最新村居主任述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    報(bào)告可以用于向上級匯報(bào)工作情況,也可以用于向同事介紹項(xiàng)目進(jìn)展。引用相關(guān)資料和研究成果,可以增加報(bào)告的可信度和說服力。以下是一些研究報(bào)告的示例,展示了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施科學(xué)實(shí)驗(yàn)并分析結(jié)果。
    村居主任述職報(bào)告篇一
    又一學(xué)期過去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子們有新的變化,每天都期望他們在成長,我要和我的學(xué)生一起努力,互相影響、互相促進(jìn)共同成長。
    有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中”。因此,作為一名教師、一名班主任要愛自己的學(xué)生。對全班學(xué)生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,都應(yīng)該一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。
    “愛的力量是無窮”。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律,老師嚴(yán)厲批評時(shí),也要?jiǎng)又郧?,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護(hù)你的,是為你著想才如此嚴(yán)格要求。這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
    我班的王吉建一同學(xué)是個(gè)貪玩自控能力差的孩子,其實(shí)他很聰明,我已教了他兩年。
    這學(xué)期一開學(xué),就發(fā)現(xiàn)孩子特別懶,對學(xué)習(xí)提不起興趣,什么都不愿意做,作業(yè)經(jīng)常是完不成,為他不寫作業(yè)放學(xué)后也留過多次,也曾經(jīng)為他和同學(xué)打鬧損壞了東西,和家長聯(lián)系進(jìn)行賠嘗,在課上因不鉆心聽講而影響別的同學(xué)也沒少挨任課老師的批評,多少次他爸爸、媽媽為他的`任性和“不成材”也失望過。這樣的學(xué)生是令老師頭疼的,是做老師所不喜歡的,但是作為老師又不可能拋棄他而置之不理。我也狠狠批評過他,也好言相勸過,我也抓住他想?yún)⒓有sw育訓(xùn)練隊(duì)這一契機(jī)鼓勵(lì)過他,確實(shí)也起到過一個(gè)階段的作用。可是好景不長,他的懶墮、對學(xué)習(xí)沒興趣又一 一暴露出來。雖然我也好幾次想放棄他隨便他去,只要不影響班級其他同學(xué)的學(xué)習(xí)生活就行了,但我并沒有這樣做,還是抓住他身上的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),經(jīng)常和他交流:請相信父母、老師都是愛你的,只是起的表達(dá)方式不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的愿望,都希望看到健康成長積極向上的你。精誠所至,金石為開。
    雖然目前的孩子的進(jìn)步是微乎其微的,還不是太明顯,但孩子肯和我交流說自己的想法,這就是一大進(jìn)步,我相信春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,實(shí)現(xiàn)了愛的遷移,教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。
    班主任管的事卻特別多、特別細(xì)。大至教育教學(xué)工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任操心。如果什么事班主任都親歷親為的話那肯定得累壞了。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我的做法是學(xué)生能做的我不做,學(xué)生會(huì)做的我不做。這并不是說我什么事都不做了,而是把班級的各種常規(guī)的工作安排給小助手去做,讓學(xué)生主動(dòng)參與班級管理,讓學(xué)生成為班級的主人。
    1、規(guī)范早讀,午休,課堂的紀(jì)律
    早讀:在老師來之前,先由值日班長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家抄一段精美的或段落,然后一起讀、記?;蛘邘ьI(lǐng)大家讀、背要背誦的課文段落,做到不浪費(fèi)時(shí)間珍惜每一天的每一秒。
    午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由值日學(xué)生負(fù)責(zé)。
    課堂:要求學(xué)生必須在鈴聲響后安安靜靜地坐好等待老師來上課,上課不準(zhǔn)說廢話,發(fā)言得舉手,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。開始的時(shí)候要求要到位,而且一到上課的時(shí)候要經(jīng)常去檢查,有些學(xué)生上語文、數(shù)學(xué)、英語課還好,上技能課的時(shí)候就比較隨便,那我就經(jīng)常檢查發(fā)現(xiàn)做得不好的處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以不要去經(jīng)常檢查了,而是以抽查督促為主了。
    2、合理分工
    班級的常規(guī)工作很多,比如說板報(bào)、學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處布置系列活動(dòng)的準(zhǔn)備、每天的班級、保潔區(qū)衛(wèi)生,中午的班級管理等等這些工作要是都讓班主任來做的話那工作量是很大的。開學(xué)的時(shí)候我就把這些工作明確分工到人,我會(huì)去檢查學(xué)生的執(zhí)行情況作一些指導(dǎo)就可以了,這樣一方面老師輕松了也鍛煉了學(xué)生的能力提高了工作的效率。學(xué)生提高的同時(shí)也減輕了我的工作負(fù)擔(dān)。
    當(dāng)班主任很累,事情很多,很煩心,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!我覺得工作著是美麗的!我最快樂的時(shí)光就是和學(xué)生一起度過的每一天。
    記得有這樣一首詩寫到:我到河邊飲水的時(shí)候,我覺得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我……我和學(xué)生之間,有三個(gè)共同,共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程,感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長。
    村居主任述職報(bào)告篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    去年x月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負(fù)責(zé)文秘方面的工作。在當(dāng)時(shí)的競職中,我曾經(jīng)說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名,我都要努力到五勤、誠心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領(lǐng)導(dǎo)和地稅事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。一年來,我主要從四個(gè)方面著自己的諾言,力爭做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡要匯報(bào),以接受大家評議。
    辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高o一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀《中國稅務(wù)報(bào)》、《中國稅務(wù)》、《稅務(wù)研究》等報(bào)刊雜志外,我還經(jīng)常自費(fèi)購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會(huì)時(shí),為了高質(zhì)量地完成會(huì)議材料,我自費(fèi)到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長,我撰寫的會(huì)議材料得到與會(huì)專家學(xué)者的一致好評。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多。一年來,我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得,市局機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機(jī)關(guān)工作一年多,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,工作業(yè)績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,年底被評為優(yōu)秀和先進(jìn)工作者。
    在辦公室工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對社會(huì)對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護(hù)市局機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)地稅部門的整體形象。
    我從基層調(diào)入市局工作以來,市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的同志們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛。我惟一的回報(bào)方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時(shí),也被市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。一年來,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個(gè)節(jié)假日,多少個(gè)不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據(jù)自已粗略統(tǒng)計(jì),全年撰寫各類文字材料近xxx篇計(jì)xx余萬字,平均每天近xxxx字,地市級以上各類媒體采用xx篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發(fā)也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,每當(dāng)看到自己的努力為我市地稅事業(yè)發(fā)展起了一些作用時(shí),那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟。對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇.
