通過制定計(jì)劃，我們可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題，并提前作出解決方案。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性，能夠量化目標(biāo)的達(dá)成程度。計(jì)劃可以成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有力工具，讓我們共同努力去追逐夢(mèng)想吧。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一”講話精神，高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進(jìn)教學(xué)改革為抓手，忠實(shí)踐行黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極營(yíng)造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、工作目標(biāo)。
以爭(zhēng)創(chuàng)鄂東領(lǐng)先、省級(jí)一流示范中學(xué)為奮斗目標(biāo)，以深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為載體，全力推行新課改，著力打造“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式;提高課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化科學(xué)備考，確保20xx年高考實(shí)現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教職工的組織意識(shí)和大局意識(shí)，居安思危，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展;強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推行部門管理責(zé)任制;開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，提高資金使用效益，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境;堅(jiān)持民本思想，大力改善教職工學(xué)習(xí)、辦公和生活條件，逐步提高福利待遇。
三、具體措施。
(一)、把握機(jī)遇，注重質(zhì)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、大力推進(jìn)新課改，著力打造教學(xué)新模式。
各年級(jí)及相關(guān)處室要組織教師準(zhǔn)確把握教改精神，積極圍繞新課改提出的“知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維目標(biāo)，切實(shí)改變觀念，更新教法，分學(xué)科、分課型探索符合新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)模式。各年級(jí)及相關(guān)處室要以增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)為核心，及時(shí)指導(dǎo)、督促各備課組妥善做好新舊教學(xué)模式的過渡和銜接工作，切實(shí)提高教、學(xué)案的制作水平和“含金量”，擺脫對(duì)教輔資料的依賴，解除題海戰(zhàn)術(shù)的束縛，突出教、學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性，精講精練，教學(xué)相長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，根據(jù)新的教學(xué)模式的構(gòu)成特點(diǎn)和生成要素，進(jìn)一步優(yōu)化《班科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，使教學(xué)評(píng)價(jià)更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學(xué)生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學(xué)規(guī)程，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、成長(zhǎng)的主體、發(fā)展的目標(biāo)。
2、認(rèn)真落實(shí)省廳要求，深入開展“兩課”活動(dòng)。
“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”是省廳發(fā)起的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要以此為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為著力點(diǎn)，采取課內(nèi)、課外雙線并行的方式，將“兩課”活動(dòng)朝內(nèi)涵式的方向進(jìn)一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學(xué)”作為推行課堂教學(xué)改革的有效載體，積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的新型課堂，凸顯學(xué)生主體地位，讓教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”，讓課堂從學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎故镜钠脚_(tái)。各年級(jí)及相關(guān)處室要周密部署，分類指導(dǎo)，推行月月有計(jì)劃，周周有安排，天天抓落實(shí)，主講人、主評(píng)人雙管齊下、縱橫交錯(cuò)、互聽互評(píng)的長(zhǎng)效教研機(jī)制。各教研組、備課組要通力協(xié)作，精心組織，引導(dǎo)教師個(gè)個(gè)“下水”，人人“亮劍”，形成名師、骨干教師引領(lǐng)，高級(jí)教師示范，中級(jí)教師展示，初級(jí)教師比武，老、中、青互相觀摩、同臺(tái)競(jìng)技的生動(dòng)局面。
另一方面要引導(dǎo)教師從賞識(shí)教育的角度出發(fā)，帶著對(duì)每個(gè)學(xué)生同樣的關(guān)愛，通過“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)千家、入萬(wàn)戶，與家長(zhǎng)共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的“連心橋”，暢通老師與家長(zhǎng)、班級(jí)與家庭、學(xué)校與社會(huì)良性溝通的管道。面對(duì)面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長(zhǎng)過程中遇到的煩惱和困惑，通過理性引導(dǎo)的方式讓學(xué)生明事理、懂法理。為每個(gè)學(xué)生建立《健康成長(zhǎng)冊(cè)》，制定《成長(zhǎng)積分表》，通過文字、圖片等形式記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生從自身的進(jìn)步中，獲取前進(jìn)的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引導(dǎo)的途徑和方法。
3、切實(shí)突出質(zhì)量意識(shí)，全面實(shí)施科學(xué)備考。
深入研究課改特點(diǎn)，大力實(shí)施“學(xué)科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略，堅(jiān)持走“激勵(lì)教師，解放學(xué)生”的科學(xué)備考之路，堅(jiān)持在“挖掘潛力，激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結(jié)對(duì)，共建幫扶”活動(dòng)。積極組織畢業(yè)年級(jí)教師捕捉信息，解讀考綱，破譯“密碼”，提高復(fù)習(xí)備考工作的實(shí)戰(zhàn)性。堅(jiān)持“推門聽課”和“關(guān)門評(píng)課”制度，努力提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持推行培優(yōu)治跛工作，力爭(zhēng)清華、北大及重點(diǎn)本科上線人數(shù)有新突破。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合新的形勢(shì)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的精神和要求，防患于未然，切保學(xué)生在校安全、交通安全和食堂用餐安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生，確保在校學(xué)生安全。
1、高度重視，嚴(yán)格管理。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。
（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
2、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
對(duì)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效的形式開展教育，讓學(xué)生喜聞樂見，便于接受，進(jìn)行安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，如校園陳舊電器線路及變配電間、電閘開關(guān)箱是否及時(shí)更換、消防器材是否需要更換；體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。
（1）各行政、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
（2）加強(qiáng)安全教育，利用好班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、校廣播站、國(guó)旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、進(jìn)出教室、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
3、加強(qiáng)檢查，突出成效。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長(zhǎng)計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位，謀其職的良好風(fēng)氣，采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。
（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
（2）加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修解決，確保安全。
（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
高考后要根據(jù)成績(jī)分班級(jí)、分學(xué)科組織數(shù)據(jù)分析，及時(shí)出臺(tái)診斷報(bào)告，總結(jié)成績(jī)，查找不足，適時(shí)組織召開上下屆年級(jí)主任圓桌會(huì)議，為20xx年高考提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
(二)、加強(qiáng)管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
1、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理。
各年級(jí)、處室、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)做好年級(jí)值日工作把日常管理做實(shí)、做細(xì)、做精。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好學(xué)籍管理和網(wǎng)上評(píng)價(jià)工作嚴(yán)格執(zhí)行借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的相關(guān)手續(xù)杜絕留級(jí)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
嚴(yán)守市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六條禁令”，堅(jiān)持師德考核，大力開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，努力鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果，規(guī)范教師從教行為，杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀(jì)、違規(guī)行為，逐步形成“講道德、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風(fēng)氣，提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍“愛?！薄ⅰ皭蹗彙苯逃?，增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識(shí)，提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力培育干部隊(duì)伍良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。著力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，扎實(shí)開展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)。
實(shí)行招生政策、招生計(jì)劃、招生程序、錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“五公開”，杜絕“條子生”、“關(guān)系生”。在擇校生錄取中，堅(jiān)持“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策，嚴(yán)格按照省、市、縣有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)。絕不允許任何單位和個(gè)人擅自收費(fèi)，凡收費(fèi)必有據(jù)，教輔資料發(fā)行一條渠道;補(bǔ)課收費(fèi)，開設(shè)前門;服務(wù)性收費(fèi)一律自愿。在收費(fèi)問題上實(shí)行責(zé)任追究制，誰(shuí)違規(guī)，誰(shuí)負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，實(shí)行年級(jí)、處室財(cái)務(wù)預(yù)算包干制度，切實(shí)做到年初總預(yù)算、半年小決算、年終總決算，確保財(cái)務(wù)預(yù)算的嚴(yán)肅性，做到“一開支，兩不開支”，即有預(yù)算開支，沒有預(yù)算不開支，沒有審批不開支。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，禁絕亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)，增加財(cái)務(wù)工作透明度，嚴(yán)把用餐、差旅及其他“三公”費(fèi)用管理關(guān)口，推行校務(wù)公開，積極接受教代會(huì)的監(jiān)督。
(三)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)德育工作。
1、提升文明創(chuàng)建工作水平。
以文明創(chuàng)建為載體，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷創(chuàng)新管理思路，大力開展評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十星評(píng)比”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等活動(dòng)，培育文明新風(fēng)尚，努力提升“四個(gè)文明”建設(shè)水平。
2、抓好未成年人思想道德建設(shè)。
做好校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)工作，堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，以“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”、“踐行《。
弟子規(guī)。
》”、“感恩教育”、“成人宣誓儀式”、“志愿者行動(dòng)”等大型主題文化活動(dòng)為主線，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代，人文與科技，教育與娛樂相結(jié)合，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加大投入力度，科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案，促進(jìn)校園文化建設(shè)盡早提檔升級(jí)，豐富校園文化內(nèi)涵，努力培植健康向上且富有時(shí)代特征的校園文化精神，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。
深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證體育課時(shí)。實(shí)施“大課間”，大力開展“大家唱，大家跳”、“每天鍛煉一小時(shí)”等文體活動(dòng)。認(rèn)真組織做好“兩操”，引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)健身活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生教育，建立心理健康干預(yù)機(jī)制。舉辦好“一會(huì)一節(jié)”(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié))活動(dòng)，組織好新生。
軍訓(xùn)。
工作。充分利用學(xué)校豐富的德育活動(dòng)基地，創(chuàng)設(shè)條件靈活組織開展社會(huì)綜合實(shí)踐課，有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)、民生為本，增加投入，努力改善辦學(xué)條件。
1、提高教職工福利待遇。
本著厲行節(jié)約的原則，繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務(wù)性開支，提高資金使用效益，進(jìn)一步提高教職工福利待遇，逐步改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件。
2、做好基建及校園綠化工作。
一是在保證質(zhì)量的前提下，加快東校區(qū)建設(shè)速度，力爭(zhēng)把這項(xiàng)民心工程辦成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程、樣板工程，早日讓中青年教師實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)想;二是根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，進(jìn)一步做好校園綠化改造;三是適時(shí)啟動(dòng)教師住宅樓平改坡和平房改造工程。
一是要加強(qiáng)對(duì)食堂和校園超市的管理，確保服務(wù)質(zhì)量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，降低生產(chǎn)成本，開拓新型市場(chǎng)，提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);三是校園書店要嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作規(guī)程，組織好教輔資料的征訂、發(fā)行和收費(fèi)等工作。
4.積極爭(zhēng)資立項(xiàng)。
努力向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取專項(xiàng)資金，加大投入力度，切實(shí)提升硬件設(shè)施的配置水平，為教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)、整合資源，優(yōu)化環(huán)境，積極營(yíng)造和諧氛圍。
1、加強(qiáng)綜合治理。
凝聚各方面力量，加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作，充分利用人防和技防，實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。通過講座、圖片展、演習(xí)等方式強(qiáng)化法制教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，杜絕校園安全事故。
2、做好貧困生資助工作。
一是要繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學(xué)會(huì)為平臺(tái)，引進(jìn)社會(huì)資金，盡最大努力解決貧困學(xué)生的生活問題，決不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。
3.全力辦好。
勵(lì)志。
班
要按照學(xué)校與省教育基金會(huì)簽訂的辦學(xué)協(xié)議，加強(qiáng)監(jiān)管，確保公開運(yùn)作，陽(yáng)光運(yùn)行，舉全校之力把勵(lì)志班打磨成品學(xué)兼優(yōu)的聚合體，鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸鳎k成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌。
4.強(qiáng)化宣傳輿論工作。
堅(jiān)持發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加大宣傳工作力度，全面展示學(xué)校教育教學(xué)新成果和師生良好精神風(fēng)貌，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，積極營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作思路：
樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、“兩基”迎國(guó)檢，促發(fā)展。
“兩基”迎國(guó)檢是形勢(shì)的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。
4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。
7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對(duì)滯后。為此，本期要積極爭(zhēng)取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊(cè)全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購(gòu)置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
8、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;。
4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。
5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》。
教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，辦好班、?？?。
3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);。
第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對(duì)全校師生開放;。
5、校容校貌整修工作;。
6、對(duì)全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;。
3、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;。
4、各年級(jí)組織慶祝元旦活動(dòng);。
寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;。
2、檔案室資料整理規(guī)范存放;。
3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查;。
4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;。
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊(cè)入帳;。
6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
總之，新的一年，雖然困難與機(jī)遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會(huì)越來越好!
