大學生志愿活動方案設(shè)計(匯總16篇)

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    有效的方案必須考慮到各種可能性??紤]制定方案所需的資源和條件,合理規(guī)劃并利用好現(xiàn)有資源。小編給大家整理了一些實用的方案模板,希望對大家有所幫助。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇一
    國際志愿者日就要到了,下面小編整理了志愿者。
    設(shè)計,歡迎閱讀!
    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下:
    創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    本校內(nèi)。
    通過本次活動,向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
    1、向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。
    2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈。
    3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
    志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽師范學院信息工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2019年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
    宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工,不從青協(xié)獲得任何報酬。
    作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們大學生應(yīng)該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題,平常人能做到的節(jié)約行動,我們大學生能做到,我們要從更深層次上參與這項活動,節(jié)約不僅要從眼前考慮,更要從長遠出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實是一筆資源。
    一、
    二、1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
    院青協(xié)計劃于2019年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到2019年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    宣傳活動地點:老校區(qū)西清苑門前、學校南門前,新區(qū)食堂及校門前。
    老校區(qū)負責人:
    新校區(qū)負責人:
    (一)前期準備。
    1.活動申請;。
    2.設(shè)計宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進行宣傳,另外在新區(qū)也加大宣傳力度;。
    3
    設(shè)計及復印海報和宣傳單可參考其他。
    6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;。
    7.為捐書者準備小紀念品若干如特制的書簽,愛心勛章等;。
    4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到教育部門下受助學校。
    (三)注意事項:
    1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;。
    2.新校區(qū)與老校區(qū)的協(xié)調(diào)。
    3.圖書的管理和保存;。
    6、關(guān)于圖書托運,要事先找好運輸公司;。
    7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
    橫幅2條10元/條。
    宣傳板2塊70元/塊。
    海報(a3紙張)80份0.15元/份。
    宣傳單(a4紙張)1000份0.08元/份。
    書籍募集明細表(a4紙張)70份0.05元/份。
    紀念書簽200份由zanzh費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給。
    合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。
    1、預計募書500本左右,為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧;。
    2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇二
    步入大學的第三個月,端木賢和社團里的朋友一起參加了一個志愿活動。
    這是他的第一次志愿活動,自然心情澎湃而充滿期待。社團的學長告訴他們:“這次活動是國家級女高音歌唱家的演唱會,我們在周六和周日的上午。并不耽誤上課時間,而且還會發(fā)一個省級的志愿者證書,機會不多啊?!鄙玳L補充說:“既然是志愿活動,我也不規(guī)定你們必須都去,但是既然要去,就一定要發(fā)揮志愿者的作用,服務(wù)好觀眾?!?BR>    周六一大早,社團有十多號人在學校門口的小車站集合,社長稍微看了一眼大家“人齊了嗎,人齊了就走吧。”這個親切的命令讓大家都朝著駛來的210路公共汽車靠近。突然秘書部部長伊籍說了一句:“不對啊,張輝還沒來呢,要不大家再等等吧。”說完又給了社長一支萬寶路。
    又有十分鐘,過去了兩班車之后,伊籍手里的煙就剩下一個煙屁股了,而且手機里給那位張輝發(fā)了無數(shù)條信息。社長把煙頭扔在地上,用腳碾滅,就好像那煙頭跟他有仇似的。他看了看手機又抬頭:“走吧,不等了,他自己知道路?!币良罂戳丝?,只能上車了。
    社長第一個上車為大家開路,找到一個靠近前門的位置坐下,開始清點人數(shù)。十二個人,一個不少。最后一個人上車之后,車上已經(jīng)有很多人只買到“站票”。