    作為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,a做到真誠相待,互幫互學(xué)。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。
    村居主任述職報(bào)告篇三
    時(shí)間過的很快,又走進(jìn)酷熱的七月,這意味著一學(xué)年的工作又結(jié)束了?;仡櫼粋€(gè)學(xué)年,最大的感受就是累并收獲著!
    作為一名年輕的教育主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個(gè)不足就是閱歷的缺乏,因此,這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。
    這一學(xué)年,我除了連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時(shí)性的工作,可以說學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是假如能夠?qū)P娜プ觯瑫?huì)有許多的收獲。
    在校長的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開老師會(huì),責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)..,期末的時(shí)候裝訂成卷,這樣就不用.中時(shí)間在..檔案,檔案管理有序而有效。
    1、中青搭配,優(yōu)勢互補(bǔ)。
    本學(xué)期,教學(xué)工作作了一些調(diào).,老師同軌班級.用中年老師和青年老師合作,青年老師有精力,有創(chuàng)意,中年老師有閱歷,有方法,二者結(jié)合明顯提高了學(xué)校.體教學(xué)質(zhì)量,特殊是三班級成果提高特殊明顯。
    2、開展活動(dòng),全面進(jìn)展。
    一學(xué)年來,針對教學(xué)工作我們開展了單元過關(guān)、偏差生抽測、數(shù)學(xué)計(jì)算競賽、語文朗讀競賽、古詩積累活動(dòng)、課外練筆本展現(xiàn)、作業(yè)評價(jià)等多項(xiàng)活動(dòng),從規(guī)范同學(xué)的書寫到培育同學(xué)的自信念,從擴(kuò)展同學(xué)的視野到培育同學(xué)的積累力量等方面,全面提高同學(xué)素養(yǎng),增加同學(xué)的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信念。
    1、主題討論,合作開展。
    主題校本研修是豐潤區(qū)大力提倡的,我校始終堅(jiān)持在做。
    第一,我校老師主體分為兩個(gè)教研組,數(shù)學(xué)教研組和語文教研組,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評比活動(dòng),大約從第三周開頭,每周兩位老師,包括說課、講課、評課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容,全員參加,預(yù)備老師講課,其他老師聽課、評課,全員參加研討,跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對自己的研修專題進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào),裝入自己成長記錄袋。
    其次,基地研修中,主動(dòng)開展“仿課”活動(dòng)。數(shù)學(xué)語文均有四位老師參與,語文仿課課例《賜予樹》,數(shù)學(xué)仿課課例《分?jǐn)?shù)的熟悉》,得到聽課老師及基地學(xué)校老師的全都好評。在討論教材,預(yù)備課的過程中,我們參加老師的業(yè)務(wù)水平都得到了熬煉和提高。幾位老師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的嘉獎(jiǎng)。
    第三,教研課競賽活動(dòng)中,主動(dòng)指導(dǎo)老師參加活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位老師分別參與了市級競賽課活動(dòng),數(shù)學(xué)語文各一節(jié)。在我們共同討論下,分別獲市級嘉獎(jiǎng)。
    第四,刊物主導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我校老師人手一份訓(xùn)練刊物,每學(xué)期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對提高老師個(gè)人素養(yǎng)起到了重要的作用。
    2、網(wǎng)絡(luò)研修,由點(diǎn)到面。
    第一,由于博客研討準(zhǔn)時(shí)有效的特點(diǎn),我校老師人人建立了自己的個(gè)人博客,發(fā)表日志,寫下教學(xué)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人均訪問量已達(dá)到1萬以上,有幾位老師博客訪問量達(dá)到了4萬人次以上。
    其次,本學(xué)期有兩位老師參與遠(yuǎn)程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。我校下一步打算讓更多老師參加進(jìn)來,由點(diǎn)及面全面提高老師素養(yǎng)。
    3、校本課程及綜合實(shí)踐課程開發(fā)的嘗試。
    也為我校下一步課程的連續(xù)開發(fā)做了很好的范例。
    作為教育主任,我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,因此這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了六班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。說實(shí)話,接班的時(shí)候壓力很大,五班級測試成果很差,六班級面臨畢業(yè)會(huì)考,我怎樣能夠讓孩子們在一年的時(shí)間中有新的改變呢?我在思考也在嘗試。
    1、深化細(xì)致地備好課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精準(zhǔn)把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注意參閱各種資料,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、仔細(xì)有效的上好課。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)地培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng),提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
    3、抽出時(shí)間仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),對同學(xué)的作業(yè).用激勵(lì)式的評語。留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況的,并有針對性的對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。單元測驗(yàn)做到了準(zhǔn)時(shí)有效。
    4、通過競賽活動(dòng)促同學(xué)提高。開學(xué)初我制定活動(dòng)方案,開展了一系列數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),如單元過關(guān)小組評分制,讓孩子們變成一個(gè)一個(gè)的體來相互關(guān)心,教學(xué)互動(dòng)有張有弛,有效地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    5、準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)溝通,親其師才能信其道。課堂中,注意同學(xué)微小改變,通過同學(xué)的反饋準(zhǔn)時(shí)了解班級學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),讓同學(xué)感受到老師的關(guān)愛和嚴(yán)格的要求,把握好寬嚴(yán)的尺度,讓同學(xué)在一個(gè)主動(dòng)的氛圍中學(xué)習(xí)。
    一個(gè)學(xué)年過去了,孩子們會(huì)考的成果名列全鎮(zhèn)第四,沒有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過程,我和同學(xué)共同成長。
    這學(xué)期,我有幸參與了訓(xùn)練部組織的20xx年春季新課程遠(yuǎn)程研修。這次研修歷時(shí)半年,我作為其中的一名數(shù)學(xué)學(xué)員受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)地研讀文本課程,準(zhǔn)時(shí)觀看視頻錄像,并且結(jié)合自身實(shí)際,保質(zhì)保量的完成作業(yè),我的一篇作業(yè),兩篇感言入選國家課程簡報(bào)。最終,我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”??梢哉f,遠(yuǎn)程研修開拓了我的視野,提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。
