總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。在總結(jié)中，我們可以客觀地分析和評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇一
南西井中心寄宿制
小學(xué)
創(chuàng)辦于2017年秋季，坐落在巍巍太行山腳下，學(xué)校在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)規(guī)模和技術(shù)裝備投入逐年加大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校生源覆蓋人口12000人，服務(wù)半徑10千米。學(xué)校占地面積20000平方米，建筑總面積5820平方米，其中教學(xué)區(qū)2328平方米，宿舍區(qū)1800平方米，餐廳、伙房660平方米。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支
愛
崗敬業(yè)、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工32人，其中中學(xué)高級教師2人，中學(xué)一級教師1人，小學(xué)高級教師6人，小學(xué)一級教師23人。學(xué)校有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生428人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，具備小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)，有專用教室19室、圖書13500冊，設(shè)有250米環(huán)形跑道，還有長50米，寬30米的游泳池。
下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報(bào)如下。
一 、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為
1、近幾年來，我校始終就近招生原則，不收取擇校費(fèi)，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童和少年就近入學(xué)，接受初級教育。堅(jiān)持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在
校園
進(jìn)行公示。
班級
中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行武安市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等各項(xiàng)規(guī)章制度，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)臵開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等項(xiàng)課程的開設(shè)，堅(jiān)持從3年級到6年級每學(xué)期進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)，并納入六年級學(xué)生升學(xué)考試評價(jià)之中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，規(guī)定學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，一二年級不留課外作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)量不超過半個(gè)半小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布臵機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布臵作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校不組織、不參加未經(jīng)鎮(zhèn)教育辦和市教育局等教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或
其他
競賽、考級等活動(dòng)。教學(xué)測驗(yàn)不超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求，不出偏題、怪題，并組織教師對試卷進(jìn)行審查，以確保試卷質(zhì)量。在期中、期末考試中，不以考試
成績
給學(xué)生安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校每學(xué)期都實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。票據(jù)填開金額與實(shí)際收取金額一致，票據(jù)各欄目填寫規(guī)范、準(zhǔn)確、完整，并及時(shí)將票據(jù)發(fā)放給學(xué)生。多年來，我校在收費(fèi)問題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開，五不準(zhǔn)”管理制度?！叭_”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公-款私存。
2、堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，能嚴(yán)格接受財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)審計(jì)，接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費(fèi)和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生。
四、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治
學(xué)習(xí)
，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。同時(shí)嚴(yán)禁教師有償家教，加強(qiáng)師德教育，要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視、體罰學(xué)生，建立健全學(xué)生評價(jià)教師制度，每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分，并把學(xué)生打分作為教師年度考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，并獎(jiǎng)懲到位。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布臵和批改、考核評價(jià)的基本要求。學(xué)校堅(jiān)持兼周檢查教案和作業(yè)，杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。
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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二
近幾年來，我校始終堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，求真、務(wù)實(shí)、全面地執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、政策。重視教育教學(xué)常規(guī)管理，以人為本，走改革發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生素質(zhì)?，F(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下：
一、課程開設(shè)、課時(shí)安排和平行班編排情況
我?，F(xiàn)有一至六年級共開設(shè)15個(gè)教學(xué)班，其中一年級119人共三個(gè)班，二年級113人兩個(gè)班，三年級117人共兩個(gè)班，四年級156人共三個(gè)班，五年級117人共兩個(gè)班，六年級135人共三個(gè)班。我校嚴(yán)格按照上級各部門標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，堅(jiān)持全方位服務(wù)，注重學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合各教師特點(diǎn)及各部門、科目工作量標(biāo)準(zhǔn)安排老師工作任務(wù)，力爭做到辦人民滿意的教育。
二、學(xué)校作息時(shí)間與超大班學(xué)額情況
我?，F(xiàn)有學(xué)生757人，共有15個(gè)班，平均每班人數(shù)50.5人，最大班學(xué)額人數(shù)達(dá)59人（三（1）班、五（1）班）。在校寄宿生有134人，有專職教師和工友負(fù)責(zé)管理。學(xué)生人數(shù)多，管理時(shí)間長是我校管理工作的一個(gè)難點(diǎn)，但我校克服層層困難，嚴(yán)格按照上級要求制定合理的學(xué)生和教師作息時(shí)間制度，從早上學(xué)生到校到晚上寄宿生就寢都有教師負(fù)責(zé)管理。徹底消除管理上的時(shí)間盲區(qū)。
三、教師配備、教師校外兼課情況
我校在籍教師共有40人，一人休產(chǎn)假。其中女教師33名，專職
音樂教師一名（周思益老師），教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，約38歲。但他們都能服從學(xué)校統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好各自本職工作，關(guān)愛每一位學(xué)生，盡職盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)，沒有校外兼課情況。
四、學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)
一直以來，我校都嚴(yán)格遵守收費(fèi)紀(jì)律，從沒有向?qū)W生收取各種類型的資料費(fèi)和補(bǔ)課費(fèi)，春秋季開學(xué)都是統(tǒng)一按照縣物價(jià)局、教育局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)手續(xù)完備。各項(xiàng)收費(fèi)都向社會(huì)公示，耐心細(xì)致地向每一位前來咨詢的學(xué)生和家長做好收費(fèi)解釋工作。不搭車收費(fèi)，自愿部分完全遵守學(xué)生自愿的原則，不強(qiáng)迫任何一位學(xué)生繳納任何費(fèi)用。
五、學(xué)生異動(dòng)和義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況
本學(xué)期，我校又有一些轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，沒有輟學(xué)情況。教導(dǎo)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)異動(dòng)情況，督促學(xué)生辦好各種異動(dòng)手續(xù)?，F(xiàn)所有異動(dòng)學(xué)生都已經(jīng)辦好了各種手續(xù)，在各自學(xué)校安心上課。
總之，我們將堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦得更好而不懈努力。
xxxxxx小學(xué)
2011-3-8
福鼎市第十七中學(xué)創(chuàng)辦于1992年秋季，坐落在國家級風(fēng)景名勝區(qū)太姥山下，學(xué)校在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)飛躍發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，承擔(dān)著秦嶼鎮(zhèn)普及初中義務(wù)教育60%以上的招生任務(wù)?，F(xiàn)有校園占地面積40000 m2，生均28.8 m2，目前，學(xué)校有30個(gè)教學(xué)班，在校生1388人，現(xiàn)有教職工113人，高級教師14人。我校遵循“以人為本，和諧發(fā)展，奠基人生，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以德育系列活動(dòng)為載體，從學(xué)生實(shí)際生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育教學(xué)工作為重點(diǎn)，通過教研教改和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教科研活動(dòng)氛圍濃厚，近幾年來先后有十項(xiàng)課題榮獲寧德市教科研成果一、二等獎(jiǎng)，2017年獲寧德市教科研團(tuán)體成果獎(jiǎng)。中考成績連續(xù)多年名列福鼎市各中學(xué)前茅，2003年我校被確定為福鼎市實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)基地校，04年評為福鼎市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和寧德市課改先進(jìn)學(xué)校，2017年至2017年確定為寧德市教師進(jìn)修學(xué)院教科研基地，連續(xù)三屆被評為福鼎市文明學(xué)校，2017年被評為寧德市文明學(xué)校。
下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報(bào)如下。
一 、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為
1、近幾年來，我校始終堅(jiān)持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在校園進(jìn)行公示。班級中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行福建省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)規(guī)章制度，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等項(xiàng)課程的開設(shè)，堅(jiān)持從7年級到9年級每學(xué)期進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)，并納入初三學(xué)生升學(xué)考試評價(jià)之中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，各年級書面家庭作業(yè)量不超過1個(gè)半小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布置作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的.抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動(dòng)。考試內(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求，不出偏題、怪題，并組織教師對試卷進(jìn)行審查，以確保試卷質(zhì)量。在期中、期末考試中，不以考試成績給學(xué)生安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校每學(xué)期都實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。票據(jù)填開金額與實(shí)際收取金額一致，票據(jù)各欄目填寫規(guī)范、準(zhǔn)確、完整，并及時(shí)將票據(jù)發(fā)放給學(xué)生。多年來，我校在收費(fèi)問題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開，五不準(zhǔn)”管理制度?！叭_”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公-款私存。
2、堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，能嚴(yán)格接受財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)審計(jì)，接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費(fèi)和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生，在上級有關(guān)部門的財(cái)務(wù)檢查中都受到好評。
四、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。同時(shí)嚴(yán)禁教師有償家教，加強(qiáng)師德教育，要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視、體罰學(xué)生，建立健全學(xué)生評價(jià)教師制度，每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分，并把學(xué)生打分作為教師年度考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，并獎(jiǎng)懲到位。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求。學(xué)校堅(jiān)持每2周檢查一次教案，杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。
3、學(xué)校定期給教師體檢，及時(shí)慰問生病和有困難的教師，依法保護(hù)教師的合法權(quán)益，每學(xué)期能從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價(jià)教師工作，并鼓勵(lì)教師免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
五、依照部頒和省級課程要求，規(guī)范教材訂購和管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學(xué)用書目錄，在新華書店征訂。
福鼎市第十七中學(xué)
2017年11月25
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇三
我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格按課程設(shè)置開課、按課時(shí)上課，不存在任意增減科目、課時(shí)現(xiàn)象；教師在教學(xué)過程中，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持近規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)數(shù)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
歡迎您們到青島九聯(lián)小學(xué)視察指導(dǎo)工作。
青島九聯(lián)小學(xué)的前身是萊西市沽河街道辦事處一所農(nóng)村小學(xué)——莊扶小學(xué)，2006年由青島九聯(lián)集團(tuán)股份有限公司投資1200萬元改建為現(xiàn)代化新學(xué)校。學(xué)校占地26460平方米，校舍建筑面積10190平方米，全校綠化面積13398平方米。青島九聯(lián)小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生479人，教職工40人，其中小學(xué)高級教師10名，本科學(xué)歷16人，專科學(xué)歷17人(其中有8人本科在讀)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，35周歲以下的青年教師占一線教師的50%。
近幾年，在各級黨委和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校本著“為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，以德立校，依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”的'實(shí)踐中進(jìn)行了不懈的努力。學(xué)校榮獲萊西市“花園式學(xué)?！?、 萊西市“收費(fèi)滿意單位”、萊西市“規(guī)范化學(xué)校”、萊西市“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！薄⑷R西市“語言文字示范學(xué)?！?、萊西市“寫字教學(xué)先進(jìn)單位”、萊西市“校產(chǎn)管理先進(jìn)單位”、萊西市“電化教學(xué)工作先進(jìn)單位”、萊西市“食品衛(wèi)生安全工作先進(jìn)學(xué)?！?、萊西市“安全工作示范校園”、萊西市“平安和諧校園”、青島市“規(guī)范化學(xué)?！?、青島市中小學(xué)“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。上級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)，對學(xué)校的管理和教學(xué)水平予以充分肯定和高度評價(jià)。學(xué)校多次為萊西市和辦事處教委提供教學(xué)工作現(xiàn)場或經(jīng)驗(yàn)材料，管理經(jīng)驗(yàn)也多次在《萊西教育網(wǎng)》、《萊西市情》和萊西電視臺(tái)報(bào)道。目前的青島九聯(lián)小學(xué)已基本實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，素質(zhì)教育優(yōu)良化，學(xué)校辦學(xué)特色化。
一、借助企業(yè)支持、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化
我校借助九聯(lián)集團(tuán)的支持，在普通教室與辦公室的配備完善后，又先后投資200多萬元修建了塑膠操嘗師生餐廳，裝備了多媒體階梯教室，綜合實(shí)踐室及音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等20多個(gè)專用教室，升級改造了計(jì)算機(jī)，設(shè)立了可旋轉(zhuǎn)360度的天文觀測臺(tái)，配備了大型天文望遠(yuǎn)鏡。各教學(xué)活動(dòng)專用室制度健全，管理規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)，教育氛圍良好，使用率高。還投資萬元裝飾了走廊樓梯，使環(huán)境育人氛圍更加濃厚。圖書、儀器、音、體、美器材等均達(dá)省級一類標(biāo)準(zhǔn)，微機(jī)達(dá)到生機(jī)比10:1。專任教師1:1. 1037平方米的食堂和1000平方米的午休室為師生的食宿提供了保障。校園內(nèi)設(shè)有乒乓球、羽毛球、排球、足球、籃球、單雙杠等運(yùn)動(dòng)場地。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇五
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日時(shí)間等安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為8時(shí)至11時(shí)30分，下午為14時(shí)10分至16日10分；夏秋季在校時(shí)間上午同春冬季節(jié)，下午為15時(shí)至17時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，同時(shí)我們倡導(dǎo)要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇六
提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開藝教師職業(yè)道德考核，評選出優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁：
大家好！
首先，我代表鵝地小學(xué)全體師生對大家蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！
下面我就鵝地小學(xué)的基本情況和近幾年來我們的一些努力向大家做一下匯報(bào)
一、學(xué)?；靖艣r：
鵝地小學(xué)位于革命老區(qū)雷嶺鎮(zhèn)鵝地村（司神公路旁），學(xué)校南接鵝地新村，北臨雷嶺河，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，服務(wù)鵝地、西坑兩個(gè)自然村，人口近五千人，學(xué)校建于1961年秋，2001年遷至現(xiàn)在這個(gè)新校址，現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，，教師食堂、餐廳、圍墻、大門、廁所、籃球場、運(yùn)動(dòng)場等附屬設(shè)施齊全，能基本滿足本學(xué)區(qū)適齡兒童的學(xué)習(xí)及教育教學(xué)之需要。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生411人，共六級，13個(gè)班，我?，F(xiàn)有教職工23人，其中專任教師22人，本科學(xué)歷1人，專科學(xué)歷18人，小學(xué)高級教師16人，小學(xué)一級教師6人，學(xué)校配備校長1人，主任3人，學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)分管學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、辦學(xué)條件。
務(wù)室、校長室等，各室設(shè)備基本齊全，各間教室配備風(fēng)扇、窗簾。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源和生均教育經(jīng)費(fèi)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)國家兩免一補(bǔ)政策。近幾年教師工資穩(wěn)定可靠，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由上級撥付，逐年提高。
三、辦學(xué)方向。
學(xué)校以“為孩子的快樂成長奠基”位辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“一切從細(xì)微處做起”的辦學(xué)思路，遵從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，執(zhí)行“對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)”的校訓(xùn)，創(chuàng)建“文明、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、樂教、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和樂學(xué)、勤思、善問、踐行“的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持對外學(xué)習(xí)，對內(nèi)加壓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，依法治校，以德育人，本著讓每一個(gè)師生都得到健康發(fā)展的教育理念，務(wù)實(shí)、精細(xì)、創(chuàng)意的開展各項(xiàng)工作。我校始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)。學(xué)校各項(xiàng)工作職責(zé)落實(shí)規(guī)章制度齊全，有中長期發(fā)展規(guī)劃；堅(jiān)持三個(gè)面向，大力開展素質(zhì)教育活動(dòng)，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，以德育為首狠抓五育教育工作，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展。我們注重學(xué)生的特長培養(yǎng)，努力使每一名學(xué)生不掉隊(duì)，對學(xué)困生和品行較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的勸導(dǎo)，要求教師以欣賞的目光看待學(xué)生，不能歧視學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，保證學(xué)生充足的休息時(shí)間，使學(xué)生在校能感到幸福和諧，從而積極向上。
四、學(xué)校管理。
學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。為了確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校全面貫徹教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行目標(biāo)管理，層層落實(shí)責(zé)任，有規(guī)劃，有措施，重落實(shí)，效果良好。
為保證兩基目標(biāo)圓滿完成，學(xué)校狠抓兩基工作，入學(xué)率達(dá)到100%。在日常教學(xué)工作中，制訂控輟實(shí)施方案，努力推行興趣教學(xué)、賞識教育，打造零輟學(xué)班級，把學(xué)生是否輟學(xué)做為教師考核的重要內(nèi)容。幾年來，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象幾乎為零。
安全工作重于泰山。學(xué)校要生存、要穩(wěn)定、要發(fā)展，安全工作是關(guān)鍵，只有保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、學(xué)生生命安全，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能有條不紊的健康發(fā)展。我校始終把安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，常抓不懈，制定了各種安全制度及防范措施，并不斷完善經(jīng)常落實(shí)。利用學(xué)校例會(huì)及班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校與各職能部門負(fù)責(zé)人、各班主任分別簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校堅(jiān)持安全教育制、安全排查制、注重安全演練制、24小時(shí)值班制，確保每一位學(xué)生的安全和學(xué)校的穩(wěn)定。
《規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
五、隊(duì)伍建設(shè)。
代化教育手段，能進(jìn)行電化教學(xué)、課件制作，我校教師的優(yōu)質(zhì)課多人次在鎮(zhèn)性評比中獲獎(jiǎng)。
六、教育教學(xué)工作。
我校高度重視德育工作，突出德育為首的辦學(xué)思想，大力開展素質(zhì)教育。成立以校長為首的學(xué)校德育工作體系。一是由校長室、各處室形成的師德教育體系，二是由政教處、班主任、班委會(huì)形成的德育管理體系；三是由少先隊(duì)、班委會(huì)形成的德育監(jiān)督體系。各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣齊抓共管，保證德育工作落在實(shí)處。學(xué)校要求各科任教師把德育工作貫穿于教育教學(xué)之中。成立家長學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校利用國旗下的講話、主題板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等形式，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在課時(shí)安排上，學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足開全課程，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，認(rèn)真督查教師的備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對新課程的研究，探求新型教學(xué)模式，提倡研究性學(xué)習(xí)和興趣教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)中學(xué)生的主體地位，認(rèn)真落實(shí)差生轉(zhuǎn)化工作。幾年來，差生轉(zhuǎn)化工作效果明顯。學(xué)校重視德育工作的總結(jié)提高，鼓勵(lì)教師積極撰寫德育論文，校長彭廷林撰寫的德育論文《校內(nèi)外結(jié)合 提高思想品德課的德育功能》獲市級德育論文評比一等獎(jiǎng)。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極改革體育課堂教學(xué)，不斷提高二課、二操、三活動(dòng)的質(zhì)量，保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。課外活動(dòng)豐富多彩，如打球、踢毽、跳繩、撥河等，另外學(xué)校還成立了“籃球、乒乓球”興趣小組，堅(jiān)持活動(dòng)鍛煉。在區(qū)、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績一直比較優(yōu)秀。學(xué)校注重對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為的培養(yǎng)，各種常見病，多發(fā)病發(fā)病率較低，學(xué)生98%以上達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
會(huì)感恩，了解社會(huì)。學(xué)校還根據(jù)地處農(nóng)村的`特點(diǎn)，在校園里開辟了800多平方米的學(xué)生實(shí)踐基地，讓學(xué)生自己動(dòng)手種菜、種果，學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能。
在教改教研方面，我校高度重視，積極學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提出興趣教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、課堂問題五步法等教改課題，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)?；I集資金，組織教師赴龍嶺中英文學(xué)校聽課考察，在全校掀起教改熱潮。學(xué)校堅(jiān)持每周進(jìn)行聽評課活動(dòng)，要求教師人人上優(yōu)質(zhì)課，每期都要評選出優(yōu)質(zhì)課。教師們的課件、論文等有多人獲獎(jiǎng)。
七、教育質(zhì)量和效益。
近幾年在區(qū)、鎮(zhèn)、村的關(guān)心支持下，在教育組的正確指導(dǎo)下，鵝地小學(xué)的教育教學(xué)工作得到穩(wěn)步提高，學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展，在鎮(zhèn)近幾年的質(zhì)量檢測中，我校一直穩(wěn)居前三名，在區(qū)里舉行的育苗杯復(fù)賽中我校派出的兩名學(xué)生均獲一等獎(jiǎng)，在重視常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我們也非常重視學(xué)校特色建設(shè)，在學(xué)校德育管理方向，我們做出了不懈的努力，在日常教學(xué)工作中，我們要求教師注重賞識教育和激勵(lì)教育，使每一個(gè)學(xué)生都置身于被人關(guān)注，欣賞的氛圍之中，精神愉悅向上，學(xué)校通過一系列的管理制度做到管理育人，通過升旗儀式、主題班會(huì)、法制專題報(bào)告、節(jié)假日學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等，有力的培養(yǎng)了學(xué)生正確的榮辱觀和價(jià)值觀，在差生轉(zhuǎn)化方面，我們采用教師包學(xué)生制度，校長親自承包最典型的學(xué)生，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任齊抓共管，通過交流互動(dòng)，轉(zhuǎn)化學(xué)生效果明顯。在學(xué)生文化寫作培養(yǎng)上，我們在師生閱讀上下功夫，為擴(kuò)大師生視野，增加學(xué)生閱讀量，我們籌備教師閱覽室一間，訂購圖書，報(bào)紙，除此之外，我們還在每間教室配備小圖書柜一個(gè)，把圖書室的書籍讓各班學(xué)生集體借閱，轉(zhuǎn)存班級書柜，學(xué)生輪流閱讀，并記下閱讀筆記，學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練，以提高學(xué)生的寫作水平。
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八、今后工作努力方向
還沒有真正的領(lǐng)悟新課改精神，還需要不斷的探索和實(shí)踐；在硬件建設(shè)上，我校急需裝備一間多媒體教室和一間電腦室，建一幢綜合辦公樓，完善跑道和綠化美化；在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)上，還沒有真正放開，具有一定局限性等等。在今后的工作中，我們上下定會(huì)齊心協(xié)力，本著讓每一個(gè)師生都得到健康發(fā)展的教育理念，培養(yǎng)師生具有“關(guān)注自我，發(fā)展自我，成就自我”的觀念，務(wù)實(shí)、精細(xì)的開展各項(xiàng)工作，規(guī)范各項(xiàng)管理，謀求更好發(fā)展，以“規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收”為契機(jī)，力求一年一小變，三年一大變，為學(xué)校走上規(guī)范化發(fā)展軌道而不懈努力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，因鵝地小學(xué)地處革命老區(qū)、山區(qū)，條件差、起步晚，雖然我們是付出了努力，但與其他學(xué)校相比差距還比較大，懇請大家在體諒的同時(shí)提出寶貴的意見。
謝謝！非常感謝?。?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
上午好！首先，我代表清水中學(xué)全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！下面，我就清水中學(xué)創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校情況作以下簡要匯報(bào)。不當(dāng)之處，請給予批評指正。
清水中學(xué)，創(chuàng)辦于1957年，已有半個(gè)世紀(jì)的歷史，是一所具有鮮明辦學(xué)特色的農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校座落于省道206東側(cè)，清水鎮(zhèn)政府駐地北約一公里處。占地53畝，建筑面積6173平方米?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生568名?，F(xiàn)有教職工61人，其中專任教師49名。經(jīng)過多年的磨練和錘打，學(xué)校培養(yǎng)出市級優(yōu)秀教師1人，市級教壇新秀2人，縣級學(xué)科帶頭人11人。發(fā)表論文省級8篇，縣市級論文百余篇。
