最好的我們讀后感范文(21篇)

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    讀后感是對(duì)一本書或一篇文章讀后產(chǎn)生的心情、感受和思考的總結(jié)。如何寫一篇具有邏輯嚴(yán)密、表達(dá)準(zhǔn)確的讀后感是提高寫作水平的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧??赐赀@些讀后感,你可以在閱讀過程中獲得啟發(fā),也可以在寫作中找到寫作的靈感和技巧。讀后感的內(nèi)容各不相同,但它們都是作者對(duì)作品的個(gè)人理解和感受的真實(shí)呈現(xiàn)。希望這些范文能夠幫助你寫出一篇優(yōu)秀的讀后感,讓你的閱讀更加充實(shí)和有意義。
    最好的我們讀后感篇一
    把一段青春故事寫得這么熠熠生輝、有滋有味,值得給五星評(píng)價(jià)。這是一個(gè)同桌之間的愛情故事,讓我們看到了一個(gè)在遍地強(qiáng)悍學(xué)霸的高中里堅(jiān)強(qiáng)求生的小姑娘,在若干年后成長(zhǎng)為一個(gè)眼睛含有光芒的堅(jiān)定女人?!八谧约簾釔鄣念I(lǐng)域,生活得快樂而有尊嚴(yán),不再被外界的浮華所纏繞捆綁。”她終于歷經(jīng)萬水千山后找回了初心,找到了年少時(shí)第一個(gè)愛上的那個(gè)善良而閃亮的少年。這是一卷純真而溫情的青春回憶錄。是一段每個(gè)人都曾演繹過的歡樂時(shí)光,是悠悠泛黃的時(shí)間長(zhǎng)河里一段光輝的歲月。也許你會(huì)看到曾經(jīng)的你、她、還有他,那么美好,那么清澈,那么彌足珍貴……正如八月長(zhǎng)安說:根據(jù)主人公的年長(zhǎng)程度來判斷作品深刻與否的'想法是膚淺的?!斑@是成長(zhǎng)的故事,是星期六終將結(jié)束的故事?!边@的確是一本看起來不會(huì)乏味的書,也即是令你會(huì)放聲大笑,也會(huì)忽然涌上哀傷的書。放下書,或許你會(huì)回想起青蔥歲月中的那些曾經(jīng)的歡樂與哀愁,那些年少的輕狂與青春的紀(jì)念。
    最好的我們讀后感篇二
    《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒有電子游戲,沒有高科技。只有游戲機(jī),黑白電視的時(shí)代。也是活得最快樂的時(shí)代。
    那個(gè)時(shí)代,沒有現(xiàn)在的無聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。
    耿耿……余淮……。
    他們一樣的簡(jiǎn)單,神經(jīng)粗條,別扭而可愛,而且特別真誠(chéng)?;蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過不管怎樣還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對(duì)著電子游戲發(fā)愣。
    在高中時(shí)期結(jié)束后,每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn),去往了不同的地方,可他們還是一個(gè)集體,一個(gè)班級(jí),沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國(guó),簡(jiǎn)單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。
    他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個(gè)字都述說著他們當(dāng)時(shí)的快樂和痛苦。八月長(zhǎng)安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。
    《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮,簡(jiǎn)單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。
    校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們,會(huì)是最好的我們,也會(huì)是我們最好的年華。一切的一切,終將會(huì)迎來,不論好與壞,都是我們所要經(jīng)受的。
    最好的我們讀后感篇三
    前段時(shí)間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個(gè)優(yōu)秀的男生,偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書,偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個(gè)法學(xué)才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候,耿耿也一樣拍到余淮,這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書,但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局,他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年,而《何以笙簫默》寫的大多是畢業(yè)以后,這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
    不管是高中還是大學(xué),都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖?,?jīng)歷過畢業(yè)的人都會(huì)說找工作。我還沒畢業(yè),我就談?wù)劯呖及伞?BR>    記得同學(xué)前幾天跟我說:你是一個(gè)參加過高考的人,何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現(xiàn)。
    高考完,有人到了遠(yuǎn)方,有的人依然在,卻顧不得去相伴。高考開始每個(gè)人都面向新的未來,但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒有重新開始,卻也忘不了過去。有些人有些事,一旦重新被掀起,就一發(fā)不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。
    這部小說在20xx年首次出版,可想而知,作者大約在20xx年寫這部小數(shù),那時(shí)候,我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫,卻沒有好好抒寫出來,卻沒有用心好好想想好好做個(gè)決定,覺得很是后悔。假如當(dāng)時(shí),如大學(xué)一樣勇敢,我會(huì)怎么樣呢?不敢想象,但是時(shí)光不能往回走,一時(shí)的沖動(dòng)只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年,在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過一個(gè)人,也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過,只是過了高考,我們把這個(gè)人深藏。
    希望看到的人,你可以勇敢去把握你們的青春,青春沒有界限,不是過了高考,過了大四你就沒有青春,只要我們相信,青春永遠(yuǎn)在我們的身邊?,F(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻耄盐瘴覀冃闹械哪莻€(gè)人。
    最好的我們讀后感篇四
    過去一切時(shí)代的精華盡在書中。
    ——卡萊爾。
    《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒有電子游戲,沒有高科技。只有游戲機(jī),黑白電視的時(shí)代。也是活得最快樂的時(shí)代。
    那個(gè)時(shí)代,沒有現(xiàn)在的無聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。
    耿耿……余淮……。
    他們一樣的簡(jiǎn)單,神經(jīng)粗條,別扭而可愛,而且特別真誠(chéng)?;蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過不管怎樣還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對(duì)著電子游戲發(fā)愣。