    大家隨意找了個位置站好或坐好,隨著車的顛簸,浩浩蕩蕩的朝演唱會進發(fā)。一路上有說有笑,又吵又鬧,端木也很高興,和旁邊的人談?wù)搶W校里哪次晚會的哪個節(jié)目好看,哪個節(jié)目藝術(shù)價值高。公交車走走停停,停停走走,每站都有人上車,每站都有人下車,或是青年學生,或是老弱婦孺,或是摩登女郎,或是蒼然白發(fā)。他們都向車后門移動。汽車的音響每一站都會響起重復了n多遍的廣播:“乘客您好,歡迎乘坐210路公交車,請主動投幣,上車后請向后門移動,下一站……”
    端木賢早已聽煩了廣播,離目的地還有一個小時車程,他戴上耳機聽音樂,把伊籍也拋在一旁。伊籍尷尬,只好也帶上耳機,開始了手游時間。
    一個多小時的時間隨著車窗外景物的變化而流逝,端木賢從耳機里聽到有qq群消息,打開一看是社長發(fā)的:“下一站下車,相互轉(zhuǎn)告?!?BR>    端木抬頭,似乎大家都在低頭看手機里的消息,不禁覺得好笑,腦海中冒出三個字“低頭族”。
    下車后離目的地n大學只有一街之遙。伊籍清點了一下人數(shù),然后看著路上車少了,就帶頭朝馬路中間走去。大家有說有笑,男孩逗女孩笑,女孩笑男孩好笑,慢慢悠悠地,氣的'被攔住去路的黑色轎車不停的按喇叭。
    “你們怎么來這么晚,領(lǐng)導們都進去了。”組織者張姐這樣說。
    “那迎賓呢?”伊籍問。
    “我找人替你們了。”
    “我們的人都穿正裝來的?!币良戳丝创┲鴨伪≌b的女生。
    “哦,那就讓他們在外面撐下場面吧。其他人也沒有什么任務(wù),去里面維持下紀律就行了。”
    伊籍點頭答應(yīng),叫簽過到的人去場地。端木賢進到場地才發(fā)現(xiàn)這并不是自己所期待的那樣。熙熙攘攘的坐著人,其中大部分是幼兒園的孩子。還有跟著孩子的家長以及老師。端木無奈,隨便找了個地方坐下來,“英雄無用武之地”一般地閑著玩手機。
    出了主辦方的幾支舞以外,其他的節(jié)目都是小孩子的才藝展示什么的,弄得端木這群大學生一頭霧水又厭倦又反感。
    在手機和嘈雜的音響聲中度過了一個上午,本以為今天就這樣過去了,可主辦方又說活動是全天的,也就是說這兩天端木他們就必須這樣枯燥而且厭惡的度過??墒羌热贿~出了第一步,又不好就此打住,不然前面所做的一切都會作廢。
    “就這樣熬過去吧?!倍四鞠胫1涞膭錾蠠艄獗汝柟膺€要刺眼,但卻冰涼。外面空氣潮濕,有一陣風搖動在落葉的樹梢上。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇三
    20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十周年紀念日,共青團南京市委員會、南京市青年志愿者協(xié)會舉行了“中國青年志愿者注冊及宣誓儀式”。遠程教學部青協(xié)成員陳偉、李會剛、史蘇敏、高茜、楊銘、李文超、侯佳、陳婧婧、宣彥、尚鍇、劉岳、吳瑋、蕭峰、徐莉十四名同學光榮地加入了中國青年志愿者協(xié)會,成為正式注冊志愿者。
    在20xx年3月5日——毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十周年的特殊日子,暨中國青年志愿者活動日到來之際,為了弘揚雷鋒精神、學習雷鋒精神,并在遠程教學部內(nèi)掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮,20xx年3月5日——20xx年3月31日遠程教學部推出了由青協(xié)主辦的“學雷鋒”青年志愿者系列活動。青年志愿者積極參與,在活動中表現(xiàn)出極高的熱情,展現(xiàn)了遠程青年志愿者的風采。
    為了使我們的校園更加清潔、文明,加強遠程學生道德素質(zhì)、行為習慣教育,以良好的行為展現(xiàn)遠程學生的形象。遠程教學部開展了此次活動。遠程教學部青年志愿者積極響應(yīng),從3月3日開始每天中午利用休息時間,協(xié)助食堂人員做好服務(wù)工作;在閱覽室整理書籍,保持閱覽室衛(wèi)生環(huán)境,協(xié)助工作人員作好管理、維護工作等。為大家創(chuàng)造了美好環(huán)境,受到同學及老師的一致好評。
    為了弘揚雷鋒精神,通過表彰一批表現(xiàn)突出的愛心集體和愛心個人,鼓勵更多的同學加入到志愿者服務(wù)的隊伍中來,遠程教學部青年志愿者協(xié)會在東南大學遠程教育學院南京電大教學站、浙江大學遠程教育學院南京分院同學中開展了“鮮花送雷鋒”活動。
    截至3月5日,共評選出愛心集體3個,愛心志愿者45人,向愛心集體和愛心志愿者送出花束3束,鮮花50余支。
    附:表彰名單。
    愛心集體:00東大計算機二班,01東大國貿(mào)一班,02東大國貿(mào)一班。
    愛心個人:李媛萍,李文超,揚銘,張慧娟,王曄,王飛,王文杰,宣彥,
    劉榮榮,邢康,李捷,尚鍇,吳瑋,劉紅,嚴峻潔,宋曄,周瑩,
    張林,程建,陳茂松,錢福娟,徐莉,肖峰,高凱,陳婧婧,李會剛。
    俞平帝,黃慧,王學鑫,史蘇敏,彭軍,潘永偉,李嫻,姚靜,濮敏。
    高茜,張歐,趙宇,劉暢,吳薛,王嘉成,劉岳,岳中。
    3月5日,遠程教學部青協(xié)舉辦了“讓雷鋒精神走進集體”知識競賽。遠程教學部黨支部書記童鈞洪老師,遠程教學部團支部書記馬慧老師,劉建鋒老師,王娜娜老師及團總支學生會代表,各團支部書記、各班班長參加了此次知識競賽。在知識競賽開始前,遠程教學部青年志愿者協(xié)會向遠程全體同學發(fā)出題為“永遠的雷鋒”的倡議,號召“向雷鋒同志學習”。遠程教學部黨支部書記童鈞洪老師就“新時期的雷鋒精神”這一活動主題發(fā)表講話,向同學們深入淺出地闡述了雷鋒精神與時代精神的關(guān)系,以及我們作為新時代遠程學生應(yīng)該學習什么樣的雷鋒精神和如何發(fā)揚雷鋒精神等問題,向全體同學提出“向雷鋒同志學習”的要求。
    在主持人的宣布下,知識競賽拉開帷幕,六支參賽隊伍一路角逐,在智慧的碰撞和輕松愉悅的氛圍中,活動取得了圓滿成功。整個知識競賽在團總支書記馬慧老師的總結(jié)中落下帷幕。
    通過此次活動,廣大同學對“雷鋒精神”有了更深刻的認識。同學們紛紛表示,要以實際行動來弘揚新時代的雷鋒精神,做一個對國家和社會有用的人。
    附:“讓雷鋒精神走進集體”知識競賽獲獎名單。
    一等獎:01東大國貿(mào)2班。
    二等獎:00浙大計算機3班。
    三等獎:00東大法學班。
    鼓勵獎:02東大國貿(mào)班01浙大英語班00浙大電子商務(wù)班。
    對我部志愿者服務(wù)給予了很高的評價。
