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督導組組長工作總結篇一
尊敬的xxx,同志們:
根據會議安排,今天我們第十督導組代表區(qū)委,參加了xxx領導班子專題民主生活會,認真聽取了xxx班子和x位同志的對照檢查發(fā)言,認為大家都講得很好、很實在,我們督導組成員也很受觸動、很受教育。下面,我代表督導組談幾點體會和建議。
一、對民主生活會的總體評價。
按照區(qū)委的部署要求,xx(單位)精心組織、認真召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會議安排緊湊,主題鮮明,大家嚴肅認真,聚焦政治堅強、反對?四風?,拿起了批評和自我批評的武器,達到了領導班子和個人提高解決自身問題能力的目的,民主生活會超出預期效果。
一是領導高度重視,準備工作做的好。為確保民主生活會質量,會前準備高標準、嚴要求廣泛談心談話,消除思想顧慮。xxx帶頭與班子成員逐個推心置腹談心,班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責人之間,也都面對面開展了談心談話,溝通思想、交換意見、相互了解、增進共識。通過談心,普遍感到查擺問題要不怕嚴、亮出問題要不怕丑、觸及思想要不怕痛、解決問題要不怕難。黨員領導們感嘆,?平時同級之間、上下級之間工作交流多,思想交流少,談話談心活動對自己觸動很大。?x(單位)這次領導班子民主生活會開得非常嚴肅、認真,是一個高質量的民主生活會議。班子成員之間都作了認真發(fā)言,相互之間開展批評很真誠、很深切、很深刻,很有針對性。這次民主生活會讓大家照了鏡、尋了根、聚了神、補了腦、熱了身,開得很成功,開出了一個好的氛圍、好的境界,真正起到了出汗、排毒、紅臉、心跳的效果。
二是思想認識到位,分析材料寫得好。一把手帶頭示范,敢于擔當,為大家樹立了標桿。xxx同志對整個活動的進展情況,抓在手上,心中有數。民主生活會上,帶頭從嚴要求,認真查擺自己的問題和不足,帶頭揭傷疤。同時虛心接受其他同志的批評,負責任地帶頭批評別人。班子對照檢查材料由主要負責同志主持起草,并至少進行了x上x下的修改;領導干部個人的對照檢查材料也都是數易其稿,最多的修改了xx稿。分析材料內容集中、主題明確,體現?為民、務實、清廉?的要求,聚焦?四風?,對照黨章、對照廉政準則、對照先進典型,圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、查找?四風?方面存在的突出問題來對照檢查,剖析思想根源,提出了今后的努力方向和整改措施。直面矛盾、直面問題,敢于查找自己的問題,問題找得準。材料還有個突出特點就是分析原因深刻、透徹、中肯,對今后努力的方向明確,整改措施也比較具體,可以說是理清問題實質,深刻入理,虛實結合,觸及靈魂。
督導組組長工作總結篇二
受公管系領導的邀請,對部分老師的課程進行聽課。聽了公管系五位老師的課,我們認為,教學態(tài)度端正,備課尚認真,講課內容正確,邏輯層次清晰,語言表達流利,課件制作清楚,運用到位。幾位老師,各有亮點。如程宇老師,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面,有一定的的創(chuàng)意,師生互動自然。又如陳濟海老師,舉例典型大氣,課件與教學內容配合密切。不足之處:有的老師照本宣科,略顯呆板;有的老師面面俱到,重點不突出;有的老師講課局限課本,思路不夠開闊,知識視野較窄。
3、《應用文寫作》教法點評。
《應用文寫作》是一門實踐性很強的學科,其理論門檻并不高,主要是指導學生多寫多練,在實踐中,熟習寫作格式和寫作方法。許多老師在講授過程中,文種概念闡述明確,寫作理論(格式)講述清楚,通過范文分析,引導學生掌握寫作知識。較為普遍的問題是:重理論,輕實踐;重講解,輕練習。有的老師把練習的教材,作為講課教材,這是教材使用錯位。有位老師把經濟合同寫作課,上成經濟合同條款解說課。這是內容錯位。學院文件規(guī)定,應用文寫作36課時,理論教學16課時,占總課時44%,技能訓練20課時,占總課時56%。我們希望執(zhí)行到位。
以上學科教學點評,系學術見解,既然是學術范疇,必然存在有爭議,百花齊放,百家爭鳴,見仁見智。我們的見解,僅為一說,難免偏頗,僅供參考,為拋磚引玉。
我們學院“專升本”了,部分老師的教學思路,教學方法,仍滯留在專科(高職)層次。形勢和任務,要求這些老師的教育教學理念、教學思維、教學方法,應與時俱進,盡快“升本”。
三、廣泛學習,深入研究,不斷提升自身素質和能力,不斷提高督導工作水平。
為了盡快適應本科教學工作的需求,我們必須、也應該廣泛學習,深入研究,使督導工作跟上“專升本”的形勢。本學期,我們采取了內外結合的辦法,開辟學習途徑。
一方面,走出校門,向兄弟院校學習借鑒。姜副院長和教務處領導對此非常重視,作出安排。教務處有關領導分別兩次帶領督導老師先后到福建工程學院和福建師大調研學習。由此,我們初步明確了本科教學和??平虒W的區(qū)別,明確了本科督導的具體內容和做法?;匦:螅覀冞M行了認真討論,汲取兩所高校的經驗,結合我院的實際情況,調整了我們學院教學督導的做法。
另一方面,健全校內學習制度,互相學習,不斷研討,共同提高。本學期開始,規(guī)定督導工作例會每月一次。每次例會做到“四有”:有研討中心,有會前準備(預先告知議題),有會議小結,有會議記錄。每次例會,發(fā)言集中,時間緊湊,正正規(guī)規(guī),頗有成效。
聽老師講課,與老師反饋,也是我們學習、提高的好機會。我們在課堂上,向老師學到了許多新理念、新知識,更主要學到了高尚的師德和嚴謹的教風;從青年老師身上,學到了勇于探索的精神和虛心好學的品德。
四、工作體會。
1、學院的分管領導和教務處領導都高度重視教學督導工作,并有嫻熟的手段來推動教學質量的提高。比如,督導組上學期提出加強教研室活動是提高教學質量的有效手段,并且推薦了基礎部馬列教研室《概論》課的“說課”活動。他們都非常重視,這學期就布置開展全院性“說課”比賽,以比賽來正面推動教研室活動的開展。這是值得我們喝彩的舉動。
2、督導組與系部加強聯系,密切配合,形成合力,對于加強督導工作的廣泛性和針對性,起到有效的促進作用。近年來,督導組與基礎部進行了成功的合作,獲得可喜的成果。這主要是基礎部領導和老師,對督導工作的理解,對督導老師的信任。這種合作模式是我們學院督導工作的特色,我們將進一步總結推廣。
3、努力學習,深入探討,廣泛調研,及時“充電”,方能不斷提高督導水平,增強督導隊伍實力。
(1)本學期外出(在大學城區(qū))調研學習、調研,投入少,收獲大。
(2)專題調研,對問題的認識更深刻。
(3)督導組定期開會,專題討論,相互學習,共同提高,形成共識。
(4)在聽課和與老師反饋過程中,向老師學習,拉近督導員與老師的距離,增進雙方的友誼。
4、姜副院長對督導工作指導熱情,對督導老師關懷親切;教務處對督導組領導有力,這是督導組開展工作的強勁動力。
5、廣大老師對督導工作的支持、理解,是我們開展工作的深厚基礎。通過院領導和教務處領導在各種會議上的宣傳,通過我們自身言行的影響,廣大老師對我們的工作越來越理解,對我們督導老師更加親切。我們漫步在學院大道上,老師熱情主動向我們問好,我們的心里十分甜美;課余時間,青年老師主動向我們請教,我們深受鼓舞;不少老師真誠地請我們去聽課,給他們指導,我們很受感動。我們唯有用心工作,以答謝老師們的關愛。
五、存在問題。
1、工作開展不夠全面,教、學、管三個層面,“教”的督導工作做得較多,“管”的督導工作做得較少,而“學”這一頭,似乎成了督導的“盲點”。由于督導組老師人手不足和知識面的局限,督導對系部和學科的復蓋面也不夠廣。
2、qq群網上教學聊天室,報名者多,但沒有形成聊天的氣氛,有待加強,爭取成為青年老師討論教學方法和交流心得體會的平臺。
3、對學生的調查方面還沒有真正開展,計劃中要召開學生座談會也沒有進行。擬在下學期制定調查卷并召開學生座談會,對教學中學生對老師和學生自身的情況進行了解。以明確督導的目標和加強督導的效果。
督導組組長工作總結篇三
根據督導組年初工作計劃,督導組基本完成了本學年的督導任務,現簡要總結如下。
一、課堂教學檢查。
本學期教學督導工作在院長的直接領導下。進行了集體聽課125人次、涉及老師30人。從聽課情況來看,任課教師專業(yè)知識豐富、內容熟悉、教學效果整體令人滿意。但個別教師的課堂教學容量、信息量偏少,講授缺乏激情,師生互動性不夠。個別青年教師教學經驗缺乏,講課重點不突出,教學方法簡單,課堂氣氛不活躍。
二、召開20xx屆畢業(yè)生代表座談會,充分了解學生對教學工作的意見,及時向相關部門和教師進行反映。
在江灝書記的主持下,督導組召開了20xx屆畢業(yè)生座談會學代表座談會,共計38各學生代表參加了會議。座談會上,學生代表對任課教師的教學情況、學校教學管理、學生管理、后勤保衛(wèi)等工作逐一發(fā)表了看法,指出了存在的問題,并提出了很好的建議。座談會氣氛活躍,學生代表發(fā)言踴躍,暢所欲言,增加了學生對學、學院有關工作的了解,加強師生的溝通。學生所提意見具有針對性、建設性。會議最后由王建華代表學院對學生所提問題進行了解釋和說明,承諾凡是在學院職責范圍的,立即安排人員解決,對學院不能解決的涉及有關老師、教學條件的問題,由孔令建副院長負責向學校有關部門匯報協調解決,對涉及到有關學生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)方面的問題,由江灝副書記負責向學校有關部門匯報協調解決,暫時不能解決的'要及時向學校代表反饋,并解釋說明學校暫時存在的困難,爭取學生的理解。
三、召開教師座談會,充分了解教師對教學工作、學生管理工作的意見和建議,并及時向有關部門匯報。
12月15日,召開了全員教師座談會,共27名教師參見了會議,會上教師對我院教學管理、教學研究、學生管理、學風建設等工作充分發(fā)表了意見,會議氣氛活躍,教師發(fā)言踴躍,所提意見和建議對提高我院教學管理和學生管理水平具有重要的現實意義。
五、20xx年上學期對所有班級的作業(yè)進行督導檢查,其中紡工07級包括機織學(2),紡紗學(2)針織學(2),現代紡織企業(yè)管理為作業(yè)本,學生做的工整,正確率高,老師批改也很及時認真!其他還有實驗報告,作品,論文心得,電子稿等等。
六、考風考紀督查。
紡織服裝學院在今年的英語三四六級考試,及期末考試中,實現“零舞弊”、“零違紀”目標,學生考風良好。
七、配合協助教務處完成了教學中期檢查、教師課程教學考核等工作,進行督導評教打分等活動!
督導組組長工作總結篇四
在縣教育局和縣教研室的直接領導下,楠木督導組帶領廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個性,面向全體,全面發(fā)展的教學理念;以研究教法學法、優(yōu)化課堂教學過程、科研興校、增強教師課改理念;以課改實施為載體,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務;提高教學水平為重點;多渠道加強師資培訓,加大教育科研力度。通過全區(qū)三百余名教職員工的團結協作,全面提高了教育教學質量,取得了楠木督導組教育教學質量連續(xù)三年名列全縣督導組前三甲行列的佳績,現把本年度督導組的教研工作回顧如下:
為促進特崗教師的專業(yè)成長,督導組緊扣“傳、幫、帶”作文章,變“軟要求”為“硬規(guī)定”,突出做好一對一、點對點的結對幫扶工作。自活動開展以來,轄區(qū)各校結合日常教育教學工作,摸清各位特崗教師的基本情況,明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應知、應會、應做的內容,實行“1+4”(一名特崗教師由一名學校領導、教研組長、班主任、同科骨干教師)幫扶活動,積極組織學校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結對,進行多對一的培訓指導,扎實開展了備課、寫教案、課堂教學、作業(yè)批改等方面的指導性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課,撰寫教學反思、交流班級管理經驗等方式,全力促進特崗教師向為人師和教學骨干的轉變,不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時間里,一些特崗教師迅速成長為學校的學科骨干和帶頭人,特別是在音樂、體育、現代信息技術、英語等教學中,部分特崗教師深受學生歡迎。
本年度,我們在三清小學開展了初中數學聯片大教研組模式,組織轄區(qū)內數學教師現場觀摩蔡海先老師的《提升初中學生數學學習力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學模式》,讓教師通過觀摩、實踐與反思,積累教學經驗,提高自身的教學能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學、大坪督導組先后蒞臨我區(qū)開展聯片教研。同時,縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴謹老師也多次到我區(qū)指導教育教學和辦培訓講座。初中數學聯片大教研活動,將各校老師的智慧融為一體,同研究,共進步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進,也是一種引導,有利于幫助教師提高教學能力,提高課堂教學效果,提高教師的研究能力。此項活動來年還要延伸到其他學科領域。
“送課下鄉(xiāng)”是對農村教師繼續(xù)教育的一種有效做法,也是教研組建設中很重要的一項內容。農村學校由于種種條件的限制,難有活潑生動,效果顯著的高質量的培訓項目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學習提供條件,為教師的'學習搭建平臺,采用形式多樣的方法,形成學習交流互動的格局,營造的學習氛圍、研究氛圍,促進教師群體奮發(fā)向上,追求自我專業(yè)發(fā)展。
課堂教學是課程改革實驗的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,課程改革才能取得實效性發(fā)展。本年度,我們要求學校領導、教研員結合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,開展聽評課活動。指導教師相互聽課、評課、相互學習,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,學習由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導學校和老師改變評課方法,從而改變教學方法,在舊教材中體現了新理念。教師的整體素質有了明顯上升。
程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在教學中督導組非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。學校適時進行經驗交流,真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學的整個過程中,各校將教學反思列入了教師六認真考核內容。
切實發(fā)揮學科帶頭人的“師德表率、教學引領”的作用。積極促進學科帶頭人和行政主要領導掛帥研究課題,為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成,促進全轄區(qū)教育教學平衡發(fā)展,提高全轄區(qū)教師隊伍質量。
充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件,鼓勵教師跨學科申報課題研究,將當前教育改革的重點、熱點和難點問題,轉化為課題進行專題研究;鼓勵教師在教研方式上的創(chuàng)新研究,切實提高教科研工作的有效性。各學校能根據自己的實際,把典型的、成功的經驗發(fā)展為實驗課題,如:三清小學的《培養(yǎng)中學生閱讀興趣策略研究》、《九年級學生誠信教育實踐研究》、楠木小學的《小學生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項申請,這些課題的實驗研究,對提高教師的科研水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革,都起著很大的促進作用。
本年度,我區(qū)組織了初中學科教師課堂教學競賽。要求各校初中教師(年滿45周歲的除外),人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽,一大批年輕教師,特別是新上崗的特崗教師脫穎而出,成為了這次課堂教學競賽的亮點。11月25日在楠木中學舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學競賽活動中,敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數學、英語、物理、化學組一等獎,胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數學、英語、物理、化學組二等獎。通過課堂教學競賽及評委點評,參賽的各位教師進一步領會新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學業(yè)務,熟悉教學技能的進程。在實踐中打造過硬的教育教學本領,形成獨特風格。通過教學的相互切磋,交流學習,共同進步,把我區(qū)教育教學研究推向了新高潮。
在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導組的指導下,我們重視抓教改課題實驗研究,促使教師成為科研型人才,取得了可喜的成績:三清小學主研的課題《提升初中學生數學學習力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學主研的課題《小學群體誦讀活動的內容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎;三清小學主研的課題《“化學式”單元“讀、議、練”學法研究》、長坪鎮(zhèn)小學主研的課題《小學生感恩教育實踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎。值得說明的是《提升初中學生數學學習力的教育策略研究》和《小學群體誦讀活動的內容與形式研究》課題還送省立項,被確立為省教育科學“十二五”規(guī)劃研究課題。
督導組組長工作總結篇五
9月10日,市活動辦組織的教育實踐活動培訓會議后,督導聯絡組迅速行動,圍繞督導工作重點,指導市委18個督導組及時展開工作,現就本周督導工作情況匯報如下:
1、召開督導組全體人員培訓會。會前,聯絡組會同綜合一組,完成了《督導工作方案》、《督導工作主要步驟》制定和相關資料的收集,并匯集成《督導工作手冊》,下發(fā)到市委各督導組。對督導組全體人員進行了上崗前培訓,明確了工作制度、工作紀律,提出了具體要求。
2、各督導組分別與被督導單位對接。各督導組合理確定內部工作分工,明確工作職責和工作步驟,及時與被督導單位進行溝通對接,確定集中辦公地點,協調解決督導過程中可能出現的問題,并根據要求研究制定督導工作初步方案。截止目前,18個督導組已經全部與所督導單位進行了見面對接,交換了意見,統一了思想,確定了動員會召開時間。
3、督導聯絡組暢通上傳下達渠道。督導聯絡組督促18個督導組全部確定了聯絡員,明確了聯系電話,建立了電子郵箱,及時反饋信息、溝通情況、提出建議,確?;顒咏】涤行蛲七M。
4、認真學習貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日,市委活動辦全體會后,**組長立即召集督導聯絡組全體人員圍繞如何貫徹落實**部長提出的“強化四種意識、發(fā)揮四個作用、把握四個注意和加強自身建設”的要求進行了認真學習和討論。**同志要求大家要牢固樹立主人翁意識,增強工作主動性,必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤,凡事“想”在領導“謀劃”之前,“干”在領導“安排”之前,“報”在領導“調度”之前,力求爭當“四個第一”,即工作紀律第一、工作作風第一、工作秩序第一、工作效率第一。
5、積極與省委督導組溝通。9月13日,**組長與兩位副組長到省委督導聯絡組駐地與省委領導進行了見面溝通,匯報了我市督導活動的安排部署、督導組構成及督導工作進程等情況,并報送了有關材料,交換了意見。省委督導聯絡組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導性意見。
6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導組認真履行職責,按照市委活動《實施方案》要求,督促指導各被督導單位抓緊召開動員大會。具體進展情況是:全市123個單位已召開動員會的單位4個,已確定時間尚未召開的單位114個;因特殊情況9月20日以后召開的單位5個,均為教育系統的市屬高校。
從督導情況看,全市教育實踐活動主要呈現四個方面特點:
1、領導重視。全市動員大會后,各單位高度重視,一把手親自安排部署,成立活動領導機構和辦公室,及時與市委督導組對接溝通,研究制定本地本單位教育實踐活動方案,與市委督導組研究商定動員大會召開時間。
2、市委常委所在部門率先垂范。9月12日,市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會,市委常委、組織部長,市委常委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時,圓滿完成了民主測評工作。兩個單位領導高度重視、行動迅速,為全市教育實踐活動的開展帶了個好頭。
3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報紙、電視、牌匾、標語、電子顯示屏等方式,積極宣傳中央和省、市委關于開展教育實踐活動的重大意義、決策部署,強化輿論宣傳,積極回應社會關切,較好地營造了全市教育實踐活動的良好氛圍。
二是根據督導組審核少數單位活動方案看,僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣,自選動作不多。
1、審閱被督導單位活動方案。對被督導地區(qū)和單位的活動方案以及主要負責同志動員大會講話進行審閱把關,做到規(guī)定動作一項不落,自選動作切合實際,重點在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導地區(qū)和單位及時將活動方案上報市委教育實踐活動辦審核備案。
2、督促各地區(qū)和單位按時召開動員會。督導組組長要主動與被督導地區(qū)和單位主要負責同志進行溝通,了解活動準備情況,開展活動的總體考慮,提出意見建議。商定按計劃召開動員大會等事宜。
3、加強輿論宣傳引導。督促各級各單位通過報刊、電臺、電視臺、網絡等媒體,加強輿論造勢,廣泛發(fā)動群眾,努力營造良好的活動氛圍。
督導組組長工作總結篇六
本文目錄。
根據市委。
先進性教育。
領導小組的安排,由2位同志組成市委第九督導組,負責水利系統六個水管單位及企業(yè)的先進性教育督導工作。自市委先進性教育活動轉段動員大會后,便進駐有關單位開展督導工作。督導組認真落實上級黨委的決策部署和工作要求,發(fā)揚求真務實的工作作風,以高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心,認真履行督導工作職責,一邊努力做好自己的本職工作,一邊做好督導工作,確保六個派駐單位先進性教育活動進展順利。總結分析評議階段的督導工作,主要有以下幾個特點:
