總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得成就和經(jīng)驗的總結(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自己的能力。寫總結(jié)時可以運用一些具體的例子或事例，讓讀者更容易理解和接受。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇一
為了迎接小二一的到來，__學院組織學長學姐們?yōu)樾律驋咚奚嵝l(wèi)生，為小二一們創(chuàng)造一個溫馨干凈的宿舍環(huán)境。擦桌子、擦窗戶、拖地，學姐學長們分工合作，仔細地清理了每一個角落，還貼上了對新生祝福語，讓小二一們感受到家一般的溫暖。經(jīng)過學長學姐們數(shù)小時的努力，新生宿舍煥然一新，干凈明亮。
二、舉行勞動教育表彰大會暨交接儀式。
為踐行勞動教育培養(yǎng)健全人格的初心與弘揚勤儉樸實、自力更生的校訓。10月21日，__學院在東校區(qū)體育場舉行勞動教育表彰大會暨交接儀式。__學院黨委書記王克志、團委書記張文娟、全體輔導員、21級全體新生及新任勞動小組長參與了本次活動。
活動在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。首先，張書記宣讀新一任勞動小組長任命決定，她希望被聘任的同學，認真工作、履行職責，為__學院勞動教育工作作出積極貢獻。隨后，新生輔導員丁震霆老師為新聘勞動小組長頒發(fā)聘書，黨委書記王克志對勞動教育優(yōu)秀班集體頒發(fā)榮譽證書和獎品并合影留念。
接著，榮獲“20__-20__學年優(yōu)秀勞動班集體”學生代表20商本2班陳自闖同學發(fā)言。他說道：我們作為享有一切豐富物質(zhì)生活的新一代，更應熱愛勞動，從你我做起，從小事做起。培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成“勤儉樸實、自力更生”的生活習慣。在勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”，養(yǎng)成良好的勞動習慣，促進自身綜合素質(zhì)的提升。
隨著新生、老生代表有序入場，進行勞動工具交接儀式。最后，王克志書記發(fā)表總結(jié)講話，他表示我們學校培養(yǎng)的是新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設者，我們要珍惜勞動成果，摒棄不良習慣。__學院學子應牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的思想觀念，做一名優(yōu)秀的鄭商人。
活動結(jié)束后，全體新生在輔導員和20級勞動小組長的帶領下，有序領取勞動工具、熟悉勞動公區(qū)、積極進行勞動教育。
本次活動的順利開展，讓同學們明白了勞動是創(chuàng)造財富的源泉，用勞動托起青年夢，做一名優(yōu)秀的鄭商人。
為了貫徹落實在全國教育大會上有關勞動教育的重要講話精神，進一步促進__學院同學樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習慣，弘揚勞動精神，教育引導學生樹立正確的勞動觀。__學院于11月10日晚上6：00在__樓209會議室召開勞動教育培訓會。會議由生活部負責人陳雨婷同學主持，參會人員為21級全部勞動委員及生活部干事。
首先，生活部負責人陳雨婷介紹了本次活動的目的。本次活動主要進行勞動教育心得交流，發(fā)現(xiàn)勞動教育中存在的問題，為20__級新生勞動教育奠定更堅實的基礎。接著，勞動委員們積極發(fā)言，反饋班級勞動過程中存在的問題，生活部負責人陳雨婷同學針對各班勞動教育中出現(xiàn)的具體問題進行具體分析。
隨后，上一年優(yōu)秀班級勞動委員與大家分享了自己在多次勞動過程中積累的寶貴經(jīng)驗，詳細講解具體的勞動方法技巧及檢查要求。其他勞動委員紛紛表示受益匪淺，學到了許多實用的方法。
最后，生活部負責人陳雨婷進行總結(jié)發(fā)言，她表示，室內(nèi)外勞委要積極合作，起好引領和帶頭作用，積極引導班級同學樹立正確的勞動觀念，充分調(diào)動班級學生勞動積極性，并且起到監(jiān)督的作用，有任何問題要及時向?qū)T反饋。
通過此次培訓會，各班勞動委員更加明確了勞動工作的重要性、找到了工作思路、明確了工作方向，相信在以后勞動教育中勞動委員們會帶領本班同學以一絲不茍的精神，高質(zhì)高效地完成勞動衛(wèi)生工作，創(chuàng)建文明和諧的美麗校園。
四、學校是我家，教室整潔靠大家。
為進一步強化勞動觀念，弘揚勞動精神，讓同學們愛上勞動，明白勞動的重大意義，__學院積極開展園區(qū)勞動，教室勞動。每天下午，在學校的各個角落，都可以看到同學們勞動的身影，同學們擼起袖子、撲下身子，對打掃園區(qū)、教室衛(wèi)生死角進行清掃，過程中，同學們發(fā)揚不怕臟、不怕累的作風和團結(jié)協(xié)作的精神，歷時將近一個小時，勞動區(qū)域內(nèi)環(huán)境煥然一新。通過每天進行勞動，幫助同學們正確認識勞動，鍛煉自己的動手能力，體驗勞動帶來的興趣，使__學院學子進一步領悟勞動的意義價值，逐步形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。
五、勞動整潔再出發(fā)。
為更好營造整潔的學習環(huán)境，進一步引導學生形成尊重勞動、崇尚勞動的良好氛圍。__學院學生會在__樓組織開展“勞動整潔再出發(fā)”活動，學生們認真打掃走廊、大廳沙發(fā)，以干凈整潔的面貌，營造了一種和諧、溫馨的學習氛圍。通過此次活動，使同學們養(yǎng)成熱愛勞動的良好生活習慣，學會珍惜勞動成果。
在清掃活動中，大家都展現(xiàn)出了積極向上、認真負責、不怕苦、不怕累的工作態(tài)度，對每一處的衛(wèi)生環(huán)境都進行了認真負責的打掃、處理。大家用自己的實際行動為學校增添一份清新、一抹明亮。本次打掃衛(wèi)生活動，不僅為同學們創(chuàng)造了干凈，舒適的學習環(huán)境，同時也展現(xiàn)出___學院學生會的良好的精神風貌，加強了學生會成員之間的團結(jié)合作意識。
六、宿舍是我家，溫暖靠大家。
在本學期，各班級長期開展“宿舍整潔靠大家”的活動。進一步推進宿舍文明建設，增強學生的勞動觀念、勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，體現(xiàn)勞動教育的意義。大學生宿舍是大學校園文化的窗口，是我們在校大學生最為緊密，交流最頻繁的場所之一，宿舍的好與壞也一定程度上也反映在校大學生的成長情況。
七、團體勞動我參與。
為營造干凈整潔的校園環(huán)境，讓學生在付出中體會勞動之美，樹立“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動”的價值觀念，12月2日下午，__學院輔導員張彰帶領__屆本科學生以及20__屆專升本學生，在體育場西側(cè)臺階及小樹林參加團體勞動。通過本次團體勞動提高了學生的凝聚力，也充分展現(xiàn)了__學院師生認真、勤勞、肯干、愛校的良好風貌，真正體現(xiàn)出了“集體”的重要性。大家協(xié)同合作，對勞動區(qū)域進行了全面清理，使校園環(huán)境煥然一新，不僅為全體師生營造了一個整潔、文明、安全的學習環(huán)境，而且為構建和諧文明的校園環(huán)境作出了積極貢獻。
八、“致敬百年芳華，勇?lián)鷦趧邮姑敝黝}教育系列活動。
為深入貫徹關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》，豐富勞動教育形式和活動載體，__學院在十一月份開展“致敬百年芳華，勇?lián)鷦趧邮姑敝黝}教育系列活動，同學們積極參與，制作勞動主題板報、拍攝勞動教育宣傳視頻，撰寫勞動教育主題征文。
九、一分鐘環(huán)保。
勞動育人，我們一直在路上。___學院積極開展勞動教育，貫徹落實以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的學生成長路線。__學院組織開展一分鐘環(huán)保倡議活動，呼吁同學們樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)高尚的品格，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約、整潔、美好的和諧校園而努力。
十、勞動在左，感恩在右。
勞動是每個人應盡的權力和義務，學生的集體勞動不僅僅局限于勞動區(qū)域衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，更體現(xiàn)在方方面面，為了讓學生體驗到勞動的樂趣，__學院學生利用回家之余，主動幫家長打掃衛(wèi)生，例如包餃子、洗衣服、拖地等，并開展了美食比賽，在打掃的過程中，體會到家長的辛苦與不易，紛紛表示日后一定會努力學習，來報答父母。
十一、家庭輔導我在行。
學生回到家中，也依然保持著熱愛勞動的好習慣，不僅幫助父母打掃衛(wèi)生，同時，也幫助父母減輕另一重擔——輔導弟弟妹妹的作業(yè)。學生將在學校學習到的知識運用到實際，幫助弟弟妹妹增長知識，不僅幫助父母減輕了負擔，并且鍛煉了自己的能力，讓父母感到欣慰，弟弟妹妹感到幸福，學生本身也可以從中感到快樂。通過家庭勞動，能夠引導學生形成勤奮、互助、堅毅的良好品質(zhì)，也讓學生真正認識到“幸福是奮斗出來的”。
十二、考研教室現(xiàn)整潔，黨員先鋒顯擔當。
考研前夕，__學院學生黨員集聚在w209，聽從丁震霆老師對考研教室打掃的安排。學生黨員到達廣恩樓，兩人擦黑板，兩三人擺桌子，兩三人掃地，還有兩三黨員在拖地。學生黨員不辭辛勞，樂不思蜀地打掃這考研戰(zhàn)場。不久，干凈整潔的考研教室就在我們面前，這體現(xiàn)了學生黨員的勞動價值，也樹立了學生黨員正確的勞動觀念，這更是學生黨員對考研學子最真誠的祝福。
雪中送炭三九暖，___學院以溫暖而親切的方式激勵考研的學子，幫助他們紓解壓力，讓他們更從容面對即將到來的考試。其實看到大家打掃教室的樣子，這何嘗不是一份加油包，是一份建立在自己辛苦后滿懷成就感的加油包。
十三、志愿迎新，踐行服務精神。
金秋時節(jié)，涼風習習，時隔八月的假期結(jié)束，我們迎來了新學期。隨著教學秩序的逐漸恢復，__學院也如期進行20__級開學迎新工作，在__學院院長王勃、副院長邱培磊、黨總支書記王克志、團總支書記張文娟、全院輔導員老師以及學生干部共同努力，順利完成了__學院的迎新工作。
在20__級新生正式報到之前，__學院多次召開迎新工作籌備會，預演迎新流程，并配合學校智慧迎新系統(tǒng)提前準備，在微信、微博客戶端等新媒體平臺提早宣傳新生報到流程及智慧迎新系統(tǒng)使用方法，提醒新生報到當天的重要事項。
正式迎新過程中，每天早上七點半，學院全體迎新志愿者早早集合準備，并依據(jù)迎新方案的安排，分組開展迎新工作。學生干部們在校門口高舉院旗迎接新生，幫助新生測量體溫，辦理報到手續(xù)。也在每一個擺渡點和每一個寢室樓前，幫助新生們拎行李，為他們指引道路。同時，輔導員老師們認真履行工作職責，核查、辦理新生報到手續(xù)，解決各種疑難和突發(fā)問題，一張張熱情的笑臉、一句句親切的問候、一項項貼心的服務，為在陣陣秋雨中趕來報到的新生們送上了溫暖。
在迎新期間，__學院學生黨員發(fā)揚奉獻精神，在迎新工作中沖在前頭，積極開展志愿服務，為家長和新生排疑解難，充分發(fā)揮了學生黨員的先鋒模范作用。
緊張而充實的迎新工作圓滿結(jié)束，20__級新生的大學生活已經(jīng)拉開序。溫暖的迎新帶給20__級新生的不僅是一個漂亮的開始，更是一段充滿希望的旅途!接下來，__學院仍將踏實做好新生入學教育等各項工作，繼續(xù)貫徹學校以學生為中心的發(fā)展理念，促進新生盡快融入大學生活。
十四、服務地方，投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在團中央青年志愿者行動指導中心、中國青年志愿者協(xié)會深入學習貫徹關于疫情防控系列重要指示批示精神，按照“聽從指揮、志愿先行、專業(yè)引領、有序參戰(zhàn)、引領成長”的工作思路，組織帶領廣大青年志愿者投身抗擊新冠疫情，用青春奉獻，書寫責任和擔當，20__年暑假期間，__學院涌現(xiàn)了一批志愿者，她們犧牲假期時間，紛紛站在村頭，戴上袖章，拿起體溫槍，在值班點義務值班，在社區(qū)發(fā)放宣傳資料、普及防疫知識，提高居民的防護意識，并進行逐戶統(tǒng)計資料及外來人員信息登記，確保每一位的安全，她們是不求回報的。作為新時代青年，她們勇于擔當，發(fā)揮帶頭作用，將愛心化為行動，努力踐行志愿者精神，自覺服從組織與管理，不怕苦、不怕累，成為疫情防控一道最亮麗的風景線。
十五、成立核酸檢測服務小組，助力疫情防控。
11月10日上午應學校要求，根據(jù)__市疫情防控47號令，學校需對__市8個區(qū)進行全員核酸檢測。__學院迅速有序組織黨員志愿者團隊于功大會堂助力學校核酸檢測采樣工作。
為了在最短時間內(nèi)阻斷病毒傳播途徑、切斷感染鏈條，醫(yī)護工作者們安全檢測、嚴格防疫，堅守在核酸采集一線，認真為每個受檢測者采樣。工作人員、志愿者嚴格落實防疫措施，耐心負責、職責分明;師生佩戴口罩、有序排隊，安全距離、即測即走。
堅持防疫，早日勝利。下一步，__學院將嚴格落實疫情防控要求，持續(xù)按照省市疫情防控布置和要求，始終在思想上保持高度警惕，行動上毫不放松，嚴格執(zhí)行“應檢盡檢”，加強師生管理工作，確保各項防控措施落實落細，全力守護師生員工身體健康和生命安全，保障校園安全穩(wěn)定。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇二
依據(jù)教委辦《關于開展xx年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導，成立了以楊琳琳園長為組長，業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效。
1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5、分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇三
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎。
(二)教室勞動方面。
在教室勞動方面，工商學院于新生開學后順利完成勞動教育交接儀式，每天下午各班級深入教室打掃衛(wèi)生，21級新生嚴格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標準認真落實。同時，所有班級在課后，集中落實開展一分鐘環(huán)保行動。開展“課后一分鐘環(huán)?！被顒又?，工商管理學院對全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議，大家積極行動，共建良好的學習環(huán)境。
(三)宿舍勞動方面。
在宿舍勞動方面，工商學院要求全體學生每天進行內(nèi)務整理，進行不定期檢查。同時，于11月24日-29日順利開展宿舍裝扮大賽?；顒右环矫孢M一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境，另一方面促進了宿舍內(nèi)部的團結(jié)性，激發(fā)了學生的創(chuàng)新熱情。
(四)辦公室衛(wèi)生方面。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光——開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎。
二、專業(yè)技術勞動。
為了更好地踐行社會主義核心價值觀，保持共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，實現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，牢固樹立愛崗敬業(yè)的信念，培養(yǎng)清正廉潔的作風，凝聚正能量。20__年11月30日工商學院學生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實習實訓契機，深入挖掘勞動教育內(nèi)涵，開展了“黨員在崗、服務有心”先鋒亮劍主題黨日活動。此次活動，輔導員深入畢業(yè)生黨員所在的實習單位，深入了解畢業(yè)生黨員實習現(xiàn)狀。通過“黨員在崗，服務有心”黨日活動的開展，使支部黨員，銘記自己黨員的身份，立足崗位，提高本領，無私奉獻。
三、社會公益勞動。
為充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用，推動學院迎新工作順利進行，10月10日-10月11日，工商學院設立“黨員先鋒隊”服務崗，學生黨員志愿加入迎新隊伍，成為迎新工作中一道亮麗風景。學院黨員志愿者自發(fā)組隊，分工明確，相互配合，黨員們本著全心全意為新生服務的宗旨，為每一位新生及家長提供熱情周到的服務，使廣大新生及家長感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外，黨員先鋒隊和青年突擊隊于假期開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，線上線下相結(jié)合，深刻體會了在實踐中提高自身素質(zhì)、社會實踐和團隊合作能力的重要性。
