在撰寫演講稿時，我們要注重情感表達(dá)，使聽眾能夠感受到演講者的誠意和情感投入。演講稿需要有一個明確的中心思想或主題，以引導(dǎo)整個演講的發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級四班的夏宇同學(xué)。今天我演講的題目是——“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”。告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易?。⊥涣搜┥讲莸厣?，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的。信念。兩萬五千里長征路啊，氣壯山河！忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！“魂魄托日月，肝膽映河山”。先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。我們的祖國進(jìn)入了一個飛速發(fā)展的嶄新時代，各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號上天青藏鐵路通車北京奧運(yùn)會舉辦成功……使一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。
今天，我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做一個熱愛祖國積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪强缭绞兰o(jì)的新一代，我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)重托，做21世紀(jì)真正的主人。豐碑長在，英魂永存。我們成長在祖國溫暖的懷抱，我們莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，成為繼往開來、大有作為的新一代！同學(xué)們，讓我們在春天里播種遠(yuǎn)大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇二
他們用生命詮釋了高尚的師德，讓我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義，他們用自己的沉著、智慧，甚至鮮血和生命，護(hù)衛(wèi)著一個個花朵般的生命，足夠感動我們每一個人，感動整個中國，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。在那最危難的一刻，他們用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知，用鮮血甚至生命鑄就了我們的師德典范。
像他們這樣“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的老師，還有很多很多，他們或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，來不及和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，懷中緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。雖然他們永遠(yuǎn)的離開了人世，但他們的英雄行為卻永遠(yuǎn)活在我們生者的心中。
大愛鑄師魂。災(zāi)區(qū)廣大教師在生與死、親人與學(xué)生的抉擇中，用血肉之軀為學(xué)生筑起了一道永生的長城。在他們的身上，我們看到的是一種至真至純的美，是一種散發(fā)著奪目的人性光輝的美。這種美令人感動，令人敬仰;在他們的身上，我們感受到的是一種道德的力量，是一種奉獻(xiàn)的力量，。這種力量蕩滌人的靈魂，震懾人的心魄，給人留下深刻的啟迪：教育，因愛心和奉獻(xiàn)而崇高;教師，因師德高尚而美麗。他們用生命和熱血又一次詮釋了“師德”二字的博大與崇高。
中國教育的星空將會因?yàn)橛辛怂麄?，有了他們的師德大愛，而更加璀?
面對災(zāi)難，我們看到的，不僅僅是淚水和悲痛，更多的是堅韌、勇敢、自強(qiáng)和奮爭?！般氪ú豢蕖薄ⅰ爸袊佑汀?，高亢悲壯的吶喊聲中，顯現(xiàn)出中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的剛毅秉性和同舟共濟(jì)、共克時艱的團(tuán)結(jié)精神。這一切無不向世界人民表明——中國人是經(jīng)得住考驗(yàn)的，我們民族的脊梁是永遠(yuǎn)摧不垮的!
從英雄身上我更加深刻地感受到“人民教師”這一稱號的神圣使命，我更加深刻地意識到我們肩負(fù)的重任。面對英雄，我不敢說自己能把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，但我將以滿腔熱情，關(guān)愛和善待每一個學(xué)生，善待人生之途上有緣相遇的每一個人;我不敢說“我一輩子都去做好事”但我會努力做好身邊的事，做好每天的事，努力做一個優(yōu)秀的人民教師。
最后讓我把一首詩獻(xiàn)給那些把生的希望留給了學(xué)生，用行動感動了中國的災(zāi)區(qū)英雄教師吧：
“您是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，留下最閃亮的印痕;。
您是夏日一現(xiàn)的曇花，留下最美麗的芬芳;。
您伸出天使的翅膀，飛向最圣潔的天堂。
您把愛銘刻在我們心上最深最深的地方?！?BR> 小學(xué)生民族英雄演講稿篇三
同學(xué)們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇四
中華民族是一個素來不屈從于外來壓力的巨大民族，英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳!本站小編為大家整理了民族英雄故事的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是三年級四班的夏宇同學(xué)。今天我演講的題目是——“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”。告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。兩萬五千里長征路啊，氣壯山河!忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下血染的風(fēng)采?！盎昶峭腥赵?，肝膽映河山”。先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。我們的祖國進(jìn)入了一個飛速發(fā)展的嶄新時代，各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號上天青藏鐵路通車北京奧運(yùn)會舉辦成功……使一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。
今天，我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活.我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做一個熱愛祖國積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是跨越世紀(jì)的新一代，我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)重托，做21世紀(jì)真正的主人。豐碑長在，英魂永存。我們成長在祖國溫暖的懷抱，我們莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，成為繼往開來、大有作為的新一代!同學(xué)們，讓我們在春天里播種遠(yuǎn)大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是《我敬佩愛國英雄岳飛》。
歷史的風(fēng)雨盡管無情，但不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管匆匆，卻不能沖掉人們對英雄的懷念。的確，我們大家耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋镉袩o數(shù)，但我們唯獨(dú)不能忘記卻是南宋初年的抗金名將——岳飛。他那高大的革命形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我們敬佩之至。我們敬佩岳飛，敬佩他擁有明辨是非，剛正不阿的氣質(zhì)。
岳飛是南宋初年的抗金名將。在近20xx年的戎馬生涯立下赫赫戰(zhàn)功。
岳飛出生在河南省湯陽縣。父母給他取名“飛”，字鵬舉，意思是希望他前程遠(yuǎn)大，鵬程萬里。
岳飛真就沒辜負(fù)父母的苦心，從小便熟讀兵書，通曉戰(zhàn)策。他20歲那年，金兵大舉入侵中原，所到之處燒殺搶掠，攪得百姓人心惶惶，雞犬不寧。岳飛見此情景，不禁熱血沸騰，想奔赴戰(zhàn)場，殺敵報國。
知子莫如母，一天，岳飛的母親擺設(shè)香案，鼓勵岳飛奮勇殺敵，報效祖國，并在岳飛的背上刺下了“精忠報國“四個大字。她對兒子說：“娘雖然年紀(jì)大了，但決不會拖累你，今天我在你身上刺下這四個大字，就是要你殺敵報國，你千萬別辜負(fù)娘的心意。“不久，岳飛告別家人，打馬揚(yáng)鞭奔赴抗金戰(zhàn)場。
岳飛在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)十幾年，成了一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的統(tǒng)帥，他所率領(lǐng)的岳家軍也人人威風(fēng)，個個英勇，能征善戰(zhàn)。岳飛率軍兩次北伐，收復(fù)了大片失地。
正當(dāng)他準(zhǔn)備乘勝追擊，直搗金兵老窩黃龍府時，宋高宗趙構(gòu)接連下了12道金牌，要他火速班師回朝，就這樣，千辛萬苦收復(fù)的失地又一次喪失了。他悲憤地寫下了留傳千古的《滿江紅》：
“怒發(fā)沖冠，憑欄闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?駕長車，踏破賀蘭山缺。壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！?BR> 岳飛在首都臨安被宋高宗和奸相秦檜等人以“莫須有”的罪名殺害了，岳飛死時年僅39歲，然而他的“精忠報國”的精神，卻永遠(yuǎn)激勵著后人。
啊，愛國英雄岳飛，我敬佩您!您的名字將代代傳誦;您的事跡將永載史冊;您的英靈將千古永存!
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們從小就要向英雄人物學(xué)習(xí)。保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，振興祖國，我們責(zé)無旁貸，義不容辭!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始行動吧!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)升起，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。今天我就給同學(xué)們講一講小英雄王二小英勇犧牲的故事，名字叫——血染南河灘。
九月十六這一天，太陽快要落山了，二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響，二小一看，是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。
有40多個鬼子來搶糧食和彈藥，還要消滅八路軍的傷員。他們來到南河灘上，大搖大擺，還邊走邊觀景。
鬼子要去狼牙口村，那里藏著糧食、槍支和彈藥，還有八路軍的傷員。
中隊長高崎急得直冒汗，把大個子軍曹喊來命令說：“這里有3條路，你去看看定哪一條?”鬼子們停下來，有的去河邊洗手、洗臉，有的去喝水。高崎發(fā)火了：“不準(zhǔn)洗手洗臉，快歸隊…。。”
大個子軍曹跑回來向高崎報告：“中隊長!路不好找，在那邊山上有一個小孩?！?BR> 高崎大聲喊道：“快抓來!”
二小被軍曹拽著來到高崎面前。
高崎問道：“小孩!你的……什么的干活?”
二小答道：“俺是放牛的!”
高崎又問道：“小孩……八路的……在哪里?”