    今年4月份,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《豐碑》獲得市級教案評比一等獎(jiǎng)。教學(xué)論文《春風(fēng)化雨,潤物無聲》獲得區(qū)及論文一等獎(jiǎng);《立足同學(xué)現(xiàn)實(shí),著眼于同學(xué)將來》獲區(qū)級論文優(yōu)秀獎(jiǎng);《分?jǐn)?shù)的熟悉》被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課。
    這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起討論學(xué)校工作,讓我歷練和成長;我很我的同事伴侶一起研修,不斷提升老師隊(duì)伍.體素養(yǎng);我和我的同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長,傾聽花開得聲音。在這個(gè)過程中,我在努力的成長,漸漸的體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著累并歡樂著的美好,在新課程與學(xué)校教學(xué)兩個(gè)目標(biāo)中,我不斷調(diào).自己始終歡樂美好的走下去。
    村居主任述職報(bào)告篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我叫xxx,中共黨員,20xx年9月參加工作,20xx年調(diào)入九中任教,次年任九中教導(dǎo)主任,任職至今已一年有余。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí),取得了微薄的業(yè)績,體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美,同時(shí)在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦,彌補(bǔ)了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識(shí)。回顧這一余年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語來概括:“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。
    九中是我的母校,我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過,因此我對這間學(xué)校,對這里的老師,都有著一份特殊的情感。今天在這里,我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系,但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學(xué)的獨(dú)特見解,以及為人處世,都不時(shí)的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里,都經(jīng)常地會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為我的處世格言。
    在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當(dāng)作是一種歷練。
    在教學(xué)中,關(guān)愛學(xué)生,一切從學(xué)生的健康成長出發(fā),努力做一個(gè)服務(wù)型的教師。
    作為一個(gè)教務(wù)主任,就得為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔(dān)子的分量。
    在教學(xué)上,為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師,我虛心向身邊的老師請教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上,同辦公室的羅太均主任,王國民老師,他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙,使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高,只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),才能不落后,才能更好地服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師。
    教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步??梢哉f,我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體,但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
    在學(xué)校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,著重開展了以下工作:
    (一)立足課堂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
    在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》等相關(guān)制度,并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對教師教學(xué)常規(guī)工作問卷等一整套配套措施,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。
    具體為:1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位,分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細(xì)檢查,教研組長負(fù)責(zé)自己教研組的檢查工作,認(rèn)真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負(fù)責(zé),校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查,隨機(jī)對教師的課堂教學(xué)作實(shí)地了解,即時(shí)對任課老師作反饋,將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項(xiàng)重要參數(shù)。3、學(xué)生問卷調(diào)查。本學(xué)期開始,教務(wù)處試行給學(xué)生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學(xué)工作作客觀了解,并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計(jì)入教師考核,只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。
    (二)做好日常教務(wù)工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開足開齊有關(guān)課程。
    2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)。
    3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。
    4、按要求做好老師任課分工,排課程表。
    5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。
    6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績評定工作。
    7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。
    8、及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng),確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展。 總的來說,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的.,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。
    1、 由于本人能力有限,教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進(jìn)一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績的措施上,更應(yīng)認(rèn)真思考。
    2、 由于我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),進(jìn)入我校時(shí)學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。
    3、 由于性格直,工作中偶爾會(huì)與老師們產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍,盡量避免平時(shí)工作中產(chǎn)生各種誤會(huì),影響同事關(guān)系。最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    村居主任述職報(bào)告篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家下午好!
    20xx年,是不平凡的一年,更是我人生中意義非凡的一年,幸福滿滿,收獲滿滿,感謝大家給我一個(gè)交流匯報(bào)的機(jī)會(huì),我將從三個(gè)方面匯報(bào)近一年來我的收獲或體會(huì)。
    蘇霍姆林斯基說過:即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會(huì)很快變成一群小野獸。為了把學(xué)校和家長交給我們的學(xué)生帶好,我覺得需要從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行管理。