本學期由于疫情防控需要，學生管理一直是封閉式管理，家庭勞動教育暫時沒有開展，計劃在寒假著重開展家庭勞動教育。以下主要是假期在家進行的家庭勞動教育。
五、環(huán)保意識培養(yǎng)。
為進一步豐富勞動教育內(nèi)涵，提高學院學生的環(huán)保意識，珍惜勞動成果，11月9日至12日，工商學院開展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動。本次活動在北苑、南苑、西苑餐廳附近設置綠色兌換點同時開展。活動主要通過收集廢舊紙盒、書本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式，使同學們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習慣?！熬G色兌換”活動作為學院勞動教育工作的有益延伸，幫助學生進一步樹立了“勞動神圣，環(huán)保可貴”的理念，相信學院學生定會進一步提高環(huán)保意識，珍惜勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
(一)勞動教育表彰大會暨交接儀式。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎。
(二)“大學生勞動教育的價值意蘊”主題班會。
10月19日晚，工商學院在二號教學樓組織學生開展勞動教育主題班會，班會闡述了勞動帶來的成果，講述了勞動教育的價值所在。本次勞動教育系列活動的成功舉辦，引導了工商學院學生樹立正確的勞動觀念，有助于培養(yǎng)學生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻的勞動精神。
11月15日-11月26日，工商學院積極響應學校號召，組織開展勞動教育主題月系列活動，本次活動的順利開展進一步營造了勞動光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動文化氛圍，使學院學生進一步感受了勞動快樂，深刻理解了勞動教育深層次的意義，為營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅實基礎。大家在參與的過程中，不僅使自己再一次感受到了進行勞動教育的價值，完成后的每一幅畫也時刻提醒自己熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇四
為增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能和勞動習慣，推進期末階段學生勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，東海小學于本周開展勞動教育周主題活動。
一、知行——全校開展動員大會。學校利用周一的升旗儀式，舉行了勞動教育活動的動員大會，值周老師進行了勞動教育的專題講座，告訴學生從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，讓同學們深深體會到勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了我們的美好生活。
二、打卡——養(yǎng)成一個勞動好習慣。為營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和社區(qū)環(huán)境，學校組織廣大師生開展衛(wèi)生大掃除活動，對學校教室，樓梯，走廊等區(qū)域進行了徹底的清掃，大家分工合作各司其職，高效出色地完成任務，在大家的辛勤努力下，校園變得更加干凈整潔，校園整體面貌煥然一新。接下來，我校將以常態(tài)化管理做好此項工作，通過學校三項競賽、和雅班級的評比為抓手，做實做細，全員參與，養(yǎng)成良好得習慣。
三、解鎖——學習一項勞動新技能。孩子們在家長的指導下，學習日常生活勞動的新技能。從縫紐扣、整理櫥柜、洗衣服的生活自理小技能，到煎炒蒸煮的高超烹飪技藝，用照片、微視頻等方式記錄下了自己進行家務勞動的`過程和成果，寫下自己真實的微感言，孩子們在一次次的學習和嘗試中體驗了勞動帶來的樂趣、收獲和成功的喜悅。不少家長都在朋友圈忍不住曬出來：“這下餓不死了，自己會做飯了”……滿屏充溢著自豪和欣慰。
本次勞動周教育活動，激發(fā)了學生勞動興趣，培養(yǎng)了學生從小養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣，同時家庭勞動實踐活動也得到家長們的大力支持和廣泛好評，活動取得了顯著的效果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇五
勞動最光榮，奮斗最幸福。為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，踏實推進五育并舉和“雙減”政策，讓學生通過勞動教育懂得幸福生活建基于辛勤勞動之上的真諦，___中學開展了以“用勞動之手書寫美好生活”為主題的勞動周教育活動。
01樹立正確勞動觀念。
___中學組織學生上好“用勞動之手書寫美好生活”的主題班會課。班會課上，同學們交流積極，討論熱烈，理解了“三百六十行，行行出狀元”的道理，明白了要尊重勞動，尊重普通勞動者。大家紛紛表示，勞動才能創(chuàng)造美好生活，幸福是由勤奮雙手創(chuàng)造的。
同學們還用繪就手抄報的方式將正確勞動觀念入腦、入心，真正將勞動觀念用勞動之手描繪出來，厚植在心中。
02學習必備勞動技能。
同學們將愛勞動的熱忱投入到了豐富多彩的勞動實踐活動中。
在“慶豐收摘紅果”活動中，我們的___學子來到校園內(nèi)的勞動實踐基地——山楂果園，在老師和物業(yè)叔叔阿姨的幫助下，同學們開始了山楂采摘作業(yè)，紅彤彤的山楂果掛滿了樹，像一個個小紅燈籠。同學們在這樣賞心悅目的環(huán)境中享受著勞動的帶來的成就感。
20__年冬天的第一場雪來得猝不及防，我們在欣賞著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的盛景的同時，也飽受了這厚厚白雪給我們帶來的諸多不便。初雪寒意濃，但這大雪也掩藏不住___學子志愿服務與勞動的熱情。有的同學是第一次掃雪，第一次用鐵锨，“原來鐵锨這么重呀!”“你這樣鏟雪會輕松很多……”同學們一邊鏟雪，一邊交流著經(jīng)驗，本以為簡單的勞動，原來有這么多學問!這次的清雪活動，不僅展現(xiàn)了___學子的勞動意識和奉獻精神，還讓同學們接觸和學會使用了看似常見卻不會用的勞動工具，在勞動實踐中增強了體力、智力和創(chuàng)造力。
03養(yǎng)成良好勞動習慣。
___中學的校園四季如春，教室窗明幾凈，這份美好都是用勞動之手書寫的。無論是校園奉獻區(qū)的一塵不染，還是教室衛(wèi)生的整潔“無死角”，這都在見證___學子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的勞動習慣。安全勞動、規(guī)范勞動、主動勞動，這些良好勞動習慣和思維方式，已貫穿在他們生活的方方面面。
04培育積極勞動精神。
“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動?！蔽覀僟__中學會繼續(xù)高揚勞動教育的旗幟，積極借勢推進多種形式的勞動教育，教育學生用勞動之手書寫美好生活，讓他們漸漸領會到“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義。我們由衷地相信，加強勞動教育，讓勞動的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽，最終必將培育出健康樂觀的人格之樹。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇六
為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，充分做好《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。
為開展好本次活動，幼兒園制訂了活動方案，并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結(jié)如下：
1、宣傳的內(nèi)容主要有：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識，宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。
重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為，宣傳科學育兒知識，糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳，宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣，內(nèi)容科學規(guī)范，確保了宣傳的實效性。
1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
2、通過家長座談會、宣傳欄等方式，營造宣傳月氛圍，同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。
4、為使家長的育兒觀念更為科學，也為能讓幼兒學會感恩，懂得正確看待自己、對待他人，以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
我園結(jié)合指南內(nèi)容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標，開展了以“謝謝你，我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長，以期家園攜手共同努力，給孩子打造一個“慢成長，滿成長”（即“讓孩子慢慢來，讓孩子帶著滿滿的幸?？鞓烦砷L”）的生活環(huán)境，讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。
目前已進入夏季，是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，我園在安全教育活動期間，通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育，并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力，加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高，于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目，既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作，樹立了良好的社會形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。
讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等，孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察，親耳聆聽，親自體驗，想做小學生的欲望也愈加強烈，家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識，為順利過渡小學做好鋪墊。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
通過學習，教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中，應注意的各種情況，并把所學的知識應用到教學活動中去，也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來，家長和老師攜手，孩子快樂成長！
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇七
學校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號文件后，迅速成立了以校長任組長的學前教育去“小學化”自查領導小組，5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學前教育宣傳月”動員大會，就學前教育宣傳月活動做了全面安排部署，目標明確，任務到人，讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式，并明確要求要以宣傳月為契機，要求教師們加強學習各級教育行政部門的印發(fā)有關學前教育的政策，并要求以標語、專欄、資料及家長會等形式向社會各界大力宣傳學前教育。以此營造社會關心、支持學前教育發(fā)展的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
我鎮(zhèn)本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“貫徹《指南》精神，推廣科學育兒?！钡闹黝}，廣泛宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;重點宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》，國家發(fā)展改革委、教育部、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學前教育法規(guī)和政策。尤其學習并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學前教育三年行動計劃》和《鎮(zhèn)巴縣學前一年免費教育實施方案》，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。
我校把每周日的例會時間作為學前教育去“小學化”教職工政治理論學習時間，通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。
5月18日召開的學前教育宣傳月動員會議要求，廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語和校園廣播等宣傳媒體予以報道。截至目前，我校辦學前教育宣傳板報2期，懸掛橫幅一條，5月28日舉行文藝匯演，制作宣傳專題片1件，6月x日組織召開了家長會，向家長宣講了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等學前教育政策和管理辦法，向家長分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學前教育宣傳月——《致家長的一封信》200余份，新聞稿件《仁村小學積極開展學前教育宣傳月活動》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿。同時，在宣傳月期間，我校還組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
總之，通過宣傳月活動，使我鎮(zhèn)社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇八
為扎實開展好紀律教育學習宣傳月活動，政法委領導班子高度重視，積極籌劃各項活動，扎實推進各個環(huán)節(jié)。8月2日晚，利用黨員干部夜校，重溫黨規(guī)黨紀，開展警示教育活動，通過進一步強調(diào)紀律約束，讓遵規(guī)守紀成為全體干部的底線共識和思想自覺。
在紀律教育學習會上，首先組織全體干部觀看了警示教育片《蟻貪之禍》，通過"蟻貪之王"陳義棟和錢祖?zhèn)膯雾検杖?.012元賄賂開始、逐步走向"大貪"的犯罪歷程，以及轟動京城的"小會計"卞忠從小挪小貪發(fā)展到貪挪公款2.2億元的真實案例，生動揭示了"蟻貪"的主要特征，深入挖掘了"蟻"何以成"貪"的深層次原因，初步提出了筑牢防"蟻"柵欄的有效方法，從而警醒廣大黨員干部牢記"千里之堤，潰于蟻穴"的告誡，時刻提醒自己勿以惡小而為之，緊繃遵規(guī)守紀之弦。
會議第二項，支部書記帶領全體干部認真學習了渭南市委辦《關于進一步加強工作紀律的通知》、華陰市委《關于加強新形勢下黨的督促檢查工作實施意見》及華陰市紀委《關于重申嚴禁違規(guī)操辦和參加升學宴謝師宴升遷宴等各類風俗慶賀活動的通知》，旨在通過學習上述文件，強化干部的法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線等“四條底線”，進一步增強紀律規(guī)矩意識和法律意識。
