學習方法的總結(jié)是提高學習效果的重要手段,我們應該找到適合自己的學習方法。培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。接下來是一些名人名言,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學校就實行了”青藍幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的讓我們新老師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進。誠心,精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學,勤問是我們拜師學習的方法;成長,成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導老師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,有領(lǐng)導在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實現(xiàn)人生價值。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二
各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
對大家。
談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學校。
領(lǐng)導。
的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的。明天。教師辛苦,學生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位。
領(lǐng)導。
各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三
老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。
立足教學向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)!”
作為中青年教師,我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\。因為我們擁有。
領(lǐng)導。
們無微不至的關(guān)心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學習,勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩。
篇
我們在心中刻著誓言:我們愛塘中,我們扎根塘中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。
己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后,祝愿同學們學有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,祝愿塘中明天更加輝煌!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四
各位領(lǐng)導、教師、教官,親愛的同學們:
我們好!
離別難忘的母校,帶著親人的吩咐,在汗水與淚水交錯的國際中,滿載著人生的期望,我們走進美麗的白蒲中學。
白蒲中學,一個嘹亮的姓名,一個讓莘莘學子神往的當?shù)亍?BR> 可以走進蒲中的校門,成為其間的一員,我感到無比驕傲??梢栽谶@樣的場合下代表整體重生講話,我深感僥幸。
首要請答應我代表達蒲中學一千四百名軍訓學員,向各位領(lǐng)導表明誠心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儼l(fā)明了一個可貴的軍訓時機和杰出的軍訓環(huán)境,使我們巴望體會綠色兵營日子的愿望變成了實際。我們更要向各位教官致以最崇高的'敬意,是你們在百忙之中,放下手頭的作業(yè),頂著酷日,抽出時間安排我們軍訓,在這兒,我真摯的對你們說一句:“教官們,你們辛苦了?!?BR> 不閱歷風雨,安知彩虹的絢爛;不閱歷寒霜,安知青松的挺立;不閱歷軍訓,又安知這軍魂的可歌可泣,不閱歷訓練,又怎能具有光輝的人生!面對行將開端的軍訓,我僅代表整體參訓學員莊重發(fā)誓,我們決計做到:
一、嚴守軍紀,全部行悅耳指揮,遵守教官,不遲到,不早退,不擅自外出。
二、在練習中,嚴厲要求,嚴厲練習,盡力完結(jié)規(guī)則的軍訓使命。
三、嚴厲遵守兵營規(guī)則,時間把安全放在首位,根絕任何事端的產(chǎn)生。
四、搞好宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的物品擺放規(guī)整、衛(wèi)生清潔,堅持杰出的內(nèi)務次序,并在往后日常日子中繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
五、在軍訓中,既練技能、又練思維和毅力,一言一行都以武士的高標準、嚴要求,來要求自己,爭奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。
和跬步積千里,滴水匯長河,烈日磨毅力,斗爭展英姿。經(jīng)過軍訓,我們要訓練毅力,健旺體魄,前進思維覺悟,增強安排紀律,培育吃苦耐勞的優(yōu)秀道德,刻畫武士般的氣魄和品質(zhì)!我們要倍加愛惜這次時機,用斗爭的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊,用優(yōu)異的成果去證明我們的人生價值!
在中學日子的扉頁上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽光下的最絢麗的宣言!
各位領(lǐng)導、教師、教官我們現(xiàn)已做好了承受訓練的全部預備,等待著那莊重一刻的到來,就讓我們?nèi)甑木嗜兆訌能娪栭_端吧,請看我們的舉動吧!