一是思想統一認識高。通過先進性教育活動轉段動員會,進行廣泛的思想發(fā)動,形成了良好的活動氛圍,六個單位黨組織和廣大黨員的思想認識普遍提高。首先,領導高度重視,都能站在講政治、講大局、講原則的高度來抓先進性教育活動,主動把思想和行動統一到上級黨委對這項活動的要求上來,從根本上解決了避免活動走過場的問題;其次,黨員領導干部,尤其是一把手都負起了第一責任人的職責,親自掛帥,親自動員部署,帶頭搞好學習,主動與人談心、征求意見,在教育中能充分發(fā)揮黨員作用,做到了“四個帶頭”。再次,廣大黨員都能充分認識到開展這次活動的重大意義,把領會上級精神、掌握理論知識、學習先進典型,作為充實頭腦、提高理論素養(yǎng)、增強服務意識、促進本職工作的極好機會,積極參與到學習培訓活動中來。
二是保障有力行動快。六個單位先進性教育活動領導小組都明確了各自的分工和職責范圍,建立了相互協調配合的工作機制,為辦公室購置配備了辦公設備,為先進性教育活動提供了后勤保障。各工作組成員迅速進入角色,大膽指導、協調服務,領導班子成員都能深入聯系點開展工作,形成了強大的工作合力。三是組織到位抓的實。六個單位為了把黨員的學習教育活動扎實地開展起來,真正做到組織到位、堅持標準、不走過場、務求實效,都采取了一些相應的措施。第一,健全制度,保證學習。先進性教育辦公室先后都制定并下發(fā)了學習教育活動《領導班子聯系點制度》、《督導檢查制度》、《學習考勤制度》、《信息反饋制度》等,使活動的開展有所遵循,有力地保證了學習內容、進度、時間、質量的落實。第二,制定規(guī)劃,指導學習。根據學習內容,結合實際,科學地制定了《分析評議階段配檔表》,有計劃地安排學習活動,特別是在汛期,為了防止汛期延誤學習進程,各單位先進性教育辦公室,都按照上級的指示要求,結合本單位的實情,活化學習形式、豐富學習內容,確保分析評議階段的集中學習時間達到40個學時以上。同時,根據本系統的實際情況制定了各自的。
學習計劃。
采取定期或不定期的形式對學習進度、學習筆記等進行抽查督促大家真正把學習抓起來。第三領導帶頭推進自學。各單位主要領導除帶頭做表率外還要求班子成員要帶頭學習親自與黨員談心、征求意見給普通黨員干部做表率。第四擴大層面延伸學習。各單位為了把學習活動覆蓋到全體黨員保證黨員的參與率都采取了相應的措施對因病或出差未能參加集中學習的黨員進行了及時補課對年老體弱、行動不便的黨員做到了送學上門對流動黨員群體主動進行了家訪、送學習資料或用信函、電話等方式聯系使黨員參與活動面達到了99%。同時各單位還把學習活動參與面擴大到了入黨積極分子、黨外干部、民主黨派成員和一些其他干部職工拓展了學習教育的覆蓋面。
三是學習培訓形式新。各單位在學習培訓上能夠結合實際,在學習方式上能夠大膽探索創(chuàng)新,務求實效。首先,從活化學習形式上下功夫。各單位都能堅持區(qū)分不同情況,分類施學,做到“四個結合”,即:集中學習與分散自學相結合;讀原文與聽輔導、看錄象相結合;走出去學與請進來學相結合;學習培訓與研討交流相結合。靈活多樣的學習形式,促進了黨員互相學習、互相啟發(fā)、互相借鑒的學習方式。其次,從拓展活動內容上下功夫。各單位在組織學習有關會議精神、領導講話和《讀本》等規(guī)定內容的同時,還注重組織黨員收看黨員電教片,把先進人物的事跡作為學習的一項重要內容,同時,在黨員中深入開展實踐活動,將先進性教育引向了深入。再次,從加大宣傳力度上下功夫。各單位為了及時準確的反映先進性教育活動的開展情況,營造良好的輿論宣傳氛圍,對教育活動的宣傳報道工作進行了周密部署,制作了宣傳欄,有力地促進了學習,形成了先進性教育活動的濃厚氛圍。
下步,市委第九督導組要在督導工作中,更加注重切合所督導單位的工作實際,切實發(fā)揮好督導作用,為所督導單位的先進性教育活動發(fā)揮出應有的作用,圓滿完成任務。
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開展保持共產黨員先進性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是黨的一項政治任務,搞好督導工作是開展好這次活動的重要保證。根據省委先進行教育活動工作的統一部署,我被抽調到省委省直督導組,參與督導124個省直機關的先進性教育活動,歷時半年。期間,我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫,以高度負責的態(tài)度、求真務實的作風、探索創(chuàng)新的精神,高標準、嚴要求,現已圓滿完成了黨和組織交給的督導任務。特鑒定如下:
在學習動員階段,為了通曉上情,了解下情,確保督導質量和方向。我總是先行一步,認真學習了許多書籍和文件,研讀了大量有關資料,力爭學通政策,吃透文件,做到學深、學精、會用。在此基礎上,按照分工,我走訪了20多個省直機關,了解學習情況,檢查。
讀書筆記。
并給以恰當的指導督促各單位不打折扣地完成了學習任務。
黨性分析材料。
等,認真負責-地進行了審閱,并提出了具體意見,還參加了近10個機關的民主生活會,確保了每一個環(huán)節(jié)到位,力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段,我對一些單位進行了檢查,查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況,并詳細了解了整改進度,針對各單位的實際情況,進行了有的放矢的督促。
在整個督導過程中,我積極開動腦筋,出點子想辦法,探索思路;做到上下溝通,搞好上情下達、下情上報;嚴格要求自己,自覺維護省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇,現已公開發(fā)表3篇,真正做到了“指導不領導,督促不包辦,到位不越位,參與不干預,服務不添亂”,向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績,圓滿完成了任務,但是由于長期以來失眠、腿疼,每天上下班要周轉2個多小時,晚上還要加班處理本單位的工作,所以影響了精力,一些該深入總結的經驗沒有及時總結出來,一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來,而且由于第一次參加類似工作,經驗不足,督導程序較為復雜,所以在工作中很難完全做到解放思想,開動機器,游刃有余。
總之,通過參加這次活動,學到了很多東西,積累了一定經驗,經受住了組織考驗,也使自己在各方面有了進一步提升,為今后的發(fā)展奠定了良好基礎。以這次教育活動為契機,我一定努力工作,開拓進取,爭取在未來的工作、學習和生活中取得更大成績。
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督導組組長工作總結篇七
縣處突指揮部:
按照縣處突指揮部20119號文件要求,恰格拉克鄉(xiāng)現將近期維穩(wěn)工作開展情況匯報如下:
一、工作開展情況
(一)近期維穩(wěn)工作安排部署情況
自進入“7.5”敏感期以來,恰格拉克鄉(xiāng)按照縣政法委的具體指導、支持下,積極開展落實各項工作,全鄉(xiāng)進入維穩(wěn)備戰(zhàn)狀態(tài)。按照、縣政府關于當前維穩(wěn)工作的統一部署,切實增強憂患意識、大局意識、責任意識,居安思危,未雨綢繆,積極動員社會各方面力量,建立健全社會治安防控領導工作責任制,落實社會治安各項措施,全力維護社會穩(wěn)定。
在喀什、和田相繼發(fā)生暴-力案件后,鄉(xiāng)黨委、政府多次召開全鄉(xiāng)干部大會,認清當前的形勢,樹立大敵當前的思想,進一步統一干部思想,堅持一切工作以維穩(wěn)工作為中心。
(二)宣傳教育、發(fā)動群眾情況
府關于當前維穩(wěn)工作安排部署傳達到每個群眾。截止目前,宣講團已經在43個村組(全鄉(xiāng)52個村民小組)舉行過宣講。
(三)社會面巡邏防控情況
全鄉(xiāng)重組應急民兵分隊,集合到位158人,每日北京時間9:30—11:30,18:00—20:00進行軍事訓練。
全鄉(xiāng)共設卡點6個,重要卡點3個。重要卡點安排領導干部帶班值守,嚴格落實盤查登記、開包檢查制度,其中7村卡點配備了一條警犬。其他3個卡點安排有機關站所干部值班,每個卡點每日安排10名以上青壯年男子值守。巡邏力量由民警、聯防隊員、民兵組成,每班次3輛車,24人,負責鄉(xiāng)巴扎、重點單位、重點區(qū)域巡邏防控。
針對當前維穩(wěn)形勢,不定期的組織力量對重點村組進行大清查。目前已經對喀拉都維村、喀拉薩村、代甫臺爾村進行過大清查,有效的掌握了一些信息,為進一步開展維穩(wěn)工作提供了有力保障。
(四)宗教事務管理情況
知識的非宗教教職人員政治學習制度》,使他們納入了管理視線。
聯系干部按照“3234”工作要求,加大走訪聯系次數,蹲點入戶。齋月期間,聯系干部將每天到清真寺檢查情況于次日上報統-戰(zhàn)民宗辦,日積月累,統計分析問題。
(五)社會穩(wěn)定信息工作
把收集維穩(wěn)信息情報任務具體量化,給每個干部下達任務數量,要求干部深入村組收集關于維穩(wěn)、非法宗教、迷信等危安信息。每日上午10:30召開處突指揮部會議,分析研判,牢牢把握對敵斗爭的'主動權。
(六)重點人群管控情況
“五幫一”幫教干部、黨員堅持每天與在鄉(xiāng)域范圍內重點人口見面,對3名在阿克蘇市的重點人員,幫教干部和派出所民警不定期到阿克蘇市見面。對全鄉(xiāng)1990年以來,被打擊處理過的58名危安人員,按照每名干部2-3名管控對象,安排23名鄉(xiāng)領導和站所長輪流走訪管控。
二、存在的不足
面對維穩(wěn)的繁重任務,雖然做了一些工作,但是也存在一些不足,主要表現在:一是在維穩(wěn)宣傳、制造聲勢的工作上還要進一步下功夫。二是是獲取預警性、內幕性、深層次情報信息的能力需進一步加強。
恰格拉克鄉(xiāng)綜治辦
2011年8月6日
安全和穩(wěn)定是關系發(fā)展和民生的重大問題,是加強社會建設促進社會和諧的關鍵所在,也是黨工委、管委會工作的重要內容和重要職責,為此我們發(fā)展區(qū)不斷提升保安全保穩(wěn)定的能力和水平,進一步抓好安全、維穩(wěn)工作,推進發(fā)展區(qū)平安和諧。
一、完善社會治安防控體系,確保社會治安良好 完善社會治安綜合治理責任制,強化安監(jiān)維穩(wěn)人員、公安民警、各單位治保主任的社會治安責任,綜治維穩(wěn)中心經常檢查各單位責任制落實情況,加大獎懲力度。強化群防群治工作,組織轄區(qū)巡防員、保安員、群眾義務巡防隊等自治隊伍加強巡邏。進一步加強技防設施建設,強出租屋管理,加大出租屋隱患信息采集通報工作,確保轄區(qū)治安良好。
二、發(fā)揮綜治維穩(wěn)中心作用,積極化解矛盾
率為100%,重新犯罪率為零;做好信訪工作,組織好領導接訪、領導帶案下訪等活動,重視涉軍問題、重大勞資糾紛以及重大工程引起的群體性上訪的化解工作;進一步完善重大突發(fā)事件應急預案和應急處置機制,確保有效控制突發(fā)事件,確保轄區(qū)內和諧穩(wěn)定。
三、推行“一崗雙責”,落實安全生產責任
全面落實安全管理目標責任制,堅持繼續(xù)開展安全隱患大排查大整治行動消除各類安全隱患,抓好人員密集場所火災隱患排查整治,防止重特大安全事故發(fā)生;力開展安全法規(guī)、安全知識宣傳、培訓;高度重視轄區(qū)食品安全,嚴厲打擊非法飲食店和食品加工場,切實加強對學校和工廠的集體食堂和周邊餐飲的監(jiān)管;切實做好廢舊礦坑等危險場所的監(jiān)控防范工作,嚴密防控和整治危險邊坡,落實危險邊坡“警示牌”制度、加強日常巡查和定期組織檢查。
四、分門別類切實穩(wěn)控,確保發(fā)展區(qū)安全穩(wěn)定。
一是抓好重點人物的監(jiān)控。對79名邪教曾習練者(尤其是三名重點人員每天早晚進行專人盯控)、8名對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)退伍人員、8名到云貴邊境修公路人員、101名退職民辦教師和14名幼兒教師全部落實了包靠責任人,確保將其盯緊控牢。
切實減少了治安、刑事案件的發(fā)案率。
三是抓好企事業(yè)安全生產隱患排查。深入開展學校、企業(yè)等單位的安全生產隱患拉網式排查,對轄區(qū)內存有安全生產隱患的單位落實了包靠責任人,及時進行督促整改。
四是加強村莊綜合管理。切實加強綜合管理,提高安全防范能力,進一步增強安全維穩(wěn)防范意識,保護村民生命財產安全,有效預防和減少了違法犯罪案件的發(fā)生,提升了人民群眾的安全感、幸福感和滿意度。
五是區(qū)委安全維穩(wěn)督導組認真負責全時督查,確保各項穩(wěn)定措施落到實處。區(qū)委安全維穩(wěn)督導組每天到發(fā)展區(qū)同安監(jiān)、維穩(wěn)工作人員一起到相關重點人員、不穩(wěn)定單位及場所進行細致排查穩(wěn)控,發(fā)現問題立時研究措施解決,切實把穩(wěn)定安全工作放在心上,抓在手上。
二〇一二年十二月三日
督導組組長工作總結篇八
時光荏苒,我們學生會這個集體轉眼間又度過了上一個學期,該期我們有收獲也有不足,現對該學期辦公室秘書組工作作出總結:
同時我們也存在不足之處,諸如工作時人員分布不合理、工作經常遺漏一些細節(jié)問題、做事條理性不夠等都是有待改進的,我們會在后期工作中努力完善,爭取做得更好。
皖南醫(yī)學院校團委學生會辦公室秘書組歐陽駿駿。
2011年3月。
督導組組長工作總結篇九
同志們:
3月日,縣委召開了全縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會,標志著我縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的全面啟動。今天,我們召集督導組全體成員、領導小組辦公室工作人員開會,目的就是,進一步學習中央、省委、市委的精神,落實好縣委的部署,認真搞好我縣的學習實踐活動。下面,我就如何開展指導檢查工作,講幾點意見。
一、提高思想認識,切實增強做好指導檢查工作的責任感和使命感。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的xx大作出的重大戰(zhàn)略部署,是全黨政治生活中的一件大事。扎實開展好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作,對于在全縣廣大黨員干部、特別是各級領導干部中牢固樹立科學發(fā)展的理念,對于著力探索破解制約我縣科學發(fā)展的突出困難和障礙,對于積極構建促進和保障科學發(fā)展的體制機制,具有十分重要的意義。縣委派出督導組是確保學習實踐活動取得實效的一項重要舉措,是加強組織指導和督促檢查、確保工作落實的重要力量,對于保證我縣學習實踐活動不走過場、不出偏差、收到實實在在的成效,具有重要作用。
第一,派出督導組是以往開展黨內集中學習教育活動經驗的總結和運用。近年來,在我們黨開展的“三講”、“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性等集中學習教育活動中,都下派了督導組、指導檢查組或類似的工作機構。在這次學習實踐活動中,中央也向各省(區(qū))、直轄市下派了督導組,指導和督促檢查學習實踐活動。實踐證明,下派督導組,是確保學習教育活動取得扎扎實實成效的關鍵所在,對于我們更加有序地組織好學習實踐活動,把握各單位活動的進展情況,幫助各單位解決實際問題,總結新鮮經驗,必將起到積極的推動和促進作用。
第二,派出督導組是縣委對第二批參加活動單位進行有效指導的有力抓手。全縣參加第二批學習實踐活動的共有x個單位,涉及面比較大,類型比較多,情況不盡相同,在科學發(fā)展中承擔的任務不一樣,所要解決的問題也不一樣。要確保每一個階段以及每一個單位的學習實踐活動扎實有效的開展,離不開督導組的分類指導和督促檢查??h委派出督導組,就是為了把中央、省委、市委和縣委的精神與各單位的實際結合起來,更好地組織開展好學習實踐活動,有效加強對各參加活動單位的指導,確保各單位能夠按照縣委的要求和部署,按步驟、高效率地抓好學習實踐活動的各項工作。
第三,派出督導組是確保全縣學習實踐活動取得實效的有力保障。學習實踐活動的成效,要體現在具體參加活動的各單位的個體成效上。這次學習實踐活動,既要解決認識問題又要解決實際問題,既要破解當前發(fā)展難題又要創(chuàng)新體制機制,既要總結經驗教訓,又要積極探索創(chuàng)新,可以說實踐性、政策性、業(yè)務性都很強。督導組是縣委了解掌握各單位學習實踐活動的重要渠道,是縣委實施有效領導、作出正確決策的參謀助手,是各單位搞好學習實踐活動的重要幫手,對于保證各單位學習實踐活動的正確方向,不走過場、不出偏差、取得實效,實現“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標和“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總要求起著至關重要的作用。
在座的領導小組辦公室成員和督導組成員都是經過縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組精心挑選的,都是黨性強、作風好、有較高理論和政策水平、工作認真負責的同志。大家一定要按照縣委的要求,認真學習中央、省委、市委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指示精神和縣委的各項部署,深刻領會縣委書記在全縣動員大會上的重要講話精神,充分認清完成這項工作任務的艱巨性,以高度的政治責任感和高度負責的精神,積極投入到學習實踐活動的組織和指導檢查工作中來,對可能遇到的困難要考慮充分一些,把各方面的應對措施準備得再周全一些,為確保全縣學習實踐活動順利開局、健康發(fā)展、取得成效,當好參謀,做好具體工作。
二、要以高度負責的精神,認真履行好工作職責。
這次學習實踐活動責任重大,任務艱巨。督導組擔負著對開展學習實踐活動的單位進行具體指導和督促檢查的重任。希望大家能夠切實負起責任,創(chuàng)造性地開展好工作,提高工作能力和水平,確保高質量、高效率地完成各項任務。具體說,就是要認真履行好以下職責:
一是要掌握情況,及時發(fā)現問題解決問題。督導組要通過調查研究,全面了解和掌握所去單位學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體情況和進展情況,及時向單位提出意見和建議;要經常與所去單位黨組織的主要負責同志以及學習實踐活動辦公室保持密切聯系,及時溝通、商量,保證所去單位的學習實踐活動按照縣委的具體安排,扎實穩(wěn)妥地開展。同志們要投入足夠的精力,多深入到困難多、矛盾多和黨員群眾意見多的地方去,及時發(fā)現問題,與所去單位的同志們共同分析產生問題的原因,研究解決問題的辦法,并督促指導其盡快解決,努力使指導和督促檢查的過程成為及時發(fā)現問題和解決問題的過程。同時,督導組要經常向縣委學習實踐活動領導小組及其辦公室報告有關情況,對涉及活動全局的重大問題,要及時匯報;對那些帶有政策性、傾向性的問題,要深入研究,及時提出意見和建議。領導小組辦公室要做好與督導組的聯系、協調和服務,并及時將指導檢查情況進行綜合整理,掌握學習實踐活動的進展情況、主要經驗和存在問題,重要情況及時向縣委學習實踐活動領導小組請示、匯報,為縣委學習實踐活動領導小組科學決策提供準確充分的依據。
二是要突出重點,準確把握關鍵環(huán)節(jié)。要做好工作,必須抓住關鍵,突出重點。抓不住關鍵環(huán)節(jié),就抓不住主要矛盾。這就要求我們要圍繞活動的三個階段各個環(huán)節(jié),結合參加活動單位的實際進行全程指導,確保學習培訓、調研、討論、分析檢查、解決問題、整改落實等各個方面都既見成效,又出亮點。重點要做好以下九項工作。(1)要指導各單位學習實踐活動方案的制定,保證各個單位制定一個充分體現縣委要求,符合實際,具有較強針對性和可操作性的活動方案,確定活動主題和實踐載體。(2)要指導各單位學習實踐活動的思想發(fā)動工作,開好動員大會,保證各單位把中央的精神向廣大黨員、干部講清楚,把本單位的目標任務和安排部署講清楚,把干部群眾最關心的問題講清楚。(3)要指導各單位組織好學習培訓。保證各單位堅持全程學習,在每個階段都要有思想發(fā)動、理論培訓和黨性教育,做到活動每推進一步,理論學習就深化一步。要拓展學習途徑,要針對不同行業(yè)、不同群眾黨員的特點,采取上黨課、形勢報告、專題講座、交流研討、知識競賽、觀看教育影視片等多種形式開展學習培訓。通過學習培訓,使廣大黨員干部努力做到學得更多一些、更深一些,顯著提高對科學發(fā)展觀的認識。(4)要指導各單位組織好調研活動。幫助各單位結合本單位實際,確定課題,通過專題調研、召開座談會、發(fā)放征求意見函、網上在線征求意見等多種形式開展調查研究,廣泛征求意見。通過調研,找準影響和制約科學發(fā)展的突出問題,有針對性地提出解決問題的思路和對策,為下一步分析和解決問題奠定堅實的工作基礎。(5)要指導各單位組織好解放思想大討論。幫助各單位在學習培訓和深入調研的基礎上,緊密聯系工作實際和黨員干部的思想實際,組織全體黨員圍繞要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展等重大問題,開展解放思想大討論。通過解放思想大討論,不斷深化對科學發(fā)展觀的認識和理解,把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志,為推動科學發(fā)展奠定堅實的思想基礎。(6)要指導各單位領導班子組織開好專題民主生活會,保證各單位堅持高標準、嚴要求,緊緊圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀召開專題民主生活會,實事求是地查找存在的突出問題,深刻分析主客觀原因,開展批評與自我批評,總結經驗教訓,統一思想認識,明確科學發(fā)展方向,把民主生活會開成一個民主、團結、務實、創(chuàng)新的會議。要防止會議主題不集中,分析檢查不深入,使民主生活會流于形式。(7)要指導各單位領導班子分析檢查報告的撰寫與評議。重點了解分析檢查報告是否充分吸收了學習調研和解放思想大討論的成果,反映了領導班子形成的共識;是否找準了影響和制約本單位科學發(fā)展的突出問題,剖析了存在問題的根源;是否提出了解決突出問題的有效措施,明確了今后科學發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求、主要措施和加強領導班子自身建設的具體措施。要加強對分析檢查報告接受群眾評議工作的督促檢查,指導各單位合理確定參評人員范圍,保證參評人員的廣泛性和代表性,根據群眾評議意見認真修改完善分析檢查報告,修改后的分析檢查報告及評議結果要在一定范圍內公布,使評議過程成為充分發(fā)揚民主、傾聽群眾意見、凝聚群眾智慧的過程。(8)要指導各單位解決問題、完善制度。督促各單位依據分析檢查報告,制定整改落實方案并認真付諸實施。重點了解整改落實方案是否對分析檢查報告提出的整改思路和措施進一步具體化、目標化、責任化,按照解決問題和完善制度的輕重緩急和難易程度,分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法、時限要求、整改責任。督促各單位認真執(zhí)行整改落實方案,著力解決提出問題,積極創(chuàng)新體制機制。(9)要指導檢查各單位滿意度測評工作。指導各單位科學設計測評方案,合理確定測評內容、參評人員范圍,努力做到測評方式簡便易行、測評結果真實可信。對測評滿意率過低的單位,要督促他們認真分析原因,限期抓好整改。
三是要加強宣傳,實施典型引路。在開展指導和督促檢查工作中,督導組要堅持深入到學習實踐科學發(fā)展觀活動的第一線,充分尊重基層的首創(chuàng)精神,及時總結他們創(chuàng)造的新鮮經驗,并注意把發(fā)現總結的典型,及時向所去單位的黨組織和縣委學習實踐活動領導小組辦公室推薦。領導小組辦公室要及時深入地進行總結,通過簡報、新聞媒體、會議等形式進行宣傳、推廣,把點上的經驗推廣到面上,充分發(fā)揮好典型的示范引導作用。
