教師經(jīng)驗分享交流會主持詞(精選15篇)

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    作文是語文學習中的一項基礎訓練,它可以提高學生的思維能力和表達能力。在寫總結(jié)時,我們可以通過分析和歸納的方式來總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗,希望對大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇一
    老師,親愛的各位同學們:
    大家晚上好!
    又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,xx級的學哥學姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學生活,即將告別傾情相授的老師,告別朝夕相處的同學,他們即將走向社會,踏上新的征程,開辟新的航道,創(chuàng)造新的輝煌,但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡,將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們,為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學長們:
    審計091班,李琰,師哥歡迎您。
    評估092班,黃哲,師哥,歡迎您。
    會計095班,孫亮,師哥歡迎您。
    財務092班,周洪維,師姐歡迎您。
    做為會計學院第二場畢業(yè)生交流會,在今天我們將主要大家探討公務員,銀行,以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
    我們都知道,公務員的待遇優(yōu)厚,工作穩(wěn)定,堪稱人生的“金飯碗”,不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及,在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗,首先有請李琰師哥。
    感謝李琰師哥的解說,使我們對考公務員的信心大增,從中也獲得了很大的收獲,接下來,讓我們歡迎黃哲師哥,來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
    非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗,從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,他們及早地確定了自己的目標,并為之奮力拼搏奮斗,終于去得了今日的成功,讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲!
    身為財經(jīng)學校的我們,總是向往著這么一個地方,它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān),它提供的環(huán)境潔凈體面,它說提供的待遇豐厚優(yōu)越,這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應聘銀行的經(jīng)驗。
    孫亮師哥在四年的大學生涯中,練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的表達能力,才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲!
    我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則,多勞多得的機制,多元化的工作氛圍,體面優(yōu)雅的工作環(huán)境,而備受大學生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,師姐剛剛還在加班,特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經(jīng)歷。
    據(jù)我們了解,杰瑞公司在一般的是不要應屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀,勤懇的人是不能成杰瑞一員的.。既然周洪維成功應聘,就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學習,讓我們一起來為師姐鼓個掌!
    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
    哪位同學先來?
    再次感謝師哥師姐們的發(fā)言,由于時間的限制,我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如有問題也可以在會后與學長們單獨的交流。
    讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的晚會交流會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇二
    各位領(lǐng)導、各位班主任:
    大家下午好!
    在座的各位都是我們學校德育工作的主力軍。一期一次的班主任經(jīng)驗交流會體現(xiàn)了學校對德育工作的重視與支持。今天我們共聚一堂,暢談班級管理經(jīng)驗,共商學校德育管理大計。首先我代表學校衷心感謝各位老師的辛勤付出。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    今天下午會議議程有三項:
    第一、總結(jié)梳理上半學期班級管理工作。
    第二、2名上學期優(yōu)秀班主任代表與我們分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。
    第三、校長作總結(jié)性講話。
    一、下面進行會議第一項,總結(jié)梳理上半學期班級管理工作。
    借此機會,我首先總結(jié)一下上半期學校班級管理情況。
