讀后感是讀完一本書(shū)后，作者在感受和思考的基礎(chǔ)上用文字表達(dá)出來(lái)的一種文學(xué)形式。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更好地理解和傳達(dá)書(shū)中的思想和情感，也能夠給我們的閱讀增添更多的樂(lè)趣和啟示。寫(xiě)讀后感時(shí)要有意識(shí)地將自己的思考過(guò)程和閱讀經(jīng)驗(yàn)融入其中，形成個(gè)人獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。
裙子的游戲讀后感篇一
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時(shí)的校園里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子?？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒(méi)有朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹(shù)下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問(wèn)：
“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來(lái)?！彼看味歼@樣回答?？擅看卧谒€沒(méi)有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說(shuō)自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開(kāi)始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的女孩，她明明沒(méi)有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹(shù)下，欣賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒(méi)有人注意到她的存在。沒(méi)有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說(shuō)了什么。我想那么安靜，不愛(ài)說(shuō)話的她一定是輕聲細(xì)語(yǔ)?？墒?，佩琪聲音一聲高過(guò)一聲地喊道：“聽(tīng)著，這女孩說(shuō)她有一百條裙子。”旺達(dá)抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無(wú)休止地折磨著旺達(dá)。終于她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來(lái)上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自己能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自己有個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng)想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫(huà)在畫(huà)上的，每一副都是那么精美。她用一根畫(huà)筆把自己對(duì)美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子，它就在自己對(duì)未來(lái)的憧憬里。
你有沒(méi)有一百條裙子？無(wú)論怎樣，都不放棄它，通過(guò)自己的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
裙子的游戲讀后感篇二
旺達(dá)，是一個(gè)成績(jī)差但是很安靜的一個(gè)小女孩兒，她幾乎不怎么說(shuō)話，甚至沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)她放聲大笑過(guò)。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。
佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^，有兩次佩琪當(dāng)眾挑釁，她說(shuō)道“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“一百條?！蓖_(dá)走后，女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲，還有一次是問(wèn)她有多少雙鞋子。
這次佩琪她們?cè)诳慈骼虻娜棺訒r(shí)，旺達(dá)對(duì)佩琪說(shuō)她有一百條裙子但是不能穿來(lái)。佩琪說(shuō)話的口氣像個(gè)大人似的，她說(shuō)到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來(lái)上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧。”
今天上課時(shí)瑪?shù)侔Ｒ恢痹谙胪_(dá)的事，想著想著又想到明天宣布繪畫(huà)比賽，她可以肯定佩琪能得獎(jiǎng)！到了歷史課開(kāi)始的時(shí)候，她已經(jīng)把旺達(dá)忘在腦后了。
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)槊飞蠋煏?huì)宣布獲獎(jiǎng)?wù)?。同學(xué)們到齊之后，梅森老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺＝芸恕へ惛窭锼冠A得了男子組的冠軍，女子組是旺達(dá)·佩特羅斯基。過(guò)了一會(huì)兒，梅森老師收到旺達(dá)爸爸的來(lái)信。信上說(shuō)旺達(dá)和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)在回到學(xué)校去了。
信讀完了。班里一片寂靜……。
讀完這本書(shū)，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達(dá)畫(huà)的是一百條各式各樣的裙子。
每個(gè)女孩兒都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，可是只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
裙子的游戲讀后感篇三
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內(nèi)容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書(shū)。
《一百條裙子》這本書(shū)的書(shū)名很奇怪，一開(kāi)始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達(dá).佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫(xiě)了：旺達(dá).佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這個(gè)件事笑她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑兒轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開(kāi)的太大，不然你會(huì)傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因?yàn)槟銈α怂ㄋ┠憔涂赡茉僖部床灰?jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì)和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
裙子的游戲讀后感篇四
《一百條裙子》是我最喜歡看的一本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的是發(fā)生在學(xué)校中的故事，我有很多相同的感受。這本書(shū)我已經(jīng)珍藏很久了，它是我一生都忘不了的一本好書(shū)。
從這個(gè)故事中，我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。就像故事中的佩特羅斯，她把所有的不愉快留給了自己，卻給別人留下了希望和美好的愿望。我在和我的朋友相處的時(shí)候，有時(shí)候也有一些不愉快，而我的表現(xiàn)卻和佩特羅斯大相徑庭。這讓我在讀完這本書(shū)的時(shí)候也有了一些想法：怎樣和朋友相處？怎樣讓友情更加親密？佩特羅斯把答案告訴了我。我也希望通過(guò)自己的努力，能夠擁有更多、更好的朋友，并且能讓我們大家在擁有友情的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)維護(hù)友情，讓友誼之花一直盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中，讓我們大家都能成為更加親密的朋友。
所以，當(dāng)你能讀到一本好書(shū)的時(shí)候，一定別放過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓自己在書(shū)中學(xué)會(huì)知識(shí)、明白道理、感受快樂(lè)。同學(xué)們，你們還等什么，讓我們一起來(lái)快樂(lè)地讀書(shū)吧！
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三九天穿裙子的歇后語(yǔ)。
有關(guān)三九天穿裙子的歇后語(yǔ)。
裙子的游戲讀后感篇五
星期一的下午第三節(jié)課，王老師帶領(lǐng)我們讀了《一百條裙子》。我讀了以后，心里充滿感動(dòng)。
文章的主人公是旺達(dá)佩特羅斯基、瑪?shù)侔！⑴彗?。主要講了旺達(dá)是個(gè)窮孩子，每天只能穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的籃裙子來(lái)上學(xué)，她大方、寬容?，?shù)侔Ｊ莻€(gè)金發(fā)碧眼的孩子，但是缺乏勇氣，也很窮，身上的舊裙子還是她的好朋友佩琪送的。佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩，漂亮、聰明，以自我為中心。旺達(dá)有個(gè)怪名字，其他同學(xué)不免要嘲笑她，她總是默默地忍受著，終于有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，而她畫(huà)出的一百條裙子卻在繪畫(huà)比賽中得獎(jiǎng)了，佩琪和瑪?shù)侔：茏载?zé)，沒(méi)想到旺達(dá)卻送給她們禮物，讓她們重新認(rèn)識(shí)了旺達(dá)。
