心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇一
第一段：高興心得的重要性和含義（引入）
高興心得是指通過一定事件或活動(dòng)的經(jīng)歷后，內(nèi)心產(chǎn)生的喜悅和滿足感，它能夠充分展示一個(gè)人的情感狀態(tài)和生活態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來說，高興心得都是人生中難得的寶藏，只有心存高興，心境積極，才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出最好的自己。
第二段：高興心得來源和體驗(yàn)方式
高興心得的來源是多樣的，它可以來自于個(gè)人取得的成績(jī)和成功，也可以是對(duì)于親友的幫助和支持的感激之情。無論是小小的進(jìn)步還是巨大的成功，只要能夠?qū)ψ晕覂r(jià)值有肯定和認(rèn)可，就能帶來高興的心得。高興心得也可以通過積極參與各種活動(dòng)來體驗(yàn)，如參加社交聚會(huì)、旅行、運(yùn)動(dòng)等?？梢酝ㄟ^這些途徑，激發(fā)內(nèi)心的喜悅和滿足感，享受生活的美好。
第三段：高興心得的積極影響
高興心得能夠帶來積極的影響，首先，它能夠讓人忘卻煩惱和困擾，給予內(nèi)心一片寧?kù)o的空間，讓人得以放松和恢復(fù)活力。當(dāng)人們心情愉悅時(shí)，大腦分泌出更多的快樂激素，增加人體免疫力，從而有效對(duì)抗各種壓力和疾病。其次，高興心得能夠更好地促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，讓人更容易和他人產(chǎn)生共鳴和互動(dòng)，增進(jìn)友誼和合作。高興心得也能夠提升個(gè)人的創(chuàng)造力和自信心，使人更有勇氣和動(dòng)力去面對(duì)事業(yè)的挑戰(zhàn)?？傊?，高興心得在個(gè)人的身心健康和社交交往方面都能產(chǎn)生積極的影響。
第四段：如何培養(yǎng)和保持高興心得
培養(yǎng)和保持高興心得需要從不同的方面進(jìn)行努力。首先，要樹立正確的生活態(tài)度，積極面對(duì)自己的成就和不足，不過分追求完美。其次，要保持積極向上的心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從困境中尋找機(jī)遇。此外，要學(xué)會(huì)分享和感恩，表達(dá)對(duì)他人的贊美和感謝，同時(shí)也能夠接受來自他人的關(guān)心和幫助。最后，要積極參與各種活動(dòng)，保持身心的平衡和活力，使自己的生活充滿樂趣和意義。
第五段：總結(jié)和觀點(diǎn)
高興心得是一個(gè)人內(nèi)心世界的一扇明亮的窗口，它是人生中最有價(jià)值和最美好的財(cái)富。通過培養(yǎng)和保持高興心得，我們能夠帶給自己和他人更多的快樂和幸福。因此，在忙碌的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己內(nèi)心的需求，保持高興心得，用積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的人生。
（注：以上內(nèi)容僅供參考，具體文章結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和修改。）
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇二
《沒頭腦和不高興》這篇文章是著名兒童文學(xué)作家、翻譯家，任溶溶老先生寫的，里面講述了一個(gè)叫“沒頭腦”和一個(gè)叫“不高興”的兩個(gè)孩子。
“沒頭腦”人有頭有腦就是丟三落四，一會(huì)忘了這個(gè)，一會(huì)又忘了那個(gè)。
不高興是個(gè)怪脾氣，大伙談得好好的，他偏來個(gè)不高興，你往東他偏要往西，和大家和不到一塊。
有一天他倆遇見了一位仙人，仙人把“沒頭腦”變成了建筑工程師，把“不高興”變成了演員，誰知，沒頭腦設(shè)計(jì)的300層少年宮竟然沒裝電梯。“不高興”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友們都快急瘋了。
讀了這篇文章，大家可不要學(xué)“沒頭腦”和“不高興”丟三落四，整天不開心呀！我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做事有規(guī)矩，懂禮貌，做個(gè)討人喜歡的好孩子。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇三
讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后，我知道了這本書講的是：”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào)，”沒頭腦“不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?！睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。”不高興“卻跟他人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友，最后，還是”沒頭腦“把他拖了下去，仙人把他們變回來后，”沒頭腦“變得”有頭腦“了，”不高興“也變得性格開朗了。
讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默，讓我快笑掉牙了，這本書的意義就是，讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓罚屵@本書陪伴我們度過一個(gè)快樂美好的童年。但我一個(gè)很深的感悟：我們不要學(xué)不高興，天天都不快樂，也不要學(xué)沒頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉缺點(diǎn)。
經(jīng)歷過一些事情后，沒頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得這本書定很有趣。果然，這本書很搞笑哦!
沒頭腦是個(gè)沒頭沒腦的東西嗎?不是的，只是他做事沒頭沒腦的。有一次，沒頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關(guān)上門，”嘭嘭嘭“，一看，還是沒頭腦，我問他干什么?他說忘記拿書包。我剛關(guān)上門，一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看，還有他拉下的圍巾。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇四
第一段：介紹高興的含義和重要性（大約200字）
高興是指內(nèi)心感到愉悅和滿足的情感狀態(tài)。它是一種積極的情緒，能夠給人帶來愉悅、快樂和滿足感。高興的心情可以讓我們更加樂觀積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，也能夠提升我們的生活質(zhì)量和幸福感。在現(xiàn)代社會(huì)中，高興的心情越來越受到人們的重視，人們也開始積極探索如何保持高興的狀態(tài)。在我的生活中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到高興的重要性，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：高興心得體會(huì)的來源（大約200字）
高興的心情來源于各個(gè)方面的因素。首先，人與人之間的互動(dòng)和關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的情緒有著重要影響。與親朋好友的交往和溝通是增加高興心情的重要途徑。其次，積極的生活態(tài)度和正能量的思考方式也是保持高興心情的關(guān)鍵。樂觀地面對(duì)生活的困難，對(duì)待一切事物都積極向上的態(tài)度，都能夠幫助我們保持高興的心情。此外，個(gè)人愛好和興趣愛好也是增加高興心情的重要手段。投入到自己喜歡的事物當(dāng)中，不僅能夠帶來愉悅感，還能夠放松身心，舒緩壓力。
第三段：如何保持高興的心情（大約400字）