    在高中時(shí)期結(jié)束后,每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn),去往了不同的地方,可他們還是一個(gè)集體,一個(gè)班級(jí),沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國(guó),簡(jiǎn)單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。
    他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個(gè)字都述說著他們當(dāng)時(shí)的快樂和痛苦。八月長(zhǎng)安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。
    《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮,簡(jiǎn)單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。
    校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們,會(huì)是最好的我們,也會(huì)是我們最好的年華。一切的一切,終將會(huì)迎來,不論好與壞,都是我們所要經(jīng)受的。
    最好的我們讀后感篇五
    第一次班會(huì),張平說:“這是你們最好的時(shí)光。”
    耿耿左顧右盼,看著彼此都不認(rèn)識(shí)的同學(xué),并不是很懂這句話的意思,只是無端喜歡“最好的時(shí)光”這句話。
    耿耿余淮一起度過了三年最好的時(shí)光。
    他們一起上課,一起上自習(xí),余淮給耿耿講題,耿耿永遠(yuǎn)反應(yīng)慢半拍。
    余淮是放在任何一個(gè)年代都會(huì)吸引人的校園男生,他聰明,成績(jī)好,夢(mèng)想考清華,可他不是書呆子,他會(huì)替同學(xué)們出頭,會(huì)幫文瀟瀟發(fā)表演服,會(huì)用自己的課外時(shí)間給耿耿輔導(dǎo)。他是無數(shù)年輕女孩心中的白月光。
    耿耿卻是放在任何一個(gè)年代都不會(huì)吸引人的普通女生,她永遠(yuǎn)沒法迅速反應(yīng)過來老師在說什么,沒什么目標(biāo),成績(jī)一般,長(zhǎng)相也一般,可她就是我們身邊的女孩,平時(shí)嘻嘻哈哈,偶爾感時(shí)傷事,為了每一次考試而緊張。
    耿耿余淮在一起的每一天,都普通到像是發(fā)生在你身上的事。那是耿耿余淮的青春,也是我們每個(gè)人的青春,沒有車禍也沒有墮胎。
    我們會(huì)為了考試而抓狂,會(huì)因?yàn)楦?jìng)賽心態(tài)失衡,會(huì)為了某個(gè)人而舍不得離開。
    我們會(huì)有對(duì)未來的憧憬,有的或許只是遐想,有的卻會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    我們會(huì)喜歡一個(gè)自己看來很美好的人,或許會(huì)說出來,又或許不會(huì),或許會(huì)和他在一起,又或許不會(huì)。
    這就是我們最好的時(shí)光。
    有各自不同的過去,有大家在一起的現(xiàn)在,也有充滿了希望的未來。
    可最好的時(shí)光過去后,最好的`余淮也跟它一起留在了記憶里。這就是命運(yùn)嗎?
    故事的結(jié)局,是耿耿余淮在一起了。
    可是,后來呢?
    耿耿的媽媽會(huì)不會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)他們?cè)谝黄穑谑枪⒐⒂嗷础?BR>    我不敢深究,卻沉默了良久,耿耿于懷。
    我是真的很好奇,四十歲的耿耿余淮會(huì)是什么樣子?會(huì)不會(huì)就像耿耿的父母一樣,一起度過最壞的日子,卻在最好的日子里分開。
    可不管結(jié)局是怎樣的,高中那幾年同桌的日子是不會(huì)變的吧。
    耿耿為了余淮讀理科。
    她從未后悔過。
    最好的我們讀后感篇六
    我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。
    非常,不喜歡。
    “余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的,一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活?!?BR>    這適事戛然而止后,我賭氣的評(píng)價(jià)。
    可是,他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。
    我喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
    讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)異,開朗,漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬丈。
    最后,他們?cè)诟呖记凹s定好,一起去清華。
    很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車了,女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下,我哥說,那樣的她,真的很美,很美。
    我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。
    我覺得無論數(shù)去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。
    哥哥在前段時(shí)間回國(guó)與在美國(guó)交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮,新娘是個(gè)很開朗的北京女孩,和我哥站在一起,很耀眼很般配,而哥哥現(xiàn)在,被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好地生活著。
    看完耿耿于懷,我在微信上問他:
    “哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”
    “已經(jīng)很久沒聯(lián)系了。”他不明所以地答了這么一句。
    我的心變得柔軟。
    耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇,真的會(huì)開心嗎?從此那消失的幾年不在,我們重新開始。可盛耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。
    彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后,重新,努力成為更好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
    然后時(shí)間淡化了往來,卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。
    在心里默默地追問:“她現(xiàn)在,還好嗎?”
    我不覺得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成為了最好的耿耿,余淮還是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發(fā)地消失,沒有那么多年耿耿于懷。
    可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真。
    我也該出戲了。
    那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己。
    愿,不負(fù)好時(shí)光。
    最好的我們讀后感篇七
    因?yàn)榕既辉趘vv上看到這部戲是根據(jù)八月長(zhǎng)安的小說改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說,我羨慕那些人的青春。雖然說我現(xiàn)在才大一。
    我記得我上次看八月長(zhǎng)安的作品是在我高二高三的時(shí)候,看的是《你好,舊時(shí)光》,當(dāng)時(shí)我喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來,真的真的很美好!
