方案是為了解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何制定一個合理的方案呢？首先要明確目標(biāo)，明確我們要達(dá)到什么樣的成果。其次要進(jìn)行必要的調(diào)研和分析，了解問題的本質(zhì)，找出解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。然后要合理安排資源，包括人員、資金和時間等，確保能夠順利地執(zhí)行方案。最后要進(jìn)行反饋和修正，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。通過閱讀這些方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的思路和方法。
小學(xué)比賽活動方案篇一
學(xué)校操場。
（一）單搖：1~~6年級。
（二）長繩：3~~6年級。
（一）單搖：一——六年級班級全體學(xué)生。
（二）長繩：三、四、五、六年級20名學(xué)生（18跳2搖男女不限）。
（一）時間：
1、單搖：1分鐘。
2、長繩：2分鐘。
（二）方法：
1、單搖：比賽采用“單跳”，不能“雙飛”其他動作不限。運(yùn)動員原地進(jìn)行跳躍，騰空一次，繩過腳一次，計數(shù)為一，累計進(jìn)行。如果繩未過腳或繩停止后人從繩上跳過，此次無效，但繩已過腳后停止，則為有效。
2、長繩：兩搖繩手間相距3米，“預(yù)備”時將繩搖起，裁判長“鳴哨”開始后，跳繩運(yùn)動員方可開始跳繩，無論采取何種動作，只要人跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數(shù)一次，累積進(jìn)行。繩未過腳，繩停止搖動后從繩上跳過均為無效。在跳的過程中，運(yùn)動員按照編號依次輪流進(jìn)行。
甲組一、二年級。
乙組三、四、五、六年級。
名次：班級累計次數(shù)高者名次列前，如遇次數(shù)相同看個人最高次數(shù)，高者為獲勝班級。如再相同，看個人下一個最高次數(shù)，依次類推。
計算公式：單搖平均數(shù)+2x雙人次數(shù)+3x長繩次數(shù)=班級次數(shù)。
（一）數(shù)數(shù)裁判：x、五六年級各45名學(xué)生（待定）。
（二）統(tǒng)計裁判：x。
（三）學(xué)生裁判：x等。
小學(xué)比賽活動方案篇二
“字無百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(比賽時公布)，不署名。
比賽地點(diǎn)：會議室。
比賽時間：第十周(限時10分鐘)。
設(shè)獎方法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。
組長：張秋霞。
成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴。
全校所有教師(包括后勤組教師)。
a.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
c.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?，按段落要求書寫，?biāo)點(diǎn)正常使用。
a.臨摹。
b.作品呈現(xiàn)。
小學(xué)比賽活動方案篇三
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動，經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段：學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進(jìn)行組織）。
1．結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。
2．穿戴整齊，言行文明有禮。
3．普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。
4．準(zhǔn)時參加，否則以缺席處理。
5．演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎，每個學(xué)段設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。
各學(xué)校自定。
德育處、團(tuán)支部，大隊部。
本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
小學(xué)比賽活動方案篇四
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程，展示全院檢察隊伍建設(shè)成果，進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高檢察隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)全體檢察人員積極投身“打造工業(yè)強(qiáng)縣、建設(shè)宜居家園”建設(shè)熱情，根據(jù)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動總體安排，決定開展以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠檢察事業(yè)”為主題的演講比賽活動。為確?；顒禹樌_展，特制定本方案。
一、演講主題和內(nèi)容。
演講比賽以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、忠誠檢察事業(yè)”為主題，以頌揚(yáng)建黨九十年來的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容，充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。結(jié)合開展反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動、紀(jì)律作風(fēng)教育活動和廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)，引導(dǎo)全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念，堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”，在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位和深入推進(jìn)主題實(shí)踐活動的濃厚氛圍。
二、參賽對象。
由各科（局）室選派選手參加，政治處、辦公室、偵查監(jiān)。
督科、控申科、技術(shù)科、預(yù)防科、監(jiān)所科、反瀆職侵權(quán)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室、民行科各選派1名選手參賽，公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確?；顒禹樌_展，成立“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠檢察事業(yè)”主題演講比賽組委會。
組委會主任：xxx。
組委會副主任：xxx、xxx。
組委會成員：院內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人、院黨總支負(fù)責(zé)人。
組委會辦公室設(shè)在院政治處。
四、時間安排。
演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行，各部門應(yīng)于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。
五、比賽規(guī)則。
1、參賽選手出場順序現(xiàn)場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。
3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項(xiàng)的，由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至組委會辦公室。
4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則另行制定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，其余設(shè)鼓勵獎。
七、工作要求。
