個人調動申請書(通用11篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    個人調動申請書篇一
    
     xxx網工程部:
     我是**,電工組一名成員,自**年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調入!
     世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!
     然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!
     曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的`領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
     寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!
     當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準,此致!
     敬禮
     申請人:
     尊敬的公司領導:
     我于20**年到公司任保安員,至今已5年時間。
     5年里我服從領導的安排,認真工作、盡職盡責,一心一意撲在工作上;尤其是在2004---2006年期間我的工作崗位換遍了吐魯番采油廠的各邊遠作業(yè)區(qū),不論在哪個作業(yè)區(qū)的崗位上我都以塑造公司良好形象為己任,提供優(yōu)質服務,得到了采油廠各采油班領導的好評。
     今年以來母親身體明顯不如往年,以前的老病今年愈發(fā)厲害,母親承受著病痛的折磨,需要人照顧,做兒子的望塵莫及深感不孝。
     我和愛人長期兩地生活,孩子太小得有人看管,妻子沒有固定工作,家庭情況較差;妻子一個人背負著家庭的重擔。
     為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,為此我特向領導提出申請,期望調回哈密工作,懇請公司領導批準。
     院人事處:
     我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經濟系管理教研室工作。
     因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉(xiāng)工作。
     我的家鄉(xiāng)在湖南省**縣。
     父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。
     我于1984年結婚,愛人在家務農,現(xiàn)有一個兒子。
     由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。
     因長期操勞,她實在難以支撐。
     為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。
     請領導批準。
     此致
     敬禮
     申請人:***
     ****年*月*日
    個人調動申請書篇二
    xx教育局:
    我于xx年從xx校園畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。
    xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在校園與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
    為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    個人調動申請書篇三
    我在中國建設銀行xx分行和xx儲蓄所工作了四年。在四年的工作中,我主要做了xxxxxxxxx,在xx,我獲得了“走得太遠的優(yōu)秀員工”的稱號。在xx-xx,我在連續(xù)考核辦公室排名第一。所有這些成就都是在領導人的支持和幫助下取得的。我感謝所有親自幫助我的領導人。
    我在建行工作了x年。經過x年的工作,我從一個剛剛走出校門的畢業(yè)生成長為建行的一名優(yōu)秀員工。我是建行培訓的。我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻我的青春。
    最近,我了解到人力資源部門的分支機構將在20xx年第一季度,系統(tǒng)規(guī)定的旋轉周期仍在出納的工作,工作輪換,我現(xiàn)在在我四年的網絡工作,我勸你澤旋轉xx網絡。
    xx網絡離家很近,由于工作需要,在目前的崗位上,經常需要加班,不能按時回家。在xx工作不僅是加班,而且很容易在家照顧老人或孩子。請張總理解我的困難。
    在我的工作中,我會繼續(xù)努力,全心全意的進取。我會在新的網站和新的崗位上取得更大的成就。請看看我的行動。
    感謝您花時間看我的申請,請考慮!
    申請人:李xx
    申請日期:20xx年x月x日
    個人調動申請書篇四
    湛江市第八小各位領導:
    您們好!我叫潘遠靜,1990年畢業(yè)于雷州師范??茖W校中文專業(yè),工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。
    我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。謝謝!
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書篇五
    尊敬的xx:
    您好!
    首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
    我系本社職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來,我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務員等多種崗位,在單位服從領導的`安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
    由于現(xiàn)在住家距離單位較遠,每天早晨5點多種就起床,要轉車3次才能夠趕到單位,在途中耗費了大量的時間,有時交通堵塞就無法準時上班,下班也是很晚才能夠到家,感到非常疲勞,幼小的孩子也得不到應有照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本社調出至xxxx為何。謝謝!
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書篇六
    尊敬的領導:
    您好!
    首先感謝領導在百忙中審閱我的`工作調動申請報告!
    我是xx中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
    家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
    希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。
    如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    個人調動申請書篇七
    工程部:
    我是xx,電工組一名成員,自xx年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調入!
    世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!
    然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的`問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!
    曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
    寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!
    當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書篇八
    尊敬的各位領導:
    我叫xx,女,20xx年3月在xx中學任教,從事初中部數(shù)學的教學工作。
    自從參加工作以來,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。功夫不負有心人,我所教的年級的數(shù)學在全縣一直都在前四名,并且我所帶的班級在去年有三名考入內高班,這在我們學校是前所未有的事。在生活中,我與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
    在工作上雖然我實現(xiàn)了我的人生價值,我也很喜歡我的學校和師生,但是美中不足的是,因為我所在的學校離縣城比較遠,加上我是從內地來的,因此個人問題一直沒有解決,這成為我的一個心頭病,在老家的老母親每每問起來我都不知道如何回答,覺得長這么大了還讓他們操心真是不孝。
    因此,我懇請學校及上級領導能體諒我在生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,以便為我以后的教育工作減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到離縣城比較近的中學。
    在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信如果沒有后顧之憂,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
    在這兒,真心感謝在這五年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    個人調動申請書篇九
    尊敬的領導:
    您們好!
    我們夫妻(劉軍、賈容)同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師;現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下:
    本人賈容,女,1982年9月出生,家住合江縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自2008年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
    自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
    丈夫劉軍,男,1984年7月出生,家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自2010年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
    自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際狀況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時用心參加各種遠程教育培訓、教研活動,如群眾備課,校內外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
    我倆于2010年2月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,但是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
    因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
    期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的'年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
    請同意我們的請求,將我(賈容)的工作從焦灘鄉(xiāng)調至望龍鎮(zhèn)。
    如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根梧桐小學,為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書篇十
    尊敬的院領導(xxx科主任):
    您好!
    我是xxx科的護士,根據(jù)醫(yī)院的'安排,我經常上長時間的夜班。由于我從小體質比較弱,長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。近期,我時常失眠,情緒也變得很壓抑,在家人的勸說下,我覺得我應該換個工作環(huán)境來調節(jié)狀態(tài),也只有這樣,我才能更好的工作,懇請院領導讓我換個工作環(huán)境吧!我將萬分感謝!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    個人調動申請書篇十一
    縣教育局:
    我叫__,男,__年__月出生,__年畢業(yè)于__大學__專業(yè),通過__年招考,參加工作,現(xiàn)在在__任教。
    我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。
    在這本來充滿希望的年代里,在這本應開心的歲月里,而我的`心卻被生活一塊一塊地擰碎。我的父母親住在__,年事已高,病痛不斷,身體一天不如一天,哥哥為了生計,長期在浙江打工,二老本身已經需要他人照料,但還要照顧兩個年幼的孫子,生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢,十分內疚。我現(xiàn)在幾乎每天都在__鎮(zhèn)與__鎮(zhèn)之間往返(往返路程有__多里),身心俱疲,惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行。
    在此,特向貴局申請,從__鎮(zhèn)調到__鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作。因此,懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求。如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用再為家庭擔憂的我,將能騰出更多的精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期: