最新語文課前幽默演講稿三分鐘(通用14篇)

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    演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾,引起他們的共鳴。演講稿的語言要與觀眾年齡和文化水平相適應,以確保演講內容能夠更好地傳達給觀眾。以下是小編為大家整理的一些成功演講稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。當然,每個人的演講風格和需求都不同,可以根據(jù)自己的情況進行適當調整和創(chuàng)新。無論是在學術研討會上,還是在公眾演講活動中,都希望大家能夠通過精彩的演講稿,傳遞自己的觀點和思想,引起聽眾的共鳴和思考。讓我們一起來看看這些范文吧。
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇一
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    根據(jù)慣例,這次輪到我來做“課前勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
    曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,信任后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲懊喪的心情。
    相反的,正如我們熟知的林肯先生,在患病xx歲經商失敗,xx歲愛人死去,x歲精神崩潰,中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的幻想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的抱負。
    信任,假如沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的xx,高位截肢的xx,生命中沒有光明的xx,他們同樣不會有絢爛的人生,也就不會贏得世人的尊敬與贊美。
    親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活始終是歡樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會布滿更多的陽光和歡樂。
    感謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇二
    大家好!
    首先給大家講個小故事:
    有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”
    兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔*長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”
    爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”
    兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”
    看到這里讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比。”
    在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。
    謝謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
    在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?BR>    生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
    謝謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇四
    同學們:
    大家好!
    有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。
    當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應當在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切與關懷;是不細心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離禮貌遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
    多謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇五
    尊敬的同學們:
    大家好!
    先給大家講個故事,傳奇安泰是希臘神話中的巨人,地神的兒子。戰(zhàn)斗時只要身子不離開土地,就能從大地不斷吸取力氣,所向無敵。后來勇士赫拉克勒斯發(fā)覺這一特性,把他舉到空中擊斃。
    那么假如把大地比方為集體,個人只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力氣。正如雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進大海才永久不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才最有力氣?!?BR>    我們xx班就是一個暖和的集體。在這里,有歡樂,有勤奮,有無私的幫忙,也有很多的感動,個人和班級融合在一起。我們有不拘小節(jié)的xx,有工作負責的xx,還有許多有特色的同學,大家一起努力,相互幫忙,一起前進。這里我要講一個至今讓我難以遺忘的事。那是我們班籃球贏了x班以后,班長xx說了一句話:“好,誰說文科班的男生比別的'班的差?!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?,信任也會陪我走完高中這一段路。
    只要我們這個大集體在教師的帶著和引導下,同學之間以誠相待,踏踏實實走好每一步,那么我們這個班就不會比別的班級差。
    所以說,個人離不開集體,我們要在集體中發(fā)出光和熱,為集體增加榮譽。
    目標,也是很重要的,要記住一句話:不要自視甚高,也不要妄自菲薄。就比方說有的同學不參與競賽,也不參與自招,就想?yún)⑴c一般高考,以綜合成績取勝,卻偏偏去了高層學習。明明并不適合、也不需要去高層學習,但是肯定要夠上高層的進度。往往半夜苦學,挑燈夜讀,非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績,反而是鋪張了自己的時間,導致其他科目也受到影響,鋪張了自己的時間本錢。
    那么對另外那些已經有目標的人來說,就盼望你們還可以連續(xù)努力,在幻想的路上英勇前行!
    將來,你們預備好了嗎?讓我們一起加油,踩著滿天星光,實現(xiàn)心中抱負。感謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進土里,只有一只腿露在外面。
    其他螞蟻不解的問:“為什么把腿露在外面?”
    螞蟻說:“噓!別出聲,絆他一跤!”
    第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故?
    螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給它獻血去。”
    沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎么回事,一只螞蟻說:“哦,只有一個跟那大象的血型一致,留他一個在那抽血呢,足夠?!?BR>    第三天兔子趕來問螞蟻:那大象活了嗎?螞蟻無可奈何的說:我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,也太不經得摔了!
    大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。
    螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”
    法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個月!”
    謝謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇七
    大家好!
    一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進土里,只有一只腿露在外面。
    其他螞蟻不解的問:“為什么把腿露在外面?”
    螞蟻說:“噓!別出聲,絆他一跤!”
    第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故?
    螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給它獻血去?!?BR>    沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎么回事,一只螞蟻說:“哦,只有一個跟那大象的血型一致,留他一個在那抽血呢,足夠。”
    第三天兔子趕來問螞蟻:那大象活了嗎?螞蟻無可奈何的說:我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,也太不經得摔了!
    大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。
    螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”
    法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個月!”