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部，做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到：進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作，認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢，確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
七、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度，積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排：
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
20xx年上半年，為了確保新學(xué)期學(xué)校總體工作有序推進(jìn)，全面推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理，樹立全新形象，優(yōu)化文明‘三風(fēng)’，建設(shè)優(yōu)美校園，爭(zhēng)創(chuàng)文明示范校”辦學(xué)目標(biāo)，特制訂工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期，靈水中學(xué)將繼續(xù)以十八大精神為指導(dǎo)，三年規(guī)劃為中心，努力爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)?！睘槟繕?biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究，全面深化課程改革，著力提升質(zhì)量品質(zhì)，精心打造服務(wù)品牌，努力創(chuàng)建文明示范校學(xué)校。
（一）教學(xué)質(zhì)量：落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神，提升教學(xué)質(zhì)量。按市素質(zhì)督導(dǎo)先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn)，確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。
（二）學(xué)校管理：嚴(yán)格各項(xiàng)制度，嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過“xx市安全發(fā)展學(xué)校”、“xx市第一批文明禮儀示范校”、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)劃化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！?、“xx市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期擬進(jìn)行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開”的評(píng)估驗(yàn)收，以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理，完善管理細(xì)則。
（三）安全監(jiān)管：落實(shí)責(zé)任追究，打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案，維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序，大力推進(jìn)校舍安全工程工作”的指示精神開展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思，健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無縫化，進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。
（四）文化建設(shè)：結(jié)合xx市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市，美化校園環(huán)境，提升文化檔次，鞏固我校“xx市第一批文明禮儀示范?！眲?chuàng)建成果，積極構(gòu)建 “綠色校園”。
（一）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力提高管理水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，提高行政執(zhí)行力。堅(jiān)持每周行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)和教職例會(huì)制度，堅(jiān)持重大事情集體決策制度。以爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo)，結(jié)合班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程，堅(jiān)持依法治校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好教育做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度》完善請(qǐng)假、值日等各種常規(guī)管理，對(duì)行政職員實(shí)行簽到制度，對(duì)任課教師實(shí)行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實(shí)施《靈水中學(xué)學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》、《靈水中學(xué)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則暫行規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工考勤請(qǐng)假制度》、《靈水中學(xué)初三年獎(jiǎng)勵(lì)方案》《xx市靈水中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，加強(qiáng)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面的管理和考核力度，實(shí)行教師目標(biāo)化管理。
3、黨、政、工、團(tuán)合力發(fā)展。學(xué)校黨支部實(shí)行20xx年黨員目標(biāo)和支部目標(biāo)管理，認(rèn)真履行黨的六項(xiàng)基本制度，落實(shí)三xx制度。定期召開教代會(huì)，積極開展民主評(píng)議，主動(dòng)關(guān)心退教協(xié)工作，開展慶三八、五一、五四教職工活動(dòng)和慰問、慈善送溫暖活動(dòng)，組織氣排球賽，團(tuán)總支做好推優(yōu)入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認(rèn)真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實(shí)施意見》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神，對(duì)本學(xué)期涉及凡涉及教師職稱評(píng)聘，各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、學(xué)?；?、大宗物品采購(gòu)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示，接受全體教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
（二）全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，健全師德考核機(jī)制，將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預(yù)防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學(xué)生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，進(jìn)行自查自糾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師和校長(zhǎng)簽訂廉潔自律責(zé)任書。秉著公平、公正、客觀的原則，做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。認(rèn)真做好學(xué)?！暗赖轮v壇”活動(dòng)，同時(shí)配合市、街道或根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”，建成學(xué)習(xí)型學(xué)校。動(dòng)員教師積極參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)校開展的校本培訓(xùn)，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是主動(dòng)參加各學(xué)科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競(jìng)賽，積極撰寫或發(fā)表論文、教學(xué)心得、隨筆等，鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上開設(shè)個(gè)人教育博客，加強(qiáng)“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個(gè)人教科研計(jì)劃，積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題和研究性學(xué)習(xí)，并立足本校教育教學(xué)實(shí)際，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的難題，有意識(shí)地展開調(diào)研，進(jìn)行課題研究，努力提高我校教師教科研水平。
3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程，做好傳幫帶工作。
根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見（試行）的通知》、《xx市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行) 》 , 做好啟動(dòng)20xx-20xx學(xué)年度新納入xx市名教師年度考核對(duì)象網(wǎng)上實(shí)時(shí)申報(bào)工作，對(duì)我校各級(jí)骨干教師進(jìn)行定期考核，科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理。鼓勵(lì)他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等，真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的幾點(diǎn)補(bǔ)充通知》，繼續(xù)扎實(shí)做好“傳幫帶”工作，要求老教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶時(shí)，要有培養(yǎng)計(jì)劃、過程性材料和總結(jié)等，確保傳幫帶取得實(shí)效，同時(shí)，把一些年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的教學(xué)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
（三）堅(jiān)持德育為首，提高德育工作實(shí)效。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念，提高其管理水平，真正落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和行為規(guī)范教育；積極探索主題班會(huì)的開展模式；重視和加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”跟蹤和幫教工作；加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造 “文明宿舍”。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立德育活動(dòng)專題化。
積極開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)；開展環(huán)保教育主題活動(dòng)。
4、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用，出版《心靈綠島》心理教育?？?，舉辦心理健康活動(dòng)，接受學(xué)生心理咨詢，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙，尤其是加強(qiáng)初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導(dǎo)，輕松應(yīng)考。
5、安全教育長(zhǎng)抓不懈，鞏固“xx市平安先行學(xué)?！背晒?。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，完善校園巡視制度，重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng)，開展“安全教育周”活動(dòng)，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作，加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作，對(duì)管制刀具定期和不定期的清查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》，我們要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認(rèn)真疏理靈水中學(xué)作為老校，有60年的辦學(xué)歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化，讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤(rùn)靈中學(xué)子。廣泛宣傳和弘揚(yáng)“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神，深入開展以愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng)，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)，熱情扶持、積極引導(dǎo)學(xué)生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓(xùn)練隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)，豐富師生的校園生活，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓校園成為師生展示才能的樂園。
5、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，舉辦班容、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
（五）安全教育長(zhǎng)抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)平安先行學(xué)校。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，完善校園巡視制度，重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng)，開展“安全教育周”活動(dòng)，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作，加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作，對(duì)管制刀具定期和不定期的清查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
（六）規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理，重視鞏生工作。
嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，規(guī)范電子學(xué)籍管理，及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)；學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”，“一人一籍”；要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制，不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。教務(wù)處及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的變動(dòng)情況，做好動(dòng)員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)。
本學(xué)期全面落實(shí)《課程計(jì)劃》，按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，擬寫教學(xué)設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)，落實(shí)三維目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促檢查，認(rèn)真落實(shí)備課組集體備課的工作，充分發(fā)揮集體智慧。本學(xué)期安排35位教師參加校級(jí)公開課。
3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試規(guī)范管理，從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴(yán)格把關(guān)，確?？荚嚨目尚哦群蜋?quán)威性。進(jìn)一步搞好各年段期中、期末復(fù)習(xí)考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)檢分析會(huì)、百日誓師大會(huì)等，調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生全身心投入教育教學(xué)及學(xué)習(xí)工作，共同營(yíng)造“高度緊張、高度團(tuán)結(jié)、高度投入”的復(fù)習(xí)迎考氛圍，向著學(xué)校確定的中考目標(biāo)奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)，重視個(gè)別輔導(dǎo)。各班對(duì)外來生的關(guān)愛工作，第一周確定名單，幫扶工作要及時(shí)記錄，隨時(shí)檢查。
5、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動(dòng)，技能組要合理安排課外鍛煉，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)；4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)；加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、完善教研組管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)、積極參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、輔導(dǎo)及鑒定工作。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。
7、加強(qiáng)對(duì)各功能教室的使用和管理。
本學(xué)期健全管理制度，充分發(fā)揮圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施等資源的作用，切實(shí)提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)開課率要力爭(zhēng)達(dá)到100%。
8、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的教研工作，創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)容，形成有效教研機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)科研。一是通過鼓勵(lì)教師采取平時(shí)教育教學(xué)行動(dòng)研究為主的日常性研究、定期召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議、舉行教學(xué)常規(guī)管理研討會(huì)、羅山片區(qū)課改聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、組織參加教師各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。二是加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實(shí)，求實(shí)效。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，利用教職工大會(huì)、教研會(huì)、講座等進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)，讓教師在培訓(xùn)中不斷提高；四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā)，形成樣本課程，開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對(duì)《靈源文化》和《書法課程》進(jìn)行修訂。
9、積極組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。
本學(xué)期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、初二語(yǔ)文創(chuàng)新作文和歷史知識(shí)競(jìng)賽、初三年的數(shù)理化知識(shí)競(jìng)賽，各教研組要認(rèn)真選拔、輔導(dǎo)，爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī)。
10、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動(dòng)。技能組要合理安排課外鍛煉，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（七）加強(qiáng)后勤保障工作，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符，迎接上級(jí)有關(guān)部門的審查；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生；力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求，堅(jiān)決反對(duì)和糾正“四風(fēng)” 。
1、加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
樹立安全第一意識(shí)，加強(qiáng)安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作；綜合樓開工前要求工程隊(duì)及時(shí)搭建防護(hù)欄，保證工程建設(shè)區(qū)與學(xué)生活動(dòng)區(qū)的有效隔絕，確保師生活動(dòng)安全；做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作；加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件，爭(zhēng)取宿舍內(nèi)安熱水器和教學(xué)樓前安飲水機(jī)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事，任何班級(jí)、個(gè)人不得組織收費(fèi)。合理使用經(jīng)費(fèi)。
4、爭(zhēng)取在四月份學(xué)校的綜合樓正式動(dòng)工。
5、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護(hù)工作。
6、做好綠色學(xué)校的迎檢工作。
總之，在新的一學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的精神，在我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作，努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨十七大精神和教育方針，落實(shí)仁壽縣教育局“三點(diǎn)一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
工作要點(diǎn)：
一、健全規(guī)章制度，依法治校。
全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅(jiān)持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強(qiáng)化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評(píng)制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級(jí)評(píng)比制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、升降國(guó)旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評(píng)制度，學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理制度。強(qiáng)化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理，杜絕無計(jì)劃生育。
二、鞏固雙基成果.
進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，切實(shí)作好免費(fèi)教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實(shí)開展貧困生救助活動(dòng)，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠(yuǎn)的學(xué)生住校，解決山區(qū)學(xué)生讀書苦，上學(xué)難的問題。積極為貧困住校生申請(qǐng)生活補(bǔ)助，解除經(jīng)濟(jì)之憂。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達(dá)到國(guó)家要求。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
依據(jù)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛國(guó)榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。
2、慶祝改革開放xx周年的良好教育契機(jī)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。
1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班級(jí)開展以下活動(dòng)：
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng)，并列好感恩教育工作計(jì)劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)
(3)愛國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動(dòng)
(4)理想教育活動(dòng)
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進(jìn)、科學(xué)發(fā)展”的精神，在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會(huì)工作在新時(shí)期所體現(xiàn)的“三個(gè)代表”的思想，配合學(xué)校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進(jìn)我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè)，維護(hù)教工合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺(tái)階。
一、通過讀書學(xué)習(xí)等活動(dòng)促進(jìn)教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進(jìn)的目標(biāo)和貼近的楷模去鞭策我們自身的進(jìn)步，努力創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)發(fā)展的班組。
1、結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)理解《教師法》《未成年人保護(hù)法》精神要旨;倡導(dǎo)教工結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)讀經(jīng)典讀原著，充實(shí)思想文化底蘊(yùn)，逐步培養(yǎng)先進(jìn)的教育教學(xué)理念;對(duì)照自己的崗位工作，感受體會(huì)并宣傳身邊的先進(jìn)楷模，促進(jìn)自身的職業(yè)道德建設(shè)。
2、配合學(xué)校各部教研活動(dòng)的開展，通過工會(huì)主席各教研組的溝通聯(lián)絡(luò)，督促教工在總結(jié)課改教研的基礎(chǔ)上，切實(shí)完善拓展型研究型以及雙語(yǔ)教學(xué)和教材文本之間的互補(bǔ)關(guān)系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務(wù)練兵的途徑提高青年教師的實(shí)際教學(xué)工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用效果。
3、繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組織開展教工文化體育精神生活層面活動(dòng)的時(shí)效性，帶動(dòng)教工積極參加各種文化體育藝術(shù)方面的活動(dòng)，陶冶情趣，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)校各項(xiàng)工作中的向心凝聚力。
4、工會(huì)繼續(xù)通過“三例會(huì)”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達(dá)”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責(zé)分工，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)在小組建設(shè)中相互協(xié)作的作用。
5、倡導(dǎo)教工始終明確自身個(gè)人和小組和學(xué)校榮辱與共的相依性，明確自身的職責(zé)和義務(wù)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織相應(yīng)的師德建設(shè)和表彰弘揚(yáng)先進(jìn)的活動(dòng);在校行政和各部實(shí)行的教育教學(xué)管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對(duì)外展示以及后勤服務(wù)的工作;在文化體育藝術(shù)等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動(dòng)。