    1、把學(xué)生推向前臺(tái)。x月份,我班的詩朗誦節(jié)目獲得了全校第一名和最具感染力獎(jiǎng),x月份為期兩周的募捐活動(dòng),共募集到九萬二千余元善款,一次次沖擊著同學(xué)們的小心臟,被我班同學(xué)稱為是進(jìn)校以來最大的一次班級活動(dòng),在這次活動(dòng)中,同學(xué)們、家長們和老師們出錢出力,寫倡議書、貼海報(bào)、進(jìn)班演講、接收善款、清理善款、看望黃潤、寫感謝信,均是學(xué)生自發(fā)主動(dòng)所為,愛心在校園回蕩。我想,只有把學(xué)生推向前臺(tái),我們才能把自己從繁重的事務(wù)中解放出來,我們才能收獲更多來自教育的美好與感動(dòng)。同時(shí)也借班主任述職這一機(jī)會(huì),感謝程校長、李**校長的大力支持,感謝團(tuán)委和政教處的指導(dǎo),感謝李**副調(diào)研員、鄧**主任、汪**主任、劉**主任及各位班主任的慷慨解囊和大力宣傳。
    2、改變溝通方式。我們是在師道尊嚴(yán)的大環(huán)境下成長起來的,師道尊嚴(yán)慢慢浸入了我們的觀念中,但現(xiàn)在的社會(huì)更加開放,所以師道尊嚴(yán)并不一定有市場。由于我們習(xí)慣了師道尊嚴(yán)、居高臨下,所以在工作方式上難免有命令主義錯(cuò)誤,這讓正處于逆反期的學(xué)生非常不適應(yīng)。在以往的班級管理中,我沒有弄清極端民主化與民主集中制的區(qū)別,沒有弄清命令主義與說服教育的區(qū)別,更沒有搞清懲辦主義與鐵的紀(jì)律的區(qū)別,所以導(dǎo)致班級管理出現(xiàn)了一定的偏差,經(jīng)過自己的反思和調(diào)整,我現(xiàn)在一般采用非暴力溝通,盡量理解學(xué)生行為和語言背后的真實(shí)需求,盡己所能去能滿足學(xué)生的需求,我們的教育生活才會(huì)更完善。
    3、積極反思、正面管教。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?,F(xiàn)在工作的時(shí)間長了,當(dāng)班主任的時(shí)間久了,見識(shí)的學(xué)生也多了,針對不同學(xué)生采取的教育管理措施也更多樣化了。第一次八校聯(lián)考結(jié)束后,我利用大約二十天的時(shí)間,見縫插針,利用空余時(shí)間,找班上學(xué)生聊天,指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改正的地方,告知他們需要完善的地方,或團(tuán)體,或個(gè)體,或批評,或指導(dǎo),或鼓勵(lì),把全班同學(xué)談了個(gè)遍,有的同學(xué)重新燃起了希望之火。在元旦放假前,我專門守在教室門口,和少部分男生擁抱,和女生握手,祝福他們20xx更好,這些學(xué)生大多很激動(dòng),情感明顯更親近。所以我感覺只要我們肯蹲下身子,去接觸學(xué)生,一定可以找到更好的教育管理方法的。
    20xx年xx月,我順利的從卓越班主任高級研修班結(jié)業(yè)了,在為期一年的培訓(xùn)時(shí)間里,我主動(dòng)付出,積極協(xié)調(diào),不僅完成了研修作業(yè),提高了語言表達(dá)能力,而且也提高了人際交往能力c,養(yǎng)成了主動(dòng)付出、專業(yè)閱讀和專業(yè)反思的好習(xí)慣。所以這次培訓(xùn)帶給我的不僅是教育方法的增多,更大的價(jià)值在于開闊了我們的教育視野、提升了我的教育情懷。在這里要感謝李**校長政教處和盧**主任,是他們的推薦,讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了省內(nèi)外一批優(yōu)秀的班主任,他們執(zhí)著于教育,每天我都被樸實(shí)的他們感動(dòng)著,大家的.經(jīng)驗(yàn)之談,如溫潤的春水,沁入我的心田,打開了我的思想之門,讓我信心倍增,采擷著教育的歌。
    格尼格爾在《自控力》中說:我們的腦袋里有兩個(gè)自我。一個(gè)自我任意妄為、及時(shí)行樂,另一個(gè)自我則克服沖動(dòng)、深謀遠(yuǎn)慮。當(dāng)下的你想要這個(gè),但如果不要的話,你未來的生活會(huì)更好。兩個(gè)自我發(fā)生分歧的時(shí)候,總會(huì)有一方擊敗另一方。在為期一年的卓越研修里,我痛苦過,我彷徨過,甚至想過放棄,在我困惑或者困頓時(shí),各位好友給我的鼓勵(lì)和安慰猶如一劑強(qiáng)心針,想要做到自控,你就得在關(guān)鍵時(shí)刻明確自己的目標(biāo)。為了不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期望,最后我堅(jiān)持了下來,并獲得了優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號,所帶領(lǐng)的小組也被評為優(yōu)秀小組.為了高效完成研修任務(wù),除了研修團(tuán)隊(duì)的老師們和哈爾濱蘇**老師,在座的各位尤其是晏**老師和邱**老師給我提供了很多便利,感謝鄧**主任和邱**書記帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)給我的幫助和關(guān)心,各位隊(duì)友在兩位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下任性灑脫,智慧閃爍;感謝隊(duì)友們共話教育,不分你我;感謝隊(duì)友們傾心教學(xué),癡心執(zhí)著;感謝隊(duì)友們宅心仁厚,平和生活。
    通過閱讀,我才知道,讀來讀去讀的是自己。我們可以參照書中的人物,擺正自己的心態(tài)。哈爾濱蘇**老師指導(dǎo)我讀閱讀文學(xué)作品,讀完《青衣》,我懂得了自己身上棱角分明,缺乏人際溝通能力,人不和、心不和,既傷人更傷己,所以我想先做身心和諧之人,再來談?dòng)嘘P(guān)教育他人的問題。
    從來不愿意面對和改變自己問題的老師,是無法成長的!讓你成長的是你的反思和堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在也當(dāng)了近十年的班主任,在這十年的教育管理過程中,總有一些事或一些人值得我們?nèi)シ此肌N覀円ㄟ^反思認(rèn)識(shí)和承認(rèn)自己的缺陷弱點(diǎn),發(fā)揮長處,彌補(bǔ)缺點(diǎn)。但決不能對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的我們的薄弱問題進(jìn)行排斥,這種教育才是真正的教育。
    河南侯蘇麗老師說:人的最大的煩惱是,放不下,想不開,看不透,忘不了。我們之所以會(huì)心累,是因?yàn)槌3E腔苍趫?jiān)持和放棄之間,舉棋不定。我們之所以會(huì)困惑,是因?yàn)橄矚g消極的看待事物,不能自拔。我們之所以不快樂,不是擁有的太少,而是奢望的太多。我們之所以會(huì)痛苦,是因?yàn)橛浶蕴茫撚浀模辉撚浀亩剂粼谟洃浝铩?BR>    在反思自己成長經(jīng)歷的促動(dòng)下,我慢慢地?cái)[正了自己的心態(tài),也能笑對人生的得意與失意。正因?yàn)榻?jīng)歷了這許多事,才會(huì)有現(xiàn)在行到水窮處,坐看云起時(shí)的覺悟。
    哈爾濱蘇**老師說:職業(yè)與事業(yè)的矛盾一直是國人的困惑,而定情一世的事業(yè)才叫信仰,唯有信仰才能解決精神的困惑。人能夠從把職業(yè)晉升為事業(yè)、把事業(yè)晉升為信仰是幸福的。職業(yè)是科學(xué)化的,它要求執(zhí)業(yè)者認(rèn)真、求真;事業(yè)是藝術(shù)化的,它要求從業(yè)者動(dòng)情、求善;信仰是宗教化的,它要求信奉者獻(xiàn)身、求美。安徽胡付彪老師說:教育的三種境界:如果把教育看成職業(yè),你將以謀生的方式思考自己的付出和回報(bào);如果把教育看成事業(yè),你將憑借教育的良心去品味由奉獻(xiàn)帶來的幸福;如果把教育看成信仰,你就會(huì)對教育產(chǎn)生虔誠和敬畏之心。在未來的日子里,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持把班級帶好,堅(jiān)持提升自己的教學(xué)能力和教育管理能力,用自己的長處高飛,堅(jiān)持把自己能做好的事情盡力做好,遇見更好的自己。
    一個(gè)人可以走得很快,一群人可以走得更遠(yuǎn)。未來的日子里,我將秉持越努力越付出,越付出越主動(dòng),越主動(dòng)越成長的原則,和大家一起前行。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    村居主任述職報(bào)告篇六
    大家好!今天在這里進(jìn)行述職,首先我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上開展工作。
    暑假期間,看了幾個(gè)關(guān)于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的是關(guān)于佛祖的一個(gè)思考:佛祖一生都在思考著一個(gè)問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個(gè)問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里,我確實(shí)在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個(gè)問題不但在過去的一年里會(huì)讓我進(jìn)行思考,相信在未來的日子里,我也將會(huì)不斷地對這個(gè)問題進(jìn)行不斷的思考,并從工作中驗(yàn)證自己的思考,從而加深對問題的認(rèn)識(shí)。今天,我就自己不太成熟的反思,再結(jié)合一年以來的工作,以這幾個(gè)問題為提綱,向校長和各位老師進(jìn)行述職。
    一、我該做什么?
    二、我該怎么做?