1、高度重視，積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一，各部門要站在講政治的高度，給予高度重視和大力支持，積極認(rèn)真組織好本部門人員參加比賽。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過龍劍網(wǎng)、檢察專網(wǎng)、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度，引導(dǎo)全體檢察人員積極參加活動，在全院范圍內(nèi)營造愛黨、愛國、愛檢察事業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保質(zhì)量。為確保演講比賽質(zhì)量，各部門要對參賽人員進(jìn)行必要的比賽指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，提升活動水平。
4、保持聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。各部門如有疑問，請與政治處聯(lián)系。
xx縣人民檢察院。
一、評分標(biāo)準(zhǔn)。
演講評分分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分，滿分為10分。
1、思想內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
2、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言適當(dāng)，表達(dá)流暢，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
3、儀態(tài)印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然。
4、綜合印象：2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價，要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。
二、評分辦法。
1、采用10分制評分。
2、評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)選手最后得分同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。
3、計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)比賽活動方案篇五
為加強(qiáng)教師間的交流，同時增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
20xx年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn)：餐廳前小操場。
1、參賽隊伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：顏。
副組長：譚。
成員：秦。
總裁判長：史。
副總裁判長：向。
記錄、資料整理：鄒。
場地、器材：中學(xué)：向小學(xué)：向。
活動協(xié)助：秦。
1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限，共計10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個。
顏、向。
中學(xué)組：
九年級代表隊：
隊長：顏副隊長：向。
成員：魯。
八年級代表隊：
隊長：秦副隊長：向。
成員：宋。
七年級代表隊：
隊長：譚副隊長：秦。
成員：秦。
后勤綜合代表隊：
隊長：周副隊長：雷。
成員：周。
小學(xué)組：另行安排。
1、時間定于9月10日下午3：30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊隊長負(fù)責(zé)；各隊副隊長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
小學(xué)比賽活動方案篇六
為了更好落實(shí)上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范校”，結(jié)合我校實(shí)際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:。
一、活動的目的與宗旨。
1.通過活動的開展加大對推普工作的認(rèn)識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
組長：劉建佳。
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲。
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎。
三、活動主題。
四、活動形式。
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進(jìn)行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
五、活動時間：
20xx年9月—11月。
決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課。
六、活動地點(diǎn)：
同安大同中心小學(xué)操場。
七、邀請嘉賓：
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總。
八、活動要求：
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認(rèn)識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效?；顒又幸叨戎匾?，精心組織，全員參與確?；顒釉鷮?shí)開展。
2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
各中隊要制定詳細(xì)的活動方案，切實(shí)抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準(zhǔn)備工作。
大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。
十：獎勵辦法。
在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評委當(dāng)場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。
十一、活動內(nèi)容安排。
小學(xué)比賽活動方案篇七
學(xué)校塑膠操場。
全校班級。
一、二年級：跳短繩。
三、四年級：花樣跳繩組合。
五、六年級：跳長繩。
活動一：一、二年級：跳短繩。
1、參賽方式：
一、二年級各班任意選20名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
比賽時間：1分鐘。
在一分鐘時間內(nèi)計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。
活動二：三、四年級：花樣跳繩組合。
1、參賽方式：
三、四年級各班任意選25名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
1、跑道設(shè)置起點(diǎn)，離起點(diǎn)25米處設(shè)置一終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一呼啦圈。
2、各班準(zhǔn)備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學(xué)校提供〕，比賽開始后，同學(xué)采用雙腳蹦跳式前進(jìn)〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達(dá)終點(diǎn)后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學(xué)，依次進(jìn)行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個班，一組三個班。采用計時法，以最短的時間完成為獲勝。
注：跑跳時，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠(yuǎn)方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點(diǎn)再開始。
活動三：五、六年級：跳長繩。
1、參賽方式：
五、六年級各班選24名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、競賽方法與規(guī)則：
