中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

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    制定方案時(shí),我們需要先了解問題的本質(zhì)和目標(biāo),然后選擇合適的方法來解決。在制定方案時(shí),我們需要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)和配合。以下是一些成功案例,希望能給大家提供一些啟示。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇一
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
    (一)宣傳教育活動(dòng):
    1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月x日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
    2.利用校園廣播、在班級(jí)教室寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
    3.5月x日利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    4.各班于5月x日召開“感恩教育”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的.感恩教育。
    (二)踐行實(shí)施活動(dòng):
    1.周末感恩家庭作業(yè)。
    (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
    (b)做一件讓父母開心的事情;
    (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
    (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
    3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,加強(qiáng)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    (三)總結(jié)評(píng)比活動(dòng):
    1.以本次活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年;
    2.全校各班由班主任評(píng)選出x名孝敬少年于5月x日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師;
    3.學(xué)校對(duì)獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇二
    母親節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對(duì)自己的期望,懂得用真心和行動(dòng)回報(bào)母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動(dòng)。
    開展“共沐書香”親子讀書活動(dòng),學(xué)生與母親共同閱讀推薦書目:
    (一)“同讀書、共成長”讀書征文。
    在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對(duì)書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。
    (二)“同讀書、共成長”讀書演講。
    圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動(dòng)的體會(huì)和感受。
    要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,a4紙打印,標(biāo)題黑體三號(hào),正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅,推薦一對(duì)母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。
    后續(xù)要求:
    1、5月12日(周三)以班級(jí)為單位收齊,上交德育處,同時(shí)上報(bào)參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。
    2、5月15日(周五)下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評(píng)比打分,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面分等評(píng)價(jià),反饋活動(dòng)結(jié)果。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇三
    母親節(jié),作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘,時(shí)間是每年的 一月八日,而在中國、美國、加拿大和一些其他國家,則是每年5月的第二個(gè)星期天?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。在這溫馨五月母親節(jié)來臨之際,我校將在全體同學(xué)中開展“親情系千里,母愛記心中,感恩行動(dòng)進(jìn)行中”活動(dòng)。同學(xué)們有什么感恩的心里話要對(duì)母親說,有什么感恩的事要去做都可以通過寫感恩信、做報(bào)恩事等多種形式來表達(dá)。
    (一)宣傳教育:
    1、各位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次 “感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。
    2、利用校園廣播進(jìn)行母親節(jié)宣傳,播放《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲。
    (二)踐行實(shí)施:
    1、感恩家庭作業(yè)。(5月8日母親節(jié)當(dāng)天進(jìn)行)
    (a)寫一封300字以上的《母親節(jié)寫給母親的一封信》,以此向母親表達(dá)溫馨的祝福(語文老師指導(dǎo),班主任選擇一到兩篇優(yōu)秀作品5月13日前交學(xué)生處參加評(píng)選)。
    (b)做一件讓母親開心的事情(買一束鮮花、自制一張感恩賀卡、做一次家務(wù)等)。
    (c)和母親進(jìn)行一次交心的'談話。
    (d)其他有創(chuàng)意的事。
    2、班主任可組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
    (三)總結(jié)表彰:
    1、學(xué)校組織語文組教師對(duì)學(xué)生《母親節(jié)寫給母親的一封信》中優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選并表彰。(注意原創(chuàng))
    2、班級(jí)中有值得推廣的有創(chuàng)意的做法或感人至深的感恩故事,班主任可以書面形式報(bào)學(xué)生處。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇四
    一.活動(dòng)背景:很多人不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
    二.活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美。
    三.活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)。
    四.活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)到14號(hào)。
    六.活動(dòng)流程:。
    一.校內(nèi)部分:
    (一).“感恩母親樹”
    1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
    3.“母親樹”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
    二.校外部分:
    (一).“感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
    (二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
    (三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1.4月14號(hào)前將。
    策劃書。
    交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
    八.資金預(yù)算:。
    2.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元。
    4.親情小靈通由商家提供。
    5.貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元。
    6.即影即出照相機(jī):商家提供。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇五
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
    (一)宣傳教育活動(dòng):
    1、各班級(jí)在班主任的組織下于x月x日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
    2、利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
    3、x月x日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
    4、各班于x月x日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)。
    (二)踐行實(shí)施活動(dòng)。
    1、周末感恩家庭作業(yè)。
    (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;。
    (b)做一件讓父母開心的事情;。
    (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;。
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;。
    (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    2、班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
    3、班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇六
    2018年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    1、通過下周一(5月7日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇七
    一。:很多人不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的ox愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的`節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
    二。:愛在心中,感恩更美。
    三。:成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)。
    四。:5月10號(hào)到14號(hào)。
    一。校內(nèi)部分:
    (一).“感恩母親樹”
    1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
    3.“母親樹”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
    二。校外部分:
    (一).“感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
    (二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
    (三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
    2.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元。
    4.親情小靈通由商家提供。
    5.貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元。
    6.即影即出照相機(jī):商家提供。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇八
    母親節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對(duì)自己的期望,懂得用真心和行動(dòng)回報(bào)母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動(dòng)。
    5月13日(周日)。
    初三級(jí)部每班選擇十名學(xué)生。
    開展“共沐書香”親子讀書活動(dòng),學(xué)生與母親共同閱讀推薦書目:
    (一)“同讀書、共成長”讀書征文。
    在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對(duì)書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。
    (二)“同讀書、共成長”讀書演講。
    圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動(dòng)的體會(huì)和感受。
    要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,a4紙打印,標(biāo)題黑體三號(hào),正文微軟雅黑小四,行距設(shè)置值為18磅,推薦一對(duì)母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。
    后續(xù)要求:
    1、5月12日(周三)以班級(jí)為單位收齊,上交德育處,同時(shí)上報(bào)參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。
    2、5月15日(周五)下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評(píng)比打分,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面分等評(píng)價(jià),反饋活動(dòng)結(jié)果。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇九
    20xxx年五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步的培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    1、通過國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
    感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇十
    母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜。賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人以類似的方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生,在外面獨(dú)自生活,與母親的聯(lián)系變少,但我們對(duì)媽媽的愛不能減少,在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福,無論你身在哪里,母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說聲:“媽媽,我愛你!”