    回到《最好的我們》。
    無疑,耿耿也是一個(gè)幸運(yùn)兒。雖然說她的成績(jī)不咋地,但在關(guān)鍵的時(shí)候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因?yàn)榉堑涑蔀関v中考上vv的幸運(yùn)兒;她可以超常發(fā)揮考上vv的學(xué)校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。
    其實(shí)我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺得在他們那群人的身在,體現(xiàn)出來的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,家長(zhǎng)更加的重視。
    耿耿余淮,耿耿于懷。
    他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。
    耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z,毅然決然的選擇那個(gè)爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發(fā)生的是那么自然,一切的一切來得又是那么的理所應(yīng)當(dāng)。
    “那個(gè)誰,我們說好的,你樂意當(dāng)我同桌嗎?”
    “我愿意!“
    耿耿心中的余淮無所不能,她崇拜他,由內(nèi)而外的崇拜。
    但在那不知不覺的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面。
    或許他們口中的各種各樣的全國(guó)性的競(jìng)賽都離我太遠(yuǎn)了。我并不能特別好的去理解他們。
    但是,我又好像能夠去理解他們。
    也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們?cè)谑澄镦湹捻敹?我在最尾巴。
    他們的目標(biāo)從一開始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進(jìn)了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個(gè)二a,雖然最后去到的還是二b。
    我也渴望有這樣的一段青春。有一個(gè)像余淮一樣的陽(yáng)光大男孩,有一大幫直到上了大學(xué),甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨。
    奢望。不過除掉這些后話。我意外結(jié)局。余淮失利,為了清華,選擇復(fù)讀。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。
    等再次見面時(shí),耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒有去清華,他斷掉了和所有人的聯(lián)系,他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來。母親的尿毒癥,父親的崗位調(diào)離,太突然了。他低頭于生活的無奈。他也羞于生活的無奈。
    故事結(jié)局又是懸念。
    “我在晚秋高地。”
    他們的青春止于這條短信,又開始于這條短信。
    最好的我們讀后感篇八
    剛開學(xué)的時(shí)候,我們班有個(gè)孩子早上來的時(shí)候,總是哭的撕心裂肺!等他不哭的時(shí)候。我們問他原因,他也不愿說!
    這天早上,他又是像往常一樣,在教室門口就拉著媽媽手提包上的袋子,死活不肯松手!我們?cè)趺春澹趺凑f都不管用!無奈之下,我們想把他抱進(jìn)活動(dòng)室后安撫他。剛抱著他,他便可他仍然是哭鬧的十分厲害,老師抱著他,他的腿還使勁兒的蹬著。我們抱他進(jìn)活動(dòng)室都十分困難,好不容易把他抱進(jìn)了活動(dòng)室,他還是不停的哭鬧。一般別的小朋友哭鬧時(shí),我們都是等孩子進(jìn)了活動(dòng)室之后,老師安慰安慰,基本就不哭了!可張賀茗小朋友還在傷心的哭著。于是,我們想著先轉(zhuǎn)移一下他的注意力,就請(qǐng)他先去洗手!結(jié)果,他洗完手之后,出來他還在哭!等所有孩子都坐在那兒吃飯的'時(shí)候,我就拉著他的手,來到了角落里,安慰他說:不要哭了,媽媽下午就來!有老師陪著你呢!可他還是在哭!還蹦著哭著,看著他這小家伙哭。我也挺心疼,就直接抱他在懷里,繼續(xù)安慰他!這時(shí),他的哭聲反而小了些了!這時(shí),我才明白:原來再多的語(yǔ)言安慰都不如給孩子一個(gè)溫暖的懷抱。心里突然就松了一口氣,就這樣我繼續(xù)抱著他,慢慢的安慰。很快他的情緒就穩(wěn)定下來了!這個(gè)小家伙安靜的躺在我的懷抱。再后來,我就告訴他:幼兒園有這么多小朋友可以陪你玩兒,老師會(huì)給你講有趣的故事,陪你玩兒好玩兒的游戲。那你明天會(huì)不會(huì)高高興興的來呢?他默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我說的話,他也就全部都聽進(jìn)去了!慢慢的他就開心的和大家一起吃飯,做游戲了!
    通過這件事,使我知道了對(duì)于小班孩子來說,在寒假之后對(duì)于幼兒園的生活還是有些難以適應(yīng)的,但是老師溫暖的擁抱也能讓孩子的心靈得到安慰!擁抱才是最好的安慰!
    最好的我們讀后感篇九
    原本以為不會(huì)被校園小說所打動(dòng)了。
    畢竟本科已經(jīng)讀了四年中文系,與課本有關(guān)的參考書目,看起來總是那么光怪陸離那么險(xiǎn)惡深刻。一比較,純粹意義上的言情小說似乎顯得尤為淺薄。
    可是觸動(dòng),向來是因人而異的。讀者的審美傾向總與自身的記憶,體驗(yàn),生理機(jī)制的綜合作用相吻合。翻頁(yè)碼的動(dòng)作,好比記憶的花瓣呼啦啦地迎風(fēng)招展。
    在《你好,舊時(shí)光》和《最好的我們》中,我看到了人物復(fù)現(xiàn)法的傳承,中國(guó)有《史記》,西方有《人間喜劇》。所謂人物復(fù)現(xiàn),不過是這個(gè)故事中的主要人物在那個(gè)故事里再次登場(chǎng)。不同的是,《史記》中在其他故事中再次登場(chǎng)的人物著重刻畫次要性格,而《人間喜劇》則進(jìn)一步刻畫主要性格。“振華三部曲”在結(jié)構(gòu)上可以稱為“長(zhǎng)河小說”,在手法上吸取以上二部巨頭之長(zhǎng),使人物形象更為飽滿,還給讀者以親切之感。
    這部小說的主人公在另一部里是配角,那部的配角在這里是主角,是不是很注重人文關(guān)懷?正如生活本沒有主角配角之分,有的只是相對(duì)零余的人。
    最近深刻地認(rèn)識(shí)到人是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。不認(rèn)識(shí)余淮的耿耿,那還能是耿耿嗎?沒有耿耿做同桌的余淮,也不是完整的余淮。
    看了三部曲中的兩部,我一直在小說中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿,我也不是貝塔簡(jiǎn)單和喬幫主辛銳。
    那么我像誰呢?
