中班暑期安全教育教案反思(專業(yè)16篇)

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    教案具有可操作性和可檢驗(yàn)性,能夠?qū)虒W(xué)進(jìn)行有效的指導(dǎo)。教案的設(shè)計(jì)要考慮多樣化的教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。名師精心編寫的教案范文,能夠幫助教師更好地理解教學(xué)要求和內(nèi)容,提供教學(xué)思路和方法。
    中班暑期安全教育教案反思篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。
    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
    3、引導(dǎo)幼兒了解一些自己保護(hù)的常識(shí),知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、排情景表演:小紅沒上當(dāng)。
    2、錄像:《小紅迷路了》,小紅在公共場所迷路了,一個(gè)陌生人上前給她吃東西,說是媽媽的同事,要送她回家等?;顒?dòng)過程:
    一、請(qǐng)幼兒觀看錄像:“小紅沒上當(dāng)”,教師在主要部分給以提示。
    二、討論,提升經(jīng)驗(yàn)。
    1、引導(dǎo)幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。
    2、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不要輕易上當(dāng)受騙。
    3、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自己保護(hù)意識(shí)。
    4、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
    (1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?
    (3)你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門或門鈴向了,你該怎么辦?
    (4)在幼兒園里玩,有不認(rèn)識(shí)的人來接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?
    活動(dòng)結(jié)束:
    請(qǐng)幼兒說說動(dòng)中的感受。
    中班暑期安全教育教案反思篇二
    教學(xué)目的:通過對(duì)學(xué)生在“外護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生過一個(gè)安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。
    教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生說說)。
    2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師提個(gè)醒,我們一看吧。
    二、外護(hù)學(xué)習(xí)。
    1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),要寫在小卡片上。
    2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長。
    3、跟家長外出時(shí),特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。
    4、迷路后該怎么辦?
    (1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。
    (2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭绻窃谝归g,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。
    最重要的是迷失了方向時(shí),要鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要亂跑。
    三、家居防騙學(xué)習(xí)。
    在假期里,平時(shí)父母都要上班,當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一看怎樣做,才不會(huì)受騙。
    1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。
    2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
    3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請(qǐng)其待家長回家后再來。
    4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
    5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機(jī)。
    6、如果有陌生人說請(qǐng)你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。
    四、家居防火學(xué)習(xí)。
    在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。
    1、不玩打火機(jī)、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。
    2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
    5、如果家里停電了,暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。
    6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
    8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
    9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
    10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。
    五、設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。
    同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個(gè)有意思的暑假。
    1、了解作息表的內(nèi)容:把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書,做運(yùn)動(dòng),練習(xí)愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。
    2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。
    3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。
    中班暑期安全教育教案反思篇三
    教學(xué)目的:
    1、知道安全乘車的道理。
    2、掌握乘車一些必要的自己保護(hù)的方法。
    3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
    4、初步了解乘車的小常識(shí)。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    教學(xué)重點(diǎn)。
    能讓幼兒知道安全乘車的道理。
    教學(xué)難點(diǎn)。
    能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    安全掛圖、公共汽車圖片。
    教學(xué)過程:
    一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。
    你坐過汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?
    二、出示掛圖。
    引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
    問:那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?
    1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
    2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
    教學(xué)反思:
    今天下午我們班開展安全教學(xué)——《安全乘車》。在這個(gè)教學(xué)中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種教學(xué)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自己保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)教學(xué)效果非常好。
    中班暑期安全教育教案反思篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)造成的危害。
    2、初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。
    3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,提高意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片。
    2、濕毛巾,警報(bào)mp3。
    3、逃生演習(xí)圖片。
    活動(dòng)過程:
    一、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)的危害。
    1、教師展示圖片:
    為什么房子會(huì)變成這樣的呢?森林會(huì)變成這樣?
    如果房子冒煙了可能是什么情況?