1、每隊24人，2人搖繩，其余22人列隊先后跳過長繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內(nèi)跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限，但比賽開始后隊員不得隨意調(diào)整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好，裁判發(fā)令后開紿計時，第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后，停止計數(shù)，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)。
注：各班可以利用近期大課間時間加強(qiáng)練習(xí)。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學(xué)做跳繩小裁判。
小學(xué)比賽活動方案篇八
3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加）
報名時間截止于4月8日（報名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
階梯教室（全校直播）。
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評 價 要 點(diǎn)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3—4分。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情整合融合在一起，營造良好的演講效果。
小學(xué)比賽活動方案篇九
各學(xué)區(qū)（評委到學(xué)校評）。
小學(xué)3，6年級學(xué)生。
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
小學(xué)比賽活動方案篇十
一、活動目的：
進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)的書寫理念，提高學(xué)生的書寫能力以及人文素養(yǎng)，讓學(xué)生在端正的書寫態(tài)度中受到美的熏陶與養(yǎng)成做人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，實(shí)現(xiàn)育人目的。
二、活動步驟：
1、第一階段：在第二周教研活動時間下發(fā)此項(xiàng)活動方案，開始對此項(xiàng)工作做好計劃與準(zhǔn)備。同時，各班要營造好“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人?！钡姆諊梢允瞧诳?、標(biāo)語等）。同年級在教研組長的組織下擬定好有針對性的書法課內(nèi)容。
2、第二階段：xx月xx日教研活動時間請房老師為全體語文教師執(zhí)教一節(jié)寫字課或開展一次相關(guān)的主題講座。
4、第四階段：各級教研組長配合教導(dǎo)處對此項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，對于表現(xiàn)突出的班級予以表揚(yáng)。
5、第五階段：在xx月xx日前，完成評獎工作；在5月20前，完成寫字比賽作品展。（初定在一樓展廳展示）。
三、比賽具體安排：
1、比賽時間：xx月xx日（xxx）2:10——2:25各班在教室進(jìn)行，全班學(xué)生參加，廣播室工作人員將配合此項(xiàng)工作。
2、比賽內(nèi)容：唐詩宋詞、格言警句、散文節(jié)選（初定）。
4、各班語文老師比賽當(dāng)天提前到崗并負(fù)責(zé)本班寫字比賽活動的準(zhǔn)時、順利進(jìn)行，抄寫內(nèi)容由年級教研組長統(tǒng)一后，由語文教師提前按格式抄寫在黑板上，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)抄寫完成（一、二年級用鉛筆書寫；三至六年級用黑水筆書寫）。
四、活動協(xié)助人員及職責(zé)：
1、各年級級長在活動之前檢查各班的紀(jì)律及學(xué)生的到位情況。
2、級長要在活動結(jié)束后盡快將本年級比賽照片上傳到盧金霞郵箱：xxxxxx。
3、各年級教研組長負(fù)責(zé)更新年級博客，上傳此次比賽的活動情況并做好活動總結(jié)。
五、評委：
略
（各年級挑出兩名有寫字特長的老師協(xié)助，并按要求評出獎項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計（紙質(zhì)）交xx老師。
六、評獎要求：
分年級進(jìn)行評獎，各年級評出一等獎15%、二等獎20%、優(yōu)秀獎25%。
七、獎狀準(zhǔn)備：
小學(xué)比賽活動方案篇十一
為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的'興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
跳出健康、跳出快樂。
第十一周。
學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)。
1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級。
一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩。
參加對象：3-5年級。
比賽人數(shù)：全班學(xué)生。
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團(tuán)隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)比賽活動方案篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的'良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
星期五（12月9日）。
一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
1、以年級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
xxxxx。
xxxx。
xxx。
小學(xué)比賽活動方案篇十三
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫(yī)院氛圍，經(jīng)研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
全體職工。
12月24日至28日，過期作自動放棄。
結(jié)隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結(jié)為一組，3、4號結(jié)為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
2.采用三局兩勝制;。
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權(quán)論處。
設(shè)立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
牌局采用二人結(jié)組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進(jìn)行。
(二)牌型及大小。
四王(四張王)，是最大的牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數(shù)值牌，七張同數(shù)值牌，六張同數(shù)值牌，五張同數(shù)值牌，四張同數(shù)值牌。
同花順：相同花色的連續(xù)五張牌，最大的為10-j-q-k-a，最小的為a-2-3-4-5。順子：五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如：a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。
鋼板：二個連續(xù)三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。單牌：單張牌。
對牌：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的'三張牌(如三個10)。