保持高興的心情需要我們付出持續(xù)的努力。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和感激身邊的一切。無論是一次成功的經(jīng)歷，還是一個(gè)陌生人的微笑，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)從中發(fā)現(xiàn)快樂，從中收獲高興的心情。其次，我們應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀。相信自己有能力克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這樣的信念會(huì)增強(qiáng)自信心，從而更容易保持高興的心情。此外，我們還應(yīng)該放松身心，在工作和學(xué)習(xí)之余找到放松和娛樂的方式?？梢允沁\(yùn)動(dòng)、閱讀、旅行、聽音樂等，這些都能夠幫助我們緩解壓力，提升高興的心情。最后，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人和幫助他人。通過幫助他人，我們能夠獲得巨大的滿足感，也能夠幫助他人重拾高興的心情。
第四段：高興心得體會(huì)對(duì)我的影響（大約200字）
保持高興的心情對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我保持高興的心情時(shí)，我能夠更加積極主動(dòng)地去面對(duì)生活中的各種問題和困擾。我會(huì)更加樂觀地思考，尋找解決問題的方法，同時(shí)也更加有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。在與他人交往中，我的高興心情也能夠感染和影響他人，讓大家在快樂的氛圍中共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和工作中，保持高興的心情能夠提升我的效率和表現(xiàn)，讓我更加專注和投入?？傊?，高興的心情讓我更加快樂、更加自信，對(duì)我的人生產(chǎn)生著積極的影響。
第五段：總結(jié)（大約200字）
高興的心情是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們感到愉悅、快樂和滿足。通過欣賞和感激身邊的一切，積極的生活態(tài)度和正能量的思考方式，以及放松身心和關(guān)注他人等多方面的努力，我們都能夠保持高興的心情。保持高興的心情無論是對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于周圍的人都有著重要的影響，它能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)保持高興的心情，享受每一天的快樂與幸福。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇五
人生在世，遇到許多的事情，人們也會(huì)因?yàn)檫@些事情體驗(yàn)到不同的情感，其中最美好的情感便是高興和快樂。無論是收到一份想要的禮物，還是得到某人的贊揚(yáng)，或者是在大自然里感受它的美麗，都可以讓人心情愉悅，感到開心和滿足。而對(duì)于我來說，有過一些讓我感到高興的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到快樂和感恩的力量。
第二段：望山路小學(xué)的歡聚時(shí)光
望山路小學(xué)是我童年的地方，其中有一個(gè)特別令我難以忘懷的時(shí)光。那是一個(gè)周末的早晨，大家都沒有上課，我們約好了一起來到小學(xué)的操場(chǎng)上一起玩耍。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓我們背上了許多壓力，而這個(gè)短暫的時(shí)光，讓我們丟掉了學(xué)習(xí)的緊張與陰霾。我們一起跑跳躍，在陽光下四處奔跑，并且一起游玩管弦樂團(tuán)。聽到管樂手們表演音樂時(shí)，我們不由自主地笑了出來，彼此之間相互慶祝著生命的美好，這樣的時(shí)光現(xiàn)在看來是那么美麗而珍貴。
第三段：旅行中感受到的幸福
除了天倫之樂，旅行也是我感到快樂和喜悅的地方。記得有一次，我和我的好友一起去西藏旅行，我們周游世界最高的山脈、參觀寺廟、探討佛教文化，感受當(dāng)?shù)厝说臒崆楹兔篮?。在這個(gè)美麗的地方，我感到每日都與眾不同，得到大眼瞪小眼的喜悅和認(rèn)同，這樣的感覺很美好，我真的覺得自己是世界的一部分。此外，旅行讓我感悟到了生命的有限和珍貴，讓我更加珍惜平凡而美好的日子，對(duì)生命充滿了感激。
第四段：愛是快樂的源泉
做一個(gè)有愛之人，也是我感到高興的重要原因之一。有愛意味著有力量，意味著關(guān)懷、支持和安慰，即使在困難時(shí)期也能感到因?yàn)橹車娜硕@得了力量。我的父母和朋友的愛是我成為現(xiàn)在這樣的人的根基，每次對(duì)話、目送我們離去的溫情、問候和小事都令我深感溫馨，讓我感到這段關(guān)系對(duì)我來說是有力量的支撐。
第五段：結(jié)語
高興是值得放在心里好好保存的情感，讓我們更能享受生命和感恩一切。天下艱難成則智，豐厚之果取決于人。我們都知道生命是短暫的，所以在珍惜我們現(xiàn)在所擁有的同時(shí)，我們應(yīng)該擁抱生命中的每一分喜悅和幸福，讓我們的人生豐滿而充實(shí)。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇六
去年暑假，媽媽給我買了《沒頭腦和不高興》這本書。因?yàn)檫@本書幽默有有趣，所以今年暑假我又重新看了這本書。
《沒頭腦和不高興》的作者是任溶溶爺爺，他是著名的文學(xué)家，翻譯家。
這本書主要講了兩個(gè)主人公：一個(gè)是沒頭腦，他名字叫沒頭腦，人可有頭有腦。頭還挺大的，眼耳口鼻哪樣不少。他讀書也聰明，絕不能沒腦子。大家叫他沒頭腦，是因?yàn)樗浭裁炊即騻€(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭。另一個(gè)是不高興，這個(gè)不高興怎么叫不高興呢？也有個(gè)理由。他有這么個(gè)怪脾氣，一件事和大伙談的好好的，他偏來個(gè)“不高興”這也不高興，那也不高興。
一天，沒頭腦和不高興一起遇到了仙人。仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦建了一幢三百層的摩天大廈，那是少年宮。演員不高興請(qǐng)沒頭腦到二百二十五層去看戲?？墒菦]頭腦在建造時(shí)忘記建電梯了，導(dǎo)致上下樓梯要一個(gè)月，真麻煩。不高興是演員。他演《武松打虎》里的老虎，武松要打老虎，可老虎偏偏不死，不高興總是喊“不高興”“不高興”，真是急死人啦！
讀過這本書后，我們不能像沒頭腦那樣丟三落四，也不能像不高興，那樣總是不高興，我們要做一個(gè)快樂的人。
這本書真的非常好看，不信，你們也去看吧！
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇七
本周我讀了沒頭腦和不高興這本書，里面我最喜歡的一個(gè)故事就是《當(dāng)心自己身上的小妖精》里面講述了一個(gè)小孩他原來呀特別的乖，不哭不鬧的，但是不知道怎么回事。
他現(xiàn)在變得愛哭愛鬧了，舉一個(gè)例子他原來在玩具店里都說我就看看不買，但自從她身上有了小妖精了以后，他每次都得買一個(gè)小汽車但是他明明知道他的小汽車已經(jīng)很多了呀，爺爺來了，多多把他的故事講給爺爺聽，爺爺說你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的時(shí)候，就想著小妖精在作怪，就這樣多多以后就不哭了。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇八
高興是一種美好的感覺，可以讓人的生活充滿陽光和活力。能夠保持高興的心情，可以帶來很多積極的影響。在我個(gè)人的生活中，我深刻地體會(huì)到了高興亮的重要性。接下來，我將從多個(gè)角度，分享我的心得體會(huì)。
一、高興亮給人帶來積極的情緒體驗(yàn)
高興是一種積極的情緒，能夠讓人的身體和心理得到輕松的感受。高興狀態(tài)的人，會(huì)發(fā)出獨(dú)特的笑聲，讓人感到很親切。這種親切感和喜悅感，能夠帶給周圍的人一種快樂和歡樂的氛圍，從而也會(huì)形成一種正向的循環(huán)。在我的生活里，我發(fā)現(xiàn)在和開朗活潑的人在一起時(shí)，自己也會(huì)充滿活力和精神，因?yàn)檫@樣的人能夠感染自己。
二、高興亮的心情能夠讓人更加健康