    (一)本學期即將結(jié)束,一學期來,學生的紀律、衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)、學習等各項工作取得了較好成績:安全工作時刻擺在第一;班務管理扎實有效;育人環(huán)境井然有序。
    1、在文明創(chuàng)建活動中,大多班級養(yǎng)成了早上進教室就晨讀的好習慣,班上都安排了專人帶讀,管紀律。同學們基本能做到不隨地亂扔垃圾,各班的教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生保潔工作每天都有值日生負責。見到老師、同學大聲問好。并且把文明禮儀帶到了家庭、社區(qū),把“小手牽大手,共建文明城”活動落到了實處。
    3、慶“六一”、室內(nèi)操、眼保健操比賽圓滿結(jié)束。在慶六一詩朗誦活動中,老師們克服重重困難,充分利用一切可利用的時間、空間,訓練學生。比賽中,同學們聲音洪亮、服裝整齊、精神飽滿,入場表演和退場觀看時都很守紀律,不講小話,不亂扔垃圾。退場后,操場上沒有一片紙屑。正是老師們的辛勤汗水,使這次全校性的大型集體活動開展得井然有序。各班除了比賽獲獎名次外,低年級組和高年級組的八個班級還分別獲得了優(yōu)秀組織獎。
    4、同學之間乃至同年級之間比學趕幫的好習慣等都正在逐步形成,并有了明顯的效果。這個現(xiàn)象尤其在中、高年級表現(xiàn)突出。
    5、六(1)班全體師生齊心協(xié)力、團結(jié)合作,使班風、學風有了很大改善,獲得了耒陽市優(yōu)秀班集體稱號,李國鳳老師榮獲耒陽市優(yōu)秀班主任稱號。這是我校繼四(2)班、六(2)班之后的第三個耒陽市級優(yōu)秀班集體。這是市教育局對班主任工作的重視,這個機會一年一次,希望其他班級也努力奮發(fā),爭取榮譽。雖然這個獎項上級沒有配發(fā)相應獎金,但是給學生帶來的沖擊卻是實在的。六(1)班這個學期以來,無論是班風、還是學風方面,都有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。四(2)班、六(2)班同學也一直保持著優(yōu)秀班集體的優(yōu)良作風。
    6、市“三獨”比賽結(jié)束,我校派出6名同學參賽,三名同學獲獎。在學校沒有開設興趣小組、沒有參加培訓班的情況下,能夠取得這樣的成績,已經(jīng)是非常不錯的了。老師們要多多鼓勵同學參加各種競賽,同時也提前做做那些在外面參加培訓班的同學的思想工作,爭取讓他們能代表學校報名參賽,為學校爭光。
    (二)需要繼續(xù)努力的方面:
    1、路隊現(xiàn)象?,F(xiàn)在的情況是辦公樓這邊的三個班級的路隊保持的很好。教學樓那邊的班級都有下滑現(xiàn)象,隊伍稀稀拉拉、講話、追打現(xiàn)象比較嚴重,甚至有些班級、有些學生沒有排路隊就沖出校門了。這樣子也是一個安全隱患。希望老師們引起重視,加強教育。
    2、文明禮儀。通過中心校舉行的課前吟誦活動可以看出,對學生的文明禮儀、文明習慣都是有著嚴格要求的。同時也可以看出,我們的學生在行隊禮、文明舉止、文明習慣各方面的不足。我們要在進行常規(guī)管理的基礎上,以班會課為載體,通過各種活動等對學生進行思想熏陶。
    二、大會第二項:班主任工作經(jīng)驗交流。
    今天將要為大家介紹經(jīng)驗的是xxx老師和xxx老師。
    1、陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。尤其是我們一年級學生,年齡特點使然,天性好動,愛聽表揚,自制力差,這就更需要我們班主任老師彎下腰來,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。即所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
    首先有請xxx老師作經(jīng)驗介紹。感謝x老師的精彩發(fā)言。
    2、精誠所致,金石為開;質(zhì)變永遠需要量變的積累;三年級學生雖小,仍處于懵懂期,但三(1)班同學已有一定的自制力,在許多方面能主動嚴格要求自己,如晨讀、衛(wèi)生保潔、團結(jié)互助等,這與老師們平時對學生的細心指導與嚴格要求是分不開的。
    下面有請xxx老師作經(jīng)驗介紹。感謝x老師的精彩發(fā)言。
    三、下面進行會議第三項:校長做總結(jié)性講話。
    校長做事果斷、領(lǐng)導有方,在他的帶領(lǐng)下,我們這支精明能干、精誠團結(jié)的班主任隊伍,把我們學校管理得井然有序。他是一位有著多年管理經(jīng)驗的老校長。接下來請x校長為我們的班級管理工作指點迷津并作總結(jié)性講話。
    x校長高屋建瓴,既重理論,又重實際,對這次班主任工作研討作了中肯的評價,也給我們提出了建議和希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他的精彩講話。
    今天的班主任經(jīng)驗交流只是一個拋磚引玉的過程,希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學習,在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學生的愛生之路。用我們班主任應有的愛心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,使我校班級管理工作再上一個新的臺階。
    最后,我宣布“暢談經(jīng)驗,分享快樂”班主任工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再次感謝所有老師的辛勤付出,祝大家身體健康,家庭幸福!
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
    大家好!
    金秋十月碩果累累,我們剛剛迎送祖國母親xx華誕,在這收獲的季節(jié),我們又滿懷喜悅的迎來了學校骨干教師表彰暨經(jīng)驗交流會。過去的一學年,在全體教職工的共同努力下,學校的教育事業(yè)得到進一步的發(fā)展。我受校領(lǐng)導委托,在這里首先向為我校教育工作做出貢獻的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!
