總結是對知識和經驗的歸納和整理，方便應用和推廣。接下來，值得注意的是如果你對總結寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文，或許會有所收獲。
質量研討會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同仁、各位同學、各位朋友：
大家上午好！
我是來自xx高級中學的羅xx，今天能作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常地榮幸。真誠地感謝各位領導能給與我機會談談我對xx教育的一點感受。
今年是我在xx從教的第十年，回首我十年的成長之路，從教師到教學組長，從一線教師到重慶市骨干教師，再到重慶市學科名師，從教平行班到教宏志班，從帶應屆班到帶復習班，從班級只有幾個學生上一本到班級全部學生上一本，我在奮斗中收獲了滿滿的幸福！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣上下共同努力，狠抓立德樹人，發(fā)展特色教育，持續(xù)推進武陵山區(qū)教育高地建設，我縣教育質量穩(wěn)步提升。學前教育實現(xiàn)了優(yōu)質普惠發(fā)展，義務教育實現(xiàn)了優(yōu)質均衡發(fā)展，普通高中教育實現(xiàn)了優(yōu)質跨越發(fā)展。其中，普通高中教學質量已連續(xù)6年在重慶東南、重慶市區(qū)縣處于領先地位。
xx教育的發(fā)展助推了很多家庭精準脫貧，我校今年178戶建卡貧困戶的子女達到重點本科線，3戶建卡貧困戶的子女考入北大，1戶建卡貧困戶的子女考入清華。真正實現(xiàn)了培養(yǎng)一個學生，造福一個家庭。同時，大量學生考入名校、重點本科院校，幾年之后，這些高素質的學生畢業(yè)，一定會為祖國的發(fā)展貢獻xx的一份力量。
在以后的教學工作中，我們一定會按照xxx的要求，堅定理想信念、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質。我們一定會不忘教育初心，牢記教育使命，貫徹落實我縣“建設xx區(qū)教育高地”的戰(zhàn)略部署，朝著縣委、縣政府制定的“北大清華榜上有名，重本上線明顯領先，本科比值逐年提升”的高考目標全力奮進，不斷創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化學校管理，不斷提高教學水平，為xx培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈努力。
最后，借此機會，感謝縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大家對高級中學的厚愛，感謝縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)各部門對高級中學的關心，感謝各中學、小學對高級中學的支持，感謝各位家長對高級中學的肯定，感謝關注并支持高級中學發(fā)展的朋友們。
謝謝大家！
質量研討會發(fā)言稿篇二
各位老師：
自20xx年踏上三尺講臺以來，我一直默默無聞的工作著，“學高為師，身正為范”一如既往地鞭策著我為人師表，以身作則。我時刻不忘自己肩負的使命，盡職做著自己應該做的事情，必須努力去做的事情。今天學校和各位老師給我這個機會，讓我做教學教學經驗交流，我真得愧不敢當。下面我就談談自己在教學實踐中的一些做法和感悟，與各位老師們進行探討和交流。
魏書生曾說過："采百花，釀自己的蜜"，這一句話，深深影響著我，鞭策著我，在實際教學中，利用工作之余，認真學習最新教育教學理論，在教學活動中大膽實踐。積極參與各類培訓和學習，學習優(yōu)秀教師的先進的教育方法，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，讓自己能有一桶水去澆灌我們的花朵。
1、讓學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。包括仔細觀察，獨立思考，獲取信息，提出問題，不懂就問，合作學習，自我評價等等。像學習語文一樣，學數(shù)學，也要勤做筆記。做批注。
2、讓學生學會做課后作業(yè)：
指導學生在做課后作業(yè)前，先瀏覽課本，復習課本上的知識點，然后在開始做作業(yè)。這樣可以減少很多錯誤。
3、讓學生及時糾錯：
要求每個學生都準備一個糾錯本，將每天作業(yè)或練習中的錯題及時記錄下來，并簡單描述錯誤產生的原因。如果他是一個作業(yè)粗心，學習惰性心理強的同學，做作業(yè)時肯定會特別認真，因為他懶呀，如果不細心或因為其他原因做錯了，還得再抄一遍。每當一個單元學完時，學生就可以對照自己的糾錯本進行有針對性的復習，避免了盲目地進行復習。
當然，在新的教育形勢下，我深感自己的不足和能力的欠缺，因為我們面對的是對優(yōu)質教育強烈需求的家長群以及性格各異的學生。所以我會經常向周圍的每一位同志學習或討教經驗，運用，在實踐中反思，在反思中進步。
以上只是我個人的一點不成熟的做法，與優(yōu)秀的老師相比相差很遠，希望各位老師能多指教，對談得不對的地方能提出您的寶貴意見。謝謝！
質量研討會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是xx社區(qū)學校的xxx，任教一年級語文。今天非常榮幸在這里和大家共同交流探討，下面我談一下在語文教學中的一些做法和感受。
學生是學習的主體，只有學生文明的言談舉止，活躍熱情的課堂氣氛，課堂上安靜有序的紀律，才能專心聽好課。因此，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，形成良好的班級學習氛圍，才會有較高的課堂教學效率。我從一年級接這個班后，在班級管理上狠下功夫，整頓班風班紀。提高了全班學生的思想素質，形成了良好的學習氛圍。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為此，我積極探索，大膽實踐。積極向老師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。
我認為，教師持之以恒地落實教學目標是培養(yǎng)學生良好學習習慣，提高學習成績的關鍵所在。我每一學期期初就給學生規(guī)定一必須：凡是要求學生完成的作業(yè)都要嚴格要求，按時完成，有錯必訂正。課文的生字詞語必聽寫，對學生每天布置的家庭作業(yè)必檢查，要背的段落、課文必背，對學生的錯題必分析。通過這樣就能養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
如：我班的劉玉樹，記性差又特別懶，平時不讀書。背誦課文，對他來說比登天還難，總是拖欠要背誦課文。我每天課間盯著他讀背。通過一學期的訓練，已經養(yǎng)成了背誦課文的習慣了。
我班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學生得以發(fā)展。對班內學習后進的學生進行有計劃的輔導。我把這批同學分為一個組。第一組是有能力提高，但平時不愛動腦筋的同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但能力不強的同學。對這部分同學我耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急。第一組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學，對這部分人我在課余時間進行個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學習。同時，在班中成立互助小組，利用結對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，不讓每一個學生掉隊，促使每一位學生都有提高。
以上是我個人的一些不成熟的看法，不足之處，敬請領導和老師批評指正！謝謝大家！
質量研討會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我是xx一中高三語文教師李xx。很榮幸作為20xx屆高三教師代表發(fā)言。收獲了20xx屆高考的累累碩果之后，20xx屆高考和這個秋天一起悄悄地向我們走來。20xx屆是浙江省施行新高考改革政策第一屆。新高考沒有文理科之分，學生可以自主確定三門選考科目。除了語文、數(shù)學，外語和其它三門課都可以考兩次，取最高分作為高考成績。我們的學生“選考”組合花樣多，教學工作就更加繁雜和困難。哪些科目適合學生？什么時候參加選考？選考科目與未來大學的專業(yè)有什么關系？問題層出不窮，我們密切關注著高考新動向，向家長和學生細致入微地解讀新高考的變化，盡力提供著適合學生更好發(fā)展的選擇性教育服務。
我常常告誡自己，面前的這些學生，對我而言，可能只是滄海一粟，對他們而言，卻是家庭的全部，是社會的未來。不放棄，不拋棄，是我們的教育信念，因為任何一個學生都是可造之材。高一高二，我和同組的語文老師著重培養(yǎng)學生閱讀和寫作能力，為學生打下堅實的基礎。高三復習，我們遵循“突出雙基，注重能力”的原則，抓強化訓練這條主線。第一輪全面復習，文言文、成語、病句、語言運用和大小現(xiàn)代文閱讀等，要一項一項復習，一項一項落實，一項一項訓練，最后穿成串，連成線，達到系統(tǒng)化。第二輪重點復習，要通過一系列的練習，進行限時限量的訓練。這一階段的復習旨在提高學生運用知識的各種能力。第三輪綜合復習，要引導學生關注歷次考試中丟分的題，分析失誤原因，及時查漏補缺。在三輪復習的同時，堅決擠出時間讓學生堅持閱讀優(yōu)秀的文學作品，牢記“無閱讀不語文”這一宗旨。我和同組的老師會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課。我們會主動出擊，向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為學生營造出安靜祥和的學習環(huán)境。同時，我們會因材施教，做好培優(yōu)補差工作，課下個別輔導學生，力爭高考語文成績有較大突破，為總分提升多做貢獻。
高考的號角已經吹響！我問自己：“你做好準備了嗎？”“是的?！蔽逸p輕地回答。我對媽媽說：“接下來一年，您要注意身體，我可能來看您的次數(shù)會減少?！蔽覍⒆诱f：“你要乖哦，媽媽的重心會移到高三的哥哥姐姐身上?！蔽覍W生說：“艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行?！蔽蚁雽ν抡f：“高一高二的基礎打得不錯，高三再辛苦一些，果實成熟的季節(jié)不能掉以輕心?！蔽蚁雽π值軐W校的朋友說：“有好的教學方法就慷慨地獻出來吧，兄弟同心，其利斷金?！蔽蚁雽︻I導說：“愿你們每次到學校巡視，都像一縷春風，送來及時雨，讓我們老師感受到關懷。”
在這里，我作為教師代表，向在座的領導、老師們承諾，我們會使出自身的洪荒之力，調動一切積極因素，團結每位老師，心往一處想，勁往一處使，確保高質量完成高三備考工作。
同時，有各級領導的支持和信任，我們高三全體老師將在這最后的十個月里奮戰(zhàn)到底，我們會視奉獻為詩，當拼搏是歌！做到人生無憾！
我相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在明年六月破繭而出。
謝謝！
質量研討會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
我市推進"自學互幫導學法"課堂教學改革的聲音一浪高過一浪，畢業(yè)班很多教師都認為今年不會開研討會了。因為上級為了將這一課改扎實進行下去，教育局對學校的考評、學校對教師的考評都淡化了成績的考核。但實際上無論課改成績有多突出、影響有多廣，如若教學成績上不去，負面影響反而更差。洋思也好，杜朗口也罷，能在教育界引起轟動?？康氖裁矗砍煽?！所以搞課改不影響成績，對提高成績是起著促進和推動作用的。
畢業(yè)班是一所學校的窗口和形象。畢業(yè)班成績如何直接影響學校社會聲譽的好壞?？嫉降趲酌?，考重點學校又考起了多少，這對一所學校的辦學效益起著最直接的影響。我們要理直氣壯地抓成績，而且相信六年級會出好成績。
因為我們的.優(yōu)勢在于：
1、六年級學科分得更細。
從六年級開始，數(shù)學學科從以往的一位數(shù)學教師教兩個班獨立出來一位數(shù)學教師上一個班，應該是作業(yè)批改量小了，教材鉆研深了。
2、人員配備超強。
（1）職務看：
六年級有校級領導2人；中層干部2人。
（2）職稱看：
全校僅有中教高級2人，六年級就有1人。
（3）榮譽看：
全校有省級骨干教師3人，都在六年級任教。有我市名師、骨師4人。
（4）資歷看：
有4人一直上畢業(yè)班，經驗獨特，效果突出。更有我們即將退休的付老師，有病不休，不顧個人安危，冒著生命危險擔崗上任在六年級，并且一絲不茍。
3、奠定的基礎雄厚。
這個六年級在五年級時取得優(yōu)異的成績。
語文：居市第一名；數(shù)學：居市第二名；各學科的校級綜合居第三名。
教師個人的語文、數(shù)學獲市單科第一名，絕大部分教師闖入市前十名。
4、外語強勢明顯。
我校外語起步早，基礎好，方法靈，時間足。
我們的劣勢在于：
1、時間不夠。
我校按要求開齊了課程，開足課時，嚴格執(zhí)行上級作息時間，同時活動多，耽擱多。
2、班額大。
每個班學生多，因而差生也多。劣勢客觀存在，優(yōu)勢更趨明顯，我們有這樣優(yōu)秀的團隊，相信優(yōu)異的成績在向我們招手，但面對壓力，我們也任重道遠。
特別是現(xiàn)目前，老黃牛精神已不可取，"時間加汗水"更不值提倡，面對這種情況，我們只有樹立"效率"意識，向課改要質量。
1、勤研究，提高課堂實效。
研究教材，課堂教學有的放矢。
研究學生，主動參與教學全程。
研究考題，把握命題方向。
2、常反思，優(yōu)化教學方法。
課改理念貫穿在課堂教學的每一個教學細節(jié)。相信學生，鼓勵學生，贊賞學生，培養(yǎng)自學能力、合作探索能力、質疑解難能力，教方法與思維，培養(yǎng)終身發(fā)展可持續(xù)學習能力。
3、多溝通，搞好家?；?。
爭取家長的支持與配合，家校聯(lián)動，形成教育合力。
質量研討會發(fā)言稿篇六
羅杰斯說：成功的教育依賴于一種真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧安全的課堂氛圍。
在英語課堂教學過程中，創(chuàng)設輕松和諧的課堂教學氛圍，可以讓學生產生良好的心理效應，使學生處于積極的情感狀態(tài)，使學生主動而愉快地學習。
融洽的師生關系需要教師在主觀上作積極的努力。
教師要做學生的貼心人，要了解他們的心理特點，關心他們的學習、身心健康，體諒他們學習英語的難處，尊重學生的思想，善于激勵他們，應從他們的實際水平出發(fā)，以激發(fā)他們的學習興趣為切入點，建立融洽的師生關系，創(chuàng)建和諧的學習氛圍。
總之，成功的教育依賴于一種真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧安全的課堂氛圍，英語課堂教學過程中，創(chuàng)設輕松和諧的課堂教學氛圍，可以讓學生產生良好的心理效應，使學生處于積極的情感狀態(tài)，使學生主動而愉快地學習。
在英語教學中，我們所面對的學生的英語程度參差不齊，教師要尊重學生的思想，不要挫傷他們的積極性，尤其是對差生，教師的態(tài)度尤其要慎重，不能放棄對他們的努力。
就拿我教的六1班來說，普遍存在英語學習困難的情況，在這種形式下如果再去對學生加以抱怨或訓斥的話，那很可能導致學生徹底背離英語。
對此，我經常在班上使用鼓勵性語言及采取個別談話的形式來幫助學生，讓他們了解升初中動向，而這兩年的升中英語考試趨于考查基礎，難度不大，這樣就給他們樹立了信心，不會覺得目標太遙不可及，只要認真學習，還是有可能在升中考中有所收獲的。
幫助學生克服了心理關，才能真正地展開教學活動。
課堂教學是教學的基本途徑，也是學生獲取信息，鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主要渠道。
其有效性是教學目標落到實處，教學過程民主、科學、互動，教學主題知識和能力得到提高。
作為英語教師，我時常在思考為什么教師教得很認真，學生也學得很辛苦，但實際效果并不理想，很多學生對英語知識的掌握和運用十分有限。
課堂教學是教學的基本途徑，也是學生獲取信息，鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主要渠道。
其有效性是教學目標落到實處，教學過程民主、科學、互動，教學主題知識和能力得到提高。
作為英語教師，我時常在思考為什么教師教得很認真，學生也學得很辛苦，但實際效果并不理想，很多學生對英語知識的掌握和運用十分有限。
究其原因，很多時候是因為我們沒有關注課堂教學中的細節(jié)問題，導致有些無效的或低效的教學行為。
為此，我開始有意識地注意自己的教學行為，在做了一些教學反思之后我覺得教師在課堂教學中應注意以下幾個方面的問題：
1.激發(fā)學生的學習興趣
如果一堂課沒有幾個能引起學生興趣的話題，那么這堂課在學生眼里肯定是枯燥乏味的，也就談不上有效了。
課堂教學活動應從學生的角度出發(fā)，所設計的各個環(huán)節(jié)，步驟應該符合學生的心理。
要使學生產生學習動力，光講大道理、明確學習目的是不夠的。
興趣是激發(fā)學生積極主動探索知識的內部動力，是學生積極認識事物，積極參與活動的一種心理傾向，興趣越濃學生學習的積極性越高，掌握知識就越快。
這就要求教師在課前做好充分的準備工作，運用恰當有趣的例子，活躍課堂氣氛，擴大學生的知識面、增添學習興趣，使學生自覺地將注意集中到授課內容，以便更好地掌握這些內容。
所以，老師在課前應做好充分準備，寓教于樂，運用靈活多樣的教學方法，教一堂充滿情趣的課，讓每個學生都能有喜悅和成就感。
當然，適當?shù)亟M織一些活動也是不可缺少的。
英語歌曲，朗誦比賽，活動劇，聽力比賽，作文比賽等。
讓學生們沉浸于美好的語言情境，時而游戲，時而思考，時而激情勃發(fā)，在自由自在中體驗學習語言的樂趣。
如在教授六年級英語文化單元1時，我通過課前上網(wǎng)下載有關世界之最的圖片來激發(fā)學生對要學內容的興趣，使他們學習熱情高漲，學習效率也自然提高了。
2.充分調動學生的學習主動性
課堂教學不是教師一個人的舞臺，應該讓學生成為課堂的主體，要強調師生的互動。
教師應引導學生積極參與到教學活動中去，并充當教學活動的主角，而不是把教學看成教師灌、學生裝，把學生看成是被動的接受知識的對象。
調動學生的學習主動性，并確立自身的主體作用意識已成為一項重要課題。
英語語言學習是語言輸入和輸出的雙向性活動，教師不僅要充分進行語言的輸入，也要千方百計地鼓勵學生輸出語言。
新課程標準要求下的課堂教學實踐要體現(xiàn)學生的主體性。
讓學生自主實踐、自我發(fā)展，提出問題，在教師引領下解決問題；提倡課堂的民主性，充分地尊重學生，教師成為課堂學習的參與者、指導者；提倡教學的開放性，開放教學形式，開放教學場地，尤其是開放學生的活動與思維空間，開放對學生的素質培養(yǎng)的思路，開發(fā)學生的多元智能，關注學生的全面發(fā)展；提倡教學的綜合性，注重培養(yǎng)學生學習、生活等方面的綜合能力；注意課堂教學的生成性，在培養(yǎng)學生情感、態(tài)度、價值觀等方面予以高度的關注。
在課堂教學中，教師要把以教為重心逐漸轉移到以學生的學為重心。
教師要注重教學過程中教師主導作用與學生主體作用的.協(xié)調與統(tǒng)一，尊重學生的主體地位，激發(fā)學生的主體意識，把研究指導學生的學習方法放在十分重要的位置，著力培養(yǎng)學生主動學習、自主學習的能力，讓學生自主去探索，自己去發(fā)展，逐步引導學生掌握自主學習的反復法，培養(yǎng)自主學習的習慣，真正達到讓學生自求得之的目的。
一個有強烈學習動機的人，才可以有強大的學習動力，
3.運用多樣化的教學手段和方法
研讀英語新課標，我們知道，本次基礎教育課程改革的一個重要目標是促進教師的教學方式與方法的革新，促進學生優(yōu)化學習方式。
長期以來，我們的課堂教學只注重知識傳授，強調接受學習，而不注意學生的學法以及教學的真正實效，也就是說，對教學的反饋及有效性的研究大大滯后。
教師在教學過程中如何有效地與學生進行互動，哪種英語教學方式受學生喜愛，哪堂英語課教學讓學生形成了能力，哪種學習方法是有效的，甚至是高效的，這都成為我們思考的方向。
因此，在英語的教學過程中要運用多種教學手段及方法，如：運用投影儀，多媒體，錄音機，圖片等，開展小組活動，朗讀，復述，歌曲演唱，競賽，英語角等形式來活化課堂，優(yōu)化教學。
新課程指出：通過評價，使學生在英語課程的學習過程中不斷體驗成功與進步，認識自我，建立自信，促進學生綜合語言運用能力的全面發(fā)展。
就是讓我們要結合學生的實際，通過師生合作，對學生的情感態(tài)度，學習策略，文化意識，語言知識，語言技能等在學習過程中的發(fā)展和進步性綜合評價。
多元評價是為指導教學過程順利進行而對學生的學習結果和教師的教學效果的評價。
多元評價的主要目的不是為了選拔少數(shù)優(yōu)秀學生，而是為了發(fā)現(xiàn)每個學生的學習潛能，促進學生的學習，并為教師提供反饋，也為個人提供有益的反饋，幫助教師了解每個學生的學習情況和學習的需要，隨時調整教學內容和方法，從而提高課堂教學效率。
評價的目的是為了促進學生的學業(yè)進步和全面發(fā)展。
教師要根據(jù)評價結果與學生進行不同形式的交流，充分肯定學生的進步，鼓勵學生自我反思、自我提高。
如在每學完新單詞后，我都要進行一至兩次的聽寫，并表揚滿分同學，對沒及格同學要求及時重新默寫，而且每一單元都要進行相應的單元測試，并對測試結果進行分析、反思，力爭科學地、全面地考查并總結學生在經過一段學習后所具有的語言水平，以便及時調整教學計劃，提高教與學的有效性。
作業(yè)是學科教學的延伸和補充，是對單位時間內所學知識的復習與鞏固，是教師用來檢查教學效果、指導學生學習的教學手段之一。
正確組織好學生作業(yè)，對于培養(yǎng)學生獨立工作的能力和習慣，發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能有著重大意義。
同時教師通過作業(yè)可以及時了解學生的學習狀況，并據(jù)此調節(jié)、改善自己的教學。
但教師在布置作業(yè)時應注意以下幾個問題：
1.布置作業(yè)講究針對性
教師在選題時，只有將學生的水平層次與知識層次有機地結合起來，才能使練習具有較強的針對性。
如設計鞏固交際語言項目的練習，要重點訓練學生運用語言的得體性、規(guī)范性；設計鞏固語法知識的練習，要重點訓練學生掌握語法知識的準確性；設計口語練習，要重點訓練學生口頭表達語言的準確性和流利性。
2.布置作業(yè)講究層次性
教師在布置作業(yè)時要遵循因材施教這一教學原則，在完成單位時間內的教學內容后，結合教學內容和學生實際水平，布置層次分明、結構合理、題量適中的同步作業(yè)，對學生個體層次和知識層次要分析并加以區(qū)別，不能搞一刀切。
因為班級的每個學生的智力水平和接受能力不可能處在同一水平，所以內容設計要面向全體學生，兼顧到不同層次的學生。
尤其是我們四1班學生兩級分化，所以作業(yè)布置可分為a、b、c三級作業(yè)，即a級作業(yè)面對優(yōu)秀生，他們完成基本技能訓練之后，再力爭完成綜合性廣、概括性強、靈活性大的練習；b級作業(yè)面對中等生，在他們完成基本技能訓練后，再練習一般綜合題；c級作業(yè)面對學困生，重點布置與教材相關的最基礎的知識和最基本的技能訓練，并適當減少數(shù)量，降低難度，對基本題進行強化訓練。
這樣一來，優(yōu)等生滿足了更高的求知欲，中等生減輕了心理壓力，有了跳一跳也能摘到桃子的機會，學困生也能按時完成作業(yè)，學習上增強了自信心。
讓每個學生都能有收獲，都能享受到成功的快樂。
3.布置作業(yè)講適量性
教師應指導學生在有限的時間內，主要進行學習方法的探索和知識的系統(tǒng)歸類，而不是進行大量的、毫無針對性的、機械性的練習。
作為教師,按時檢查作業(yè)這一點可以說是作業(yè)布置這一教學活動中最后一步也是最重要的一步。
因為一旦教師不去批改檢查作業(yè)的話，就無法掌握學生學習的真實情況，也就無法合理有效的開展以后的教學工作，學生也不會在作業(yè)上花時間。
那么不論多么精彩、多么科學的作業(yè)設計也就如泡沫一般化為泡影沒有實際效用。
總之，效益是課堂的永恒追求，英語課堂教學要關注學生的情感，了解學生的興趣愛好，注意教學的趣味性和多樣性，激發(fā)不同層次的學生的學習熱情，提高全體學生的學習積極性，才能達到最佳的課堂效果。
質量研討會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、學生、家長：
大家好！
為了提升教學質量、加強學校管理，經開區(qū)五中對學校進行嚴格管理，希望全體師生、家長們盡職盡責、認真履行自己的權利和義務，遵守學校各項規(guī)章制度，同學們要服從學生會的管理、老師們按照學校的要求認真完成教育教學任務！
一、“加強紀律性、革命無不勝”！沒有高度的紀律性做保障，再好的制度都是一句空談；再好的愿望，都無法實現(xiàn)！作為學校如果老師們沒有紀律觀念，教育局的方針政策無法執(zhí)行、學校的制度將形同虛設、教育教學一片混亂；如果學生沒有紀律觀念，課堂紀律松散、不能按時完成作業(yè)、完不成老師布置的教育教學任務，再好的老師、智商再高的學生，在松散的教育環(huán)境中不會有太大的收獲！在這方面衡水模式就是一個強有力的說明，大家看到了他們的成績，更應該了解他們的管理、他們的紀律性、師生們、家長們的付出！
二、無事生非，心閑惹事！土地荒蕪、雜草叢生，是因為它沒有被利用、被開墾、沒有種植莊稼；心靈扭曲，是因為沒有良好的教育引導，在成長的年齡沒有把學習知識作為第一要務！現(xiàn)在的所謂的“問題學生、學困生”，一方面是家長教育方式有問題：溺愛、縱容、包庇護短，總以為孩子現(xiàn)在還小、別人家孩子也這樣、重視知識培養(yǎng)、不注意德育養(yǎng)成，對孩子的關心不夠；另一方面，學校、社會對他們要求不嚴，管理不到位。在學校老師們只能說服教育、不能處罰，在社會年齡小基本上不用承擔什么責任，讓他們逐步養(yǎng)成無所事事、好吃懶做、什么事也不愿意干的花花公子性格！
要解決這個問題，最簡單的方法就是，在該學習成長的年齡，家長嚴要求、學校嚴管理。讓他們有自己努力成長的需求，全身心投入到好好學習中，心無旁騖，一路高歌猛進！
三、成立學生會，實現(xiàn)自我管理！學校的主體是學生，學校的管理必須以學生為中心。為了提升管理的效果，增強同學們對學校管理的認同感，必須讓同學參與管理，增強他們的主人翁意識，鍛煉他們的自我管理、自我約束、自我成長的能力！學校、各處室、老師們、家長們應積極指導、幫助他們，逐步實現(xiàn)學生的自我管理、自我成長，早日成為一個有能力的人、有用的人、能夠自我學習、自我適應、自我發(fā)展的人！
四、靜下心、學知識、干工作！一個杯子裝滿了水，就不能再裝其他東西了；要想裝其他東西，必須先把水倒掉。人的思想也是一樣，學習、干工作必須專注！同學們必須一心一意地讀書、上課、完成老師布置的作業(yè)，抽時間進行海量的閱讀、拓展自己的思維空間、提升自己的理解知識、運用知識的能力；老師們必須按時完成課程標準規(guī)定的教學任務、學校布置的工作，抽時間就學習充電，做一個永不褪色、緊跟時代的合格教育工作者，而不能只做一個養(yǎng)家糊口的教書匠！
“學校是我家、管理靠大家”！希望全體老師們、同學們、家長們，心往一處想、勁兒往一處使！為了孩子們的健康成長、為了學校的飛速發(fā)展，也為了提高教育教學質量、為了五中輝煌的明天，攜手同行、闊步向前！
老師們、同學們、家長們，讓我們一起加油！加油！再加油！
質量研討會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
今天我校初中畢業(yè)班全體老師、行政班子齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天是初中畢業(yè)班第一次會，是明確目標、加油鼓勁的誓師會。我們如何向關心學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不能失敗！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！我們本屆初中畢業(yè)班的成功，為我校在全縣教育中占領制高點，將有著舉足輕重的作用，同時本屆初中畢業(yè)班的成功在學校發(fā)展史上也將產生深遠的影響。
我們本屆初中畢業(yè)班的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進一步得到社會的認可，家長的認同；有利于進一步增強我校的品牌力度。因此，初中畢業(yè)班工作事關學校發(fā)展大局，是我們全校教職工共同的責任，更是我們初中畢業(yè)班教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們全校上下目標明確，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，就會功到自然成。下面我整體談談下一階段我校初中畢業(yè)班的工作思路。
影響初中畢業(yè)班工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初中畢業(yè)班工作的前提和保證。
首先需要的是教師的壯志豪情。
一流的教學質量比一流的校園更為重要，這是學校的生命線。而一流的質量來自于我們白湖中學全體員工對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們學校多年傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化。有的教師有豐富的教學經驗，有的教師有豐富的初中畢業(yè)班工作經驗。我們要團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，互通有無。有經驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討方法和策略，形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致，迸發(fā)出前所未有的'使命感和責任感，只有這樣我校教育才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想?！叭耸且悬c精神的?！痹谖覀儤嬛墓餐谰懊媲?，我始終堅信：我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位。
教師是主導，學生的主體地位不能動搖，這是我們學校初中畢業(yè)班工作的立足點。從樹立信心著眼，營造初中畢業(yè)班氛圍，全方位構建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點和我們學校質量的增長點；要建立初中畢業(yè)班班主任集體研究制度，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內化為一種澎湃的動力。教導處想法創(chuàng)設這種氛圍，各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的初中畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內驅力，點燃學生的學習激情。另外學校和班級要定期召開各種層次的學生大會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)。
第三、引導家長，形成有效的教育合力。
我們常說，升學率對于學校可能只是百分之零點幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在初中畢業(yè)班工作中我們緊緊依靠家長，科學引導家長，利用家長這種特殊的外力，把家長調動起來投入我們的初中畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。
教育學生要從教育家長做起，振作學生要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略！
1、進一步強化目標管理，團結協(xié)作，明確責任。
班主任、教研組、教師、學生應該明確各自的奮斗目標。有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結果。我們要堅持以教學為中心，以目標管理為重點，開展初中畢業(yè)班教學和管理工作。要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一天都有明確的學習任務，教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不留明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學校目標，又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標，還要有初中畢業(yè)班的階段性目標。各班要圍繞目標開展工作，召集教師反復研究落實。我衷心希望各班能結合學校的目標，自定目標，自加壓力，創(chuàng)造班級新輝煌！讓目標成為初中畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關鍵，是班級的靈魂，更是初中畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班，讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌。為此，我希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生進班之前到班，在學生離班之后離班，并且每天反復巡視班級（包括科任教師上課的時候），一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的初中畢業(yè)班班主任帶完一屆初中畢業(yè)班后應該、必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。
3、充分發(fā)揮任課教師的配合作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個合作的教師群體。各科任課教師要精于業(yè)務，關愛學生，只有大家密切配合，通力合作，不產生內耗，才能取得初中畢業(yè)班工作的決定性勝利。
4、高度重視安全工作的保障作用。
安全就是效益，安全就是質量。各班、各位同志要堅持安全工作重于一切的觀念，任何時候、任何地方、任何場景都不能有半點麻痹、絲毫松懈?？梢赃@樣說一句話：學校的管理和班級管理決定初中畢業(yè)班工作的成敗。