    讓大家充分體會(huì)母愛的偉大,并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
    i.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1、制作展板、海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
    2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板,
    旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個(gè)經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動(dòng),在便利貼上寫上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
    ii?;顒?dòng)開展:
    1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào),工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱,在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
    2、媽媽你聽我說:主辦方將提供兩臺(tái)免費(fèi)電話,參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì),通電話的過程必須要說出“媽媽,我愛你!”或“媽媽,母親節(jié)快樂!”(通話時(shí)間不得超過2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會(huì)有小禮品送出,若通話過程沒有說出或超時(shí)則算此次通話失敗,不僅沒有獎(jiǎng)勵(lì),而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
    3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。
    活動(dòng)主辦方將提供康乃馨,在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花,并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女,為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
    總計(jì):40+60+60+9+10+75+30+50=334元。
    1、展板宣傳:活動(dòng)進(jìn)行前期在逸夫樓二樓大廳,十一公寓,三公寓等醒目的地方可展出展板。
    2、海報(bào)宣傳:學(xué)生公寓宣傳欄,至于人口流動(dòng)量大的路上和食堂前,張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。
    3、橫幅宣傳:在教學(xué)樓、食堂門前、球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點(diǎn)懸掛的橫幅。
    4、宣傳單宣傳:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。
    5、校內(nèi)媒體宣傳:我們可以借用吉林大學(xué)廣播站進(jìn)行宣傳,在母親節(jié)那天為我們獻(xiàn)出對(duì)媽媽的愛心話語。
    6、校園網(wǎng)、校園bbs。
    作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。因此,商家怎能錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!母親節(jié)活動(dòng)作為一項(xiàng)感人至深的活動(dòng),,極具特色和影響力,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
    i.吉林大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注;。
    ii.大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意;。
    iii.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng);。
    iv.本次活動(dòng)將由覆蓋吉林大學(xué)所有校區(qū)的媒體進(jìn)行宣傳,并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。
    3、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
    i冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺(tái)設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    20--年5月--號(hào)至5月--號(hào),計(jì)8天。
    1.在活動(dòng)期間內(nèi),刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購買和沖動(dòng)性購買,擴(kuò)大營業(yè)額,并提高毛利額;
    2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;
    3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費(fèi)額;
    4.增強(qiáng)企業(yè)形象,提高公司知名度;
    1.活動(dòng)主題:溫馨母親節(jié)
    丈夫dd關(guān)愛妻子,送給她一份驚喜;兒女dd孝敬母親,送給她一份感動(dòng);社會(huì)各界關(guān)愛孤寡老人dd送給她們一份溫暖!
    2.感恩母愛簽名活動(dòng):活動(dòng)前三天,15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場(chǎng)在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!
    道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號(hào)筆。(門店可使用pop等)
    3.愛你,就送給你:
    凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。
    凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。
    凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
    4.會(huì)員卡的推廣:店內(nèi)會(huì)員價(jià)商品dd比特價(jià)還驚爆的會(huì)員價(jià),真誠回報(bào)五環(huán)的忠實(shí)顧客!
    5. 現(xiàn)金大把抓dd母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:活動(dòng)前三天,晚上7:30分dd8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每天抽取5名顧客,獲得抓取現(xiàn)金機(jī)會(huì)。抓到多少送你多少!(限xx購物中心曹州路店)
    6.凡5.--號(hào)生日的女性顧客,憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!
    7.挑錯(cuò)有禮dd凡通過電話:xxxxxxxx或者qq xxxxxxx對(duì)五環(huán)購物中心提出批評(píng),建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費(fèi)辦理會(huì)員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請(qǐng)您多擔(dān)待!)