最后，副書記對我委開展好紀律教育學習活動提出了三點要求：
三要加強監(jiān)督檢查，嚴肅問責追究。領導及中層干部要帶頭執(zhí)行紀律，紀檢干部要守土有責，全面履行職責，加強監(jiān)督檢查。既要抓早抓小，提醒和糾正苗頭性、傾向性問題，又要嚴肅執(zhí)紀問責，對違規(guī)違紀行為絕不姑息遷就。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇九
依據(jù)教委辦《關于開展20xx年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的.通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導，成立了以楊琳琳園長為組長，業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1。宣傳的內(nèi)容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2。宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效。
1。全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。
2。向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3。通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4。幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5。分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十
根據(jù)吉林省教育廳《關于下發(fā)2016年吉林省學前教育宣傳月活動方案的通知》(吉教基二字[2016]6號)文件要求，深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(簡稱《指南》)，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，教育部辦公廳確定今年全國學前教育宣傳月的主題為：“給孩子適宜的愛”。為做好學前教育宣傳月活動，進一步幫助家長樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學習特點對兒童合理期望，給孩子適宜的愛。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個民辦幼兒園50余所積極參加。進一步提高廣大教師、家長及社會的法律意識和責任意識，營造全社會高度關心、支持、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，全面提升我縣學前教育整體水平。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排，結(jié)合實際，在全縣幼兒園開展2016年學前教育宣傳月活動。為開展好本次活動，教師進修學校幼教部制訂了活動方案，各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動方案組織開展活動?，F(xiàn)對宣傳月活動具體的工作開展情況匯報如下：
一、領導重視、組織嚴密。
教育局領導對此次宣傳月活動高度重視，下發(fā)了《關于開展2016年吉林省學前教育宣傳月活動方案》，成立了以普教科科長為組長，科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長為成員的領導小組。由負責學前教育工作的柳河縣教師進修學校幼教部的兩位教研員具體抓落實。活動期間，幼教部根據(jù)教育局下發(fā)的《關于開展2016年吉林省學前教育宣傳月活動方案》，制定了符合我縣實際情況的實施方案，在5月22日召集全縣幼兒園園長及教師300余人做了宣傳月活動啟動儀式。成立相應專門領導小組，積極參與、嚴密組織，保障了各項活動的有序開展。
二、突出主題、明確宣傳內(nèi)容。
我縣學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛”為主題，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，廣泛宣傳國務院以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》，開展實實在在的宣傳活動和教育服務，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
三、加大力度，做好宣傳。
四、形式多樣、強化宣傳效果。
1、充分利用各種大眾傳媒開展社會宣傳：我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據(jù)實施方案要求，展開全社會宣傳。各級各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊，借助六一兒童節(jié)開展全方位的運動會、親子活動現(xiàn)場解答家長問題，積極宣傳國家、省市區(qū)學前教育政策，同時通過《柳河縣教師進修學校網(wǎng)站》、中小學校園廣播等媒體進行宣傳、予以報道。
2、組織省級示范性幼兒園開展主題研討和宣傳活動：在宣傳月期間，為了更好的的貫徹《指南》的精神，宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。進修學校幼教部在5月22日，成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動設計與實施競賽”主題活動，經(jīng)過初賽、復賽、決賽層層選拔脫穎而出，如：實驗幼兒園蘆林老師大班健康活動《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動《找朋友》、實驗小學幼兒園高榮繁老師大班健康活動《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動《吸煙危害健康》、勝利小學幼兒園馬海燕老師大班健康活動《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動《牙齒牙齒我愛你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動《保護皮膚》、朝鮮族實驗小學幼兒園樸鳳愛老師大班健康活動《怎么辦》。在這次的主題教學活動中，教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關卡，重視材料的投放，強調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷;重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作;關注個體差異，因材施教;重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;在游戲情境中學習，寓教育于生活、游戲之中，讓這次的主題活動深入到孩子、家長、老師的心中。
3、組織幼兒園教師開展征文活動：在活動月期間組織全縣教師開展了《給孩子適宜的愛》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動。共收到老師和家長的征文、案例、反思300余篇，《給孩子適宜的愛》，老師們從幼兒生活、學習習慣的培養(yǎng)，幼兒的情感教育，幼兒的安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)，幼兒與人交往、自尊、自信的培養(yǎng)，如何關注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、鼓勵孩子的進步，幫助孩子克服不足，如何細心呵護和照料孩子，如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法;家長們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯誤的做法，并對自己的教育方法進行了反思。通過分享親身經(jīng)歷的，或看到的、聽到的有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例，感悟怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納。營造了尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長和全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍，突出先進的育兒理念。《我理想中的幼兒園教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動、理想的幼兒園設施等等，老師和家長分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過活動，使老師和家長更加關注幼兒園，關注孩子的教育。
4、面向家長宣傳，解決育兒困惑：組織家長和教師觀看宣傳月宣傳片，聆聽孩子的心聲，讓家長全方位地感受給孩子適宜的愛對孩子的健康成長是多么的重要，教育家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。避免拔苗助長，還給孩子一個健康快樂的童年。
5、開展了形式多樣的宣傳活動：利用幼兒園教師微信、qq和電話短信等平臺向家長宣傳科學育兒理念，各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦，循環(huán)播放“公益宣傳片”，園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報或宣傳內(nèi)容;以“給孩子適宜的愛”為主題召開家長會、專題培訓和研討、座談等活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動和輻射職能，(如：涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽中心園、孤山子中心園、安口鎮(zhèn)中心園)分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體幼兒園園長、老師學習宣傳月相關內(nèi)容，引領各民辦幼兒園組織開展宣傳月活動，面向老師、家長、社會大力宣傳“給孩子適宜的愛”，理性把握愛的尺度。縣內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也開展了轟轟烈烈的宣傳活動。實驗小學幼兒園、勝利小學幼兒園、添樂幼兒園、藍天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長會、家長開放日、“六、一”運動會等活動組織教師和家長學習、體驗如何“給孩子適宜的愛”，并在活動后寫下了自己的感想和反思。
本次宣傳月活動受到全縣各級各類幼兒園的高度重視，同時在幼兒園的帶動、呼吁下，家長們也積極參與到活動中來，通過向家長發(fā)放宣傳資料、致家長一封信、座談會、家長會、家長開放日、親子運動會等活動讓家長對《指南》有所了解，知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒觀、教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。通過學習，教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中，應注意的各種情況，并把所學的知識應用到教育教學活動中去。也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來，讓家長和老師掌握科學保教知識，促進幼兒快樂生活、健康成長!讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十一
為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，充分做好《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。
為開展好本次活動，幼兒園制訂了活動方案，并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結(jié)如下：
1、宣傳的內(nèi)容主要有：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識，宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。
重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為，宣傳科學育兒知識，糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳，宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣，內(nèi)容科學規(guī)范，確保了宣傳的實效性。
1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
2、通過家長座談會、宣傳欄等方式，營造宣傳月氛圍，同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。
4、為使家長的育兒觀念更為科學，也為能讓幼兒學會感恩，懂得正確看待自己、對待他人，以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
我園結(jié)合指南內(nèi)容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標，開展了以“謝謝你，我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長，以期家園攜手共同努力，給孩子打造一個“慢成長，滿成長”（即“讓孩子慢慢來，讓孩子帶著滿滿的幸?？鞓烦砷L”）的生活環(huán)境，讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。
目前已進入夏季，是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，我園在安全教育活動期間，通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育，并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力，加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高，于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目，既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作，樹立了良好的社會形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。
讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等，孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察，親耳聆聽，親自體驗，想做小學生的欲望也愈加強烈，家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識，為順利過渡小學做好鋪墊。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
通過學習，教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中，應注意的各種情況，并把所學的知識應用到教學活動中去，也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來，家長和老師攜手，孩子快樂成長！
在經(jīng)歷了某次活動以后，想必你學習了很多新知識，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的開展學前......
兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。以下小編dl為大家收集了2篇2016,......
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2016通過學前教育宣傳月活動的開展，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。下面請看語文迷為大家整理提供的活動總結(jié)，希望......