    為了響應(yīng)團市委“植樹造林,利國利民”的號召,使更多的遠程青年關(guān)注環(huán)境,熱愛綠化,積極投身到保護自然的行動中去,3月22日,南京電大校團委在南京二橋基地舉行“認養(yǎng)防護林,你我共參與”綠色環(huán)保行動。遠程部青協(xié)積極參加,共有五十多名遠程同學參與此次“認養(yǎng)防護林,植樹環(huán)?!被顒印?BR>    此次活動,加強了青年志愿者綠色環(huán)保意識,同學們紛紛表示,今后要繼續(xù)參。
    與種植,維護防護林的系列活動,進行基地環(huán)保建設(shè),以實際行動來綠化南京,美化金陵。
    3月19日,遠程教學部青協(xié)派出10名志愿者,在南京電大老師的帶領(lǐng)下,為。
    20xx年南京電大專場招聘會提供現(xiàn)場志愿服務(wù)。早上8:00不到,志愿者來到了江蘇省人才市場為招聘會做前期籌備活動。一天下來,志愿者們共為20余家入場招聘單位和千余名應(yīng)聘者提供服務(wù)。
    此次招聘采取現(xiàn)場咨詢,現(xiàn)場登記,現(xiàn)場注冊的方法,面向東南大學遠程教育。
    學院南京電大教學站和浙江大學遠程教育學院南京分院的全體同學。到招聘日為止,
    遠程教學部青協(xié)共有會員116名。
    附:此次招聘新會員名單:
    01東計2:楊洋02東國:王振華、劉慧。
    01東國1:陳曉峰、張波00法學:徐靜、單敦華。
    00浙英2:王輝、孫嫻00浙英4:楊楨。
    00浙計7:董清寧、高再雷00東國3:何金晶。
    01浙電子商務(wù):陳建00浙計4:程馬俊。
    01東國2:王剛00浙英1:游佳。
    00浙計1:鄧華01東計2:李濤。
    在校團委和校青協(xié)的領(lǐng)導之下,在白下區(qū)洪武路街道“愛心驛站”的支持之下,遠程教學部青年志愿者協(xié)會本著“立足校園,服務(wù)校園,奉獻社會”的宗旨,在“愛心驛站義務(wù)家教”志愿服務(wù)活動中,取得了優(yōu)異的成績,得到了各級領(lǐng)導的表彰和認可。為鼓勵先進,激勵更多志愿者加入到此項活動中,3月27日,遠程教學部和愛心驛站召開了此次總結(jié)表彰座談會,授予宋曄、程建、張林、劉榮榮、楊銘、濮敏、陳茂松、徐莉、嚴峻潔、李媛萍“20xx學年‘愛心驛站義務(wù)家教’明星志愿者”的稱號。會上各位志愿者暢談感想,并表示對接下來的家教工作投入更多一份愛心。愛心驛站站長張靜老師對同學們的工作成績予以肯定,并提出了殷切希望。
    經(jīng)過團總支、遠程教學部青協(xié)與華僑路街道及怡景花園居民委員會的聯(lián)系,合作開展了“青年志愿者進社區(qū)”的活動。第一次活動于3月21日下午舉行,活動對象為怡景花園的居民,活動內(nèi)容包括幫助中,老年居民普及電腦知識,提供法律咨詢等。參加活動的志愿者提前將本次活動宣傳的大幅海報張貼于居民委員會門口以及怡景花園小區(qū)內(nèi)。居委會領(lǐng)導對于我們的這次活動給予了較大肯定,還為本次參加活動的同學留了影,并希望這樣的活動經(jīng)常開展。本次活動增進了遠程青年志愿者與社會的了解,同時使同學們用學到的知識服務(wù)了社會。
    “清山綠水”服務(wù)活動。
    3月12日,遠程教學部青年志愿者協(xié)會20名志愿者參加了由團市委組織的“清山綠水”環(huán)保活動啟動儀式的服務(wù)工作。志愿者們積極參與,并和省市領(lǐng)導一起植樹留影,為環(huán)保工作盡了自己的一份力。
    浙江大學遠程教育學院南京分院。
    東南大學遠程教育學院南京電大教學站青年志愿者協(xié)會。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇四
    在我心里,這個活動就是我們xx大學生的一個盛會,給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺,讓我們能更加了解自己的家鄉(xiāng),讓我們認識更多本地方的有志青年,參加這次活動,不僅加強了我的交際能力,還鍛煉了我的組織能力。
    這次活動,我擔任第一組的組長,除了下達團長的通知外,就是組織好自己小組的成員完成并做好每一項活動。
    首先就是聯(lián)系好自己的組員,把相關(guān)的資料提前發(fā)給他們,讓大家提前了解這次的活動,并宣傳這次的主要目的。
    1月24號,大家很熱情高漲,積極參與志愿者電視培訓會議,也是在這天,本小組的成員互相認識,互相交流。會議結(jié)束,團長給我們開會,團長講話結(jié)束,大家踴躍發(fā)言,把自己對本次活動的想法、建議都在會上提了出來,有不明白的問題,還現(xiàn)場提問團長,團長也一一給我們解答了。
    就這樣,xx十萬大學生志愿者活動——xx分團的所有活動拉開了序幕,會議也持續(xù)了兩個多小時,志愿者表現(xiàn)也很活躍。
    本來安排我們組采訪黨委書記的,但是那天黨委書記沒空,所以我們只采訪了副黨委書記,但采訪很順利。
    每一項活動都如期進行了,盡管那幾天天氣很冷,偶爾還下著毛毛細雨,但是這絲毫沒有影響我們的積極性,每個志愿者都是熱情高昂,做好自己的工作。
    這次活動,認識了很多我們鎮(zhèn)的一些新同學,還找回了幾個老同學,感覺自己的交際變廣了不少,在組織過程中,也得到了一些有用的經(jīng)驗,這對我畢業(yè)以后肯定有很大的幫助。如果以后還有此類活動,我也還會毫不猶豫地去報名參加,積極投身社會實踐中去。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇五
    活動背景:
    無論如何,我們在一起已經(jīng)走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動,讓我們永遠的記住這永恒的時刻,在以后的歲月里,時不時的將此拾起回味大學的美好時光。在度過這個已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時候開展一次活動并不是多余的,相反它是必要的。
    活動時間:
    11月7日星期六上午。
    活動地點:。
    九龍淵公園。
    活動目的:
    1)進一步增強班級凝聚力,是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上,讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。