我的講話完了,謝謝我們!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻?!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20__年x月__日,我第一次來到__小學這個大家庭,成為__小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:
一、要培養(yǎng)學生學習語文的興趣。
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣可以產(chǎn)生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態(tài)度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的'要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。
二、成立學習小組,促進共同進步。
一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。
三、從教學五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課。
從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學生的實際情況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質(zhì)量。
在課堂教學中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:
1、在教學前做好準備,不打無準備的仗。
2、語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習情況,知道自己的教學效果。
6、上課多讓學生回答問題,特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之,到__小學任教一年來,在領(lǐng)導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六
老師親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸作為教師代表在開幕式上發(fā)言。又是一年春草。當天氣溫暖寒冷時,我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學校。在新的一年里,我們應該有新的想法、新的目標和新的行動。
作為五一路小學的一員,我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路小學充滿了青春活力,有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風,每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。
師生們,在過去的一年里,在學校。
領(lǐng)導。
教職工和學生的共同努力下,五一路小學取得了顯著的成績,贏得了學生家長和社會的廣泛認可。
師生雙方都認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的學習、工作和生活習慣,取長補短,謙虛謹慎,努力學習,求教嚴謹,團結(jié)一心,用汗水澆灌期望,用努力打造理想。同學們,時間匆匆,光陰似箭。五一路小學記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜相連的足跡,都是你奮斗留下的印記,都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。五一路小學的老師們,永遠用無私的奉獻期待著你的全面發(fā)展,包容著你的無知和固執(zhí),修正著你的缺點和錯誤,期待著你的健康和成長。
的殷切期望和家長的高度信任,努力學習,銳意進取,努力實踐,努力工作,上課求質(zhì)量,受益輔導;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)愛每一個學生;團結(jié)協(xié)作,共同努力。在新的學年里,用新的起點,新的水平,用新的態(tài)度,新的能量,展現(xiàn)新的風采。
我真誠地希望所有的學生一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會生存,學會合作,學會健身,學會自尊、自律,養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!我們這些經(jīng)過工作磨礪的人,你們這些經(jīng)過學習磨礪的人,會更加成熟穩(wěn)重自信。新學年,我們心中充滿期待:期待下學期的豐碩成果。最后,祝各位老師新學年工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學們學業(yè)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們五一路小學更加繁榮輝煌!聞名于錦州市的每一個角落!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我叫周x,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的`歡迎!
秀水河小學有以優(yōu)秀校長為核心的智慧領(lǐng)導;有具有豐富學識、積極向上的卓越教師團隊;還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團隊,我倍感榮幸,同時也深感自己責任的重大,在這里我會有許多學習的榜樣和機會,我一定會好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜負領(lǐng)導和家長對我們的信任和期待。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。在新的學期里,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己;在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
我們相信,我們一定不會辜負學校領(lǐng)導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在秀水河小學實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!
祝愿同學們健康成長,學有所成!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八
老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級老師跟。
大家分享。
這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻!!
寒冬已去,春意盎然,你感到了時間的匆匆了嗎?距離圓夢的中考,還有一百天,864萬秒。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓你們創(chuàng)造奇跡,改變命運,鑄就輝煌!!
同學們,在你們蓄勢待發(fā)之際、出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們是幸運的,能陪你們走過如此亮麗的季節(jié),我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。在中考沖刺階段,我們九年級的全體老師一定會傾其所有和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做你們沖剌路上的加油站,愿做你們中考信息的查詢臺,愿做你們的心理咨詢師,愿為你們診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為你們保駕護航,愿為你們搖旗吶喊。愿與你們同甘共苦,愿與你們風雨同舟。
最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田的守望者一樣,盼望著今年花勝去年紅!
同學們,一萬年太久,我們只爭朝夕。更有云:“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學們,春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓六月!
年楊莊中考的新。
篇
章!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇九
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開學。