初中畢業(yè)班工作很龐雜，是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的初中畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。我認為有幾個當前必須要做實做好的工作：
（一）是寫好“五字文章”，落實初中畢業(yè)班工作的措施。
1、力求一個“早”字。初中畢業(yè)班工作不能等，更不能問題成堆才設法解決，必須及早分析研究。做到：工作思考早，發(fā)展定位早，目標確定早，計劃謀略早，問題解決早，各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài)，做到有的放矢，努力克服初三畢業(yè)工作的困難。實現(xiàn)“一步為先，步步領先”。
2、把握一個“準”字。即必須依據(jù)教材和各科考試說明，對準中考要求。初三工作的脈絡要號準，面臨的情況問題分析準，教學方向要認準，措施方法要找準，認真做到家底清、情況明、方法對、人頭準。
3、落實一個“實”字。即堅持教學為中心的要求要落實，領導管理要務實，計劃、目標任務要寫實，各項工作要做實，切實做到不虛化浮夸、不夸夸其談、不搞花架子，腳踏實地、實實在在地做好各項工作。管理教學，后勤服務等各項工作都要講究真實效果，實際效益。
4、體現(xiàn)一個“活”字。即：思想政治工作要做活，工作方法措施要靈活?；A知識要使活，典型講評要講活，信息、資料、經驗要用活。在以“不變應萬變”的同時，也要做到以變應變。
5、突出一個“新”。本屆初中畢業(yè)班所面臨新形勢、新要求、新任務，我們必須要有開拓的精神，創(chuàng)新的勇氣，做到樹立新理念、引入新機制、運用新方法、解決新問題、努力創(chuàng)造出新經驗、新業(yè)績。既不因循守舊、固步自封，也不條條框框，不作繭自縛。敢于迎接新挑戰(zhàn)、探索新方法、寫好新篇章、鑄就新輝煌。
（二）是落實“五個全面”，整體推進初三畢業(yè)工作。
1、全面摸清情況：所有涉及抓初中畢業(yè)班工作的同志，尤其是分管校長、教導主任、班主任與學科教師一道下“深水”，沉到初三年級之中，全面摸清初中畢業(yè)班工作的情況，全面指導初中畢業(yè)班工作，為有針對性地、及時及早地解決初中畢業(yè)班工作中可能存在或出現(xiàn)的問題，掌握第一手材料。
2、全面整合資源：初中畢業(yè)班工作成績是集體才能的體現(xiàn)，是集體智慧的結晶，是學校所有資源協(xié)調作用的效果。要充分利用學校所有可能對初三工作可用有用的人力、物力、財力、信息等資源，全面整合，合理的運用，發(fā)揮好各資源及各資源整合效益。
3、全面貫徹方針：我們并不諱言質量，相反我們持之以恒地追求高質量，初三工作如此，其它工作亦然。但我們所求的質量是全面的質量，因此我們必須全面貫徹教育方針，追求全面的質量管理，力求質量全面提高。即便看做起來似乎單純教學過程，也不僅是單純地人文知識傳授，而是綜合了知識與能力，方法與過程，情感、態(tài)度與價值觀的過程。是全面育人的過程，必須把教育方針落實在初三畢業(yè)工作的每一節(jié)、每一環(huán)。
4、全面（全員、全程）質量管理：質量含義的廣泛性與提高質量的艱巨性決定了質量管理的科學性。因此，著力提高初三質量目標的行動中，必須加強質量的全員、全程、全面管理，力求做到全程監(jiān)控、全員跟蹤、全面提升，以提高質量管理的功率。
5、全面整體進步：學生個體的差異是客觀存在，著力提高升學率也沒錯，但是升學并不意味必須放棄不能升學的學生，“不求人人升學，但求個個成才”，應該成為包含初三工作在內的所有學校工作的理念，應該作為初三后期教學管理的行動準則。因此，我們應該以著眼于未來，著眼于對每一學生負責的精神，在努力實現(xiàn)讓每一個學生成功的同時，以人為本，實現(xiàn)學校制度的、機制的、人的（師生的）、管理的全面諧調發(fā)展，整體進步。
總之，圍繞“各科提高，總體提升”的戰(zhàn)略目標，以人為本，整體協(xié)調，合力攻堅，打好學校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高初三年級整體教學質量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。初中畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把初中畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再立新功。讓我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結，全力以赴，再鑄白湖中學的新輝煌。
質量研討會發(fā)言稿篇九
xx:。
首先，我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學校來，表明對我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學校和老師密切配合，共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起，多半就樹立了一個遠大或者說明確的目標，這個目標最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師，我利用這個機會，想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思，供家長們參考。
1、明確家長會的意義。家長會不是告狀會，不是老師向家長告學生的狀，也不是家長告向老師告學生的狀;家長會也不是埋怨會，不是老師埋怨家長在家沒管好孩子，也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會，應該是相互交換教育管理的會，應該是共同商量如何把學生教育管理得更好的會。學生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，如學生自身的具體情況、學校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學生和家長都不要害怕開家長會，學生應主動告訴家長，家長應盡可能參加，不能找借口請假而躲避家長會。
2、我校培養(yǎng)學生目標。我校的辦學理念是“為每一個學生的終身發(fā)展奠基”，這個辦學理念的基本教育思想是：面向全體學生，相信和關愛每一個學生;立足學生的全面發(fā)展，為每一個學生的終身發(fā)展打下堅實基礎;重視學生的個體差異，因勢利導，發(fā)展特長，彌補不足，讓每個學生都擁有發(fā)展的平臺，讓每個學生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學生的目標是：基礎扎實，學有專長，和諧發(fā)展，個性飛揚;盡力使學生會學、勤學、博學，健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎教育的一個重要階段，是學生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關鍵最活躍的時期，是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，所以我們每一個家長都不能等閑視之。
3、輔導絕不限于功課。我們有的家長說，現(xiàn)在的課程我們一點不懂，無法輔導孩子。說實話，就是所有學科都懂，莫非你就要全部輔導?如果我們的家長能全教學生的功課，那恐怕就沒有必要送到學校來讀書了。還有的說，我們實在太忙，沒時間輔導孩子。我以為家長對學生的“輔導”應著重兩個方面：一是幫助輔導學生樹立遠大志向，這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益，樹立了遠大理想，明確了學習目標，端正了學習態(tài)度，解決了思想問題，這才是學生能認真努力學習的根本所在;二是雖說孩子所學功課不懂，但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況，如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等，至少可以看出他學習態(tài)度是否端正，作業(yè)完成是否認真。我們每個家長都有具體工作，但抽出一點時間引導孩子樹立遠大理想或者給檢查一下作業(yè)，我想是能做到的。
4、營造良好學習環(huán)境。我班學生中走讀生占了大半，學生在家學習的時間較多，我們家長就應盡力為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。有的走讀生家處鬧市，又離校較近，可以申請到學校來上夜自習，但家長一定要解決學生來去途中的安全問題。還需要注意的是，要求學生除了特殊情況外堅持到校自習，因為有的學生一邊給老師請假說在家自習，一邊給家長說到學校自習了，結果在校家之間的街上玩耍。家離校較遠，接送不太方便，學生就在家上自習，但要注意他(她)是否保證了一定的學習時間，是否認真完成了作業(yè)，作業(yè)后是否認真復習預習。有的學生白天上學去書攤借書——言情、武俠、暴力、色情等亂七八糟的書，晚飯一吃把門一關，家長還以為孩子懂事了，都曉得抓緊時間看書了，結果還不知他看的到底是什么書呢。學生在家學習需要安靜，家長盡可能不請自己的同事朋友到家來一陣猛侃猛吹，或者邀約一些人到家來打麻將;看電視時可以把音量開小些，盡可能不讓孩子聽見。我以前有多個學生家長晚上看電視時，為了不影響孩子學習，就帶著耳機看電視。
5、觀察孩子行為舉止。學生所想所思，我們看不見，但是他們的行為舉止是看得見的，從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學較按時，是否行為舉止正常，是否經常打電話找同學，是否經常有同學打電話來找他(她)。我們要知道，學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明，一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事，但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、進舞廳、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學生邀約一起干的。學習效果好不好，其實就是看他(她)是否坐得住，是否耐得住寂寞?？梢哉f坐不住是學習的大敵，讀書學習是腦力活兒，要靜得下來，應該像釘子一樣坐著看書寫作業(yè);如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬，那種風吹草動磨皮擦癢型，其學習效果多半較差。學習時不拿筆紙不看書，目的在于眼到、手到、心到，那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進入學習狀態(tài)的。
6、正確看待分數(shù)名次。我們家長最關心學生的分數(shù)，但應正確看待。分數(shù)的高低跟試題的難易成正比，試題簡單一些，分數(shù)水漲船高?？茖W地講，學生學習成績是否有進步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所處的位置。從本班看，從本年級看，從孩子的過去看，既要橫比又要縱比。成績好一些的，首先立足穩(wěn)定，盡量不后退，然后爭取進步，哪怕是進步一點;成績差一些的，要立足進步，哪怕進步兩三個名次。一學期比較大型比較正規(guī)的考試是期中和期末兩次，如果半期在班里進步3名，一學期就進步6名;我們年級17個班，就是100名多，三年能堅持下來就是300多名，我校本年級有900多人，這進步一比較是很明顯的。在孩子進步的名次上，不要想一口吃個大胖子。一點一點的小進步，最后將促成大進步，促成質的飛躍。如果從更大范圍來看，這進步就更加可觀了。
因為時間關系，還有一些方面我想在以后的家長會上再談。我知道，我們好些家長還要趕車回家，所以就不再哆嗦了。拉拉雜雜的談了以上這些，其中一定有不對之處，敬請家長們批評指正，我真誠地希望家長們給我多提意見，為了一個共同的目標，為了學生健康和諧而全面的發(fā)展，我們大家共同努力吧。
質量研討會發(fā)言稿篇十
同志們：
市政府決定召開這次質量興市工作會議,其主要任務是貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要(20xx-20xx年)》、省政府《關于實施質量興省戰(zhàn)略的決定》精神，研究部署質量工作，著力推進質量興市戰(zhàn)略。剛才，市質量技術監(jiān)督局總結了前段時間圍繞質量興市所做的工作情況和對下階段的工作的安排，我都十分贊同。下面，我就進一步推進質量興市戰(zhàn)略講幾點意見。
一、進一步提高認識，增強抓好質量興市工作的責任感和緊迫感。
產品質量關系人民群眾切身利益，關系黨委、政府形象，關系企業(yè)的生存和發(fā)展，關系經濟社會發(fā)展大局。市委、市政府高度重視質量工作，一直把質量工作擺在經濟社會發(fā)展的重要位置來抓，從20xx年開始實施質量興市戰(zhàn)略，通過各級各部門和廣大企業(yè)的共同努力，全市質量工作取得明顯進步，質量興市的良好環(huán)境逐漸形成，初步形成了全社會齊抓共管的質量工作格局，全市經濟呈現(xiàn)速度、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的良好勢頭。在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，我市質量工作水平與先進縣市相比還有較大差距。當前，一些地方質量意識仍然不強，一些企業(yè)質量管理水平不高，品牌知名度和市場占有率較低，品牌經營擴張能力不強，缺乏在省內外叫得響的大品牌。服務行業(yè)質量、建筑工程質量、生態(tài)環(huán)境質量與人民群眾的期望值還存在一定的差距?！啊睍r期，是我市充分發(fā)揮比較優(yōu)勢、加快發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，是調整經濟結構、轉變發(fā)展方式的攻堅時期，是全面建設小康社會、推進城鄉(xiāng)一體化的關鍵時期，我們必須站在全市經濟社會又好又快發(fā)展的高度上，堅定不移地推進質量興市戰(zhàn)略。
(一)實施質量興市戰(zhàn)略，是實現(xiàn)我市“”時期跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。當陽市第七次黨代會提出了跨越式發(fā)展的目標和任務，跨越式發(fā)展是“質”與“量”的雙重跨越，在擴大經濟總量的同時，要不斷提升綜合競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力，推動經濟增長真正建立在結構優(yōu)化、質量提高、效益改善的基礎上，努力實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。從量的方面看，主要經濟指標增速高于全省、宜昌市平均水平，地區(qū)生產總值達到500億，年均增長15%;財政總收入達到35億元，綜合經濟保宜昌前三、爭全省十強、進中部50強。從質的方面看，當陽要以科學發(fā)展為主題，以轉變發(fā)展方式為主線，積極推進經濟總量規(guī)模邁上新臺階、經濟發(fā)展質量躍上新層次、發(fā)展方式轉變取得新突破，進一步提高全市綜合競爭力，加快提升當陽在全省“兩圈一帶”戰(zhàn)略中的地位。
(二)實施質量興市戰(zhàn)略，是提升我市企業(yè)競爭力的重要途徑。如果說20世紀是生產率的世紀，那么21世紀就是質量的世紀。質量已成為衡量一個國家和地區(qū)核心競爭力的顯著標志，區(qū)域間的競爭越來越體現(xiàn)在技術和質量的競爭上。從國際上看，設立質量標準等技術貿易壁壘成為國際貿易保護的一種新趨勢。隨著經濟全球化的深入發(fā)展，我國經濟發(fā)展水平不斷提高，市場競爭已經從“價格競爭”轉向“質量競爭”、“品質競爭”。要想在經濟全球化的進程中贏得主動，在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與國內外市場競爭，就必須進一步強化“以質取勝”意識，努力生產出高質量的產品，培育出具有自主知識產權和自主品牌、核心競爭力強的企業(yè)。
(三)實施質量興市戰(zhàn)略，是維護人民群眾切身利益的現(xiàn)實需要。質量關系民生，特別是食品、藥品質量更是與人民群眾的身體健康和生命安全息息相關。近年來，質量安全事件時有發(fā)生。從20xx年9月由三鹿奶粉引發(fā)的“三聚氰胺”事件，到“雙匯”瘦肉精事件，以及最近揭露出的一批食品安全事件，都嚴重損害了人民群眾的身體健康。從我市情況看，雖然沒有發(fā)生大的質量安全事故，但產品質量和食品安全問題還是時有發(fā)生。因此，抓質量工作就是堅持以人為本、執(zhí)政為民，維護廣大人民群眾的根本利益，強化質量管理就是提升廣大人民群眾的生活水平，實施質量興市戰(zhàn)略就是為全面建設小康社會、構建和諧當陽提供根本保證。
(四)實施質量興市戰(zhàn)略，是提升我市形象的必然選擇。人們對一個地方的印象，很大程度上取決于當?shù)氐漠a品質量和服務質量。良好的形象可以極大地提高我市對人才、技術、資本等各類生產要素的吸引力;相反，如果出了質量問題，將會產生嚴重后果。我們必須以質量、標準、計量、檢驗檢測、認證認可等技術基礎工作為支撐，采取質量技術創(chuàng)新、嚴格市場準入等一系列支持措施，切實提高整體質量水平，擴大我市產品的影響力，樹立我市的良好形象。
二、持之以恒地推進質量興市戰(zhàn)略，奮力實現(xiàn)質量工作跨越式發(fā)展。
為了早日實現(xiàn)我市“”時期跨越式發(fā)展的目標和任務，各級各部門和廣大企業(yè)，要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，突出重點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，確保產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量取得實質性改善和突破性成效。
(一)抓好質量獎制度建設，引導更多企業(yè)樹立卓越績效模式。20xx年，我市出臺了《當陽市爭創(chuàng)精品名牌獎勵辦法》。設立精品名牌獎，體現(xiàn)了市委、市政府實施質量興市戰(zhàn)略的導向和決心，就是要強化質量獎標桿企業(yè)的引領作用，就是要培育一批省級和國家級的卓越企業(yè)。今年4月下旬，市質監(jiān)局組織華強化工、三峽新材、葛洲壩水泥等多家企業(yè)的30余名企業(yè)管理人員參加宜昌市《卓越績效管理標準》宣貫會議暨中高層培訓班，就是旨在讓當陽企業(yè)學習、認知、掌握、導入及實施卓越績效管理模式，創(chuàng)建先進企業(yè)文化，提高生產經營質量，進一步增強核心競爭力，推動企業(yè)繼續(xù)做大做強?！啊逼陂g，我們要著重組織幾家骨干企業(yè)逐步導入及實施卓越績效管理模式，開展爭創(chuàng)宜昌市三峽質量獎和湖北省長江質量獎的活動，為全市企業(yè)樹立質量標桿。
(二)抓好標準化工作，夯實質量工作基礎。首先，要以鞏固壯大支柱產業(yè)、加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)為重點，推動工業(yè)標準化工作。支持市內企業(yè)和其他組織參與國家標準和行業(yè)標準的制(修)訂，鼓勵企業(yè)制定具有市場競爭力、高于現(xiàn)行國家標準的企業(yè)內控標準，引導企業(yè)采用國際標準或國外先進標準，縮小與國際先進標準的差距。其次要以示范區(qū)建設為重點，大力推進農業(yè)標準化工作。重點抓好國家級、省級農業(yè)標準化示范區(qū)建設，以標準化為紐帶，組織農業(yè)企業(yè)和農戶進行標準化生產。三是要以面向民生的生活服務業(yè)為重點，大力推進服務業(yè)標準化工作。著重抓好服務業(yè)標準化試點工作，以標準化為手段解決服務業(yè)發(fā)展中存在的問題，建立起完善的服務標準體系，提高服務質量。
(三)抓好質量興企工作，大力培育名牌產品。各鎮(zhèn)(處)、各部門要把產業(yè)發(fā)展、質量建設和品牌培育有機結合起來，通過質量的提升和品牌的打造，實現(xiàn)產業(yè)的振興。一是要加強企業(yè)質量管理。把質量視為產品的生命，對產品設計、生產、制造、營銷、服務等實施全過程質量管理，全面提升產品的質量水平。二是要加快制定并實施全市品牌培育發(fā)展規(guī)劃。按照“爭創(chuàng)一個品牌，帶活一家企業(yè);發(fā)展一個產業(yè)，培植一批品牌”的思路，以優(yōu)勢骨干企業(yè)為主體，通過自主創(chuàng)新、品牌經營、地理標志保護、商標注冊、專利申請等手段，培育一批擁有自主知識產權、核心技術和市場競爭力強的知名品牌。三是要加強政策引導。對名牌產品、地理標志產品、馳名商標、自主創(chuàng)新產品優(yōu)先列入政府采購目錄;要開展打假保名優(yōu)活動，切實增強企業(yè)和全社會保護自主知名品牌的意識和責任。
(四)抓好質量技術檢測平臺建設，為質量工作提供有力支撐。要按照科學規(guī)劃、合理布局的原則，整合檢測資源，提高檢驗檢測基礎設施與裝備水平，加大檢測平臺建設經費投入。統(tǒng)籌謀劃、突出重點，集中財力推進重點項目建設，抓好我市食品、農產品監(jiān)督檢測中心，市場監(jiān)測點建設，逐步建立農產品質量安全可追溯制度，提高藥品檢驗檢測能力，努力適應藥品抽驗機制改革和藥品快檢需要。
(五)抓好質量安全監(jiān)管，維護人民群眾身體健康。健全產品質量監(jiān)管體系，落實各級政府的屬地管理責任和企業(yè)主體責任。工商、農業(yè)、食品藥品監(jiān)督、質量技術監(jiān)督等部門要整體聯(lián)動，建立全過程監(jiān)管鏈條，建立質量追溯體系和責任追究體系，建立健全預防質量安全事故、突發(fā)事件的預警應急指揮和救援體系，確保重點行業(yè)和領域的質量安全。推進質量誠信體系建設，建立質量“紅黑榜”制度，讓制售假冒偽劣產品的企業(yè)成“過街老鼠”，無處藏身。要加大質量安全風險監(jiān)測力度，掌握質量安全違法線索，及時采取有針對性的措施，把問題解決在萌芽狀態(tài)。要始終保持打假治劣的高壓態(tài)勢，從嚴查辦一批區(qū)域性、系統(tǒng)性的大案要案，嚴厲懲處制假、售假的不法分子。
三、強化組織領導，推動質量工作取得明顯成效。
各鎮(zhèn)(處)、各部門要切實把質量興市戰(zhàn)略擺到“”發(fā)展的重要日程上來。
(一)加強組織領導，搞好統(tǒng)籌協(xié)調。質量興市工作涉及各行各業(yè)和政府工作的方方面面，各鎮(zhèn)(處)、各部門主要領導必須親自拿在手上抓，切實加強組織領導，搞好統(tǒng)籌協(xié)調。目前我市質量興市的運行機制日漸成熟，各地也取得了實質性的進展。但是，個別鎮(zhèn)(處)、部門的開展情況仍然不夠理想，還存在雷聲大雨點小的現(xiàn)象。各地要將質量工作納入政府工作的重要議事日程，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調發(fā)展。
(二)完善工作機制，形成工作合力。要形成“政府引導、部門協(xié)作、企業(yè)為主、社會參與”的工作機制，充分發(fā)揮政府的規(guī)劃、引導、監(jiān)管和服務作用，部門的協(xié)同作用，企業(yè)的主體作用，社會的參與和監(jiān)督作用。各相關部門要加強協(xié)調，密切協(xié)作，建立縱向到底、橫向到邊的質量監(jiān)管網(wǎng)絡，形成齊抓共管的格局。企業(yè)要切實履行社會責任，主動做好質量管理工作。各地要加強對質量工作的考核，建立質量工作指標體系，將質量工作納入國民經濟統(tǒng)計指標體系和工作目標考核體系。市質量興市領導小組辦公室要及時歸納總結，進一步完善質量興市的考核、評價機制。
(三)完善激勵機制，落實相關政策。質量獎的范圍要進一步擴大，標準要進一步完善，獎勵配套政策要及時落到實處。同時，對在質量提升方面取得卓越成績的組織，在質量管理方面做出突出貢獻的企業(yè)家、專家或學者，以及質量工作突出的基層或企業(yè)一線崗位人員給予獎勵。要進一步加大質量工作的投入力度，尤其是在標準化工作和質量公共檢測平臺建設方面要舍得投入，要加大對名優(yōu)產品生產企業(yè)的扶持力度。
(四)搞好輿論宣傳，營造良好氛圍。要結合開展“質量月”、“3.15國際消費者權益日”、“百城萬店無假貨”等活動，普及質量法律、法規(guī)和質量管理知識，增強全民質量意識，引導社會各界積極投入到質量興市活動中來。
同志們，質量興市工作是一項持續(xù)推動、不斷完善、與時俱進的社會工程;實施質量興市戰(zhàn)略是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方式，實現(xiàn)當陽跨越式發(fā)展的具體實踐，任務艱巨，意義重大。各地各部門和廣大企業(yè)必須以高度的責任感和使命感，將全市質量工作提升到新的水平，將質量興市戰(zhàn)略推向新的高度，為我市“”時期實現(xiàn)跨越式發(fā)展目標作出更大的貢獻。
同志們：
今天，我們召開全市實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略工作會議，主要任務是貫徹落實省政府質量興省工作會議精神，全面總結我市質量和標準化工作取得的成績，客觀分析存在的問題，安排部署我市實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略的各項工作，表彰20xx年榮獲“云南名牌”產品榮譽稱號的企業(yè)和全市質量管理先進單位、先進個人。下面，我講四點意見：
一、我市質量和標準化工作成效顯著。
近年來，我市把質量和標準化工作擺在重要位置，認真貫徹黨中央、國務院和省委、省政府關于加強質量和標準化工作的一系列決策部署，積極推進質量振興工作和實施標準化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強質量管理和標準化基礎，大力提升產品、工程和服務質量，努力實現(xiàn)速度與質量、結構、效益的統(tǒng)一，取得了明顯成效。
(一)產品質量總體水平穩(wěn)中有升。
20xx年，我市制造業(yè)產品質量監(jiān)督檢查合格率達到88.61%，比20xx年上升3.86個百分點，比20xx年上升5.9個百分點;食品生產企業(yè)產品質量穩(wěn)步提高，去年監(jiān)督檢查合格率為80.90%，比20xx年提高5.2個百分點;危險化學品、卷煙、有色金屬、汽車、機械裝備制造業(yè)產品質量保持較高水平;流通領域的車用燃油監(jiān)督檢查合格率高達98.44%;16家名牌產品和11家重點骨干企業(yè)質量競爭力指數(shù)達到86.54。
(二)自主品牌培育取得積極進展。
20xx年，全省272個云南名牌產品中我市入圍20個，居全省第3位，比20xx年新增8個，名牌產品工業(yè)總產值286.67億元，占全市生產總值的33.26%。自20xx年起，我市累計有16家企業(yè)、27個產品榮獲“云南省名牌產品”，云峰公司生產的云峰牌磷酸二銨榮獲中國名牌產品稱號，馳宏公司擁有3個云南名牌產品，鍺系列產品產量世界第一，國際市場占有率達20%。宣威火腿是中國第二個、云南第一個獲得地理標志保護的產品。截至到20xx年12月31日，全市創(chuàng)建無公害農產品151個、有機農產品5個、綠色產品32個;擁有馳名商標4個、著名商標68個，發(fā)明專利28件，實用新型227件，外觀設計63件。
(三)工程、服務和環(huán)境質量顯著改善。
近年來，我市受監(jiān)工程主體結構合格率、竣工驗收工程合格率、新開工工程節(jié)能標準執(zhí)行率以及建設工程一次驗收合格率均為100%。以超市、大型百貨和連鎖店為代表的零售業(yè)快速發(fā)展，推動了整個商業(yè)服務質量提升;鐵路、公路等基礎設施建設不斷完善，服務功能明顯增強;旅游文化、金融保險、計算機服務、咨詢等現(xiàn)代服務業(yè)迅速發(fā)展，顧客滿意度逐步提高。曲靖中心城區(qū)集中式飲水水源地年水質達標率100%，空氣達到優(yōu)良天數(shù)的平均百分率為97.53%，億元產值so2年排放量130.77噸，比20xx年減排10.37噸。
(四)實施標準化發(fā)展戰(zhàn)略初見成效。
政府推動的標準化工作機制基本形成，企業(yè)參與標準化活動取得實質性進展。截至20xx年12月31日，全市5家企業(yè)生產的10個產品通過采用國際標準和國外先進標準認可，產品標準覆蓋率穩(wěn)定在95%以上，133家企業(yè)通過iso9000質量體系認證，5家企業(yè)通過haccp(食品安全管理體系)認證，3家企業(yè)評價確認為“標準化良好行為企業(yè)”，10家企業(yè)認定為省級技術中心，23家企業(yè)認定為市級技術中心。自主制定地理標志產品宣威火腿國家標準1個，陸良和平化工、云南馳宏鋅鍺、云維股份等企業(yè)參與制修訂國家標準4項。會澤脫毒馬鈴薯和樂業(yè)辣椒、羅平小黃姜和雙低油菜、富源大河烏豬、陸良秋冬馬鈴薯和優(yōu)質烤煙、宣威優(yōu)質烤煙、曲靖韭菜花等9個項目建設成為國家級農業(yè)標準化示范區(qū)，制定農業(yè)生產技術地方標準66項、曲靖農業(yè)規(guī)范3項。羅平縣九龍瀑布群風景區(qū)被列為云南省服務標準化試點，《冶煉低濃度so2煙氣制硫酸銨技術規(guī)程》列為地方標準制定項目，由馳宏公司負責制定。20xx年，會澤縣人民政府和馳宏公司分別獲得省人民政府“標準化貢獻獎”和“標準創(chuàng)新獎”。
(五)質量監(jiān)管水平不斷提高。
全市已建成云南省煤及煤化工產品質量監(jiān)督檢驗中心1個、市級質檢中心1個，糧油和宣威火腿肉制品專業(yè)質檢站2個。全市農產品質量安全檢驗檢測體系框架基本形成，建成1個市級農產品檢測中心，9個縣(市)區(qū)已建成和在建農產品檢測站，4個主要農產品批發(fā)市場建立了檢測室。工程、環(huán)境等質量檢測網(wǎng)絡初步建立，監(jiān)測能力逐步提高。產品質量和食品安全監(jiān)管扎實有效，多年來，工業(yè)產品和危險化學品包裝物未發(fā)生質量安全事故，食品生產加工環(huán)節(jié)連續(xù)20xx年未發(fā)生一起食品安全事件，我市生產的液體乳和涉乳食品沒有發(fā)現(xiàn)含有三聚氰胺。特種設備安全監(jiān)察得到全面加強，“”期間，全市萬臺設備事故發(fā)生率0.59起、死亡人數(shù)為0，低于國家質檢總局下達的控制指標。生產許可、強制性認證管理不斷加強，全市獲得工業(yè)產品生產許可證的企業(yè)達到152戶、179張證書，居全省第2位;獲得食品生產許可證的企業(yè)達到258戶、295張證書，9戶企業(yè)、75個產品獲得強制性產品認證證書。企業(yè)質量誠信體系建設得到加強，全市建立企業(yè)質量檔案589個，占全省建檔企業(yè)總數(shù)的21.66%，b級以上守信企業(yè)354戶，占評價總數(shù)的69.55%。
以上成績的取得，是省質監(jiān)局長期關心支持的結果，是全市各級各部門、廣大企業(yè)和社會各界共同關心努力的結果。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒認識到，當前我市質量和標準化工作還存在不少突出問題。
一是全社會的質量和標準意識不夠強。少數(shù)地區(qū)、部門、單位在經濟工作中重規(guī)模、重速度，對質量和標準化工作關注不多，認識不足，重視不夠;一些企業(yè)質量意識淡薄，質量管理薄弱，甚至不講誠信，逃避監(jiān)管現(xiàn)象時有發(fā)生;一些企業(yè)缺乏標準主體意識，主動參與標準化活動的積極性不高，特別是部分中小企業(yè)，嚴格按照標準組織生產的意識淡漠。
二是產品質量和標準化總體水平有待進一步提高。從我市知名品牌的數(shù)量和結構看，我市中國名牌產品數(shù)量僅占全國1957個的0.05%，占全省17個的5.9%;云南名牌產品數(shù)量僅占全省272個的9.93%，具有自主創(chuàng)新和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的產品較少。從產品質量監(jiān)督抽查合格率看，部分產品質量省監(jiān)督抽查合格率仍然偏低。從執(zhí)行標準和參與制修訂標準情況看，我市一、二、三產業(yè)標準化發(fā)展嚴重不平衡;標準體系不健全，標準的技術含量低，專利技術標準化程度低，目前，我市尚無一家企業(yè)參與國際標準化活動，主導或參與制修定的國家標準僅占現(xiàn)行國家標準的0.02%。
三是質量和標準化基礎工作比較薄弱。我市多數(shù)中小企業(yè)產品執(zhí)行標準水平低于國際標準和國家標準，產品缺乏競爭力，產品檢驗能力弱，質量安全隱患突出，監(jiān)管難度較大。全國專業(yè)標準化技術組織、國家級質檢中心、國家級企業(yè)技術中心在我市還處于空白，獲得質量管理體系認證證書的企業(yè)僅占全國的0.07%，占全省的9.2%。服務標準不健全，物流等部門行業(yè)標準嚴重缺失，用標準化規(guī)范服務質量的意識還處在起步階段。
四是質量監(jiān)管長效機制不健全，標準的管理和運行機制滯后。各行業(yè)、各部門質量安全綜合監(jiān)管和共同推進標準化工作的機制還不完善，質量監(jiān)管投入不足。質量管理和標準化服務中介組織發(fā)展不充分，標準化信息服務平臺不完善。質量管理和標準化專業(yè)技術人員嚴重短缺，質量管理水平低，標準科研能力弱。安全信息化建設和質量誠信體系建設滯后，缺乏行業(yè)自律，社會監(jiān)督制約機制、質量安全預測、預警平臺和快速反應機制尚未形成。
二、增強做好質量興市和標準化工作的緊迫感和責任感。
標準是國民經濟和社會發(fā)展的重要技術基礎，質量是企業(yè)生存興衰的基礎，產品質量是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的基石。質量問題不僅是經濟發(fā)展中的一個戰(zhàn)略問題，而且是關系人民群眾切身利益的重大民生問題，是關系社會和諧穩(wěn)定的政治問題。質量高低綜合反映了一個國家或地區(qū)經濟、科技、教育的管理水平。市委、市政府對質量和標準化工作高度重視，市政府常務會議對質量和標準化工作進行了專門研究，通過了《曲靖市實施質量興市戰(zhàn)略的意見》、《曲靖市實施標準化發(fā)展戰(zhàn)略的意見》，這是貫徹落實科學發(fā)展觀、加快發(fā)展方式轉變、確保我市經濟社會平穩(wěn)較快增長和跨越式發(fā)展態(tài)勢必然要求和重大舉措。實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略，標志著我市推進質量和標準化工作進入了新的階段，全市上下務必要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把“質量興市”、“標準化發(fā)展”作為一項打基礎、管長遠的基礎性工作，堅定信心和決心，進一步增強做好這項工作的責任感和使命感。