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十二
根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔〕8號)要求，為深入貫徹落實文件要求，我園領導高度重視學前教育宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報如下：
一、成立領導小組，專人負責。
我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領導小組，專人負責宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶?！钡闹黝}，制定了相關的政策和規(guī)章制度，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。
三、宣傳時間。
2016年6月9日至7月9日。
四、宣傳重點。
1.以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規(guī)定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。
3.以縣教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[]20號)《關于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[]128號)《臨朐縣2016年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式。
運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。
在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
組織全體教師集中學習《山東省學前教育規(guī)定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網(wǎng)“熱點推薦”欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發(fā)展指南專題》中的“每日一句視頻專輯”等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的“落實《指南》研說教材”活動進行梳理固化，總結(jié)經(jīng)驗、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
2.制作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。
3.召開全園家長會。
建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學保教，科學辦園的理念。
一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學前教育專題片。二是學習《指南》，重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學習與發(fā)展目標及教育建議進行解讀。
三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析，重點結(jié)合實例對幼兒園“小學化”現(xiàn)象及危害做出科學合理的講解與引導。
四是指導家長下載使用手機/平板電腦“科學育兒”客戶端，(“科學育兒”移動應用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護等六大知識領域共255個權威育兒視頻、動畫。)。
4.組織一次全園家長開放日及親子活動。
(1)5月30日“六一兒童節(jié)”前夕，我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。
(2)2016年4月15日，我園舉行了半日開放活動——區(qū)域活動觀摩，此外還開放了晨間活動、早操、集體教學、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等，通過介紹、點評等方式指導家長樹立科學保教理念。
5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳，重點宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學保教等工作。
6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。
7.組織家訪活動，搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽家長的需要，構建家園共育的橋梁，讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。
8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。
9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨，家長和幼兒應該提高安全意識，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題，提出了防范和應對措施，增強家長、幼兒、教師的安全意識。
通過宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十三
深入貫徹黨的十七大精神，深入落實科學發(fā)展觀，全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，根據(jù)教育局關于開展以“加強作風建設，保障科學發(fā)展”為主題的紀律教育學習月活動的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開張紀律教育學習月活動的意見》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想。
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚高尚師德，推進人本教育”為主題，教育引導全校黨員干部教師堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，進一步增強黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹立高尚的師德師風，以優(yōu)良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發(fā)展提供堅強保障。
二、教育對象。
教育對象：全體干部、黨員、教師。
三、學習內(nèi)容。
為基本教材，以“兩個談心”為工作方式方法，開展紀律教育學習月系列活動。活動期間著重學習以下內(nèi)容：
(一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育，使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，堅決維護黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實改進作風，堅持求真務實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴守黨的紀律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發(fā)展觀貫穿于紀律教育學習月始終，做到真學、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，增強在科學發(fā)展觀指導下破解教育發(fā)展難題、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的信心，自覺用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作，抵制和反對各種違背科學發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀來解放思想，把思想從不適應、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀，增強憂患意識，樹立世界眼光，堅持以人為本，不斷探索服務科學發(fā)展的有效途徑，促進科學發(fā)展觀的貫徹落實，主動把解放思想學習討論活動的成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
(三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，開展全心全意為人民服務的宗旨教育，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，傾聽民聲，了解民情，力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強教師教書育人的責任感和使命感，進一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強敬業(yè)博學的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚，建設一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風建設。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風促政風帶校風，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，正面典型先進事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料，各單位要組織黨員干部認真學習和觀看。
四、學習時間。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀律教育學習月活動于20xx年9月份進行。
五、活動形式。
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動，進一步解放思想，結(jié)合學校實際，創(chuàng)新教育形式，改進教育方法，積極探索適合當前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間，重點抓好以下七項活動：
(一)繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以如何加強作風建設，如何弘揚高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導報告?！耙话咽帧币獛ь^學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告，掀起自上而下學習廉政精神的熱潮，推動紀律教育活動的扎實進行，增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實到日常教育教學行為中，樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開展示范教育和警示教育，增強教育的說服力和感染力，做到警鐘長鳴。
(五)設置校長信箱，校長熱線，主動與群眾對話，回答群眾關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求。
(一)做好動員，營造氛圍，精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會，采取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員干部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會，督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
(二)突出重點，豐富載體，注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性，把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發(fā)展活動結(jié)合起來，與改進作風、解決實際問題結(jié)合起來，認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題，堅持貫徹科學發(fā)展觀，以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點，把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結(jié)合學校實際，在完成規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展活動，并把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中，運用到規(guī)范教育收費等具體的工作中，加強校園廉潔文化建設，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構建和諧校園。
(三)加強宣傳，營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營造氛圍，擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀律教育月活動，并以此推動我鎮(zhèn)教小學育教學再上新臺階。
上莞中心小學。
20xx年9月。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十四
根據(jù)《深圳市教育局關于開展2016年全市學前教育宣傳月活動的通知》(深教函【2016】357號)要求，決定開展2016年光明新區(qū)學前教育宣傳月活動，為確保活動效果，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、活動主題。
“幼小協(xié)同，科學銜接”
二、活動時間。
5月20日至6月20日。
三、活動內(nèi)容。
(一)幼兒園要開展“五個一”活動。
2.開展一次“我要上小學了”的主題教育讓孩子們深入了解小學生活，做好進入小學的各項準備，讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學的過渡階段。
3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學做好幼小銜接的重要性;指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備;宣傳提前學習、片面準備的危害。
4.組織一次參觀小學活動帶領孩子走進小學，更直觀地了解小學生的一日生活和學習情況，為他們進入小學打下良好的心理基礎。
5.舉辦慶?！傲弧被顒咏枇换顒有麄饔仔°暯?。
(二)抓住“幼小協(xié)同，科學銜接”宣傳重點。
1.幼兒園要聯(lián)合小學同步行動，同步宣傳。指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備，宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。幼兒園和小學應雙向銜接，相互配合，有效緩解家長“跟不上”的擔憂，營造良好的社會氛圍。
2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
四、活動要求。
1.高度重視，精心組織。
各幼兒園要切實加強學前教育宣傳月的組織領導，結(jié)合實際，研究制定本園學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃，并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學化”扎扎實實的做好宣傳工作。
2.形式多樣注重實效。
各園應通過懸掛宣傳標語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學育兒小冊子等形式廣泛宣傳學前教育的政策法規(guī)和科學育兒小知識等。
3.及時總結(jié)，按時上報。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十五
接到學校黨委的文件后，我處領導非常重視，專門召開會議研究部署，要求按照學校黨委的要求把這項工作抓好抓落實，確保紀律教育取得實實在在的成效。
（一）加強組織領導，制定工作方案。
為加強領導，保證紀律教育學習月順利開展，本支部于9月28日召開支委會議，在廣泛征求意見的基礎上，圍繞主題，結(jié)合我處實際，研究制定實施方案。根據(jù)實施方案，我處做了詳細的活動安排，并將安排告知全體黨員干部。全處上下認真扎實地開展紀律教育學習月活動，形成齊抓共管、共同參與的局面，有效確保了學習教育活動順利開展。
（二）召開支部生活會，學習文件精神。
9月底，本支部召開了紀律教育學習月活動動員大會，學生工作部（處）、人民武裝部全體黨員干部參加了會議。會上支部書記周憲副部長就開展20xx年紀律教育學習月活動作了動員和部署，要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性，要把紀律教育學習月活動作為解放思想，增強黨性觀念，改進干部作風的重要手段。胡庭勝部長為全體黨員做了一場“深入學習七一講話精神”的專題輔導報告。他從偉大歷程的新總結(jié)、偉大工程的新課題、偉大事業(yè)的新要求等三個方面，回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認識“三件大事”、“三大成就”、“四個堅持”、“四個考驗”、“四個危險”“四個必須”、“四個堅定不移”和“兩大目標任務”，正確理解中國特色社會主義道路、理論體系、社會制度，深刻理解講話精神，切實把思想行動統(tǒng)一到講話精神上來。
（三）切實抓好學習，主動接受教育。
按照學校紀律教育學習月活動實施方案的安排，我處多次組織黨員干部學習紀律教育學習月活動的專用教材《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本（20xx）》，學習中央、省委和教育廳領導同志的相關講話精神，學習中央、省和學校下發(fā)的相關文件精神，并就相關學習內(nèi)容進行專門輔導。明確要求全體黨員干部在學習中必須認真對待，做好筆記，寫出心得體會，交流學習心得。同時，我處主要領導結(jié)合實際，通過支部學習會、部門工作會等形式，給黨員干部上了紀律教育輔導課。通過學習和輔導，有效地提高了黨員干部的政治理論水平和思想認識，有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，自覺拒腐防變，真正做到廉潔從教。
