通過總結,我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地提升自己。寫總結時可以參考一些寫作技巧,如使用具體的事例和描述詳細的情景。以下是一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考和學習。
學生的個人思想總結篇一
今天班會課,看過苗校長的講座之后,讓我學會了許多,也讓我增長了一些見識。
聽過這次講座,我的意識增多了,也要改掉一些壞習慣,防止突發(fā)事件。俗話說得好:“凡事不怕一萬,只怕萬一啊!”希望以后,我們更要警惕一下“萬一”!
學生的個人思想總結篇二
進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
一次是主題為“大學生應具備的主要素質(zhì)”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向。在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事。她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都。。。。。?!边@樣的說法產(chǎn)生。
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
學生的個人思想總結篇三
今天,我接觸到了法律,我忽然覺得其實生活中處處都有法律,以前,我總是覺得“法律”這兩個字是多么的遙遠,多么的陌生呀!
法律其實就是一種犯錯了的懲罰,生活中有許多隱患,也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時候,你也許不小心推倒了人,可那人卻正巧撞在了桌子角上,弄得頭破血流,成了殘疾,怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔法律責任。
若有一天,甲酒后不小心撞了乙一下,乙很不高興,打算報復,晚上,乙將甲叫到寢室來揍了好一頓,甲怒了,將乙用隨身攜帶的刀刺傷,擔上了刑事責任。
“忍一下,風平浪靜;退一步,海闊天空”。要防患于未然,做什么事都要“三思而后行”啊!
學生的個人思想總結篇四
時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內(nèi)心不禁感慨萬千對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會學期結束時對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。
大學是人生的關鍵,李開復曾經(jīng)說過大學,最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次全心建立知識基礎,最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
認真把握每一個第一次,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。還記得剛踏入大學門坎的我,非常的積極熱情,樂于參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽,收獲的是經(jīng)歷,收獲的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的積極參與,少了同學老師之間的往來交流,每天三點一線的單調(diào)生活,食堂寢室教室,也許是剛進新校區(qū)的原因,沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài),也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是非常優(yōu)秀,但也保證全部通過,同時也通過了英語4級考試。
在工作方面,雖沒有班長團支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自己最大的努力。記得老師總在問我收獲了什么,大二這學期我想說我的收獲是自制能力的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人因此墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,知道自己該做什么,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統(tǒng)很模糊,不夠具體,現(xiàn)在能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節(jié)。新的學期已經(jīng)開始了,我想這將是個轉(zhuǎn)折點,而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉(zhuǎn)變。
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。如何讓自己更加優(yōu)秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自己。這學期的課程是專業(yè)基礎課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放松,以自己最佳的水平考出好成績,爭取通過英語6級,生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情,在自身素質(zhì)和性格上的不足都要注意改變,現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,我希望自己能夠考研,關于考研的事宜與資料也會整理準備起來。
同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政能力。我堅持以馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想,通過閱讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業(yè)務部門人員交流等形式,對比家鄉(xiāng)的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。
同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,努力工作,開拓創(chuàng)新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。歲月如梭,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,不斷完善自我,另自己能夠滿意的走出校門!舊的學期已結束,新的學期已經(jīng)到來。
等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有一起加油吧!
學生的個人思想總結篇五
教師要做到對學生的愛不偏不袒,做到教育公正。我們不是教書匠,由于對象的特殊性,教育本身是一門藝術,我們教師應該是園藝家,無論是顆什么樣的種子,都在自己細心的照料下一樣發(fā)芽,無論是一株什么樣的苗子,都在自己精心的打扮下變得靚麗怡人。不管我們面對什么樣的學生,我們都必須要關愛。關愛的方式?jīng)Q定關愛的品質(zhì)。通過學習,我認為關愛學生應做得以下幾方面:
無論成人還是孩子,從骨子里都渴望得到別人的尊重。作為教師,我們必須尊重每位學生的價值和尊嚴。(當然包括那些有過錯的學生、有缺點和缺陷的學生。)尊重學生,就應當不傷害學生、不體罰和變相體罰學生、不冷落學生、不嘲諷學生、不隨意傷學生面子。要做到以上這些,教師本人要有較高的師德修養(yǎng)、恰當?shù)慕逃绞?,更需要愛。一切從愛學生出發(fā),真誠地對待學生,真正的關愛學生,尊重他們,才能走進他們的內(nèi)心,從提高教育教學的有效性,利于學生健康成長。
傾聽學生的心聲,是了解孩子們內(nèi)心世界的重要途徑,同時也給學生自我表現(xiàn)的機會?,F(xiàn)在新課程理念中都提到“學生是主體”、“把課堂還給學生”,突出了學生在教育教學中的主人翁地位。然而,素質(zhì)教育的口號吹了這么些年,由于考試制度沒有改變,課堂模式多數(shù)仍然是師講為主,學生就是收音機,復讀機,摘抄機,老師大談應該如何如何做,而很少聽聽學生的想法,很少了解學生想如何做。有人說上帝給人一張嘴兩只耳朵的目的就是讓我們少說多聽。如果學生遲到了,如果學生考差了,如果學生打架了,我們可不可以先不要自以為是的去猜測孩子這樣做的原因?可不可以不盛氣凌人地先去責罵?給孩子一點時間,讓他們自己說說這樣做的理由,要知道,每個動作的發(fā)出都應該是有一定的理由的,或者,他們有他們的道理呢?聽聽無妨!我們應該相信,每個孩子在潛意識里還是求上進的,都希望得到表揚和鼓勵 ,有時犯錯,也許就是個意外,也許是長期受冷落而想引起大家的注意。如果老師能靜下心來聽聽他們的心聲,信任和尊重他們,孩子們就更容易接受我們的教育。