我們身邊是否也有這樣的旺達(dá)呢？答案是：有。故事中的一百條裙子并不指真正的一百條裙子，而是指旺達(dá)的愿望。其實(shí)，生活中，友情很重要，不能和朋友為了一丁點(diǎn)兒、雞毛蒜皮的小事就和他（她）吵架，到了他（她）離去的時(shí)候，才想到友情的珍貴。寬容大度是做高尚的人的基本因素，比如說(shuō)我，有人說(shuō)了我?guī)拙錁O具殺傷力的壞話，我就要去打別人，并且十天半月不理那個(gè)人，就可能失去一個(gè)知心朋友。我忽然明白了：那時(shí)候，應(yīng)該忍制住怒火、寬容別人、露出雨后的笑臉才是最好的決定。
我合上這本書(shū)，仿佛一下子悟到了什么……。
楊旖純指導(dǎo)老師：王穎穎。
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裙子的游戲讀后感篇六
前幾天，張老師推薦我們讀了一本書(shū)《一百條裙子》。
《一百條裙子》這本書(shū)主要講了一個(gè)有著奇怪名字的女孩——旺達(dá).佩特羅斯基,旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子,正因?yàn)榕f裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá).直到一天,旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子,引來(lái)無(wú)數(shù)的嘲笑,沒(méi)有人相信旺達(dá),她默默地忍受,有一天,旺達(dá)忍不住了,轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)并留下了一百條“裙子”,同學(xué)們盼望等待旺達(dá)出現(xiàn)，可是她走了，不會(huì)回來(lái)了。于是她們決定給她寫(xiě)一封信，一封飽含友情的信。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為《一百條裙子》是一本很好的書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)到友情是那么可貴，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)寬容大度、有禮貌，面對(duì)挖苦一直忍受的堅(jiān)強(qiáng)女孩。佩琪是一個(gè)有愛(ài)心的女孩子，但是當(dāng)旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子的時(shí)候有些刻薄，瑪?shù)侔Ｊ且粋€(gè)貧窮的女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達(dá)，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達(dá)，才悔悟：她決不再只做一個(gè)旁觀者了，如果她再聽(tīng)到誰(shuí)因?yàn)殚L(zhǎng)相不好或者因?yàn)槊制婀侄粍e人取笑的話，她一定會(huì)仗義執(zhí)言的，即使那意味著將要失去佩琪有友誼，從現(xiàn)在起，她再也不會(huì)讓其他人不快樂(lè)了。她們?yōu)闆](méi)有辦法糾正在旺達(dá)身上犯下的錯(cuò)誤情緒失落，直到老師讀了旺達(dá)寫(xiě)來(lái)的信，收到旺達(dá)畫(huà)給她們的裙子，才懂得旺達(dá)一直是喜歡她們的。
讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｋ齻內(nèi)齻€(gè)人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強(qiáng)大，我懂得了要珍惜友情，愛(ài)護(hù)朋友，不要等到失去才追悔莫及。有朋友就有快樂(lè)！
裙子的游戲讀后感篇七
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，所有人都拿她開(kāi)玩笑。有一天，旺達(dá)告訴大家自己有一百條裙子，卻引來(lái)了更多嘲笑。終于，她因受不了她們的嘲笑，退學(xué)了。佩琪和瑪?shù)侔＝o她寫(xiě)了一封信，得到了她的原諒。
我把這本書(shū)翻了幾乎五遍，太有趣了。這簡(jiǎn)直就在講我。和我的經(jīng)歷一模一樣。但我比旺達(dá)好一點(diǎn)，以前有一點(diǎn)朋友，現(xiàn)在只有一個(gè)，還經(jīng)常讓我想和她絕交。但這總比沒(méi)有好。旺達(dá)因?yàn)橛衅婀值拿侄怀靶?。這太不公平了，只是名字而已，有必要為了拿人家開(kāi)玩笑而遲到嗎？！最早醒悟過(guò)來(lái)的是瑪?shù)侔?，然后是佩琪，最后是其他人?，數(shù)侔Ｊ且粋€(gè)除了旺達(dá)以外我唯一一個(gè)比較喜歡的人了，我喜歡寬容、善良和覺(jué)悟性強(qiáng)的人。有時(shí)候我還真的和旺達(dá)一樣，也有想退學(xué)的心思，甚至和媽媽說(shuō)過(guò)，就是我唯一的朋友強(qiáng)迫我把帶的水倒完的那天，還有兩個(gè)在班上都還不錯(cuò)的人欺騙我的那天，我恨的咬牙切齒。
不知道那些愛(ài)拿別人開(kāi)玩笑的，能不能像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯佑X(jué)悟？
裙子的游戲讀后感篇八
今天，在學(xué)校里老師發(fā)給我們一本叫《一百條裙子》的書(shū)，我興致勃勃地讀了起來(lái)。
在里面有一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，大家都認(rèn)為她的名字很怪，也正是因?yàn)樗@個(gè)怪名字，和她的一條舊裙子，班里的女生經(jīng)常捉弄她，嘲笑她。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她的家里有一百條各式各樣的裙子，但同學(xué)們根本沒(méi)有人相信她，仍然被同學(xué)們嘲笑，而且還經(jīng)常拿這件事去捉弄旺達(dá)，可她還是忍著，到了最后，旺達(dá)因?yàn)榧依镓毟F而轉(zhuǎn)學(xué)了。等她轉(zhuǎn)學(xué)了以后，捉弄她的女生才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么地喜歡她們?。⊥_(dá)也是一個(gè)可愛(ài)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有夢(mèng)想的女孩，她們決定向旺達(dá)道歉，并決定把她找回來(lái)，可旺達(dá)再也不回來(lái)了。
讀完了這本書(shū)，我也非常同情，她是一個(gè)非常善良的女孩，別人打她，她忍著，別人嘲笑她，她不去報(bào)復(fù)，而且旺達(dá)家非常貧窮，根本買(mǎi)不起一條新裙子，可是她用自己心愛(ài)的畫(huà)筆，畫(huà)出了一百條裙子。
我感覺(jué)做人要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要有夢(mèng)想，會(huì)忍受，旺達(dá)就是一個(gè)好榜樣。
裙子的游戲讀后感篇九
故事主人公旺達(dá)·佩特洛斯基的家境很貧窮，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、曬得走了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。于是班上所有同學(xué)都很瞧不起她，所有人都稱之她為怪女孩，她每天上學(xué)時(shí)只會(huì)被人冷落，也只會(huì)被人嘲笑，甚至沒(méi)有人愿意與她做朋友。而有一次，一個(gè)女孩在炫耀自己的新裙子時(shí)，旺達(dá)忍不住告訴大家：“我有一百條裙子……”“嗯，在我的衣柜里……”“不過(guò)...我只穿著它們?nèi)⒓油頃?huì)……”過(guò)了一會(huì)兒，她又補(bǔ)充說(shuō)道：“我還有50雙鞋，哦，不！60雙新鞋子......”說(shuō)完這些話之后，所有人都驚呆了，每天都穿著難看的舊裙子去上學(xué)的小女孩，會(huì)有一百條美麗無(wú)比的裙子，這不可能，這一定是個(gè)謊言！所以，大家就更加嘲笑這個(gè)怪女孩了，每個(gè)人見(jiàn)到她之后都會(huì)奚落她，用不同的眼神來(lái)看待她，在她的背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)我有點(diǎn)不解了，旺達(dá)她說(shuō)的真的是假話嗎？而她又為什么要撒謊呢？很多人都沒(méi)有一百條裙子，難道她只是為了炫耀嗎？于是，我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)讀了下去。原來(lái)旺達(dá)的一百條裙子，是自己親手畫(huà)出來(lái)的，那些美麗的裙子都掛在了她的心里，這一條條的裙子，也是旺達(dá)的一個(gè)個(gè)心愿：綠色帶紅花邊的裙子送給金色短發(fā)的瑪?shù)侔＃{(lán)色的裙子送給褐色卷發(fā)的佩琪……這一條，就留給自己吧。
善良的旺達(dá)在被人冷落之后，還是那么關(guān)心自己的同學(xué)，沒(méi)有把一百條裙子全部留給自己，而是友善地送給了她最最親愛(ài)的同學(xué)們，雖然這些都不是真正的裙子，而我想，在同學(xué)們的心中這比真正的裙子更珍貴！
現(xiàn)在，可憐的旺達(dá)因?yàn)樵僖彩懿涣送瑢W(xué)們的歧視而默默地離開(kāi)了，但她留下了美麗的裙子，一百條包含著友愛(ài)、希望與憧憬的裙子，它們似乎永遠(yuǎn)留在了同學(xué)們與讀者的心中。而故事到最后，佩琪和瑪麗埃她們終于理解了旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子。于是，她們就立刻到處找旺達(dá)。找不到旺達(dá)，她們便又寫(xiě)信來(lái)表示對(duì)旺達(dá)的歉意。這么做，她們是需要多大的勇氣??！其實(shí)，在每個(gè)同學(xué)的心里都有著一份自己沒(méi)發(fā)覺(jué)的愛(ài)，這也是同學(xué)與同學(xué)之間的友情。但是現(xiàn)在什么也不能挽回了，所有的一切都發(fā)生了，旺達(dá)也從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，這只能算是一段童年的記憶了。
如果你現(xiàn)在沒(méi)有一百條裙子，那么就請(qǐng)你把這一百條裙子畫(huà)出來(lái)吧，讓它存在你的心里，為了它們，你要去努力地奮斗。我相信會(huì)在不久的將來(lái)，一百條真正的裙子就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前......