我處在抓好理論學習的同時，緊緊圍繞今年開展的“以人為本，執(zhí)教為民”這個主題，結(jié)合工作實際，在突出教育重點上下工夫，開展多種形式的教育學習活動，使教育活動真正取得實效。
（一）開展理想信念教育和黨的性質(zhì)、宗旨教育。
我處著重加強黨員干部的理想信念教育，教育引導廣大黨員堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。加強黨性黨風黨紀教育，教育引導黨員干部加強思想作風、教風、工作作風、生活作風建設，增強宗旨觀念和責任意識，切實做到廉潔從政。
警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色，也是優(yōu)勢所在。因此，我處不僅組織黨員干部集中觀看了紀律教育錄像片，還組織黨員干部傳閱了《華南師范大學校園“百態(tài)圖”漫畫制作優(yōu)秀作品選》。通過觀看教育片和剖析反面典型案件，黨員干部受到了警示和教育，紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己，以防微杜漸。
（三）繼續(xù)抓好保密教育。
保密教育是一項系統(tǒng)工程，必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開展的保密教育基礎上，我處繼續(xù)通過專題講話、知識培訓等形式組織本單位的領導干部、涉密人員和黨員干部認真學習《保密法》，學習黨和國家有關保密工作的方針政策和文件，提高黨員干部的保密意識，履行保密責任。
我處相關科室緊密結(jié)合工作實際，在廣大學生尤其是新生中開展理想信念教育、校規(guī)校紀教育，國家安全教育和保密教育。9月中旬，我處與團委共同主辦了20xx級迎新文藝晚會。晚會的節(jié)目編排上注重“喜聞樂見”，突出“寓教于樂”，藝術熏陶與文化化育相融，生活演繹與價值引領互彰，取得了良好效果，受到全體新同學的好評。9月30日，我處還在大學城和石牌兩個校區(qū)舉行了新生座談會，全面地了解新生的思想狀況，有針對性地引導新生引導新生做好大學階段的人生規(guī)劃，引導新生樹立報效祖國、服務人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。
總的說來，我處在學校黨委的領導下，在紀律教育學習月活動中做了大量的工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，例如，個別老師學習積極性不夠高、學習的質(zhì)量有待進一步提高等。今后，我處將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置，加強對黨員干部的理想信念教育、黨紀法規(guī)教育和廉潔自律教育，進一步營造風清氣正的育人環(huán)境，促進我校各項事業(yè)科學發(fā)展。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十六
根據(jù)區(qū)委《xx區(qū)20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的通知，區(qū)機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”為主題的紀律教育學習月活動，活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式，強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律，取得了明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下:。
局班子作為反腐倡廉建設的責任主體，切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協(xié)調(diào)抓好紀律教育活動，為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上，局領導解讀了《事務局20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，并對這次教育學習進行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、警示示范教育、黨內(nèi)政治文化教育幾個方面，對每項教育工作提出了目標和人物。
主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵，規(guī)定相應學習時間，分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式，集中學習與自學，學習規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，重點學習了以下幾個方面內(nèi)容：
一是學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區(qū)委關于建立全面從嚴治黨責任體系的實施意見精神。
二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。
三是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍，進一步打牢領導干部的思想基礎。
在組織抓好規(guī)定學習篇目的基礎上，積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動，教育黨員講政治、重紀律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統(tǒng)計話、同布置、同落實，作為一下基礎性和經(jīng)常性工作來抓。
三是工作作風明顯增強，通過教育學習，以良好的作風，為機關后勤服務事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保障。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇一
為了迎接小二一的到來，__學院組織學長學姐們?yōu)樾律驋咚奚嵝l(wèi)生，為小二一們創(chuàng)造一個溫馨干凈的宿舍環(huán)境。擦桌子、擦窗戶、拖地，學姐學長們分工合作，仔細地清理了每一個角落，還貼上了對新生祝福語，讓小二一們感受到家一般的溫暖。經(jīng)過學長學姐們數(shù)小時的努力，新生宿舍煥然一新，干凈明亮。
二、舉行勞動教育表彰大會暨交接儀式。
為踐行勞動教育培養(yǎng)健全人格的初心與弘揚勤儉樸實、自力更生的校訓。10月21日，__學院在東校區(qū)體育場舉行勞動教育表彰大會暨交接儀式。__學院黨委書記王克志、團委書記張文娟、全體輔導員、21級全體新生及新任勞動小組長參與了本次活動。
活動在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。首先，張書記宣讀新一任勞動小組長任命決定，她希望被聘任的同學，認真工作、履行職責，為__學院勞動教育工作作出積極貢獻。隨后，新生輔導員丁震霆老師為新聘勞動小組長頒發(fā)聘書，黨委書記王克志對勞動教育優(yōu)秀班集體頒發(fā)榮譽證書和獎品并合影留念。
接著，榮獲“20__-20__學年優(yōu)秀勞動班集體”學生代表20商本2班陳自闖同學發(fā)言。他說道：我們作為享有一切豐富物質(zhì)生活的新一代，更應熱愛勞動，從你我做起，從小事做起。培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成“勤儉樸實、自力更生”的生活習慣。在勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”，養(yǎng)成良好的勞動習慣，促進自身綜合素質(zhì)的提升。
隨著新生、老生代表有序入場，進行勞動工具交接儀式。最后，王克志書記發(fā)表總結(jié)講話，他表示我們學校培養(yǎng)的是新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設者，我們要珍惜勞動成果，摒棄不良習慣。__學院學子應牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的思想觀念，做一名優(yōu)秀的鄭商人。
活動結(jié)束后，全體新生在輔導員和20級勞動小組長的帶領下，有序領取勞動工具、熟悉勞動公區(qū)、積極進行勞動教育。
本次活動的順利開展，讓同學們明白了勞動是創(chuàng)造財富的源泉，用勞動托起青年夢，做一名優(yōu)秀的鄭商人。
為了貫徹落實在全國教育大會上有關勞動教育的重要講話精神，進一步促進__學院同學樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習慣，弘揚勞動精神，教育引導學生樹立正確的勞動觀。__學院于11月10日晚上6：00在__樓209會議室召開勞動教育培訓會。會議由生活部負責人陳雨婷同學主持，參會人員為21級全部勞動委員及生活部干事。
首先，生活部負責人陳雨婷介紹了本次活動的目的。本次活動主要進行勞動教育心得交流，發(fā)現(xiàn)勞動教育中存在的問題，為20__級新生勞動教育奠定更堅實的基礎。接著，勞動委員們積極發(fā)言，反饋班級勞動過程中存在的問題，生活部負責人陳雨婷同學針對各班勞動教育中出現(xiàn)的具體問題進行具體分析。
隨后，上一年優(yōu)秀班級勞動委員與大家分享了自己在多次勞動過程中積累的寶貴經(jīng)驗，詳細講解具體的勞動方法技巧及檢查要求。其他勞動委員紛紛表示受益匪淺，學到了許多實用的方法。
最后，生活部負責人陳雨婷進行總結(jié)發(fā)言，她表示，室內(nèi)外勞委要積極合作，起好引領和帶頭作用，積極引導班級同學樹立正確的勞動觀念，充分調(diào)動班級學生勞動積極性，并且起到監(jiān)督的作用，有任何問題要及時向?qū)T反饋。
通過此次培訓會，各班勞動委員更加明確了勞動工作的重要性、找到了工作思路、明確了工作方向，相信在以后勞動教育中勞動委員們會帶領本班同學以一絲不茍的精神，高質(zhì)高效地完成勞動衛(wèi)生工作，創(chuàng)建文明和諧的美麗校園。
四、學校是我家，教室整潔靠大家。
為進一步強化勞動觀念，弘揚勞動精神，讓同學們愛上勞動，明白勞動的重大意義，__學院積極開展園區(qū)勞動，教室勞動。每天下午，在學校的各個角落，都可以看到同學們勞動的身影，同學們擼起袖子、撲下身子，對打掃園區(qū)、教室衛(wèi)生死角進行清掃，過程中，同學們發(fā)揚不怕臟、不怕累的作風和團結(jié)協(xié)作的精神，歷時將近一個小時，勞動區(qū)域內(nèi)環(huán)境煥然一新。通過每天進行勞動，幫助同學們正確認識勞動，鍛煉自己的動手能力，體驗勞動帶來的興趣，使__學院學子進一步領悟勞動的意義價值，逐步形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。
五、勞動整潔再出發(fā)。
為更好營造整潔的學習環(huán)境，進一步引導學生形成尊重勞動、崇尚勞動的良好氛圍。__學院學生會在__樓組織開展“勞動整潔再出發(fā)”活動，學生們認真打掃走廊、大廳沙發(fā)，以干凈整潔的面貌，營造了一種和諧、溫馨的學習氛圍。通過此次活動，使同學們養(yǎng)成熱愛勞動的良好生活習慣，學會珍惜勞動成果。
在清掃活動中，大家都展現(xiàn)出了積極向上、認真負責、不怕苦、不怕累的工作態(tài)度，對每一處的衛(wèi)生環(huán)境都進行了認真負責的打掃、處理。大家用自己的實際行動為學校增添一份清新、一抹明亮。本次打掃衛(wèi)生活動，不僅為同學們創(chuàng)造了干凈，舒適的學習環(huán)境，同時也展現(xiàn)出___學院學生會的良好的精神風貌，加強了學生會成員之間的團結(jié)合作意識。
六、宿舍是我家，溫暖靠大家。
在本學期，各班級長期開展“宿舍整潔靠大家”的活動。進一步推進宿舍文明建設，增強學生的勞動觀念、勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，體現(xiàn)勞動教育的意義。大學生宿舍是大學校園文化的窗口，是我們在校大學生最為緊密，交流最頻繁的場所之一，宿舍的好與壞也一定程度上也反映在校大學生的成長情況。
七、團體勞動我參與。
為營造干凈整潔的校園環(huán)境，讓學生在付出中體會勞動之美，樹立“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動”的價值觀念，12月2日下午，__學院輔導員張彰帶領__屆本科學生以及20__屆專升本學生，在體育場西側(cè)臺階及小樹林參加團體勞動。通過本次團體勞動提高了學生的凝聚力，也充分展現(xiàn)了__學院師生認真、勤勞、肯干、愛校的良好風貌，真正體現(xiàn)出了“集體”的重要性。大家協(xié)同合作，對勞動區(qū)域進行了全面清理，使校園環(huán)境煥然一新，不僅為全體師生營造了一個整潔、文明、安全的學習環(huán)境，而且為構建和諧文明的校園環(huán)境作出了積極貢獻。
八、“致敬百年芳華，勇?lián)鷦趧邮姑敝黝}教育系列活動。
為深入貫徹關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》，豐富勞動教育形式和活動載體，__學院在十一月份開展“致敬百年芳華，勇?lián)鷦趧邮姑敝黝}教育系列活動，同學們積極參與，制作勞動主題板報、拍攝勞動教育宣傳視頻，撰寫勞動教育主題征文。
九、一分鐘環(huán)保。
勞動育人，我們一直在路上。___學院積極開展勞動教育，貫徹落實以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的學生成長路線。__學院組織開展一分鐘環(huán)保倡議活動，呼吁同學們樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)高尚的品格，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約、整潔、美好的和諧校園而努力。
十、勞動在左，感恩在右。
勞動是每個人應盡的權力和義務，學生的集體勞動不僅僅局限于勞動區(qū)域衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，更體現(xiàn)在方方面面，為了讓學生體驗到勞動的樂趣，__學院學生利用回家之余，主動幫家長打掃衛(wèi)生，例如包餃子、洗衣服、拖地等，并開展了美食比賽，在打掃的過程中，體會到家長的辛苦與不易，紛紛表示日后一定會努力學習，來報答父母。
十一、家庭輔導我在行。
學生回到家中，也依然保持著熱愛勞動的好習慣，不僅幫助父母打掃衛(wèi)生，同時，也幫助父母減輕另一重擔——輔導弟弟妹妹的作業(yè)。學生將在學校學習到的知識運用到實際，幫助弟弟妹妹增長知識，不僅幫助父母減輕了負擔，并且鍛煉了自己的能力，讓父母感到欣慰，弟弟妹妹感到幸福，學生本身也可以從中感到快樂。通過家庭勞動，能夠引導學生形成勤奮、互助、堅毅的良好品質(zhì)，也讓學生真正認識到“幸福是奮斗出來的”。
十二、考研教室現(xiàn)整潔，黨員先鋒顯擔當。
考研前夕，__學院學生黨員集聚在w209，聽從丁震霆老師對考研教室打掃的安排。學生黨員到達廣恩樓，兩人擦黑板，兩三人擺桌子，兩三人掃地，還有兩三黨員在拖地。學生黨員不辭辛勞，樂不思蜀地打掃這考研戰(zhàn)場。不久，干凈整潔的考研教室就在我們面前，這體現(xiàn)了學生黨員的勞動價值，也樹立了學生黨員正確的勞動觀念，這更是學生黨員對考研學子最真誠的祝福。
雪中送炭三九暖，___學院以溫暖而親切的方式激勵考研的學子，幫助他們紓解壓力，讓他們更從容面對即將到來的考試。其實看到大家打掃教室的樣子，這何嘗不是一份加油包，是一份建立在自己辛苦后滿懷成就感的加油包。
十三、志愿迎新，踐行服務精神。
金秋時節(jié)，涼風習習，時隔八月的假期結(jié)束，我們迎來了新學期。隨著教學秩序的逐漸恢復，__學院也如期進行20__級開學迎新工作，在__學院院長王勃、副院長邱培磊、黨總支書記王克志、團總支書記張文娟、全院輔導員老師以及學生干部共同努力，順利完成了__學院的迎新工作。
在20__級新生正式報到之前，__學院多次召開迎新工作籌備會，預演迎新流程，并配合學校智慧迎新系統(tǒng)提前準備，在微信、微博客戶端等新媒體平臺提早宣傳新生報到流程及智慧迎新系統(tǒng)使用方法，提醒新生報到當天的重要事項。
正式迎新過程中，每天早上七點半，學院全體迎新志愿者早早集合準備，并依據(jù)迎新方案的安排，分組開展迎新工作。學生干部們在校門口高舉院旗迎接新生，幫助新生測量體溫，辦理報到手續(xù)。也在每一個擺渡點和每一個寢室樓前，幫助新生們拎行李，為他們指引道路。同時，輔導員老師們認真履行工作職責，核查、辦理新生報到手續(xù)，解決各種疑難和突發(fā)問題，一張張熱情的笑臉、一句句親切的問候、一項項貼心的服務，為在陣陣秋雨中趕來報到的新生們送上了溫暖。
在迎新期間，__學院學生黨員發(fā)揚奉獻精神，在迎新工作中沖在前頭，積極開展志愿服務，為家長和新生排疑解難，充分發(fā)揮了學生黨員的先鋒模范作用。
緊張而充實的迎新工作圓滿結(jié)束，20__級新生的大學生活已經(jīng)拉開序。溫暖的迎新帶給20__級新生的不僅是一個漂亮的開始，更是一段充滿希望的旅途!接下來，__學院仍將踏實做好新生入學教育等各項工作，繼續(xù)貫徹學校以學生為中心的發(fā)展理念，促進新生盡快融入大學生活。
十四、服務地方，投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在團中央青年志愿者行動指導中心、中國青年志愿者協(xié)會深入學習貫徹關于疫情防控系列重要指示批示精神，按照“聽從指揮、志愿先行、專業(yè)引領、有序參戰(zhàn)、引領成長”的工作思路，組織帶領廣大青年志愿者投身抗擊新冠疫情，用青春奉獻，書寫責任和擔當，20__年暑假期間，__學院涌現(xiàn)了一批志愿者，她們犧牲假期時間，紛紛站在村頭，戴上袖章，拿起體溫槍，在值班點義務值班，在社區(qū)發(fā)放宣傳資料、普及防疫知識，提高居民的防護意識，并進行逐戶統(tǒng)計資料及外來人員信息登記，確保每一位的安全，她們是不求回報的。作為新時代青年，她們勇于擔當，發(fā)揮帶頭作用，將愛心化為行動，努力踐行志愿者精神，自覺服從組織與管理，不怕苦、不怕累，成為疫情防控一道最亮麗的風景線。
十五、成立核酸檢測服務小組，助力疫情防控。
11月10日上午應學校要求，根據(jù)__市疫情防控47號令，學校需對__市8個區(qū)進行全員核酸檢測。__學院迅速有序組織黨員志愿者團隊于功大會堂助力學校核酸檢測采樣工作。
為了在最短時間內(nèi)阻斷病毒傳播途徑、切斷感染鏈條，醫(yī)護工作者們安全檢測、嚴格防疫，堅守在核酸采集一線，認真為每個受檢測者采樣。工作人員、志愿者嚴格落實防疫措施，耐心負責、職責分明;師生佩戴口罩、有序排隊，安全距離、即測即走。