三帶兩：數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大?。?BR> 四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。
(三)特殊規(guī)則和名稱。
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當(dāng)然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;。
頭游：第一名。
末游：最后一名。
(四)亮牌和接風(fēng)規(guī)則：
第一輪，隨機(jī)抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風(fēng)。
相關(guān)名稱解釋：
進(jìn)貢和還貢：
雙下：兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發(fā)牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規(guī)則：
牌級：從2打到a。
如果是雙下，贏家升3級。
如果對手有一家是末游，贏家升2級;。
如果贏家自己對門是末游，贏家升1級;。
如果打a三次不過，則重新從10開始升級。
本次比賽裁判長石家根(負(fù)責(zé)規(guī)則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
小學(xué)比賽活動方案篇十四
我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚(yáng)十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準(zhǔn)備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)合作精神，更好的建立好班級風(fēng)貌，同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的.了解、深化相互間的友誼、加強(qiáng)對團(tuán)結(jié)合作的重要性的認(rèn)識，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍，增強(qiáng)同學(xué)對班級體的認(rèn)識和更深的了解，體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
中國夢，我的夢——獻(xiàn)禮十八大。
主辦單位：華東交大人文學(xué)院。
承辦單位：人文學(xué)院文藝部。
贊助單位：朗閣教育。
決賽：20__年4月25日晚7:00。
南區(qū)禮堂。
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團(tuán)，填寫報名表，
上交文藝部。
間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚(yáng)十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱。
曲目。其中，必選曲目為和弘揚(yáng)十八大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚(yáng)十八大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導(dǎo)老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如。
參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，來自藝術(shù)學(xué)院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(一)場地布置。
1、彩帶5條5元。
2、氣球4袋40元。
3、電池4節(jié)20元。
4、雙面膠2個2元。
5、寬透明膠2個4元。
6、礦泉水2件48元。
7、卡紙5張5元。
8、馬克筆2支6元。
9、玻璃繩4卷6元。
(二)獎品。
1、獎狀6張12元。
預(yù)算總計：150(不包含場地費(fèi)及獎金)。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實(shí)行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)進(jìn)出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。
參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精。
神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中。
途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)。
歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分。
前期準(zhǔn)備。
此次大合唱比賽是為了弘揚(yáng)十八大精神，傳遞人文學(xué)子的正能量，前期準(zhǔn)備包括以下幾點(diǎn)：
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標(biāo)明活動舉辦時間、地點(diǎn)、參賽要求還有比賽的評分細(xì)則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強(qiáng)宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認(rèn)參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項(xiàng)及詳細(xì)事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔(dān)任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進(jìn)行詳細(xì)布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護(hù)工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準(zhǔn)備。
為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進(jìn)行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊的表現(xiàn)進(jìn)行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
小學(xué)比賽活動方案篇十五
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。
每個成語對了2分，錯了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué)，若一個成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫錯，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站：成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個二分，寫錯不扣分。2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。
第三站，成語動物園，分兩場比賽。
第一場，動物巧進(jìn)成語籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個2分。兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員：略。
注：每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
小學(xué)比賽活動方案篇十六
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
二、活動準(zhǔn)備：
評價表、獎狀若干、橫幅；
20xx年4月14日下午
各班班主任
1、形式要求：比賽可以分為個人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。
2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。
3、時間要求：單人講故事的時間限在3分鐘以內(nèi)；小組故事表演的時間不超過5分鐘；
全園幼兒