高興狀態(tài)的人，身體會(huì)產(chǎn)生愉悅的化學(xué)反應(yīng)，可以幫助身體恢復(fù)和增強(qiáng)免疫力。與此同時(shí)，人也會(huì)更愿意去運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體，從而更健康。在我的生活中，每當(dāng)遇到不好的事情時(shí)，我都會(huì)想著盡快轉(zhuǎn)移注意力，去想一些有趣的好玩兒的事情，這樣一來，我就可以釋放自己的負(fù)面情緒，覺得好些了。長(zhǎng)期下來，我發(fā)現(xiàn)自己的身體和心理狀況都比較良好。
三、高興亮有益于社交關(guān)系的建立
高興亮是一種充滿正能量的心態(tài)，能夠讓人在社交場(chǎng)合下更得人心、更容易交到志同道合的朋友。因?yàn)樯磉叺娜顺３?huì)更喜歡那些能夠給他們帶來快樂和歡樂的人。在我的生活中，我曾經(jīng)因?yàn)檫^于沉悶和悲觀而在社交場(chǎng)合里感到很孤單，但是當(dāng)我學(xué)會(huì)了更多高興的元素后，我的社交圈子也變得更廣了。
四、高興亮能帶來良好的工作情緒與效率
高興狀態(tài)的人，能夠更加專注于自己正在做的事情，并且也會(huì)更加努力地去完成工作任務(wù)。同時(shí)，他們也會(huì)更積極地?fù)?dān)當(dāng)起工作中的責(zé)任。在我的工作中，我也經(jīng)常會(huì)利用高興的心情去提高工作效率，讓自己的工作更加出色。
五、高興亮是一種積極的生活態(tài)度
高興亮是一種積極陽光的生活態(tài)度，會(huì)讓人變得更加樂觀、自信和積極。無論遇到哪些挑戰(zhàn)和困難，高興亮的心態(tài)都會(huì)讓人感到更有動(dòng)力去應(yīng)對(duì)和解決。在我的生活中，我相信高興的心情和積極的生活態(tài)度，能夠幫助我在未來的日子里去應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
總之，高興亮是一種極為重要的生活態(tài)度和心情。保持高興，能夠讓人的身體和心情得到緩解和放松，同時(shí)也能帶來更多的好處和積極影響。在我個(gè)人的生活中，我希望能夠一直保持高興的心態(tài)，享受自己的生命，也希望更多的人能夠體會(huì)到高興亮的幸福和能量。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇九
在寒假里我讀了幾本故事書：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《沒頭腦和不高興》等。印象最深的就是《沒頭腦和不高興》，這本書的作者是一位年長(zhǎng)高壽作品又具有重要影響且總是樂呵呵像個(gè)頑童一樣八十多歲的老作家——任溶溶爺爺。
《沒頭腦和不高興》這本書介紹了“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎常常丟三落四，因此才被稱為“沒頭腦”。而“不高興”也不是不會(huì)笑而是固執(zhí)而任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。任爺爺不但介紹了《沒頭腦和不高興》還把許多好笑的故事也寫進(jìn)了這本書里面。當(dāng)然這本書不僅僅是好笑，里面還寫出了許多做人的道理呢!不如：怎樣克服缺點(diǎn);怎樣尊敬長(zhǎng)輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)造;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn)等等。這些道理我雖然現(xiàn)在沒有得到真正地體會(huì)，相信會(huì)在以后的時(shí)間內(nèi)慢慢的去體會(huì)。
親愛的朋友、同學(xué)們你們讀過這本書沒有?如果沒有就趕快去看吧!我現(xiàn)在已經(jīng)看的愛不釋手了，相信你們看后也會(huì)和我一樣，看了還想看的。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十
人們都希望能夠快樂地生活，而快樂來源于內(nèi)心的情感狀態(tài)。高興亮心是一種積極的情感狀態(tài)，能夠讓人們感受到幸福和滿足。在我的成長(zhǎng)過程中，我也深刻體會(huì)到了高興亮心的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高興亮心的體會(huì)和感悟。
第一段： 高興亮心是引導(dǎo)快樂的秘訣
高興亮心是一種積極、飽滿的情感狀態(tài)，能夠帶來快樂和美好的體驗(yàn)。當(dāng)我保持高興亮心時(shí)，我的視野會(huì)變得更加開闊，能夠看到生活中的美好和機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也會(huì)充滿能量和動(dòng)力，更加積極地投入到生活和工作中。通過保持高興亮心，我認(rèn)為我能夠更加容易地迎接挑戰(zhàn)，從而取得成功。
第二段： 高興亮心需要正面思考
保持高興亮心需要正面的思考方式，因?yàn)槲覀兊乃季S會(huì)影響我們的情感狀態(tài)。如果經(jīng)常抱怨、悲觀和消極，我們的情感狀態(tài)會(huì)變得低落。但是，如果我們積極地思考、滿懷希望和積極地面對(duì)問題，我們的情感狀態(tài)會(huì)得到積極的改善。因此，我通常會(huì)努力維持一種正面的思考方式，從而保持高興亮心。
第三段： 習(xí)慣高興亮心需要記住自己的幸福
高興亮心也需要我們記住自己的幸福。當(dāng)我們感受到幸福時(shí)，我們會(huì)更加容易保持高興亮心。因此，我會(huì)時(shí)?；貞涀约旱拿篮媒?jīng)歷和值得感激的人和事，讓自己感到更加幸福和滿足。與此同時(shí)，我也會(huì)積極尋找生活中的美好，從而讓自己更加開心和快樂。
第四段： 高興亮心需要積極面對(duì)失敗
保持高興亮心并不是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì)遇到很多挫折和失敗。面對(duì)失敗時(shí)，我們需要能夠積極地面對(duì)，從中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我會(huì)在失敗后積極恢復(fù)心態(tài)，讓自己盡快走出低谷，重拾高興亮心。
第五段：充滿感激讓高興亮心更加持久
高興亮心不僅僅是一種情感狀態(tài)，還需要成為一種生活方式。我認(rèn)為充滿感激是保持高興亮心的重要途徑。感激能夠讓我們更加珍惜生活中的美好和幸福，從而感到更加滿足和幸福。通過養(yǎng)成感激的習(xí)慣，我們能夠讓高興亮心更加持久，讓自己成為一個(gè)有正能量的人。
總結(jié)：
高興亮心是一種積極、飽滿的情感狀態(tài)，能夠帶來快樂和美好的生活體驗(yàn)。我們可以通過正面的思考方式、記住自己的幸福、積極面對(duì)失敗和充滿感激等方式來保持高興亮心。希望大家也能夠從中受益，成為一個(gè)快樂、積極和充滿幸福的人。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十一
人生中，高興是一種非常重要且積極的情緒體驗(yàn)。無論是成功、幸福、快樂還是滿足，都能讓我們體驗(yàn)到高興的感覺。而在我個(gè)人的生活中，亦有著諸多讓我高興的經(jīng)歷。從這些經(jīng)歷中，我得到了一些寶貴的心得體會(huì)，讓我更加珍惜和追求高興的時(shí)刻。本文將圍繞著高興的主題展開，分享我在高興中學(xué)到的感悟與成長(zhǎng)。
首先，高興是一種積極的心態(tài)。當(dāng)我們充滿高興的時(shí)候，積極的能量會(huì)激發(fā)我們的潛能，并推動(dòng)我們更加順利地前進(jìn)。我曾經(jīng)參加一場(chǎng)比賽，雖然困難重重，但是我全情投入，期待著取得好成績(jī)。當(dāng)我在競(jìng)技場(chǎng)上聽到觀眾們的歡呼聲時(shí)，我心底充滿了高興和驕傲。這種高興讓我更加專注和堅(jiān)定，終于取得了令我滿意的成績(jī)。因此，它在我心中留下了深刻的體會(huì)——高興可以激發(fā)我們的積極性，讓我們更加樂觀地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，高興可以促使我們更加關(guān)注他人。沐浴在高興中的時(shí)候，我們往往會(huì)感受到充足的精力和積極態(tài)度，這使得我們更有可能關(guān)心他人的需求和感受。有一次，我和一位朋友一同參加志愿者活動(dòng)，為流浪動(dòng)物收集食物和棉被。在經(jīng)歷了一天的奔波后，當(dāng)我看到那些可憐的流浪動(dòng)物在食物和溫暖的陪伴下露出了滿足和快樂的表情時(shí)，我心中充滿了高興。這一幕讓我意識(shí)到，高興不僅僅是我們個(gè)人的享受，我們也應(yīng)該為他人的幸福多做貢獻(xiàn)。所以，高興能夠讓我們更加關(guān)心他人，充分發(fā)揮我們的善良本性。
