總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰？成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們，大家晚上好!
女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，朝氣蓬勃的祖國(guó)，沐浴在“17大” 的春風(fēng)中，斗志昂揚(yáng)，一路高歌向天涯。
男：火紅的五月，迸發(fā)著激情，伴著春天的旋律，十三億華夏兒女喜 迎奧運(yùn)，以歌舞傳情，與歲月同樂(lè)。
女：今夜星光絢爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚，我們相聚在一起，讓我 們?nèi)紵械臒崆椋?chuàng)造更加美好的未來(lái)。下面，我非常榮幸 地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：名單 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
男：和諧南苑，激情滿懷，理想人居，歡歌笑語(yǔ)，下面請(qǐng)欣賞由社區(qū) 夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的“喜慶腰鼓” 。
表演(1)
女：歡樂(lè)的南苑，歡樂(lè)的海洋，在改革開(kāi)放的今天，展現(xiàn)在我們面前 的是一個(gè)和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū)，請(qǐng)欣賞由社區(qū)黨員合 唱隊(duì)表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng) 永不落》 。
表演(2)
男：在每次的社區(qū)文藝演出中，我們都能看到一群年輕的身影，他們 是來(lái)自寧波電子職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們，他們熱心于社區(qū)公益活動(dòng)， 經(jīng)常性地深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，今天，他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，請(qǐng)欣賞。
表演(3)
女：全世界矚目的 2008 年北京奧運(yùn)會(huì)，凝聚著全人類向往前進(jìn)的心 聲。期盼的奧運(yùn)，燃起激情的圣火，讓我們用自己的方式，為奧 運(yùn)送去最美好的祝福和祝愿，下面，請(qǐng)欣賞社區(qū)夕陽(yáng)紅健身球隊(duì) 帶來(lái)的健身球表演。
表演(4)
男：大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：騎車出去辦事，半路碾到黑心釘，補(bǔ)補(bǔ) 胎卻又被敲竹杠，真夠倒楣的，你看，那邊就有一個(gè)苦惱的碰上 了黑心釘?shù)睦习⒁?。?qǐng)欣賞小品“補(bǔ)胎” 。
表演(5)
表演(6)
女：謝謝大家，我相信，有那么多的人和災(zāi)區(qū)同胞一起同風(fēng)雨，共患 難，我們的四川人民一定能夠度過(guò)難關(guān)，重建家園。下面，讓我 們繼續(xù)欣賞由夕陽(yáng)紅太極拳隊(duì)帶來(lái)的太極拳表演。
表演(7)
男：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人 口，家喻戶曉，下面請(qǐng)薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智 斗”選段，大家歡迎。
表演(8)
女：秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn)，是東北人非常喜愛(ài)的一項(xiàng)喜慶活動(dòng)，它純 樸而豪放，服裝色彩豐富艷麗，五彩斑斕，帶給人們以快活和歡 樂(lè)，請(qǐng)欣賞秧歌舞“大中國(guó)” 。
表演(9)
男： 武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過(guò)程中而逐漸形成的一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目，講究?jī)?nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩， 下面，請(qǐng)欣賞由武術(shù)奶奶嚴(yán)春芳老人為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
表演(10)
女：排舞起源于美國(guó)西部，現(xiàn)在已是一種國(guó)際化舞蹈，它融合了很多 社交舞舞步，有著優(yōu)美的音樂(lè)旋律與浪漫的舞步，下面請(qǐng)欣賞由 夕陽(yáng)紅排舞隊(duì)為大家?guī)?lái)的排舞表演。
表演(11)
女：今夜的.歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
男：今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
合： 讓我們一起為奧運(yùn)祝福， 與災(zāi)區(qū)人民攜手共建美好家園， 朋友們， 再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
（合）大家上午好！
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，傳遞愛(ài)心，播種希望。c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻，我代表7年11班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們，道一聲辛苦，說(shuō)一聲感謝！
f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開(kāi)您辛勤的付出！一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說(shuō)：謝謝您，親愛(ài)的老師！
a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng)，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長(zhǎng)，可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說(shuō)的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們已長(zhǎng)大，會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛(ài)的期待里，相信我們的未來(lái)在鮮花盛開(kāi)的地方！
a親愛(ài)的同學(xué)們，我們走進(jìn)7年11（班，就成為相親相愛(ài)的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動(dòng)情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，
并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來(lái)了，它充盈真情，寫滿夢(mèng)想；
春天就要來(lái)了，有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來(lái)！
c東風(fēng)千樹(shù)又一春，新的一年帶來(lái)了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。
e明天，我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
fxx三中，我們不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
a親愛(ài)的于老師啊，無(wú)論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：（合）新年快樂(lè)！好夢(mèng)成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
cxx三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇三
合：大家晚上好！
b：在這寒冷的晚上。
c：大家相聚五班。
d：參加20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)。
e：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)x班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目。
f：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。
合：20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：下面進(jìn)入第一樂(lè)章（快樂(lè)x班）。
a：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧！取名叫《春江花月夜》。
b：樂(lè)器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。
a：下面進(jìn)入第二樂(lè)章（溫暖x班）。
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈。
e：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
c：接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》。
a：下面進(jìn)入第三樂(lè)章（青春x班）。
b：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹?！?。
c：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》。
b：故事總會(huì)讓我們思考很多，意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》。
a：下面進(jìn)行第五樂(lè)章（圓夢(mèng)x班）。
尾聲。
歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初xx班全體同學(xué)。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----合：教師節(jié)快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)?！旅嫖覀冇姓?qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧???甲：大家想聽(tīng)嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：。
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái);今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))乙：大家歡迎!
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?
13.歌曲《最熟悉的陌生人》。
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》.
14.歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;甲：青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;甲：青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;乙：我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步,甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》.
15.合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎???乙：小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦???乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!乙：是嗎?甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》.
16.經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。(結(jié)束語(yǔ))。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門!這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇五
合：大家下午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
丙：讓我們用真誠(chéng)，
丁：讓我們用奉獻(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)入畫
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇六
合：大家晚上好！
b：在這寒冷的晚上。
c：大家相聚五班。
d：參加20--年--班--之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)。
e：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)-班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目。
f：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。
合：20--年--班--之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：下面進(jìn)入第一樂(lè)章（快樂(lè)-班）。
a：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧！取名叫《春江花月夜》。
b：樂(lè)器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。
a：下面進(jìn)入第二樂(lè)章（溫暖-班）。
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈。
e：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)--等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
c：接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》。
a：下面進(jìn)入第三樂(lè)章（青春-班）。
b：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹牛》。
c：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》。
b：故事總會(huì)讓我們思考很多，意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》。
a：下面進(jìn)行第五樂(lè)章（圓夢(mèng)-班）。
尾聲。
歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初--班全體同學(xué)。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇七
男：各位同學(xué)。
合：大家晚上好!
男：我是主持人葉選杰。
女：我是主持人林思思。
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日。
女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
男：我們用年輕的'氣息。
合：讓我們一起敲開(kāi)今晚狂歡的鐘聲。
男：良辰美景，
女：賞心悅事，
合：帥哥美女集一堂，
男：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。
女：身無(wú)華貴，心系天下;讀書萬(wàn)卷，情思育人。
合：這就是我們快樂(lè)的源泉。這就是我們精神的支柱。
男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男：讓我們把自己的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)。
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們會(huì)計(jì)09x1的美好回憶!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇八
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在如今這個(gè)中國(guó)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的文藝晚會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)場(chǎng)舞
主持人（佟凱、王穎）出場(chǎng)
?。鹤鹁吹母魑患钨e
王：現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家——
佟、王(合)：晚上好！
王：這里是由河北電視臺(tái)、河北華信汽車貿(mào)易有限公司聯(lián)合推出的《天籟之聲》大型文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望大家能和我們一起度過(guò)這歡樂(lè)、美妙的夜晚。
?。和醴f呀，你看咱們這場(chǎng)晚會(huì)叫《天籟之聲》，我理解天籟就是指自然界的絕美聲響,用音樂(lè)制造出的一個(gè)個(gè)令人神往的境界。
王：可以呀！佟凱，你懂得還真不少！
佟：你看，我也是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者呀！
王：好！那就讓我們一起在下面這段美妙的音樂(lè)中暢游，讓我們的思緒隨著音樂(lè)的響起去遐想，去翱翔吧！
王：好，謝謝xxx
?。和醴f呀！我真的跟著這首歌進(jìn)入了一個(gè)雪花曼舞、萬(wàn)花紛謝的世界，但是有一種淡淡的惆悵在里面。
王：的確，美妙的音樂(lè)可以讓一個(gè)人心靈變得更加純凈,感情更加豐富、更懂得愛(ài)!好了，不要再惆悵了，下面我們一起欣賞一段輕松、歡快的.弦樂(lè)四重奏。
?。赫?qǐng)欣賞——
（音樂(lè)中，王穎出場(chǎng)采訪廠商）
王：今天，東風(fēng)乘用車公司副總裁吉田衛(wèi)先生也光臨了我們《天籟之聲》晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
王：好，謝謝吉田衛(wèi)先生
（佟凱出場(chǎng)與王穎主持）
佟凱：剛才那首《雪花》才讓我感到冬天已經(jīng)到了，真是林花謝了春紅，太匆匆。一些東西，被歲月匆匆掩埋，令人感概。
王穎：哎！行了，佟凱，你是不是從夢(mèng)境中出不來(lái)了？歲月的確匆匆，然而，總有一些事會(huì)帶給你甜美的回憶，總有一些人會(huì)陪你一路同行呀！