※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。
1、幼兒入場并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。
4、公布比賽成績。
各班老師上報選手名單，比賽順序由抽簽決定；故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。
小學(xué)比賽活動方案篇一
學(xué)校操場。
（一）單搖：1~~6年級。
（二）長繩：3~~6年級。
（一）單搖：一——六年級班級全體學(xué)生。
（二）長繩：三、四、五、六年級20名學(xué)生（18跳2搖男女不限）。
（一）時間：
1、單搖：1分鐘。
2、長繩：2分鐘。
（二）方法：
1、單搖：比賽采用“單跳”，不能“雙飛”其他動作不限。運(yùn)動員原地進(jìn)行跳躍，騰空一次，繩過腳一次，計數(shù)為一，累計進(jìn)行。如果繩未過腳或繩停止后人從繩上跳過，此次無效，但繩已過腳后停止，則為有效。
2、長繩：兩搖繩手間相距3米，“預(yù)備”時將繩搖起，裁判長“鳴哨”開始后，跳繩運(yùn)動員方可開始跳繩，無論采取何種動作，只要人跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數(shù)一次，累積進(jìn)行。繩未過腳，繩停止搖動后從繩上跳過均為無效。在跳的過程中，運(yùn)動員按照編號依次輪流進(jìn)行。
甲組一、二年級。
乙組三、四、五、六年級。
名次：班級累計次數(shù)高者名次列前，如遇次數(shù)相同看個人最高次數(shù)，高者為獲勝班級。如再相同，看個人下一個最高次數(shù)，依次類推。
計算公式：單搖平均數(shù)+2x雙人次數(shù)+3x長繩次數(shù)=班級次數(shù)。
（一）數(shù)數(shù)裁判：x、五六年級各45名學(xué)生（待定）。
（二）統(tǒng)計裁判：x。
（三）學(xué)生裁判：x等。
小學(xué)比賽活動方案篇二
“字無百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(比賽時公布)，不署名。
比賽地點(diǎn)：會議室。
比賽時間：第十周(限時10分鐘)。
設(shè)獎方法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。
組長：張秋霞。
成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴。
全校所有教師(包括后勤組教師)。
a.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
c.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?，按段落要求書寫，?biāo)點(diǎn)正常使用。
a.臨摹。
b.作品呈現(xiàn)。
小學(xué)比賽活動方案篇三
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動，經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段：學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進(jìn)行組織）。
1．結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。
2．穿戴整齊，言行文明有禮。
3．普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。
4．準(zhǔn)時參加，否則以缺席處理。
5．演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎，每個學(xué)段設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。
各學(xué)校自定。
德育處、團(tuán)支部，大隊部。
本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
小學(xué)比賽活動方案篇四
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程，展示全院檢察隊伍建設(shè)成果，進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高檢察隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)全體檢察人員積極投身“打造工業(yè)強(qiáng)縣、建設(shè)宜居家園”建設(shè)熱情，根據(jù)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動總體安排，決定開展以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠檢察事業(yè)”為主題的演講比賽活動。為確?；顒禹樌_展，特制定本方案。
一、演講主題和內(nèi)容。
演講比賽以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、忠誠檢察事業(yè)”為主題，以頌揚(yáng)建黨九十年來的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容，充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。結(jié)合開展反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動、紀(jì)律作風(fēng)教育活動和廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)，引導(dǎo)全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念，堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”，在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位和深入推進(jìn)主題實(shí)踐活動的濃厚氛圍。
二、參賽對象。
由各科（局）室選派選手參加，政治處、辦公室、偵查監(jiān)。
督科、控申科、技術(shù)科、預(yù)防科、監(jiān)所科、反瀆職侵權(quán)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室、民行科各選派1名選手參賽，公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確?；顒禹樌_展，成立“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠檢察事業(yè)”主題演講比賽組委會。
組委會主任：xxx。
組委會副主任：xxx、xxx。
組委會成員：院內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人、院黨總支負(fù)責(zé)人。
組委會辦公室設(shè)在院政治處。
四、時間安排。
演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行，各部門應(yīng)于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。
五、比賽規(guī)則。
1、參賽選手出場順序現(xiàn)場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。
3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項(xiàng)的，由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至組委會辦公室。
4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則另行制定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，其余設(shè)鼓勵獎。
七、工作要求。
1、高度重視，積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一，各部門要站在講政治的高度，給予高度重視和大力支持，積極認(rèn)真組織好本部門人員參加比賽。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過龍劍網(wǎng)、檢察專網(wǎng)、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度，引導(dǎo)全體檢察人員積極參加活動，在全院范圍內(nèi)營造愛黨、愛國、愛檢察事業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保質(zhì)量。為確保演講比賽質(zhì)量，各部門要對參賽人員進(jìn)行必要的比賽指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，提升活動水平。