四是要深入實際,創(chuàng)新工作思路和方法。各督導組要富有成效地開展好工作,必須把調查研究貫穿于學習實踐活動的全過程。開展調查研究,絕不能局限在一般性訪問、聽匯報、看材料上,而要堅持從群眾中來,到群眾中去,采取靈活多樣的調研形式,深入基層,深入第一線,盡可能多地接觸黨員、干部和群眾,聽真言,察實情,了解掌握翔實的第一手資料,做到心中有數,以取得指導檢查工作的發(fā)言權。對一些重要和敏感的問題要加強內部研討,努力形成正確共識,力求使督導工作更加切合實際,更加富有成效。要善于總結人民群眾創(chuàng)造的新鮮經驗,用經驗指導工作。在充分調研的基礎上,要善于進行理性的思考,從中找出規(guī)律性的東西,加以概括、歸納、整理加工,在實踐中提出新思路、新做法,創(chuàng)造性地開展工作。
五是要統籌安排,力求工作取得實效??h委這次派出的各督導組擔負起全縣xx個單位的學習實踐活動指導和督促檢查工作,人員少,任務重,責任大。各組要根據實際情況,積極探索開展指導和督促檢查工作的有效途徑和方法。要統籌兼顧,合理安排,講求實效。要緊緊依靠所去單位黨組織開展工作,鼓勵他們積極探索和創(chuàng)新符合實際的學習實踐活動組織方式、實踐載體和方式方法,盡職盡責地做好工作。既要依靠黨組織開展工作,又不能被動應付、無所作為;既要幫助黨組織多出點子、多做服務,又不能包辦代替、超權越位。要堅持“兩不誤、兩促進”的原則,協助所去單位黨組織正確處理學習實踐活動與實際工作的關系。既不能脫離中心工作關起門來搞學習實踐活動,也不能因為工作忙而放松開展學習實踐活動。真正通過開展學習實踐活動,把黨員、干部的積極性、創(chuàng)造性調動起來,把學習實踐活動的收獲和成果轉化為加快發(fā)展的政治覺悟,轉化為謀劃發(fā)展的正確思路,轉化為促進發(fā)展的工作措施,轉化為領導發(fā)展的實際能力,切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展的各個方面。
三、要牢記使命,高質量完成工作任務。
我們今天參加會議的同志,都是縣委從各單位挑選抽調來的,希望大家把做好開展指導和督促檢查工作的過程當作鍛煉和提高自己的過程,以高度的政治責任感,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,切實履行好工作職責,圓滿完成各項工作任務。
一要以良好的精神狀態(tài)開展工作。要認識到我們參與指導檢查工作是對自身深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育和考驗,對我們每個同志鍛煉成長的意義是長遠的。我們要十分珍惜和重視這樣一個機會,振奮精神,積極進取,以良好的精神狀態(tài),以對黨、對人民高度負責的精神和飽滿的政治熱情投入到學習實踐活動中,盡心盡力地完成好縣委交給我們的任務。
二要把學習貫穿工作的始終。學習是做好工作的前提,是不斷進步的基礎。我們不努力學習,自身對科學發(fā)展觀的理解不夠深入,也不可能指導別人開展好學習實踐活動。大家一定要把學習擺在首位,始終保持一種勤奮好學的精神,養(yǎng)成愛學習、會學習的良好習慣。在認真學習領會中央、省委、市委和縣委指示精神,對學習實踐活動的指導思想吃準吃透,對工作的基本原則準確理解,對各個階段各個環(huán)節(jié)的具體要求熟記于心的同時,還要虛心向地方和基層的同志學習,向實踐學習,努力做到先學一步、多學一點、學深一些,把我們的督導組建設成為學習型團隊。
三要健全工作制度和工作機制。要通過制度化、規(guī)范化的管理,保證督導組的工作正常運轉,努力提高工作質量和工作效率。各督導組要盡快建立組內工作制度,明確組內分工,形成正常運轉的工作秩序。
四要加強團結和協作。團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力。全縣的學習實踐活動能否取得實效,我們的工作起著至關重要的作用。大家為了一個共同的任務,從不同崗位聚集到一起。工作中要多溝通、多商量、多提醒、多補臺,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成整體合力,使督導組成為一個心情舒暢、團結戰(zhàn)斗的集體。
五要遵守紀律、廉潔自律。我們是代表縣委負責指導檢查學習實踐活動的,我們的工作如何,每一名工作人員的作風如何,不僅直接影響各單位學習實踐活動的成效,也直接影響到縣委的形象。大家一定要以身作則,從嚴要求,帶頭遵守工作紀律和廉潔自律方面的規(guī)定,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。要謙虛謹慎,戒驕戒躁,誠實守信,與干部群眾保持密切聯系,同基層同志和諧相處。這里還要特別強調,督導組的每位同志都要從大局出發(fā),處理好單位的工作關系,盡職盡責地投入到工作中去。會后,各督導組的同志要抓緊到位,和所到單位銜接好,把縣委交給我們的工作任務完成好。
同志們,縣委對督導組的工作非常重視,要求很高,寄予厚望,我們肩負的使命光榮,任務艱巨,責任重大。對此,必須有足夠的思想和精神準備。我們相信,有縣委領導的高度重視,有廣大黨員和群眾的關心、支持與參與,在大家的辛勤工作下,我們一定能夠出色地完成肩負的各項工作任務,為扎實開展好學習實踐活動工作做出應有的貢獻。
謝謝大家!
督導組組長工作總結篇十
今年上半年來,秘書組以全市黨委辦公室系統“優(yōu)質服務年”活動為契機,以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標,狠抓本組的業(yè)務建設、制度建設和能力建設,進一步發(fā)揮了秘書組工作人員的主動性、創(chuàng)造性,有效促進了秘書組各項工作的規(guī)范化、制度化、程序化,全面提升了秘書組工作人員“三為”服務水平。
安全保密嚴格按照《中國共產黨機關公文處理條例》《國家行政機關公文處理辦法》和省市制定的《黨的機關公文處理細則》,嚴格規(guī)范行文規(guī)則和運行程序,建立健全了《公文起草和校核工作規(guī)程》《公文排印規(guī)則》《文件打?。◤陀。┮?guī)定》《檔案借閱制度》《保密規(guī)定》等規(guī)章制度,從公文起草校核送閱到排印都要求照章辦理;制作了《文件辦理情況跟蹤登記本》,使文件的擬辦批辦催辦記載詳實,克服了公文辦理中“逆向運行”和“下跳子棋”的現象,防范了文件在辦理過程中出現的遺漏拖延甚至丟失等現象,并能隨時掌握文件的辦理情況;嚴把校核關,確保了公文觀點鮮明結構嚴謹文字精煉表述準確無語法錯誤和錯別字,格式規(guī)范標注齊備準確,印刷裝訂用印正確清晰;文件發(fā)送做到了及時安全無差錯。為促進上級公文管理工作的制度化規(guī)范化科學化,我們根據上級主管部門的有關規(guī)定,結合工作實際,配合機要室做好了機密文件的保密監(jiān)督管理工作;電報閱辦采取分管領導批閱,一般明傳電報由秘書組辦理,特提密碼電報由機要干部直接辦理,嚴格了收發(fā)手續(xù),做到了“安全準確及時”,至目前為止,尚未出現一起錯辦漏辦延辦現象。
進一步建立健全了《值班工作制度》、《節(jié)假日及特別防護期值班須知》,明確專人值班,日常值班做到24小時連續(xù)運轉不離人,電話鈴響三聲有人接,上傳下達暢通及時,有條不紊,并嚴格執(zhí)行了值班登記制度,值班記錄做到了填寫詳細,重大事件能及時匯報;對群眾來訪做到了耐心熱情,細心解說,認真做好答復和妥善處理,盡力解決上訪群眾的實際困難;對書記批辦的信訪件及時登記、辦理和督促,基本上做到了件件有回音,事事能落實。
建立了《會議服務制度》、《縣委常委會議服務工作規(guī)程》,并嚴格按照制度對召開的每一次會議都做到了會前準備到位、會中服務周到細致、會后資料整理及時。做好了第十次黨代會、縣委經濟工作會議、全市政治形勢分析會、全市信息交流會議、18次縣委常委會議等重大會議的組織服務工作;對縣委召開的其他工作會議、辦公室召開的工作會議等經常性會議的會議服務工作做到了周到、及時;認真做好了省、市領導來桃調研、檢查工作和xx專家來xx斟拓廠址座談會等其他會議的會務和接待工作;編寫了縣委常委會紀要9期、書記現場辦公會議紀要5期;整理制作了《縣委經濟工作會議材料匯編》、《桃江縣社會主義新農村建設調研材料匯編》、《縣級領導。
述職報告。
匯編》等資料集。
秘書組作為縣委辦的綜合科室,發(fā)揮著協調各組室職能的作用。我們堅持每月月初匯總編制全辦工作安排一覽表,使領導能全面掌握辦公室工作情況,又能使各組室之前相互督促各項工作的落實;根據全省黨委辦公室(廳)系統優(yōu)質服務方案和考評記分細則,制定了本辦優(yōu)質服務活動方案,并迎接了省委辦公廳、市委辦公室的檢查,且得到好評;多次成功組織了縣委領導出席、參加的重大活動,做到了活動日程詳細明了,活動內容周密,活動銜接順暢。
上半年,秘書組較好地完成了各項工作任務,工作人員的政治水平和業(yè)務素質也有了一定地提高,各項工作得到了完善和改進。下半年,我們將繼續(xù)以優(yōu)質服務為主線,不斷提高服務能力、服務質量和服務水平,努力做到辦事認真高效率,工作負責無差錯。
一要進一步加強政治學習和業(yè)務學習,營造濃厚的學習氛圍。一方面通過積極、認真參加辦公室組織的政治學習、組織本組工作人員集中學習的形式,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論知識和市場經濟、法律法規(guī)等知識的學習;另一方面,通過個人自學、集中討論等形式加強業(yè)務學習和現代辦公知識學習,提高參謀服務水平和服務效率。
二要進一步加強橫向交流和縱向溝通。注意收集平時工作中遇到的問題,多向省委辦公廳、市委辦公室請教、學習。加強與兄弟縣市秘書組的業(yè)務交流,借鑒其成功實踐經驗,提高服務質量。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直辦公室的業(yè)務指導,組織開展業(yè)務交流活動,提高全縣辦公室隊伍的整體業(yè)務水平。
督導組組長工作總結篇十一
今年7月,我受組織安排,到自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作,半年時光轉眼即過。現將督導工作總結如下:
按時參加自治區(qū)組織的督導組全體成員培訓會,學習了中央、自治區(qū)有關學教活動的文件、領導講話和政策規(guī)定,明確工作要求和方法步驟。隨著學教活動的深入開展,及時學習開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件和要求部署,關注新聞網絡,學習中央領導同志講話精神,充分領會相關精神及安排,并認真將精神傳達給所聯系單位,做好指導督查工作。
在學教活動開展的每一個不隔段的環(huán)節(jié),本人認真研習《第一批群眾路線教育實踐活動督導組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學教辦相關文件精神,嚴格按照要求制定督導工作方案,明確任務分工,細化工作安排,確定工作駐地等,對此段時間的工作心里有數。
收集和了解所督導單位基本情況,與其黨委(黨組)書記談話溝通,了解其學教活動準備情況,商定動員大會召開時間及督導組進駐時間,明確聯絡員和聯系方式,聽取對督導組工作的意見建議。
及時掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議。全程參加所督導單位教育實踐活動相關重要會議和重要活動,包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。
及時向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組反映情況,提出意見建議。總結推薦典型經驗,發(fā)現和分析存在的問題,并督促解決。收集各督導單位活動簡報,及時推薦、印發(fā)學習。
審閱相關材料。審閱所督導單位教育實踐活動方案、下基層(“三同”方案)、領導班子民主生活會方案、領導班子成員對照檢查材料、領導班子民主生活會通報材料等,調閱黨委(黨組)書記在動員大會上的講話稿,提出意見建議。審閱所督導單位對單位領導班子和班子成員四風方面的民主評議表,匯總評議結果。整理匯總所督導單位領導班子和班子成員四風方面存在的突出問題,并將兩個匯總結果反饋給所督導單位一把手。
個別談話聽取意見。根據“如何評價單位領導班子和班子成員在作風方面的總體表現、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑,發(fā)放談話預告,記錄談話過程,深入了解掌握所督導單位存在的問題等。
匯總上報相關材料。起草督導組階段性工作開展情況,以及對下一步工作工作的安排以及學教辦布置的相關任務,匯總上報。
開展督導工作以來,本人嚴格遵守黨委大院作息時間以及工作規(guī)定,按時到崗離崗,不遲到早退,及時準確與所督導單位聯絡員聯系,交換工作意見,收取工作文件,及時反饋領導意見。
嚴守督導紀律,確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中,群眾反映強烈的涉及領導班子成員個人的問題,不外泄,不隱埋,及時處理,談話提醒,確保暢通。
嚴格把關,在審閱相關方案、計劃,尤其是所督導單位領導班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案,嚴格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實與成效。
回顧半年來的督導工作,本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位,有時礙于情面,被動履職,未能積極主動提出工作要求。
參加本次督導組工作,借著黨的群眾路線教育實踐活動,自己認真學習先進思想,扎實查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學角度樹立建設美好生命的目標定位,對今后的生活有了明確的方向,深信:自己的生命實踐將會更加美好。
督導組組長工作總結篇十二
9月10日,市活動辦組織的教育實踐活動培訓會議后,督導聯絡組迅速行動,圍繞督導工作重點,指導市委18個督導組及時展開工作,現就本周督導工作情況匯報如下:
一、本周督導工作開展情況。
1、召開督導組全體人員培訓會。會前,聯絡組會同綜合一組,完成了《督導工作方案》、《督導工作主要步驟》制定和相關資料的收集,并匯集成《督導工作手冊》,下發(fā)到市委各督導組。對督導組全體人員進行了上崗前培訓,明確了工作制度、工作紀律,提出了具體要求。
2、各督導組分別與被督導單位對接。各督導組合理確定內部工作分工,明確工作職責和工作步驟,及時與被督導單位進行溝通對接,確定集中辦公地點,協調解決督導過程中可能出現的問題,并根據要求研究制定督導工作初步方案。截止目前,18個督導組已經全部與所督導單位進行了見面對接,交換了意見,統一了思想,確定了動員會召開時間。
3、督導聯絡組暢通上傳下達渠道。督導聯絡組督促18個督導組全部確定了聯絡員,明確了聯系電話,建立了電子郵箱,及時反饋信息、溝通情況、提出建議,確?;顒咏】涤行蛲七M。
4、認真學習貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日,市委活動辦全體會后,**組長立即召集督導聯絡組全體人員圍繞如何貫徹落實**部長提出的“強化四種意識、發(fā)揮四個作用、把握四個注意和加強自身建設”的要求進行了認真學習和討論。**同志要求大家要牢固樹立主人翁意識,增強工作主動性,必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤,凡事“想”在領導“謀劃”之前,“干”在領導“安排”之前,“報”在領導“調度”之前,力求爭當“四個第一”,即工作紀律第一、工作作風第一、工作秩序第一、工作效率第一。
5、積極與省委督導組溝通。9月13日,**組長與兩位副組長到省委督導聯絡組駐地與省委領導進行了見面溝通,匯報了我市督導活動的安排部署、督導組構成及督導工作進程等情況,并報送了有關材料,交換了意見。省委督導聯絡組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導性意見。
6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導組認真履行職責,按照市委活動《實施方案》要求,督促指導各被督導單位抓緊召開動員大會。具體進展情況是:全市123個單位已召開動員會的單位4個,已確定時間尚未召開的單位114個;因特殊情況9月20日以后召開的單位5個,均為教育系統的市屬高校。
二、活動的主要特點。
從督導情況看,全市教育實踐活動主要呈現四個方面特點:
1、領導重視。全市動員大會后,各單位高度重視,一把手親自安排部署,成立活動領導機構和辦公室,及時與市委督導組對接溝通,研究制定本地本單位教育實踐活動方案,與市委督導組研究商定動員大會召開時間。
2、市委常委所在部門率先垂范。9月12日,市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會,市委常委、組織部長,市委常委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時,圓滿完成了民主測評工作。兩個單位領導高度重視、行動迅速,為全市教育實踐活動的開展帶了個好頭。
3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報紙、電視、牌匾、標語、電子顯示屏等方式,積極宣傳中央和省、市委關于開展教育實踐活動的重大意義、決策部署,強化輿論宣傳,積極回應社會關切,較好地營造了全市教育實踐活動的良好氛圍。
三、存在問題。
一是進展不平衡。有的部門已經召開了動員大會,但也有個別部門片面強調工作忙,只是確定了動員時間,活動方案、主要領導講話等還未集中研究確定,在一定程度上影響了進度和效果;二是根據督導組審核少數單位活動方案看,僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣,自選動作不多。
四、下周工作計劃、重點。
1、審閱被督導單位活動方案。對被督導地區(qū)和單位的活動方案以及主要負責同志動員大會講話進行審閱把關,做到規(guī)定動作一項不落,自選動作切合實際,重點在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導地區(qū)和單位及時將活動方案上報市委教育實踐活動辦審核備案。
2、督促各地區(qū)和單位按時召開動員會。督導組組長要主動與被督導地區(qū)和單位主要負責同志進行溝通,了解活動準備情況,開展活動的總體考慮,提出意見建議。商定按計劃召開動員大會等事宜。
3、加強輿論宣傳引導。督促各級各單位通過報刊、電臺、電視臺、網絡等媒體,加強輿論造勢,廣泛發(fā)動群眾,努力營造良好的活動氛圍。
督導組組長工作總結篇十三
同志們:
按照中央、省委、市委的要求和縣委的統一部署,我縣黨的群眾路線教育實踐活動已經正式啟動。為加強對教育實踐活動的督促檢查和指導工作,根據縣委安排,我們第×督導組共×位同志,負責對××(單位)的教育實踐活動實行督導。剛才,××作了動員講話,對××(單位)的教育實踐活動進行了安排部署,目標明確,重點突出,措施有力,切合本單位的實際,貫徹了縣委的工作要求。下面,我代表第×督導組作三點說明:
一、為什么要開展督導工作。
1.加強督導是上級的明確要求。在黨的群眾教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上強調,要強化外力推動,加大督導力度,堅持標準,嚴格把關,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動不走過場。省委徐守盛書記、市委王群書記也分別對督導工作提出了具體要求,因此開展督導工作是落實上級要求的必要。
2.加強督導是縣委的統一安排和部署。為確保全縣教育實踐活動整體推進,縣委派出16個督導組,下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、縣直各單位和各分系統進行督導檢查。在全縣教育實踐活動動員大會上,楊琦明書記指出,督導組要敢于堅持原則,敢于“唱黑臉”,堅持沉到底、巡得勤、督得嚴,及時發(fā)現問題、督促解決,有效傳導壓力,推動每個環(huán)節(jié)各項工作落實。為確保督導工作質量,縣委活動辦專門組織召開了督導組培訓會議,制定下發(fā)了督導工作手冊,明確了督導組的職責任務、方法步驟和工作要求。
3.加強督導是抓好教育實踐活動的保證。督導組是縣委和全縣基層各單位之間的橋梁紐帶,既要傳達上級指示精神,又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當好參謀,加強指導,也要認真搞好督導檢查,促進工作落實;既要總結推介經驗典型,又不放過存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此,加強督導檢查是確保教育實踐活動順利開展的有力保證。
按照縣委要求,督導組的主要職責是抓好以下十個方面的工作:一是傳達上級有關精神及有關要求,督促抓好落實;二是向縣委教育實踐活動領導小組及其辦公室聯絡指導組反映所督導單位情況,提出意見建議;三是對所督導單位開展教育實踐活動重要工作和需要上報的材料進行審核把關;四是準確了解掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作意見建議;五是參加并指導所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;六是加強對所督導單位各個環(huán)節(jié)“回頭看”工作和突出問題整改落實情況的督促檢查,及時查漏補缺;七是總結推介所督導單位教育實踐活動的典型經驗,發(fā)現和分析工作中存在的問題,并督促解決;八是全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會,并對專題民主生活會作出綜合評價;九是對所督導單位開展教育實踐活動各環(huán)節(jié)情況和總的情況作出綜合評價;十是完成縣委教育實踐活動領導小組交辦的其它工作。
三、如何開展督導工作。
督導工作是一項政策性、業(yè)務性都很強的工作,在這里我代表督導組表態(tài)如下:
一是定好位。我們將嚴格按照要求,緊緊依靠××(單位黨組織)開展工作,把督導工作寓于幫助服務之中。通過參與××(單位)教育實踐活動的重要會議和重要活動,調閱資料等方式,了解情況、加強溝通、提出建議、推動工作,做到盡職不越位、督導不包辦。
二是履好責。我們將在全面督導的同時,抓住重點對象、重要環(huán)節(jié)和重點問題進行具體指導。堅持標準,嚴格把關,貫徹落實上級要求不走樣、不縮水。對落實縣委要求不到位的,我們會明確指出,幫助彌補;對問題較多,工作不力的,將督促強化工作舉措,加大工作力度;對走過場的,將嚴肅指出,并要求端正態(tài)度,回查補火。同時我們將注重總結推介典型經驗,推動教育實踐活動健康有序開展。
三是帶好頭。我們將堅持以好的作風貫穿于督導工作全過程。堅持在學習上帶頭,深刻領會上級精神,虛心向同志們學習,盡快熟悉情況,提高督導工作水平;堅持在遵守紀律上帶頭,自覺遵守中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定和縣委“雙十禁令”等要求,嚴肅政治紀律、工作紀律、廉政紀律,樹立縣委督導組的好形象。我們的聯系電話是×××,歡迎大家積極向我們反映情況,舉報問題,并隨時接受大家的監(jiān)督。
關于民主評議和個別談話的事情還要說明一下,今天的動員會上我們將組織對單位領導班子和黨員領導干部進行民主評議,主要是聚焦“四風”對班子和個人提出意見,這是活動的一個重要步驟,是了解單位領導班子和黨員領導干部作風建設情況的一個重要途徑。評議名單和相關表格已提前發(fā)給了大家,請大家認真負責、實事求是地填寫。會后,我們還將按縣委規(guī)定的范圍進行個別談話,談話的主要內容是聽取對單位領導班子和黨員領導干部作風方面的總體評價和“四風”方面存在的突出問題,聽取對抓好教育實踐活動的意見建議。希望大家對我們的工作多支持、多理解、多監(jiān)督。讓我們共同努力,把教育實踐活動的各項任務完成好,讓群眾滿意、組織滿意。
謝謝大家!