裙子的游戲讀后感篇十
今天，我在網(wǎng)上看了一百條裙子這本書(shū)。
美麗的裙子，精致的水晶鞋，是每一個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。故事就圍繞著“100條裙子”展開(kāi)了。旺達(dá)——被同學(xué)們遺忘了的女孩，在一個(gè)十月的晴朗天氣里，禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子。”一百條裙子呀，還是絲綢的、天鵝絨的，誰(shuí)會(huì)有呢？于是那幫女孩子們每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個(gè)、多少哪個(gè)？”然后，他們會(huì)在一陣笑聲中離開(kāi)。旺達(dá)受到了大家的嘲笑，和父親悄悄地離開(kāi)了，到了另一個(gè)城市。
旺達(dá)現(xiàn)在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥里，可是出人意料地是她把它們都畫(huà)了出來(lái)，每一條都畫(huà)得那么美麗和杰出，獲得了冠軍。佩琪和瑪?shù)侔２虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，可已經(jīng)晚了，她們?nèi)チ苏彝_(dá)，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，瑪?shù)铝蘸团寮粔K兒給旺達(dá)寫(xiě)了一封信，告訴旺達(dá)獲得了繪畫(huà)大賽的頭獎(jiǎng)。她們本想向她道歉，但最終只簽上了“愛(ài)你的同學(xué)”。
圣誕那天旺達(dá)寫(xiě)信來(lái)了，并不計(jì)較以前同學(xué)們對(duì)她的種種，把畫(huà)的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪?shù)侔?，她們的心結(jié)也打開(kāi)了。
這個(gè)故事使人深受感動(dòng)，我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個(gè)人，決不嫌貧妒富：用最大限度地尊重去看待別人，決不評(píng)頭論足。不能把某位同學(xué)漠視了，給他帶來(lái)傷害。我們要給他們多一份關(guān)心，多一份尊敬，這樣世界就會(huì)變的更加美好。我告訴自己，一定要努力這樣去做，讓像旺達(dá)這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權(quán)利吧！
裙子的游戲讀后感篇十一
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。因?yàn)樗龥](méi)有媽媽，家里非常貧窮，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達(dá)家沒(méi)有錢(qián)，只有一條藍(lán)裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負(fù)的對(duì)象。其中欺負(fù)她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪?shù)侔５呐ⅲ數(shù)侔５募乙哺F，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢(qián)。她倆的座位在前面，因?yàn)樗齻円宦飞喜挥貌饶喟蛠?lái)上學(xué)。當(dāng)旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的旺達(dá)當(dāng)把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達(dá)確實(shí)擁有那絕美的.裙子，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗?，F(xiàn)在旺達(dá)的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達(dá)的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀自信去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)長(zhǎng)人生路，我們也會(huì)經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì)遇到不順心的事，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)樂(lè)觀對(duì)待，朝著有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
裙子的游戲讀后感篇十二
最近，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家有一百條裙子，卻招來(lái)了更多人的嘲笑，沒(méi)有人相信她說(shuō)的話。終于有一天，旺達(dá)受不了而轉(zhuǎn)學(xué)了。她走后，所有的女生卻漸漸發(fā)現(xiàn)旺達(dá)還是很可愛(ài)。聰明的；于是，大家去給她寫(xiě)信，向她道歉。
讀了這本書(shū)我的感受很深。我想對(duì)旺達(dá)說(shuō)：'旺達(dá)，你真是一個(gè)有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵養(yǎng)；我很佩服你的寵辱不驚的品質(zhì)。如果是我，我就不會(huì)像你那樣平靜；但是，同時(shí)我又為你感到氣憤，為什么因?yàn)槟愕拿钟行┨貏e，就要招來(lái)大家的嘲笑，多不公平呀！
文中還有瑪?shù)侔?，她其?shí)和旺達(dá)的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒(méi)有奇怪的名字，沒(méi)有破舊的裙子，有著優(yōu)秀的成績(jī)，還有一個(gè)好朋友—佩琪，就是因?yàn)檫@樣，她和旺達(dá)卻擁有了不同的待遇。
讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個(gè)人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認(rèn)為自己高人一等，要以一顆寬容之心對(duì)待他人。以前我也是一個(gè)驕傲的女孩，有時(shí)也會(huì)瞧不起別人，今后我會(huì)像旺達(dá)一樣，做一個(gè)純真、善良、擁有寬容之心的人。
裙子的游戲讀后感篇十三
在國(guó)慶節(jié)期間，我讀了一本叫《一百條裙子》的書(shū)。雖然這本書(shū)不是很厚，故事也只有七章，但它是一本獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)的書(shū)，由美國(guó)的埃莉諾.埃期特斯創(chuàng)作。
故事主人公是旺達(dá).彼得羅斯基，一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她沒(méi)有媽媽，總是穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。
有一天，她突然說(shuō)她有一百件衣服，這引起了更多的嘲笑，旺達(dá)默默地忍受著。終于有一天，她忍受不了搬走了，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的大城市。這時(shí)，故事已經(jīng)讀到第五章的一半了。我為旺達(dá)感到難過(guò)，因?yàn)槿绻颐刻於急蝗顺靶?，我早就選擇離開(kāi)了。
最讓我印象深刻的是，她也有一顆天真善良的心，因?yàn)楫?dāng)她離開(kāi)的時(shí)候，她給女孩們留下了一百件“裙子”——一百?gòu)埰恋娜棺釉O(shè)計(jì)圖，還給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪?shù)侔Ａ粝铝朔庑拧?BR> 讀到這里，我被這個(gè)善良單純的女孩感動(dòng)了，她沒(méi)有抱怨，面對(duì)大家的嘲笑，她依然用一顆純潔的心去對(duì)待大家。
這本書(shū)除了旺達(dá)，描寫(xiě)得最多的就是佩琪和瑪?shù)侔?。一百條不同款式的裙子，其實(shí)是一個(gè)小女孩美麗的心靈。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論周?chē)娜碎L(zhǎng)得怎么樣，無(wú)論他們學(xué)習(xí)得怎么樣，無(wú)論他們的家庭條件怎么樣，我們都不應(yīng)該隨意嘲笑或拒絕他們。我們應(yīng)該以一顆善良包容的心與他們相處，及時(shí)幫助他們，讓我們的生活充滿愛(ài)和陽(yáng)光。
裙子的游戲讀后感篇十四
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多本課外書(shū)，但使我最難忘的是埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。這本書(shū)，令我得益匪淺，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。它主要講的是：旺達(dá)。佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪的名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱她家有100條與眾不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后來(lái)，旺達(dá)因?yàn)槿淌懿涣藙e人的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無(wú)比的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式，證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，留下了包容、原諒、友愛(ài)和希望。