佟凱：見(jiàn)笑見(jiàn)笑，下面我們一起來(lái)欣賞一首堪稱經(jīng)典的歌曲——《一路上有你》
王穎：剛才我們欣賞了一組格調(diào)高雅華貴的音樂(lè)，一首《雪花》就讓你惆悵半天。
王穎：對(duì)了，佟凱，你知不知道用咱們民間一些傳統(tǒng)樂(lè)器經(jīng)過(guò)多種表現(xiàn)技巧的演繹能惟妙惟肖的模擬出動(dòng)物的聲態(tài)和動(dòng)態(tài)。
?。耗俏铱芍溃钣忻膽?yīng)該算是取自陜西渭北民間的打擊樂(lè)組合《老虎磨牙》。生動(dòng)地刻畫了在深山老林中，老虎磨牙的陰森氣氛和狂奔時(shí)的威猛雄姿。
王：你別著急呀！下面就是一段輕松詼諧的小品，讓我們大家一起來(lái)欣賞。
佟：真是時(shí)代不同了，唐僧的徒弟們雖然都跑了，卻因此等到了一輛這么好的車，真是讓人羨慕呀！
王：的確，我們還真應(yīng)該恭喜玄奘兄，開(kāi)著這輛天籟車，沒(méi)準(zhǔn)兒取經(jīng)
更快呢！哎，對(duì)了，佟凱，我也要恭喜你呀！
?。汗参沂裁?？我又沒(méi)有開(kāi)上天籟車
王：雖然你沒(méi)有開(kāi)上天籟車，但是下面這個(gè)節(jié)目估計(jì)是你最喜歡的。
?。号?？是嗎？
王：對(duì)呀！讓我們一起來(lái)看——
王：怎么樣，佟凱？
?。赫媸遣诲e(cuò)，香車美女，車靚人美。下面我們的節(jié)目是什么？
?。汉醚?！請(qǐng)嘉賓上場(chǎng)
（介紹游戲規(guī)則）
?。汉?，謝謝各位
王：
王：今天華信專營(yíng)店的總經(jīng)理xxx也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，華信成立四年來(lái)，事業(yè)蒸蒸日上、越走越遠(yuǎn)，更難能可貴的是，他們一直情系貧困大學(xué)生。
?。菏茄剑〗裉靫總經(jīng)理就要在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)2名品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心
王：有請(qǐng)x總上場(chǎng)
（大學(xué)生上場(chǎng)，捐贈(zèng)，王穎采訪大學(xué)生。采訪大學(xué)生即將結(jié)束時(shí)，音樂(lè)響起）
王：我就知道你有下文，說(shuō)吧，怎么回事？
?。河芯淅显捊小懊谰骑h香歌繞粱”。在這樣美妙的夜晚，如果把芬芳的美酒，動(dòng)人的旋律結(jié)合在一起，那才叫絕。
?。赫娴膯?？
王：一起來(lái)欣賞——
?。鹤屛覀?yōu)榻褚沟臍g樂(lè)而放飛，讓我們?yōu)橄喾陙?lái)一起舉杯！
音樂(lè)中結(jié)束
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇九
鄒：生態(tài)xx，我與xx共崛起！
顏：騰飛校園，我與師大同發(fā)展！
鄒：尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓；
顏：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們；大家
合：晚上好！
鄒：我是主持人鄒xx。
顏：五月，是青年人的時(shí)光，五月的和風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇?fù)碇８５男δ?，五月的火炬，燃燒著激情的?mèng)想。
顏：我們和著激揚(yáng)的旋律，一路走來(lái)，相聚在生態(tài)xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂(lè)海洋。
顏：我想此時(shí)，每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激情的；此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，96年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人，高喊民主、科學(xué)的嘹亮口號(hào)，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國(guó)的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。
鄒：而我們這片祖國(guó)不會(huì)忘記的革命搖籃，人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中，把握機(jī)遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設(shè)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在xx發(fā)展的歷史上，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時(shí)，我們深愛(ài)的母校也即將迎來(lái)它70周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅；更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。
顏：此刻，xx人開(kāi)始以更加開(kāi)放的眼光審視自己，師大人以更加開(kāi)放的姿態(tài)展示于世，學(xué)子們以更加開(kāi)放的胸懷博采眾長(zhǎng)，締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際，xx師范大學(xué)第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行，此次活動(dòng)受到了中國(guó)聯(lián)通xx分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng)，十大才女評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。
鄒：沒(méi)錯(cuò)！目前，十大才女評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了六年的時(shí)光。
顏：這六年以來(lái)，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無(wú)數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。
鄒：這六年以來(lái)，大家也分享藝術(shù)，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無(wú)數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了！
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng)，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)！
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來(lái)。接下來(lái)我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……
顏：好的，下面我宣布，xx師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！
01朱宇婧音樂(lè)學(xué)院歌曲《iwillalwaysloveyou》
鄒：首先請(qǐng)欣賞來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的1號(hào)選手朱宇婧帶來(lái)的歌曲《iwillalwaysloveyou》。
02梁xx體育學(xué)院華爾茲《旋律》
顏：走進(jìn)青春的`五月，走進(jìn)生態(tài)開(kāi)放的師大校園，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；
鄒：走進(jìn)青春的五月，走進(jìn)蓬勃發(fā)展的師大校園，世界就在我們的眼前燦爛地舒展。
顏：在青春的校園里，若是舞上一曲優(yōu)美的華爾茲，將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨(dú)特風(fēng)韻展現(xiàn)，將是多么美妙！
鄒：下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自體育學(xué)院的宋柯來(lái)以其優(yōu)美高雅的舞姿為大家獻(xiàn)上一份美妙的視覺(jué)大餐，請(qǐng)欣賞華爾茲表演《旋律》。
03one’s組合（萬(wàn)xx、蘇xx）體育學(xué)院舞蹈劇《少女時(shí)代》
顏：年輕的心，迎著太陽(yáng)，一同把希望去追尋。
鄒：多彩的夢(mèng)，滿載理想，一起向舞臺(tái)去挑戰(zhàn)。
顏：這就是來(lái)自體院學(xué)院的one’s組合，一個(gè)充滿青春朝氣的活力組合。
鄒：今天，她們將為我們帶來(lái)舞蹈劇《少女時(shí)代》，請(qǐng)欣賞。
04李xx財(cái)金學(xué)院二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》
顏：很多人在聽(tīng)女子十二樂(lè)坊的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》時(shí)，都驚嘆古典音樂(lè)有如此之魅力。
鄒：是的，我也非常喜歡這首樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)充滿激情的引子，深沉的主題和流暢而華麗的格調(diào)，這些都象征著我們執(zhí)著的青春。
顏：下面請(qǐng)欣賞來(lái)自財(cái)金學(xué)院的4號(hào)選手李xx帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》。
05鄭xx國(guó)教學(xué)院肚皮舞《印度擺胯》
顏：青春的美麗，在于她蘊(yùn)含生機(jī)，包含追求；
鄒：青春的活力，在于她融合信念，迸發(fā)激情。
顏：師大的才女，正舞動(dòng)著激揚(yáng)多姿的旋律！
鄒：請(qǐng)欣賞來(lái)自國(guó)教學(xué)院的5號(hào)選手鄭xx帶來(lái)的肚皮舞《印度擺胯》。
06熱xx傳播學(xué)院民族舞蹈《花腰帶》
顏：在遼闊的大西北，有一個(gè)美麗的維吾爾族自治區(qū)——新疆；
鄒：那里的人民熱情、好客，那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無(wú)暇！
顏：今晚，一個(gè)來(lái)自新疆的哈薩克姑娘來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)為大家翩翩起舞，她將為我們帶來(lái)民族舞蹈《花腰帶》。
鄒：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出6號(hào)選手，來(lái)自傳播學(xué)院的熱xx！
07馮xx音樂(lè)學(xué)院配樂(lè)朗誦《風(fēng)吹玉樹(shù)》
顏：20xx年4月14日，xx玉樹(shù)發(fā)生7。1級(jí)地震，牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民的心。
鄒：地震造成了巨大災(zāi)難，但是只要有一絲希望，就要盡百分努力，堅(jiān)持下去，決不放棄。
顏：我們相信，在全國(guó)人民的共同努力下，在國(guó)際社會(huì)的大力支持下，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災(zāi)害，重建美好家園。
鄒：請(qǐng)欣賞7號(hào)選手，來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的馮xx帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《風(fēng)吹玉樹(shù)》，讓我們一同為玉樹(shù)祈福！
08彭xx外語(yǔ)學(xué)院歌曲《ifiain’tgotyou》
顏：不知大家是否聽(tīng)過(guò)歌曲《ifiain’tgotyou》，一段舒緩如細(xì)水般漸行漸趨的鋼琴聲直流入心扉，充溢著你我青春的心靈。
鄒：buteverythingmeansnothing，ifiain’tgotyou。愛(ài)情也是青春不老的話題，它甜蜜而又溫馨。
顏：請(qǐng)欣賞8號(hào)選手，來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院的彭xx為大家?guī)?lái)的歌曲《ifiain’tgotyou》。
顏：同學(xué)們，我們今天的第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式是由中國(guó)聯(lián)通xx分公司大力贊助的。
鄒：中國(guó)聯(lián)通xx分公司一直秉承以客戶為中心，用服務(wù)促發(fā)展的服務(wù)理念，多年來(lái)受到廣大客戶及莘莘學(xué)子的一致好評(píng)。
顏：在今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們也特意開(kāi)設(shè)了答題及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在此感謝xx聯(lián)通的大力支持！
09許xx數(shù)信學(xué)院爵士舞《自由時(shí)間》
顏：青春，是隨心舞動(dòng)的美麗，是隨心所欲的自我享受！
鄒：?jiǎn)?dòng)全身激情，瞬間成就你青春自由的夢(mèng)想！
顏：請(qǐng)欣賞9號(hào)選手，來(lái)自數(shù)信學(xué)院的許xx帶來(lái)的爵士舞《自由時(shí)間》。
10彭xx體育學(xué)院歌曲《yesorno》
顏：一首青春歌曲《yesorno》散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，盡顯卓爾不群，用別樣的感覺(jué)詮釋著都市女性的內(nèi)心獨(dú)白。
鄒：我很喜歡以清新簡(jiǎn)單的歌詞，它將都市少女的內(nèi)心獨(dú)白描寫得淋漓盡致。
顏：沒(méi)錯(cuò)，這首歌清馨而純凈，簡(jiǎn)單卻不乏內(nèi)涵，優(yōu)雅且不浮躁，是一首真正的青春歌曲。
鄒：那就讓我們?cè)谖逅那嗄旯?jié)，和著青春的節(jié)拍，一起來(lái)聆聽(tīng)彭xx為您帶來(lái)的歌曲《yesorno》。
11汪xx國(guó)教學(xué)院歌曲《我心永恒》
顏：一部經(jīng)典的電影成就一首經(jīng)典的歌曲。
鄒：一首經(jīng)典的歌曲成就一個(gè)經(jīng)典的青春。
顏：一個(gè)經(jīng)典的青春成就一位經(jīng)典的選手。
鄒：一位經(jīng)典的選手成就一個(gè)經(jīng)典的才女。
顏：請(qǐng)欣賞11號(hào)選手經(jīng)典才女汪xx帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《我心永恒》。
12趙xx文學(xué)院鋼琴架子鼓表演《童年》
顏：流行樂(lè)壇的教父羅大佑有許多經(jīng)典傳承的作品，比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。
鄒：是的，其中的《童年》可以說(shuō)是在座的每一個(gè)人的青春記憶。
顏：既然是流行音樂(lè)，既然是經(jīng)典傳承，那在這個(gè)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的青春時(shí)刻，就更應(yīng)該用別樣的經(jīng)典流行方式來(lái)演奏。
鄒：下面就請(qǐng)欣賞12號(hào)選手趙xx帶來(lái)的獨(dú)特的鋼琴架子鼓表演《童年》。
13粟xx商學(xué)院舞蹈《月光雀》
顏：月光如水，那是晚會(huì)絢麗的色彩；
鄒：雀聲朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律。
顏：舞起醉人的美景，我們從瑤湖之畔走來(lái)，迎接又一輪嶄新的明月。
鄒：請(qǐng)欣賞商學(xué)院粟xx帶來(lái)的舞蹈《月光雀》。
14許x政法學(xué)院舞蹈《離殤》
顏：《離殤》素來(lái)被公認(rèn)為是一首最難用舞蹈來(lái)表現(xiàn)的歌曲，時(shí)而高亢、時(shí)而傷感、時(shí)而堅(jiān)毅又時(shí)而絕望。
鄒：可是這樣的一個(gè)故事，一段舞，來(lái)自政法學(xué)院的許xx卻能演繹得自如，那個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。
顏：好一個(gè)敢于挑戰(zhàn)，執(zhí)著于青春夢(mèng)想的女孩子，請(qǐng)欣賞這支舞蹈《離殤》。
15黃xx音樂(lè)學(xué)院歌曲《七月的草原》
顏：我們的祖國(guó)幅員遼闊，山河錦繡，沉浸在江南的美景時(shí)，可曾向往過(guò)草原千里壯闊，可曾夢(mèng)想過(guò)提鞭縱馬。
鄒：下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進(jìn)那美麗的草原。
顏：請(qǐng)欣賞黃xx帶來(lái)的歌曲《七月的草原》。
顏：在本次第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中，有一項(xiàng)別開(kāi)生面的比賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
鄒：這就是校慶t恤涂鴉大賽，同學(xué)們把自己對(duì)母校的贊許，對(duì)母校的謳歌都通過(guò)他們多彩的畫筆在t恤衫上描繪出來(lái)。
顏：今天，我們的才女們也將為大家展示這些獲獎(jiǎng)的t恤，讓我們?cè)谫p心悅目的同時(shí)，祝福母校，祝福母校70周歲生日快樂(lè)！
【互動(dòng)】聯(lián)通公司抽獎(jiǎng)
顏：同學(xué)們，我們今天的是由有中國(guó)聯(lián)通xx分公司大力贊助的。接下來(lái)我們要進(jìn)行的是今天第二輪抽獎(jiǎng)。
【結(jié)束語(yǔ)】《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》
顏：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情，用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
鄒：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，用心祝福xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；
顏：放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來(lái)，暢想對(duì)母校七十校慶的深深祝福。
鄒：在這燭光與歡笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨匯成的海洋，我們歡聚一堂，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
顏：讓我們?cè)凇吨袊?guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》中再次唱響我們的閃亮青春！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛(ài)的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開(kāi)始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的(盛世洋山)，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈(超越夢(mèng)想)由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考；完善自我