堅持防疫，早日勝利。下一步，__學院將嚴格落實疫情防控要求，持續(xù)按照省市疫情防控布置和要求，始終在思想上保持高度警惕，行動上毫不放松，嚴格執(zhí)行“應檢盡檢”，加強師生管理工作，確保各項防控措施落實落細，全力守護師生員工身體健康和生命安全，保障校園安全穩(wěn)定。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇二
依據(jù)教委辦《關于開展xx年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導，成立了以楊琳琳園長為組長，業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效。
1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5、分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇三
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎。
(二)教室勞動方面。
在教室勞動方面，工商學院于新生開學后順利完成勞動教育交接儀式，每天下午各班級深入教室打掃衛(wèi)生，21級新生嚴格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標準認真落實。同時，所有班級在課后，集中落實開展一分鐘環(huán)保行動。開展“課后一分鐘環(huán)?！被顒又?，工商管理學院對全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議，大家積極行動，共建良好的學習環(huán)境。
(三)宿舍勞動方面。
在宿舍勞動方面，工商學院要求全體學生每天進行內(nèi)務整理，進行不定期檢查。同時，于11月24日-29日順利開展宿舍裝扮大賽?；顒右环矫孢M一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境，另一方面促進了宿舍內(nèi)部的團結(jié)性，激發(fā)了學生的創(chuàng)新熱情。
(四)辦公室衛(wèi)生方面。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光——開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎。
二、專業(yè)技術勞動。
為了更好地踐行社會主義核心價值觀，保持共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，實現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，牢固樹立愛崗敬業(yè)的信念，培養(yǎng)清正廉潔的作風，凝聚正能量。20__年11月30日工商學院學生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實習實訓契機，深入挖掘勞動教育內(nèi)涵，開展了“黨員在崗、服務有心”先鋒亮劍主題黨日活動。此次活動，輔導員深入畢業(yè)生黨員所在的實習單位，深入了解畢業(yè)生黨員實習現(xiàn)狀。通過“黨員在崗，服務有心”黨日活動的開展，使支部黨員，銘記自己黨員的身份，立足崗位，提高本領，無私奉獻。
三、社會公益勞動。
為充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用，推動學院迎新工作順利進行，10月10日-10月11日，工商學院設立“黨員先鋒隊”服務崗，學生黨員志愿加入迎新隊伍，成為迎新工作中一道亮麗風景。學院黨員志愿者自發(fā)組隊，分工明確，相互配合，黨員們本著全心全意為新生服務的宗旨，為每一位新生及家長提供熱情周到的服務，使廣大新生及家長感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外，黨員先鋒隊和青年突擊隊于假期開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，線上線下相結(jié)合，深刻體會了在實踐中提高自身素質(zhì)、社會實踐和團隊合作能力的重要性。
本學期由于疫情防控需要，學生管理一直是封閉式管理，家庭勞動教育暫時沒有開展，計劃在寒假著重開展家庭勞動教育。以下主要是假期在家進行的家庭勞動教育。
五、環(huán)保意識培養(yǎng)。
為進一步豐富勞動教育內(nèi)涵，提高學院學生的環(huán)保意識，珍惜勞動成果，11月9日至12日，工商學院開展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動。本次活動在北苑、南苑、西苑餐廳附近設置綠色兌換點同時開展。活動主要通過收集廢舊紙盒、書本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式，使同學們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習慣?！熬G色兌換”活動作為學院勞動教育工作的有益延伸，幫助學生進一步樹立了“勞動神圣，環(huán)保可貴”的理念，相信學院學生定會進一步提高環(huán)保意識，珍惜勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
(一)勞動教育表彰大會暨交接儀式。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎。
(二)“大學生勞動教育的價值意蘊”主題班會。
10月19日晚，工商學院在二號教學樓組織學生開展勞動教育主題班會，班會闡述了勞動帶來的成果，講述了勞動教育的價值所在。本次勞動教育系列活動的成功舉辦，引導了工商學院學生樹立正確的勞動觀念，有助于培養(yǎng)學生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻的勞動精神。
11月15日-11月26日，工商學院積極響應學校號召，組織開展勞動教育主題月系列活動，本次活動的順利開展進一步營造了勞動光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動文化氛圍，使學院學生進一步感受了勞動快樂，深刻理解了勞動教育深層次的意義，為營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅實基礎。大家在參與的過程中，不僅使自己再一次感受到了進行勞動教育的價值，完成后的每一幅畫也時刻提醒自己熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇四
為增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能和勞動習慣，推進期末階段學生勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，東海小學于本周開展勞動教育周主題活動。
一、知行——全校開展動員大會。學校利用周一的升旗儀式，舉行了勞動教育活動的動員大會，值周老師進行了勞動教育的專題講座，告訴學生從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，讓同學們深深體會到勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了我們的美好生活。
二、打卡——養(yǎng)成一個勞動好習慣。為營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和社區(qū)環(huán)境，學校組織廣大師生開展衛(wèi)生大掃除活動，對學校教室，樓梯，走廊等區(qū)域進行了徹底的清掃，大家分工合作各司其職，高效出色地完成任務，在大家的辛勤努力下，校園變得更加干凈整潔，校園整體面貌煥然一新。接下來，我校將以常態(tài)化管理做好此項工作，通過學校三項競賽、和雅班級的評比為抓手，做實做細，全員參與，養(yǎng)成良好得習慣。
三、解鎖——學習一項勞動新技能。孩子們在家長的指導下，學習日常生活勞動的新技能。從縫紐扣、整理櫥柜、洗衣服的生活自理小技能，到煎炒蒸煮的高超烹飪技藝，用照片、微視頻等方式記錄下了自己進行家務勞動的`過程和成果，寫下自己真實的微感言，孩子們在一次次的學習和嘗試中體驗了勞動帶來的樂趣、收獲和成功的喜悅。不少家長都在朋友圈忍不住曬出來：“這下餓不死了，自己會做飯了”……滿屏充溢著自豪和欣慰。
本次勞動周教育活動，激發(fā)了學生勞動興趣，培養(yǎng)了學生從小養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣，同時家庭勞動實踐活動也得到家長們的大力支持和廣泛好評，活動取得了顯著的效果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇五
勞動最光榮，奮斗最幸福。為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，踏實推進五育并舉和“雙減”政策，讓學生通過勞動教育懂得幸福生活建基于辛勤勞動之上的真諦，___中學開展了以“用勞動之手書寫美好生活”為主題的勞動周教育活動。
01樹立正確勞動觀念。
___中學組織學生上好“用勞動之手書寫美好生活”的主題班會課。班會課上，同學們交流積極，討論熱烈，理解了“三百六十行，行行出狀元”的道理，明白了要尊重勞動，尊重普通勞動者。大家紛紛表示，勞動才能創(chuàng)造美好生活，幸福是由勤奮雙手創(chuàng)造的。
同學們還用繪就手抄報的方式將正確勞動觀念入腦、入心，真正將勞動觀念用勞動之手描繪出來，厚植在心中。
02學習必備勞動技能。
同學們將愛勞動的熱忱投入到了豐富多彩的勞動實踐活動中。
在“慶豐收摘紅果”活動中，我們的___學子來到校園內(nèi)的勞動實踐基地——山楂果園，在老師和物業(yè)叔叔阿姨的幫助下，同學們開始了山楂采摘作業(yè)，紅彤彤的山楂果掛滿了樹，像一個個小紅燈籠。同學們在這樣賞心悅目的環(huán)境中享受著勞動的帶來的成就感。
20__年冬天的第一場雪來得猝不及防，我們在欣賞著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的盛景的同時，也飽受了這厚厚白雪給我們帶來的諸多不便。初雪寒意濃，但這大雪也掩藏不住___學子志愿服務與勞動的熱情。有的同學是第一次掃雪，第一次用鐵锨，“原來鐵锨這么重呀!”“你這樣鏟雪會輕松很多……”同學們一邊鏟雪，一邊交流著經(jīng)驗，本以為簡單的勞動，原來有這么多學問!這次的清雪活動，不僅展現(xiàn)了___學子的勞動意識和奉獻精神，還讓同學們接觸和學會使用了看似常見卻不會用的勞動工具，在勞動實踐中增強了體力、智力和創(chuàng)造力。
03養(yǎng)成良好勞動習慣。
___中學的校園四季如春，教室窗明幾凈，這份美好都是用勞動之手書寫的。無論是校園奉獻區(qū)的一塵不染，還是教室衛(wèi)生的整潔“無死角”，這都在見證___學子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的勞動習慣。安全勞動、規(guī)范勞動、主動勞動，這些良好勞動習慣和思維方式，已貫穿在他們生活的方方面面。
04培育積極勞動精神。
“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動?！蔽覀僟__中學會繼續(xù)高揚勞動教育的旗幟，積極借勢推進多種形式的勞動教育，教育學生用勞動之手書寫美好生活，讓他們漸漸領會到“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義。我們由衷地相信，加強勞動教育，讓勞動的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽，最終必將培育出健康樂觀的人格之樹。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇六
為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，充分做好《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。
為開展好本次活動，幼兒園制訂了活動方案，并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結(jié)如下：
1、宣傳的內(nèi)容主要有：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識，宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。
重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為，宣傳科學育兒知識，糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳，宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣，內(nèi)容科學規(guī)范，確保了宣傳的實效性。
1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
2、通過家長座談會、宣傳欄等方式，營造宣傳月氛圍，同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。
4、為使家長的育兒觀念更為科學，也為能讓幼兒學會感恩，懂得正確看待自己、對待他人，以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
我園結(jié)合指南內(nèi)容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標，開展了以“謝謝你，我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長，以期家園攜手共同努力，給孩子打造一個“慢成長，滿成長”（即“讓孩子慢慢來，讓孩子帶著滿滿的幸?？鞓烦砷L”）的生活環(huán)境，讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。
目前已進入夏季，是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，我園在安全教育活動期間，通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育，并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力，加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高，于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目，既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作，樹立了良好的社會形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。
讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等，孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察，親耳聆聽，親自體驗，想做小學生的欲望也愈加強烈，家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識，為順利過渡小學做好鋪墊。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
通過學習，教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中，應注意的各種情況，并把所學的知識應用到教學活動中去，也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來，家長和老師攜手，孩子快樂成長！
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇七
學校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號文件后，迅速成立了以校長任組長的學前教育去“小學化”自查領導小組，5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學前教育宣傳月”動員大會，就學前教育宣傳月活動做了全面安排部署，目標明確，任務到人，讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式，并明確要求要以宣傳月為契機，要求教師們加強學習各級教育行政部門的印發(fā)有關學前教育的政策，并要求以標語、專欄、資料及家長會等形式向社會各界大力宣傳學前教育。以此營造社會關心、支持學前教育發(fā)展的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
我鎮(zhèn)本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“貫徹《指南》精神，推廣科學育兒?！钡闹黝}，廣泛宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;重點宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》，國家發(fā)展改革委、教育部、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學前教育法規(guī)和政策。尤其學習并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學前教育三年行動計劃》和《鎮(zhèn)巴縣學前一年免費教育實施方案》，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。
我校把每周日的例會時間作為學前教育去“小學化”教職工政治理論學習時間，通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。
5月18日召開的學前教育宣傳月動員會議要求，廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語和校園廣播等宣傳媒體予以報道。截至目前，我校辦學前教育宣傳板報2期，懸掛橫幅一條，5月28日舉行文藝匯演，制作宣傳專題片1件，6月x日組織召開了家長會，向家長宣講了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等學前教育政策和管理辦法，向家長分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學前教育宣傳月——《致家長的一封信》200余份，新聞稿件《仁村小學積極開展學前教育宣傳月活動》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿。同時，在宣傳月期間，我校還組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