督導組組長工作總結篇十四
我縣總面積3313平方公里。全縣轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個城關街道辦事處、225個行政村,33.4萬人。我縣是環(huán)京13縣(市)之一,距北京165.5公里,與密云、懷柔兩縣接壤,共同邊界長108公里,境內京通鐵路、國道101、112線直通北京。特殊的地理位置決定了我縣維護穩(wěn)定工作要有特殊要求。為確保全國“兩會”期間政治穩(wěn)定和社會安定,我縣把做好“兩會”安全保衛(wèi)工作,擺上重要日程,全力抓好。
一、精心安排,周密部署,召開“三個會議”。
一是召開全縣維護穩(wěn)定工作會議。2月24日全省維護穩(wěn)定工作電視電話會議后,、縣政府高度重視,對全國“兩會”期間維護穩(wěn)定工作進行迅速部署,全縣形成了領導上位保穩(wěn)定、部門協調搞聯動、落實措施保穩(wěn)定的良好局面。2月25日,召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城關街道政法書記、縣維護穩(wěn)定工作領導小組成員、縣直有關部門負責人參加的全縣維護穩(wěn)定工作會議,分析了我縣維護穩(wěn)定工作面臨的形勢,對全國“兩會”期間的安全保衛(wèi)及維護穩(wěn)定工作進行了認真安排部署。副書記、政法委書記到會并做重要講話。會后,印發(fā)了《縣維護穩(wěn)定工作領導小組關于做好全國“兩會”安全保衛(wèi)工作的實施方案》,明確了工作目標和工作任務,提出了具體工作要求。
二是召開綜治委成員會議。2月26日,由縣政法委主持召
開了綜治委成員單位會,安排部署全國“兩會”安全保衛(wèi)工作。主管穩(wěn)定工作的副向與會綜治委委員提出明確要求,要求各部門要結合部門實際,立足本職,充分發(fā)揮職能作用,采取各項有效措施,做好全國“兩會”期間的安全保衛(wèi)工作。
三是召開鐵路護路聯防工作動員會。2月28日,由縣綜治辦主持召開了全國“兩會”期間鐵路護路聯防工作動員會,及時向鐵路沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各護路中隊以及相關本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊部門下發(fā)了《關于切實加強全國“兩會”期間鐵路護路工作的通知》、《鐵路護路聯防領導小組2015年全國“兩會”期間鐵路護路聯防工作方案》。會上,縣政法委專職副書記就全國“兩會”期間的鐵路護路聯防工作進行了專門部署,并提出具體要求。
二、明確目標,突出重點,強化“三項措施”。
安全隱患全部整改。
購運手續(xù)。并按照要求暫停不符合要求的爆炸物品使用點。四是由公安等有關部門負責對劇毒物品、管制刀具進行清查和收繳。
3、控路。為切實加強對進京通道的安全檢查,除在巴克什營治安檢查站備足警力外,還抽調21名警力充實到虎什哈、 馬營子、澇洼三個進京臨時檢查站,堅持24小時上崗值勤,對所有過往進京人員和車輛進行檢查。
三是抓排查,努力把各種不安定因素消除在基層和萌芽狀態(tài)。結合我縣實際情況,有針對性地開展矛盾糾紛集中排查、專項排查、攻堅排查活動。集中人力、物力、財力,重點抓好重點區(qū)域、重點案件、重點人員的排調工作。對各級掛帳督辦的重點案件,進一步加大調處力度。對新排查出的各類糾紛逐一登記造冊,明確責任人,邊排查,邊調處。目前,我縣共排查出各類矛盾糾紛236件,其中確定重點案件25 件,分別明確了包案領導、包案責任人進行分包。
三、加強聯防,確保暢通,做到“三個強化”。
都必須認真履行職責,在執(zhí)行交接牌巡護的同時,按照“三定”值勤法(即定崗、定時、定責)上崗值勤,認真履行職責。嚴格按照“十不準”的要求做好本職工作。
二是強化重點監(jiān)控。首先,突出重點部位和路段的控制。我們積極組織力量把鐵路沿線的14個加油站、3個液化氣站、6個易燃易爆物品使用點、3個爆炸物品貯存點、以及16個廢舊金屬收購站點等作為重點部位落實人員進行重點監(jiān)控,確保不出問題。同時,把隧道、橋梁、拐彎處和鄉(xiāng)本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊鎮(zhèn)所在地作為重點控制路段,一一落實責任人,進行重點守護。其次,突出重點時間的控制。我們確定夜間為重點守護時間,凌晨兩點左右作為看護的重中之重時間段。將重點力量集中放在夜間進行巡邏看護。
三是強化督導檢查。在全國“兩會”期間,縣從鐵路護路領導小組部分成員單位中抽調人員組建6個督導組,按照縣統一安排,深入鐵路沿線11個鄉(xiāng)鎮(zhèn),專門就鐵路護路工作進行督導檢查,并做好檢查記錄??h護路大隊還組成2個巡查組,對全縣的護路工作進行了全面督查,使我縣的全國“兩會”鐵路安全保衛(wèi)工作有序開展。
四、嚴明責任,務求實效,做到“三個到位”。
責,嚴格實行領導責任制、防范責任制。對思想麻痹、工作松懈而發(fā)生重大治安問題的,要堅決實行“一票否決”,對工作不負責任的領導,要進行堅決果斷的調整。
二是督導到位。我縣把督導檢查工作作為做好全國“兩會”期間安全保衛(wèi)工作的重要一環(huán),認真抓好。從政法委、檢-察-院、法院、司法局等有關部門抽調人員組成4個督查小組,主要任務是對全縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個城關街道辦事處和縣直有關部門的安全保衛(wèi)工作進行督查。
三是信息到位。為保證信息暢通,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城關街道)、公安局、安監(jiān)局等縣直有關部門從3月1日起實行“每日一報”制度,每天都要向縣穩(wěn)定辦反饋情況,有事報事,無事報平安,形成全縣信息快速反應機制。
本學期,我校根據邢臺橋西教文體局的迎接省教育督導評估檢查工作會議精神,帶領全體教師結合學校實際情況,科學謀劃、積極準備、逐步落實,為迎接省督導評估檢查做好了充分準備。現將學校迎檢工作總結如下:
一、強化組織領導,提高思想認識。
1、健全機構,分工明確。
為加強對迎檢工作的領導,學校成立了迎接省政府教育工作督導評估領導小組,細化分工,明確責任。
組長:張本東
組員:張東群 張文杰 郝軍芳 張?zhí)K萍 張雅麗
2、充分發(fā)動、統一思想。
學校多次召開學習動員大會,組織全體教職員工認真學習了《河北省縣級人民政府教育工作督導評估內容和標準》和邢臺橋西教文體局關于迎接省政府教育工作督導評估的要求,進一步統一思想,積極開展工作,為順利通過省督導評估檢查打下堅實的基礎。
3、科學謀劃、周密部署。
為保證迎檢工作有序進行,學校迎檢領導小組在開學初根據橋西教文體局的部署,結合學校實際情況研究制定了《元莊小學校園文化建設方案》、《迎接省教育督導評估工作計劃》和《迎接省教育督導評估工作實施方案》。進一步明確了工作任務、目標和要求,并將具體工作細化分解到了每一個教師身上。
二、改善教學條件、優(yōu)化教育環(huán)境
1、加大辦學投入,改善教學條件。
在邢臺橋西教文體局和泉北學區(qū)的大力支持下,學校的教學器材得到大量補充。增添了20套學生課桌凳,增加了科學儀器1068多件、數學教具學具412件和音體美器材170余多件,增加圖書1000余冊,增添圖書櫥柜5個,各班安裝了多媒體影布,添置了多媒體移動平臺一個,增置實驗室器材柜4個。學校的辦學條件得到進一步提升,為迎接省檢提供了必要的'保障。
2、積極整改校園,優(yōu)化教育環(huán)境。
學??朔Y金困難投入五千余元,積極進行整改校園,進一步優(yōu)化了教育教學環(huán)境。暑假期間,校長帶領全體教師利用6天時間,把學校全部門窗、欄桿、墻裙進行了油漆;9月份,經過一個多月的不懈努力完成校園文化建設;10月份對校園教學樓、圍墻等進行了粉刷;檢查前,根據教育局工作安排,學校組織教師加班加點不分晝夜對校園環(huán)境進行了美化。
三、弘揚民俗文化,打造特色校園。
1、深入挖掘,精心謀劃方案。
暑假內,學校組織教師深入調查元莊村鹿城崗的文化資源,充分挖掘民俗文化村的內涵,以“弘揚民俗文化,從小熱愛家鄉(xiāng)”為主題,制定了詳細的校園文化建設方案。
2、全體動員,打造特色校園。
開學后,校長帶領全體教師放棄節(jié)假日和利用課余時間,不分晝夜的投入到校園文化建設中。9月中旬,即打造出主題突出、特色鮮明的校園文化。
學校東圍墻繪有以“德、智、體、美、勞”為主題的文化壁畫。校園南面和西面圍墻繪有運動圖畫,面對操場的影背墻繪有“我運動,我快樂”的壁畫。一樓至二樓的樓梯處張貼有學生的書法和繪畫作品。上下樓外墻貼有有關教育和學生養(yǎng)成等展示欄。經過我們全體教師的不懈努力,一所嶄新的充滿文化氛圍的農村小學煥然一新,生機盎然。
四、細化內部管理,完善檔案資料。
進一步建立健全專用教室各項管理制度,建立各類帳冊,做好使用記錄,做到記錄詳細,管理科學。嚴格實行儀器的盤架式管理和體育器材的定位式管理。進一步完善實驗教學檔案,實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、實驗報告單等,并分類裝訂成冊。
加強檔案資料的管理,注意原始資料的收集和整理,按照檔案管理基本要求,分門別類地進行整理。做到分類科學、裝訂整齊、內容豐富、檔案統一。通過檔案體現出本校在學校管理、辦學特色、課改教研、校本課程、學生發(fā)展性評價等方面的工作。
五、典型事跡
在此次迎檢過程中,全體教師上下齊心,積極準備,克服困難,
不講條件,為迎檢做出了自己最大的努力。在迎檢工作中,張東群老師不分晝夜,全身心地整理檔案;在校園文化建設中,張文杰教師在網上查素材經常工作到深夜,為校園文化建設出謀劃策;張?zhí)K萍、張雅麗和郝軍芳老師連續(xù)一周時間整理儀器室和圖書室。正因為我們有這樣一支團結、奮進、有戰(zhàn)斗力的隊伍,學校的迎檢工作才能得以順利通過。
在迎接省督導評估工作中,全體教師齊動手、共獻策、講奉獻、憑實干,共同打造出具有山村特色的精品校園。通過此次迎檢,學校的辦學條件進一步改善,學校的辦學特色進一步明確,學校的校園文化進一步提升,學校的各項工作進一步得到上級和學生家長及社會的認可。在今后的教育教學工作中,我校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚迎檢中的工作作風,抓住機遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為創(chuàng)建山村特色學校而努力奮斗!
六、存在的不足
由于我們學校規(guī)模小,資金嚴重不足,一些事情力不能及,以至一些方面與兄弟學校相比有較大差距。今后我們要多方面籌措資金,盡力改善辦學條件。
元莊小學
2011.11.24
一、 主要工作內容
見《教學簡報2011年第3期》。 三、 質量考評
1.匯總表
2.考評分析
(1) 教師考評分分布
2011(秋)學期,考評30名教師,共32人次。軍工路站一名教師開兩門課,各聽一次;醫(yī)專站一名教師同一門課聽課兩次??荚u平均分84.3,達到良好等級。
(2) 學生出勤率分布
2011(秋)學期,考評32門課的學生平均出勤率為48%,各教學站出勤率情況如表3所示。
3.對課堂教學的建議
(1) 狠抓學生出勤率;
(2) 樹立優(yōu)秀教師榜樣;
(3) 加強督導工作針對性。
四、 畢業(yè)設計(論文)工作指導與答辯檢查
實踐證明,畢業(yè)設計(論文)教學環(huán)節(jié)工作指導應該成為一項常規(guī)的督導工作,凡及時聽取指導的教學站(包括教學管理者、指導教師與全體進入畢業(yè)設計(論文)教學環(huán)節(jié)的學生),其工作質量就有基本的保證,本學期金山教學站的明顯進步即為例證,而同時缺失這一環(huán)節(jié)工作指導的個別教學站出現的問題,亦從反面提出了警示。督導在答辯階段所發(fā)現的諸多問題,雖經指出,亦為時已晚。今后,爭取在答辯前進行抽檢、事前檢驗,尚有改進時間。
為了更好的貫徹落實焦煤集團“838”安全工作部署和焦炭集團“111235”的安全戰(zhàn)略目標的精神,以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“三個敬畏”的安全意識,認真落實化工企業(yè)保障生產安全“十條”規(guī)定要求,強化“紅線”意識,落實責任主體,推進“三基”建設,完善基礎管理,逐步提高現場管理水平和管理能力。在集團公司的正確領導下,經過公司全體干部、職工的共同努力,2015年上半年未發(fā)生一起操作事故和人生傷亡事故,圓滿完成了集團公司下達的安全奮斗目標。
一、培訓方面
觀看印度博帕爾有害物質泄漏的事故宣傳教育警示片,通過豐富多彩的宣傳教育培訓,逐步提高職工的“自保”和“互?!卑踩庾R,實現職工的“要我安全、我要安全”的思想轉變。安全資格證書初訓2人,復訓12人,電工進網作業(yè)證培訓26人,儀表工培訓27人,軟水化工培訓2人,司爐工培訓8人,焊工培訓2人。
二、強化“三基”建設,夯實安全管理基礎
班組是企業(yè)的最基本單元,是企業(yè)安全生產的基石,基層建設的重點是抓好基層班組建設和三基管理,持續(xù)開展“安全合格班組”達標升級活動,提升安全管理水平和班組長的業(yè)務素質工作能力,完善各項安全管理制度,加強標準化持續(xù)建設,提高-干部、職工的現場管理水平。
三、領導干部走動管理
領導干部根據職務分工、職責權重對本企業(yè)的污染源、危險源的危險等級系數,實行“包片制”的走動管理。在走動式管理中,干部在所劃分的區(qū)域和重點包片崗位區(qū)域內執(zhí)行全面管理,對“煤氣泄漏、煤氣中毒、著火、危險源、污染源”等進行重點檢查,重點防護,每日領導干部在包片、包點區(qū)域至少兩次巡回檢查,公司督導組對干部每日兩次崗位檢查簽字情況進行檢查,領導干部每日在現場進行崗位隱患檢查,以動態(tài)檢查的形式加強現場管理,逐個消除現場的安全不穩(wěn)定因素,給崗位職工創(chuàng)造一個安全的崗位環(huán)境。
四、開展形式多樣化的安全檢查活動
針對危險化學品企業(yè)的特殊性,按園區(qū)的總體部署和要求,進行
不同程度的安全檢查,有季節(jié)性檢查、專業(yè)性檢查、安全綜合治理檢查及危險化學品運輸超載專項檢查和大風預警防風專項檢查,雨季三防專項檢查,在檢查活動中,按照安監(jiān)總局下發(fā)的隱患排查治理實施導則為依據進行現場隱患大排查工作,共查出隱患486條,其中公司組織的隱患排查共查出隱患314條,焦煤五人小組查出34條,焦炭集團安監(jiān)部查出8條,大風預警查出8條,雨季三防查出12條,市縣安監(jiān)局查出隱患38條,標準化三級復審查出30條,省安監(jiān)局專家組企業(yè)安全檢查會診查出44條,按隱患排查治理“五定”原則逐項完成整改,整改率為99.2%(其中4條未整改1、四大車聯鎖未修復,原聯鎖是扁平編碼電纜,存在設計弊端,公司組織考察紅外線聯鎖裝置,考察后安裝2、粗苯罐區(qū)緊急切斷閥未增設,增設方案已出,11月份完工3、罐區(qū)就地液位計未裝完,已招標,現正在制作4、粗苯罐區(qū)重大危險源未備案,備案評價由賽福特安環(huán)科技有限公司做,評價報告出具后,由介休市安監(jiān)局組織上會評審)。
五、加強檢維修監(jiān)管,確保檢修安全
檢修中認真貫徹執(zhí)行檢修“三必須”的同時,約束維檢修隊伍、承包商在檢修過程中的行為,明確承包商的安全管理范圍和職責。規(guī)范檢修制度和檢修方案宣貫制度,責任落實到人,嚴格檢修質量,檢修隊伍要做到不投機取巧,按方案步驟檢修。
六、深入開展崗位事故應急演練
根據龍源園區(qū)每月開展一次事故應急演練的要求,公司決定事故應急演練,公司級的事故應急演練由安保部組織,1—4月份分別組織焦爐地下室煤氣泄漏事故應急演練、正確佩戴煤氣防護器具應急處置演練、燃氣鍋爐非正常停車,安全啟車事故應急演練、硫酸泄漏事故應急演練,5月份公司領導決定事故應急演練重心下移,各車間組織班組、工段每月開展一次崗位事故應急演練,演練中,不排隊、不走花架子、不走形式,針對崗位事故狀態(tài)下怎樣處置,怎樣第一時間救援,讓每個職工進行熟練掌握崗位應急處置方案,最大程度減少事故帶來的經濟損失。從6月份開始,每月組織重點崗位事故應急演練,特別是8月12日天津危險化學品儲存爆炸事故后,公司在化產車間組織粗苯著火事故應急演練,通過事故應急演練提高員工的應急處置能力,發(fā)現應急資源的不足(包括人力和設備等);改善各應急部門、機構、人員之間的協調性,增強職工應對突發(fā)重大事故救援的信心和應急意識,進一步明確應急人員各自的職責;提高各級預案之間的協調性,提高整體應急反應能力等。
2016年安全生產的工作計劃
一、培訓方面
1、根據龍源園區(qū)的培訓指導意見進行組織職工的安全培訓。
2、積極組織設備,工藝的專業(yè)性安全培訓。
3.由生產部繼續(xù)組織崗位職工的應知應會和手指口術活動。
4.繼續(xù)組織事故應急演練前的事故應急演練的方案培訓。
二、嚴格八大票證的審批管理,特別是在特級動火區(qū)和受限空間的動火管理
四、繼續(xù)加強領導帶班制度的管理,加強在值班期間的重點崗位巡查簽字。
七、繼續(xù)深入開展三級標準化的持續(xù)發(fā)展,和三基工作持續(xù)發(fā)展
八、按照龍源園區(qū)的事故應急演練的要求,繼續(xù)加強事故應急演練活動,加強演練的實戰(zhàn)性
益興公司
2015年10月30日
督導組組長工作總結篇一
尊敬的xxx,同志們:
根據會議安排,今天我們第十督導組代表區(qū)委,參加了xxx領導班子專題民主生活會,認真聽取了xxx班子和x位同志的對照檢查發(fā)言,認為大家都講得很好、很實在,我們督導組成員也很受觸動、很受教育。下面,我代表督導組談幾點體會和建議。
一、對民主生活會的總體評價。
按照區(qū)委的部署要求,xx(單位)精心組織、認真召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會議安排緊湊,主題鮮明,大家嚴肅認真,聚焦政治堅強、反對?四風?,拿起了批評和自我批評的武器,達到了領導班子和個人提高解決自身問題能力的目的,民主生活會超出預期效果。
一是領導高度重視,準備工作做的好。為確保民主生活會質量,會前準備高標準、嚴要求廣泛談心談話,消除思想顧慮。xxx帶頭與班子成員逐個推心置腹談心,班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責人之間,也都面對面開展了談心談話,溝通思想、交換意見、相互了解、增進共識。通過談心,普遍感到查擺問題要不怕嚴、亮出問題要不怕丑、觸及思想要不怕痛、解決問題要不怕難。黨員領導們感嘆,?平時同級之間、上下級之間工作交流多,思想交流少,談話談心活動對自己觸動很大。?x(單位)這次領導班子民主生活會開得非常嚴肅、認真,是一個高質量的民主生活會議。班子成員之間都作了認真發(fā)言,相互之間開展批評很真誠、很深切、很深刻,很有針對性。這次民主生活會讓大家照了鏡、尋了根、聚了神、補了腦、熱了身,開得很成功,開出了一個好的氛圍、好的境界,真正起到了出汗、排毒、紅臉、心跳的效果。
二是思想認識到位,分析材料寫得好。一把手帶頭示范,敢于擔當,為大家樹立了標桿。xxx同志對整個活動的進展情況,抓在手上,心中有數。民主生活會上,帶頭從嚴要求,認真查擺自己的問題和不足,帶頭揭傷疤。同時虛心接受其他同志的批評,負責任地帶頭批評別人。班子對照檢查材料由主要負責同志主持起草,并至少進行了x上x下的修改;領導干部個人的對照檢查材料也都是數易其稿,最多的修改了xx稿。分析材料內容集中、主題明確,體現?為民、務實、清廉?的要求,聚焦?四風?,對照黨章、對照廉政準則、對照先進典型,圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、查找?四風?方面存在的突出問題來對照檢查,剖析思想根源,提出了今后的努力方向和整改措施。直面矛盾、直面問題,敢于查找自己的問題,問題找得準。材料還有個突出特點就是分析原因深刻、透徹、中肯,對今后努力的方向明確,整改措施也比較具體,可以說是理清問題實質,深刻入理,虛實結合,觸及靈魂。
督導組組長工作總結篇二
受公管系領導的邀請,對部分老師的課程進行聽課。聽了公管系五位老師的課,我們認為,教學態(tài)度端正,備課尚認真,講課內容正確,邏輯層次清晰,語言表達流利,課件制作清楚,運用到位。幾位老師,各有亮點。如程宇老師,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面,有一定的的創(chuàng)意,師生互動自然。又如陳濟海老師,舉例典型大氣,課件與教學內容配合密切。不足之處:有的老師照本宣科,略顯呆板;有的老師面面俱到,重點不突出;有的老師講課局限課本,思路不夠開闊,知識視野較窄。
3、《應用文寫作》教法點評。
《應用文寫作》是一門實踐性很強的學科,其理論門檻并不高,主要是指導學生多寫多練,在實踐中,熟習寫作格式和寫作方法。許多老師在講授過程中,文種概念闡述明確,寫作理論(格式)講述清楚,通過范文分析,引導學生掌握寫作知識。較為普遍的問題是:重理論,輕實踐;重講解,輕練習。有的老師把練習的教材,作為講課教材,這是教材使用錯位。有位老師把經濟合同寫作課,上成經濟合同條款解說課。這是內容錯位。學院文件規(guī)定,應用文寫作36課時,理論教學16課時,占總課時44%,技能訓練20課時,占總課時56%。我們希望執(zhí)行到位。
以上學科教學點評,系學術見解,既然是學術范疇,必然存在有爭議,百花齊放,百家爭鳴,見仁見智。我們的見解,僅為一說,難免偏頗,僅供參考,為拋磚引玉。
我們學院“專升本”了,部分老師的教學思路,教學方法,仍滯留在專科(高職)層次。形勢和任務,要求這些老師的教育教學理念、教學思維、教學方法,應與時俱進,盡快“升本”。
三、廣泛學習,深入研究,不斷提升自身素質和能力,不斷提高督導工作水平。
為了盡快適應本科教學工作的需求,我們必須、也應該廣泛學習,深入研究,使督導工作跟上“專升本”的形勢。本學期,我們采取了內外結合的辦法,開辟學習途徑。
一方面,走出校門,向兄弟院校學習借鑒。姜副院長和教務處領導對此非常重視,作出安排。教務處有關領導分別兩次帶領督導老師先后到福建工程學院和福建師大調研學習。由此,我們初步明確了本科教學和??平虒W的區(qū)別,明確了本科督導的具體內容和做法?;匦:螅覀冞M行了認真討論,汲取兩所高校的經驗,結合我院的實際情況,調整了我們學院教學督導的做法。