讀完了這本書(shū)后，旺達(dá)包容、堅(jiān)強(qiáng)、善良的品格打動(dòng)了。雖然女生們都喜歡捉弄她，但是旺達(dá)卻不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)?？粗?，我不禁對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情?；叵脒^(guò)去，我是多么脆弱??！就說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末吧。班里評(píng)選優(yōu)秀班干部，而我也是班里的數(shù)學(xué)科代表。我當(dāng)時(shí)可是勝券在握，心想：這個(gè)學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責(zé)，獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)肯定是眾望所歸?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然沒(méi)有獲得這一光榮稱號(hào)，而另一個(gè)數(shù)學(xué)課代表卻獲得了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣。要知道我們的工作，我做得比他出色，比他認(rèn)真啊！我很不服氣。當(dāng)時(shí)，我居然心里萌生一個(gè)愚昧的想法：反正我也無(wú)法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，下學(xué)期干脆就不做科代表算了，反正做了也沒(méi)收獲?，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己的內(nèi)心真的不夠強(qiáng)大。我覺(jué)得應(yīng)該是以后加倍努力，爭(zhēng)取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)?？墒俏耶?dāng)時(shí)居然輕言放棄，我為此感到羞愧。
我羞愧的原因還不只一個(gè)呢。我對(duì)同學(xué)也不是很包容，不是很友愛(ài)。記得在四年級(jí)下學(xué)期，我們班的同學(xué)不知道為什么，總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你們真是神經(jīng)病??！為什么整天拿我開(kāi)玩笑？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己其實(shí)不必那么在意。其實(shí)，他們這樣說(shuō)我，無(wú)非是和我開(kāi)玩笑而已。我越在乎，他們就越來(lái)勁。我完全可以不把它當(dāng)真，不理會(huì)，讓他們知難而退呀。我其實(shí)只需要心胸寬廣一點(diǎn)，包容他們，就可以化干戈為玉帛，而且還可以贏得他們的支持和友誼。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：想使自己的生命更加絢麗多彩，就必須學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)原諒。我相信，只要我們珍惜友誼，團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助，明天一定會(huì)充滿希望的。
裙子的游戲讀后感篇十五
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請(qǐng)你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì)有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛(ài)心更是我們生活中不可缺少的。
旺達(dá)雖然是個(gè)窮孩子，但是，她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學(xué)習(xí)的地方，也是我們每一個(gè)小朋友、大朋友都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
裙子的游戲讀后感篇十六
今年暑假，我看了不少書(shū)，其中《一百條裙子》讓我愛(ài)不釋手。我被旺達(dá)的善良、大度，堅(jiān)持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
“我有一百條裙子?！?3班所有女生都曾聽(tīng)過(guò)旺達(dá)·佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有60雙鞋?！边@也是13班所有女生都聽(tīng)過(guò)的話。在13班，總是有女生覺(jué)得旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)默默忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，大家才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是多么愛(ài)這個(gè)漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩，多么舍不得她離開(kāi)。
在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中不會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中實(shí)現(xiàn)，有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很難；有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你堅(jiān)持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。
我被旺達(dá)感動(dòng)。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過(guò)大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢(mèng)想的“裙子”送給了大家，表達(dá)自己的愛(ài)和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)。我想以后我們要和同學(xué)友好相處，不能因?yàn)閯e人和我們不一樣就就把那個(gè)人視為另類，更不能因而去捉弄那個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)尊重別人。
愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
裙子的游戲讀后感篇十七
我讀過(guò)的書(shū)有很多，譬如：《一百條裙子》、《思黛拉街的鮮事》、《女巫》、《查理和巧克力工廠》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《興趣語(yǔ)文》、《興趣數(shù)學(xué)》等，數(shù)不勝數(shù)。
但是其中我最喜歡的還是美國(guó)的作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。你一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡它呢？別著急，先聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內(nèi)容，說(shuō)不定你就會(huì)知道了。
本書(shū)的主要內(nèi)容是：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有怪名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗的發(fā)白，晾的.走了形的藍(lán)裙子，他總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置?，她的舊裙子，她坐的位置，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是讓人“取笑”的。直到有一天，在班隊(duì)課上，老師讓女生說(shuō)她們有幾條裙子，旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)她有一百條裙子，然而，隨之而來(lái)的不是公平的待遇，而是更多的嘲笑，諷刺。有些人甚至見(jiàn)了她的面就叫她“一百條裙子的主人”！根本沒(méi)有人相信他，老師也對(duì)她說(shuō)：“旺達(dá)，吹牛不要吹過(guò)度了好不好？”受老師的影響，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)寬宏大量的默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于在越來(lái)越多的嘲笑中忍受不住了，她轉(zhuǎn)學(xué)了。留下了一百條美麗絕倫的裙子，把自己的憂傷帶走了。在她走以后，捉弄過(guò)她的那些同學(xué)在他走以后，漸漸的意識(shí)到旺達(dá)是多么的愛(ài)他們，而且旺達(dá)是一個(gè)很聰明，很懂事的女孩，于是他們決定給旺達(dá)寫(xiě)道歉信，并且去把他找回來(lái)。可是，她在也不能回來(lái)了。
這本書(shū)讓我知道：同學(xué)之間只有互相友愛(ài)，才能快樂(lè)。不要等到失去了，再來(lái)珍惜。
裙子的游戲讀后感篇十八
暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛(ài)的種子在我的心里成長(zhǎng)，我愿友愛(ài)種在每個(gè)人的心中。
一看書(shū)名《一百條裙子》，心想：誰(shuí)能有一百條裙子，是不是家里很有錢(qián)。迫不及待地看下去，女主角旺達(dá)出現(xiàn)了，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說(shuō)話的女孩，一開(kāi)口就說(shuō)自己有一百條裙子，這怎么可能。
看完這本書(shū)，我在心里感受到旺達(dá)這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中。旺達(dá)受盡了同學(xué)們的冷落、嘲笑、最后轉(zhuǎn)學(xué)了，可是她沒(méi)有恨同學(xué)，卻把友愛(ài)留給了大家。
唉！我們班的付加林就像旺達(dá)一樣，就是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，大家說(shuō)她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒(méi)有一個(gè)朋友。甚至有些男孩還欺負(fù)她，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走，誰(shuí)也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會(huì)寂寞。
我要向旺達(dá)一樣，寬容的對(duì)待別人，讓友愛(ài)種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級(jí)、讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。