炎夏的不安與躁動已過去,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽與全體學生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。作為一名年輕教師,我會積極向有經(jīng)驗的老師學習教學方法、管理方法,提高我的業(yè)務水平,盡自己最大的努力為學校的發(fā)展添磚加瓦。
借此機會,對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;我們應該勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,你們一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己的夢想,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們應城一中越辦越輝煌。謝謝!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為中考的'老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,在課堂教學中努力關(guān)注每位同學,做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十一
各位家長、各位老師:。
大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同學的父親,今天能站在這里成為優(yōu)秀學生的家長代表來發(fā)言,讓我感到無比的榮幸。作為一個優(yōu)秀家長的代表更讓我感到慚愧,因為我覺得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經(jīng)念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。
對于子女教育,我知道自己并沒有什么良方,只是“始終保持對孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態(tài)去做。作為一個家長,我認為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶著笑容去學校,禮拜五又攜著開心而回來的。如何才能做個好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點我來談談自己的體會:
1、增強教育子女的責任感:我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我堅信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關(guān)注的頭等大事,空閑時多去學習一些成功家長在教育孩子方面的經(jīng)驗,對于學校印發(fā)的“父母眼中的好孩子”評選標準,我更是認真學習,并每星期都按此規(guī)范去嚴格要求孩子。
2、提高自身素質(zhì),做孩子的榜樣:我覺得古人說的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。優(yōu)秀生家長發(fā)言稿。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。
3、培養(yǎng)孩子的關(guān)愛之心:平時多給她灌輸一些愛心與團結(jié)的思想,時常教育孩子如何去關(guān)心和體貼別人、替他人著想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團結(jié)與幫助同學。所以,我的孩子不僅對長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。
4、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家:家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是汪玉婧的媽媽。首先感謝學校、老師給我這么好的一次機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育。這使我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視,這使我更加認識了我們做家長的責任。在我的學生從學前教育到六年級這七年間,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和辛勞,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,今天與會家長肯定比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得遠遠不夠,還有很多方面需要進一步努力。下面,我就簡要地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、我們當家長的首先要做個“好家長”。在教育孩子過程中,我多數(shù)采用以鼓勵為主,恩威并施的方法來教育孩子。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個孩子的學習起點不同,喜好的學習方式不同,接受能力也不同,學習進展可能也不同,所以我們不能過高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他們的壓力不要太大。十一二歲的孩子正處在一個快樂成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣、輕松學習。1、多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,他們與大人也一樣,一天學習下來很累,也想休息休息,和朋友們做游戲,聊聊天等。所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,汪玉婧特別不喜歡把學校里面發(fā)生的事情告訴我們,有事不主動說,問起來他也不知道,問多了,她嫌煩,于是我改變策略,先從她感興趣的事情問起,層層挖掘自己想知道的事情,所以說有時候大人也要耍一點小聰明,有藝術(shù)地與孩子聊聊生活趣事。2、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,培養(yǎng)他們養(yǎng)成強烈的團隊協(xié)作精神。只有在活動中孩子們才能體會到個人與集體的關(guān)系,付出與收獲的關(guān)系。才會體會到團隊與我共成長。3、尊重孩子的學習興趣。汪玉婧除了平時的學習任務以外,還參加了學校各方面興趣小組的學習,這些都是她自己選擇的課外興趣小組,是建立在她自主自愿的基礎(chǔ)上學習的,當她學習過程中出現(xiàn)厭學情緒時,我會告訴她:“這是你喜歡的哦!”沒有辦法,她只能堅持學習。所以,現(xiàn)在她也小有成就,作為大人,我們更加要呵護孩子自主選擇性學習的需求,不能逼迫她學習一些自己不愿學的東西,否則反而會增強她的厭惡感。
二、我們當家長的還要做個“惡家長”。在學習上我們不應該寵溺孩子,這樣反而會害了他們。我覺得對孩子在學習方面督促是很重要的,畢竟孩子年齡小,在學習上我們不應控能力差,放學之后喜歡看電視、吃零食,就是不肯自覺做老師布置的家庭作業(yè),所以這個時候我們就要介入孩子的學習,做“惡爸爸”、“惡媽媽”,督促與鼓勵子女,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我都陪同她一起學習,我經(jīng)常跟朋友開玩笑:“汪玉婧認識幾個字,我就認識幾個字,我又重新上小學了?!笔堑?,我的脾氣不好,也不夠耐心,有時候也會發(fā)發(fā)小脾氣,但是我發(fā)現(xiàn)我發(fā)脾氣孩子反而更不能認真學習,所以我盡量克服自己的脾氣,認真督促,嚴格要求她,做錯了題目自己改。我們必須讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
三、我們做家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。
四、言傳身教。六年級的孩子其實心智發(fā)展不太成熟,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所謂近朱者赤近墨者黑。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行為來教育孩子,感染孩子。增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要,放大優(yōu)點,及時表揚;同時,也要有針對性地指出不足處,并提出改善的策略。這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。作為家長要及時向老師了解孩子在校的最新發(fā)展動態(tài),也應該及時把孩子在家的`表現(xiàn)告知老師,達到家校共促的目的。
看著孩子在“如春”的教育關(guān)懷下一天天成長、一點點地變化。作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,她將會是我們的驕傲!
