學(xué)生假期計劃總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    通過制定計劃,我們可以有條不紊地完成任務(wù),減少混亂和壓力。制定計劃時,我們需要考慮到我們自身的優(yōu)勢和不足,從而制定出更切實可行的計劃。以下是一些成功人士的計劃范文,可以幫助大家更好地了解和制定自己的計劃。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇一
    愉快而充實的寒假生活結(jié)束了,為了深入貫徹落實市教研室推進(jìn)兩語閱讀工作的精神,提高學(xué)生閱讀知識面,增強(qiáng)學(xué)生的語感,20xx年寒假前,根據(jù)本班學(xué)生實際情況,制定了本班學(xué)生寒假閱讀方案,引領(lǐng)學(xué)生按照方案要求開展寒假閱讀,現(xiàn)在就本班學(xué)生寒假閱讀情況作一個小結(jié)。
    寒假開始前,印發(fā)了本班“寒假閱讀告家長書”,目的就是希望家長能配合學(xué)校開展好學(xué)生的閱讀工作。在學(xué)校、老師、家長三方共同配合下,本班學(xué)生寒假閱讀工作取得了不少的成績。
    所有學(xué)生能按照學(xué)校和班級的要求,每人一本《三國演義》,大部分都是簡明讀本,也有部分同學(xué)準(zhǔn)備了原本,這一點很了不起,因為對于五年級的同學(xué)來講,讀原本是比較難于理解的,這些同學(xué)能夠克服困難,啃下這個硬骨頭,是一個很大的進(jìn)步。所有學(xué)生都能在讀好《三國演義》的同時撰寫讀書筆記,我粗略地看了所有學(xué)生的讀書筆記,大多數(shù)學(xué)生都能突出重點,摘錄出了《三國》人物的核心內(nèi)容,能夠?qū)θ宋锕适掠幸欢ǖ牧私猓軌蛴米约旱恼Z言講述人物的故事,部分學(xué)生還能深入理解文本,比如高欣瑜、封欣宇同學(xué)能夠?qū)θ龂宋锉磉_(dá)自己的觀點,對歷史進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價,能做到這一點確實很不容易。
    寒假適逢春節(jié),利用好寒假時間讓學(xué)生了解中國民俗是一個很不錯的選擇。于是,本班要求所有學(xué)生利用寒假的時間搜集春聯(lián)。從開學(xué)后檢查的情況來看,所有同學(xué)都能完成20幅以上春聯(lián)的搜集,部分春聯(lián)很有新意,表達(dá)了現(xiàn)代的一種生活狀態(tài)。隨機(jī)抽背了幾個學(xué)生,但背誦效果不太好,幾乎很少有學(xué)生能夠?qū)⒆约赫浀拇郝?lián)完整地背下來,我覺得這是功夫下得不夠。另外,我們還要求學(xué)生利用寒假時間背誦本年級段應(yīng)該熟讀的古詩,絕大多數(shù)同學(xué)都有一定的基礎(chǔ),完成的效果還是比較好。
    班級是一個大家庭,我們不可能讓教出來的學(xué)生都有同一個素質(zhì),參差不齊的現(xiàn)象非常明顯。我們班級的大多數(shù)同學(xué)都能按照要求盡量完成閱讀作業(yè),但也有少部分同學(xué)進(jìn)取意識不強(qiáng),比較懶惰,比如讀書筆記只是摘錄了幾個簡單的詞語,不能深入地理解文本。摘錄的春聯(lián)數(shù)量很少,而且內(nèi)容極其簡單,完全是為了應(yīng)付寒假作業(yè)等等現(xiàn)象。針對這種情況,開學(xué)后,我將逐個找這些同學(xué)談心,讓他們首先從思想上重視起來,隨后要落實到實際行動上來,今后的時間要認(rèn)真對閱讀“補(bǔ)補(bǔ)課”,真正讓五(1)班成為“書香班級”!