    教師是一個光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,為了學生的成長與學校的發(fā)展,在教研組長和備課組長的精心組織下,各位老師默默奉獻,甘做臺階、甘做蠟燭,老師們在各自平凡的崗位上,用堅守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績,你們辛苦了。此次骨干教師表彰暨經(jīng)驗交流會,就是要對我校涌現(xiàn)出來骨干老師進行表彰,樹立先進典型,推動學校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這次骨干教師的評選是由學校成立評審領(lǐng)導小組,成員由校長、中層干部及教師代表組成,經(jīng)個人申報、教研組推薦、教代會代表投票、評審領(lǐng)導小組審核、全校公示,最后再由校長辦公會審批完成,完全是在公平,公正,公開的大環(huán)境下進行,以下將由我們業(yè)務校長頒布《骨干教師考核細則》。(鼓掌)。
    (業(yè)務校長頒布骨干教師考核細則)。
    下面有請校長公布這次骨干教師的獲獎名單以及為這次骨干教師頒發(fā)證書?。ü恼疲ㄐiL公布名單,頒獎)。
    首先感謝校長為這次表彰大會中的骨干老師頒發(fā)證書,希望骨干教師獲獎者能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚良好的團結(jié)協(xié)作精神,倍加珍惜來之不易的個人榮譽,把這次的榮譽看作是一個起點!為學校再創(chuàng)輝煌!今天,我們還特意安排了其中6位骨干老師與大家一起分享交流他們的教學心得,愿我們大家一起成長。
    下面由這次的骨干老師代表一起與大家分享交流他們的教育經(jīng)驗,首先有請地理組教研組長——候琳老師,侯老師從教多年來,獲得山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、區(qū)教學能手和優(yōu)秀教師等榮譽稱號。-參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。教學風格親切自然,娓娓道來,如涓涓細流沁入學生心田,潤物細無聲。他的教育理念是:浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。今年6月份,由侯老師帶領(lǐng)的地理組被評為威海市名課程團隊。今天侯老師主要從“教研組建設”方面來跟大家交流他的團隊經(jīng)驗。
    王海英老師多年來為學校盡職盡責,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,他的教學理念是真誠、耐心地等待孩子,讓每個孩子都有成長的機會和時間,這次就讓王老師主要從備課組長的角度來與我們分享他多年寶貴的教學經(jīng)驗。
    張冬梅老師,不知不覺中她已在教學工作中步入了雙十年華。作為英語教師她用心打磨教學技藝,嚴以律己,精益求精,倡導高效課堂,追求卓越的成績;作為級部長,她以心換心,以愛搏愛,傾盡所能,為年級創(chuàng)設了一個溫馨和諧的大家庭,今天,就讓我們聆聽張老師多年來在這個大家庭的感想。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們:
    大家下午好!借用今天例會的時間,舉行新村小學國培教師教學經(jīng)驗交流會。
    冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行國培教師教學經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學習的平臺,目的只有一個,教得輕松,學得快樂。
    根據(jù)安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。
    感謝孫老師充滿xx的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
    聽了李艷老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“xx”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學,我想,以后如果有機會再從事語文教學,今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
    老師們,我們常說,教學是一門永遠都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
    從李林老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。
    下面,有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
    學校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低,有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺,談談他在提高小學數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。
    對,韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學質(zhì)量的方法,想方設法調(diào)動學生的積極性,讓學生主動參與教學,只有這樣,我們的教學才是高效的教學。
    大家老師都知道,從前個學期開始,我們學校就掀起了學習英語的潮流,每天聽著孩子們朗朗的讀書聲,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
    是的,路漫漫長其修遠兮,教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路,用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
    接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
    正所謂“他山之石,可以攻玉?!敝灰覀冊趯嵺`中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇五
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼來已過去了大半個學期了。學校要我在這里談一下教學經(jīng)驗,本人實感慚愧,經(jīng)驗談不上,凡事盡力而為,但求問心無愧!下面,我就如何提高數(shù)學的教學質(zhì)量問題,談談個人的膚淺看法,不當之處,還請大家批評指正。
    我認為要保證教學質(zhì)量,上課的紀律是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。一個老師講的再好,如果孩子們的紀律不好,那都是白講。
    敢于嬉笑怒罵,樹立教師威信。
    剛?cè)握n時,就有一些勇敢者出來挑戰(zhàn)新教師的權(quán)威,這時新教師一定要冷靜處理,因為其他的學生都在看老師會如何處理。處理得好,雖然不能一勞永逸,但對于樹立威信很有幫助。處理不好,學生可能群起圍攻,新教師就要疲于應付。
    對待老師,學生的'趨向是欺弱怕強,所以新教師在課堂上應該扮演硬朗的角色。這可從細節(jié)作起,例如聲音要響亮,表情比較嚴肅等。
    對于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者,新教師不可軟弱、逃避,并且一開始就要敢于正視、教育,體現(xiàn)自己的原則。否則等到學生都欺到頭上才發(fā)難,已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢了。但是這要求新教師要盡快了解學生的情況。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇六
    1、會議開始前將手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài),并保持安靜。
    2、要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
    時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中,你們每個人都有很大的收獲。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來,你們也已進入期末復習階段。面對即將來臨的大一期末復習考試,大家面對各種的復習壓力以及困難,根據(jù)輔導員老師的指示和廣大同學的要求,作為大二學長、學姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學習優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗,希望能幫助他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學與技術(shù)專業(yè)期末學習經(jīng)驗交流會。
    1、分享環(huán)節(jié):本次活動采用交流會的形式進行,由學長學姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學習經(jīng)驗。
    2、互動環(huán)節(jié):大家可針對自己的疑惑提出疑問,讓學長學姐們解答。
    介紹到場學姐學長。
    1、聽過帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
    2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過xx的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法?!罢^師夷長技以自強。”我們?nèi)∑渚A,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們一定會成功!