提到現(xiàn)在孩子的性格,無論家長還是老師都會把他們與“叛逆”二字放在一起。是的,隨著學生年齡增長,學生的主體意識增強,學生的成長煩惱會接踵而來,加上家長、學校對學生期望過高,學業(yè)負擔過重,導致各種各樣的心理問題。這時,就需要我們老師的幫助。如何幫助?溝通!可以通過書面語言溝通,可以是肢體語言溝通,更多的時候,我們是用豐富的語言去溝通。也就是常說的談心、座談。談心,首先就是要走進學生的心靈。了解孩子的思想,站在孩子的角度、用孩子的視角去評價他們的言行;其次,坦誠地與之交換意見,讓孩子們真正感覺到老師對自己的關心,教育效果自然就好了。
學生的個人思想總結篇六
認真學習“三個代表”重要思想,黨的十六屆四中、五中全會精神,全面領會“以人為本”科學發(fā)展觀的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),認真做好學習筆記,深刻領會依法行政實施綱要,嚴格執(zhí)行國家質(zhì)檢總局“八嚴禁”和市局“八條禁令”以及行政執(zhí)法人員“五公開”、“十不準”的規(guī)定,全面掌握“三法八條例”、“國家行政五法”,遵守局里制定的各項規(guī)章制度,作到在行政執(zhí)法中不吃、拿、卡、要。同時,參加了縣委組織的入黨積極分子培訓班,通過聽課使我對《xx》有了更深刻的認識,為作一名合格的黨員打下了堅實的基礎。加強自身業(yè)務技能的學習,即學習了質(zhì)量技術監(jiān)督專業(yè)法律法規(guī)知識,又自學法律專業(yè)知識,通過學習,提高了業(yè)務技能,增強了業(yè)務素質(zhì),擴寬了知識面。
二、扎實工作,全面完成各項工作任務。
圍繞局中心工作,服從安排,認真完成各項工作任務,主要作了以下幾方面工作:
(一)苦練內(nèi)功,嚴格依法行政。在執(zhí)法檢查中,嚴格按照《技術監(jiān)督行政執(zhí)法案件辦理程序規(guī)定》,認真做好現(xiàn)場檢查筆錄以及案件的調(diào)查審理,積極、嚴格、有效的開展行政執(zhí)法工作,確保案件事實清楚、程序合法、嚴謹辦案、一絲不茍。
(二)服從大局,開展專項整治。圍繞縣域情況,開展了以食品、農(nóng)資、建材、3c認證產(chǎn)品、定量包裝產(chǎn)品、金銀飾品、生產(chǎn)許可證管理產(chǎn)品的市場專項整治。
(三)轉(zhuǎn)變作風,寓監(jiān)督于服務中。參與組織了9月初召開的食品生產(chǎn)加工企業(yè)專項整治會議,與參會4xxxx食品生產(chǎn)加工企業(yè)簽定了《食品安全承諾書》。11月又參與組織了《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》和國家質(zhì)檢總局第90號令宣貫會。
(四)通力協(xié)作,做好聯(lián)絡員工作。自被確定為食品放心辦的聯(lián)絡員后,認真搞好與食品放心辦的聯(lián)絡工作,積極參與了縣放心辦于9月13日、9月14日在橫現(xiàn)河鎮(zhèn)、何家?guī)r鎮(zhèn)組織開展的食品藥品知識雙下鄉(xiāng)活動,我通過現(xiàn)場講課的形式,為各生產(chǎn)、銷售企業(yè)負責人講解了食品安全法律法規(guī)以及假冒偽劣產(chǎn)品的'鑒別知識,提高了銷售企業(yè)負責人識假辨假的能力。
(五)服從安排,完成交辦任務。積極參與了對全縣食品生產(chǎn)加工企業(yè)的普查建檔工作,經(jīng)參與普查建檔的食品生產(chǎn)加工企業(yè)共9xxxx。另外對全縣民用蜂窩煤、蛋糕、面條、白酒生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品進行了抽樣檢驗,共抽取樣品3xxxx。同時深入全縣2xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn),與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽定了《×××人民政府轄區(qū)執(zhí)法打假責任書》,落實了地方政府屬地監(jiān)管責任,建立了轄區(qū)執(zhí)法打假網(wǎng)絡。
(六)統(tǒng)籌安排,開展計量器具檢定工作。積極配合市計量測試所對縣城內(nèi)xxxx醫(yī)療機構在用醫(yī)療強檢計量器具(x光機、b超、心電圖儀)的檢定工作,共檢定計量器具13臺。同時對縣城內(nèi)xxxx集貿(mào)市場以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的強檢計量器具進行了強制檢定。
三、存在問題及今后打算。
回顧一年的工作,雖然較好地完成了各項工作任務,但仍存在許多不足之處。主要存在政治和業(yè)務理論學習上抓的不夠,將精力全部放在實際工作中,對政治和業(yè)務學習不夠重視,業(yè)務水平和執(zhí)法能力有待進一步提高。在今后的工作中,我有決心,有信心,完成各項工作任務,嚴格要求自己,彌補自己的不足,改正自己的缺點,作一名合格的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學生的個人思想總結篇七
時光過得真快,在轉(zhuǎn)眼間,大學生活即將過半?;仡欉@兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
(一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鉆研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
(二)生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
(一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
(二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。
(三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。
期望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!
學生的個人思想總結篇八
春節(jié)過后,省城各類招聘會陸續(xù)拉開帷幕。在23日舉行的“山東省暨濟南市春季人才交流大會”上,1.2萬個崗位吸引了2萬多名求職者進場。據(jù)了解,求職者大都是高校應屆畢業(yè)生,可不少用人單位招聘的是“有工作經(jīng)驗”的人才,這讓他們備感無奈。
招聘單位“經(jīng)驗崇拜”加劇。
23日上午11點左右,記者來到濟南國際會展中心招聘會現(xiàn)場。里面人頭攢動,異常熱鬧。記者發(fā)現(xiàn),許多用人單位把“有工作經(jīng)驗”當成了招聘的基本條件之一。
一家it公司在招聘簡章中明確標明,“研究生需1年以上工作經(jīng)驗,本科生需要兩年以上工作經(jīng)驗”。記者隨機調(diào)查了20家用人單位,16家傾向于招聘有工作經(jīng)驗的畢業(yè)生。
對此,一家用人單位負責人解釋:“我們希望所招聘的人才一到工作崗位便能獨當一面,為公司贏得效益。若沒工作經(jīng)驗,公司還需要拿出人力物力進行培訓。再說了,《勞動合同法》實施后,應聘者一旦到公司上班,我們就得與之簽訂勞動合同,還要購買養(yǎng)老、醫(yī)療等保險,所以現(xiàn)在不能像以前那樣招到人后再慢慢淘汰了?!?BR> 也有些單位擔心招來應屆畢業(yè)生后,他們會頻頻跳槽。一家制造業(yè)公司的負責人告訴記者:“我們企業(yè)今年計劃招不少人,但大部分職位都不招應屆畢業(yè)生,因為,前幾年我們所招的大學生最終沒剩下幾個,干著干著就跳槽了,這給企業(yè)造成了很大的損失。《勞動合同法》實施后再這樣,我們的損失將更大。所以,今年我們想多招聘一些有工作經(jīng)驗的求職者?!?BR> 畢業(yè)生:還沒工作,哪來的經(jīng)驗?
接受采訪時,不少應屆畢業(yè)生認為,用人單位的“經(jīng)驗崇拜”對他們很不公平。
山東師范大學應屆畢業(yè)生小于說:“招聘會上,只要有些名氣的用人單位,都要求有工作經(jīng)驗,有的還要求幾年以上,對我們這些應屆畢業(yè)生來說,還沒參加工作,哪來的工作經(jīng)驗?”