再次，高興有助于提升我們的創(chuàng)造力。當(dāng)我們心情愉快時(shí)，思維更加靈活，創(chuàng)造的想法也更加豐富多樣。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一份重要的項(xiàng)目，面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，我保持著高興的心情，并相信自己能夠找到解決問題的辦法。在高興的動(dòng)力下，我不斷地思考和創(chuàng)新，最終找到了一個(gè)經(jīng)過深思熟慮并非常成功的解決方案。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，高興是一個(gè)強(qiáng)大的力量，可以激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，幫助我們面對(duì)挑戰(zhàn)，找到解決問題的新途徑。
最后，高興是一種特殊的享受方式。當(dāng)我們處于高興的狀態(tài)時(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都引發(fā)我們的愉悅和滿足。我曾在雨后看到一道剛出現(xiàn)的美麗彩虹，這竟然讓我感到了無盡的歡樂和驚喜。這個(gè)瞬間讓我意識(shí)到，高興并不一定需要有多大的原因，我們只需敏銳地感受生活中的美好，就能體驗(yàn)到高興的情緒。所以，高興可以通過溫柔的方式，悄悄觸動(dòng)我們心中的感官，讓我們更加感恩和享受生活。
高興是一種美麗的情緒體驗(yàn)，它給予我們力量和啟示。我個(gè)人在實(shí)踐中得到了這些體會(huì)和成長(zhǎng)。通過高興，我意識(shí)到積極的心態(tài)、關(guān)心他人、提升創(chuàng)造力以及感受生活的美好。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我將更加珍惜高興的時(shí)刻，并勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。相信只要保持高興的態(tài)度，我們就能擁有更加充實(shí)和有意義的生活。讓我們共同努力，追求高興的心得體會(huì)，成就更加美好的未來。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十二
放假了，媽媽為了豐富我的暑假生活，給我買了許多書讓我在書中學(xué)到了許多課外知識(shí),又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。
這本書講的是兩個(gè)小朋友——沒頭腦和不高興：“沒頭腦”做什么事情都不認(rèn)真，常常丟三落四，“不高興”特別固執(zhí)任性，不喜歡聽別人的勸。他們長(zhǎng)大后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，建造了一棟三百層高的摩天大樓，卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場(chǎng)看戲，因?yàn)闆]有電梯，上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員，他演的是《武松打虎》的老虎，總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四，也不能像“不高興”一樣，碰到不如自己意的就不高興，耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己：每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查；在生活中，從小事做起，讓自己長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。（張芷琦）
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十三
高興兒歌是幼兒教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過歌曲的形式，能夠給孩子帶來歡快的氛圍，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我最近參與了一次高興兒歌的課程學(xué)習(xí)，深有感觸地體會(huì)到了高興兒歌的魅力。下面我將從兒歌選擇、動(dòng)作配合、情感交流、學(xué)習(xí)效果以及與孩子的關(guān)系等五個(gè)方面來展開論述。
首先，高興兒歌的選擇非常重要。我發(fā)現(xiàn)好的高興兒歌應(yīng)該具備旋律易優(yōu)美、歌詞易明白、內(nèi)容積極向上的特點(diǎn)。比如，經(jīng)典的《小星星》，其旋律簡(jiǎn)單且優(yōu)美，孩子們很容易上口。歌詞的重復(fù)和簡(jiǎn)潔，培養(yǎng)了孩子的語感和記憶力。而歌曲內(nèi)容也非常積極向上，正能量滿滿，可以激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，對(duì)于高興兒歌的選擇需要慎重考慮，以確保孩子們能夠從中受益。
其次，高興兒歌與動(dòng)作配合是非常重要的。通過適當(dāng)?shù)膭?dòng)作配合，可以使高興兒歌更富有表現(xiàn)力和趣味性。在學(xué)習(xí)過程中，我們老師教我們一些具體的動(dòng)作，讓我們用手、腳或身體的動(dòng)作來模擬歌詞中的內(nèi)容。比如，當(dāng)我們唱著“鞠躬盡瘁死而后已”的時(shí)候，我們會(huì)跟著動(dòng)作，身體也是一次次向前傾斜，模仿著歌詞中所表達(dá)的意思。這樣的動(dòng)作配合不僅讓我更好地理解歌詞，還讓我更加享受歌曲的樂趣。
第三，高興兒歌可以促進(jìn)情感交流。在學(xué)習(xí)高興兒歌的過程中，我們經(jīng)常和小伙伴們一起合唱、合舞，這時(shí)候我們會(huì)感受到彼此之間的共鳴和情感交流。當(dāng)我們一起合唱《兩只老虎》時(shí)，我們會(huì)手牽手、肩并肩，一起舞蹈，這種互動(dòng)和親密感讓我們之間的友誼更近了一步。高興兒歌不僅能給我們帶來樂趣，還能在情感上讓我們更加緊密地聯(lián)系在一起。
第四，高興兒歌對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)效果非常明顯。在高興兒歌中，歌詞的重復(fù)性和優(yōu)美的旋律非常容易培養(yǎng)孩子的記憶力。通過多次的反復(fù)學(xué)唱，孩子們能夠記住歌曲的歌詞和旋律，甚至能夠記住一些常用的單詞和短語。通過高興兒歌學(xué)習(xí)，孩子們的發(fā)音和語感也會(huì)得到提高，有助于培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。
最后，高興兒歌還可以加強(qiáng)孩子們與父母之間的溝通和關(guān)系。在學(xué)習(xí)高興兒歌的過程中，孩子們可以將所學(xué)的歌唱給父母聽，和父母一起合唱。這樣的親子互動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還能讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。高興兒歌成為了父母與孩子相處中的有效紐帶，尤其是對(duì)于那些忙碌的父母來說，唱歌可以成為他們與孩子們共享時(shí)光的方式之一。
綜上所述，高興兒歌是一種非常有益的兒童教育資源，它憑借優(yōu)美的旋律、簡(jiǎn)潔明了的歌詞、富有表現(xiàn)力的動(dòng)作配合等特點(diǎn)，可以在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，促進(jìn)情感交流，提高學(xué)習(xí)效果。高興兒歌還可以加強(qiáng)家庭關(guān)系，成為父母與孩子之間的有效紐帶。希望更多的家庭和學(xué)校能夠注重高興兒歌的培養(yǎng)，使孩子們能夠在歡樂的兒歌中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇一
