2023年中學(xué)生西游記讀后感(專業(yè)12篇)

字號(hào):

    通過讀后感,我們可以回顧自己的閱讀過程,發(fā)現(xiàn)自己的思考和感悟。讀后感可以結(jié)合作者的背景和寫作意圖進(jìn)行解讀,增加作品的深度和廣度。以下是一些熱門圖書的讀后感分享,希望能為大家提供一些參考和思路。
    中學(xué)生西游記讀后感篇一
    讀過《西游記》的人都說,孫悟空機(jī)智勇敢。我看卻不盡然……。
    不知道瀑布內(nèi)真實(shí)情況,孫悟空竟然不顧自身安危,縱身跳入瀑布。有人說這是勇敢,可我覺得這是做事不考慮后果。倘若瀑布里面不是山洞,而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的石壁,那孫悟空還不……就算你是石猴也不能這么莽撞吧?!
    去東海向,龍王“借”兵器,孫悟空大鬧了龍宮。讀到這個(gè)情節(jié),你是哈哈大笑,還是拍手稱快?但你有沒有注意龍王白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘?你有沒有想過龍王的高齡?孫悟空他竟去與一位老人家大鬧,甚至還強(qiáng)行拿走了人家的鎮(zhèn)海之寶――定海神針,這是“借”嗎?簡(jiǎn)直無理取鬧!倘若現(xiàn)在一個(gè)小毛孩兒去找一位老人家如此胡鬧,甚至還搶走人家的傳家之寶,你會(huì)怎么看?孫悟空,你這種做法太不尊重老者,太不尊重龍了吧?!
    孫悟空又去大鬧天宮,這個(gè)“鬧”字,用得極好,多了一份喜劇效果。人們都說他富有反抗精神,我也不是說他就該忍辱負(fù)重,而是不應(yīng)該“鬧”,咱是不是該有理有據(jù)有理有節(jié)地智慧地斗爭(zhēng),少一些胡鬧的成分。而且玉帝是掌管天地一切事務(wù)的神仙,所有的神仙都?xì)w他管,你孫悟空只是一只猴子,力量懸殊,不是關(guān)公面前耍大刀――不自量力嗎?所以還是應(yīng)該講究一下策略和方法,這才能彰顯你的智慧呀!
    所以,我總覺得孫悟空有點(diǎn)兒自以為是,自作聰明。
    即使后來他一路護(hù)送唐僧取得真經(jīng),但前面的莽撞、無理是不應(yīng)該忽略的,尤其是對(duì)我們青少年,應(yīng)該讀出是非功過,尤其應(yīng)該讀出非與過,也只有這樣才能引以為戒,幫助我們健康成長(zhǎng)!
    被佛祖譽(yù)為斗戰(zhàn)勝佛的孫悟空,成佛之前他也是一個(gè)不完美的人,也可以說他成佛之后也一定不是一個(gè)完美的佛,但他還是經(jīng)歷了九九八十一難最終取得了真經(jīng)。
    即使佛祖,即使孫悟空,也不完美。所以平凡如你我,千萬別苛責(zé)自己,更不能因?yàn)樽约旱牟煌昝?,折騰自己。即便不完美,我們一樣會(huì)像孫悟空一樣要精彩,歷經(jīng)九九八十一難,最后也會(huì)取得真經(jīng),加油!