我要說(shuō)的話：我真希望旺達(dá)是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì)我設(shè)計(jì)漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當(dāng)然，我一定不會(huì)嘲笑旺達(dá)，我會(huì)關(guān)心她，和她成為朋友。
這是我七月份寫(xiě)的一篇讀后感，覺(jué)得還行，就讓媽媽發(fā)了上來(lái)。請(qǐng)各位老師、博友多多指導(dǎo)。
裙子的游戲讀后感篇一
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時(shí)的校園里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子?？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒(méi)有朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹(shù)下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問(wèn)：
“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來(lái)?！彼看味歼@樣回答?？擅看卧谒€沒(méi)有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說(shuō)自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開(kāi)始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的女孩，她明明沒(méi)有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹(shù)下，欣賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒(méi)有人注意到她的存在。沒(méi)有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說(shuō)了什么。我想那么安靜，不愛(ài)說(shuō)話的她一定是輕聲細(xì)語(yǔ)?？墒?，佩琪聲音一聲高過(guò)一聲地喊道：“聽(tīng)著，這女孩說(shuō)她有一百條裙子。”旺達(dá)抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無(wú)休止地折磨著旺達(dá)。終于她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來(lái)上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自己能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自己有個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng)想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫(huà)在畫(huà)上的，每一副都是那么精美。她用一根畫(huà)筆把自己對(duì)美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子，它就在自己對(duì)未來(lái)的憧憬里。
你有沒(méi)有一百條裙子？無(wú)論怎樣，都不放棄它，通過(guò)自己的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
裙子的游戲讀后感篇二
旺達(dá)，是一個(gè)成績(jī)差但是很安靜的一個(gè)小女孩兒，她幾乎不怎么說(shuō)話，甚至沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)她放聲大笑過(guò)。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。
佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^，有兩次佩琪當(dāng)眾挑釁，她說(shuō)道“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“一百條?！蓖_(dá)走后，女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲，還有一次是問(wèn)她有多少雙鞋子。
這次佩琪她們?cè)诳慈骼虻娜棺訒r(shí)，旺達(dá)對(duì)佩琪說(shuō)她有一百條裙子但是不能穿來(lái)。佩琪說(shuō)話的口氣像個(gè)大人似的，她說(shuō)到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來(lái)上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧。”
今天上課時(shí)瑪?shù)侔Ｒ恢痹谙胪_(dá)的事，想著想著又想到明天宣布繪畫(huà)比賽，她可以肯定佩琪能得獎(jiǎng)！到了歷史課開(kāi)始的時(shí)候，她已經(jīng)把旺達(dá)忘在腦后了。
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)槊飞蠋煏?huì)宣布獲獎(jiǎng)?wù)?。同學(xué)們到齊之后，梅森老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺＝芸恕へ惛窭锼冠A得了男子組的冠軍，女子組是旺達(dá)·佩特羅斯基。過(guò)了一會(huì)兒，梅森老師收到旺達(dá)爸爸的來(lái)信。信上說(shuō)旺達(dá)和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)在回到學(xué)校去了。
信讀完了。班里一片寂靜……。
讀完這本書(shū)，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達(dá)畫(huà)的是一百條各式各樣的裙子。
每個(gè)女孩兒都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，可是只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
裙子的游戲讀后感篇三
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內(nèi)容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書(shū)。
《一百條裙子》這本書(shū)的書(shū)名很奇怪，一開(kāi)始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達(dá).佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫(xiě)了：旺達(dá).佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這個(gè)件事笑她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑兒轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開(kāi)的太大，不然你會(huì)傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因?yàn)槟銈α怂ㄋ┠憔涂赡茉僖部床灰?jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì)和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
裙子的游戲讀后感篇四
《一百條裙子》是我最喜歡看的一本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的是發(fā)生在學(xué)校中的故事，我有很多相同的感受。這本書(shū)我已經(jīng)珍藏很久了，它是我一生都忘不了的一本好書(shū)。
從這個(gè)故事中，我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。就像故事中的佩特羅斯，她把所有的不愉快留給了自己，卻給別人留下了希望和美好的愿望。我在和我的朋友相處的時(shí)候，有時(shí)候也有一些不愉快，而我的表現(xiàn)卻和佩特羅斯大相徑庭。這讓我在讀完這本書(shū)的時(shí)候也有了一些想法：怎樣和朋友相處？怎樣讓友情更加親密？佩特羅斯把答案告訴了我。我也希望通過(guò)自己的努力，能夠擁有更多、更好的朋友，并且能讓我們大家在擁有友情的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)維護(hù)友情，讓友誼之花一直盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中，讓我們大家都能成為更加親密的朋友。
所以，當(dāng)你能讀到一本好書(shū)的時(shí)候，一定別放過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓自己在書(shū)中學(xué)會(huì)知識(shí)、明白道理、感受快樂(lè)。同學(xué)們，你們還等什么，讓我們一起來(lái)快樂(lè)地讀書(shū)吧！
裙子與褲衩事件作文。
三九天穿裙子的歇后語(yǔ)。
有關(guān)三九天穿裙子的歇后語(yǔ)。
裙子的游戲讀后感篇五
星期一的下午第三節(jié)課，王老師帶領(lǐng)我們讀了《一百條裙子》。我讀了以后，心里充滿感動(dòng)。
文章的主人公是旺達(dá)佩特羅斯基、瑪?shù)侔！⑴彗?。主要講了旺達(dá)是個(gè)窮孩子，每天只能穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的籃裙子來(lái)上學(xué)，她大方、寬容?，?shù)侔Ｊ莻€(gè)金發(fā)碧眼的孩子，但是缺乏勇氣，也很窮，身上的舊裙子還是她的好朋友佩琪送的。佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩，漂亮、聰明，以自我為中心。旺達(dá)有個(gè)怪名字，其他同學(xué)不免要嘲笑她，她總是默默地忍受著，終于有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，而她畫(huà)出的一百條裙子卻在繪畫(huà)比賽中得獎(jiǎng)了，佩琪和瑪?shù)侔：茏载?zé)，沒(méi)想到旺達(dá)卻送給她們禮物，讓她們重新認(rèn)識(shí)了旺達(dá)。