第一段：高興心得的重要性和含義（引入）
高興心得是指通過一定事件或活動(dòng)的經(jīng)歷后，內(nèi)心產(chǎn)生的喜悅和滿足感，它能夠充分展示一個(gè)人的情感狀態(tài)和生活態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來說，高興心得都是人生中難得的寶藏，只有心存高興，心境積極，才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出最好的自己。
第二段：高興心得來源和體驗(yàn)方式
高興心得的來源是多樣的，它可以來自于個(gè)人取得的成績(jī)和成功，也可以是對(duì)于親友的幫助和支持的感激之情。無論是小小的進(jìn)步還是巨大的成功，只要能夠?qū)ψ晕覂r(jià)值有肯定和認(rèn)可，就能帶來高興的心得。高興心得也可以通過積極參與各種活動(dòng)來體驗(yàn)，如參加社交聚會(huì)、旅行、運(yùn)動(dòng)等?？梢酝ㄟ^這些途徑，激發(fā)內(nèi)心的喜悅和滿足感，享受生活的美好。
第三段：高興心得的積極影響
高興心得能夠帶來積極的影響，首先，它能夠讓人忘卻煩惱和困擾，給予內(nèi)心一片寧?kù)o的空間，讓人得以放松和恢復(fù)活力。當(dāng)人們心情愉悅時(shí)，大腦分泌出更多的快樂激素，增加人體免疫力，從而有效對(duì)抗各種壓力和疾病。其次，高興心得能夠更好地促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，讓人更容易和他人產(chǎn)生共鳴和互動(dòng)，增進(jìn)友誼和合作。高興心得也能夠提升個(gè)人的創(chuàng)造力和自信心，使人更有勇氣和動(dòng)力去面對(duì)事業(yè)的挑戰(zhàn)?？傊?，高興心得在個(gè)人的身心健康和社交交往方面都能產(chǎn)生積極的影響。
第四段：如何培養(yǎng)和保持高興心得
培養(yǎng)和保持高興心得需要從不同的方面進(jìn)行努力。首先，要樹立正確的生活態(tài)度，積極面對(duì)自己的成就和不足，不過分追求完美。其次，要保持積極向上的心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從困境中尋找機(jī)遇。此外，要學(xué)會(huì)分享和感恩，表達(dá)對(duì)他人的贊美和感謝，同時(shí)也能夠接受來自他人的關(guān)心和幫助。最后，要積極參與各種活動(dòng)，保持身心的平衡和活力，使自己的生活充滿樂趣和意義。
第五段：總結(jié)和觀點(diǎn)
高興心得是一個(gè)人內(nèi)心世界的一扇明亮的窗口，它是人生中最有價(jià)值和最美好的財(cái)富。通過培養(yǎng)和保持高興心得，我們能夠帶給自己和他人更多的快樂和幸福。因此，在忙碌的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己內(nèi)心的需求，保持高興心得，用積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的人生。
（注：以上內(nèi)容僅供參考，具體文章結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和修改。）
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇二
《沒頭腦和不高興》這篇文章是著名兒童文學(xué)作家、翻譯家，任溶溶老先生寫的，里面講述了一個(gè)叫“沒頭腦”和一個(gè)叫“不高興”的兩個(gè)孩子。
“沒頭腦”人有頭有腦就是丟三落四，一會(huì)忘了這個(gè)，一會(huì)又忘了那個(gè)。
不高興是個(gè)怪脾氣，大伙談得好好的，他偏來個(gè)不高興，你往東他偏要往西，和大家和不到一塊。
有一天他倆遇見了一位仙人，仙人把“沒頭腦”變成了建筑工程師，把“不高興”變成了演員，誰知，沒頭腦設(shè)計(jì)的300層少年宮竟然沒裝電梯。“不高興”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友們都快急瘋了。
讀了這篇文章，大家可不要學(xué)“沒頭腦”和“不高興”丟三落四，整天不開心呀！我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做事有規(guī)矩，懂禮貌，做個(gè)討人喜歡的好孩子。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇三
讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后，我知道了這本書講的是：”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào)，”沒頭腦“不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?！睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。”不高興“卻跟他人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友，最后，還是”沒頭腦“把他拖了下去，仙人把他們變回來后，”沒頭腦“變得”有頭腦“了，”不高興“也變得性格開朗了。
讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默，讓我快笑掉牙了，這本書的意義就是，讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓罚屵@本書陪伴我們度過一個(gè)快樂美好的童年。但我一個(gè)很深的感悟：我們不要學(xué)不高興，天天都不快樂，也不要學(xué)沒頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉缺點(diǎn)。
經(jīng)歷過一些事情后，沒頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得這本書定很有趣。果然，這本書很搞笑哦!
沒頭腦是個(gè)沒頭沒腦的東西嗎?不是的，只是他做事沒頭沒腦的。有一次，沒頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關(guān)上門，”嘭嘭嘭“，一看，還是沒頭腦，我問他干什么?他說忘記拿書包。我剛關(guān)上門，一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看，還有他拉下的圍巾。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇四
第一段：介紹高興的含義和重要性（大約200字）
高興是指內(nèi)心感到愉悅和滿足的情感狀態(tài)。它是一種積極的情緒，能夠給人帶來愉悅、快樂和滿足感。高興的心情可以讓我們更加樂觀積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，也能夠提升我們的生活質(zhì)量和幸福感。在現(xiàn)代社會(huì)中，高興的心情越來越受到人們的重視，人們也開始積極探索如何保持高興的狀態(tài)。在我的生活中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到高興的重要性，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：高興心得體會(huì)的來源（大約200字）
高興的心情來源于各個(gè)方面的因素。首先，人與人之間的互動(dòng)和關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的情緒有著重要影響。與親朋好友的交往和溝通是增加高興心情的重要途徑。其次，積極的生活態(tài)度和正能量的思考方式也是保持高興心情的關(guān)鍵。樂觀地面對(duì)生活的困難，對(duì)待一切事物都積極向上的態(tài)度，都能夠幫助我們保持高興的心情。此外，個(gè)人愛好和興趣愛好也是增加高興心情的重要手段。投入到自己喜歡的事物當(dāng)中，不僅能夠帶來愉悅感，還能夠放松身心，舒緩壓力。
第三段：如何保持高興的心情（大約400字）