6、工會(huì)委員以及教代會(huì)代表通過換屆的契機(jī)加強(qiáng)自身建設(shè)，充實(shí)文化內(nèi)蘊(yùn)，強(qiáng)化主人翁意識(shí)，提高學(xué)習(xí)型班組建設(shè)組織管理的實(shí)效，和全體教工一道誠(chéng)心誠(chéng)意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐，倡導(dǎo)教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強(qiáng)校務(wù)公開的透明度，維護(hù)教工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真籌備組織教代會(huì)的召開，落實(shí)于提升教工素質(zhì)發(fā)展維護(hù)教工合法權(quán)益的具體內(nèi)容，配合學(xué)校行政為學(xué)校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時(shí)期的規(guī)劃綱要和實(shí)施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)例會(huì)制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，將當(dāng)前時(shí)期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟(jì)福利待遇、人事安排等學(xué)校要?jiǎng)?wù)及時(shí)公開。
3、學(xué)習(xí)縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，表彰學(xué)校在教育教學(xué)工作中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的教師，宣傳學(xué)校的好人好事。
4、堅(jiān)持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時(shí)將教師反映上來的維護(hù)教職工合法權(quán)益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動(dòng)，組織教工積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為退休教工返校開展健康有益的文體活動(dòng)作好后勤服務(wù)工作。
6、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、計(jì)劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險(xiǎn)的結(jié)算報(bào)銷做好后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)離退休教工的家訪慰問工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
據(jù)校長(zhǎng)室xx/xx學(xué)年度工作要點(diǎn)(高中創(chuàng)建四星、初中申報(bào)名校)，本學(xué)年度初三年級(jí)教育教學(xué)工作圍繞成校長(zhǎng)提出的“破三進(jìn)十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人，中考最高分力爭(zhēng)進(jìn)入市區(qū)前十名)的指標(biāo)，按照吳校長(zhǎng)本學(xué)期在初中教學(xué)工作會(huì)議上提出的具體工作要求，做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實(shí)，立足課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，積極實(shí)施新課改，堅(jiān)持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量，為完成校長(zhǎng)室提出的“市直領(lǐng)跑，全市領(lǐng)先”的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心，打造兩支隊(duì)伍，做實(shí)三件工作，達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心，就是堅(jiān)持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。為此，年委會(huì)首先抓全體老師的校本教研，以備課組為團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，針對(duì)教學(xué)過程中存在的突出問題進(jìn)行專題研討。改進(jìn)集體備課的形式，提高集體備課的質(zhì)量。其次，從教學(xué)過程的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評(píng)等每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。再次，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和考核，嚴(yán)格做到每課及時(shí)反饋、每周單元檢測(cè)、每月考試考核。
打造兩支隊(duì)伍，即班主任隊(duì)伍和各學(xué)科年輕教師隊(duì)伍。班級(jí)是學(xué)校最基本的`管理單位，班主任是班級(jí)最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊(duì)伍管理上，年委會(huì)做到如下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)班主任關(guān)于班級(jí)管理方面的理論學(xué)習(xí)，在年級(jí)周前例會(huì)上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題x。
二是年委會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把班級(jí)管理工作逐項(xiàng)量化，分期實(shí)施，定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理工作方面的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級(jí)管理方面的規(guī)范要求，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委會(huì)匯報(bào)班級(jí)管理工作，從而加速年輕班主任的成長(zhǎng)和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上，按照學(xué)校對(duì)青年教師提出的培養(yǎng)要求，讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手，加壓不施壓，給他們營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)氛圍，搭建平臺(tái)讓他們展示才華，實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值。年委會(huì)要求年輕老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽一節(jié)課上一節(jié)課，備課不滿意的不能上課，采取推門聽課，與骨干教師結(jié)隊(duì)等措施加速他們成長(zhǎng)進(jìn)程。
做實(shí)三項(xiàng)工作：即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面：在學(xué)生常規(guī)管理方面，
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查和考核，做到每日檢查公布，每周匯總小結(jié)，每月考核評(píng)比。
二是各班級(jí)繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”、“文藝之星”等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三是以班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和常規(guī)檢查成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)內(nèi)容，每月繼續(xù)開展“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，在年級(jí)學(xué)生大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會(huì)，本學(xué)期，年級(jí)繼續(xù)設(shè)立“流動(dòng)金杯”，給考試成績(jī)班級(jí)第一名，初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動(dòng)金杯，同時(shí)表彰各班前20名和班級(jí)進(jìn)步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競(jìng)賽，在全年級(jí)形成班級(jí)之間，學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級(jí)5個(gè)，精細(xì)化管理班級(jí)10個(gè),規(guī)范化管理班級(jí)4個(gè)上報(bào)學(xué)校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面：
一是加強(qiáng)教師對(duì)新《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，努力提高依法治教的意識(shí)和水平。
二是繼續(xù)向家長(zhǎng)和學(xué)生做出莊重承諾，全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗(yàn)，全體老師做到昂揚(yáng)不張揚(yáng)，自豪不自滿，務(wù)實(shí)不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級(jí)，努力打造“既有一流球星，又有一流球隊(duì)”的教師群體。四是抓好教師隊(duì)伍的管理，制定切實(shí)可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會(huì)制度、課前2分鐘侯課制度，班主任每天15分鐘的班會(huì)制度，年委會(huì)成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時(shí)值班制度，學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強(qiáng)化檢查督促，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
一是將校長(zhǎng)室下達(dá)的“破三進(jìn)十”教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解(實(shí)驗(yàn)班“保二進(jìn)三”)(調(diào)進(jìn)三(9)班的學(xué)生成績(jī)雙算)中考總分前50名中，三(9)班占30人以上。
二是實(shí)驗(yàn)班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780：700=730：x，x=655.1計(jì)算)。
三是實(shí)驗(yàn)班按年級(jí)班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進(jìn)行考核。
與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)掛鉤，獎(jiǎng)多罰少。(達(dá)優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級(jí)中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語(yǔ)文學(xué)科5分，英語(yǔ)學(xué)科13分，數(shù)學(xué)學(xué)科10分，物理學(xué)科10分，化學(xué)學(xué)科6分，歷史學(xué)科4分，政治學(xué)科2分，體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績(jī)初二學(xué)年末市教科院會(huì)考學(xué)科均分的離差進(jìn)行考核評(píng)估，與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤。
負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作，結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)教師上下班考勤，學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點(diǎn)名、周前例會(huì)點(diǎn)名)，結(jié)合語(yǔ)文組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布，每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾，學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作，協(xié)助年委會(huì)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查，考場(chǎng)安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語(yǔ)組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)住宿生管理工作，結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo)，以學(xué)生進(jìn)步、家長(zhǎng)滿意為抓手，以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴(yán)抓管理（強(qiáng)化工作執(zhí)行力），狠抓教學(xué)（抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)），細(xì)抓服務(wù)（提升人員工作態(tài)度），突出抓好學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
以公平、公正、實(shí)事求是為原則，以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn)，變“終結(jié)評(píng)價(jià)和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo)，重平時(shí)，抓環(huán)節(jié)，客觀評(píng)價(jià)各職能處室的工作的績(jī)效性和教師教學(xué)工作的有效性，提高班級(jí)管理實(shí)效，落實(shí)管理責(zé)任，建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。
按“精益求精，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ)。
1、全面督查各處室的工作計(jì)劃落實(shí)情況，對(duì)各處室貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查指導(dǎo)，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指針，努力規(guī)范處室管理，增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性，并對(duì)有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo)，及時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)處室參考，保證學(xué)校的決策及各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、按校黨支部和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序，關(guān)注教情變化，把握師生思想動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對(duì)各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查。及時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn)，圍繞教學(xué)和管理工作中心，認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會(huì)，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向各班級(jí)處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況，指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究，及時(shí)收集掌握對(duì)教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作，發(fā)揮智囊和參謀作用，撰寫督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主，以服務(wù)為手段，建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍，建立教學(xué)信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議，以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值。
7、督促后勤管理落實(shí)情況，切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員，收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)后勤服務(wù)的意見和建議，反饋相關(guān)處室。
8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，向?qū)W校負(fù)責(zé)，向?qū)W生負(fù)責(zé)，向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，向社會(huì)負(fù)責(zé)，努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，誠(chéng)懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。
1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則，從嚴(yán)要求自己，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中，要求別人做到的，自己首先要做到。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。
2、研究學(xué)校管理，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行。
3、以教學(xué)為中心，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué)，深入課堂調(diào)研，優(yōu)化教學(xué)過程，確立質(zhì)量意識(shí)，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。多渠道、全方位，深入教學(xué)第一線，采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息，做到有的放矢。有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會(huì)，召集學(xué)生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作，建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范評(píng)先表模工作。
5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn)。
6、突出指導(dǎo)性，定期對(duì)各科室的工作進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知，督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
初三年級(jí)的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)，感受學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們初三年級(jí)的期望，要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)。中考成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標(biāo)，樹立信心，逐步形成一個(gè)“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級(jí)中考目標(biāo)是：全級(jí)質(zhì)量評(píng)估力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前二十位，部分學(xué)科在中考質(zhì)量評(píng)估中進(jìn)入全縣前10位；全級(jí)一中上線人數(shù)20人，各班一中上線人數(shù)保底5人；二中上線人數(shù)24人，各班二中上線人數(shù)保底6人；中職送生20人，各班5人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎(jiǎng)懲掛鉤，具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。
（一）嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)生管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實(shí)做到“四個(gè)抓好”
（1）抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會(huì)就業(yè)。面對(duì)著人生中如此重大的選擇，家長(zhǎng)、學(xué)生無一例外會(huì)有不小的壓力，特別是對(duì)于升學(xué)無望的一批學(xué)生，失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會(huì)影響班級(jí)的整體穩(wěn)定、妨礙班級(jí)復(fù)習(xí)迎考。
因此各班要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間或課余休息時(shí)間，不間斷、分層次地開展一些有針對(duì)性的學(xué)生理想教育、形勢(shì)教育活動(dòng)。
（2）抓好思想動(dòng)員工作。進(jìn)入初三，要組織好動(dòng)員會(huì)，突出“新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個(gè)初三年級(jí)，要分階段利用班級(jí)管理時(shí)間和月考學(xué)生總結(jié)機(jī)會(huì)開展同一主題不同形式的動(dòng)員活動(dòng)，確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。
（3）抓好年級(jí)紀(jì)律工作。“加強(qiáng)紀(jì)律性革命無不勝”，越是關(guān)鍵時(shí)刻越要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理，班主任實(shí)行早中晚跟班及對(duì)課堂紀(jì)律的監(jiān)控，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)教育。
（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)手教育工作，常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
（1）思想到位。
一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，
二是要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
（2）備課到位。我們學(xué)校對(duì)初三教師的備課提出了以下要求：
一是多思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；
二是多研究教法；
三是多研究中考；
四是多收集中考信息；
五是多研究學(xué)生；
六是多看新聞；
七是多研究解題技巧。
（3）上課到位。我們要求老師，
一是要做到精神飽滿，給學(xué)生起好表率作用；
二是注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；
三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理，杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象；
四是講基礎(chǔ)，適當(dāng)增加難度；
五是盡量拓展學(xué)生知識(shí)面；六是多講典型題，不講怪題偏題；
七是多鼓勵(lì)，多關(guān)心，少責(zé)備。
（4）布置作業(yè)考慮學(xué)生實(shí)際。
一是重基礎(chǔ)；
二是題量要適中；
三是要有典型性和代表性；
四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；
（5）批改作業(yè)到位。
一是批改要及時(shí)；
二是評(píng)語(yǔ)要有激勵(lì)性（即使學(xué)生做得不好，都給學(xué)生打個(gè)好或者說有進(jìn)步）；
三是當(dāng)面批改（主要是針對(duì)升一中、二中的'“苗子生”）；
四是及時(shí)講評(píng)。
（6）出題、檢測(cè)到位。出題：
一是出題要考慮學(xué)生實(shí)際（主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的）；
二是重基礎(chǔ)，同時(shí)兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生；
三是要涵蓋面要廣；
四是要結(jié)合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測(cè)：
一是檢測(cè)及時(shí)；
二是檢測(cè)后批改及時(shí)（因?yàn)閷W(xué)生非常關(guān)心）；
三是講評(píng)要及時(shí)（假如沒有時(shí)間，但要及時(shí)發(fā)下去）；四是分析、總結(jié)及時(shí)。
（7）輔導(dǎo)到位。
一是及時(shí)查漏補(bǔ)缺；
二是要有耐心；
三是要有針對(duì)性。
（8）綜合復(fù)習(xí)到位。
一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學(xué)生實(shí)際的內(nèi)容加以訓(xùn)練，真正做到精選、精練、精講、精評(píng)。從近年命題的變化趨勢(shì)來看，對(duì)考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此，在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題，充分挖掘所選例題的教學(xué)功能（克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法），最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長(zhǎng)知識(shí)鏈的教學(xué)，充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程，利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時(shí)間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個(gè)源。因此，要降低重心，回歸基礎(chǔ)。對(duì)每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能，要強(qiáng)調(diào)的是“回歸”，越是基礎(chǔ)的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識(shí)的疑點(diǎn)和盲點(diǎn)，越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越有區(qū)分度，要走出越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越容易出差錯(cuò)的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識(shí)，力求大部分學(xué)生對(duì)每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān)，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時(shí)在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，也要通過一定量的專題復(fù)習(xí)，進(jìn)一步梳理學(xué)生所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的飛躍，使知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。
（三）繼續(xù)抓好月考工作。每學(xué)月結(jié)束后都認(rèn)真組織月考，并把握好月考各個(gè)環(huán)節(jié)，組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結(jié)會(huì)和學(xué)生總結(jié)會(huì)，對(duì)班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人，對(duì)出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因，要制定解決問題的措施；對(duì)學(xué)生分管領(lǐng)導(dǎo)要召開專題x，作整體分析，對(duì)考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵(lì)；班主任要分班召開月考總結(jié)會(huì)，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨(dú)找一中、二中的“苗子生”談話。
（四）確保充足的教學(xué)時(shí)間。面對(duì)本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重，今期實(shí)行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補(bǔ)課，這樣為每周多贏得了二十多個(gè)課時(shí)的上課時(shí)間。
（五）抓好中職送生工作，努力完成中職送生任務(wù)。今年在中職送生工作中，實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動(dòng)員，任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式，確保完成中職送生任務(wù)。