我們身邊是否也有這樣的旺達(dá)呢？答案是：有。故事中的一百條裙子并不指真正的一百條裙子，而是指旺達(dá)的愿望。其實(shí)，生活中，友情很重要，不能和朋友為了一丁點(diǎn)兒、雞毛蒜皮的小事就和他（她）吵架，到了他（她）離去的時(shí)候，才想到友情的珍貴。寬容大度是做高尚的人的基本因素，比如說(shuō)我，有人說(shuō)了我?guī)拙錁O具殺傷力的壞話，我就要去打別人，并且十天半月不理那個(gè)人，就可能失去一個(gè)知心朋友。我忽然明白了：那時(shí)候，應(yīng)該忍制住怒火、寬容別人、露出雨后的笑臉才是最好的決定。
我合上這本書(shū)，仿佛一下子悟到了什么……。
楊旖純指導(dǎo)老師：王穎穎。
裙子與褲衩事件作文。
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【薦】魯濱遜漂流記讀后感。
【薦】《魯濱遜漂流記》讀后感。
三九天穿裙子的歇后語(yǔ)。
裙子的游戲讀后感篇六
前幾天，張老師推薦我們讀了一本書(shū)《一百條裙子》。
《一百條裙子》這本書(shū)主要講了一個(gè)有著奇怪名字的女孩——旺達(dá).佩特羅斯基,旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子,正因?yàn)榕f裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá).直到一天,旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子,引來(lái)無(wú)數(shù)的嘲笑,沒(méi)有人相信旺達(dá),她默默地忍受,有一天,旺達(dá)忍不住了,轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)并留下了一百條“裙子”,同學(xué)們盼望等待旺達(dá)出現(xiàn)，可是她走了，不會(huì)回來(lái)了。于是她們決定給她寫(xiě)一封信，一封飽含友情的信。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為《一百條裙子》是一本很好的書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)到友情是那么可貴，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)寬容大度、有禮貌，面對(duì)挖苦一直忍受的堅(jiān)強(qiáng)女孩。佩琪是一個(gè)有愛(ài)心的女孩子，但是當(dāng)旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子的時(shí)候有些刻薄，瑪?shù)侔Ｊ且粋€(gè)貧窮的女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達(dá)，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達(dá)，才悔悟：她決不再只做一個(gè)旁觀者了，如果她再聽(tīng)到誰(shuí)因?yàn)殚L(zhǎng)相不好或者因?yàn)槊制婀侄粍e人取笑的話，她一定會(huì)仗義執(zhí)言的，即使那意味著將要失去佩琪有友誼，從現(xiàn)在起，她再也不會(huì)讓其他人不快樂(lè)了。她們?yōu)闆](méi)有辦法糾正在旺達(dá)身上犯下的錯(cuò)誤情緒失落，直到老師讀了旺達(dá)寫(xiě)來(lái)的信，收到旺達(dá)畫(huà)給她們的裙子，才懂得旺達(dá)一直是喜歡她們的。
讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｋ齻內(nèi)齻€(gè)人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強(qiáng)大，我懂得了要珍惜友情，愛(ài)護(hù)朋友，不要等到失去才追悔莫及。有朋友就有快樂(lè)！
裙子的游戲讀后感篇七
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，所有人都拿她開(kāi)玩笑。有一天，旺達(dá)告訴大家自己有一百條裙子，卻引來(lái)了更多嘲笑。終于，她因受不了她們的嘲笑，退學(xué)了。佩琪和瑪?shù)侔＝o她寫(xiě)了一封信，得到了她的原諒。
我把這本書(shū)翻了幾乎五遍，太有趣了。這簡(jiǎn)直就在講我。和我的經(jīng)歷一模一樣。但我比旺達(dá)好一點(diǎn)，以前有一點(diǎn)朋友，現(xiàn)在只有一個(gè)，還經(jīng)常讓我想和她絕交。但這總比沒(méi)有好。旺達(dá)因?yàn)橛衅婀值拿侄怀靶?。這太不公平了，只是名字而已，有必要為了拿人家開(kāi)玩笑而遲到嗎？！最早醒悟過(guò)來(lái)的是瑪?shù)侔?，然后是佩琪，最后是其他人?，數(shù)侔Ｊ且粋€(gè)除了旺達(dá)以外我唯一一個(gè)比較喜歡的人了，我喜歡寬容、善良和覺(jué)悟性強(qiáng)的人。有時(shí)候我還真的和旺達(dá)一樣，也有想退學(xué)的心思，甚至和媽媽說(shuō)過(guò)，就是我唯一的朋友強(qiáng)迫我把帶的水倒完的那天，還有兩個(gè)在班上都還不錯(cuò)的人欺騙我的那天，我恨的咬牙切齒。
不知道那些愛(ài)拿別人開(kāi)玩笑的，能不能像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯佑X(jué)悟？
裙子的游戲讀后感篇八
今天，在學(xué)校里老師發(fā)給我們一本叫《一百條裙子》的書(shū)，我興致勃勃地讀了起來(lái)。
在里面有一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，大家都認(rèn)為她的名字很怪，也正是因?yàn)樗@個(gè)怪名字，和她的一條舊裙子，班里的女生經(jīng)常捉弄她，嘲笑她。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她的家里有一百條各式各樣的裙子，但同學(xué)們根本沒(méi)有人相信她，仍然被同學(xué)們嘲笑，而且還經(jīng)常拿這件事去捉弄旺達(dá)，可她還是忍著，到了最后，旺達(dá)因?yàn)榧依镓毟F而轉(zhuǎn)學(xué)了。等她轉(zhuǎn)學(xué)了以后，捉弄她的女生才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么地喜歡她們?。⊥_(dá)也是一個(gè)可愛(ài)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有夢(mèng)想的女孩，她們決定向旺達(dá)道歉，并決定把她找回來(lái)，可旺達(dá)再也不回來(lái)了。
讀完了這本書(shū)，我也非常同情，她是一個(gè)非常善良的女孩，別人打她，她忍著，別人嘲笑她，她不去報(bào)復(fù)，而且旺達(dá)家非常貧窮，根本買(mǎi)不起一條新裙子，可是她用自己心愛(ài)的畫(huà)筆，畫(huà)出了一百條裙子。
我感覺(jué)做人要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要有夢(mèng)想，會(huì)忍受，旺達(dá)就是一個(gè)好榜樣。
裙子的游戲讀后感篇九
故事主人公旺達(dá)·佩特洛斯基的家境很貧窮，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、曬得走了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。于是班上所有同學(xué)都很瞧不起她，所有人都稱之她為怪女孩，她每天上學(xué)時(shí)只會(huì)被人冷落，也只會(huì)被人嘲笑，甚至沒(méi)有人愿意與她做朋友。而有一次，一個(gè)女孩在炫耀自己的新裙子時(shí)，旺達(dá)忍不住告訴大家：“我有一百條裙子……”“嗯，在我的衣柜里……”“不過(guò)...我只穿著它們?nèi)⒓油頃?huì)……”過(guò)了一會(huì)兒，她又補(bǔ)充說(shuō)道：“我還有50雙鞋，哦，不！60雙新鞋子......”說(shuō)完這些話之后，所有人都驚呆了，每天都穿著難看的舊裙子去上學(xué)的小女孩，會(huì)有一百條美麗無(wú)比的裙子，這不可能，這一定是個(gè)謊言！所以，大家就更加嘲笑這個(gè)怪女孩了，每個(gè)人見(jiàn)到她之后都會(huì)奚落她，用不同的眼神來(lái)看待她，在她的背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)我有點(diǎn)不解了，旺達(dá)她說(shuō)的真的是假話嗎？而她又為什么要撒謊呢？很多人都沒(méi)有一百條裙子，難道她只是為了炫耀嗎？于是，我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)讀了下去。原來(lái)旺達(dá)的一百條裙子，是自己親手畫(huà)出來(lái)的，那些美麗的裙子都掛在了她的心里，這一條條的裙子，也是旺達(dá)的一個(gè)個(gè)心愿：綠色帶紅花邊的裙子送給金色短發(fā)的瑪?shù)侔＃{(lán)色的裙子送給褐色卷發(fā)的佩琪……這一條，就留給自己吧。
善良的旺達(dá)在被人冷落之后，還是那么關(guān)心自己的同學(xué)，沒(méi)有把一百條裙子全部留給自己，而是友善地送給了她最最親愛(ài)的同學(xué)們，雖然這些都不是真正的裙子，而我想，在同學(xué)們的心中這比真正的裙子更珍貴！
現(xiàn)在，可憐的旺達(dá)因?yàn)樵僖彩懿涣送瑢W(xué)們的歧視而默默地離開(kāi)了，但她留下了美麗的裙子，一百條包含著友愛(ài)、希望與憧憬的裙子，它們似乎永遠(yuǎn)留在了同學(xué)們與讀者的心中。而故事到最后，佩琪和瑪麗埃她們終于理解了旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子。于是，她們就立刻到處找旺達(dá)。找不到旺達(dá)，她們便又寫(xiě)信來(lái)表示對(duì)旺達(dá)的歉意。這么做，她們是需要多大的勇氣??！其實(shí)，在每個(gè)同學(xué)的心里都有著一份自己沒(méi)發(fā)覺(jué)的愛(ài)，這也是同學(xué)與同學(xué)之間的友情。但是現(xiàn)在什么也不能挽回了，所有的一切都發(fā)生了，旺達(dá)也從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，這只能算是一段童年的記憶了。
如果你現(xiàn)在沒(méi)有一百條裙子，那么就請(qǐng)你把這一百條裙子畫(huà)出來(lái)吧，讓它存在你的心里，為了它們，你要去努力地奮斗。我相信會(huì)在不久的將來(lái)，一百條真正的裙子就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前......