小于認為,用人單位招聘時把工作經(jīng)驗看得太重,其實大可不必?!坝泄ぷ鹘?jīng)驗的應聘者,都是別的公司培養(yǎng)出來的,身上可能打上了別的公司的文化烙印,如果讓其換一家公司工作,也要有個適應和磨合的過程。我們應屆生接受新事物的速度比較快,雖然暫時沒有工作經(jīng)驗,但也不乏很有潛力的新人。招聘單位應該多一些耐心來培養(yǎng)新人,只要待遇合理就不怕他們跳槽。如果七拼八湊,一個公司的職員都是從別處挖過來的,即使都是人才,整體上也缺少凝聚力。”
健全法規(guī),消除“就業(yè)歧視”。
對于求職過程中的“經(jīng)驗崇拜”,省人才交流中心的就業(yè)指導師張先生認為,“經(jīng)驗崇拜”和“性別歧視、戶籍歧視”等“就業(yè)歧視”一樣,說到底也是一種不平等的人造關卡。
張先生稱,從經(jīng)濟學的角度說,“經(jīng)驗崇拜”是一種妨礙效率與社會公平的主觀偏見,它是急功近利的產(chǎn)物?!敖?jīng)驗崇拜”的背后,隱藏的是用人單位社會責任觀念的缺失。《勞動法》明確規(guī)定:企業(yè)應當對新員工進行職前培訓。對新員工進行培訓,是用人單位應盡的義務。企業(yè)為了追求自身利益的最大化而逃避培訓員工,都想“母雞拿來能生蛋”,是對自身社會責任的規(guī)避。另外,“經(jīng)驗崇拜”扭曲了人力資本的正常流動,破壞的是就業(yè)市場的公平規(guī)則。
但是,目前我國只有《憲法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》、《殘疾人保障法》設有關于就業(yè)歧視的條文,而且基本上還只是一些原則性的規(guī)定,在具體的司法實踐上,還需要有操作性的條文出臺。
張先生還表示,消除各種“就業(yè)歧視”需要一個過程,然而在此期間,同樣也不乏愿用新手的單位,只是這些單位的發(fā)展機遇和待遇不如那些要求“有工作經(jīng)驗”的。因此,他建議初涉職場的求職者不妨降低就業(yè)的預期目標,不要怕從“低處”做起,畢竟,這是積累工作經(jīng)驗的好辦法。
學生的個人思想總結篇九
進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻.
一次是主題為"大學生應具備的主要素質(zhì)"的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么.這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時,zh老師應邀參加,她的話對我觸動很大.她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用.
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為.
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產(chǎn)生.
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議,一是,可以分別邀請h書記,z老師,zh老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果.
學生的個人思想總結篇十
根據(jù)年度大學生村官考核工作要求,現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結如下:
本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學習十七大和十七屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調(diào)查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養(yǎng),積極訂閱09年度的黨報黨刊。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下,主要做了以下工作:
(一)、做好基礎調(diào)查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后,我主動擔任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時,我運用多媒體向群眾講解,使政治理論知識變得通俗易懂有趣,得到群眾的稱贊。
(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農(nóng)戶30多戶,聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現(xiàn)在:
一是工作方法和實際要求還有脫離;。
二是創(chuàng)造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。
學生的個人思想總結篇十一
上個學期的學生會工作已然結束了,接踵而來的是新學期的學生會工作?;仡欉^去的一個學期的工作,良多感觸,頗多收獲。
剛開始的適應性工作到運動會的后勤工作,已經(jīng)開始適應了學生會的部門工作。運動會的工作是艱巨的,運動會的召開要求有重要的后勤保障,三天出勤,專注于生活部的后勤工作。三天的工作雖說有點累,但是合眾人之力保證了運動會我系健兒完美完成了比賽。
三天的運動會結束了,學生會又迎來了班級風采巡展,此次活動是由我部主辦的,所以說任務重大,在那段時間時刻保持著工作狀態(tài)。從開始的籌備到最后的正式演出,做了很多,例如物品的購買以及現(xiàn)場秩序的維持等等。班級風采巡展由我們部門主辦,除了現(xiàn)場的工作,還有后期的工作總結等等?;顒诱w上挺成功的,這說明我們付出了許多,從中我也看到了只要有顆認真的心,無論怎樣的問題都可迎刃而解。
驗我們的工作,首先考驗的是我們學生會團隊的默契程度和合作效率,其次考驗學生會每個成員的工作效率。面對這樣的活動,的確鍛煉我們的工作能力。
先是說到學生會團體工作,更要說說我們部門的日常工作。我們部門工作是定期開展衛(wèi)生檢查和定期召開安全例會。衛(wèi)生檢查是本部門的特色活動,其目的在于督促同學們養(yǎng)成良好的生活作息習慣,營造良好的生活場所,創(chuàng)造更好的學習氛圍。
總的說來,這樣的學生會工作令我印象深刻,短短的半年工作的確令我獲益匪淺,讓我知道了需要不斷地完善自己,充實自己,讓我知道了做每件事情都應該細心認真,以一種積極樂觀的心態(tài)去面對任何事,以一種熱情的人生態(tài)度去面對生活。
新的學期,新的展望,我會以一種更加飽滿的熱情去投身于學生會的工作中。
學生的個人思想總結篇十二
敬愛的黨組織:。
我總得要想成為一名合格的黨員,就必須在各個方面爭取好的成績。只有嚴格要求自己,不斷要求進取,才能成為先進性的代表。思想是行動的先導,我認為學習實踐科學發(fā)展觀活動的思想不實,不求實際,就成了走過場,不僅毫意義。因此,要想搞好學習實踐活動,首先要端正思想認識和態(tài)度,圍繞學習實踐活動的主題,積極認真地想問題。只有這樣,才能推動學習實踐活動扎實開展。
學習實踐科學發(fā)展觀,要學理論,用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦,打牢理論基礎。
首先向書本學??茖W發(fā)展觀是對改革開放30年實踐的完整、科學總結,是符合中國發(fā)展實踐和需要的科學理論武器,是指導我國今后經(jīng)濟發(fā)展的強大理論武器,每個黨員必須學好它,牢牢地掌握它;其次,向?qū)嵺`學。學習科學發(fā)展觀不是為了學理論而學理論,最終要落實到指導實踐,指導工作,指導經(jīng)濟社會發(fā)展中去。
因此,學習科學發(fā)展觀不能關起門空對空,要邊實踐邊學習,邊學習邊落實,不能學習不實踐,也不能光實踐不學習,只在把兩者結合起來,才能相互促進,相得益彰。最后向群眾學習。多向人民群眾學習,尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。只有這樣,才能學到真東西,也只有這樣,實踐活動才能得到人民群眾的支持。