    誰也不像。
    但很多人身上分明都有我的影子。
    像余淮,他的家教給以他窒息的空氣;像路星河,蔑視考試,蔑視禁錮;像耿耿,不愛學(xué)習(xí);像凌翔茜,會(huì)說:“蔣川,你大爺!”,但很認(rèn)真地喜歡楚天闊。哪怕愛而不得。
    年輕的孩子的心,總是單純而透明,大概是沒有受到過生活的操磨,看看他們的故事也好提醒我,這種生活,我也有過。
    最好的我們讀后感篇十
    "余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的,一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。"這是故事戛然而止后,我賭氣的評(píng)價(jià),可是,他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了。
    我喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻骸N也幌矚g八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
    讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)異,開朗漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬丈。
    最后,他們?cè)诟呖记凹s定好,一起去清華。
    很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下。我哥說,那樣的她,真的很美,很美。我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。
    我覺得無論是過去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。
    哥哥在前段時(shí)間回國(guó),與在美國(guó)交往的女友辦了簡(jiǎn)樸的婚禮,新娘是個(gè)很開朗的北京女孩,和我哥站在一起很耀眼,很般配,而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好的生活著。
    看完耿耿余淮,我在微信上問他:“哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了,”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。
    耿耿于懷,最終以這樣的方式相遇,真的會(huì)開心嗎?從此,消失的幾年不在,我們重新開始,可是耿耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。
    彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出,在遺憾與不甘心后,重新,努力成為最好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
    然后時(shí)間淡化了往來,卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。在心里默默的追問:“她現(xiàn)在,還好嗎?”
    我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成了最好的耿耿,余淮是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發(fā)的消失,沒有那么多年耿耿于懷。
    可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真兒,我也該出戲了。
    那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己,愿,不負(fù)好時(shí)光。
    最好的我們讀后感篇十一
    曾經(jīng),好友笑我“晚熟”。因?yàn)槲以诖笏募磳厴I(yè)時(shí)才看饒雪漫,她說那是人家中學(xué)就看了的。我笑答:“我就喜歡這時(shí)候看,怎樣!”
    如今,看八月長(zhǎng)安的《最好的我們》,同樣是校園題材,如果好友看見了,或許也會(huì)笑話我一番:你都畢業(yè)兩年了,還看人家中學(xué)生的讀物!
    然而,這次我必須反駁。從事教育工作兩年的我,此時(shí)看《最好的我們》這部長(zhǎng)篇小說,跟處于中學(xué)時(shí)代的同學(xué)們相比,有另一個(gè)解讀的角度。
    這部語(yǔ)言有趣,讀來讓人忍俊不禁的作品,并非尋常的校園題材之作,它有它的深度。
    第一次閱讀八月長(zhǎng)安的作品是在20xx年,也就是去年。那部作品叫《你好,舊時(shí)光》。主人公余周周的小學(xué)遇見一個(gè)不能稱之為老師的老師,所以當(dāng)余周周畢業(yè)時(shí),她送她的老師一句話:做一個(gè)好老師??吹竭@里,我不禁有點(diǎn)兒納悶,八月長(zhǎng)安該不會(huì)是對(duì)老師有偏見吧,怎么對(duì)老師的描寫都帶有批判的味道?后來,看到作者對(duì)余周周初中老師的描寫,感覺好一點(diǎn)兒,教師隊(duì)伍還是有藥可救的。一直到昨天看完《最好的我們》,里邊被稱為“快樂農(nóng)村青年”的老師張平,我發(fā)現(xiàn),作者對(duì)教師的看法還詩(shī)平公正的,并沒有一竹竿打翻一船人。不愧是我喜歡的青年作家。
    三天的時(shí)間,我把《最好的我們》看完。一開始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過耿耿高中三年和后來的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探,她終于跟自己的初戀攜手。
    比起《你好,舊時(shí)光》里的女主角余周周,《最好的我們》的女主艦耿給我感覺更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神,難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生,她讓我想起了高中時(shí)的自己。
    高中時(shí),我也跟耿耿一樣,理科學(xué)不會(huì),也沒興趣去學(xué)去做題,我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科,效果自然打折扣,這是我后來才總結(jié)出來的。所不同的是,耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下,她漸漸學(xué)得好一些,再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”,她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過嘗試,發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情,而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市干部的職位,全身心投入自己的攝影大業(yè)中,成為一個(gè)人見人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。
    還好,耿耿“長(zhǎng)得特別想得開”,所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí),當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍,她開始慌了。當(dāng)她第n次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷??v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間,她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書桌上的試卷遮蓋好,以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上,她“穿著拖鞋追趕老師的馬車”,跌跌撞撞,跟得氣喘吁吁,可眼看就要追上,馬車又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩,想必早就受不了了。而耿耿,雖然看似“胸?zé)o大志”,但她還是很有上進(jìn)心的,她想得開,能夠接受現(xiàn)實(shí),就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。
    這部分讓我想起一句話:適合的就是最好的。假如我盛耿的父母,或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)?!百€一把”,我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校,然后在那所學(xué)校里做最好的自己,如果ta足夠上進(jìn),即使ta在自己學(xué)校里名列前茅,必定會(huì)把眼光投向全市全省,跟其他同齡人相比。在我看來,自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣,那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足,那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。
    當(dāng)然,我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校,享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是做父母的對(duì)孩子的疼愛,無可厚非。只不過,從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā),能夠到一所適合自己的學(xué)??鞓穼W(xué)習(xí),卸下不必要的心理包袱,快快樂樂過完高中三年,或許更讓孩子們?nèi)杠S。
    這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班,看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路,我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí),內(nèi)心的抑郁與壓力,不是文字所能表達(dá)出來。高二分班后,我進(jìn)入所謂的普通班,班里的氛圍一下子輕松很多,同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī),防備著被超越,那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來,最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。
    所以,我更推崇"合適“而不是”最好“。
    窗外的小雨滴滴答答,回南天給門窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我,在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品,實(shí)在是一種享受。
    最好的我們讀后感篇十二
    《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆?,但是我相信他們就是最好的?BR>    八月長(zhǎng)安將回憶寫到了極致,將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書里,我看到了高中時(shí)代的我,書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹D悄?,有寫不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!