超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力；堅(jiān)定信念
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；拼搏精神
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦(海島教育的幸福守望者)。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(紅太陽(yáng)海上照)。
6、聽(tīng)了城東社區(qū)的(紅太陽(yáng)海上照)，我也想吼幾聲，開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊。現(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品(包公審案)。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十一
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
女：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
男：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxxx老師。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
女：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
男：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
女：聽(tīng)完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
男：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。
女：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
男：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx。
的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
男：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
女：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
男：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
女：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
男：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
女：“海上升明月，天涯共此時(shí)” ，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
男：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十二
（開(kāi)場(chǎng)前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，
合：晚上好！
男：“人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”。這里是**縣20xx年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨。
女：好！在晚會(huì)開(kāi)始之前，首先有請(qǐng)------------講話。
1、開(kāi)場(chǎng)歌舞：《大紅綢子飄起來(lái)》。
男：關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛(ài)生命；
女：共鑄誠(chéng)信，建設(shè)小康。
男：企業(yè)產(chǎn)品的形象，離不開(kāi)質(zhì)量；我們生活水平的提高，也離不開(kāi)質(zhì)量。
女：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開(kāi)質(zhì)量；國(guó)家的繁榮昌盛，更加離不開(kāi)質(zhì)量。
男：質(zhì)量與我們的生活息息相關(guān)，所以我們每一個(gè)人都要關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量。
女：對(duì)，美好的生活由質(zhì)量創(chuàng)造。好！首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《大紅綢子飄起來(lái)》。
2、女聲獨(dú)唱：《祝福祖國(guó)》。
男：
3、舞蹈：《六峰山下奶飄香》。
男：朋友們，我們**縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以提高產(chǎn)品質(zhì)量為首任，以嚴(yán)格把關(guān)為職責(zé)，積極推進(jìn)和加快我縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作發(fā)展，為加快富民興縣新跨越，全面建設(shè)小康社會(huì)作出了新的貢獻(xiàn)。
女：該局在扶優(yōu)撫強(qiáng)、推進(jìn)名牌戰(zhàn)略、擴(kuò)大提高我縣產(chǎn)品的知名度、增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面取得了一定的實(shí)效。
男：正是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的注重，我縣涌現(xiàn)出了象百?gòu)?qiáng)水牛奶乳業(yè)有限公司、宇峰保健食品廠、龍三錢酒廠等一大批名牌企業(yè)，我縣的名牌產(chǎn)品正乘著質(zhì)量的翅膀飛出**、飛向全國(guó)。
女：好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《六峰山下奶飄香》，讓我們從中了解我縣名牌產(chǎn)品－－百?gòu)?qiáng)水牛奶的生產(chǎn)流程，你一定會(huì)感覺(jué)到一股濃濃的奶香向你撲面而來(lái)。
4、小品：《處罰》。
女：產(chǎn)品質(zhì)量與人民的生活息息相關(guān)，假冒偽劣產(chǎn)品極大地危害人民的生命。為了規(guī)范市場(chǎng)秩序、凈化環(huán)境、維護(hù)廣大人民的利益。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門把國(guó)家利益、人民利益放在首位，秉公執(zhí)法、依法辦事，對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，請(qǐng)看小品：《處罰》。
5、現(xiàn)代舞：《舞吧，舞吧》。
男：朋友們，生活是多彩絢麗的，時(shí)尚的生活方式越來(lái)越被大多數(shù)接受、追求，讓我們舞起來(lái)、跳起來(lái)，舞出時(shí)尚生活的繽紛色彩。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞吧，舞吧》。
（第一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）。
（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目-----時(shí)裝歌舞：《為今天喝彩》）。
7、三人舞：《竹影》。
女：
8、小品：《神仙看相》。
男：陳馨，你想看相嗎？
女：看相？
男：對(duì)，我給你看一下。
女：你會(huì)看相？
男：（端詳女面容）看你滿面紅光，印堂發(fā)亮，一定大吉大利、大富大貴，不過(guò)嘛……（做深沉狀）。
女：（急）怎么了？別瞎說(shuō)啊?。?BR> 男：你把手伸出來(lái)，我再看看你的手相，哦，是有點(diǎn)問(wèn)題，除非…。
女：除非什麼？
男：除非……除非你給我二百塊錢，哈！
女：你想得美??！
男：好了，不跟你鬧了，哎！說(shuō)真的，那邊就來(lái)了一位看相的，說(shuō)是比神仙還神仙。
女：走，一起去看看！
9、獨(dú)唱：
男：
10、音樂(lè)?。骸犊鞓?lè)飛哥》。
男：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto,質(zhì)量問(wèn)題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題。
女：從源頭抓質(zhì)量、把好質(zhì)量關(guān)，是我們質(zhì)監(jiān)部門的重要職責(zé)。把質(zhì)量工作列入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，為產(chǎn)品質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境。
男：每年的9月份是“全國(guó)質(zhì)量月”，今年質(zhì)量月的主題是：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量。
女：我想呀，通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)，一定會(huì)形成人人“關(guān)心質(zhì)量，重視質(zhì)量”的強(qiáng)有力的輿論氛圍。
男：沒(méi)錯(cuò)。好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)?。骸犊鞓?lè)飛哥》。
（第二輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）。
（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目------現(xiàn)代舞：《成人禮》）。
11、男聲獨(dú)唱：《霸王別姬》、《兒行千里》。
女:。
12、歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
女：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量，
男：樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，提高質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。
女：開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)，提高質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量水平，引導(dǎo)全社會(huì)“共鑄成信”。
男：從我做起，關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量，讓我們?cè)邳h的十六大和中央經(jīng)濟(jì)工作精神的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為提高我縣產(chǎn)品質(zhì)量水平而共同努力！
女：請(qǐng)欣賞歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
（結(jié)束語(yǔ)）。
男：朋友們，**縣20xx年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了。
女：朋友們，再見(jiàn)！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十三
男：今天，我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：十字中心學(xué)校五年級(jí)106班20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任為我們致新年賀辭！甲：感謝班主任熱情洋溢的致詞！感謝班主任新年的祝福和勉勵(lì)。
女：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，十字中心學(xué)校五年級(jí)106班的明天一定會(huì)更加美好！
1、《新年好》
男：每個(gè)孩子都盼望著過(guò)節(jié)。
女：每個(gè)孩子都帶著對(duì)快樂(lè)的期盼等待著新年。
男：今天，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放聲歌唱《新年好》。
2、歌曲聯(lián)唱
男：今天你快樂(lè)嗎？
3、魔術(shù)表演
男：我問(wèn)你，你說(shuō)說(shuō)咱們106班什么最棒？
女：環(huán)境最棒，你看，干凈，整潔，充滿濃濃的人文氣息。
女：咱們的老師呀，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)心血。
男：是啊，咱們106班在陽(yáng)老師的教導(dǎo)下，就像一匹奔騰的駿馬，在飛快的前進(jìn)著。
女：下面我們就魔術(shù)表演來(lái)給陽(yáng)老師一個(gè)驚喜，請(qǐng)欣賞肖燁、羅陽(yáng)東、給大家?guī)?lái)的精彩魔術(shù)表演。
男：掌聲歡迎他們。
女：他們表演的好看嗎？
男：好看，特別有意思。
女：肖健豪也要大顯身手了
女：大家掌聲歡迎肖健豪為大家來(lái)一個(gè)魔術(shù)表演
男：魔術(shù)好玩。
女：小品能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和啟迪。下面我們來(lái)一個(gè)小品大比賽，請(qǐng)欣賞陽(yáng)安琪、謝軒軒同學(xué)表演的小品《你要的禮物》。
小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎
小品《腿長(zhǎng)了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽(yáng)安琪、謝慧娟、譚詩(shī)琪表演
小品《看不見(jiàn)我》由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演
小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演
小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演
小品《開(kāi)學(xué)了》由黎承鳳、謝軒軒、陽(yáng)安琪、謝慧娟
小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎！
謎語(yǔ)大比拼
女：猜謎語(yǔ)能給我們帶來(lái)意想不到的知識(shí)。下面掌聲歡迎肖健豪、譚詩(shī)琪、陳詩(shī)語(yǔ)為我們表演猜謎語(yǔ)。同學(xué)們想不想猜？想，咱們就一起來(lái)猜一猜吧！
男：同學(xué)們，剛才的表演精不精彩？為了我們能更加開(kāi)心快樂(lè)，今天我們敬愛(ài)的班主任為我們策劃了幾個(gè)特別有趣的游戲?yàn)椤霸敝d。歡迎大家積極參與。
貼鼻子
游戲規(guī)則：
參與游戲者在距離白板三米遠(yuǎn)處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向目標(biāo)，將手里的吸鐵磁放在目標(biāo)圖案的鼻子處，吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一顆星。
托乒乓球接力賽
游戲規(guī)則：10人分成兩組，每組5人，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個(gè)來(lái)回后交給下一個(gè)人，依次跑5個(gè)來(lái)回結(jié)束，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑，哪個(gè)組先完成獲勝，獲得星星。
頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
兩人三足游戲規(guī)則
兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，那組先走完6個(gè)來(lái)回獲勝。獲勝者獲得星星。
擊鼓傳球
游戲規(guī)則是：一個(gè)人擊鼓，其余的人一個(gè)接一個(gè)地傳球。擊鼓的人覺(jué)得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的時(shí)候，球在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
班主任寄語(yǔ)
男：如果感到幸福你就拍拍手。
女：如果感到幸福，我們大家都來(lái)一起拍拍手。
男：最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛(ài)的班主任為大家做新年祝語(yǔ)。
女：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
女：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
合：讓我們一起跳起來(lái)《男神女神都精彩》
十字中心學(xué)校106班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十四
黃：親愛(ài)同學(xué)們
合：大家晚上好
王:這里是xxx電氣工程分院20xx屆歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) 歡迎你們的到來(lái)。
葉：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校、處室和分院的多位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
何，黃:他們是***
葉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
葉：當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開(kāi)來(lái)。很快，我們 20xx屆的全體畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了 我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
王：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對(duì)我們大學(xué)快樂(lè)時(shí)光的懷念。
王：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：
葉：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；
黃：笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；
何：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣
王：你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福；
葉：你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶.