二小說：“俺不知道。”說完就要走。高崎一把抓住他：“你的……不要怕。說出來……八路在哪兒……給你金票?！?BR> 二小半天不言語，軍曹上來吼道：“小孩……不說……死拉死拉的!”
二小一看，不給帶路不行了。心想，也好，俺們的隊伍在崖口兩邊的山頭上埋伏著呢，我路又熟，把鬼子帶進(jìn)……，想到這兒，二小裝作害怕的樣子說：“太君!俺想起來了，晌午的時候，有不少八路軍開到南馬莊去啦!”
惡狠狠的軍曹舉起拳頭，兩個小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，嚇唬二?。骸靶『ⅰ愕牟灰鲋e的!”
二小生氣地說：“反正俺看見了，信不信由你!”
高崎看天快黑了，急著說：“小孩……你的……帶路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵在沙灘地上向西走去。
河灘上有好多大大小小的石頭。幾個鬼子踩在石頭上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩……你帶的……什么路?”
二小撅著嘴也大聲喊道：“這圪塔就是這號路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山，西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高，在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連，一排在西邊香爐山上，二排在東邊石嶺子山上。
鬼子兵大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時，石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰(zhàn)土開了槍，子彈嗖嗖地射向敵人，七、八個鬼子應(yīng)聲倒地，還不知道自己是怎么死的。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，右邊香爐山上的八路軍正好打個正著。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起來。鬼子兵朝兩邊山上開槍，可是射程打不到，白費(fèi)子彈，一個高個子鬼子兵朝崖上扔手榴彈，可是，手榴彈碰到崖邊又呼拉拉掉了下來，在鬼子堆里爆炸了。
鬼子中隊長高崎氣急敗壞，連叫“上當(dāng)，上當(dāng)”。他一眼看見，王二小這時飛快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手槍朝二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。軍曹也跑了過來，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來，摔在大石頭上。我們13歲的小英雄王二小英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大石頭。
1941年農(nóng)歷九月十六，抗日小英雄王二小英勇犧牲在南河灘，八路軍和老鄉(xiāng)得到了安全。
抗日小英雄王二小英勇犧牲后，他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊，感動著每一個老鄉(xiāng)。當(dāng)時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進(jìn)行創(chuàng)作，僅僅用了半天時間就寫出了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我給大家講了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。希望會唱的同學(xué)和我一起唱，讓我們用歌聲來緬懷英雄，同時表達(dá)我們繼承和學(xué)習(xí)英雄革命精神的決心。
歌唱二小放牛郎(歌詞)。
牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，四下里乒乒乓乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死得這樣慘。
干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山間，他的臉上還含著笑，他的血染紅藍(lán)藍(lán)的天。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚(yáng)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在漫長的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動！
有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲，一個人突然從我身邊擦過，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口。“嗯，傷口不大。血液不會立即流動。”過了一會兒，血真的不流了。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌，心里有種說不出的滋味?！昂窃拢心阏婧?！”我邊說邊哭?！笆裁春茫趺催€哭！”她還沒反應(yīng)過來，我就撲到她身上，給了她一個大大的擁抱。
又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了，看到我異常，摸著我的頭說：“哎呀，怎么這么熱?。 蔽覌尰帕?，沒法收拾。她拿起錢包，把我?guī)ё吡?。一路上，我媽一邊開車一邊看著我，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號吃藥，跑前跑后.不知道后面，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了。看著她憔悴消瘦的臉，我哭了，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！
生活就是這么簡單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢敻缓拖Ｍ．?dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長，家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。
我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國明天一定會繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？俗話說“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，給自己量身定做一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來，但如果沒有計劃，學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。最后，嚴(yán)格按照自己的計劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅持學(xué)習(xí)。
只要你不斷努力，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
小學(xué)生民族英雄演講稿篇六
同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。今天我就給同學(xué)們講一講小英雄王二小英勇犧牲的故事，名字叫——血染南河灘。
九月十六這一天，太陽快要落山了，二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響，二小一看，是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。
有40多個鬼子來搶糧食和彈藥，還要消滅八路軍的傷員。他們來到南河灘上，大搖大擺，還邊走邊觀景。
鬼子要去狼牙口村，那里藏著糧食、槍支和彈藥，還有八路軍的傷員。
中隊長高崎急得直冒汗，把大個子軍曹喊來命令說：“這里有3條路，你去看看定哪一條?”鬼子們停下來，有的去河邊洗手、洗臉，有的去喝水。高崎發(fā)火了：“不準(zhǔn)洗手洗臉，快歸隊…。?！?BR> 大個子軍曹跑回來向高崎報告：“中隊長!路不好找，在那邊山上有一個小孩。”
高崎大聲喊道：“快抓來!”
二小被軍曹拽著來到高崎面前。
高崎問道：“小孩!你的……什么的干活?”
二小答道：“俺是放牛的!”
高崎又問道：“小孩……八路的……在哪里?”
二小說：“俺不知道?！闭f完就要走。高崎一把抓住他：“你的……不要怕。說出來……八路在哪兒……給你金票。”
二小半天不言語，軍曹上來吼道：“小孩……不說……死拉死拉的!”
二小一看，不給帶路不行了。心想，也好，俺們的隊伍在崖口兩邊的山頭上埋伏著呢，我路又熟，把鬼子帶進(jìn)……，想到這兒，二小裝作害怕的樣子說：“太君!俺想起來了，晌午的時候，有不少八路軍開到南馬莊去啦!”
惡狠狠的軍曹舉起拳頭，兩個小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，嚇唬二小：“小孩……你的不要……撒謊的!”
二小生氣地說：“反正俺看見了，信不信由你!”
高崎看天快黑了，急著說：“小孩……你的……帶路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵在沙灘地上向西走去。
河灘上有好多大大小小的石頭。幾個鬼子踩在石頭上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩……你帶的……什么路?”
二小撅著嘴也大聲喊道：“這圪塔就是這號路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山，西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高，在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連，一排在西邊香爐山上，二排在東邊石嶺子山上。
鬼子兵大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時，石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰(zhàn)土開了槍，子彈嗖嗖地射向敵人，七、八個鬼子應(yīng)聲倒地，還不知道自己是怎么死的。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，右邊香爐山上的八路軍正好打個正著。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起來。鬼子兵朝兩邊山上開槍，可是射程打不到，白費(fèi)子彈，一個高個子鬼子兵朝崖上扔手榴彈，可是，手榴彈碰到崖邊又呼拉拉掉了下來，在鬼子堆里爆炸了。
鬼子中隊長高崎氣急敗壞，連叫“上當(dāng)，上當(dāng)”。他一眼看見，王二小這時飛快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手槍朝二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。軍曹也跑了過來，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來，摔在大石頭上。我們13歲的小英雄王二小英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大石頭。