保持高興的心情需要我們付出持續(xù)的努力。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和感激身邊的一切。無論是一次成功的經(jīng)歷，還是一個(gè)陌生人的微笑，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)從中發(fā)現(xiàn)快樂，從中收獲高興的心情。其次，我們應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀。相信自己有能力克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這樣的信念會(huì)增強(qiáng)自信心，從而更容易保持高興的心情。此外，我們還應(yīng)該放松身心，在工作和學(xué)習(xí)之余找到放松和娛樂的方式?？梢允沁\(yùn)動(dòng)、閱讀、旅行、聽音樂等，這些都能夠幫助我們緩解壓力，提升高興的心情。最后，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人和幫助他人。通過幫助他人，我們能夠獲得巨大的滿足感，也能夠幫助他人重拾高興的心情。
第四段：高興心得體會(huì)對(duì)我的影響（大約200字）
保持高興的心情對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我保持高興的心情時(shí)，我能夠更加積極主動(dòng)地去面對(duì)生活中的各種問題和困擾。我會(huì)更加樂觀地思考，尋找解決問題的方法，同時(shí)也更加有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。在與他人交往中，我的高興心情也能夠感染和影響他人，讓大家在快樂的氛圍中共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和工作中，保持高興的心情能夠提升我的效率和表現(xiàn)，讓我更加專注和投入?？傊?，高興的心情讓我更加快樂、更加自信，對(duì)我的人生產(chǎn)生著積極的影響。
第五段：總結(jié)（大約200字）
高興的心情是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們感到愉悅、快樂和滿足。通過欣賞和感激身邊的一切，積極的生活態(tài)度和正能量的思考方式，以及放松身心和關(guān)注他人等多方面的努力，我們都能夠保持高興的心情。保持高興的心情無論是對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于周圍的人都有著重要的影響，它能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)保持高興的心情，享受每一天的快樂與幸福。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇五
人生在世，遇到許多的事情，人們也會(huì)因?yàn)檫@些事情體驗(yàn)到不同的情感，其中最美好的情感便是高興和快樂。無論是收到一份想要的禮物，還是得到某人的贊揚(yáng)，或者是在大自然里感受它的美麗，都可以讓人心情愉悅，感到開心和滿足。而對(duì)于我來說，有過一些讓我感到高興的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到快樂和感恩的力量。
第二段：望山路小學(xué)的歡聚時(shí)光
望山路小學(xué)是我童年的地方，其中有一個(gè)特別令我難以忘懷的時(shí)光。那是一個(gè)周末的早晨，大家都沒有上課，我們約好了一起來到小學(xué)的操場(chǎng)上一起玩耍。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓我們背上了許多壓力，而這個(gè)短暫的時(shí)光，讓我們丟掉了學(xué)習(xí)的緊張與陰霾。我們一起跑跳躍，在陽光下四處奔跑，并且一起游玩管弦樂團(tuán)。聽到管樂手們表演音樂時(shí)，我們不由自主地笑了出來，彼此之間相互慶祝著生命的美好，這樣的時(shí)光現(xiàn)在看來是那么美麗而珍貴。
第三段：旅行中感受到的幸福
除了天倫之樂，旅行也是我感到快樂和喜悅的地方。記得有一次，我和我的好友一起去西藏旅行，我們周游世界最高的山脈、參觀寺廟、探討佛教文化，感受當(dāng)?shù)厝说臒崆楹兔篮?。在這個(gè)美麗的地方，我感到每日都與眾不同，得到大眼瞪小眼的喜悅和認(rèn)同，這樣的感覺很美好，我真的覺得自己是世界的一部分。此外，旅行讓我感悟到了生命的有限和珍貴，讓我更加珍惜平凡而美好的日子，對(duì)生命充滿了感激。
第四段：愛是快樂的源泉
做一個(gè)有愛之人，也是我感到高興的重要原因之一。有愛意味著有力量，意味著關(guān)懷、支持和安慰，即使在困難時(shí)期也能感到因?yàn)橹車娜硕@得了力量。我的父母和朋友的愛是我成為現(xiàn)在這樣的人的根基，每次對(duì)話、目送我們離去的溫情、問候和小事都令我深感溫馨，讓我感到這段關(guān)系對(duì)我來說是有力量的支撐。
第五段：結(jié)語
高興是值得放在心里好好保存的情感，讓我們更能享受生命和感恩一切。天下艱難成則智，豐厚之果取決于人。我們都知道生命是短暫的，所以在珍惜我們現(xiàn)在所擁有的同時(shí)，我們應(yīng)該擁抱生命中的每一分喜悅和幸福，讓我們的人生豐滿而充實(shí)。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇六
去年暑假，媽媽給我買了《沒頭腦和不高興》這本書。因?yàn)檫@本書幽默有有趣，所以今年暑假我又重新看了這本書。
《沒頭腦和不高興》的作者是任溶溶爺爺，他是著名的文學(xué)家，翻譯家。
這本書主要講了兩個(gè)主人公：一個(gè)是沒頭腦，他名字叫沒頭腦，人可有頭有腦。頭還挺大的，眼耳口鼻哪樣不少。他讀書也聰明，絕不能沒腦子。大家叫他沒頭腦，是因?yàn)樗浭裁炊即騻€(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭。另一個(gè)是不高興，這個(gè)不高興怎么叫不高興呢？也有個(gè)理由。他有這么個(gè)怪脾氣，一件事和大伙談的好好的，他偏來個(gè)“不高興”這也不高興，那也不高興。
一天，沒頭腦和不高興一起遇到了仙人。仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦建了一幢三百層的摩天大廈，那是少年宮。演員不高興請(qǐng)沒頭腦到二百二十五層去看戲?？墒菦]頭腦在建造時(shí)忘記建電梯了，導(dǎo)致上下樓梯要一個(gè)月，真麻煩。不高興是演員。他演《武松打虎》里的老虎，武松要打老虎，可老虎偏偏不死，不高興總是喊“不高興”“不高興”，真是急死人啦！
讀過這本書后，我們不能像沒頭腦那樣丟三落四，也不能像不高興，那樣總是不高興，我們要做一個(gè)快樂的人。
這本書真的非常好看，不信，你們也去看吧！
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇七
本周我讀了沒頭腦和不高興這本書，里面我最喜歡的一個(gè)故事就是《當(dāng)心自己身上的小妖精》里面講述了一個(gè)小孩他原來呀特別的乖，不哭不鬧的，但是不知道怎么回事。
他現(xiàn)在變得愛哭愛鬧了，舉一個(gè)例子他原來在玩具店里都說我就看看不買，但自從她身上有了小妖精了以后，他每次都得買一個(gè)小汽車但是他明明知道他的小汽車已經(jīng)很多了呀，爺爺來了，多多把他的故事講給爺爺聽，爺爺說你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的時(shí)候，就想著小妖精在作怪，就這樣多多以后就不哭了。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇八
高興是一種美好的感覺，可以讓人的生活充滿陽光和活力。能夠保持高興的心情，可以帶來很多積極的影響。在我個(gè)人的生活中，我深刻地體會(huì)到了高興亮的重要性。接下來，我將從多個(gè)角度，分享我的心得體會(huì)。
一、高興亮給人帶來積極的情緒體驗(yàn)
高興是一種積極的情緒，能夠讓人的身體和心理得到輕松的感受。高興狀態(tài)的人，會(huì)發(fā)出獨(dú)特的笑聲，讓人感到很親切。這種親切感和喜悅感，能夠帶給周圍的人一種快樂和歡樂的氛圍，從而也會(huì)形成一種正向的循環(huán)。在我的生活里，我發(fā)現(xiàn)在和開朗活潑的人在一起時(shí)，自己也會(huì)充滿活力和精神，因?yàn)檫@樣的人能夠感染自己。
二、高興亮的心情能夠讓人更加健康