    中學(xué)生西游記讀后感篇二
    堅(jiān)持不懈對(duì)于我們生活中的每一個(gè)人來說都是必須擁有。首先,就先來聽聽《西游記》里唐僧的故事吧。
    有一次,唐僧趕走了孫悟空,師徒三人一直向前走。負(fù)責(zé)化緣的豬八戒因?yàn)閼卸?,在空地上睡著了,唐僧發(fā)現(xiàn)后便讓沙和尚去找豬八戒,自己一人在樹下歇息,忽然看得見一座寶塔,他想:有寶塔應(yīng)該就有寺院。于是就走了過去。推門一看,原來是要快居住的地方,他還沒來得及逃就被妖怪給綁起來了。沙和尚找到豬八戒后發(fā)現(xiàn)師傅不見了,想一定是被妖怪抓走了。所以他們兩個(gè)就找到了這里,和妖怪打起來了。他們正打著的時(shí)候一個(gè)女人走到唐僧跟前,說她是寶國(guó)的公主,這妖怪一定要和她成親。已有十三年了,如果唐僧能把她的信轉(zhuǎn)交給她父親,她就能給唐僧松綁。唐僧同意了,將信給了國(guó)王,國(guó)王很傷心,想讓唐僧把他的女兒就出來。后來,這個(gè)妖怪變成了一個(gè)英俊的少年,因?yàn)樗攘斯鞯拿?,所以公主就和他成了親,他又把唐僧變成了一只老虎,說是他捉到的老虎精。孫悟空后來知道了,很生氣,最后將妖怪打跑了。就算是在這種折磨下,唐僧都堅(jiān)持去西天取經(jīng),更別說我們了。
    記得有一次,那是剛學(xué)騎車的時(shí)候,我剛一上車就不敢把腳放到踏板上。可是,教我學(xué)自行車的外公一定要我騎快,說越快越穩(wěn)??墒?,我哪里敢啊,腳一踩踏板就要踮地。終于有一次,我鼓起勇氣踩上了踏板,瘋一樣地踩,可是我這樣怎么可能成功啊,“撲通”一聲,我還是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn),在很快踩的同時(shí),需要眼睛看前方??墒沁@樣一來,方向沒什么打,輪胎陷到了一個(gè)溝里,人又一次掉了下來。第三次的時(shí)候,我又總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn),不光是腳踩得快,還要眼睛看前方,把好方向。這一次我終于成功了。
    沒錯(cuò),堅(jiān)持不懈才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。失敗或遇到阻礙了,不要放棄,而是要勇往直前。這也是我讀了《西游記》這本書之后最有價(jià)值的真理!
    中學(xué)生西游記讀后感篇三
    我從小就喜歡看書,四大名著里最讓我記憶深刻的就是《西游記》了。
    故事的發(fā)展使我如癡如醉,最讓我記憶猶新的章節(jié)是三打白骨精、被壓五指山等。
    我讀過兩遍西游記,對(duì)人物也有不同程度的了解。第一遍認(rèn)識(shí)了一個(gè)有勇有謀、自大狂妄的孫悟空,一個(gè)既好色又懶惰還腦滿腸胖的豬八戒,一個(gè)憨厚老實(shí)的沙僧,一個(gè)執(zhí)著的唐僧??傻诙慰磿r(shí)我發(fā)現(xiàn)孫悟空是那樣的神通廣大,豬八戒是那樣的單純可愛,沙僧是那樣的忠心不二,唐僧是那樣的仁慈執(zhí)著。
    《西游記》給我的閱讀享受也很大,但它給我最主要的就是精神力量。四年級(jí)一次數(shù)學(xué)回家作業(yè)一道非常難的數(shù)學(xué)題,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒解出來,我本想不寫了,明天去學(xué)校抄一下答案得了,這時(shí)候我看見書桌上那一本厚厚的《西游記》,我恍然大悟,終于解出來這道題。
    中學(xué)生西游記讀后感篇四
    《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們喜愛。曾經(jīng)讀過的書,趁放假期間,我又看了一遍,學(xué)到了很多。
    《西游記》是我最喜歡讀的一本書,你認(rèn)真的去讀里面的內(nèi)容,從中你會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),里面孫悟空的神氣,八戒的憨厚,沙僧的忠實(shí),唐僧的善良。但我這次看,與以往有所不一樣,對(duì)其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧。看完這部小說,有很大的感悟,我覺的學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神很重要。這本書把一個(gè)從石頭里‘蹦’出來的潑猴勾畫的栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶做,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾畫出了孫悟空的大智大勇,自從唐僧把孫悟空從五指山解救出來到西天取的了真經(jīng),這期間經(jīng)過九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回成功的。
    其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的_。
    所以在這種情況下,作者在我們眼前塑造出了一個(gè)不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對(duì)世間何事都有探索的好奇心,對(duì)于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時(shí)也有些任性,固執(zhí)。但作者借這樣一個(gè)人物來進(jìn)行對(duì)比,更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和丑陋。
    雖然如此,唐僧師徒四人還是在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。
    我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,就像我們的一個(gè)班集體,我們需要的是團(tuán)結(jié),可不能學(xué)的像豬八戒那樣一遇到困難就喊著喊散伙。相信只要堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!所以,我們一定要勇往直前!敢于和困難做斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)悟空精神!