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇二
    繼九月份安全活動月之后,十月份的安全工作我校仍然堅持“以防為主,防治并舉”的方針,始終把安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置,并在教育和落實上下功夫,做到了教育不漏一人,預(yù)防不少一人,安全不留死角,意外事故沒有一人。著重做了如下工作:
    根據(jù)教育局安排,聯(lián)系我校實際,時時對學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、學(xué)生一日生活安全狀況進(jìn)行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
    在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:個別學(xué)生放學(xué)乘坐公交車,為了趕車,不顧交通規(guī)則,穿行馬路乘車。有安全隱患。針對這個問題,我們要求各班主任認(rèn)真統(tǒng)計班內(nèi)長期坐公交車的學(xué)生,與家長取得聯(lián)系,共同建立安全責(zé)任書,共同配合教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全回家;學(xué)生放學(xué)過馬路,在十字路口有搶黃燈,路燈一亮就蜂擁而過,秩序較亂,缺乏安全意識,我們及時召開班主任會議,要求各班主任耐心教育學(xué)生遵守規(guī)則,并在放學(xué)時班主任及時跟隨學(xué)生,護(hù)送學(xué)生過馬路,教育學(xué)生排好路隊安全回家,效果很好。通暖氣后,樓門上掛上門簾,有些學(xué)生進(jìn)出樓門跑得太快,不小心就會撞在一起。有安全隱患。我們要求值周組加大監(jiān)督檢查力度,各班班主任做好組織教育,樓門口派值班老師。課間樓道內(nèi)追逐打鬧學(xué)生太多,尤其一樓樓道和一樓門廳較亂。有安全隱患。學(xué)校專門召開教師會議,對學(xué)生管理中安全教育不到位的現(xiàn)象進(jìn)行了徹底解決,對班主任、個樓梯口樓門口的值班教師以及值周組提出了嚴(yán)格的要求,達(dá)到了預(yù)期教育效果。
    1.開展好預(yù)防秋季傳染病教育工作。
    每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié),為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的`身體健康及正常的教學(xué)秩序,我校多措并舉認(rèn)真做好秋季傳染病的預(yù)防教育工作。
    2.開展好消防安全演練活動。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預(yù)案”進(jìn)行了全校性的消防演練。
    3.遵守校規(guī)班紀(jì),管好自己的手腳。在校內(nèi)要做文明的小學(xué)生,在校外做個懂禮貌的小學(xué)生。按時上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),不瘋狂打鬧,不四處攀爬,不做危險性游戲,不惹是生非,不欺負(fù)小同學(xué),不給老師、學(xué)校添麻煩。
    4.上下樓梯安全教育。
    在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走、早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。
    5.交通安全教育。
    在平時的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學(xué)生玩耍不注意安全,學(xué)校就召開班主任會、學(xué)生會議進(jìn)行教育,也收到了良好效果,教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師加強(qiáng)責(zé)任心,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后才回家。
    6.教學(xué)設(shè)施檢查。
    電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。尤其冬季即將來臨,學(xué)校用電量增大,及時對學(xué)校老化線路維修保養(yǎng),保證教室電燈正常亮起,學(xué)校逐教室進(jìn)行了全面修理檢查。7.安全常規(guī)教育學(xué)校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
    防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,更好的為教學(xué)服務(wù)。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇三
    1、抓實校本教研活動。主要從三個層次:第一,新上崗教師的教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成,通過了解性聽課,師徒結(jié)對,加快青年教師成長步伐;第二,“一人一課”,充分發(fā)揮教師自身的研究價值;第三,“一課三磨”,教研組充分發(fā)揮“研”的功能,有主題,有計劃,帶領(lǐng)教研組團(tuán)隊務(wù)實地開展活動。
    2、舉辦科技主題節(jié)。9月,校園科技節(jié)開幕。內(nèi)容板塊清晰,分為三大板塊:空氣的博覽、空氣的趣味實驗、空氣挑戰(zhàn)賽,分別從生活感知、觀察體驗、操作創(chuàng)新三個維度,逐級提高學(xué)生對空氣的認(rèn)識,加深學(xué)生對空氣的原有看法,發(fā)現(xiàn)空氣的神奇之處。具體一二年級:紙飛機(jī)穿圓環(huán),三年級:空氣運(yùn)水挑戰(zhàn)賽,四年級:給氣球針灸,五年級:制作孔明燈,六年級:空氣火箭挑戰(zhàn)賽。
    3、嚴(yán)格落實七認(rèn)真。本學(xué)期備課和作業(yè)檢查要點:(1)以作業(yè)檢查考核為主,備課檢查為輔(側(cè)重看有無,即及時性和規(guī)范性即可),主要考核成績是作業(yè)質(zhì)量。沒有作業(yè)的學(xué)科仍以備課為考核依據(jù)。(2)作業(yè)檢查實行統(tǒng)查和抽查相結(jié)合,每月抽查部分年級的作業(yè)(提前一天公布),后十名放在最上面。三年上崗青年教師的手寫備課和作業(yè)均為檢查重點,基本上每月必查。期末檢查所有作業(yè)。(3)每月要認(rèn)真檢查,及時反饋。存在問題的作業(yè),下月繼續(xù)跟蹤檢查。通過七認(rèn)真考核工作,以切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、積極開展競賽。9月,整理各項學(xué)生競賽常規(guī)項目,不以競賽為競賽,通過競賽,為學(xué)生提供均等的機(jī)會,從競賽中享受成長的快樂。本月開展了以下幾項競賽:
    (1)“三話”四校區(qū)選拔。
    (2)“閱讀之星”選拔賽。
    (3)三年級英語整班比賽。
    (4)四年級整班寫字比賽。
    (5)“校園小作家”推選。
    (6)書法考級報名工作。
    5、舉行學(xué)校結(jié)對。與思進(jìn)學(xué)校的結(jié)對工作。9月,兩所學(xué)校就教學(xué)、德育、科研進(jìn)行了2次討論,并給予了思進(jìn)小學(xué)一定的幫助;對思進(jìn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩位老師的課堂進(jìn)行了指導(dǎo);安排對思進(jìn)小學(xué)小學(xué)科的聽課指導(dǎo)工作;指導(dǎo)思進(jìn)小學(xué)的“一課三磨”等。
    1、制定“紅梨講壇”計劃。
    2、“十三、五”規(guī)劃課題申報工作。
    3、各項論文比賽。杏壇杯、師陶杯、陶行知等論文比賽。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇四
    我的學(xué)習(xí)不好,是因為我上課沒有認(rèn)真聽講,沒有用心學(xué)習(xí),沒有專心致志的去學(xué)習(xí),但是我保證這一假期我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),用心復(fù)習(xí),用一月的時間補(bǔ)課,上午補(bǔ)完課后,下午認(rèn)真復(fù)習(xí),把每一個題都弄明白‘搞清楚’自己不會寫的題問好后,然后自己在從寫一遍,把題弄懂,每天找出自己三個不會寫的題,數(shù)學(xué),物理,英語。把不會寫的題寫在記錄本上,每天背20個單詞,記10個短語,在電腦上看五個作文,在看一些講座。