總之，畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項(xiàng)費(fèi)力而不討好的工作；這項(xiàng)工作紛繁而復(fù)雜，又是學(xué)校矛盾最集中的地方；同時(shí)還要去面對(duì)來自于上級(jí)、下級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生以及社會(huì)等各方面的壓力；兩個(gè)字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對(duì)，因?yàn)閯e無選擇。我想，只要大家努力，就一定會(huì)換來豐碩的成果。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：
3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；
5、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
本屆七年級(jí)新生和以往初一學(xué)生相比在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學(xué)英語(yǔ)課并未受到足夠的重視，他們?cè)趯懙募寄芊矫婊旧蠜]有得到過訓(xùn)練，連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語(yǔ)老師的不懈努力，年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。
另外，學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的'鞏固和積累。
鉆研新課標(biāo)，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。
1.每天背誦課文中的對(duì)話。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語(yǔ)感。
2.每天記5個(gè)生詞，2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。實(shí)施：利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。
3.認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。
4.堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來。
6.關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7.實(shí)施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
8.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，觀念在改變，學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動(dòng)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
一、教學(xué)。
1、加強(qiáng)教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索，為新課改實(shí)施打下基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（1）按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)課外活動(dòng)的督查力度，使參加活動(dòng)的學(xué)生學(xué)有所獲。
（2）七年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好銜接工作。
（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度，加大檢查力度。切實(shí)落實(shí)好123456的教學(xué)常規(guī)。抓住一個(gè)重點(diǎn)：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；做到＂兩個(gè)至少＂：教師每?jī)芍苤辽傧蛎總€(gè)學(xué)生提一次問；每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少面批面改一次作業(yè)；＂三個(gè)按時(shí)＂：按時(shí)上下課；按時(shí)布置作業(yè)；按時(shí)批改作業(yè)；＂四精＂：精選：精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)；精講：授課時(shí)，精講重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言要精；精練，課堂練習(xí)要精。精評(píng)，作業(yè)和試卷的講評(píng)要精。五必須：作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。六個(gè)環(huán)節(jié)：＂備、講、批、輔、考、評(píng)＂等六個(gè)環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進(jìn)行檢查、登記，對(duì)違規(guī)者不但要給予批評(píng)，還一并納入過程考核。
（4）繼續(xù)探討備課方式，切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課，促進(jìn)他們不斷提升教學(xué)水平，并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
（5）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好＂聽課記錄＂外還要做好＂聽課心得＂。
（6）轉(zhuǎn)變教學(xué)模式嘗試狠抓＂三個(gè)轉(zhuǎn)變＂、＂五個(gè)盡量＂＂一個(gè)原則＂的落實(shí)。＂三個(gè)轉(zhuǎn)變＂：變注入式為啟發(fā)式教學(xué)；變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；變單純的知識(shí)傳授為知能并重。＂五個(gè)盡量＂：盡量讓學(xué)生觀察；盡量讓學(xué)生思考；盡量讓學(xué)生動(dòng)手；盡量讓學(xué)生表述；盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。＂一個(gè)原則＂：低起點(diǎn)，緩坡度，多循環(huán)，快反饋，勤糾正。全面落實(shí)＂四清＂。
（1）提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法，要嚴(yán)厲打擊惡意攀比，以損害學(xué)生時(shí)間、健康為代價(jià)的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)校反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。
（2）對(duì)于給學(xué)生布置模擬、測(cè)驗(yàn)、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究、分析，作到精選精練、難度適中、無錯(cuò)漏、既有覆蓋面又有重點(diǎn)。
（3）課堂教學(xué)目標(biāo)要明確，課堂教學(xué)過程要生動(dòng)活潑。注意聯(lián)系兩個(gè)實(shí)際：一是注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，二是聯(lián)系生活實(shí)際，深入淺出，有的放矢，讓學(xué)生在每個(gè)40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個(gè)體差異，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步。
（4）要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
二、實(shí)驗(yàn)、圖書、電教、計(jì)算機(jī)。
1、理化生必須按教學(xué)大綱開出開足各科演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，并在學(xué)期初作出實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃、學(xué)期末作出實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)；實(shí)驗(yàn)員應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)工作的落實(shí)，做好各種帳簿的如實(shí)填寫和檔案資料的整理和收集；督促教師填寫實(shí)驗(yàn)通知單和對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損耗做好記載，做到帳、卡、物相符；做好實(shí)驗(yàn)室儀器保養(yǎng)、維修和清潔衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> 2、夢(mèng)想教室（圖書室）管理員按時(shí)對(duì)師生開放圖書室，并做好借出、借閱等登記和閱覽室的日常衛(wèi)生工作；對(duì)重要、有保存價(jià)值的報(bào)刊、雜志做好裝訂歸檔工作；做好圖書閱覽室的各種資料的記載和歸檔工作。
3、信息技術(shù)教師除做好本職工作外，應(yīng)做好現(xiàn)有電教器材的管理和借出、電教工作開展的配合、協(xié)助、各班電教設(shè)備的維護(hù)工作；注重節(jié)約，降低成本。
三、實(shí)施＂科研興教＂，深化教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步完善和實(shí)施《教研工作考核細(xì)則》、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)科研課題的管理，加強(qiáng)對(duì)教研工作的檢查、督促和評(píng)估。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，辦出特色，辦出成效。
3、教研組的教研活動(dòng)每周一次。
4、加強(qiáng)集體備課，形成教研合力。
5、各教研組開學(xué)要有計(jì)劃，期末要有總結(jié)，教研活動(dòng)有記錄，如實(shí)記載組內(nèi)活動(dòng)情況。
6、積極引導(dǎo)和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動(dòng)。教研組要組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，吸取新的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)。
一是加強(qiáng)教師學(xué)歷進(jìn)修，逐步提高教師學(xué)歷，鼓勵(lì)教師進(jìn)修研究生學(xué)歷。
二是加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作，完善教師培訓(xùn)措施。繼續(xù)開展信息技術(shù)、多媒體、教學(xué)應(yīng)用軟件、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，注重信息技術(shù)、外語(yǔ)、藝術(shù)、綜合類課程教師的培訓(xùn)。加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。
7、加強(qiáng)教材、大綱和教法、學(xué)法的研究，嘗試開展合格課、示范課、研究課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
8、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)研究會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和課改研討會(huì)。
9、結(jié)合全國(guó)＂普通話宣傳周＂活動(dòng)，認(rèn)真抓好推廣普通話工作，使教學(xué)用語(yǔ)、用字規(guī)范化，并加強(qiáng)普通話運(yùn)用的檢查，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)，形成＂全校都說普通話，人人都用規(guī)范字＂的氛圍。
10、加深教學(xué)改革力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一是構(gòu)建新的教學(xué)體系。實(shí)施新課程，使用新教材，注重學(xué)生動(dòng)手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，積極組織學(xué)生參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛人民的情感，掌握一定的勞動(dòng)技能。根據(jù)本地和學(xué)校特點(diǎn)，開發(fā)具有針對(duì)性和地方特點(diǎn)的課程。
二是積極開展教學(xué)改革和教育科學(xué)研究。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)并關(guān)注感情、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力；鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流、共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)。組織教師積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研，充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用，繼續(xù)辦好一年一度的＂教研月＂活動(dòng)。注意借鑒教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀成果。
三是繼續(xù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。四是改革考試評(píng)價(jià)制度和招生選拔制度。改革考試內(nèi)容和方法，探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展。
11、加強(qiáng)藝術(shù)教育。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，按照國(guó)家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。開展經(jīng)常性的、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)教育的場(chǎng)地建設(shè)和器材配備工作。藝體組配合組織好國(guó)慶（元旦）文娛晚會(huì)等大型藝術(shù)活動(dòng)。
12、努力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。充分認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義，利用課改契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，推廣運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建新型師生關(guān)系，探索科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)師生的發(fā)展提高。積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，展示課改成果。
13、大興教研之風(fēng)，切實(shí)做好教研組的指導(dǎo)工作。提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部交流，學(xué)科之間的交流和校際交流。
14、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，激勵(lì)教師積極發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)，開設(shè)豐富多采的校本課程，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。
15、注重滲透教育。加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，將思想道德教育、健康教育、法制教育、國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)中去，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
四、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作，力爭(zhēng)中考再創(chuàng)佳績(jī)。
1、認(rèn)真總結(jié)初20xx級(jí)畢業(yè)班工作的得與失，落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)條例。
2、成立初20xx級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開畢業(yè)班工作會(huì)，研究布置畢業(yè)班工作，落實(shí)初20xx級(jí)目標(biāo)任務(wù)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和進(jìn)取心，力爭(zhēng)我校初20xx級(jí)畢業(yè)班工作更上一層樓。
3、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的常規(guī)管理。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí)，注重對(duì)精尖學(xué)生的培養(yǎng)，打造精品、極品。處理好＂兩個(gè)發(fā)展＂（均衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展），實(shí)現(xiàn)＂三個(gè)提高＂（后進(jìn)生學(xué)習(xí)效果的提高，特優(yōu)生市重的比率提高，學(xué)生整體升學(xué)檔次的提高）。
五、積極開展課外活動(dòng)。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)，組織學(xué)生參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的情感，掌握一定的勞動(dòng)技能。
1、實(shí)施素質(zhì)教育是我們教育過程中亟待解決的問題。要在優(yōu)化教學(xué)流程管理的同時(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生，積極幫助差生樹立信心，找準(zhǔn)目標(biāo)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，建立和完善興趣活動(dòng)小組，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的意義和特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多采的、寓教于樂的課外文娛、體育、科技活動(dòng)，抓好特長(zhǎng)生，特優(yōu)生的培養(yǎng)。每天下午第四節(jié)為全校學(xué)生（分年級(jí)）活動(dòng)課時(shí)間。
3、課外活動(dòng)做到＂三定＂（定人、定時(shí)、定地點(diǎn)）并加強(qiáng)檢查。六、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)強(qiáng)化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄，形成健康的生活方式和審美情趣。積極施行《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率。加強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。學(xué)校每年定期舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和課間操比賽。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育，辦好衛(wèi)生宣傳欄，防病治病，控制學(xué)生近視率，上期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生常識(shí)講座。抓好一年一度的學(xué)生體檢工作。
應(yīng)邀發(fā)布，感謝您對(duì)宣脂的關(guān)注和支持！
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)《學(xué)校xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》，督導(dǎo)室在校長(zhǎng)、副校級(jí)督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)范圍，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn)，對(duì)全校各處、各個(gè)部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核，創(chuàng)造性開展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標(biāo)。
1．緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實(shí)整改，提煉經(jīng)驗(yàn)的方式，確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行，確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況；注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。
2．推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè)，為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ)。
3．推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革，促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制，為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核的工作職能。
著力于創(chuàng)新與實(shí)踐，著力于常規(guī)與考核，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過督導(dǎo)，提升行政與教師的工作執(zhí)行力，提高各部門的工作效率。
4．抓好督導(dǎo)檢查，根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核，督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
5．根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神，迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念，切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
三、具體措施。
（一）督教。
1．對(duì)教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù)，對(duì)各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議；對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。
2．對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控；對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)；負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作；組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。
3．定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性意見，并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）督學(xué)。
1．走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況，參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。
2．通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
3．通過隨機(jī)查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)；通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。
（三）督管理。
1．堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)；組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估：對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查；對(duì)部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2．督促、督查各部門對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況；監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
3．不定期地對(duì)各部門的工作效率、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，形成督導(dǎo)報(bào)告，為績(jī)效考核部門提供信息。
4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議，所反映的重大事件，及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。
（四）督安全。
安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施，采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí)，以各責(zé)任部門為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無突破。
（五）安全督查內(nèi)容。
1．檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素，設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。
2．督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。
3．督查班級(jí)財(cái)產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4．對(duì)食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問題，檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門，相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應(yīng)填寫安全檢查整改通知單，在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。
四、各月重點(diǎn)工作。
2．召開督導(dǎo)室部門工作人員會(huì)議，明確分工。
3．對(duì)學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。
4．對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。
5．對(duì)學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。
5．對(duì)教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。
6．對(duì)村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
7．對(duì)學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1．對(duì)學(xué)校大走訪活動(dòng)進(jìn)行督查。
2．學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。
3．對(duì)學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。
4．對(duì)學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。
5．對(duì)全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。
6．對(duì)學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。
7．對(duì)學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1．對(duì)學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。
2．對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
3．對(duì)學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1．對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
2．學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。
3．對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
1．對(duì)元旦文藝活動(dòng)的督查。
2．對(duì)學(xué)校抓長(zhǎng)訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。
3．期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。
4．寒假前全校安全檢查。
5．學(xué)期督導(dǎo)信息匯總，完成工作總結(jié)。
6．對(duì)各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。
7．對(duì)學(xué)校工作總結(jié)進(jìn)行匯總上報(bào)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平;工會(huì)配合學(xué)校堅(jiān)持以法治教、以法治校。組織廣大教師學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識(shí)，回顧了xx年度修訂的《校師德考核細(xì)則》及《教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》，加強(qiáng)了教師們的法制意識(shí)。