總之，通過宣傳月活動，使我鎮(zhèn)社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇八
為扎實開展好紀律教育學習宣傳月活動，政法委領導班子高度重視，積極籌劃各項活動，扎實推進各個環(huán)節(jié)。8月2日晚，利用黨員干部夜校，重溫黨規(guī)黨紀，開展警示教育活動，通過進一步強調(diào)紀律約束，讓遵規(guī)守紀成為全體干部的底線共識和思想自覺。
在紀律教育學習會上，首先組織全體干部觀看了警示教育片《蟻貪之禍》，通過"蟻貪之王"陳義棟和錢祖?zhèn)膯雾検杖?.012元賄賂開始、逐步走向"大貪"的犯罪歷程，以及轟動京城的"小會計"卞忠從小挪小貪發(fā)展到貪挪公款2.2億元的真實案例，生動揭示了"蟻貪"的主要特征，深入挖掘了"蟻"何以成"貪"的深層次原因，初步提出了筑牢防"蟻"柵欄的有效方法，從而警醒廣大黨員干部牢記"千里之堤，潰于蟻穴"的告誡，時刻提醒自己勿以惡小而為之，緊繃遵規(guī)守紀之弦。
會議第二項，支部書記帶領全體干部認真學習了渭南市委辦《關于進一步加強工作紀律的通知》、華陰市委《關于加強新形勢下黨的督促檢查工作實施意見》及華陰市紀委《關于重申嚴禁違規(guī)操辦和參加升學宴謝師宴升遷宴等各類風俗慶賀活動的通知》，旨在通過學習上述文件，強化干部的法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線等“四條底線”，進一步增強紀律規(guī)矩意識和法律意識。
最后，副書記對我委開展好紀律教育學習活動提出了三點要求：
三要加強監(jiān)督檢查，嚴肅問責追究。領導及中層干部要帶頭執(zhí)行紀律，紀檢干部要守土有責，全面履行職責，加強監(jiān)督檢查。既要抓早抓小，提醒和糾正苗頭性、傾向性問題，又要嚴肅執(zhí)紀問責，對違規(guī)違紀行為絕不姑息遷就。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇九
依據(jù)教委辦《關于開展20xx年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的.通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導，成立了以楊琳琳園長為組長，業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1。宣傳的內(nèi)容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2。宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效。
1。全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。
2。向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3。通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4。幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5。分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十
根據(jù)吉林省教育廳《關于下發(fā)2016年吉林省學前教育宣傳月活動方案的通知》(吉教基二字[2016]6號)文件要求，深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(簡稱《指南》)，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，教育部辦公廳確定今年全國學前教育宣傳月的主題為：“給孩子適宜的愛”。為做好學前教育宣傳月活動，進一步幫助家長樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學習特點對兒童合理期望，給孩子適宜的愛。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個民辦幼兒園50余所積極參加。進一步提高廣大教師、家長及社會的法律意識和責任意識，營造全社會高度關心、支持、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，全面提升我縣學前教育整體水平。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排，結(jié)合實際，在全縣幼兒園開展2016年學前教育宣傳月活動。為開展好本次活動，教師進修學校幼教部制訂了活動方案，各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動方案組織開展活動?，F(xiàn)對宣傳月活動具體的工作開展情況匯報如下：
一、領導重視、組織嚴密。
教育局領導對此次宣傳月活動高度重視，下發(fā)了《關于開展2016年吉林省學前教育宣傳月活動方案》，成立了以普教科科長為組長，科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長為成員的領導小組。由負責學前教育工作的柳河縣教師進修學校幼教部的兩位教研員具體抓落實。活動期間，幼教部根據(jù)教育局下發(fā)的《關于開展2016年吉林省學前教育宣傳月活動方案》，制定了符合我縣實際情況的實施方案，在5月22日召集全縣幼兒園園長及教師300余人做了宣傳月活動啟動儀式。成立相應專門領導小組，積極參與、嚴密組織，保障了各項活動的有序開展。
二、突出主題、明確宣傳內(nèi)容。
我縣學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛”為主題，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，廣泛宣傳國務院以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》，開展實實在在的宣傳活動和教育服務，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
三、加大力度，做好宣傳。
四、形式多樣、強化宣傳效果。
1、充分利用各種大眾傳媒開展社會宣傳：我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據(jù)實施方案要求，展開全社會宣傳。各級各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊，借助六一兒童節(jié)開展全方位的運動會、親子活動現(xiàn)場解答家長問題，積極宣傳國家、省市區(qū)學前教育政策，同時通過《柳河縣教師進修學校網(wǎng)站》、中小學校園廣播等媒體進行宣傳、予以報道。
2、組織省級示范性幼兒園開展主題研討和宣傳活動：在宣傳月期間，為了更好的的貫徹《指南》的精神，宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。進修學校幼教部在5月22日，成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動設計與實施競賽”主題活動，經(jīng)過初賽、復賽、決賽層層選拔脫穎而出，如：實驗幼兒園蘆林老師大班健康活動《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動《找朋友》、實驗小學幼兒園高榮繁老師大班健康活動《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動《吸煙危害健康》、勝利小學幼兒園馬海燕老師大班健康活動《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動《牙齒牙齒我愛你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動《保護皮膚》、朝鮮族實驗小學幼兒園樸鳳愛老師大班健康活動《怎么辦》。在這次的主題教學活動中，教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關卡，重視材料的投放，強調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷;重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作;關注個體差異，因材施教;重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;在游戲情境中學習，寓教育于生活、游戲之中，讓這次的主題活動深入到孩子、家長、老師的心中。
3、組織幼兒園教師開展征文活動：在活動月期間組織全縣教師開展了《給孩子適宜的愛》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動。共收到老師和家長的征文、案例、反思300余篇，《給孩子適宜的愛》，老師們從幼兒生活、學習習慣的培養(yǎng)，幼兒的情感教育，幼兒的安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)，幼兒與人交往、自尊、自信的培養(yǎng)，如何關注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、鼓勵孩子的進步，幫助孩子克服不足，如何細心呵護和照料孩子，如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法;家長們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯誤的做法，并對自己的教育方法進行了反思。通過分享親身經(jīng)歷的，或看到的、聽到的有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例，感悟怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納。營造了尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長和全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍，突出先進的育兒理念。《我理想中的幼兒園教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動、理想的幼兒園設施等等，老師和家長分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過活動，使老師和家長更加關注幼兒園，關注孩子的教育。
4、面向家長宣傳，解決育兒困惑：組織家長和教師觀看宣傳月宣傳片，聆聽孩子的心聲，讓家長全方位地感受給孩子適宜的愛對孩子的健康成長是多么的重要，教育家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。避免拔苗助長，還給孩子一個健康快樂的童年。
5、開展了形式多樣的宣傳活動：利用幼兒園教師微信、qq和電話短信等平臺向家長宣傳科學育兒理念，各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦，循環(huán)播放“公益宣傳片”，園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報或宣傳內(nèi)容;以“給孩子適宜的愛”為主題召開家長會、專題培訓和研討、座談等活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動和輻射職能，(如：涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽中心園、孤山子中心園、安口鎮(zhèn)中心園)分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體幼兒園園長、老師學習宣傳月相關內(nèi)容，引領各民辦幼兒園組織開展宣傳月活動，面向老師、家長、社會大力宣傳“給孩子適宜的愛”，理性把握愛的尺度。縣內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也開展了轟轟烈烈的宣傳活動。實驗小學幼兒園、勝利小學幼兒園、添樂幼兒園、藍天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長會、家長開放日、“六、一”運動會等活動組織教師和家長學習、體驗如何“給孩子適宜的愛”，并在活動后寫下了自己的感想和反思。
本次宣傳月活動受到全縣各級各類幼兒園的高度重視，同時在幼兒園的帶動、呼吁下，家長們也積極參與到活動中來，通過向家長發(fā)放宣傳資料、致家長一封信、座談會、家長會、家長開放日、親子運動會等活動讓家長對《指南》有所了解，知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒觀、教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。通過學習，教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中，應注意的各種情況，并把所學的知識應用到教育教學活動中去。也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來，讓家長和老師掌握科學保教知識，促進幼兒快樂生活、健康成長!讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十一
為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，充分做好《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。
為開展好本次活動，幼兒園制訂了活動方案，并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結(jié)如下：
1、宣傳的內(nèi)容主要有：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識，宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。
重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為，宣傳科學育兒知識，糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳，宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣，內(nèi)容科學規(guī)范，確保了宣傳的實效性。
1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
2、通過家長座談會、宣傳欄等方式，營造宣傳月氛圍，同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。
4、為使家長的育兒觀念更為科學，也為能讓幼兒學會感恩，懂得正確看待自己、對待他人，以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
我園結(jié)合指南內(nèi)容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標，開展了以“謝謝你，我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長，以期家園攜手共同努力，給孩子打造一個“慢成長，滿成長”（即“讓孩子慢慢來，讓孩子帶著滿滿的幸?？鞓烦砷L”）的生活環(huán)境，讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。
目前已進入夏季，是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，我園在安全教育活動期間，通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育，并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力，加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高，于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目，既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作，樹立了良好的社會形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。
讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等，孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察，親耳聆聽，親自體驗，想做小學生的欲望也愈加強烈，家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識，為順利過渡小學做好鋪墊。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
通過學習，教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中，應注意的各種情況，并把所學的知識應用到教學活動中去，也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來，家長和老師攜手，孩子快樂成長！
在經(jīng)歷了某次活動以后，想必你學習了很多新知識，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的開展學前......
兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。以下小編dl為大家收集了2篇2016,......
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2016通過學前教育宣傳月活動的開展，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。下面請看語文迷為大家整理提供的活動總結(jié)，希望......