    我相信,在這個暑假中……我一定能做到?。。?BR>    加油……耶!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
    我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧6嗫措娨暲锏男侣剤蟮?,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
    我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章??匆恍﹥?yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
    走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
    每天夜晚,我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補(bǔ)充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。無可否認(rèn),本人確實有點懶。
    當(dāng)下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時,我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,最后變成絲線,纏在我的心頭上?;蛟S我讀到了故事的高潮,會輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現(xiàn)了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點什么。
    每次放長假總是會在父母的要求下定一個無比繁雜的假期計劃,但是這樣的計劃從來沒有被完美的實現(xiàn)過。于是我放棄了這一次的計劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會太過嚴(yán)重。
    雖然沒有計劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上,我懷著無比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書店。其實真到了書店,哪還有什么心情,寫什么作業(yè)。不過就算沒寫,我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點心理慰藉。
    到了書店,趴在涼涼的玻璃桌面上,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的.聲音。里面為數(shù)不多的幾個人紛紛向我行注目禮,這時我看見了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會兒。其實跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長相*美,五官精致,濃密的睫毛,細(xì)密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說明她的外表,那么她的成績則無可挑剔的表現(xiàn)出上帝對她的偏愛。總之兩個字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個五一長假,她說起了她的假期計劃,每一項都安排的井井有條,和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了,心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個的學(xué)校的兩個人,差別咋就這么大咧,不過那也沒辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久,她就回家了,留下一個甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶,懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時,人已經(jīng)很多了,我只覺得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會把我掃射無數(shù)遍,這個想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的計劃?!?BR>    但我還是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實的生活。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當(dāng)然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。
    一、認(rèn)真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中,我們要以學(xué)習(xí)、實踐和玩耍這三方面入手,當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我們要認(rèn)真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。
    二、多參加一些社會實踐活動。在學(xué)習(xí)之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。
    三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問”。
    四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時間,增強(qiáng)自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。
    五、對下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并進(jìn)行預(yù)習(xí),同時也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。
    假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
    我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
    我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章??匆恍﹥?yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
    走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
    寒假到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計劃是學(xué)習(xí)、因為只有學(xué)習(xí)我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個人應(yīng)該做的。
    這時我想:“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假,因為在寒假我學(xué)習(xí)到幾點也沒關(guān)系,因為我如果學(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因為在寒假里不是讓我們?nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學(xué)習(xí),因為我們學(xué)習(xí)才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學(xué)到很多知識,這個寒假是一個讓我提高成績的寒假,在平時上學(xué)的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來會很困,如果學(xué)一會就把書放下,又擔(dān)心會把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個寒假是一個讓我提高自己學(xué)習(xí)成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實寒假。
    在這個寒假里我一定會把握自己的學(xué)習(xí)成績提高,這就是我的寒假計劃。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇五