1941年農(nóng)歷九月十六，抗日小英雄王二小英勇犧牲在南河灘，八路軍和老鄉(xiāng)得到了安全。
抗日小英雄王二小英勇犧牲后，他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊，感動著每一個老鄉(xiāng)。當(dāng)時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進(jìn)行創(chuàng)作，僅僅用了半天時間就寫出了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我給大家講了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。希望會唱的同學(xué)和我一起唱，讓我們用歌聲來緬懷英雄，同時表達(dá)我們繼承和學(xué)習(xí)英雄革命精神的決心。
歌唱二小放牛郎(歌詞)。
牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，四下里乒乒乓乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死得這樣慘。
干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山間，他的臉上還含著笑，他的血染紅藍(lán)藍(lán)的天。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚(yáng)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇七
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好
那個決議，我怎樣會忘掉呢此時一想起來，我就會心潮澎湃。
教師一貫在催：“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭氣啊!再不報，我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭，看了看教師，只見教師又講了一句：“時機(jī)難得啊!”我轟然心動，舉起了手，大聲喊：“我報名?！苯處熆戳丝次遥髦氐膶懴铝宋业男彰?，還對我豎起大拇指。我心里一陣激動。
但是跟著競賽的日子一天天的接近。我開端懊悔了，而且越來越懊悔。懊悔自我做了個激動的決議。
但是，競賽的日子不會由于我的懊悔而推延，它按期將至了，我只好硬著頭皮上陣了。
那天午時，天空分外晴朗，還有和風(fēng)吹來，舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼，我的對手們個個摩拳擦掌，而我的心境則懊喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站上起跑線的那一刻，我心里愈加慌張了，盜汗直冒，四肢生硬，在和風(fēng)中瑟縮著。
此時我想到了臨陣逃跑。對，這是個好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競賽，這樣或許要比在賽場上跑個落后的名次榮耀得多!想到那里，我將腳步往后挪了挪，目光望向咱們班。只見班長在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手，嘴里還大聲喊著：“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動，忍不住向前走了一步。那一刻，我慎重的做出了一個決議：不論成果怎么，我都要跑完這場競賽。我要為咱們的班級爭氣。
跟著一聲口哨聲，我沖出了起跑線。當(dāng)我堅持不住時，我就會想起起跑線上班長對我大喊加油的情形。我不斷地提示自我，堅持堅持再堅持，有必要堅持到終究。結(jié)尾越來越近了，我看見了教師和同學(xué)們在為我吶喊助威。我咬緊牙關(guān)，發(fā)力沖刺，終究，我得了個第二名。
此時回想起來，我還為自我在起點(diǎn)的時分所做出的決議而喝彩。是啊，不堅持到終究，怎樣會收成成功呢其實(shí)人生正如這場競賽相同，輸與贏就在一念之間，就看你怎么挑選、怎么決議了。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運(yùn)動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇九
沒有英雄們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。下面是本站小編為你整理的幾篇向民族英雄致敬的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！痹谀菆鰶Q定中華民族生死存亡的殊死搏斗中，無數(shù)抗戰(zhàn)英雄挺身而出，以一腔熱血保家衛(wèi)國，譜寫撼天動地的抗戰(zhàn)史詩。他們?yōu)榕まD(zhuǎn)民族危亡命運(yùn)、捍衛(wèi)國家神圣主權(quán)鑄就卓越功勛，鼓舞和激勵我們向著中華民族偉大復(fù)興中國夢砥礪奮進(jìn)。
抗戰(zhàn)勝利日來臨之際，為抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士老同志、抗戰(zhàn)將領(lǐng)、幫助和支持中國抗戰(zhàn)的國際友人或其遺屬代表，頒發(fā)“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”紀(jì)念章并發(fā)表重要講話。歷史的分量、現(xiàn)實(shí)的意義濃縮在這沉甸甸的紀(jì)念章中，蘊(yùn)含著黨和國家對抗戰(zhàn)英雄的最高禮贊，彰顯抗戰(zhàn)英雄的榮譽(yù)地位，承載全體中華兒女對抗戰(zhàn)英雄的崇高敬意。銘記英雄的不朽功勛，傳承英雄的光榮事業(yè)，弘揚(yáng)英雄的偉大精神，是我們對歷史的基本態(tài)度，也是對未來的莊嚴(yán)宣示。
天下艱難際，時勢造英雄。一部艱苦卓絕的抗戰(zhàn)史，也是一部氣壯山河的英雄史。在長達(dá)20xx年的反抗日本軍國主義侵略特別是8年全面抗戰(zhàn)的艱苦歲月中，我四萬萬同胞同仇敵愾、共赴國難，從白山黑水到熱帶叢林，從太行山上到長城腳下，到處可見一往無前、奮勇殺敵的抗戰(zhàn)英雄。一寸山河一寸血?！盁o論是正面戰(zhàn)場還是敵后戰(zhàn)場，無論是直接參戰(zhàn)還是后方支援，所有投身中國人民抗日戰(zhàn)爭中的人們，都是抗戰(zhàn)英雄，都是民族英雄?！彼麄兩砩纤畜w現(xiàn)的民族氣節(jié)、民族尊嚴(yán)和民族勇氣，正是一個國家和民族歷經(jīng)苦難卻始終屹立、不屈抗?fàn)幉⒔K將復(fù)興的血脈基因和歷史密碼。
血肉之軀固然脆弱，但血肉之軀迸發(fā)出的力量又何其強(qiáng)大。面對日本侵略者的優(yōu)勢武器裝備，中國軍民幾乎是以血肉之軀奮勇抵抗，以奮不顧身的精神彌補(bǔ)裝備上的劣勢。“甘愿征戰(zhàn)血染衣，不平倭寇誓不休?！痹诳箲?zhàn)英雄身上，充分展現(xiàn)了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。深刻指出，“偉大的抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動力?！敝袊嗣竦目箲?zhàn)正是在這把精神火炬的指引下，才走出獨(dú)自面對強(qiáng)敵的漫漫長夜，穿越全面抗戰(zhàn)的戰(zhàn)火硝煙，奪取徹底擊敗侵略者的完全勝利，創(chuàng)造出“戰(zhàn)爭史上的奇觀”。
奮斗的意義和犧牲的價值，歷史總會給予最準(zhǔn)確的評價。近代以來無數(shù)仁人志士的不懈探索和民族英雄的前赴后繼，留下歷史前行的清晰轍印，也蘊(yùn)含歷史規(guī)律的深刻啟示。勝利用犧牲換來，夢想靠奮斗筑成。沒有鴉片戰(zhàn)爭以后中國人民的不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗，沒有無數(shù)先烈浴血疆場、向死而生的抗?fàn)幣c犧牲，就不會有今天獨(dú)立自主的中國，就不會有今天繁榮發(fā)展的中華民族，就不會有今天中國人民的幸福生活。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。在改革發(fā)展的新時期和全面建成小康社會的新階段，只有牢記今天的繁榮從何而來，讓英雄點(diǎn)燃的精神之光照亮前行之路，才能不忘本來開創(chuàng)未來，用奮斗成就百年復(fù)興夢想。
歷史的一頁已經(jīng)翻過，但英雄的功勛光耀千秋。9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會將隆重舉行，我們充滿期待、倍感自豪。接過前人的歷史接力棒，肩負(fù)起我們這一代人的歷史使命，中國的明天必將因我們的努力而更加精彩，中華民族的復(fù)興夢想定會在不久的將來光輝綻放。
他們用生命詮釋了高尚的師德，讓我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義，他們用自己的沉著、智慧，甚至鮮血和生命，護(hù)衛(wèi)著一個個花朵般的生命，足夠感動我們每一個人，感動整個中國，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。在那最危難的一刻，他們用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知，用鮮血甚至生命鑄就了我們的師德典范。
像他們這樣“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的老師，還有很多很多，他們或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，來不及和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，懷中緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。雖然他們永遠(yuǎn)的離開了人世，但他們的英雄行為卻永遠(yuǎn)活在我們生者的心中。
大愛鑄師魂。災(zāi)區(qū)廣大教師在生與死、親人與學(xué)生的抉擇中，用血肉之軀為學(xué)生筑起了一道永生的長城。在他們的身上，我們看到的是一種至真至純的美，是一種散發(fā)著奪目的人性光輝的美。這種美令人感動，令人敬仰;在他們的身上，我們感受到的是一種道德的力量，是一種奉獻(xiàn)的力量，。這種力量蕩滌人的靈魂，震懾人的心魄，給人留下深刻的啟迪：教育，因愛心和奉獻(xiàn)而崇高;教師，因師德高尚而美麗。他們用生命和熱血又一次詮釋了“師德”二字的博大與崇高。
中國教育的星空將會因?yàn)橛辛怂麄儯辛怂麄兊膸煹麓髳?，而更加璀?
面對災(zāi)難，我們看到的，不僅僅是淚水和悲痛，更多的是堅韌、勇敢、自強(qiáng)和奮爭。“汶川不哭”、“中國加油”，高亢悲壯的吶喊聲中，顯現(xiàn)出中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的剛毅秉性和同舟共濟(jì)、共克時艱的團(tuán)結(jié)精神。這一切無不向世界人民表明——中國人是經(jīng)得住考驗(yàn)的，我們民族的脊梁是永遠(yuǎn)摧不垮的!