黃：靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！
何：又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
王：首先請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的一段相聲《新論棒逗》
葉：掌聲歡迎
何：感謝xx同學(xué)的精彩表演。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播
黃：旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。
葉：錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)此時(shí)的雪季，錯(cuò)過(guò)彼時(shí)的花季。
黃：天涯太遠(yuǎn)，一生太長(zhǎng)，花期荼迷。。。
葉：下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的歌曲《后來(lái)》
葉：憂傷的歌曲，帶給我們太多的回憶，激起心中的漣漪
王：過(guò)去的總是帶給我們一絲眷戀
王:下面請(qǐng)欣賞cxx跟他的兄弟們帶來(lái)的小品《那些年我們一起度過(guò)的大學(xué)生活》
葉：掌聲有請(qǐng)
黃：今天在場(chǎng)的還有一些擅長(zhǎng)舞蹈的同學(xué)
何:那么現(xiàn)在就有請(qǐng)xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《來(lái)吧 姑娘》，掌聲歡迎
中場(chǎng)環(huán)節(jié)
何：不，它一點(diǎn)都不小，他很驚悚
黃：它很fashion
王：它很神秘
葉：想必臺(tái)下的觀眾都已經(jīng)知道了，它就是成-語(yǔ)-接-龍
王：下面的朋友準(zhǔn)備好了嗎？我們的游戲就要開(kāi)始了
葉：作為三名更具責(zé)任心的主持人，我們赴湯蹈火，在所不辭
何：好，請(qǐng)聽(tīng)題
（臺(tái)下隨機(jī)抽到幾位接龍，最后抽到xx故意不會(huì)回答，懲罰就是魔術(shù)）
王：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；
葉：下面讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)大三學(xué)長(zhǎng)李曉聰為大家獻(xiàn)上一首告別的歌曲，《再見(jiàn)青春》
黃：青春，是一個(gè)擁有掌聲的舞臺(tái)，舞臺(tái)的主角是自己
何：下面請(qǐng)欣賞10電信1班的帥哥美女們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《放飛青春》，掌聲歡迎
王：哦？那不就是啞劇嗎？
王：掌聲在哪里！
葉：有人說(shuō)，大學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書
王：三年的喜怒哀樂(lè)就這樣翻過(guò)
葉：給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶
王：下面請(qǐng)大家抬頭感悟我們大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的畢業(yè)感言
何：相逢是首歌，歌手是你和我
黃：人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作
何：起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)
王：最美的時(shí)光我們一起走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同長(zhǎng)處心頭的不舍
黃：最后請(qǐng)欣賞大三同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲串燒
王：蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾
黃：航船依戀港灣的平靜，難以到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸
何：當(dāng)最后一句朋友呼喚，人生走在了十字路口
葉：當(dāng)最后一個(gè)音符響起，想念畫上了休止符
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
王：讓我們拉開(kāi)心靈之窗，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
何：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
黃：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
何：連綿起伏的`山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念。
王：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
葉：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，在20xx中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年之際，所有的青年同志需懷感恩心，憶念過(guò)去，勵(lì)志展望未來(lái)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大隆重召開(kāi)。
黃：我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!讓我們共同祈禱。
合：電氣工程分院的明天更美好！xx的明天更美好！
王，黃：晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的到來(lái)！
合：祝大家晚安！
王：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十五
c：敬愛(ài)的老師。
v：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
（合）：晚上好！
p：年華似水，我們見(jiàn)證鳳凰樹(shù)花開(kāi)花落，一路走來(lái)，多少過(guò)往化作美麗的故事。
t：時(shí)光如梭，我們親歷綠瓦樓斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了嶄新的起點(diǎn)。
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向夢(mèng)想走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在四季更迭中欣然等待。
p：藝術(shù)節(jié)的號(hào)角早已在耳邊回響，
t：希望的種子早已開(kāi)始破土發(fā)芽，
c：青春在這里飛揚(yáng)，歷史的鐘聲早已敲響，
v：高中生活也悄然拉開(kāi)帷幕，夢(mèng)想從這里起航。
p：今晚,我們歡聚一堂，共同分享莞府的過(guò)往。
t：今晚,我們盡放光芒，共度激情飛揚(yáng)的夜晚。
c：今晚，我們攜手與共，一同歡慶難得的相逢。
v：今晚，我們揚(yáng)帆起航，攜手譜寫青春的華章。
pt：讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，一起走進(jìn)愛(ài)的世界。
cv：讓我們把青春的思想表達(dá)，一起融入樂(lè)的海洋。
p：在這個(gè)特殊的夜晚，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是。
p：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
p：今夜，讓我們唱響未來(lái)，
t：共同奏響莞邑學(xué)府的華彩樂(lè)章。
c：看，繁星滿天，那是尖葉杜英最絢麗的色彩。
v：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是高中生活最動(dòng)人的旋律。
p：我宣布第25屆東莞中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
1《那時(shí)候的我們》。
v:納蘭說(shuō)：“好景只如絲，惟許有情知”，帶著一股空空的落寞。柳永說(shuō)：“良辰好景虛設(shè)，風(fēng)情無(wú)人說(shuō)。”同樣是一種寂寥。在這靜聽(tīng)花開(kāi)花落，坐看云舒云卷的日子里，鳳凰花香是否勾起你在莞中的回憶，下一個(gè)節(jié)目。
2：《鋼琴獨(dú)奏》。
t:。
3《小品》。
c：vincent，你知道嗎？彩排前我的母親還送來(lái)悉心的問(wèn)候，只因一點(diǎn)瑣事，雖然我們發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，但最終我還是聽(tīng)從我母親的話，增添了衣服，倍感溫馨。
v:唯有離家越遠(yuǎn)，才越發(fā)體會(huì)到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“的感嘆。
c：下面，就讓話劇社同學(xué)的《母愛(ài)》。
4《小組唱》。
p：我們學(xué)校的綜合樓掩映在意境幽美的荔苑里，每每路過(guò)，我總是能聽(tīng)到從音樂(lè)教室里傳來(lái)的同學(xué)們的歌聲。我記得我的音樂(lè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管你的聲音條件怎么樣，只要唱出自己的心聲，就是唱出最美的天籟！掌聲請(qǐng)出合唱興趣小組的同學(xué)！
5《珍貴的掛歷》。
p:哦，剛剛看著臺(tái)上臺(tái)下的老師們，想起平日里他們教導(dǎo)我們的辛苦，不禁有感而發(fā)，想借這個(gè)舞臺(tái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情。
c：嗯，說(shuō)得真好。不過(guò)，若是要說(shuō)感謝“老師”，恐怕連我都要一同感謝進(jìn)去呢！
p：咦，為什么？
c：因?yàn)檠剑饺绽镂疑磉叺耐瑢W(xué)們都說(shuō)像一位幼兒園老師，有著調(diào)皮的嚴(yán)肅啊。
p：呦，陳老師好??！
c：哈哈，同學(xué)，你這是在暗示你是一個(gè)幼兒園小朋友嗎？p：（哭笑不得的表情）。
c：（拍拍p的肩膀）好了好了，我們就別再這耍嘴皮子了，
話劇社的同學(xué)們可等不及了。
p：下面請(qǐng)欣賞由話劇社同學(xué)帶來(lái)的話劇《珍貴的掛歷》，掌聲有請(qǐng)！
6《時(shí)裝秀》。
t：有那么一些人，他們是青春活潑的使者。
v:有那么一些人，他們是激情人生的象征。
v：下面請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》。
7《十大歌手串燒》。
c:幼兒園里睡覺(jué)前，一首又一首的兒歌伴我們度過(guò)童年，幼稚的我們?cè)谕瑯佑啄鄣膬焊枥镒聣殉砷L(zhǎng)。上了莞中，是一首有一首的軍歌拉開(kāi)了我們高中生活的序幕。仍記得上幾個(gè)星期剛剛過(guò)去高一合唱比賽，一屆又一屆的莞中學(xué)子都曾在那個(gè)舞臺(tái)一展歌喉，感受著歌唱的魅力。同樣，一年又一年評(píng)選出的校園歌手，象征著我們一代又一代鳳凰樹(shù)下的青春。c:下面請(qǐng)欣賞，由校園歌手帶來(lái)的歌曲串燒。
8《教師jazz》。
p:。
9《相聲：文科理科》。
t：到了高二，我們所有的人都要經(jīng)歷文理分科的選擇，我在現(xiàn)場(chǎng)找到了一位理科男生，首先來(lái)請(qǐng)你談一談選擇理科之后學(xué)習(xí)生活的變化吧。
（……）。
t：同學(xué)們知道和理科男相對(duì)的一個(gè)群體叫什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，是文科女。這位同學(xué)，在你眼中的文科女是什么樣的？（……）。
（……）。
p：我也在現(xiàn)場(chǎng)找到了一位選擇文科的女生，請(qǐng)你談一談，理科男在文科女眼中的印象吧。
（……）。
p：雖然我們對(duì)于未來(lái)的選擇不一樣，但是我們都是生活在一個(gè)校園里的好同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們拭目以待接下來(lái)的相聲，聽(tīng)一聽(tīng)他們對(duì)文科理科的理解，掌聲有請(qǐng)！
10《追夢(mèng)》。
11《亡靈序曲》。
v:黑暗是屬于亡靈的；
我們行走于黑暗之中。
亡靈是亡者的新生；
我們以死亡詮釋生命。
v:這首熟悉的詩(shī)，是否讓你回響起那激昂的旋律。v:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)表演《亡靈序曲》。
12《茉莉花》。
t:聽(tīng)罷金屬樂(lè)的心跳，那澎湃動(dòng)人的節(jié)奏震撼人心，無(wú)愧于世界動(dòng)人的節(jié)奏震撼人心，無(wú)愧于世界月壇的頂級(jí)翹楚。而第一首在世界舞臺(tái)上演奏的中國(guó)民歌，便是江南小調(diào)《茉莉花》。它代表著中國(guó)的聲音，蘊(yùn)含著謙謙君子的風(fēng)范和江南女子的溫婉。下面就讓我們跟隨著舞者婀娜的身姿，感受茉莉花的圣潔，回首江南水鄉(xiāng)那意境悠長(zhǎng)的古典美。
13《劇情舞》。
t:學(xué)校在社團(tuán)方面非常支持我們，不僅提供的器材專業(yè)，還給電視臺(tái)的同學(xué)提供了指導(dǎo)，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是體育場(chǎng)，教學(xué)樓還是鳳凰樹(shù)，都被收進(jìn)了同學(xué)們的攝像頭里。c:這么有趣？嘉立，下次可不可以讓我上stv的節(jié)目啊?t:這個(gè)不用擔(dān)心，只要你有想要展現(xiàn)自己的愿望，鏡頭隨時(shí)會(huì)隨時(shí)對(duì)準(zhǔn)你你！
c:接下來(lái)就讓我們掌聲請(qǐng)出一個(gè)熱愛(ài)街舞的小女孩用舞蹈講述自己的故事。
14《開(kāi)場(chǎng)舞》。
p：vincent，這一屆體育節(jié)的開(kāi)幕式表演不知道你有沒(méi)有參加？
v：沒(méi)有，我是班里的攝影師。
p：哦，但是我作為我們班的表演人員，有一些班級(jí)的節(jié)目都錯(cuò)過(guò)了。
精華，為我們帶來(lái)一支激情勁爆的舞！
p：一聽(tīng)就讓人激動(dòng)不已啊，還等什么，趕快看看吧！
結(jié)束語(yǔ)。
p：今夜，美妙的音符在律動(dòng)。
t：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
c：今夜，激情的火焰在燃燒。
v：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
pt：今夜，鳳凰樹(shù)的脈搏在延續(xù)。
vc：今夜，莘莘學(xué)子的風(fēng)采在飛揚(yáng)。
p：激昂的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
t：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
c：告別今天，我們將迎來(lái)東升的旭日，站在嶄新的起點(diǎn)，
v：展望明日，我們將走進(jìn)收獲的季節(jié)，鑄就青春的風(fēng)景線。
p：來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友們，
t：讓我們放飛青春，飛灑汗水，
c：共同期待莞邑學(xué)府不斷進(jìn)步，永創(chuàng)輝煌。
v：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，東莞中學(xué)第25屆藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)——合：到此結(jié)束。
p：感謝所有老師和同學(xué)的光臨，祝大家晚安!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們，大家晚上好!