    為了解決“我該怎么做?”這個(gè)問題,我嘗試從書本上找出答案,所以我逼自己看相關(guān)的書籍,沉悶的理論讓我看得枯燥無味,但又不能不看,逼自己去思考有關(guān)的問題,逼自己去從書本上吸收精華進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際上面。但是,在過去的一年的時(shí)間里面,我發(fā)現(xiàn)古人說的一句話十分精辟和合理:讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢?因?yàn)樵谖夜ぷ鞯倪^程中,發(fā)覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面,沒有實(shí)踐的聯(lián)系和運(yùn)用,再精辟的理論都淪為空談,變成盡信書不如無書的圈子了。所以,我把上面的這句話改為:讀萬卷書不如有好同事。因?yàn)樵谶@里,有一個(gè)關(guān)心我的校長,有經(jīng)驗(yàn)豐富有熱心幫助我的朱主任,有教學(xué)教研能力強(qiáng)的科組長,更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事,在過去的一年里,很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時(shí)候,校長給予了我一個(gè)明晰的指引;在我不清楚日常教學(xué)常規(guī)的運(yùn)作時(shí),朱主任做了我堅(jiān)實(shí)的后盾;在苦苦思考如何開展教學(xué)教研工作的時(shí)候,科組長為我打開了局面;但我無從下手的時(shí)候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因?yàn)樵谧母魑唬瑸槲姨钛a(bǔ)了因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的疏忽;是因?yàn)樵谧母魑唬瑸槲掖种Υ笕~的做法提供了精細(xì)的解決方案。通過在學(xué)校的實(shí)踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會(huì)慢慢明白我該怎么做。
    三、我還要做什么?
    對于這個(gè)問題,真的很難回答,作為一篇述職報(bào)告,應(yīng)該不需要談還沒有發(fā)生的事,但是,今天的設(shè)想可能在以后的日子里對自己有一個(gè)提醒和督促的作用,所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。
    1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
    無論在學(xué)校里的工作崗位如何,我們首先是一位教師,教書育人是我們的首要工作任務(wù)。所以,學(xué)生的成長無時(shí)無刻牽動(dòng)我們的心。對于任教班級的學(xué)生,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)椋瑢W(xué)生的向師性很強(qiáng),教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在實(shí)踐中我們可以知道:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。不管工作有多忙,堅(jiān)持鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,這除了對學(xué)生負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。
    2、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)
    如果我們不改行,一輩子就離不開學(xué)生,了解學(xué)生,教好學(xué)生是我們義不容辭的責(zé)任。在教學(xué)中,如果方法得當(dāng),會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,老師也會(huì)收獲成功的喜悅;反之,學(xué)生懊惱,老師苦不堪言。所以進(jìn)行教學(xué)研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實(shí)、更高效、更快樂一些。這點(diǎn),需要做以下的工作:
    (1)在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
    (2)在常態(tài)課上落實(shí)新理念,幫助教師提高教學(xué)效率
    (3)指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉
    (4)為青年教師的成長搭建平臺(tái)
    3、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)
    任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
    如深入課堂的次數(shù)不多,沒有和教師們進(jìn)行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達(dá)到相應(yīng)的要求,在處理事務(wù)的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進(jìn)的。
    作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著新學(xué)期,我們合作得更愉快,同時(shí)也希望新學(xué)年的更上一層樓!
    村居主任述職報(bào)告篇七
    各位代表、同志們,大家好:
    現(xiàn)在我向大家匯報(bào)xx年度的工作,匯報(bào)的中心內(nèi)容是:“適應(yīng)新崗位,迎接大挑戰(zhàn),盡心盡力做好服務(wù),為創(chuàng)建和諧、文明、美好的羅河礦業(yè)公司作貢獻(xiàn)”。
    xx年1至7月?lián)螜z修服務(wù)中心副主任。主要分管生產(chǎn)、生活供水系統(tǒng)以及部分后勤管理工作;協(xié)助管理檢修服務(wù)中心的日常工作。
    8月份,公司成立了“生活服務(wù)中心”。聘任為主持工作的副主任?!斑m應(yīng)新崗位”,表現(xiàn)出絕對服從組織安排的基本政治素養(yǎng);“迎接大挑戰(zhàn)”表明自己對自身能力素質(zhì)要有全面客觀的正確認(rèn)識(shí);“盡心盡力做好服務(wù)”體現(xiàn)出準(zhǔn)備做好本職工作的信心、決心、態(tài)度;“做貢獻(xiàn)”是必然的目的,是執(zhí)行力的當(dāng)然成果。
    為此,我向本部門員工包括本人提出三點(diǎn)基本要求:
    第一,做到四個(gè)“必須”。必須樹立員工生活無小事,立足崗位做貢獻(xiàn)的基本信念;必須充分認(rèn)識(shí)到生活服務(wù)在企業(yè)的重要性;必須盡力克服人員少,事務(wù)多的困難,力求高效工作;必須做到服務(wù)及時(shí),讓員工滿意。
    第二,規(guī)范個(gè)人行為。把個(gè)人行為規(guī)范到企業(yè)形象的高度看待自身工作的重要性,在簡化、優(yōu)化工作程序、高效優(yōu)質(zhì)運(yùn)行的前提下,把服務(wù)產(chǎn)品打造成優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。同時(shí)強(qiáng)調(diào)所有員工對待工作,不推諉,不拖拉,不懈怠,讓我們服務(wù)的對象滿意。做到遇到難題不繞道,遇到小事認(rèn)真做。