從英雄身上我更加深刻地感受到“人民教師”這一稱號的神圣使命，我更加深刻地意識到我們肩負(fù)的重任。面對英雄，我不敢說自己能把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，但我將以滿腔熱情，關(guān)愛和善待每一個學(xué)生，善待人生之途上有緣相遇的每一個人;我不敢說“我一輩子都去做好事”但我會努力做好身邊的事，做好每天的事，努力做一個優(yōu)秀的人民教師。
最后讓我把一首詩獻(xiàn)給那些把生的希望留給了學(xué)生，用行動感動了中國的災(zāi)區(qū)英雄教師吧：
“您是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，留下最閃亮的印痕;。
您是夏日一現(xiàn)的曇花，留下最美麗的芬芳;。
您伸出天使的翅膀，飛向最圣潔的天堂。
您把愛銘刻在我們心上最深最深的地方?！?BR> 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“十一”黃金周剛過不久，我們的祖國母親迎來了她的59周歲大壽。1949年10月1日，中華人民共和國成立。經(jīng)過一百多年的艱辛歷程，神州才終于蘇醒。
在這一百多年里，中國涌現(xiàn)出眾多英雄兒女，何永福就是其中一位。
原來，一個小戰(zhàn)士奉命守護(hù)傷員，與敵人展開周旋。一個白天，這個孩子出來看護(hù)病人，被敵人發(fā)現(xiàn)了。為了避開敵人的搜尋，他一口氣飛奔15公里。甩掉日寇時，已是傍晚時分。
20天后，一無所獲的日寇們變本加厲，搜索更頻繁了。在這么危急的情況下，小戰(zhàn)士完全可以趁夜色溜走。可他沒有那么做。他為了祖國，為了傷員們，他在所不惜。
這是誰呢?他，就是年僅18歲的小戰(zhàn)士何永福。
一個剛滿18歲的男孩子，在當(dāng)代生活中離開父母都不能自理的孩子，在民族危機(jī)的時候，表現(xiàn)出了如此的機(jī)制和勇敢你能說這不是一個奇跡嗎?!一個本來由父母精心呵護(hù)的孩子，在那么危險的情況下，不光養(yǎng)活了自己，還治療、保護(hù)、養(yǎng)活了那么多的傷員，難道，這不是一個奇跡嗎?!是什么讓年僅18歲的何永福譜寫了一首生命的奇跡?是責(zé)任，是濃濃的愛國之情使他變得堅強(qiáng)，變得勇敢。
歷史長河中，這樣的愛國英雄還有許許多多，我們沉浸在國慶的歡樂中，也不要忘了她以前所承受的傷痛。愛國之心要從小培養(yǎng)，我們要以革命先烈們?yōu)榘駱樱瑹釔圩鎳?，為自己的祖國作出最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，下午好：
我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學(xué)校，把我從一個一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級學(xué)生。也正是因?yàn)橛辛诉@份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報。
首先,我熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。從小學(xué)一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績在班級都是名列前茅，三年級時,語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競賽中，我的成績達(dá)到了全班第一、語文單科成績?nèi)壊康谝坏淖詈盟健?BR> 第二，我有較強(qiáng)的管理能力。從小學(xué)一年級開始，我分別擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù)。這些職務(wù)，給了我很好的鍛煉機(jī)會，使我學(xué)會了和同學(xué)勾通，和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學(xué)校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進(jìn)行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學(xué)會不少本領(lǐng)，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格，在班級，同學(xué)們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報效國家和社會。
我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊委，我一定更加努力學(xué)習(xí)，幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。
假如我能夠當(dāng)選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，互相交流，共同提高。
假如我能夠當(dāng)選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)能力、提高自己。
假如我能夠當(dāng)選，我還想組織一些活動，讓同學(xué)們走出學(xué)校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點(diǎn)聯(lián)系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點(diǎn)家務(wù)。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè)，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的，這樣可以增長見識、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個思想，如果我當(dāng)選大隊委，就一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勇挑重?fù)?dān)，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學(xué)們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁，架在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的心靈之間。
面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰(zhàn)的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉......謝謝大家。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最后，我只想說：老師！我們愛您！
謝謝大家。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時都曾經(jīng)說過：我要做一個好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的.表現(xiàn)，也是一種對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體?！笨蓭滋旌螅腿俗约旱闹Z言，后來我就再也得不到想要的東西了；記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你！”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人！
守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠實(shí)的賣彩票人的品德所感動，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信，她以后的生意會越來越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有————誠信。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十三
男：一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
女：“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女：面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？
同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。
男：在此，我懇請同學(xué)們：
象愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十四
大家好！
今天，我演講的題目是——奏響國歌。
捫心自問，你可曾在國旗升起的那一刻，莊嚴(yán)地唱出我們的國歌，是否認(rèn)真，是否用心。真的，你相信嗎，沒有人不愛國，國歌唱出的是我們心中的民族魂，是我們的中國心。
翻過歷史，中華兒女的血淚史刻骨銘心。戰(zhàn)爭帶來的苦痛與傷痛，屬于革命戰(zhàn)士的鮮血，鑄就了今天的輝煌。中國，踩著無數(shù)的尸體而來。曾經(jīng)的她弱得人人都來欺負(fù)?？墒?，別忘了，我們是龍的傳人，有那一份梅花的傲骨，有那一份松柏的堅韌。即使在風(fēng)中，雪中，我們依然能頂風(fēng)前進(jìn)，傲雪而立！所以，我們站起來了，那樣耀眼，那樣霸氣！從此睥睨看輕過她的人。是的，過程很艱難。那山，那水，那人，那天，一片血色斑駁。天是紅的，地是紅的，是那么的沒有生氣?？吹搅藛?，血交織著，凄美了整個山河。叫殺聲，吶喊聲，只為了一個目的：守護(hù)祖國母親的尊嚴(yán)！中華兒女的傲骨絕不容忍外人踐踏。戰(zhàn)場上刀光劍影，埋藏了多少英雄豪杰。聽，那槍聲是我們勝利的號角。
悲哀的是，抗日間，中國竟自相殘殺，國民黨和共產(chǎn)黨還未能一致對外。能想象，中國當(dāng)時的頹廢。如此泱泱大國，竟由一個島國欺辱，尋根究底還是太弱了。日本人在中國的領(lǐng)土上胡作非為，許多地方官員貪污，面粉已經(jīng)漲到一萬多元一斗。很窮。路上，街上，活活被餓死的人很多。在那樣一個饑荒苦難的年代，人才的折損率可是很高的，但這更能激發(fā)我們對祖國的熱愛，全國人民同仇敵愾，共同反抗！去看看南京大屠殺吧，血色的溝渠，睡著的人們。起來，起來，我們還要去抵抗日本鬼子呢！這件慘絕人寰的事一傳開，立刻引起了全國人民的憤怒。許多愛國人士紛紛響應(yīng)號召，為抗日做出貢獻(xiàn)。聽，那雀躍的歡呼聲，我們終于不用在日本兵的槍桿子下生活了。
看國旗升起，每個字都帶著無限的希冀。那是我們的艱苦歲月，在刀尖上過的日子，如今翻過了。還有什么不敢大聲稱頌的呢？所以，讓我們一起，奏響國歌！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十五
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好！我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個文明禮貌的好孩子。
中國是一個文明禮儀之邦。那么如何做一個文明禮貌的好孩子呢？請聽下面九個：
1.對父母長輩說話要恭敬，不要惹他們生氣。
2.大人提問，要認(rèn)真聽，禮貌回答。
3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
4.吃飯時不要搶食或挑食。
5.在家里做客，要熱情接待問候，家長和客人說話不要打岔。
6.不要隨便向客人要吃的。
7.求助時，說“請，謝謝”。
8.打噴嚏時，用紙巾或手捂住口鼻，臉朝下或朝外，不要對著別人。
9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
生活中的這些小細(xì)節(jié)可以反映一個人的精神面貌和品質(zhì)。我覺得只要從小能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就一定能成為文明禮貌的孩子！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師身體健康。
其實(shí)生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們，我們和太忠分開的時間很短，學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動的；在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后，靜下心來思考我們在學(xué)習(xí)中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣，我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱，因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R，變得快樂?？鞓肥且环N能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會失去色彩，生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí)，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十七
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十八
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢想。
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實(shí)現(xiàn)它的人，就像把夢想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！
謝謝。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《愛我中華，立志報國》。
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤奮而堅強(qiáng)；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁；
這就是我們的祖國——中國！
同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)校園莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，《義勇軍進(jìn)行曲》在操場回響時，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？你的腦海里是否浮現(xiàn)出那些永載歷史的日子。1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！1997年，她又迎來了紫荊花的清香，1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立在世界最高坡。
祖國在我心中，當(dāng)我牙牙學(xué)語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當(dāng)我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國；當(dāng)我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經(jīng)深深地刻在我的心中——我，就是一名中國人！
我們生活在一個和平的年代，住的是高樓，吃的山珍海味，穿的材質(zhì)上佳的衣服，上學(xué)放學(xué)做的是汽車，過著幸福的生活，但是，我們能為這個時代做些什么呢？我們是中國的希望和未來，少年興，則中國興；少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。做為新世紀(jì)的小學(xué)生，以后的路還長，要學(xué)習(xí)的還很多，我們就要時刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》嚴(yán)格約束自己的言行，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。請從現(xiàn)在努力，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打好基礎(chǔ)，立志成才，報效祖國，為弘揚(yáng)民族精神，為振興中華而發(fā)奮讀書吧！
讓我們向著初升的太陽大聲地說，民族的希望是我們的責(zé)任，不辱使命，我們行！
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級四班的夏宇同學(xué)。今天我演講的題目是——“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”。告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易?。⊥涣搜┥讲莸厣?，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的。信念。兩萬五千里長征路啊，氣壯山河！忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！“魂魄托日月，肝膽映河山”。先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。我們的祖國進(jìn)入了一個飛速發(fā)展的嶄新時代，各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號上天青藏鐵路通車北京奧運(yùn)會舉辦成功……使一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。
今天，我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做一個熱愛祖國積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪强缭绞兰o(jì)的新一代，我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)重托，做21世紀(jì)真正的主人。豐碑長在，英魂永存。我們成長在祖國溫暖的懷抱，我們莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，成為繼往開來、大有作為的新一代！同學(xué)們，讓我們在春天里播種遠(yuǎn)大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇二
他們用生命詮釋了高尚的師德，讓我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義，他們用自己的沉著、智慧，甚至鮮血和生命，護(hù)衛(wèi)著一個個花朵般的生命，足夠感動我們每一個人，感動整個中國，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。在那最危難的一刻，他們用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知，用鮮血甚至生命鑄就了我們的師德典范。
像他們這樣“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的老師，還有很多很多，他們或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，來不及和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，懷中緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。雖然他們永遠(yuǎn)的離開了人世，但他們的英雄行為卻永遠(yuǎn)活在我們生者的心中。
大愛鑄師魂。災(zāi)區(qū)廣大教師在生與死、親人與學(xué)生的抉擇中，用血肉之軀為學(xué)生筑起了一道永生的長城。在他們的身上，我們看到的是一種至真至純的美，是一種散發(fā)著奪目的人性光輝的美。這種美令人感動，令人敬仰;在他們的身上，我們感受到的是一種道德的力量，是一種奉獻(xiàn)的力量，。這種力量蕩滌人的靈魂，震懾人的心魄，給人留下深刻的啟迪：教育，因愛心和奉獻(xiàn)而崇高;教師，因師德高尚而美麗。他們用生命和熱血又一次詮釋了“師德”二字的博大與崇高。
中國教育的星空將會因?yàn)橛辛怂麄?，有了他們的師德大愛，而更加璀?