    3、諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。從這位xx中我們也學到了很多好的學習經(jīng)驗,那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
    同學們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的.同學可以在散會后留下同學長學姐們繼續(xù)交流。
    感謝各位學長學姐今天晚上對本次學習經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。通過本次學習經(jīng)驗交流會,我想學長學姐的經(jīng)驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了一定幫助,也希望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習,爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人?!叭松谇?,不索何獲!”
    希望大家通過的學習,使自己的知識廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自己學習的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。
    期末的號角已在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?BR>    在交流活動結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位家人,各位師兄師姐們:
    各位的舞蹈都跳的非常棒,大家知道最近最火的舞蹈是什么嗎?……《小蘋果》,大家想不想看兆威的美女?……想。下面有請我們兆威的舞蹈寶貝再為大家?guī)砦璧浮缎√O果》掌聲有請……今天非常高興各位能夠在百忙之中抽空來我們深圳兆威機電有限公司參加本次的分享交流會,在此,首先感謝企業(yè)自轉(zhuǎn)系統(tǒng)這個平臺,給我們開展了這樣一個相互交流、學習的機會;同時也要感謝大愛的李董和燕-玲姐,給我們舉辦了今天的交流分享會,其次還要感謝在座各位,來我們兆威公司參觀指導,相互學習,共同進步。
    感謝水哥的分享,水哥請留步,有請禮儀小姐送上禮品,下面是企業(yè)交流和溝通環(huán)節(jié),請各企業(yè)老板移步討論進行今后的發(fā)展方向定位,其余家人繼續(xù)留在本廳,繼續(xù)交流,對于剛才的分享還有想要繼續(xù)了解的可以提問。
    感謝感謝感謝,感謝所有人精彩的分享,快樂的時光總是短暫,今天的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲,那么下面我宣布:今天的分享交流會到此結(jié)束。謝謝大家!
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇八
    各位領(lǐng)導、各位班主任:
    大家好!
    今天在這里舉行xx小學班主任工作交流會,作為班主任的我們,班級就是我們的家,在這個家里,我們是主心骨,是一把手。這個主心骨、一把手,肯定有許多的看家本領(lǐng),如:咱家的衛(wèi)生環(huán)境總是最好的;咱家的活動總是獨樹一幟的;咱家的學習風氣總是最濃的;咱家的調(diào)皮孩子總是最少的等等。請把你最酷、最牛、最絕、最妙的看家本領(lǐng)展示出來,大家共同分享,共同提高吧!
    下面請各位班主任按從高年級到低年級的順序上臺交流——。
    剛才各位班主任都把本學期自己在班級管理工作的寶貴經(jīng)驗,毫無保留地作了介紹。我在這里真誠的道一聲謝謝!
    是啊!班主任是天底下最小的主任,卻擔負著天底下最大的責任,班主任工作是最繁瑣、最辛苦、最廉價又是學校教育中最具有崇高而重要地位的,學校各部門的工作,離開班主任,雖不說寸步難行,但也是很難開展的。我再一次謝謝大家!
    舉行工作經(jīng)驗交流會,主持詞要怎么寫呢?下面是小編給大家整理的工作經(jīng)驗交流會主持人串詞,僅供參考。工作經(jīng)驗交流會主持人串詞篇1現(xiàn)在開始開會。請與會同志注意會場紀律,不要說話,不要隨意走動,將手機關(guān)閉或調(diào)至振動狀態(tài)。...
    工作經(jīng)驗是企業(yè)員工重要的個人因素,代表了隨著工作年限的增長,員工不斷獲取的知識、信息、技能等。下面是小編給大家整理的工作經(jīng)驗交流會主持詞,僅供參考。
    各位領(lǐng)導、同志們:今天,我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn),隆重召開全縣老齡老干工作經(jīng)驗交流會。主要任務是回顧總結(jié)去年全縣老干部工作,交流探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的成功經(jīng)驗,安排部署今年全縣老干工作,并以此為契機,進一步密切聯(lián)系、加強...
    各位領(lǐng)導、同志們:為總結(jié)回顧我市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動開展以來的情況,推廣“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動的先進經(jīng)驗,在年底前落實民主法治示范村(居)的要求,促進基層依法治理工作的順利開展,市依法治市辦公室決定今天在...