    2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重??赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火。
    3、了解著火的原因:
    二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。
    1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
    2、通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。
    三、組織幼兒進(jìn)行簡單的逃生演習(xí)。
    教師發(fā)出警報(bào),幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點(diǎn)人數(shù)。
    中班暑期安全教育教案反思篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、幼兒記憶火警號(hào)碼119,認(rèn)識(shí)安全標(biāo)示。
    2、使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
    3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
    4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。
    教學(xué)準(zhǔn)備:安全標(biāo)示圖片。
    教學(xué)重點(diǎn):幼兒記住火警號(hào)碼119。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂?,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
    二、教學(xué)。
    (一)小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)。
    1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
    4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
    7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
    8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
    三、游戲:
    1、《快速反應(yīng)》。
    規(guī)則:幼兒聽到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。
    2、進(jìn)行火災(zāi)演練。
    規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。
    中班暑期安全教育教案反思篇六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解獨(dú)自在家的一些安全常識(shí)。
    2、通過活動(dòng)力求提高幼兒解決問題的能力。
    3、建立自己防范和自己保護(hù)意識(shí)。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件、圖片、圖書。
    活動(dòng)過程:
    一、故事講述《小貓獨(dú)自在家》(課件出示)。
    1、提出問題:你認(rèn)為小貓的做法怎樣?哪些地方不好?
    2、幼兒討論:為什么這些地方做得不好?會(huì)發(fā)生什么事情?
    3、交流、講述。
    二、結(jié)合故事中的典型事例,引導(dǎo)幼兒想各種辦法,尋找解決問題的方法。
    1、發(fā)生這樣的事,應(yīng)該怎樣做?
    2、交流、分享好方法。
    3、語言講述:假如我獨(dú)自在家……。
    三、拓展與提升。
    1、圖片、圖書展(內(nèi)容為生活中常見的典型危險(xiǎn)事件)。
    2、游戲:危險(xiǎn)紅底版。
    3、小結(jié)、結(jié)束。
    附:獨(dú)自在家可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。
    1、亂玩小刀,棍棒,打火機(jī)。
    2、獨(dú)自餓了,自己煮東西吃。
    3、翻抽屜找藥吃。
    4、在床上翻跟斗。
    5、自己拔電源插頭。
    6、隨便給陌生人開門。
    課后反思:
    一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭,現(xiàn)在只有一個(gè)孩子,成為家庭所有成員愛的重心,關(guān)注的重心。為六七(甚至更多)個(gè)大人僅存的一顆碩果,自然人人疼愛,“放出門去怕丟了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺愛就成了不可避免的社會(huì)問題。要讓孩子得到全面發(fā)展,改掉不良習(xí)慣,必須得到家庭這個(gè)強(qiáng)大的后援,如何讓家長走出溺愛的誤區(qū),多給孩子一些理性的愛,還孩子自然成長的空間。首先,找家長談心,說明利害關(guān)系,介紹家長看些幼兒教育方面的書刊。其次,多給孩子機(jī)會(huì),通過游戲讓他不知不覺的鍛煉動(dòng)手能力,如:手工區(qū)讓他用剪刀剪面條、剪圖形等,娃娃家里讓他用勺子喂寶寶吃飯等。最后,把孩子在園吃飯的情況用視頻拍下來,讓家長回家看,讓孩子感受當(dāng)長輩看見自己會(huì)自己吃飯的情景,是件很開心的事情,讓寶寶感受到自己成長的快樂。
    中班暑期安全教育教案反思篇七
    首先,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁??都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的,鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
    在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。
    活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!?BR>    在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通。
    中班暑期安全教育教案反思篇八
    通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動(dòng)的.開展,廣大的家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
    中班暑期安全教育教案反思篇九
    1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。
    2、幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。
    3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全。
    安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事。
    具體內(nèi)容如下:
    1、不玩火。
    有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
    教育幼兒平時(shí)做到:
    (1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
    (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
    (3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
    (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請(qǐng)消防人員來救火。
    活動(dòng)形式:
    (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。
    (2)進(jìn)行逃生演戲。
    2、不摸電線、不亂動(dòng)電器。
    電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。
    幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的.危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。
    教育幼兒做到:
    (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
    (2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)?、電扇等?BR>    (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
    3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)。
    現(xiàn)代社會(huì)中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
    為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:
    (1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
    (2)不到廚房里去玩耍。
    (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。
    家園互動(dòng):
    (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
    (2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。
    (3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。
    4、預(yù)防雷電。
    雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
    讓幼兒懂得:
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
    5、交通安全伴我行。
    大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。
    1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
    2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
    3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
    中班暑期安全教育教案反思篇十
    2、通過活動(dòng)力求提高幼兒解決問題的能力。
    3、建立自己防范和自己保護(hù)意識(shí)。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
    課件、圖片、圖書。
    一、故事講述《小貓獨(dú)自在家》(課件出示)。
    1、提出問題:你認(rèn)為小貓的做法怎樣?哪些地方不好?