    認(rèn)真貫徹落實《^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和十八屆三中全會精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營造和諧關(guān)愛氛圍,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期安全工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)假期安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長連金義任組長,其他班子成員任副組長,成員分別是中層和各班的班主任老師,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任溝通。制定了詳細(xì)的工作意見,假前對各項安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);召開專題會議,任務(wù)明確,強(qiáng)調(diào)落實。
    二、強(qiáng)化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對財務(wù)室、微機(jī)室等重點區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,評估風(fēng)險,對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳。
    三、全力維護(hù)師生的假期生活和諧美滿。
    帶玩冰。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點,我們學(xué)校還對防止一氧化碳中毒的知識進(jìn)行了教育,效果很好。
    2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育,繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的”的主題實踐活動,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動,不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,自覺遵守有關(guān)法規(guī),做一個合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營造家庭和睦,安定團(tuán)結(jié),歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),做父母的好幫手。教會學(xué)生理財,對壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中,學(xué)生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情,增強(qiáng)感恩意識和責(zé)任意識。讓學(xué)生體會了和諧家園的溫暖。
    3、假期學(xué)生作業(yè)的安排。為了不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),假期嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天學(xué)習(xí)時間控制在一小時之內(nèi)。為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,學(xué)校圖書室在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手一本。假前各班主任除了規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點的進(jìn)行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強(qiáng)閱讀量,拓寬知識面。復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新課本,學(xué)困生做到笨鳥先飛,為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
    5、認(rèn)真貫徹落實教育行政部門的有關(guān)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)教師為學(xué)生補(bǔ)課,教育學(xué)生不盲目參加文化補(bǔ)習(xí)班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。
    四、完善假期值班制度。假前學(xué)校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午8:00到崗,次日8:00交接班,確保學(xué)校24小時有人,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時上報。
    五、認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)發(fā)展。
    開學(xué)初以班級為單位,對假期學(xué)生的作業(yè)情況和活動情況進(jìn)行評比,學(xué)校對比較突出的作品和人員進(jìn)行表彰,并組織作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評出讀書小標(biāo)兵,給予表彰。
    愉快祥和的假期生活結(jié)束了,在假期中我校能夠運(yùn)用多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,在寒假中能夠進(jìn)行跟蹤管理,確保學(xué)生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。
    內(nèi)黃縣第七實驗小學(xué)。
    20xx—2—17。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇六
    一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要過個快樂、安全、充實的暑假。
    這天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一個暑假記錄。
    1、要把媽媽給我在外面報的特長班的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。
    2、每一天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。
    3、至少看一本有好處的書籍,做好讀書筆記,寫出讀書筆記。
    4、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。
    5、每一天早睡早起,早晨鍛煉。
    6、堅持練字,把字練到最好。
    這個漫長的暑假,是我們最放松的一個假期,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。制定的計劃,務(wù)必遵守。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇七
    經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:
    一、每天日程安排:
    8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習(xí)書法。
    10:00-10:30休息。
    10:30-11:30做寒假作業(yè)。
    11:30-13:00午休。
    13:00-14:30做寒假作業(yè)。
    14:30-15:00戶外活動。
    15:00-16:00練習(xí)書法。
    16:00-21:00自由活動的時間。
    二、實現(xiàn)的目標(biāo):
    1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(做做飯,刷刷碗,掃掃地等);
    2、讀兩本好書,看一部好的電影;
    3、克服自己做事、說話急燥的缺點;
    4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
    5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;
    6、每天要做適量的戶外運(yùn)動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
    7、天天看電視新聞報道,多知道點國家大事;
    8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事;
    9、注意安全,由其是春節(jié)期間的安全;
    在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,刻服自己的缺點,做優(yōu)秀的自己!
    寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
    睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”??!以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢。
    一、時間計劃。
    1、制定合理的作息時間表。
    起床:6:00晨練:6:20—7:00。
    學(xué)習(xí):7:00—7:50英語。
    早飯:7:50—8:20。
    學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。
    休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)。
    學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)。
    學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。
    星期日全天休息。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補(bǔ)。
    1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。
    制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
    2、復(fù)習(xí)舊課。
    對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
    4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
    5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
    6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
    三、提高自己的綜合素質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
    2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。
    3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇八
    一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。同學(xué)們在假期中有什么安排嗎?我想就應(yīng)有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時間。而這個暑假我的計劃是:1.要完成暑假作業(yè),2.出去旅游一番,3.學(xué)習(xí)一種技能,4.加強(qiáng)寫作潛力。來看看我的具體安排吧!
    1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
    每一天空上午18面暑假之友或18面口算書;每一天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)。
    2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
    每一天空上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每一天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
    暑期我的旅游有以下幾個選?。?BR>    1.武夷山七日游。
    2.黃山七日游。
    3.北京七日游。
    武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的禮貌給北京留下了超多的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財力有限,只能擇其一。
    1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。
    2.閱讀四大名著。
    你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我期望我能按計劃到達(dá)我所制定的目標(biāo)。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇九
    閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。
    2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。
    1、自購圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí):
    本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
    2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
    3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
    4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
    5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。
    6、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
    2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
    3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩個多月的假期結(jié)束了。回顧這個假期,自己過得還算是充實。初三是非常重要的一年,因此我們需要在開學(xué)初規(guī)劃一下自己的這一學(xué)年。在此,我總結(jié)一下自己的假期,并制定一個新學(xué)期計劃。
    假期總結(jié)。這個假期里,我首先按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了老師布置的各項作業(yè),并在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,練習(xí)了一些課外題。除此之外,我還抽出了近兩額星期的時間上了課外班,提前學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和物理的知識??偟膩碚f,我這個假期過得不錯,不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),而且出去開闊了自己的視野。但也有不足之處,比如說我在電腦和電視上花了較多的時間,這點在開學(xué)之后不會發(fā)生。