    通過期中考試總結(jié)表彰大會,能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。下面是小編給大家整理的最新期中考試總結(jié)表彰大會主持詞,僅供參考。
    朗誦是將靜態(tài)的文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)造的一種語言表演藝術(shù)。朗誦者通過對作品的理解、感受和想象,將聽眾帶入一種美好的境界,給人以美的享受下面是小編給大家整理的小學生古詩朗誦主持詞,僅供參考。
    播音與主持抒情類自備稿件怎么寫。
    播音主持專業(yè)考生僅僅需要有一個姣好的面容和聲音是遠遠不夠的,還要有廣闊的知識面,開闊的眼界,肚子里要有墨水才行啊,這就需要考生全方面的綜合素質(zhì)。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
    大家好!
    歡迎大家走進“腹有詩書氣自華”慶建黨xx周年讀書交流活動。今天,在座的各位,我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對話,聆聽智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅。
    現(xiàn)在,我宣布:xx?!案褂性姇鴼庾匀A”主題讀書交流活動現(xiàn)在開始。
    首先,請康校長致辭。(略)。
    下面,開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。(略)。
    有道是“好書不厭百回讀”,走進名著,暢談讀書的收獲,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。
    下面請鄧書記對本次活動做簡要總結(jié)。(略)。
    古人云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個全面加速的社會里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩書氣自華!
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇十
    教師是火種,點燃了孩子的心靈之火;教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。愛如百合,悄然綻放。杜英老師的偶像是王文麗老師,有請杜英老師和大家交流。
    王老師的粉絲被稱為松針,付芝云老師就是一根松針。她觀摩了王老師的一節(jié)作文課《親情測試》,感觸很深,不吐不快,這會兒已經(jīng)是迫不及待了。有請付老師。
    毛老師英語轉(zhuǎn)型語文已經(jīng)兩年半了,可是,她還是如初轉(zhuǎn)型時那般謙虛好學。在自主研修中,毛老師不知不覺就成了xx的鐵桿粉絲,且聽她學習竇桂梅后,對xx的'認識――《激情+引導+魅力=xx》。
    一千個人心目中有一千個哈姆雷特,一個個人的心目中也有一千個竇桂梅。我也是一顆桂圓,是xx的粉絲。
    親愛的老師們,“最是書香能致遠,學習之樂樂無窮”。今天我們這些追星族齊聚一堂,追隨xx的腳步,分享xx的成長故事,思緒萬千。讓我們響應的號召,在工作生活中不忘閱讀、學習,在讀書學習中不斷實踐和創(chuàng)新。
    今天的讀書交流活動到此結(jié)束,再次感謝大家奉獻的精彩。
    一千個人心目中有一千個哈姆雷特,一個個人的心目中也有一千個竇桂梅。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇十一
    作為一名教師,只有不斷的學習,才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài),才能對教育充滿激情。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗交流會。
    主持詞。
    的范文,歡迎閱讀!
    你們好。
    從小我就有一個夢想,就是當老師。由于中考、高考的緣故未能如愿,大學畢業(yè)后被塘下成人學校的校長看中,從此走上了教師的舞臺。
    一、苦心摸索、打好教育基礎。
    5月份,我來到塘下成人學校,學校的總共學生只有50多位,占地4畝,與想想中的相差太大了,有些老師看到轉(zhuǎn)身就走,我也有些動搖了,但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實的基本功,以為自己可以把課教好,但是并非如,上好課并不容易,在這個學校就更難了,因為這個學校面臨倒閉,這個學校的學生糟糕的無法想像,女生化妝,男生吃東西,簡直是度日如年啊!好像聽到下課的鈴聲。課后幾個女生過來問我,老師,你上的課太生動了,我們已經(jīng)沒有一個月上專業(yè)課,你是那里人,那里畢業(yè)的啊!會一直教我們嗎?我好感動,他們還是想學習的,學生的學習習慣和學習態(tài)度不好,不是一天兩天形成的,那要改變這種學習態(tài)度和學習習慣,就需要持久戰(zhàn),我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學習請教,但是他們是文化課,我上的是專業(yè)課,照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時間,根據(jù)學生的實際情況,有些學生的是辦廠的,給我提供了教學模擬環(huán)境,而沒有辦廠的學生成這個廠的會計和出納,興趣一下就起來了,他們也熟悉,只要我們教師調(diào)整好心態(tài),選擇適合學生的教育教學方法,那么學生肯定會有所進步,有所改變。
    二、誠心溝通,做學生的朋友。
    大家都知道,職高的學生成績比較差,行為一般,普遍都比較自卑,所以我在教學上吸引學生,生活中關(guān)心學生,誠心與他們溝通和交流,及時給予他們鼓勵和幫助,做他們的知心朋友。我開始當了班主任,我非常的激動,良好的開始是成功的一半,為了留下良好的印象,我花了很長時間,通過檔案理解了學生的基本情況,在第一節(jié)課,我叫出了很多的學生名字,他們感覺真神,老師真厲害,一下就拉近了學生的距離,為了更好的理解學生相思,我布置了周記,寫什么都可以,可長可短,而我每篇必看,雖然我的工作量大了,但是理解了學生的動向,我欣賞他們的優(yōu)點,也包容他們的缺點。學生往往是親其事而信其道,當學生完全相信老師,他們就會積極配合你,他們能力也會得到鍛煉,主題班會都是由他們自己組織,我主要是從大方向進行把握,該放手時就放手,學生的學習興趣和自信有時就是在活動中被激發(fā)的。
    三、精心呵護,賞識每位學生。
    在于學生的溝通和交流中,我深深感覺到我們職業(yè)學校的學生,學生的內(nèi)心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當他們被老師和同學表揚的時候他們發(fā)揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看,我們要在生活中給予鼓勵,而且要及時,我們班上的一個男生,他比較敏感、自尊心很強,但是他的成績總時在班級倒數(shù)第5名,單獨交流也不好,同學給予幫組也不好,所以我找任課老師商量,這個學生對電腦比較有興趣,讓他進入了電腦小組,他的電腦成績就進步,其他的功課也進步了,畢業(yè)后,他建立了一個電腦公司,也是我的電腦小老師,美國心理學家詹姆斯說人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點的鼓勵和欣賞,卻燃起學生的自信的火把,照亮學生的人生路。
    四、潛心研究,初出教學成果。