最后,讓我借此機會再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十三
和同事:
早上好!我是順河中心小學的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。
和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學工作。我位于一個繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。
20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學校報到后,準備回縣城,但是電車沒電了?;氐娇h城之前找了個地方充電兩個小時。學校很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發(fā),晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學校為家的生活,給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學生,卻很少關(guān)心孩子。有時候孩子會抱我,發(fā)出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。
對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你?!本瓦@樣,我在和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。
人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。
在初中的時候我的文章就入圍了冰心杯。
作文。
大賽獎。在鄉(xiāng)村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和。
寫作。
作為一所鄉(xiāng)村小學,學生家庭藏書極其有限我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發(fā)表,在市級。
作文。
大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學生進步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行。
作文。
閱讀教學研討,開設(shè)公開課,十余。
篇
論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。
有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。
長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了。
第38個教師節(jié)。
首先,請允許我向在座的所有老師致以節(jié)日的問候!對給予我個人關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓練的。
領(lǐng)導。
和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!
九月的金秋,空氣中彌漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里經(jīng)過十幾年的教學圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿的心站在這里!
關(guān)心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學的嚴肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學方法的改革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學領(lǐng)域引起了新的時尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在人生價值的坐標系上,我們不再是漂泊不定的虛點。在神圣的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!
我們將繼續(xù)全力以赴,爭創(chuàng)一流成績,實現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強校。
"園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬,無論是過去、現(xiàn)在還是未來。再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十五
親愛的老師們、同學們:
今天,在。
第38個教師節(jié)。
來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。
里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實,感恩老師,并不需要同學們?nèi)プ鲶@天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
明確目標迎難而上;三年級的同學堅定信心一如既往不辜負家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我是旅游學院的新進教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。首先,感謝成都職業(yè)技術(shù)學院給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和豐碩辦學成果的高校,多年來以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。學院鑄就了許多的“名師”,同時也培養(yǎng)了許多社會急需的“應用性技術(shù)人才”。
感謝學校以及學院領(lǐng)導對我們新教師的關(guān)懷,為我們配備了老教師進行傳幫代,幫助我們盡快進入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。
在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
一、做一名業(yè)務上合格的教師。
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學生之所想,急學生之所急,盡我們最大努力從學習上和生活上去幫助每一位學生,真正成為學生的良師益友。
與此同時,不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學生的教學規(guī)律,教學教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新的工作環(huán)境,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師。
古人曾說過:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師。
教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。
四、做一名真正的成職院人。
成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng),學校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng),以校為家,與生為友,在學校以及學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學校的發(fā)展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們成職人來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
最后衰心祝愿位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學校就實行了”青藍幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的讓我們新老師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進。誠心,精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學,勤問是我們拜師學習的方法;成長,成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導老師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,有領(lǐng)導在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實現(xiàn)人生價值。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二
各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
對大家。
談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學校。
領(lǐng)導。
的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的。明天。教師辛苦,學生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位。
領(lǐng)導。
各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三
老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。
立足教學向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)!”
作為中青年教師,我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\。因為我們擁有。
領(lǐng)導。
們無微不至的關(guān)心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學習,勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩。
篇
我們在心中刻著誓言:我們愛塘中,我們扎根塘中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。
己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后,祝愿同學們學有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,祝愿塘中明天更加輝煌!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四
各位領(lǐng)導、教師、教官,親愛的同學們:
我們好!
離別難忘的母校,帶著親人的吩咐,在汗水與淚水交錯的國際中,滿載著人生的期望,我們走進美麗的白蒲中學。
白蒲中學,一個嘹亮的姓名,一個讓莘莘學子神往的當?shù)亍?BR> 可以走進蒲中的校門,成為其間的一員,我感到無比驕傲??梢栽谶@樣的場合下代表整體重生講話,我深感僥幸。
首要請答應我代表達蒲中學一千四百名軍訓學員,向各位領(lǐng)導表明誠心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儼l(fā)明了一個可貴的軍訓時機和杰出的軍訓環(huán)境,使我們巴望體會綠色兵營日子的愿望變成了實際。我們更要向各位教官致以最崇高的'敬意,是你們在百忙之中,放下手頭的作業(yè),頂著酷日,抽出時間安排我們軍訓,在這兒,我真摯的對你們說一句:“教官們,你們辛苦了?!?BR> 不閱歷風雨,安知彩虹的絢爛;不閱歷寒霜,安知青松的挺立;不閱歷軍訓,又安知這軍魂的可歌可泣,不閱歷訓練,又怎能具有光輝的人生!面對行將開端的軍訓,我僅代表整體參訓學員莊重發(fā)誓,我們決計做到:
一、嚴守軍紀,全部行悅耳指揮,遵守教官,不遲到,不早退,不擅自外出。
二、在練習中,嚴厲要求,嚴厲練習,盡力完結(jié)規(guī)則的軍訓使命。
三、嚴厲遵守兵營規(guī)則,時間把安全放在首位,根絕任何事端的產(chǎn)生。
四、搞好宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的物品擺放規(guī)整、衛(wèi)生清潔,堅持杰出的內(nèi)務次序,并在往后日常日子中繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
五、在軍訓中,既練技能、又練思維和毅力,一言一行都以武士的高標準、嚴要求,來要求自己,爭奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。
和跬步積千里,滴水匯長河,烈日磨毅力,斗爭展英姿。經(jīng)過軍訓,我們要訓練毅力,健旺體魄,前進思維覺悟,增強安排紀律,培育吃苦耐勞的優(yōu)秀道德,刻畫武士般的氣魄和品質(zhì)!我們要倍加愛惜這次時機,用斗爭的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊,用優(yōu)異的成果去證明我們的人生價值!