—2017學(xué)年度初中工作評估進(jìn)步幅度獎(jiǎng)”、“2017—2017學(xué)年度初三控輟工作先進(jìn)單位”，“學(xué)校管理星級示范?！薄ⅰ皹?gòu)建和諧師生關(guān)系重點(diǎn)課題研究活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號 。
一、高起點(diǎn)建設(shè)，努力促進(jìn)辦學(xué)條件的現(xiàn)代化
05年市、縣、鎮(zhèn)投資110萬元建起了建筑面積1987.3平方米的教學(xué)樓，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。2017年建起教師住宅樓一棟，改善了教師的住宅條件，使教師能夠安心樂教，解除了其后顧之憂。學(xué)校還建有微機(jī)室、多媒體教室，配有校園寬帶網(wǎng)、電子備課室、網(wǎng)絡(luò)中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了資源的共享，讓農(nóng)村孩子也能享受到城里孩子的教育，師生不出門就能觀賞各地名師高超的授課藝術(shù)，學(xué)習(xí)名師的管理經(jīng)驗(yàn)，知曉天下大事。按照素教育的要求和省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，配備了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、學(xué)校展室、建設(shè)了300米標(biāo)準(zhǔn)跑道。為學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐意識的培養(yǎng)，為學(xué)生個(gè)性特長的充公施展創(chuàng)造了有利條件。
二、堅(jiān)持以人為本，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)理念的現(xiàn)代化
我們?nèi)尕瀼貒医逃结槪浴渡綎|省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為指導(dǎo)，確立了“教育即服務(wù)”和“為學(xué)生的未來奠基，對學(xué)生的終生負(fù)責(zé)”的理念，制定了以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)思路。
可以說，在我校已經(jīng)擺脫了“師道尊嚴(yán)”的思想束縛，基本上形成了師生平等的思想觀念。教學(xué)中提倡教學(xué)相長，提倡師生平等交流。
樹立“每一個(gè)學(xué)生都能成材的”教育理念。實(shí)行了教師分包學(xué)生的管理模式，這樣對全體學(xué)生的管理真正實(shí)現(xiàn)了無縫隙化管理。樹立了正確的人生觀和科學(xué)的教育觀。從觀注學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā)，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，絕不放松每一位學(xué)生。正確面對學(xué)生的差異，不把優(yōu)生定位在成績上，不以考試成績作為評價(jià)的唯一指標(biāo)，而是定位在學(xué)生的發(fā)展上，定位在學(xué)生的持續(xù)進(jìn)步上，定位在為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)上。學(xué)校明確提出了“讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步，讓每個(gè)孩子都能成才”的理念，從每一個(gè)教師的每一點(diǎn)教學(xué)行為做起，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，激勵(lì)他們張揚(yáng)個(gè)性，自主發(fā)展，進(jìn)而成功、成才。
三、建章立制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化
細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)校積極探索落實(shí)“精細(xì)化”管理措施，制定了《教職工全面評估制度》、《教職工考勤制度》、《教職工代表大會(huì)制度》、《教職工職業(yè)道德考核辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度等一系列制度》等一系列制度措施，力求把大事抓小，把小事抓細(xì)。
事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
四、實(shí)施“教師培訓(xùn)、名師帶動(dòng)”工程，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良化
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師，怎樣才能做到讓學(xué)生享受到最優(yōu)
質(zhì)的教育，在實(shí)際工作中，我們深刻地感受到，只有學(xué)生天天面對高素質(zhì)的教師，他才能有“優(yōu)質(zhì)”的享受。為了達(dá)到這一目的，我們把“打造素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍”作為教學(xué)管理和實(shí)施素質(zhì)教育工作的重點(diǎn)之一，在提高教師、培養(yǎng)教師上做文章。
1、開展“四個(gè)一工程”每位教師根據(jù)自己的實(shí)際，每學(xué)期要寫一篇優(yōu)秀教案、執(zhí)教一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫一個(gè)與本節(jié)課密切相關(guān)的教學(xué)札記、寫一篇教學(xué)案例。優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)札記、教學(xué)案例要在全校范圍內(nèi)展評，劃分等次，并進(jìn)行量化。在這一活動(dòng)的帶動(dòng)下，教研活動(dòng)全面開展，教師的教研水平整體素質(zhì)得到了普遍提高。
2、注重對青年教師的培養(yǎng)。我校近兩年新分配青年教師8人，為了讓這些青年教師盡快成我學(xué)校的主力，我們采取一年成型、兩年上路、三年成為學(xué)校主力軍的做法，加強(qiáng)對他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織他們開展課堂大賽，鼓勵(lì)要求他們參加縣市級的各種教學(xué)活動(dòng)，豐富他們的經(jīng)驗(yàn)，增長他們的才干。為他們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持走出去、開眼界的方式，吸取別人的間接經(jīng)驗(yàn)。2017年
春，我們組織教師三下莘縣妹冢中學(xué)學(xué)習(xí)參觀其先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)和做法；到臨清京華中學(xué)、民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。與我縣店子中學(xué)建立了教師互相聽課制度，兩個(gè)中學(xué)的教師互相到對方單位聽課、交流、學(xué)習(xí)，有效地實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)資源的共享。由于對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重視，教師學(xué)習(xí)、研究的氛圍濃了，業(yè)務(wù)水平得到了提高，在去年的縣優(yōu)質(zhì)課評選中，我校教師獲獎(jiǎng)率達(dá)100%，并且有一名教師在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎(jiǎng)，今年縣教學(xué)能手評選，我校教師獲獎(jiǎng)率又達(dá)100%，創(chuàng)下了清水中學(xué)的新紀(jì)錄。
4、利用現(xiàn)代化培訓(xùn)方式，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校抓住今年暑假期間的遠(yuǎn)程研修機(jī)會(huì)，精心組織了語、數(shù)、英三學(xué)科老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得了良好的效果。共有30人次的作業(yè)被省市縣專家、指導(dǎo)教師推薦，共發(fā)表評論2989條，被班級簡報(bào)選登的文章15篇，其中，冠縣語文8班的第8期班級簡報(bào)選登的全部是我校教師的文章。
五、培養(yǎng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化
自信心、良好的生活、行為、學(xué)習(xí)和心理習(xí)慣才是他們學(xué)習(xí)生活的主旋律。從這個(gè)意義上講，我們教給學(xué)生的不僅僅是文化知識，而是60年，以至一輩子怎樣做人、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作的健全人格和良好習(xí)慣。教育他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教育他們樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我們把學(xué)生道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)定位于“實(shí)”和“小”。在“實(shí)”方面我們重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)：一是把教育要求落到實(shí)處；二是把教育內(nèi)容落到實(shí)處；三是把教育方式落到實(shí)處。在“小”方面重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)：一是對學(xué)生提出的目標(biāo)和要求要小，要能體現(xiàn)出層次性和遞進(jìn)性；二是開展活動(dòng)要??；三是要求把小事做好。為此我們在學(xué)生成長檔案袋中將學(xué)生的綜合情況記錄在檔，定期開展豐富多彩的文藝、體育、書法、演講比賽等文體活動(dòng)，為學(xué)生特長的發(fā)揮和聰明才智的施展搭建了寬闊的平臺(tái)，努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來走路，堂堂正正做人。
針對現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校編寫了《清水中學(xué)忠效雅誠》校本教材，做到師生人手一份，將開展搜集故事、寫心得體會(huì)、演講比賽、評選忠效雅誠師生等系列活動(dòng)，來推動(dòng)這一活動(dòng)的深入開展，本活動(dòng)將開展一學(xué)期的時(shí)間。
獲一、二、三等獎(jiǎng)。
在總結(jié)肯些成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建工作中還存在著一些亟待解決的問題和不足。我們將以這次評估驗(yàn)收為契機(jī)，振奮精神、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏，努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展。
最后，懇請市規(guī)范化學(xué)校評估驗(yàn)收團(tuán)對我校的創(chuàng)建工作多提寶貴意見和建議！
謝謝大家！
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇八
依法治校，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念。為此，學(xué)校采取了很多措施：一是建立了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)法律制度；二是加強(qiáng)對廣大師生員工的普法教育；三是把法制教育納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃；四是按國愛有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持開設(shè)法制課。
二、建立管理制度，健全管理體制
1、建立健全校規(guī)校紀(jì)。
制定了辦學(xué)章程。按照章程的條款規(guī)定，學(xué)校逐步制訂和健全了與章程配套的一系列管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化與程序化。
2、堅(jiān)持依法治校，健全和完善校內(nèi)管理體制。
在校長負(fù)責(zé)制的前提下，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民主集中制。與此同時(shí)，切實(shí)加經(jīng)了學(xué)校黨組織建設(shè)，配備了專職黨建立了基層支部，為了提高依法治校的水平，學(xué)校實(shí)行了教職工代表大會(huì)制度，充分聽取教師的意見、建議。
三、規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)，提高教育質(zhì)量
功之路。
四、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督
建立健全民主管理機(jī)制，依法進(jìn)行學(xué)校民主管理，是依法治校的重要內(nèi)容。
1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)有效地行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，對于學(xué)校的重大問題，對于有關(guān)教職工基本權(quán)益的`事項(xiàng)，以及對于校領(lǐng)導(dǎo)工作表現(xiàn)的評價(jià)，都參與了管理。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡是改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及到教職工權(quán)益的其它事項(xiàng)，都做到了及時(shí)向教職工公布；學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，都向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。
3、積極推動(dòng)社區(qū)參與者學(xué)校管理與監(jiān)督，努力抓好家長學(xué)校和家長委員會(huì)工作，大力加強(qiáng)團(tuán)結(jié)家校聯(lián)系，凡屬涉及學(xué)生權(quán)益事項(xiàng)的決策，都廣泛聽取家長的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持和參與學(xué)校管理提供了制度保障。
五、堅(jiān)持“人本”思想，保障師生權(quán)益
1、尊重和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
堅(jiān)持尊重、維護(hù)學(xué)生的人格和其他人身權(quán)利，從無體罰或變相體罰及侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立了完善的安全制度，經(jīng)常對教學(xué)、生活及體育活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，對于違犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，進(jìn)行耐心的教育和幫助，鼓勵(lì)和幫助他們改正錯(cuò)誤健康成長。
縣教育局：
一是我校嚴(yán)格按照上級要求，嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間，合理分配學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間，充分保證學(xué)生休息時(shí)間、把學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間控制在7小時(shí)內(nèi)。
二是切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，充分利用課堂時(shí)間講解習(xí)題，減少學(xué)生家庭作業(yè)數(shù)量和次數(shù)，課外作業(yè)量控制在1.5小時(shí)內(nèi)，讓學(xué)生快樂成長。
三是嚴(yán)格規(guī)范教輔選購，我校嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則，嚴(yán)禁教師誘導(dǎo)或強(qiáng)迫學(xué)生購買任何教輔資料及其他練習(xí)冊，充分利用已有的教輔資料，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。
四是嚴(yán)格規(guī)范課程開設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，保證體、音、美等常識課及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五是嚴(yán)格杜絕補(bǔ)課行為，除縣、市級模擬考試和中考外，不安排學(xué)生周末補(bǔ)課或者考試，占用學(xué)生休息時(shí)間。
彬縣車家莊初級中學(xué)
二〇一四年五月十九日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇九
一、學(xué)校總體情況1、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：以鄧小平"三個(gè)面向"和江澤民"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹"一切為了學(xué)生的成長，讓每個(gè)學(xué)生都成功"的辦學(xué)宗旨。遵循"面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)"的教學(xué)原則。堅(jiān)持以"激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重實(shí)際應(yīng)用，塑造美的心靈"為育人目標(biāo)。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、開放的高效率的運(yùn)行機(jī)制，建構(gòu)適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學(xué)體系，培養(yǎng)適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代要求的創(chuàng)新型人才，創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校。2、學(xué)?；厩闆r：我校是一所鎮(zhèn)辦中學(xué)，學(xué)校占地面積25000平方米，建筑面積6000平方米，學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，783名學(xué)生，現(xiàn)有教職工44人，專任教師41人（?？坪蛯？埔陨蠈W(xué)歷39人），是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。辦學(xué)條件：我校經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)生均占地、生均建筑面積分別達(dá)到28.7平方米和6.8平方米,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校共投資25.6萬元,裝備了微機(jī)室,現(xiàn)有理化生試驗(yàn)室各一個(gè),音體美器材室各一個(gè),儀器室三個(gè),圖書館一個(gè),各種儀器設(shè)備、圖書配置均達(dá)到或接近省定一類標(biāo)準(zhǔn)。師資隊(duì)伍：近幾年來，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)育、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；創(chuàng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷7人，專科學(xué)歷32人，學(xué)歷合格率96%，并有24人正進(jìn)修本科學(xué)歷，預(yù)計(jì)到2005年，我校本科學(xué)歷教師將達(dá)到76%，廣大教師積極參加繼續(xù)教育，現(xiàn)我校教師普通話水平全部達(dá)到規(guī)定要求。二、素質(zhì)教育實(shí)施情況1、教師隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。如何把我校這批優(yōu)秀人才凝聚起來，保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性？如何把學(xué)校追求的目標(biāo)變成教師隊(duì)伍的共同目標(biāo)？如何把教師的人生價(jià)值與學(xué)校的發(fā)展融為一體？如何讓教師由一個(gè)打工者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的管理主人？等一系列問題擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，解決好這幾個(gè)問題是保證學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，經(jīng)過研究決定實(shí)施三個(gè)工程：（1）“暖心工程”研究人的合理需要，在物質(zhì)上、精神上最大限度地滿足人的合理需要。負(fù)責(zé)住房，子女在本校就讀免交學(xué)雜費(fèi)等。消除了老師的一切后顧之憂。在滿足精神需要方面，首先滿足教師學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校建立了微機(jī)室，并與寬帶網(wǎng)連接，教師可隨時(shí)收集教學(xué)信息。為教師提供各種培訓(xùn)講座，為教師提供外出學(xué)習(xí)和參加各類業(yè)務(wù)競賽的機(jī)會(huì)等。其次是營造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境，使每個(gè)教師的才華都得以發(fā)展，再就是全員參與學(xué)校管理，建立平等、簡潔、透明、融洽的人際關(guān)系。另外，工會(huì)經(jīng)常組織開展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。（2）“?；旯こ獭奔础八乃乃牧こ獭迸I造四種文化：大氣文化、誠信文化、合力文化、規(guī)則文化；大力宏揚(yáng)四種精神：敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神；強(qiáng)化干部的四種作用：表率作用、服務(wù)作用、人格作用、溝通協(xié)調(diào)作用；全員樹立六種意識：質(zhì)量意識、服務(wù)意識、管理意識、安全意識、危機(jī)意識、特色意識。（3）“名師推動(dòng)工程”搭建一個(gè)使老師們能夠公平競爭的平臺(tái)，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，并發(fā)揮其帶動(dòng)作用和培養(yǎng)青年教師的作用。教師現(xiàn)代教育觀念的轉(zhuǎn)變是有效實(shí)施素質(zhì)教育的前提條件。通過培訓(xùn)和各種形式的學(xué)習(xí)，1、老師們的角色發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，由教學(xué)的管理者變?yōu)榻虒W(xué)的組織者，由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和教學(xué)活動(dòng)的參與者。2、教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，一是確定以學(xué)生為中心的觀念，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長的教學(xué)思想，二是個(gè)性化教育觀念，承認(rèn)學(xué)生的差異是客觀存在的，不能凡事一刀切齊。每個(gè)學(xué)生都能在不同的方面，不同的程度取得成功，失敗是成功之母，成功的體驗(yàn)才是興趣的源泉。三是全面的人才觀，即學(xué)生應(yīng)在思想道德、科學(xué)文化、身心健康、勞動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)諸方面都得到發(fā)展。四是建立新型的師生關(guān)系，師生在人格上是平等的，應(yīng)相互尊重、相互信任，教師應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生。和諧融洽的師生關(guān)系可以拉近師生的距離，使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動(dòng)機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。糾正了"注入式、一言堂"式的陳舊教法。我校建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度，教研制度，正、副校長經(jīng)常深入教學(xué)第一線，具體指導(dǎo)工作，多次深入課堂聽課、評課，參加教研活動(dòng)。課堂教學(xué)突出了"四個(gè)結(jié)合"即：學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)知識與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合，開發(fā)智力與開發(fā)非智力的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)教育與人文教育的有機(jī)結(jié)合。課堂教學(xué)基本做到了"四個(gè)還給"，即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過程還給學(xué)生。針對我校實(shí)際情況，課堂教學(xué)貫徹成功教育思想，在教學(xué)方式上遵守“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏，多活動(dòng)、求變化、快反饋、勤矯正”的原則。學(xué)生能夠在課堂上主動(dòng)參與，積極思考，體驗(yàn)科學(xué)真理產(chǎn)生的過程，感悟科學(xué)的魅力，逐步形成求異思維，逆向思維等能力，也就萌發(fā)了創(chuàng)造性思維。積極參加課改實(shí)驗(yàn)是我校的教學(xué)特色，從二00二年我市定為課改實(shí)驗(yàn)區(qū)后，我校就成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改學(xué)科小組，努力把全體教師推向課改第一線，把學(xué)科骨干教師組成課改學(xué)科指導(dǎo)小組，并制定了相關(guān)職責(zé)，為每位教師建立了課改檔案，包括課改計(jì)劃、課改體驗(yàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)等多項(xiàng)內(nèi)容，成為教師自我反思、正確認(rèn)識自己課改之路的得力助手。我們還為學(xué)生印制了《自我發(fā)展一周評價(jià)表》《新課程學(xué)生。
自我評價(jià)。
標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生照此標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真審核自己，通過廣大師生共同努力，我校的課改工作走上了穩(wěn)步發(fā)展之路。我校教師的教育觀念、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了顯著改觀，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。2、嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理，管理是實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái)，科學(xué)與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命。管理目標(biāo)：塑造學(xué)生美的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有主見的人，做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人。（1）注重基礎(chǔ)管理，按"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒"的要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，抓重點(diǎn)，抓提高。使學(xué)校工作基本達(dá)到了"凡天有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有錯(cuò)必糾。"（2）"三全管理"即全程、全員、全方位。"全程管理"又叫"無縫隙管理"全天24小時(shí)在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)均有人管理。全員管理：每個(gè)教職員工都有對學(xué)生實(shí)施教育的責(zé)任。全方位管理：即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（3）班級管理推行科學(xué)與民主的思想和方法，注重學(xué)生的自治自理，每班都成立有自律委員會(huì)，班級事務(wù)做到了"事事有人管，人人有事干"，實(shí)行了班級教導(dǎo)會(huì)制，即以班主任為組長，所有任課教師組成班教導(dǎo)會(huì)，定期進(jìn)行管理會(huì)診及時(shí)溝通情況及時(shí)解決問題。學(xué)校統(tǒng)一要求，把班會(huì)當(dāng)成德育課，班子成員輪換到各班參加班會(huì)，提高了班會(huì)質(zhì)量，發(fā)揮了真正的教育功能。（4）重視安全教育，始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況，及時(shí)排除安全隱患。特別是飲食安全更是常抓不懈。3、德育工作：德育工作為素質(zhì)教育提供精神支持。其目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作基本要求》。德育工作做到了“三化”。（1）方式的多樣化一是：開展活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟出做人的道理，演講比賽、參觀展覽、古詩文背誦比賽，各種體育活動(dòng)等。二是：文化建設(shè)對學(xué)生起到了感染熏陶，激情。
勵(lì)志。
的作用。各班教室、宿舍由學(xué)生自己搞起了反映本班特點(diǎn)的文化建設(shè)，班內(nèi)定期更換板報(bào)。三是：開展"三名"活動(dòng)。讀名著，聽名曲，賞名畫。通過這些活動(dòng)學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個(gè)層面加深對生命的理解和感受，形成脫離庸俗和低級趣味積極向上的人生觀和世界觀。（2）渠道的主體化，發(fā)揮了五種渠道功能，一是把德育滲透于各科教學(xué)之中；二是利用班級和團(tuán)隊(duì)；三是利用媒體；四是開辦家長學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育合拍；五是學(xué)生自我煅造。（3）內(nèi)容的系列化，按照《中學(xué)德育大綱》要求在政治方向，思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、民主法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育，并在內(nèi)容安排上注意階段性和連續(xù)性。近幾年來，我校始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的教育理念，加強(qiáng)規(guī)范化管理。德育系列化活動(dòng)是我校的教育特色，我?；旧献龅搅嗽略掠兄黝}，周周有活動(dòng)?！白⒅剌d體，強(qiáng)調(diào)參與，突出主題，形成系列”是我校開展德育工作的主要特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，學(xué)生會(huì)、班委會(huì)組織開展了多種豐富多彩的活動(dòng)，通過循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育，使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。通過多種德育活動(dòng)的開展，學(xué)生思想品德得到了升華，行為規(guī)范合格率達(dá)100%。4、面向全體，實(shí)施"陽光工程（1）實(shí)施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。（2）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：一視同仁，考試不排名次，座次不按成績，給后進(jìn)生更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。開辦自助式的輔導(dǎo)班，讓后進(jìn)生自己選擇需要幫助的科目。學(xué)校設(shè)立各種"進(jìn)步獎(jiǎng)"對每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，實(shí)行鼓勵(lì)性評價(jià)，后進(jìn)生在不斷品嘗成功的喜悅，樹立他們再求更大進(jìn)步的信心。教師每學(xué)期幫教轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,并納入教師考評范圍。5、注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)時(shí)代要求的人才。（1）按國家規(guī)定的課程計(jì)劃，開全、開齊各門課程，音、體、美、微機(jī)、勞技課一律納入教師考評系列，并且每學(xué)期都有匯報(bào)展示，每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽，如籃球比賽、拔河比賽、越野賽等。（2）開展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組，現(xiàn)有興趣小組6個(gè)：英語聽說讀寫小組、課外寫作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂小組、美術(shù)小組、體育小組（圖書室、閱覽室、微機(jī)室對學(xué)生自由開放），課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。我們把樓道當(dāng)作美術(shù)小組的活動(dòng)陣地，懸掛他們的作品開辦畫展，既開創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色，又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)生體育合格率，體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到了95%和90%。（3）進(jìn)行心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課。開展心理咨詢，利用板報(bào)進(jìn)行心理學(xué)知識宣傳。通過心理健康教育解決了許多看似屬于品質(zhì)問題而實(shí)為心理問題的事件。（4）注重學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練（英、漢），還注重學(xué)生人際關(guān)系、交往能力的培養(yǎng)。6、教育科研工作：為實(shí)施素質(zhì)教育注入科技含量。我校有一支理論水平較高，實(shí)踐能力較強(qiáng)的科研隊(duì)伍，校長直接抓教育科研。各教研組均有研究課題。通過教育科研活動(dòng)，促進(jìn)了教師的理論學(xué)習(xí)，加快了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)效率明顯提高。7、后勤服務(wù)：為實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)服務(wù)保障?？倓?wù)處全面貫徹“主動(dòng)、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨。我校嚴(yán)格執(zhí)行省物價(jià)部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)會(huì)后勤人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，樹立了為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想，今年多方籌措資金，把閑置的教室改造成辦公寓化宿舍，讓一部分學(xué)生吃住在校，保證學(xué)生開水供應(yīng)。8、先進(jìn)而完善的教學(xué)設(shè)備，為實(shí)施素質(zhì)教育提速。三、初見成效，碩果滿園通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。一大批教師在各級各類教育教學(xué)評比中獲得了好成績。我校也被評為我市2003---2004學(xué)年度教學(xué)進(jìn)步單位。四、展望未來，齊心協(xié)力再上新臺(tái)階展望未來，我校的教職員工信心百倍。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，全體教職員工將共同努力做好以下工作：全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭取早日成為全市乃至全省的窗口學(xué)校，為我市的教育增光添彩。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十
嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，我校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量語數(shù)兩科不超過1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十一
一、規(guī)范安全管理。加強(qiáng)放假前安全教育活動(dòng)，召開《注意寒假安全》主題班會(huì)，發(fā)放《致家長的一封信》。全面落實(shí)學(xué)校安全防范措施，加強(qiáng)學(xué)校值班保衛(wèi)工作，對學(xué)校重點(diǎn)要害部位實(shí)行24小時(shí)無間斷值班制度，確保校園假期安全。