    20xx年秋,我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專,這個學校有很多優(yōu)秀的老師,我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師,除了具有愛心和責任心外,還要有一顆不斷進取的科研之心。當時我的周課時達到22節(jié),超負荷的工作如何進行科研研究呢?進行巧做呢?我對學科進行整合,進行教學設計,先從實際到理論再由理論到實際,這樣我上課講的少了,學生講的多了,學生在一些大賽中獲得了名次,這就是巧干的結(jié)果,第一課題研究是瑞安市中小學企業(yè)對會計需求量還是比較大的,但是他們對會計素質(zhì)要求也是很高的,怎樣達到這個要求呢?我在教學進行總的設計在整合教材突出技能之上,再有意思的增加了三個內(nèi)容:一是對學生進行職業(yè)規(guī)劃,明確學習目標。二、是在教學過程中有意識的滲透職業(yè)道德,道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對學生進行學法指導。通過課題研究,我覺得自己站的位置高了,視野廣闊了,20xx年我開出了省級觀摩課,我大膽的整合教材,突出專業(yè)技能,融合教學方法,指導學生學法,滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學風格。得到了專家的肯定,我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的學習,才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài),才能對教育充滿激情。
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
    大家好!
    在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    xx年xx月,我從師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
    今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
    最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    謝謝大家!
    “每一個孩子都是天使送給媽媽們的禮物”一直非常喜歡這句話,因為“這個禮物”讓呵護變得更有意義、讓心靈變得更為純真、讓笑容變得更加燦爛,我想我是幸運的因為我可以同時擁有幾十個這樣的禮物,雖然在他們的口中我只是“老師”。下面我就將我平凡的工作來和大家一起分享一下這份幸運:愛是教師最美的奉獻。
    在我從教的幾年中碰到了好幾位這樣的“特殊幼兒”,因為他們的特殊性,讓我必須有更多的責任感,投入更多的熱情與激情。今年班上有一位患有先天性耳聾的孩子,他叫成成。記得剛?cè)雽W那天,他媽媽誠懇地說:本來要把他放到聾啞學校去,知道有幾個他認識的小朋友也在我班里,我想讓他有個伴,那幾個小伙伴他認識,所以想讓他試試看,不行的話,我們再想辦法好了。我想既然來到我班了,我就會全力以赴,讓他開心的留下,讓他的父母放心。
    我看著這張可愛的小臉蛋,期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕,這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?幾天下來,小成還算能干,小朋友做早操排隊,他也會走過來排隊,他看到老師敲鈴知道要集合。為了讓他與其他小朋友一樣,我每天上課時有意識地用身體語言給他提示,鼓勵他。下課時,我讓班上幾個能干的小朋友與他一起玩,不讓他覺得與其他孩子不一樣。有一次上課時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他高高舉起了小手,嘴里還不停地叫老師、老師,叫得雖然不是很清楚,但他會回答問題了。一下子我們班的老師有多開心,我們的努力沒有白費,一段時間后,小成已完全適應了幼兒園的生活。
    在生活護理上,我們對他也是加倍的關(guān)心和耐心的照顧,成成很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸他畫畫得好,看到小朋友為他鼓掌,他就知道小朋友也在表揚他、喜歡他。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    本學期時間過半,教學進程過半,前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務,緊張地工作和學習。今天,我們召開座談會,對前段的學習和教學工作進行總結(jié)和反思,目的是進一步加強師生間的溝通,厘清有效的教學方法和學習方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
    (對在座老師進行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)。
    我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有xxx人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
    我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標走到了一起,這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領(lǐng),學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程,只教不學沒有效果,只學不教沒有質(zhì)量。教學方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期,我們師生已相當了解,大家反思一下,老師們希望學生怎樣學,學生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學的模式。
    我想今天的座談會這樣進行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價,希望學生采取的學習方法和要求,再由學生談自己的`學習方法及對教學內(nèi)容、教學方法、教學組織過程的建議。
    希望大家踴躍發(fā)言,知無不言,言無不盡。請xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請xxx老師發(fā)言。
    下面有請同學們談一談對xxx課的學習方法及相關(guān)建議。(依次類推,直到全部課程結(jié)束。)交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
    剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通,教與學雙方都進行了總結(jié)和反思,我感覺到大家的真誠,老師以學生為榮,學生是老師的名片,老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì),形成良好的學習習慣,學到本領(lǐng)造福社會,當然,學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能,在有間內(nèi),讓學生學到更多的東西。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇十三
    大家晚上好!