    謝謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇八
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。
    自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”
    事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的`資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了?!吧邢?,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認為自我已經到達了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
    愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。
    有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會更加努力地去探索?!?BR>    語文課前幽默演講稿三分鐘篇九
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    飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落?!疤炷?”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣?!罢堊ゾo時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。
    飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關于思念親人和遺產分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。
    一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!
    一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
    一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!
    一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。
    一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關系繼續(xù)搞,和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結清工資,讓她回家。
    一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇十
    大家好,我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們,弘揚公益精神》。
    伴隨著和暖的春風,我們又迎來了3月,一年一度的學雷鋒月。遠離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們,只能在傳頌中認識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。
    在這個互聯(lián)網沖擊下瞬息萬變的時代,物質生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化,學校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學期開始,學校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意,展示集體的才藝,陪他們聊聊天,拉拉家常。與此同時,社工老師帶領下的春風義工隊也不曾停下公益的步伐,定期組織學生利用周末時間輔助社區(qū)小學生做功課。
    作為校紅十字會的一員,我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動。這一年任期以來,從最初的特殊兒童康復中心及老人院探訪活動,到在校內為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動,再到后來的為流浪動物開展的義賣活動,說實話,一開始涉足這方面活動,是抱有完成任務的心態(tài)的。但當?shù)谝淮?,身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中,疲倦的趴在你的肩頭,渴望與這個社會有更多的交集,渴望不孤獨;第一次,看見兒女不在身旁的老人,天南海北的向你訴說自己的曾經,聽你講述你的青蔥歲月,內心突然變得格外溫柔;第一次,看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結,它讓人性中的美好與溫存得以傳遞,讓這個快節(jié)奏的社會變得溫暖。做公益,不是單方面的給予,也是一個收獲的過程。它們在你心底扎了根,讓你的生活充滿責任,讓你的每一天,都活得比前一天更遼闊。
    與此同時,也要避免公益活動流于形式化。做一些沒有實質意義的所謂公益活動,來搏得名義上的噱頭,是極不負責任的做法。
    梁啟超先生說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。參與我們吧,弘揚公益精神。讓愛與感動充斥這世界的每個角落,讓雷鋒精神代代相傳。
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇十一
    轉眼間,我就回到了屬于我的空間中,看我那私人的空間,簡直狗窩一般!慘象,已使我目不忍視;零亂,尤使我腳不忍動!突然,我有一種想毀滅它的沖動,仔細想了想,還是算了吧,畢竟它是我唯一的私人地帶,強烈的自我安慰感,使我熄了怒火。
    拿著演講本,獨自彷徨在又臟,又亂的狗窩中,我希望看見一位漂亮的又能幫我寫演講稿的姑娘。
    當當當!大力的敲門聲把我從美夢中召喚出來,我一抬頭就看見老媽身上系著圍裙手里拿著菜刀,此時她正用她那邪惡的目光看著我,一股強大的怒氣包圍著我,隨時有可能把我當菜一樣剁了。我不敢多想,趕緊起身完成我那未完成的輝煌。
    眾所周知,五班是尖刀班,可是我們九班也不是善茬,在這里,我借用一下邢美達同學的名言:“奪五班天下者,必我九班也!”我懂得了豆教主之所以讓我們演講的緣由了,努力啊,努力啊,不在考試中爆發(fā),就在考試中滅亡!
    祝福豆教主及其教眾,仙福同享,壽與天齊?。ㄈ帻R喊,估計是托)。
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇十二
    大家好!
    新學期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆的復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的.人,他們對人生有著種種設想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這一個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
    我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動。謝謝大家!
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇十三
    同學們:
    大家好!
    新學期第一節(jié)課我們從一個小故事開頭——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候準時發(fā)覺那只喜愛搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好方法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都緘默了,由于沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠閑地表演;
    你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;
    你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美妙的`夢想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗出名氣的畫家想畫一幅以某歷史大事為主題的畫,這個歷史大事在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來肯定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對大事的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技超群,若完成這幅畫確定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他遲疑著想找理由解釋,最終最終說還是太忙了,有很多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有很多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規(guī)劃,有著非常美妙的抱負與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使設想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是由于恐驚,我們沒有行動,是由于什么呢?不要找任何借口來答復這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應當隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,肯定要馬上行動。
    語文課前幽默演講稿三分鐘篇十四
    在印度的一個貧民窟里,有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進了監(jiān)獄。
    父親進監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學著撿一些廢品,拿去回收。
    每當賣垃圾得到一點兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下*賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學費。由于哥哥長期在*廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當?shù)刂淖骷?。有一家報社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個地步?”
    哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時的苦難就像一塊沉重的`石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭。”采訪完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因為生活中的苦難才進了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”
    弟弟十分肯定地說道:“兒時的苦難?!?BR>    記者不解地問道:“你們從小一起長大,兒時的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”
    弟弟說:“兒時的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個個臺階?!敝x謝大家!