    2)加強同學間的交流與合作,拓展大學生綜合素質(zhì),剛強品格,提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學,要積極加強交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強團隊精神。
    3)為大學畢業(yè)后不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學們的學習熱情和活動激情,將學習與生活緊密聯(lián)系起來,堅持兩手抓,全面發(fā)展。(無論同學以后是考研或是外出工作)。
    活動流程:
    (一)萬眾一心。
    1.每隊四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。
    2,四人手橋手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,每次成功后增加一人,團隊最先全體站立起來者獲勝。
    (二)拔河比賽。
    1,每隊五至十人(注意實力要平均),兩隊同時拉一根繩子。
    2,一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時候要注意安全,注意方法,此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧)。
    (三)快樂數(shù)錢。
    1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團隊全體成員將會受到相應(yīng)的處罰。
    (四)托運接力。
    一個團隊齊心協(xié)力把每一名隊員從一頭運到另一頭。
    (五)互贈禮品。
    在活動結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時送都可以。)旨在留戀感情。
    活動經(jīng)費預算。
    本次活動幾乎不需要經(jīng)費,既經(jīng)濟又實惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用。活動期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價格之后再計算。
    注意事項。
    此次活動沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇六
    1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織供給活動的相關(guān)培訓,同時就志愿者服務(wù)工作對團組織、志愿者組織提出提議和意見,會議上提出了:
    (1)履行志愿者服務(wù)的承諾;。
    (2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;。
    (3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;。
    從會上我得知了:志愿者服務(wù)是經(jīng)過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活,促進社會提高,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè),為改善社會和推動社會提高而供給服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
    會議結(jié)束后,當天午時,我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!
    1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今日的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進行采訪。
    到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!
    2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾??墒俏覀儏s玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。
    此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏,異常是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
    在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到十分高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
    可是總體來說,我們這個團隊進取地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學生是國家和社會的建設(shè)者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學生寒假實踐活動中,正是給我們一個關(guān)注社會基層,親身體驗社會生活的機會,僅有實踐才有發(fā)言權(quán),參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事,作為大學生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層情景,有能獻出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇七
    :支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習書本知識,更應(yīng)。
    投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩。
    們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。
    作為大學生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    :奉獻、友愛、互助、進步。
    20xx年12月9日。