女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，朝氣蓬勃的祖國(guó)，沐浴在“17大” 的春風(fēng)中，斗志昂揚(yáng)，一路高歌向天涯。
男：火紅的五月，迸發(fā)著激情，伴著春天的旋律，十三億華夏兒女喜 迎奧運(yùn)，以歌舞傳情，與歲月同樂(lè)。
女：今夜星光絢爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚，我們相聚在一起，讓我 們?nèi)紵械臒崆椋?chuàng)造更加美好的未來(lái)。下面，我非常榮幸 地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：名單 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
男：和諧南苑，激情滿懷，理想人居，歡歌笑語(yǔ)，下面請(qǐng)欣賞由社區(qū) 夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的“喜慶腰鼓” 。
表演(1)
女：歡樂(lè)的南苑，歡樂(lè)的海洋，在改革開(kāi)放的今天，展現(xiàn)在我們面前 的是一個(gè)和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū)，請(qǐng)欣賞由社區(qū)黨員合 唱隊(duì)表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng) 永不落》 。
表演(2)
男：在每次的社區(qū)文藝演出中，我們都能看到一群年輕的身影，他們 是來(lái)自寧波電子職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們，他們熱心于社區(qū)公益活動(dòng)， 經(jīng)常性地深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，今天，他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，請(qǐng)欣賞。
表演(3)
女：全世界矚目的 2008 年北京奧運(yùn)會(huì)，凝聚著全人類向往前進(jìn)的心 聲。期盼的奧運(yùn)，燃起激情的圣火，讓我們用自己的方式，為奧 運(yùn)送去最美好的祝福和祝愿，下面，請(qǐng)欣賞社區(qū)夕陽(yáng)紅健身球隊(duì) 帶來(lái)的健身球表演。
表演(4)
男：大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：騎車出去辦事，半路碾到黑心釘，補(bǔ)補(bǔ) 胎卻又被敲竹杠，真夠倒楣的，你看，那邊就有一個(gè)苦惱的碰上 了黑心釘?shù)睦习⒁?。?qǐng)欣賞小品“補(bǔ)胎” 。
表演(5)
表演(6)
女：謝謝大家，我相信，有那么多的人和災(zāi)區(qū)同胞一起同風(fēng)雨，共患 難，我們的四川人民一定能夠度過(guò)難關(guān)，重建家園。下面，讓我 們繼續(xù)欣賞由夕陽(yáng)紅太極拳隊(duì)帶來(lái)的太極拳表演。
表演(7)
男：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人 口，家喻戶曉，下面請(qǐng)薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智 斗”選段，大家歡迎。
表演(8)
女：秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn)，是東北人非常喜愛(ài)的一項(xiàng)喜慶活動(dòng)，它純 樸而豪放，服裝色彩豐富艷麗，五彩斑斕，帶給人們以快活和歡 樂(lè)，請(qǐng)欣賞秧歌舞“大中國(guó)” 。
表演(9)
男： 武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過(guò)程中而逐漸形成的一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目，講究?jī)?nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩， 下面，請(qǐng)欣賞由武術(shù)奶奶嚴(yán)春芳老人為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
表演(10)
女：排舞起源于美國(guó)西部，現(xiàn)在已是一種國(guó)際化舞蹈，它融合了很多 社交舞舞步，有著優(yōu)美的音樂(lè)旋律與浪漫的舞步，下面請(qǐng)欣賞由 夕陽(yáng)紅排舞隊(duì)為大家?guī)?lái)的排舞表演。
表演(11)
女：今夜的.歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
男：今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
合： 讓我們一起為奧運(yùn)祝福， 與災(zāi)區(qū)人民攜手共建美好家園， 朋友們， 再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
（合）大家上午好！
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，傳遞愛(ài)心，播種希望。c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻，我代表7年11班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們，道一聲辛苦，說(shuō)一聲感謝！
f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開(kāi)您辛勤的付出！一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說(shuō)：謝謝您，親愛(ài)的老師！
a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng)，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長(zhǎng)，可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說(shuō)的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們已長(zhǎng)大，會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛(ài)的期待里，相信我們的未來(lái)在鮮花盛開(kāi)的地方！
a親愛(ài)的同學(xué)們，我們走進(jìn)7年11（班，就成為相親相愛(ài)的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動(dòng)情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，
并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來(lái)了，它充盈真情，寫滿夢(mèng)想；
春天就要來(lái)了，有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來(lái)！
c東風(fēng)千樹(shù)又一春，新的一年帶來(lái)了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。
e明天，我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
fxx三中，我們不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
a親愛(ài)的于老師啊，無(wú)論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：（合）新年快樂(lè)！好夢(mèng)成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
cxx三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇三
合：大家晚上好！
b：在這寒冷的晚上。
c：大家相聚五班。
d：參加20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)。
e：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)x班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目。
f：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。
合：20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：下面進(jìn)入第一樂(lè)章（快樂(lè)x班）。
a：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧！取名叫《春江花月夜》。
b：樂(lè)器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。
a：下面進(jìn)入第二樂(lè)章（溫暖x班）。
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈。
e：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
c：接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》。
a：下面進(jìn)入第三樂(lè)章（青春x班）。
b：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹?！?。
c：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》。
b：故事總會(huì)讓我們思考很多，意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》。
a：下面進(jìn)行第五樂(lè)章（圓夢(mèng)x班）。
尾聲。
歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初xx班全體同學(xué)。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----合：教師節(jié)快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)?！旅嫖覀冇姓?qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧???甲：大家想聽(tīng)嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：。
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái);今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))乙：大家歡迎!
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?
13.歌曲《最熟悉的陌生人》。
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》.
14.歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;甲：青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;甲：青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;乙：我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步,甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》.
15.合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎???乙：小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦???乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!乙：是嗎?甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》.
16.經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。(結(jié)束語(yǔ))。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門!這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇五
合：大家下午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
丙：讓我們用真誠(chéng)，
丁：讓我們用奉獻(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)入畫
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇六
合：大家晚上好！
b：在這寒冷的晚上。
c：大家相聚五班。
d：參加20--年--班--之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)。
e：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)-班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目。
f：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。
合：20--年--班--之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：下面進(jìn)入第一樂(lè)章（快樂(lè)-班）。
a：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧！取名叫《春江花月夜》。
b：樂(lè)器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。
a：下面進(jìn)入第二樂(lè)章（溫暖-班）。
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈。
e：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)--等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
c：接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》。
a：下面進(jìn)入第三樂(lè)章（青春-班）。
b：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹牛》。
c：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》。
b：故事總會(huì)讓我們思考很多，意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》。
a：下面進(jìn)行第五樂(lè)章（圓夢(mèng)-班）。
尾聲。
歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初--班全體同學(xué)。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇七
男：各位同學(xué)。
合：大家晚上好!
男：我是主持人葉選杰。
女：我是主持人林思思。
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日。
女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
男：我們用年輕的'氣息。
合：讓我們一起敲開(kāi)今晚狂歡的鐘聲。
男：良辰美景，
女：賞心悅事，
合：帥哥美女集一堂，
男：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。
女：身無(wú)華貴，心系天下;讀書萬(wàn)卷，情思育人。
合：這就是我們快樂(lè)的源泉。這就是我們精神的支柱。
男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男：讓我們把自己的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)。
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們會(huì)計(jì)09x1的美好回憶!
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇八
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在如今這個(gè)中國(guó)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的文藝晚會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)場(chǎng)舞
主持人（佟凱、王穎）出場(chǎng)
?。鹤鹁吹母魑患钨e
王：現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家——
佟、王(合)：晚上好！
王：這里是由河北電視臺(tái)、河北華信汽車貿(mào)易有限公司聯(lián)合推出的《天籟之聲》大型文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望大家能和我們一起度過(guò)這歡樂(lè)、美妙的夜晚。
?。和醴f呀，你看咱們這場(chǎng)晚會(huì)叫《天籟之聲》，我理解天籟就是指自然界的絕美聲響,用音樂(lè)制造出的一個(gè)個(gè)令人神往的境界。
王：可以呀！佟凱，你懂得還真不少！
佟：你看，我也是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者呀！
王：好！那就讓我們一起在下面這段美妙的音樂(lè)中暢游，讓我們的思緒隨著音樂(lè)的響起去遐想，去翱翔吧！
王：好，謝謝xxx
?。和醴f呀！我真的跟著這首歌進(jìn)入了一個(gè)雪花曼舞、萬(wàn)花紛謝的世界，但是有一種淡淡的惆悵在里面。
王：的確，美妙的音樂(lè)可以讓一個(gè)人心靈變得更加純凈,感情更加豐富、更懂得愛(ài)!好了，不要再惆悵了，下面我們一起欣賞一段輕松、歡快的.弦樂(lè)四重奏。
?。赫?qǐng)欣賞——
（音樂(lè)中，王穎出場(chǎng)采訪廠商）
王：今天，東風(fēng)乘用車公司副總裁吉田衛(wèi)先生也光臨了我們《天籟之聲》晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
王：好，謝謝吉田衛(wèi)先生
（佟凱出場(chǎng)與王穎主持）
佟凱：剛才那首《雪花》才讓我感到冬天已經(jīng)到了，真是林花謝了春紅，太匆匆。一些東西，被歲月匆匆掩埋，令人感概。
王穎：哎！行了，佟凱，你是不是從夢(mèng)境中出不來(lái)了？歲月的確匆匆，然而，總有一些事會(huì)帶給你甜美的回憶，總有一些人會(huì)陪你一路同行呀！
佟凱：見(jiàn)笑見(jiàn)笑，下面我們一起來(lái)欣賞一首堪稱經(jīng)典的歌曲——《一路上有你》