2、堅(jiān)持繼續(xù)“青藍(lán)工程”，配合學(xué)校積極促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)，學(xué)校不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)也注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐提高能力。工會(huì)積極支持學(xué)校教師的各種協(xié)會(huì)開展工作，積極配合學(xué)校黨政對(duì)青年教師實(shí)施的成才計(jì)劃。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教職工的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、積極支持學(xué)校有效實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面加強(qiáng)教師管理。我校積極實(shí)施黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并建立起了較為完善的、科學(xué)的、合理的校內(nèi)崗位責(zé)任制，有著一整套的完善的考核評(píng)比制度，以法治校，每月均對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)及師德考核，努力引導(dǎo)教師視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女，更好地為人師表、教書育人，堅(jiān)決杜絕侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，教風(fēng)“樂業(yè)愛生、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益;努力配合學(xué)校把民主管理的工作做的更好;進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，學(xué)校教代會(huì)堅(jiān)持每年召開一次，學(xué)校的重大事項(xiàng)及關(guān)系教職工切身利益的決策，均在教代會(huì)上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會(huì)的提案經(jīng)認(rèn)真審理修改后，均由學(xué)校校長(zhǎng)在教代會(huì)上一一作出答復(fù)。本年度召開了第九屆教代會(huì);提高教代會(huì)的質(zhì)量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，依法加強(qiáng)源頭參與。完成了新一屆的工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)的換屆選舉工作;確定了議題，規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會(huì)是溫暖的家庭港灣。加強(qiáng)教師管理，從嚴(yán)治教，工作壓力的增加，工會(huì)更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師，幫助解決實(shí)際問題，把工會(huì)辦成真正的教工之家。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會(huì)都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動(dòng)，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動(dòng)，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會(huì)，讓業(yè)余時(shí)間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團(tuán)拜酒會(huì)聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時(shí)還想念著學(xué)校。真誠(chéng)的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)之中，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中，努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教師積極參加廈門市萬(wàn)人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四、積極參加市教委工委的《關(guān)于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題，進(jìn)一步提高工會(huì)理論水平和工作品質(zhì)。近些年來，隨著改革開放的深入和社會(huì)發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時(shí)教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考，由工會(huì)委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會(huì)，對(duì)部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對(duì)策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應(yīng)對(duì)策略，建立合理、積極的認(rèn)知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護(hù)自己等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報(bào)告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。同時(shí)，《難忘今宵》，《提案權(quán)，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報(bào)道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻(xiàn)、充實(shí)并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會(huì)工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參加市級(jí)、區(qū)際及校際的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及本校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);教工合唱團(tuán);組織并促進(jìn)了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會(huì)定期開展活動(dòng)。真正貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)雖然有限，但它屬于全體會(huì)員的，我們堅(jiān)持將其都用在全體會(huì)員身上，并且定期向大家公開。
總之，x年，我校工會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會(huì)工作做的更好。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一”講話精神，高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進(jìn)教學(xué)改革為抓手，忠實(shí)踐行黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極營(yíng)造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、工作目標(biāo)。
以爭(zhēng)創(chuàng)鄂東領(lǐng)先、省級(jí)一流示范中學(xué)為奮斗目標(biāo)，以深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為載體，全力推行新課改，著力打造“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式;提高課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化科學(xué)備考，確保20xx年高考實(shí)現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教職工的組織意識(shí)和大局意識(shí)，居安思危，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展;強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推行部門管理責(zé)任制;開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，提高資金使用效益，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境;堅(jiān)持民本思想，大力改善教職工學(xué)習(xí)、辦公和生活條件，逐步提高福利待遇。
三、具體措施。
(一)、把握機(jī)遇，注重質(zhì)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、大力推進(jìn)新課改，著力打造教學(xué)新模式。
各年級(jí)及相關(guān)處室要組織教師準(zhǔn)確把握教改精神，積極圍繞新課改提出的“知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維目標(biāo)，切實(shí)改變觀念，更新教法，分學(xué)科、分課型探索符合新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)模式。各年級(jí)及相關(guān)處室要以增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)為核心，及時(shí)指導(dǎo)、督促各備課組妥善做好新舊教學(xué)模式的過渡和銜接工作，切實(shí)提高教、學(xué)案的制作水平和“含金量”，擺脫對(duì)教輔資料的依賴，解除題海戰(zhàn)術(shù)的束縛，突出教、學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性，精講精練，教學(xué)相長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，根據(jù)新的教學(xué)模式的構(gòu)成特點(diǎn)和生成要素，進(jìn)一步優(yōu)化《班科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，使教學(xué)評(píng)價(jià)更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學(xué)生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學(xué)規(guī)程，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、成長(zhǎng)的主體、發(fā)展的目標(biāo)。
2、認(rèn)真落實(shí)省廳要求，深入開展“兩課”活動(dòng)。
“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”是省廳發(fā)起的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要以此為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為著力點(diǎn)，采取課內(nèi)、課外雙線并行的方式，將“兩課”活動(dòng)朝內(nèi)涵式的方向進(jìn)一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學(xué)”作為推行課堂教學(xué)改革的有效載體，積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的新型課堂，凸顯學(xué)生主體地位，讓教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”，讓課堂從學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎故镜钠脚_(tái)。各年級(jí)及相關(guān)處室要周密部署，分類指導(dǎo)，推行月月有計(jì)劃，周周有安排，天天抓落實(shí)，主講人、主評(píng)人雙管齊下、縱橫交錯(cuò)、互聽互評(píng)的長(zhǎng)效教研機(jī)制。各教研組、備課組要通力協(xié)作，精心組織，引導(dǎo)教師個(gè)個(gè)“下水”，人人“亮劍”，形成名師、骨干教師引領(lǐng)，高級(jí)教師示范，中級(jí)教師展示，初級(jí)教師比武，老、中、青互相觀摩、同臺(tái)競(jìng)技的生動(dòng)局面。
另一方面要引導(dǎo)教師從賞識(shí)教育的角度出發(fā)，帶著對(duì)每個(gè)學(xué)生同樣的關(guān)愛，通過“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)千家、入萬(wàn)戶，與家長(zhǎng)共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的“連心橋”，暢通老師與家長(zhǎng)、班級(jí)與家庭、學(xué)校與社會(huì)良性溝通的管道。面對(duì)面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長(zhǎng)過程中遇到的煩惱和困惑，通過理性引導(dǎo)的方式讓學(xué)生明事理、懂法理。為每個(gè)學(xué)生建立《健康成長(zhǎng)冊(cè)》，制定《成長(zhǎng)積分表》，通過文字、圖片等形式記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生從自身的進(jìn)步中，獲取前進(jìn)的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引導(dǎo)的途徑和方法。
3、切實(shí)突出質(zhì)量意識(shí)，全面實(shí)施科學(xué)備考。
深入研究課改特點(diǎn)，大力實(shí)施“學(xué)科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略，堅(jiān)持走“激勵(lì)教師，解放學(xué)生”的科學(xué)備考之路，堅(jiān)持在“挖掘潛力，激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結(jié)對(duì)，共建幫扶”活動(dòng)。積極組織畢業(yè)年級(jí)教師捕捉信息，解讀考綱，破譯“密碼”，提高復(fù)習(xí)備考工作的實(shí)戰(zhàn)性。堅(jiān)持“推門聽課”和“關(guān)門評(píng)課”制度，努力提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持推行培優(yōu)治跛工作，力爭(zhēng)清華、北大及重點(diǎn)本科上線人數(shù)有新突破。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合新的形勢(shì)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的精神和要求，防患于未然，切保學(xué)生在校安全、交通安全和食堂用餐安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生，確保在校學(xué)生安全。
1、高度重視，嚴(yán)格管理。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。
（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
2、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
對(duì)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效的形式開展教育，讓學(xué)生喜聞樂見，便于接受，進(jìn)行安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，如校園陳舊電器線路及變配電間、電閘開關(guān)箱是否及時(shí)更換、消防器材是否需要更換；體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。
（1）各行政、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
（2）加強(qiáng)安全教育，利用好班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、校廣播站、國(guó)旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、進(jìn)出教室、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
3、加強(qiáng)檢查，突出成效。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長(zhǎng)計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位，謀其職的良好風(fēng)氣，采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。
（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
（2）加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修解決，確保安全。
（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
高考后要根據(jù)成績(jī)分班級(jí)、分學(xué)科組織數(shù)據(jù)分析，及時(shí)出臺(tái)診斷報(bào)告，總結(jié)成績(jī)，查找不足，適時(shí)組織召開上下屆年級(jí)主任圓桌會(huì)議，為20xx年高考提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
(二)、加強(qiáng)管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
1、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理。
各年級(jí)、處室、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)做好年級(jí)值日工作把日常管理做實(shí)、做細(xì)、做精。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好學(xué)籍管理和網(wǎng)上評(píng)價(jià)工作嚴(yán)格執(zhí)行借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的相關(guān)手續(xù)杜絕留級(jí)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
嚴(yán)守市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六條禁令”，堅(jiān)持師德考核，大力開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，努力鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果，規(guī)范教師從教行為，杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀(jì)、違規(guī)行為，逐步形成“講道德、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風(fēng)氣，提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍“愛?！薄ⅰ皭蹗彙苯逃?，增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識(shí)，提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力培育干部隊(duì)伍良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。著力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，扎實(shí)開展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)。
實(shí)行招生政策、招生計(jì)劃、招生程序、錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“五公開”，杜絕“條子生”、“關(guān)系生”。在擇校生錄取中，堅(jiān)持“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策，嚴(yán)格按照省、市、縣有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)。絕不允許任何單位和個(gè)人擅自收費(fèi)，凡收費(fèi)必有據(jù)，教輔資料發(fā)行一條渠道;補(bǔ)課收費(fèi)，開設(shè)前門;服務(wù)性收費(fèi)一律自愿。在收費(fèi)問題上實(shí)行責(zé)任追究制，誰(shuí)違規(guī)，誰(shuí)負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，實(shí)行年級(jí)、處室財(cái)務(wù)預(yù)算包干制度，切實(shí)做到年初總預(yù)算、半年小決算、年終總決算，確保財(cái)務(wù)預(yù)算的嚴(yán)肅性，做到“一開支，兩不開支”，即有預(yù)算開支，沒有預(yù)算不開支，沒有審批不開支。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，禁絕亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)，增加財(cái)務(wù)工作透明度，嚴(yán)把用餐、差旅及其他“三公”費(fèi)用管理關(guān)口，推行校務(wù)公開，積極接受教代會(huì)的監(jiān)督。
(三)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)德育工作。
1、提升文明創(chuàng)建工作水平。
以文明創(chuàng)建為載體，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷創(chuàng)新管理思路，大力開展評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十星評(píng)比”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等活動(dòng)，培育文明新風(fēng)尚，努力提升“四個(gè)文明”建設(shè)水平。
2、抓好未成年人思想道德建設(shè)。
做好校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)工作，堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，以“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”、“踐行《。
弟子規(guī)。
》”、“感恩教育”、“成人宣誓儀式”、“志愿者行動(dòng)”等大型主題文化活動(dòng)為主線，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代，人文與科技，教育與娛樂相結(jié)合，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加大投入力度，科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案，促進(jìn)校園文化建設(shè)盡早提檔升級(jí)，豐富校園文化內(nèi)涵，努力培植健康向上且富有時(shí)代特征的校園文化精神，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。
深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證體育課時(shí)。實(shí)施“大課間”，大力開展“大家唱，大家跳”、“每天鍛煉一小時(shí)”等文體活動(dòng)。認(rèn)真組織做好“兩操”，引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)健身活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生教育，建立心理健康干預(yù)機(jī)制。舉辦好“一會(huì)一節(jié)”(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié))活動(dòng)，組織好新生。
軍訓(xùn)。
工作。充分利用學(xué)校豐富的德育活動(dòng)基地，創(chuàng)設(shè)條件靈活組織開展社會(huì)綜合實(shí)踐課，有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)、民生為本，增加投入，努力改善辦學(xué)條件。
1、提高教職工福利待遇。
本著厲行節(jié)約的原則，繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務(wù)性開支，提高資金使用效益，進(jìn)一步提高教職工福利待遇，逐步改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件。
2、做好基建及校園綠化工作。
一是在保證質(zhì)量的前提下，加快東校區(qū)建設(shè)速度，力爭(zhēng)把這項(xiàng)民心工程辦成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程、樣板工程，早日讓中青年教師實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)想;二是根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，進(jìn)一步做好校園綠化改造;三是適時(shí)啟動(dòng)教師住宅樓平改坡和平房改造工程。
一是要加強(qiáng)對(duì)食堂和校園超市的管理，確保服務(wù)質(zhì)量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，降低生產(chǎn)成本，開拓新型市場(chǎng)，提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);三是校園書店要嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作規(guī)程，組織好教輔資料的征訂、發(fā)行和收費(fèi)等工作。
4.積極爭(zhēng)資立項(xiàng)。
努力向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取專項(xiàng)資金，加大投入力度，切實(shí)提升硬件設(shè)施的配置水平，為教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)、整合資源，優(yōu)化環(huán)境，積極營(yíng)造和諧氛圍。
1、加強(qiáng)綜合治理。
凝聚各方面力量，加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作，充分利用人防和技防，實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。通過講座、圖片展、演習(xí)等方式強(qiáng)化法制教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，杜絕校園安全事故。
2、做好貧困生資助工作。
一是要繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學(xué)會(huì)為平臺(tái)，引進(jìn)社會(huì)資金，盡最大努力解決貧困學(xué)生的生活問題，決不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。
3.全力辦好。
勵(lì)志。
班
要按照學(xué)校與省教育基金會(huì)簽訂的辦學(xué)協(xié)議，加強(qiáng)監(jiān)管，確保公開運(yùn)作，陽(yáng)光運(yùn)行，舉全校之力把勵(lì)志班打磨成品學(xué)兼優(yōu)的聚合體，鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸鳎k成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌。
4.強(qiáng)化宣傳輿論工作。
堅(jiān)持發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加大宣傳工作力度，全面展示學(xué)校教育教學(xué)新成果和師生良好精神風(fēng)貌，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，積極營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作思路：
樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、“兩基”迎國(guó)檢，促發(fā)展。
“兩基”迎國(guó)檢是形勢(shì)的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。
4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。
7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對(duì)滯后。為此，本期要積極爭(zhēng)取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊(cè)全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購(gòu)置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
8、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;。
4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。
5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》。
教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，辦好班、?？?。
3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);。
第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對(duì)全校師生開放;。
5、校容校貌整修工作;。
6、對(duì)全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;。
3、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;。
4、各年級(jí)組織慶祝元旦活動(dòng);。
寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;。
2、檔案室資料整理規(guī)范存放;。
3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查;。
4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;。
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊(cè)入帳;。
6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
總之，新的一年，雖然困難與機(jī)遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會(huì)越來越好!