面對災(zāi)難，我們看到的，不僅僅是淚水和悲痛，更多的是堅韌、勇敢、自強(qiáng)和奮爭?！般氪ú豢蕖薄ⅰ爸袊佑汀?，高亢悲壯的吶喊聲中，顯現(xiàn)出中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的剛毅秉性和同舟共濟(jì)、共克時艱的團(tuán)結(jié)精神。這一切無不向世界人民表明——中國人是經(jīng)得住考驗(yàn)的，我們民族的脊梁是永遠(yuǎn)摧不垮的!
從英雄身上我更加深刻地感受到“人民教師”這一稱號的神圣使命，我更加深刻地意識到我們肩負(fù)的重任。面對英雄，我不敢說自己能把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，但我將以滿腔熱情，關(guān)愛和善待每一個學(xué)生，善待人生之途上有緣相遇的每一個人;我不敢說“我一輩子都去做好事”但我會努力做好身邊的事，做好每天的事，努力做一個優(yōu)秀的人民教師。
最后讓我把一首詩獻(xiàn)給那些把生的希望留給了學(xué)生，用行動感動了中國的災(zāi)區(qū)英雄教師吧：
“您是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，留下最閃亮的印痕;。
您是夏日一現(xiàn)的曇花，留下最美麗的芬芳;。
您伸出天使的翅膀，飛向最圣潔的天堂。
您把愛銘刻在我們心上最深最深的地方?！?BR> 小學(xué)生民族英雄演講稿篇三
同學(xué)們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇四
中華民族是一個素來不屈從于外來壓力的巨大民族，英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳!本站小編為大家整理了民族英雄故事的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是三年級四班的夏宇同學(xué)。今天我演講的題目是——“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”。告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。兩萬五千里長征路啊，氣壯山河!忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下血染的風(fēng)采?！盎昶峭腥赵?，肝膽映河山”。先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。我們的祖國進(jìn)入了一個飛速發(fā)展的嶄新時代，各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號上天青藏鐵路通車北京奧運(yùn)會舉辦成功……使一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。
今天，我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活.我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做一個熱愛祖國積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是跨越世紀(jì)的新一代，我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)重托，做21世紀(jì)真正的主人。豐碑長在，英魂永存。我們成長在祖國溫暖的懷抱，我們莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，成為繼往開來、大有作為的新一代!同學(xué)們，讓我們在春天里播種遠(yuǎn)大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是《我敬佩愛國英雄岳飛》。
歷史的風(fēng)雨盡管無情，但不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管匆匆，卻不能沖掉人們對英雄的懷念。的確，我們大家耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋镉袩o數(shù)，但我們唯獨(dú)不能忘記卻是南宋初年的抗金名將——岳飛。他那高大的革命形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我們敬佩之至。我們敬佩岳飛，敬佩他擁有明辨是非，剛正不阿的氣質(zhì)。
岳飛是南宋初年的抗金名將。在近20xx年的戎馬生涯立下赫赫戰(zhàn)功。
岳飛出生在河南省湯陽縣。父母給他取名“飛”，字鵬舉，意思是希望他前程遠(yuǎn)大，鵬程萬里。
岳飛真就沒辜負(fù)父母的苦心，從小便熟讀兵書，通曉戰(zhàn)策。他20歲那年，金兵大舉入侵中原，所到之處燒殺搶掠，攪得百姓人心惶惶，雞犬不寧。岳飛見此情景，不禁熱血沸騰，想奔赴戰(zhàn)場，殺敵報國。
知子莫如母，一天，岳飛的母親擺設(shè)香案，鼓勵岳飛奮勇殺敵，報效祖國，并在岳飛的背上刺下了“精忠報國“四個大字。她對兒子說：“娘雖然年紀(jì)大了，但決不會拖累你，今天我在你身上刺下這四個大字，就是要你殺敵報國，你千萬別辜負(fù)娘的心意。“不久，岳飛告別家人，打馬揚(yáng)鞭奔赴抗金戰(zhàn)場。
岳飛在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)十幾年，成了一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的統(tǒng)帥，他所率領(lǐng)的岳家軍也人人威風(fēng)，個個英勇，能征善戰(zhàn)。岳飛率軍兩次北伐，收復(fù)了大片失地。
正當(dāng)他準(zhǔn)備乘勝追擊，直搗金兵老窩黃龍府時，宋高宗趙構(gòu)接連下了12道金牌，要他火速班師回朝，就這樣，千辛萬苦收復(fù)的失地又一次喪失了。他悲憤地寫下了留傳千古的《滿江紅》：
“怒發(fā)沖冠，憑欄闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?駕長車，踏破賀蘭山缺。壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！?BR> 岳飛在首都臨安被宋高宗和奸相秦檜等人以“莫須有”的罪名殺害了，岳飛死時年僅39歲，然而他的“精忠報國”的精神，卻永遠(yuǎn)激勵著后人。
啊，愛國英雄岳飛，我敬佩您!您的名字將代代傳誦;您的事跡將永載史冊;您的英靈將千古永存!
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們從小就要向英雄人物學(xué)習(xí)。保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，振興祖國，我們責(zé)無旁貸，義不容辭!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始行動吧!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)升起，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。今天我就給同學(xué)們講一講小英雄王二小英勇犧牲的故事，名字叫——血染南河灘。
九月十六這一天，太陽快要落山了，二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響，二小一看，是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。
有40多個鬼子來搶糧食和彈藥，還要消滅八路軍的傷員。他們來到南河灘上，大搖大擺，還邊走邊觀景。
鬼子要去狼牙口村，那里藏著糧食、槍支和彈藥，還有八路軍的傷員。
中隊長高崎急得直冒汗，把大個子軍曹喊來命令說：“這里有3條路，你去看看定哪一條?”鬼子們停下來，有的去河邊洗手、洗臉，有的去喝水。高崎發(fā)火了：“不準(zhǔn)洗手洗臉，快歸隊…。。”
大個子軍曹跑回來向高崎報告：“中隊長!路不好找，在那邊山上有一個小孩?！?BR> 高崎大聲喊道：“快抓來!”
二小被軍曹拽著來到高崎面前。
高崎問道：“小孩!你的……什么的干活?”
二小答道：“俺是放牛的!”
高崎又問道：“小孩……八路的……在哪里?”
二小說：“俺不知道。”說完就要走。高崎一把抓住他：“你的……不要怕。說出來……八路在哪兒……給你金票?！?BR> 二小半天不言語，軍曹上來吼道：“小孩……不說……死拉死拉的!”