    我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝,在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響?!蹲詈玫奈覀儭分阅芑?,也行就是有許多像我這這樣對(duì)過去念念不忘的人。
    最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們,就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率?,就不去擁有。我們都在追求自己認(rèn)為的.“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
    有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到20xx年,回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。
    最好的我們讀后感篇十三
    現(xiàn)在是晚上11點(diǎn)。北京的天,終于在悶熱了一個(gè)下午之后,開始下起了淅淅瀝瀝的雨。《最好的我們》也在這樣的小情小調(diào)中看完了。當(dāng)凱在他的朋友圈里說他變成了八月長(zhǎng)安的書迷的時(shí)候,我竟然還有一絲絲地不屑,“兄弟,沒錯(cuò)吧,還看這種所謂的青春小說呢”。然而,當(dāng)我在古龍的武俠世界里困倦的時(shí)候,當(dāng)我為一堆工作上的事煩惱時(shí),正是這樣一本關(guān)于青春的故事觸動(dòng)了我。如此單純,如此美好,如此猝不及防。耿耿。余淮。最好的時(shí)光,最好的你們。這樣純美的愛,也真的只有在那樣的`年紀(jì),那樣的時(shí)代,才能帶來那樣的感動(dòng)。再見,最好的我們。北京的夜雨,正好讓我這個(gè)很久沒有借景抒情的偽北漂,將這一段美好的故事種在我心里,像他們一起種的那棵樹,耿耿于懷。晚安。
    最好的我們讀后感篇十四
    讀完這本書,我不禁很想感謝八月長(zhǎng)安。八月長(zhǎng)安是當(dāng)代的青春文學(xué)作家,她并不像其他的很多作家,把人物塑造得特別瑪麗蘇,她就像是一臺(tái)攝影機(jī),保存了無數(shù)平凡人的青春。讓很多覺得自己青春平淡無奇的人,忽然發(fā)現(xiàn)原來自己的青春也是有許許多多的珍貴回憶。八月長(zhǎng)安用清新的文筆、細(xì)膩的情感描寫,制造了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)使讀者們?cè)俅位氐?0后、90后的一代青春往事。多么美好的回憶,當(dāng)時(shí)的我們不覺得曾經(jīng)有多么幸福,容易不珍惜當(dāng)下最熟悉的事情??僧?dāng)時(shí)間流逝,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)是最好的時(shí)光,那時(shí)候的我們是最好的我們。
    余淮是一個(gè)陽(yáng)光型學(xué)霸,一位干凈清爽的男孩,最令我難忘的是他寫字端正的姿勢(shì)。我想一個(gè)認(rèn)真寫字的人,對(duì)待生活的態(tài)度也不會(huì)差。
    讀到后來,我不斷地在想,為什么耿耿會(huì)喜歡上余淮?一方面是余淮身上干凈的.氣質(zhì),而另一方面是因?yàn)檫@位最開始的陌生人,令耿耿感到了驚喜與溫暖。這種萌動(dòng)的感覺,她永遠(yuǎn)記在了心上。
    耿耿幸運(yùn)得考上了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)高中——振華中學(xué),憑她的實(shí)力,這個(gè)平臺(tái)原本不適合她。所以她也感覺到很大的惶恐與不安。又巧的是,父母在她上高中之前,因?yàn)楸舜诵愿癫缓隙x婚了。書中,寫到耿耿對(duì)于自己成為一名單親孩子的感受(“在我進(jìn)家門的瞬間,再也不能放肆地大叫。在我不能在飯桌上面對(duì)另外一兩個(gè)陌生家庭成員,肆意談起學(xué)校里的一切之后。”)在爸媽離婚的當(dāng)天晚上,耿耿夢(mèng)到了七歲時(shí),一家三口開心的樣子。以及當(dāng)新來的齊阿姨來到自己家里后,耿耿發(fā)生的一系列心理變化,告訴我這位本身帶著巨大學(xué)習(xí)壓力的孩子,對(duì)于生活已經(jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的無力感,她逐漸丟失了對(duì)美好情感的感受。而余淮正是第一天上學(xué),能和她主動(dòng)聊天的大男孩。在那個(gè)黃昏,對(duì)耿耿說“耿耿,你真有趣?!庇嗷聪袷枪⒐⑸罾锷溥M(jìn)來的一道光,令她感受到了重燃的溫暖。在耿耿往后的日子里,她也總會(huì)想到在那個(gè)下午,有一位男孩對(duì)她說了這樣一句話。
    后來的軍訓(xùn)生活,上課,做作業(yè),考試等高中生活里,余淮作為尖子生,會(huì)勇敢地讓老師再重新推演一遍公式。他還會(huì)主動(dòng)拿來耿耿的卷子,幫她分析卷子上的錯(cuò)誤點(diǎn),后來,還幫她整理了一本知識(shí)點(diǎn)。在這樣一種周圍都是學(xué)霸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,有一位這樣好心的大男孩愿意幫助你的學(xué)習(xí)生活,這真的很令人感動(dòng)。也讓我回憶起那些幫我分析過題目的同學(xué)們,這樣簡(jiǎn)單的一種分析問題的過程,也著實(shí)令我們溫暖許多。在這樣一個(gè)原本可能會(huì)無依無靠的環(huán)境下,出現(xiàn)那么一個(gè)人,自然會(huì)對(duì)他很有情感了。
    耿耿說道,她喜歡看余淮的側(cè)影,很珍惜到黃昏的時(shí)候,兩人獨(dú)處的短暫美好的時(shí)光。
    余淮喜歡上耿耿的原因,我想,是耿耿身上自帶的單純與樂觀的氣質(zhì)。余淮也是一位普通的學(xué)霸,他也會(huì)深感學(xué)習(xí)的壓力之大,也會(huì)害怕自己的排名被其他人擠壓下去。他喜歡物理,幾乎花了整整三年時(shí)間奉獻(xiàn)給了那場(chǎng)物理競(jìng)賽,雖然結(jié)果差強(qiáng)人意。而耿耿在他最緊張的時(shí)候,一直陪伴他,給予他鼓勵(lì),告訴他生活會(huì)越來越好的。耿耿其實(shí)也是余淮生命里的一道光,畢業(yè)后的余淮,因?yàn)樽约耗赣H得了尿毒癥的原因,沒有再聯(lián)系過耿耿,怕拖累耿耿。但耿耿知道事實(shí)之后,仍堅(jiān)持表達(dá)對(duì)余淮的喜歡,這種喜歡或許真的達(dá)到了,結(jié)婚誓言里的那種不論生老病死,都會(huì)一直陪伴你,喜歡你。有這樣的勇氣,是因?yàn)閻?。愛的產(chǎn)生離不開他們共同度過的三年同桌生活,以及和其他同學(xué)們一起玩耍時(shí)培養(yǎng)出來的情感??梢?,一份愛,需要有足夠長(zhǎng)的時(shí)間烘焙。仍記得書中有一句話,“不以年齡結(jié)婚為目的去和陌生人同床共枕”。人生只有一次,應(yīng)該好好地選一個(gè)自己真正想陪伴的人。