4、保持聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。各部門如有疑問，請與政治處聯(lián)系。
xx縣人民檢察院。
一、評分標(biāo)準(zhǔn)。
演講評分分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分，滿分為10分。
1、思想內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
2、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言適當(dāng)，表達(dá)流暢，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
3、儀態(tài)印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然。
4、綜合印象：2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價，要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。
二、評分辦法。
1、采用10分制評分。
2、評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)選手最后得分同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。
3、計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)比賽活動方案篇五
為加強(qiáng)教師間的交流，同時增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
20xx年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn)：餐廳前小操場。
1、參賽隊伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：顏。
副組長：譚。
成員：秦。
總裁判長：史。
副總裁判長：向。
記錄、資料整理：鄒。
場地、器材：中學(xué)：向小學(xué)：向。
活動協(xié)助：秦。
1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限，共計10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個。
顏、向。
中學(xué)組：
九年級代表隊：
隊長：顏副隊長：向。
成員：魯。
八年級代表隊：
隊長：秦副隊長：向。
成員：宋。
七年級代表隊：
隊長：譚副隊長：秦。
成員：秦。
后勤綜合代表隊：
隊長：周副隊長：雷。
成員：周。
小學(xué)組：另行安排。
1、時間定于9月10日下午3：30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊隊長負(fù)責(zé)；各隊副隊長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
小學(xué)比賽活動方案篇六
為了更好落實(shí)上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范校”，結(jié)合我校實(shí)際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:。
一、活動的目的與宗旨。
1.通過活動的開展加大對推普工作的認(rèn)識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
組長：劉建佳。
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲。
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎。
三、活動主題。
四、活動形式。
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進(jìn)行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
五、活動時間：
20xx年9月—11月。
決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課。
六、活動地點(diǎn)：
同安大同中心小學(xué)操場。
七、邀請嘉賓：
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總。
八、活動要求：
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認(rèn)識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效?；顒又幸叨戎匾?，精心組織，全員參與確?；顒釉鷮?shí)開展。
2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
各中隊要制定詳細(xì)的活動方案，切實(shí)抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準(zhǔn)備工作。
大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。
十：獎勵辦法。
在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評委當(dāng)場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。
十一、活動內(nèi)容安排。
小學(xué)比賽活動方案篇七
學(xué)校塑膠操場。
全校班級。
一、二年級：跳短繩。
三、四年級：花樣跳繩組合。
五、六年級：跳長繩。
活動一：一、二年級：跳短繩。
1、參賽方式：
一、二年級各班任意選20名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
比賽時間：1分鐘。
在一分鐘時間內(nèi)計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。
活動二：三、四年級：花樣跳繩組合。
1、參賽方式：
三、四年級各班任意選25名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
1、跑道設(shè)置起點(diǎn)，離起點(diǎn)25米處設(shè)置一終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一呼啦圈。
2、各班準(zhǔn)備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學(xué)校提供〕，比賽開始后，同學(xué)采用雙腳蹦跳式前進(jìn)〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達(dá)終點(diǎn)后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學(xué)，依次進(jìn)行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個班，一組三個班。采用計時法，以最短的時間完成為獲勝。
注：跑跳時，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠(yuǎn)方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點(diǎn)再開始。
活動三：五、六年級：跳長繩。
1、參賽方式：
五、六年級各班選24名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、競賽方法與規(guī)則：