    :自貢西山公園。
    楊亮陶楊。
    1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向。
    2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。
    3團支部討論確定人員安排和工作分配。
    (1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程。
    (2.由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
    (3.由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理。
    (4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。
    (5.由組織委員確定時間和人員的通知安排。
    (6.由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動。
    4活動形式是問卷調(diào)查。
    5取得學校認可,并開出本次活動許可證明。
    6安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
    1出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細節(jié)。
    2到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題。
    3簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。
    4工作人員全程跟蹤攝影。
    5活動結(jié)束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話。
    6活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校。
    活動期間志愿者不得自行到處閑逛。
    環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的`樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
    青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
    50元左右。
    活動策劃人:陶楊20xx年12月8日。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇八
    支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    二、活動目的。
    大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?,作為大學生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    三、活動宗旨。
    奉獻、友愛、互助、進步。
    四、活動時間。
    20__年__月x日。
    五、活動地點。
    __公園。
    六、活動參加人員。
    語文教育__級x班青年志愿者。
    七、活動總負責人。
    __,__x。
    八、活動前期準備。
    1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向。
    2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。
    3團支部討論確定人員安排和工作分配。
    (1)組織委員到__公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程。
    (2)由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
    (3)由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理。
    (4)由宣傳委員撰寫宣傳資料。
    (5)由組織委員確定時間和人員的通知安排。
    (6)由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動。
    4活動形式是問卷調(diào)查。
    5取得學校認可,并開出本次活動許可證明。
    6安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
    九、活動流程。
    1出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細節(jié)。
    2到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題。
    3簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。
    4工作人員全程跟蹤攝影。
    5活動結(jié)束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話。
    6活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校。
    十、活動備注。
    要求志愿者在活動中注意安全問題活動期間志愿者不得自行到處閑逛。
    十一、活動意義。
    環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
    青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
    十二、活動經(jīng)費。
    50元左右。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇九
    活動1:
    構(gòu)建和諧社會xx大學xx學院志愿者赴xx社區(qū)義演。
    意義:
    1.有利于構(gòu)建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在xx大學xx學院發(fā)揚光大.