    八月長(zhǎng)安也不僅僅是在講述懵懂的愛情,她借助高中生活這個(gè)平臺(tái),也寫出了很多的體會(huì)與感悟。尤其是對(duì)于高中的成績(jī),排名,班主任,任課老師,家長(zhǎng),升旗儀式,運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)等等,她都用自己的筆觸觸及我們當(dāng)時(shí)的感受,仔細(xì)一想,對(duì)于這些東西,我們和作者的感受差不多。當(dāng)八月長(zhǎng)安再次講述這些,仍能這么真切與貼切的時(shí)候,也不得不令我對(duì)這位作家飽含敬意。書里不僅寫到了我們普遍的對(duì)學(xué)生時(shí)代事物的感受,還寫出了作者對(duì)一些事物的獨(dú)到見解。比如,對(duì)語(yǔ)文考試的看法——“文字的妙處,我們說了都不算。”對(duì)長(zhǎng)大與高中生活之間的區(qū)別的想法——“人長(zhǎng)大之后,比高中的時(shí)候自由了很多,沒有那個(gè)教室的圍困,想往哪里逃就可以往哪里逃,很多難過的坎兒,只要繞開就行了?!?BR>    更是這些充滿作者獨(dú)特哲思性的句子,使《最好的我們》更充實(shí)美好。
    “耿耿于懷”這么多年,“來晚了還好”因?yàn)椤敖K歸是到了”。
    最好的我們讀后感篇十五
    我們是家庭的希望,是祖國(guó)的花朵。未來,中國(guó)要靠我們建設(shè),我們要為其添磚加瓦?,F(xiàn)在,幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,因此如何教育我們這些獨(dú)身子女,使我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,是爸爸媽媽們經(jīng)常關(guān)心和討論的話題。
    爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的?》這本書,開始更加關(guān)注我習(xí)慣養(yǎng)成的問題,而不是一直問我要成績(jī)。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:見到老人要問好。我也意識(shí)到了,我們應(yīng)該更加孝順長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩們是很不容易的,俗話說“百善孝為先”,我們應(yīng)該尊敬、關(guān)心他們。
    我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn),在邁皋橋。當(dāng)我在力小上學(xué),接送成問題時(shí),爺爺主動(dòng)站了出來。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕?,身體很虛弱,小時(shí)候我和爺爺沒有經(jīng)常在一起,關(guān)系也很生疏。
    親戚們都奉勸他不要接我,免得身體又出毛病,而爺爺堅(jiān)決要接我,怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷?,吃好午飯后就到我們家,再幫媽媽燒好晚上的菜飯,看看?bào)紙,快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來接我,每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的家。
    爸爸知道爺爺很不容易,說:“不學(xué)禮,無以立。有禮貌是人生莫大的幫助?!睂?duì)爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行,給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶,捎上一些好吃的東西,陪他們說說話、聊聊天,關(guān)心關(guān)心他們的身體狀況。
    爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng),要趕車子,身體倍兒棒,可以追著汽車跑。要知道當(dāng)初來接我的第一天,走路都走不穩(wěn),上下樓梯都要我扶?,F(xiàn)在我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來越好,爺爺已經(jīng)成了我的一個(gè)知心朋友了。
    讀了這本《我們給孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,形成良好的品德習(xí)慣是我們一生中最重要的事,我們應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成自主的習(xí)慣。
    蔡禮旭老師說的好:“接觸地《弟子規(guī)》后,越學(xué)越感受到它對(duì)孩子的一生至關(guān)重要?!蔽业陌职謰寢尙F(xiàn)在也在研讀《弟子規(guī)》,希望能從中能取得一些教育我的經(jīng)驗(yàn)。
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    最好的我們讀后感篇十六
    一個(gè)被考研英語(yǔ)閱讀折磨的下午,讀完了這本書。
    我的青春里沒有出現(xiàn)過余淮的`身影,高二進(jìn)去文科班甚至連個(gè)女版余淮也沒見到。但我和開頭的耿耿一樣,僥幸進(jìn)了一所重點(diǎn)高中,在一個(gè)虎狼之地艱難求生。
    現(xiàn)在回想起來覺得那時(shí)的自己特別沒有勇氣。高一理科很難,于是安慰自己沒關(guān)系大不了以后學(xué)文,高二學(xué)文了,卻連基本的背誦記憶都做不到……其實(shí)每一個(gè)困難想辦法克服一下就能過去了,可是在每一個(gè)緊要關(guān)頭我都選擇了妥協(xié),以至于十八歲那年的青春以一個(gè)所有人都不滿意的分?jǐn)?shù)草草收尾。
    和很多人不同的是,我對(duì)高中生活沒有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念,大腦直接選擇性地刪除了這段回憶,可是不是不回憶就代表它不存在,現(xiàn)實(shí),時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我這段渾渾噩噩不努力的時(shí)光帶給我的后果。