在中學日子的扉頁上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽光下的最絢麗的宣言!
各位領(lǐng)導、教師、教官我們現(xiàn)已做好了承受訓練的全部預備,等待著那莊重一刻的到來,就讓我們?nèi)甑木嗜兆訌能娪栭_端吧,請看我們的舉動吧!
我的講話完了,謝謝我們!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻?!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20__年x月__日,我第一次來到__小學這個大家庭,成為__小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:
一、要培養(yǎng)學生學習語文的興趣。
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣可以產(chǎn)生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態(tài)度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的'要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。
二、成立學習小組,促進共同進步。
一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。
三、從教學五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課。
從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學生的實際情況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質(zhì)量。
在課堂教學中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:
1、在教學前做好準備,不打無準備的仗。
2、語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習情況,知道自己的教學效果。
6、上課多讓學生回答問題,特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之,到__小學任教一年來,在領(lǐng)導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六
老師親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸作為教師代表在開幕式上發(fā)言。又是一年春草。當天氣溫暖寒冷時,我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學校。在新的一年里,我們應該有新的想法、新的目標和新的行動。
作為五一路小學的一員,我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路小學充滿了青春活力,有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風,每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。
師生們,在過去的一年里,在學校。
領(lǐng)導。
教職工和學生的共同努力下,五一路小學取得了顯著的成績,贏得了學生家長和社會的廣泛認可。
師生雙方都認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的學習、工作和生活習慣,取長補短,謙虛謹慎,努力學習,求教嚴謹,團結(jié)一心,用汗水澆灌期望,用努力打造理想。同學們,時間匆匆,光陰似箭。五一路小學記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜相連的足跡,都是你奮斗留下的印記,都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。五一路小學的老師們,永遠用無私的奉獻期待著你的全面發(fā)展,包容著你的無知和固執(zhí),修正著你的缺點和錯誤,期待著你的健康和成長。
的殷切期望和家長的高度信任,努力學習,銳意進取,努力實踐,努力工作,上課求質(zhì)量,受益輔導;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)愛每一個學生;團結(jié)協(xié)作,共同努力。在新的學年里,用新的起點,新的水平,用新的態(tài)度,新的能量,展現(xiàn)新的風采。
我真誠地希望所有的學生一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會生存,學會合作,學會健身,學會自尊、自律,養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!我們這些經(jīng)過工作磨礪的人,你們這些經(jīng)過學習磨礪的人,會更加成熟穩(wěn)重自信。新學年,我們心中充滿期待:期待下學期的豐碩成果。最后,祝各位老師新學年工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學們學業(yè)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們五一路小學更加繁榮輝煌!聞名于錦州市的每一個角落!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我叫周x,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的`歡迎!
秀水河小學有以優(yōu)秀校長為核心的智慧領(lǐng)導;有具有豐富學識、積極向上的卓越教師團隊;還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團隊,我倍感榮幸,同時也深感自己責任的重大,在這里我會有許多學習的榜樣和機會,我一定會好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜負領(lǐng)導和家長對我們的信任和期待。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。在新的學期里,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己;在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
我們相信,我們一定不會辜負學校領(lǐng)導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在秀水河小學實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!
祝愿同學們健康成長,學有所成!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八
老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級老師跟。
大家分享。
這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻!!
寒冬已去,春意盎然,你感到了時間的匆匆了嗎?距離圓夢的中考,還有一百天,864萬秒。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓你們創(chuàng)造奇跡,改變命運,鑄就輝煌!!