高興狀態(tài)的人，身體會(huì)產(chǎn)生愉悅的化學(xué)反應(yīng)，可以幫助身體恢復(fù)和增強(qiáng)免疫力。與此同時(shí)，人也會(huì)更愿意去運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體，從而更健康。在我的生活中，每當(dāng)遇到不好的事情時(shí)，我都會(huì)想著盡快轉(zhuǎn)移注意力，去想一些有趣的好玩兒的事情，這樣一來，我就可以釋放自己的負(fù)面情緒，覺得好些了。長(zhǎng)期下來，我發(fā)現(xiàn)自己的身體和心理狀況都比較良好。
三、高興亮有益于社交關(guān)系的建立
高興亮是一種充滿正能量的心態(tài)，能夠讓人在社交場(chǎng)合下更得人心、更容易交到志同道合的朋友。因?yàn)樯磉叺娜顺３?huì)更喜歡那些能夠給他們帶來快樂和歡樂的人。在我的生活中，我曾經(jīng)因?yàn)檫^于沉悶和悲觀而在社交場(chǎng)合里感到很孤單，但是當(dāng)我學(xué)會(huì)了更多高興的元素后，我的社交圈子也變得更廣了。
四、高興亮能帶來良好的工作情緒與效率
高興狀態(tài)的人，能夠更加專注于自己正在做的事情，并且也會(huì)更加努力地去完成工作任務(wù)。同時(shí)，他們也會(huì)更積極地?fù)?dān)當(dāng)起工作中的責(zé)任。在我的工作中，我也經(jīng)常會(huì)利用高興的心情去提高工作效率，讓自己的工作更加出色。
五、高興亮是一種積極的生活態(tài)度
高興亮是一種積極陽光的生活態(tài)度，會(huì)讓人變得更加樂觀、自信和積極。無論遇到哪些挑戰(zhàn)和困難，高興亮的心態(tài)都會(huì)讓人感到更有動(dòng)力去應(yīng)對(duì)和解決。在我的生活中，我相信高興的心情和積極的生活態(tài)度，能夠幫助我在未來的日子里去應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
總之，高興亮是一種極為重要的生活態(tài)度和心情。保持高興，能夠讓人的身體和心情得到緩解和放松，同時(shí)也能帶來更多的好處和積極影響。在我個(gè)人的生活中，我希望能夠一直保持高興的心態(tài)，享受自己的生命，也希望更多的人能夠體會(huì)到高興亮的幸福和能量。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇九
在寒假里我讀了幾本故事書：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《沒頭腦和不高興》等。印象最深的就是《沒頭腦和不高興》，這本書的作者是一位年長(zhǎng)高壽作品又具有重要影響且總是樂呵呵像個(gè)頑童一樣八十多歲的老作家——任溶溶爺爺。
《沒頭腦和不高興》這本書介紹了“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎常常丟三落四，因此才被稱為“沒頭腦”。而“不高興”也不是不會(huì)笑而是固執(zhí)而任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。任爺爺不但介紹了《沒頭腦和不高興》還把許多好笑的故事也寫進(jìn)了這本書里面。當(dāng)然這本書不僅僅是好笑，里面還寫出了許多做人的道理呢!不如：怎樣克服缺點(diǎn);怎樣尊敬長(zhǎng)輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)造;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn)等等。這些道理我雖然現(xiàn)在沒有得到真正地體會(huì)，相信會(huì)在以后的時(shí)間內(nèi)慢慢的去體會(huì)。
親愛的朋友、同學(xué)們你們讀過這本書沒有?如果沒有就趕快去看吧!我現(xiàn)在已經(jīng)看的愛不釋手了，相信你們看后也會(huì)和我一樣，看了還想看的。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十
人們都希望能夠快樂地生活，而快樂來源于內(nèi)心的情感狀態(tài)。高興亮心是一種積極的情感狀態(tài)，能夠讓人們感受到幸福和滿足。在我的成長(zhǎng)過程中，我也深刻體會(huì)到了高興亮心的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高興亮心的體會(huì)和感悟。
第一段： 高興亮心是引導(dǎo)快樂的秘訣
高興亮心是一種積極、飽滿的情感狀態(tài)，能夠帶來快樂和美好的體驗(yàn)。當(dāng)我保持高興亮心時(shí)，我的視野會(huì)變得更加開闊，能夠看到生活中的美好和機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也會(huì)充滿能量和動(dòng)力，更加積極地投入到生活和工作中。通過保持高興亮心，我認(rèn)為我能夠更加容易地迎接挑戰(zhàn)，從而取得成功。
第二段： 高興亮心需要正面思考
保持高興亮心需要正面的思考方式，因?yàn)槲覀兊乃季S會(huì)影響我們的情感狀態(tài)。如果經(jīng)常抱怨、悲觀和消極，我們的情感狀態(tài)會(huì)變得低落。但是，如果我們積極地思考、滿懷希望和積極地面對(duì)問題，我們的情感狀態(tài)會(huì)得到積極的改善。因此，我通常會(huì)努力維持一種正面的思考方式，從而保持高興亮心。
第三段： 習(xí)慣高興亮心需要記住自己的幸福
高興亮心也需要我們記住自己的幸福。當(dāng)我們感受到幸福時(shí)，我們會(huì)更加容易保持高興亮心。因此，我會(huì)時(shí)?；貞涀约旱拿篮媒?jīng)歷和值得感激的人和事，讓自己感到更加幸福和滿足。與此同時(shí)，我也會(huì)積極尋找生活中的美好，從而讓自己更加開心和快樂。
第四段： 高興亮心需要積極面對(duì)失敗
保持高興亮心并不是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì)遇到很多挫折和失敗。面對(duì)失敗時(shí)，我們需要能夠積極地面對(duì)，從中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我會(huì)在失敗后積極恢復(fù)心態(tài)，讓自己盡快走出低谷，重拾高興亮心。
第五段：充滿感激讓高興亮心更加持久
高興亮心不僅僅是一種情感狀態(tài)，還需要成為一種生活方式。我認(rèn)為充滿感激是保持高興亮心的重要途徑。感激能夠讓我們更加珍惜生活中的美好和幸福，從而感到更加滿足和幸福。通過養(yǎng)成感激的習(xí)慣，我們能夠讓高興亮心更加持久，讓自己成為一個(gè)有正能量的人。
總結(jié)：
高興亮心是一種積極、飽滿的情感狀態(tài)，能夠帶來快樂和美好的生活體驗(yàn)。我們可以通過正面的思考方式、記住自己的幸福、積極面對(duì)失敗和充滿感激等方式來保持高興亮心。希望大家也能夠從中受益，成為一個(gè)快樂、積極和充滿幸福的人。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十一
人生中，高興是一種非常重要且積極的情緒體驗(yàn)。無論是成功、幸福、快樂還是滿足，都能讓我們體驗(yàn)到高興的感覺。而在我個(gè)人的生活中，亦有著諸多讓我高興的經(jīng)歷。從這些經(jīng)歷中，我得到了一些寶貴的心得體會(huì)，讓我更加珍惜和追求高興的時(shí)刻。本文將圍繞著高興的主題展開，分享我在高興中學(xué)到的感悟與成長(zhǎng)。
首先，高興是一種積極的心態(tài)。當(dāng)我們充滿高興的時(shí)候，積極的能量會(huì)激發(fā)我們的潛能，并推動(dòng)我們更加順利地前進(jìn)。我曾經(jīng)參加一場(chǎng)比賽，雖然困難重重，但是我全情投入，期待著取得好成績(jī)。當(dāng)我在競(jìng)技場(chǎng)上聽到觀眾們的歡呼聲時(shí)，我心底充滿了高興和驕傲。這種高興讓我更加專注和堅(jiān)定，終于取得了令我滿意的成績(jī)。因此，它在我心中留下了深刻的體會(huì)——高興可以激發(fā)我們的積極性，讓我們更加樂觀地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，高興可以促使我們更加關(guān)注他人。沐浴在高興中的時(shí)候，我們往往會(huì)感受到充足的精力和積極態(tài)度，這使得我們更有可能關(guān)心他人的需求和感受。有一次，我和一位朋友一同參加志愿者活動(dòng)，為流浪動(dòng)物收集食物和棉被。在經(jīng)歷了一天的奔波后，當(dāng)我看到那些可憐的流浪動(dòng)物在食物和溫暖的陪伴下露出了滿足和快樂的表情時(shí)，我心中充滿了高興。這一幕讓我意識(shí)到，高興不僅僅是我們個(gè)人的享受，我們也應(yīng)該為他人的幸福多做貢獻(xiàn)。所以，高興能夠讓我們更加關(guān)心他人，充分發(fā)揮我們的善良本性。