20xx年，中央經濟工作會議明確提出，今后一個時期，我國經濟工作的重點是促進發(fā)展方式轉變，著力點是調整優(yōu)化經濟結構。而調整經濟結構轉變發(fā)展方式的實質，就在于提高經濟發(fā)展的質量;經濟社會又好又快發(fā)展，就是要“好”字當頭、“好”中求“快”，體現(xiàn)在宏觀層面就是要求整個經濟社會運行質量要高，體現(xiàn)在微觀層面就是要求企業(yè)提供的產品和服務質量要好。近年來，我市主要產業(yè)質量工作水平整體提高，全市經濟結構調整和優(yōu)化取得了新成績。但發(fā)展結構不合理，內生動力不足，發(fā)展方式轉變滯后，發(fā)展質量不高，推進節(jié)能減排任務艱巨等矛盾依然突出。我們實施質量興市戰(zhàn)略和標準化發(fā)展戰(zhàn)略，就是要以提高質量為切入點和突破口，把產品質量、服務質量、工程質量、環(huán)境質量作為基本要素，著力轉變經濟發(fā)展方式，以質量求生存，靠質量促發(fā)展，走出一條速度、結構、質量和效益相統(tǒng)一的新型工業(yè)化路子，促進經濟社會又好又快發(fā)展。
實施質量興市戰(zhàn)略，必須加強標準化工作，推進標準化發(fā)展戰(zhàn)略的實施。發(fā)達國家和國內發(fā)達地區(qū)的經驗表明，經濟社會的快速發(fā)展與標準化的推進密不可分。我市制定的宣威火腿國家標準，提高了火腿質量，促進了火腿產業(yè)的健康發(fā)展，這就是很好的例證。我市要加快產業(yè)結構調整和升級，實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化、新型工業(yè)化、服務現(xiàn)代化，建設現(xiàn)代工業(yè)強市、珠江源大城市和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會等科學發(fā)展目標，離不開標準化的重要支撐。
目前，從國際上看，質量已成為衡量一個國家和地區(qū)核心競爭力的顯著標志，區(qū)域間的競爭越來越體現(xiàn)在技術和質量的競爭上。從國內情況看，隨著經濟社會的發(fā)展，人民群眾的收入水平、消費水平逐步提高，消費需求和消費層次日益呈現(xiàn)出多樣化特點，全社會更加關注產品、服務的質量與安全，質量競爭已成為市場競爭的主要形式。
標準化水平的高低，不僅是衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標，也是衡量一個國家、一個地區(qū)產業(yè)競爭實力的重要指標。標準是市場競爭的游戲規(guī)則，誰掌握了標準的制訂權，誰的技術就成為標準，誰就能夠有效掌握市場競爭的主動權，能夠引導消費、控制市場，獲得最大的效益和生存空間。我市要想在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與國內外市場競爭，在激烈的市場競爭中立于不敗之地，贏得更大的生存和發(fā)展空間，我們就必須進一步強化“以質取勝”意識，在質量和標準上狠下功夫，千方百計增強核心競爭力，才能實現(xiàn)經濟社會的跨域式發(fā)展。
(三)實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略是保障人民群眾健康安全的根本要求。
質量是經濟發(fā)展的永恒主題，也是社會和諧的重要基礎。質量涉及大眾，關系民生，特別是食品、藥品質量更是與人民群眾的健康和生命安全息息相關。標準是加強產品質量監(jiān)管的重要依據(jù)，產品質量的好壞，必須要用標準來衡量，沒有高水平的標準，就不可能有高質量的產品。最近幾年，國內發(fā)生的食品安全事件，最重要的原因就是標準缺失和執(zhí)行標準不嚴格。實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高標準水平和產品質量，滿足民眾需求，改善民生，是政府的重要責任。各地各部門必須切實履行好政府質量和標準化管理職責，把人民群眾的健康和生命安全放到至高無上的地位，切實把質量振興工作作為經濟社會發(fā)展的重要基礎工程和戰(zhàn)略任務來抓，確保人民群眾吃得放心、用得稱心、住得舒心，不斷適應人民群眾日益增長的質量需求。
三、突出實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略的工作目標和重點。
實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略是一項復雜的系統(tǒng)工作，涉及經濟社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，影響人民群眾生產生活的方方面面，千頭萬緒，任務繁雜。今后一段時期，我市實施質量興市和標準化戰(zhàn)略目標為：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面建設小康社會為目標，積極開展“質量興縣”、“質量興業(yè)”、“質量興企”、“質量興品”活動，構建“政府推動、部門協(xié)作、企業(yè)為主、社會參與”的大質量工作機制，全面提高總體質量水平，切實發(fā)揮質量工作在轉變發(fā)展方式、建設現(xiàn)代工業(yè)強市和珠江源大城市、實現(xiàn)生態(tài)文明、構建和諧社會中的重要保障作用，促進全市經濟社會又好又快發(fā)展。力爭到“”末，質量工作在經濟增長過程中的貢獻率逐步提升，社會質量意識顯著增強，發(fā)展觀念明顯轉變，發(fā)展模式不斷創(chuàng)新，發(fā)展質量有效提高。全市宏觀質量管理體系、質量基礎保障體系和社會質量信用體系基本建立完善，全市質量總體水平基本適應國際競爭需要，廣大人民群眾多層次的質量需求基本滿足。
圍繞上述目標，我們在工作中必須堅持重視宏觀經濟運行質量與重視微觀產品質量相結合、政府引導與市場主體相結合、質量管理與技術創(chuàng)新相結合、事前源頭治理與事后加強監(jiān)管相結合、全球化先進管理與本土實際相結合的工作原則，突出重點部位和關鍵環(huán)節(jié)，采取切實有效的措施，抓好以下六項工作。
(一)著力加強宏觀質量管理，促進質量總體水平持續(xù)提高。
各縣(市)區(qū)要進一步強化質量工作的主導地位，對當?shù)刭|量發(fā)展負總責。要充分發(fā)揮“規(guī)劃、監(jiān)督、引導、服務”職能，以實施“質量興縣”為載體，結合地域優(yōu)勢、產業(yè)特點，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，將質量工作納入本級政府經濟社會發(fā)展規(guī)劃和目標管理，認真落實各項要求，制定績效考核、獎懲和監(jiān)督管理辦法，建立完善宏觀質量分析和質量發(fā)展社會評價機制，促進區(qū)域經濟的健康快速發(fā)展。要加快制定和貫徹實施節(jié)能減排標準，走低碳經濟、低碳社會發(fā)展之路，逐步建立覆蓋各領域的節(jié)能環(huán)保標準體系，推行節(jié)能環(huán)保產品認證認可，推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會發(fā)展。到20xx年，各縣(市)區(qū)要全面開展“質量興市”活動，20xx年創(chuàng)建“質量提升示范縣”活動取得明顯成效。
各行業(yè)主管部門要對本行業(yè)質量發(fā)展負主責，履行監(jiān)管職能，加強行業(yè)質量發(fā)展規(guī)劃和布局，以推進“質量興業(yè)”工作為平臺，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織的橋梁、紐帶作用，調整和優(yōu)化產業(yè)結構，加快淘汰落后產能，實施大企業(yè)、大集團戰(zhàn)略，做大做強優(yōu)勢產業(yè)，提高經濟運行質量和效益，維護人民群眾生命財產安全。
各企業(yè)作為質量安全的主體和第一責任人，要牢固樹立“質量第一”的觀念，努力形成內生的和可持續(xù)發(fā)展的基礎和動力機制，以開展“質量興企”工作為抓手，嚴格執(zhí)行國家法律、法規(guī)、產業(yè)政策和強制性標準，強化標準生產、檢驗檢測、關鍵環(huán)節(jié)控制，確保產品質量安全;積極采用國際標準和國外先進標準及其先進的質量管理方法和技術，推行管理體系認證，完善全過程質量管理體系;主動增強自主創(chuàng)新能力，積極采用新技術、新工藝、新材料，開發(fā)具有核心競爭力、高附加值和自主知識產權的新產品，主導或參與制修訂國家標準、國際標準，提高產品檔次和質量水平，提升質量競爭力。
(二)全面推進標準化體系建設，不斷提升企業(yè)競爭力。
標準化是企業(yè)核心競爭力的基本組成要素，沒有標準的話語權就沒有市場競爭的主動權。各級各部門要研究制定標準化戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和目標，推進標準化體系建設，著力提高標準化水平。一是強力推進工業(yè)標準化。要以促進自主創(chuàng)新、節(jié)能降耗、環(huán)境保護和確保食品藥品安全為重點，加快建立健全我市科學、統(tǒng)一、規(guī)范的技術標準體系。鼓勵企業(yè)及時跟蹤和掌握國內先進標準情況，積極采用國際標準和國外先進標準，支持我市優(yōu)勢產業(yè)、企業(yè)將具有自主知識產權的技術和專利及時轉化為標準，將具有比較優(yōu)勢產品的企業(yè)標準上升為國家標準或國際標準，到20xx年，參與國際標準制修訂活動;主導或參與20項以上國家標準、行業(yè)標準、地方標準制的修訂。二是深入推進農業(yè)標準化。要以食品、農產品質量安全標準為核心，積極建立和改善我市主導農產品、特色農產品標準體系和以農業(yè)示范區(qū)為載體的農業(yè)標準化示范推廣體系。到20xx年，力爭制修訂曲靖市農業(yè)規(guī)范200項以上，初步建立起覆蓋煙草和農業(yè)支柱產業(yè)的技術標準體系。三是加快推進服務業(yè)標準化。要以面向生產、面向民生、面向農村為重點，積極引進現(xiàn)代化經營方式和先進質量管理方法，改造提升商貿、餐飲、賓館等傳統(tǒng)服務業(yè)，推進房地產、設計裝飾、社區(qū)服務、商務服務、教育培訓等新興服務業(yè)規(guī)范化，促進現(xiàn)代物流、金融保險、旅游和文化等現(xiàn)代服務業(yè)的信息化、國際化、規(guī)?；推放苹ㄔO。到20xx年，力爭在餐飲企業(yè)全面推廣實施餐飲業(yè)服務標準化，新興服務業(yè)基本形成規(guī)模。四是建立健全節(jié)能環(huán)保標準體系。要以煤炭、冶金、化工、電力、建材、造紙等六大耗能、耗水行業(yè)為重點，圍繞企業(yè)節(jié)能管理、節(jié)能產品評價、能源平衡測試、合理用能評價、能源指標監(jiān)測和考核，清潔生產和工業(yè)循環(huán)經濟等工作，根據(jù)有關法規(guī)和國家標準，完善節(jié)能環(huán)保標準體系。到20xx年，全市縣級以上城鎮(zhèn)空氣質量全年優(yōu)良天數(shù)穩(wěn)定在95%以上，城鎮(zhèn)集中式飲用水源水質達標率100%。節(jié)能減排、能源再生、生態(tài)保護標準體系建設成效顯著，經濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
(三)加大自主品牌培育力度，促進特色主導產業(yè)發(fā)展壯大。
各級、各有關部門要加快制定全市名牌產品培育發(fā)展規(guī)劃，圍繞培育壯大特色主導產業(yè)，以優(yōu)勢骨干企業(yè)為主體，著力通過自主創(chuàng)新、品牌經營、地理標志保護、商標注冊、專利申請等手段，培育一批擁有自主知識產權、核心技術和市場競爭力強的知名品牌，壯大一批在全國乃至國際上具有較強競爭力的大型企業(yè)集團。建立和完善以消費者認可和市場評價為基礎的名牌產業(yè)機制，鼓勵優(yōu)勢企業(yè)積極爭創(chuàng)名牌產品。鼓勵以名牌產品為龍頭，以資本為紐帶，促進產業(yè)集聚，做大做強煤化工、鉛鋅冶煉、汽車制造、裝備制造、建筑建材、生物養(yǎng)殖等支柱產業(yè)。加大扶優(yōu)扶強力度，對名牌產品、地理標志產品、馳名商標、自主創(chuàng)新產品優(yōu)先列入政府采購目錄。保護和宣傳自主品牌，增強企業(yè)和全社會保護自主知名品牌的意識和責任。力爭到20xx年，培育有機產品、綠色產品和無公害產品認證的產品數(shù)突破250個;擁有中國馳名商標4個以上、地理標志保護產品2個以上、云南名牌產品30個以上、云南省著名商標100個以上。
(四)加強質量安全檢測體系建設，增強公共安全服務能力。
要以保障食品安全為重點，整合食品質量檢驗機構資源，盡快解決食品中農(獸)藥殘留、重金屬限量、有害物質限量、食品添加劑殘留限量檢不了、檢不出、檢不快、檢不準的問題。要以宣威火腿的質量檢測為重點，爭取盡快建成云南省肉制品質量監(jiān)督檢驗中心。根據(jù)我市優(yōu)勢產業(yè)的資源和技術優(yōu)勢，積極開展國家級、省級質檢中心的申報和建設工作。對在我市設立的國家級質檢中心、省級質檢中心、區(qū)域性質檢中心，市財政將給予配套資金支持。鼓勵云維集團、馳宏鋅鍺等重點骨干企業(yè)爭建國家實驗室、科研中心，爭取國際互認，提升產品研發(fā)、質量檢測、技術創(chuàng)新能力。同時，要加快質量專業(yè)人才隊伍建設，提高質量管理人員和質量從業(yè)人員的整體素質，制定吸引質量管理優(yōu)秀人才的辦法和措施，重點培養(yǎng)和引進高層次、高技能、滿足不同需求的質量專業(yè)人才，為全市質量振興提供人才保障。
(五)建立和完善質量誠信體系，促進消費環(huán)境安全和諧。
各級各部門要按照國家建設社會信用體系的要求，把質量作為衡量企業(yè)信用等級的重要指標，大力推進質量誠信體系建設。采取“政府推動、企業(yè)主動、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施”的工作辦法，加快社會信用體系建設步伐，建立健全“體系完整、責任明確、運行高效、監(jiān)管有力”的質量信用體系管理機制。質監(jiān)、工商、稅務、公安、安監(jiān)、銀行等部門要加強合作，資源整合，信息共享，共同推進全市各行業(yè)的質量信用信息交流平臺建設，完善企業(yè)質量信用等級評價體系和信息發(fā)布制度，打造誠實守信的社會環(huán)境，推動信用曲靖建設。
(六)強化質量安全監(jiān)管，維護人民群眾切身利益。
各級各部門要以消除產品質量和食品安全、工程質量安全隱患和環(huán)境污染事故，進一步提高質量安全水平為目標，以嚴格市場準入制度，依法依規(guī)提高生產許可條件和市場準入門檻，建立重點產品監(jiān)管目錄，擴大監(jiān)督抽查覆蓋面，增加抽樣檢驗頻次，實施質量問題追溯制度、缺陷產品召回制度、市場退出制度和責任追究制度，嚴懲質量違法行為，落實企業(yè)質量安全環(huán)境保護主體責任，建立健全產品質量和食品安全、工程質量安全監(jiān)管機制。加強對食品生產全過程監(jiān)管，建立健全從種植養(yǎng)殖、生產加工、流通銷售到餐飲消費的食品和食用農產品全過程安全監(jiān)管網(wǎng)絡。加強對藥品生產企業(yè)實施《藥品生產質量管理規(guī)范》(gmp)和藥品經營企業(yè)實施《藥品經營質量管理規(guī)范》(gsp)的監(jiān)督檢查，維護藥品質量安全。加強煤礦、非煤礦山、冶金、危險化學品、特種設備、工程建設等重點行業(yè)、重點領域的監(jiān)管，確保質量安全。進一步完善質量執(zhí)法和環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)督機制，落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制，提高基層執(zhí)法能力，保證嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法和廉潔執(zhí)法。加強質量執(zhí)法隊伍建設，改進和充實執(zhí)法裝備，提高執(zhí)法人員的綜合素質和執(zhí)法水平。
四、全力確保質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略順利實施。
實施質量興市和標準化戰(zhàn)略既是當前緊迫任務，又是需要持之以恒抓好的重要工作。各級各部門要按照市委、市政府的決策部署，切實做到組織領導到位、政策措施到位、工作落實到位，務求實施質量興市和標準化戰(zhàn)略取得實效。
(一)加強組織領導，明確質量責任。
各級、各行業(yè)主管部門要進一步加強對質量工作的領導和管理，把質量興市工作納入本地、本部門工作績效考核目標，確保各項工作的順利開展。市人民政府將成立由主要領導擔任組長的實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調解決實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略工作中的重大問題，統(tǒng)一安排部署有關重大行動。領導小組下設辦公室和五個工作組。辦公室設在市質量技術監(jiān)督局，承擔日常工作。工作組分設為：工信部門設立工業(yè)產品質量工作組，農業(yè)部門設立農產品質量工作組，住建部門設立工程質量工作組，商務部門設立服務質量工作組，環(huán)保部門設立環(huán)境質量工作組，分別負責質量興市戰(zhàn)略主體工作目標任務和重點工作方案的制定、組織實施和檢查考核。各有關部門要加強協(xié)調聯(lián)動，密切配合，形成齊抓共管的強大合力。各級、各行業(yè)主管部門要層層落實目標責任和績效考核，對推進質量興市工作不力的單位和個人，進行嚴格問責。
(二)加大經費投入，建立激勵機制。
各級各部門要加大對質量工作的投入力度。市人民政府將每年預算安排質量興市和標準化發(fā)展經費，重點保證技術標準體系建設、產品質量監(jiān)督抽查、公共檢驗檢測服務平臺建設、品牌戰(zhàn)略推進、質量管理獎勵、質量管理基礎研究等專項經費投入。對新建的國家級、省級質檢中心、區(qū)域性質檢中心，在資金、用地等方面給予重點支持。各縣(市)區(qū)人民政府要足額保障對食品等重點產品進行抽樣檢驗的有關費用，預算安排開展“質量興縣”活動的專項經費。金融部門要加大對名優(yōu)產品生產經營企業(yè)的扶持力度。企業(yè)要加大對產品質量改進、新產品研發(fā)和技術進步的資金投入。
市人民政府決定設立曲靖市市長質量獎，對在全市質量振興和標準化發(fā)展中作出突出貢獻的單位、個人，給予表彰和獎勵，鼓勵引導企業(yè)改進質量、優(yōu)化管理、研制先進標準、追求卓越績效，走質量效益型道路。繼續(xù)實施爭創(chuàng)名牌產品獎勵政策，對獲得云南名牌產品榮譽稱號的企業(yè)給予獎勵。各縣(市)區(qū)要加大對質量工作的投入力度，結合本地實際，建立和完善各項質量獎勵政策，在資金、用地等方面，市人民政府給予重點支持。各行業(yè)主管部門要制定鼓勵和扶持企業(yè)優(yōu)化管理、科技創(chuàng)新、技術改進、研制標準等方面的政策措施，幫助重點企業(yè)爭創(chuàng)國家、省質量管理先進企業(yè)。對獲得全國、全省質量管理獎和標準化創(chuàng)新貢獻獎的企事業(yè)單位，市人民政府將給予表彰。
(三)開展宣傳教育，營造良好氛圍。
各級各有關部門要將質量法律法規(guī)納入全民普法教育規(guī)劃,開展全民質量法制教育，著力增強全社會的質量法制意識，營建良好質量發(fā)展法制環(huán)境。要暢通公眾質量投訴和維權渠道，建立“統(tǒng)一、科學、權威、高效”的質量信息發(fā)布制度，積極宣傳和推廣先進的質量管理理論和方法，引導企業(yè)開展全員質量知識和勞動技能培訓，切實樹立“質量第一”、“以質取勝”的理念，培育“以人為本、誠實守信、精益求精、追求卓越”的質量文化。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向和社會監(jiān)督作用，開辟?？?、專欄、專題，集中宣傳質量興市戰(zhàn)略，加強對制假售假和不合格企業(yè)的輿論監(jiān)督、曝光，營造良好輿論環(huán)境。各有關部門要深入開展“質量月”、“3?15保護消費者權益日”等群眾性質量活動，普及質量知識，提高全民質量意識，在全社會形成“人人關心質量、人人重視質量、人人參與質量、人人創(chuàng)造質量、人人監(jiān)督質量、人人享受質量”的良好社會氛圍。
同志們，實施質量興市和標準化戰(zhàn)略，做好新形勢下的質量和標準化工作，意義重大，任務艱巨。全市上下要振奮精神，開拓創(chuàng)新，真抓實干，奮力開創(chuàng)我市質量和標準化工作新局面，為加快建設現(xiàn)代工業(yè)強市和珠江源大城市作出新的更大貢獻!
質量研討會發(fā)言稿篇十一
同志們：
今天，縣政府召開全縣質量強縣工作會議，主要任務是貫徹落實全市質量強市工作會議精神，總結近年來我縣質量工作情況，部署質量強縣工作，推動我縣質量總體水平上新臺階。剛才，縣質監(jiān)局局長袁育群同志傳達了全市質量強市工作會議精神，總結了近年來我縣質量工作情況;縣府辦副主任甘志峰同志宣讀了我縣《關于開展質量強縣活動的意見》，明確了今后幾年我縣開展質量強縣工作的指導思想、工作目標、主要任務和保障措施，請大家認真抓好貫徹落實。下面就如何建設質量強縣，我講三點意見。
一、深刻認識質量強縣戰(zhàn)略意義，切實增強工作緊迫感和責任感。
首先，開展質量強縣活動是我縣轉變經濟發(fā)展方式，實現(xiàn)經濟社會發(fā)展率先崛起的戰(zhàn)略需要。我縣是傳統(tǒng)農業(yè)縣，基礎薄弱、經濟總量較小、產業(yè)集群少且競爭力不夠強、經濟效益不夠好。就三大產業(yè)而言，在第一產業(yè)中，全縣農業(yè)標準化、產業(yè)化還處于起步階段，知名品牌的農產品數(shù)量少、優(yōu)勢不明顯;在第二產業(yè)中，我縣工業(yè)發(fā)展起步晚，基本上是中小型企業(yè)，企業(yè)質量技術基礎薄弱，自主創(chuàng)新能力不足，品牌發(fā)展意識薄弱，產品缺乏競爭力，產品質量抽查合格率不高;在第三產業(yè)中，商品流通領域的農資、建材、食品、藥品等假冒偽劣的問題時有發(fā)生，公共服務領域中損害消費者權益的問題仍一定程度存在，服務業(yè)發(fā)展水平有待提高。綜上所述，我縣縣域經濟發(fā)展，目前仍處于粗放型、低層次水平，有數(shù)量無質量、有產品無品牌的現(xiàn)象在企業(yè)、產業(yè)發(fā)展中都不同程度存在。這些落后的經濟增長方式迫切要求我們要轉變經濟發(fā)展方式，將總量增長轉移到質量發(fā)展的戰(zhàn)略上來，促進產業(yè)結構升級，形成“人無我有，人有我優(yōu)”的發(fā)展格局，推動經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。沒有質量就沒有發(fā)展，沒有名牌就沒有發(fā)展后勁。抓質量、抓名牌，就是抓發(fā)展。開展質量強縣活動，是提升我縣綜合發(fā)展競爭力的重要途徑，是產業(yè)轉型升級、發(fā)展“四新”產業(yè)的重要抓手，更是我們變“后發(fā)劣勢”為“后發(fā)優(yōu)勢”的重大契機。我們要充分發(fā)揮質量工作作為發(fā)展生態(tài)文明的基礎性、技術性手段，突破能源、土地、環(huán)境承載力等要素的制約，把產品質量、服務質量、工程質量、環(huán)境質量等作為基本要素，不斷提升我縣經濟社會發(fā)展的內在質量和整體素質，并通過努力打造一批高質量名牌產品，為紫金產品“走出去”，為我縣長遠發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，開展質量強縣活動更是保障和改善民生的內在需要。建設質量強縣的最終目的，是提高人民群眾的生活品質。如果讓假冒偽劣產品充斥市場，服務質量投訴不斷，市場交易短斤少兩，優(yōu)不勝，劣不汰，不僅擾亂了我縣市場經濟秩序，更將嚴重影響人民群眾生命財產的安全。積極開展質量強縣活動，構建符合民生取向的質量工作機制，使全縣的產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量水平不斷提升，確保我們的生產企業(yè)為社會提供安全可靠的產品，我們的服務行業(yè)為社會提供優(yōu)質的服務，我們的建設者們?yōu)槿嗣袢罕妱?chuàng)造更加美好的生活環(huán)境，切實提高人民群眾生活的安全感，是保障和改善民生的內在需要，對我縣營造良好的市場環(huán)境、信用環(huán)境、消費環(huán)境、人文環(huán)境，提升紫金對外形象，擴大開放發(fā)展，具有非常重要的意義。
因此，各鎮(zhèn)、各部門要從全局和戰(zhàn)略的眼光，深刻認識開展質量強縣活動的長遠戰(zhàn)略意義，增強緊迫感、責任感和使命感，堅定信心，奮發(fā)有為，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加扎實的手段，推動全縣質量工作再上一個新臺階。
二、全局謀劃，多措并舉，全面推動質量強縣活動。
剛才，志峰同志宣讀了縣政府《關于開展質量強縣活動的意見》，文件明確了工作目標和主要任務，下一步，關鍵是如何抓落實。
第一，要把握三大總體要求。一是強化“全面質量觀”，融入發(fā)展抓質量，實現(xiàn)從產品質量向發(fā)展質量的轉變。全面的質量觀是在產品質量的基礎上，擴大并涵蓋生產生活及社會發(fā)展各個領域的發(fā)展質量。我們以前主要強調產品質量，覆蓋面不夠廣，現(xiàn)在強調的是全面發(fā)展的質量觀。推進質量強縣建設，必須堅持發(fā)展質量的全面進步，從宏觀著眼、實體入手，通過不同領域、各個行業(yè)的質量水平提高，進而實現(xiàn)宏觀質量水平的整體提高。今后我們要突出抓好產品、工程、服務、環(huán)境等重點領域、重點行業(yè)的質量建設，以此推動全縣質量水平的整體提升。二是強化“全程質量觀”，融入轉型升級抓質量，實現(xiàn)從質量監(jiān)管向質量建設的轉變。全程的質量觀要求把質量建設措施落實到制造、銷售、消費等質量形成的全過程，把影響產品、工程、服務、環(huán)境等質量的各種因素、各個環(huán)節(jié)盡可能地納入監(jiān)管范圍，實現(xiàn)全過程監(jiān)管。推進質量強縣建設，必須大力推行全過程的質量監(jiān)管，防范、控制和化解質量風險，積極構建長效機制，覆蓋生產源頭到最終消費的監(jiān)管，保障質量安全;著力優(yōu)化全方位的質量服務，全力搭建質量服務體系和工作平臺，鼓勵、引導和幫扶質量創(chuàng)新，加快培育創(chuàng)新主體，促進“紫金制造”向“紫金創(chuàng)造”轉變，推進產業(yè)轉型升級。三是強化“全民質量觀”，融入民生抓質量，實現(xiàn)由“物質化”的發(fā)展向“人本化”的發(fā)展轉變。全民的質量觀要求質量建設必須發(fā)動群眾、依靠群眾、為了群眾、惠及群眾。推進質量強縣建設，必須圍繞民生安康，把“物質化”的質量建設融入到“人本化”的生活品質提升。要激發(fā)各行業(yè)、各職位各工種以及廣大消費者的全民質量意識，落實政府、部門、企業(yè)、協(xié)會、社會等各方責任，形成“政府統(tǒng)籌協(xié)調、部門科學監(jiān)管、企業(yè)主體作用充分發(fā)揮、行業(yè)自律、社會參與”的大質量工作機制，形成覆蓋全社會的質量文化氛圍。
第二，要構建四大工作體系。四大工作體系是指質量安全保障體系、質量技術服務體系、質量檢測支撐體系、質量誠信監(jiān)管體系，這是推進質量強縣建設的重要基礎。質量安全是底線，質量技術是基礎，質量檢測是支撐，質量誠信是前提。構建質量安全保障體系，關鍵是落實從源頭抓質量的責任，形成“政府總責、部門指導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主、屬地管理、社會參與”的質量安全工作新機制;構建質量技術服務體系，關鍵是要引導和指導廣大企業(yè)建立健全開發(fā)、生產、營銷和售后服務等一體化的質量保證體系;構建質量檢測支撐體系，關鍵是要圍繞特色產業(yè)和主導產業(yè)，創(chuàng)建檢驗檢測的配套公共服務平臺;構建質量誠信監(jiān)管體系，關鍵是要制定完善企業(yè)質量信用制度，搭建一個公正反映產品、工程、服務、環(huán)境等重點領域質量并實現(xiàn)信用資源互通共享的信用信息大平臺。
第三，要加大質量綜合治理。重點解決一批老百姓反映強烈的質量問題。一是開展重點產品、重點領域質量整治。把食品、藥品、農資、建材等作為重點監(jiān)管產品，把“菜籃子”工程、集貿市場、建筑工程等作為重點監(jiān)控對象，把農村、城鄉(xiāng)結合部等作為重點監(jiān)管區(qū)域，開展專項執(zhí)法整治，加大對假冒偽劣、商業(yè)欺詐、哄抬物價、“豆腐渣”工程等擾亂市場經濟秩序行為的打擊力度。二是開展塊狀產業(yè)質量治理。把質量整治作為產業(yè)整合提升的重要手段，對重點區(qū)域、重點行業(yè)組織開展專項質量治理行動，嚴厲打擊假冒偽劣、低端惡性競爭等現(xiàn)象，切實將區(qū)域性、行業(yè)性質量問題消滅在萌芽狀態(tài)，凈化塊狀產業(yè)轉型升級環(huán)境。三是開展環(huán)境質量治理。以污染綜合防治為重點，深入開展環(huán)境綜合治理，加快建立完善環(huán)境監(jiān)測與評價體系，嚴格執(zhí)行污染物減排標準，確保人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境得到保護和發(fā)展。
第四，要實施品牌帶動戰(zhàn)略。品牌是一個地區(qū)產業(yè)發(fā)展水平和競爭力的重要標志，因此我們必須下大力氣，強化品牌意識，培育出一批有帶動力的品牌產品。目前，我縣一般性家庭作坊式的產品多、知名產品少;低檔產品多，高精尖產品少;無品牌的產品多，有品牌的產品少，尤其是缺少獲得權威機構發(fā)證的名牌產品。因此，在今后開展質量強縣活動的過程中，要堅持扶優(yōu)限劣、獎優(yōu)罰劣，全面提升我縣各類產品的技術含量和質量，大力實施品牌戰(zhàn)略。
三、加強領導，通力合作，積極營造質量強縣環(huán)境。
質量強縣工作是一項重要復雜而系統(tǒng)的社會工程，涉及方方面面，需要全縣上下齊抓共管，各行各業(yè)協(xié)調配合，社會各界廣泛參與，建立有效的落實機制，才能形成質量強縣工作的強大合力，確保質量強縣工作扎實推進并取得實效。
一要強化組織領導?？h政府已按照市政府的要求成立了質量強縣工作領導小組，負責推進質量強縣工作的領導、統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調和監(jiān)督考核工作。各鎮(zhèn)也要建立相應的組織機構，主要負責同志要親自抓;要把質量工作納入當?shù)貒窠洕l(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，定期聽取情況匯報，研究解決和協(xié)調處理質量工作中的重大問題?？h質量監(jiān)管部門要強化大局意識，依法履行職責。各牽頭部門要盡快制定產品質量、服務質量、工程質量、環(huán)境質量工作實施方案并組織實施。各有關單位要各負其責，通力合作，形成齊抓共管的強大合力。
二要強化責任落實。按照“政府總責、屬地管理、部門指導、行業(yè)自律”的質量監(jiān)管工作要求，縣質監(jiān)部門要根據(jù)縣政府《關于開展質量強縣活動的意見》，做好統(tǒng)籌協(xié)調工作，會同有關部門共同開展質量強縣工作的檢查、調度，建立健全質量評價體系，制定評價辦法;對各鎮(zhèn)和有關部門的工作落實情況及效果進行評價，評價結果報縣政府，對工作不落實的鎮(zhèn)和部門，縣政府將給予通報批評;引導企業(yè)加強質量管理，在同行業(yè)中總結推廣先進的質量管理方法，促使整個行業(yè)質量管理水平穩(wěn)步提高?？h工商部門要建立健全市場監(jiān)管體系，切實加強流通領域的質量監(jiān)管工作，有效遏制市場流通領域的假冒偽劣產品?？h建設、交通部門要加大對工程質量的監(jiān)管力度，防止重、特大工程質量安全事故的發(fā)生?？h農業(yè)部門要集中力量抓好農業(yè)標準化工作，組織制訂農產品標準和生產技術規(guī)程，并加大應用推廣力度。縣環(huán)保部門要強化環(huán)境質量監(jiān)測措施，加強環(huán)境保護力度，確保我縣各項環(huán)保指標達標?？h司法機關要積極參與質量案件的查處，為質量強縣活動提供有力的法律支持?？h新聞媒體要開展多層次、多渠道、多形式的質量宣傳。其它部門和單位也要各司其職，各負其責，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同推動質量強縣工作。同時，還要落實企業(yè)的主體責任，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織的作用。提升質量，主體在企業(yè)，質量出問題，根子也在企業(yè)?？h有關部門要督促企業(yè)落實質量安全主體責任，不斷提高企業(yè)的質量法制意識，引導企業(yè)健全從產品設計到售后服務全過程的質量管理體系，并廣泛開展“質量義診”活動，主動幫扶企業(yè)提高質量管理水平;各個行業(yè)協(xié)會是推進“質量強縣”的重要力量，要引導行業(yè)協(xié)會和社會中介機構有效發(fā)揮作用，切實幫助企業(yè)開展質量提升活動。
三要強化宣傳教育。我們要堅持正確的輿論導向，充分利用廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳質量強縣工作的意義、做法和措施，營造濃厚的質量強縣工作氛圍。大力宣傳名牌產品、優(yōu)質工程和金牌服務，及時向社會和企業(yè)展示質量強縣工作成效，營造良好的質量工作環(huán)境。要及時掌握輿論對我縣質量問題的報道動態(tài)，消除不良影響。要深入開展“3?15國際消費者權益日”、“質量月”等活動，開展質量安全知識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動，幫助社會公眾增長質量安全知識，提高質量安全意識。
同志們，我縣部署開展質量強縣活動，意義特別重大。各鎮(zhèn)各部門要以強烈的政治責任感和對人民高度負責的態(tài)度，求真務實，真抓實干，推動質量強縣工作不斷邁上新臺階，為推動全縣經濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻!