二、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育部等九部門《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》及省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作的通知》，寒假期間不以任何名義組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課或以各種名目舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班、提高班等，不組織、要求、暗示或以租借校舍、合作辦學(xué)等形式與校外機(jī)構(gòu)合作。
三、規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照教育、物價(jià)、財(cái)政等部門下發(fā)的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，所有收費(fèi)開具正式收據(jù)。不擅立項(xiàng)目或擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不強(qiáng)行、強(qiáng)制學(xué)生參加服務(wù)性項(xiàng)目收費(fèi)，不違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)。
四、規(guī)范教輔征訂。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門下發(fā)的有關(guān)教輔用書征訂要求和征訂范圍，嚴(yán)格遵守“一科一輔”和“自愿征訂”原則，發(fā)放《征訂教輔材料告家長書》，小學(xué)一、二年級不得征訂教輔用書。
五、規(guī)范教師行為。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，采取有力措施，堅(jiān)決糾正在職教師中有償補(bǔ)課、有償家教、亂訂教輔資料等違反師德師風(fēng)的行為。
以上承諾歡迎廣大師生、家長、社會(huì)各界監(jiān)督，隨時(shí)接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為，自愿接受教育主管部門按照有關(guān)規(guī)定給予的處理。
教職工（簽字）：
20xx年x月xx日。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十二
我校根據(jù)相關(guān)會(huì)議精神，校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)碰頭，就規(guī)范辦學(xué)行為的精神達(dá)成共識，并將會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)給中層干部和各個(gè)年級。為了更好地深入貫徹《xx規(guī)定（試行）》（《xx通知》的精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，更好地發(fā)揮示范高中在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，依據(jù)《xx通知的通知》精神，我校對學(xué)校教學(xué)規(guī)范、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理等方面進(jìn)行了全面自評自查?，F(xiàn)將自查自評情況綜合報(bào)告如下：
學(xué)校成立了以xx校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組。對九項(xiàng)工作進(jìn)行分解，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。
1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。
我校認(rèn)真執(zhí)行黨的方針、政策，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，控制學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量，開全課程。中長期發(fā)展規(guī)劃和分年度計(jì)劃目標(biāo)清晰。以素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立多元的教師和學(xué)生的評價(jià)體系，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)，不斷促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。對教師的工作進(jìn)行科學(xué)評估，不斷激勵(lì)教師提升自身素質(zhì)。
學(xué)校班子成員樹立創(chuàng)新理念和與時(shí)俱進(jìn)的思想，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，真正做到不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理模式，從嚴(yán)治教，規(guī)范管理。樹立“以人為本”的思想，做好教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)并能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段的教師團(tuán)隊(duì)。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、“知榮明恥”。學(xué)生行為得到進(jìn)一步規(guī)范，年輟學(xué)率在1%以下。
2、規(guī)范招生行為。我校按照市教育局《加強(qiáng)普通高中招生管理的若干規(guī)定》的要求招生，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，宣傳恰當(dāng)，錄取工作在市教育局的統(tǒng)一組織下公平、公正、公開地進(jìn)行。
3、規(guī)范收費(fèi)行為。我校嚴(yán)格按市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局規(guī)定的“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，收費(fèi)透明，給學(xué)生出具收費(fèi)收據(jù)，學(xué)期末對學(xué)雜費(fèi)按班級進(jìn)行結(jié)算，多退少不補(bǔ)。
4、班級編制合理。嚴(yán)格控制每個(gè)班學(xué)生的數(shù)量，初中班額控制在40人左右，高中班額控制在60人左右。均衡編班，均衡配備教師，保障學(xué)生享有公平的受教育權(quán)利。
5、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。近幾年的工作中，我校適時(shí)為學(xué)生減負(fù)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧、民主、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。各學(xué)段按教育局規(guī)定的作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)、開學(xué)、放假；重視精講精練，作業(yè)適量，提高課堂教學(xué)效率，反對搞題海戰(zhàn)術(shù)。不張榜公布學(xué)生的成績，不準(zhǔn)以罰做作業(yè)的方式對學(xué)生進(jìn)行處罰。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生開展有償家教活動(dòng)，禁止任何部門和個(gè)人在校園內(nèi)面向我校學(xué)生辦班收費(fèi)。不以學(xué)生學(xué)科成績作為評定教師工作、進(jìn)行獎(jiǎng)懲的唯一依據(jù)。
6、執(zhí)行課程計(jì)劃。2009年9月高中新課改執(zhí)行以來，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程方案，開足開齊課程計(jì)劃規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、信息技術(shù)等12門課程，保證開全開齊國家、地方、校本三級課程，不隨意增減課程門類、課時(shí)和教學(xué)時(shí)數(shù)，并保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。xx屆高一不提前分文、理科。
7、改革課堂教學(xué)。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，積極優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，爭取每一位學(xué)生都能在課堂得到充分的提高和發(fā)展，走“輕負(fù)高效”之路。
8、按規(guī)定征訂教學(xué)和教輔資料。每學(xué)期嚴(yán)把教材征訂審核關(guān)，在市教育局規(guī)定的范圍內(nèi)征訂教學(xué)用書和教輔資料，每個(gè)學(xué)科只訂一種輔導(dǎo)資料。
9、大力加強(qiáng)師德建設(shè)。為了使教師樹立敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的良好的師德風(fēng)范，學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，使教師認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性。我校大部分教師能做到遵守法律法規(guī)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，能自覺維護(hù)人民教師形象，廉潔從教，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索要財(cái)物，不亂辦班、亂補(bǔ)課。
10、做好校務(wù)公開。我校設(shè)立了公開舉報(bào)箱、監(jiān)督電話，對來信來訪反映的情況和問題，學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理，合理化建議能及時(shí)采納。我校要求凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的.事項(xiàng)和學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動(dòng)，都要切實(shí)公開，接受群眾監(jiān)督。我校校務(wù)公開的項(xiàng)目主要包括學(xué)校重大決策、財(cái)物狀況、招生情況、收費(fèi)情況、教育教學(xué)的量化考核和教師獎(jiǎng)懲情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、工資分配、職稱評定、教學(xué)骨干的評選、評先表彰、基建工程、大宗采購的公開招標(biāo)情況、教輔資料的征訂等。
1、減負(fù)壓力大。在減負(fù)工作方面，首先是來自家長、社會(huì)的壓力，家長要求補(bǔ)課、上晚自習(xí)，家長認(rèn)為不補(bǔ)課、不上晚自習(xí)就是學(xué)校抓得不緊。其他學(xué)校補(bǔ)課、上晚自習(xí)對我校也形成競爭壓力。一些教師也為學(xué)校擔(dān)心，認(rèn)為不補(bǔ)課會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)成績。
2、規(guī)定的教輔材料有的不適應(yīng)教學(xué)實(shí)際情況，且價(jià)格偏高，加重了學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1、在執(zhí)行課程計(jì)劃和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面，要規(guī)范辦學(xué)行為，必須自上而下改變評價(jià)機(jī)制，不能以中、高考升學(xué)率作為評價(jià)學(xué)校工作的唯一依據(jù)，只要中、高考成績?nèi)允窃u價(jià)學(xué)校、教師工作的核心指標(biāo)，執(zhí)行課程計(jì)劃和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)就很難落實(shí)。
2、上級部門明確規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)監(jiān)控力度。
xxxx中學(xué)
xx年xx月xx日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件要求，進(jìn)一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人、為人師表，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師，現(xiàn)作出以下承諾：
一、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制課外作業(yè)量、嚴(yán)格作息時(shí)間。
二、規(guī)范教學(xué)行為。不隨意增減課程、調(diào)整難度和趕超進(jìn)度。不舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班，不私自在校外有償兼課、兼職，不對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。
三、深化考試評價(jià)改革。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，改革考試評價(jià)方法。不按成績給學(xué)生排名次、座位，未經(jīng)上級批準(zhǔn)不擅自組織學(xué)生參加任何學(xué)科競賽和考級活動(dòng)。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求。
承諾人（教師簽字）：
20xx年9月
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十四
為貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為精神，全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校，特向社會(huì)公開作出承諾并接受監(jiān)督：
一、秉承“對每個(gè)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，促每個(gè)學(xué)生成人成材”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。通過有效的教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生篤學(xué)上進(jìn)，和諧成長，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。致力于教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量管理，打造一支“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為xx人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行政府主管部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍，落實(shí)收費(fèi)公示制度，做到家長明明白白交費(fèi)，學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。堅(jiān)決制止和查處學(xué)校各類人員違反規(guī)定亂收費(fèi)。
四、按照市教育局的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔資料使用的審批手續(xù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障學(xué)生的身心健康。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動(dòng)熱情、禮貌周到，耐心細(xì)致。
以上承諾接受學(xué)生家長和社會(huì)監(jiān)督。
投訴電話：
通信地址：xx市xx中學(xué)行評辦（辦公室）
xx市xx中學(xué)
xx年xx月xx日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！感謝你們在百忙中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。借此機(jī)會(huì)，我將趙河一中“規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育”情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：
近年來，我校在各級政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育教學(xué)方針政策，本著教書育人為目標(biāo)放眼未來，注重實(shí)效，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施日益完善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。學(xué)校管理嚴(yán)格，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、師德高尚的師資隊(duì)伍。我校緊緊圍繞“以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以科研求突破，以改革求發(fā)展”的工作思路，更新教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
按照《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》內(nèi)容，我校明確辦學(xué)方向，加強(qiáng)校務(wù)管理，注重教學(xué)管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，狠抓學(xué)生管理，重視校園管理，落實(shí)財(cái)務(wù)與后勤管理，強(qiáng)調(diào)安全管理。在規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐：
一、質(zhì)量建設(shè)深入人心，成績顯著
被錄取的總?cè)藬?shù)居全縣第三，取得歷史最高點(diǎn)。在縣局組織的質(zhì)量抽測考試中，我校八年級位居全縣第三名，還有六位教師所教學(xué)科躍入全縣前三名，教師節(jié)受到教體局表彰。
2、學(xué)校建設(shè)方興未艾。近年來，在上級部門的大力支持下，學(xué)校建設(shè)取得良好發(fā)展勢頭，2017年，國撥資金50萬建成了我校第一棟學(xué)生公寓；緊接著2017年學(xué)校多方籌措資金又建成第二棟學(xué)生公寓；同時(shí)由學(xué)校牽頭,教師代表參與，以借資形式籌措資金106.6萬元建成了一棟五層可容納20戶教師居住的宿辦樓，這就解決了學(xué)生和教師住宿的問題；2017年由上級投資的沼氣改廁項(xiàng)目基本竣工，馬上就可投入使用。另外，學(xué)校的綠化建設(shè)和文化建設(shè)也正在加緊進(jìn)行中。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)空前發(fā)展。自新一輪課程改革以來，我校教師不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新頭腦，轉(zhuǎn)換角色，并不斷學(xué)習(xí)全國各地先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，現(xiàn)在我校所有教師信息技術(shù)水平都達(dá)到初級以上，80%的教師達(dá)到高級水平，近80位教師已經(jīng)具有課件制作能力，利用多媒體上課已經(jīng)成為常態(tài)。
二、主要措施
（一）采取得力措施，切實(shí)保障適齡學(xué)生入學(xué)。
（1）堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度，對于轄區(qū)內(nèi)的所有適齡學(xué)生，不論成績好壞，品行優(yōu)劣，家庭貧富，一律免試入學(xué)，且不分快慢班，都受平等的教育。
（2）關(guān)注家庭困難的學(xué)生入學(xué)問題。學(xué)期初，學(xué)校采取家訪、走訪、
調(diào)查等形式了解學(xué)生的家庭情況，重點(diǎn)掌握家庭貧困學(xué)生和留守兒童，針對家庭貧困學(xué)生，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，特別貧困的學(xué)生，學(xué)校在平時(shí)給予特別的照顧，沒有一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
（3）針對在校學(xué)生，每人建立學(xué)籍檔案，加強(qiáng)過程性管理。
（4）實(shí)行“三包”“三查”制度。校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。與教師的各項(xiàng)績效評比掛鉤，保障此項(xiàng)工作落實(shí)到位。
（5）對于殘疾兒童，政府、學(xué)校、家庭三位一體，形成合力，切實(shí)保證入學(xué)。
（二）廣開渠道，積極改善辦學(xué)條件。
校園建設(shè)，處室建設(shè)，教學(xué)手段現(xiàn)代化，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級文件要求，成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，保障措施得力。
（三）注重教師研修培訓(xùn)，穩(wěn)步提高師資水平。
（1）制定教師研修培訓(xùn)計(jì)劃，確保教師學(xué)歷合格，技術(shù)過硬，業(yè)務(wù)水平不斷提高。
（2）采取“請進(jìn)來”“走出去”和“師徒結(jié)對”的方式，加強(qiáng)青年教師的快速成長。
（3）以師德教育、新課程、新理念、新技術(shù)為依托的教師繼續(xù)教育。
（4）開展校本研修，搞好每周的教研活動(dòng)。
（5）以“標(biāo)兵教師” 評選為抓手，切實(shí)開展“名師工程”。
（6）有計(jì)劃下派教師到農(nóng)村師資薄弱的學(xué)校去支教，加強(qiáng)全支和兼支教師的過程性管理。
（四）強(qiáng)化管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的命脈，有了一流的師資，再加一流的管理，才能辦成一流的學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們的具體做法是：
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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十六
本學(xué)期，我班按學(xué)校文件精神，從要求學(xué)生“學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人”的指導(dǎo)思想出發(fā)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育》為基本線索，圍繞學(xué)生身邊發(fā)生和在日常生活中的問題，開展了各種活動(dòng)，使養(yǎng)成教育成為師生的一種自覺的行動(dòng)，現(xiàn)將我班的養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)如下。
一、“查”與“評”相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生行為
堅(jiān)持按學(xué)校要求對班級每位學(xué)生進(jìn)行檢查與監(jiān)督，每周評比一次，班級設(shè)立行為規(guī)范評比欄，表現(xiàn)好的就在行為習(xí)慣評價(jià)表中加一顆紅色標(biāo)志，表現(xiàn)不好的，就加一顆藍(lán)色標(biāo)志，每周在評比欄上進(jìn)行公布。通過引導(dǎo)學(xué)生開展“爭當(dāng)優(yōu)秀三好生”、“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“告別零食”、“小手牽大手，共創(chuàng)清潔園”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評與合作競爭，從而自覺遵守規(guī)范。與此同時(shí)，組織開展“學(xué)、比、評、查、獎(jiǎng)”活動(dòng)，樹立典型，激勵(lì)全體學(xué)生趕超先進(jìn)。這樣一來，班風(fēng)、顯著改善。每天堅(jiān)持晨讀、中午集體唱歌、每天堅(jiān)持練字、寫日記，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)學(xué)生形成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把學(xué)校真正建設(shè)成“書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、笑聲瑯瑯”的樂園，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明的生活環(huán)境。
二、家長配合，形成合力
家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師。通過召開家長會(huì)，
建立家校聯(lián)系手冊的方式，指導(dǎo)和督促家長從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，形成了家校合力、齊抓共管的局面。本學(xué)期發(fā)放調(diào)查問卷10份，通過調(diào)查問卷的形式向各個(gè)家長征集了對學(xué)校、教師教育教學(xué)等各方面的評價(jià)以及家校聯(lián)系方式與學(xué)校工作方面的建議。各位家長積極認(rèn)真地參與了此次調(diào)查問卷活動(dòng)，活動(dòng)共收到調(diào)查問卷10張。此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，拉近了教師與家長的關(guān)系，征集了到家長們對學(xué)校的眾多寶貴的意見和建議，對我校的進(jìn)一步發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。通過這一活動(dòng)的開展，我們能對存在的極少數(shù)問題進(jìn)行及時(shí)的解決。另外，班主任和家長每隔兩周進(jìn)行一次溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，同時(shí)，將學(xué)生在校情況及時(shí)反饋給家長。在此基礎(chǔ)上，班主任充分調(diào)動(dòng)家長規(guī)范學(xué)生行為的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將家長的一些好做法、好措施、好經(jīng)驗(yàn)通過家長會(huì)等方式及時(shí)地推薦給其他的家長，規(guī)范學(xué)生的行為，從點(diǎn)滴做起，從家長做起，從教師做起，從學(xué)生的自我做起，收到了令人滿意的效果。
三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
豐收。
總之，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)使學(xué)生在日常行為中表現(xiàn)出的“德行”逐漸累積為思想品德。行為習(xí)慣一旦形成，就成為一種內(nèi)在的自律需要，就會(huì)變?yōu)橐龑?dǎo)和激勵(lì)我們需要的精神力量。作為班主任，我在今后的工作中，要常抓不懈，讓每個(gè)孩子都真正地成為一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子。
班主任：楊曉玲
本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展德育工作，效果良好?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以身立教，師德垂范。
學(xué)高為師，德高為范。在貫徹落實(shí)“規(guī)范”中我們首先注重教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，著力抓好師德教育，強(qiáng)調(diào)-教師示范作用，通過政治學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識水平，增強(qiáng)教書育人的光榮感和責(zé)任感；通過群體組合，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成“規(guī)范”教育的整體力量，使校園內(nèi)正氣上升，團(tuán)結(jié)向上，進(jìn)取奉獻(xiàn)的氣氛更濃。
二、把學(xué)生良好行為規(guī)范“養(yǎng)成教育”作為學(xué)校德育工作的主陣地
（一）、構(gòu)建得力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教師規(guī)范引領(lǐng)作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入各年級組，同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)校德育工作帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以自己的能力、人格，高尚的`品德，帶好班主任隊(duì)伍和加強(qiáng)學(xué)校骨干隊(duì)伍建設(shè)。形成“全員參與、全程實(shí)施、提升觀念、注重實(shí)效”的德育工作作風(fēng)。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要確立人人是德育工作者，事事、處處都育人的管理理念?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，教師是學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。因此，教師首先行為要規(guī)范。教師每天自己打掃辦公室，升旗儀式時(shí)排在學(xué)生隊(duì)伍后面，與學(xué)生一起高唱國歌，按時(shí)值勤，護(hù)導(dǎo)護(hù)送按時(shí)到崗，半年來，我校教師從課堂到課間，從學(xué)校到社會(huì)，總能給學(xué)生以良好的行為示范。
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（二）、我校組織的各類傳統(tǒng)活動(dòng)、主題活動(dòng)，始終把對學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為教育的主線。
三、做好典型事例的表揚(yáng)與批評活動(dòng)
1、在開展一日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，少先隊(duì)總部充分發(fā)揮晨會(huì)、廣播、宣傳窗、手抄報(bào)等宣傳陣地作用，倡導(dǎo)學(xué)生從身邊事、日常事、小事做起，從學(xué)會(huì)做人開始，樹立以什么為榮，什么為辱的意識。開展“四不、五節(jié)約”實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明禮貌、摒棄違法亂紀(jì)；倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、摒棄鋪張浪費(fèi)。對于在活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事，嚴(yán)重違紀(jì)行為等典型事例要及時(shí)地開展表揚(yáng)與批評。
2、注重養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練力度
小學(xué)生良好的行為習(xí)慣是靠平時(shí)日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。因此，我們利用各種渠道，各種途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
3、訓(xùn)練目標(biāo)細(xì)化、具體化
各班則由班主任與學(xué)生一起根據(jù)本年級本班的實(shí)際，對照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》制定班級目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。這樣使目標(biāo)更細(xì)化，使內(nèi)容更具體，要求更明確，這樣的訓(xùn)練，操作性強(qiáng)，學(xué)生更易接受。如：對學(xué)生進(jìn)行“課間午間文明休息”的教育。我們按低、中、高年級細(xì)化成具體要求，如，低年級做到：不罵人、不尖叫，不打架、不追逐，不在地上打滾，不進(jìn)入大花壇，不玩教具、媒體，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，迅速做好生活上的事情（喝水、上廁所等）。根據(jù)這些要求制定一張表格，午會(huì)課上教師對這幾條反復(fù)抓、反復(fù)講，同時(shí)讓學(xué)生根據(jù)自己的行為對照評價(jià)，自我衡量，認(rèn)識到哪些做到了，哪些還需努力。我們發(fā)現(xiàn)通過一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生的文明休息得到很大的提高。
四、學(xué)校、家庭、社會(huì)配合開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
學(xué)校是教育主要的實(shí)施機(jī)構(gòu)，但只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三位合一體，緊密配合，才能形成教育工作的合力，實(shí)踐證明，學(xué)校德育工作由單一化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變，是學(xué)校實(shí)施德育的一條極其有效的途徑。我校通過成立家長委員會(huì)、辦好家長學(xué)校，大力加強(qiáng)宣傳工作，把行為規(guī)范的內(nèi)容和要求，通過家長學(xué)?；蚣议L會(huì)、致家長信等形式向家長宣傳，請家長竭力配合、耐心指導(dǎo)、正確評價(jià)學(xué)生行為。家長的積極性調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生在校外受到的不良影響就會(huì)大大減少，校內(nèi)教育就更加有效了。
五、養(yǎng)成教育系統(tǒng)化、經(jīng)?；?BR> 學(xué)生行為規(guī)范是一個(gè)反復(fù)抓，抓反復(fù)的過程。我們努力發(fā)揮午會(huì)課的陣地作用，經(jīng)常性，有針對性地開展行為規(guī)范教育訓(xùn)練。一方面，學(xué)校分層次細(xì)化行為規(guī)范教育要點(diǎn)，分為低、中、高三個(gè)年級段。劃分為對自己、對他人、對社會(huì)、對自然“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家庭中做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、體鍛衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣三方面，確立了具體內(nèi)容。每個(gè)課目低、中、高年級有不同要求，循序漸進(jìn)，形成了分層要求的系統(tǒng)目標(biāo)。另一方面，根據(jù)實(shí)際情況，針對整體行為規(guī)范薄弱環(huán)節(jié)，確定階段要點(diǎn)加以強(qiáng)化。這樣有針對性的教育收到了較好的教育效果。
六、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人。多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌：如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲、慢步、禮讓、右行”，等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。五是設(shè)立每周一為學(xué)校文明日，強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣。
2.設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗
學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與學(xué)校老師、來賓鞠躬問候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一二年十二月二十日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十七
為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、責(zé)任目標(biāo)。
1、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間，周上課時(shí)間不超過5天。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)禁利用休息日、節(jié)假日上課、補(bǔ)課。
2、控制作業(yè)量。一、二年級不留家庭作業(yè)，三到六年級每天的家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。
3、嚴(yán)格課程安排。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開展好教育教學(xué)工作。不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求，不搞突擊教學(xué)和提前結(jié)束新課程；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
4、控制教輔資料和收費(fèi)。按規(guī)定訂購教科書。教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。
5、認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《義務(wù)教育法》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)格落實(shí)在職教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。
6、不公布不排名。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級規(guī)定，強(qiáng)化個(gè)人隱私受法律保護(hù)的意識，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生。今后在考試時(shí)一律使用等級制。