另一方面,健全校內學習制度,互相學習,不斷研討,共同提高。本學期開始,規(guī)定督導工作例會每月一次。每次例會做到“四有”:有研討中心,有會前準備(預先告知議題),有會議小結,有會議記錄。每次例會,發(fā)言集中,時間緊湊,正正規(guī)規(guī),頗有成效。
聽老師講課,與老師反饋,也是我們學習、提高的好機會。我們在課堂上,向老師學到了許多新理念、新知識,更主要學到了高尚的師德和嚴謹的教風;從青年老師身上,學到了勇于探索的精神和虛心好學的品德。
四、工作體會。
1、學院的分管領導和教務處領導都高度重視教學督導工作,并有嫻熟的手段來推動教學質量的提高。比如,督導組上學期提出加強教研室活動是提高教學質量的有效手段,并且推薦了基礎部馬列教研室《概論》課的“說課”活動。他們都非常重視,這學期就布置開展全院性“說課”比賽,以比賽來正面推動教研室活動的開展。這是值得我們喝彩的舉動。
2、督導組與系部加強聯系,密切配合,形成合力,對于加強督導工作的廣泛性和針對性,起到有效的促進作用。近年來,督導組與基礎部進行了成功的合作,獲得可喜的成果。這主要是基礎部領導和老師,對督導工作的理解,對督導老師的信任。這種合作模式是我們學院督導工作的特色,我們將進一步總結推廣。
3、努力學習,深入探討,廣泛調研,及時“充電”,方能不斷提高督導水平,增強督導隊伍實力。
(1)本學期外出(在大學城區(qū))調研學習、調研,投入少,收獲大。
(2)專題調研,對問題的認識更深刻。
(3)督導組定期開會,專題討論,相互學習,共同提高,形成共識。
(4)在聽課和與老師反饋過程中,向老師學習,拉近督導員與老師的距離,增進雙方的友誼。
4、姜副院長對督導工作指導熱情,對督導老師關懷親切;教務處對督導組領導有力,這是督導組開展工作的強勁動力。
5、廣大老師對督導工作的支持、理解,是我們開展工作的深厚基礎。通過院領導和教務處領導在各種會議上的宣傳,通過我們自身言行的影響,廣大老師對我們的工作越來越理解,對我們督導老師更加親切。我們漫步在學院大道上,老師熱情主動向我們問好,我們的心里十分甜美;課余時間,青年老師主動向我們請教,我們深受鼓舞;不少老師真誠地請我們去聽課,給他們指導,我們很受感動。我們唯有用心工作,以答謝老師們的關愛。
五、存在問題。
1、工作開展不夠全面,教、學、管三個層面,“教”的督導工作做得較多,“管”的督導工作做得較少,而“學”這一頭,似乎成了督導的“盲點”。由于督導組老師人手不足和知識面的局限,督導對系部和學科的復蓋面也不夠廣。
2、qq群網上教學聊天室,報名者多,但沒有形成聊天的氣氛,有待加強,爭取成為青年老師討論教學方法和交流心得體會的平臺。
3、對學生的調查方面還沒有真正開展,計劃中要召開學生座談會也沒有進行。擬在下學期制定調查卷并召開學生座談會,對教學中學生對老師和學生自身的情況進行了解。以明確督導的目標和加強督導的效果。
督導組組長工作總結篇三
根據督導組年初工作計劃,督導組基本完成了本學年的督導任務,現簡要總結如下。
一、課堂教學檢查。
本學期教學督導工作在院長的直接領導下。進行了集體聽課125人次、涉及老師30人。從聽課情況來看,任課教師專業(yè)知識豐富、內容熟悉、教學效果整體令人滿意。但個別教師的課堂教學容量、信息量偏少,講授缺乏激情,師生互動性不夠。個別青年教師教學經驗缺乏,講課重點不突出,教學方法簡單,課堂氣氛不活躍。
二、召開20xx屆畢業(yè)生代表座談會,充分了解學生對教學工作的意見,及時向相關部門和教師進行反映。
在江灝書記的主持下,督導組召開了20xx屆畢業(yè)生座談會學代表座談會,共計38各學生代表參加了會議。座談會上,學生代表對任課教師的教學情況、學校教學管理、學生管理、后勤保衛(wèi)等工作逐一發(fā)表了看法,指出了存在的問題,并提出了很好的建議。座談會氣氛活躍,學生代表發(fā)言踴躍,暢所欲言,增加了學生對學、學院有關工作的了解,加強師生的溝通。學生所提意見具有針對性、建設性。會議最后由王建華代表學院對學生所提問題進行了解釋和說明,承諾凡是在學院職責范圍的,立即安排人員解決,對學院不能解決的涉及有關老師、教學條件的問題,由孔令建副院長負責向學校有關部門匯報協調解決,對涉及到有關學生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)方面的問題,由江灝副書記負責向學校有關部門匯報協調解決,暫時不能解決的'要及時向學校代表反饋,并解釋說明學校暫時存在的困難,爭取學生的理解。
三、召開教師座談會,充分了解教師對教學工作、學生管理工作的意見和建議,并及時向有關部門匯報。
12月15日,召開了全員教師座談會,共27名教師參見了會議,會上教師對我院教學管理、教學研究、學生管理、學風建設等工作充分發(fā)表了意見,會議氣氛活躍,教師發(fā)言踴躍,所提意見和建議對提高我院教學管理和學生管理水平具有重要的現實意義。
五、20xx年上學期對所有班級的作業(yè)進行督導檢查,其中紡工07級包括機織學(2),紡紗學(2)針織學(2),現代紡織企業(yè)管理為作業(yè)本,學生做的工整,正確率高,老師批改也很及時認真!其他還有實驗報告,作品,論文心得,電子稿等等。
六、考風考紀督查。
紡織服裝學院在今年的英語三四六級考試,及期末考試中,實現“零舞弊”、“零違紀”目標,學生考風良好。
七、配合協助教務處完成了教學中期檢查、教師課程教學考核等工作,進行督導評教打分等活動!
督導組組長工作總結篇四
在縣教育局和縣教研室的直接領導下,楠木督導組帶領廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個性,面向全體,全面發(fā)展的教學理念;以研究教法學法、優(yōu)化課堂教學過程、科研興校、增強教師課改理念;以課改實施為載體,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務;提高教學水平為重點;多渠道加強師資培訓,加大教育科研力度。通過全區(qū)三百余名教職員工的團結協作,全面提高了教育教學質量,取得了楠木督導組教育教學質量連續(xù)三年名列全縣督導組前三甲行列的佳績,現把本年度督導組的教研工作回顧如下:
為促進特崗教師的專業(yè)成長,督導組緊扣“傳、幫、帶”作文章,變“軟要求”為“硬規(guī)定”,突出做好一對一、點對點的結對幫扶工作。自活動開展以來,轄區(qū)各校結合日常教育教學工作,摸清各位特崗教師的基本情況,明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應知、應會、應做的內容,實行“1+4”(一名特崗教師由一名學校領導、教研組長、班主任、同科骨干教師)幫扶活動,積極組織學校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結對,進行多對一的培訓指導,扎實開展了備課、寫教案、課堂教學、作業(yè)批改等方面的指導性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課,撰寫教學反思、交流班級管理經驗等方式,全力促進特崗教師向為人師和教學骨干的轉變,不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時間里,一些特崗教師迅速成長為學校的學科骨干和帶頭人,特別是在音樂、體育、現代信息技術、英語等教學中,部分特崗教師深受學生歡迎。
本年度,我們在三清小學開展了初中數學聯片大教研組模式,組織轄區(qū)內數學教師現場觀摩蔡海先老師的《提升初中學生數學學習力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學模式》,讓教師通過觀摩、實踐與反思,積累教學經驗,提高自身的教學能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學、大坪督導組先后蒞臨我區(qū)開展聯片教研。同時,縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴謹老師也多次到我區(qū)指導教育教學和辦培訓講座。初中數學聯片大教研活動,將各校老師的智慧融為一體,同研究,共進步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進,也是一種引導,有利于幫助教師提高教學能力,提高課堂教學效果,提高教師的研究能力。此項活動來年還要延伸到其他學科領域。
“送課下鄉(xiāng)”是對農村教師繼續(xù)教育的一種有效做法,也是教研組建設中很重要的一項內容。農村學校由于種種條件的限制,難有活潑生動,效果顯著的高質量的培訓項目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學習提供條件,為教師的'學習搭建平臺,采用形式多樣的方法,形成學習交流互動的格局,營造的學習氛圍、研究氛圍,促進教師群體奮發(fā)向上,追求自我專業(yè)發(fā)展。
課堂教學是課程改革實驗的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,課程改革才能取得實效性發(fā)展。本年度,我們要求學校領導、教研員結合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,開展聽評課活動。指導教師相互聽課、評課、相互學習,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,學習由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導學校和老師改變評課方法,從而改變教學方法,在舊教材中體現了新理念。教師的整體素質有了明顯上升。
程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在教學中督導組非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。學校適時進行經驗交流,真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學的整個過程中,各校將教學反思列入了教師六認真考核內容。
切實發(fā)揮學科帶頭人的“師德表率、教學引領”的作用。積極促進學科帶頭人和行政主要領導掛帥研究課題,為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成,促進全轄區(qū)教育教學平衡發(fā)展,提高全轄區(qū)教師隊伍質量。
充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件,鼓勵教師跨學科申報課題研究,將當前教育改革的重點、熱點和難點問題,轉化為課題進行專題研究;鼓勵教師在教研方式上的創(chuàng)新研究,切實提高教科研工作的有效性。各學校能根據自己的實際,把典型的、成功的經驗發(fā)展為實驗課題,如:三清小學的《培養(yǎng)中學生閱讀興趣策略研究》、《九年級學生誠信教育實踐研究》、楠木小學的《小學生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項申請,這些課題的實驗研究,對提高教師的科研水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革,都起著很大的促進作用。
本年度,我區(qū)組織了初中學科教師課堂教學競賽。要求各校初中教師(年滿45周歲的除外),人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽,一大批年輕教師,特別是新上崗的特崗教師脫穎而出,成為了這次課堂教學競賽的亮點。11月25日在楠木中學舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學競賽活動中,敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數學、英語、物理、化學組一等獎,胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數學、英語、物理、化學組二等獎。通過課堂教學競賽及評委點評,參賽的各位教師進一步領會新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學業(yè)務,熟悉教學技能的進程。在實踐中打造過硬的教育教學本領,形成獨特風格。通過教學的相互切磋,交流學習,共同進步,把我區(qū)教育教學研究推向了新高潮。
在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導組的指導下,我們重視抓教改課題實驗研究,促使教師成為科研型人才,取得了可喜的成績:三清小學主研的課題《提升初中學生數學學習力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學主研的課題《小學群體誦讀活動的內容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎;三清小學主研的課題《“化學式”單元“讀、議、練”學法研究》、長坪鎮(zhèn)小學主研的課題《小學生感恩教育實踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎。值得說明的是《提升初中學生數學學習力的教育策略研究》和《小學群體誦讀活動的內容與形式研究》課題還送省立項,被確立為省教育科學“十二五”規(guī)劃研究課題。
督導組組長工作總結篇五
9月10日,市活動辦組織的教育實踐活動培訓會議后,督導聯絡組迅速行動,圍繞督導工作重點,指導市委18個督導組及時展開工作,現就本周督導工作情況匯報如下:
1、召開督導組全體人員培訓會。會前,聯絡組會同綜合一組,完成了《督導工作方案》、《督導工作主要步驟》制定和相關資料的收集,并匯集成《督導工作手冊》,下發(fā)到市委各督導組。對督導組全體人員進行了上崗前培訓,明確了工作制度、工作紀律,提出了具體要求。
2、各督導組分別與被督導單位對接。各督導組合理確定內部工作分工,明確工作職責和工作步驟,及時與被督導單位進行溝通對接,確定集中辦公地點,協調解決督導過程中可能出現的問題,并根據要求研究制定督導工作初步方案。截止目前,18個督導組已經全部與所督導單位進行了見面對接,交換了意見,統一了思想,確定了動員會召開時間。
3、督導聯絡組暢通上傳下達渠道。督導聯絡組督促18個督導組全部確定了聯絡員,明確了聯系電話,建立了電子郵箱,及時反饋信息、溝通情況、提出建議,確?;顒咏】涤行蛲七M。
4、認真學習貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日,市委活動辦全體會后,**組長立即召集督導聯絡組全體人員圍繞如何貫徹落實**部長提出的“強化四種意識、發(fā)揮四個作用、把握四個注意和加強自身建設”的要求進行了認真學習和討論。**同志要求大家要牢固樹立主人翁意識,增強工作主動性,必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤,凡事“想”在領導“謀劃”之前,“干”在領導“安排”之前,“報”在領導“調度”之前,力求爭當“四個第一”,即工作紀律第一、工作作風第一、工作秩序第一、工作效率第一。
5、積極與省委督導組溝通。9月13日,**組長與兩位副組長到省委督導聯絡組駐地與省委領導進行了見面溝通,匯報了我市督導活動的安排部署、督導組構成及督導工作進程等情況,并報送了有關材料,交換了意見。省委督導聯絡組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導性意見。
6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導組認真履行職責,按照市委活動《實施方案》要求,督促指導各被督導單位抓緊召開動員大會。具體進展情況是:全市123個單位已召開動員會的單位4個,已確定時間尚未召開的單位114個;因特殊情況9月20日以后召開的單位5個,均為教育系統的市屬高校。
從督導情況看,全市教育實踐活動主要呈現四個方面特點:
1、領導重視。全市動員大會后,各單位高度重視,一把手親自安排部署,成立活動領導機構和辦公室,及時與市委督導組對接溝通,研究制定本地本單位教育實踐活動方案,與市委督導組研究商定動員大會召開時間。
2、市委常委所在部門率先垂范。9月12日,市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會,市委常委、組織部長,市委常委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時,圓滿完成了民主測評工作。兩個單位領導高度重視、行動迅速,為全市教育實踐活動的開展帶了個好頭。
3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報紙、電視、牌匾、標語、電子顯示屏等方式,積極宣傳中央和省、市委關于開展教育實踐活動的重大意義、決策部署,強化輿論宣傳,積極回應社會關切,較好地營造了全市教育實踐活動的良好氛圍。
二是根據督導組審核少數單位活動方案看,僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣,自選動作不多。
1、審閱被督導單位活動方案。對被督導地區(qū)和單位的活動方案以及主要負責同志動員大會講話進行審閱把關,做到規(guī)定動作一項不落,自選動作切合實際,重點在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導地區(qū)和單位及時將活動方案上報市委教育實踐活動辦審核備案。
2、督促各地區(qū)和單位按時召開動員會。督導組組長要主動與被督導地區(qū)和單位主要負責同志進行溝通,了解活動準備情況,開展活動的總體考慮,提出意見建議。商定按計劃召開動員大會等事宜。
3、加強輿論宣傳引導。督促各級各單位通過報刊、電臺、電視臺、網絡等媒體,加強輿論造勢,廣泛發(fā)動群眾,努力營造良好的活動氛圍。
督導組組長工作總結篇六
本文目錄。
根據市委。
先進性教育。
領導小組的安排,由2位同志組成市委第九督導組,負責水利系統六個水管單位及企業(yè)的先進性教育督導工作。自市委先進性教育活動轉段動員大會后,便進駐有關單位開展督導工作。督導組認真落實上級黨委的決策部署和工作要求,發(fā)揚求真務實的工作作風,以高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心,認真履行督導工作職責,一邊努力做好自己的本職工作,一邊做好督導工作,確保六個派駐單位先進性教育活動進展順利。總結分析評議階段的督導工作,主要有以下幾個特點:
一是思想統一認識高。通過先進性教育活動轉段動員會,進行廣泛的思想發(fā)動,形成了良好的活動氛圍,六個單位黨組織和廣大黨員的思想認識普遍提高。首先,領導高度重視,都能站在講政治、講大局、講原則的高度來抓先進性教育活動,主動把思想和行動統一到上級黨委對這項活動的要求上來,從根本上解決了避免活動走過場的問題;其次,黨員領導干部,尤其是一把手都負起了第一責任人的職責,親自掛帥,親自動員部署,帶頭搞好學習,主動與人談心、征求意見,在教育中能充分發(fā)揮黨員作用,做到了“四個帶頭”。再次,廣大黨員都能充分認識到開展這次活動的重大意義,把領會上級精神、掌握理論知識、學習先進典型,作為充實頭腦、提高理論素養(yǎng)、增強服務意識、促進本職工作的極好機會,積極參與到學習培訓活動中來。
二是保障有力行動快。六個單位先進性教育活動領導小組都明確了各自的分工和職責范圍,建立了相互協調配合的工作機制,為辦公室購置配備了辦公設備,為先進性教育活動提供了后勤保障。各工作組成員迅速進入角色,大膽指導、協調服務,領導班子成員都能深入聯系點開展工作,形成了強大的工作合力。三是組織到位抓的實。六個單位為了把黨員的學習教育活動扎實地開展起來,真正做到組織到位、堅持標準、不走過場、務求實效,都采取了一些相應的措施。第一,健全制度,保證學習。先進性教育辦公室先后都制定并下發(fā)了學習教育活動《領導班子聯系點制度》、《督導檢查制度》、《學習考勤制度》、《信息反饋制度》等,使活動的開展有所遵循,有力地保證了學習內容、進度、時間、質量的落實。第二,制定規(guī)劃,指導學習。根據學習內容,結合實際,科學地制定了《分析評議階段配檔表》,有計劃地安排學習活動,特別是在汛期,為了防止汛期延誤學習進程,各單位先進性教育辦公室,都按照上級的指示要求,結合本單位的實情,活化學習形式、豐富學習內容,確保分析評議階段的集中學習時間達到40個學時以上。同時,根據本系統的實際情況制定了各自的。
學習計劃。
采取定期或不定期的形式對學習進度、學習筆記等進行抽查督促大家真正把學習抓起來。第三領導帶頭推進自學。各單位主要領導除帶頭做表率外還要求班子成員要帶頭學習親自與黨員談心、征求意見給普通黨員干部做表率。第四擴大層面延伸學習。各單位為了把學習活動覆蓋到全體黨員保證黨員的參與率都采取了相應的措施對因病或出差未能參加集中學習的黨員進行了及時補課對年老體弱、行動不便的黨員做到了送學上門對流動黨員群體主動進行了家訪、送學習資料或用信函、電話等方式聯系使黨員參與活動面達到了99%。同時各單位還把學習活動參與面擴大到了入黨積極分子、黨外干部、民主黨派成員和一些其他干部職工拓展了學習教育的覆蓋面。
三是學習培訓形式新。各單位在學習培訓上能夠結合實際,在學習方式上能夠大膽探索創(chuàng)新,務求實效。首先,從活化學習形式上下功夫。各單位都能堅持區(qū)分不同情況,分類施學,做到“四個結合”,即:集中學習與分散自學相結合;讀原文與聽輔導、看錄象相結合;走出去學與請進來學相結合;學習培訓與研討交流相結合。靈活多樣的學習形式,促進了黨員互相學習、互相啟發(fā)、互相借鑒的學習方式。其次,從拓展活動內容上下功夫。各單位在組織學習有關會議精神、領導講話和《讀本》等規(guī)定內容的同時,還注重組織黨員收看黨員電教片,把先進人物的事跡作為學習的一項重要內容,同時,在黨員中深入開展實踐活動,將先進性教育引向了深入。再次,從加大宣傳力度上下功夫。各單位為了及時準確的反映先進性教育活動的開展情況,營造良好的輿論宣傳氛圍,對教育活動的宣傳報道工作進行了周密部署,制作了宣傳欄,有力地促進了學習,形成了先進性教育活動的濃厚氛圍。