    2、幼兒討論:為什么這些地方做得不好?會(huì)發(fā)生什么事情?
    3、交流、講述。
    二、結(jié)合故事中的典型事例,引導(dǎo)幼兒想各種辦法,尋找解決問題的方法。
    1、發(fā)生這樣的事,應(yīng)該怎樣做?
    2、交流、分享好方法。
    3、語言講述:假如我獨(dú)自在家……。
    三、拓展與提升。
    1、圖片、圖書展(內(nèi)容為生活中常見的典型危險(xiǎn)事件)。
    2、游戲:危險(xiǎn)紅底版。
    3、小結(jié)、結(jié)束。
    附:獨(dú)自在家可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。
    1、亂玩小刀,棍棒,打火機(jī)。
    2、獨(dú)自餓了,自己煮東西吃。
    3、翻抽屜找藥吃。
    4、在床上翻跟斗。
    5、自己拔電源插頭。
    6、隨便給陌生人開門。
    一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭,現(xiàn)在只有一個(gè)孩子,成為家庭所有成員愛的重心,關(guān)注的重心。為六七(甚至更多)個(gè)大人僅存的一顆碩果,自然人人疼愛,“放出門去怕丟了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺愛就成了不可避免的社會(huì)問題。要讓孩子得到全面發(fā)展,改掉不良習(xí)慣,必須得到家庭這個(gè)強(qiáng)大的后援,如何讓家長走出溺愛的誤區(qū),多給孩子一些理性的愛,還孩子自然成長的空間。首先,找家長談心,說明利害關(guān)系,介紹家長看些幼兒教育方面的書刊。其次,多給孩子機(jī)會(huì),通過游戲讓他不知不覺的鍛煉動(dòng)手能力,如:手工區(qū)讓他用剪刀剪面條、剪圖形等,娃娃家里讓他用勺子喂寶寶吃飯等。最后,把孩子在園吃飯的情況用視頻拍下來,讓家長回家看,讓孩子感受當(dāng)長輩看見自己會(huì)自己吃飯的情景,是件很開心的事情,讓寶寶感受到自己成長的快樂。
    中班暑期安全教育教案反思篇十一
    為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,教幼兒學(xué)習(xí)相應(yīng)的交通安全知識(shí),培養(yǎng)他們遵守交通法規(guī)的自覺性,加強(qiáng)幼兒園、家庭和交通宣傳部門的合作,我們幼兒園由園長領(lǐng)頭,在全園開展“幼兒園安全教育與管理”教研活動(dòng),我們圍繞亮亮的事情進(jìn)行討論,分析原因,尋求方法。我們認(rèn)為亮亮的事不是偶然的。幼兒園的交通安全教育不能紙上談兵,應(yīng)當(dāng)是以行為代說。我們根據(jù)幼兒園小班、中班、大班各班年齡孩子的個(gè)性特征設(shè)計(jì)一系列適合的活動(dòng),并且請(qǐng)交警同志來做專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)。我們將活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
    認(rèn)識(shí)交通警察的角色。通過對(duì)交警著裝、一日生活、職業(yè)特征的了解培養(yǎng)幼兒對(duì)交通警察的敬愛之情,從而激發(fā)幼兒學(xué)交警、學(xué)交通規(guī)則的興趣。
    請(qǐng)交警來園給幼兒及家長上安全課,利用幼兒園提供的教具、學(xué)具等多媒體教學(xué),教給幼兒、家長相應(yīng)的交通安全知識(shí),如:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)示、安全過馬路、安全乘車、幼兒不在路邊玩游戲等等,增強(qiáng)幼兒及家長的安全意識(shí),提高幼兒的自護(hù)能力,這一階段的教育大大提高了幼兒及家長學(xué)習(xí)交通知識(shí)的熱情。
    我們請(qǐng)家長配合在警營開放日帶幼兒去參觀交警大隊(duì)、去十字路口練習(xí)安全過馬路,鞏固幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
    交通靠大家活動(dòng),利用幼兒園自身的特殊性,進(jìn)行交通安全宣傳工作。幼兒園可以很好地起到“橋”的作用,她可以將家庭與交通安全宣傳部門聯(lián)系起來,創(chuàng)設(shè)環(huán)境提供平臺(tái),共同對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。同時(shí)又通過幼兒教師正面教育幼兒,讓幼兒正確的行為習(xí)慣、榮辱觀去影響一部分家長,“小手”牽著“大手”自覺遵守交通規(guī)則,我園利用園內(nèi)場地設(shè)施,鼓勵(lì)家長及幼兒參與活動(dòng)。
    幼兒及家長利用幼兒園“小喇叭”播放關(guān)于交通安全故事、兒歌、歌曲,還利用展板貼上自己畫的交通安全畫、標(biāo)示、創(chuàng)編兒歌等,宣傳櫥窗內(nèi)請(qǐng)交警作知識(shí)指導(dǎo),向家長作相應(yīng)的交通安全宣傳。如:告訴家長正確教孩子遵守交通規(guī)則的方法、注意的問題等。教師組織幼兒說說自己和家長是不是遵守交通規(guī)則的活動(dòng),優(yōu)勝的家庭給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)幼兒及家長以遵守交通規(guī)則為榮的情感。
    通過幼兒園這四個(gè)階段的活動(dòng),孩子們和許多家長確實(shí)如我們所愿受到了教育。等我們的孩子上了小學(xué),我們就把這根“交通安全”接力棒傳給小學(xué)的老師們,我們相信,這根接力棒會(huì)很好地傳下去,未來人們會(huì)有一個(gè)文明和諧的交通環(huán)境。
    中班暑期安全教育教案反思篇十二
    安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的.實(shí)際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”,看圖講述“誰對(duì)誰不對(duì)”,美術(shù)活動(dòng)“我來設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹立了安全意識(shí)。