裙子的游戲讀后感篇十
今天，我在網(wǎng)上看了一百條裙子這本書(shū)。
美麗的裙子，精致的水晶鞋，是每一個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。故事就圍繞著“100條裙子”展開(kāi)了。旺達(dá)——被同學(xué)們遺忘了的女孩，在一個(gè)十月的晴朗天氣里，禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子。”一百條裙子呀，還是絲綢的、天鵝絨的，誰(shuí)會(huì)有呢？于是那幫女孩子們每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個(gè)、多少哪個(gè)？”然后，他們會(huì)在一陣笑聲中離開(kāi)。旺達(dá)受到了大家的嘲笑，和父親悄悄地離開(kāi)了，到了另一個(gè)城市。
旺達(dá)現(xiàn)在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥里，可是出人意料地是她把它們都畫(huà)了出來(lái)，每一條都畫(huà)得那么美麗和杰出，獲得了冠軍。佩琪和瑪?shù)侔２虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，可已經(jīng)晚了，她們?nèi)チ苏彝_(dá)，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，瑪?shù)铝蘸团寮粔K兒給旺達(dá)寫(xiě)了一封信，告訴旺達(dá)獲得了繪畫(huà)大賽的頭獎(jiǎng)。她們本想向她道歉，但最終只簽上了“愛(ài)你的同學(xué)”。
圣誕那天旺達(dá)寫(xiě)信來(lái)了，并不計(jì)較以前同學(xué)們對(duì)她的種種，把畫(huà)的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪?shù)侔?，她們的心結(jié)也打開(kāi)了。
這個(gè)故事使人深受感動(dòng)，我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個(gè)人，決不嫌貧妒富：用最大限度地尊重去看待別人，決不評(píng)頭論足。不能把某位同學(xué)漠視了，給他帶來(lái)傷害。我們要給他們多一份關(guān)心，多一份尊敬，這樣世界就會(huì)變的更加美好。我告訴自己，一定要努力這樣去做，讓像旺達(dá)這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權(quán)利吧！
裙子的游戲讀后感篇十一
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。因?yàn)樗龥](méi)有媽媽，家里非常貧窮，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達(dá)家沒(méi)有錢(qián)，只有一條藍(lán)裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負(fù)的對(duì)象。其中欺負(fù)她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪?shù)侔５呐ⅲ數(shù)侔５募乙哺F，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢(qián)。她倆的座位在前面，因?yàn)樗齻円宦飞喜挥貌饶喟蛠?lái)上學(xué)。當(dāng)旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的旺達(dá)當(dāng)把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達(dá)確實(shí)擁有那絕美的.裙子，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗?，F(xiàn)在旺達(dá)的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達(dá)的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀自信去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)長(zhǎng)人生路，我們也會(huì)經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì)遇到不順心的事，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)樂(lè)觀對(duì)待，朝著有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
裙子的游戲讀后感篇十二
最近，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家有一百條裙子，卻招來(lái)了更多人的嘲笑，沒(méi)有人相信她說(shuō)的話。終于有一天，旺達(dá)受不了而轉(zhuǎn)學(xué)了。她走后，所有的女生卻漸漸發(fā)現(xiàn)旺達(dá)還是很可愛(ài)。聰明的；于是，大家去給她寫(xiě)信，向她道歉。
讀了這本書(shū)我的感受很深。我想對(duì)旺達(dá)說(shuō)：'旺達(dá)，你真是一個(gè)有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵養(yǎng)；我很佩服你的寵辱不驚的品質(zhì)。如果是我，我就不會(huì)像你那樣平靜；但是，同時(shí)我又為你感到氣憤，為什么因?yàn)槟愕拿钟行┨貏e，就要招來(lái)大家的嘲笑，多不公平呀！
文中還有瑪?shù)侔?，她其?shí)和旺達(dá)的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒(méi)有奇怪的名字，沒(méi)有破舊的裙子，有著優(yōu)秀的成績(jī)，還有一個(gè)好朋友—佩琪，就是因?yàn)檫@樣，她和旺達(dá)卻擁有了不同的待遇。
讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個(gè)人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認(rèn)為自己高人一等，要以一顆寬容之心對(duì)待他人。以前我也是一個(gè)驕傲的女孩，有時(shí)也會(huì)瞧不起別人，今后我會(huì)像旺達(dá)一樣，做一個(gè)純真、善良、擁有寬容之心的人。
裙子的游戲讀后感篇十三
在國(guó)慶節(jié)期間，我讀了一本叫《一百條裙子》的書(shū)。雖然這本書(shū)不是很厚，故事也只有七章，但它是一本獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)的書(shū)，由美國(guó)的埃莉諾.埃期特斯創(chuàng)作。
故事主人公是旺達(dá).彼得羅斯基，一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她沒(méi)有媽媽，總是穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。
有一天，她突然說(shuō)她有一百件衣服，這引起了更多的嘲笑，旺達(dá)默默地忍受著。終于有一天，她忍受不了搬走了，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的大城市。這時(shí)，故事已經(jīng)讀到第五章的一半了。我為旺達(dá)感到難過(guò)，因?yàn)槿绻颐刻於急蝗顺靶?，我早就選擇離開(kāi)了。
最讓我印象深刻的是，她也有一顆天真善良的心，因?yàn)楫?dāng)她離開(kāi)的時(shí)候，她給女孩們留下了一百件“裙子”——一百?gòu)埰恋娜棺釉O(shè)計(jì)圖，還給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪?shù)侔Ａ粝铝朔庑拧?BR> 讀到這里，我被這個(gè)善良單純的女孩感動(dòng)了，她沒(méi)有抱怨，面對(duì)大家的嘲笑，她依然用一顆純潔的心去對(duì)待大家。
這本書(shū)除了旺達(dá)，描寫(xiě)得最多的就是佩琪和瑪?shù)侔?。一百條不同款式的裙子，其實(shí)是一個(gè)小女孩美麗的心靈。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論周?chē)娜碎L(zhǎng)得怎么樣，無(wú)論他們學(xué)習(xí)得怎么樣，無(wú)論他們的家庭條件怎么樣，我們都不應(yīng)該隨意嘲笑或拒絕他們。我們應(yīng)該以一顆善良包容的心與他們相處，及時(shí)幫助他們，讓我們的生活充滿愛(ài)和陽(yáng)光。
裙子的游戲讀后感篇十四
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多本課外書(shū)，但使我最難忘的是埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。這本書(shū)，令我得益匪淺，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。它主要講的是：旺達(dá)。佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪的名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱她家有100條與眾不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后來(lái)，旺達(dá)因?yàn)槿淌懿涣藙e人的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無(wú)比的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式，證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，留下了包容、原諒、友愛(ài)和希望。
讀完了這本書(shū)后，旺達(dá)包容、堅(jiān)強(qiáng)、善良的品格打動(dòng)了。雖然女生們都喜歡捉弄她，但是旺達(dá)卻不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)?？粗?，我不禁對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情?；叵脒^(guò)去，我是多么脆弱??！就說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末吧。班里評(píng)選優(yōu)秀班干部，而我也是班里的數(shù)學(xué)科代表。我當(dāng)時(shí)可是勝券在握，心想：這個(gè)學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責(zé)，獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)肯定是眾望所歸?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然沒(méi)有獲得這一光榮稱號(hào)，而另一個(gè)數(shù)學(xué)課代表卻獲得了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣。要知道我們的工作，我做得比他出色，比他認(rèn)真啊！我很不服氣。當(dāng)時(shí)，我居然心里萌生一個(gè)愚昧的想法：反正我也無(wú)法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，下學(xué)期干脆就不做科代表算了，反正做了也沒(méi)收獲?，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己的內(nèi)心真的不夠強(qiáng)大。我覺(jué)得應(yīng)該是以后加倍努力，爭(zhēng)取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)?？墒俏耶?dāng)時(shí)居然輕言放棄，我為此感到羞愧。
我羞愧的原因還不只一個(gè)呢。我對(duì)同學(xué)也不是很包容，不是很友愛(ài)。記得在四年級(jí)下學(xué)期，我們班的同學(xué)不知道為什么，總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你們真是神經(jīng)病??！為什么整天拿我開(kāi)玩笑？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己其實(shí)不必那么在意。其實(shí)，他們這樣說(shuō)我，無(wú)非是和我開(kāi)玩笑而已。我越在乎，他們就越來(lái)勁。我完全可以不把它當(dāng)真，不理會(huì)，讓他們知難而退呀。我其實(shí)只需要心胸寬廣一點(diǎn)，包容他們，就可以化干戈為玉帛，而且還可以贏得他們的支持和友誼。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：想使自己的生命更加絢麗多彩，就必須學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)原諒。我相信，只要我們珍惜友誼，團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助，明天一定會(huì)充滿希望的。
裙子的游戲讀后感篇十五
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請(qǐng)你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì)有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛(ài)心更是我們生活中不可缺少的。
旺達(dá)雖然是個(gè)窮孩子，但是，她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學(xué)習(xí)的地方，也是我們每一個(gè)小朋友、大朋友都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
裙子的游戲讀后感篇十六
今年暑假，我看了不少書(shū)，其中《一百條裙子》讓我愛(ài)不釋手。我被旺達(dá)的善良、大度，堅(jiān)持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
“我有一百條裙子?！?3班所有女生都曾聽(tīng)過(guò)旺達(dá)·佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有60雙鞋?！边@也是13班所有女生都聽(tīng)過(guò)的話。在13班，總是有女生覺(jué)得旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)默默忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，大家才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是多么愛(ài)這個(gè)漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩，多么舍不得她離開(kāi)。
在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中不會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中實(shí)現(xiàn)，有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很難；有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你堅(jiān)持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。
我被旺達(dá)感動(dòng)。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過(guò)大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢(mèng)想的“裙子”送給了大家，表達(dá)自己的愛(ài)和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)。我想以后我們要和同學(xué)友好相處，不能因?yàn)閯e人和我們不一樣就就把那個(gè)人視為另類，更不能因而去捉弄那個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)尊重別人。
愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
裙子的游戲讀后感篇十七
我讀過(guò)的書(shū)有很多，譬如：《一百條裙子》、《思黛拉街的鮮事》、《女巫》、《查理和巧克力工廠》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《興趣語(yǔ)文》、《興趣數(shù)學(xué)》等，數(shù)不勝數(shù)。
但是其中我最喜歡的還是美國(guó)的作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。你一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡它呢？別著急，先聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內(nèi)容，說(shuō)不定你就會(huì)知道了。
本書(shū)的主要內(nèi)容是：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有怪名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗的發(fā)白，晾的.走了形的藍(lán)裙子，他總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置?，她的舊裙子，她坐的位置，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是讓人“取笑”的。直到有一天，在班隊(duì)課上，老師讓女生說(shuō)她們有幾條裙子，旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)她有一百條裙子，然而，隨之而來(lái)的不是公平的待遇，而是更多的嘲笑，諷刺。有些人甚至見(jiàn)了她的面就叫她“一百條裙子的主人”！根本沒(méi)有人相信他，老師也對(duì)她說(shuō)：“旺達(dá)，吹牛不要吹過(guò)度了好不好？”受老師的影響，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)寬宏大量的默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于在越來(lái)越多的嘲笑中忍受不住了，她轉(zhuǎn)學(xué)了。留下了一百條美麗絕倫的裙子，把自己的憂傷帶走了。在她走以后，捉弄過(guò)她的那些同學(xué)在他走以后，漸漸的意識(shí)到旺達(dá)是多么的愛(ài)他們，而且旺達(dá)是一個(gè)很聰明，很懂事的女孩，于是他們決定給旺達(dá)寫(xiě)道歉信，并且去把他找回來(lái)。可是，她在也不能回來(lái)了。
這本書(shū)讓我知道：同學(xué)之間只有互相友愛(ài)，才能快樂(lè)。不要等到失去了，再來(lái)珍惜。
裙子的游戲讀后感篇十八
暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛(ài)的種子在我的心里成長(zhǎng)，我愿友愛(ài)種在每個(gè)人的心中。
一看書(shū)名《一百條裙子》，心想：誰(shuí)能有一百條裙子，是不是家里很有錢(qián)。迫不及待地看下去，女主角旺達(dá)出現(xiàn)了，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說(shuō)話的女孩，一開(kāi)口就說(shuō)自己有一百條裙子，這怎么可能。
看完這本書(shū)，我在心里感受到旺達(dá)這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中。旺達(dá)受盡了同學(xué)們的冷落、嘲笑、最后轉(zhuǎn)學(xué)了，可是她沒(méi)有恨同學(xué)，卻把友愛(ài)留給了大家。
唉！我們班的付加林就像旺達(dá)一樣，就是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，大家說(shuō)她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒(méi)有一個(gè)朋友。甚至有些男孩還欺負(fù)她，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走，誰(shuí)也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會(huì)寂寞。
我要向旺達(dá)一樣，寬容的對(duì)待別人，讓友愛(ài)種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級(jí)、讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。
我要說(shuō)的話：我真希望旺達(dá)是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì)我設(shè)計(jì)漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當(dāng)然，我一定不會(huì)嘲笑旺達(dá)，我會(huì)關(guān)心她，和她成為朋友。
這是我七月份寫(xiě)的一篇讀后感，覺(jué)得還行，就讓媽媽發(fā)了上來(lái)。請(qǐng)各位老師、博友多多指導(dǎo)。