    中學(xué)生西游記讀后感篇五
    在整部《西游記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空他不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞;但是,如果沒有誠(chéng)實(shí)憨厚,善于水性的沙僧助陣,孫怙空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了上天,最終經(jīng)歷千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作的高超的技巧。
    看完了《西游記》,我決定要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀的斗爭(zhēng)精神只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
    《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。
    讀了《西游記》后,使我受益匪淺,它實(shí)在是一部難得一見的文學(xué)巨作。
    中學(xué)生西游記讀后感篇六
    “白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏跟著仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里……”“西游記動(dòng)畫片開始了!”我天真活潑的叫著。
    從小時(shí)候起,我看過的動(dòng)畫片許許多多,但我對(duì)《西游記》這部動(dòng)畫片最情有獨(dú)鐘,一直對(duì)孫悟空那種騰云駕霧的本領(lǐng)、面對(duì)妖魔鬼怪時(shí)的勇敢與正義欽佩不已,師徒4人歷盡千辛萬苦、千難萬險(xiǎn)去西天取經(jīng)的故事至今令我非常難忘。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不像從前只會(huì)看動(dòng)畫片,早已捧起了此名著開始閱讀,并查閱了很多的資料,對(duì)里面的人物進(jìn)行了全方位的了解。
    《西游記》,中國(guó)四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神話小說,也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品,作者一般認(rèn)為是明代小說家吳承恩。這本書原有一百回,每一回的故事都非常生動(dòng)有趣,總體可分為三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫孫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。其次每一回的名字也非常有講究,例如第一回:靈根育孕源流出心性修持大道生;把這一回的內(nèi)容進(jìn)行了概括,使讀者讀起來朗朗上口,而且條理清楚。
    在這本書的一百回中,最令我感到有興趣的便是第五十三回《禪主吞餐懷鬼孕黃婆運(yùn)水解邪胎》。這一回講述的是:唐僧師徒四人有一天走到女兒國(guó)外的子母河邊,唐僧和豬八戒因口渴喝了河里的水,沒過一會(huì)兒他們的肚子越來越大,感到肚子里似乎有一塊肉球在動(dòng)。問過路邊的老太婆后,得知喝了此水,三天會(huì)生出個(gè)女娃娃。豬八戒聽后嚇得大喊救命,唐僧也嚇得直掉眼淚。又得知南面山上的泉水可醫(yī)治此問題,他們便去了那面的山上。在那里,孫悟空與紅孩兒的叔叔打斗起來,沙僧趁機(jī)取水。最終他們?cè)谀厦嫔缴虾攘诵┤?,終于不會(huì)生孩子了。從這個(gè)一回中,可看出孫悟空的勇敢與機(jī)智,還有沙僧與孫悟空配合是多么默契。
    通過讀《西游記》這部名著使我受益匪淺,收獲了很多。我知道了唐三藏師徒四人在取經(jīng)過程中所經(jīng)歷的九九八十一難時(shí),他們是多么的齊心協(xié)力,擁有著何等的勇氣驅(qū)使他們一又一次的戰(zhàn)勝妖魔鬼怪往西前進(jìn),取得真經(jīng)。我想到,在我們求學(xué)路上,一定也會(huì)有無數(shù)的艱難困苦;在我們今后的人生道路上,一定也會(huì)遇到許多的溝溝坎坎,我一定也要向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,勇敢面對(duì)。我愛《西游記》,通過讀它使我多亮了一盞知識(shí)明燈。
    中學(xué)生西游記讀后感篇七
    《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們四個(gè)人各有各有優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。