    同時(shí),安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事“思杰走丟了”,讓幼兒知道回家要等父母來界,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每天喝牛奶時(shí),請(qǐng)小朋友先試一試是否太燙。開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督,定期評(píng)選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    中班暑期安全教育教案反思篇十三
    通過對(duì)學(xué)生在“外護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生過一個(gè)安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。
    多媒體課件。
    一、導(dǎo)入。
    1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生說說)。
    2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師提個(gè)醒,我們一看吧。
    二、外護(hù)學(xué)習(xí)。
    1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),要寫在小卡片上。
    2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長。
    3、跟家長外出時(shí),特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。
    4、迷路后該怎么辦?
    (1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。
    (2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭绻窃谝归g,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。
    最重要的是迷失了方向時(shí),要鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要亂跑。
    三、家居防騙學(xué)習(xí)。
    在假期里,平時(shí)父母都要上班,當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一看怎樣做,才不會(huì)受騙。
    1.獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。
    2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
    3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請(qǐng)其待家長回家后再來。
    4.遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
    5.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機(jī)。
    6、如果有陌生人說請(qǐng)你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。
    三、安全使用電器學(xué)習(xí)。
    如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
    1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。
    2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
    4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
    5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的`,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
    6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
    7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。
    8.購買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
    四、家居防火學(xué)習(xí)。
    在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。
    1、不玩打火機(jī)、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。
    2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
    5、如果家里停電了,暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。
    6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
    8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
    9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
    10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。
    五、設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。
    同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個(gè)有意思的暑假。
    1、了解作息表的內(nèi)容:把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書,做運(yùn)動(dòng),練習(xí)愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。
    2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。
    3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。
    同學(xué)們,在假期中,我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!