二、督查辦法。
1、學(xué)校將定期對教師及班主任檢查，接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究。
2、每次檢查情況均由有關(guān)教師簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。
三、處罰措施。
1、對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，取消當(dāng)年評優(yōu)資格。
2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的'責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報(bào)批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
以上承諾從20xx年x月起生效。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十八
首先，我代表西平鄉(xiāng)中心
小學(xué)
全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！
我校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，幾年來，學(xué)校不斷努力，在教育思想、學(xué)校管理、辦學(xué)水平等方面又有了長足的進(jìn)步。
下面，我就學(xué)校迎接省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)情況作以下匯報(bào)，并誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴的意見和建議。
我?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生524人，教職工34人，專任教師中33人，具有專科以上學(xué)歷，市級優(yōu)秀教師3人，市級骨干教師3人，縣級教學(xué)能手15人。學(xué)校占地面積22006平方米，建筑面積平方米，綠化面積7244平方米，生均綠化面積15.4平方米。學(xué)校設(shè)備完善，擁有足球場、籃球場、排球場 、微機(jī)室，圖書室藏書16660冊。
我校師資力量雄厚。在職在編教師33人（教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科以上學(xué)歷23人，一級教師12人）。
幾年來，學(xué)校先后投入47余萬元，用來更新和補(bǔ)充教學(xué)資源。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓1座，多媒體多功能室1座，教職工家屬樓5座。圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、功能室、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)、
校園
電視系統(tǒng)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全，所有任課教師都配備了臺(tái)式電腦。田徑場、籃球場、排球場成為廣大師生健身健心的理想場所。教工活動(dòng)室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂設(shè)施，豐富了教職工文化
生活
。
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團(tuán)結(jié)開拓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷取得輝煌
成績
。學(xué)校貫徹“讓每位學(xué)生都成才，讓每位教師都
幸福
”的教育理念，提出“以環(huán)境育人，創(chuàng)建一流名校”的辦學(xué)目標(biāo)，逐漸形成“環(huán)境育人，書香校園”的辦學(xué)特色。學(xué)校成為一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。
良好的教師素質(zhì)，是教育的基礎(chǔ)和前提。新課改對教師提出了更高的要求，要做學(xué)者型、探究型、成長型的教師。我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的
學(xué)習(xí)
積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
真正明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，讓每一個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到主動(dòng)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中積極推廣小組自主探究學(xué)習(xí)。學(xué)生在互動(dòng)、合作、和諧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，認(rèn)知和潛能得到充分的發(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責(zé)》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績四個(gè)方面對教師進(jìn)行考評，形成了激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了全校教職工爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的積極性。 對學(xué)生的評價(jià)。我們注意體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，淡化評價(jià)的篩選甄別作用，強(qiáng)化評價(jià)的激勵(lì)指導(dǎo)作用，重視過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)的結(jié)合。每學(xué)期除填寫家長通知書和學(xué)生操行評定手冊外，我校還為每個(gè)學(xué)生建立了成長檔案袋，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。我們大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍的管理與培訓(xùn)。使教師們將心思花在教學(xué)上，功夫用在備課上，本領(lǐng)使在課堂上，眼光放在實(shí)施素質(zhì)教育上。學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利，提高是最大的報(bào)酬”。學(xué)校在教師的培訓(xùn)方面注重提升校本培訓(xùn)質(zhì)量、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師的
專業(yè)
化成長。學(xué)校關(guān)注培養(yǎng)每一位教師，走個(gè)性化發(fā)展之路。開展了師生“我讀書，我快樂”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)博覽群書的氛圍。老師們在自覺的讀書氛圍中每學(xué)期完成了不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記和3000字的反思性教育教學(xué)論文、案例分析或教學(xué)總結(jié)，并納入教師業(yè)務(wù)考核之中。同時(shí)定期召開教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、教師論壇，課堂教學(xué)評比等系列活動(dòng)。為每個(gè)教師建立了“業(yè)務(wù)考核檔案”科學(xué)有效的評價(jià)教師的科研和教育教學(xué)能力。
科研興校，質(zhì)量立校，是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，使我校的教育科研工作在不斷的實(shí)踐創(chuàng)新中前進(jìn)，并取得了優(yōu)異的成績，形成自己的科研特色?？靠蒲猩纤?，抓常規(guī)保質(zhì)量，依靠教科研推動(dòng)素質(zhì)教育的大力發(fā)展。宏觀上體現(xiàn)的管理目標(biāo)是：“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，微觀上體現(xiàn)的管理目標(biāo)是對計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)。常規(guī)教學(xué)抓實(shí)、抓新，通過開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，為教師實(shí)踐搭建平臺(tái)。著重加強(qiáng)了校本教研和科研研究的一體化進(jìn)程。
從2009年以來，我校承擔(dān)了完成了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語文整合”部級實(shí)驗(yàn)課題、“農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生心理問題成因、轉(zhuǎn)化個(gè)案研究”等三項(xiàng)市級課題、。我校廣大教師積極參與，創(chuàng)造性的開展工作，借此東風(fēng)使我校教科研水平又上新臺(tái)階。
學(xué)校教導(dǎo)處把課題研究與常規(guī)教育教學(xué)工作相結(jié)合，積極鼓勵(lì)教師本著“問題就是課題”的原則，以教研組為單位開展切入口小，周期短，有成效的以教師個(gè)體為主的小課題研究。在課題的過程管理方式上，更加靈活，鼓勵(lì)老師用案例、論文等更微觀的形式呈現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)研究，體現(xiàn)出人本性、針對性、層次性。提倡“教學(xué)敘事”的研究方式，形成“問題、設(shè)計(jì)、行動(dòng)、反思”的'基本模式。強(qiáng)調(diào)自我反思，自我成長，開展反思教學(xué)和行動(dòng)研究。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首，從基礎(chǔ)道德教育入手，關(guān)注學(xué)生身邊的道德細(xì)節(jié)，遵循學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，堅(jiān)持“以人為本，知行結(jié)合，整合資源，突出實(shí)效”，開展了“學(xué)生管理規(guī)范月”活動(dòng)，著重加強(qiáng)了以養(yǎng)成教育為重心，以
愛
的教育為核心的“我做文明小標(biāo)兵”“感恩征文”等主題德育活動(dòng), 提高育人實(shí)效，確保青少年文明、健康、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
注重德育在各科教學(xué)中的滲透，挖掘各學(xué)科的德育資源,重點(diǎn)是品生課、品社課、語文課、綜合實(shí)踐課等，取得潤物細(xì)無聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識，確保全員參與，全程管理，全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強(qiáng)對孩子的思想道德建設(shè)”做為家長學(xué)校主要授課內(nèi)容。 主動(dòng)通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日、家訪等多種途徑，
同學(xué)
生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，廣泛深入地向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的家長教育理念，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，學(xué)習(xí)正確的教育方法。另外，學(xué)校還積極創(chuàng)建“平安校園”。開展“珍愛生命”等系列活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣傳和教育。
全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學(xué)校的一種新的理念。為此，要通過各種形式，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，使每一個(gè)學(xué)生都有成功的喜悅，給每一個(gè)孩子搭建展示才華的舞臺(tái)。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報(bào)評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動(dòng)，以及舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等興趣小組，讓學(xué)生在活動(dòng)的參與中，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。
xx小學(xué)近年來被評為山東省規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、濟(jì)寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校、微山縣小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位。我校承擔(dān)了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語文整合”等2個(gè)省級教育實(shí)驗(yàn)課題、三項(xiàng)市級課題、四項(xiàng)縣級課題?？h級教學(xué)能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、3人獲市級電教優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。30多人次獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，60多人次取得省、市論文獎(jiǎng)，有8人次被評為縣優(yōu)秀教師，有幾十名學(xué)生在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十九
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行，做到秩序井然，風(fēng)氣正。認(rèn)真貫徹落實(shí)省中小學(xué)管理規(guī)范和市教育局關(guān)于“三項(xiàng)規(guī)定”的決定，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)師德規(guī)范，為人師表，要求教師專心教育教學(xué)工作，自覺做到“六認(rèn)真”。無有償家教行為。組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，樹立良好的教師形象和良好的教育形象。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持校務(wù)公開原則，加強(qiáng)校務(wù)公開管理，建好校務(wù)公開臺(tái)帳和搞好網(wǎng)上校務(wù)公開工作，創(chuàng)建市校務(wù)公開工作先進(jìn)學(xué)校。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，向?qū)W生公開收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，做到不亂收費(fèi)。
3、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。樹立良好的校長形象。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)教師在學(xué)生中的威信。教育、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生；尊重學(xué)生家長，加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家校路路通，與家長進(jìn)行正常的工作交往。
5、嚴(yán)格要求全體教職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加文化進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。
三、工作措施：
（一）、按照公開公平公正的原則，規(guī)范招生行為。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自編班收費(fèi)，嚴(yán)禁以招生謀取私利。
1、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)的'自覺性。通過行政班子會(huì)議，教職工會(huì)議等多種形式，加強(qiáng)宣傳教育，將收費(fèi)宣傳教育與教職工思想道德、紀(jì)律教育相結(jié)合，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部、教職工依法收費(fèi)的自覺性。
2、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，公開公平公正招生。
3、招生時(shí)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
4、做好對外來民工子女的新生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)工作，按政策規(guī)定收取正常的費(fèi)用，做到一視同仁。
（二）、堅(jiān)決執(zhí)行中小學(xué)教育收費(fèi)“一費(fèi)制”的規(guī)定，杜絕一刀切亂收費(fèi)和亂攤派行為。對教輔用書的征訂，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定，堅(jiān)決杜絕一刀切亂收費(fèi)和亂攤派行為。
（三）、抓好教職工思想道德和法制教育，規(guī)范教育教學(xué)行為、家教行為和收費(fèi)補(bǔ)課，凡違反法律法規(guī)、社會(huì)公德，將嚴(yán)肅處理當(dāng)事人及責(zé)任人。
1、嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，要求教師專心教育教學(xué)工作，自覺做到教學(xué)“六認(rèn)真”。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，用先進(jìn)的事跡教育教師，樹立良好的教師形象和良好的教育形象。
3、堅(jiān)決杜絕補(bǔ)課現(xiàn)象，按照學(xué)生興趣愛好，開展好興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)。
4、教育教師安心工作，把精力放在教育工作上。嚴(yán)禁教師搞有償家教，如有違規(guī)者，將嚴(yán)肅處理。
（四）、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德和法制教育，堅(jiān)決杜絕各類違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
歡迎你們到xxx視察指導(dǎo)工作。xxxx始建于1969年，1994年遷至新校址，2004年作為xxx市政府為人民辦的頭等大事，我校擴(kuò)建一期工程完工并交付使用。正如大家所看到的，我校背靠青山、面向碧海，青草碧樹、掩映成趣，遠(yuǎn)離鬧市喧囂，環(huán)境幽雅，空氣清鮮，正是青少年學(xué)習(xí)和生活的絕佳處所。
多年來，學(xué)校一直貫徹“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“五育并舉、特色導(dǎo)航”的辦學(xué)方針，面向全體，因材施教，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，先后被認(rèn)定為“威海市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ巴Ｊ须娀逃痉秾W(xué)?！?、“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“威海市園林綠化先進(jìn)學(xué)校”、“威海市語言文字示范學(xué)?！薄ⅰ巴Ｊ形拿鲉挝弧?。
現(xiàn)將我?；厩闆r作如下匯報(bào)：
一、重資投入，打造一流辦學(xué)條件
目前，我校建筑面積達(dá)14000平方米，擁有兩座教學(xué)辦公樓、一座實(shí)驗(yàn)樓，4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和一個(gè)田徑場。校園綠化面積達(dá)總面積的35%。學(xué)校可容納60個(gè)教學(xué)班，在校人數(shù)可達(dá)3000人?，F(xiàn)有教職工87人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
2002年，我校率先在我區(qū)實(shí)現(xiàn)校校通工程，2004年，我校投資200萬元打造了設(shè)施先進(jìn)、功能一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，增設(shè)了一個(gè)學(xué)生微機(jī)室，使學(xué)生用機(jī)達(dá)到了120臺(tái)，教師用機(jī)也達(dá)到120臺(tái)。應(yīng)該說，學(xué)校教學(xué)設(shè)施完全按照省級規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置，除了有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等、其他語音室、電教室、器材室、圖書室、閱覽室、勞技室、音、體、美功能室、德育室等專用教室也都一應(yīng)俱全。2017年，我校又將多媒體進(jìn)教室、鋪設(shè)塑膠操場納入年度計(jì)劃之內(nèi)。
二、以校為本，鋪設(shè)教師專業(yè)成長的基石
當(dāng)然，我們清醒的認(rèn)識到：擁有一流的教學(xué)設(shè)備并不意味著擁有一流的教育，要辦一流的教育必須建設(shè)一支一流的師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的興校之本，也是有效落實(shí)辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的均衡保證。因此，我校一直將教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重長抓不懈。但傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式滿足不了教師之間的個(gè)體差異，為此，我校做了以下改革：
1、分班培訓(xùn)
為滿足不同層次教師的不同需要，在實(shí)地調(diào)研之后，我校成立三個(gè)培訓(xùn)班，即名師班、骨干班、成長班，突出“三個(gè)梯度”的培養(yǎng)，即新上崗教師盡快發(fā)展成為合格教師，合格教師發(fā)展成為骨干教師，骨干教師發(fā)展成為學(xué)者型、研究型名師。
2、聯(lián)絡(luò)員反饋制
為更好的了解培訓(xùn)效果，動(dòng)態(tài)的安排培訓(xùn)內(nèi)容，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，我校成立了校本培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員組織，負(fù)責(zé)搜集整理教師對當(dāng)月培訓(xùn)的意見和看法，以便結(jié)合教師的實(shí)際需要調(diào)整安排培訓(xùn)內(nèi)容。
3、1+1工程
我校改革了傳統(tǒng)的“幫教”制度，實(shí)施1+1工程。即由優(yōu)劣勢差異較大的教師結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短。如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富但因循守舊的老教師和敢想敢做的新上崗教師結(jié)對子、知識淵博但不擅長與學(xué)生溝通的與教學(xué)有法但知識面窄的結(jié)對子、課上的精彩但成績不出彩的.與課堂氣氛不活躍但教學(xué)成績特別優(yōu)秀的結(jié)對子。實(shí)踐證明：1+12。
此外，我校為每位教師創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展檔案，將教師在各種教育教學(xué)活動(dòng)中獲得的材料及時(shí)收集起來進(jìn)行分析與解釋，將其作為教師自我評價(jià)與管理者對教師實(shí)施有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)的重要依據(jù)，教師成長檔案的內(nèi)容包括：教師履歷表、各種培訓(xùn)和各類競賽獲獎(jiǎng)情況、課題研究情況、自我反思材料、精彩教案、隨筆等等。由專人負(fù)責(zé)搜集，并定期展示優(yōu)秀成果。通過嘗試，我們感到，教師發(fā)展檔案的創(chuàng)設(shè)至少有以下幾方面的成效：
（1）有利于全面展示教師的成長過程
。教師“成長檔案”能通過收集不同類型的材料，以多種方式描述、展示教師的成長過程和自身特點(diǎn)，反映教師的完整面貌和發(fā)展過程。
（2）有利于教師能力的提高。在“檔案”創(chuàng)設(shè)過程中，教師們不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我評估和反思，這有助于提高教師的反思能力、判斷能力、控制能力和目標(biāo)達(dá)到能力。小課題研究更能促進(jìn)教師的研究能力，教科研能力。我校定期舉行教師案例、反思交流研討活動(dòng)，精選部分教師的優(yōu)秀作品，進(jìn)行推廣。
（3）有利于形成各自的教學(xué)風(fēng)格。在整理的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教師從教案、案例、學(xué)習(xí)資料到課題研究，幾乎都是圍繞著一個(gè)專題進(jìn)行的，在不自覺中，大家在教學(xué)實(shí)踐中滲透自己的教育思想，從而形成了他們各自不同的教學(xué)特色?，F(xiàn)在，已有部分骨干教師將自己的教案成果匯編成冊，作為自己教學(xué)改革的最真實(shí)的記錄。
三、立足過程，創(chuàng)立適應(yīng)學(xué)生成長的教學(xué)模式
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的最終環(huán)節(jié)是學(xué)科教學(xué)，最終落腳點(diǎn)是課堂。因此加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)過程是全面實(shí)施新課程改革的核心問題。為此我校采取以下策略。
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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二十一
貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從用經(jīng)費(fèi)中開支，沒有收取其它任何費(fèi)用。
收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校不存在小金庫和賬外賬等違反財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)象。
貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
教學(xué)用書管理，我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄的教學(xué)用書。教輔材料均為省廳、市局推薦下，學(xué)校自愿購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二十二
我校是一所教學(xué)設(shè)施完備、教育特色鮮明的全日六年制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校占地面積3900m2、建筑面積1919m2、擁有教學(xué)樓、綜合樓各一幢?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生319名，生均建筑面積12.23 m2。在職教師24名、其中具有小教高級資格18人、小教一級6人。學(xué)校配備了實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、儀器室和圖書室等。美中不足學(xué)校綜合樓不夠用，很多功能室都是共用，目前緊缺會(huì)議室和少先隊(duì)活動(dòng)室，但在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，今年我校得到修建教學(xué)樓的項(xiàng)目。我校敬業(yè)精業(yè)，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境，高水平的師資隊(duì)伍，科學(xué)的教育、教學(xué)管理，為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校始終信守“全面發(fā)展的社會(huì)主義接-班人”的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
多年來，學(xué)校嚴(yán)格遵循嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門確定的招生計(jì)劃和招生范圍安排適齡兒童、少年入校，確實(shí)保證了轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡學(xué)生入學(xué)。嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段學(xué)校年級平行分班制度。我校沒有舉辦過任何形式的“實(shí)驗(yàn)班”、“特長班”等。
歷年來我校都在學(xué)期末召開校產(chǎn)公開會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開制度。每期都進(jìn)行張榜公布的方法自覺接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格認(rèn)真地執(zhí)行教輔材料征訂的各項(xiàng)規(guī)定。
學(xué)校一直以來嚴(yán)格按照國家有關(guān)教育規(guī)定開齊開足了全部課程。嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門規(guī)定的學(xué)校作息時(shí)間制度，沒有發(fā)生過任何占用節(jié)假日和雙休日時(shí)間上課、補(bǔ)課現(xiàn)象。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，形成了以素質(zhì)教育為宗旨，德育教育為主線，愉快教育為手段的綜合教學(xué)模式。同時(shí)，刻意創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量全面提高，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育，努力把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成“四有”新人，成為德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接-班人。經(jīng)堅(jiān)持不懈地努力，學(xué)校的'教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，每一個(gè)學(xué)生都生動(dòng)活潑主動(dòng)地得到了全面發(fā)展，為高一級的學(xué)校輸送了一批批合格的畢業(yè)生，受到了社會(huì)各界的好評。
回家的學(xué)生。學(xué)校在重視孩子全面發(fā)展同時(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)樗刭|(zhì)教育并不是不要質(zhì)量，不是不要學(xué)生學(xué)好文化知識，所以學(xué)校想辦法抓好課堂管理，提高課堂效率，向課堂要質(zhì)量。。
學(xué)校繼續(xù)圍繞“基礎(chǔ)素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，確立了“以人為本”的管理理念，教風(fēng)嚴(yán)而有格，努力創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“民主、和諧、選擇、創(chuàng)新”的育人氛圍.開拓創(chuàng)新，學(xué)校的各項(xiàng)工作都充滿了生機(jī)和活力。
斯家場小學(xué)創(chuàng)辦于 1983 年秋季，學(xué)校在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)飛躍發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。現(xiàn)有校園占地面積16767、3m2，生均20 m2，目前，學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，在校生801人，現(xiàn)有教職工50人，高級教師31人。我校遵循“以人為本，六年樹人，奠基人生，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以德育系列活動(dòng)為載體，從學(xué)生實(shí)際生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育教學(xué)工作為重點(diǎn)，通過教研教改和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教科研活動(dòng)氛圍濃厚，我校被確定為人民教育電子音像出版社課題研究實(shí)驗(yàn)基地校，一年來，先后獲得荊州市比訪工作先進(jìn)單位，荊州市健康學(xué)校，松滋市義教質(zhì)量先進(jìn)單位，松滋市學(xué)籍管理先進(jìn)單位，松滋市平安校園，松滋市示范工會(huì)等榮譽(yù)稱號。
下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報(bào)如下。
一 、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為
1、每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)，我們從不違規(guī)提前招生和到非服務(wù)區(qū)招生，從不舉行任何形式的選拔性考試，避免惡性競爭。學(xué)校從不以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。
2、近幾年來，我校始終堅(jiān)持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在校園進(jìn)行公示。班級中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行湖北省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)規(guī)章制度，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等課程的開設(shè)，堅(jiān)持從一年級到六年級每學(xué)期進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，
各年級書面家庭作業(yè)量均為：一二年級不留書面課外作業(yè)，三四年級作業(yè)量不超過30分鐘，五六年級作業(yè)量不超過45分鐘，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布置作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。并組織教師對試卷進(jìn)行審查，以確保試卷質(zhì)量。在期中、期末考試中，不以考試成績給學(xué)生安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校每學(xué)期都實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。多年來，我校在收費(fèi)問題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開，五不準(zhǔn)”管理制度?！叭_”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公-款私存。
2、堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，能嚴(yán)格接受財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)審計(jì)，接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費(fèi)和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生，在上級有關(guān)部門的財(cái)務(wù)檢查中都受到好評。
四、認(rèn)真貫徹省廳規(guī)定，規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間
1、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的作息時(shí)間。住宿生7：20起床，走讀生8：10到校進(jìn)餐，16：10分離校。晚自習(xí)時(shí)間為1小時(shí)30分，學(xué)生7：50就寢。
五、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。同時(shí)嚴(yán)禁教師有償家教，加強(qiáng)師德教育，要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視、體罰學(xué)生，建立健全學(xué)生評價(jià)教師制度，每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分，并把學(xué)生打分作為教師年度考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，并獎(jiǎng)懲到位。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求。學(xué)校堅(jiān)持備批月查制度，杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。
3、學(xué)校定期給教師體檢，及時(shí)慰問生病和有困難的教師，依法保護(hù)教師的合法權(quán)益，每學(xué)期能從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價(jià)教師工作，并鼓勵(lì)教師免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