二小一看，不給帶路不行了。心想，也好，俺們的隊伍在崖口兩邊的山頭上埋伏著呢，我路又熟，把鬼子帶進(jìn)……，想到這兒，二小裝作害怕的樣子說：“太君!俺想起來了，晌午的時候，有不少八路軍開到南馬莊去啦!”
惡狠狠的軍曹舉起拳頭，兩個小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，嚇唬二?。骸靶『ⅰ愕牟灰鲋e的!”
二小生氣地說：“反正俺看見了，信不信由你!”
高崎看天快黑了，急著說：“小孩……你的……帶路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵在沙灘地上向西走去。
河灘上有好多大大小小的石頭。幾個鬼子踩在石頭上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩……你帶的……什么路?”
二小撅著嘴也大聲喊道：“這圪塔就是這號路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山，西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高，在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連，一排在西邊香爐山上，二排在東邊石嶺子山上。
鬼子兵大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時，石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰(zhàn)土開了槍，子彈嗖嗖地射向敵人，七、八個鬼子應(yīng)聲倒地，還不知道自己是怎么死的。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，右邊香爐山上的八路軍正好打個正著。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起來。鬼子兵朝兩邊山上開槍，可是射程打不到，白費(fèi)子彈，一個高個子鬼子兵朝崖上扔手榴彈，可是，手榴彈碰到崖邊又呼拉拉掉了下來，在鬼子堆里爆炸了。
鬼子中隊長高崎氣急敗壞，連叫“上當(dāng)，上當(dāng)”。他一眼看見，王二小這時飛快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手槍朝二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。軍曹也跑了過來，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來，摔在大石頭上。我們13歲的小英雄王二小英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大石頭。
1941年農(nóng)歷九月十六，抗日小英雄王二小英勇犧牲在南河灘，八路軍和老鄉(xiāng)得到了安全。
抗日小英雄王二小英勇犧牲后，他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊，感動著每一個老鄉(xiāng)。當(dāng)時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進(jìn)行創(chuàng)作，僅僅用了半天時間就寫出了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我給大家講了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。希望會唱的同學(xué)和我一起唱，讓我們用歌聲來緬懷英雄，同時表達(dá)我們繼承和學(xué)習(xí)英雄革命精神的決心。
歌唱二小放牛郎(歌詞)。
牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，四下里乒乒乓乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死得這樣慘。
干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山間，他的臉上還含著笑，他的血染紅藍(lán)藍(lán)的天。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚(yáng)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在漫長的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動！
有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲，一個人突然從我身邊擦過，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口。“嗯，傷口不大。血液不會立即流動。”過了一會兒，血真的不流了。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌，心里有種說不出的滋味?！昂窃拢心阏婧?！”我邊說邊哭?！笆裁春茫趺催€哭！”她還沒反應(yīng)過來，我就撲到她身上，給了她一個大大的擁抱。
又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了，看到我異常，摸著我的頭說：“哎呀，怎么這么熱?。 蔽覌尰帕?，沒法收拾。她拿起錢包，把我?guī)ё吡?。一路上，我媽一邊開車一邊看著我，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號吃藥，跑前跑后.不知道后面，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了。看著她憔悴消瘦的臉，我哭了，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！
生活就是這么簡單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢敻缓拖Ｍ．?dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長，家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。
我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國明天一定會繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？俗話說“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，給自己量身定做一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來，但如果沒有計劃，學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。最后，嚴(yán)格按照自己的計劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅持學(xué)習(xí)。
只要你不斷努力，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
小學(xué)生民族英雄演講稿篇六
同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。今天我就給同學(xué)們講一講小英雄王二小英勇犧牲的故事，名字叫——血染南河灘。
九月十六這一天，太陽快要落山了，二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響，二小一看，是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。
有40多個鬼子來搶糧食和彈藥，還要消滅八路軍的傷員。他們來到南河灘上，大搖大擺，還邊走邊觀景。
鬼子要去狼牙口村，那里藏著糧食、槍支和彈藥，還有八路軍的傷員。
中隊長高崎急得直冒汗，把大個子軍曹喊來命令說：“這里有3條路，你去看看定哪一條?”鬼子們停下來，有的去河邊洗手、洗臉，有的去喝水。高崎發(fā)火了：“不準(zhǔn)洗手洗臉，快歸隊…。?！?BR> 大個子軍曹跑回來向高崎報告：“中隊長!路不好找，在那邊山上有一個小孩。”
高崎大聲喊道：“快抓來!”
二小被軍曹拽著來到高崎面前。
高崎問道：“小孩!你的……什么的干活?”
二小答道：“俺是放牛的!”
高崎又問道：“小孩……八路的……在哪里?”
二小說：“俺不知道?！闭f完就要走。高崎一把抓住他：“你的……不要怕。說出來……八路在哪兒……給你金票。”
二小半天不言語，軍曹上來吼道：“小孩……不說……死拉死拉的!”
二小一看，不給帶路不行了。心想，也好，俺們的隊伍在崖口兩邊的山頭上埋伏著呢，我路又熟，把鬼子帶進(jìn)……，想到這兒，二小裝作害怕的樣子說：“太君!俺想起來了，晌午的時候，有不少八路軍開到南馬莊去啦!”
惡狠狠的軍曹舉起拳頭，兩個小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，嚇唬二小：“小孩……你的不要……撒謊的!”
二小生氣地說：“反正俺看見了，信不信由你!”
高崎看天快黑了，急著說：“小孩……你的……帶路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵在沙灘地上向西走去。
河灘上有好多大大小小的石頭。幾個鬼子踩在石頭上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩……你帶的……什么路?”
二小撅著嘴也大聲喊道：“這圪塔就是這號路!”
二小領(lǐng)著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山，西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高，在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連，一排在西邊香爐山上，二排在東邊石嶺子山上。
鬼子兵大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時，石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰(zhàn)土開了槍，子彈嗖嗖地射向敵人，七、八個鬼子應(yīng)聲倒地，還不知道自己是怎么死的。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，右邊香爐山上的八路軍正好打個正著。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起來。鬼子兵朝兩邊山上開槍，可是射程打不到，白費(fèi)子彈，一個高個子鬼子兵朝崖上扔手榴彈，可是，手榴彈碰到崖邊又呼拉拉掉了下來，在鬼子堆里爆炸了。
鬼子中隊長高崎氣急敗壞，連叫“上當(dāng)，上當(dāng)”。他一眼看見，王二小這時飛快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手槍朝二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。軍曹也跑了過來，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來，摔在大石頭上。我們13歲的小英雄王二小英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大石頭。