下步,市委第九督導組要在督導工作中,更加注重切合所督導單位的工作實際,切實發(fā)揮好督導作用,為所督導單位的先進性教育活動發(fā)揮出應有的作用,圓滿完成任務。
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開展保持共產黨員先進性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是黨的一項政治任務,搞好督導工作是開展好這次活動的重要保證。根據省委先進行教育活動工作的統一部署,我被抽調到省委省直督導組,參與督導124個省直機關的先進性教育活動,歷時半年。期間,我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫,以高度負責的態(tài)度、求真務實的作風、探索創(chuàng)新的精神,高標準、嚴要求,現已圓滿完成了黨和組織交給的督導任務。特鑒定如下:
在學習動員階段,為了通曉上情,了解下情,確保督導質量和方向。我總是先行一步,認真學習了許多書籍和文件,研讀了大量有關資料,力爭學通政策,吃透文件,做到學深、學精、會用。在此基礎上,按照分工,我走訪了20多個省直機關,了解學習情況,檢查。
讀書筆記。
并給以恰當的指導督促各單位不打折扣地完成了學習任務。
黨性分析材料。
等,認真負責-地進行了審閱,并提出了具體意見,還參加了近10個機關的民主生活會,確保了每一個環(huán)節(jié)到位,力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段,我對一些單位進行了檢查,查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況,并詳細了解了整改進度,針對各單位的實際情況,進行了有的放矢的督促。
在整個督導過程中,我積極開動腦筋,出點子想辦法,探索思路;做到上下溝通,搞好上情下達、下情上報;嚴格要求自己,自覺維護省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇,現已公開發(fā)表3篇,真正做到了“指導不領導,督促不包辦,到位不越位,參與不干預,服務不添亂”,向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績,圓滿完成了任務,但是由于長期以來失眠、腿疼,每天上下班要周轉2個多小時,晚上還要加班處理本單位的工作,所以影響了精力,一些該深入總結的經驗沒有及時總結出來,一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來,而且由于第一次參加類似工作,經驗不足,督導程序較為復雜,所以在工作中很難完全做到解放思想,開動機器,游刃有余。
總之,通過參加這次活動,學到了很多東西,積累了一定經驗,經受住了組織考驗,也使自己在各方面有了進一步提升,為今后的發(fā)展奠定了良好基礎。以這次教育活動為契機,我一定努力工作,開拓進取,爭取在未來的工作、學習和生活中取得更大成績。
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督導組組長工作總結篇七
縣處突指揮部:
按照縣處突指揮部20119號文件要求,恰格拉克鄉(xiāng)現將近期維穩(wěn)工作開展情況匯報如下:
一、工作開展情況
(一)近期維穩(wěn)工作安排部署情況
自進入“7.5”敏感期以來,恰格拉克鄉(xiāng)按照縣政法委的具體指導、支持下,積極開展落實各項工作,全鄉(xiāng)進入維穩(wěn)備戰(zhàn)狀態(tài)。按照、縣政府關于當前維穩(wěn)工作的統一部署,切實增強憂患意識、大局意識、責任意識,居安思危,未雨綢繆,積極動員社會各方面力量,建立健全社會治安防控領導工作責任制,落實社會治安各項措施,全力維護社會穩(wěn)定。
在喀什、和田相繼發(fā)生暴-力案件后,鄉(xiāng)黨委、政府多次召開全鄉(xiāng)干部大會,認清當前的形勢,樹立大敵當前的思想,進一步統一干部思想,堅持一切工作以維穩(wěn)工作為中心。
(二)宣傳教育、發(fā)動群眾情況
府關于當前維穩(wěn)工作安排部署傳達到每個群眾。截止目前,宣講團已經在43個村組(全鄉(xiāng)52個村民小組)舉行過宣講。
(三)社會面巡邏防控情況
全鄉(xiāng)重組應急民兵分隊,集合到位158人,每日北京時間9:30—11:30,18:00—20:00進行軍事訓練。
全鄉(xiāng)共設卡點6個,重要卡點3個。重要卡點安排領導干部帶班值守,嚴格落實盤查登記、開包檢查制度,其中7村卡點配備了一條警犬。其他3個卡點安排有機關站所干部值班,每個卡點每日安排10名以上青壯年男子值守。巡邏力量由民警、聯防隊員、民兵組成,每班次3輛車,24人,負責鄉(xiāng)巴扎、重點單位、重點區(qū)域巡邏防控。
針對當前維穩(wěn)形勢,不定期的組織力量對重點村組進行大清查。目前已經對喀拉都維村、喀拉薩村、代甫臺爾村進行過大清查,有效的掌握了一些信息,為進一步開展維穩(wěn)工作提供了有力保障。
(四)宗教事務管理情況
知識的非宗教教職人員政治學習制度》,使他們納入了管理視線。
聯系干部按照“3234”工作要求,加大走訪聯系次數,蹲點入戶。齋月期間,聯系干部將每天到清真寺檢查情況于次日上報統-戰(zhàn)民宗辦,日積月累,統計分析問題。
(五)社會穩(wěn)定信息工作
把收集維穩(wěn)信息情報任務具體量化,給每個干部下達任務數量,要求干部深入村組收集關于維穩(wěn)、非法宗教、迷信等危安信息。每日上午10:30召開處突指揮部會議,分析研判,牢牢把握對敵斗爭的'主動權。
(六)重點人群管控情況
“五幫一”幫教干部、黨員堅持每天與在鄉(xiāng)域范圍內重點人口見面,對3名在阿克蘇市的重點人員,幫教干部和派出所民警不定期到阿克蘇市見面。對全鄉(xiāng)1990年以來,被打擊處理過的58名危安人員,按照每名干部2-3名管控對象,安排23名鄉(xiāng)領導和站所長輪流走訪管控。
二、存在的不足
面對維穩(wěn)的繁重任務,雖然做了一些工作,但是也存在一些不足,主要表現在:一是在維穩(wěn)宣傳、制造聲勢的工作上還要進一步下功夫。二是是獲取預警性、內幕性、深層次情報信息的能力需進一步加強。
恰格拉克鄉(xiāng)綜治辦
2011年8月6日
安全和穩(wěn)定是關系發(fā)展和民生的重大問題,是加強社會建設促進社會和諧的關鍵所在,也是黨工委、管委會工作的重要內容和重要職責,為此我們發(fā)展區(qū)不斷提升保安全保穩(wěn)定的能力和水平,進一步抓好安全、維穩(wěn)工作,推進發(fā)展區(qū)平安和諧。
一、完善社會治安防控體系,確保社會治安良好 完善社會治安綜合治理責任制,強化安監(jiān)維穩(wěn)人員、公安民警、各單位治保主任的社會治安責任,綜治維穩(wěn)中心經常檢查各單位責任制落實情況,加大獎懲力度。強化群防群治工作,組織轄區(qū)巡防員、保安員、群眾義務巡防隊等自治隊伍加強巡邏。進一步加強技防設施建設,強出租屋管理,加大出租屋隱患信息采集通報工作,確保轄區(qū)治安良好。
二、發(fā)揮綜治維穩(wěn)中心作用,積極化解矛盾
率為100%,重新犯罪率為零;做好信訪工作,組織好領導接訪、領導帶案下訪等活動,重視涉軍問題、重大勞資糾紛以及重大工程引起的群體性上訪的化解工作;進一步完善重大突發(fā)事件應急預案和應急處置機制,確保有效控制突發(fā)事件,確保轄區(qū)內和諧穩(wěn)定。
三、推行“一崗雙責”,落實安全生產責任
全面落實安全管理目標責任制,堅持繼續(xù)開展安全隱患大排查大整治行動消除各類安全隱患,抓好人員密集場所火災隱患排查整治,防止重特大安全事故發(fā)生;力開展安全法規(guī)、安全知識宣傳、培訓;高度重視轄區(qū)食品安全,嚴厲打擊非法飲食店和食品加工場,切實加強對學校和工廠的集體食堂和周邊餐飲的監(jiān)管;切實做好廢舊礦坑等危險場所的監(jiān)控防范工作,嚴密防控和整治危險邊坡,落實危險邊坡“警示牌”制度、加強日常巡查和定期組織檢查。
四、分門別類切實穩(wěn)控,確保發(fā)展區(qū)安全穩(wěn)定。
一是抓好重點人物的監(jiān)控。對79名邪教曾習練者(尤其是三名重點人員每天早晚進行專人盯控)、8名對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)退伍人員、8名到云貴邊境修公路人員、101名退職民辦教師和14名幼兒教師全部落實了包靠責任人,確保將其盯緊控牢。
切實減少了治安、刑事案件的發(fā)案率。
三是抓好企事業(yè)安全生產隱患排查。深入開展學校、企業(yè)等單位的安全生產隱患拉網式排查,對轄區(qū)內存有安全生產隱患的單位落實了包靠責任人,及時進行督促整改。
四是加強村莊綜合管理。切實加強綜合管理,提高安全防范能力,進一步增強安全維穩(wěn)防范意識,保護村民生命財產安全,有效預防和減少了違法犯罪案件的發(fā)生,提升了人民群眾的安全感、幸福感和滿意度。
五是區(qū)委安全維穩(wěn)督導組認真負責全時督查,確保各項穩(wěn)定措施落到實處。區(qū)委安全維穩(wěn)督導組每天到發(fā)展區(qū)同安監(jiān)、維穩(wěn)工作人員一起到相關重點人員、不穩(wěn)定單位及場所進行細致排查穩(wěn)控,發(fā)現問題立時研究措施解決,切實把穩(wěn)定安全工作放在心上,抓在手上。
二〇一二年十二月三日
督導組組長工作總結篇八
時光荏苒,我們學生會這個集體轉眼間又度過了上一個學期,該期我們有收獲也有不足,現對該學期辦公室秘書組工作作出總結:
同時我們也存在不足之處,諸如工作時人員分布不合理、工作經常遺漏一些細節(jié)問題、做事條理性不夠等都是有待改進的,我們會在后期工作中努力完善,爭取做得更好。
皖南醫(yī)學院校團委學生會辦公室秘書組歐陽駿駿。
2011年3月。
督導組組長工作總結篇九
同志們:
3月日,縣委召開了全縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會,標志著我縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的全面啟動。今天,我們召集督導組全體成員、領導小組辦公室工作人員開會,目的就是,進一步學習中央、省委、市委的精神,落實好縣委的部署,認真搞好我縣的學習實踐活動。下面,我就如何開展指導檢查工作,講幾點意見。
一、提高思想認識,切實增強做好指導檢查工作的責任感和使命感。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的xx大作出的重大戰(zhàn)略部署,是全黨政治生活中的一件大事。扎實開展好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作,對于在全縣廣大黨員干部、特別是各級領導干部中牢固樹立科學發(fā)展的理念,對于著力探索破解制約我縣科學發(fā)展的突出困難和障礙,對于積極構建促進和保障科學發(fā)展的體制機制,具有十分重要的意義。縣委派出督導組是確保學習實踐活動取得實效的一項重要舉措,是加強組織指導和督促檢查、確保工作落實的重要力量,對于保證我縣學習實踐活動不走過場、不出偏差、收到實實在在的成效,具有重要作用。
第一,派出督導組是以往開展黨內集中學習教育活動經驗的總結和運用。近年來,在我們黨開展的“三講”、“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性等集中學習教育活動中,都下派了督導組、指導檢查組或類似的工作機構。在這次學習實踐活動中,中央也向各省(區(qū))、直轄市下派了督導組,指導和督促檢查學習實踐活動。實踐證明,下派督導組,是確保學習教育活動取得扎扎實實成效的關鍵所在,對于我們更加有序地組織好學習實踐活動,把握各單位活動的進展情況,幫助各單位解決實際問題,總結新鮮經驗,必將起到積極的推動和促進作用。
第二,派出督導組是縣委對第二批參加活動單位進行有效指導的有力抓手。全縣參加第二批學習實踐活動的共有x個單位,涉及面比較大,類型比較多,情況不盡相同,在科學發(fā)展中承擔的任務不一樣,所要解決的問題也不一樣。要確保每一個階段以及每一個單位的學習實踐活動扎實有效的開展,離不開督導組的分類指導和督促檢查??h委派出督導組,就是為了把中央、省委、市委和縣委的精神與各單位的實際結合起來,更好地組織開展好學習實踐活動,有效加強對各參加活動單位的指導,確保各單位能夠按照縣委的要求和部署,按步驟、高效率地抓好學習實踐活動的各項工作。
第三,派出督導組是確保全縣學習實踐活動取得實效的有力保障。學習實踐活動的成效,要體現在具體參加活動的各單位的個體成效上。這次學習實踐活動,既要解決認識問題又要解決實際問題,既要破解當前發(fā)展難題又要創(chuàng)新體制機制,既要總結經驗教訓,又要積極探索創(chuàng)新,可以說實踐性、政策性、業(yè)務性都很強。督導組是縣委了解掌握各單位學習實踐活動的重要渠道,是縣委實施有效領導、作出正確決策的參謀助手,是各單位搞好學習實踐活動的重要幫手,對于保證各單位學習實踐活動的正確方向,不走過場、不出偏差、取得實效,實現“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標和“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總要求起著至關重要的作用。
在座的領導小組辦公室成員和督導組成員都是經過縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組精心挑選的,都是黨性強、作風好、有較高理論和政策水平、工作認真負責的同志。大家一定要按照縣委的要求,認真學習中央、省委、市委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指示精神和縣委的各項部署,深刻領會縣委書記在全縣動員大會上的重要講話精神,充分認清完成這項工作任務的艱巨性,以高度的政治責任感和高度負責的精神,積極投入到學習實踐活動的組織和指導檢查工作中來,對可能遇到的困難要考慮充分一些,把各方面的應對措施準備得再周全一些,為確保全縣學習實踐活動順利開局、健康發(fā)展、取得成效,當好參謀,做好具體工作。
二、要以高度負責的精神,認真履行好工作職責。
這次學習實踐活動責任重大,任務艱巨。督導組擔負著對開展學習實踐活動的單位進行具體指導和督促檢查的重任。希望大家能夠切實負起責任,創(chuàng)造性地開展好工作,提高工作能力和水平,確保高質量、高效率地完成各項任務。具體說,就是要認真履行好以下職責:
一是要掌握情況,及時發(fā)現問題解決問題。督導組要通過調查研究,全面了解和掌握所去單位學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體情況和進展情況,及時向單位提出意見和建議;要經常與所去單位黨組織的主要負責同志以及學習實踐活動辦公室保持密切聯系,及時溝通、商量,保證所去單位的學習實踐活動按照縣委的具體安排,扎實穩(wěn)妥地開展。同志們要投入足夠的精力,多深入到困難多、矛盾多和黨員群眾意見多的地方去,及時發(fā)現問題,與所去單位的同志們共同分析產生問題的原因,研究解決問題的辦法,并督促指導其盡快解決,努力使指導和督促檢查的過程成為及時發(fā)現問題和解決問題的過程。同時,督導組要經常向縣委學習實踐活動領導小組及其辦公室報告有關情況,對涉及活動全局的重大問題,要及時匯報;對那些帶有政策性、傾向性的問題,要深入研究,及時提出意見和建議。領導小組辦公室要做好與督導組的聯系、協調和服務,并及時將指導檢查情況進行綜合整理,掌握學習實踐活動的進展情況、主要經驗和存在問題,重要情況及時向縣委學習實踐活動領導小組請示、匯報,為縣委學習實踐活動領導小組科學決策提供準確充分的依據。
二是要突出重點,準確把握關鍵環(huán)節(jié)。要做好工作,必須抓住關鍵,突出重點。抓不住關鍵環(huán)節(jié),就抓不住主要矛盾。這就要求我們要圍繞活動的三個階段各個環(huán)節(jié),結合參加活動單位的實際進行全程指導,確保學習培訓、調研、討論、分析檢查、解決問題、整改落實等各個方面都既見成效,又出亮點。重點要做好以下九項工作。(1)要指導各單位學習實踐活動方案的制定,保證各個單位制定一個充分體現縣委要求,符合實際,具有較強針對性和可操作性的活動方案,確定活動主題和實踐載體。(2)要指導各單位學習實踐活動的思想發(fā)動工作,開好動員大會,保證各單位把中央的精神向廣大黨員、干部講清楚,把本單位的目標任務和安排部署講清楚,把干部群眾最關心的問題講清楚。(3)要指導各單位組織好學習培訓。保證各單位堅持全程學習,在每個階段都要有思想發(fā)動、理論培訓和黨性教育,做到活動每推進一步,理論學習就深化一步。要拓展學習途徑,要針對不同行業(yè)、不同群眾黨員的特點,采取上黨課、形勢報告、專題講座、交流研討、知識競賽、觀看教育影視片等多種形式開展學習培訓。通過學習培訓,使廣大黨員干部努力做到學得更多一些、更深一些,顯著提高對科學發(fā)展觀的認識。(4)要指導各單位組織好調研活動。幫助各單位結合本單位實際,確定課題,通過專題調研、召開座談會、發(fā)放征求意見函、網上在線征求意見等多種形式開展調查研究,廣泛征求意見。通過調研,找準影響和制約科學發(fā)展的突出問題,有針對性地提出解決問題的思路和對策,為下一步分析和解決問題奠定堅實的工作基礎。(5)要指導各單位組織好解放思想大討論。幫助各單位在學習培訓和深入調研的基礎上,緊密聯系工作實際和黨員干部的思想實際,組織全體黨員圍繞要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展等重大問題,開展解放思想大討論。通過解放思想大討論,不斷深化對科學發(fā)展觀的認識和理解,把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志,為推動科學發(fā)展奠定堅實的思想基礎。(6)要指導各單位領導班子組織開好專題民主生活會,保證各單位堅持高標準、嚴要求,緊緊圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀召開專題民主生活會,實事求是地查找存在的突出問題,深刻分析主客觀原因,開展批評與自我批評,總結經驗教訓,統一思想認識,明確科學發(fā)展方向,把民主生活會開成一個民主、團結、務實、創(chuàng)新的會議。要防止會議主題不集中,分析檢查不深入,使民主生活會流于形式。(7)要指導各單位領導班子分析檢查報告的撰寫與評議。重點了解分析檢查報告是否充分吸收了學習調研和解放思想大討論的成果,反映了領導班子形成的共識;是否找準了影響和制約本單位科學發(fā)展的突出問題,剖析了存在問題的根源;是否提出了解決突出問題的有效措施,明確了今后科學發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求、主要措施和加強領導班子自身建設的具體措施。要加強對分析檢查報告接受群眾評議工作的督促檢查,指導各單位合理確定參評人員范圍,保證參評人員的廣泛性和代表性,根據群眾評議意見認真修改完善分析檢查報告,修改后的分析檢查報告及評議結果要在一定范圍內公布,使評議過程成為充分發(fā)揚民主、傾聽群眾意見、凝聚群眾智慧的過程。(8)要指導各單位解決問題、完善制度。督促各單位依據分析檢查報告,制定整改落實方案并認真付諸實施。重點了解整改落實方案是否對分析檢查報告提出的整改思路和措施進一步具體化、目標化、責任化,按照解決問題和完善制度的輕重緩急和難易程度,分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法、時限要求、整改責任。督促各單位認真執(zhí)行整改落實方案,著力解決提出問題,積極創(chuàng)新體制機制。(9)要指導檢查各單位滿意度測評工作。指導各單位科學設計測評方案,合理確定測評內容、參評人員范圍,努力做到測評方式簡便易行、測評結果真實可信。對測評滿意率過低的單位,要督促他們認真分析原因,限期抓好整改。
三是要加強宣傳,實施典型引路。在開展指導和督促檢查工作中,督導組要堅持深入到學習實踐科學發(fā)展觀活動的第一線,充分尊重基層的首創(chuàng)精神,及時總結他們創(chuàng)造的新鮮經驗,并注意把發(fā)現總結的典型,及時向所去單位的黨組織和縣委學習實踐活動領導小組辦公室推薦。領導小組辦公室要及時深入地進行總結,通過簡報、新聞媒體、會議等形式進行宣傳、推廣,把點上的經驗推廣到面上,充分發(fā)揮好典型的示范引導作用。
四是要深入實際,創(chuàng)新工作思路和方法。各督導組要富有成效地開展好工作,必須把調查研究貫穿于學習實踐活動的全過程。開展調查研究,絕不能局限在一般性訪問、聽匯報、看材料上,而要堅持從群眾中來,到群眾中去,采取靈活多樣的調研形式,深入基層,深入第一線,盡可能多地接觸黨員、干部和群眾,聽真言,察實情,了解掌握翔實的第一手資料,做到心中有數,以取得指導檢查工作的發(fā)言權。對一些重要和敏感的問題要加強內部研討,努力形成正確共識,力求使督導工作更加切合實際,更加富有成效。要善于總結人民群眾創(chuàng)造的新鮮經驗,用經驗指導工作。在充分調研的基礎上,要善于進行理性的思考,從中找出規(guī)律性的東西,加以概括、歸納、整理加工,在實踐中提出新思路、新做法,創(chuàng)造性地開展工作。
五是要統籌安排,力求工作取得實效??h委這次派出的各督導組擔負起全縣xx個單位的學習實踐活動指導和督促檢查工作,人員少,任務重,責任大。各組要根據實際情況,積極探索開展指導和督促檢查工作的有效途徑和方法。要統籌兼顧,合理安排,講求實效。要緊緊依靠所去單位黨組織開展工作,鼓勵他們積極探索和創(chuàng)新符合實際的學習實踐活動組織方式、實踐載體和方式方法,盡職盡責地做好工作。既要依靠黨組織開展工作,又不能被動應付、無所作為;既要幫助黨組織多出點子、多做服務,又不能包辦代替、超權越位。要堅持“兩不誤、兩促進”的原則,協助所去單位黨組織正確處理學習實踐活動與實際工作的關系。既不能脫離中心工作關起門來搞學習實踐活動,也不能因為工作忙而放松開展學習實踐活動。真正通過開展學習實踐活動,把黨員、干部的積極性、創(chuàng)造性調動起來,把學習實踐活動的收獲和成果轉化為加快發(fā)展的政治覺悟,轉化為謀劃發(fā)展的正確思路,轉化為促進發(fā)展的工作措施,轉化為領導發(fā)展的實際能力,切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展的各個方面。