王穎：剛才我們欣賞了一組格調(diào)高雅華貴的音樂(lè)，一首《雪花》就讓你惆悵半天。
王穎：對(duì)了，佟凱，你知不知道用咱們民間一些傳統(tǒng)樂(lè)器經(jīng)過(guò)多種表現(xiàn)技巧的演繹能惟妙惟肖的模擬出動(dòng)物的聲態(tài)和動(dòng)態(tài)。
?。耗俏铱芍溃钣忻膽?yīng)該算是取自陜西渭北民間的打擊樂(lè)組合《老虎磨牙》。生動(dòng)地刻畫了在深山老林中，老虎磨牙的陰森氣氛和狂奔時(shí)的威猛雄姿。
王：你別著急呀！下面就是一段輕松詼諧的小品，讓我們大家一起來(lái)欣賞。
佟：真是時(shí)代不同了，唐僧的徒弟們雖然都跑了，卻因此等到了一輛這么好的車，真是讓人羨慕呀！
王：的確，我們還真應(yīng)該恭喜玄奘兄，開(kāi)著這輛天籟車，沒(méi)準(zhǔn)兒取經(jīng)
更快呢！哎，對(duì)了，佟凱，我也要恭喜你呀！
?。汗参沂裁?？我又沒(méi)有開(kāi)上天籟車
王：雖然你沒(méi)有開(kāi)上天籟車，但是下面這個(gè)節(jié)目估計(jì)是你最喜歡的。
?。号?？是嗎？
王：對(duì)呀！讓我們一起來(lái)看——
王：怎么樣，佟凱？
?。赫媸遣诲e(cuò)，香車美女，車靚人美。下面我們的節(jié)目是什么？
?。汉醚?！請(qǐng)嘉賓上場(chǎng)
（介紹游戲規(guī)則）
?。汉?，謝謝各位
王：
王：今天華信專營(yíng)店的總經(jīng)理xxx也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，華信成立四年來(lái)，事業(yè)蒸蒸日上、越走越遠(yuǎn)，更難能可貴的是，他們一直情系貧困大學(xué)生。
?。菏茄剑〗裉靫總經(jīng)理就要在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)2名品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心
王：有請(qǐng)x總上場(chǎng)
（大學(xué)生上場(chǎng)，捐贈(zèng)，王穎采訪大學(xué)生。采訪大學(xué)生即將結(jié)束時(shí)，音樂(lè)響起）
王：我就知道你有下文，說(shuō)吧，怎么回事？
?。河芯淅显捊小懊谰骑h香歌繞粱”。在這樣美妙的夜晚，如果把芬芳的美酒，動(dòng)人的旋律結(jié)合在一起，那才叫絕。
?。赫娴膯?？
王：一起來(lái)欣賞——
?。鹤屛覀?yōu)榻褚沟臍g樂(lè)而放飛，讓我們?yōu)橄喾陙?lái)一起舉杯！
音樂(lè)中結(jié)束
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇九
鄒：生態(tài)xx，我與xx共崛起！
顏：騰飛校園，我與師大同發(fā)展！
鄒：尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓；
顏：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們；大家
合：晚上好！
鄒：我是主持人鄒xx。
顏：五月，是青年人的時(shí)光，五月的和風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇?fù)碇８５男δ?，五月的火炬，燃燒著激情的?mèng)想。
顏：我們和著激揚(yáng)的旋律，一路走來(lái)，相聚在生態(tài)xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂(lè)海洋。
顏：我想此時(shí)，每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激情的；此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，96年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人，高喊民主、科學(xué)的嘹亮口號(hào)，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國(guó)的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。
鄒：而我們這片祖國(guó)不會(huì)忘記的革命搖籃，人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中，把握機(jī)遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設(shè)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在xx發(fā)展的歷史上，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時(shí)，我們深愛(ài)的母校也即將迎來(lái)它70周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅；更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。
顏：此刻，xx人開(kāi)始以更加開(kāi)放的眼光審視自己，師大人以更加開(kāi)放的姿態(tài)展示于世，學(xué)子們以更加開(kāi)放的胸懷博采眾長(zhǎng)，締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際，xx師范大學(xué)第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行，此次活動(dòng)受到了中國(guó)聯(lián)通xx分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng)，十大才女評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。
鄒：沒(méi)錯(cuò)！目前，十大才女評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了六年的時(shí)光。
顏：這六年以來(lái)，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無(wú)數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。
鄒：這六年以來(lái)，大家也分享藝術(shù)，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無(wú)數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了！
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng)，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)！
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來(lái)。接下來(lái)我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……
顏：好的，下面我宣布，xx師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！
01朱宇婧音樂(lè)學(xué)院歌曲《iwillalwaysloveyou》
鄒：首先請(qǐng)欣賞來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的1號(hào)選手朱宇婧帶來(lái)的歌曲《iwillalwaysloveyou》。
02梁xx體育學(xué)院華爾茲《旋律》
顏：走進(jìn)青春的`五月，走進(jìn)生態(tài)開(kāi)放的師大校園，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；
鄒：走進(jìn)青春的五月，走進(jìn)蓬勃發(fā)展的師大校園，世界就在我們的眼前燦爛地舒展。
顏：在青春的校園里，若是舞上一曲優(yōu)美的華爾茲，將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨(dú)特風(fēng)韻展現(xiàn)，將是多么美妙！
鄒：下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自體育學(xué)院的宋柯來(lái)以其優(yōu)美高雅的舞姿為大家獻(xiàn)上一份美妙的視覺(jué)大餐，請(qǐng)欣賞華爾茲表演《旋律》。
03one’s組合（萬(wàn)xx、蘇xx）體育學(xué)院舞蹈劇《少女時(shí)代》
顏：年輕的心，迎著太陽(yáng)，一同把希望去追尋。
鄒：多彩的夢(mèng)，滿載理想，一起向舞臺(tái)去挑戰(zhàn)。
顏：這就是來(lái)自體院學(xué)院的one’s組合，一個(gè)充滿青春朝氣的活力組合。
鄒：今天，她們將為我們帶來(lái)舞蹈劇《少女時(shí)代》，請(qǐng)欣賞。
04李xx財(cái)金學(xué)院二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》
顏：很多人在聽(tīng)女子十二樂(lè)坊的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》時(shí)，都驚嘆古典音樂(lè)有如此之魅力。
鄒：是的，我也非常喜歡這首樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)充滿激情的引子，深沉的主題和流暢而華麗的格調(diào)，這些都象征著我們執(zhí)著的青春。
顏：下面請(qǐng)欣賞來(lái)自財(cái)金學(xué)院的4號(hào)選手李xx帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》。
05鄭xx國(guó)教學(xué)院肚皮舞《印度擺胯》
顏：青春的美麗，在于她蘊(yùn)含生機(jī)，包含追求；
鄒：青春的活力，在于她融合信念，迸發(fā)激情。
顏：師大的才女，正舞動(dòng)著激揚(yáng)多姿的旋律！
鄒：請(qǐng)欣賞來(lái)自國(guó)教學(xué)院的5號(hào)選手鄭xx帶來(lái)的肚皮舞《印度擺胯》。
06熱xx傳播學(xué)院民族舞蹈《花腰帶》
顏：在遼闊的大西北，有一個(gè)美麗的維吾爾族自治區(qū)——新疆；
鄒：那里的人民熱情、好客，那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無(wú)暇！
顏：今晚，一個(gè)來(lái)自新疆的哈薩克姑娘來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)為大家翩翩起舞，她將為我們帶來(lái)民族舞蹈《花腰帶》。
鄒：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出6號(hào)選手，來(lái)自傳播學(xué)院的熱xx！
07馮xx音樂(lè)學(xué)院配樂(lè)朗誦《風(fēng)吹玉樹(shù)》
顏：20xx年4月14日，xx玉樹(shù)發(fā)生7。1級(jí)地震，牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民的心。
鄒：地震造成了巨大災(zāi)難，但是只要有一絲希望，就要盡百分努力，堅(jiān)持下去，決不放棄。
顏：我們相信，在全國(guó)人民的共同努力下，在國(guó)際社會(huì)的大力支持下，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災(zāi)害，重建美好家園。
鄒：請(qǐng)欣賞7號(hào)選手，來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的馮xx帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《風(fēng)吹玉樹(shù)》，讓我們一同為玉樹(shù)祈福！
08彭xx外語(yǔ)學(xué)院歌曲《ifiain’tgotyou》
顏：不知大家是否聽(tīng)過(guò)歌曲《ifiain’tgotyou》，一段舒緩如細(xì)水般漸行漸趨的鋼琴聲直流入心扉，充溢著你我青春的心靈。
鄒：buteverythingmeansnothing，ifiain’tgotyou。愛(ài)情也是青春不老的話題，它甜蜜而又溫馨。
顏：請(qǐng)欣賞8號(hào)選手，來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院的彭xx為大家?guī)?lái)的歌曲《ifiain’tgotyou》。
顏：同學(xué)們，我們今天的第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式是由中國(guó)聯(lián)通xx分公司大力贊助的。
鄒：中國(guó)聯(lián)通xx分公司一直秉承以客戶為中心，用服務(wù)促發(fā)展的服務(wù)理念，多年來(lái)受到廣大客戶及莘莘學(xué)子的一致好評(píng)。
顏：在今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們也特意開(kāi)設(shè)了答題及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在此感謝xx聯(lián)通的大力支持！
09許xx數(shù)信學(xué)院爵士舞《自由時(shí)間》
顏：青春，是隨心舞動(dòng)的美麗，是隨心所欲的自我享受！
鄒：?jiǎn)?dòng)全身激情，瞬間成就你青春自由的夢(mèng)想！
顏：請(qǐng)欣賞9號(hào)選手，來(lái)自數(shù)信學(xué)院的許xx帶來(lái)的爵士舞《自由時(shí)間》。
10彭xx體育學(xué)院歌曲《yesorno》
顏：一首青春歌曲《yesorno》散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，盡顯卓爾不群，用別樣的感覺(jué)詮釋著都市女性的內(nèi)心獨(dú)白。
鄒：我很喜歡以清新簡(jiǎn)單的歌詞，它將都市少女的內(nèi)心獨(dú)白描寫得淋漓盡致。
顏：沒(méi)錯(cuò)，這首歌清馨而純凈，簡(jiǎn)單卻不乏內(nèi)涵，優(yōu)雅且不浮躁，是一首真正的青春歌曲。
鄒：那就讓我們?cè)谖逅那嗄旯?jié)，和著青春的節(jié)拍，一起來(lái)聆聽(tīng)彭xx為您帶來(lái)的歌曲《yesorno》。
11汪xx國(guó)教學(xué)院歌曲《我心永恒》
顏：一部經(jīng)典的電影成就一首經(jīng)典的歌曲。
鄒：一首經(jīng)典的歌曲成就一個(gè)經(jīng)典的青春。
顏：一個(gè)經(jīng)典的青春成就一位經(jīng)典的選手。
鄒：一位經(jīng)典的選手成就一個(gè)經(jīng)典的才女。
顏：請(qǐng)欣賞11號(hào)選手經(jīng)典才女汪xx帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《我心永恒》。
12趙xx文學(xué)院鋼琴架子鼓表演《童年》
顏：流行樂(lè)壇的教父羅大佑有許多經(jīng)典傳承的作品，比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。
鄒：是的，其中的《童年》可以說(shuō)是在座的每一個(gè)人的青春記憶。
顏：既然是流行音樂(lè)，既然是經(jīng)典傳承，那在這個(gè)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的青春時(shí)刻，就更應(yīng)該用別樣的經(jīng)典流行方式來(lái)演奏。
鄒：下面就請(qǐng)欣賞12號(hào)選手趙xx帶來(lái)的獨(dú)特的鋼琴架子鼓表演《童年》。
13粟xx商學(xué)院舞蹈《月光雀》
顏：月光如水，那是晚會(huì)絢麗的色彩；
鄒：雀聲朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律。
顏：舞起醉人的美景，我們從瑤湖之畔走來(lái)，迎接又一輪嶄新的明月。
鄒：請(qǐng)欣賞商學(xué)院粟xx帶來(lái)的舞蹈《月光雀》。
14許x政法學(xué)院舞蹈《離殤》
顏：《離殤》素來(lái)被公認(rèn)為是一首最難用舞蹈來(lái)表現(xiàn)的歌曲，時(shí)而高亢、時(shí)而傷感、時(shí)而堅(jiān)毅又時(shí)而絕望。
鄒：可是這樣的一個(gè)故事，一段舞，來(lái)自政法學(xué)院的許xx卻能演繹得自如，那個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。
顏：好一個(gè)敢于挑戰(zhàn)，執(zhí)著于青春夢(mèng)想的女孩子，請(qǐng)欣賞這支舞蹈《離殤》。
15黃xx音樂(lè)學(xué)院歌曲《七月的草原》
顏：我們的祖國(guó)幅員遼闊，山河錦繡，沉浸在江南的美景時(shí)，可曾向往過(guò)草原千里壯闊，可曾夢(mèng)想過(guò)提鞭縱馬。
鄒：下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進(jìn)那美麗的草原。
顏：請(qǐng)欣賞黃xx帶來(lái)的歌曲《七月的草原》。
顏：在本次第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中，有一項(xiàng)別開(kāi)生面的比賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
鄒：這就是校慶t恤涂鴉大賽，同學(xué)們把自己對(duì)母校的贊許，對(duì)母校的謳歌都通過(guò)他們多彩的畫筆在t恤衫上描繪出來(lái)。
顏：今天，我們的才女們也將為大家展示這些獲獎(jiǎng)的t恤，讓我們?cè)谫p心悅目的同時(shí)，祝福母校，祝福母校70周歲生日快樂(lè)！
【互動(dòng)】聯(lián)通公司抽獎(jiǎng)
顏：同學(xué)們，我們今天的是由有中國(guó)聯(lián)通xx分公司大力贊助的。接下來(lái)我們要進(jìn)行的是今天第二輪抽獎(jiǎng)。
【結(jié)束語(yǔ)】《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》
顏：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情，用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
鄒：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，用心祝福xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；
顏：放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來(lái)，暢想對(duì)母校七十校慶的深深祝福。
鄒：在這燭光與歡笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨匯成的海洋，我們歡聚一堂，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
顏：讓我們?cè)凇吨袊?guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》中再次唱響我們的閃亮青春！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛(ài)的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開(kāi)始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的(盛世洋山)，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈(超越夢(mèng)想)由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考；完善自我