五、依照部頒和省級課程要求，規(guī)范教材訂購和管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學(xué)用書目錄，在新華書店征訂。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇一
南西井中心寄宿制
小學(xué)
創(chuàng)辦于2017年秋季，坐落在巍巍太行山腳下，學(xué)校在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)規(guī)模和技術(shù)裝備投入逐年加大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校生源覆蓋人口12000人，服務(wù)半徑10千米。學(xué)校占地面積20000平方米，建筑總面積5820平方米，其中教學(xué)區(qū)2328平方米，宿舍區(qū)1800平方米，餐廳、伙房660平方米。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支
愛
崗敬業(yè)、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工32人，其中中學(xué)高級教師2人，中學(xué)一級教師1人，小學(xué)高級教師6人，小學(xué)一級教師23人。學(xué)校有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生428人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，具備小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)，有專用教室19室、圖書13500冊，設(shè)有250米環(huán)形跑道，還有長50米，寬30米的游泳池。
下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報(bào)如下。
一 、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為
1、近幾年來，我校始終就近招生原則，不收取擇校費(fèi)，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童和少年就近入學(xué)，接受初級教育。堅(jiān)持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在
校園
進(jìn)行公示。
班級
中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行武安市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等各項(xiàng)規(guī)章制度，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)臵開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等項(xiàng)課程的開設(shè)，堅(jiān)持從3年級到6年級每學(xué)期進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)，并納入六年級學(xué)生升學(xué)考試評價(jià)之中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，規(guī)定學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，一二年級不留課外作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)量不超過半個(gè)半小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布臵機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布臵作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校不組織、不參加未經(jīng)鎮(zhèn)教育辦和市教育局等教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或
其他
競賽、考級等活動(dòng)。教學(xué)測驗(yàn)不超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求，不出偏題、怪題，并組織教師對試卷進(jìn)行審查，以確保試卷質(zhì)量。在期中、期末考試中，不以考試
成績
給學(xué)生安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校每學(xué)期都實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。票據(jù)填開金額與實(shí)際收取金額一致，票據(jù)各欄目填寫規(guī)范、準(zhǔn)確、完整，并及時(shí)將票據(jù)發(fā)放給學(xué)生。多年來，我校在收費(fèi)問題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開，五不準(zhǔn)”管理制度?！叭_”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公-款私存。
2、堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，能嚴(yán)格接受財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)審計(jì)，接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費(fèi)和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生。
四、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治
學(xué)習(xí)
，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。同時(shí)嚴(yán)禁教師有償家教，加強(qiáng)師德教育，要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視、體罰學(xué)生，建立健全學(xué)生評價(jià)教師制度，每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分，并把學(xué)生打分作為教師年度考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，并獎(jiǎng)懲到位。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布臵和批改、考核評價(jià)的基本要求。學(xué)校堅(jiān)持兼周檢查教案和作業(yè)，杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。
《南西井學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二
近幾年來，我校始終堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，求真、務(wù)實(shí)、全面地執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、政策。重視教育教學(xué)常規(guī)管理，以人為本，走改革發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生素質(zhì)?，F(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下：
一、課程開設(shè)、課時(shí)安排和平行班編排情況
我?，F(xiàn)有一至六年級共開設(shè)15個(gè)教學(xué)班，其中一年級119人共三個(gè)班，二年級113人兩個(gè)班，三年級117人共兩個(gè)班，四年級156人共三個(gè)班，五年級117人共兩個(gè)班，六年級135人共三個(gè)班。我校嚴(yán)格按照上級各部門標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，堅(jiān)持全方位服務(wù)，注重學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合各教師特點(diǎn)及各部門、科目工作量標(biāo)準(zhǔn)安排老師工作任務(wù)，力爭做到辦人民滿意的教育。
二、學(xué)校作息時(shí)間與超大班學(xué)額情況
我?，F(xiàn)有學(xué)生757人，共有15個(gè)班，平均每班人數(shù)50.5人，最大班學(xué)額人數(shù)達(dá)59人（三（1）班、五（1）班）。在校寄宿生有134人，有專職教師和工友負(fù)責(zé)管理。學(xué)生人數(shù)多，管理時(shí)間長是我校管理工作的一個(gè)難點(diǎn)，但我校克服層層困難，嚴(yán)格按照上級要求制定合理的學(xué)生和教師作息時(shí)間制度，從早上學(xué)生到校到晚上寄宿生就寢都有教師負(fù)責(zé)管理。徹底消除管理上的時(shí)間盲區(qū)。
三、教師配備、教師校外兼課情況
我校在籍教師共有40人，一人休產(chǎn)假。其中女教師33名，專職
音樂教師一名（周思益老師），教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，約38歲。但他們都能服從學(xué)校統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好各自本職工作，關(guān)愛每一位學(xué)生，盡職盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)，沒有校外兼課情況。
四、學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)
一直以來，我校都嚴(yán)格遵守收費(fèi)紀(jì)律，從沒有向?qū)W生收取各種類型的資料費(fèi)和補(bǔ)課費(fèi)，春秋季開學(xué)都是統(tǒng)一按照縣物價(jià)局、教育局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)手續(xù)完備。各項(xiàng)收費(fèi)都向社會(huì)公示，耐心細(xì)致地向每一位前來咨詢的學(xué)生和家長做好收費(fèi)解釋工作。不搭車收費(fèi)，自愿部分完全遵守學(xué)生自愿的原則，不強(qiáng)迫任何一位學(xué)生繳納任何費(fèi)用。
五、學(xué)生異動(dòng)和義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況
本學(xué)期，我校又有一些轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，沒有輟學(xué)情況。教導(dǎo)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)異動(dòng)情況，督促學(xué)生辦好各種異動(dòng)手續(xù)?，F(xiàn)所有異動(dòng)學(xué)生都已經(jīng)辦好了各種手續(xù)，在各自學(xué)校安心上課。
總之，我們將堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦得更好而不懈努力。
xxxxxx小學(xué)
2011-3-8
福鼎市第十七中學(xué)創(chuàng)辦于1992年秋季，坐落在國家級風(fēng)景名勝區(qū)太姥山下，學(xué)校在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)飛躍發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，承擔(dān)著秦嶼鎮(zhèn)普及初中義務(wù)教育60%以上的招生任務(wù)?，F(xiàn)有校園占地面積40000 m2，生均28.8 m2，目前，學(xué)校有30個(gè)教學(xué)班，在校生1388人，現(xiàn)有教職工113人，高級教師14人。我校遵循“以人為本，和諧發(fā)展，奠基人生，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以德育系列活動(dòng)為載體，從學(xué)生實(shí)際生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育教學(xué)工作為重點(diǎn)，通過教研教改和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教科研活動(dòng)氛圍濃厚，近幾年來先后有十項(xiàng)課題榮獲寧德市教科研成果一、二等獎(jiǎng)，2017年獲寧德市教科研團(tuán)體成果獎(jiǎng)。中考成績連續(xù)多年名列福鼎市各中學(xué)前茅，2003年我校被確定為福鼎市實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)基地校，04年評為福鼎市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和寧德市課改先進(jìn)學(xué)校，2017年至2017年確定為寧德市教師進(jìn)修學(xué)院教科研基地，連續(xù)三屆被評為福鼎市文明學(xué)校，2017年被評為寧德市文明學(xué)校。
下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報(bào)如下。
一 、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為
1、近幾年來，我校始終堅(jiān)持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在校園進(jìn)行公示。班級中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行福建省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)規(guī)章制度，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等項(xiàng)課程的開設(shè)，堅(jiān)持從7年級到9年級每學(xué)期進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)，并納入初三學(xué)生升學(xué)考試評價(jià)之中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，各年級書面家庭作業(yè)量不超過1個(gè)半小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布置作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的.抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動(dòng)。考試內(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求，不出偏題、怪題，并組織教師對試卷進(jìn)行審查，以確保試卷質(zhì)量。在期中、期末考試中，不以考試成績給學(xué)生安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校每學(xué)期都實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。票據(jù)填開金額與實(shí)際收取金額一致，票據(jù)各欄目填寫規(guī)范、準(zhǔn)確、完整，并及時(shí)將票據(jù)發(fā)放給學(xué)生。多年來，我校在收費(fèi)問題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開，五不準(zhǔn)”管理制度?！叭_”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公-款私存。
2、堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，能嚴(yán)格接受財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)審計(jì)，接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費(fèi)和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生，在上級有關(guān)部門的財(cái)務(wù)檢查中都受到好評。
四、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。同時(shí)嚴(yán)禁教師有償家教，加強(qiáng)師德教育，要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視、體罰學(xué)生，建立健全學(xué)生評價(jià)教師制度，每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分，并把學(xué)生打分作為教師年度考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，并獎(jiǎng)懲到位。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求。學(xué)校堅(jiān)持每2周檢查一次教案，杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。
3、學(xué)校定期給教師體檢，及時(shí)慰問生病和有困難的教師，依法保護(hù)教師的合法權(quán)益，每學(xué)期能從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價(jià)教師工作，并鼓勵(lì)教師免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
五、依照部頒和省級課程要求，規(guī)范教材訂購和管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學(xué)用書目錄，在新華書店征訂。
福鼎市第十七中學(xué)
2017年11月25
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇三
我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格按課程設(shè)置開課、按課時(shí)上課，不存在任意增減科目、課時(shí)現(xiàn)象；教師在教學(xué)過程中，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持近規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)數(shù)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
歡迎您們到青島九聯(lián)小學(xué)視察指導(dǎo)工作。
青島九聯(lián)小學(xué)的前身是萊西市沽河街道辦事處一所農(nóng)村小學(xué)——莊扶小學(xué)，2006年由青島九聯(lián)集團(tuán)股份有限公司投資1200萬元改建為現(xiàn)代化新學(xué)校。學(xué)校占地26460平方米，校舍建筑面積10190平方米，全校綠化面積13398平方米。青島九聯(lián)小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生479人，教職工40人，其中小學(xué)高級教師10名，本科學(xué)歷16人，專科學(xué)歷17人(其中有8人本科在讀)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，35周歲以下的青年教師占一線教師的50%。
近幾年，在各級黨委和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校本著“為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，以德立校，依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”的'實(shí)踐中進(jìn)行了不懈的努力。學(xué)校榮獲萊西市“花園式學(xué)?！?、 萊西市“收費(fèi)滿意單位”、萊西市“規(guī)范化學(xué)校”、萊西市“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！薄⑷R西市“語言文字示范學(xué)?！?、萊西市“寫字教學(xué)先進(jìn)單位”、萊西市“校產(chǎn)管理先進(jìn)單位”、萊西市“電化教學(xué)工作先進(jìn)單位”、萊西市“食品衛(wèi)生安全工作先進(jìn)學(xué)?！?、萊西市“安全工作示范校園”、萊西市“平安和諧校園”、青島市“規(guī)范化學(xué)?！?、青島市中小學(xué)“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。上級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)，對學(xué)校的管理和教學(xué)水平予以充分肯定和高度評價(jià)。學(xué)校多次為萊西市和辦事處教委提供教學(xué)工作現(xiàn)場或經(jīng)驗(yàn)材料，管理經(jīng)驗(yàn)也多次在《萊西教育網(wǎng)》、《萊西市情》和萊西電視臺(tái)報(bào)道。目前的青島九聯(lián)小學(xué)已基本實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，素質(zhì)教育優(yōu)良化，學(xué)校辦學(xué)特色化。
一、借助企業(yè)支持、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化
我校借助九聯(lián)集團(tuán)的支持，在普通教室與辦公室的配備完善后，又先后投資200多萬元修建了塑膠操嘗師生餐廳，裝備了多媒體階梯教室，綜合實(shí)踐室及音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等20多個(gè)專用教室，升級改造了計(jì)算機(jī)，設(shè)立了可旋轉(zhuǎn)360度的天文觀測臺(tái)，配備了大型天文望遠(yuǎn)鏡。各教學(xué)活動(dòng)專用室制度健全，管理規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)，教育氛圍良好，使用率高。還投資萬元裝飾了走廊樓梯，使環(huán)境育人氛圍更加濃厚。圖書、儀器、音、體、美器材等均達(dá)省級一類標(biāo)準(zhǔn)，微機(jī)達(dá)到生機(jī)比10:1。專任教師1:1. 1037平方米的食堂和1000平方米的午休室為師生的食宿提供了保障。校園內(nèi)設(shè)有乒乓球、羽毛球、排球、足球、籃球、單雙杠等運(yùn)動(dòng)場地。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇五
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日時(shí)間等安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為8時(shí)至11時(shí)30分，下午為14時(shí)10分至16日10分；夏秋季在校時(shí)間上午同春冬季節(jié)，下午為15時(shí)至17時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，同時(shí)我們倡導(dǎo)要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇六
提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開藝教師職業(yè)道德考核，評選出優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁：
大家好！
首先，我代表鵝地小學(xué)全體師生對大家蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！
下面我就鵝地小學(xué)的基本情況和近幾年來我們的一些努力向大家做一下匯報(bào)
一、學(xué)?；靖艣r：
鵝地小學(xué)位于革命老區(qū)雷嶺鎮(zhèn)鵝地村（司神公路旁），學(xué)校南接鵝地新村，北臨雷嶺河，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，服務(wù)鵝地、西坑兩個(gè)自然村，人口近五千人，學(xué)校建于1961年秋，2001年遷至現(xiàn)在這個(gè)新校址，現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，，教師食堂、餐廳、圍墻、大門、廁所、籃球場、運(yùn)動(dòng)場等附屬設(shè)施齊全，能基本滿足本學(xué)區(qū)適齡兒童的學(xué)習(xí)及教育教學(xué)之需要。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生411人，共六級，13個(gè)班，我?，F(xiàn)有教職工23人，其中專任教師22人，本科學(xué)歷1人，專科學(xué)歷18人，小學(xué)高級教師16人，小學(xué)一級教師6人，學(xué)校配備校長1人，主任3人，學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)分管學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、辦學(xué)條件。
務(wù)室、校長室等，各室設(shè)備基本齊全，各間教室配備風(fēng)扇、窗簾。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源和生均教育經(jīng)費(fèi)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)國家兩免一補(bǔ)政策。近幾年教師工資穩(wěn)定可靠，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由上級撥付，逐年提高。
三、辦學(xué)方向。
學(xué)校以“為孩子的快樂成長奠基”位辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“一切從細(xì)微處做起”的辦學(xué)思路，遵從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，執(zhí)行“對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)”的校訓(xùn)，創(chuàng)建“文明、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、樂教、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和樂學(xué)、勤思、善問、踐行“的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持對外學(xué)習(xí)，對內(nèi)加壓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，依法治校，以德育人，本著讓每一個(gè)師生都得到健康發(fā)展的教育理念，務(wù)實(shí)、精細(xì)、創(chuàng)意的開展各項(xiàng)工作。我校始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)。學(xué)校各項(xiàng)工作職責(zé)落實(shí)規(guī)章制度齊全，有中長期發(fā)展規(guī)劃；堅(jiān)持三個(gè)面向，大力開展素質(zhì)教育活動(dòng)，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，以德育為首狠抓五育教育工作，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展。我們注重學(xué)生的特長培養(yǎng)，努力使每一名學(xué)生不掉隊(duì)，對學(xué)困生和品行較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的勸導(dǎo)，要求教師以欣賞的目光看待學(xué)生，不能歧視學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，保證學(xué)生充足的休息時(shí)間，使學(xué)生在校能感到幸福和諧，從而積極向上。
四、學(xué)校管理。
學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。為了確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校全面貫徹教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行目標(biāo)管理，層層落實(shí)責(zé)任，有規(guī)劃，有措施，重落實(shí)，效果良好。
為保證兩基目標(biāo)圓滿完成，學(xué)校狠抓兩基工作，入學(xué)率達(dá)到100%。在日常教學(xué)工作中，制訂控輟實(shí)施方案，努力推行興趣教學(xué)、賞識教育，打造零輟學(xué)班級，把學(xué)生是否輟學(xué)做為教師考核的重要內(nèi)容。幾年來，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象幾乎為零。
安全工作重于泰山。學(xué)校要生存、要穩(wěn)定、要發(fā)展，安全工作是關(guān)鍵，只有保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、學(xué)生生命安全，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能有條不紊的健康發(fā)展。我校始終把安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，常抓不懈，制定了各種安全制度及防范措施，并不斷完善經(jīng)常落實(shí)。利用學(xué)校例會(huì)及班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校與各職能部門負(fù)責(zé)人、各班主任分別簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校堅(jiān)持安全教育制、安全排查制、注重安全演練制、24小時(shí)值班制，確保每一位學(xué)生的安全和學(xué)校的穩(wěn)定。
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五、隊(duì)伍建設(shè)。
代化教育手段，能進(jìn)行電化教學(xué)、課件制作，我校教師的優(yōu)質(zhì)課多人次在鎮(zhèn)性評比中獲獎(jiǎng)。
六、教育教學(xué)工作。
我校高度重視德育工作，突出德育為首的辦學(xué)思想，大力開展素質(zhì)教育。成立以校長為首的學(xué)校德育工作體系。一是由校長室、各處室形成的師德教育體系，二是由政教處、班主任、班委會(huì)形成的德育管理體系；三是由少先隊(duì)、班委會(huì)形成的德育監(jiān)督體系。各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣齊抓共管，保證德育工作落在實(shí)處。學(xué)校要求各科任教師把德育工作貫穿于教育教學(xué)之中。成立家長學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校利用國旗下的講話、主題板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等形式，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在課時(shí)安排上，學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足開全課程，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，認(rèn)真督查教師的備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對新課程的研究，探求新型教學(xué)模式，提倡研究性學(xué)習(xí)和興趣教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)中學(xué)生的主體地位，認(rèn)真落實(shí)差生轉(zhuǎn)化工作。幾年來，差生轉(zhuǎn)化工作效果明顯。學(xué)校重視德育工作的總結(jié)提高，鼓勵(lì)教師積極撰寫德育論文，校長彭廷林撰寫的德育論文《校內(nèi)外結(jié)合 提高思想品德課的德育功能》獲市級德育論文評比一等獎(jiǎng)。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極改革體育課堂教學(xué)，不斷提高二課、二操、三活動(dòng)的質(zhì)量，保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。課外活動(dòng)豐富多彩，如打球、踢毽、跳繩、撥河等，另外學(xué)校還成立了“籃球、乒乓球”興趣小組，堅(jiān)持活動(dòng)鍛煉。在區(qū)、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績一直比較優(yōu)秀。學(xué)校注重對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為的培養(yǎng)，各種常見病，多發(fā)病發(fā)病率較低，學(xué)生98%以上達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
會(huì)感恩，了解社會(huì)。學(xué)校還根據(jù)地處農(nóng)村的`特點(diǎn)，在校園里開辟了800多平方米的學(xué)生實(shí)踐基地，讓學(xué)生自己動(dòng)手種菜、種果，學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能。
在教改教研方面，我校高度重視，積極學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提出興趣教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、課堂問題五步法等教改課題，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)?；I集資金，組織教師赴龍嶺中英文學(xué)校聽課考察，在全校掀起教改熱潮。學(xué)校堅(jiān)持每周進(jìn)行聽評課活動(dòng)，要求教師人人上優(yōu)質(zhì)課，每期都要評選出優(yōu)質(zhì)課。教師們的課件、論文等有多人獲獎(jiǎng)。
七、教育質(zhì)量和效益。
近幾年在區(qū)、鎮(zhèn)、村的關(guān)心支持下，在教育組的正確指導(dǎo)下，鵝地小學(xué)的教育教學(xué)工作得到穩(wěn)步提高，學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展，在鎮(zhèn)近幾年的質(zhì)量檢測中，我校一直穩(wěn)居前三名，在區(qū)里舉行的育苗杯復(fù)賽中我校派出的兩名學(xué)生均獲一等獎(jiǎng)，在重視常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我們也非常重視學(xué)校特色建設(shè)，在學(xué)校德育管理方向，我們做出了不懈的努力，在日常教學(xué)工作中，我們要求教師注重賞識教育和激勵(lì)教育，使每一個(gè)學(xué)生都置身于被人關(guān)注，欣賞的氛圍之中，精神愉悅向上，學(xué)校通過一系列的管理制度做到管理育人，通過升旗儀式、主題班會(huì)、法制專題報(bào)告、節(jié)假日學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等，有力的培養(yǎng)了學(xué)生正確的榮辱觀和價(jià)值觀，在差生轉(zhuǎn)化方面，我們采用教師包學(xué)生制度，校長親自承包最典型的學(xué)生，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任齊抓共管，通過交流互動(dòng)，轉(zhuǎn)化學(xué)生效果明顯。在學(xué)生文化寫作培養(yǎng)上，我們在師生閱讀上下功夫，為擴(kuò)大師生視野，增加學(xué)生閱讀量，我們籌備教師閱覽室一間，訂購圖書，報(bào)紙，除此之外，我們還在每間教室配備小圖書柜一個(gè)，把圖書室的書籍讓各班學(xué)生集體借閱，轉(zhuǎn)存班級書柜，學(xué)生輪流閱讀，并記下閱讀筆記，學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練，以提高學(xué)生的寫作水平。
《規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
八、今后工作努力方向
還沒有真正的領(lǐng)悟新課改精神，還需要不斷的探索和實(shí)踐；在硬件建設(shè)上，我校急需裝備一間多媒體教室和一間電腦室，建一幢綜合辦公樓，完善跑道和綠化美化；在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)上，還沒有真正放開，具有一定局限性等等。在今后的工作中，我們上下定會(huì)齊心協(xié)力，本著讓每一個(gè)師生都得到健康發(fā)展的教育理念，培養(yǎng)師生具有“關(guān)注自我，發(fā)展自我，成就自我”的觀念，務(wù)實(shí)、精細(xì)的開展各項(xiàng)工作，規(guī)范各項(xiàng)管理，謀求更好發(fā)展，以“規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收”為契機(jī)，力求一年一小變，三年一大變，為學(xué)校走上規(guī)范化發(fā)展軌道而不懈努力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，因鵝地小學(xué)地處革命老區(qū)、山區(qū)，條件差、起步晚，雖然我們是付出了努力，但與其他學(xué)校相比差距還比較大，懇請大家在體諒的同時(shí)提出寶貴的意見。
謝謝！非常感謝?。?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
上午好！首先，我代表清水中學(xué)全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！下面，我就清水中學(xué)創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校情況作以下簡要匯報(bào)。不當(dāng)之處，請給予批評指正。
清水中學(xué)，創(chuàng)辦于1957年，已有半個(gè)世紀(jì)的歷史，是一所具有鮮明辦學(xué)特色的農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校座落于省道206東側(cè)，清水鎮(zhèn)政府駐地北約一公里處。占地53畝，建筑面積6173平方米?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生568名?，F(xiàn)有教職工61人，其中專任教師49名。經(jīng)過多年的磨練和錘打，學(xué)校培養(yǎng)出市級優(yōu)秀教師1人，市級教壇新秀2人，縣級學(xué)科帶頭人11人。發(fā)表論文省級8篇，縣市級論文百余篇。