    唐僧的優(yōu)點(diǎn)是取經(jīng)的意志很堅(jiān)定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響著他的徒弟們,一起幫助他取得真經(jīng)。但唐僧也有缺點(diǎn),他不辨真假,容易輕信別人的話,結(jié)果總是上當(dāng)受騙,如果沒有孫悟空,他可能早被白骨精吃了。
    孫悟空的特點(diǎn)是本事大,一路降妖全靠他,他很忠誠(chéng),又嫉惡如仇。但是他性子氣,不服管教,經(jīng)常闖禍,比如推倒人參果樹,所以師傅給了戴了個(gè)緊箍咒。
    豬八戒是個(gè)懶蟲,又貪吃又貪睡,一遇到困難就想散伙,回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經(jīng)的路上也少不了,唐僧和孫悟空鬧矛盾,總是他把猴哥請(qǐng)回來。
    正因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)定意志,孫悟空的本領(lǐng)高強(qiáng),豬八戒的八面玲瓏,沙和尚的認(rèn)真負(fù)責(zé),師徒們共同努力,才終于取得了真經(jīng)。
    讀了這本書,我還明白了一個(gè)道理。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,把缺點(diǎn)控制住,就能集大家的力量,把事情做好。
    》》點(diǎn)擊訪問更多西游記讀后感《《。
    中學(xué)生西游記讀后感篇八
    《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,也是我所喜歡的一本課外讀物。
    看過電視劇或動(dòng)畫片《西游記》的大家都知道,這本書講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),克服九九八十一難,最終取回真經(jīng)的故事。我們會(huì)被唐僧的虔誠(chéng)、孫悟空的機(jī)靈、豬八戒的貪吃、沙悟凈的憨厚等栩栩如生的主要人物所吸引,但是除了這些主角,我卻對(duì)玉帝的特使——太白金星有獨(dú)特的喜愛之情。
    太白金星是天上眾神中的普通一員,書中并沒有強(qiáng)調(diào)他高超的戰(zhàn)斗力和無邊的法力,那么他身上是什么閃光的地方給我留下深刻的印象,并讓我喜歡這樣一個(gè)并不起眼的角色呢?是他冷靜解決問題的方式所體現(xiàn)出來的智慧。他的方式既不是天兵天將們那樣用手上的兵器來暴力解決,也不是玉帝那樣用粗獷的嗓門和權(quán)威發(fā)號(hào)施令來解決,而是憑著沉著冷靜的辦法。比如,當(dāng)天兵天將與孫悟空正打得不可開交之時(shí),太白金星向玉帝建議:不妨將孫悟空招到天庭,封個(gè)小官給他,這樣既可以體現(xiàn)玉帝對(duì)人才的愛惜之情,又可以輕松地把孫悟空控制住,不用花多大的代價(jià)就能化解危機(jī)。又比如,當(dāng)孫悟空得知“弼馬溫”是天上最低級(jí)別的官員時(shí),他一氣之下就回到了花果山,還封自己為“齊天大圣”。天庭得知情況后,玉帝勃然大怒,立刻下令派托塔李天王帶天兵天將去花果山捉拿孫悟空,太白金星卻不慌不忙地說:“不如封他當(dāng)個(gè)齊天大圣這個(gè)空頭銜,給他一些小事情做,這樣不但可以省去許多麻煩,而且落個(gè)太平。”太白金星的這些意見和方法輕松緩解了孫悟空與天庭之間的爭(zhēng)斗。
    看到這里時(shí),我回想起有一次,作為領(lǐng)讀班長(zhǎng)的我正賣力帶領(lǐng)大家晨讀,可是班上卻吵得和菜市場(chǎng)一樣,為了讓大家能安靜下來,我就毫不猶豫地拿起了講臺(tái)桌上的教鞭,一邊敲打,一邊大聲地喊叫著:“安靜!都給我安靜下來!”但是班上的同學(xué)似乎都沒有聽到,依然交頭接耳、問作業(yè)、聊天……我恨不得用出“河?xùn)|獅吼”般的聲音對(duì)大家嚷。現(xiàn)在回想起來時(shí),我才發(fā)覺當(dāng)時(shí)選擇的方法不妥當(dāng)。太白金星如果在場(chǎng)的話,他一定會(huì)打開課堂的加分欄,為表現(xiàn)好的同學(xué)加分。大家聽見了加分的聲音,一定會(huì)全部坐好,這可是關(guān)系著大家積分的排行,同學(xué)們平時(shí)可珍惜著呢!這樣就可以順利地組織好班級(jí)的紀(jì)律秩序開始晨讀,又激發(fā)大家的上進(jìn)心。真可謂一舉兩得!
    現(xiàn)實(shí)中的我,也要像太白金星一樣,遇事沉著冷靜,用正確的方法解決面臨的問題和困難。太白金星先生,雖然我們生活的時(shí)空不同,但是我相信,您的這種精神,是值得大家銘記于心的!