    第三,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感,樹立大局觀。嚴(yán)格工作紀(jì)律。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《員工手冊》,把自身行為自覺和公司規(guī)范保持高度一致。提醒大家很重要的一點(diǎn),務(wù)必重視廉潔奉公、潔身自好的重要性。做事踏踏實(shí)實(shí),做人清清白白。
    匯報(bào)幾項(xiàng)具體工作:
    第一,強(qiáng)化食堂管理工作。通過民意測評,食堂服務(wù)質(zhì)量很不盡如人意,職工滿意度極低,員工怨聲載道。為此,生活服務(wù)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,采取了果斷措施,決心改變這種低劣的服務(wù)狀況。通過詳細(xì)周密的計(jì)劃,歷時(shí)2個(gè)多月,進(jìn)行了詳細(xì)的市場調(diào)查,重點(diǎn)考察,認(rèn)真篩選,確定了食堂承包商。我可以負(fù)責(zé)任的保證:本次選擇承包商,完全尊重市場規(guī)律,完全無私情夾雜,完全無關(guān)系引薦,完全無領(lǐng)導(dǎo)打招呼!近期,合同已經(jīng)簽訂。預(yù)定于12月31日晚餐開始運(yùn)行。期望接受廣泛的監(jiān)督,更期望得到大多數(shù)員工的滿意。
    第二,招待所是企業(yè)形象的重要窗口之一,務(wù)必做到規(guī)范操作,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近期制定了最基本的管理制度,期望在培訓(xùn)提高員工素質(zhì)的同時(shí),將服務(wù)質(zhì)量上升一個(gè)新臺(tái)階。
    第三,高度重視礦區(qū)路燈、地坪燈等量化項(xiàng)目的整改、維修、維護(hù)工作,保證了“十.一”之前完全恢復(fù)完好。希望隨時(shí)保證為礦區(qū)環(huán)境美化添彩。
    第四,狠抓員工宿舍管理,合理安排員工住宿,完善所有員工宿舍生活設(shè)施,維護(hù)修理及時(shí)。保證了中央空調(diào)運(yùn)行正常。隨著入住員工的逐漸增多,綜合整治工作已刻不容緩了,希望大家理解。
    第五,環(huán)境衛(wèi)生、公共場所保潔將結(jié)合文明礦區(qū)建設(shè),強(qiáng)化管理。目前,正在積極想辦法,以盡可能少的資金投入,把這項(xiàng)工作做完善,希望收到較好的效果。
    第六,重點(diǎn)進(jìn)行礦區(qū)綠化的管理。根據(jù)公司整體設(shè)計(jì)與規(guī)劃的內(nèi)容,熟悉有關(guān)綠化合同內(nèi)容以及后續(xù)執(zhí)行工作,力爭做到合理計(jì)劃、科學(xué)設(shè)計(jì)、精細(xì)實(shí)施、重視效果。將在礦區(qū)成熟地塊經(jīng)濟(jì)、美觀的分步展開。近期,公司分管領(lǐng)導(dǎo)非常重視,同時(shí)明確了這項(xiàng)工作的基本工作程序和各相關(guān)部門的協(xié)作關(guān)系。
    當(dāng)然,在日常管理工作中,決沒有忽視安全管理工作,鍋爐、壓力管道、電梯、貨梯等特殊設(shè)備使用、操作、維護(hù)保養(yǎng)、報(bào)驗(yàn)等工作,將按公司要求認(rèn)真組織落實(shí)。
    最后,匯報(bào)以下xx年度的基本工作思路:
    第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,探索適合我礦特點(diǎn)的后勤管理服務(wù)模式。
    第二,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)管理,高效運(yùn)作,盡力提高生活服務(wù)質(zhì)量,保證員工有愉悅的心情投入礦業(yè)公司的生產(chǎn)建設(shè)工作。
    第三,精誠團(tuán)結(jié),帶好服務(wù)隊(duì)伍,希望因?yàn)橛形覀兊墓ぷ鳎沟煤椭C、美好的羅河礦業(yè)更加絢麗。
    匯報(bào)完畢,請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事提出寶貴意見。謝謝。
    述職人:
    村居主任述職報(bào)告篇八
    各位黨員、村民代表:
    自20xx年4月份村兩會(huì)換屆以來,在上級黨、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在聯(lián)村干部的具體助下,工作上取得了一定的成績,各方面都得到了鍛煉和提高,現(xiàn)對任期內(nèi)的工作總結(jié)回顧如下:
    村支部把建設(shè)文明富裕的新農(nóng)村作為增加黨組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。我們利用楊汛橋鎮(zhèn)繡花、經(jīng)編發(fā)達(dá),個(gè)私企業(yè)繁多,而廠房偏少的這一特點(diǎn),在原有老廠房的基礎(chǔ)上,新造新型標(biāo)準(zhǔn)廠房和營業(yè)性房27000平方米,總投資1116萬元,把散居在村內(nèi)的個(gè)體繡花廠、經(jīng)編廠集中安排在一起,一方面很好的解決了居內(nèi)的噪聲污染,同時(shí)也進(jìn)一步的壯了村級經(jīng)濟(jì)。
    一方面,以“五化”為要求,致力于改善村莊形象,即“道路硬化、村莊綠化、路燈亮化、衛(wèi)生潔化、水源凈化”。嚴(yán)格按規(guī)劃報(bào)批,依法建設(shè),嚴(yán)肅土地管理政策,村莊布局合理,建筑美觀。在道路建設(shè)中,投入萬元對村內(nèi)主要道駱硬化,主干道路硬化率100%,新增綠化面積平方米,極改變了村內(nèi)環(huán)境面貌;另一方面,改造自來水管網(wǎng),鋪設(shè)貫通排水管道設(shè)置垃圾箱、衛(wèi)生公廁、加強(qiáng)保潔隊(duì)伍建設(shè),做到垃圾日產(chǎn)日清。
    一方面,由于我村轄區(qū)外來人口多,為保證各項(xiàng)事業(yè)的順利進(jìn)行,村兩會(huì)一直把做好社會(huì)治安治理工作放在重要議事日程上。
    一是成立了一支治安夜巡邏隊(duì)。
    二是加強(qiáng)宣傳工作,利用各類宣傳工具,宣傳法律、法規(guī)及安全知識(shí)。通過各類會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。
    三是切實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保一方平安。對外來暫住人口實(shí)行檔案化管理,四是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)村民及企業(yè)內(nèi)部糾紛,把各類矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
    另一方面,做好計(jì)劃生育和社會(huì)保障工作。根據(jù)實(shí)際情況,由婦女主任負(fù)責(zé),做好本村育齡婦女登激作,進(jìn)行定期保健檢查,,及時(shí)掌握外來育齡婦女的生育情況,計(jì)生符合率每年都達(dá)100%,并妥善照顧好五保戶、困難戶。
    以上就是我任期內(nèi)的主要工作,當(dāng)然還存在著這樣或是那樣的缺點(diǎn),請全體黨員、村民代表提出指正!謝謝家!