—2017學(xué)年度初中工作評估進(jìn)步幅度獎(jiǎng)”、“2017—2017學(xué)年度初三控輟工作先進(jìn)單位”，“學(xué)校管理星級示范?！薄ⅰ皹?gòu)建和諧師生關(guān)系重點(diǎn)課題研究活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號 。
一、高起點(diǎn)建設(shè)，努力促進(jìn)辦學(xué)條件的現(xiàn)代化
05年市、縣、鎮(zhèn)投資110萬元建起了建筑面積1987.3平方米的教學(xué)樓，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。2017年建起教師住宅樓一棟，改善了教師的住宅條件，使教師能夠安心樂教，解除了其后顧之憂。學(xué)校還建有微機(jī)室、多媒體教室，配有校園寬帶網(wǎng)、電子備課室、網(wǎng)絡(luò)中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了資源的共享，讓農(nóng)村孩子也能享受到城里孩子的教育，師生不出門就能觀賞各地名師高超的授課藝術(shù)，學(xué)習(xí)名師的管理經(jīng)驗(yàn)，知曉天下大事。按照素教育的要求和省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，配備了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、學(xué)校展室、建設(shè)了300米標(biāo)準(zhǔn)跑道。為學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐意識的培養(yǎng)，為學(xué)生個(gè)性特長的充公施展創(chuàng)造了有利條件。
二、堅(jiān)持以人為本，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)理念的現(xiàn)代化
我們?nèi)尕瀼貒医逃结槪浴渡綎|省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為指導(dǎo)，確立了“教育即服務(wù)”和“為學(xué)生的未來奠基，對學(xué)生的終生負(fù)責(zé)”的理念，制定了以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)思路。
可以說，在我校已經(jīng)擺脫了“師道尊嚴(yán)”的思想束縛，基本上形成了師生平等的思想觀念。教學(xué)中提倡教學(xué)相長，提倡師生平等交流。
樹立“每一個(gè)學(xué)生都能成材的”教育理念。實(shí)行了教師分包學(xué)生的管理模式，這樣對全體學(xué)生的管理真正實(shí)現(xiàn)了無縫隙化管理。樹立了正確的人生觀和科學(xué)的教育觀。從觀注學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā)，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，絕不放松每一位學(xué)生。正確面對學(xué)生的差異，不把優(yōu)生定位在成績上，不以考試成績作為評價(jià)的唯一指標(biāo)，而是定位在學(xué)生的發(fā)展上，定位在學(xué)生的持續(xù)進(jìn)步上，定位在為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)上。學(xué)校明確提出了“讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步，讓每個(gè)孩子都能成才”的理念，從每一個(gè)教師的每一點(diǎn)教學(xué)行為做起，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，激勵(lì)他們張揚(yáng)個(gè)性，自主發(fā)展，進(jìn)而成功、成才。
三、建章立制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化
細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)校積極探索落實(shí)“精細(xì)化”管理措施，制定了《教職工全面評估制度》、《教職工考勤制度》、《教職工代表大會(huì)制度》、《教職工職業(yè)道德考核辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度等一系列制度》等一系列制度措施，力求把大事抓小，把小事抓細(xì)。
事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
四、實(shí)施“教師培訓(xùn)、名師帶動(dòng)”工程，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良化
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師，怎樣才能做到讓學(xué)生享受到最優(yōu)
質(zhì)的教育，在實(shí)際工作中，我們深刻地感受到，只有學(xué)生天天面對高素質(zhì)的教師，他才能有“優(yōu)質(zhì)”的享受。為了達(dá)到這一目的，我們把“打造素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍”作為教學(xué)管理和實(shí)施素質(zhì)教育工作的重點(diǎn)之一，在提高教師、培養(yǎng)教師上做文章。
1、開展“四個(gè)一工程”每位教師根據(jù)自己的實(shí)際，每學(xué)期要寫一篇優(yōu)秀教案、執(zhí)教一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫一個(gè)與本節(jié)課密切相關(guān)的教學(xué)札記、寫一篇教學(xué)案例。優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)札記、教學(xué)案例要在全校范圍內(nèi)展評，劃分等次，并進(jìn)行量化。在這一活動(dòng)的帶動(dòng)下，教研活動(dòng)全面開展，教師的教研水平整體素質(zhì)得到了普遍提高。
2、注重對青年教師的培養(yǎng)。我校近兩年新分配青年教師8人，為了讓這些青年教師盡快成我學(xué)校的主力，我們采取一年成型、兩年上路、三年成為學(xué)校主力軍的做法，加強(qiáng)對他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織他們開展課堂大賽，鼓勵(lì)要求他們參加縣市級的各種教學(xué)活動(dòng)，豐富他們的經(jīng)驗(yàn)，增長他們的才干。為他們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持走出去、開眼界的方式，吸取別人的間接經(jīng)驗(yàn)。2017年
春，我們組織教師三下莘縣妹冢中學(xué)學(xué)習(xí)參觀其先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)和做法；到臨清京華中學(xué)、民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。與我縣店子中學(xué)建立了教師互相聽課制度，兩個(gè)中學(xué)的教師互相到對方單位聽課、交流、學(xué)習(xí)，有效地實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)資源的共享。由于對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重視，教師學(xué)習(xí)、研究的氛圍濃了，業(yè)務(wù)水平得到了提高，在去年的縣優(yōu)質(zhì)課評選中，我校教師獲獎(jiǎng)率達(dá)100%，并且有一名教師在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎(jiǎng)，今年縣教學(xué)能手評選，我校教師獲獎(jiǎng)率又達(dá)100%，創(chuàng)下了清水中學(xué)的新紀(jì)錄。
4、利用現(xiàn)代化培訓(xùn)方式，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校抓住今年暑假期間的遠(yuǎn)程研修機(jī)會(huì)，精心組織了語、數(shù)、英三學(xué)科老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得了良好的效果。共有30人次的作業(yè)被省市縣專家、指導(dǎo)教師推薦，共發(fā)表評論2989條，被班級簡報(bào)選登的文章15篇，其中，冠縣語文8班的第8期班級簡報(bào)選登的全部是我校教師的文章。
五、培養(yǎng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化
自信心、良好的生活、行為、學(xué)習(xí)和心理習(xí)慣才是他們學(xué)習(xí)生活的主旋律。從這個(gè)意義上講，我們教給學(xué)生的不僅僅是文化知識，而是60年，以至一輩子怎樣做人、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作的健全人格和良好習(xí)慣。教育他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教育他們樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我們把學(xué)生道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)定位于“實(shí)”和“小”。在“實(shí)”方面我們重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)：一是把教育要求落到實(shí)處；二是把教育內(nèi)容落到實(shí)處；三是把教育方式落到實(shí)處。在“小”方面重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)：一是對學(xué)生提出的目標(biāo)和要求要小，要能體現(xiàn)出層次性和遞進(jìn)性；二是開展活動(dòng)要??；三是要求把小事做好。為此我們在學(xué)生成長檔案袋中將學(xué)生的綜合情況記錄在檔，定期開展豐富多彩的文藝、體育、書法、演講比賽等文體活動(dòng)，為學(xué)生特長的發(fā)揮和聰明才智的施展搭建了寬闊的平臺(tái)，努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來走路，堂堂正正做人。
針對現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校編寫了《清水中學(xué)忠效雅誠》校本教材，做到師生人手一份，將開展搜集故事、寫心得體會(huì)、演講比賽、評選忠效雅誠師生等系列活動(dòng)，來推動(dòng)這一活動(dòng)的深入開展，本活動(dòng)將開展一學(xué)期的時(shí)間。
獲一、二、三等獎(jiǎng)。
在總結(jié)肯些成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建工作中還存在著一些亟待解決的問題和不足。我們將以這次評估驗(yàn)收為契機(jī)，振奮精神、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏，努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展。
最后，懇請市規(guī)范化學(xué)校評估驗(yàn)收團(tuán)對我校的創(chuàng)建工作多提寶貴意見和建議！
謝謝大家！
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇八
依法治校，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念。為此，學(xué)校采取了很多措施：一是建立了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)法律制度；二是加強(qiáng)對廣大師生員工的普法教育；三是把法制教育納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃；四是按國愛有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持開設(shè)法制課。
二、建立管理制度，健全管理體制
1、建立健全校規(guī)校紀(jì)。
制定了辦學(xué)章程。按照章程的條款規(guī)定，學(xué)校逐步制訂和健全了與章程配套的一系列管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化與程序化。
2、堅(jiān)持依法治校，健全和完善校內(nèi)管理體制。
在校長負(fù)責(zé)制的前提下，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民主集中制。與此同時(shí)，切實(shí)加經(jīng)了學(xué)校黨組織建設(shè)，配備了專職黨建立了基層支部，為了提高依法治校的水平，學(xué)校實(shí)行了教職工代表大會(huì)制度，充分聽取教師的意見、建議。
三、規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)，提高教育質(zhì)量
功之路。
四、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督
建立健全民主管理機(jī)制，依法進(jìn)行學(xué)校民主管理，是依法治校的重要內(nèi)容。
1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)有效地行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，對于學(xué)校的重大問題，對于有關(guān)教職工基本權(quán)益的`事項(xiàng)，以及對于校領(lǐng)導(dǎo)工作表現(xiàn)的評價(jià)，都參與了管理。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡是改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及到教職工權(quán)益的其它事項(xiàng)，都做到了及時(shí)向教職工公布；學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，都向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。
3、積極推動(dòng)社區(qū)參與者學(xué)校管理與監(jiān)督，努力抓好家長學(xué)校和家長委員會(huì)工作，大力加強(qiáng)團(tuán)結(jié)家校聯(lián)系，凡屬涉及學(xué)生權(quán)益事項(xiàng)的決策，都廣泛聽取家長的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持和參與學(xué)校管理提供了制度保障。
五、堅(jiān)持“人本”思想，保障師生權(quán)益
1、尊重和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
堅(jiān)持尊重、維護(hù)學(xué)生的人格和其他人身權(quán)利，從無體罰或變相體罰及侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立了完善的安全制度，經(jīng)常對教學(xué)、生活及體育活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，對于違犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，進(jìn)行耐心的教育和幫助，鼓勵(lì)和幫助他們改正錯(cuò)誤健康成長。
縣教育局：
一是我校嚴(yán)格按照上級要求，嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間，合理分配學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間，充分保證學(xué)生休息時(shí)間、把學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間控制在7小時(shí)內(nèi)。
二是切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，充分利用課堂時(shí)間講解習(xí)題，減少學(xué)生家庭作業(yè)數(shù)量和次數(shù)，課外作業(yè)量控制在1.5小時(shí)內(nèi)，讓學(xué)生快樂成長。
三是嚴(yán)格規(guī)范教輔選購，我校嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則，嚴(yán)禁教師誘導(dǎo)或強(qiáng)迫學(xué)生購買任何教輔資料及其他練習(xí)冊，充分利用已有的教輔資料，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。
四是嚴(yán)格規(guī)范課程開設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，保證體、音、美等常識課及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五是嚴(yán)格杜絕補(bǔ)課行為，除縣、市級模擬考試和中考外，不安排學(xué)生周末補(bǔ)課或者考試，占用學(xué)生休息時(shí)間。
彬縣車家莊初級中學(xué)
二〇一四年五月十九日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇九
一、學(xué)校總體情況1、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：以鄧小平"三個(gè)面向"和江澤民"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹"一切為了學(xué)生的成長，讓每個(gè)學(xué)生都成功"的辦學(xué)宗旨。遵循"面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)"的教學(xué)原則。堅(jiān)持以"激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重實(shí)際應(yīng)用，塑造美的心靈"為育人目標(biāo)。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、開放的高效率的運(yùn)行機(jī)制，建構(gòu)適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學(xué)體系，培養(yǎng)適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代要求的創(chuàng)新型人才，創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校。2、學(xué)?；厩闆r：我校是一所鎮(zhèn)辦中學(xué)，學(xué)校占地面積25000平方米，建筑面積6000平方米，學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，783名學(xué)生，現(xiàn)有教職工44人，專任教師41人（?？坪蛯？埔陨蠈W(xué)歷39人），是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。辦學(xué)條件：我校經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)生均占地、生均建筑面積分別達(dá)到28.7平方米和6.8平方米,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校共投資25.6萬元,裝備了微機(jī)室,現(xiàn)有理化生試驗(yàn)室各一個(gè),音體美器材室各一個(gè),儀器室三個(gè),圖書館一個(gè),各種儀器設(shè)備、圖書配置均達(dá)到或接近省定一類標(biāo)準(zhǔn)。師資隊(duì)伍：近幾年來，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)育、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；創(chuàng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷7人，專科學(xué)歷32人，學(xué)歷合格率96%，并有24人正進(jìn)修本科學(xué)歷，預(yù)計(jì)到2005年，我校本科學(xué)歷教師將達(dá)到76%，廣大教師積極參加繼續(xù)教育，現(xiàn)我校教師普通話水平全部達(dá)到規(guī)定要求。二、素質(zhì)教育實(shí)施情況1、教師隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。如何把我校這批優(yōu)秀人才凝聚起來，保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性？如何把學(xué)校追求的目標(biāo)變成教師隊(duì)伍的共同目標(biāo)？如何把教師的人生價(jià)值與學(xué)校的發(fā)展融為一體？如何讓教師由一個(gè)打工者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的管理主人？等一系列問題擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，解決好這幾個(gè)問題是保證學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，經(jīng)過研究決定實(shí)施三個(gè)工程：（1）“暖心工程”研究人的合理需要，在物質(zhì)上、精神上最大限度地滿足人的合理需要。負(fù)責(zé)住房，子女在本校就讀免交學(xué)雜費(fèi)等。消除了老師的一切后顧之憂。在滿足精神需要方面，首先滿足教師學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校建立了微機(jī)室，并與寬帶網(wǎng)連接，教師可隨時(shí)收集教學(xué)信息。為教師提供各種培訓(xùn)講座，為教師提供外出學(xué)習(xí)和參加各類業(yè)務(wù)競賽的機(jī)會(huì)等。其次是營造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境，使每個(gè)教師的才華都得以發(fā)展，再就是全員參與學(xué)校管理，建立平等、簡潔、透明、融洽的人際關(guān)系。另外，工會(huì)經(jīng)常組織開展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。（2）“?；旯こ獭奔础八乃乃牧こ獭迸I造四種文化：大氣文化、誠信文化、合力文化、規(guī)則文化；大力宏揚(yáng)四種精神：敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神；強(qiáng)化干部的四種作用：表率作用、服務(wù)作用、人格作用、溝通協(xié)調(diào)作用；全員樹立六種意識：質(zhì)量意識、服務(wù)意識、管理意識、安全意識、危機(jī)意識、特色意識。（3）“名師推動(dòng)工程”搭建一個(gè)使老師們能夠公平競爭的平臺(tái)，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，并發(fā)揮其帶動(dòng)作用和培養(yǎng)青年教師的作用。教師現(xiàn)代教育觀念的轉(zhuǎn)變是有效實(shí)施素質(zhì)教育的前提條件。通過培訓(xùn)和各種形式的學(xué)習(xí)，1、老師們的角色發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，由教學(xué)的管理者變?yōu)榻虒W(xué)的組織者，由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和教學(xué)活動(dòng)的參與者。2、教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，一是確定以學(xué)生為中心的觀念，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長的教學(xué)思想，二是個(gè)性化教育觀念，承認(rèn)學(xué)生的差異是客觀存在的，不能凡事一刀切齊。每個(gè)學(xué)生都能在不同的方面，不同的程度取得成功，失敗是成功之母，成功的體驗(yàn)才是興趣的源泉。三是全面的人才觀，即學(xué)生應(yīng)在思想道德、科學(xué)文化、身心健康、勞動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)諸方面都得到發(fā)展。四是建立新型的師生關(guān)系，師生在人格上是平等的，應(yīng)相互尊重、相互信任，教師應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生。和諧融洽的師生關(guān)系可以拉近師生的距離，使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動(dòng)機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。糾正了"注入式、一言堂"式的陳舊教法。我校建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度，教研制度，正、副校長經(jīng)常深入教學(xué)第一線，具體指導(dǎo)工作，多次深入課堂聽課、評課，參加教研活動(dòng)。課堂教學(xué)突出了"四個(gè)結(jié)合"即：學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)知識與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合，開發(fā)智力與開發(fā)非智力的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)教育與人文教育的有機(jī)結(jié)合。課堂教學(xué)基本做到了"四個(gè)還給"，即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過程還給學(xué)生。針對我校實(shí)際情況，課堂教學(xué)貫徹成功教育思想，在教學(xué)方式上遵守“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏，多活動(dòng)、求變化、快反饋、勤矯正”的原則。學(xué)生能夠在課堂上主動(dòng)參與，積極思考，體驗(yàn)科學(xué)真理產(chǎn)生的過程，感悟科學(xué)的魅力，逐步形成求異思維，逆向思維等能力，也就萌發(fā)了創(chuàng)造性思維。積極參加課改實(shí)驗(yàn)是我校的教學(xué)特色，從二00二年我市定為課改實(shí)驗(yàn)區(qū)后，我校就成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改學(xué)科小組，努力把全體教師推向課改第一線，把學(xué)科骨干教師組成課改學(xué)科指導(dǎo)小組，并制定了相關(guān)職責(zé)，為每位教師建立了課改檔案，包括課改計(jì)劃、課改體驗(yàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)等多項(xiàng)內(nèi)容，成為教師自我反思、正確認(rèn)識自己課改之路的得力助手。我們還為學(xué)生印制了《自我發(fā)展一周評價(jià)表》《新課程學(xué)生。
自我評價(jià)。
標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生照此標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真審核自己，通過廣大師生共同努力，我校的課改工作走上了穩(wěn)步發(fā)展之路。我校教師的教育觀念、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了顯著改觀，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。2、嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理，管理是實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái)，科學(xué)與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命。管理目標(biāo)：塑造學(xué)生美的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有主見的人，做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人。（1）注重基礎(chǔ)管理，按"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒"的要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，抓重點(diǎn)，抓提高。使學(xué)校工作基本達(dá)到了"凡天有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有錯(cuò)必糾。"（2）"三全管理"即全程、全員、全方位。"全程管理"又叫"無縫隙管理"全天24小時(shí)在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)均有人管理。全員管理：每個(gè)教職員工都有對學(xué)生實(shí)施教育的責(zé)任。全方位管理：即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（3）班級管理推行科學(xué)與民主的思想和方法，注重學(xué)生的自治自理，每班都成立有自律委員會(huì)，班級事務(wù)做到了"事事有人管，人人有事干"，實(shí)行了班級教導(dǎo)會(huì)制，即以班主任為組長，所有任課教師組成班教導(dǎo)會(huì)，定期進(jìn)行管理會(huì)診及時(shí)溝通情況及時(shí)解決問題。學(xué)校統(tǒng)一要求，把班會(huì)當(dāng)成德育課，班子成員輪換到各班參加班會(huì)，提高了班會(huì)質(zhì)量，發(fā)揮了真正的教育功能。（4）重視安全教育，始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況，及時(shí)排除安全隱患。特別是飲食安全更是常抓不懈。3、德育工作：德育工作為素質(zhì)教育提供精神支持。其目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作基本要求》。德育工作做到了“三化”。（1）方式的多樣化一是：開展活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟出做人的道理，演講比賽、參觀展覽、古詩文背誦比賽，各種體育活動(dòng)等。二是：文化建設(shè)對學(xué)生起到了感染熏陶，激情。
勵(lì)志。
的作用。各班教室、宿舍由學(xué)生自己搞起了反映本班特點(diǎn)的文化建設(shè)，班內(nèi)定期更換板報(bào)。三是：開展"三名"活動(dòng)。讀名著，聽名曲，賞名畫。通過這些活動(dòng)學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個(gè)層面加深對生命的理解和感受，形成脫離庸俗和低級趣味積極向上的人生觀和世界觀。（2）渠道的主體化，發(fā)揮了五種渠道功能，一是把德育滲透于各科教學(xué)之中；二是利用班級和團(tuán)隊(duì)；三是利用媒體；四是開辦家長學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育合拍；五是學(xué)生自我煅造。（3）內(nèi)容的系列化，按照《中學(xué)德育大綱》要求在政治方向，思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、民主法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育，并在內(nèi)容安排上注意階段性和連續(xù)性。近幾年來，我校始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的教育理念，加強(qiáng)規(guī)范化管理。德育系列化活動(dòng)是我校的教育特色，我?；旧献龅搅嗽略掠兄黝}，周周有活動(dòng)?！白⒅剌d體，強(qiáng)調(diào)參與，突出主題，形成系列”是我校開展德育工作的主要特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，學(xué)生會(huì)、班委會(huì)組織開展了多種豐富多彩的活動(dòng)，通過循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育，使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。通過多種德育活動(dòng)的開展，學(xué)生思想品德得到了升華，行為規(guī)范合格率達(dá)100%。4、面向全體，實(shí)施"陽光工程（1）實(shí)施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。（2）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：一視同仁，考試不排名次，座次不按成績，給后進(jìn)生更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。開辦自助式的輔導(dǎo)班，讓后進(jìn)生自己選擇需要幫助的科目。學(xué)校設(shè)立各種"進(jìn)步獎(jiǎng)"對每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，實(shí)行鼓勵(lì)性評價(jià)，后進(jìn)生在不斷品嘗成功的喜悅，樹立他們再求更大進(jìn)步的信心。教師每學(xué)期幫教轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,并納入教師考評范圍。5、注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)時(shí)代要求的人才。（1）按國家規(guī)定的課程計(jì)劃，開全、開齊各門課程，音、體、美、微機(jī)、勞技課一律納入教師考評系列，并且每學(xué)期都有匯報(bào)展示，每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽，如籃球比賽、拔河比賽、越野賽等。（2）開展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組，現(xiàn)有興趣小組6個(gè)：英語聽說讀寫小組、課外寫作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂小組、美術(shù)小組、體育小組（圖書室、閱覽室、微機(jī)室對學(xué)生自由開放），課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。我們把樓道當(dāng)作美術(shù)小組的活動(dòng)陣地，懸掛他們的作品開辦畫展，既開創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色，又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)生體育合格率，體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到了95%和90%。（3）進(jìn)行心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課。開展心理咨詢，利用板報(bào)進(jìn)行心理學(xué)知識宣傳。通過心理健康教育解決了許多看似屬于品質(zhì)問題而實(shí)為心理問題的事件。（4）注重學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練（英、漢），還注重學(xué)生人際關(guān)系、交往能力的培養(yǎng)。6、教育科研工作：為實(shí)施素質(zhì)教育注入科技含量。我校有一支理論水平較高，實(shí)踐能力較強(qiáng)的科研隊(duì)伍，校長直接抓教育科研。各教研組均有研究課題。通過教育科研活動(dòng)，促進(jìn)了教師的理論學(xué)習(xí)，加快了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)效率明顯提高。7、后勤服務(wù)：為實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)服務(wù)保障?？倓?wù)處全面貫徹“主動(dòng)、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨。我校嚴(yán)格執(zhí)行省物價(jià)部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)會(huì)后勤人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，樹立了為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想，今年多方籌措資金，把閑置的教室改造成辦公寓化宿舍，讓一部分學(xué)生吃住在校，保證學(xué)生開水供應(yīng)。8、先進(jìn)而完善的教學(xué)設(shè)備，為實(shí)施素質(zhì)教育提速。三、初見成效，碩果滿園通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。一大批教師在各級各類教育教學(xué)評比中獲得了好成績。我校也被評為我市2003---2004學(xué)年度教學(xué)進(jìn)步單位。四、展望未來，齊心協(xié)力再上新臺(tái)階展望未來，我校的教職員工信心百倍。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，全體教職員工將共同努力做好以下工作：全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭取早日成為全市乃至全省的窗口學(xué)校，為我市的教育增光添彩。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十
嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，我校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量語數(shù)兩科不超過1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十一
一、規(guī)范安全管理。加強(qiáng)放假前安全教育活動(dòng)，召開《注意寒假安全》主題班會(huì)，發(fā)放《致家長的一封信》。全面落實(shí)學(xué)校安全防范措施，加強(qiáng)學(xué)校值班保衛(wèi)工作，對學(xué)校重點(diǎn)要害部位實(shí)行24小時(shí)無間斷值班制度，確保校園假期安全。