    又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,09級的學哥學姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學生活,即將告別傾情相授的老師,告別朝夕相處的同學,他們即將走向社會,踏上新的征程,開辟新的航道,創(chuàng)造新的輝煌,但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡,將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們,為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學長們:
    審計091班,李琰,
    師哥歡迎您。
    評估092班,黃哲,
    師哥,歡迎您。
    會計095班,孫亮,
    師哥歡迎您。
    財務092班,周洪維,
    師姐歡迎您。
    做為會計學院第二場畢業(yè)生交流會,在今天我們將主要大家探討公務員,銀行,以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
    我們都知道,公務員的待遇優(yōu)厚,工作穩(wěn)定,堪稱人生的“金飯碗”,
    不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及,在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗,首先有請李琰師哥。
    感謝李琰師哥的解說,使我們對考公務員的信心大增,從中也獲得了很大的收獲,接下來,讓我們歡迎黃哲師哥,來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
    非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗,從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,他們及早地確定了自己的目標,并為之奮力拼搏奮斗,終于去得了今日的成功,讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲!
    身為財經(jīng)學校的我們,總是向往著這么一個地方,它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān),它提供的環(huán)境潔凈體面,它說提供的待遇豐厚優(yōu)越,這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應聘銀行的經(jīng)驗。
    孫亮師哥在四年的大學生涯中,練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的表達能力,才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲!
    我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則,多勞多得的機制,多元化的工作氛圍,體面優(yōu)雅的工作環(huán)境,而備受大學生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,師姐剛剛還在加班,特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經(jīng)歷。
    據(jù)我們了解,杰瑞公司在一般的是不要應屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀,勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應聘,就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學習,讓我們一起來為師姐鼓個掌!
    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
    哪位同學先來?
    再次感謝師哥師姐們的發(fā)言,由于時間的限制,我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如有問題也可以在會后與學長們單獨的交流。
    讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的晚會交流會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇十四
    敬愛的師兄師姐,可愛的師弟師妹們:。
    大家晚上好。很高興能夠主持本次學習經(jīng)驗交流會,我是主持人岑莫華,在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學習經(jīng)驗交流會的嘉賓,他們分別是:
    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了廣州大學華軟軟件學院電子系,莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們感到困惑、迷?!局鵀橥瑢W服務的精神,我們精心策劃了本次學習經(jīng)驗交流會,主題是:交流經(jīng)驗,豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,合理利用課余時間,正確處理學習、工作、生活三者之間的關(guān)系,讓以后的學習更有目的性,明白為什么要學,懂得怎么去學,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。
    首先有請xxx。
    然后有請xxx,xx。
    感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言,確實,人生不如意十有八九,奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗,就算一開始是失敗,但總有成功的那回。
    接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,師弟師妹們可以就自己所學專業(yè)以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學生代表們提問,有問題的同學可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
    兩位新生代表跟我們談到了他們在大學里遇到的一些問題,同時也談到了對于本次學習經(jīng)驗交流會的一些感想。
    本次學習經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束,我想各優(yōu)秀學生代表經(jīng)驗一定可以給師弟師妹們的學習、生活、工作上帶來幫助,讓自己在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。通過大學階段的學習,我們的知識廣度和深度都會大大增加,當然需要我們大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。
    那么,今晚的學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,請同學們有序退場,謝謝。
    教師經(jīng)驗分享交流會主持詞篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的師弟師妹們:
    今天,我很榮幸,也很高興能在這里就學習心得和我個人的成長體會與大家分享,交流。
    有人說,大學生活就是一趟淘金之旅,它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們,大學生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學生活中的感悟。
    首先,談一下對學習的認識。一直以來我都沒有把學習當作包袱,而是當作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學習能力有所提高,而我所采用的學習方法也是比較有效,同時我也會覺得付出是有回報的,我的學習能力沒有問題!