    中學(xué)生西游記讀后感篇九
    文學(xué)大師吳承恩在《西游記》里創(chuàng)造了許多有趣的人物,有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、紅孩兒、牛魔王、鐵扇公主、四海龍王……而我最喜歡的還是孫悟空。
    孫悟空體形瘦小,毛臉雷公嘴,羅圈腿、拐子步,不但不美還很丑。孫悟空雖然不是靠臉吃飯,但他在我心里可是樣樣精通、舉世無雙、智勇雙全、神通廣大,還有著七十二變的本領(lǐng)。他在太上老君的煉丹爐里練成的火眼金睛,可以看出面前這個(gè)人是人還是妖;還會(huì)翻筋斗,一個(gè)筋斗有十萬八千里呢!他很調(diào)皮,不僅把玉皇大帝叫成了玉帝老兒。想著反正玉帝打不過他,他還去王母娘娘的蟠桃會(huì)上,吃了珍貴的蟠桃,喝了仙酒,攪黃了蟠桃會(huì)。
    孫悟空后來因?yàn)榇篝[天宮被壓在五指山下,五百年后被唐僧救了出來,他就拜唐僧為師,后來遇見了豬八戒和沙僧。師徒四人在取經(jīng)路上降妖除魔,歷盡千辛萬苦的磨難最后取得真經(jīng),修成正果,成為一名斗戰(zhàn)勝佛。
    這就是我眼中武藝高強(qiáng)、智勇雙全的齊天大圣——孫悟空。這次的新冠肺炎疫情,我們的醫(yī)護(hù)人員就象孫悟空一樣不懼困難、用科學(xué)的治療方法和大無畏勇敢精神,經(jīng)歷千辛萬苦為患者治療,并取得了很大的勝利。
    在學(xué)習(xí)的路途上,我也要向?qū)O悟空那樣遇到困難,勇于克服,多想辦法,更加努力。
    中學(xué)生西游記讀后感篇十
    吳老先生的《西游記》,是神話小說中的經(jīng)典之作,可謂是婦孺皆知,家喻戶曉。
    孫悟空,是《西游記》的第一號(hào)人物。一只石猴,游東海,鬧天宮,降妖魔,行萬里,保唐僧,取真經(jīng),干出了一番驚天動(dòng)地的壯舉——這是大家公認(rèn)的事實(shí)。我并不想xxx*這個(gè)事實(shí),只是想在此事實(shí)之上,談?wù)勎覍?duì)孫悟空的一點(diǎn)個(gè)人看法。
    孫悟空這個(gè)角色固然是正面形象,但他也是存在兩面性的。這兩面,可以各舉一物來代表:一是金箍棒,一是緊箍咒。何以見得?聽我細(xì)細(xì)道來。
    金箍棒,象征著孫悟空的斗爭(zhēng)精神。毛澤東的“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃”,正道出了孫悟空的戰(zhàn)斗氣概。從某些地方來看,他簡(jiǎn)直就有點(diǎn)“無‘法’無‘天’”:他不理睬那些“神圣不可侵犯”的天條,掄起金箍棒,打上靈霄寶殿,闖入兜率天宮;他不管生死定數(shù),“六教輪回”,掄起金箍棒,打入冥司,強(qiáng)勾掉生死薄上的名字;他不怕天兵天將的包圍戰(zhàn)斗,甚至當(dāng)被推入八卦爐用火煉了四十九日時(shí),一旦爐門打開,就又掄起金箍棒,“大亂天宮”去了。后來取經(jīng)途中,他面對(duì)各路妖魔,也是敢打敢拼,斗爭(zhēng)到底。哪怕被妖魔的寶物所收,陷入絕境時(shí),一旦逃出,也不忘繼續(xù)揮起金箍棒戰(zhàn)斗,決不退縮。因此,威力無窮的、孫悟空時(shí)刻不離的金箍棒,成了孫悟空勇敢、除惡、反抗和斗爭(zhēng)精神的代名詞。它符合了人民群眾進(jìn)步的革命愿望,這也正是孫悟空千百年來深受讀者喜愛的原因。
    但我們必須同時(shí)看到,孫悟空性格中還存在著消極的一面。緊箍咒,代表了孫悟空的“奴性”——很抱歉,找不到更好的詞來形容這一千百年來的英雄形象。孫悟空被壓在五行山下的五百年間,漸漸地“知悔了”,扔掉了當(dāng)年反抗天宮的立場(chǎng)。后來,當(dāng)觀世音菩薩以搬開五行山為“利誘”,讓孫悟空戴上金箍?jī)海瑓f(xié)助唐僧“修成正果”時(shí),這個(gè)曾大鬧天宮的斗士終于皈依了(投降了?),成了為天庭效忠的一員。西行路上,孫悟空開始時(shí)經(jīng)常被唐僧念動(dòng)緊箍咒,對(duì)唐僧意見頗大,但被迫無奈,只得為唐僧賣命。然而后來,唐僧念動(dòng)緊箍咒的次數(shù)卻越來越少——孫悟空漸漸“真心歸順”,“聽話”了。當(dāng)中途唐僧趕悟空走時(shí),悟空甚至“凄凄慘慘,腮邊淚墜”,整個(gè)一副“奴才相”。一個(gè)緊箍咒,將悟空緊緊箍在了天條的枷鎖里,只打有過之妖魔,不打有錯(cuò)之神佛了。
    金箍棒和緊箍咒,決定了孫悟空的兩面性。孫悟空,既是一個(gè)有斗爭(zhēng)精神的英雄,又是一個(gè)為天庭效忠的“奴才”。這兩面,是對(duì)立的,又是統(tǒng)一的。也許,這也是吳老先生的矛盾,是一個(gè)時(shí)代的矛盾吧。
    當(dāng)然,我不否認(rèn)孫悟空的正面形象,但我想,一分為二,從多個(gè)角度看事物,得到的結(jié)論應(yīng)該更全面些。
    有金箍棒,也有緊箍咒,這才是一個(gè)真實(shí)的孫悟空,一個(gè)并非超凡的孫悟空。