學習實踐科學發(fā)展觀的最終目的是“推動科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”。因此,學習實踐科學發(fā)展觀重在落實行動,而且,必須落實到行動上去。我們必須深入實際,深入基層。要結合自身的實際,要拿出勇氣和切實可行的方案來,不回避矛盾,腳踏實地解決問題。學習實踐科學發(fā)展觀活動,既是政治要求,又是發(fā)展要求,更是民生要求。要切實抓好這項活動,抓出成效,重在一個“實”字。我想我們要腳踏實地,要真抓實干;要唯實,不唯書,不唯上;要與人民群眾同心協(xié)力,打成一片,形成共識;要帶領大家一起鼓實勁,出實力,如果是這樣,那么學習實踐活動就是成功的。
從現(xiàn)在開始我就要踏踏實實的學習,努力的實踐,希望可以得到黨組織的指導和幫助。我會用實際行動向黨組織證明我入黨的決心和相信的。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人思想工作情況述職報告范本。
學生的個人思想總結篇十三
一個多月的時間過去了,天氣漸涼,秋葉變黃,在漫長的等待中終于等來了我們上崗的消息,心里無比的激動。回憶8月7號那天的報道會,依然記憶猶新,來報道的我們這屆帶著好奇的心情,懷著無比的喜悅,來到燕塔街道辦事處的會堂里。如今,再次將要踏上大學生思想工作總結材料那熟悉的路,心情還是很激動,但是由于這段時間對工作的學習,和同事之間的相互交流,已不再是那個充滿好奇懵懂的我。一個多月,時間不長,卻讓我學到了很多。簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況,現(xiàn)做如下總結:
參加報道會至今,已經(jīng)一個月了。一個月的時間,在歷史的長河中,只不過是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,卻是我一段最寶貴的時光,靜心思索,我頗有感觸,深有感悟。
(一)加強學習,努力提高。
作為一名新上任的大學生,我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏,只有加強學習,才能不斷武裝自己,提升自己的政策理論水平,才能更好的在基層工作崗位中發(fā)揮自己的能力。學生時代的結束,并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業(yè)走上工作崗位,要學習的東西還很多,不僅要學習書本知識,還要向?qū)嵺`學習,既要向領導學習,又要向同事學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高,不斷進步,不斷完善。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,學習將成為我們一生中不可缺少的部分,只有不斷學習,充實自己,才能緊跟時代腳步,不會被社會淘汰掉,才能滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求,執(zhí)為民之政、興國之政。作為一名,大學生思想工作總結材料作為基層工作者、農(nóng)村建設者,我們需要加強自身的素質(zhì),就需要不斷學習,我們自己更應該自我加壓,努力奮斗,迎難而上,勇攀高峰,成為學習型社會農(nóng)村所需要的帶頭人。
(二)做好從學生到思想的良好過渡。
學生時期的一些思想過于不成熟,自我中心,缺少集體感,這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調(diào)整心態(tài),加強學習,多和周圍的人溝某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長思想工作總結通,盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么,現(xiàn)在擔任都是擔任的都是村干部這個角色,面對的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,所以要撲下身子盡快投入新的角色,適應新的環(huán)境。目前我們國家正在建設社會主義新農(nóng)村,需要有知識、大學生到農(nóng)村這個廣闊的天地發(fā)揮自己的才能,需要每個人擺正位置,盡心盡力,盡責盡職。要實現(xiàn)一個大學生到農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變,不但要學會在工作中施展自己的聰明才智,還要勇敢的擔負起社會責任區(qū),履行好自己的職責,從高從嚴要求自己,盡心盡力干好每項工作,把自己所學的理論知識轉(zhuǎn)化和提升為工作成果,是每個大學生村干部必須具備的能力。
(三)端正態(tài)度,做好本職工作。
農(nóng)村是一個磨練人的意志,塑造人的品質(zhì)的地方,農(nóng)民朋友們樸實、熱情,農(nóng)村需要大學生,農(nóng)民需要有文化知識的大學生來幫助他們,農(nóng)村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生,最根本的是要干起來,做起來,從小事做起,要下田地、進農(nóng)家,以一個農(nóng)民服務者的樸實心態(tài)去工作。下農(nóng)村是一次再學習,學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生,我們要成為農(nóng)民的知心朋友,經(jīng)常與他們的交流,想起所想,知其所需,,拜農(nóng)民為師,用自己的熱心和真心服務當?shù)剞r(nóng)民群眾。做好本職工作,我覺得應該從以下幾點考慮:
第一,深入基層了解民情,村情。
第二,學習當?shù)剞r(nóng)村的一些政策,結合當?shù)氐膶嶋H情況,制訂計劃,并努力落實。
第三,團結領導班子,形成合力,共同為當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展貢獻力量。
第四,貼近群眾,為群眾解決實際難題。
從8月7號到現(xiàn)在,我的思想上這一系列的變化,讓我在今后工作時,能更快適應環(huán)境,順利完成領導安排的任務,更好的為當?shù)剞r(nóng)村服務,為農(nóng)民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到:
第一,盡快適應環(huán)境,進入角色。剛到農(nóng)村,遠離了繁華的城市,心理上多少會有些落差,這就需要我們及時調(diào)整心態(tài),適應環(huán)境,找到自己的定位。自己雖然很年輕,但要認清自己應經(jīng)不再是學生,沒有了老師的指導,自己成了指導村里人致富發(fā)展的帶頭人。
第二,加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。工作中,面臨各種可能出現(xiàn)的情況,這就需要我們隨機應變,選擇合適的方法。通過學習,能夠使我們處理事情的能力不斷提高,特別是向領導和有經(jīng)驗的農(nóng)民學習,在他們那里,我們能學到書本上找不到的寶貴財富。
第三,認真完成領導安排的工作,并及時找出自己的不足。一個多月來,雖然還未上崗,但是思想上的變化,讓我意識到,身為服從上面的領導的指示,是做好工作最起碼的要求。一開始,領導安排的工作可能是瑣碎的,繁瑣的,但是我們依然不能放松要求,要保質(zhì)保量完成。這是每個工作者都必須經(jīng)歷的階段,在細節(jié)中才能鍛煉出一個人,才能去完成更為艱巨的任務。
以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結,雖然對農(nóng)村工作有了初步的了解,但是還是比較膚淺的,需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點,在今后的工作中,我將克服不足,以對工作高度負責的態(tài)度,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大能力做好工作,為農(nóng)村的長遠發(fā)展做出貢獻,不讓領導和當?shù)氐拇迕駛兪?BR>
學生的個人思想總結篇一
今天班會課,看過苗校長的講座之后,讓我學會了許多,也讓我增長了一些見識。
聽過這次講座,我的意識增多了,也要改掉一些壞習慣,防止突發(fā)事件。俗話說得好:“凡事不怕一萬,只怕萬一啊!”希望以后,我們更要警惕一下“萬一”!