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部，做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到：進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作，認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢，確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
七、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度，積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排：
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
20xx年上半年，為了確保新學(xué)期學(xué)校總體工作有序推進(jìn)，全面推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理，樹立全新形象，優(yōu)化文明‘三風(fēng)’，建設(shè)優(yōu)美校園，爭(zhēng)創(chuàng)文明示范校”辦學(xué)目標(biāo)，特制訂工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期，靈水中學(xué)將繼續(xù)以十八大精神為指導(dǎo)，三年規(guī)劃為中心，努力爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)?！睘槟繕?biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究，全面深化課程改革，著力提升質(zhì)量品質(zhì)，精心打造服務(wù)品牌，努力創(chuàng)建文明示范校學(xué)校。
（一）教學(xué)質(zhì)量：落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神，提升教學(xué)質(zhì)量。按市素質(zhì)督導(dǎo)先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn)，確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。
（二）學(xué)校管理：嚴(yán)格各項(xiàng)制度，嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過“xx市安全發(fā)展學(xué)校”、“xx市第一批文明禮儀示范校”、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)劃化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！?、“xx市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期擬進(jìn)行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開”的評(píng)估驗(yàn)收，以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理，完善管理細(xì)則。
（三）安全監(jiān)管：落實(shí)責(zé)任追究，打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案，維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序，大力推進(jìn)校舍安全工程工作”的指示精神開展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思，健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無縫化，進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。
（四）文化建設(shè)：結(jié)合xx市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市，美化校園環(huán)境，提升文化檔次，鞏固我校“xx市第一批文明禮儀示范?！眲?chuàng)建成果，積極構(gòu)建 “綠色校園”。
（一）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力提高管理水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，提高行政執(zhí)行力。堅(jiān)持每周行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)和教職例會(huì)制度，堅(jiān)持重大事情集體決策制度。以爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo)，結(jié)合班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程，堅(jiān)持依法治校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好教育做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度》完善請(qǐng)假、值日等各種常規(guī)管理，對(duì)行政職員實(shí)行簽到制度，對(duì)任課教師實(shí)行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實(shí)施《靈水中學(xué)學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》、《靈水中學(xué)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則暫行規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工考勤請(qǐng)假制度》、《靈水中學(xué)初三年獎(jiǎng)勵(lì)方案》《xx市靈水中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，加強(qiáng)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面的管理和考核力度，實(shí)行教師目標(biāo)化管理。
3、黨、政、工、團(tuán)合力發(fā)展。學(xué)校黨支部實(shí)行20xx年黨員目標(biāo)和支部目標(biāo)管理，認(rèn)真履行黨的六項(xiàng)基本制度，落實(shí)三xx制度。定期召開教代會(huì)，積極開展民主評(píng)議，主動(dòng)關(guān)心退教協(xié)工作，開展慶三八、五一、五四教職工活動(dòng)和慰問、慈善送溫暖活動(dòng)，組織氣排球賽，團(tuán)總支做好推優(yōu)入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認(rèn)真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實(shí)施意見》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神，對(duì)本學(xué)期涉及凡涉及教師職稱評(píng)聘，各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、學(xué)?；?、大宗物品采購(gòu)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示，接受全體教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
（二）全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，健全師德考核機(jī)制，將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預(yù)防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學(xué)生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，進(jìn)行自查自糾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師和校長(zhǎng)簽訂廉潔自律責(zé)任書。秉著公平、公正、客觀的原則，做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。認(rèn)真做好學(xué)?！暗赖轮v壇”活動(dòng)，同時(shí)配合市、街道或根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”，建成學(xué)習(xí)型學(xué)校。動(dòng)員教師積極參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)校開展的校本培訓(xùn)，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是主動(dòng)參加各學(xué)科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競(jìng)賽，積極撰寫或發(fā)表論文、教學(xué)心得、隨筆等，鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上開設(shè)個(gè)人教育博客，加強(qiáng)“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個(gè)人教科研計(jì)劃，積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題和研究性學(xué)習(xí)，并立足本校教育教學(xué)實(shí)際，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的難題，有意識(shí)地展開調(diào)研，進(jìn)行課題研究，努力提高我校教師教科研水平。
3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程，做好傳幫帶工作。
根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見（試行）的通知》、《xx市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行) 》 , 做好啟動(dòng)20xx-20xx學(xué)年度新納入xx市名教師年度考核對(duì)象網(wǎng)上實(shí)時(shí)申報(bào)工作，對(duì)我校各級(jí)骨干教師進(jìn)行定期考核，科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理。鼓勵(lì)他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等，真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的幾點(diǎn)補(bǔ)充通知》，繼續(xù)扎實(shí)做好“傳幫帶”工作，要求老教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶時(shí)，要有培養(yǎng)計(jì)劃、過程性材料和總結(jié)等，確保傳幫帶取得實(shí)效，同時(shí)，把一些年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的教學(xué)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
（三）堅(jiān)持德育為首，提高德育工作實(shí)效。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念，提高其管理水平，真正落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和行為規(guī)范教育；積極探索主題班會(huì)的開展模式；重視和加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”跟蹤和幫教工作；加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造 “文明宿舍”。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立德育活動(dòng)專題化。
積極開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)；開展環(huán)保教育主題活動(dòng)。
4、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用，出版《心靈綠島》心理教育?？?，舉辦心理健康活動(dòng)，接受學(xué)生心理咨詢，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙，尤其是加強(qiáng)初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導(dǎo)，輕松應(yīng)考。
5、安全教育長(zhǎng)抓不懈，鞏固“xx市平安先行學(xué)?！背晒?。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，完善校園巡視制度，重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng)，開展“安全教育周”活動(dòng)，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作，加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作，對(duì)管制刀具定期和不定期的清查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》，我們要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認(rèn)真疏理靈水中學(xué)作為老校，有60年的辦學(xué)歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化，讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤(rùn)靈中學(xué)子。廣泛宣傳和弘揚(yáng)“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神，深入開展以愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng)，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)，熱情扶持、積極引導(dǎo)學(xué)生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓(xùn)練隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)，豐富師生的校園生活，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓校園成為師生展示才能的樂園。
5、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，舉辦班容、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
（五）安全教育長(zhǎng)抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)平安先行學(xué)校。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，完善校園巡視制度，重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng)，開展“安全教育周”活動(dòng)，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作，加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作，對(duì)管制刀具定期和不定期的清查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
（六）規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理，重視鞏生工作。
嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，規(guī)范電子學(xué)籍管理，及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)；學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”，“一人一籍”；要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制，不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。教務(wù)處及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的變動(dòng)情況，做好動(dòng)員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)。
本學(xué)期全面落實(shí)《課程計(jì)劃》，按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，擬寫教學(xué)設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)，落實(shí)三維目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促檢查，認(rèn)真落實(shí)備課組集體備課的工作，充分發(fā)揮集體智慧。本學(xué)期安排35位教師參加校級(jí)公開課。
3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試規(guī)范管理，從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴(yán)格把關(guān)，確?？荚嚨目尚哦群蜋?quán)威性。進(jìn)一步搞好各年段期中、期末復(fù)習(xí)考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)檢分析會(huì)、百日誓師大會(huì)等，調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生全身心投入教育教學(xué)及學(xué)習(xí)工作，共同營(yíng)造“高度緊張、高度團(tuán)結(jié)、高度投入”的復(fù)習(xí)迎考氛圍，向著學(xué)校確定的中考目標(biāo)奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)，重視個(gè)別輔導(dǎo)。各班對(duì)外來生的關(guān)愛工作，第一周確定名單，幫扶工作要及時(shí)記錄，隨時(shí)檢查。
5、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動(dòng)，技能組要合理安排課外鍛煉，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)；4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)；加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、完善教研組管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)、積極參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、輔導(dǎo)及鑒定工作。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。
7、加強(qiáng)對(duì)各功能教室的使用和管理。
本學(xué)期健全管理制度，充分發(fā)揮圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施等資源的作用，切實(shí)提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)開課率要力爭(zhēng)達(dá)到100%。
8、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的教研工作，創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)容，形成有效教研機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)科研。一是通過鼓勵(lì)教師采取平時(shí)教育教學(xué)行動(dòng)研究為主的日常性研究、定期召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議、舉行教學(xué)常規(guī)管理研討會(huì)、羅山片區(qū)課改聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、組織參加教師各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。二是加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實(shí)，求實(shí)效。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，利用教職工大會(huì)、教研會(huì)、講座等進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)，讓教師在培訓(xùn)中不斷提高；四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā)，形成樣本課程，開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對(duì)《靈源文化》和《書法課程》進(jìn)行修訂。
9、積極組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。
本學(xué)期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、初二語(yǔ)文創(chuàng)新作文和歷史知識(shí)競(jìng)賽、初三年的數(shù)理化知識(shí)競(jìng)賽，各教研組要認(rèn)真選拔、輔導(dǎo)，爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī)。
10、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動(dòng)。技能組要合理安排課外鍛煉，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（七）加強(qiáng)后勤保障工作，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符，迎接上級(jí)有關(guān)部門的審查；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生；力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求，堅(jiān)決反對(duì)和糾正“四風(fēng)” 。
1、加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
樹立安全第一意識(shí)，加強(qiáng)安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作；綜合樓開工前要求工程隊(duì)及時(shí)搭建防護(hù)欄，保證工程建設(shè)區(qū)與學(xué)生活動(dòng)區(qū)的有效隔絕，確保師生活動(dòng)安全；做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作；加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件，爭(zhēng)取宿舍內(nèi)安熱水器和教學(xué)樓前安飲水機(jī)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事，任何班級(jí)、個(gè)人不得組織收費(fèi)。合理使用經(jīng)費(fèi)。
4、爭(zhēng)取在四月份學(xué)校的綜合樓正式動(dòng)工。
5、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護(hù)工作。
6、做好綠色學(xué)校的迎檢工作。
總之，在新的一學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的精神，在我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作，努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨十七大精神和教育方針，落實(shí)仁壽縣教育局“三點(diǎn)一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
工作要點(diǎn)：
一、健全規(guī)章制度，依法治校。
全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅(jiān)持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強(qiáng)化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評(píng)制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級(jí)評(píng)比制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、升降國(guó)旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評(píng)制度，學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理制度。強(qiáng)化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理，杜絕無計(jì)劃生育。
二、鞏固雙基成果.
進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，切實(shí)作好免費(fèi)教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實(shí)開展貧困生救助活動(dòng)，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠(yuǎn)的學(xué)生住校，解決山區(qū)學(xué)生讀書苦，上學(xué)難的問題。積極為貧困住校生申請(qǐng)生活補(bǔ)助，解除經(jīng)濟(jì)之憂。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達(dá)到國(guó)家要求。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
依據(jù)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛國(guó)榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。
2、慶祝改革開放xx周年的良好教育契機(jī)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。
1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班級(jí)開展以下活動(dòng)：
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng)，并列好感恩教育工作計(jì)劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)
(3)愛國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動(dòng)
(4)理想教育活動(dòng)
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進(jìn)、科學(xué)發(fā)展”的精神，在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會(huì)工作在新時(shí)期所體現(xiàn)的“三個(gè)代表”的思想，配合學(xué)校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進(jìn)我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè)，維護(hù)教工合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺(tái)階。
一、通過讀書學(xué)習(xí)等活動(dòng)促進(jìn)教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進(jìn)的目標(biāo)和貼近的楷模去鞭策我們自身的進(jìn)步，努力創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)發(fā)展的班組。
1、結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)理解《教師法》《未成年人保護(hù)法》精神要旨;倡導(dǎo)教工結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)讀經(jīng)典讀原著，充實(shí)思想文化底蘊(yùn)，逐步培養(yǎng)先進(jìn)的教育教學(xué)理念;對(duì)照自己的崗位工作，感受體會(huì)并宣傳身邊的先進(jìn)楷模，促進(jìn)自身的職業(yè)道德建設(shè)。
2、配合學(xué)校各部教研活動(dòng)的開展，通過工會(huì)主席各教研組的溝通聯(lián)絡(luò)，督促教工在總結(jié)課改教研的基礎(chǔ)上，切實(shí)完善拓展型研究型以及雙語(yǔ)教學(xué)和教材文本之間的互補(bǔ)關(guān)系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務(wù)練兵的途徑提高青年教師的實(shí)際教學(xué)工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用效果。
3、繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組織開展教工文化體育精神生活層面活動(dòng)的時(shí)效性，帶動(dòng)教工積極參加各種文化體育藝術(shù)方面的活動(dòng)，陶冶情趣，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)校各項(xiàng)工作中的向心凝聚力。
4、工會(huì)繼續(xù)通過“三例會(huì)”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達(dá)”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責(zé)分工，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)在小組建設(shè)中相互協(xié)作的作用。
5、倡導(dǎo)教工始終明確自身個(gè)人和小組和學(xué)校榮辱與共的相依性，明確自身的職責(zé)和義務(wù)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織相應(yīng)的師德建設(shè)和表彰弘揚(yáng)先進(jìn)的活動(dòng);在校行政和各部實(shí)行的教育教學(xué)管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對(duì)外展示以及后勤服務(wù)的工作;在文化體育藝術(shù)等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動(dòng)。
6、工會(huì)委員以及教代會(huì)代表通過換屆的契機(jī)加強(qiáng)自身建設(shè)，充實(shí)文化內(nèi)蘊(yùn)，強(qiáng)化主人翁意識(shí)，提高學(xué)習(xí)型班組建設(shè)組織管理的實(shí)效，和全體教工一道誠(chéng)心誠(chéng)意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐，倡導(dǎo)教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強(qiáng)校務(wù)公開的透明度，維護(hù)教工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真籌備組織教代會(huì)的召開，落實(shí)于提升教工素質(zhì)發(fā)展維護(hù)教工合法權(quán)益的具體內(nèi)容，配合學(xué)校行政為學(xué)校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時(shí)期的規(guī)劃綱要和實(shí)施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)例會(huì)制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，將當(dāng)前時(shí)期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟(jì)福利待遇、人事安排等學(xué)校要?jiǎng)?wù)及時(shí)公開。
3、學(xué)習(xí)縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，表彰學(xué)校在教育教學(xué)工作中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的教師，宣傳學(xué)校的好人好事。
4、堅(jiān)持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時(shí)將教師反映上來的維護(hù)教職工合法權(quán)益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動(dòng)，組織教工積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為退休教工返校開展健康有益的文體活動(dòng)作好后勤服務(wù)工作。