    中學(xué)生西游記讀后感篇十一
    《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是神話小說這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠,深受孩子們的喜愛。近日,我又一次拿下書架上那塵封已久的書,重溫那孩提時(shí)代單純的快樂與滿足。
    在那些純真歲月里的我們,對(duì)這本流傳下來的經(jīng)典書籍,想必也不會(huì)去用心細(xì)品作家在字里行間流露出來的,文字背后的情感與現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)在,當(dāng)年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長(zhǎng),一步一步趨向成熟,對(duì)社會(huì),對(duì)人性,漸漸有了自己的理解,我們好奇,我們探索,在經(jīng)歷了一些所謂的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作時(shí),除了那些純粹的快樂之外,又有了許多新的感慨。
    《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
    在重讀的過程中,孫悟空這個(gè)人物形象,再一次給我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經(jīng),每個(gè)孩子讀完《西游記》,最喜愛的便是孫悟空,喜愛他的神通廣大,喜愛他的嫉惡如仇。而現(xiàn)在,我又似乎讀到了一點(diǎn)別的東西。孫悟空應(yīng)該是最完美的一個(gè)人物了,它不受約束、敢于抗?fàn)帯⒎o邊,對(duì)任何事都有探索的好奇心,他的正義與忠誠(chéng)更是受人歡迎。即使偶爾有些任性,也是他可愛的一面??梢哉f,這個(gè)人物,寄托了羅貫中老先生極大的情感。他對(duì)天庭的挑釁,這種反叛的精神正是在明朝那個(gè)腐敗的社會(huì)所缺乏的朝氣。而羅貫中本人,面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),想必也是無能為力。在孫悟空張揚(yáng)的背后,我們讀到了那一聲無奈的嘆息。
    在對(duì)天庭的描寫中,我們又讀到了明朝的影子。在取經(jīng)過程中,經(jīng)??梢钥吹接幸恍┭终讨约号c天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
    雖然如此,但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時(shí)無所畏懼的精神依然深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許羅貫中的心靈深處,依然堅(jiān)信邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,這完美的結(jié)局,也表達(dá)了他的美好祝愿。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,只有堅(jiān)持,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的。雖然在取得成功的過程中會(huì)遭遇許多磨難,但是戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。所以,一定要勇往直前!
    》》點(diǎn)擊訪問更多西游記讀后感《《。
    中學(xué)生西游記讀后感篇十二
    今年暑假,我看了我國(guó)的四大名著之一《西游記》,雖然只看了十幾回,但是,其中一個(gè)故事的描寫,給我留下了深刻的印象。
    話說,王母娘娘要舉行蟠桃盛會(huì),邀請(qǐng)了天下的各路神仙。王母娘娘準(zhǔn)備了最好的瓊漿玉液給神仙們飲用,并吩咐仙子們?nèi)ン刺覉@摘最新鮮的蟠桃。不巧的是孫悟空剛好是蟠桃園的看守。當(dāng)他得知,他沒有被邀請(qǐng)的時(shí)候,火了!一怒之下,闖進(jìn)蟠桃盛會(huì)現(xiàn)場(chǎng),吃喝打砸,把一個(gè)美輪美奐的會(huì)場(chǎng)搞的烏煙瘴氣。
    大鬧蟠桃會(huì)的故事,讓我感覺:神仙之中也有地位的高低之分的,同樣是神仙,而孫悟空卻沒被邀請(qǐng),也難怪孫悟空不高興了。
    可是,沒有經(jīng)過別人的允許,私自闖入別人的家里,吃喝之后還又打又砸的,實(shí)在也是太過份了。簡(jiǎn)直就是“強(qiáng)盜”行徑。這么不講理,也難怪要被佛祖壓在五行山下500年了。
    《西游記》后面還有好多沒有看,一定還有很多精彩的故事等著我去欣賞。