質量研討會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
正值“夜來南風起，小麥覆隴黃”的收獲季節(jié)，我們陳店教育人歡聚在陳店小學暢談教育的過去和未來，這要歸功于各級領導對我們陳小的重視和支持，歸功于我們學校的和諧迅速的發(fā)展。
作為陳店小學普通的一員，我和所有的教師一樣將為人師表教書育人當成我們的職責，將努力提高教學質量當成我們的目標，但是，我能代表我們陳小教師發(fā)言，此時此刻我心中除了慚愧和喜悅，更多的是感謝。首先，要感謝各級領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能努力工作。二要感謝身邊同事，是他們給了我無私的幫助和支持，使我的教學水平不斷提高。三要感謝我的激，他們的積極參與和配合，他們的無限信任和理解，給我的教育工作注入了正能量。
在這里，我為大家匯報我們陳小的語文教師是如何努力提高孩子們文化素養(yǎng)，提高孩子們考試成績的。
xx，我們語文組承接了《經典誦讀和語文課程整合》的省課題，課題組的所有教師認為，要想成為一名優(yōu)秀的語文教師，首先要有豐厚的文化底蘊，較高的專業(yè)素養(yǎng)，我們在課題組負責人李主任的領導下，開展了如火如荼的教師讀書寫作活動，李主任號召我們每位教師每個月讀一本書，寫一篇教學反思，每學期寫一篇讀后感，每學進行一次讀后感的評比活動。我積極響應號召，嚴格要求自己。最近幾，每我都會讀上十多本書，寫了幾十篇讀書筆記。同時，我堅持寫教學日志，我要求自己每個在校的日子都寫上一篇千字文。有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭，在這樣的堅持不懈中，我意外收獲了很多驚喜。
為了提高課題研究的實效，課題組認為應該從課堂教學入手，努力提高課堂教學質量，因此科學安排了教研課。每位教師在研究課之前，都會分析學情制定科學的教學目標，深鉆教材精心設計教案，精益求精制作課件，課后認真交流反思。老師們的這種敬業(yè)精神也深深影響著我，于是我也能認真對待每節(jié)語文課，上課前觀看名師的教學視頻，努力提高自己的課堂教學水平。其實學科教學都是相通的，我其他科目的教學水平也有了一些提高，去有幸參加了荊州市的信息技術說課和課堂教學競賽，居然獲得了一等獎。我覺得這也是意外之喜，這收獲來源于我的語文課堂教學。
除此，我們還開展了轟轟烈烈的經典誦讀活動，除了誦讀課程標準上指定篇目外，學校還編寫了校本教材。我班的孩子除了誦讀這些外，還誦讀了大量的古文。每學期，我的孩子要誦讀百篇左右的古詩文。也許，有些教師會對這個數(shù)據(jù)產生懷疑，但是，時間真的是擠出來的，只要充分利用課前的兩分鐘，利用好經典誦讀課，孩子們就能給我們驚喜。我堅信，這些學生時代的積累，會對某些孩子的一生產生深遠的影響。教育就是這樣，我們不能指望教育是萬能的，但是我們要堅信某些時候會產生奇跡！
去我讀了史金霞老師的《不拘一格教語文》這本書，讀后我豁然開朗。現(xiàn)在我的語文課堂，不再拘于一本教材，不再過分注重孩子們的考試分數(shù)，我的語文課還開設了影視欣賞課、自由閱讀課、習作交流課和語文實踐活動課。其實，這樣課程的開設并不會影響孩子們的分數(shù)。
我覺得自己非常榮幸，我能和陳小語文組的各位教師事，他們的認真負責，兢兢業(yè)業(yè)；他們的篤誠勤學，謙遜隨和都對我產生了無聲的影響，在這里我再次感謝他們對我的幫助和支持。
質量研討會發(fā)言稿篇十三
同志們:。
剛才，**區(qū)長總結部署了質量興區(qū)工作;**區(qū)長宣讀了表彰決定;區(qū)住建局、**軟件公司作了交流發(fā)言，各街道、各相關部門遞交了質量強區(qū)工作目標責任書，進一步明確了目標任務。特別是省質監(jiān)局張局長在百忙之中，親臨會場給我們做了詳實、精彩的質量形勢報告，并就我區(qū)進一步推動質量強區(qū)工作提出了要求。希望大家按照張局長的要求切實抓好工作落實。
“”時期特別是過去的20xx年，質監(jiān)部門、各街道辦事處和各相關部門為推進我區(qū)質量強區(qū)工作做出了積極的貢獻，也付出了辛勤的勞動，特別是在推進名牌戰(zhàn)略、“五服務”、電梯安全、食品安全等方面的創(chuàng)新做法取得了明顯成效。在此，我代表區(qū)政府，向各街道辦事處、質監(jiān)部門和各相關部門，表示衷心的感謝。在此，我也代表區(qū)政府對省質監(jiān)局給予鼓樓區(qū)一直以來的關心支持表示感謝。下面，我就做好質量強區(qū)工作，再強調三點意見：
一、深刻認識“質量強區(qū)”的戰(zhàn)略意義，切實增強做好質量強區(qū)工作的責任感和使命感。
質量問題是一個重大戰(zhàn)略問題，關系國民經濟發(fā)展大局和人民群眾切身利益，其重要的戰(zhàn)略意義體現(xiàn)在以下三個方面。
1、質量強區(qū)是科學發(fā)展的根本所在。黨的xx大提出科學發(fā)展就是“又好又快發(fā)展”，本質上就是質和量的關系。20xx年以來，我區(qū)經濟快速發(fā)展所取得的成就有目共睹，但這些年，我們所遇到的“成長中的煩惱”、“發(fā)展中的瓶頸”也屢見不鮮。在發(fā)展當中遇到的煩惱和瓶頸，倒逼著我們必須又好又快發(fā)展，必須“好”字當頭，“快”在其中。我區(qū)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，就是要進一步解決好可持續(xù)發(fā)展的問題，進一步解決好發(fā)展的質量問題，這是大局，也是發(fā)展的要求。如果不能解決質和量的關系問題，也就很難做到又好又快發(fā)展。可以說，建設質量強區(qū)既是優(yōu)化經濟結構的一項基礎性工作，也是我區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展的突破之策。
2、質量強區(qū)是轉型升級的必然選擇。經濟轉型升級離不開質量，抓質量強區(qū)建設是促進經濟轉型升級的一個重要載體。通過質量這個抓手，以質量水平提升來促進產業(yè)水平提升，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，加速發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，文化創(chuàng)意產業(yè)，實現(xiàn)產業(yè)創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新;加快發(fā)展總部經濟，著力提升產業(yè)幾何發(fā)展水平，從而使我區(qū)的經濟在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與市場競爭，走出一條高技術、高效益、低能耗、少污染的新型發(fā)展道路。
3、質量強區(qū)是服務民生的基礎保障。質量工作事關每個人的日常生活，事關群眾衣食住行等各個方面。隨著社會的進步，老百姓已不滿足于溫飽，講究吃的放心、用的稱心、住的安心。但現(xiàn)在的食品藥品、家用電器、通訊服務、房屋工程、電梯安全等各種質量安全事件時有發(fā)生，質量安全問題不再僅僅是一個經濟問題，而且成為一個社會問題、政治問題、和諧問題。因此，我們必須把發(fā)展質量問題擺到更加突出的位置上來，通過質量強區(qū)建設，切實改善民生、服務民生、保障民生，既提高老百姓生活水平，又讓老百姓感覺放心，真正構建一個平安、和諧的社會。
總之，我們一定要從大局著眼，以戰(zhàn)略的思維，牢固樹立全面、全程、全民的質量觀，不斷增強推進“質量強區(qū)”戰(zhàn)略的緊迫感、責任感和使命感，從思想上保證這項工作扎實有效，深入持久地開展下去。
二、把握質量強區(qū)的工作重點，樹立大質量觀念，形成大監(jiān)管的格局，發(fā)揮大平臺的作用。
質量工作千頭萬緒，當前的關鍵是要把握三大工作重點。
1、樹立大質量觀念。所謂“大質量”，與我們以往所強調的產品質量觀念相比，最大的特點是兩個方面：一是范圍更廣，二是層次更高。從范圍上看，質量已經超越產品、生產、制造的范疇，涵蓋了生活及社會發(fā)展的各個領域，范圍比原來講的產品質量涵蓋面要大得多。從層次上看，不僅要求完善質量管理制度，我們還要形成質量文化;不僅要提升具體的產品和服務質量，還要樹立有質有量的政績觀和全社會參與質量的全局觀。質量不再是一個技術名詞，而是一種新的生產方式和行為方式，是一個社會責任和公共義務，是一項宏觀的工作。區(qū)政府首先要樹立起大質量的觀念，工作要從抓產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量等微觀質量入手，一項一項抓，要做好統(tǒng)籌謀劃。在指導工作的時候，又不僅僅是具體的質量，要用大質量觀去指導。
2、形成大監(jiān)管格局。在質量安全監(jiān)管上，政府主導是毫無疑問的。但是政府不能包打天下，所以必須要有更寬的觸角，動員全社會力量和資源來共同監(jiān)管。政府主導下新的“大監(jiān)管”格局，就要做到全面監(jiān)管、全過程監(jiān)管和全社會監(jiān)管。所謂“全面監(jiān)管”，就是使質量提升在產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量等各個方面都得到體現(xiàn)。所謂“全過程監(jiān)管”，就是從原料供應、生產、流通、消費全過程都實現(xiàn)監(jiān)管，實現(xiàn)產前預防性監(jiān)管，以防范風險;產中督促性監(jiān)管，以控制風險;產后跟蹤性監(jiān)管，以化解風險，這個就是全過程。所謂“全社會監(jiān)管”，就是落實政府部門、企業(yè)、協(xié)會、社會等各個方面的責任，政府企業(yè)聯(lián)手合作，形成“政府負總責、部門監(jiān)管、企業(yè)為主、行業(yè)自律、社會參與”的大監(jiān)管格局，逐步建立起適應社會發(fā)展需要，具有鼓樓特色的質量監(jiān)管體系。
3、發(fā)揮大平臺作用?！按笃脚_”建設，不僅僅是土地或者是園區(qū)類等有形大平臺，同時也包括質量強區(qū)建設等無形的大平臺。質量強區(qū)建設就是全區(qū)經濟社會發(fā)展轉型升級重要的支撐平臺。要把質量強區(qū)當做一個平臺來研究，當做一個平臺來發(fā)揮作用，當做一個平臺來起引領作用，推進質量建設。
三、明確“質量強區(qū)”的各項舉措，扎實推進質量強區(qū)工作，努力形成“企業(yè)主動、政府推動、上下聯(lián)動、整體互動”的良性格局。
1、企業(yè)主動，政府推動。市場經濟中，企業(yè)是主體，沒有企業(yè)的主動，光是政府的推動是不起作用的。做人要講良心，要有道德底線;做產品、做企業(yè)也要講良心，產品質量就是企業(yè)生存和發(fā)展的底線。我想，確保質量肯定是在座各位企業(yè)文化的基本理念，希望你們再主動地把“質量強區(qū)”戰(zhàn)略作為做大做強企業(yè)、爭取良好效益的治本之策來認真落實。政府應該做的工作的是創(chuàng)造環(huán)境、搞好規(guī)劃、打造平臺、出臺政策。過去，我們獎勵名牌是政府推動;今天，我們召開動員大會也是政府推動;今后，我們將采取一系列措施來推動“質量強區(qū)”戰(zhàn)略的實施，這更是政府推動。
2、重點突破，整體互動。重點突破就是要把有限的資源用在刀刃上，集中精力抓好標準化建設、品牌創(chuàng)建。
一是強化標準化建設。一流企業(yè)做標準，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產品，標準對于衡量企業(yè)實力具有重要參考價值。同樣，標準也能夠反映一個地區(qū)甚至一個國家的發(fā)展實力和水平。目前我區(qū)有研究院等3家企事業(yè)單位主導制訂了國家標準13項、行業(yè)標準19項，**成為行業(yè)標準《旗袍》的參與起草單位。這都是近年來我區(qū)企業(yè)十分注重標準化建設中取得的成果，是值得肯定的。希望下階段再接再厲，質監(jiān)等部門要幫助企業(yè)積極爭取更多專業(yè)標準化技術委員會或工作組落戶鼓樓，爭奪標準話語權;企業(yè)要將技術創(chuàng)新成果融入國家標準、行業(yè)標準，采用國際標準和國外先進標準，加快與國際制造業(yè)接軌。同時我們也要積極推進政府管理與公共服務標準化建設，為提升政府服務質量、規(guī)范權力運作流程、提高管理服務效率打下扎實基礎。二是拓展品牌創(chuàng)建。目前，我區(qū)擁有中國名牌3個，中國馳名商標4件，省名牌產品5個，省服務業(yè)名牌企業(yè)8家，省著名商標30件，市名牌產品11個，市服務名牌企業(yè)3家，市著名商標37件。我們企業(yè)要向這些名牌學習，沒品牌的要向有品牌轉變，有品牌的要向名牌轉變。
整體互動，指的是服務業(yè)也要強化標準化和品牌建設。接下來，我區(qū)要重點推進政府公共服務質量、行業(yè)服務質量、社區(qū)服務質量建設，圍繞新型城市化發(fā)展這條主線，發(fā)揮我們中心城區(qū)商貿優(yōu)勢，強化區(qū)域性品牌創(chuàng)建，要做到“要購物，到湖南路”、“物聯(lián)網(wǎng)，找模范路”，以我們區(qū)域性品牌，提高鼓樓服務在南京消費購物的首位度。
3、懲防并舉，民生為重。人民群眾的吃、穿、住、行、用，無一離不開質量保證。如何確保安全，我想懲防要并舉。一是加強專項整治。把食品、藥品、建材等作為重點監(jiān)管產品，把“菜籃子”工程、集貿市場、住宅工程等作為重點監(jiān)控對象，把城中村、大市場和商業(yè)街等作為重點監(jiān)管區(qū)域，開展專項執(zhí)法整治，加大對假冒偽劣、商業(yè)欺詐、哄抬物價、“豆腐渣”工程等擾亂市場經濟秩序行為的打擊力度。二是健全監(jiān)管機制。尤其對食品安全問題，要嚴把市場準入關，嚴格執(zhí)行行政許可、強制認證、資格審查等市場準入制度。同時，加強市場調查，切實推進風險預警機制的建立，使質量安全監(jiān)管工作由“被動應對”向“主動預防”轉變。三是深入開展城區(qū)環(huán)境綜合整治。繼續(xù)加大水環(huán)境綜合整治力度，基本完成金川河流域雨污分流改造工程與城北護城河周邊環(huán)境整治改造工程，推進內秦淮河流域雨污分流改造工程，打好城區(qū)環(huán)境綜合整治的攻堅戰(zhàn)，努力構建潔凈、有序、文明的城市環(huán)境。
4、部門合力，多方聯(lián)動。質量工作是一項綜合性的社會工程，需要全區(qū)上下齊抓共管，各行各業(yè)協(xié)調配合，社會各界廣泛參與。各部門、街道、園區(qū)管委會要根據(jù)實際建立相應的組織機構，盡快建立和完善質量工作機構、目標和措施，把質量工作納入到全區(qū)的目標考評體系之中。質監(jiān)部門作為“質量強區(qū)”的牽頭部門，要按照區(qū)委區(qū)政府的要求，認真履行管理和監(jiān)督的職責，積極探索科學的質量評價體系，為“質量強區(qū)”做出應有貢獻。質監(jiān)局、住建局、發(fā)改局和環(huán)保局作為產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量的牽頭部門，要認真研究國內先進城區(qū)的做法，開創(chuàng)性做好工作。工商、旅游、公安、衛(wèi)生、藥監(jiān)等部門要進一步完善和規(guī)范執(zhí)法工作。宣傳、新聞媒體要充分運用各種宣傳工具，加強引導，動員全社會力量，支持和參與質量強區(qū)，形成“企業(yè)主動、政府推動、上下聯(lián)動、整體互動”的良性格局。
同志們，質量強區(qū)建設是當前一項緊迫而又具重大意義的工作，責任重大，任務艱巨。各級各部門要迅速行動起來，努力提高我區(qū)質量強區(qū)工作水平，為首善之區(qū)打下堅實的質量基礎，為我區(qū)走在全市新一輪科學發(fā)展前列作出新貢獻。
質量研討會發(fā)言稿篇十四
期中考試已結束，在各科老師的共同努力下學生取得了一定的進步，但暴露出來的問題也很多?，F(xiàn)結合考試成績分析如下：
1、本次考試語文、英語等科目成績有所提高。
2、年級前十名4人，前二十五名11人，前四十五名16人，前六十名19人。3、29名學生有不同程度的進步，14人出現(xiàn)了退步現(xiàn)象。
1、班級學習氛圍不濃，主要表現(xiàn)在飯空，老師不在自主學習的意識較差，中午自修自我約束較差，課前三分鐘不能做到主動盡快的安靜下來快速調整學習狀態(tài)。
2、小組長的作用發(fā)揮不夠充分，沒有很好的起到師范帶頭作用，對組員的督促監(jiān)督作用，在講題交流中不夠深入。
3、學習習慣較差，主要表現(xiàn)在課上不會聽課，課上聽講、回答問題的思維不夠積極、活躍，遇到的疑難問題不能做到及時記錄，課下作業(yè)完成后的時間，不能高效的利用，不會主動學習，缺少有計劃地學習意識。
4、作業(yè)的完成情況檢查監(jiān)督不到位，導致班內出現(xiàn)部分學生又經常做不完作業(yè)的現(xiàn)象，影響了整體成績的提高。
5、問題學生較多比如“xx”“xx”，崇尚“自由”無心學習。尤其是“xx”在學生中號召力強，對班級學風造成了極大地影響。
1、結合優(yōu)等生家長和各科任老師，分析優(yōu)秀生不夠優(yōu)的原因，進一步為他們明確學習目標，提出更高要求，激活優(yōu)等生，增強他們之間的合作與競爭，培養(yǎng)班內領頭羊，使其帶動全班的學習氛圍。
2、利用班會課，自習課，數(shù)學課，慢慢引導學生學會自學、學會討論、學會展示與交流，有意識地對學生進行學習方法和思維方法的引導和訓練。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，營造濃厚的學習氛圍，抓好課上聽課，課下自學時間，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，落實到位，爭創(chuàng)入室即靜，入座即學的良好風氣。
3、結合家長和各科任老師，幫助退步學生分析原因、找出差距。
4、挖掘后進生的潛力，做好后進生的思想工作，幫助他們制定小目標。
5、做好班干部，課代表，小組長的指導工作，發(fā)揮好他們的示范帶頭作用。6、利用好學習小組，讓他們的交流探討落到實處，讓組長組員都學有所獲。
7、抓好學生的周末作業(yè)，課下作業(yè)，杜絕不完成作業(yè)現(xiàn)象。
8、抓好細節(jié)，關注問題學生，以關愛和尊重的態(tài)度對待他們。多與王子炎、章建國等同學交流，了解他們的心理，發(fā)動科任教師和學生集體的力量給他們進行理想前途教育，使他們的厭學情緒逐漸消除。同時在他們出現(xiàn)問題時及時處理，在這些同學表現(xiàn)有進步時及時對他們給予表揚。
9、全班同學每人制定考試目標，放在自己的書桌上，時時激勵自己。在后期我會不斷努力，搞好班級穩(wěn)定的同時縮小和兄弟班級的差距，不讓領導和家長失望。
質量研討會發(fā)言稿篇十五
各位領導、各位同仁：
下午好！承蒙領導抬愛，讓我在會上發(fā)言。但領導沒有明確我講小結還是反思。多年的教師經歷告訴我：要是作小結，那是介紹經驗；要是反思那就是檢討了。思來想去，我所取得的成績遠達不到介紹經驗的程度；但倒也沒到要作檢討的份上。于是決定說幾句實話。魯迅先生說過：總是說實話的人會被人打死的，但要是沒人說實話，大家都會被憋死。
我以為當今社會還是個民主的、法制的社會，說幾句實話還不至于被打死。閑話少敘，言歸正傳。我下面就針對目前的現(xiàn)狀談談個人的管見。
既然是期中質量分析，就不能不談分數(shù)。對于分數(shù)，我的觀點是：戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術上重視它。從長遠看，分數(shù)不是學生的全部，也不是教師工作的最終目標。但在某個階段，分數(shù)又是衡量教師教、學生學的標準之一，透過分數(shù)我們可以看到這一階段的教與學的成果。這是定量的評價，課程標準要求定量評價要與定性評價相結合。也就是還要看到某個教師或某個學生在教與學方面有哪些進步。比如一個學生上次考了5分，這次考了50分，雖還是年級最后，但在性質已有了本質的變化，對這樣的學生當然就不能僅以這次的分數(shù)對他進行評價了。
我知道要老師們淡化分數(shù)是不現(xiàn)實的。即使你愿意，家長（不是全部）不同意，領導更不會支持。因為分數(shù)對于學生只是在某個階段的某個方面的知識狀況，并不真正影響他們的前途。而對于家長則可能是面子、是對未來一相情愿的憧憬；對教師則是榮譽或許還有點小小的經濟利益，本來這點小錢不足以讓老師們拼命的，可惜教書先生們實在是太窮了，最近網(wǎng)上流行的有關教師的調侃就很能說明這一點！分數(shù)對于領導則是政績，也是政府的臉面。我們南通市從上到下不都公然將分數(shù)作為教學質量的唯一標準嗎？這是逆潮流而動，我堅信這種現(xiàn)狀是不會持續(xù)很久的。
話說回來了。我跟分數(shù)沒仇，我也認為目前還只得依據(jù)這一手段來選拔人才。但我覺得我們可以改變獲得分數(shù)的方式方法，這也是現(xiàn)在搞課改的意義，這就是我要說的第二點：“求變”。
說起“改革”、“革新”很多人直搖頭，包括一些領導也認為那只是哄哄人的：大的教育背景不改變，嚴峻的就業(yè)形勢得不到緩解，說什么都是白搭，提高質量的唯一法寶——楸！其實，這只是我們的慣性思維在作怪。給大家講個故事，前天我在家做南瓜餅，我非常認真細致的努力的將餅做成標準的圓形，這時旁邊的女兒問我可不可以將餅做成一顆愛心。我愣了一下說：行啊。女兒立刻以極大的熱情加入到做餅的勞動中。我感受到她只有在吃肯德雞才有的專注與滿足！約定俗成的東西不一定就是唯一的，改變原來很容易！餅做成圓的，這就是慣性思維，在無意間強調了它的外型，卻忽視了餅是用來吃的這一根本目的。餅的形狀其實并不重要，只要它能激起人們的食欲就行了。這正如我們都認為學生做作業(yè)是應該的，卻忽視做作業(yè)的目的是為了學習科學知識，培養(yǎng)科學精神。也正如我們都強調要按要求特別是領導的要求做工作，卻忘記了思考哪些要求是有利于教育教學工作的。類似的只重形式忽視實質的現(xiàn)象在我們身邊屢見不鮮。而在教育教學的管理中更為突出。為了應付檢查、推卸責任，各種形式主義的政策層出不窮。我想這也是我們基層教師最為厭惡的吧！
提到教育教學的管理，我想應分為兩個層次。一個是領導對教師的管理，另一個是教師對學生的管理。我不是領導，對前者不大了解，不敢妄言。對于后者我認為無非是科學、人本的精神?？茖W管理就是依照法律的要求，根據(jù)教育規(guī)律進行有效的管理。很奇怪的是現(xiàn)在很多人也包括部分領導很不屑于法律的存在。也許我比較天真。我始終認為法律就是法律，是不可覬越的。否則將是很危險的！
以人為本的精神應該是我們工作的核心。民主、平等、尊重是主要內容。在教學中應少指責多表揚，少威嚇多鼓勵。比如，我們在布置學生作期中小結時可能會采用這種方式：你們必須從哪些方面作深刻的認識。不得少于1000字，且要記入你的學習檔案。否則扣你的學期成績，降低的你的考核等次。事情還沒開始做呢，你就已認定會有人不做，將自己首先推向對立面。逼于你的yin威，估計不寫的人不多，但效果怎樣就不難想象了。如換個提醒和鼓勵的口氣會怎樣呢！要是有人還不寫你還可以采取下一步工作??！
學生是罵不好、罰不好的，更是嚇不會的。教師更是如此，教師這個工作獨特就獨特在不可重復性。他的產品沒有統(tǒng)一的標準，不是靠規(guī)定多少工作時間，規(guī)定哪些工序就能生產優(yōu)質產品的。它需要教師內因的驅動。教師的內驅力從何而來，自然來自于科學的、人文的`、有效的管理。因此，學生需要我們的關愛，我們同樣需要領導的關心。懇請領導們本著以為教育事業(yè)的發(fā)展為根本，以激發(fā)教師的熱情為目標，不拘一格的實施教育管理工作。
由于時間關系，我不再耽誤大家的寶貴時間?？傊?，我希望我們能在一個較為寬松的環(huán)境、相對公平的管理下努力工作。自覺自愿的投身于教育事業(yè)。每天能有個好心情。我們心情好了，學生也能輕松些，領導們也才能放心、舒心！
謝謝大家！
質量研討會發(fā)言稿篇十六
同志們：
今天，我們在這里召開全區(qū)質量強區(qū)工作領導小組第一次全體(擴大)會議。這是我區(qū)質量強區(qū)工作領導小組成立以來召開的第一次會議，也是貫徹落實省政府、市政府關于加快建設質量強省、質量強市和市委、市政府“六個加快”戰(zhàn)略部署的一次重要會議。剛才，張培吉同志匯報了我區(qū)前階段質量強區(qū)工作開展情況以及下一步工作計劃，四家牽頭單位就各自的工作進行了交流。下面，我再講四點意見。
“”以來，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各部門、各街道的共同努力下，我區(qū)質量工作圍繞服務科學發(fā)展主題和轉變發(fā)展方式主線，建組織、強監(jiān)管、重服務，質量工作實現(xiàn)了較大發(fā)展，取得了明顯成效，主要表現(xiàn)在：
(一)思想認識日益深化，質量意識不斷增強。近年來，我區(qū)通過各種努力，全區(qū)上下對質量意識在不斷加強。去年，為引導激勵我區(qū)企業(yè)實施卓越的質量管理經營模式，提高產品和服務質量水平，我區(qū)出臺了《寧波市江東區(qū)區(qū)長質量獎評審管理辦法》，明確由區(qū)財政統(tǒng)籌專項資金扶持設立“江東區(qū)區(qū)長質量獎”，重點表彰在質量管理、經營績效方面取得突出成就的江東企業(yè)。區(qū)長質量獎評審工作將于20xx年正式開展。質監(jiān)分局、發(fā)改局、經信局等部門也制定出臺了一系列政策措施，加大了對質量工作的扶持力度。
(二)監(jiān)管體系日益完善，質量安全更有保障。通過建立完善監(jiān)管體系，加大監(jiān)管力度，強化預警預防，較好地保證了我區(qū)的質量安全。全區(qū)產品質量監(jiān)督抽查合格率超過90%，食品監(jiān)督抽查合格率穩(wěn)定在95%以上，受監(jiān)工程主體結構合格率、竣工驗收工程合格率和建設工程一次驗收合格率均達到100%，城鎮(zhèn)污水處理率提高到90%以上，全區(qū)燃煤鍋爐徹底拆除，工業(yè)化學需氧量和二氧化硫排放量較“十五”末分別下降了53%和87%以上，為全市廣大群眾創(chuàng)造了一個比較安全、放心的生活和消費環(huán)境。
(三)創(chuàng)新能力日益增強，質量水平穩(wěn)步提升。全區(qū)專利授權量1002件，其中發(fā)明專利97件;商標注冊總量1425件(其中國際注冊165件);近三年主持、參與制修訂國際、國家、行業(yè)標準9項;9個產品獲浙江省名牌產品榮譽稱號，20個產品獲寧波市名牌產品榮譽稱號;獲省著名商標15件，市知名商標42件。
但是，在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前我區(qū)質量工作依然存在不少問題，有些問題還很突出，表現(xiàn)在：不少企業(yè)對質量的認知還停留在比較狹隘的產品質量層面，企業(yè)質量管理意識普遍不強;服務業(yè)創(chuàng)牌意識不強，機制尚待進一步完善;誠信機制尚不健全，企業(yè)失信現(xiàn)象仍有發(fā)生;特種設備等質量安全事故沒有杜絕，企業(yè)質量安全主體責任意識還不夠強等。對于這些問題，我們要認真對待，仔細研究，并采取有效措施予以解決。
質量是一個城市經濟、科技、文化和社會發(fā)展水平的綜合反映。質量問題不僅是經濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題，也是關系群眾切身利益的重大民生問題，關系社會和諧穩(wěn)定的重大政治問題。
(一)加強質量工作，建設質量強區(qū)，是加快轉變經濟發(fā)展方式，提高發(fā)展質量和效益的戰(zhàn)略舉措。隨著要素制約日益加劇，單純靠投入驅動的粗放式發(fā)展模式已經難以為繼，迫切要求我們牢固樹立全面、全程、全民的質量理念，以質量工作為抓手，大力推進經濟發(fā)展方式轉變。近年來，我區(qū)經濟社會在保持穩(wěn)定發(fā)展的同時也遇到了成長的煩惱、發(fā)展的瓶頸。只有抓住質量這個關鍵，才能有效破解能源、土地、環(huán)境承載力等要素制約，實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。同時，加強質量工作也是加快轉型升級的重要衡量標準。企業(yè)是轉型升級的主體。當前，我區(qū)企業(yè)還普遍存在自主創(chuàng)新能力不強、市場競爭力偏弱、產品附加值低下等結構性、素質性問題。只有通過加強質量工作，使廣大企業(yè)自覺走質量振興、以質取勝的道路，實現(xiàn)速度、結構和效益相統(tǒng)一，才能說明我們真正實現(xiàn)了轉型升級。
(二)加強質量工作，建設質量強區(qū)，是提升群眾生活品質，促進社會和諧進步的迫切需要。質量是社會和諧的基石。我們大力推動質量強區(qū)建設，根本目的就是為了不斷提升群眾的生活品質，使全體市民更好地享受經濟發(fā)展、社會進步帶來的成果。從當前實際情況看，一方面，隨著經濟發(fā)展和生活水平的提高，廣大群眾對生活質量的要求日益提升，已經不再簡單地滿足于溫飽，開始從注重實用向講究品質、享受生活轉變。另一方面，質量問題特別是質量安全問題時有發(fā)生。從全國范圍看，產品質量上，出現(xiàn)了“三鹿奶粉”、“地溝油”、“瘦肉精”、“染色饅頭”、“有毒燕窩”“塑化劑”等質量事件;工程質量上，出現(xiàn)了“上海樓房倒塌”、“杭州錢江三橋路面塌陷”等質量事故;服務質量上，出現(xiàn)了“海南群毆導游”等事件。這些質量事件、事故的發(fā)生，嚴重削弱了群眾生活的安全感和幸福感。群眾日益提升的質量期待和質量整體水平不高的矛盾，迫切要求我們進一步加強質量工作，加快建設質量強區(qū)。
我區(qū)作為市中心城區(qū)，今后一個時期，質量強區(qū)建設的總體要求是：圍繞科學發(fā)展主題和轉變經濟發(fā)展方式主線，堅定不移地走質量振興、以質取勝道路，深入開展質量強區(qū)建設，全面推動質量進步，努力使全區(qū)質量建設基礎更加扎實，質量安全保障更加可靠，質量創(chuàng)新能力更加強大，質量總體水平更加領先，質量工作對經濟社會發(fā)展的貢獻度顯著提高。
在具體工作中，要更加注重以下四個方面：
(一)要更加注重管理能力提升，增強企業(yè)綜合實力。技術創(chuàng)新給質量提升帶來的作用無疑是巨大的，一項關鍵技術一旦突破，產品和工藝就可能更新?lián)Q代，給質量和性能帶來的可能是代的跨越。但技術創(chuàng)新也有其局限性，技術研發(fā)的投入往往較大、周期往往較長。在新一輪技術突破到來之前，管理的地位就尤顯重要，效益日益突出。卓越的管理可以在不增加經營成本、不增加物質消耗的條件下，通過激發(fā)活力、優(yōu)化流程、降耗減廢等管理手段，幫助企業(yè)大幅提高經濟和社會效益。區(qū)政府《關于開展質量強區(qū)建設的若干意見》，特別把管理上升為戰(zhàn)略，并把全面推動企業(yè)實施管理戰(zhàn)略，作為質量強區(qū)建設的重點任務，正是基于這樣的考慮。下階段，質監(jiān)分局要牽頭組織開展好質量管理推進工程，根據(jù)我區(qū)質量強區(qū)建設目標任務，以服務業(yè)為重點，以區(qū)長質量獎的評審為契機，力爭通過開展質量管理創(chuàng)新活動，引導企業(yè)建立完善全員、全程、全方位的質量管理制度，不斷提升企業(yè)經營管理能力，推動我區(qū)企業(yè)整體管理水平再上一個新臺階。
(二)要更加注重強化安全監(jiān)管，堅守質量安全底線。質量安全問題直接關系到人民群眾生命財產安全，也直接關系到一個企業(yè)、一個地方的對外形象和發(fā)展空間。質量安全是質量強區(qū)的基本要求、工作底線。沒有質量安全，就談不上質量強區(qū)。要進一步建立健全政府統(tǒng)籌協(xié)調、部門依法監(jiān)管、企業(yè)責任落實、社會共同監(jiān)督的質量安全工作體系，堅決遏制各類質量安全事故的發(fā)生。要建立完善市場準入、產品監(jiān)督抽查、質量問題追溯、缺陷產品召回、市場退出和責任追究等一整套質量安全監(jiān)管機制，全面提升質量安全監(jiān)管水平。要進一步突出監(jiān)管重點，加大監(jiān)管力度，特別是要進一步健全和完善“從田頭到餐桌”的全過程安全監(jiān)管鏈條，認真組織開展質量安全專項整治，努力消除食品安全隱患;要全面加強特種設備安全監(jiān)察，堅決杜絕重特大事故的發(fā)生;要突出重點工程、保障性住房建設的質量安全監(jiān)管，嚴格實施工程項目法人質量責任終身制，確保工程質量;要加強環(huán)境監(jiān)測，嚴格審批制度，加強執(zhí)法檢查，防止出現(xiàn)重大環(huán)境污染事件。此外，要建立完善質量安全風險評估、預警、信息通報和快速處置機制，切實增強事前防范、事中控制和事后處置能力。
(三)要更加注重著力改善民生，推進惠民工程建設。“用的放心、住得安心、過得開心、活得舒心”是廣大人民群眾向往的生活，也是質量工作的重點和突破口。我們要通過質量惠民工程，為群眾創(chuàng)造和提供更多的優(yōu)質產品、優(yōu)質工程、優(yōu)質服務和優(yōu)質環(huán)境，使社會經濟的發(fā)展成果更多地體現(xiàn)在民生改善上，這也是我們構建平安、和諧社會的重要基礎性工作。一要開展產品質量惠民行動。組織實施新一輪“菜籃子”工程，深入開展農貿市場計量為民服務工程，在集貿市場、加油站、餐飲店、醫(yī)院等與人民群眾生活密切相關的場所，進一步推進誠信計量體系建設。切實加強對食品、藥品等涉及人身健康安全產品的質量監(jiān)管，嚴厲打擊制售假冒產品的違法行為，完善質量投訴舉報平臺建設，暢通質量投訴渠道，促進投訴處理工作更加便捷、高效。二要開展工程質量惠民行動。努力抓好保障性住房工程質量，開展專項檢查，實施住宅工程分戶驗收制度。三要開展服務質量惠民行動。加快提升金融服務、貿易會展、現(xiàn)代商貿等服務業(yè)發(fā)展水平，建設覆蓋全社會的公共文化、教育、醫(yī)療等服務保障體系，進一步提升人民群眾的生活品質。四要開展環(huán)境質量惠民行動。加強城區(qū)環(huán)境綜合整治和噪聲污染防治，推進清潔空氣行動、城市“清凈工程”創(chuàng)建工程，城市空氣質量顯著提高。