    村居主任述職報(bào)告篇九
    本人在本年度的教育教學(xué)工作中,不怕困難,敢于創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)小結(jié)如下:
    堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
    在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
    1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
    2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
    4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
    5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。
    6、鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫,進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫能力。
    在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴(yán)”,具體表現(xiàn)在:
    1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
    2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。
    3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
    4、采用積分制,有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競爭意識(shí)。
    5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。
    6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。
    1、充分發(fā)揮年青教師的潛力,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。
    2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。
    3、積極認(rèn)真地開展家訪工作,想辦法解決學(xué)困生問題。
    4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個(gè)人博客建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作
    述職人:xx
    20xx年xx月xx日
    村居主任述職報(bào)告篇十
    尊敬的行領(lǐng)導(dǎo):
    xx年我在廣場分理處擔(dān)任副主任主持工作,這一年來,全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場暴風(fēng)驟雨般的沖擊和洗禮,同時(shí)農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作,廣場分理處還經(jīng)受了因合并機(jī)構(gòu)帶來的存款擠兌,經(jīng)過這一年,廣場分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級支行。
    回顧這一年來,我們廣場分理處的九名職工在行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)受住了資本市場的沖擊,守住了陣地完成了工作任務(wù),有的方面還表現(xiàn)得相當(dāng)突出。到12月末,各項(xiàng)存款12206萬元,各項(xiàng)貸款2704萬元,超額完成本利豐銷售70萬元,完成基金銷售1500多萬元,完成網(wǎng)銀58戶,短信通54戶,電話銀行29戶,借記卡2312張,貴賓卡4戶,貸記卡80戶,實(shí)現(xiàn)代理保險(xiǎn)170萬元,實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入52萬元,實(shí)現(xiàn)凈利潤229萬元。
    總結(jié)全年工作,述職如下:
    作為一名管理者,必須加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng),精通外部業(yè)務(wù),自己利用工作和業(yè)余時(shí)間閱讀了大量書籍和上級行各項(xiàng)文件規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了新知識(shí),接受了新觀念,用心領(lǐng)會(huì)“細(xì)節(jié)決定成敗”,“企業(yè)執(zhí)行力的精髓”,思考“企業(yè)文化”建設(shè)的長期性、基礎(chǔ)性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。我積極參加了銀行業(yè)資格認(rèn)證考試,并以優(yōu)異的成績通過了《銀行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》、《個(gè)人理財(cái)》科目的考試,參加了市分行第四期網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和支部書記培訓(xùn),并在125名學(xué)員中以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)。
    我在追求自己提高和進(jìn)步的同時(shí),思索著怎樣把企業(yè)文化建設(shè)的理念運(yùn)用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。”使員工從根本上樹立一種責(zé)任感和使命感,讓職工能自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。我致力于把分理處建設(shè)成為一個(gè)員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團(tuán)結(jié)和睦的職工之家,實(shí)現(xiàn)員工個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展,對員工既嚴(yán)格管理又關(guān)心愛護(hù)。分理處楊世平的公公去世,我處沒有當(dāng)班的全體員工在李行長和熊行長的帶領(lǐng)下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學(xué)習(xí)都是健康的積極向上的,特別是服務(wù)態(tài)度得到了很多客戶的好評。
    在xx年5月份支行組織的業(yè)務(wù)技能競賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項(xiàng)目的80%的獎(jiǎng)項(xiàng),分理處的集體榮譽(yù)感得到大大的增強(qiáng),字全體員工心中有著一個(gè)樸素的信念:“在巫山農(nóng)行不給廣場分理處抹黑,走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑,走向社會(huì)不給農(nóng)行抹黑,這是我們的責(zé)任?!?BR>    今年的資本市場是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長龍到銀行取存款買基金,股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進(jìn),錢進(jìn)……”資本市場對銀行負(fù)債業(yè)務(wù)的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與廣場分理處業(yè)務(wù)的合并,原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是,我們還是改進(jìn)服務(wù)爭存款,四處尋找關(guān)系挖存款,走訪低風(fēng)險(xiǎn)客戶要存款。所以,盡管定期儲(chǔ)蓄存款有所下降,但是對公存款上漲了700多萬,銀行卡存款上漲了1000多萬,低成本資金在總存款中的比例上漲了11個(gè)百分點(diǎn)。
    我們視資產(chǎn)業(yè)務(wù)為我們整個(gè)業(yè)務(wù)的生命線,只有最優(yōu)質(zhì)的信貸資產(chǎn),才可能有我們最好的效益,否則一切的努力都是竹籃打水一場空。無論是市場的開拓,貸款的發(fā)放,貸款的催收,以及各項(xiàng)報(bào)表和數(shù)據(jù)的清理,我們分理處的每一個(gè)員工都給予最大的支持。配合個(gè)貸中心發(fā)放二期廣場門市按揭貸款591萬,本人利用熟人關(guān)系貨幣清收次級貸款2萬元。
    在施行“仁愛”思想管理的同時(shí),另一只手不忘記法律法規(guī)和內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學(xué)習(xí),對職工進(jìn)行正確的引導(dǎo),防止道德風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真執(zhí)行排查制度,鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),考取各類證書,在我任期內(nèi)無一例案件和重大差錯(cuò)事故的發(fā)生,在市分行的內(nèi)控檢查過程中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    綜上所述,我認(rèn)為我在xx年的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。
    最后,祝廣場分理處升格成功,并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!
    村居主任述職報(bào)告篇十一
    在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。
    (一)自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對大家講話,要講得簡練、生動(dòng)、精彩,令人難忘。
    (二)競選班干部,每個(gè)學(xué)生都能夠來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。
    1、設(shè)立圖書角,由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
    2、寫周記,我要求學(xué)生每周都寫周記,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。
    在軍訓(xùn)的時(shí)候、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級評比活動(dòng)中,我們都力爭做到,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做的自己,創(chuàng)的群眾?!耙环指?,一分收獲”,我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),還被學(xué)校評為優(yōu)秀班級。
    特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
    我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,用心向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國、愛心給社會(huì)、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)群眾等等。透過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動(dòng)要留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表揚(yáng)。
    特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
    1、規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀(jì)律。
    早讀:在老師到來之前,開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)資料,由各科課代表負(fù)責(zé)組織。自習(xí)課:要求學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,對于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。
    2、力爭在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做得,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為群眾爭光。
    3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評出每周的先進(jìn)組。
    特色之三:注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉。
    期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競選,這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)職責(zé)。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了潛力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽小組競爭等等,這些活動(dòng),都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
    特色之四:和家長成為朋友。
    我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。家長會(huì)后,一個(gè)家長告訴我,她很感謝這次班會(huì),這次班會(huì)讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時(shí),學(xué)生用真誠打動(dòng)了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫忙。
    班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!