    一,一定要有明確的目標,想清楚你將來想要干什么,想要成為什么樣的人,現(xiàn)在需要準備什么。大學生活與高中生活不同,大多時間都是由自己支配的,如果沒有明確的目標,就容易迷失自我。因此,確立目標是首要的。選定目標之后就要堅持不懈的追求,努力不一定成功,放棄就一定失敗。
    二,大學是我們走向社會的準備階段,我們應該有意識的鍛煉自己各方面的能力。學院提出的兩種素質(zhì),兩種能力,正是順應大學生的自身需要而提出的。這些素質(zhì),都是我們的“軟實力”的一部分,它對一個人有持久的潛在的價值?!皟?yōu)秀就是一種習慣”,希望大家能夠養(yǎng)成這種習慣。
    三,我們要有團隊意識和服務精神,簡單說,就是團結(jié)同學,相互幫助,共同進步,不要將自己從集體中孤立出來。另外,做事不要急功近利,把眼光放遠,不要怕吃虧,吃苦。大學是我們塑造自己,提升自己的階段,不是賺錢,不求功名,只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多,但是最終你獲得的一定比失去的多,希望師弟師妹們能夠明白。
    四,相信自己的能力,不把希望寄于別人。踏踏實實,一步一個腳印的向前走,始終相信天道酬勤,為了心中的夢,付出的努力與艱辛都值得!我們沒有“富爸爸”,“富媽媽”,更沒有堅實的社會背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功,輕而易舉的享受富有,但我們能!我們只能依靠自己的努力去實現(xiàn)心中的夢想。任何時候都不要放縱自己,努力的向前。希望大家把這些不要當作空話,大話,有時候正是因為我們視而不見才錯過了好多機會和機遇。只要你認為一件事值得做,并相信自己的能力,踏踏實實做到底,不要半途而廢,總有一天,你會看到好的結(jié)果。
    最后,我想給大家一些我個人的建議:
    一,對自己的未來一定要有一個清晰的規(guī)劃,將來想干什么,想成為怎樣的人,想清楚了現(xiàn)在就做準備。一定要制定短期和長期目標,有了目標就有了方向和動力,還有,做事之前要有計劃。這樣就會感到充實,并且有成就感。
    二,上課一定要認真聽講,抓住課堂,獨立完成作業(yè)。我一直認為,學習是自己的事情,不要依靠任何人,不要總是指望老師。更不應該平時一直在玩,考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時付出努力,才不會在考試來臨時匆匆忙忙。管理學講,我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事,其原因就是平時的懈怠。因此,只有抓住日常的點點滴滴,才能出色的完成學業(yè)。
    三,發(fā)展自己的興趣愛好,把它當作你的大學生活插曲,給枯燥的學習生活增添一點色彩,讓大學生活豐富多彩。對我而言,看書就是我的興趣愛好,閱讀各種書籍會帶給我快樂。除此之外,要廣交朋友,擴大你的社交圈,不要局限于以宿舍為中心的小圈子里,這樣對以后的發(fā)展會有好處。我們很快要步入社會,與不同的'人打交道?,F(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友,還讓你學會了處世之道,只要你待人真誠,能給人溫暖和幫助。贈人玫瑰,總會手有余香。
    四,有時間的話多聽一些講座和報告,這樣會開闊你的視野。我們學院每周六都有石郵講臺,不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽,然后草草了事。學院既然給我們安排了講座,我們就應該理解學院的苦心,這些講座都是學院針對我們的情況給我們精心安排的,希望大家多聽一些,對于我們的成長會有很大幫助。
    五,不要把學習當作包袱,而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書,讀不同種類的書,提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是??粕?,但這并不妨礙我們提高自己,提高我們的人文素質(zhì)。有時間多寫一點東西,如自己對一些事情的看法或者感悟。因為文字的東西會讓人平靜下來,會讓自己有一個清醒的認識。
    六,不管做任何事,我們都要心懷感恩,用感恩的心對人對事,經(jīng)常與家人老師,朋友溝通。這些對于我們的學習和成長有很大的幫助。
    以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學習和成長的內(nèi)容,只是我個人的心得和體會,不一定適合大家。但是我希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己的方法和道路,堅持不懈的走下去,相信自己。我堅信,付出就有回報,沒有痛苦就沒有收獲。