1、每隊24人，2人搖繩，其余22人列隊先后跳過長繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內(nèi)跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限，但比賽開始后隊員不得隨意調(diào)整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好，裁判發(fā)令后開紿計時，第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后，停止計數(shù)，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)。
注：各班可以利用近期大課間時間加強(qiáng)練習(xí)。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學(xué)做跳繩小裁判。
小學(xué)比賽活動方案篇八
3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加）
報名時間截止于4月8日（報名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
階梯教室（全校直播）。
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評 價 要 點(diǎn)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3—4分。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情整合融合在一起，營造良好的演講效果。
小學(xué)比賽活動方案篇九
各學(xué)區(qū)（評委到學(xué)校評）。
小學(xué)3，6年級學(xué)生。
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
小學(xué)比賽活動方案篇十
一、活動目的：
進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)的書寫理念，提高學(xué)生的書寫能力以及人文素養(yǎng)，讓學(xué)生在端正的書寫態(tài)度中受到美的熏陶與養(yǎng)成做人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，實(shí)現(xiàn)育人目的。
二、活動步驟：
1、第一階段：在第二周教研活動時間下發(fā)此項(xiàng)活動方案，開始對此項(xiàng)工作做好計劃與準(zhǔn)備。同時，各班要營造好“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人?！钡姆諊梢允瞧诳?、標(biāo)語等）。同年級在教研組長的組織下擬定好有針對性的書法課內(nèi)容。
2、第二階段：xx月xx日教研活動時間請房老師為全體語文教師執(zhí)教一節(jié)寫字課或開展一次相關(guān)的主題講座。
4、第四階段：各級教研組長配合教導(dǎo)處對此項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，對于表現(xiàn)突出的班級予以表揚(yáng)。
5、第五階段：在xx月xx日前，完成評獎工作；在5月20前，完成寫字比賽作品展。（初定在一樓展廳展示）。
三、比賽具體安排：
1、比賽時間：xx月xx日（xxx）2:10——2:25各班在教室進(jìn)行，全班學(xué)生參加，廣播室工作人員將配合此項(xiàng)工作。
2、比賽內(nèi)容：唐詩宋詞、格言警句、散文節(jié)選（初定）。
4、各班語文老師比賽當(dāng)天提前到崗并負(fù)責(zé)本班寫字比賽活動的準(zhǔn)時、順利進(jìn)行，抄寫內(nèi)容由年級教研組長統(tǒng)一后，由語文教師提前按格式抄寫在黑板上，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)抄寫完成（一、二年級用鉛筆書寫；三至六年級用黑水筆書寫）。
四、活動協(xié)助人員及職責(zé)：
1、各年級級長在活動之前檢查各班的紀(jì)律及學(xué)生的到位情況。
2、級長要在活動結(jié)束后盡快將本年級比賽照片上傳到盧金霞郵箱：xxxxxx。
3、各年級教研組長負(fù)責(zé)更新年級博客，上傳此次比賽的活動情況并做好活動總結(jié)。
五、評委：
略
（各年級挑出兩名有寫字特長的老師協(xié)助，并按要求評出獎項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計（紙質(zhì)）交xx老師。
六、評獎要求：
分年級進(jìn)行評獎，各年級評出一等獎15%、二等獎20%、優(yōu)秀獎25%。
七、獎狀準(zhǔn)備：
小學(xué)比賽活動方案篇十一
為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的'興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
跳出健康、跳出快樂。
第十一周。
學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)。
1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級。
一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩。
參加對象：3-5年級。
比賽人數(shù)：全班學(xué)生。
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團(tuán)隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)比賽活動方案篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的'良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
星期五（12月9日）。
一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
1、以年級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
xxxxx。
xxxx。
xxx。
小學(xué)比賽活動方案篇十三
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫(yī)院氛圍，經(jīng)研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
全體職工。
12月24日至28日，過期作自動放棄。
結(jié)隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結(jié)為一組，3、4號結(jié)為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
2.采用三局兩勝制;。
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權(quán)論處。
設(shè)立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
牌局采用二人結(jié)組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進(jìn)行。
(二)牌型及大小。
四王(四張王)，是最大的牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數(shù)值牌，七張同數(shù)值牌，六張同數(shù)值牌，五張同數(shù)值牌，四張同數(shù)值牌。
同花順：相同花色的連續(xù)五張牌，最大的為10-j-q-k-a，最小的為a-2-3-4-5。順子：五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如：a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。
鋼板：二個連續(xù)三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。單牌：單張牌。
對牌：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的'三張牌(如三個10)。
三帶兩：數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大?。?BR> 四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。
(三)特殊規(guī)則和名稱。
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當(dāng)然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;。