    2.豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.
    4,為同學提供演出機會,使同學得到鍛煉,積累了演出經(jīng)驗.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分.
    活動人員:xx大學xx學院全體志愿者.:。
    負責老師:xx。
    團長:xx。
    活動流程:。
    節(jié)目征集。
    x年x月x日(節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,能突出主題,充分反映xx大學xx學院專業(yè)技能水平,并體現(xiàn)當代xx大學xx學院學生的精神風貌.
    節(jié)目初審:。
    x年x月x日,由xx學院學生會骨干對征集的節(jié)目內(nèi)容進行初審.
    節(jié)目復審:。
    x年x月x日,由藝術(shù)學院專業(yè)老師對節(jié)目水平進行復審.并予以指導.
    節(jié)目彩排:。
    x年x月x日,在三樓階梯教室進行節(jié)目彩排并最后確定.
    實地演出:。
    x年x月x日五xx社區(qū)進行演出。
    社區(qū)聯(lián)誼:。
    x年x月x日,以茶話會形式與社區(qū)家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區(qū)生活.
    藝術(shù)輔導:。
    x年x月x日,對社區(qū)里的專業(yè)愛好者進行專業(yè)輔導,提高社區(qū)群眾的藝術(shù)修養(yǎng).
    活動特色:。
    豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十
    暑假這段日子,我參與社會實踐,去做志愿者,也是在這工作里頭感受到,作為志愿者去幫助他人是開心的,同時也是知道,其實能去幫很多的人,是需要我們?nèi)プ鞒龈冻?,讓他們生活更好的,而此次的志愿活動也是讓我感觸體會很多。
    其實一直都是想去做志愿的活動,但是由于種種的原因都是沒有參與進去,之前雖然也是去過敬老院,但是還是感覺到有些不同的,此次的志愿活動,我們是進入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣,很辛苦,可是我們確是只做一會兒,而社區(qū)的工作人員確是整個夏天都是在工作的,而這也是讓我感慨,一些工作真的特別的辛苦,以前覺得以后找不到工作就去搬磚,但是在社區(qū)一會兒的功夫自己都是做不好,更別說工地上的工作了,天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動進行的不是那么的順利,同時也是會發(fā)現(xiàn)的確是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別??赡芤院笪覀儾粫鲞@些工作,但是世事卻是自己無法去預測知道的,并且如果大學不去學好,其實也是有這個可能。
    同時志愿活動之中也是讓我認識到社會底層的那一面,清楚其實還是有很多的人,生活并不是那么的好,還有很多是需要我們付出努力去幫的,可能對于我們簡單的一份工作,他們卻不容易做好,我們的一頓飯錢,于他們來說,卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到,其實社會的工作有各自不同的辛苦,有些是身體上的勞累,有些是思考上的勞累,每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活,志愿的工作讓我也是知道幫助他人,的確是很快樂的,我們也是更多的了解了外面的世界,而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子,也是要多去做這些活動,多去了解社會,去感觸生活,今后的工作或許這些是沒有太多的幫助,可是卻是可以讓我認識到社會的不同一面,去更多的理解生活是怎么一回事。
    經(jīng)過實踐,我也是得到了成長,見過更多,認識了更多,讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學校學好,讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識,為此后邁入職場做準備,同時通過對社會的了解,也是讓我感悟到,要做好工作,同時生活也是要去讓自己經(jīng)營好。
    時間過的很快,在這次的活動中,我們體會到了許多在大學校園中不曾感受到的體會,而我,也揭開了志愿者活動的神秘面紗。但是現(xiàn)在,在經(jīng)過了這次的志愿者活動之后,我不僅沒覺得因為揭開了志愿者的神秘而感到無趣,這項活動在我心中也變得更加神圣、高尚起來。如今,我就將這次志愿者活動的心得記錄如下:
    一、活動的開始。
    活動的開始并沒有什么盛大的場面,只有活動的發(fā)起者在臺上向我們說了一些動員的話,這樣也好,來這里參加志愿者,自然都是有了成為志愿者的心,比起聽更多冗長的演講,不如在實際上的共足夠更能提高自己的熱情。
    二、活動中。
    在活動中,我們帶著各自的勞動工具行走與大街小巷,將潛藏在街道中的垃圾都處理干凈。而這次活動最先給我的感受就是,“震驚”。平時走在這條街道,雖然看著非常的干凈,但是在隊長的指點下,我們在綠化帶里,死角當中,依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾!雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的非常干凈了,但誰也不會輕易想到,在這樣的死角當中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。
    這讓我對環(huán)境保護的重要性也有了新的看法,個人簡歷現(xiàn)在的這些有色垃圾,尤其是綠色的垃圾,往草叢里一丟,就直接和綠化帶等地融為一體,幾乎是要一點點的去搜索才能找到。我們應(yīng)該更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾。
    三、活動的結(jié)束。
    經(jīng)過了一天的努力,活動結(jié)束了。這次活動中,我們僅僅只是對垃圾進行了處理!并不是有偷懶,而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個下午的時間!