二、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育部等九部門《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》及省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作的通知》，寒假期間不以任何名義組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課或以各種名目舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班、提高班等，不組織、要求、暗示或以租借校舍、合作辦學(xué)等形式與校外機(jī)構(gòu)合作。
三、規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照教育、物價(jià)、財(cái)政等部門下發(fā)的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，所有收費(fèi)開具正式收據(jù)。不擅立項(xiàng)目或擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不強(qiáng)行、強(qiáng)制學(xué)生參加服務(wù)性項(xiàng)目收費(fèi)，不違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)。
四、規(guī)范教輔征訂。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門下發(fā)的有關(guān)教輔用書征訂要求和征訂范圍，嚴(yán)格遵守“一科一輔”和“自愿征訂”原則，發(fā)放《征訂教輔材料告家長書》，小學(xué)一、二年級不得征訂教輔用書。
五、規(guī)范教師行為。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，采取有力措施，堅(jiān)決糾正在職教師中有償補(bǔ)課、有償家教、亂訂教輔資料等違反師德師風(fēng)的行為。
以上承諾歡迎廣大師生、家長、社會(huì)各界監(jiān)督，隨時(shí)接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為，自愿接受教育主管部門按照有關(guān)規(guī)定給予的處理。
教職工（簽字）：
20xx年x月xx日。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十二
我校根據(jù)相關(guān)會(huì)議精神，校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)碰頭，就規(guī)范辦學(xué)行為的精神達(dá)成共識，并將會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)給中層干部和各個(gè)年級。為了更好地深入貫徹《xx規(guī)定（試行）》（《xx通知》的精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，更好地發(fā)揮示范高中在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，依據(jù)《xx通知的通知》精神，我校對學(xué)校教學(xué)規(guī)范、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理等方面進(jìn)行了全面自評自查?，F(xiàn)將自查自評情況綜合報(bào)告如下：
學(xué)校成立了以xx校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組。對九項(xiàng)工作進(jìn)行分解，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。
1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。
我校認(rèn)真執(zhí)行黨的方針、政策，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，控制學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量，開全課程。中長期發(fā)展規(guī)劃和分年度計(jì)劃目標(biāo)清晰。以素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立多元的教師和學(xué)生的評價(jià)體系，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)，不斷促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。對教師的工作進(jìn)行科學(xué)評估，不斷激勵(lì)教師提升自身素質(zhì)。
學(xué)校班子成員樹立創(chuàng)新理念和與時(shí)俱進(jìn)的思想，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，真正做到不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理模式，從嚴(yán)治教，規(guī)范管理。樹立“以人為本”的思想，做好教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)并能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段的教師團(tuán)隊(duì)。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、“知榮明恥”。學(xué)生行為得到進(jìn)一步規(guī)范，年輟學(xué)率在1%以下。
2、規(guī)范招生行為。我校按照市教育局《加強(qiáng)普通高中招生管理的若干規(guī)定》的要求招生，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，宣傳恰當(dāng)，錄取工作在市教育局的統(tǒng)一組織下公平、公正、公開地進(jìn)行。
3、規(guī)范收費(fèi)行為。我校嚴(yán)格按市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局規(guī)定的“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，收費(fèi)透明，給學(xué)生出具收費(fèi)收據(jù)，學(xué)期末對學(xué)雜費(fèi)按班級進(jìn)行結(jié)算，多退少不補(bǔ)。
4、班級編制合理。嚴(yán)格控制每個(gè)班學(xué)生的數(shù)量，初中班額控制在40人左右，高中班額控制在60人左右。均衡編班，均衡配備教師，保障學(xué)生享有公平的受教育權(quán)利。
5、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。近幾年的工作中，我校適時(shí)為學(xué)生減負(fù)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧、民主、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。各學(xué)段按教育局規(guī)定的作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)、開學(xué)、放假；重視精講精練，作業(yè)適量，提高課堂教學(xué)效率，反對搞題海戰(zhàn)術(shù)。不張榜公布學(xué)生的成績，不準(zhǔn)以罰做作業(yè)的方式對學(xué)生進(jìn)行處罰。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生開展有償家教活動(dòng)，禁止任何部門和個(gè)人在校園內(nèi)面向我校學(xué)生辦班收費(fèi)。不以學(xué)生學(xué)科成績作為評定教師工作、進(jìn)行獎(jiǎng)懲的唯一依據(jù)。
6、執(zhí)行課程計(jì)劃。2009年9月高中新課改執(zhí)行以來，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程方案，開足開齊課程計(jì)劃規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、信息技術(shù)等12門課程，保證開全開齊國家、地方、校本三級課程，不隨意增減課程門類、課時(shí)和教學(xué)時(shí)數(shù)，并保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。xx屆高一不提前分文、理科。
7、改革課堂教學(xué)。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，積極優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，爭取每一位學(xué)生都能在課堂得到充分的提高和發(fā)展，走“輕負(fù)高效”之路。
8、按規(guī)定征訂教學(xué)和教輔資料。每學(xué)期嚴(yán)把教材征訂審核關(guān)，在市教育局規(guī)定的范圍內(nèi)征訂教學(xué)用書和教輔資料，每個(gè)學(xué)科只訂一種輔導(dǎo)資料。
9、大力加強(qiáng)師德建設(shè)。為了使教師樹立敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的良好的師德風(fēng)范，學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，使教師認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性。我校大部分教師能做到遵守法律法規(guī)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，能自覺維護(hù)人民教師形象，廉潔從教，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索要財(cái)物，不亂辦班、亂補(bǔ)課。
10、做好校務(wù)公開。我校設(shè)立了公開舉報(bào)箱、監(jiān)督電話，對來信來訪反映的情況和問題，學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理，合理化建議能及時(shí)采納。我校要求凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的.事項(xiàng)和學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動(dòng)，都要切實(shí)公開，接受群眾監(jiān)督。我校校務(wù)公開的項(xiàng)目主要包括學(xué)校重大決策、財(cái)物狀況、招生情況、收費(fèi)情況、教育教學(xué)的量化考核和教師獎(jiǎng)懲情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、工資分配、職稱評定、教學(xué)骨干的評選、評先表彰、基建工程、大宗采購的公開招標(biāo)情況、教輔資料的征訂等。
1、減負(fù)壓力大。在減負(fù)工作方面，首先是來自家長、社會(huì)的壓力，家長要求補(bǔ)課、上晚自習(xí)，家長認(rèn)為不補(bǔ)課、不上晚自習(xí)就是學(xué)校抓得不緊。其他學(xué)校補(bǔ)課、上晚自習(xí)對我校也形成競爭壓力。一些教師也為學(xué)校擔(dān)心，認(rèn)為不補(bǔ)課會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)成績。
2、規(guī)定的教輔材料有的不適應(yīng)教學(xué)實(shí)際情況，且價(jià)格偏高，加重了學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1、在執(zhí)行課程計(jì)劃和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面，要規(guī)范辦學(xué)行為，必須自上而下改變評價(jià)機(jī)制，不能以中、高考升學(xué)率作為評價(jià)學(xué)校工作的唯一依據(jù)，只要中、高考成績?nèi)允窃u價(jià)學(xué)校、教師工作的核心指標(biāo)，執(zhí)行課程計(jì)劃和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)就很難落實(shí)。
2、上級部門明確規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)監(jiān)控力度。
xxxx中學(xué)
xx年xx月xx日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件要求，進(jìn)一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人、為人師表，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師，現(xiàn)作出以下承諾：
一、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制課外作業(yè)量、嚴(yán)格作息時(shí)間。
二、規(guī)范教學(xué)行為。不隨意增減課程、調(diào)整難度和趕超進(jìn)度。不舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班，不私自在校外有償兼課、兼職，不對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。
三、深化考試評價(jià)改革。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，改革考試評價(jià)方法。不按成績給學(xué)生排名次、座位，未經(jīng)上級批準(zhǔn)不擅自組織學(xué)生參加任何學(xué)科競賽和考級活動(dòng)。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求。
承諾人（教師簽字）：
20xx年9月
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十四
為貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為精神，全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校，特向社會(huì)公開作出承諾并接受監(jiān)督：
一、秉承“對每個(gè)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，促每個(gè)學(xué)生成人成材”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。通過有效的教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生篤學(xué)上進(jìn)，和諧成長，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。致力于教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量管理，打造一支“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為xx人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行政府主管部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍，落實(shí)收費(fèi)公示制度，做到家長明明白白交費(fèi)，學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。堅(jiān)決制止和查處學(xué)校各類人員違反規(guī)定亂收費(fèi)。
四、按照市教育局的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔資料使用的審批手續(xù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障學(xué)生的身心健康。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動(dòng)熱情、禮貌周到，耐心細(xì)致。
以上承諾接受學(xué)生家長和社會(huì)監(jiān)督。
投訴電話：
通信地址：xx市xx中學(xué)行評辦（辦公室）
xx市xx中學(xué)
xx年xx月xx日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！感謝你們在百忙中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。借此機(jī)會(huì)，我將趙河一中“規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育”情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：
近年來，我校在各級政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育教學(xué)方針政策，本著教書育人為目標(biāo)放眼未來，注重實(shí)效，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施日益完善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。學(xué)校管理嚴(yán)格，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、師德高尚的師資隊(duì)伍。我校緊緊圍繞“以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以科研求突破，以改革求發(fā)展”的工作思路，更新教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
按照《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》內(nèi)容，我校明確辦學(xué)方向，加強(qiáng)校務(wù)管理，注重教學(xué)管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，狠抓學(xué)生管理，重視校園管理，落實(shí)財(cái)務(wù)與后勤管理，強(qiáng)調(diào)安全管理。在規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐：
一、質(zhì)量建設(shè)深入人心，成績顯著
被錄取的總?cè)藬?shù)居全縣第三，取得歷史最高點(diǎn)。在縣局組織的質(zhì)量抽測考試中，我校八年級位居全縣第三名，還有六位教師所教學(xué)科躍入全縣前三名，教師節(jié)受到教體局表彰。
2、學(xué)校建設(shè)方興未艾。近年來，在上級部門的大力支持下，學(xué)校建設(shè)取得良好發(fā)展勢頭，2017年，國撥資金50萬建成了我校第一棟學(xué)生公寓；緊接著2017年學(xué)校多方籌措資金又建成第二棟學(xué)生公寓；同時(shí)由學(xué)校牽頭,教師代表參與，以借資形式籌措資金106.6萬元建成了一棟五層可容納20戶教師居住的宿辦樓，這就解決了學(xué)生和教師住宿的問題；2017年由上級投資的沼氣改廁項(xiàng)目基本竣工，馬上就可投入使用。另外，學(xué)校的綠化建設(shè)和文化建設(shè)也正在加緊進(jìn)行中。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)空前發(fā)展。自新一輪課程改革以來，我校教師不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新頭腦，轉(zhuǎn)換角色，并不斷學(xué)習(xí)全國各地先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，現(xiàn)在我校所有教師信息技術(shù)水平都達(dá)到初級以上，80%的教師達(dá)到高級水平，近80位教師已經(jīng)具有課件制作能力，利用多媒體上課已經(jīng)成為常態(tài)。
二、主要措施
（一）采取得力措施，切實(shí)保障適齡學(xué)生入學(xué)。
（1）堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度，對于轄區(qū)內(nèi)的所有適齡學(xué)生，不論成績好壞，品行優(yōu)劣，家庭貧富，一律免試入學(xué)，且不分快慢班，都受平等的教育。
（2）關(guān)注家庭困難的學(xué)生入學(xué)問題。學(xué)期初，學(xué)校采取家訪、走訪、
調(diào)查等形式了解學(xué)生的家庭情況，重點(diǎn)掌握家庭貧困學(xué)生和留守兒童，針對家庭貧困學(xué)生，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，特別貧困的學(xué)生，學(xué)校在平時(shí)給予特別的照顧，沒有一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
（3）針對在校學(xué)生，每人建立學(xué)籍檔案，加強(qiáng)過程性管理。
（4）實(shí)行“三包”“三查”制度。校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。與教師的各項(xiàng)績效評比掛鉤，保障此項(xiàng)工作落實(shí)到位。
（5）對于殘疾兒童，政府、學(xué)校、家庭三位一體，形成合力，切實(shí)保證入學(xué)。
（二）廣開渠道，積極改善辦學(xué)條件。
校園建設(shè)，處室建設(shè)，教學(xué)手段現(xiàn)代化，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級文件要求，成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，保障措施得力。
（三）注重教師研修培訓(xùn)，穩(wěn)步提高師資水平。
（1）制定教師研修培訓(xùn)計(jì)劃，確保教師學(xué)歷合格，技術(shù)過硬，業(yè)務(wù)水平不斷提高。
（2）采取“請進(jìn)來”“走出去”和“師徒結(jié)對”的方式，加強(qiáng)青年教師的快速成長。
（3）以師德教育、新課程、新理念、新技術(shù)為依托的教師繼續(xù)教育。
（4）開展校本研修，搞好每周的教研活動(dòng)。
（5）以“標(biāo)兵教師” 評選為抓手，切實(shí)開展“名師工程”。
（6）有計(jì)劃下派教師到農(nóng)村師資薄弱的學(xué)校去支教，加強(qiáng)全支和兼支教師的過程性管理。
（四）強(qiáng)化管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的命脈，有了一流的師資，再加一流的管理，才能辦成一流的學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們的具體做法是：
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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十六
本學(xué)期，我班按學(xué)校文件精神，從要求學(xué)生“學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人”的指導(dǎo)思想出發(fā)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育》為基本線索，圍繞學(xué)生身邊發(fā)生和在日常生活中的問題，開展了各種活動(dòng)，使養(yǎng)成教育成為師生的一種自覺的行動(dòng)，現(xiàn)將我班的養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)如下。
一、“查”與“評”相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生行為
堅(jiān)持按學(xué)校要求對班級每位學(xué)生進(jìn)行檢查與監(jiān)督，每周評比一次，班級設(shè)立行為規(guī)范評比欄，表現(xiàn)好的就在行為習(xí)慣評價(jià)表中加一顆紅色標(biāo)志，表現(xiàn)不好的，就加一顆藍(lán)色標(biāo)志，每周在評比欄上進(jìn)行公布。通過引導(dǎo)學(xué)生開展“爭當(dāng)優(yōu)秀三好生”、“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“告別零食”、“小手牽大手，共創(chuàng)清潔園”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評與合作競爭，從而自覺遵守規(guī)范。與此同時(shí)，組織開展“學(xué)、比、評、查、獎(jiǎng)”活動(dòng)，樹立典型，激勵(lì)全體學(xué)生趕超先進(jìn)。這樣一來，班風(fēng)、顯著改善。每天堅(jiān)持晨讀、中午集體唱歌、每天堅(jiān)持練字、寫日記，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)學(xué)生形成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把學(xué)校真正建設(shè)成“書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、笑聲瑯瑯”的樂園，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明的生活環(huán)境。
二、家長配合，形成合力
家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師。通過召開家長會(huì)，
建立家校聯(lián)系手冊的方式，指導(dǎo)和督促家長從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，形成了家校合力、齊抓共管的局面。本學(xué)期發(fā)放調(diào)查問卷10份，通過調(diào)查問卷的形式向各個(gè)家長征集了對學(xué)校、教師教育教學(xué)等各方面的評價(jià)以及家校聯(lián)系方式與學(xué)校工作方面的建議。各位家長積極認(rèn)真地參與了此次調(diào)查問卷活動(dòng)，活動(dòng)共收到調(diào)查問卷10張。此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，拉近了教師與家長的關(guān)系，征集了到家長們對學(xué)校的眾多寶貴的意見和建議，對我校的進(jìn)一步發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。通過這一活動(dòng)的開展，我們能對存在的極少數(shù)問題進(jìn)行及時(shí)的解決。另外，班主任和家長每隔兩周進(jìn)行一次溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，同時(shí)，將學(xué)生在校情況及時(shí)反饋給家長。在此基礎(chǔ)上，班主任充分調(diào)動(dòng)家長規(guī)范學(xué)生行為的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將家長的一些好做法、好措施、好經(jīng)驗(yàn)通過家長會(huì)等方式及時(shí)地推薦給其他的家長，規(guī)范學(xué)生的行為，從點(diǎn)滴做起，從家長做起，從教師做起，從學(xué)生的自我做起，收到了令人滿意的效果。
三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
豐收。
總之，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)使學(xué)生在日常行為中表現(xiàn)出的“德行”逐漸累積為思想品德。行為習(xí)慣一旦形成，就成為一種內(nèi)在的自律需要，就會(huì)變?yōu)橐龑?dǎo)和激勵(lì)我們需要的精神力量。作為班主任，我在今后的工作中，要常抓不懈，讓每個(gè)孩子都真正地成為一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子。
班主任：楊曉玲
本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展德育工作，效果良好?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以身立教，師德垂范。
學(xué)高為師，德高為范。在貫徹落實(shí)“規(guī)范”中我們首先注重教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，著力抓好師德教育，強(qiáng)調(diào)-教師示范作用，通過政治學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識水平，增強(qiáng)教書育人的光榮感和責(zé)任感；通過群體組合，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成“規(guī)范”教育的整體力量，使校園內(nèi)正氣上升，團(tuán)結(jié)向上，進(jìn)取奉獻(xiàn)的氣氛更濃。
二、把學(xué)生良好行為規(guī)范“養(yǎng)成教育”作為學(xué)校德育工作的主陣地
（一）、構(gòu)建得力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教師規(guī)范引領(lǐng)作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入各年級組，同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)校德育工作帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以自己的能力、人格，高尚的`品德，帶好班主任隊(duì)伍和加強(qiáng)學(xué)校骨干隊(duì)伍建設(shè)。形成“全員參與、全程實(shí)施、提升觀念、注重實(shí)效”的德育工作作風(fēng)。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要確立人人是德育工作者，事事、處處都育人的管理理念?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，教師是學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。因此，教師首先行為要規(guī)范。教師每天自己打掃辦公室，升旗儀式時(shí)排在學(xué)生隊(duì)伍后面，與學(xué)生一起高唱國歌，按時(shí)值勤，護(hù)導(dǎo)護(hù)送按時(shí)到崗，半年來，我校教師從課堂到課間，從學(xué)校到社會(huì)，總能給學(xué)生以良好的行為示范。
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（二）、我校組織的各類傳統(tǒng)活動(dòng)、主題活動(dòng)，始終把對學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為教育的主線。
三、做好典型事例的表揚(yáng)與批評活動(dòng)
1、在開展一日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，少先隊(duì)總部充分發(fā)揮晨會(huì)、廣播、宣傳窗、手抄報(bào)等宣傳陣地作用，倡導(dǎo)學(xué)生從身邊事、日常事、小事做起，從學(xué)會(huì)做人開始，樹立以什么為榮，什么為辱的意識。開展“四不、五節(jié)約”實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明禮貌、摒棄違法亂紀(jì)；倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、摒棄鋪張浪費(fèi)。對于在活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事，嚴(yán)重違紀(jì)行為等典型事例要及時(shí)地開展表揚(yáng)與批評。
2、注重養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練力度
小學(xué)生良好的行為習(xí)慣是靠平時(shí)日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。因此，我們利用各種渠道，各種途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
3、訓(xùn)練目標(biāo)細(xì)化、具體化
各班則由班主任與學(xué)生一起根據(jù)本年級本班的實(shí)際，對照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》制定班級目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。這樣使目標(biāo)更細(xì)化，使內(nèi)容更具體，要求更明確，這樣的訓(xùn)練，操作性強(qiáng)，學(xué)生更易接受。如：對學(xué)生進(jìn)行“課間午間文明休息”的教育。我們按低、中、高年級細(xì)化成具體要求，如，低年級做到：不罵人、不尖叫，不打架、不追逐，不在地上打滾，不進(jìn)入大花壇，不玩教具、媒體，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，迅速做好生活上的事情（喝水、上廁所等）。根據(jù)這些要求制定一張表格，午會(huì)課上教師對這幾條反復(fù)抓、反復(fù)講，同時(shí)讓學(xué)生根據(jù)自己的行為對照評價(jià)，自我衡量，認(rèn)識到哪些做到了，哪些還需努力。我們發(fā)現(xiàn)通過一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生的文明休息得到很大的提高。
四、學(xué)校、家庭、社會(huì)配合開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
學(xué)校是教育主要的實(shí)施機(jī)構(gòu)，但只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三位合一體，緊密配合，才能形成教育工作的合力，實(shí)踐證明，學(xué)校德育工作由單一化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變，是學(xué)校實(shí)施德育的一條極其有效的途徑。我校通過成立家長委員會(huì)、辦好家長學(xué)校，大力加強(qiáng)宣傳工作，把行為規(guī)范的內(nèi)容和要求，通過家長學(xué)?；蚣议L會(huì)、致家長信等形式向家長宣傳，請家長竭力配合、耐心指導(dǎo)、正確評價(jià)學(xué)生行為。家長的積極性調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生在校外受到的不良影響就會(huì)大大減少，校內(nèi)教育就更加有效了。
五、養(yǎng)成教育系統(tǒng)化、經(jīng)?；?BR> 學(xué)生行為規(guī)范是一個(gè)反復(fù)抓，抓反復(fù)的過程。我們努力發(fā)揮午會(huì)課的陣地作用，經(jīng)常性，有針對性地開展行為規(guī)范教育訓(xùn)練。一方面，學(xué)校分層次細(xì)化行為規(guī)范教育要點(diǎn)，分為低、中、高三個(gè)年級段。劃分為對自己、對他人、對社會(huì)、對自然“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家庭中做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、體鍛衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣三方面，確立了具體內(nèi)容。每個(gè)課目低、中、高年級有不同要求，循序漸進(jìn)，形成了分層要求的系統(tǒng)目標(biāo)。另一方面，根據(jù)實(shí)際情況，針對整體行為規(guī)范薄弱環(huán)節(jié)，確定階段要點(diǎn)加以強(qiáng)化。這樣有針對性的教育收到了較好的教育效果。
六、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人。多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌：如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲、慢步、禮讓、右行”，等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。五是設(shè)立每周一為學(xué)校文明日，強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣。
2.設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗
學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與學(xué)校老師、來賓鞠躬問候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一二年十二月二十日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十七
為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、責(zé)任目標(biāo)。
1、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間，周上課時(shí)間不超過5天。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)禁利用休息日、節(jié)假日上課、補(bǔ)課。
2、控制作業(yè)量。一、二年級不留家庭作業(yè)，三到六年級每天的家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。
3、嚴(yán)格課程安排。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開展好教育教學(xué)工作。不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求，不搞突擊教學(xué)和提前結(jié)束新課程；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
4、控制教輔資料和收費(fèi)。按規(guī)定訂購教科書。教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。
5、認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《義務(wù)教育法》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)格落實(shí)在職教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。
6、不公布不排名。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級規(guī)定，強(qiáng)化個(gè)人隱私受法律保護(hù)的意識，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生。今后在考試時(shí)一律使用等級制。
二、督查辦法。
1、學(xué)校將定期對教師及班主任檢查，接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究。