三、要牢記使命,高質量完成工作任務。
我們今天參加會議的同志,都是縣委從各單位挑選抽調來的,希望大家把做好開展指導和督促檢查工作的過程當作鍛煉和提高自己的過程,以高度的政治責任感,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,切實履行好工作職責,圓滿完成各項工作任務。
一要以良好的精神狀態(tài)開展工作。要認識到我們參與指導檢查工作是對自身深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育和考驗,對我們每個同志鍛煉成長的意義是長遠的。我們要十分珍惜和重視這樣一個機會,振奮精神,積極進取,以良好的精神狀態(tài),以對黨、對人民高度負責的精神和飽滿的政治熱情投入到學習實踐活動中,盡心盡力地完成好縣委交給我們的任務。
二要把學習貫穿工作的始終。學習是做好工作的前提,是不斷進步的基礎。我們不努力學習,自身對科學發(fā)展觀的理解不夠深入,也不可能指導別人開展好學習實踐活動。大家一定要把學習擺在首位,始終保持一種勤奮好學的精神,養(yǎng)成愛學習、會學習的良好習慣。在認真學習領會中央、省委、市委和縣委指示精神,對學習實踐活動的指導思想吃準吃透,對工作的基本原則準確理解,對各個階段各個環(huán)節(jié)的具體要求熟記于心的同時,還要虛心向地方和基層的同志學習,向實踐學習,努力做到先學一步、多學一點、學深一些,把我們的督導組建設成為學習型團隊。
三要健全工作制度和工作機制。要通過制度化、規(guī)范化的管理,保證督導組的工作正常運轉,努力提高工作質量和工作效率。各督導組要盡快建立組內工作制度,明確組內分工,形成正常運轉的工作秩序。
四要加強團結和協作。團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力。全縣的學習實踐活動能否取得實效,我們的工作起著至關重要的作用。大家為了一個共同的任務,從不同崗位聚集到一起。工作中要多溝通、多商量、多提醒、多補臺,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成整體合力,使督導組成為一個心情舒暢、團結戰(zhàn)斗的集體。
五要遵守紀律、廉潔自律。我們是代表縣委負責指導檢查學習實踐活動的,我們的工作如何,每一名工作人員的作風如何,不僅直接影響各單位學習實踐活動的成效,也直接影響到縣委的形象。大家一定要以身作則,從嚴要求,帶頭遵守工作紀律和廉潔自律方面的規(guī)定,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。要謙虛謹慎,戒驕戒躁,誠實守信,與干部群眾保持密切聯系,同基層同志和諧相處。這里還要特別強調,督導組的每位同志都要從大局出發(fā),處理好單位的工作關系,盡職盡責地投入到工作中去。會后,各督導組的同志要抓緊到位,和所到單位銜接好,把縣委交給我們的工作任務完成好。
同志們,縣委對督導組的工作非常重視,要求很高,寄予厚望,我們肩負的使命光榮,任務艱巨,責任重大。對此,必須有足夠的思想和精神準備。我們相信,有縣委領導的高度重視,有廣大黨員和群眾的關心、支持與參與,在大家的辛勤工作下,我們一定能夠出色地完成肩負的各項工作任務,為扎實開展好學習實踐活動工作做出應有的貢獻。
謝謝大家!
督導組組長工作總結篇十
今年上半年來,秘書組以全市黨委辦公室系統“優(yōu)質服務年”活動為契機,以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標,狠抓本組的業(yè)務建設、制度建設和能力建設,進一步發(fā)揮了秘書組工作人員的主動性、創(chuàng)造性,有效促進了秘書組各項工作的規(guī)范化、制度化、程序化,全面提升了秘書組工作人員“三為”服務水平。
安全保密嚴格按照《中國共產黨機關公文處理條例》《國家行政機關公文處理辦法》和省市制定的《黨的機關公文處理細則》,嚴格規(guī)范行文規(guī)則和運行程序,建立健全了《公文起草和校核工作規(guī)程》《公文排印規(guī)則》《文件打?。◤陀。┮?guī)定》《檔案借閱制度》《保密規(guī)定》等規(guī)章制度,從公文起草校核送閱到排印都要求照章辦理;制作了《文件辦理情況跟蹤登記本》,使文件的擬辦批辦催辦記載詳實,克服了公文辦理中“逆向運行”和“下跳子棋”的現象,防范了文件在辦理過程中出現的遺漏拖延甚至丟失等現象,并能隨時掌握文件的辦理情況;嚴把校核關,確保了公文觀點鮮明結構嚴謹文字精煉表述準確無語法錯誤和錯別字,格式規(guī)范標注齊備準確,印刷裝訂用印正確清晰;文件發(fā)送做到了及時安全無差錯。為促進上級公文管理工作的制度化規(guī)范化科學化,我們根據上級主管部門的有關規(guī)定,結合工作實際,配合機要室做好了機密文件的保密監(jiān)督管理工作;電報閱辦采取分管領導批閱,一般明傳電報由秘書組辦理,特提密碼電報由機要干部直接辦理,嚴格了收發(fā)手續(xù),做到了“安全準確及時”,至目前為止,尚未出現一起錯辦漏辦延辦現象。
進一步建立健全了《值班工作制度》、《節(jié)假日及特別防護期值班須知》,明確專人值班,日常值班做到24小時連續(xù)運轉不離人,電話鈴響三聲有人接,上傳下達暢通及時,有條不紊,并嚴格執(zhí)行了值班登記制度,值班記錄做到了填寫詳細,重大事件能及時匯報;對群眾來訪做到了耐心熱情,細心解說,認真做好答復和妥善處理,盡力解決上訪群眾的實際困難;對書記批辦的信訪件及時登記、辦理和督促,基本上做到了件件有回音,事事能落實。
建立了《會議服務制度》、《縣委常委會議服務工作規(guī)程》,并嚴格按照制度對召開的每一次會議都做到了會前準備到位、會中服務周到細致、會后資料整理及時。做好了第十次黨代會、縣委經濟工作會議、全市政治形勢分析會、全市信息交流會議、18次縣委常委會議等重大會議的組織服務工作;對縣委召開的其他工作會議、辦公室召開的工作會議等經常性會議的會議服務工作做到了周到、及時;認真做好了省、市領導來桃調研、檢查工作和xx專家來xx斟拓廠址座談會等其他會議的會務和接待工作;編寫了縣委常委會紀要9期、書記現場辦公會議紀要5期;整理制作了《縣委經濟工作會議材料匯編》、《桃江縣社會主義新農村建設調研材料匯編》、《縣級領導。
述職報告。
匯編》等資料集。
秘書組作為縣委辦的綜合科室,發(fā)揮著協調各組室職能的作用。我們堅持每月月初匯總編制全辦工作安排一覽表,使領導能全面掌握辦公室工作情況,又能使各組室之前相互督促各項工作的落實;根據全省黨委辦公室(廳)系統優(yōu)質服務方案和考評記分細則,制定了本辦優(yōu)質服務活動方案,并迎接了省委辦公廳、市委辦公室的檢查,且得到好評;多次成功組織了縣委領導出席、參加的重大活動,做到了活動日程詳細明了,活動內容周密,活動銜接順暢。
上半年,秘書組較好地完成了各項工作任務,工作人員的政治水平和業(yè)務素質也有了一定地提高,各項工作得到了完善和改進。下半年,我們將繼續(xù)以優(yōu)質服務為主線,不斷提高服務能力、服務質量和服務水平,努力做到辦事認真高效率,工作負責無差錯。
一要進一步加強政治學習和業(yè)務學習,營造濃厚的學習氛圍。一方面通過積極、認真參加辦公室組織的政治學習、組織本組工作人員集中學習的形式,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論知識和市場經濟、法律法規(guī)等知識的學習;另一方面,通過個人自學、集中討論等形式加強業(yè)務學習和現代辦公知識學習,提高參謀服務水平和服務效率。
二要進一步加強橫向交流和縱向溝通。注意收集平時工作中遇到的問題,多向省委辦公廳、市委辦公室請教、學習。加強與兄弟縣市秘書組的業(yè)務交流,借鑒其成功實踐經驗,提高服務質量。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直辦公室的業(yè)務指導,組織開展業(yè)務交流活動,提高全縣辦公室隊伍的整體業(yè)務水平。
督導組組長工作總結篇十一
今年7月,我受組織安排,到自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作,半年時光轉眼即過。現將督導工作總結如下:
按時參加自治區(qū)組織的督導組全體成員培訓會,學習了中央、自治區(qū)有關學教活動的文件、領導講話和政策規(guī)定,明確工作要求和方法步驟。隨著學教活動的深入開展,及時學習開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件和要求部署,關注新聞網絡,學習中央領導同志講話精神,充分領會相關精神及安排,并認真將精神傳達給所聯系單位,做好指導督查工作。
在學教活動開展的每一個不隔段的環(huán)節(jié),本人認真研習《第一批群眾路線教育實踐活動督導組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學教辦相關文件精神,嚴格按照要求制定督導工作方案,明確任務分工,細化工作安排,確定工作駐地等,對此段時間的工作心里有數。
收集和了解所督導單位基本情況,與其黨委(黨組)書記談話溝通,了解其學教活動準備情況,商定動員大會召開時間及督導組進駐時間,明確聯絡員和聯系方式,聽取對督導組工作的意見建議。
及時掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議。全程參加所督導單位教育實踐活動相關重要會議和重要活動,包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。
及時向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組反映情況,提出意見建議。總結推薦典型經驗,發(fā)現和分析存在的問題,并督促解決。收集各督導單位活動簡報,及時推薦、印發(fā)學習。
審閱相關材料。審閱所督導單位教育實踐活動方案、下基層(“三同”方案)、領導班子民主生活會方案、領導班子成員對照檢查材料、領導班子民主生活會通報材料等,調閱黨委(黨組)書記在動員大會上的講話稿,提出意見建議。審閱所督導單位對單位領導班子和班子成員四風方面的民主評議表,匯總評議結果。整理匯總所督導單位領導班子和班子成員四風方面存在的突出問題,并將兩個匯總結果反饋給所督導單位一把手。
個別談話聽取意見。根據“如何評價單位領導班子和班子成員在作風方面的總體表現、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑,發(fā)放談話預告,記錄談話過程,深入了解掌握所督導單位存在的問題等。
匯總上報相關材料。起草督導組階段性工作開展情況,以及對下一步工作工作的安排以及學教辦布置的相關任務,匯總上報。
開展督導工作以來,本人嚴格遵守黨委大院作息時間以及工作規(guī)定,按時到崗離崗,不遲到早退,及時準確與所督導單位聯絡員聯系,交換工作意見,收取工作文件,及時反饋領導意見。
嚴守督導紀律,確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中,群眾反映強烈的涉及領導班子成員個人的問題,不外泄,不隱埋,及時處理,談話提醒,確保暢通。
嚴格把關,在審閱相關方案、計劃,尤其是所督導單位領導班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案,嚴格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實與成效。
回顧半年來的督導工作,本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位,有時礙于情面,被動履職,未能積極主動提出工作要求。
參加本次督導組工作,借著黨的群眾路線教育實踐活動,自己認真學習先進思想,扎實查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學角度樹立建設美好生命的目標定位,對今后的生活有了明確的方向,深信:自己的生命實踐將會更加美好。
督導組組長工作總結篇十二
9月10日,市活動辦組織的教育實踐活動培訓會議后,督導聯絡組迅速行動,圍繞督導工作重點,指導市委18個督導組及時展開工作,現就本周督導工作情況匯報如下:
一、本周督導工作開展情況。
1、召開督導組全體人員培訓會。會前,聯絡組會同綜合一組,完成了《督導工作方案》、《督導工作主要步驟》制定和相關資料的收集,并匯集成《督導工作手冊》,下發(fā)到市委各督導組。對督導組全體人員進行了上崗前培訓,明確了工作制度、工作紀律,提出了具體要求。
2、各督導組分別與被督導單位對接。各督導組合理確定內部工作分工,明確工作職責和工作步驟,及時與被督導單位進行溝通對接,確定集中辦公地點,協調解決督導過程中可能出現的問題,并根據要求研究制定督導工作初步方案。截止目前,18個督導組已經全部與所督導單位進行了見面對接,交換了意見,統一了思想,確定了動員會召開時間。
3、督導聯絡組暢通上傳下達渠道。督導聯絡組督促18個督導組全部確定了聯絡員,明確了聯系電話,建立了電子郵箱,及時反饋信息、溝通情況、提出建議,確?;顒咏】涤行蛲七M。
4、認真學習貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日,市委活動辦全體會后,**組長立即召集督導聯絡組全體人員圍繞如何貫徹落實**部長提出的“強化四種意識、發(fā)揮四個作用、把握四個注意和加強自身建設”的要求進行了認真學習和討論。**同志要求大家要牢固樹立主人翁意識,增強工作主動性,必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤,凡事“想”在領導“謀劃”之前,“干”在領導“安排”之前,“報”在領導“調度”之前,力求爭當“四個第一”,即工作紀律第一、工作作風第一、工作秩序第一、工作效率第一。
5、積極與省委督導組溝通。9月13日,**組長與兩位副組長到省委督導聯絡組駐地與省委領導進行了見面溝通,匯報了我市督導活動的安排部署、督導組構成及督導工作進程等情況,并報送了有關材料,交換了意見。省委督導聯絡組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導性意見。
6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導組認真履行職責,按照市委活動《實施方案》要求,督促指導各被督導單位抓緊召開動員大會。具體進展情況是:全市123個單位已召開動員會的單位4個,已確定時間尚未召開的單位114個;因特殊情況9月20日以后召開的單位5個,均為教育系統的市屬高校。
二、活動的主要特點。
從督導情況看,全市教育實踐活動主要呈現四個方面特點:
1、領導重視。全市動員大會后,各單位高度重視,一把手親自安排部署,成立活動領導機構和辦公室,及時與市委督導組對接溝通,研究制定本地本單位教育實踐活動方案,與市委督導組研究商定動員大會召開時間。
2、市委常委所在部門率先垂范。9月12日,市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會,市委常委、組織部長,市委常委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時,圓滿完成了民主測評工作。兩個單位領導高度重視、行動迅速,為全市教育實踐活動的開展帶了個好頭。
3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報紙、電視、牌匾、標語、電子顯示屏等方式,積極宣傳中央和省、市委關于開展教育實踐活動的重大意義、決策部署,強化輿論宣傳,積極回應社會關切,較好地營造了全市教育實踐活動的良好氛圍。
三、存在問題。
一是進展不平衡。有的部門已經召開了動員大會,但也有個別部門片面強調工作忙,只是確定了動員時間,活動方案、主要領導講話等還未集中研究確定,在一定程度上影響了進度和效果;二是根據督導組審核少數單位活動方案看,僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣,自選動作不多。
四、下周工作計劃、重點。
1、審閱被督導單位活動方案。對被督導地區(qū)和單位的活動方案以及主要負責同志動員大會講話進行審閱把關,做到規(guī)定動作一項不落,自選動作切合實際,重點在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導地區(qū)和單位及時將活動方案上報市委教育實踐活動辦審核備案。
2、督促各地區(qū)和單位按時召開動員會。督導組組長要主動與被督導地區(qū)和單位主要負責同志進行溝通,了解活動準備情況,開展活動的總體考慮,提出意見建議。商定按計劃召開動員大會等事宜。
3、加強輿論宣傳引導。督促各級各單位通過報刊、電臺、電視臺、網絡等媒體,加強輿論造勢,廣泛發(fā)動群眾,努力營造良好的活動氛圍。
督導組組長工作總結篇十三
同志們:
按照中央、省委、市委的要求和縣委的統一部署,我縣黨的群眾路線教育實踐活動已經正式啟動。為加強對教育實踐活動的督促檢查和指導工作,根據縣委安排,我們第×督導組共×位同志,負責對××(單位)的教育實踐活動實行督導。剛才,××作了動員講話,對××(單位)的教育實踐活動進行了安排部署,目標明確,重點突出,措施有力,切合本單位的實際,貫徹了縣委的工作要求。下面,我代表第×督導組作三點說明:
一、為什么要開展督導工作。
1.加強督導是上級的明確要求。在黨的群眾教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上強調,要強化外力推動,加大督導力度,堅持標準,嚴格把關,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動不走過場。省委徐守盛書記、市委王群書記也分別對督導工作提出了具體要求,因此開展督導工作是落實上級要求的必要。
2.加強督導是縣委的統一安排和部署。為確保全縣教育實踐活動整體推進,縣委派出16個督導組,下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、縣直各單位和各分系統進行督導檢查。在全縣教育實踐活動動員大會上,楊琦明書記指出,督導組要敢于堅持原則,敢于“唱黑臉”,堅持沉到底、巡得勤、督得嚴,及時發(fā)現問題、督促解決,有效傳導壓力,推動每個環(huán)節(jié)各項工作落實。為確保督導工作質量,縣委活動辦專門組織召開了督導組培訓會議,制定下發(fā)了督導工作手冊,明確了督導組的職責任務、方法步驟和工作要求。
3.加強督導是抓好教育實踐活動的保證。督導組是縣委和全縣基層各單位之間的橋梁紐帶,既要傳達上級指示精神,又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當好參謀,加強指導,也要認真搞好督導檢查,促進工作落實;既要總結推介經驗典型,又不放過存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此,加強督導檢查是確保教育實踐活動順利開展的有力保證。
按照縣委要求,督導組的主要職責是抓好以下十個方面的工作:一是傳達上級有關精神及有關要求,督促抓好落實;二是向縣委教育實踐活動領導小組及其辦公室聯絡指導組反映所督導單位情況,提出意見建議;三是對所督導單位開展教育實踐活動重要工作和需要上報的材料進行審核把關;四是準確了解掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作意見建議;五是參加并指導所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;六是加強對所督導單位各個環(huán)節(jié)“回頭看”工作和突出問題整改落實情況的督促檢查,及時查漏補缺;七是總結推介所督導單位教育實踐活動的典型經驗,發(fā)現和分析工作中存在的問題,并督促解決;八是全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會,并對專題民主生活會作出綜合評價;九是對所督導單位開展教育實踐活動各環(huán)節(jié)情況和總的情況作出綜合評價;十是完成縣委教育實踐活動領導小組交辦的其它工作。
三、如何開展督導工作。
督導工作是一項政策性、業(yè)務性都很強的工作,在這里我代表督導組表態(tài)如下:
一是定好位。我們將嚴格按照要求,緊緊依靠××(單位黨組織)開展工作,把督導工作寓于幫助服務之中。通過參與××(單位)教育實踐活動的重要會議和重要活動,調閱資料等方式,了解情況、加強溝通、提出建議、推動工作,做到盡職不越位、督導不包辦。
二是履好責。我們將在全面督導的同時,抓住重點對象、重要環(huán)節(jié)和重點問題進行具體指導。堅持標準,嚴格把關,貫徹落實上級要求不走樣、不縮水。對落實縣委要求不到位的,我們會明確指出,幫助彌補;對問題較多,工作不力的,將督促強化工作舉措,加大工作力度;對走過場的,將嚴肅指出,并要求端正態(tài)度,回查補火。同時我們將注重總結推介典型經驗,推動教育實踐活動健康有序開展。
三是帶好頭。我們將堅持以好的作風貫穿于督導工作全過程。堅持在學習上帶頭,深刻領會上級精神,虛心向同志們學習,盡快熟悉情況,提高督導工作水平;堅持在遵守紀律上帶頭,自覺遵守中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定和縣委“雙十禁令”等要求,嚴肅政治紀律、工作紀律、廉政紀律,樹立縣委督導組的好形象。我們的聯系電話是×××,歡迎大家積極向我們反映情況,舉報問題,并隨時接受大家的監(jiān)督。
關于民主評議和個別談話的事情還要說明一下,今天的動員會上我們將組織對單位領導班子和黨員領導干部進行民主評議,主要是聚焦“四風”對班子和個人提出意見,這是活動的一個重要步驟,是了解單位領導班子和黨員領導干部作風建設情況的一個重要途徑。評議名單和相關表格已提前發(fā)給了大家,請大家認真負責、實事求是地填寫。會后,我們還將按縣委規(guī)定的范圍進行個別談話,談話的主要內容是聽取對單位領導班子和黨員領導干部作風方面的總體評價和“四風”方面存在的突出問題,聽取對抓好教育實踐活動的意見建議。希望大家對我們的工作多支持、多理解、多監(jiān)督。讓我們共同努力,把教育實踐活動的各項任務完成好,讓群眾滿意、組織滿意。
謝謝大家!