    中班暑期安全教育教案反思篇十四
    為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對(duì)《交通安全法》有了深入的了解。同時(shí)充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的.交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時(shí),分析本園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時(shí)孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個(gè)角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時(shí)助動(dòng)車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時(shí)間段都來不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)。
    中班暑期安全教育教案反思篇十五
    “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
    “安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
    2、防火知識(shí):
    (1)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:
    1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
    2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;
    3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
    (2)在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:
    (3)及時(shí)滅火:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:
    如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    (4)及時(shí)報(bào)警:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。
    1、交通法規(guī):
    1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
    2、交通信號(hào):
    人行橫道信號(hào)燈由紅、綠兩色組成。
    1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;
    2)綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;
    3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行。
    3、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
    1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
    2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
    4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
    1、在活動(dòng)區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。
    2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。
    3、在食堂不能追逐打鬧。
    4、在寢室就寢時(shí),不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。
    暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面,都要注意各方面的安全。
    1、使幼兒了解暑假在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)
    2、通過討論,認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    一段幼兒在家活動(dòng)的視頻、安全標(biāo)志若干。
    1、師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放暑假了,為什么叫暑假呀?知道暑是什么意思嗎?(幼兒說說自己不同的見解和想法。)
    2、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    1、師:暑假就要來臨,在暑假里你們想做些什么事情呢?
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
    3、師:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。)
    4、教師播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。
    師:除了視頻里這些需要注意的問題,在家還需要注意哪些問題呢?誰能說一說?
    師小結(jié):在家里一定要注意,除了注意桌子、等著的尖尖角,還要特別注意插頭插座,千萬不能用手去觸摸,在雷雨交加的時(shí)候,不要看電視、玩電腦。
    1、如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    3、夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
    4、吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,不然會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
    5、吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    6、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
    7、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
    師:暑假在家一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,過一個(gè)愉快的暑假!
    中班暑期安全教育教案反思篇十六
    1、通過學(xué)習(xí),學(xué)生明白了交通安全的重要性,孩子們從思想上重視了交通安全,并且學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長、老師放心。還要把這種思想傳遞給了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人們交通安全的重視。
    2、掌握了更多的安全知識(shí)。孩子們更加全面的掌握了過馬路時(shí)該如何走、遇上紅綠燈該怎么辦、在馬路上不能玩哪些游戲、乘車時(shí)需要注意的事項(xiàng)等等。
    3、認(rèn)識(shí)了更多的安全標(biāo)志。同學(xué)們搜集了許多交通標(biāo)志,并充分認(rèn)識(shí)了它們。我以考考大家的形式來讓孩子們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,孩子們的熱情可高了,學(xué)習(xí)氣氛很濃,我想這可能是與實(shí)際生活聯(lián)系緊密的原因吧。
    本節(jié)課教學(xué)是從交通安全角度出發(fā),在課堂的教學(xué)當(dāng)中師生之間和學(xué)生學(xué)生之間配合的不夠默契,有幾個(gè)師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行的不夠流暢,說明課前的準(zhǔn)備還不充分。另外,還缺少生動(dòng)的事例,在行路安全應(yīng)注意的事項(xiàng)中還有一些沒列出來。在以后的教學(xué)中還需要不斷完善。
    今后的教學(xué)中,要注意教學(xué)之前不但要備課,更要備學(xué)生,要做好課前的充分準(zhǔn)備,考慮到課堂中隨時(shí)到可能發(fā)生的突發(fā)事件或新的生成。相關(guān)的資料要盡量準(zhǔn)備的充分一些,因?yàn)橛行┖⒆拥乃季S遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出我們老師的意料之外。