超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力；堅(jiān)定信念
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；拼搏精神
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦(海島教育的幸福守望者)。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(紅太陽(yáng)海上照)。
6、聽(tīng)了城東社區(qū)的(紅太陽(yáng)海上照)，我也想吼幾聲，開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊。現(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品(包公審案)。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十一
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
女：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
男：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxxx老師。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
女：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
男：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
女：聽(tīng)完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
男：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。
女：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
男：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx。
的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
男：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
女：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
男：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
女：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
男：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
女：“海上升明月，天涯共此時(shí)” ，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
男：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十二
（開(kāi)場(chǎng)前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，
合：晚上好！
男：“人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”。這里是**縣20xx年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨。
女：好！在晚會(huì)開(kāi)始之前，首先有請(qǐng)------------講話。
1、開(kāi)場(chǎng)歌舞：《大紅綢子飄起來(lái)》。
男：關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛(ài)生命；
女：共鑄誠(chéng)信，建設(shè)小康。
男：企業(yè)產(chǎn)品的形象，離不開(kāi)質(zhì)量；我們生活水平的提高，也離不開(kāi)質(zhì)量。
女：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開(kāi)質(zhì)量；國(guó)家的繁榮昌盛，更加離不開(kāi)質(zhì)量。
男：質(zhì)量與我們的生活息息相關(guān)，所以我們每一個(gè)人都要關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量。
女：對(duì)，美好的生活由質(zhì)量創(chuàng)造。好！首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《大紅綢子飄起來(lái)》。
2、女聲獨(dú)唱：《祝福祖國(guó)》。
男：
3、舞蹈：《六峰山下奶飄香》。
男：朋友們，我們**縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以提高產(chǎn)品質(zhì)量為首任，以嚴(yán)格把關(guān)為職責(zé)，積極推進(jìn)和加快我縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作發(fā)展，為加快富民興縣新跨越，全面建設(shè)小康社會(huì)作出了新的貢獻(xiàn)。
女：該局在扶優(yōu)撫強(qiáng)、推進(jìn)名牌戰(zhàn)略、擴(kuò)大提高我縣產(chǎn)品的知名度、增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面取得了一定的實(shí)效。
男：正是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的注重，我縣涌現(xiàn)出了象百?gòu)?qiáng)水牛奶乳業(yè)有限公司、宇峰保健食品廠、龍三錢酒廠等一大批名牌企業(yè)，我縣的名牌產(chǎn)品正乘著質(zhì)量的翅膀飛出**、飛向全國(guó)。
女：好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《六峰山下奶飄香》，讓我們從中了解我縣名牌產(chǎn)品－－百?gòu)?qiáng)水牛奶的生產(chǎn)流程，你一定會(huì)感覺(jué)到一股濃濃的奶香向你撲面而來(lái)。
4、小品：《處罰》。
女：產(chǎn)品質(zhì)量與人民的生活息息相關(guān)，假冒偽劣產(chǎn)品極大地危害人民的生命。為了規(guī)范市場(chǎng)秩序、凈化環(huán)境、維護(hù)廣大人民的利益。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門把國(guó)家利益、人民利益放在首位，秉公執(zhí)法、依法辦事，對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，請(qǐng)看小品：《處罰》。
5、現(xiàn)代舞：《舞吧，舞吧》。
男：朋友們，生活是多彩絢麗的，時(shí)尚的生活方式越來(lái)越被大多數(shù)接受、追求，讓我們舞起來(lái)、跳起來(lái)，舞出時(shí)尚生活的繽紛色彩。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞吧，舞吧》。
（第一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）。
（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目-----時(shí)裝歌舞：《為今天喝彩》）。
7、三人舞：《竹影》。
女：
8、小品：《神仙看相》。
男：陳馨，你想看相嗎？
女：看相？
男：對(duì)，我給你看一下。
女：你會(huì)看相？
男：（端詳女面容）看你滿面紅光，印堂發(fā)亮，一定大吉大利、大富大貴，不過(guò)嘛……（做深沉狀）。
女：（急）怎么了？別瞎說(shuō)啊?。?BR> 男：你把手伸出來(lái)，我再看看你的手相，哦，是有點(diǎn)問(wèn)題，除非…。
女：除非什麼？
男：除非……除非你給我二百塊錢，哈！
女：你想得美??！
男：好了，不跟你鬧了，哎！說(shuō)真的，那邊就來(lái)了一位看相的，說(shuō)是比神仙還神仙。
女：走，一起去看看！
9、獨(dú)唱：
男：
10、音樂(lè)?。骸犊鞓?lè)飛哥》。
男：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto,質(zhì)量問(wèn)題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題。
女：從源頭抓質(zhì)量、把好質(zhì)量關(guān)，是我們質(zhì)監(jiān)部門的重要職責(zé)。把質(zhì)量工作列入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，為產(chǎn)品質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境。
男：每年的9月份是“全國(guó)質(zhì)量月”，今年質(zhì)量月的主題是：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量。
女：我想呀，通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)，一定會(huì)形成人人“關(guān)心質(zhì)量，重視質(zhì)量”的強(qiáng)有力的輿論氛圍。
男：沒(méi)錯(cuò)。好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)?。骸犊鞓?lè)飛哥》。
（第二輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）。
（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目------現(xiàn)代舞：《成人禮》）。
11、男聲獨(dú)唱：《霸王別姬》、《兒行千里》。
女:。
12、歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
女：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量，
男：樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，提高質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。
女：開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)，提高質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量水平，引導(dǎo)全社會(huì)“共鑄成信”。
男：從我做起，關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量，讓我們?cè)邳h的十六大和中央經(jīng)濟(jì)工作精神的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為提高我縣產(chǎn)品質(zhì)量水平而共同努力！
女：請(qǐng)欣賞歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
（結(jié)束語(yǔ)）。
男：朋友們，**縣20xx年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了。
女：朋友們，再見(jiàn)！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十三
男：今天，我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：十字中心學(xué)校五年級(jí)106班20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任為我們致新年賀辭！甲：感謝班主任熱情洋溢的致詞！感謝班主任新年的祝福和勉勵(lì)。
女：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，十字中心學(xué)校五年級(jí)106班的明天一定會(huì)更加美好！
1、《新年好》
男：每個(gè)孩子都盼望著過(guò)節(jié)。
女：每個(gè)孩子都帶著對(duì)快樂(lè)的期盼等待著新年。
男：今天，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放聲歌唱《新年好》。
2、歌曲聯(lián)唱
男：今天你快樂(lè)嗎？
3、魔術(shù)表演
男：我問(wèn)你，你說(shuō)說(shuō)咱們106班什么最棒？
女：環(huán)境最棒，你看，干凈，整潔，充滿濃濃的人文氣息。
女：咱們的老師呀，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)心血。
男：是啊，咱們106班在陽(yáng)老師的教導(dǎo)下，就像一匹奔騰的駿馬，在飛快的前進(jìn)著。
女：下面我們就魔術(shù)表演來(lái)給陽(yáng)老師一個(gè)驚喜，請(qǐng)欣賞肖燁、羅陽(yáng)東、給大家?guī)?lái)的精彩魔術(shù)表演。
男：掌聲歡迎他們。
女：他們表演的好看嗎？
男：好看，特別有意思。
女：肖健豪也要大顯身手了
女：大家掌聲歡迎肖健豪為大家來(lái)一個(gè)魔術(shù)表演
男：魔術(shù)好玩。
女：小品能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和啟迪。下面我們來(lái)一個(gè)小品大比賽，請(qǐng)欣賞陽(yáng)安琪、謝軒軒同學(xué)表演的小品《你要的禮物》。
小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎
小品《腿長(zhǎng)了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽(yáng)安琪、謝慧娟、譚詩(shī)琪表演
小品《看不見(jiàn)我》由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演
小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演
小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演
小品《開(kāi)學(xué)了》由黎承鳳、謝軒軒、陽(yáng)安琪、謝慧娟
小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎！
謎語(yǔ)大比拼
女：猜謎語(yǔ)能給我們帶來(lái)意想不到的知識(shí)。下面掌聲歡迎肖健豪、譚詩(shī)琪、陳詩(shī)語(yǔ)為我們表演猜謎語(yǔ)。同學(xué)們想不想猜？想，咱們就一起來(lái)猜一猜吧！
男：同學(xué)們，剛才的表演精不精彩？為了我們能更加開(kāi)心快樂(lè)，今天我們敬愛(ài)的班主任為我們策劃了幾個(gè)特別有趣的游戲?yàn)椤霸敝d。歡迎大家積極參與。
貼鼻子
游戲規(guī)則：
參與游戲者在距離白板三米遠(yuǎn)處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向目標(biāo)，將手里的吸鐵磁放在目標(biāo)圖案的鼻子處，吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一顆星。
托乒乓球接力賽
游戲規(guī)則：10人分成兩組，每組5人，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個(gè)來(lái)回后交給下一個(gè)人，依次跑5個(gè)來(lái)回結(jié)束，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑，哪個(gè)組先完成獲勝，獲得星星。
頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
兩人三足游戲規(guī)則
兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，那組先走完6個(gè)來(lái)回獲勝。獲勝者獲得星星。
擊鼓傳球
游戲規(guī)則是：一個(gè)人擊鼓，其余的人一個(gè)接一個(gè)地傳球。擊鼓的人覺(jué)得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的時(shí)候，球在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
班主任寄語(yǔ)
男：如果感到幸福你就拍拍手。
女：如果感到幸福，我們大家都來(lái)一起拍拍手。
男：最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛(ài)的班主任為大家做新年祝語(yǔ)。
女：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
女：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
合：讓我們一起跳起來(lái)《男神女神都精彩》
十字中心學(xué)校106班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十四
黃：親愛(ài)同學(xué)們
合：大家晚上好
王:這里是xxx電氣工程分院20xx屆歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) 歡迎你們的到來(lái)。
葉：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校、處室和分院的多位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
何，黃:他們是***
葉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
葉：當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開(kāi)來(lái)。很快，我們 20xx屆的全體畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了 我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
王：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對(duì)我們大學(xué)快樂(lè)時(shí)光的懷念。
王：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：
葉：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；
黃：笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；
何：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣
王：你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福；
葉：你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶.