再次，高興有助于提升我們的創(chuàng)造力。當(dāng)我們心情愉快時(shí)，思維更加靈活，創(chuàng)造的想法也更加豐富多樣。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一份重要的項(xiàng)目，面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，我保持著高興的心情，并相信自己能夠找到解決問題的辦法。在高興的動(dòng)力下，我不斷地思考和創(chuàng)新，最終找到了一個(gè)經(jīng)過深思熟慮并非常成功的解決方案。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，高興是一個(gè)強(qiáng)大的力量，可以激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，幫助我們面對(duì)挑戰(zhàn)，找到解決問題的新途徑。
最后，高興是一種特殊的享受方式。當(dāng)我們處于高興的狀態(tài)時(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都引發(fā)我們的愉悅和滿足。我曾在雨后看到一道剛出現(xiàn)的美麗彩虹，這竟然讓我感到了無盡的歡樂和驚喜。這個(gè)瞬間讓我意識(shí)到，高興并不一定需要有多大的原因，我們只需敏銳地感受生活中的美好，就能體驗(yàn)到高興的情緒。所以，高興可以通過溫柔的方式，悄悄觸動(dòng)我們心中的感官，讓我們更加感恩和享受生活。
高興是一種美麗的情緒體驗(yàn)，它給予我們力量和啟示。我個(gè)人在實(shí)踐中得到了這些體會(huì)和成長(zhǎng)。通過高興，我意識(shí)到積極的心態(tài)、關(guān)心他人、提升創(chuàng)造力以及感受生活的美好。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我將更加珍惜高興的時(shí)刻，并勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。相信只要保持高興的態(tài)度，我們就能擁有更加充實(shí)和有意義的生活。讓我們共同努力，追求高興的心得體會(huì)，成就更加美好的未來。
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十二
放假了，媽媽為了豐富我的暑假生活，給我買了許多書讓我在書中學(xué)到了許多課外知識(shí),又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。
這本書講的是兩個(gè)小朋友——沒頭腦和不高興：“沒頭腦”做什么事情都不認(rèn)真，常常丟三落四，“不高興”特別固執(zhí)任性，不喜歡聽別人的勸。他們長(zhǎng)大后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，建造了一棟三百層高的摩天大樓，卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場(chǎng)看戲，因?yàn)闆]有電梯，上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員，他演的是《武松打虎》的老虎，總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四，也不能像“不高興”一樣，碰到不如自己意的就不高興，耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己：每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查；在生活中，從小事做起，讓自己長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。（張芷琦）
沒頭腦和不高興心得體會(huì)篇十三
高興兒歌是幼兒教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過歌曲的形式，能夠給孩子帶來歡快的氛圍，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我最近參與了一次高興兒歌的課程學(xué)習(xí)，深有感觸地體會(huì)到了高興兒歌的魅力。下面我將從兒歌選擇、動(dòng)作配合、情感交流、學(xué)習(xí)效果以及與孩子的關(guān)系等五個(gè)方面來展開論述。
首先，高興兒歌的選擇非常重要。我發(fā)現(xiàn)好的高興兒歌應(yīng)該具備旋律易優(yōu)美、歌詞易明白、內(nèi)容積極向上的特點(diǎn)。比如，經(jīng)典的《小星星》，其旋律簡(jiǎn)單且優(yōu)美，孩子們很容易上口。歌詞的重復(fù)和簡(jiǎn)潔，培養(yǎng)了孩子的語感和記憶力。而歌曲內(nèi)容也非常積極向上，正能量滿滿，可以激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，對(duì)于高興兒歌的選擇需要慎重考慮，以確保孩子們能夠從中受益。
其次，高興兒歌與動(dòng)作配合是非常重要的。通過適當(dāng)?shù)膭?dòng)作配合，可以使高興兒歌更富有表現(xiàn)力和趣味性。在學(xué)習(xí)過程中，我們老師教我們一些具體的動(dòng)作，讓我們用手、腳或身體的動(dòng)作來模擬歌詞中的內(nèi)容。比如，當(dāng)我們唱著“鞠躬盡瘁死而后已”的時(shí)候，我們會(huì)跟著動(dòng)作，身體也是一次次向前傾斜，模仿著歌詞中所表達(dá)的意思。這樣的動(dòng)作配合不僅讓我更好地理解歌詞，還讓我更加享受歌曲的樂趣。
第三，高興兒歌可以促進(jìn)情感交流。在學(xué)習(xí)高興兒歌的過程中，我們經(jīng)常和小伙伴們一起合唱、合舞，這時(shí)候我們會(huì)感受到彼此之間的共鳴和情感交流。當(dāng)我們一起合唱《兩只老虎》時(shí)，我們會(huì)手牽手、肩并肩，一起舞蹈，這種互動(dòng)和親密感讓我們之間的友誼更近了一步。高興兒歌不僅能給我們帶來樂趣，還能在情感上讓我們更加緊密地聯(lián)系在一起。
第四，高興兒歌對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)效果非常明顯。在高興兒歌中，歌詞的重復(fù)性和優(yōu)美的旋律非常容易培養(yǎng)孩子的記憶力。通過多次的反復(fù)學(xué)唱，孩子們能夠記住歌曲的歌詞和旋律，甚至能夠記住一些常用的單詞和短語。通過高興兒歌學(xué)習(xí)，孩子們的發(fā)音和語感也會(huì)得到提高，有助于培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。
最后，高興兒歌還可以加強(qiáng)孩子們與父母之間的溝通和關(guān)系。在學(xué)習(xí)高興兒歌的過程中，孩子們可以將所學(xué)的歌唱給父母聽，和父母一起合唱。這樣的親子互動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還能讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。高興兒歌成為了父母與孩子相處中的有效紐帶，尤其是對(duì)于那些忙碌的父母來說，唱歌可以成為他們與孩子們共享時(shí)光的方式之一。
綜上所述，高興兒歌是一種非常有益的兒童教育資源，它憑借優(yōu)美的旋律、簡(jiǎn)潔明了的歌詞、富有表現(xiàn)力的動(dòng)作配合等特點(diǎn)，可以在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，促進(jìn)情感交流，提高學(xué)習(xí)效果。高興兒歌還可以加強(qiáng)家庭關(guān)系，成為父母與孩子之間的有效紐帶。希望更多的家庭和學(xué)校能夠注重高興兒歌的培養(yǎng)，使孩子們能夠在歡樂的兒歌中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。