頭游：第一名。
末游：最后一名。
(四)亮牌和接風(fēng)規(guī)則：
第一輪，隨機(jī)抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風(fēng)。
相關(guān)名稱解釋：
進(jìn)貢和還貢：
雙下：兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發(fā)牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規(guī)則：
牌級：從2打到a。
如果是雙下，贏家升3級。
如果對手有一家是末游，贏家升2級;。
如果贏家自己對門是末游，贏家升1級;。
如果打a三次不過，則重新從10開始升級。
本次比賽裁判長石家根(負(fù)責(zé)規(guī)則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
小學(xué)比賽活動方案篇十四
我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚(yáng)十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準(zhǔn)備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)合作精神，更好的建立好班級風(fēng)貌，同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的.了解、深化相互間的友誼、加強(qiáng)對團(tuán)結(jié)合作的重要性的認(rèn)識，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍，增強(qiáng)同學(xué)對班級體的認(rèn)識和更深的了解，體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
中國夢，我的夢——獻(xiàn)禮十八大。
主辦單位：華東交大人文學(xué)院。
承辦單位：人文學(xué)院文藝部。
贊助單位：朗閣教育。
決賽：20__年4月25日晚7:00。
南區(qū)禮堂。
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團(tuán)，填寫報名表，
上交文藝部。
間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚(yáng)十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱。
曲目。其中，必選曲目為和弘揚(yáng)十八大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚(yáng)十八大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導(dǎo)老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如。
參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，來自藝術(shù)學(xué)院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(一)場地布置。
1、彩帶5條5元。
2、氣球4袋40元。
3、電池4節(jié)20元。
4、雙面膠2個2元。
5、寬透明膠2個4元。
6、礦泉水2件48元。
7、卡紙5張5元。
8、馬克筆2支6元。
9、玻璃繩4卷6元。
(二)獎品。
1、獎狀6張12元。
預(yù)算總計：150(不包含場地費(fèi)及獎金)。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實(shí)行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)進(jìn)出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。
參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精。
神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中。
途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)。
歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分。
前期準(zhǔn)備。
此次大合唱比賽是為了弘揚(yáng)十八大精神，傳遞人文學(xué)子的正能量，前期準(zhǔn)備包括以下幾點(diǎn)：
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標(biāo)明活動舉辦時間、地點(diǎn)、參賽要求還有比賽的評分細(xì)則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強(qiáng)宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認(rèn)參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項(xiàng)及詳細(xì)事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔(dān)任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進(jìn)行詳細(xì)布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護(hù)工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準(zhǔn)備。
為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進(jìn)行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊的表現(xiàn)進(jìn)行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
小學(xué)比賽活動方案篇十五
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。
每個成語對了2分，錯了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué)，若一個成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫錯，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站：成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個二分，寫錯不扣分。2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。
第三站，成語動物園，分兩場比賽。
第一場，動物巧進(jìn)成語籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個2分。兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員：略。
注：每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
小學(xué)比賽活動方案篇十六
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
二、活動準(zhǔn)備：
評價表、獎狀若干、橫幅；
20xx年4月14日下午
各班班主任
1、形式要求：比賽可以分為個人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。
2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。
3、時間要求：單人講故事的時間限在3分鐘以內(nèi)；小組故事表演的時間不超過5分鐘；
全園幼兒
※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。
1、幼兒入場并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。
4、公布比賽成績。
各班老師上報選手名單，比賽順序由抽簽決定；故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。