    現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)選擇考研,可能這個(gè)選擇里帶有一絲“逃避”的意味,但不管如何選擇,希望再過四年回頭看的時(shí)候,不要向現(xiàn)在這么后悔。
    最好的我們讀后感篇十七
    作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來不及回想高中,大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說不來的感覺,于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
    好久沒寫。
    讀
    后感。
    不知從何下手。突然想下筆手指落在鍵盤上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
    前段時(shí)間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的.小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個(gè)優(yōu)秀的男生,偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書,偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個(gè)法學(xué)才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候,耿耿也一樣拍到余淮,這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書,但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局,他們都在一起了?!蹲詈玫奈覀儭穼懙氖歉咧腥?,而《何以笙簫默》寫的大多是畢業(yè)以后,這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
    不管是高中還是大學(xué),都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖?,?jīng)歷過畢業(yè)的人都會(huì)說找工作。我還沒畢業(yè),我就談?wù)劯呖及伞?BR>    記得同學(xué)前幾天跟我說:你是一個(gè)參加過高考的人,何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現(xiàn)。
    最好的我們讀后感篇十八
    這兩本書斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期,不是因?yàn)閼猩?,而是抑制不住?nèi)心的情感。它很真實(shí),以至于在兩個(gè)星期的時(shí)間里,我?guī)锥缺罎ⅰN抑匦路喠藘赡陙砦乙恢惫⒐⒂趹训植辉敢饣厥椎母咧猩?,也許因?yàn)槲覔碛泻凸⒐⑾嗨频慕?jīng)歷,所以我才更深刻地體會(huì)到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經(jīng)喜歡了一個(gè)閃閃發(fā)亮的少年,區(qū)別是在他復(fù)讀考上大學(xué)后,苦苦等了兩年之后的我主動(dòng)向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過,那么那些曾經(jīng)都算什么呢?我沒有挽回,因?yàn)樾睦锩靼?,我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當(dāng)做老同學(xué)之間唯一可以聊開的話題,之后的日子沒有想象當(dāng)中難過,因?yàn)樽铍y過的已經(jīng)熬過去了,就是等待的那兩年,對(duì)結(jié)果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我,我也不會(huì)快樂,原因就是因?yàn)槲覀冞@種朦朧的關(guān)系,讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時(shí)光,所以我覺得不是人人都是我的“余淮”??!因?yàn)檎嬲钤趷矍橹械膬蓚€(gè)人不會(huì)讓對(duì)方那么痛苦的,可是我依然相信愛。:)。
    在看這本小說期間,我冷靜地想了好多好多,現(xiàn)在的自己回首高中時(shí)的自己,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)接受了許多當(dāng)時(shí)的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因?yàn)槿似D難拆??!走到現(xiàn)在每個(gè)人都有自己說不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)會(huì),沒有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時(shí)代雖然已經(jīng)離去,可是我想,在未來的某一天,當(dāng)我們能坐在一起回憶那些年的我們?cè)?jīng)做過什么傻事的時(shí)候,是一件多么幸福的事??!雖然現(xiàn)在的我回想起來心里還是酸酸的,可是人始終會(huì)長(zhǎng)大的??!我想我一定可以接受它的。忽然發(fā)現(xiàn)我們的青春無論經(jīng)歷了多少,無論曾經(jīng)多么的痛苦與悲傷,在未來的某一天回想起來的時(shí)候,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它是那么的美好,曾經(jīng)的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因?yàn)楝F(xiàn)在的我離它不遠(yuǎn),它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時(shí)候我就可以回過頭來好好地嘲笑當(dāng)初那個(gè)自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來的我一定可以像耿耿那樣(我想應(yīng)該快了,嘿嘿?。?,活出最好的自己,好吧!我們都需要努力,為了成為成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油??!哈哈哈哈哈哈!