學生的個人思想總結篇二
進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
一次是主題為“大學生應具備的主要素質(zhì)”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向。在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事。她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都。。。。。?!边@樣的說法產(chǎn)生。
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
學生的個人思想總結篇三
今天,我接觸到了法律,我忽然覺得其實生活中處處都有法律,以前,我總是覺得“法律”這兩個字是多么的遙遠,多么的陌生呀!
法律其實就是一種犯錯了的懲罰,生活中有許多隱患,也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時候,你也許不小心推倒了人,可那人卻正巧撞在了桌子角上,弄得頭破血流,成了殘疾,怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔法律責任。
若有一天,甲酒后不小心撞了乙一下,乙很不高興,打算報復,晚上,乙將甲叫到寢室來揍了好一頓,甲怒了,將乙用隨身攜帶的刀刺傷,擔上了刑事責任。
“忍一下,風平浪靜;退一步,海闊天空”。要防患于未然,做什么事都要“三思而后行”啊!
學生的個人思想總結篇四
時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內(nèi)心不禁感慨萬千對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會學期結束時對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。
大學是人生的關鍵,李開復曾經(jīng)說過大學,最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次全心建立知識基礎,最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
認真把握每一個第一次,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。還記得剛踏入大學門坎的我,非常的積極熱情,樂于參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽,收獲的是經(jīng)歷,收獲的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的積極參與,少了同學老師之間的往來交流,每天三點一線的單調(diào)生活,食堂寢室教室,也許是剛進新校區(qū)的原因,沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài),也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是非常優(yōu)秀,但也保證全部通過,同時也通過了英語4級考試。
在工作方面,雖沒有班長團支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自己最大的努力。記得老師總在問我收獲了什么,大二這學期我想說我的收獲是自制能力的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人因此墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,知道自己該做什么,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統(tǒng)很模糊,不夠具體,現(xiàn)在能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節(jié)。新的學期已經(jīng)開始了,我想這將是個轉(zhuǎn)折點,而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉(zhuǎn)變。
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。如何讓自己更加優(yōu)秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自己。這學期的課程是專業(yè)基礎課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放松,以自己最佳的水平考出好成績,爭取通過英語6級,生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情,在自身素質(zhì)和性格上的不足都要注意改變,現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,我希望自己能夠考研,關于考研的事宜與資料也會整理準備起來。
同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政能力。我堅持以馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想,通過閱讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業(yè)務部門人員交流等形式,對比家鄉(xiāng)的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。
同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,努力工作,開拓創(chuàng)新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。歲月如梭,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,不斷完善自我,另自己能夠滿意的走出校門!舊的學期已結束,新的學期已經(jīng)到來。
等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有一起加油吧!
學生的個人思想總結篇五
教師要做到對學生的愛不偏不袒,做到教育公正。我們不是教書匠,由于對象的特殊性,教育本身是一門藝術,我們教師應該是園藝家,無論是顆什么樣的種子,都在自己細心的照料下一樣發(fā)芽,無論是一株什么樣的苗子,都在自己精心的打扮下變得靚麗怡人。不管我們面對什么樣的學生,我們都必須要關愛。關愛的方式?jīng)Q定關愛的品質(zhì)。通過學習,我認為關愛學生應做得以下幾方面:
無論成人還是孩子,從骨子里都渴望得到別人的尊重。作為教師,我們必須尊重每位學生的價值和尊嚴。(當然包括那些有過錯的學生、有缺點和缺陷的學生。)尊重學生,就應當不傷害學生、不體罰和變相體罰學生、不冷落學生、不嘲諷學生、不隨意傷學生面子。要做到以上這些,教師本人要有較高的師德修養(yǎng)、恰當?shù)慕逃绞?,更需要愛。一切從愛學生出發(fā),真誠地對待學生,真正的關愛學生,尊重他們,才能走進他們的內(nèi)心,從提高教育教學的有效性,利于學生健康成長。
傾聽學生的心聲,是了解孩子們內(nèi)心世界的重要途徑,同時也給學生自我表現(xiàn)的機會?,F(xiàn)在新課程理念中都提到“學生是主體”、“把課堂還給學生”,突出了學生在教育教學中的主人翁地位。然而,素質(zhì)教育的口號吹了這么些年,由于考試制度沒有改變,課堂模式多數(shù)仍然是師講為主,學生就是收音機,復讀機,摘抄機,老師大談應該如何如何做,而很少聽聽學生的想法,很少了解學生想如何做。有人說上帝給人一張嘴兩只耳朵的目的就是讓我們少說多聽。如果學生遲到了,如果學生考差了,如果學生打架了,我們可不可以先不要自以為是的去猜測孩子這樣做的原因?可不可以不盛氣凌人地先去責罵?給孩子一點時間,讓他們自己說說這樣做的理由,要知道,每個動作的發(fā)出都應該是有一定的理由的,或者,他們有他們的道理呢?聽聽無妨!我們應該相信,每個孩子在潛意識里還是求上進的,都希望得到表揚和鼓勵 ,有時犯錯,也許就是個意外,也許是長期受冷落而想引起大家的注意。如果老師能靜下心來聽聽他們的心聲,信任和尊重他們,孩子們就更容易接受我們的教育。