6、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、計(jì)劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險(xiǎn)的結(jié)算報(bào)銷做好后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)離退休教工的家訪慰問工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
據(jù)校長(zhǎng)室xx/xx學(xué)年度工作要點(diǎn)(高中創(chuàng)建四星、初中申報(bào)名校)，本學(xué)年度初三年級(jí)教育教學(xué)工作圍繞成校長(zhǎng)提出的“破三進(jìn)十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人，中考最高分力爭(zhēng)進(jìn)入市區(qū)前十名)的指標(biāo)，按照吳校長(zhǎng)本學(xué)期在初中教學(xué)工作會(huì)議上提出的具體工作要求，做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實(shí)，立足課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，積極實(shí)施新課改，堅(jiān)持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量，為完成校長(zhǎng)室提出的“市直領(lǐng)跑，全市領(lǐng)先”的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心，打造兩支隊(duì)伍，做實(shí)三件工作，達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心，就是堅(jiān)持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。為此，年委會(huì)首先抓全體老師的校本教研，以備課組為團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，針對(duì)教學(xué)過程中存在的突出問題進(jìn)行專題研討。改進(jìn)集體備課的形式，提高集體備課的質(zhì)量。其次，從教學(xué)過程的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評(píng)等每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。再次，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和考核，嚴(yán)格做到每課及時(shí)反饋、每周單元檢測(cè)、每月考試考核。
打造兩支隊(duì)伍，即班主任隊(duì)伍和各學(xué)科年輕教師隊(duì)伍。班級(jí)是學(xué)校最基本的`管理單位，班主任是班級(jí)最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊(duì)伍管理上，年委會(huì)做到如下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)班主任關(guān)于班級(jí)管理方面的理論學(xué)習(xí)，在年級(jí)周前例會(huì)上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題x。
二是年委會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把班級(jí)管理工作逐項(xiàng)量化，分期實(shí)施，定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理工作方面的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級(jí)管理方面的規(guī)范要求，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委會(huì)匯報(bào)班級(jí)管理工作，從而加速年輕班主任的成長(zhǎng)和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上，按照學(xué)校對(duì)青年教師提出的培養(yǎng)要求，讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手，加壓不施壓，給他們營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)氛圍，搭建平臺(tái)讓他們展示才華，實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值。年委會(huì)要求年輕老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽一節(jié)課上一節(jié)課，備課不滿意的不能上課，采取推門聽課，與骨干教師結(jié)隊(duì)等措施加速他們成長(zhǎng)進(jìn)程。
做實(shí)三項(xiàng)工作：即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面：在學(xué)生常規(guī)管理方面，
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查和考核，做到每日檢查公布，每周匯總小結(jié)，每月考核評(píng)比。
二是各班級(jí)繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”、“文藝之星”等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三是以班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和常規(guī)檢查成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)內(nèi)容，每月繼續(xù)開展“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，在年級(jí)學(xué)生大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會(huì)，本學(xué)期，年級(jí)繼續(xù)設(shè)立“流動(dòng)金杯”，給考試成績(jī)班級(jí)第一名，初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動(dòng)金杯，同時(shí)表彰各班前20名和班級(jí)進(jìn)步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競(jìng)賽，在全年級(jí)形成班級(jí)之間，學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級(jí)5個(gè)，精細(xì)化管理班級(jí)10個(gè),規(guī)范化管理班級(jí)4個(gè)上報(bào)學(xué)校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面：
一是加強(qiáng)教師對(duì)新《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，努力提高依法治教的意識(shí)和水平。
二是繼續(xù)向家長(zhǎng)和學(xué)生做出莊重承諾，全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗(yàn)，全體老師做到昂揚(yáng)不張揚(yáng)，自豪不自滿，務(wù)實(shí)不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級(jí)，努力打造“既有一流球星，又有一流球隊(duì)”的教師群體。四是抓好教師隊(duì)伍的管理，制定切實(shí)可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會(huì)制度、課前2分鐘侯課制度，班主任每天15分鐘的班會(huì)制度，年委會(huì)成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時(shí)值班制度，學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強(qiáng)化檢查督促，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
一是將校長(zhǎng)室下達(dá)的“破三進(jìn)十”教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解(實(shí)驗(yàn)班“保二進(jìn)三”)(調(diào)進(jìn)三(9)班的學(xué)生成績(jī)雙算)中考總分前50名中，三(9)班占30人以上。
二是實(shí)驗(yàn)班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780：700=730：x，x=655.1計(jì)算)。
三是實(shí)驗(yàn)班按年級(jí)班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進(jìn)行考核。
與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)掛鉤，獎(jiǎng)多罰少。(達(dá)優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級(jí)中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語(yǔ)文學(xué)科5分，英語(yǔ)學(xué)科13分，數(shù)學(xué)學(xué)科10分，物理學(xué)科10分，化學(xué)學(xué)科6分，歷史學(xué)科4分，政治學(xué)科2分，體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績(jī)初二學(xué)年末市教科院會(huì)考學(xué)科均分的離差進(jìn)行考核評(píng)估，與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤。
負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作，結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)教師上下班考勤，學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點(diǎn)名、周前例會(huì)點(diǎn)名)，結(jié)合語(yǔ)文組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布，每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾，學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作，協(xié)助年委會(huì)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查，考場(chǎng)安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語(yǔ)組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)住宿生管理工作，結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo)，以學(xué)生進(jìn)步、家長(zhǎng)滿意為抓手，以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴(yán)抓管理（強(qiáng)化工作執(zhí)行力），狠抓教學(xué)（抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)），細(xì)抓服務(wù)（提升人員工作態(tài)度），突出抓好學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
以公平、公正、實(shí)事求是為原則，以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn)，變“終結(jié)評(píng)價(jià)和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo)，重平時(shí)，抓環(huán)節(jié)，客觀評(píng)價(jià)各職能處室的工作的績(jī)效性和教師教學(xué)工作的有效性，提高班級(jí)管理實(shí)效，落實(shí)管理責(zé)任，建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。
按“精益求精，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ)。
1、全面督查各處室的工作計(jì)劃落實(shí)情況，對(duì)各處室貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查指導(dǎo)，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指針，努力規(guī)范處室管理，增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性，并對(duì)有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo)，及時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)處室參考，保證學(xué)校的決策及各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、按校黨支部和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序，關(guān)注教情變化，把握師生思想動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對(duì)各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查。及時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn)，圍繞教學(xué)和管理工作中心，認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會(huì)，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向各班級(jí)處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況，指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究，及時(shí)收集掌握對(duì)教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作，發(fā)揮智囊和參謀作用，撰寫督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主，以服務(wù)為手段，建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍，建立教學(xué)信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議，以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值。
7、督促后勤管理落實(shí)情況，切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員，收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)后勤服務(wù)的意見和建議，反饋相關(guān)處室。
8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，向?qū)W校負(fù)責(zé)，向?qū)W生負(fù)責(zé)，向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，向社會(huì)負(fù)責(zé)，努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，誠(chéng)懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。
1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則，從嚴(yán)要求自己，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中，要求別人做到的，自己首先要做到。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。
2、研究學(xué)校管理，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行。
3、以教學(xué)為中心，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué)，深入課堂調(diào)研，優(yōu)化教學(xué)過程，確立質(zhì)量意識(shí)，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。多渠道、全方位，深入教學(xué)第一線，采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息，做到有的放矢。有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會(huì)，召集學(xué)生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作，建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范評(píng)先表模工作。
5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn)。
6、突出指導(dǎo)性，定期對(duì)各科室的工作進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知，督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
初三年級(jí)的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)，感受學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們初三年級(jí)的期望，要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)。中考成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標(biāo)，樹立信心，逐步形成一個(gè)“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級(jí)中考目標(biāo)是：全級(jí)質(zhì)量評(píng)估力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前二十位，部分學(xué)科在中考質(zhì)量評(píng)估中進(jìn)入全縣前10位；全級(jí)一中上線人數(shù)20人，各班一中上線人數(shù)保底5人；二中上線人數(shù)24人，各班二中上線人數(shù)保底6人；中職送生20人，各班5人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎(jiǎng)懲掛鉤，具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。
（一）嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)生管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實(shí)做到“四個(gè)抓好”
（1）抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會(huì)就業(yè)。面對(duì)著人生中如此重大的選擇，家長(zhǎng)、學(xué)生無一例外會(huì)有不小的壓力，特別是對(duì)于升學(xué)無望的一批學(xué)生，失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會(huì)影響班級(jí)的整體穩(wěn)定、妨礙班級(jí)復(fù)習(xí)迎考。
因此各班要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間或課余休息時(shí)間，不間斷、分層次地開展一些有針對(duì)性的學(xué)生理想教育、形勢(shì)教育活動(dòng)。
（2）抓好思想動(dòng)員工作。進(jìn)入初三，要組織好動(dòng)員會(huì)，突出“新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個(gè)初三年級(jí)，要分階段利用班級(jí)管理時(shí)間和月考學(xué)生總結(jié)機(jī)會(huì)開展同一主題不同形式的動(dòng)員活動(dòng)，確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。
（3）抓好年級(jí)紀(jì)律工作。“加強(qiáng)紀(jì)律性革命無不勝”，越是關(guān)鍵時(shí)刻越要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理，班主任實(shí)行早中晚跟班及對(duì)課堂紀(jì)律的監(jiān)控，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)教育。
（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)手教育工作，常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
（1）思想到位。
一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，
二是要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
（2）備課到位。我們學(xué)校對(duì)初三教師的備課提出了以下要求：
一是多思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；
二是多研究教法；
三是多研究中考；
四是多收集中考信息；
五是多研究學(xué)生；
六是多看新聞；
七是多研究解題技巧。
（3）上課到位。我們要求老師，
一是要做到精神飽滿，給學(xué)生起好表率作用；
二是注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；
三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理，杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象；
四是講基礎(chǔ)，適當(dāng)增加難度；
五是盡量拓展學(xué)生知識(shí)面；六是多講典型題，不講怪題偏題；
七是多鼓勵(lì)，多關(guān)心，少責(zé)備。
（4）布置作業(yè)考慮學(xué)生實(shí)際。
一是重基礎(chǔ)；
二是題量要適中；
三是要有典型性和代表性；
四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；
（5）批改作業(yè)到位。
一是批改要及時(shí)；
二是評(píng)語(yǔ)要有激勵(lì)性（即使學(xué)生做得不好，都給學(xué)生打個(gè)好或者說有進(jìn)步）；
三是當(dāng)面批改（主要是針對(duì)升一中、二中的'“苗子生”）；
四是及時(shí)講評(píng)。
（6）出題、檢測(cè)到位。出題：
一是出題要考慮學(xué)生實(shí)際（主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的）；
二是重基礎(chǔ)，同時(shí)兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生；
三是要涵蓋面要廣；
四是要結(jié)合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測(cè)：
一是檢測(cè)及時(shí)；
二是檢測(cè)后批改及時(shí)（因?yàn)閷W(xué)生非常關(guān)心）；
三是講評(píng)要及時(shí)（假如沒有時(shí)間，但要及時(shí)發(fā)下去）；四是分析、總結(jié)及時(shí)。
（7）輔導(dǎo)到位。
一是及時(shí)查漏補(bǔ)缺；
二是要有耐心；
三是要有針對(duì)性。
（8）綜合復(fù)習(xí)到位。
一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學(xué)生實(shí)際的內(nèi)容加以訓(xùn)練，真正做到精選、精練、精講、精評(píng)。從近年命題的變化趨勢(shì)來看，對(duì)考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此，在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題，充分挖掘所選例題的教學(xué)功能（克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法），最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長(zhǎng)知識(shí)鏈的教學(xué)，充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程，利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時(shí)間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個(gè)源。因此，要降低重心，回歸基礎(chǔ)。對(duì)每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能，要強(qiáng)調(diào)的是“回歸”，越是基礎(chǔ)的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識(shí)的疑點(diǎn)和盲點(diǎn)，越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越有區(qū)分度，要走出越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越容易出差錯(cuò)的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識(shí)，力求大部分學(xué)生對(duì)每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān)，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時(shí)在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，也要通過一定量的專題復(fù)習(xí)，進(jìn)一步梳理學(xué)生所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的飛躍，使知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。
（三）繼續(xù)抓好月考工作。每學(xué)月結(jié)束后都認(rèn)真組織月考，并把握好月考各個(gè)環(huán)節(jié)，組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結(jié)會(huì)和學(xué)生總結(jié)會(huì)，對(duì)班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人，對(duì)出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因，要制定解決問題的措施；對(duì)學(xué)生分管領(lǐng)導(dǎo)要召開專題x，作整體分析，對(duì)考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵(lì)；班主任要分班召開月考總結(jié)會(huì)，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨(dú)找一中、二中的“苗子生”談話。
（四）確保充足的教學(xué)時(shí)間。面對(duì)本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重，今期實(shí)行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補(bǔ)課，這樣為每周多贏得了二十多個(gè)課時(shí)的上課時(shí)間。
（五）抓好中職送生工作，努力完成中職送生任務(wù)。今年在中職送生工作中，實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動(dòng)員，任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式，確保完成中職送生任務(wù)。
總之，畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項(xiàng)費(fèi)力而不討好的工作；這項(xiàng)工作紛繁而復(fù)雜，又是學(xué)校矛盾最集中的地方；同時(shí)還要去面對(duì)來自于上級(jí)、下級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生以及社會(huì)等各方面的壓力；兩個(gè)字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對(duì)，因?yàn)閯e無選擇。我想，只要大家努力，就一定會(huì)換來豐碩的成果。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：
3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；
5、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
本屆七年級(jí)新生和以往初一學(xué)生相比在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學(xué)英語(yǔ)課并未受到足夠的重視，他們?cè)趯懙募寄芊矫婊旧蠜]有得到過訓(xùn)練，連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語(yǔ)老師的不懈努力，年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。
另外，學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的'鞏固和積累。
鉆研新課標(biāo)，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。
1.每天背誦課文中的對(duì)話。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語(yǔ)感。
2.每天記5個(gè)生詞，2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。實(shí)施：利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。
3.認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。
4.堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來。
6.關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7.實(shí)施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
8.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，觀念在改變，學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動(dòng)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
一、教學(xué)。
1、加強(qiáng)教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索，為新課改實(shí)施打下基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（1）按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)課外活動(dòng)的督查力度，使參加活動(dòng)的學(xué)生學(xué)有所獲。
（2）七年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好銜接工作。
（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度，加大檢查力度。切實(shí)落實(shí)好123456的教學(xué)常規(guī)。抓住一個(gè)重點(diǎn)：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；做到＂兩個(gè)至少＂：教師每?jī)芍苤辽傧蛎總€(gè)學(xué)生提一次問；每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少面批面改一次作業(yè)；＂三個(gè)按時(shí)＂：按時(shí)上下課；按時(shí)布置作業(yè)；按時(shí)批改作業(yè)；＂四精＂：精選：精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)；精講：授課時(shí)，精講重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言要精；精練，課堂練習(xí)要精。精評(píng)，作業(yè)和試卷的講評(píng)要精。五必須：作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。六個(gè)環(huán)節(jié)：＂備、講、批、輔、考、評(píng)＂等六個(gè)環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進(jìn)行檢查、登記，對(duì)違規(guī)者不但要給予批評(píng)，還一并納入過程考核。