    以上就是我的總結(jié)和計劃。
    對于我初中的第一個寒假的表現(xiàn),我還是比較滿意的。這期間我認(rèn)真完成了所有的假期作業(yè),有一些比較難的則和父母一起討論,還和父母一起分析了期末考試試題,感覺收獲很大。作業(yè)之余,復(fù)習(xí)了七上的有關(guān)內(nèi)容,并預(yù)習(xí)了七下的部分內(nèi)容,閱讀了《水滸傳》及一些其它的課外書籍,豐富了自己的知識,擴(kuò)展了自己的視野。
    我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,偶爾上上網(wǎng),看電視時間比較長。
    現(xiàn)在新的學(xué)期開始了,結(jié)合上一學(xué)期存在的問題,為了讓自己能做得更好,我也對自己有了新的要求。校內(nèi)校外都要認(rèn)真完成作業(yè),上過的內(nèi)容要及時復(fù)習(xí),有問題時一定要及時問老師,將所有沒有聽懂的知識都弄明白。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,上課積極發(fā)言,不隨意做小動作、講話。平時要多做有意義的事,如多讀書,并做好讀書筆記,多做數(shù)學(xué)題,多聽英語磁帶,每天堅持練字頁,做一道數(shù)學(xué)難題,做一篇完形閱讀,少上網(wǎng),少看電視。
    還要在性格上進(jìn)行改變,要開朗一些,多與人交流。
    我對自己下次考試的要求:
    1、做題時要看仔細(xì),不能馬虎;
    2、認(rèn)真對待每一道題;
    3、遇到難題不能放棄,要克服困難仔細(xì)思考;
    4、做完要認(rèn)真檢查。
    我相信,我的成績一定會上升的,請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
    又是一個寒假,與以往的不同,這是我第一個大學(xué)寒假。歷時一個多月,時間比較長。當(dāng)然,也自然不免有些感想。
    首先就是沒有了課程安排,感到一些不適應(yīng),還好學(xué)校布置了作業(yè),導(dǎo)師也布置了任務(wù)。經(jīng)過了一些不適應(yīng)之后,我還是做了一定的安排。但是盡管如此,我還是覺著在家里面的效率是肯定不如學(xué)校里面高。原來太長的假期并不是有時候并不是一好事。以往的高中寒假,往往充斥著無窮的作業(yè),可是現(xiàn)在想想,忙碌也是一種幸福。人就應(yīng)該活在忙忙碌碌之中,雖然可能會累,但是遠(yuǎn)比無聊的混日子要強(qiáng)的多。這個寒假過的勉勉強(qiáng)強(qiáng),學(xué)校和老師的作業(yè)都已完成。接下來的暑假得好好規(guī)劃,不能過的太輕松了。
    新學(xué)期計劃
    打好基礎(chǔ)。
    二, 認(rèn)真上好計算機(jī)課程,努力在計算機(jī)考試之中取得優(yōu)秀。 三, 學(xué)好導(dǎo)游的相關(guān)課程,為下半年導(dǎo)游考試打下扎實的基礎(chǔ)。 四, 認(rèn)真準(zhǔn)備普通話測試的相關(guān)內(nèi)容。
    五, 閱讀一定的課外讀物,拓寬旅游方面的知識面。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要過去了。進(jìn)入大學(xué)雖然僅有幾個月,但我卻學(xué)到了很多,也有許多感悟。
    在學(xué)習(xí)上,剛開始還有些不適應(yīng)。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和高中有很大差別。老師不再強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),開始我還有點竊喜,心想沒有束縛了。可時間一長,便發(fā)現(xiàn)更不上老師的步伐了。于是,我開始不斷調(diào)整,堅持上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。我還利用課余時間自主學(xué)習(xí)其他知識,我想自主學(xué)習(xí)能力的提高是我本學(xué)期最大的收獲了。
    在生活上,我感覺自己變得更加獨(dú)立。與高中相比,這一次離家更遠(yuǎn),有些事便得自己面對,自己解決。同時,我也可以和來自五湖四海的同學(xué)友好相處,互幫互愛。這給予我學(xué)習(xí)和生活極大的信心。
    大學(xué)伊始,就覺得它是一個自由的天地。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,可是隨著時間的推移,我逐漸感受到了過來人所說的空虛與無聊 。于是我把這些空閑時間用在了娛樂活動中。本學(xué)期我參加了社團(tuán)和多項活動。我首先參加了英語俱樂部,對我英語的學(xué)習(xí)有很大的幫助。還有青協(xié)的愛心家教活動,幫助小朋友輔導(dǎo)功課。同時也參加了一些比賽,其中有失敗,但我不后悔。另外,大學(xué)豐富的講座成了我必修課。通過這些活動與講座,我學(xué)到了一些課本以外的知識,同時個人思想素質(zhì)方面也得到了很大的提高。
    此外,大學(xué)里自由的環(huán)境也讓我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。比如早上不到點不想起來,沒有高中那會堅定的毅力。對知識也沒有窮根究底的耐力。我想這些都是我需要改正的.。
    在經(jīng)歷過最初的迷惘和反思總結(jié)后,我給自己樹立了考研的目標(biāo),指引著我前行。這是大學(xué)的長期目標(biāo),短期的目標(biāo)是大二時提高英語專四考試。更近的則是英語基礎(chǔ)知識的積累。
    對于寒假,我認(rèn)為除了一部分時間用在娛樂上,更多的還是放在學(xué)習(xí)上。為自己的未來做準(zhǔn)備。
    英語方面,堅持每天聽聽聽力,熟悉了解專四題型,做些閱讀理解,為大二的考試早些準(zhǔn)備。另外,我會看些計算機(jī)方面的書籍,為計算機(jī)二級考試做準(zhǔn)備。還有看些課外書,豐富自己的知識,拓展視野。
    在未來的學(xué)習(xí)中,我會改正自己不好的習(xí)慣,更加嚴(yán)格要求自己,挖掘自身潛能,不辜負(fù)老師的關(guān)心和期望。
    ——13英語2班丁建亞
    時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)過去了一半。仿佛昨日還在埋怨大一的空虛,而今大三的生活已經(jīng)向我們悄然邁進(jìn)。
    回頭想想,大二的下半個學(xué)期就在四篇計劃中過去了。剛開學(xué)時,信誓旦旦,雄心滿滿地計劃著整個學(xué)期,為自己定下了這樣或那樣的目標(biāo),從選修課到英語六級,從課內(nèi)作業(yè)到課外研學(xué),把自己的每一天都規(guī)劃的很充實,可是到真正去實踐的時候,能完成的卻又少之又少?,F(xiàn)在想想,真的是很慚愧,每次總有這樣或那樣的理由為自己開脫,雖然明知時光如水,轉(zhuǎn)眼即逝,還是控制不住自己的惰性,忍不住去懈怠。細(xì)數(shù)這個學(xué)期的課程,真正學(xué)到的東西不算多也不算少,好像每門課都是被考試推著走,一味的背題、背書、背課件,有時候自己都懷疑自己,這樣學(xué)習(xí)到底有什么意義。所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我覺著應(yīng)該發(fā)揮自己的個性,當(dāng)然,就像我一個同學(xué)說的“能力有限,努力無限”,在發(fā)揮個性的同時也要不斷努力,無論定下什么目標(biāo)努力完成才有意義,沒有完成的目標(biāo)只是空談。