1941年農(nóng)歷九月十六，抗日小英雄王二小英勇犧牲在南河灘，八路軍和老鄉(xiāng)得到了安全。
抗日小英雄王二小英勇犧牲后，他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊，感動著每一個老鄉(xiāng)。當(dāng)時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進(jìn)行創(chuàng)作，僅僅用了半天時間就寫出了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我給大家講了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。希望會唱的同學(xué)和我一起唱，讓我們用歌聲來緬懷英雄，同時表達(dá)我們繼承和學(xué)習(xí)英雄革命精神的決心。
歌唱二小放牛郎(歌詞)。
牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，四下里乒乒乓乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死得這樣慘。
干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山間，他的臉上還含著笑，他的血染紅藍(lán)藍(lán)的天。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚(yáng)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇七
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好
那個決議，我怎樣會忘掉呢此時一想起來，我就會心潮澎湃。
教師一貫在催：“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭氣啊!再不報，我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭，看了看教師，只見教師又講了一句：“時機(jī)難得啊!”我轟然心動，舉起了手，大聲喊：“我報名?！苯處熆戳丝次遥髦氐膶懴铝宋业男彰?，還對我豎起大拇指。我心里一陣激動。
但是跟著競賽的日子一天天的接近。我開端懊悔了，而且越來越懊悔。懊悔自我做了個激動的決議。
但是，競賽的日子不會由于我的懊悔而推延，它按期將至了，我只好硬著頭皮上陣了。
那天午時，天空分外晴朗，還有和風(fēng)吹來，舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼，我的對手們個個摩拳擦掌，而我的心境則懊喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站上起跑線的那一刻，我心里愈加慌張了，盜汗直冒，四肢生硬，在和風(fēng)中瑟縮著。
此時我想到了臨陣逃跑。對，這是個好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競賽，這樣或許要比在賽場上跑個落后的名次榮耀得多!想到那里，我將腳步往后挪了挪，目光望向咱們班。只見班長在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手，嘴里還大聲喊著：“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動，忍不住向前走了一步。那一刻，我慎重的做出了一個決議：不論成果怎么，我都要跑完這場競賽。我要為咱們的班級爭氣。
跟著一聲口哨聲，我沖出了起跑線。當(dāng)我堅持不住時，我就會想起起跑線上班長對我大喊加油的情形。我不斷地提示自我，堅持堅持再堅持，有必要堅持到終究。結(jié)尾越來越近了，我看見了教師和同學(xué)們在為我吶喊助威。我咬緊牙關(guān)，發(fā)力沖刺，終究，我得了個第二名。
此時回想起來，我還為自我在起點(diǎn)的時分所做出的決議而喝彩。是啊，不堅持到終究，怎樣會收成成功呢其實(shí)人生正如這場競賽相同，輸與贏就在一念之間，就看你怎么挑選、怎么決議了。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運(yùn)動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇九
沒有英雄們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。下面是本站小編為你整理的幾篇向民族英雄致敬的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！痹谀菆鰶Q定中華民族生死存亡的殊死搏斗中，無數(shù)抗戰(zhàn)英雄挺身而出，以一腔熱血保家衛(wèi)國，譜寫撼天動地的抗戰(zhàn)史詩。他們?yōu)榕まD(zhuǎn)民族危亡命運(yùn)、捍衛(wèi)國家神圣主權(quán)鑄就卓越功勛，鼓舞和激勵我們向著中華民族偉大復(fù)興中國夢砥礪奮進(jìn)。
抗戰(zhàn)勝利日來臨之際，為抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士老同志、抗戰(zhàn)將領(lǐng)、幫助和支持中國抗戰(zhàn)的國際友人或其遺屬代表，頒發(fā)“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”紀(jì)念章并發(fā)表重要講話。歷史的分量、現(xiàn)實(shí)的意義濃縮在這沉甸甸的紀(jì)念章中，蘊(yùn)含著黨和國家對抗戰(zhàn)英雄的最高禮贊，彰顯抗戰(zhàn)英雄的榮譽(yù)地位，承載全體中華兒女對抗戰(zhàn)英雄的崇高敬意。銘記英雄的不朽功勛，傳承英雄的光榮事業(yè)，弘揚(yáng)英雄的偉大精神，是我們對歷史的基本態(tài)度，也是對未來的莊嚴(yán)宣示。
天下艱難際，時勢造英雄。一部艱苦卓絕的抗戰(zhàn)史，也是一部氣壯山河的英雄史。在長達(dá)20xx年的反抗日本軍國主義侵略特別是8年全面抗戰(zhàn)的艱苦歲月中，我四萬萬同胞同仇敵愾、共赴國難，從白山黑水到熱帶叢林，從太行山上到長城腳下，到處可見一往無前、奮勇殺敵的抗戰(zhàn)英雄。一寸山河一寸血?！盁o論是正面戰(zhàn)場還是敵后戰(zhàn)場，無論是直接參戰(zhàn)還是后方支援，所有投身中國人民抗日戰(zhàn)爭中的人們，都是抗戰(zhàn)英雄，都是民族英雄?！彼麄兩砩纤畜w現(xiàn)的民族氣節(jié)、民族尊嚴(yán)和民族勇氣，正是一個國家和民族歷經(jīng)苦難卻始終屹立、不屈抗?fàn)幉⒔K將復(fù)興的血脈基因和歷史密碼。
血肉之軀固然脆弱，但血肉之軀迸發(fā)出的力量又何其強(qiáng)大。面對日本侵略者的優(yōu)勢武器裝備，中國軍民幾乎是以血肉之軀奮勇抵抗，以奮不顧身的精神彌補(bǔ)裝備上的劣勢。“甘愿征戰(zhàn)血染衣，不平倭寇誓不休?！痹诳箲?zhàn)英雄身上，充分展現(xiàn)了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。深刻指出，“偉大的抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動力?！敝袊嗣竦目箲?zhàn)正是在這把精神火炬的指引下，才走出獨(dú)自面對強(qiáng)敵的漫漫長夜，穿越全面抗戰(zhàn)的戰(zhàn)火硝煙，奪取徹底擊敗侵略者的完全勝利，創(chuàng)造出“戰(zhàn)爭史上的奇觀”。
奮斗的意義和犧牲的價值，歷史總會給予最準(zhǔn)確的評價。近代以來無數(shù)仁人志士的不懈探索和民族英雄的前赴后繼，留下歷史前行的清晰轍印，也蘊(yùn)含歷史規(guī)律的深刻啟示。勝利用犧牲換來，夢想靠奮斗筑成。沒有鴉片戰(zhàn)爭以后中國人民的不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗，沒有無數(shù)先烈浴血疆場、向死而生的抗?fàn)幣c犧牲，就不會有今天獨(dú)立自主的中國，就不會有今天繁榮發(fā)展的中華民族，就不會有今天中國人民的幸福生活。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。在改革發(fā)展的新時期和全面建成小康社會的新階段，只有牢記今天的繁榮從何而來，讓英雄點(diǎn)燃的精神之光照亮前行之路，才能不忘本來開創(chuàng)未來，用奮斗成就百年復(fù)興夢想。
歷史的一頁已經(jīng)翻過，但英雄的功勛光耀千秋。9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會將隆重舉行，我們充滿期待、倍感自豪。接過前人的歷史接力棒，肩負(fù)起我們這一代人的歷史使命，中國的明天必將因我們的努力而更加精彩，中華民族的復(fù)興夢想定會在不久的將來光輝綻放。
他們用生命詮釋了高尚的師德，讓我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義，他們用自己的沉著、智慧，甚至鮮血和生命，護(hù)衛(wèi)著一個個花朵般的生命，足夠感動我們每一個人，感動整個中國，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。在那最危難的一刻，他們用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知，用鮮血甚至生命鑄就了我們的師德典范。
像他們這樣“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的老師，還有很多很多，他們或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，來不及和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，懷中緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。雖然他們永遠(yuǎn)的離開了人世，但他們的英雄行為卻永遠(yuǎn)活在我們生者的心中。
大愛鑄師魂。災(zāi)區(qū)廣大教師在生與死、親人與學(xué)生的抉擇中，用血肉之軀為學(xué)生筑起了一道永生的長城。在他們的身上，我們看到的是一種至真至純的美，是一種散發(fā)著奪目的人性光輝的美。這種美令人感動，令人敬仰;在他們的身上，我們感受到的是一種道德的力量，是一種奉獻(xiàn)的力量，。這種力量蕩滌人的靈魂，震懾人的心魄，給人留下深刻的啟迪：教育，因愛心和奉獻(xiàn)而崇高;教師，因師德高尚而美麗。他們用生命和熱血又一次詮釋了“師德”二字的博大與崇高。
中國教育的星空將會因?yàn)橛辛怂麄儯辛怂麄兊膸煹麓髳?，而更加璀?
面對災(zāi)難，我們看到的，不僅僅是淚水和悲痛，更多的是堅韌、勇敢、自強(qiáng)和奮爭。“汶川不哭”、“中國加油”，高亢悲壯的吶喊聲中，顯現(xiàn)出中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的剛毅秉性和同舟共濟(jì)、共克時艱的團(tuán)結(jié)精神。這一切無不向世界人民表明——中國人是經(jīng)得住考驗(yàn)的，我們民族的脊梁是永遠(yuǎn)摧不垮的!