    活動(dòng)推出商品驚爆"超低價(jià)"
    商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補(bǔ)品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    “世界地貧日”和“母親節(jié)”宣傳活動(dòng)周策劃方案 各市衛(wèi)生計(jì)生委,自治區(qū)婦幼保健院,廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,自治區(qū)人民醫(yī)院,廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院,廣西人口和計(jì)劃生育研究中心,廣西計(jì)劃生育藥具管理中心,解放軍303醫(yī)院: 20xx年5月8日是第xx個(gè)“世界地貧日”,同時(shí)也是“母親節(jié)”。為全面推動(dòng)地中海貧血和出生缺陷防控工作深入開展,宣傳普及優(yōu)生優(yōu)育科學(xué)知識(shí),在全社會(huì)營造重視和關(guān)注出生缺陷防控、關(guān)愛女性健康的良好氛圍,經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“世界地貧日”和“母親節(jié)”宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:
    20xx年5月8-13日。
    愛,與您同在。
    以“世界地貧日”和“母親節(jié)”宣傳周活動(dòng)為載體,以普及地中海貧血出生缺陷防治知識(shí)、優(yōu)生優(yōu)育科學(xué)知識(shí)、女性健康知識(shí)為目標(biāo),在全社會(huì)營造重視和關(guān)注出生缺陷防控、關(guān)愛女性健康的良好氛圍。
    開展形式多樣,內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng)。利用廣播電視、報(bào)刊雜志、墻報(bào)專欄、圖文宣傳品、培訓(xùn)講座等形式,加強(qiáng)社會(huì)宣傳;充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等移動(dòng)媒體,深入開展宣傳倡導(dǎo)和健康教育;組織專家和醫(yī)務(wù)人員下基層開展咨詢服務(wù)和義診活動(dòng)。以《廣西壯族自治區(qū)“世界地貧日”和“母親節(jié)”南寧主會(huì)場(chǎng)宣傳活動(dòng)方案》為參照,開拓創(chuàng)新,組織開展本轄區(qū)宣傳活動(dòng)。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。結(jié)合自身職責(zé)和本地實(shí)際,制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,把科普知識(shí)、政策宣傳有機(jī)結(jié)合,確保宣傳效果。
    (二)總結(jié)宣傳經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門要認(rèn)真總結(jié)本次宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),于5月18日前將活動(dòng)情況(含總結(jié)材料、視頻、照片、宣傳資料等)以市為單位匯總后,通過電子郵件形式報(bào)送自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委婦幼處。
    聯(lián)系人:韋xx
    電子郵箱:xx
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親。
    通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    20xx年x月x日
    1407自習(xí)室
    1304班全體同學(xué)
    1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。
    2.由團(tuán)支書號(hào)召同學(xué)們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠的話語道出對(duì)母親的愛!
    3.由一些班委、學(xué)生代表上臺(tái)述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個(gè)高度。
    4.由班長號(hào)召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達(dá)自己的愛,讓同學(xué)們懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。
    5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學(xué)們體會(huì)到母親的偉大,能看出母親平時(shí)對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)開始進(jìn)入高潮。
    6.鼓勵(lì)同學(xué)寫信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。
    7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對(duì)于我們很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于父母卻有特殊的意義。
    8.最后主持人總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng),并組織有序散場(chǎng)。
    通過這次活動(dòng),同學(xué)們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。
    1.各班委積極組織,注意把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    2.積極調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒,使活動(dòng)氣氛高漲。
    3.視頻、照片提前準(zhǔn)備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好ppt。
    4.主持人對(duì)時(shí)間把握要敏感,適當(dāng)增減活動(dòng)內(nèi)容。
    5.注意同學(xué)們意見,努力使同學(xué)投入其中。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    “護(hù)蛋行動(dòng)”,一個(gè)頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動(dòng)——幼兒園將為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗?!白o(hù)蛋”成功,雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受成功的喜悅。
    幼兒園活動(dòng)意義:
    1、此幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和感恩的心。
    2、以“媽媽”的角色去保護(hù)好雞蛋,并敢于去承擔(dān)“護(hù)蛋”成功或失敗的結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    3、對(duì)孩子們來說,不僅僅是“護(hù)蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對(duì)自己細(xì)心呵護(hù)的不易。
    幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準(zhǔn)備相機(jī)、標(biāo)簽(名字、破蛋時(shí)間)
    幼兒園活動(dòng)時(shí)間:5月11日
    幼兒園活動(dòng)延伸:家長可在母親節(jié)聊天,延續(xù)此幼兒園活動(dòng)。
    附:(結(jié)束要和孩子聊聊護(hù)蛋心得)(雞蛋很容易碎,不容易保護(hù),而且要經(jīng)常想起他。以此談到辛苦的爸爸媽媽,他們每天都會(huì)想著自己的孩子,把我們從那么小什么都不會(huì)一直養(yǎng)育到現(xiàn)在,還要完成自己的工作,太不容易了!)
    讓孩子勇于承擔(dān)護(hù)蛋的結(jié)果。
    中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    :
    我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過于依賴家長,體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
    :
    1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
    2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
    3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;
    4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
    :
    1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
    2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長;
    主持人:4人
    :
    1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
    2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;
    3、請(qǐng)家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
    :
    一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。
    a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
    b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
    a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
    b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”
    a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
    b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!
    a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
    b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
    a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
    1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )
    2、b劇主人公上場(chǎng),:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
    b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”
    b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?” )
    a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?