    村居主任述職報(bào)告篇十二
    崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××(改成節(jié)能監(jiān)察中心崗位所在的單位)節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率
    時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢凉?jié)能監(jiān)察中心工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高節(jié)能監(jiān)察中心崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)×××節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在×××節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××節(jié)能監(jiān)察中心工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
    回顧過去一年來在**(改成節(jié)能監(jiān)察中心崗位所在的單位)節(jié)
    位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好節(jié)能監(jiān)察中心崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的節(jié)能監(jiān)察中心工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××(改成節(jié)能監(jiān)察中心崗位所在的單位)節(jié)能監(jiān)察中心崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭取為**(改成節(jié)能監(jiān)察中心崗位所在的單位)做出更大的成績。
    村居主任述職報(bào)告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
    大家好,我叫xxx,現(xiàn)任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報(bào)一下。
    首先我闡述一下后勤科職責(zé),它就是負(fù)責(zé)醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,具體職能就是房屋維修、基建、動(dòng)力、電氣設(shè)備維修、物業(yè)管理和綠化環(huán)保。在工作中我始終遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院方針政策,干好本職工作。20xx年度就是醫(yī)院醫(yī)改嘗試推進(jìn)的一年,也就是醫(yī)院快速發(fā)展的一年,事關(guān)后勤任務(wù)繁多。首先由醫(yī)院后勤附屬樓的建設(shè)和二次供水的協(xié)調(diào)以及污水的處理的有序成功驗(yàn)收,都就是后勤付出的汗水的體現(xiàn),而我也充分發(fā)揮主管能動(dòng)性變醫(yī)院需要我服務(wù)為我愿為醫(yī)院服務(wù)的主人翁意識(shí);一切以病人為中心;一切以一線為中心。增強(qiáng)創(chuàng)新思維,做出工作前瞻性計(jì)劃。盡力協(xié)助好主管領(lǐng)導(dǎo),做好后勤服務(wù)工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識(shí),通俗說沒有醫(yī)院的生存發(fā)展也就沒有我們二院每個(gè)人的生存發(fā)展。
    帶領(lǐng)維修人員主動(dòng)巡視各病房巡視線路,排除隱患,力爭把問題防范于萌芽狀態(tài),力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發(fā)展成大問題,從而節(jié)約物資與人力成本,具體工作內(nèi)容方法;我和維修人員每天上午主動(dòng)巡視病房,做應(yīng)急服務(wù)靈活調(diào)整,期間數(shù)次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護(hù)欄的'簡單加固。從實(shí)際出發(fā),我們完成了系統(tǒng)維修,并徹底解決了各樓層連椅的松動(dòng)問題;經(jīng)常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房墻角線普遍脫落問題等,力爭早發(fā)現(xiàn)早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動(dòng)脫落問題也在計(jì)劃逐步解決中。
    室內(nèi)小面積批白問題,如xx樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫(yī)院節(jié)約每一分錢。
    每天督促各病區(qū)的保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個(gè)整潔的、舒適的環(huán)境;督促電梯操作人員按時(shí)守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質(zhì)量口味安全;協(xié)助感染科做好醫(yī)療垃圾的規(guī)范安全轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
    總之,20xx年度,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我比較圓滿地完成了醫(yī)院分配的中心任務(wù)和后勤服務(wù)工作,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓自己安心,保障了醫(yī)院水電暖的安全及時(shí)供應(yīng),基本滿足了醫(yī)院的衛(wèi)生要求和保衛(wèi)安全。同時(shí),工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實(shí)和喜悅,在奉獻(xiàn)中找到了人生的意義和價(jià)值。
    當(dāng)然,工作中,我也出現(xiàn)問題和不足,我會(huì)力爭做好,并做的更好!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    村居主任述職報(bào)告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),給為居民代表:
    大家好!我是內(nèi)務(wù)社區(qū)的一名社區(qū)工作者,現(xiàn)在主管網(wǎng)格工作,我來到咱們社區(qū)有一年多的時(shí)間了,在這里也感謝各位居民對我一年來的支持。
    下面我簡單介紹一下我的工作情況,我是20xx年6月開始從事社區(qū)網(wǎng)格工作的,7月正式被到咱們內(nèi)務(wù)社區(qū),一個(gè)非常優(yōu)秀的社區(qū)!我非常榮幸!來到社區(qū)網(wǎng)格工作。那么接下來的工作比較多,從接手這項(xiàng)工作以后到現(xiàn)在經(jīng)歷了文明城區(qū)的幾次檢查、區(qū)人大換屆選舉的工作。包括跟大家一起巡邏執(zhí)勤、文明城區(qū)相關(guān)檔案整理人大換屆的入戶工作等。詳細(xì)說一下網(wǎng)格工作。說到網(wǎng)格從我接手到現(xiàn)在一共處理了10多宗民調(diào)案件,咱們社區(qū)10號劉x和王x經(jīng)多次調(diào)解直到雙方滿意。接下來的時(shí)間里也是陸陸續(xù)續(xù)有一些調(diào)解的案件由我親自處理,包括向雙方當(dāng)事人了解情況、分析案情、學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)、利用咱們的司法調(diào)解室、還有咱們社區(qū)律師等等吧。處理的好不好不敢說,應(yīng)該說處理得還是比較得當(dāng),沒有造成矛盾升級。算是在學(xué)習(xí)中成長吧!相信自己會(huì)做得更好!
    日常巡查也是我的工作內(nèi)容之一,關(guān)系到社區(qū)各個(gè)家庭的穩(wěn)定和諧。在巡查過程中,我做到細(xì)致觀察、認(rèn)真聽取居民意見往往能取得比較良好的效果。截止目前,我已經(jīng)上報(bào)民情民意5000余條,為和諧社區(qū)的建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。20xx年我將繼續(xù)保持工作熱情,熱忱為社區(qū)居民服好務(wù)。
    今后努力的方向:隨著社區(qū)服務(wù)站各項(xiàng)制度的完善實(shí)行,今后我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。對此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作展望:
    一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。工作以來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)建抵御自由主義、拜金主義、作風(fēng)散漫等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。更加重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)各類文件理論,爭取在明年把社工師資格考試通過。在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)報(bào)告及全會(huì)精神,自覺堅(jiān)持以黨的理論精神為指導(dǎo),積極做好自己的本職工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重出納工作總結(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)社工師相關(guān)知識(shí)、公文寫作、公文處理、計(jì)算機(jī)知識(shí)等。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在社區(qū)工作知識(shí)、公文寫作及公文處理、計(jì)算機(jī)知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《社區(qū)管理制度及相關(guān)法律聲明》以及各種相關(guān)文件,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
    三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記服務(wù)站各項(xiàng)制度,全心全意為為居民服務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中:
    (1)認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù),全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按量、高質(zhì)的完成任務(wù)。
    (3)在接待來訪居民的工作中,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來訪居民、認(rèn)真聽取來訪居民反映的問題,提出的要求、建議。同時(shí),對居民要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好居民的思想工作。回顧半年來的工作,我在思想上、生活上、工作上取得了很大的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自活動(dòng)總結(jié)己的不足之處,理論知識(shí)水平還不夠,政策領(lǐng)悟能力還不強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際的協(xié)動(dòng)性還不夠。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于社區(qū)兩委和居民的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的社區(qū)專職工作者,為構(gòu)建和諧城區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    村居主任述職報(bào)告篇十五
    本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。
    二、教學(xué)工作
    本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
    三、管理工作
    作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
    日常工作
    1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。
    2、學(xué)期初重新編排了課表。
    3、安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
    4、認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
    教學(xué)常規(guī)管理
    1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
    2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
    3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng)。
    4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排。
    其它工作
    1、值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
    2、配合校長完成多項(xiàng)校園工作。
    任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
    1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
    2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。