    四、總結(jié)。
    在參加了這次的活動后,我對志愿者活動和我們的城市都有了更多的了解,志愿者不像我想的這么神秘,他們只不過是一群憑著自己意志自愿為社會服務(wù)的人們而已,但是正是他們那單純的動機,卻讓我們的城市變得更加的美好。而我們的城市,雖然確實在不斷的進步,但是之前所留下來的一些壞習慣依然沒有處理好,還需要大家的不斷努力才行啊!
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十一
    社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農(nóng)民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。
    二、主辦單位。
    青年志愿者協(xié)會。
    三、活動對象。
    全體大學生。
    四、活動主題。
    “及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
    五、活動口號。
    “及時雨”讓愛灑滿人間。
    六、活動宗旨、目的。
    1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。
    2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。
    3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。
    七、活動流程。
    活動準備。
    1、在學校各園區(qū)宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。
    2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。
    3、在園區(qū)組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。
    活動過程。
    1、通知各志愿者集合時間。
    2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項,和見面時間要求。
    3、與農(nóng)民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。
    4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。
    5、到孩子家里,注意禮貌問題。
    6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業(yè)等。時間大約2小時。
    7、后動結(jié)束,統(tǒng)一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。
    八、活動結(jié)束。
    1、晚上布置晚會現(xiàn)場。
    2、舉行匯報會,表揚表現(xiàn)很積極的同學。
    3、說明這次活動大體情況。
    4、會議結(jié)束,清理會場。
    九、注意事項。
    1、志愿者活動過程有秩序完成活動。
    2、志愿者活動過程注意安全。
    3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十二
    通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗。
    在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    在這次暑假社會實踐中我得到了很多感悟:
    一、掙錢的辛苦
    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    二、人際關(guān)系
    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十三
    1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊,每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
    志愿者自由組隊參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
    2、7月中旬,召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務(wù)協(xié)會領(lǐng)導和相關(guān)工作人員、x各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領(lǐng)導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
    雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):
    (1)主辦方領(lǐng)導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動相關(guān)情況。
    (2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
    (3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
    (4)在各分隊發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內(nèi)部探討,時間為30分鐘。之后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導員、各社區(qū)小分隊等。
    (二)活動期間。
    1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
    2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時間不超過8小時。
    3、活動期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導,并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調(diào)。
    4、每日工作日結(jié)束時,各分隊進行當日工作總結(jié),并由分隊長向社區(qū)負責人進行工作匯報,領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
    5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
    6、活動最后一個晚上,社區(qū)進行工作講評,并組織志愿者進行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
    (三)活動后期。
    1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。
    2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人,不得超過5人。
    3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數(shù)待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
    4、在評選工作結(jié)束后進行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優(yōu)秀志愿者進行頒獎,并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
    5、表彰會結(jié)束后,獲獎?wù)邆€人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^x主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十四
    隨著大一新生的到來,財會系又增添了新鮮血液,我們作為新一代的青年,我們擁有青春的朝氣,陽光的氣息,沸騰的心海,讓社會感受我們的`熱情,青年志愿者是你最好的選擇,展現(xiàn)你青春的胸懷! 財會系青年志愿者活動為團總支社工部重點工作之一,同時也是院青年志愿者總隊的一支青春蓬勃的分隊。為提高我系志愿者活動的影響力,調(diào)動廣大志愿者的積極性,擴充活動的內(nèi)容,形成支隊間的競爭,我系團總支特在各班團支部內(nèi)成立青年志愿者服務(wù)支隊,各支隊秉承“受系隊領(lǐng)導、不受于干涉”的原則開展志愿服務(wù)工作。 只要你擁有一顆熾熱的心,只要你肯付出不怕累,只要你相信自己可以做好,光榮和夢想,從這里開始,那么就請加入到青年志愿者隊伍里來!