(四)要更加注重誠信體系建設，增強行為約束能力。質量誠信體系建設在保障質量安全、提高質量水平方面，具有標本兼治的作用。缺乏誠信和社會責任，是眼下質量問題的主要根源。有專家曾尖銳地指出，中國缺的不是技術、不是能力，缺的是誠信、是責任。這話雖然有些過，但也有相當?shù)默F(xiàn)實意義。由于質量失信問題屢有發(fā)生，加強質量誠信體系建設已成為全社會普遍關注的問題。要圍繞“體系完整、責任明確、運行高效、監(jiān)管有力”的建設目標，按照“政府推動、企業(yè)主動、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施”的工作思路，進一步加快質量誠信體系建設步伐。要加快搭建能綜合反映產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量的企業(yè)質量信用信息大平臺，實現(xiàn)質量信用資源的整合共享。要建立質量信用評價制度和失信懲戒機制，規(guī)范和統(tǒng)一各類質量信用評價活動，對失信企業(yè)實施“黑名單”管理，并通過探索與金融機構建立互動機制，提高企業(yè)失信風險和成本。要加強質量誠信教育，培育誠實守信的質量文化，引導企業(yè)依法生產、誠信經營。要充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，延伸職能部門的監(jiān)管觸角，推動行業(yè)健康發(fā)展。
四、加強領導，狠抓落實，確保質量強區(qū)建設取得實效。
建設質量強區(qū)既是當前的緊迫任務，又是需要長期堅持、常抓不懈的重要工作。各街道、各部門要深刻認識開展質量強區(qū)建設的重大意義，把質量強區(qū)建設當成經濟社會發(fā)展的核心戰(zhàn)略，努力做到組織領導到位、政策措施到位、工作落實到位，確保質量強區(qū)建設取得實效。
(一)要加強組織領導，形成整體合力。區(qū)政府已成立質量強區(qū)工作領導小組，并設立產品、工程、服務和環(huán)境四個專業(yè)組，分別由質監(jiān)分局、建設局、發(fā)改局和環(huán)保分局牽頭，全面推動四大領域的質量建設，所以四個牽頭單位要抓緊時間建立領導班子和工作部門。各街道也要抓緊建立完善相應的領導和工作機構，定期分析質量工作形勢，及時研究解決工作中碰到的重點、難點問題。領導小組辦公室要進一步完善工作機制，各牽頭部門要認真履行職責，主動牽頭抓好本領域的質量建設。各相關部門要進一步增強大局觀念，強化協(xié)作配合，努力形成齊抓共管的強大合力。
(二)要強化目標考核，狠抓責任落實。20xx年開始質量強區(qū)工作將納入市政府對我區(qū)的目標責任考核體系，我們也將研究設立各街道和部門考核評價指標，把質量強區(qū)工作納入政府目標考核，制定出以責任考核推動工作穩(wěn)步有序開展。各街道、各部門要根據(jù)職責分工和我區(qū)質量強區(qū)建設目標，把任務層層分解，落實到人，加快形成人人心中有目標、人人肩上有擔子、人人身上有動力的良好局面。要立足長遠發(fā)展，著眼當前熱點，科學制定年度工作計劃，每年確定幾個重點、抓住幾件大事，一個一個地突破、一件一件地解決，把質量強區(qū)建設真正抓出成效。
(三)要加大扶持力度，優(yōu)化工作環(huán)境。各街道、各部門要切實加大對質量工作的投入力度。要加強政策的有機融合，使之發(fā)揮綜合效應。要優(yōu)化質量工作環(huán)境，加快建立健全適合我區(qū)經濟發(fā)展的地方質量規(guī)章制度，強化質量強區(qū)的制度保障。要積極完善質量投訴和消費維權機制，嚴厲打擊各種質量違法行為，切實維護市場秩序和消費者合法權益。
(四)要加強宣傳引導，營造良好氛圍。要廣泛深入開展質量強區(qū)建設宣傳活動，積極營造有利于工作開展的輿論氛圍，促進各行各業(yè)思質量之舉、謀質量之策、興質量之業(yè)。要加強質量輿論監(jiān)督,建立統(tǒng)一、權威、高效的質量安全信息發(fā)布制度，加大對質量違法行為曝光力度。要繼續(xù)深入開展“質量月”、“3.15”等活動，加強質量法律法規(guī)宣傳，提高全民質量意識，努力形成政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關注質量的良好社會氛圍。
同志們，建設質量強區(qū)任務艱巨、意義重大。希望各街道、各部門切實增強建設質量強區(qū)的緊迫感和責任感，把質量強區(qū)建設作為學習實踐科學發(fā)展觀，扎實推進“三大戰(zhàn)略”實施步伐的重要舉措，以對人民高度負責的精神抓好工作落實，確保工作早出成效，為“”我區(qū)全面建設現(xiàn)代化核心城區(qū)作出新的貢獻!
質量研討會發(fā)言稿篇十七
作為一名教師，如果不重視教育質量，不把教育效果的優(yōu)劣作為衡量自己工作能力和工作水平高低的重要標準，也就失去了做教育工作的意義，也就是師德缺失的一種體現(xiàn)。現(xiàn)在的教育不再是只側重學生的成績，只想著學生的分數(shù)，而更注重學生的全面發(fā)展，更注重學生品德的塑造、思維能力的開發(fā)以及各種能力的培養(yǎng)，這就對教師提出了更高的要求。那么，如何提高教育教學質量呢？這個問題對于所有教育工作者并不陌生，但它卻是一個一直困擾著教師的現(xiàn)實問題。
我有這么幾點初淺的看法。談不上多么高深的理論，由于才疏學淺，不能站在全縣教育的高度去看靖宇縣的教育，只能從我校實際出發(fā)談一點工作中的經驗和想法，供大家探討、交流。
教育質量的提高關鍵在教師，只有一支高素質的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質的人才，這是千百年來不變的真理。實踐也證明了提高教育質量的關鍵在教師。我曾聽過撫松縣第二中學孫立功校長的一個講座，題目為《校本研修與教師專業(yè)化發(fā)展》，受到很大的啟發(fā)。講述了他原來所在的學校是一所教師隊伍素質不高，教育教學能力不強的學校，但是他堅持一個道理，那就是加大教師培訓力度，靠高素質的教師培養(yǎng)高質量的人才，他成功了。他利用3年多的時間將教師送到省內外有名的學校參觀學習，還與長春103中學，第二實驗中學、東北師大附中等多家知名學校建立了代培關系，進行有針對性的代培，有短期的，有長期的，有學習業(yè)務知識的，有學習管理的，校長帶頭學，全校50多人，全部輪訓一遍，有的已培訓多次。
經過一段時間的努力，教師首先從思想上得到了轉變，開始越來越愛教育這一行了，每次學習回來，教師就象換了一個人似的。工作熱情明顯提高。愿意鉆研了，愿意提出問題了，善于解決問題了。我想不怕他不會，就怕他不學。只有投入更多的愛才會對這份事業(yè)越來越熱衷，才能將這份工作當作一生的追求，努力地忘我地工作。才能不單純地將工作當作謀生的手段。所以一所學校，特別是象我們這樣一所從廠礦后歸到地方的基礎條件極差，師資力極簿弱，經費極其短缺的學校，更多的是應該充分認識到自身的不足。也就是先進行診斷，發(fā)現(xiàn)問題，找到病根，然后再對癥下藥。通過一年的觀察和了解，我認識到我們的老師學歷水平相對較低，老齡化嚴重，工作方法還有些陳舊，但他們有一種可貴的敬業(yè)精神，一種吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是非常難得的。我相信只要正確引導，加上科學的管理手段，教師的業(yè)務能力提高不是多大難題。雖然他們的學歷水平不高，教學方法不夠科學，但是他們知道學習，熱愛學習，對待工作認真負責。因此，我找到了去病的藥方，即加大教師培訓力度，創(chuàng)新培訓形式，適當增加培訓經費，認真做好每一位教師的培養(yǎng)計劃，按梯隊、專業(yè)、學科分層次進行培訓。教師根據(jù)自己的自身實際制定個人發(fā)展方向，學校在學年初根據(jù)教師個人計劃制定教師培訓計劃，然后按計劃進行培訓，將校本培訓和外出短期培訓相結合。學有用的知識，學能學的能力，做好培訓后回校的輻射帶動作用，建立科學的培訓制度，做到一人培訓全員受益。我想通過一年或更多時間的努力，教師素質提高不是問題。有了高素質的教師隊伍，何愁教育質量的提高，所以我信心百倍，只要堅持不懈，只要持之以恒，相信一定會迎來教師素質全面提高的春天，從而就會迎來教育質量大幅度提高的春天。
常言道：“書是人類最好的朋友，書是人類進步的階梯”，這些贊美的話語詮釋了書籍對我們的作用。人類的文明與進步離不開書籍，教師的發(fā)展離不開書籍，學生的成長離不開書籍。讀書能使我們獲取知識，讀書能使我們增長才干，讀書也能使我們變得有修養(yǎng)，讀書還能啟迪我們的智慧。記得十月份參加在北京十一學校舉辦的第三屆新學校論壇上哈爾濱市南馬路小學校長趙翠娟講過，她從事校長工作這么多年，做了兩件事，其中一件事就是讀書，幾年下來，一直堅持，從未間斷。實驗小學就非常重視讀書活動，我們與實小已經建立了手拉手關系，學習他們讀書活動的一些好做法，同時我們也在一起組織了一些有益的活動，如讀書聯(lián)誼活動，互換圖書，交流讀書體會等等，這樣都能推動學校讀書活動的開展。通過讀書活動，教師的師德修養(yǎng)，工作態(tài)度、工作方法都有了很大的轉變，教師的責任心、事業(yè)心、職業(yè)追求都得到了提升；學生讀書變得聰明了、知識面變寬了，變得有志向，守紀律，做事認真了，學習興趣也變濃了。所以讀書是提高師生工作學習熱情的一劑良藥，是踏向高質量教育的階梯。當然，這是一個持久的、長期的任務，不可能一下子見效，但要有長遠打算，要有持之以恒的精神，貴在堅持，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為每天都必須去做的事情，這樣的教師怎能不培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，教育質量怎能不提高。
有了校本培訓和外出學習，教師的視野開闊了，知識豐富了，觀念改變了，工作熱情提高了，所以在教學中的理念就會更新，方法也會更新，也一定會投入更多的精力去研究教學，變被動為主動。因此這時候加上課題研究，就會更有興趣、有方法、有思路。這樣學校課題研究工作才會有的放矢，才會有基礎，效果才會更明顯。
我?，F(xiàn)在以小課題研究為主，年初確立課題，成立課題組，組長主抓組內研究工作，舉行開題儀式，定期匯報研究情況，集中問診，分析問題原因，尋找解決問題的辦法。制定切實可行的教科研獎勵制度，學校拿出一部分經費獎勵優(yōu)秀課題組，課題研究先進個人，鼓勵教師參與課題研究。再逐漸引導到自覺的讀書中來。另外，學校業(yè)務領導堅持聽評課，每天做到必聽一節(jié)，聽后立即評課，讓教師帶著課題研究上課，校領導依據(jù)他所研究的課題進行點評、交流、探討，找出可取之處，指出問題所在，在今后的研究過程中逐漸改正。久而久之，教研、科研成了教師每天關注的焦點，每天談論的話題，有利于新的方法的生成，有利于教育質量的提高，從而更好地促進學生的發(fā)展。
以上是我的一點拙見，我想通過這三件事的扎實開展必將會推動教育質量的提高，必定會培養(yǎng)出一代合格人才。
謝謝各位領導同仁的聆聽，有不當之處，懇請批評指正，謝謝！
質量研討會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同仁、各位同學、各位朋友：
大家上午好！
我是來自xx高級中學的羅xx，今天能作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常地榮幸。真誠地感謝各位領導能給與我機會談談我對xx教育的一點感受。
今年是我在xx從教的第十年，回首我十年的成長之路，從教師到教學組長，從一線教師到重慶市骨干教師，再到重慶市學科名師，從教平行班到教宏志班，從帶應屆班到帶復習班，從班級只有幾個學生上一本到班級全部學生上一本，我在奮斗中收獲了滿滿的幸福！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣上下共同努力，狠抓立德樹人，發(fā)展特色教育，持續(xù)推進武陵山區(qū)教育高地建設，我縣教育質量穩(wěn)步提升。學前教育實現(xiàn)了優(yōu)質普惠發(fā)展，義務教育實現(xiàn)了優(yōu)質均衡發(fā)展，普通高中教育實現(xiàn)了優(yōu)質跨越發(fā)展。其中，普通高中教學質量已連續(xù)6年在重慶東南、重慶市區(qū)縣處于領先地位。
xx教育的發(fā)展助推了很多家庭精準脫貧，我校今年178戶建卡貧困戶的子女達到重點本科線，3戶建卡貧困戶的子女考入北大，1戶建卡貧困戶的子女考入清華。真正實現(xiàn)了培養(yǎng)一個學生，造福一個家庭。同時，大量學生考入名校、重點本科院校，幾年之后，這些高素質的學生畢業(yè)，一定會為祖國的發(fā)展貢獻xx的一份力量。
在以后的教學工作中，我們一定會按照xxx的要求，堅定理想信念、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質。我們一定會不忘教育初心，牢記教育使命，貫徹落實我縣“建設xx區(qū)教育高地”的戰(zhàn)略部署，朝著縣委、縣政府制定的“北大清華榜上有名，重本上線明顯領先，本科比值逐年提升”的高考目標全力奮進，不斷創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化學校管理，不斷提高教學水平，為xx培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈努力。
最后，借此機會，感謝縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大家對高級中學的厚愛，感謝縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)各部門對高級中學的關心，感謝各中學、小學對高級中學的支持，感謝各位家長對高級中學的肯定，感謝關注并支持高級中學發(fā)展的朋友們。
謝謝大家！
質量研討會發(fā)言稿篇二
各位老師：
自20xx年踏上三尺講臺以來，我一直默默無聞的工作著，“學高為師，身正為范”一如既往地鞭策著我為人師表，以身作則。我時刻不忘自己肩負的使命，盡職做著自己應該做的事情，必須努力去做的事情。今天學校和各位老師給我這個機會，讓我做教學教學經驗交流，我真得愧不敢當。下面我就談談自己在教學實踐中的一些做法和感悟，與各位老師們進行探討和交流。
魏書生曾說過："采百花，釀自己的蜜"，這一句話，深深影響著我，鞭策著我，在實際教學中，利用工作之余，認真學習最新教育教學理論，在教學活動中大膽實踐。積極參與各類培訓和學習，學習優(yōu)秀教師的先進的教育方法，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，讓自己能有一桶水去澆灌我們的花朵。
1、讓學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。包括仔細觀察，獨立思考，獲取信息，提出問題，不懂就問，合作學習，自我評價等等。像學習語文一樣，學數(shù)學，也要勤做筆記。做批注。
2、讓學生學會做課后作業(yè)：
指導學生在做課后作業(yè)前，先瀏覽課本，復習課本上的知識點，然后在開始做作業(yè)。這樣可以減少很多錯誤。
3、讓學生及時糾錯：
要求每個學生都準備一個糾錯本，將每天作業(yè)或練習中的錯題及時記錄下來，并簡單描述錯誤產生的原因。如果他是一個作業(yè)粗心，學習惰性心理強的同學，做作業(yè)時肯定會特別認真，因為他懶呀，如果不細心或因為其他原因做錯了，還得再抄一遍。每當一個單元學完時，學生就可以對照自己的糾錯本進行有針對性的復習，避免了盲目地進行復習。
當然，在新的教育形勢下，我深感自己的不足和能力的欠缺，因為我們面對的是對優(yōu)質教育強烈需求的家長群以及性格各異的學生。所以我會經常向周圍的每一位同志學習或討教經驗，運用，在實踐中反思，在反思中進步。
以上只是我個人的一點不成熟的做法，與優(yōu)秀的老師相比相差很遠，希望各位老師能多指教，對談得不對的地方能提出您的寶貴意見。謝謝！
質量研討會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是xx社區(qū)學校的xxx，任教一年級語文。今天非常榮幸在這里和大家共同交流探討，下面我談一下在語文教學中的一些做法和感受。
學生是學習的主體，只有學生文明的言談舉止，活躍熱情的課堂氣氛，課堂上安靜有序的紀律，才能專心聽好課。因此，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，形成良好的班級學習氛圍，才會有較高的課堂教學效率。我從一年級接這個班后，在班級管理上狠下功夫，整頓班風班紀。提高了全班學生的思想素質，形成了良好的學習氛圍。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為此，我積極探索，大膽實踐。積極向老師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。
我認為，教師持之以恒地落實教學目標是培養(yǎng)學生良好學習習慣，提高學習成績的關鍵所在。我每一學期期初就給學生規(guī)定一必須：凡是要求學生完成的作業(yè)都要嚴格要求，按時完成，有錯必訂正。課文的生字詞語必聽寫，對學生每天布置的家庭作業(yè)必檢查，要背的段落、課文必背，對學生的錯題必分析。通過這樣就能養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
如：我班的劉玉樹，記性差又特別懶，平時不讀書。背誦課文，對他來說比登天還難，總是拖欠要背誦課文。我每天課間盯著他讀背。通過一學期的訓練，已經養(yǎng)成了背誦課文的習慣了。
我班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學生得以發(fā)展。對班內學習后進的學生進行有計劃的輔導。我把這批同學分為一個組。第一組是有能力提高，但平時不愛動腦筋的同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但能力不強的同學。對這部分同學我耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急。第一組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學，對這部分人我在課余時間進行個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學習。同時，在班中成立互助小組，利用結對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，不讓每一個學生掉隊，促使每一位學生都有提高。
以上是我個人的一些不成熟的看法，不足之處，敬請領導和老師批評指正！謝謝大家！
質量研討會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我是xx一中高三語文教師李xx。很榮幸作為20xx屆高三教師代表發(fā)言。收獲了20xx屆高考的累累碩果之后，20xx屆高考和這個秋天一起悄悄地向我們走來。20xx屆是浙江省施行新高考改革政策第一屆。新高考沒有文理科之分，學生可以自主確定三門選考科目。除了語文、數(shù)學，外語和其它三門課都可以考兩次，取最高分作為高考成績。我們的學生“選考”組合花樣多，教學工作就更加繁雜和困難。哪些科目適合學生？什么時候參加選考？選考科目與未來大學的專業(yè)有什么關系？問題層出不窮，我們密切關注著高考新動向，向家長和學生細致入微地解讀新高考的變化，盡力提供著適合學生更好發(fā)展的選擇性教育服務。
我常常告誡自己，面前的這些學生，對我而言，可能只是滄海一粟，對他們而言，卻是家庭的全部，是社會的未來。不放棄，不拋棄，是我們的教育信念，因為任何一個學生都是可造之材。高一高二，我和同組的語文老師著重培養(yǎng)學生閱讀和寫作能力，為學生打下堅實的基礎。高三復習，我們遵循“突出雙基，注重能力”的原則，抓強化訓練這條主線。第一輪全面復習，文言文、成語、病句、語言運用和大小現(xiàn)代文閱讀等，要一項一項復習，一項一項落實，一項一項訓練，最后穿成串，連成線，達到系統(tǒng)化。第二輪重點復習，要通過一系列的練習，進行限時限量的訓練。這一階段的復習旨在提高學生運用知識的各種能力。第三輪綜合復習，要引導學生關注歷次考試中丟分的題，分析失誤原因，及時查漏補缺。在三輪復習的同時，堅決擠出時間讓學生堅持閱讀優(yōu)秀的文學作品，牢記“無閱讀不語文”這一宗旨。我和同組的老師會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課。我們會主動出擊，向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為學生營造出安靜祥和的學習環(huán)境。同時，我們會因材施教，做好培優(yōu)補差工作，課下個別輔導學生，力爭高考語文成績有較大突破，為總分提升多做貢獻。
高考的號角已經吹響！我問自己：“你做好準備了嗎？”“是的?！蔽逸p輕地回答。我對媽媽說：“接下來一年，您要注意身體，我可能來看您的次數(shù)會減少?！蔽覍⒆诱f：“你要乖哦，媽媽的重心會移到高三的哥哥姐姐身上?！蔽覍W生說：“艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行?！蔽蚁雽ν抡f：“高一高二的基礎打得不錯，高三再辛苦一些，果實成熟的季節(jié)不能掉以輕心?！蔽蚁雽π值軐W校的朋友說：“有好的教學方法就慷慨地獻出來吧，兄弟同心，其利斷金?！蔽蚁雽︻I導說：“愿你們每次到學校巡視，都像一縷春風，送來及時雨，讓我們老師感受到關懷。”
在這里，我作為教師代表，向在座的領導、老師們承諾，我們會使出自身的洪荒之力，調動一切積極因素，團結每位老師，心往一處想，勁往一處使，確保高質量完成高三備考工作。
同時，有各級領導的支持和信任，我們高三全體老師將在這最后的十個月里奮戰(zhàn)到底，我們會視奉獻為詩，當拼搏是歌！做到人生無憾！
我相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在明年六月破繭而出。
謝謝！
質量研討會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
我市推進"自學互幫導學法"課堂教學改革的聲音一浪高過一浪，畢業(yè)班很多教師都認為今年不會開研討會了。因為上級為了將這一課改扎實進行下去，教育局對學校的考評、學校對教師的考評都淡化了成績的考核。但實際上無論課改成績有多突出、影響有多廣，如若教學成績上不去，負面影響反而更差。洋思也好，杜朗口也罷，能在教育界引起轟動?？康氖裁矗砍煽?！所以搞課改不影響成績，對提高成績是起著促進和推動作用的。
畢業(yè)班是一所學校的窗口和形象。畢業(yè)班成績如何直接影響學校社會聲譽的好壞?？嫉降趲酌?，考重點學校又考起了多少，這對一所學校的辦學效益起著最直接的影響。我們要理直氣壯地抓成績，而且相信六年級會出好成績。
因為我們的.優(yōu)勢在于：
1、六年級學科分得更細。
從六年級開始，數(shù)學學科從以往的一位數(shù)學教師教兩個班獨立出來一位數(shù)學教師上一個班，應該是作業(yè)批改量小了，教材鉆研深了。
2、人員配備超強。
（1）職務看：
六年級有校級領導2人；中層干部2人。
（2）職稱看：
全校僅有中教高級2人，六年級就有1人。
（3）榮譽看：
全校有省級骨干教師3人，都在六年級任教。有我市名師、骨師4人。
（4）資歷看：
有4人一直上畢業(yè)班，經驗獨特，效果突出。更有我們即將退休的付老師，有病不休，不顧個人安危，冒著生命危險擔崗上任在六年級，并且一絲不茍。
3、奠定的基礎雄厚。
這個六年級在五年級時取得優(yōu)異的成績。
語文：居市第一名；數(shù)學：居市第二名；各學科的校級綜合居第三名。
教師個人的語文、數(shù)學獲市單科第一名，絕大部分教師闖入市前十名。
4、外語強勢明顯。
我校外語起步早，基礎好，方法靈，時間足。
我們的劣勢在于：
1、時間不夠。
我校按要求開齊了課程，開足課時，嚴格執(zhí)行上級作息時間，同時活動多，耽擱多。
2、班額大。
每個班學生多，因而差生也多。劣勢客觀存在，優(yōu)勢更趨明顯，我們有這樣優(yōu)秀的團隊，相信優(yōu)異的成績在向我們招手，但面對壓力，我們也任重道遠。
特別是現(xiàn)目前，老黃牛精神已不可取，"時間加汗水"更不值提倡，面對這種情況，我們只有樹立"效率"意識，向課改要質量。
1、勤研究，提高課堂實效。
研究教材，課堂教學有的放矢。
研究學生，主動參與教學全程。
研究考題，把握命題方向。
2、常反思，優(yōu)化教學方法。
課改理念貫穿在課堂教學的每一個教學細節(jié)。相信學生，鼓勵學生，贊賞學生，培養(yǎng)自學能力、合作探索能力、質疑解難能力，教方法與思維，培養(yǎng)終身發(fā)展可持續(xù)學習能力。
3、多溝通，搞好家?；?。
爭取家長的支持與配合，家校聯(lián)動，形成教育合力。
質量研討會發(fā)言稿篇六
羅杰斯說：成功的教育依賴于一種真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧安全的課堂氛圍。
在英語課堂教學過程中，創(chuàng)設輕松和諧的課堂教學氛圍，可以讓學生產生良好的心理效應，使學生處于積極的情感狀態(tài)，使學生主動而愉快地學習。
融洽的師生關系需要教師在主觀上作積極的努力。
教師要做學生的貼心人，要了解他們的心理特點，關心他們的學習、身心健康，體諒他們學習英語的難處，尊重學生的思想，善于激勵他們，應從他們的實際水平出發(fā)，以激發(fā)他們的學習興趣為切入點，建立融洽的師生關系，創(chuàng)建和諧的學習氛圍。
總之，成功的教育依賴于一種真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧安全的課堂氛圍，英語課堂教學過程中，創(chuàng)設輕松和諧的課堂教學氛圍，可以讓學生產生良好的心理效應，使學生處于積極的情感狀態(tài)，使學生主動而愉快地學習。
在英語教學中，我們所面對的學生的英語程度參差不齊，教師要尊重學生的思想，不要挫傷他們的積極性，尤其是對差生，教師的態(tài)度尤其要慎重，不能放棄對他們的努力。
就拿我教的六1班來說，普遍存在英語學習困難的情況，在這種形式下如果再去對學生加以抱怨或訓斥的話，那很可能導致學生徹底背離英語。
對此，我經常在班上使用鼓勵性語言及采取個別談話的形式來幫助學生，讓他們了解升初中動向，而這兩年的升中英語考試趨于考查基礎，難度不大，這樣就給他們樹立了信心，不會覺得目標太遙不可及，只要認真學習，還是有可能在升中考中有所收獲的。
幫助學生克服了心理關，才能真正地展開教學活動。
課堂教學是教學的基本途徑，也是學生獲取信息，鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主要渠道。
其有效性是教學目標落到實處，教學過程民主、科學、互動，教學主題知識和能力得到提高。
作為英語教師，我時常在思考為什么教師教得很認真，學生也學得很辛苦，但實際效果并不理想，很多學生對英語知識的掌握和運用十分有限。
課堂教學是教學的基本途徑，也是學生獲取信息，鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主要渠道。
其有效性是教學目標落到實處，教學過程民主、科學、互動，教學主題知識和能力得到提高。
作為英語教師，我時常在思考為什么教師教得很認真，學生也學得很辛苦，但實際效果并不理想，很多學生對英語知識的掌握和運用十分有限。
究其原因，很多時候是因為我們沒有關注課堂教學中的細節(jié)問題，導致有些無效的或低效的教學行為。
為此，我開始有意識地注意自己的教學行為，在做了一些教學反思之后我覺得教師在課堂教學中應注意以下幾個方面的問題：
1.激發(fā)學生的學習興趣
如果一堂課沒有幾個能引起學生興趣的話題，那么這堂課在學生眼里肯定是枯燥乏味的，也就談不上有效了。
課堂教學活動應從學生的角度出發(fā)，所設計的各個環(huán)節(jié)，步驟應該符合學生的心理。
要使學生產生學習動力，光講大道理、明確學習目的是不夠的。
興趣是激發(fā)學生積極主動探索知識的內部動力，是學生積極認識事物，積極參與活動的一種心理傾向，興趣越濃學生學習的積極性越高，掌握知識就越快。
這就要求教師在課前做好充分的準備工作，運用恰當有趣的例子，活躍課堂氣氛，擴大學生的知識面、增添學習興趣，使學生自覺地將注意集中到授課內容，以便更好地掌握這些內容。
所以，老師在課前應做好充分準備，寓教于樂，運用靈活多樣的教學方法，教一堂充滿情趣的課，讓每個學生都能有喜悅和成就感。
當然，適當?shù)亟M織一些活動也是不可缺少的。
英語歌曲，朗誦比賽，活動劇，聽力比賽，作文比賽等。
讓學生們沉浸于美好的語言情境，時而游戲，時而思考，時而激情勃發(fā)，在自由自在中體驗學習語言的樂趣。
如在教授六年級英語文化單元1時，我通過課前上網(wǎng)下載有關世界之最的圖片來激發(fā)學生對要學內容的興趣，使他們學習熱情高漲，學習效率也自然提高了。
2.充分調動學生的學習主動性
課堂教學不是教師一個人的舞臺，應該讓學生成為課堂的主體，要強調師生的互動。
教師應引導學生積極參與到教學活動中去，并充當教學活動的主角，而不是把教學看成教師灌、學生裝，把學生看成是被動的接受知識的對象。
調動學生的學習主動性，并確立自身的主體作用意識已成為一項重要課題。
英語語言學習是語言輸入和輸出的雙向性活動，教師不僅要充分進行語言的輸入，也要千方百計地鼓勵學生輸出語言。
新課程標準要求下的課堂教學實踐要體現(xiàn)學生的主體性。
讓學生自主實踐、自我發(fā)展，提出問題，在教師引領下解決問題；提倡課堂的民主性，充分地尊重學生，教師成為課堂學習的參與者、指導者；提倡教學的開放性，開放教學形式，開放教學場地，尤其是開放學生的活動與思維空間，開放對學生的素質培養(yǎng)的思路，開發(fā)學生的多元智能，關注學生的全面發(fā)展；提倡教學的綜合性，注重培養(yǎng)學生學習、生活等方面的綜合能力；注意課堂教學的生成性，在培養(yǎng)學生情感、態(tài)度、價值觀等方面予以高度的關注。
在課堂教學中，教師要把以教為重心逐漸轉移到以學生的學為重心。
教師要注重教學過程中教師主導作用與學生主體作用的.協(xié)調與統(tǒng)一，尊重學生的主體地位，激發(fā)學生的主體意識，把研究指導學生的學習方法放在十分重要的位置，著力培養(yǎng)學生主動學習、自主學習的能力，讓學生自主去探索，自己去發(fā)展，逐步引導學生掌握自主學習的反復法，培養(yǎng)自主學習的習慣，真正達到讓學生自求得之的目的。
一個有強烈學習動機的人，才可以有強大的學習動力，
3.運用多樣化的教學手段和方法
研讀英語新課標，我們知道，本次基礎教育課程改革的一個重要目標是促進教師的教學方式與方法的革新，促進學生優(yōu)化學習方式。
長期以來，我們的課堂教學只注重知識傳授，強調接受學習，而不注意學生的學法以及教學的真正實效，也就是說，對教學的反饋及有效性的研究大大滯后。
教師在教學過程中如何有效地與學生進行互動，哪種英語教學方式受學生喜愛，哪堂英語課教學讓學生形成了能力，哪種學習方法是有效的，甚至是高效的，這都成為我們思考的方向。
因此，在英語的教學過程中要運用多種教學手段及方法，如：運用投影儀，多媒體，錄音機，圖片等，開展小組活動，朗讀，復述，歌曲演唱，競賽，英語角等形式來活化課堂，優(yōu)化教學。
新課程指出：通過評價，使學生在英語課程的學習過程中不斷體驗成功與進步，認識自我，建立自信，促進學生綜合語言運用能力的全面發(fā)展。
就是讓我們要結合學生的實際，通過師生合作，對學生的情感態(tài)度，學習策略，文化意識，語言知識，語言技能等在學習過程中的發(fā)展和進步性綜合評價。
多元評價是為指導教學過程順利進行而對學生的學習結果和教師的教學效果的評價。
多元評價的主要目的不是為了選拔少數(shù)優(yōu)秀學生，而是為了發(fā)現(xiàn)每個學生的學習潛能，促進學生的學習，并為教師提供反饋，也為個人提供有益的反饋，幫助教師了解每個學生的學習情況和學習的需要，隨時調整教學內容和方法，從而提高課堂教學效率。
評價的目的是為了促進學生的學業(yè)進步和全面發(fā)展。
教師要根據(jù)評價結果與學生進行不同形式的交流，充分肯定學生的進步，鼓勵學生自我反思、自我提高。
如在每學完新單詞后，我都要進行一至兩次的聽寫，并表揚滿分同學，對沒及格同學要求及時重新默寫，而且每一單元都要進行相應的單元測試，并對測試結果進行分析、反思，力爭科學地、全面地考查并總結學生在經過一段學習后所具有的語言水平，以便及時調整教學計劃，提高教與學的有效性。
作業(yè)是學科教學的延伸和補充，是對單位時間內所學知識的復習與鞏固，是教師用來檢查教學效果、指導學生學習的教學手段之一。
正確組織好學生作業(yè)，對于培養(yǎng)學生獨立工作的能力和習慣，發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能有著重大意義。
同時教師通過作業(yè)可以及時了解學生的學習狀況，并據(jù)此調節(jié)、改善自己的教學。
但教師在布置作業(yè)時應注意以下幾個問題：
1.布置作業(yè)講究針對性
教師在選題時，只有將學生的水平層次與知識層次有機地結合起來，才能使練習具有較強的針對性。
如設計鞏固交際語言項目的練習，要重點訓練學生運用語言的得體性、規(guī)范性；設計鞏固語法知識的練習，要重點訓練學生掌握語法知識的準確性；設計口語練習，要重點訓練學生口頭表達語言的準確性和流利性。
2.布置作業(yè)講究層次性
教師在布置作業(yè)時要遵循因材施教這一教學原則，在完成單位時間內的教學內容后，結合教學內容和學生實際水平，布置層次分明、結構合理、題量適中的同步作業(yè)，對學生個體層次和知識層次要分析并加以區(qū)別，不能搞一刀切。
因為班級的每個學生的智力水平和接受能力不可能處在同一水平，所以內容設計要面向全體學生，兼顧到不同層次的學生。