    最好的我們讀后感篇十九
    《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在這些年里發(fā)生了很多事:遇到了愛他們的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。八月長(zhǎng)安將回憶寫到了極致,將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給我們,在這本書里,看到了曾經(jīng)的我們,樹里的一字一句都能將自己帶回那年盛夏。那年,青春正好。
    高中生活緊張而忙碌,但仍有許許多多美好的回憶。高一時(shí),我們認(rèn)為高考還早,每天班里總是吵吵鬧鬧。開學(xué)后不久,我們就迎來了以班級(jí)為單位的第一次比賽——小步操。小步操一直是我們學(xué)校的特色,要求在跑步時(shí)人貼人,人與人之間的距離不能超過一拳,全班必須心齊步齊才能保證隊(duì)形不亂。比賽那天到來時(shí),所有班級(jí)在操場(chǎng)上已經(jīng)站好方隊(duì),校長(zhǎng)一聲哨響,全校各個(gè)班級(jí)一起開跑,整齊的步伐、響亮的口號(hào),每位同學(xué)都熱血沸騰。那次,我們班拿到了高中后班級(jí)的第一張獎(jiǎng)狀。
    文理分科時(shí),玩得好的同學(xué)會(huì)在一起詢問彼此學(xué)文學(xué)理,希望還能在一個(gè)班級(jí)。文理分科后,彼此分開,隨著課業(yè)的增多,漸漸少了聯(lián)系,偶爾在校園碰到,也只是說:“你們班學(xué)到哪兒了?”不知不覺,從“我們班”變成了“你們班”……很喜歡書里的一句話:“考場(chǎng)上一寸得失,交換的都是人生”。經(jīng)歷了高三的魔鬼式卷子洗禮后,高考如期而至,考前動(dòng)員大會(huì)上,同學(xué)們哭的像個(gè)淚人。青春就是這樣吧,謹(jǐn)慎珍惜還是放肆恣意?家謊,反正不管怎么度過,最終都會(huì)遺憾的.明白,這?時(shí)光,終究還是浪費(fèi)了。
    青春不曾走遠(yuǎn),而那時(shí)候的我們,就是最好的我們。畢業(yè)終于還是到來了,無論高考的結(jié)果如何,我們依舊笑著說了再見。那年,青春正好。那年的你們是最好的你們。
    最好的我們讀后感篇二十
    小時(shí)候喜歡看《哆啦a夢(mèng)》,很羨慕大雄能夠在機(jī)器貓的幫助下回到過去改變事實(shí)。當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想,就是擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),把過去的一切自認(rèn)為糟糕透了的東西抹去,給自己編織一個(gè)美好的未來。
    然而,當(dāng)我們真的有機(jī)會(huì)回到過去,事情就很的能夠如我們所愿的去發(fā)展嗎?
    故事的主角方天霖因?yàn)橐淮物w機(jī)失事意外地回到了十年前。他想離開回到現(xiàn)在。在用盡各種愚蠢可笑的方法后,終于接受了自己必須重走這十年的路。人生重啟,曾經(jīng)的經(jīng)歷他都知道結(jié)果,他設(shè)法去改變,但一切并沒有順風(fēng)順?biāo)?,生活變得一團(tuán)糟。
    即便坐上時(shí)光機(jī),過去的一切仍然需要自己去書寫。時(shí)光機(jī)只負(fù)責(zé)改變時(shí)間,故事的腳本依然要靠自己去重塑。想要改變?cè)瓉淼慕Y(jié)果,就必須付出更多的努力。我們都渴望美好,希望這個(gè)世界不存在欺詐與暴力。然而很多時(shí)候,越是要去改變,事情偏偏朝著反方向去發(fā)展。滿身風(fēng)雨走到今天,愈發(fā)明白的是:做好自己,做最好的自己,才是人生最重要,最有意義的。
    人生并沒有重啟鍵,今天是昨天的繼承,明天是今天的延續(xù)。歷史無法如我所愿地去改變,即使回到過去。要想得到一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春,每一步都應(yīng)該認(rèn)真去走,讓每一步都走得端正漂亮。因?yàn)槟悴皇菣C(jī)器貓,因?yàn)槟悴痪邆涓脑鞖v史的能力,唯有活出精彩的當(dāng)下,才能為自己書寫最華麗的篇章。
    重啟的十年,一切都變了,唯一不變的是方天霖和方天霽的濃濃兄弟情。哥哥依然想盡一切辦法保護(hù)弟弟,弟弟還是那樣喜歡“坑哥”。
    人生路上我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,與無數(shù)人產(chǎn)生關(guān)系。但最后留在身邊的真正關(guān)心自己的,除了自己,也許就是自己的兄弟姐妹。小時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)玩具吵翻天,卻沒想到眼前的這個(gè)人,才是陪伴自己最久的。盡管隨著我們慢慢長(zhǎng)大,關(guān)系變得越來越復(fù)雜,彼此間多了幾分尊重和隔閡。但當(dāng)在外面待久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),親人是最純真的。
    不管過去的十年是否滿意,過去的就讓他載入史冊(cè)吧!人總要向前發(fā)展,要學(xué)會(huì)和明天的自己相處,勇敢地踏上新的征途。
    最好的我們讀后感篇二十一
    《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆?,但是我相信他們就是最好的?BR>    八月長(zhǎng)安將回憶寫到了極致,將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書里,我看到了高中時(shí)代的我,書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾?。那年,有寫不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!
    我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝,在夏天的'風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響?!蹲詈玫奈覀儭分阅芑?,也行就是有許多像我這這樣對(duì)過去念念不忘的人。
    最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們,就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率?,就不去擁有。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
    有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到那年,回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。