黃：靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！
何：又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
王：首先請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的一段相聲《新論棒逗》
葉：掌聲歡迎
何：感謝xx同學(xué)的精彩表演。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播
黃：旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。
葉：錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)此時(shí)的雪季，錯(cuò)過(guò)彼時(shí)的花季。
黃：天涯太遠(yuǎn)，一生太長(zhǎng)，花期荼迷。。。
葉：下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的歌曲《后來(lái)》
葉：憂傷的歌曲，帶給我們太多的回憶，激起心中的漣漪
王：過(guò)去的總是帶給我們一絲眷戀
王:下面請(qǐng)欣賞cxx跟他的兄弟們帶來(lái)的小品《那些年我們一起度過(guò)的大學(xué)生活》
葉：掌聲有請(qǐng)
黃：今天在場(chǎng)的還有一些擅長(zhǎng)舞蹈的同學(xué)
何:那么現(xiàn)在就有請(qǐng)xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《來(lái)吧 姑娘》，掌聲歡迎
中場(chǎng)環(huán)節(jié)
何：不，它一點(diǎn)都不小，他很驚悚
黃：它很fashion
王：它很神秘
葉：想必臺(tái)下的觀眾都已經(jīng)知道了，它就是成-語(yǔ)-接-龍
王：下面的朋友準(zhǔn)備好了嗎？我們的游戲就要開(kāi)始了
葉：作為三名更具責(zé)任心的主持人，我們赴湯蹈火，在所不辭
何：好，請(qǐng)聽(tīng)題
（臺(tái)下隨機(jī)抽到幾位接龍，最后抽到xx故意不會(huì)回答，懲罰就是魔術(shù)）
王：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；
葉：下面讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)大三學(xué)長(zhǎng)李曉聰為大家獻(xiàn)上一首告別的歌曲，《再見(jiàn)青春》
黃：青春，是一個(gè)擁有掌聲的舞臺(tái)，舞臺(tái)的主角是自己
何：下面請(qǐng)欣賞10電信1班的帥哥美女們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《放飛青春》，掌聲歡迎
王：哦？那不就是啞劇嗎？
王：掌聲在哪里！
葉：有人說(shuō)，大學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書
王：三年的喜怒哀樂(lè)就這樣翻過(guò)
葉：給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶
王：下面請(qǐng)大家抬頭感悟我們大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的畢業(yè)感言
何：相逢是首歌，歌手是你和我
黃：人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作
何：起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)
王：最美的時(shí)光我們一起走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同長(zhǎng)處心頭的不舍
黃：最后請(qǐng)欣賞大三同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲串燒
王：蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾
黃：航船依戀港灣的平靜，難以到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸
何：當(dāng)最后一句朋友呼喚，人生走在了十字路口
葉：當(dāng)最后一個(gè)音符響起，想念畫上了休止符
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
王：讓我們拉開(kāi)心靈之窗，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
何：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
黃：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
何：連綿起伏的`山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念。
王：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
葉：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，在20xx中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年之際，所有的青年同志需懷感恩心，憶念過(guò)去，勵(lì)志展望未來(lái)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大隆重召開(kāi)。
黃：我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!讓我們共同祈禱。
合：電氣工程分院的明天更美好！xx的明天更美好！
王，黃：晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的到來(lái)！
合：祝大家晚安！
王：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影
班級(jí)文藝晚會(huì)主持稿篇十五
c：敬愛(ài)的老師。
v：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
（合）：晚上好！
p：年華似水，我們見(jiàn)證鳳凰樹(shù)花開(kāi)花落，一路走來(lái)，多少過(guò)往化作美麗的故事。
t：時(shí)光如梭，我們親歷綠瓦樓斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了嶄新的起點(diǎn)。
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向夢(mèng)想走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在四季更迭中欣然等待。
p：藝術(shù)節(jié)的號(hào)角早已在耳邊回響，
t：希望的種子早已開(kāi)始破土發(fā)芽，
c：青春在這里飛揚(yáng)，歷史的鐘聲早已敲響，
v：高中生活也悄然拉開(kāi)帷幕，夢(mèng)想從這里起航。
p：今晚,我們歡聚一堂，共同分享莞府的過(guò)往。
t：今晚,我們盡放光芒，共度激情飛揚(yáng)的夜晚。
c：今晚，我們攜手與共，一同歡慶難得的相逢。
v：今晚，我們揚(yáng)帆起航，攜手譜寫青春的華章。
pt：讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，一起走進(jìn)愛(ài)的世界。
cv：讓我們把青春的思想表達(dá)，一起融入樂(lè)的海洋。
p：在這個(gè)特殊的夜晚，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是。
p：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
p：今夜，讓我們唱響未來(lái)，
t：共同奏響莞邑學(xué)府的華彩樂(lè)章。
c：看，繁星滿天，那是尖葉杜英最絢麗的色彩。
v：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是高中生活最動(dòng)人的旋律。
p：我宣布第25屆東莞中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
1《那時(shí)候的我們》。
v:納蘭說(shuō)：“好景只如絲，惟許有情知”，帶著一股空空的落寞。柳永說(shuō)：“良辰好景虛設(shè)，風(fēng)情無(wú)人說(shuō)。”同樣是一種寂寥。在這靜聽(tīng)花開(kāi)花落，坐看云舒云卷的日子里，鳳凰花香是否勾起你在莞中的回憶，下一個(gè)節(jié)目。
2：《鋼琴獨(dú)奏》。
t:。
3《小品》。
c：vincent，你知道嗎？彩排前我的母親還送來(lái)悉心的問(wèn)候，只因一點(diǎn)瑣事，雖然我們發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，但最終我還是聽(tīng)從我母親的話，增添了衣服，倍感溫馨。
v:唯有離家越遠(yuǎn)，才越發(fā)體會(huì)到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“的感嘆。
c：下面，就讓話劇社同學(xué)的《母愛(ài)》。
4《小組唱》。
p：我們學(xué)校的綜合樓掩映在意境幽美的荔苑里，每每路過(guò)，我總是能聽(tīng)到從音樂(lè)教室里傳來(lái)的同學(xué)們的歌聲。我記得我的音樂(lè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管你的聲音條件怎么樣，只要唱出自己的心聲，就是唱出最美的天籟！掌聲請(qǐng)出合唱興趣小組的同學(xué)！
5《珍貴的掛歷》。
p:哦，剛剛看著臺(tái)上臺(tái)下的老師們，想起平日里他們教導(dǎo)我們的辛苦，不禁有感而發(fā)，想借這個(gè)舞臺(tái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情。
c：嗯，說(shuō)得真好。不過(guò)，若是要說(shuō)感謝“老師”，恐怕連我都要一同感謝進(jìn)去呢！
p：咦，為什么？
c：因?yàn)檠剑饺绽镂疑磉叺耐瑢W(xué)們都說(shuō)像一位幼兒園老師，有著調(diào)皮的嚴(yán)肅啊。
p：呦，陳老師好??！
c：哈哈，同學(xué)，你這是在暗示你是一個(gè)幼兒園小朋友嗎？p：（哭笑不得的表情）。
c：（拍拍p的肩膀）好了好了，我們就別再這耍嘴皮子了，
話劇社的同學(xué)們可等不及了。
p：下面請(qǐng)欣賞由話劇社同學(xué)帶來(lái)的話劇《珍貴的掛歷》，掌聲有請(qǐng)！
6《時(shí)裝秀》。
t：有那么一些人，他們是青春活潑的使者。
v:有那么一些人，他們是激情人生的象征。
v：下面請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》。
7《十大歌手串燒》。
c:幼兒園里睡覺(jué)前，一首又一首的兒歌伴我們度過(guò)童年，幼稚的我們?cè)谕瑯佑啄鄣膬焊枥镒聣殉砷L(zhǎng)。上了莞中，是一首有一首的軍歌拉開(kāi)了我們高中生活的序幕。仍記得上幾個(gè)星期剛剛過(guò)去高一合唱比賽，一屆又一屆的莞中學(xué)子都曾在那個(gè)舞臺(tái)一展歌喉，感受著歌唱的魅力。同樣，一年又一年評(píng)選出的校園歌手，象征著我們一代又一代鳳凰樹(shù)下的青春。c:下面請(qǐng)欣賞，由校園歌手帶來(lái)的歌曲串燒。
8《教師jazz》。
p:。
9《相聲：文科理科》。
t：到了高二，我們所有的人都要經(jīng)歷文理分科的選擇，我在現(xiàn)場(chǎng)找到了一位理科男生，首先來(lái)請(qǐng)你談一談選擇理科之后學(xué)習(xí)生活的變化吧。
（……）。
t：同學(xué)們知道和理科男相對(duì)的一個(gè)群體叫什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，是文科女。這位同學(xué)，在你眼中的文科女是什么樣的？（……）。
（……）。
p：我也在現(xiàn)場(chǎng)找到了一位選擇文科的女生，請(qǐng)你談一談，理科男在文科女眼中的印象吧。
（……）。
p：雖然我們對(duì)于未來(lái)的選擇不一樣，但是我們都是生活在一個(gè)校園里的好同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們拭目以待接下來(lái)的相聲，聽(tīng)一聽(tīng)他們對(duì)文科理科的理解，掌聲有請(qǐng)！
10《追夢(mèng)》。
11《亡靈序曲》。
v:黑暗是屬于亡靈的；
我們行走于黑暗之中。
亡靈是亡者的新生；
我們以死亡詮釋生命。
v:這首熟悉的詩(shī)，是否讓你回響起那激昂的旋律。v:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)表演《亡靈序曲》。
12《茉莉花》。
t:聽(tīng)罷金屬樂(lè)的心跳，那澎湃動(dòng)人的節(jié)奏震撼人心，無(wú)愧于世界動(dòng)人的節(jié)奏震撼人心，無(wú)愧于世界月壇的頂級(jí)翹楚。而第一首在世界舞臺(tái)上演奏的中國(guó)民歌，便是江南小調(diào)《茉莉花》。它代表著中國(guó)的聲音，蘊(yùn)含著謙謙君子的風(fēng)范和江南女子的溫婉。下面就讓我們跟隨著舞者婀娜的身姿，感受茉莉花的圣潔，回首江南水鄉(xiāng)那意境悠長(zhǎng)的古典美。
13《劇情舞》。
t:學(xué)校在社團(tuán)方面非常支持我們，不僅提供的器材專業(yè)，還給電視臺(tái)的同學(xué)提供了指導(dǎo)，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是體育場(chǎng)，教學(xué)樓還是鳳凰樹(shù)，都被收進(jìn)了同學(xué)們的攝像頭里。c:這么有趣？嘉立，下次可不可以讓我上stv的節(jié)目啊?t:這個(gè)不用擔(dān)心，只要你有想要展現(xiàn)自己的愿望，鏡頭隨時(shí)會(huì)隨時(shí)對(duì)準(zhǔn)你你！
c:接下來(lái)就讓我們掌聲請(qǐng)出一個(gè)熱愛(ài)街舞的小女孩用舞蹈講述自己的故事。
14《開(kāi)場(chǎng)舞》。
p：vincent，這一屆體育節(jié)的開(kāi)幕式表演不知道你有沒(méi)有參加？
v：沒(méi)有，我是班里的攝影師。
p：哦，但是我作為我們班的表演人員，有一些班級(jí)的節(jié)目都錯(cuò)過(guò)了。
精華，為我們帶來(lái)一支激情勁爆的舞！
p：一聽(tīng)就讓人激動(dòng)不已啊，還等什么，趕快看看吧！
結(jié)束語(yǔ)。
p：今夜，美妙的音符在律動(dòng)。
t：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
c：今夜，激情的火焰在燃燒。
v：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
pt：今夜，鳳凰樹(shù)的脈搏在延續(xù)。
vc：今夜，莘莘學(xué)子的風(fēng)采在飛揚(yáng)。
p：激昂的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
t：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
c：告別今天，我們將迎來(lái)東升的旭日，站在嶄新的起點(diǎn)，
v：展望明日，我們將走進(jìn)收獲的季節(jié)，鑄就青春的風(fēng)景線。
p：來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友們，
t：讓我們放飛青春，飛灑汗水，
c：共同期待莞邑學(xué)府不斷進(jìn)步，永創(chuàng)輝煌。
v：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，東莞中學(xué)第25屆藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)——合：到此結(jié)束。
p：感謝所有老師和同學(xué)的光臨，祝大家晚安!