提到現(xiàn)在孩子的性格,無論家長還是老師都會把他們與“叛逆”二字放在一起。是的,隨著學生年齡增長,學生的主體意識增強,學生的成長煩惱會接踵而來,加上家長、學校對學生期望過高,學業(yè)負擔過重,導致各種各樣的心理問題。這時,就需要我們老師的幫助。如何幫助?溝通!可以通過書面語言溝通,可以是肢體語言溝通,更多的時候,我們是用豐富的語言去溝通。也就是常說的談心、座談。談心,首先就是要走進學生的心靈。了解孩子的思想,站在孩子的角度、用孩子的視角去評價他們的言行;其次,坦誠地與之交換意見,讓孩子們真正感覺到老師對自己的關心,教育效果自然就好了。
學生的個人思想總結篇六
認真學習“三個代表”重要思想,黨的十六屆四中、五中全會精神,全面領會“以人為本”科學發(fā)展觀的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),認真做好學習筆記,深刻領會依法行政實施綱要,嚴格執(zhí)行國家質(zhì)檢總局“八嚴禁”和市局“八條禁令”以及行政執(zhí)法人員“五公開”、“十不準”的規(guī)定,全面掌握“三法八條例”、“國家行政五法”,遵守局里制定的各項規(guī)章制度,作到在行政執(zhí)法中不吃、拿、卡、要。同時,參加了縣委組織的入黨積極分子培訓班,通過聽課使我對《xx》有了更深刻的認識,為作一名合格的黨員打下了堅實的基礎。加強自身業(yè)務技能的學習,即學習了質(zhì)量技術監(jiān)督專業(yè)法律法規(guī)知識,又自學法律專業(yè)知識,通過學習,提高了業(yè)務技能,增強了業(yè)務素質(zhì),擴寬了知識面。
二、扎實工作,全面完成各項工作任務。
圍繞局中心工作,服從安排,認真完成各項工作任務,主要作了以下幾方面工作:
(一)苦練內(nèi)功,嚴格依法行政。在執(zhí)法檢查中,嚴格按照《技術監(jiān)督行政執(zhí)法案件辦理程序規(guī)定》,認真做好現(xiàn)場檢查筆錄以及案件的調(diào)查審理,積極、嚴格、有效的開展行政執(zhí)法工作,確保案件事實清楚、程序合法、嚴謹辦案、一絲不茍。
(二)服從大局,開展專項整治。圍繞縣域情況,開展了以食品、農(nóng)資、建材、3c認證產(chǎn)品、定量包裝產(chǎn)品、金銀飾品、生產(chǎn)許可證管理產(chǎn)品的市場專項整治。
(三)轉(zhuǎn)變作風,寓監(jiān)督于服務中。參與組織了9月初召開的食品生產(chǎn)加工企業(yè)專項整治會議,與參會4xxxx食品生產(chǎn)加工企業(yè)簽定了《食品安全承諾書》。11月又參與組織了《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》和國家質(zhì)檢總局第90號令宣貫會。
(四)通力協(xié)作,做好聯(lián)絡員工作。自被確定為食品放心辦的聯(lián)絡員后,認真搞好與食品放心辦的聯(lián)絡工作,積極參與了縣放心辦于9月13日、9月14日在橫現(xiàn)河鎮(zhèn)、何家?guī)r鎮(zhèn)組織開展的食品藥品知識雙下鄉(xiāng)活動,我通過現(xiàn)場講課的形式,為各生產(chǎn)、銷售企業(yè)負責人講解了食品安全法律法規(guī)以及假冒偽劣產(chǎn)品的'鑒別知識,提高了銷售企業(yè)負責人識假辨假的能力。
(五)服從安排,完成交辦任務。積極參與了對全縣食品生產(chǎn)加工企業(yè)的普查建檔工作,經(jīng)參與普查建檔的食品生產(chǎn)加工企業(yè)共9xxxx。另外對全縣民用蜂窩煤、蛋糕、面條、白酒生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品進行了抽樣檢驗,共抽取樣品3xxxx。同時深入全縣2xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn),與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽定了《×××人民政府轄區(qū)執(zhí)法打假責任書》,落實了地方政府屬地監(jiān)管責任,建立了轄區(qū)執(zhí)法打假網(wǎng)絡。
(六)統(tǒng)籌安排,開展計量器具檢定工作。積極配合市計量測試所對縣城內(nèi)xxxx醫(yī)療機構在用醫(yī)療強檢計量器具(x光機、b超、心電圖儀)的檢定工作,共檢定計量器具13臺。同時對縣城內(nèi)xxxx集貿(mào)市場以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的強檢計量器具進行了強制檢定。
三、存在問題及今后打算。
回顧一年的工作,雖然較好地完成了各項工作任務,但仍存在許多不足之處。主要存在政治和業(yè)務理論學習上抓的不夠,將精力全部放在實際工作中,對政治和業(yè)務學習不夠重視,業(yè)務水平和執(zhí)法能力有待進一步提高。在今后的工作中,我有決心,有信心,完成各項工作任務,嚴格要求自己,彌補自己的不足,改正自己的缺點,作一名合格的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學生的個人思想總結篇七
時光過得真快,在轉(zhuǎn)眼間,大學生活即將過半?;仡欉@兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
(一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鉆研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
(二)生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
(一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
(二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。
(三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。
期望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!
學生的個人思想總結篇八
春節(jié)過后,省城各類招聘會陸續(xù)拉開帷幕。在23日舉行的“山東省暨濟南市春季人才交流大會”上,1.2萬個崗位吸引了2萬多名求職者進場。據(jù)了解,求職者大都是高校應屆畢業(yè)生,可不少用人單位招聘的是“有工作經(jīng)驗”的人才,這讓他們備感無奈。
招聘單位“經(jīng)驗崇拜”加劇。
23日上午11點左右,記者來到濟南國際會展中心招聘會現(xiàn)場。里面人頭攢動,異常熱鬧。記者發(fā)現(xiàn),許多用人單位把“有工作經(jīng)驗”當成了招聘的基本條件之一。
一家it公司在招聘簡章中明確標明,“研究生需1年以上工作經(jīng)驗,本科生需要兩年以上工作經(jīng)驗”。記者隨機調(diào)查了20家用人單位,16家傾向于招聘有工作經(jīng)驗的畢業(yè)生。
對此,一家用人單位負責人解釋:“我們希望所招聘的人才一到工作崗位便能獨當一面,為公司贏得效益。若沒工作經(jīng)驗,公司還需要拿出人力物力進行培訓。再說了,《勞動合同法》實施后,應聘者一旦到公司上班,我們就得與之簽訂勞動合同,還要購買養(yǎng)老、醫(yī)療等保險,所以現(xiàn)在不能像以前那樣招到人后再慢慢淘汰了?!?BR> 也有些單位擔心招來應屆畢業(yè)生后,他們會頻頻跳槽。一家制造業(yè)公司的負責人告訴記者:“我們企業(yè)今年計劃招不少人,但大部分職位都不招應屆畢業(yè)生,因為,前幾年我們所招的大學生最終沒剩下幾個,干著干著就跳槽了,這給企業(yè)造成了很大的損失。《勞動合同法》實施后再這樣,我們的損失將更大。所以,今年我們想多招聘一些有工作經(jīng)驗的求職者?!?BR> 畢業(yè)生:還沒工作,哪來的經(jīng)驗?
接受采訪時,不少應屆畢業(yè)生認為,用人單位的“經(jīng)驗崇拜”對他們很不公平。
山東師范大學應屆畢業(yè)生小于說:“招聘會上,只要有些名氣的用人單位,都要求有工作經(jīng)驗,有的還要求幾年以上,對我們這些應屆畢業(yè)生來說,還沒參加工作,哪來的工作經(jīng)驗?”