2、每次檢查情況均由有關(guān)教師簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。
三、處罰措施。
1、對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，取消當(dāng)年評優(yōu)資格。
2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的'責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報(bào)批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
以上承諾從20xx年x月起生效。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十八
首先，我代表西平鄉(xiāng)中心
小學(xué)
全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！
我校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，幾年來，學(xué)校不斷努力，在教育思想、學(xué)校管理、辦學(xué)水平等方面又有了長足的進(jìn)步。
下面，我就學(xué)校迎接省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)情況作以下匯報(bào)，并誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴的意見和建議。
我?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生524人，教職工34人，專任教師中33人，具有專科以上學(xué)歷，市級優(yōu)秀教師3人，市級骨干教師3人，縣級教學(xué)能手15人。學(xué)校占地面積22006平方米，建筑面積平方米，綠化面積7244平方米，生均綠化面積15.4平方米。學(xué)校設(shè)備完善，擁有足球場、籃球場、排球場 、微機(jī)室，圖書室藏書16660冊。
我校師資力量雄厚。在職在編教師33人（教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科以上學(xué)歷23人，一級教師12人）。
幾年來，學(xué)校先后投入47余萬元，用來更新和補(bǔ)充教學(xué)資源。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓1座，多媒體多功能室1座，教職工家屬樓5座。圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、功能室、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)、
校園
電視系統(tǒng)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全，所有任課教師都配備了臺(tái)式電腦。田徑場、籃球場、排球場成為廣大師生健身健心的理想場所。教工活動(dòng)室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂設(shè)施，豐富了教職工文化
生活
。
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團(tuán)結(jié)開拓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷取得輝煌
成績
。學(xué)校貫徹“讓每位學(xué)生都成才，讓每位教師都
幸福
”的教育理念，提出“以環(huán)境育人，創(chuàng)建一流名校”的辦學(xué)目標(biāo)，逐漸形成“環(huán)境育人，書香校園”的辦學(xué)特色。學(xué)校成為一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。
良好的教師素質(zhì)，是教育的基礎(chǔ)和前提。新課改對教師提出了更高的要求，要做學(xué)者型、探究型、成長型的教師。我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的
學(xué)習(xí)
積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
真正明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，讓每一個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到主動(dòng)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中積極推廣小組自主探究學(xué)習(xí)。學(xué)生在互動(dòng)、合作、和諧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，認(rèn)知和潛能得到充分的發(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責(zé)》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績四個(gè)方面對教師進(jìn)行考評，形成了激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了全校教職工爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的積極性。 對學(xué)生的評價(jià)。我們注意體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，淡化評價(jià)的篩選甄別作用，強(qiáng)化評價(jià)的激勵(lì)指導(dǎo)作用，重視過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)的結(jié)合。每學(xué)期除填寫家長通知書和學(xué)生操行評定手冊外，我校還為每個(gè)學(xué)生建立了成長檔案袋，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。我們大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍的管理與培訓(xùn)。使教師們將心思花在教學(xué)上，功夫用在備課上，本領(lǐng)使在課堂上，眼光放在實(shí)施素質(zhì)教育上。學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利，提高是最大的報(bào)酬”。學(xué)校在教師的培訓(xùn)方面注重提升校本培訓(xùn)質(zhì)量、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師的
專業(yè)
化成長。學(xué)校關(guān)注培養(yǎng)每一位教師，走個(gè)性化發(fā)展之路。開展了師生“我讀書，我快樂”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)博覽群書的氛圍。老師們在自覺的讀書氛圍中每學(xué)期完成了不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記和3000字的反思性教育教學(xué)論文、案例分析或教學(xué)總結(jié)，并納入教師業(yè)務(wù)考核之中。同時(shí)定期召開教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、教師論壇，課堂教學(xué)評比等系列活動(dòng)。為每個(gè)教師建立了“業(yè)務(wù)考核檔案”科學(xué)有效的評價(jià)教師的科研和教育教學(xué)能力。
科研興校，質(zhì)量立校，是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，使我校的教育科研工作在不斷的實(shí)踐創(chuàng)新中前進(jìn)，并取得了優(yōu)異的成績，形成自己的科研特色?？靠蒲猩纤?，抓常規(guī)保質(zhì)量，依靠教科研推動(dòng)素質(zhì)教育的大力發(fā)展。宏觀上體現(xiàn)的管理目標(biāo)是：“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，微觀上體現(xiàn)的管理目標(biāo)是對計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)。常規(guī)教學(xué)抓實(shí)、抓新，通過開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，為教師實(shí)踐搭建平臺(tái)。著重加強(qiáng)了校本教研和科研研究的一體化進(jìn)程。
從2009年以來，我校承擔(dān)了完成了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語文整合”部級實(shí)驗(yàn)課題、“農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生心理問題成因、轉(zhuǎn)化個(gè)案研究”等三項(xiàng)市級課題、。我校廣大教師積極參與，創(chuàng)造性的開展工作，借此東風(fēng)使我校教科研水平又上新臺(tái)階。
學(xué)校教導(dǎo)處把課題研究與常規(guī)教育教學(xué)工作相結(jié)合，積極鼓勵(lì)教師本著“問題就是課題”的原則，以教研組為單位開展切入口小，周期短，有成效的以教師個(gè)體為主的小課題研究。在課題的過程管理方式上，更加靈活，鼓勵(lì)老師用案例、論文等更微觀的形式呈現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)研究，體現(xiàn)出人本性、針對性、層次性。提倡“教學(xué)敘事”的研究方式，形成“問題、設(shè)計(jì)、行動(dòng)、反思”的'基本模式。強(qiáng)調(diào)自我反思，自我成長，開展反思教學(xué)和行動(dòng)研究。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首，從基礎(chǔ)道德教育入手，關(guān)注學(xué)生身邊的道德細(xì)節(jié)，遵循學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，堅(jiān)持“以人為本，知行結(jié)合，整合資源，突出實(shí)效”，開展了“學(xué)生管理規(guī)范月”活動(dòng)，著重加強(qiáng)了以養(yǎng)成教育為重心，以
愛
的教育為核心的“我做文明小標(biāo)兵”“感恩征文”等主題德育活動(dòng), 提高育人實(shí)效，確保青少年文明、健康、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
注重德育在各科教學(xué)中的滲透，挖掘各學(xué)科的德育資源,重點(diǎn)是品生課、品社課、語文課、綜合實(shí)踐課等，取得潤物細(xì)無聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識，確保全員參與，全程管理，全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強(qiáng)對孩子的思想道德建設(shè)”做為家長學(xué)校主要授課內(nèi)容。 主動(dòng)通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日、家訪等多種途徑，
同學(xué)
生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，廣泛深入地向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的家長教育理念，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，學(xué)習(xí)正確的教育方法。另外，學(xué)校還積極創(chuàng)建“平安校園”。開展“珍愛生命”等系列活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣傳和教育。
全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學(xué)校的一種新的理念。為此，要通過各種形式，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，使每一個(gè)學(xué)生都有成功的喜悅，給每一個(gè)孩子搭建展示才華的舞臺(tái)。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報(bào)評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動(dòng)，以及舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等興趣小組，讓學(xué)生在活動(dòng)的參與中，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。
xx小學(xué)近年來被評為山東省規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、濟(jì)寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校、微山縣小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位。我校承擔(dān)了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語文整合”等2個(gè)省級教育實(shí)驗(yàn)課題、三項(xiàng)市級課題、四項(xiàng)縣級課題?？h級教學(xué)能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、3人獲市級電教優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。30多人次獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，60多人次取得省、市論文獎(jiǎng)，有8人次被評為縣優(yōu)秀教師，有幾十名學(xué)生在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇十九
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行，做到秩序井然，風(fēng)氣正。認(rèn)真貫徹落實(shí)省中小學(xué)管理規(guī)范和市教育局關(guān)于“三項(xiàng)規(guī)定”的決定，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)師德規(guī)范，為人師表，要求教師專心教育教學(xué)工作，自覺做到“六認(rèn)真”。無有償家教行為。組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，樹立良好的教師形象和良好的教育形象。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持校務(wù)公開原則，加強(qiáng)校務(wù)公開管理，建好校務(wù)公開臺(tái)帳和搞好網(wǎng)上校務(wù)公開工作，創(chuàng)建市校務(wù)公開工作先進(jìn)學(xué)校。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，向?qū)W生公開收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，做到不亂收費(fèi)。
3、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。樹立良好的校長形象。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)教師在學(xué)生中的威信。教育、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生；尊重學(xué)生家長，加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家校路路通，與家長進(jìn)行正常的工作交往。
5、嚴(yán)格要求全體教職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加文化進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。
三、工作措施：
（一）、按照公開公平公正的原則，規(guī)范招生行為。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自編班收費(fèi)，嚴(yán)禁以招生謀取私利。
1、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)的'自覺性。通過行政班子會(huì)議，教職工會(huì)議等多種形式，加強(qiáng)宣傳教育，將收費(fèi)宣傳教育與教職工思想道德、紀(jì)律教育相結(jié)合，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部、教職工依法收費(fèi)的自覺性。
2、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，公開公平公正招生。
3、招生時(shí)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
4、做好對外來民工子女的新生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)工作，按政策規(guī)定收取正常的費(fèi)用，做到一視同仁。
（二）、堅(jiān)決執(zhí)行中小學(xué)教育收費(fèi)“一費(fèi)制”的規(guī)定，杜絕一刀切亂收費(fèi)和亂攤派行為。對教輔用書的征訂，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定，堅(jiān)決杜絕一刀切亂收費(fèi)和亂攤派行為。
（三）、抓好教職工思想道德和法制教育，規(guī)范教育教學(xué)行為、家教行為和收費(fèi)補(bǔ)課，凡違反法律法規(guī)、社會(huì)公德，將嚴(yán)肅處理當(dāng)事人及責(zé)任人。
1、嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，要求教師專心教育教學(xué)工作，自覺做到教學(xué)“六認(rèn)真”。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，用先進(jìn)的事跡教育教師，樹立良好的教師形象和良好的教育形象。
3、堅(jiān)決杜絕補(bǔ)課現(xiàn)象，按照學(xué)生興趣愛好，開展好興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)。
4、教育教師安心工作，把精力放在教育工作上。嚴(yán)禁教師搞有償家教，如有違規(guī)者，將嚴(yán)肅處理。
（四）、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德和法制教育，堅(jiān)決杜絕各類違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
歡迎你們到xxx視察指導(dǎo)工作。xxxx始建于1969年，1994年遷至新校址，2004年作為xxx市政府為人民辦的頭等大事，我校擴(kuò)建一期工程完工并交付使用。正如大家所看到的，我校背靠青山、面向碧海，青草碧樹、掩映成趣，遠(yuǎn)離鬧市喧囂，環(huán)境幽雅，空氣清鮮，正是青少年學(xué)習(xí)和生活的絕佳處所。
多年來，學(xué)校一直貫徹“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“五育并舉、特色導(dǎo)航”的辦學(xué)方針，面向全體，因材施教，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，先后被認(rèn)定為“威海市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ巴Ｊ须娀逃痉秾W(xué)?！?、“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“威海市園林綠化先進(jìn)學(xué)校”、“威海市語言文字示范學(xué)?！薄ⅰ巴Ｊ形拿鲉挝弧?。
現(xiàn)將我?；厩闆r作如下匯報(bào)：
一、重資投入，打造一流辦學(xué)條件
目前，我校建筑面積達(dá)14000平方米，擁有兩座教學(xué)辦公樓、一座實(shí)驗(yàn)樓，4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和一個(gè)田徑場。校園綠化面積達(dá)總面積的35%。學(xué)校可容納60個(gè)教學(xué)班，在校人數(shù)可達(dá)3000人?，F(xiàn)有教職工87人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
2002年，我校率先在我區(qū)實(shí)現(xiàn)校校通工程，2004年，我校投資200萬元打造了設(shè)施先進(jìn)、功能一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，增設(shè)了一個(gè)學(xué)生微機(jī)室，使學(xué)生用機(jī)達(dá)到了120臺(tái)，教師用機(jī)也達(dá)到120臺(tái)。應(yīng)該說，學(xué)校教學(xué)設(shè)施完全按照省級規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置，除了有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等、其他語音室、電教室、器材室、圖書室、閱覽室、勞技室、音、體、美功能室、德育室等專用教室也都一應(yīng)俱全。2017年，我校又將多媒體進(jìn)教室、鋪設(shè)塑膠操場納入年度計(jì)劃之內(nèi)。
二、以校為本，鋪設(shè)教師專業(yè)成長的基石
當(dāng)然，我們清醒的認(rèn)識到：擁有一流的教學(xué)設(shè)備并不意味著擁有一流的教育，要辦一流的教育必須建設(shè)一支一流的師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的興校之本，也是有效落實(shí)辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的均衡保證。因此，我校一直將教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重長抓不懈。但傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式滿足不了教師之間的個(gè)體差異，為此，我校做了以下改革：
1、分班培訓(xùn)
為滿足不同層次教師的不同需要，在實(shí)地調(diào)研之后，我校成立三個(gè)培訓(xùn)班，即名師班、骨干班、成長班，突出“三個(gè)梯度”的培養(yǎng)，即新上崗教師盡快發(fā)展成為合格教師，合格教師發(fā)展成為骨干教師，骨干教師發(fā)展成為學(xué)者型、研究型名師。
2、聯(lián)絡(luò)員反饋制
為更好的了解培訓(xùn)效果，動(dòng)態(tài)的安排培訓(xùn)內(nèi)容，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，我校成立了校本培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員組織，負(fù)責(zé)搜集整理教師對當(dāng)月培訓(xùn)的意見和看法，以便結(jié)合教師的實(shí)際需要調(diào)整安排培訓(xùn)內(nèi)容。
3、1+1工程
我校改革了傳統(tǒng)的“幫教”制度，實(shí)施1+1工程。即由優(yōu)劣勢差異較大的教師結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短。如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富但因循守舊的老教師和敢想敢做的新上崗教師結(jié)對子、知識淵博但不擅長與學(xué)生溝通的與教學(xué)有法但知識面窄的結(jié)對子、課上的精彩但成績不出彩的.與課堂氣氛不活躍但教學(xué)成績特別優(yōu)秀的結(jié)對子。實(shí)踐證明：1+12。
此外，我校為每位教師創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展檔案，將教師在各種教育教學(xué)活動(dòng)中獲得的材料及時(shí)收集起來進(jìn)行分析與解釋，將其作為教師自我評價(jià)與管理者對教師實(shí)施有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)的重要依據(jù)，教師成長檔案的內(nèi)容包括：教師履歷表、各種培訓(xùn)和各類競賽獲獎(jiǎng)情況、課題研究情況、自我反思材料、精彩教案、隨筆等等。由專人負(fù)責(zé)搜集，并定期展示優(yōu)秀成果。通過嘗試，我們感到，教師發(fā)展檔案的創(chuàng)設(shè)至少有以下幾方面的成效：
（1）有利于全面展示教師的成長過程
。教師“成長檔案”能通過收集不同類型的材料，以多種方式描述、展示教師的成長過程和自身特點(diǎn)，反映教師的完整面貌和發(fā)展過程。
（2）有利于教師能力的提高。在“檔案”創(chuàng)設(shè)過程中，教師們不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我評估和反思，這有助于提高教師的反思能力、判斷能力、控制能力和目標(biāo)達(dá)到能力。小課題研究更能促進(jìn)教師的研究能力，教科研能力。我校定期舉行教師案例、反思交流研討活動(dòng)，精選部分教師的優(yōu)秀作品，進(jìn)行推廣。
（3）有利于形成各自的教學(xué)風(fēng)格。在整理的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教師從教案、案例、學(xué)習(xí)資料到課題研究，幾乎都是圍繞著一個(gè)專題進(jìn)行的，在不自覺中，大家在教學(xué)實(shí)踐中滲透自己的教育思想，從而形成了他們各自不同的教學(xué)特色?，F(xiàn)在，已有部分骨干教師將自己的教案成果匯編成冊，作為自己教學(xué)改革的最真實(shí)的記錄。
三、立足過程，創(chuàng)立適應(yīng)學(xué)生成長的教學(xué)模式
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的最終環(huán)節(jié)是學(xué)科教學(xué)，最終落腳點(diǎn)是課堂。因此加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)過程是全面實(shí)施新課程改革的核心問題。為此我校采取以下策略。
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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二十一
貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從用經(jīng)費(fèi)中開支，沒有收取其它任何費(fèi)用。
收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校不存在小金庫和賬外賬等違反財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)象。
貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
教學(xué)用書管理，我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄的教學(xué)用書。教輔材料均為省廳、市局推薦下，學(xué)校自愿購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料篇二十二
我校是一所教學(xué)設(shè)施完備、教育特色鮮明的全日六年制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校占地面積3900m2、建筑面積1919m2、擁有教學(xué)樓、綜合樓各一幢?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生319名，生均建筑面積12.23 m2。在職教師24名、其中具有小教高級資格18人、小教一級6人。學(xué)校配備了實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、儀器室和圖書室等。美中不足學(xué)校綜合樓不夠用，很多功能室都是共用，目前緊缺會(huì)議室和少先隊(duì)活動(dòng)室，但在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，今年我校得到修建教學(xué)樓的項(xiàng)目。我校敬業(yè)精業(yè)，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境，高水平的師資隊(duì)伍，科學(xué)的教育、教學(xué)管理，為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校始終信守“全面發(fā)展的社會(huì)主義接-班人”的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
多年來，學(xué)校嚴(yán)格遵循嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門確定的招生計(jì)劃和招生范圍安排適齡兒童、少年入校，確實(shí)保證了轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡學(xué)生入學(xué)。嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段學(xué)校年級平行分班制度。我校沒有舉辦過任何形式的“實(shí)驗(yàn)班”、“特長班”等。
歷年來我校都在學(xué)期末召開校產(chǎn)公開會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開制度。每期都進(jìn)行張榜公布的方法自覺接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格認(rèn)真地執(zhí)行教輔材料征訂的各項(xiàng)規(guī)定。
學(xué)校一直以來嚴(yán)格按照國家有關(guān)教育規(guī)定開齊開足了全部課程。嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門規(guī)定的學(xué)校作息時(shí)間制度，沒有發(fā)生過任何占用節(jié)假日和雙休日時(shí)間上課、補(bǔ)課現(xiàn)象。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，形成了以素質(zhì)教育為宗旨，德育教育為主線，愉快教育為手段的綜合教學(xué)模式。同時(shí)，刻意創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量全面提高，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育，努力把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成“四有”新人，成為德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接-班人。經(jīng)堅(jiān)持不懈地努力，學(xué)校的'教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，每一個(gè)學(xué)生都生動(dòng)活潑主動(dòng)地得到了全面發(fā)展，為高一級的學(xué)校輸送了一批批合格的畢業(yè)生，受到了社會(huì)各界的好評。
回家的學(xué)生。學(xué)校在重視孩子全面發(fā)展同時(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)樗刭|(zhì)教育并不是不要質(zhì)量，不是不要學(xué)生學(xué)好文化知識，所以學(xué)校想辦法抓好課堂管理，提高課堂效率，向課堂要質(zhì)量。。
學(xué)校繼續(xù)圍繞“基礎(chǔ)素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，確立了“以人為本”的管理理念，教風(fēng)嚴(yán)而有格，努力創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“民主、和諧、選擇、創(chuàng)新”的育人氛圍.開拓創(chuàng)新，學(xué)校的各項(xiàng)工作都充滿了生機(jī)和活力。
斯家場小學(xué)創(chuàng)辦于 1983 年秋季，學(xué)校在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)飛躍發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。現(xiàn)有校園占地面積16767、3m2，生均20 m2，目前，學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，在校生801人，現(xiàn)有教職工50人，高級教師31人。我校遵循“以人為本，六年樹人，奠基人生，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以德育系列活動(dòng)為載體，從學(xué)生實(shí)際生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育教學(xué)工作為重點(diǎn)，通過教研教改和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教科研活動(dòng)氛圍濃厚，我校被確定為人民教育電子音像出版社課題研究實(shí)驗(yàn)基地校，一年來，先后獲得荊州市比訪工作先進(jìn)單位，荊州市健康學(xué)校，松滋市義教質(zhì)量先進(jìn)單位，松滋市學(xué)籍管理先進(jìn)單位，松滋市平安校園，松滋市示范工會(huì)等榮譽(yù)稱號。
下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報(bào)如下。
一 、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為
1、每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)，我們從不違規(guī)提前招生和到非服務(wù)區(qū)招生，從不舉行任何形式的選拔性考試，避免惡性競爭。學(xué)校從不以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。
2、近幾年來，我校始終堅(jiān)持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在校園進(jìn)行公示。班級中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行湖北省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)規(guī)章制度，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等課程的開設(shè)，堅(jiān)持從一年級到六年級每學(xué)期進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，
各年級書面家庭作業(yè)量均為：一二年級不留書面課外作業(yè)，三四年級作業(yè)量不超過30分鐘，五六年級作業(yè)量不超過45分鐘，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布置作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。并組織教師對試卷進(jìn)行審查，以確保試卷質(zhì)量。在期中、期末考試中，不以考試成績給學(xué)生安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校每學(xué)期都實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。多年來，我校在收費(fèi)問題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開，五不準(zhǔn)”管理制度?！叭_”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公-款私存。
2、堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，能嚴(yán)格接受財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)審計(jì)，接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費(fèi)和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生，在上級有關(guān)部門的財(cái)務(wù)檢查中都受到好評。
四、認(rèn)真貫徹省廳規(guī)定，規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間
1、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的作息時(shí)間。住宿生7：20起床，走讀生8：10到校進(jìn)餐，16：10分離校。晚自習(xí)時(shí)間為1小時(shí)30分，學(xué)生7：50就寢。
五、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。同時(shí)嚴(yán)禁教師有償家教，加強(qiáng)師德教育，要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視、體罰學(xué)生，建立健全學(xué)生評價(jià)教師制度，每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分，并把學(xué)生打分作為教師年度考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，并獎(jiǎng)懲到位。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求。學(xué)校堅(jiān)持備批月查制度，杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。
3、學(xué)校定期給教師體檢，及時(shí)慰問生病和有困難的教師，依法保護(hù)教師的合法權(quán)益，每學(xué)期能從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價(jià)教師工作，并鼓勵(lì)教師免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
五、依照部頒和省級課程要求，規(guī)范教材訂購和管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學(xué)用書目錄，在新華書店征訂。