同學們,在你們蓄勢待發(fā)之際、出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們是幸運的,能陪你們走過如此亮麗的季節(jié),我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。在中考沖刺階段,我們九年級的全體老師一定會傾其所有和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做你們沖剌路上的加油站,愿做你們中考信息的查詢臺,愿做你們的心理咨詢師,愿為你們診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為你們保駕護航,愿為你們搖旗吶喊。愿與你們同甘共苦,愿與你們風雨同舟。
最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田的守望者一樣,盼望著今年花勝去年紅!
同學們,一萬年太久,我們只爭朝夕。更有云:“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學們,春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓六月!
年楊莊中考的新。
篇
章!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇九
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開學。
炎夏的不安與躁動已過去,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽與全體學生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。作為一名年輕教師,我會積極向有經(jīng)驗的老師學習教學方法、管理方法,提高我的業(yè)務水平,盡自己最大的努力為學校的發(fā)展添磚加瓦。
借此機會,對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;我們應該勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,你們一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己的夢想,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們應城一中越辦越輝煌。謝謝!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為中考的'老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,在課堂教學中努力關(guān)注每位同學,做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十一
各位家長、各位老師:。
大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同學的父親,今天能站在這里成為優(yōu)秀學生的家長代表來發(fā)言,讓我感到無比的榮幸。作為一個優(yōu)秀家長的代表更讓我感到慚愧,因為我覺得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經(jīng)念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。
對于子女教育,我知道自己并沒有什么良方,只是“始終保持對孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態(tài)去做。作為一個家長,我認為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶著笑容去學校,禮拜五又攜著開心而回來的。如何才能做個好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點我來談談自己的體會:
1、增強教育子女的責任感:我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我堅信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關(guān)注的頭等大事,空閑時多去學習一些成功家長在教育孩子方面的經(jīng)驗,對于學校印發(fā)的“父母眼中的好孩子”評選標準,我更是認真學習,并每星期都按此規(guī)范去嚴格要求孩子。
2、提高自身素質(zhì),做孩子的榜樣:我覺得古人說的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。優(yōu)秀生家長發(fā)言稿。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。
3、培養(yǎng)孩子的關(guān)愛之心:平時多給她灌輸一些愛心與團結(jié)的思想,時常教育孩子如何去關(guān)心和體貼別人、替他人著想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團結(jié)與幫助同學。所以,我的孩子不僅對長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。
4、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家:家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是汪玉婧的媽媽。首先感謝學校、老師給我這么好的一次機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育。這使我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視,這使我更加認識了我們做家長的責任。在我的學生從學前教育到六年級這七年間,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和辛勞,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,今天與會家長肯定比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得遠遠不夠,還有很多方面需要進一步努力。下面,我就簡要地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、我們當家長的首先要做個“好家長”。在教育孩子過程中,我多數(shù)采用以鼓勵為主,恩威并施的方法來教育孩子。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個孩子的學習起點不同,喜好的學習方式不同,接受能力也不同,學習進展可能也不同,所以我們不能過高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他們的壓力不要太大。十一二歲的孩子正處在一個快樂成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣、輕松學習。1、多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,他們與大人也一樣,一天學習下來很累,也想休息休息,和朋友們做游戲,聊聊天等。所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,汪玉婧特別不喜歡把學校里面發(fā)生的事情告訴我們,有事不主動說,問起來他也不知道,問多了,她嫌煩,于是我改變策略,先從她感興趣的事情問起,層層挖掘自己想知道的事情,所以說有時候大人也要耍一點小聰明,有藝術(shù)地與孩子聊聊生活趣事。2、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,培養(yǎng)他們養(yǎng)成強烈的團隊協(xié)作精神。只有在活動中孩子們才能體會到個人與集體的關(guān)系,付出與收獲的關(guān)系。才會體會到團隊與我共成長。3、尊重孩子的學習興趣。汪玉婧除了平時的學習任務以外,還參加了學校各方面興趣小組的學習,這些都是她自己選擇的課外興趣小組,是建立在她自主自愿的基礎(chǔ)上學習的,當她學習過程中出現(xiàn)厭學情緒時,我會告訴她:“這是你喜歡的哦!”沒有辦法,她只能堅持學習。所以,現(xiàn)在她也小有成就,作為大人,我們更加要呵護孩子自主選擇性學習的需求,不能逼迫她學習一些自己不愿學的東西,否則反而會增強她的厭惡感。
二、我們當家長的還要做個“惡家長”。在學習上我們不應該寵溺孩子,這樣反而會害了他們。我覺得對孩子在學習方面督促是很重要的,畢竟孩子年齡小,在學習上我們不應控能力差,放學之后喜歡看電視、吃零食,就是不肯自覺做老師布置的家庭作業(yè),所以這個時候我們就要介入孩子的學習,做“惡爸爸”、“惡媽媽”,督促與鼓勵子女,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我都陪同她一起學習,我經(jīng)常跟朋友開玩笑:“汪玉婧認識幾個字,我就認識幾個字,我又重新上小學了?!笔堑?,我的脾氣不好,也不夠耐心,有時候也會發(fā)發(fā)小脾氣,但是我發(fā)現(xiàn)我發(fā)脾氣孩子反而更不能認真學習,所以我盡量克服自己的脾氣,認真督促,嚴格要求她,做錯了題目自己改。我們必須讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