督導組組長工作總結篇十四
我縣總面積3313平方公里。全縣轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個城關街道辦事處、225個行政村,33.4萬人。我縣是環(huán)京13縣(市)之一,距北京165.5公里,與密云、懷柔兩縣接壤,共同邊界長108公里,境內京通鐵路、國道101、112線直通北京。特殊的地理位置決定了我縣維護穩(wěn)定工作要有特殊要求。為確保全國“兩會”期間政治穩(wěn)定和社會安定,我縣把做好“兩會”安全保衛(wèi)工作,擺上重要日程,全力抓好。
一、精心安排,周密部署,召開“三個會議”。
一是召開全縣維護穩(wěn)定工作會議。2月24日全省維護穩(wěn)定工作電視電話會議后,、縣政府高度重視,對全國“兩會”期間維護穩(wěn)定工作進行迅速部署,全縣形成了領導上位保穩(wěn)定、部門協調搞聯動、落實措施保穩(wěn)定的良好局面。2月25日,召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城關街道政法書記、縣維護穩(wěn)定工作領導小組成員、縣直有關部門負責人參加的全縣維護穩(wěn)定工作會議,分析了我縣維護穩(wěn)定工作面臨的形勢,對全國“兩會”期間的安全保衛(wèi)及維護穩(wěn)定工作進行了認真安排部署。副書記、政法委書記到會并做重要講話。會后,印發(fā)了《縣維護穩(wěn)定工作領導小組關于做好全國“兩會”安全保衛(wèi)工作的實施方案》,明確了工作目標和工作任務,提出了具體工作要求。
二是召開綜治委成員會議。2月26日,由縣政法委主持召
開了綜治委成員單位會,安排部署全國“兩會”安全保衛(wèi)工作。主管穩(wěn)定工作的副向與會綜治委委員提出明確要求,要求各部門要結合部門實際,立足本職,充分發(fā)揮職能作用,采取各項有效措施,做好全國“兩會”期間的安全保衛(wèi)工作。
三是召開鐵路護路聯防工作動員會。2月28日,由縣綜治辦主持召開了全國“兩會”期間鐵路護路聯防工作動員會,及時向鐵路沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各護路中隊以及相關本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊部門下發(fā)了《關于切實加強全國“兩會”期間鐵路護路工作的通知》、《鐵路護路聯防領導小組2015年全國“兩會”期間鐵路護路聯防工作方案》。會上,縣政法委專職副書記就全國“兩會”期間的鐵路護路聯防工作進行了專門部署,并提出具體要求。
二、明確目標,突出重點,強化“三項措施”。
安全隱患全部整改。
購運手續(xù)。并按照要求暫停不符合要求的爆炸物品使用點。四是由公安等有關部門負責對劇毒物品、管制刀具進行清查和收繳。
3、控路。為切實加強對進京通道的安全檢查,除在巴克什營治安檢查站備足警力外,還抽調21名警力充實到虎什哈、 馬營子、澇洼三個進京臨時檢查站,堅持24小時上崗值勤,對所有過往進京人員和車輛進行檢查。
三是抓排查,努力把各種不安定因素消除在基層和萌芽狀態(tài)。結合我縣實際情況,有針對性地開展矛盾糾紛集中排查、專項排查、攻堅排查活動。集中人力、物力、財力,重點抓好重點區(qū)域、重點案件、重點人員的排調工作。對各級掛帳督辦的重點案件,進一步加大調處力度。對新排查出的各類糾紛逐一登記造冊,明確責任人,邊排查,邊調處。目前,我縣共排查出各類矛盾糾紛236件,其中確定重點案件25 件,分別明確了包案領導、包案責任人進行分包。
三、加強聯防,確保暢通,做到“三個強化”。
都必須認真履行職責,在執(zhí)行交接牌巡護的同時,按照“三定”值勤法(即定崗、定時、定責)上崗值勤,認真履行職責。嚴格按照“十不準”的要求做好本職工作。
二是強化重點監(jiān)控。首先,突出重點部位和路段的控制。我們積極組織力量把鐵路沿線的14個加油站、3個液化氣站、6個易燃易爆物品使用點、3個爆炸物品貯存點、以及16個廢舊金屬收購站點等作為重點部位落實人員進行重點監(jiān)控,確保不出問題。同時,把隧道、橋梁、拐彎處和鄉(xiāng)本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊鎮(zhèn)所在地作為重點控制路段,一一落實責任人,進行重點守護。其次,突出重點時間的控制。我們確定夜間為重點守護時間,凌晨兩點左右作為看護的重中之重時間段。將重點力量集中放在夜間進行巡邏看護。
三是強化督導檢查。在全國“兩會”期間,縣從鐵路護路領導小組部分成員單位中抽調人員組建6個督導組,按照縣統一安排,深入鐵路沿線11個鄉(xiāng)鎮(zhèn),專門就鐵路護路工作進行督導檢查,并做好檢查記錄??h護路大隊還組成2個巡查組,對全縣的護路工作進行了全面督查,使我縣的全國“兩會”鐵路安全保衛(wèi)工作有序開展。
四、嚴明責任,務求實效,做到“三個到位”。
責,嚴格實行領導責任制、防范責任制。對思想麻痹、工作松懈而發(fā)生重大治安問題的,要堅決實行“一票否決”,對工作不負責任的領導,要進行堅決果斷的調整。
二是督導到位。我縣把督導檢查工作作為做好全國“兩會”期間安全保衛(wèi)工作的重要一環(huán),認真抓好。從政法委、檢-察-院、法院、司法局等有關部門抽調人員組成4個督查小組,主要任務是對全縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個城關街道辦事處和縣直有關部門的安全保衛(wèi)工作進行督查。
三是信息到位。為保證信息暢通,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城關街道)、公安局、安監(jiān)局等縣直有關部門從3月1日起實行“每日一報”制度,每天都要向縣穩(wěn)定辦反饋情況,有事報事,無事報平安,形成全縣信息快速反應機制。
本學期,我校根據邢臺橋西教文體局的迎接省教育督導評估檢查工作會議精神,帶領全體教師結合學校實際情況,科學謀劃、積極準備、逐步落實,為迎接省督導評估檢查做好了充分準備。現將學校迎檢工作總結如下:
一、強化組織領導,提高思想認識。
1、健全機構,分工明確。
為加強對迎檢工作的領導,學校成立了迎接省政府教育工作督導評估領導小組,細化分工,明確責任。
組長:張本東
組員:張東群 張文杰 郝軍芳 張?zhí)K萍 張雅麗
2、充分發(fā)動、統一思想。
學校多次召開學習動員大會,組織全體教職員工認真學習了《河北省縣級人民政府教育工作督導評估內容和標準》和邢臺橋西教文體局關于迎接省政府教育工作督導評估的要求,進一步統一思想,積極開展工作,為順利通過省督導評估檢查打下堅實的基礎。
3、科學謀劃、周密部署。
為保證迎檢工作有序進行,學校迎檢領導小組在開學初根據橋西教文體局的部署,結合學校實際情況研究制定了《元莊小學校園文化建設方案》、《迎接省教育督導評估工作計劃》和《迎接省教育督導評估工作實施方案》。進一步明確了工作任務、目標和要求,并將具體工作細化分解到了每一個教師身上。
二、改善教學條件、優(yōu)化教育環(huán)境
1、加大辦學投入,改善教學條件。
在邢臺橋西教文體局和泉北學區(qū)的大力支持下,學校的教學器材得到大量補充。增添了20套學生課桌凳,增加了科學儀器1068多件、數學教具學具412件和音體美器材170余多件,增加圖書1000余冊,增添圖書櫥柜5個,各班安裝了多媒體影布,添置了多媒體移動平臺一個,增置實驗室器材柜4個。學校的辦學條件得到進一步提升,為迎接省檢提供了必要的'保障。
2、積極整改校園,優(yōu)化教育環(huán)境。
學??朔Y金困難投入五千余元,積極進行整改校園,進一步優(yōu)化了教育教學環(huán)境。暑假期間,校長帶領全體教師利用6天時間,把學校全部門窗、欄桿、墻裙進行了油漆;9月份,經過一個多月的不懈努力完成校園文化建設;10月份對校園教學樓、圍墻等進行了粉刷;檢查前,根據教育局工作安排,學校組織教師加班加點不分晝夜對校園環(huán)境進行了美化。
三、弘揚民俗文化,打造特色校園。
1、深入挖掘,精心謀劃方案。
暑假內,學校組織教師深入調查元莊村鹿城崗的文化資源,充分挖掘民俗文化村的內涵,以“弘揚民俗文化,從小熱愛家鄉(xiāng)”為主題,制定了詳細的校園文化建設方案。
2、全體動員,打造特色校園。
開學后,校長帶領全體教師放棄節(jié)假日和利用課余時間,不分晝夜的投入到校園文化建設中。9月中旬,即打造出主題突出、特色鮮明的校園文化。
學校東圍墻繪有以“德、智、體、美、勞”為主題的文化壁畫。校園南面和西面圍墻繪有運動圖畫,面對操場的影背墻繪有“我運動,我快樂”的壁畫。一樓至二樓的樓梯處張貼有學生的書法和繪畫作品。上下樓外墻貼有有關教育和學生養(yǎng)成等展示欄。經過我們全體教師的不懈努力,一所嶄新的充滿文化氛圍的農村小學煥然一新,生機盎然。
四、細化內部管理,完善檔案資料。
進一步建立健全專用教室各項管理制度,建立各類帳冊,做好使用記錄,做到記錄詳細,管理科學。嚴格實行儀器的盤架式管理和體育器材的定位式管理。進一步完善實驗教學檔案,實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、實驗報告單等,并分類裝訂成冊。
加強檔案資料的管理,注意原始資料的收集和整理,按照檔案管理基本要求,分門別類地進行整理。做到分類科學、裝訂整齊、內容豐富、檔案統一。通過檔案體現出本校在學校管理、辦學特色、課改教研、校本課程、學生發(fā)展性評價等方面的工作。
五、典型事跡
在此次迎檢過程中,全體教師上下齊心,積極準備,克服困難,
不講條件,為迎檢做出了自己最大的努力。在迎檢工作中,張東群老師不分晝夜,全身心地整理檔案;在校園文化建設中,張文杰教師在網上查素材經常工作到深夜,為校園文化建設出謀劃策;張?zhí)K萍、張雅麗和郝軍芳老師連續(xù)一周時間整理儀器室和圖書室。正因為我們有這樣一支團結、奮進、有戰(zhàn)斗力的隊伍,學校的迎檢工作才能得以順利通過。
在迎接省督導評估工作中,全體教師齊動手、共獻策、講奉獻、憑實干,共同打造出具有山村特色的精品校園。通過此次迎檢,學校的辦學條件進一步改善,學校的辦學特色進一步明確,學校的校園文化進一步提升,學校的各項工作進一步得到上級和學生家長及社會的認可。在今后的教育教學工作中,我校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚迎檢中的工作作風,抓住機遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為創(chuàng)建山村特色學校而努力奮斗!
六、存在的不足
由于我們學校規(guī)模小,資金嚴重不足,一些事情力不能及,以至一些方面與兄弟學校相比有較大差距。今后我們要多方面籌措資金,盡力改善辦學條件。
元莊小學
2011.11.24
一、 主要工作內容
見《教學簡報2011年第3期》。 三、 質量考評
1.匯總表
2.考評分析
(1) 教師考評分分布
2011(秋)學期,考評30名教師,共32人次。軍工路站一名教師開兩門課,各聽一次;醫(yī)專站一名教師同一門課聽課兩次??荚u平均分84.3,達到良好等級。
(2) 學生出勤率分布
2011(秋)學期,考評32門課的學生平均出勤率為48%,各教學站出勤率情況如表3所示。
3.對課堂教學的建議
(1) 狠抓學生出勤率;
(2) 樹立優(yōu)秀教師榜樣;
(3) 加強督導工作針對性。
四、 畢業(yè)設計(論文)工作指導與答辯檢查
實踐證明,畢業(yè)設計(論文)教學環(huán)節(jié)工作指導應該成為一項常規(guī)的督導工作,凡及時聽取指導的教學站(包括教學管理者、指導教師與全體進入畢業(yè)設計(論文)教學環(huán)節(jié)的學生),其工作質量就有基本的保證,本學期金山教學站的明顯進步即為例證,而同時缺失這一環(huán)節(jié)工作指導的個別教學站出現的問題,亦從反面提出了警示。督導在答辯階段所發(fā)現的諸多問題,雖經指出,亦為時已晚。今后,爭取在答辯前進行抽檢、事前檢驗,尚有改進時間。
為了更好的貫徹落實焦煤集團“838”安全工作部署和焦炭集團“111235”的安全戰(zhàn)略目標的精神,以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“三個敬畏”的安全意識,認真落實化工企業(yè)保障生產安全“十條”規(guī)定要求,強化“紅線”意識,落實責任主體,推進“三基”建設,完善基礎管理,逐步提高現場管理水平和管理能力。在集團公司的正確領導下,經過公司全體干部、職工的共同努力,2015年上半年未發(fā)生一起操作事故和人生傷亡事故,圓滿完成了集團公司下達的安全奮斗目標。
一、培訓方面
觀看印度博帕爾有害物質泄漏的事故宣傳教育警示片,通過豐富多彩的宣傳教育培訓,逐步提高職工的“自保”和“互?!卑踩庾R,實現職工的“要我安全、我要安全”的思想轉變。安全資格證書初訓2人,復訓12人,電工進網作業(yè)證培訓26人,儀表工培訓27人,軟水化工培訓2人,司爐工培訓8人,焊工培訓2人。
二、強化“三基”建設,夯實安全管理基礎
班組是企業(yè)的最基本單元,是企業(yè)安全生產的基石,基層建設的重點是抓好基層班組建設和三基管理,持續(xù)開展“安全合格班組”達標升級活動,提升安全管理水平和班組長的業(yè)務素質工作能力,完善各項安全管理制度,加強標準化持續(xù)建設,提高-干部、職工的現場管理水平。
三、領導干部走動管理
領導干部根據職務分工、職責權重對本企業(yè)的污染源、危險源的危險等級系數,實行“包片制”的走動管理。在走動式管理中,干部在所劃分的區(qū)域和重點包片崗位區(qū)域內執(zhí)行全面管理,對“煤氣泄漏、煤氣中毒、著火、危險源、污染源”等進行重點檢查,重點防護,每日領導干部在包片、包點區(qū)域至少兩次巡回檢查,公司督導組對干部每日兩次崗位檢查簽字情況進行檢查,領導干部每日在現場進行崗位隱患檢查,以動態(tài)檢查的形式加強現場管理,逐個消除現場的安全不穩(wěn)定因素,給崗位職工創(chuàng)造一個安全的崗位環(huán)境。
四、開展形式多樣化的安全檢查活動
針對危險化學品企業(yè)的特殊性,按園區(qū)的總體部署和要求,進行
不同程度的安全檢查,有季節(jié)性檢查、專業(yè)性檢查、安全綜合治理檢查及危險化學品運輸超載專項檢查和大風預警防風專項檢查,雨季三防專項檢查,在檢查活動中,按照安監(jiān)總局下發(fā)的隱患排查治理實施導則為依據進行現場隱患大排查工作,共查出隱患486條,其中公司組織的隱患排查共查出隱患314條,焦煤五人小組查出34條,焦炭集團安監(jiān)部查出8條,大風預警查出8條,雨季三防查出12條,市縣安監(jiān)局查出隱患38條,標準化三級復審查出30條,省安監(jiān)局專家組企業(yè)安全檢查會診查出44條,按隱患排查治理“五定”原則逐項完成整改,整改率為99.2%(其中4條未整改1、四大車聯鎖未修復,原聯鎖是扁平編碼電纜,存在設計弊端,公司組織考察紅外線聯鎖裝置,考察后安裝2、粗苯罐區(qū)緊急切斷閥未增設,增設方案已出,11月份完工3、罐區(qū)就地液位計未裝完,已招標,現正在制作4、粗苯罐區(qū)重大危險源未備案,備案評價由賽福特安環(huán)科技有限公司做,評價報告出具后,由介休市安監(jiān)局組織上會評審)。
五、加強檢維修監(jiān)管,確保檢修安全
檢修中認真貫徹執(zhí)行檢修“三必須”的同時,約束維檢修隊伍、承包商在檢修過程中的行為,明確承包商的安全管理范圍和職責。規(guī)范檢修制度和檢修方案宣貫制度,責任落實到人,嚴格檢修質量,檢修隊伍要做到不投機取巧,按方案步驟檢修。
六、深入開展崗位事故應急演練
根據龍源園區(qū)每月開展一次事故應急演練的要求,公司決定事故應急演練,公司級的事故應急演練由安保部組織,1—4月份分別組織焦爐地下室煤氣泄漏事故應急演練、正確佩戴煤氣防護器具應急處置演練、燃氣鍋爐非正常停車,安全啟車事故應急演練、硫酸泄漏事故應急演練,5月份公司領導決定事故應急演練重心下移,各車間組織班組、工段每月開展一次崗位事故應急演練,演練中,不排隊、不走花架子、不走形式,針對崗位事故狀態(tài)下怎樣處置,怎樣第一時間救援,讓每個職工進行熟練掌握崗位應急處置方案,最大程度減少事故帶來的經濟損失。從6月份開始,每月組織重點崗位事故應急演練,特別是8月12日天津危險化學品儲存爆炸事故后,公司在化產車間組織粗苯著火事故應急演練,通過事故應急演練提高員工的應急處置能力,發(fā)現應急資源的不足(包括人力和設備等);改善各應急部門、機構、人員之間的協調性,增強職工應對突發(fā)重大事故救援的信心和應急意識,進一步明確應急人員各自的職責;提高各級預案之間的協調性,提高整體應急反應能力等。
2016年安全生產的工作計劃
一、培訓方面
1、根據龍源園區(qū)的培訓指導意見進行組織職工的安全培訓。
2、積極組織設備,工藝的專業(yè)性安全培訓。
3.由生產部繼續(xù)組織崗位職工的應知應會和手指口術活動。
4.繼續(xù)組織事故應急演練前的事故應急演練的方案培訓。
二、嚴格八大票證的審批管理,特別是在特級動火區(qū)和受限空間的動火管理
四、繼續(xù)加強領導帶班制度的管理,加強在值班期間的重點崗位巡查簽字。
七、繼續(xù)深入開展三級標準化的持續(xù)發(fā)展,和三基工作持續(xù)發(fā)展
八、按照龍源園區(qū)的事故應急演練的要求,繼續(xù)加強事故應急演練活動,加強演練的實戰(zhàn)性
益興公司
2015年10月30日