尤其是我們四1班學生兩級分化，所以作業(yè)布置可分為a、b、c三級作業(yè)，即a級作業(yè)面對優(yōu)秀生，他們完成基本技能訓練之后，再力爭完成綜合性廣、概括性強、靈活性大的練習；b級作業(yè)面對中等生，在他們完成基本技能訓練后，再練習一般綜合題；c級作業(yè)面對學困生，重點布置與教材相關的最基礎的知識和最基本的技能訓練，并適當減少數(shù)量，降低難度，對基本題進行強化訓練。
這樣一來，優(yōu)等生滿足了更高的求知欲，中等生減輕了心理壓力，有了跳一跳也能摘到桃子的機會，學困生也能按時完成作業(yè)，學習上增強了自信心。
讓每個學生都能有收獲，都能享受到成功的快樂。
3.布置作業(yè)講適量性
教師應指導學生在有限的時間內，主要進行學習方法的探索和知識的系統(tǒng)歸類，而不是進行大量的、毫無針對性的、機械性的練習。
作為教師,按時檢查作業(yè)這一點可以說是作業(yè)布置這一教學活動中最后一步也是最重要的一步。
因為一旦教師不去批改檢查作業(yè)的話，就無法掌握學生學習的真實情況，也就無法合理有效的開展以后的教學工作，學生也不會在作業(yè)上花時間。
那么不論多么精彩、多么科學的作業(yè)設計也就如泡沫一般化為泡影沒有實際效用。
總之，效益是課堂的永恒追求，英語課堂教學要關注學生的情感，了解學生的興趣愛好，注意教學的趣味性和多樣性，激發(fā)不同層次的學生的學習熱情，提高全體學生的學習積極性，才能達到最佳的課堂效果。
質量研討會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、學生、家長：
大家好！
為了提升教學質量、加強學校管理，經開區(qū)五中對學校進行嚴格管理，希望全體師生、家長們盡職盡責、認真履行自己的權利和義務，遵守學校各項規(guī)章制度，同學們要服從學生會的管理、老師們按照學校的要求認真完成教育教學任務！
一、“加強紀律性、革命無不勝”！沒有高度的紀律性做保障，再好的制度都是一句空談；再好的愿望，都無法實現(xiàn)！作為學校如果老師們沒有紀律觀念，教育局的方針政策無法執(zhí)行、學校的制度將形同虛設、教育教學一片混亂；如果學生沒有紀律觀念，課堂紀律松散、不能按時完成作業(yè)、完不成老師布置的教育教學任務，再好的老師、智商再高的學生，在松散的教育環(huán)境中不會有太大的收獲！在這方面衡水模式就是一個強有力的說明，大家看到了他們的成績，更應該了解他們的管理、他們的紀律性、師生們、家長們的付出！
二、無事生非，心閑惹事！土地荒蕪、雜草叢生，是因為它沒有被利用、被開墾、沒有種植莊稼；心靈扭曲，是因為沒有良好的教育引導，在成長的年齡沒有把學習知識作為第一要務！現(xiàn)在的所謂的“問題學生、學困生”，一方面是家長教育方式有問題：溺愛、縱容、包庇護短，總以為孩子現(xiàn)在還小、別人家孩子也這樣、重視知識培養(yǎng)、不注意德育養(yǎng)成，對孩子的關心不夠；另一方面，學校、社會對他們要求不嚴，管理不到位。在學校老師們只能說服教育、不能處罰，在社會年齡小基本上不用承擔什么責任，讓他們逐步養(yǎng)成無所事事、好吃懶做、什么事也不愿意干的花花公子性格！
要解決這個問題，最簡單的方法就是，在該學習成長的年齡，家長嚴要求、學校嚴管理。讓他們有自己努力成長的需求，全身心投入到好好學習中，心無旁騖，一路高歌猛進！
三、成立學生會，實現(xiàn)自我管理！學校的主體是學生，學校的管理必須以學生為中心。為了提升管理的效果，增強同學們對學校管理的認同感，必須讓同學參與管理，增強他們的主人翁意識，鍛煉他們的自我管理、自我約束、自我成長的能力！學校、各處室、老師們、家長們應積極指導、幫助他們，逐步實現(xiàn)學生的自我管理、自我成長，早日成為一個有能力的人、有用的人、能夠自我學習、自我適應、自我發(fā)展的人！
四、靜下心、學知識、干工作！一個杯子裝滿了水，就不能再裝其他東西了；要想裝其他東西，必須先把水倒掉。人的思想也是一樣，學習、干工作必須專注！同學們必須一心一意地讀書、上課、完成老師布置的作業(yè)，抽時間進行海量的閱讀、拓展自己的思維空間、提升自己的理解知識、運用知識的能力；老師們必須按時完成課程標準規(guī)定的教學任務、學校布置的工作，抽時間就學習充電，做一個永不褪色、緊跟時代的合格教育工作者，而不能只做一個養(yǎng)家糊口的教書匠！
“學校是我家、管理靠大家”！希望全體老師們、同學們、家長們，心往一處想、勁兒往一處使！為了孩子們的健康成長、為了學校的飛速發(fā)展，也為了提高教育教學質量、為了五中輝煌的明天，攜手同行、闊步向前！
老師們、同學們、家長們，讓我們一起加油！加油！再加油！
質量研討會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
今天我校初中畢業(yè)班全體老師、行政班子齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天是初中畢業(yè)班第一次會，是明確目標、加油鼓勁的誓師會。我們如何向關心學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不能失敗！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！我們本屆初中畢業(yè)班的成功，為我校在全縣教育中占領制高點，將有著舉足輕重的作用，同時本屆初中畢業(yè)班的成功在學校發(fā)展史上也將產生深遠的影響。
我們本屆初中畢業(yè)班的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進一步得到社會的認可，家長的認同；有利于進一步增強我校的品牌力度。因此，初中畢業(yè)班工作事關學校發(fā)展大局，是我們全校教職工共同的責任，更是我們初中畢業(yè)班教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們全校上下目標明確，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，就會功到自然成。下面我整體談談下一階段我校初中畢業(yè)班的工作思路。
影響初中畢業(yè)班工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初中畢業(yè)班工作的前提和保證。
首先需要的是教師的壯志豪情。
一流的教學質量比一流的校園更為重要，這是學校的生命線。而一流的質量來自于我們白湖中學全體員工對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們學校多年傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化。有的教師有豐富的教學經驗，有的教師有豐富的初中畢業(yè)班工作經驗。我們要團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，互通有無。有經驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討方法和策略，形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致，迸發(fā)出前所未有的'使命感和責任感，只有這樣我校教育才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想?！叭耸且悬c精神的?！痹谖覀儤嬛墓餐谰懊媲?，我始終堅信：我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位。
教師是主導，學生的主體地位不能動搖，這是我們學校初中畢業(yè)班工作的立足點。從樹立信心著眼，營造初中畢業(yè)班氛圍，全方位構建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點和我們學校質量的增長點；要建立初中畢業(yè)班班主任集體研究制度，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內化為一種澎湃的動力。教導處想法創(chuàng)設這種氛圍，各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的初中畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內驅力，點燃學生的學習激情。另外學校和班級要定期召開各種層次的學生大會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)。
第三、引導家長，形成有效的教育合力。
我們常說，升學率對于學校可能只是百分之零點幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在初中畢業(yè)班工作中我們緊緊依靠家長，科學引導家長，利用家長這種特殊的外力，把家長調動起來投入我們的初中畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。
教育學生要從教育家長做起，振作學生要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略！
1、進一步強化目標管理，團結協(xié)作，明確責任。
班主任、教研組、教師、學生應該明確各自的奮斗目標。有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結果。我們要堅持以教學為中心，以目標管理為重點，開展初中畢業(yè)班教學和管理工作。要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一天都有明確的學習任務，教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不留明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學校目標，又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標，還要有初中畢業(yè)班的階段性目標。各班要圍繞目標開展工作，召集教師反復研究落實。我衷心希望各班能結合學校的目標，自定目標，自加壓力，創(chuàng)造班級新輝煌！讓目標成為初中畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關鍵，是班級的靈魂，更是初中畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班，讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌。為此，我希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生進班之前到班，在學生離班之后離班，并且每天反復巡視班級（包括科任教師上課的時候），一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的初中畢業(yè)班班主任帶完一屆初中畢業(yè)班后應該、必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。
3、充分發(fā)揮任課教師的配合作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個合作的教師群體。各科任課教師要精于業(yè)務，關愛學生，只有大家密切配合，通力合作，不產生內耗，才能取得初中畢業(yè)班工作的決定性勝利。
4、高度重視安全工作的保障作用。
安全就是效益，安全就是質量。各班、各位同志要堅持安全工作重于一切的觀念，任何時候、任何地方、任何場景都不能有半點麻痹、絲毫松懈?？梢赃@樣說一句話：學校的管理和班級管理決定初中畢業(yè)班工作的成敗。
初中畢業(yè)班工作很龐雜，是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的初中畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。我認為有幾個當前必須要做實做好的工作：
（一）是寫好“五字文章”，落實初中畢業(yè)班工作的措施。
1、力求一個“早”字。初中畢業(yè)班工作不能等，更不能問題成堆才設法解決，必須及早分析研究。做到：工作思考早，發(fā)展定位早，目標確定早，計劃謀略早，問題解決早，各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài)，做到有的放矢，努力克服初三畢業(yè)工作的困難。實現(xiàn)“一步為先，步步領先”。
2、把握一個“準”字。即必須依據(jù)教材和各科考試說明，對準中考要求。初三工作的脈絡要號準，面臨的情況問題分析準，教學方向要認準，措施方法要找準，認真做到家底清、情況明、方法對、人頭準。
3、落實一個“實”字。即堅持教學為中心的要求要落實，領導管理要務實，計劃、目標任務要寫實，各項工作要做實，切實做到不虛化浮夸、不夸夸其談、不搞花架子，腳踏實地、實實在在地做好各項工作。管理教學，后勤服務等各項工作都要講究真實效果，實際效益。
4、體現(xiàn)一個“活”字。即：思想政治工作要做活，工作方法措施要靈活?；A知識要使活，典型講評要講活，信息、資料、經驗要用活。在以“不變應萬變”的同時，也要做到以變應變。
5、突出一個“新”。本屆初中畢業(yè)班所面臨新形勢、新要求、新任務，我們必須要有開拓的精神，創(chuàng)新的勇氣，做到樹立新理念、引入新機制、運用新方法、解決新問題、努力創(chuàng)造出新經驗、新業(yè)績。既不因循守舊、固步自封，也不條條框框，不作繭自縛。敢于迎接新挑戰(zhàn)、探索新方法、寫好新篇章、鑄就新輝煌。
（二）是落實“五個全面”，整體推進初三畢業(yè)工作。
1、全面摸清情況：所有涉及抓初中畢業(yè)班工作的同志，尤其是分管校長、教導主任、班主任與學科教師一道下“深水”，沉到初三年級之中，全面摸清初中畢業(yè)班工作的情況，全面指導初中畢業(yè)班工作，為有針對性地、及時及早地解決初中畢業(yè)班工作中可能存在或出現(xiàn)的問題，掌握第一手材料。
2、全面整合資源：初中畢業(yè)班工作成績是集體才能的體現(xiàn)，是集體智慧的結晶，是學校所有資源協(xié)調作用的效果。要充分利用學校所有可能對初三工作可用有用的人力、物力、財力、信息等資源，全面整合，合理的運用，發(fā)揮好各資源及各資源整合效益。
3、全面貫徹方針：我們并不諱言質量，相反我們持之以恒地追求高質量，初三工作如此，其它工作亦然。但我們所求的質量是全面的質量，因此我們必須全面貫徹教育方針，追求全面的質量管理，力求質量全面提高。即便看做起來似乎單純教學過程，也不僅是單純地人文知識傳授，而是綜合了知識與能力，方法與過程，情感、態(tài)度與價值觀的過程。是全面育人的過程，必須把教育方針落實在初三畢業(yè)工作的每一節(jié)、每一環(huán)。
4、全面（全員、全程）質量管理：質量含義的廣泛性與提高質量的艱巨性決定了質量管理的科學性。因此，著力提高初三質量目標的行動中，必須加強質量的全員、全程、全面管理，力求做到全程監(jiān)控、全員跟蹤、全面提升，以提高質量管理的功率。
5、全面整體進步：學生個體的差異是客觀存在，著力提高升學率也沒錯，但是升學并不意味必須放棄不能升學的學生，“不求人人升學，但求個個成才”，應該成為包含初三工作在內的所有學校工作的理念，應該作為初三后期教學管理的行動準則。因此，我們應該以著眼于未來，著眼于對每一學生負責的精神，在努力實現(xiàn)讓每一個學生成功的同時，以人為本，實現(xiàn)學校制度的、機制的、人的（師生的）、管理的全面諧調發(fā)展，整體進步。
總之，圍繞“各科提高，總體提升”的戰(zhàn)略目標，以人為本，整體協(xié)調，合力攻堅，打好學校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高初三年級整體教學質量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。初中畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把初中畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再立新功。讓我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結，全力以赴，再鑄白湖中學的新輝煌。
質量研討會發(fā)言稿篇九
xx:。
首先，我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學校來，表明對我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學校和老師密切配合，共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起，多半就樹立了一個遠大或者說明確的目標，這個目標最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師，我利用這個機會，想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思，供家長們參考。
1、明確家長會的意義。家長會不是告狀會，不是老師向家長告學生的狀，也不是家長告向老師告學生的狀;家長會也不是埋怨會，不是老師埋怨家長在家沒管好孩子，也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會，應該是相互交換教育管理的會，應該是共同商量如何把學生教育管理得更好的會。學生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，如學生自身的具體情況、學校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學生和家長都不要害怕開家長會，學生應主動告訴家長，家長應盡可能參加，不能找借口請假而躲避家長會。
2、我校培養(yǎng)學生目標。我校的辦學理念是“為每一個學生的終身發(fā)展奠基”，這個辦學理念的基本教育思想是：面向全體學生，相信和關愛每一個學生;立足學生的全面發(fā)展，為每一個學生的終身發(fā)展打下堅實基礎;重視學生的個體差異，因勢利導，發(fā)展特長，彌補不足，讓每個學生都擁有發(fā)展的平臺，讓每個學生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學生的目標是：基礎扎實，學有專長，和諧發(fā)展，個性飛揚;盡力使學生會學、勤學、博學，健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎教育的一個重要階段，是學生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關鍵最活躍的時期，是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，所以我們每一個家長都不能等閑視之。
3、輔導絕不限于功課。我們有的家長說，現(xiàn)在的課程我們一點不懂，無法輔導孩子。說實話，就是所有學科都懂，莫非你就要全部輔導?如果我們的家長能全教學生的功課，那恐怕就沒有必要送到學校來讀書了。還有的說，我們實在太忙，沒時間輔導孩子。我以為家長對學生的“輔導”應著重兩個方面：一是幫助輔導學生樹立遠大志向，這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益，樹立了遠大理想，明確了學習目標，端正了學習態(tài)度，解決了思想問題，這才是學生能認真努力學習的根本所在;二是雖說孩子所學功課不懂，但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況，如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等，至少可以看出他學習態(tài)度是否端正，作業(yè)完成是否認真。我們每個家長都有具體工作，但抽出一點時間引導孩子樹立遠大理想或者給檢查一下作業(yè)，我想是能做到的。
4、營造良好學習環(huán)境。我班學生中走讀生占了大半，學生在家學習的時間較多，我們家長就應盡力為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。有的走讀生家處鬧市，又離校較近，可以申請到學校來上夜自習，但家長一定要解決學生來去途中的安全問題。還需要注意的是，要求學生除了特殊情況外堅持到校自習，因為有的學生一邊給老師請假說在家自習，一邊給家長說到學校自習了，結果在校家之間的街上玩耍。家離校較遠，接送不太方便，學生就在家上自習，但要注意他(她)是否保證了一定的學習時間，是否認真完成了作業(yè)，作業(yè)后是否認真復習預習。有的學生白天上學去書攤借書——言情、武俠、暴力、色情等亂七八糟的書，晚飯一吃把門一關，家長還以為孩子懂事了，都曉得抓緊時間看書了，結果還不知他看的到底是什么書呢。學生在家學習需要安靜，家長盡可能不請自己的同事朋友到家來一陣猛侃猛吹，或者邀約一些人到家來打麻將;看電視時可以把音量開小些，盡可能不讓孩子聽見。我以前有多個學生家長晚上看電視時，為了不影響孩子學習，就帶著耳機看電視。
5、觀察孩子行為舉止。學生所想所思，我們看不見，但是他們的行為舉止是看得見的，從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學較按時，是否行為舉止正常，是否經常打電話找同學，是否經常有同學打電話來找他(她)。我們要知道，學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明，一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事，但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、進舞廳、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學生邀約一起干的。學習效果好不好，其實就是看他(她)是否坐得住，是否耐得住寂寞?？梢哉f坐不住是學習的大敵，讀書學習是腦力活兒，要靜得下來，應該像釘子一樣坐著看書寫作業(yè);如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬，那種風吹草動磨皮擦癢型，其學習效果多半較差。學習時不拿筆紙不看書，目的在于眼到、手到、心到，那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進入學習狀態(tài)的。
6、正確看待分數(shù)名次。我們家長最關心學生的分數(shù)，但應正確看待。分數(shù)的高低跟試題的難易成正比，試題簡單一些，分數(shù)水漲船高?？茖W地講，學生學習成績是否有進步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所處的位置。從本班看，從本年級看，從孩子的過去看，既要橫比又要縱比。成績好一些的，首先立足穩(wěn)定，盡量不后退，然后爭取進步，哪怕是進步一點;成績差一些的，要立足進步，哪怕進步兩三個名次。一學期比較大型比較正規(guī)的考試是期中和期末兩次，如果半期在班里進步3名，一學期就進步6名;我們年級17個班，就是100名多，三年能堅持下來就是300多名，我校本年級有900多人，這進步一比較是很明顯的。在孩子進步的名次上，不要想一口吃個大胖子。一點一點的小進步，最后將促成大進步，促成質的飛躍。如果從更大范圍來看，這進步就更加可觀了。
因為時間關系，還有一些方面我想在以后的家長會上再談。我知道，我們好些家長還要趕車回家，所以就不再哆嗦了。拉拉雜雜的談了以上這些，其中一定有不對之處，敬請家長們批評指正，我真誠地希望家長們給我多提意見，為了一個共同的目標，為了學生健康和諧而全面的發(fā)展，我們大家共同努力吧。
質量研討會發(fā)言稿篇十
同志們：
市政府決定召開這次質量興市工作會議,其主要任務是貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要(20xx-20xx年)》、省政府《關于實施質量興省戰(zhàn)略的決定》精神，研究部署質量工作，著力推進質量興市戰(zhàn)略。剛才，市質量技術監(jiān)督局總結了前段時間圍繞質量興市所做的工作情況和對下階段的工作的安排，我都十分贊同。下面，我就進一步推進質量興市戰(zhàn)略講幾點意見。
一、進一步提高認識，增強抓好質量興市工作的責任感和緊迫感。
產品質量關系人民群眾切身利益，關系黨委、政府形象，關系企業(yè)的生存和發(fā)展，關系經濟社會發(fā)展大局。市委、市政府高度重視質量工作，一直把質量工作擺在經濟社會發(fā)展的重要位置來抓，從20xx年開始實施質量興市戰(zhàn)略，通過各級各部門和廣大企業(yè)的共同努力，全市質量工作取得明顯進步，質量興市的良好環(huán)境逐漸形成，初步形成了全社會齊抓共管的質量工作格局，全市經濟呈現(xiàn)速度、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的良好勢頭。在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，我市質量工作水平與先進縣市相比還有較大差距。當前，一些地方質量意識仍然不強，一些企業(yè)質量管理水平不高，品牌知名度和市場占有率較低，品牌經營擴張能力不強，缺乏在省內外叫得響的大品牌。服務行業(yè)質量、建筑工程質量、生態(tài)環(huán)境質量與人民群眾的期望值還存在一定的差距?！啊睍r期，是我市充分發(fā)揮比較優(yōu)勢、加快發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，是調整經濟結構、轉變發(fā)展方式的攻堅時期，是全面建設小康社會、推進城鄉(xiāng)一體化的關鍵時期，我們必須站在全市經濟社會又好又快發(fā)展的高度上，堅定不移地推進質量興市戰(zhàn)略。
(一)實施質量興市戰(zhàn)略，是實現(xiàn)我市“”時期跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。當陽市第七次黨代會提出了跨越式發(fā)展的目標和任務，跨越式發(fā)展是“質”與“量”的雙重跨越，在擴大經濟總量的同時，要不斷提升綜合競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力，推動經濟增長真正建立在結構優(yōu)化、質量提高、效益改善的基礎上，努力實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。從量的方面看，主要經濟指標增速高于全省、宜昌市平均水平，地區(qū)生產總值達到500億，年均增長15%;財政總收入達到35億元，綜合經濟保宜昌前三、爭全省十強、進中部50強。從質的方面看，當陽要以科學發(fā)展為主題，以轉變發(fā)展方式為主線，積極推進經濟總量規(guī)模邁上新臺階、經濟發(fā)展質量躍上新層次、發(fā)展方式轉變取得新突破，進一步提高全市綜合競爭力，加快提升當陽在全省“兩圈一帶”戰(zhàn)略中的地位。
(二)實施質量興市戰(zhàn)略，是提升我市企業(yè)競爭力的重要途徑。如果說20世紀是生產率的世紀，那么21世紀就是質量的世紀。質量已成為衡量一個國家和地區(qū)核心競爭力的顯著標志，區(qū)域間的競爭越來越體現(xiàn)在技術和質量的競爭上。從國際上看，設立質量標準等技術貿易壁壘成為國際貿易保護的一種新趨勢。隨著經濟全球化的深入發(fā)展，我國經濟發(fā)展水平不斷提高，市場競爭已經從“價格競爭”轉向“質量競爭”、“品質競爭”。要想在經濟全球化的進程中贏得主動，在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與國內外市場競爭，就必須進一步強化“以質取勝”意識，努力生產出高質量的產品，培育出具有自主知識產權和自主品牌、核心競爭力強的企業(yè)。
(三)實施質量興市戰(zhàn)略，是維護人民群眾切身利益的現(xiàn)實需要。質量關系民生，特別是食品、藥品質量更是與人民群眾的身體健康和生命安全息息相關。近年來，質量安全事件時有發(fā)生。從20xx年9月由三鹿奶粉引發(fā)的“三聚氰胺”事件，到“雙匯”瘦肉精事件，以及最近揭露出的一批食品安全事件，都嚴重損害了人民群眾的身體健康。從我市情況看，雖然沒有發(fā)生大的質量安全事故，但產品質量和食品安全問題還是時有發(fā)生。因此，抓質量工作就是堅持以人為本、執(zhí)政為民，維護廣大人民群眾的根本利益，強化質量管理就是提升廣大人民群眾的生活水平，實施質量興市戰(zhàn)略就是為全面建設小康社會、構建和諧當陽提供根本保證。
(四)實施質量興市戰(zhàn)略，是提升我市形象的必然選擇。人們對一個地方的印象，很大程度上取決于當?shù)氐漠a品質量和服務質量。良好的形象可以極大地提高我市對人才、技術、資本等各類生產要素的吸引力;相反，如果出了質量問題，將會產生嚴重后果。我們必須以質量、標準、計量、檢驗檢測、認證認可等技術基礎工作為支撐，采取質量技術創(chuàng)新、嚴格市場準入等一系列支持措施，切實提高整體質量水平，擴大我市產品的影響力，樹立我市的良好形象。
二、持之以恒地推進質量興市戰(zhàn)略，奮力實現(xiàn)質量工作跨越式發(fā)展。
為了早日實現(xiàn)我市“”時期跨越式發(fā)展的目標和任務，各級各部門和廣大企業(yè)，要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，突出重點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，確保產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量取得實質性改善和突破性成效。
(一)抓好質量獎制度建設，引導更多企業(yè)樹立卓越績效模式。20xx年，我市出臺了《當陽市爭創(chuàng)精品名牌獎勵辦法》。設立精品名牌獎，體現(xiàn)了市委、市政府實施質量興市戰(zhàn)略的導向和決心，就是要強化質量獎標桿企業(yè)的引領作用，就是要培育一批省級和國家級的卓越企業(yè)。今年4月下旬，市質監(jiān)局組織華強化工、三峽新材、葛洲壩水泥等多家企業(yè)的30余名企業(yè)管理人員參加宜昌市《卓越績效管理標準》宣貫會議暨中高層培訓班，就是旨在讓當陽企業(yè)學習、認知、掌握、導入及實施卓越績效管理模式，創(chuàng)建先進企業(yè)文化，提高生產經營質量，進一步增強核心競爭力，推動企業(yè)繼續(xù)做大做強?！啊逼陂g，我們要著重組織幾家骨干企業(yè)逐步導入及實施卓越績效管理模式，開展爭創(chuàng)宜昌市三峽質量獎和湖北省長江質量獎的活動，為全市企業(yè)樹立質量標桿。
(二)抓好標準化工作，夯實質量工作基礎。首先，要以鞏固壯大支柱產業(yè)、加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)為重點，推動工業(yè)標準化工作。支持市內企業(yè)和其他組織參與國家標準和行業(yè)標準的制(修)訂，鼓勵企業(yè)制定具有市場競爭力、高于現(xiàn)行國家標準的企業(yè)內控標準，引導企業(yè)采用國際標準或國外先進標準，縮小與國際先進標準的差距。其次要以示范區(qū)建設為重點，大力推進農業(yè)標準化工作。重點抓好國家級、省級農業(yè)標準化示范區(qū)建設，以標準化為紐帶，組織農業(yè)企業(yè)和農戶進行標準化生產。三是要以面向民生的生活服務業(yè)為重點，大力推進服務業(yè)標準化工作。著重抓好服務業(yè)標準化試點工作，以標準化為手段解決服務業(yè)發(fā)展中存在的問題，建立起完善的服務標準體系，提高服務質量。
(三)抓好質量興企工作，大力培育名牌產品。各鎮(zhèn)(處)、各部門要把產業(yè)發(fā)展、質量建設和品牌培育有機結合起來，通過質量的提升和品牌的打造，實現(xiàn)產業(yè)的振興。一是要加強企業(yè)質量管理。把質量視為產品的生命，對產品設計、生產、制造、營銷、服務等實施全過程質量管理，全面提升產品的質量水平。二是要加快制定并實施全市品牌培育發(fā)展規(guī)劃。按照“爭創(chuàng)一個品牌，帶活一家企業(yè);發(fā)展一個產業(yè)，培植一批品牌”的思路，以優(yōu)勢骨干企業(yè)為主體，通過自主創(chuàng)新、品牌經營、地理標志保護、商標注冊、專利申請等手段，培育一批擁有自主知識產權、核心技術和市場競爭力強的知名品牌。三是要加強政策引導。對名牌產品、地理標志產品、馳名商標、自主創(chuàng)新產品優(yōu)先列入政府采購目錄;要開展打假保名優(yōu)活動，切實增強企業(yè)和全社會保護自主知名品牌的意識和責任。
(四)抓好質量技術檢測平臺建設，為質量工作提供有力支撐。要按照科學規(guī)劃、合理布局的原則，整合檢測資源，提高檢驗檢測基礎設施與裝備水平，加大檢測平臺建設經費投入。統(tǒng)籌謀劃、突出重點，集中財力推進重點項目建設，抓好我市食品、農產品監(jiān)督檢測中心，市場監(jiān)測點建設，逐步建立農產品質量安全可追溯制度，提高藥品檢驗檢測能力，努力適應藥品抽驗機制改革和藥品快檢需要。
(五)抓好質量安全監(jiān)管，維護人民群眾身體健康。健全產品質量監(jiān)管體系，落實各級政府的屬地管理責任和企業(yè)主體責任。工商、農業(yè)、食品藥品監(jiān)督、質量技術監(jiān)督等部門要整體聯(lián)動，建立全過程監(jiān)管鏈條，建立質量追溯體系和責任追究體系，建立健全預防質量安全事故、突發(fā)事件的預警應急指揮和救援體系，確保重點行業(yè)和領域的質量安全。推進質量誠信體系建設，建立質量“紅黑榜”制度，讓制售假冒偽劣產品的企業(yè)成“過街老鼠”，無處藏身。要加大質量安全風險監(jiān)測力度，掌握質量安全違法線索，及時采取有針對性的措施，把問題解決在萌芽狀態(tài)。要始終保持打假治劣的高壓態(tài)勢，從嚴查辦一批區(qū)域性、系統(tǒng)性的大案要案，嚴厲懲處制假、售假的不法分子。