    這個暑假,我主要是想學(xué)習(xí)c++,為9月份的計算機(jī)二級考試做準(zhǔn)備,還有就是熟悉一下以后專業(yè)中要用到的軟件,比如matlab,然后再復(fù)習(xí)一下相關(guān)的專業(yè)課,為開學(xué)的實習(xí)做準(zhǔn)備。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十一
    1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
    2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
    3.學(xué)會做簡單的家常菜。
    1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
    2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
    3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
    5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
    6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
    7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
    8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
    9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
    10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
    1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    2.每天的3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
    1.設(shè)計好每天的'生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
    2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
    3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
    5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
    這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學(xué)習(xí)了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十二
    時間安排:。
    一:早上必須起床,晚上必須睡覺,中午休息一個小時。
    二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。
    三:左右開始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,下午至半開始,結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。
    這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護(hù)!
    學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計劃,要注意以下幾條:。
    一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點時間。
    二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補(bǔ)短"。
    三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。
    學(xué)習(xí)方法:。
    二:是晚上的時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。
    三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。
    二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!
    三:對于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒有書本閱讀親切!
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十三
    經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:
    8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習(xí)書法。
    10:00-10:30休息。
    10:30-11:30做寒假作業(yè)。
    11:30-13:00午休。
    13:00-14:30做寒假作業(yè)。
    14:30-15:00戶外活動。
    15:00-16:00練習(xí)書法。
    16:00-21:00自由活動的時間。
    1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(做做飯,刷刷碗,掃掃地等);
    2、讀兩本好書,看一部好的電影;
    3、克服自己做事、說話急燥的缺點;
    4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
    5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;
    6、每天要做適量的戶外運(yùn)動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
    7、天天看電視新聞報道,多知道點國家大事;
    8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事;
    9、注意安全,由其是春節(jié)期間的`安全;
    在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,刻服自己的缺點,做優(yōu)秀的自己!
    寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
    睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”??!以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十四
    來到多彩自由的大學(xué),你拿什么去面對學(xué)習(xí),去面對成長?細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。只有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能克服在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題。態(tài)度明確,注意力專注,學(xué)習(xí)效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又是來源于對大學(xué)的認(rèn)知與感悟。要勇于擔(dān)當(dāng)大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取和奮勇向前的力量和激情。態(tài)度端正、果斷負(fù)責(zé)、積極主動、富有激情,這些都是大學(xué)生應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
    知識經(jīng)濟(jì)時代的一個重要特征就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速,新的知識不斷地產(chǎn)生,舊的知識不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學(xué),才能具備良好的適應(yīng)性。記得《學(xué)會生存》一書的作者埃德加富爾在聯(lián)合國教科文組織呈送的報告中說:唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運(yùn),有利于新工作的變動,彌補(bǔ)你知識上的不足,使你獲得事業(yè)上的成功。因此,學(xué)會自學(xué),靠自學(xué)去理解老師傳授的知識,靠自學(xué)去獲取新知識,是我們當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的技能。我們必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,我們潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。
    《禮記學(xué)記》上講:獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。三人行必有我?guī)?,我們的周圍到處都是可以學(xué)習(xí)的良師益友。經(jīng)常大膽提問,經(jīng)常和同學(xué)老師切磋,會讓我們受益無窮。
    今天的大學(xué)校園里各種教育教學(xué)設(shè)施都應(yīng)有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源,其實在我們學(xué)習(xí)的過程中發(fā)揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發(fā)現(xiàn)這些資源,從而更好地利用這些資源來提升自己。
    充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。首先,除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外,大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當(dāng)我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題,就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn),了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。充分利用網(wǎng)絡(luò)的力量,很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜索引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。網(wǎng)絡(luò)上有很多免費(fèi)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,可以下載很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
    不要只是在期末的時候才去圖書館自習(xí),也不要每天上網(wǎng)都只是沉溺于娛樂和聊天,懂得適當(dāng)?shù)睦蒙磉叺膶W(xué)習(xí)資源,在平時上網(wǎng)的同時,多瀏覽瀏覽相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,每天一點點的積累,就會結(jié)成畢業(yè)后豐碩的果實。
    從剛剛步入大學(xué)校門的那一刻開始,豐富多彩的社團(tuán)生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動,也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們,開始了從社團(tuán)活動到一點點接觸社會的體驗。
    通過一些社團(tuán)活動,去培養(yǎng)自己的實際能力;通過兼職、家教等很小的實踐,去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中,收獲友情,收獲教訓(xùn),收獲感動,收獲繼續(xù)奮斗的勇氣和激情。不過,也應(yīng)掌握好實踐活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把握好度。培養(yǎng)自己的能力,也要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為假如離開了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),單純地去實踐也是徒勞無功的。
    總的來說,大學(xué)的任務(wù)就是:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會投身社會實踐、學(xué)會學(xué)以致用、提高自己的綜合素養(yǎng)、學(xué)會做人。主動、專業(yè)、廣泛、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí);真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學(xué)四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,利用身邊可以利用的一切學(xué)習(xí)資源,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。努力自主的拼搏,這也是大學(xué)之美的體現(xiàn)。
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十五
    1.每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),在自己的時間內(nèi)背熟,掌握,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
    2.晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄里找到當(dāng)天的課內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)。記住你應(yīng)該記住的。
    3.吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把作業(yè)當(dāng)考試)
    4.當(dāng)某一科目的.某一單元完成后,要及時復(fù)習(xí),然后完成“網(wǎng)考”中的題型。如果做得不夠好,復(fù)習(xí)完再做,及時掌握錯題。
    5.預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上,認(rèn)真聽老師講解。
    6.聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,培養(yǎng)語感。
    1.在“周一到周四”做第1、2、3點。
    2.在“老師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中留下的問題。
    3.有空可以放松一下自己,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平臺,也可以自己看)。
    1.早上起來先做點運(yùn)動,然后看英文或者中文文章,記住一些應(yīng)該記住的東西。
    2.繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
    3.下午可以打開“名師面授”,選取一些薄弱知識點聽幾遍,適當(dāng)多做一些線上測試。
    4.復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握?;A(chǔ)不好就學(xué)“知識增強(qiáng)”。
    5.在“名師答疑”的“精英區(qū)”根據(jù)自己的學(xué)科條件選擇問題,當(dāng)作自己的問題來處理。先做一遍,再看老師的答案。
    除了做周六的內(nèi)容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。
    持之以恒,每天進(jìn)步一點點。
    成功必須屬于你!
    學(xué)生假期計劃總結(jié)篇十六
    1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
    2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
    3.學(xué)會做簡單的家常菜。
    1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
    2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
    3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
    5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
    6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
    7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
    8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
    9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
    9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
    1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    2.每天的3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
    1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
    2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
    3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
    4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
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    5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
    這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學(xué)習(xí)了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!