從英雄身上我更加深刻地感受到“人民教師”這一稱號的神圣使命，我更加深刻地意識到我們肩負(fù)的重任。面對英雄，我不敢說自己能把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，但我將以滿腔熱情，關(guān)愛和善待每一個學(xué)生，善待人生之途上有緣相遇的每一個人;我不敢說“我一輩子都去做好事”但我會努力做好身邊的事，做好每天的事，努力做一個優(yōu)秀的人民教師。
最后讓我把一首詩獻(xiàn)給那些把生的希望留給了學(xué)生，用行動感動了中國的災(zāi)區(qū)英雄教師吧：
“您是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，留下最閃亮的印痕;。
您是夏日一現(xiàn)的曇花，留下最美麗的芬芳;。
您伸出天使的翅膀，飛向最圣潔的天堂。
您把愛銘刻在我們心上最深最深的地方?！?BR> 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“十一”黃金周剛過不久，我們的祖國母親迎來了她的59周歲大壽。1949年10月1日，中華人民共和國成立。經(jīng)過一百多年的艱辛歷程，神州才終于蘇醒。
在這一百多年里，中國涌現(xiàn)出眾多英雄兒女，何永福就是其中一位。
原來，一個小戰(zhàn)士奉命守護(hù)傷員，與敵人展開周旋。一個白天，這個孩子出來看護(hù)病人，被敵人發(fā)現(xiàn)了。為了避開敵人的搜尋，他一口氣飛奔15公里。甩掉日寇時，已是傍晚時分。
20天后，一無所獲的日寇們變本加厲，搜索更頻繁了。在這么危急的情況下，小戰(zhàn)士完全可以趁夜色溜走。可他沒有那么做。他為了祖國，為了傷員們，他在所不惜。
這是誰呢?他，就是年僅18歲的小戰(zhàn)士何永福。
一個剛滿18歲的男孩子，在當(dāng)代生活中離開父母都不能自理的孩子，在民族危機(jī)的時候，表現(xiàn)出了如此的機(jī)制和勇敢你能說這不是一個奇跡嗎?!一個本來由父母精心呵護(hù)的孩子，在那么危險的情況下，不光養(yǎng)活了自己，還治療、保護(hù)、養(yǎng)活了那么多的傷員，難道，這不是一個奇跡嗎?!是什么讓年僅18歲的何永福譜寫了一首生命的奇跡?是責(zé)任，是濃濃的愛國之情使他變得堅強(qiáng)，變得勇敢。
歷史長河中，這樣的愛國英雄還有許許多多，我們沉浸在國慶的歡樂中，也不要忘了她以前所承受的傷痛。愛國之心要從小培養(yǎng)，我們要以革命先烈們?yōu)榘駱樱瑹釔圩鎳?，為自己的祖國作出最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，下午好：
我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學(xué)校，把我從一個一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級學(xué)生。也正是因?yàn)橛辛诉@份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報。
首先,我熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。從小學(xué)一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績在班級都是名列前茅，三年級時,語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競賽中，我的成績達(dá)到了全班第一、語文單科成績?nèi)壊康谝坏淖詈盟健?BR> 第二，我有較強(qiáng)的管理能力。從小學(xué)一年級開始，我分別擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù)。這些職務(wù)，給了我很好的鍛煉機(jī)會，使我學(xué)會了和同學(xué)勾通，和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學(xué)校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進(jìn)行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學(xué)會不少本領(lǐng)，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格，在班級，同學(xué)們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報效國家和社會。
我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊委，我一定更加努力學(xué)習(xí)，幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。
假如我能夠當(dāng)選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，互相交流，共同提高。
假如我能夠當(dāng)選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)能力、提高自己。
假如我能夠當(dāng)選，我還想組織一些活動，讓同學(xué)們走出學(xué)校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點(diǎn)聯(lián)系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點(diǎn)家務(wù)。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè)，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的，這樣可以增長見識、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個思想，如果我當(dāng)選大隊委，就一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勇挑重?fù)?dān)，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學(xué)們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁，架在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的心靈之間。
面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰(zhàn)的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉......謝謝大家。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最后，我只想說：老師！我們愛您！
謝謝大家。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時都曾經(jīng)說過：我要做一個好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的.表現(xiàn)，也是一種對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體?！笨蓭滋旌螅腿俗约旱闹Z言，后來我就再也得不到想要的東西了；記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你！”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人！
守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠實(shí)的賣彩票人的品德所感動，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信，她以后的生意會越來越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有————誠信。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十三
男：一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
女：“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女：面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？
同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。
男：在此，我懇請同學(xué)們：
象愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十四
大家好！
今天，我演講的題目是——奏響國歌。
捫心自問，你可曾在國旗升起的那一刻，莊嚴(yán)地唱出我們的國歌，是否認(rèn)真，是否用心。真的，你相信嗎，沒有人不愛國，國歌唱出的是我們心中的民族魂，是我們的中國心。
翻過歷史，中華兒女的血淚史刻骨銘心。戰(zhàn)爭帶來的苦痛與傷痛，屬于革命戰(zhàn)士的鮮血，鑄就了今天的輝煌。中國，踩著無數(shù)的尸體而來。曾經(jīng)的她弱得人人都來欺負(fù)?？墒?，別忘了，我們是龍的傳人，有那一份梅花的傲骨，有那一份松柏的堅韌。即使在風(fēng)中，雪中，我們依然能頂風(fēng)前進(jìn)，傲雪而立！所以，我們站起來了，那樣耀眼，那樣霸氣！從此睥睨看輕過她的人。是的，過程很艱難。那山，那水，那人，那天，一片血色斑駁。天是紅的，地是紅的，是那么的沒有生氣?？吹搅藛?，血交織著，凄美了整個山河。叫殺聲，吶喊聲，只為了一個目的：守護(hù)祖國母親的尊嚴(yán)！中華兒女的傲骨絕不容忍外人踐踏。戰(zhàn)場上刀光劍影，埋藏了多少英雄豪杰。聽，那槍聲是我們勝利的號角。
悲哀的是，抗日間，中國竟自相殘殺，國民黨和共產(chǎn)黨還未能一致對外。能想象，中國當(dāng)時的頹廢。如此泱泱大國，竟由一個島國欺辱，尋根究底還是太弱了。日本人在中國的領(lǐng)土上胡作非為，許多地方官員貪污，面粉已經(jīng)漲到一萬多元一斗。很窮。路上，街上，活活被餓死的人很多。在那樣一個饑荒苦難的年代，人才的折損率可是很高的，但這更能激發(fā)我們對祖國的熱愛，全國人民同仇敵愾，共同反抗！去看看南京大屠殺吧，血色的溝渠，睡著的人們。起來，起來，我們還要去抵抗日本鬼子呢！這件慘絕人寰的事一傳開，立刻引起了全國人民的憤怒。許多愛國人士紛紛響應(yīng)號召，為抗日做出貢獻(xiàn)。聽，那雀躍的歡呼聲，我們終于不用在日本兵的槍桿子下生活了。
看國旗升起，每個字都帶著無限的希冀。那是我們的艱苦歲月，在刀尖上過的日子，如今翻過了。還有什么不敢大聲稱頌的呢？所以，讓我們一起，奏響國歌！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十五
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好！我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個文明禮貌的好孩子。
中國是一個文明禮儀之邦。那么如何做一個文明禮貌的好孩子呢？請聽下面九個：
1.對父母長輩說話要恭敬，不要惹他們生氣。
2.大人提問，要認(rèn)真聽，禮貌回答。
3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
4.吃飯時不要搶食或挑食。
5.在家里做客，要熱情接待問候，家長和客人說話不要打岔。
6.不要隨便向客人要吃的。
7.求助時，說“請，謝謝”。
8.打噴嚏時，用紙巾或手捂住口鼻，臉朝下或朝外，不要對著別人。
9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
生活中的這些小細(xì)節(jié)可以反映一個人的精神面貌和品質(zhì)。我覺得只要從小能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就一定能成為文明禮貌的孩子！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師身體健康。
其實(shí)生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們，我們和太忠分開的時間很短，學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動的；在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后，靜下心來思考我們在學(xué)習(xí)中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣，我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱，因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R，變得快樂?？鞓肥且环N能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會失去色彩，生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí)，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家！
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十七
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十八
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢想。
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實(shí)現(xiàn)它的人，就像把夢想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！
謝謝。
小學(xué)生民族英雄演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《愛我中華，立志報國》。
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤奮而堅強(qiáng)；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁；
這就是我們的祖國——中國！
同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)校園莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，《義勇軍進(jìn)行曲》在操場回響時，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？你的腦海里是否浮現(xiàn)出那些永載歷史的日子。1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！1997年，她又迎來了紫荊花的清香，1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立在世界最高坡。
祖國在我心中，當(dāng)我牙牙學(xué)語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當(dāng)我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國；當(dāng)我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經(jīng)深深地刻在我的心中——我，就是一名中國人！
我們生活在一個和平的年代，住的是高樓，吃的山珍海味，穿的材質(zhì)上佳的衣服，上學(xué)放學(xué)做的是汽車，過著幸福的生活，但是，我們能為這個時代做些什么呢？我們是中國的希望和未來，少年興，則中國興；少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。做為新世紀(jì)的小學(xué)生，以后的路還長，要學(xué)習(xí)的還很多，我們就要時刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》嚴(yán)格約束自己的言行，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。請從現(xiàn)在努力，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打好基礎(chǔ)，立志成才，報效祖國，為弘揚(yáng)民族精神，為振興中華而發(fā)奮讀書吧！
讓我們向著初升的太陽大聲地說，民族的希望是我們的責(zé)任，不辱使命，我們行！
謝謝大家！