小于認為,用人單位招聘時把工作經(jīng)驗看得太重,其實大可不必?!坝泄ぷ鹘?jīng)驗的應聘者,都是別的公司培養(yǎng)出來的,身上可能打上了別的公司的文化烙印,如果讓其換一家公司工作,也要有個適應和磨合的過程。我們應屆生接受新事物的速度比較快,雖然暫時沒有工作經(jīng)驗,但也不乏很有潛力的新人。招聘單位應該多一些耐心來培養(yǎng)新人,只要待遇合理就不怕他們跳槽。如果七拼八湊,一個公司的職員都是從別處挖過來的,即使都是人才,整體上也缺少凝聚力。”
健全法規(guī),消除“就業(yè)歧視”。
對于求職過程中的“經(jīng)驗崇拜”,省人才交流中心的就業(yè)指導師張先生認為,“經(jīng)驗崇拜”和“性別歧視、戶籍歧視”等“就業(yè)歧視”一樣,說到底也是一種不平等的人造關卡。
張先生稱,從經(jīng)濟學的角度說,“經(jīng)驗崇拜”是一種妨礙效率與社會公平的主觀偏見,它是急功近利的產(chǎn)物?!敖?jīng)驗崇拜”的背后,隱藏的是用人單位社會責任觀念的缺失。《勞動法》明確規(guī)定:企業(yè)應當對新員工進行職前培訓。對新員工進行培訓,是用人單位應盡的義務。企業(yè)為了追求自身利益的最大化而逃避培訓員工,都想“母雞拿來能生蛋”,是對自身社會責任的規(guī)避。另外,“經(jīng)驗崇拜”扭曲了人力資本的正常流動,破壞的是就業(yè)市場的公平規(guī)則。
但是,目前我國只有《憲法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》、《殘疾人保障法》設有關于就業(yè)歧視的條文,而且基本上還只是一些原則性的規(guī)定,在具體的司法實踐上,還需要有操作性的條文出臺。
張先生還表示,消除各種“就業(yè)歧視”需要一個過程,然而在此期間,同樣也不乏愿用新手的單位,只是這些單位的發(fā)展機遇和待遇不如那些要求“有工作經(jīng)驗”的。因此,他建議初涉職場的求職者不妨降低就業(yè)的預期目標,不要怕從“低處”做起,畢竟,這是積累工作經(jīng)驗的好辦法。
學生的個人思想總結篇九
進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻.
一次是主題為"大學生應具備的主要素質(zhì)"的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么.這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時,zh老師應邀參加,她的話對我觸動很大.她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用.
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為.
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產(chǎn)生.
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議,一是,可以分別邀請h書記,z老師,zh老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果.
學生的個人思想總結篇十
根據(jù)年度大學生村官考核工作要求,現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結如下:
本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學習十七大和十七屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調(diào)查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養(yǎng),積極訂閱09年度的黨報黨刊。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下,主要做了以下工作:
(一)、做好基礎調(diào)查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后,我主動擔任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時,我運用多媒體向群眾講解,使政治理論知識變得通俗易懂有趣,得到群眾的稱贊。
(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農(nóng)戶30多戶,聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現(xiàn)在:
一是工作方法和實際要求還有脫離;。
二是創(chuàng)造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。
學生的個人思想總結篇十一
上個學期的學生會工作已然結束了,接踵而來的是新學期的學生會工作?;仡欉^去的一個學期的工作,良多感觸,頗多收獲。
剛開始的適應性工作到運動會的后勤工作,已經(jīng)開始適應了學生會的部門工作。運動會的工作是艱巨的,運動會的召開要求有重要的后勤保障,三天出勤,專注于生活部的后勤工作。三天的工作雖說有點累,但是合眾人之力保證了運動會我系健兒完美完成了比賽。
三天的運動會結束了,學生會又迎來了班級風采巡展,此次活動是由我部主辦的,所以說任務重大,在那段時間時刻保持著工作狀態(tài)。從開始的籌備到最后的正式演出,做了很多,例如物品的購買以及現(xiàn)場秩序的維持等等。班級風采巡展由我們部門主辦,除了現(xiàn)場的工作,還有后期的工作總結等等?;顒诱w上挺成功的,這說明我們付出了許多,從中我也看到了只要有顆認真的心,無論怎樣的問題都可迎刃而解。
驗我們的工作,首先考驗的是我們學生會團隊的默契程度和合作效率,其次考驗學生會每個成員的工作效率。面對這樣的活動,的確鍛煉我們的工作能力。
先是說到學生會團體工作,更要說說我們部門的日常工作。我們部門工作是定期開展衛(wèi)生檢查和定期召開安全例會。衛(wèi)生檢查是本部門的特色活動,其目的在于督促同學們養(yǎng)成良好的生活作息習慣,營造良好的生活場所,創(chuàng)造更好的學習氛圍。
總的說來,這樣的學生會工作令我印象深刻,短短的半年工作的確令我獲益匪淺,讓我知道了需要不斷地完善自己,充實自己,讓我知道了做每件事情都應該細心認真,以一種積極樂觀的心態(tài)去面對任何事,以一種熱情的人生態(tài)度去面對生活。
新的學期,新的展望,我會以一種更加飽滿的熱情去投身于學生會的工作中。
學生的個人思想總結篇十二
敬愛的黨組織:。
我總得要想成為一名合格的黨員,就必須在各個方面爭取好的成績。只有嚴格要求自己,不斷要求進取,才能成為先進性的代表。思想是行動的先導,我認為學習實踐科學發(fā)展觀活動的思想不實,不求實際,就成了走過場,不僅毫意義。因此,要想搞好學習實踐活動,首先要端正思想認識和態(tài)度,圍繞學習實踐活動的主題,積極認真地想問題。只有這樣,才能推動學習實踐活動扎實開展。
學習實踐科學發(fā)展觀,要學理論,用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦,打牢理論基礎。
首先向書本學??茖W發(fā)展觀是對改革開放30年實踐的完整、科學總結,是符合中國發(fā)展實踐和需要的科學理論武器,是指導我國今后經(jīng)濟發(fā)展的強大理論武器,每個黨員必須學好它,牢牢地掌握它;其次,向?qū)嵺`學。學習科學發(fā)展觀不是為了學理論而學理論,最終要落實到指導實踐,指導工作,指導經(jīng)濟社會發(fā)展中去。
因此,學習科學發(fā)展觀不能關起門空對空,要邊實踐邊學習,邊學習邊落實,不能學習不實踐,也不能光實踐不學習,只在把兩者結合起來,才能相互促進,相得益彰。最后向群眾學習。多向人民群眾學習,尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。只有這樣,才能學到真東西,也只有這樣,實踐活動才能得到人民群眾的支持。