三、我們做家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。
四、言傳身教。六年級的孩子其實心智發(fā)展不太成熟,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所謂近朱者赤近墨者黑。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行為來教育孩子,感染孩子。增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要,放大優(yōu)點,及時表揚;同時,也要有針對性地指出不足處,并提出改善的策略。這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。作為家長要及時向老師了解孩子在校的最新發(fā)展動態(tài),也應該及時把孩子在家的`表現(xiàn)告知老師,達到家校共促的目的。
看著孩子在“如春”的教育關(guān)懷下一天天成長、一點點地變化。作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,她將會是我們的驕傲!
最后,讓我借此機會再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十三
和同事:
早上好!我是順河中心小學的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。
和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學工作。我位于一個繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。
20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學校報到后,準備回縣城,但是電車沒電了?;氐娇h城之前找了個地方充電兩個小時。學校很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發(fā),晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學校為家的生活,給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學生,卻很少關(guān)心孩子。有時候孩子會抱我,發(fā)出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。
對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你?!本瓦@樣,我在和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。
人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。
在初中的時候我的文章就入圍了冰心杯。
作文。
大賽獎。在鄉(xiāng)村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和。
寫作。
作為一所鄉(xiāng)村小學,學生家庭藏書極其有限我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發(fā)表,在市級。
作文。
大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學生進步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行。
作文。
閱讀教學研討,開設(shè)公開課,十余。
篇
論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。
有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。
長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了。
第38個教師節(jié)。
首先,請允許我向在座的所有老師致以節(jié)日的問候!對給予我個人關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓練的。
領(lǐng)導。
和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!
九月的金秋,空氣中彌漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里經(jīng)過十幾年的教學圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿的心站在這里!
關(guān)心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學的嚴肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學方法的改革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學領(lǐng)域引起了新的時尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在人生價值的坐標系上,我們不再是漂泊不定的虛點。在神圣的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!
我們將繼續(xù)全力以赴,爭創(chuàng)一流成績,實現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強校。
"園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬,無論是過去、現(xiàn)在還是未來。再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十五
親愛的老師們、同學們:
今天,在。
第38個教師節(jié)。
來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。
里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實,感恩老師,并不需要同學們?nèi)プ鲶@天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
明確目標迎難而上;三年級的同學堅定信心一如既往不辜負家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
新教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我是旅游學院的新進教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。首先,感謝成都職業(yè)技術(shù)學院給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和豐碩辦學成果的高校,多年來以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。學院鑄就了許多的“名師”,同時也培養(yǎng)了許多社會急需的“應用性技術(shù)人才”。
感謝學校以及學院領(lǐng)導對我們新教師的關(guān)懷,為我們配備了老教師進行傳幫代,幫助我們盡快進入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。
在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
一、做一名業(yè)務上合格的教師。
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學生之所想,急學生之所急,盡我們最大努力從學習上和生活上去幫助每一位學生,真正成為學生的良師益友。
與此同時,不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學生的教學規(guī)律,教學教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新的工作環(huán)境,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師。
古人曾說過:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師。
教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。
四、做一名真正的成職院人。
成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng),學校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng),以校為家,與生為友,在學校以及學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學校的發(fā)展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們成職人來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
最后衰心祝愿位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。
謝謝大家。