    1、參與對象:財會系大一各班級
    2、召開志愿者支隊成立儀式暨運動會動員大會。要求新志愿者均要參加。
    3、社工部成員作為各支隊駐班志愿者,
    4、導各班級支隊的工作開展。(總支隊:金蓓蕾;馬倩倩:會計3
    6、制定一系列的激勵制度,
    7、期末對突出支隊和個人給予表彰。 各支部注意事項
    8、在5日早上前務(wù)必自行招募好各班志愿者,
    9、統(tǒng)一填表交至社工部。
    另附1:志愿者誓詞 附2:財會系各班志愿者支隊成立儀式暨 運動會工作動員大會議程
    附1: 志愿者誓詞 我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
    附2:財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程
    時 間:xx年11月5日(星期三)下午4:
    地 點:財會系
    (一號樓)前大道 主持人:呂友誼 議 程:
    1、主持人介紹與會領(lǐng)導和嘉賓。
    2、社工部負責人介紹志愿者支隊的宗旨與概況。
    3、財會系領(lǐng)導講話。
    4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學發(fā)言。
    5、財會系青年志愿者代表李嚴見同學發(fā)言。
    6、財會系輔導員宣讀各班支隊負責人名單。
    7、全體志愿者宣誓儀式。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十五
    參加大學生服務(wù)x計劃快到一年了,在團市委、團區(qū)委的指導下和局領(lǐng)導的關(guān)心下,積極開展了志愿服務(wù)工作,履行志愿者的職責,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
    在服務(wù)單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區(qū)直機關(guān)的工作人員,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的`工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    1、協(xié)助x主任做好工作;協(xié)助x科長做好宣傳、信息工作;側(cè)重文字材料及信息(包括網(wǎng)絡(luò)信息、創(chuàng)業(yè)文化)、局網(wǎng)站及企業(yè)信息網(wǎng)更新維護工作。
    2、認真、按時、高效地做好局領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
    3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區(qū)委組織的各項活動。
    通過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
    雖然一年來在領(lǐng)導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關(guān)這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結(jié)合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領(lǐng),更好地開展工作。
    今后要努力提高自身政治思想認識和加強業(yè)務(wù)知識的學習,提高自身工作能力,發(fā)揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
    一年以來,我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到區(qū)直機關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變,認真履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了一定的進步和成績,服務(wù)單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。
    我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的x計劃志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。
    大學生志愿活動方案設(shè)計篇十六
    伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
    志愿夢,昌大心。
    1、豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。
    2、通過本次活動,全面展現(xiàn)當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
    3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
    4、通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
    南昌大學人文學院全體學生。
    1、報名時間:4月13日---4月18日下午6時。
    2、活動時間:20xx年4月13日至4月24日。
    活動地點。
    將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
    手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。
    1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
    2、咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。
    3、文藝隊做好活動宣傳工作。
    4、策宣部負責活動的策劃和總結(jié)。
    5、剩余部門做好其他各項工作。
    一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)。
    1、比賽形式:
    參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
    2、評分標準。
    總分100分,具體如下:
    手語表現(xiàn)(40分):動作準確,有配樂的'要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;
    隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
    著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
    3、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    得獎同學都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
    二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
    1、形式。
    將報名表、作品交至4棟117。
    2、作品類型。
    公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)?;驉坌Ed校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
    公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數(shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)。
    3、作品要求。
    1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學子積極向上的風貌,體現(xiàn)當代大學生的責任感和時代性。
    2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。
    4、評選方式。
    手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
    公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
    5、參賽說明。
    1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進行修改;
    2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;
    3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。
    6、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    得獎同學都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
    1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采,大力挖掘志愿服務(wù)先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
    3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
    4、保證活動的公平公正。
    1、獎品。
    2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔。
    1、活動參加人員:協(xié)會所有成員。
    2、活動負責人:王芝琳。