三、強化組織領導，推動質量工作取得明顯成效。
各鎮(zhèn)(處)、各部門要切實把質量興市戰(zhàn)略擺到“”發(fā)展的重要日程上來。
(一)加強組織領導，搞好統(tǒng)籌協(xié)調。質量興市工作涉及各行各業(yè)和政府工作的方方面面，各鎮(zhèn)(處)、各部門主要領導必須親自拿在手上抓，切實加強組織領導，搞好統(tǒng)籌協(xié)調。目前我市質量興市的運行機制日漸成熟，各地也取得了實質性的進展。但是，個別鎮(zhèn)(處)、部門的開展情況仍然不夠理想，還存在雷聲大雨點小的現(xiàn)象。各地要將質量工作納入政府工作的重要議事日程，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調發(fā)展。
(二)完善工作機制，形成工作合力。要形成“政府引導、部門協(xié)作、企業(yè)為主、社會參與”的工作機制，充分發(fā)揮政府的規(guī)劃、引導、監(jiān)管和服務作用，部門的協(xié)同作用，企業(yè)的主體作用，社會的參與和監(jiān)督作用。各相關部門要加強協(xié)調，密切協(xié)作，建立縱向到底、橫向到邊的質量監(jiān)管網(wǎng)絡，形成齊抓共管的格局。企業(yè)要切實履行社會責任，主動做好質量管理工作。各地要加強對質量工作的考核，建立質量工作指標體系，將質量工作納入國民經濟統(tǒng)計指標體系和工作目標考核體系。市質量興市領導小組辦公室要及時歸納總結，進一步完善質量興市的考核、評價機制。
(三)完善激勵機制，落實相關政策。質量獎的范圍要進一步擴大，標準要進一步完善，獎勵配套政策要及時落到實處。同時，對在質量提升方面取得卓越成績的組織，在質量管理方面做出突出貢獻的企業(yè)家、專家或學者，以及質量工作突出的基層或企業(yè)一線崗位人員給予獎勵。要進一步加大質量工作的投入力度，尤其是在標準化工作和質量公共檢測平臺建設方面要舍得投入，要加大對名優(yōu)產品生產企業(yè)的扶持力度。
(四)搞好輿論宣傳，營造良好氛圍。要結合開展“質量月”、“3.15國際消費者權益日”、“百城萬店無假貨”等活動，普及質量法律、法規(guī)和質量管理知識，增強全民質量意識，引導社會各界積極投入到質量興市活動中來。
同志們，質量興市工作是一項持續(xù)推動、不斷完善、與時俱進的社會工程;實施質量興市戰(zhàn)略是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方式，實現(xiàn)當陽跨越式發(fā)展的具體實踐，任務艱巨，意義重大。各地各部門和廣大企業(yè)必須以高度的責任感和使命感，將全市質量工作提升到新的水平，將質量興市戰(zhàn)略推向新的高度，為我市“”時期實現(xiàn)跨越式發(fā)展目標作出更大的貢獻。
同志們：
今天，我們召開全市實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略工作會議，主要任務是貫徹落實省政府質量興省工作會議精神，全面總結我市質量和標準化工作取得的成績，客觀分析存在的問題，安排部署我市實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略的各項工作，表彰20xx年榮獲“云南名牌”產品榮譽稱號的企業(yè)和全市質量管理先進單位、先進個人。下面，我講四點意見：
一、我市質量和標準化工作成效顯著。
近年來，我市把質量和標準化工作擺在重要位置，認真貫徹黨中央、國務院和省委、省政府關于加強質量和標準化工作的一系列決策部署，積極推進質量振興工作和實施標準化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強質量管理和標準化基礎，大力提升產品、工程和服務質量，努力實現(xiàn)速度與質量、結構、效益的統(tǒng)一，取得了明顯成效。
(一)產品質量總體水平穩(wěn)中有升。
20xx年，我市制造業(yè)產品質量監(jiān)督檢查合格率達到88.61%，比20xx年上升3.86個百分點，比20xx年上升5.9個百分點;食品生產企業(yè)產品質量穩(wěn)步提高，去年監(jiān)督檢查合格率為80.90%，比20xx年提高5.2個百分點;危險化學品、卷煙、有色金屬、汽車、機械裝備制造業(yè)產品質量保持較高水平;流通領域的車用燃油監(jiān)督檢查合格率高達98.44%;16家名牌產品和11家重點骨干企業(yè)質量競爭力指數(shù)達到86.54。
(二)自主品牌培育取得積極進展。
20xx年，全省272個云南名牌產品中我市入圍20個，居全省第3位，比20xx年新增8個，名牌產品工業(yè)總產值286.67億元，占全市生產總值的33.26%。自20xx年起，我市累計有16家企業(yè)、27個產品榮獲“云南省名牌產品”，云峰公司生產的云峰牌磷酸二銨榮獲中國名牌產品稱號，馳宏公司擁有3個云南名牌產品，鍺系列產品產量世界第一，國際市場占有率達20%。宣威火腿是中國第二個、云南第一個獲得地理標志保護的產品。截至到20xx年12月31日，全市創(chuàng)建無公害農產品151個、有機農產品5個、綠色產品32個;擁有馳名商標4個、著名商標68個，發(fā)明專利28件，實用新型227件，外觀設計63件。
(三)工程、服務和環(huán)境質量顯著改善。
近年來，我市受監(jiān)工程主體結構合格率、竣工驗收工程合格率、新開工工程節(jié)能標準執(zhí)行率以及建設工程一次驗收合格率均為100%。以超市、大型百貨和連鎖店為代表的零售業(yè)快速發(fā)展，推動了整個商業(yè)服務質量提升;鐵路、公路等基礎設施建設不斷完善，服務功能明顯增強;旅游文化、金融保險、計算機服務、咨詢等現(xiàn)代服務業(yè)迅速發(fā)展，顧客滿意度逐步提高。曲靖中心城區(qū)集中式飲水水源地年水質達標率100%，空氣達到優(yōu)良天數(shù)的平均百分率為97.53%，億元產值so2年排放量130.77噸，比20xx年減排10.37噸。
(四)實施標準化發(fā)展戰(zhàn)略初見成效。
政府推動的標準化工作機制基本形成，企業(yè)參與標準化活動取得實質性進展。截至20xx年12月31日，全市5家企業(yè)生產的10個產品通過采用國際標準和國外先進標準認可，產品標準覆蓋率穩(wěn)定在95%以上，133家企業(yè)通過iso9000質量體系認證，5家企業(yè)通過haccp(食品安全管理體系)認證，3家企業(yè)評價確認為“標準化良好行為企業(yè)”，10家企業(yè)認定為省級技術中心，23家企業(yè)認定為市級技術中心。自主制定地理標志產品宣威火腿國家標準1個，陸良和平化工、云南馳宏鋅鍺、云維股份等企業(yè)參與制修訂國家標準4項。會澤脫毒馬鈴薯和樂業(yè)辣椒、羅平小黃姜和雙低油菜、富源大河烏豬、陸良秋冬馬鈴薯和優(yōu)質烤煙、宣威優(yōu)質烤煙、曲靖韭菜花等9個項目建設成為國家級農業(yè)標準化示范區(qū)，制定農業(yè)生產技術地方標準66項、曲靖農業(yè)規(guī)范3項。羅平縣九龍瀑布群風景區(qū)被列為云南省服務標準化試點，《冶煉低濃度so2煙氣制硫酸銨技術規(guī)程》列為地方標準制定項目，由馳宏公司負責制定。20xx年，會澤縣人民政府和馳宏公司分別獲得省人民政府“標準化貢獻獎”和“標準創(chuàng)新獎”。
(五)質量監(jiān)管水平不斷提高。
全市已建成云南省煤及煤化工產品質量監(jiān)督檢驗中心1個、市級質檢中心1個，糧油和宣威火腿肉制品專業(yè)質檢站2個。全市農產品質量安全檢驗檢測體系框架基本形成，建成1個市級農產品檢測中心，9個縣(市)區(qū)已建成和在建農產品檢測站，4個主要農產品批發(fā)市場建立了檢測室。工程、環(huán)境等質量檢測網(wǎng)絡初步建立，監(jiān)測能力逐步提高。產品質量和食品安全監(jiān)管扎實有效，多年來，工業(yè)產品和危險化學品包裝物未發(fā)生質量安全事故，食品生產加工環(huán)節(jié)連續(xù)20xx年未發(fā)生一起食品安全事件，我市生產的液體乳和涉乳食品沒有發(fā)現(xiàn)含有三聚氰胺。特種設備安全監(jiān)察得到全面加強，“”期間，全市萬臺設備事故發(fā)生率0.59起、死亡人數(shù)為0，低于國家質檢總局下達的控制指標。生產許可、強制性認證管理不斷加強，全市獲得工業(yè)產品生產許可證的企業(yè)達到152戶、179張證書，居全省第2位;獲得食品生產許可證的企業(yè)達到258戶、295張證書，9戶企業(yè)、75個產品獲得強制性產品認證證書。企業(yè)質量誠信體系建設得到加強，全市建立企業(yè)質量檔案589個，占全省建檔企業(yè)總數(shù)的21.66%，b級以上守信企業(yè)354戶，占評價總數(shù)的69.55%。
以上成績的取得，是省質監(jiān)局長期關心支持的結果，是全市各級各部門、廣大企業(yè)和社會各界共同關心努力的結果。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒認識到，當前我市質量和標準化工作還存在不少突出問題。
一是全社會的質量和標準意識不夠強。少數(shù)地區(qū)、部門、單位在經濟工作中重規(guī)模、重速度，對質量和標準化工作關注不多，認識不足，重視不夠;一些企業(yè)質量意識淡薄，質量管理薄弱，甚至不講誠信，逃避監(jiān)管現(xiàn)象時有發(fā)生;一些企業(yè)缺乏標準主體意識，主動參與標準化活動的積極性不高，特別是部分中小企業(yè)，嚴格按照標準組織生產的意識淡漠。
二是產品質量和標準化總體水平有待進一步提高。從我市知名品牌的數(shù)量和結構看，我市中國名牌產品數(shù)量僅占全國1957個的0.05%，占全省17個的5.9%;云南名牌產品數(shù)量僅占全省272個的9.93%，具有自主創(chuàng)新和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的產品較少。從產品質量監(jiān)督抽查合格率看，部分產品質量省監(jiān)督抽查合格率仍然偏低。從執(zhí)行標準和參與制修訂標準情況看，我市一、二、三產業(yè)標準化發(fā)展嚴重不平衡;標準體系不健全，標準的技術含量低，專利技術標準化程度低，目前，我市尚無一家企業(yè)參與國際標準化活動，主導或參與制修定的國家標準僅占現(xiàn)行國家標準的0.02%。
三是質量和標準化基礎工作比較薄弱。我市多數(shù)中小企業(yè)產品執(zhí)行標準水平低于國際標準和國家標準，產品缺乏競爭力，產品檢驗能力弱，質量安全隱患突出，監(jiān)管難度較大。全國專業(yè)標準化技術組織、國家級質檢中心、國家級企業(yè)技術中心在我市還處于空白，獲得質量管理體系認證證書的企業(yè)僅占全國的0.07%，占全省的9.2%。服務標準不健全，物流等部門行業(yè)標準嚴重缺失，用標準化規(guī)范服務質量的意識還處在起步階段。
四是質量監(jiān)管長效機制不健全，標準的管理和運行機制滯后。各行業(yè)、各部門質量安全綜合監(jiān)管和共同推進標準化工作的機制還不完善，質量監(jiān)管投入不足。質量管理和標準化服務中介組織發(fā)展不充分，標準化信息服務平臺不完善。質量管理和標準化專業(yè)技術人員嚴重短缺，質量管理水平低，標準科研能力弱。安全信息化建設和質量誠信體系建設滯后，缺乏行業(yè)自律，社會監(jiān)督制約機制、質量安全預測、預警平臺和快速反應機制尚未形成。
二、增強做好質量興市和標準化工作的緊迫感和責任感。
標準是國民經濟和社會發(fā)展的重要技術基礎，質量是企業(yè)生存興衰的基礎，產品質量是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的基石。質量問題不僅是經濟發(fā)展中的一個戰(zhàn)略問題，而且是關系人民群眾切身利益的重大民生問題，是關系社會和諧穩(wěn)定的政治問題。質量高低綜合反映了一個國家或地區(qū)經濟、科技、教育的管理水平。市委、市政府對質量和標準化工作高度重視，市政府常務會議對質量和標準化工作進行了專門研究，通過了《曲靖市實施質量興市戰(zhàn)略的意見》、《曲靖市實施標準化發(fā)展戰(zhàn)略的意見》，這是貫徹落實科學發(fā)展觀、加快發(fā)展方式轉變、確保我市經濟社會平穩(wěn)較快增長和跨越式發(fā)展態(tài)勢必然要求和重大舉措。實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略，標志著我市推進質量和標準化工作進入了新的階段，全市上下務必要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把“質量興市”、“標準化發(fā)展”作為一項打基礎、管長遠的基礎性工作，堅定信心和決心，進一步增強做好這項工作的責任感和使命感。
20xx年，中央經濟工作會議明確提出，今后一個時期，我國經濟工作的重點是促進發(fā)展方式轉變，著力點是調整優(yōu)化經濟結構。而調整經濟結構轉變發(fā)展方式的實質，就在于提高經濟發(fā)展的質量;經濟社會又好又快發(fā)展，就是要“好”字當頭、“好”中求“快”，體現(xiàn)在宏觀層面就是要求整個經濟社會運行質量要高，體現(xiàn)在微觀層面就是要求企業(yè)提供的產品和服務質量要好。近年來，我市主要產業(yè)質量工作水平整體提高，全市經濟結構調整和優(yōu)化取得了新成績。但發(fā)展結構不合理，內生動力不足，發(fā)展方式轉變滯后，發(fā)展質量不高，推進節(jié)能減排任務艱巨等矛盾依然突出。我們實施質量興市戰(zhàn)略和標準化發(fā)展戰(zhàn)略，就是要以提高質量為切入點和突破口，把產品質量、服務質量、工程質量、環(huán)境質量作為基本要素，著力轉變經濟發(fā)展方式，以質量求生存，靠質量促發(fā)展，走出一條速度、結構、質量和效益相統(tǒng)一的新型工業(yè)化路子，促進經濟社會又好又快發(fā)展。
實施質量興市戰(zhàn)略，必須加強標準化工作，推進標準化發(fā)展戰(zhàn)略的實施。發(fā)達國家和國內發(fā)達地區(qū)的經驗表明，經濟社會的快速發(fā)展與標準化的推進密不可分。我市制定的宣威火腿國家標準，提高了火腿質量，促進了火腿產業(yè)的健康發(fā)展，這就是很好的例證。我市要加快產業(yè)結構調整和升級，實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化、新型工業(yè)化、服務現(xiàn)代化，建設現(xiàn)代工業(yè)強市、珠江源大城市和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會等科學發(fā)展目標，離不開標準化的重要支撐。
目前，從國際上看，質量已成為衡量一個國家和地區(qū)核心競爭力的顯著標志，區(qū)域間的競爭越來越體現(xiàn)在技術和質量的競爭上。從國內情況看，隨著經濟社會的發(fā)展，人民群眾的收入水平、消費水平逐步提高，消費需求和消費層次日益呈現(xiàn)出多樣化特點，全社會更加關注產品、服務的質量與安全，質量競爭已成為市場競爭的主要形式。
標準化水平的高低，不僅是衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標，也是衡量一個國家、一個地區(qū)產業(yè)競爭實力的重要指標。標準是市場競爭的游戲規(guī)則，誰掌握了標準的制訂權，誰的技術就成為標準，誰就能夠有效掌握市場競爭的主動權，能夠引導消費、控制市場，獲得最大的效益和生存空間。我市要想在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與國內外市場競爭，在激烈的市場競爭中立于不敗之地，贏得更大的生存和發(fā)展空間，我們就必須進一步強化“以質取勝”意識，在質量和標準上狠下功夫，千方百計增強核心競爭力，才能實現(xiàn)經濟社會的跨域式發(fā)展。
(三)實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略是保障人民群眾健康安全的根本要求。
質量是經濟發(fā)展的永恒主題，也是社會和諧的重要基礎。質量涉及大眾，關系民生，特別是食品、藥品質量更是與人民群眾的健康和生命安全息息相關。標準是加強產品質量監(jiān)管的重要依據(jù)，產品質量的好壞，必須要用標準來衡量，沒有高水平的標準，就不可能有高質量的產品。最近幾年，國內發(fā)生的食品安全事件，最重要的原因就是標準缺失和執(zhí)行標準不嚴格。實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高標準水平和產品質量，滿足民眾需求，改善民生，是政府的重要責任。各地各部門必須切實履行好政府質量和標準化管理職責，把人民群眾的健康和生命安全放到至高無上的地位，切實把質量振興工作作為經濟社會發(fā)展的重要基礎工程和戰(zhàn)略任務來抓，確保人民群眾吃得放心、用得稱心、住得舒心，不斷適應人民群眾日益增長的質量需求。
三、突出實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略的工作目標和重點。
實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略是一項復雜的系統(tǒng)工作，涉及經濟社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，影響人民群眾生產生活的方方面面，千頭萬緒，任務繁雜。今后一段時期，我市實施質量興市和標準化戰(zhàn)略目標為：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面建設小康社會為目標，積極開展“質量興縣”、“質量興業(yè)”、“質量興企”、“質量興品”活動，構建“政府推動、部門協(xié)作、企業(yè)為主、社會參與”的大質量工作機制，全面提高總體質量水平，切實發(fā)揮質量工作在轉變發(fā)展方式、建設現(xiàn)代工業(yè)強市和珠江源大城市、實現(xiàn)生態(tài)文明、構建和諧社會中的重要保障作用，促進全市經濟社會又好又快發(fā)展。力爭到“”末，質量工作在經濟增長過程中的貢獻率逐步提升，社會質量意識顯著增強，發(fā)展觀念明顯轉變，發(fā)展模式不斷創(chuàng)新，發(fā)展質量有效提高。全市宏觀質量管理體系、質量基礎保障體系和社會質量信用體系基本建立完善，全市質量總體水平基本適應國際競爭需要，廣大人民群眾多層次的質量需求基本滿足。
圍繞上述目標，我們在工作中必須堅持重視宏觀經濟運行質量與重視微觀產品質量相結合、政府引導與市場主體相結合、質量管理與技術創(chuàng)新相結合、事前源頭治理與事后加強監(jiān)管相結合、全球化先進管理與本土實際相結合的工作原則，突出重點部位和關鍵環(huán)節(jié)，采取切實有效的措施，抓好以下六項工作。
(一)著力加強宏觀質量管理，促進質量總體水平持續(xù)提高。
各縣(市)區(qū)要進一步強化質量工作的主導地位，對當?shù)刭|量發(fā)展負總責。要充分發(fā)揮“規(guī)劃、監(jiān)督、引導、服務”職能，以實施“質量興縣”為載體，結合地域優(yōu)勢、產業(yè)特點，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，將質量工作納入本級政府經濟社會發(fā)展規(guī)劃和目標管理，認真落實各項要求，制定績效考核、獎懲和監(jiān)督管理辦法，建立完善宏觀質量分析和質量發(fā)展社會評價機制，促進區(qū)域經濟的健康快速發(fā)展。要加快制定和貫徹實施節(jié)能減排標準，走低碳經濟、低碳社會發(fā)展之路，逐步建立覆蓋各領域的節(jié)能環(huán)保標準體系，推行節(jié)能環(huán)保產品認證認可，推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會發(fā)展。到20xx年，各縣(市)區(qū)要全面開展“質量興市”活動，20xx年創(chuàng)建“質量提升示范縣”活動取得明顯成效。
各行業(yè)主管部門要對本行業(yè)質量發(fā)展負主責，履行監(jiān)管職能，加強行業(yè)質量發(fā)展規(guī)劃和布局，以推進“質量興業(yè)”工作為平臺，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織的橋梁、紐帶作用，調整和優(yōu)化產業(yè)結構，加快淘汰落后產能，實施大企業(yè)、大集團戰(zhàn)略，做大做強優(yōu)勢產業(yè)，提高經濟運行質量和效益，維護人民群眾生命財產安全。
各企業(yè)作為質量安全的主體和第一責任人，要牢固樹立“質量第一”的觀念，努力形成內生的和可持續(xù)發(fā)展的基礎和動力機制，以開展“質量興企”工作為抓手，嚴格執(zhí)行國家法律、法規(guī)、產業(yè)政策和強制性標準，強化標準生產、檢驗檢測、關鍵環(huán)節(jié)控制，確保產品質量安全;積極采用國際標準和國外先進標準及其先進的質量管理方法和技術，推行管理體系認證，完善全過程質量管理體系;主動增強自主創(chuàng)新能力，積極采用新技術、新工藝、新材料，開發(fā)具有核心競爭力、高附加值和自主知識產權的新產品，主導或參與制修訂國家標準、國際標準，提高產品檔次和質量水平，提升質量競爭力。
(二)全面推進標準化體系建設，不斷提升企業(yè)競爭力。
標準化是企業(yè)核心競爭力的基本組成要素，沒有標準的話語權就沒有市場競爭的主動權。各級各部門要研究制定標準化戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和目標，推進標準化體系建設，著力提高標準化水平。一是強力推進工業(yè)標準化。要以促進自主創(chuàng)新、節(jié)能降耗、環(huán)境保護和確保食品藥品安全為重點，加快建立健全我市科學、統(tǒng)一、規(guī)范的技術標準體系。鼓勵企業(yè)及時跟蹤和掌握國內先進標準情況，積極采用國際標準和國外先進標準，支持我市優(yōu)勢產業(yè)、企業(yè)將具有自主知識產權的技術和專利及時轉化為標準，將具有比較優(yōu)勢產品的企業(yè)標準上升為國家標準或國際標準，到20xx年，參與國際標準制修訂活動;主導或參與20項以上國家標準、行業(yè)標準、地方標準制的修訂。二是深入推進農業(yè)標準化。要以食品、農產品質量安全標準為核心，積極建立和改善我市主導農產品、特色農產品標準體系和以農業(yè)示范區(qū)為載體的農業(yè)標準化示范推廣體系。到20xx年，力爭制修訂曲靖市農業(yè)規(guī)范200項以上，初步建立起覆蓋煙草和農業(yè)支柱產業(yè)的技術標準體系。三是加快推進服務業(yè)標準化。要以面向生產、面向民生、面向農村為重點，積極引進現(xiàn)代化經營方式和先進質量管理方法，改造提升商貿、餐飲、賓館等傳統(tǒng)服務業(yè)，推進房地產、設計裝飾、社區(qū)服務、商務服務、教育培訓等新興服務業(yè)規(guī)范化，促進現(xiàn)代物流、金融保險、旅游和文化等現(xiàn)代服務業(yè)的信息化、國際化、規(guī)?；推放苹ㄔO。到20xx年，力爭在餐飲企業(yè)全面推廣實施餐飲業(yè)服務標準化，新興服務業(yè)基本形成規(guī)模。四是建立健全節(jié)能環(huán)保標準體系。要以煤炭、冶金、化工、電力、建材、造紙等六大耗能、耗水行業(yè)為重點，圍繞企業(yè)節(jié)能管理、節(jié)能產品評價、能源平衡測試、合理用能評價、能源指標監(jiān)測和考核，清潔生產和工業(yè)循環(huán)經濟等工作，根據(jù)有關法規(guī)和國家標準，完善節(jié)能環(huán)保標準體系。到20xx年，全市縣級以上城鎮(zhèn)空氣質量全年優(yōu)良天數(shù)穩(wěn)定在95%以上，城鎮(zhèn)集中式飲用水源水質達標率100%。節(jié)能減排、能源再生、生態(tài)保護標準體系建設成效顯著，經濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
(三)加大自主品牌培育力度，促進特色主導產業(yè)發(fā)展壯大。
各級、各有關部門要加快制定全市名牌產品培育發(fā)展規(guī)劃，圍繞培育壯大特色主導產業(yè)，以優(yōu)勢骨干企業(yè)為主體，著力通過自主創(chuàng)新、品牌經營、地理標志保護、商標注冊、專利申請等手段，培育一批擁有自主知識產權、核心技術和市場競爭力強的知名品牌，壯大一批在全國乃至國際上具有較強競爭力的大型企業(yè)集團。建立和完善以消費者認可和市場評價為基礎的名牌產業(yè)機制，鼓勵優(yōu)勢企業(yè)積極爭創(chuàng)名牌產品。鼓勵以名牌產品為龍頭，以資本為紐帶，促進產業(yè)集聚，做大做強煤化工、鉛鋅冶煉、汽車制造、裝備制造、建筑建材、生物養(yǎng)殖等支柱產業(yè)。加大扶優(yōu)扶強力度，對名牌產品、地理標志產品、馳名商標、自主創(chuàng)新產品優(yōu)先列入政府采購目錄。保護和宣傳自主品牌，增強企業(yè)和全社會保護自主知名品牌的意識和責任。力爭到20xx年，培育有機產品、綠色產品和無公害產品認證的產品數(shù)突破250個;擁有中國馳名商標4個以上、地理標志保護產品2個以上、云南名牌產品30個以上、云南省著名商標100個以上。
(四)加強質量安全檢測體系建設，增強公共安全服務能力。
要以保障食品安全為重點，整合食品質量檢驗機構資源，盡快解決食品中農(獸)藥殘留、重金屬限量、有害物質限量、食品添加劑殘留限量檢不了、檢不出、檢不快、檢不準的問題。要以宣威火腿的質量檢測為重點，爭取盡快建成云南省肉制品質量監(jiān)督檢驗中心。根據(jù)我市優(yōu)勢產業(yè)的資源和技術優(yōu)勢，積極開展國家級、省級質檢中心的申報和建設工作。對在我市設立的國家級質檢中心、省級質檢中心、區(qū)域性質檢中心，市財政將給予配套資金支持。鼓勵云維集團、馳宏鋅鍺等重點骨干企業(yè)爭建國家實驗室、科研中心，爭取國際互認，提升產品研發(fā)、質量檢測、技術創(chuàng)新能力。同時，要加快質量專業(yè)人才隊伍建設，提高質量管理人員和質量從業(yè)人員的整體素質，制定吸引質量管理優(yōu)秀人才的辦法和措施，重點培養(yǎng)和引進高層次、高技能、滿足不同需求的質量專業(yè)人才，為全市質量振興提供人才保障。
(五)建立和完善質量誠信體系，促進消費環(huán)境安全和諧。
各級各部門要按照國家建設社會信用體系的要求，把質量作為衡量企業(yè)信用等級的重要指標，大力推進質量誠信體系建設。采取“政府推動、企業(yè)主動、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施”的工作辦法，加快社會信用體系建設步伐，建立健全“體系完整、責任明確、運行高效、監(jiān)管有力”的質量信用體系管理機制。質監(jiān)、工商、稅務、公安、安監(jiān)、銀行等部門要加強合作，資源整合，信息共享，共同推進全市各行業(yè)的質量信用信息交流平臺建設，完善企業(yè)質量信用等級評價體系和信息發(fā)布制度，打造誠實守信的社會環(huán)境，推動信用曲靖建設。
(六)強化質量安全監(jiān)管，維護人民群眾切身利益。
各級各部門要以消除產品質量和食品安全、工程質量安全隱患和環(huán)境污染事故，進一步提高質量安全水平為目標，以嚴格市場準入制度，依法依規(guī)提高生產許可條件和市場準入門檻，建立重點產品監(jiān)管目錄，擴大監(jiān)督抽查覆蓋面，增加抽樣檢驗頻次，實施質量問題追溯制度、缺陷產品召回制度、市場退出制度和責任追究制度，嚴懲質量違法行為，落實企業(yè)質量安全環(huán)境保護主體責任，建立健全產品質量和食品安全、工程質量安全監(jiān)管機制。加強對食品生產全過程監(jiān)管，建立健全從種植養(yǎng)殖、生產加工、流通銷售到餐飲消費的食品和食用農產品全過程安全監(jiān)管網(wǎng)絡。加強對藥品生產企業(yè)實施《藥品生產質量管理規(guī)范》(gmp)和藥品經營企業(yè)實施《藥品經營質量管理規(guī)范》(gsp)的監(jiān)督檢查，維護藥品質量安全。加強煤礦、非煤礦山、冶金、危險化學品、特種設備、工程建設等重點行業(yè)、重點領域的監(jiān)管，確保質量安全。進一步完善質量執(zhí)法和環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)督機制，落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制，提高基層執(zhí)法能力，保證嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法和廉潔執(zhí)法。加強質量執(zhí)法隊伍建設，改進和充實執(zhí)法裝備，提高執(zhí)法人員的綜合素質和執(zhí)法水平。
四、全力確保質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略順利實施。
實施質量興市和標準化戰(zhàn)略既是當前緊迫任務，又是需要持之以恒抓好的重要工作。各級各部門要按照市委、市政府的決策部署，切實做到組織領導到位、政策措施到位、工作落實到位，務求實施質量興市和標準化戰(zhàn)略取得實效。
(一)加強組織領導，明確質量責任。
各級、各行業(yè)主管部門要進一步加強對質量工作的領導和管理，把質量興市工作納入本地、本部門工作績效考核目標，確保各項工作的順利開展。市人民政府將成立由主要領導擔任組長的實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調解決實施質量興市和標準化發(fā)展戰(zhàn)略工作中的重大問題，統(tǒng)一安排部署有關重大行動。領導小組下設辦公室和五個工作組。辦公室設在市質量技術監(jiān)督局，承擔日常工作。工作組分設為：工信部門設立工業(yè)產品質量工作組，農業(yè)部門設立農產品質量工作組，住建部門設立工程質量工作組，商務部門設立服務質量工作組，環(huán)保部門設立環(huán)境質量工作組，分別負責質量興市戰(zhàn)略主體工作目標任務和重點工作方案的制定、組織實施和檢查考核。各有關部門要加強協(xié)調聯(lián)動，密切配合，形成齊抓共管的強大合力。各級、各行業(yè)主管部門要層層落實目標責任和績效考核，對推進質量興市工作不力的單位和個人，進行嚴格問責。
(二)加大經費投入，建立激勵機制。
各級各部門要加大對質量工作的投入力度。市人民政府將每年預算安排質量興市和標準化發(fā)展經費，重點保證技術標準體系建設、產品質量監(jiān)督抽查、公共檢驗檢測服務平臺建設、品牌戰(zhàn)略推進、質量管理獎勵、質量管理基礎研究等專項經費投入。對新建的國家級、省級質檢中心、區(qū)域性質檢中心，在資金、用地等方面給予重點支持。各縣(市)區(qū)人民政府要足額保障對食品等重點產品進行抽樣檢驗的有關費用，預算安排開展“質量興縣”活動的專項經費。金融部門要加大對名優(yōu)產品生產經營企業(yè)的扶持力度。企業(yè)要加大對產品質量改進、新產品研發(fā)和技術進步的資金投入。
市人民政府決定設立曲靖市市長質量獎，對在全市質量振興和標準化發(fā)展中作出突出貢獻的單位、個人，給予表彰和獎勵，鼓勵引導企業(yè)改進質量、優(yōu)化管理、研制先進標準、追求卓越績效，走質量效益型道路。繼續(xù)實施爭創(chuàng)名牌產品獎勵政策，對獲得云南名牌產品榮譽稱號的企業(yè)給予獎勵。各縣(市)區(qū)要加大對質量工作的投入力度，結合本地實際，建立和完善各項質量獎勵政策，在資金、用地等方面，市人民政府給予重點支持。各行業(yè)主管部門要制定鼓勵和扶持企業(yè)優(yōu)化管理、科技創(chuàng)新、技術改進、研制標準等方面的政策措施，幫助重點企業(yè)爭創(chuàng)國家、省質量管理先進企業(yè)。對獲得全國、全省質量管理獎和標準化創(chuàng)新貢獻獎的企事業(yè)單位，市人民政府將給予表彰。
(三)開展宣傳教育，營造良好氛圍。
各級各有關部門要將質量法律法規(guī)納入全民普法教育規(guī)劃,開展全民質量法制教育，著力增強全社會的質量法制意識，營建良好質量發(fā)展法制環(huán)境。要暢通公眾質量投訴和維權渠道，建立“統(tǒng)一、科學、權威、高效”的質量信息發(fā)布制度，積極宣傳和推廣先進的質量管理理論和方法，引導企業(yè)開展全員質量知識和勞動技能培訓，切實樹立“質量第一”、“以質取勝”的理念，培育“以人為本、誠實守信、精益求精、追求卓越”的質量文化。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向和社會監(jiān)督作用，開辟?？?、專欄、專題，集中宣傳質量興市戰(zhàn)略，加強對制假售假和不合格企業(yè)的輿論監(jiān)督、曝光，營造良好輿論環(huán)境。各有關部門要深入開展“質量月”、“3?15保護消費者權益日”等群眾性質量活動，普及質量知識，提高全民質量意識，在全社會形成“人人關心質量、人人重視質量、人人參與質量、人人創(chuàng)造質量、人人監(jiān)督質量、人人享受質量”的良好社會氛圍。
同志們，實施質量興市和標準化戰(zhàn)略，做好新形勢下的質量和標準化工作，意義重大，任務艱巨。全市上下要振奮精神，開拓創(chuàng)新，真抓實干，奮力開創(chuàng)我市質量和標準化工作新局面，為加快建設現(xiàn)代工業(yè)強市和珠江源大城市作出新的更大貢獻!