學習實踐科學發(fā)展觀的最終目的是“推動科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”。因此,學習實踐科學發(fā)展觀重在落實行動,而且,必須落實到行動上去。我們必須深入實際,深入基層。要結合自身的實際,要拿出勇氣和切實可行的方案來,不回避矛盾,腳踏實地解決問題。學習實踐科學發(fā)展觀活動,既是政治要求,又是發(fā)展要求,更是民生要求。要切實抓好這項活動,抓出成效,重在一個“實”字。我想我們要腳踏實地,要真抓實干;要唯實,不唯書,不唯上;要與人民群眾同心協(xié)力,打成一片,形成共識;要帶領大家一起鼓實勁,出實力,如果是這樣,那么學習實踐活動就是成功的。
從現(xiàn)在開始我就要踏踏實實的學習,努力的實踐,希望可以得到黨組織的指導和幫助。我會用實際行動向黨組織證明我入黨的決心和相信的。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人思想工作情況述職報告范本。
學生的個人思想總結篇十三
一個多月的時間過去了,天氣漸涼,秋葉變黃,在漫長的等待中終于等來了我們上崗的消息,心里無比的激動。回憶8月7號那天的報道會,依然記憶猶新,來報道的我們這屆帶著好奇的心情,懷著無比的喜悅,來到燕塔街道辦事處的會堂里。如今,再次將要踏上大學生思想工作總結材料那熟悉的路,心情還是很激動,但是由于這段時間對工作的學習,和同事之間的相互交流,已不再是那個充滿好奇懵懂的我。一個多月,時間不長,卻讓我學到了很多。簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況,現(xiàn)做如下總結:
參加報道會至今,已經(jīng)一個月了。一個月的時間,在歷史的長河中,只不過是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,卻是我一段最寶貴的時光,靜心思索,我頗有感觸,深有感悟。
(一)加強學習,努力提高。
作為一名新上任的大學生,我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏,只有加強學習,才能不斷武裝自己,提升自己的政策理論水平,才能更好的在基層工作崗位中發(fā)揮自己的能力。學生時代的結束,并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業(yè)走上工作崗位,要學習的東西還很多,不僅要學習書本知識,還要向?qū)嵺`學習,既要向領導學習,又要向同事學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高,不斷進步,不斷完善。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,學習將成為我們一生中不可缺少的部分,只有不斷學習,充實自己,才能緊跟時代腳步,不會被社會淘汰掉,才能滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求,執(zhí)為民之政、興國之政。作為一名,大學生思想工作總結材料作為基層工作者、農(nóng)村建設者,我們需要加強自身的素質(zhì),就需要不斷學習,我們自己更應該自我加壓,努力奮斗,迎難而上,勇攀高峰,成為學習型社會農(nóng)村所需要的帶頭人。
(二)做好從學生到思想的良好過渡。
學生時期的一些思想過于不成熟,自我中心,缺少集體感,這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調(diào)整心態(tài),加強學習,多和周圍的人溝某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長思想工作總結通,盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么,現(xiàn)在擔任都是擔任的都是村干部這個角色,面對的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,所以要撲下身子盡快投入新的角色,適應新的環(huán)境。目前我們國家正在建設社會主義新農(nóng)村,需要有知識、大學生到農(nóng)村這個廣闊的天地發(fā)揮自己的才能,需要每個人擺正位置,盡心盡力,盡責盡職。要實現(xiàn)一個大學生到農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變,不但要學會在工作中施展自己的聰明才智,還要勇敢的擔負起社會責任區(qū),履行好自己的職責,從高從嚴要求自己,盡心盡力干好每項工作,把自己所學的理論知識轉(zhuǎn)化和提升為工作成果,是每個大學生村干部必須具備的能力。
(三)端正態(tài)度,做好本職工作。
農(nóng)村是一個磨練人的意志,塑造人的品質(zhì)的地方,農(nóng)民朋友們樸實、熱情,農(nóng)村需要大學生,農(nóng)民需要有文化知識的大學生來幫助他們,農(nóng)村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生,最根本的是要干起來,做起來,從小事做起,要下田地、進農(nóng)家,以一個農(nóng)民服務者的樸實心態(tài)去工作。下農(nóng)村是一次再學習,學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生,我們要成為農(nóng)民的知心朋友,經(jīng)常與他們的交流,想起所想,知其所需,,拜農(nóng)民為師,用自己的熱心和真心服務當?shù)剞r(nóng)民群眾。做好本職工作,我覺得應該從以下幾點考慮:
第一,深入基層了解民情,村情。
第二,學習當?shù)剞r(nóng)村的一些政策,結合當?shù)氐膶嶋H情況,制訂計劃,并努力落實。
第三,團結領導班子,形成合力,共同為當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展貢獻力量。
第四,貼近群眾,為群眾解決實際難題。
從8月7號到現(xiàn)在,我的思想上這一系列的變化,讓我在今后工作時,能更快適應環(huán)境,順利完成領導安排的任務,更好的為當?shù)剞r(nóng)村服務,為農(nóng)民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到:
第一,盡快適應環(huán)境,進入角色。剛到農(nóng)村,遠離了繁華的城市,心理上多少會有些落差,這就需要我們及時調(diào)整心態(tài),適應環(huán)境,找到自己的定位。自己雖然很年輕,但要認清自己應經(jīng)不再是學生,沒有了老師的指導,自己成了指導村里人致富發(fā)展的帶頭人。
第二,加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。工作中,面臨各種可能出現(xiàn)的情況,這就需要我們隨機應變,選擇合適的方法。通過學習,能夠使我們處理事情的能力不斷提高,特別是向領導和有經(jīng)驗的農(nóng)民學習,在他們那里,我們能學到書本上找不到的寶貴財富。
第三,認真完成領導安排的工作,并及時找出自己的不足。一個多月來,雖然還未上崗,但是思想上的變化,讓我意識到,身為服從上面的領導的指示,是做好工作最起碼的要求。一開始,領導安排的工作可能是瑣碎的,繁瑣的,但是我們依然不能放松要求,要保質(zhì)保量完成。這是每個工作者都必須經(jīng)歷的階段,在細節(jié)中才能鍛煉出一個人,才能去完成更為艱巨的任務。
以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結,雖然對農(nóng)村工作有了初步的了解,但是還是比較膚淺的,需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點,在今后的工作中,我將克服不足,以對工作高度負責的態(tài)度,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大能力做好工作,為農(nóng)村的長遠發(fā)展做出貢獻,不讓領導和當?shù)氐拇迕駛兪?BR>