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十二
根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔〕8號)要求，為深入貫徹落實文件要求，我園領導高度重視學前教育宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報如下：
一、成立領導小組，專人負責。
我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領導小組，專人負責宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶?！钡闹黝}，制定了相關的政策和規(guī)章制度，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。
三、宣傳時間。
2016年6月9日至7月9日。
四、宣傳重點。
1.以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規(guī)定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。
3.以縣教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[]20號)《關于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[]128號)《臨朐縣2016年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式。
運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。
在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
組織全體教師集中學習《山東省學前教育規(guī)定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網(wǎng)“熱點推薦”欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發(fā)展指南專題》中的“每日一句視頻專輯”等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的“落實《指南》研說教材”活動進行梳理固化，總結(jié)經(jīng)驗、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
2.制作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。
3.召開全園家長會。
建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學保教，科學辦園的理念。
一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學前教育專題片。二是學習《指南》，重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學習與發(fā)展目標及教育建議進行解讀。
三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析，重點結(jié)合實例對幼兒園“小學化”現(xiàn)象及危害做出科學合理的講解與引導。
四是指導家長下載使用手機/平板電腦“科學育兒”客戶端，(“科學育兒”移動應用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護等六大知識領域共255個權威育兒視頻、動畫。)。
4.組織一次全園家長開放日及親子活動。
(1)5月30日“六一兒童節(jié)”前夕，我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。
(2)2016年4月15日，我園舉行了半日開放活動——區(qū)域活動觀摩，此外還開放了晨間活動、早操、集體教學、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等，通過介紹、點評等方式指導家長樹立科學保教理念。
5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳，重點宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學保教等工作。
6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。
7.組織家訪活動，搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽家長的需要，構建家園共育的橋梁，讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。
8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。
9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨，家長和幼兒應該提高安全意識，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題，提出了防范和應對措施，增強家長、幼兒、教師的安全意識。
通過宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十三
深入貫徹黨的十七大精神，深入落實科學發(fā)展觀，全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，根據(jù)教育局關于開展以“加強作風建設，保障科學發(fā)展”為主題的紀律教育學習月活動的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開張紀律教育學習月活動的意見》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想。
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚高尚師德，推進人本教育”為主題，教育引導全校黨員干部教師堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，進一步增強黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹立高尚的師德師風，以優(yōu)良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發(fā)展提供堅強保障。
二、教育對象。
教育對象：全體干部、黨員、教師。
三、學習內(nèi)容。
為基本教材，以“兩個談心”為工作方式方法，開展紀律教育學習月系列活動。活動期間著重學習以下內(nèi)容：
(一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育，使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，堅決維護黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實改進作風，堅持求真務實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴守黨的紀律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發(fā)展觀貫穿于紀律教育學習月始終，做到真學、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，增強在科學發(fā)展觀指導下破解教育發(fā)展難題、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的信心，自覺用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作，抵制和反對各種違背科學發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀來解放思想，把思想從不適應、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀，增強憂患意識，樹立世界眼光，堅持以人為本，不斷探索服務科學發(fā)展的有效途徑，促進科學發(fā)展觀的貫徹落實，主動把解放思想學習討論活動的成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
(三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，開展全心全意為人民服務的宗旨教育，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，傾聽民聲，了解民情，力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強教師教書育人的責任感和使命感，進一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強敬業(yè)博學的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚，建設一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風建設。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風促政風帶校風，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，正面典型先進事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料，各單位要組織黨員干部認真學習和觀看。
四、學習時間。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀律教育學習月活動于20xx年9月份進行。
五、活動形式。
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動，進一步解放思想，結(jié)合學校實際，創(chuàng)新教育形式，改進教育方法，積極探索適合當前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間，重點抓好以下七項活動：
(一)繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以如何加強作風建設，如何弘揚高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導報告?！耙话咽帧币獛ь^學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告，掀起自上而下學習廉政精神的熱潮，推動紀律教育活動的扎實進行，增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實到日常教育教學行為中，樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開展示范教育和警示教育，增強教育的說服力和感染力，做到警鐘長鳴。
(五)設置校長信箱，校長熱線，主動與群眾對話，回答群眾關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求。
(一)做好動員，營造氛圍，精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會，采取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員干部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會，督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
(二)突出重點，豐富載體，注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性，把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發(fā)展活動結(jié)合起來，與改進作風、解決實際問題結(jié)合起來，認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題，堅持貫徹科學發(fā)展觀，以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點，把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結(jié)合學校實際，在完成規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展活動，并把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中，運用到規(guī)范教育收費等具體的工作中，加強校園廉潔文化建設，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構建和諧校園。
(三)加強宣傳，營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營造氛圍，擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀律教育月活動，并以此推動我鎮(zhèn)教小學育教學再上新臺階。
上莞中心小學。
20xx年9月。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十四
根據(jù)《深圳市教育局關于開展2016年全市學前教育宣傳月活動的通知》(深教函【2016】357號)要求，決定開展2016年光明新區(qū)學前教育宣傳月活動，為確保活動效果，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、活動主題。
“幼小協(xié)同，科學銜接”
二、活動時間。
5月20日至6月20日。
三、活動內(nèi)容。
(一)幼兒園要開展“五個一”活動。
2.開展一次“我要上小學了”的主題教育讓孩子們深入了解小學生活，做好進入小學的各項準備，讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學的過渡階段。
3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學做好幼小銜接的重要性;指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備;宣傳提前學習、片面準備的危害。
4.組織一次參觀小學活動帶領孩子走進小學，更直觀地了解小學生的一日生活和學習情況，為他們進入小學打下良好的心理基礎。
5.舉辦慶?！傲弧被顒咏枇换顒有麄饔仔°暯?。
(二)抓住“幼小協(xié)同，科學銜接”宣傳重點。
1.幼兒園要聯(lián)合小學同步行動，同步宣傳。指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備，宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。幼兒園和小學應雙向銜接，相互配合，有效緩解家長“跟不上”的擔憂，營造良好的社會氛圍。
2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
四、活動要求。
1.高度重視，精心組織。
各幼兒園要切實加強學前教育宣傳月的組織領導，結(jié)合實際，研究制定本園學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃，并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學化”扎扎實實的做好宣傳工作。
2.形式多樣注重實效。
各園應通過懸掛宣傳標語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學育兒小冊子等形式廣泛宣傳學前教育的政策法規(guī)和科學育兒小知識等。
3.及時總結(jié)，按時上報。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十五
接到學校黨委的文件后，我處領導非常重視，專門召開會議研究部署，要求按照學校黨委的要求把這項工作抓好抓落實，確保紀律教育取得實實在在的成效。
（一）加強組織領導，制定工作方案。
為加強領導，保證紀律教育學習月順利開展，本支部于9月28日召開支委會議，在廣泛征求意見的基礎上，圍繞主題，結(jié)合我處實際，研究制定實施方案。根據(jù)實施方案，我處做了詳細的活動安排，并將安排告知全體黨員干部。全處上下認真扎實地開展紀律教育學習月活動，形成齊抓共管、共同參與的局面，有效確保了學習教育活動順利開展。
（二）召開支部生活會，學習文件精神。
9月底，本支部召開了紀律教育學習月活動動員大會，學生工作部（處）、人民武裝部全體黨員干部參加了會議。會上支部書記周憲副部長就開展20xx年紀律教育學習月活動作了動員和部署，要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性，要把紀律教育學習月活動作為解放思想，增強黨性觀念，改進干部作風的重要手段。胡庭勝部長為全體黨員做了一場“深入學習七一講話精神”的專題輔導報告。他從偉大歷程的新總結(jié)、偉大工程的新課題、偉大事業(yè)的新要求等三個方面，回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認識“三件大事”、“三大成就”、“四個堅持”、“四個考驗”、“四個危險”“四個必須”、“四個堅定不移”和“兩大目標任務”，正確理解中國特色社會主義道路、理論體系、社會制度，深刻理解講話精神，切實把思想行動統(tǒng)一到講話精神上來。
（三）切實抓好學習，主動接受教育。
按照學校紀律教育學習月活動實施方案的安排，我處多次組織黨員干部學習紀律教育學習月活動的專用教材《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本（20xx）》，學習中央、省委和教育廳領導同志的相關講話精神，學習中央、省和學校下發(fā)的相關文件精神，并就相關學習內(nèi)容進行專門輔導。明確要求全體黨員干部在學習中必須認真對待，做好筆記，寫出心得體會，交流學習心得。同時，我處主要領導結(jié)合實際，通過支部學習會、部門工作會等形式，給黨員干部上了紀律教育輔導課。通過學習和輔導，有效地提高了黨員干部的政治理論水平和思想認識，有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，自覺拒腐防變，真正做到廉潔從教。
我處在抓好理論學習的同時，緊緊圍繞今年開展的“以人為本，執(zhí)教為民”這個主題，結(jié)合工作實際，在突出教育重點上下工夫，開展多種形式的教育學習活動，使教育活動真正取得實效。
（一）開展理想信念教育和黨的性質(zhì)、宗旨教育。
我處著重加強黨員干部的理想信念教育，教育引導廣大黨員堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。加強黨性黨風黨紀教育，教育引導黨員干部加強思想作風、教風、工作作風、生活作風建設，增強宗旨觀念和責任意識，切實做到廉潔從政。
警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色，也是優(yōu)勢所在。因此，我處不僅組織黨員干部集中觀看了紀律教育錄像片，還組織黨員干部傳閱了《華南師范大學校園“百態(tài)圖”漫畫制作優(yōu)秀作品選》。通過觀看教育片和剖析反面典型案件，黨員干部受到了警示和教育，紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己，以防微杜漸。
（三）繼續(xù)抓好保密教育。
保密教育是一項系統(tǒng)工程，必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開展的保密教育基礎上，我處繼續(xù)通過專題講話、知識培訓等形式組織本單位的領導干部、涉密人員和黨員干部認真學習《保密法》，學習黨和國家有關保密工作的方針政策和文件，提高黨員干部的保密意識，履行保密責任。
我處相關科室緊密結(jié)合工作實際，在廣大學生尤其是新生中開展理想信念教育、校規(guī)校紀教育，國家安全教育和保密教育。9月中旬，我處與團委共同主辦了20xx級迎新文藝晚會。晚會的節(jié)目編排上注重“喜聞樂見”，突出“寓教于樂”，藝術熏陶與文化化育相融，生活演繹與價值引領互彰，取得了良好效果，受到全體新同學的好評。9月30日，我處還在大學城和石牌兩個校區(qū)舉行了新生座談會，全面地了解新生的思想狀況，有針對性地引導新生引導新生做好大學階段的人生規(guī)劃，引導新生樹立報效祖國、服務人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。
總的說來，我處在學校黨委的領導下，在紀律教育學習月活動中做了大量的工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，例如，個別老師學習積極性不夠高、學習的質(zhì)量有待進一步提高等。今后，我處將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置，加強對黨員干部的理想信念教育、黨紀法規(guī)教育和廉潔自律教育，進一步營造風清氣正的育人環(huán)境，促進我校各項事業(yè)科學發(fā)展。
學校開展勞動教育宣傳月活動總結(jié)篇十六
根據(jù)區(qū)委《xx區(qū)20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的通知，區(qū)機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”為主題的紀律教育學習月活動，活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式，強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律，取得了明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下:。
局班子作為反腐倡廉建設的責任主體，切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協(xié)調(diào)抓好紀律教育活動，為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上，局領導解讀了《事務局20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，并對這次教育學習進行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、警示示范教育、黨內(nèi)政治文化教育幾個方面，對每項教育工作提出了目標和人物。
主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵，規(guī)定相應學習時間，分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式，集中學習與自學，學習規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，重點學習了以下幾個方面內(nèi)容：
一是學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區(qū)委關于建立全面從嚴治黨責任體系的實施意見精神。
二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。
三是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍，進一步打牢領導干部的思想基礎。
在組織抓好規(guī)定學習篇目的基礎上，積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動，教育黨員講政治、重紀律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統(tǒng)計話、同布置、同落實，作為一下基礎性和經(jīng)常性工作來抓。
三是工作作風明顯增強，通過教育學習，以良好的作風，為機關后勤服務事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保障。