（4）繼續(xù)探討備課方式，切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課，促進(jìn)他們不斷提升教學(xué)水平，并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
（5）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好＂聽課記錄＂外還要做好＂聽課心得＂。
（6）轉(zhuǎn)變教學(xué)模式嘗試狠抓＂三個(gè)轉(zhuǎn)變＂、＂五個(gè)盡量＂＂一個(gè)原則＂的落實(shí)。＂三個(gè)轉(zhuǎn)變＂：變注入式為啟發(fā)式教學(xué)；變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；變單純的知識(shí)傳授為知能并重。＂五個(gè)盡量＂：盡量讓學(xué)生觀察；盡量讓學(xué)生思考；盡量讓學(xué)生動(dòng)手；盡量讓學(xué)生表述；盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。＂一個(gè)原則＂：低起點(diǎn)，緩坡度，多循環(huán)，快反饋，勤糾正。全面落實(shí)＂四清＂。
（1）提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法，要嚴(yán)厲打擊惡意攀比，以損害學(xué)生時(shí)間、健康為代價(jià)的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)校反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。
（2）對(duì)于給學(xué)生布置模擬、測(cè)驗(yàn)、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究、分析，作到精選精練、難度適中、無錯(cuò)漏、既有覆蓋面又有重點(diǎn)。
（3）課堂教學(xué)目標(biāo)要明確，課堂教學(xué)過程要生動(dòng)活潑。注意聯(lián)系兩個(gè)實(shí)際：一是注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，二是聯(lián)系生活實(shí)際，深入淺出，有的放矢，讓學(xué)生在每個(gè)40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個(gè)體差異，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步。
（4）要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
二、實(shí)驗(yàn)、圖書、電教、計(jì)算機(jī)。
1、理化生必須按教學(xué)大綱開出開足各科演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，并在學(xué)期初作出實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃、學(xué)期末作出實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)；實(shí)驗(yàn)員應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)工作的落實(shí)，做好各種帳簿的如實(shí)填寫和檔案資料的整理和收集；督促教師填寫實(shí)驗(yàn)通知單和對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損耗做好記載，做到帳、卡、物相符；做好實(shí)驗(yàn)室儀器保養(yǎng)、維修和清潔衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> 2、夢(mèng)想教室（圖書室）管理員按時(shí)對(duì)師生開放圖書室，并做好借出、借閱等登記和閱覽室的日常衛(wèi)生工作；對(duì)重要、有保存價(jià)值的報(bào)刊、雜志做好裝訂歸檔工作；做好圖書閱覽室的各種資料的記載和歸檔工作。
3、信息技術(shù)教師除做好本職工作外，應(yīng)做好現(xiàn)有電教器材的管理和借出、電教工作開展的配合、協(xié)助、各班電教設(shè)備的維護(hù)工作；注重節(jié)約，降低成本。
三、實(shí)施＂科研興教＂，深化教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步完善和實(shí)施《教研工作考核細(xì)則》、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)科研課題的管理，加強(qiáng)對(duì)教研工作的檢查、督促和評(píng)估。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，辦出特色，辦出成效。
3、教研組的教研活動(dòng)每周一次。
4、加強(qiáng)集體備課，形成教研合力。
5、各教研組開學(xué)要有計(jì)劃，期末要有總結(jié)，教研活動(dòng)有記錄，如實(shí)記載組內(nèi)活動(dòng)情況。
6、積極引導(dǎo)和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動(dòng)。教研組要組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，吸取新的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)。
一是加強(qiáng)教師學(xué)歷進(jìn)修，逐步提高教師學(xué)歷，鼓勵(lì)教師進(jìn)修研究生學(xué)歷。
二是加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作，完善教師培訓(xùn)措施。繼續(xù)開展信息技術(shù)、多媒體、教學(xué)應(yīng)用軟件、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，注重信息技術(shù)、外語(yǔ)、藝術(shù)、綜合類課程教師的培訓(xùn)。加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。
7、加強(qiáng)教材、大綱和教法、學(xué)法的研究，嘗試開展合格課、示范課、研究課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
8、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)研究會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和課改研討會(huì)。
9、結(jié)合全國(guó)＂普通話宣傳周＂活動(dòng)，認(rèn)真抓好推廣普通話工作，使教學(xué)用語(yǔ)、用字規(guī)范化，并加強(qiáng)普通話運(yùn)用的檢查，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)，形成＂全校都說普通話，人人都用規(guī)范字＂的氛圍。
10、加深教學(xué)改革力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一是構(gòu)建新的教學(xué)體系。實(shí)施新課程，使用新教材，注重學(xué)生動(dòng)手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，積極組織學(xué)生參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛人民的情感，掌握一定的勞動(dòng)技能。根據(jù)本地和學(xué)校特點(diǎn)，開發(fā)具有針對(duì)性和地方特點(diǎn)的課程。
二是積極開展教學(xué)改革和教育科學(xué)研究。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)并關(guān)注感情、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力；鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流、共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)。組織教師積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研，充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用，繼續(xù)辦好一年一度的＂教研月＂活動(dòng)。注意借鑒教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀成果。
三是繼續(xù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。四是改革考試評(píng)價(jià)制度和招生選拔制度。改革考試內(nèi)容和方法，探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展。
11、加強(qiáng)藝術(shù)教育。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，按照國(guó)家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。開展經(jīng)常性的、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)教育的場(chǎng)地建設(shè)和器材配備工作。藝體組配合組織好國(guó)慶（元旦）文娛晚會(huì)等大型藝術(shù)活動(dòng)。
12、努力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。充分認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義，利用課改契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，推廣運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建新型師生關(guān)系，探索科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)師生的發(fā)展提高。積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，展示課改成果。
13、大興教研之風(fēng)，切實(shí)做好教研組的指導(dǎo)工作。提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部交流，學(xué)科之間的交流和校際交流。
14、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，激勵(lì)教師積極發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)，開設(shè)豐富多采的校本課程，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。
15、注重滲透教育。加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，將思想道德教育、健康教育、法制教育、國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)中去，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
四、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作，力爭(zhēng)中考再創(chuàng)佳績(jī)。
1、認(rèn)真總結(jié)初20xx級(jí)畢業(yè)班工作的得與失，落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)條例。
2、成立初20xx級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開畢業(yè)班工作會(huì)，研究布置畢業(yè)班工作，落實(shí)初20xx級(jí)目標(biāo)任務(wù)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和進(jìn)取心，力爭(zhēng)我校初20xx級(jí)畢業(yè)班工作更上一層樓。
3、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的常規(guī)管理。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí)，注重對(duì)精尖學(xué)生的培養(yǎng)，打造精品、極品。處理好＂兩個(gè)發(fā)展＂（均衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展），實(shí)現(xiàn)＂三個(gè)提高＂（后進(jìn)生學(xué)習(xí)效果的提高，特優(yōu)生市重的比率提高，學(xué)生整體升學(xué)檔次的提高）。
五、積極開展課外活動(dòng)。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)，組織學(xué)生參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的情感，掌握一定的勞動(dòng)技能。
1、實(shí)施素質(zhì)教育是我們教育過程中亟待解決的問題。要在優(yōu)化教學(xué)流程管理的同時(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生，積極幫助差生樹立信心，找準(zhǔn)目標(biāo)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，建立和完善興趣活動(dòng)小組，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的意義和特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多采的、寓教于樂的課外文娛、體育、科技活動(dòng)，抓好特長(zhǎng)生，特優(yōu)生的培養(yǎng)。每天下午第四節(jié)為全校學(xué)生（分年級(jí)）活動(dòng)課時(shí)間。
3、課外活動(dòng)做到＂三定＂（定人、定時(shí)、定地點(diǎn)）并加強(qiáng)檢查。六、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)強(qiáng)化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄，形成健康的生活方式和審美情趣。積極施行《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率。加強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。學(xué)校每年定期舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和課間操比賽。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育，辦好衛(wèi)生宣傳欄，防病治病，控制學(xué)生近視率，上期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生常識(shí)講座。抓好一年一度的學(xué)生體檢工作。
應(yīng)邀發(fā)布，感謝您對(duì)宣脂的關(guān)注和支持！
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)《學(xué)校xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》，督導(dǎo)室在校長(zhǎng)、副校級(jí)督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)范圍，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn)，對(duì)全校各處、各個(gè)部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核，創(chuàng)造性開展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標(biāo)。
1．緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實(shí)整改，提煉經(jīng)驗(yàn)的方式，確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行，確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況；注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。
2．推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè)，為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ)。
3．推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革，促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制，為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核的工作職能。
著力于創(chuàng)新與實(shí)踐，著力于常規(guī)與考核，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過督導(dǎo)，提升行政與教師的工作執(zhí)行力，提高各部門的工作效率。
4．抓好督導(dǎo)檢查，根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核，督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
5．根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神，迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念，切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
三、具體措施。
（一）督教。
1．對(duì)教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù)，對(duì)各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議；對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。
2．對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控；對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)；負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作；組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。
3．定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性意見，并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）督學(xué)。
1．走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況，參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。
2．通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
3．通過隨機(jī)查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)；通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。
（三）督管理。
1．堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)；組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估：對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查；對(duì)部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2．督促、督查各部門對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況；監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
3．不定期地對(duì)各部門的工作效率、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，形成督導(dǎo)報(bào)告，為績(jī)效考核部門提供信息。
4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議，所反映的重大事件，及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。
（四）督安全。
安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施，采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí)，以各責(zé)任部門為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無突破。
（五）安全督查內(nèi)容。
1．檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素，設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。
2．督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。
3．督查班級(jí)財(cái)產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4．對(duì)食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問題，檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門，相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應(yīng)填寫安全檢查整改通知單，在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。
四、各月重點(diǎn)工作。
2．召開督導(dǎo)室部門工作人員會(huì)議，明確分工。
3．對(duì)學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。
4．對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。
5．對(duì)學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。
5．對(duì)教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。
6．對(duì)村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
7．對(duì)學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1．對(duì)學(xué)校大走訪活動(dòng)進(jìn)行督查。
2．學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。
3．對(duì)學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。
4．對(duì)學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。
5．對(duì)全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。
6．對(duì)學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。
7．對(duì)學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1．對(duì)學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。
2．對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
3．對(duì)學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1．對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
2．學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。
3．對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
1．對(duì)元旦文藝活動(dòng)的督查。
2．對(duì)學(xué)校抓長(zhǎng)訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。
3．期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。
4．寒假前全校安全檢查。
5．學(xué)期督導(dǎo)信息匯總，完成工作總結(jié)。
6．對(duì)各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。
7．對(duì)學(xué)校工作總結(jié)進(jìn)行匯總上報(bào)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平;工會(huì)配合學(xué)校堅(jiān)持以法治教、以法治校。組織廣大教師學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識(shí)，回顧了xx年度修訂的《校師德考核細(xì)則》及《教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》，加強(qiáng)了教師們的法制意識(shí)。
2、堅(jiān)持繼續(xù)“青藍(lán)工程”，配合學(xué)校積極促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)，學(xué)校不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)也注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐提高能力。工會(huì)積極支持學(xué)校教師的各種協(xié)會(huì)開展工作，積極配合學(xué)校黨政對(duì)青年教師實(shí)施的成才計(jì)劃。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教職工的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、積極支持學(xué)校有效實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面加強(qiáng)教師管理。我校積極實(shí)施黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并建立起了較為完善的、科學(xué)的、合理的校內(nèi)崗位責(zé)任制，有著一整套的完善的考核評(píng)比制度，以法治校，每月均對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)及師德考核，努力引導(dǎo)教師視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女，更好地為人師表、教書育人，堅(jiān)決杜絕侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，教風(fēng)“樂業(yè)愛生、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益;努力配合學(xué)校把民主管理的工作做的更好;進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，學(xué)校教代會(huì)堅(jiān)持每年召開一次，學(xué)校的重大事項(xiàng)及關(guān)系教職工切身利益的決策，均在教代會(huì)上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會(huì)的提案經(jīng)認(rèn)真審理修改后，均由學(xué)校校長(zhǎng)在教代會(huì)上一一作出答復(fù)。本年度召開了第九屆教代會(huì);提高教代會(huì)的質(zhì)量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，依法加強(qiáng)源頭參與。完成了新一屆的工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)的換屆選舉工作;確定了議題，規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會(huì)是溫暖的家庭港灣。加強(qiáng)教師管理，從嚴(yán)治教，工作壓力的增加，工會(huì)更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師，幫助解決實(shí)際問題，把工會(huì)辦成真正的教工之家。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會(huì)都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動(dòng)，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動(dòng)，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會(huì)，讓業(yè)余時(shí)間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團(tuán)拜酒會(huì)聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時(shí)還想念著學(xué)校。真誠(chéng)的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)之中，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中，努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教師積極參加廈門市萬(wàn)人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四、積極參加市教委工委的《關(guān)于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題，進(jìn)一步提高工會(huì)理論水平和工作品質(zhì)。近些年來，隨著改革開放的深入和社會(huì)發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時(shí)教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考，由工會(huì)委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會(huì)，對(duì)部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對(duì)策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應(yīng)對(duì)策略，建立合理、積極的認(rèn)知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護(hù)自己等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報(bào)告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。同時(shí)，《難忘今宵》，《提案權(quán)，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報(bào)道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻(xiàn)、充實(shí)并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會(huì)工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參加市級(jí)、區(qū)際及校際的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及本校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);教工合唱團(tuán);組織并促進(jìn)了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會(huì)定期開展活動(dòng)。真正貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)雖然有限，但它屬于全體會(huì)員的，我們堅(jiān)持將其都用在全體會(huì)員身上，并且定期向大家公開。
總之，x年，我校工會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會(huì)工作做的更好。