質量研討會發(fā)言稿篇十一
同志們：
今天，縣政府召開全縣質量強縣工作會議，主要任務是貫徹落實全市質量強市工作會議精神，總結近年來我縣質量工作情況，部署質量強縣工作，推動我縣質量總體水平上新臺階。剛才，縣質監(jiān)局局長袁育群同志傳達了全市質量強市工作會議精神，總結了近年來我縣質量工作情況;縣府辦副主任甘志峰同志宣讀了我縣《關于開展質量強縣活動的意見》，明確了今后幾年我縣開展質量強縣工作的指導思想、工作目標、主要任務和保障措施，請大家認真抓好貫徹落實。下面就如何建設質量強縣，我講三點意見。
一、深刻認識質量強縣戰(zhàn)略意義，切實增強工作緊迫感和責任感。
首先，開展質量強縣活動是我縣轉變經濟發(fā)展方式，實現(xiàn)經濟社會發(fā)展率先崛起的戰(zhàn)略需要。我縣是傳統(tǒng)農業(yè)縣，基礎薄弱、經濟總量較小、產業(yè)集群少且競爭力不夠強、經濟效益不夠好。就三大產業(yè)而言，在第一產業(yè)中，全縣農業(yè)標準化、產業(yè)化還處于起步階段，知名品牌的農產品數(shù)量少、優(yōu)勢不明顯;在第二產業(yè)中，我縣工業(yè)發(fā)展起步晚，基本上是中小型企業(yè)，企業(yè)質量技術基礎薄弱，自主創(chuàng)新能力不足，品牌發(fā)展意識薄弱，產品缺乏競爭力，產品質量抽查合格率不高;在第三產業(yè)中，商品流通領域的農資、建材、食品、藥品等假冒偽劣的問題時有發(fā)生，公共服務領域中損害消費者權益的問題仍一定程度存在，服務業(yè)發(fā)展水平有待提高。綜上所述，我縣縣域經濟發(fā)展，目前仍處于粗放型、低層次水平，有數(shù)量無質量、有產品無品牌的現(xiàn)象在企業(yè)、產業(yè)發(fā)展中都不同程度存在。這些落后的經濟增長方式迫切要求我們要轉變經濟發(fā)展方式，將總量增長轉移到質量發(fā)展的戰(zhàn)略上來，促進產業(yè)結構升級，形成“人無我有，人有我優(yōu)”的發(fā)展格局，推動經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。沒有質量就沒有發(fā)展，沒有名牌就沒有發(fā)展后勁。抓質量、抓名牌，就是抓發(fā)展。開展質量強縣活動，是提升我縣綜合發(fā)展競爭力的重要途徑，是產業(yè)轉型升級、發(fā)展“四新”產業(yè)的重要抓手，更是我們變“后發(fā)劣勢”為“后發(fā)優(yōu)勢”的重大契機。我們要充分發(fā)揮質量工作作為發(fā)展生態(tài)文明的基礎性、技術性手段，突破能源、土地、環(huán)境承載力等要素的制約，把產品質量、服務質量、工程質量、環(huán)境質量等作為基本要素，不斷提升我縣經濟社會發(fā)展的內在質量和整體素質，并通過努力打造一批高質量名牌產品，為紫金產品“走出去”，為我縣長遠發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，開展質量強縣活動更是保障和改善民生的內在需要。建設質量強縣的最終目的，是提高人民群眾的生活品質。如果讓假冒偽劣產品充斥市場，服務質量投訴不斷，市場交易短斤少兩，優(yōu)不勝，劣不汰，不僅擾亂了我縣市場經濟秩序，更將嚴重影響人民群眾生命財產的安全。積極開展質量強縣活動，構建符合民生取向的質量工作機制，使全縣的產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量水平不斷提升，確保我們的生產企業(yè)為社會提供安全可靠的產品，我們的服務行業(yè)為社會提供優(yōu)質的服務，我們的建設者們?yōu)槿嗣袢罕妱?chuàng)造更加美好的生活環(huán)境，切實提高人民群眾生活的安全感，是保障和改善民生的內在需要，對我縣營造良好的市場環(huán)境、信用環(huán)境、消費環(huán)境、人文環(huán)境，提升紫金對外形象，擴大開放發(fā)展，具有非常重要的意義。
因此，各鎮(zhèn)、各部門要從全局和戰(zhàn)略的眼光，深刻認識開展質量強縣活動的長遠戰(zhàn)略意義，增強緊迫感、責任感和使命感，堅定信心，奮發(fā)有為，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加扎實的手段，推動全縣質量工作再上一個新臺階。
二、全局謀劃，多措并舉，全面推動質量強縣活動。
剛才，志峰同志宣讀了縣政府《關于開展質量強縣活動的意見》，文件明確了工作目標和主要任務，下一步，關鍵是如何抓落實。
第一，要把握三大總體要求。一是強化“全面質量觀”，融入發(fā)展抓質量，實現(xiàn)從產品質量向發(fā)展質量的轉變。全面的質量觀是在產品質量的基礎上，擴大并涵蓋生產生活及社會發(fā)展各個領域的發(fā)展質量。我們以前主要強調產品質量，覆蓋面不夠廣，現(xiàn)在強調的是全面發(fā)展的質量觀。推進質量強縣建設，必須堅持發(fā)展質量的全面進步，從宏觀著眼、實體入手，通過不同領域、各個行業(yè)的質量水平提高，進而實現(xiàn)宏觀質量水平的整體提高。今后我們要突出抓好產品、工程、服務、環(huán)境等重點領域、重點行業(yè)的質量建設，以此推動全縣質量水平的整體提升。二是強化“全程質量觀”，融入轉型升級抓質量，實現(xiàn)從質量監(jiān)管向質量建設的轉變。全程的質量觀要求把質量建設措施落實到制造、銷售、消費等質量形成的全過程，把影響產品、工程、服務、環(huán)境等質量的各種因素、各個環(huán)節(jié)盡可能地納入監(jiān)管范圍，實現(xiàn)全過程監(jiān)管。推進質量強縣建設，必須大力推行全過程的質量監(jiān)管，防范、控制和化解質量風險，積極構建長效機制，覆蓋生產源頭到最終消費的監(jiān)管，保障質量安全;著力優(yōu)化全方位的質量服務，全力搭建質量服務體系和工作平臺，鼓勵、引導和幫扶質量創(chuàng)新，加快培育創(chuàng)新主體，促進“紫金制造”向“紫金創(chuàng)造”轉變，推進產業(yè)轉型升級。三是強化“全民質量觀”，融入民生抓質量，實現(xiàn)由“物質化”的發(fā)展向“人本化”的發(fā)展轉變。全民的質量觀要求質量建設必須發(fā)動群眾、依靠群眾、為了群眾、惠及群眾。推進質量強縣建設，必須圍繞民生安康，把“物質化”的質量建設融入到“人本化”的生活品質提升。要激發(fā)各行業(yè)、各職位各工種以及廣大消費者的全民質量意識，落實政府、部門、企業(yè)、協(xié)會、社會等各方責任，形成“政府統(tǒng)籌協(xié)調、部門科學監(jiān)管、企業(yè)主體作用充分發(fā)揮、行業(yè)自律、社會參與”的大質量工作機制，形成覆蓋全社會的質量文化氛圍。
第二，要構建四大工作體系。四大工作體系是指質量安全保障體系、質量技術服務體系、質量檢測支撐體系、質量誠信監(jiān)管體系，這是推進質量強縣建設的重要基礎。質量安全是底線，質量技術是基礎，質量檢測是支撐，質量誠信是前提。構建質量安全保障體系，關鍵是落實從源頭抓質量的責任，形成“政府總責、部門指導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主、屬地管理、社會參與”的質量安全工作新機制;構建質量技術服務體系，關鍵是要引導和指導廣大企業(yè)建立健全開發(fā)、生產、營銷和售后服務等一體化的質量保證體系;構建質量檢測支撐體系，關鍵是要圍繞特色產業(yè)和主導產業(yè)，創(chuàng)建檢驗檢測的配套公共服務平臺;構建質量誠信監(jiān)管體系，關鍵是要制定完善企業(yè)質量信用制度，搭建一個公正反映產品、工程、服務、環(huán)境等重點領域質量并實現(xiàn)信用資源互通共享的信用信息大平臺。
第三，要加大質量綜合治理。重點解決一批老百姓反映強烈的質量問題。一是開展重點產品、重點領域質量整治。把食品、藥品、農資、建材等作為重點監(jiān)管產品，把“菜籃子”工程、集貿市場、建筑工程等作為重點監(jiān)控對象，把農村、城鄉(xiāng)結合部等作為重點監(jiān)管區(qū)域，開展專項執(zhí)法整治，加大對假冒偽劣、商業(yè)欺詐、哄抬物價、“豆腐渣”工程等擾亂市場經濟秩序行為的打擊力度。二是開展塊狀產業(yè)質量治理。把質量整治作為產業(yè)整合提升的重要手段，對重點區(qū)域、重點行業(yè)組織開展專項質量治理行動，嚴厲打擊假冒偽劣、低端惡性競爭等現(xiàn)象，切實將區(qū)域性、行業(yè)性質量問題消滅在萌芽狀態(tài)，凈化塊狀產業(yè)轉型升級環(huán)境。三是開展環(huán)境質量治理。以污染綜合防治為重點，深入開展環(huán)境綜合治理，加快建立完善環(huán)境監(jiān)測與評價體系，嚴格執(zhí)行污染物減排標準，確保人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境得到保護和發(fā)展。
第四，要實施品牌帶動戰(zhàn)略。品牌是一個地區(qū)產業(yè)發(fā)展水平和競爭力的重要標志，因此我們必須下大力氣，強化品牌意識，培育出一批有帶動力的品牌產品。目前，我縣一般性家庭作坊式的產品多、知名產品少;低檔產品多，高精尖產品少;無品牌的產品多，有品牌的產品少，尤其是缺少獲得權威機構發(fā)證的名牌產品。因此，在今后開展質量強縣活動的過程中，要堅持扶優(yōu)限劣、獎優(yōu)罰劣，全面提升我縣各類產品的技術含量和質量，大力實施品牌戰(zhàn)略。
三、加強領導，通力合作，積極營造質量強縣環(huán)境。
質量強縣工作是一項重要復雜而系統(tǒng)的社會工程，涉及方方面面，需要全縣上下齊抓共管，各行各業(yè)協(xié)調配合，社會各界廣泛參與，建立有效的落實機制，才能形成質量強縣工作的強大合力，確保質量強縣工作扎實推進并取得實效。
一要強化組織領導?？h政府已按照市政府的要求成立了質量強縣工作領導小組，負責推進質量強縣工作的領導、統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調和監(jiān)督考核工作。各鎮(zhèn)也要建立相應的組織機構，主要負責同志要親自抓;要把質量工作納入當?shù)貒窠洕l(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，定期聽取情況匯報，研究解決和協(xié)調處理質量工作中的重大問題?？h質量監(jiān)管部門要強化大局意識，依法履行職責。各牽頭部門要盡快制定產品質量、服務質量、工程質量、環(huán)境質量工作實施方案并組織實施。各有關單位要各負其責，通力合作，形成齊抓共管的強大合力。
二要強化責任落實。按照“政府總責、屬地管理、部門指導、行業(yè)自律”的質量監(jiān)管工作要求，縣質監(jiān)部門要根據(jù)縣政府《關于開展質量強縣活動的意見》，做好統(tǒng)籌協(xié)調工作，會同有關部門共同開展質量強縣工作的檢查、調度，建立健全質量評價體系，制定評價辦法;對各鎮(zhèn)和有關部門的工作落實情況及效果進行評價，評價結果報縣政府，對工作不落實的鎮(zhèn)和部門，縣政府將給予通報批評;引導企業(yè)加強質量管理，在同行業(yè)中總結推廣先進的質量管理方法，促使整個行業(yè)質量管理水平穩(wěn)步提高?？h工商部門要建立健全市場監(jiān)管體系，切實加強流通領域的質量監(jiān)管工作，有效遏制市場流通領域的假冒偽劣產品?？h建設、交通部門要加大對工程質量的監(jiān)管力度，防止重、特大工程質量安全事故的發(fā)生?？h農業(yè)部門要集中力量抓好農業(yè)標準化工作，組織制訂農產品標準和生產技術規(guī)程，并加大應用推廣力度。縣環(huán)保部門要強化環(huán)境質量監(jiān)測措施，加強環(huán)境保護力度，確保我縣各項環(huán)保指標達標?？h司法機關要積極參與質量案件的查處，為質量強縣活動提供有力的法律支持?？h新聞媒體要開展多層次、多渠道、多形式的質量宣傳。其它部門和單位也要各司其職，各負其責，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同推動質量強縣工作。同時，還要落實企業(yè)的主體責任，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織的作用。提升質量，主體在企業(yè)，質量出問題，根子也在企業(yè)?？h有關部門要督促企業(yè)落實質量安全主體責任，不斷提高企業(yè)的質量法制意識，引導企業(yè)健全從產品設計到售后服務全過程的質量管理體系，并廣泛開展“質量義診”活動，主動幫扶企業(yè)提高質量管理水平;各個行業(yè)協(xié)會是推進“質量強縣”的重要力量，要引導行業(yè)協(xié)會和社會中介機構有效發(fā)揮作用，切實幫助企業(yè)開展質量提升活動。
三要強化宣傳教育。我們要堅持正確的輿論導向，充分利用廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳質量強縣工作的意義、做法和措施，營造濃厚的質量強縣工作氛圍。大力宣傳名牌產品、優(yōu)質工程和金牌服務，及時向社會和企業(yè)展示質量強縣工作成效，營造良好的質量工作環(huán)境。要及時掌握輿論對我縣質量問題的報道動態(tài)，消除不良影響。要深入開展“3?15國際消費者權益日”、“質量月”等活動，開展質量安全知識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動，幫助社會公眾增長質量安全知識，提高質量安全意識。
同志們，我縣部署開展質量強縣活動，意義特別重大。各鎮(zhèn)各部門要以強烈的政治責任感和對人民高度負責的態(tài)度，求真務實，真抓實干，推動質量強縣工作不斷邁上新臺階，為推動全縣經濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻!
質量研討會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
正值“夜來南風起，小麥覆隴黃”的收獲季節(jié)，我們陳店教育人歡聚在陳店小學暢談教育的過去和未來，這要歸功于各級領導對我們陳小的重視和支持，歸功于我們學校的和諧迅速的發(fā)展。
作為陳店小學普通的一員，我和所有的教師一樣將為人師表教書育人當成我們的職責，將努力提高教學質量當成我們的目標，但是，我能代表我們陳小教師發(fā)言，此時此刻我心中除了慚愧和喜悅，更多的是感謝。首先，要感謝各級領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能努力工作。二要感謝身邊同事，是他們給了我無私的幫助和支持，使我的教學水平不斷提高。三要感謝我的激，他們的積極參與和配合，他們的無限信任和理解，給我的教育工作注入了正能量。
在這里，我為大家匯報我們陳小的語文教師是如何努力提高孩子們文化素養(yǎng)，提高孩子們考試成績的。
xx，我們語文組承接了《經典誦讀和語文課程整合》的省課題，課題組的所有教師認為，要想成為一名優(yōu)秀的語文教師，首先要有豐厚的文化底蘊，較高的專業(yè)素養(yǎng)，我們在課題組負責人李主任的領導下，開展了如火如荼的教師讀書寫作活動，李主任號召我們每位教師每個月讀一本書，寫一篇教學反思，每學期寫一篇讀后感，每學進行一次讀后感的評比活動。我積極響應號召，嚴格要求自己。最近幾，每我都會讀上十多本書，寫了幾十篇讀書筆記。同時，我堅持寫教學日志，我要求自己每個在校的日子都寫上一篇千字文。有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭，在這樣的堅持不懈中，我意外收獲了很多驚喜。
為了提高課題研究的實效，課題組認為應該從課堂教學入手，努力提高課堂教學質量，因此科學安排了教研課。每位教師在研究課之前，都會分析學情制定科學的教學目標，深鉆教材精心設計教案，精益求精制作課件，課后認真交流反思。老師們的這種敬業(yè)精神也深深影響著我，于是我也能認真對待每節(jié)語文課，上課前觀看名師的教學視頻，努力提高自己的課堂教學水平。其實學科教學都是相通的，我其他科目的教學水平也有了一些提高，去有幸參加了荊州市的信息技術說課和課堂教學競賽，居然獲得了一等獎。我覺得這也是意外之喜，這收獲來源于我的語文課堂教學。
除此，我們還開展了轟轟烈烈的經典誦讀活動，除了誦讀課程標準上指定篇目外，學校還編寫了校本教材。我班的孩子除了誦讀這些外，還誦讀了大量的古文。每學期，我的孩子要誦讀百篇左右的古詩文。也許，有些教師會對這個數(shù)據(jù)產生懷疑，但是，時間真的是擠出來的，只要充分利用課前的兩分鐘，利用好經典誦讀課，孩子們就能給我們驚喜。我堅信，這些學生時代的積累，會對某些孩子的一生產生深遠的影響。教育就是這樣，我們不能指望教育是萬能的，但是我們要堅信某些時候會產生奇跡！
去我讀了史金霞老師的《不拘一格教語文》這本書，讀后我豁然開朗。現(xiàn)在我的語文課堂，不再拘于一本教材，不再過分注重孩子們的考試分數(shù)，我的語文課還開設了影視欣賞課、自由閱讀課、習作交流課和語文實踐活動課。其實，這樣課程的開設并不會影響孩子們的分數(shù)。
我覺得自己非常榮幸，我能和陳小語文組的各位教師事，他們的認真負責，兢兢業(yè)業(yè)；他們的篤誠勤學，謙遜隨和都對我產生了無聲的影響，在這里我再次感謝他們對我的幫助和支持。
質量研討會發(fā)言稿篇十三
同志們:。
剛才，**區(qū)長總結部署了質量興區(qū)工作;**區(qū)長宣讀了表彰決定;區(qū)住建局、**軟件公司作了交流發(fā)言，各街道、各相關部門遞交了質量強區(qū)工作目標責任書，進一步明確了目標任務。特別是省質監(jiān)局張局長在百忙之中，親臨會場給我們做了詳實、精彩的質量形勢報告，并就我區(qū)進一步推動質量強區(qū)工作提出了要求。希望大家按照張局長的要求切實抓好工作落實。
“”時期特別是過去的20xx年，質監(jiān)部門、各街道辦事處和各相關部門為推進我區(qū)質量強區(qū)工作做出了積極的貢獻，也付出了辛勤的勞動，特別是在推進名牌戰(zhàn)略、“五服務”、電梯安全、食品安全等方面的創(chuàng)新做法取得了明顯成效。在此，我代表區(qū)政府，向各街道辦事處、質監(jiān)部門和各相關部門，表示衷心的感謝。在此，我也代表區(qū)政府對省質監(jiān)局給予鼓樓區(qū)一直以來的關心支持表示感謝。下面，我就做好質量強區(qū)工作，再強調三點意見：
一、深刻認識“質量強區(qū)”的戰(zhàn)略意義，切實增強做好質量強區(qū)工作的責任感和使命感。
質量問題是一個重大戰(zhàn)略問題，關系國民經濟發(fā)展大局和人民群眾切身利益，其重要的戰(zhàn)略意義體現(xiàn)在以下三個方面。
1、質量強區(qū)是科學發(fā)展的根本所在。黨的xx大提出科學發(fā)展就是“又好又快發(fā)展”，本質上就是質和量的關系。20xx年以來，我區(qū)經濟快速發(fā)展所取得的成就有目共睹，但這些年，我們所遇到的“成長中的煩惱”、“發(fā)展中的瓶頸”也屢見不鮮。在發(fā)展當中遇到的煩惱和瓶頸，倒逼著我們必須又好又快發(fā)展，必須“好”字當頭，“快”在其中。我區(qū)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，就是要進一步解決好可持續(xù)發(fā)展的問題，進一步解決好發(fā)展的質量問題，這是大局，也是發(fā)展的要求。如果不能解決質和量的關系問題，也就很難做到又好又快發(fā)展。可以說，建設質量強區(qū)既是優(yōu)化經濟結構的一項基礎性工作，也是我區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展的突破之策。
2、質量強區(qū)是轉型升級的必然選擇。經濟轉型升級離不開質量，抓質量強區(qū)建設是促進經濟轉型升級的一個重要載體。通過質量這個抓手，以質量水平提升來促進產業(yè)水平提升，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，加速發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，文化創(chuàng)意產業(yè)，實現(xiàn)產業(yè)創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新;加快發(fā)展總部經濟，著力提升產業(yè)幾何發(fā)展水平，從而使我區(qū)的經濟在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與市場競爭，走出一條高技術、高效益、低能耗、少污染的新型發(fā)展道路。
3、質量強區(qū)是服務民生的基礎保障。質量工作事關每個人的日常生活，事關群眾衣食住行等各個方面。隨著社會的進步，老百姓已不滿足于溫飽，講究吃的放心、用的稱心、住的安心。但現(xiàn)在的食品藥品、家用電器、通訊服務、房屋工程、電梯安全等各種質量安全事件時有發(fā)生，質量安全問題不再僅僅是一個經濟問題，而且成為一個社會問題、政治問題、和諧問題。因此，我們必須把發(fā)展質量問題擺到更加突出的位置上來，通過質量強區(qū)建設，切實改善民生、服務民生、保障民生，既提高老百姓生活水平，又讓老百姓感覺放心，真正構建一個平安、和諧的社會。
總之，我們一定要從大局著眼，以戰(zhàn)略的思維，牢固樹立全面、全程、全民的質量觀，不斷增強推進“質量強區(qū)”戰(zhàn)略的緊迫感、責任感和使命感，從思想上保證這項工作扎實有效，深入持久地開展下去。
二、把握質量強區(qū)的工作重點，樹立大質量觀念，形成大監(jiān)管的格局，發(fā)揮大平臺的作用。
質量工作千頭萬緒，當前的關鍵是要把握三大工作重點。
1、樹立大質量觀念。所謂“大質量”，與我們以往所強調的產品質量觀念相比，最大的特點是兩個方面：一是范圍更廣，二是層次更高。從范圍上看，質量已經超越產品、生產、制造的范疇，涵蓋了生活及社會發(fā)展的各個領域，范圍比原來講的產品質量涵蓋面要大得多。從層次上看，不僅要求完善質量管理制度，我們還要形成質量文化;不僅要提升具體的產品和服務質量，還要樹立有質有量的政績觀和全社會參與質量的全局觀。質量不再是一個技術名詞，而是一種新的生產方式和行為方式，是一個社會責任和公共義務，是一項宏觀的工作。區(qū)政府首先要樹立起大質量的觀念，工作要從抓產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量等微觀質量入手，一項一項抓，要做好統(tǒng)籌謀劃。在指導工作的時候，又不僅僅是具體的質量，要用大質量觀去指導。
2、形成大監(jiān)管格局。在質量安全監(jiān)管上，政府主導是毫無疑問的。但是政府不能包打天下，所以必須要有更寬的觸角，動員全社會力量和資源來共同監(jiān)管。政府主導下新的“大監(jiān)管”格局，就要做到全面監(jiān)管、全過程監(jiān)管和全社會監(jiān)管。所謂“全面監(jiān)管”，就是使質量提升在產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量等各個方面都得到體現(xiàn)。所謂“全過程監(jiān)管”，就是從原料供應、生產、流通、消費全過程都實現(xiàn)監(jiān)管，實現(xiàn)產前預防性監(jiān)管，以防范風險;產中督促性監(jiān)管，以控制風險;產后跟蹤性監(jiān)管，以化解風險，這個就是全過程。所謂“全社會監(jiān)管”，就是落實政府部門、企業(yè)、協(xié)會、社會等各個方面的責任，政府企業(yè)聯(lián)手合作，形成“政府負總責、部門監(jiān)管、企業(yè)為主、行業(yè)自律、社會參與”的大監(jiān)管格局，逐步建立起適應社會發(fā)展需要，具有鼓樓特色的質量監(jiān)管體系。
3、發(fā)揮大平臺作用?！按笃脚_”建設，不僅僅是土地或者是園區(qū)類等有形大平臺，同時也包括質量強區(qū)建設等無形的大平臺。質量強區(qū)建設就是全區(qū)經濟社會發(fā)展轉型升級重要的支撐平臺。要把質量強區(qū)當做一個平臺來研究，當做一個平臺來發(fā)揮作用，當做一個平臺來起引領作用，推進質量建設。
三、明確“質量強區(qū)”的各項舉措，扎實推進質量強區(qū)工作，努力形成“企業(yè)主動、政府推動、上下聯(lián)動、整體互動”的良性格局。
1、企業(yè)主動，政府推動。市場經濟中，企業(yè)是主體，沒有企業(yè)的主動，光是政府的推動是不起作用的。做人要講良心，要有道德底線;做產品、做企業(yè)也要講良心，產品質量就是企業(yè)生存和發(fā)展的底線。我想，確保質量肯定是在座各位企業(yè)文化的基本理念，希望你們再主動地把“質量強區(qū)”戰(zhàn)略作為做大做強企業(yè)、爭取良好效益的治本之策來認真落實。政府應該做的工作的是創(chuàng)造環(huán)境、搞好規(guī)劃、打造平臺、出臺政策。過去，我們獎勵名牌是政府推動;今天，我們召開動員大會也是政府推動;今后，我們將采取一系列措施來推動“質量強區(qū)”戰(zhàn)略的實施，這更是政府推動。
2、重點突破，整體互動。重點突破就是要把有限的資源用在刀刃上，集中精力抓好標準化建設、品牌創(chuàng)建。
一是強化標準化建設。一流企業(yè)做標準，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產品，標準對于衡量企業(yè)實力具有重要參考價值。同樣，標準也能夠反映一個地區(qū)甚至一個國家的發(fā)展實力和水平。目前我區(qū)有研究院等3家企事業(yè)單位主導制訂了國家標準13項、行業(yè)標準19項，**成為行業(yè)標準《旗袍》的參與起草單位。這都是近年來我區(qū)企業(yè)十分注重標準化建設中取得的成果，是值得肯定的。希望下階段再接再厲，質監(jiān)等部門要幫助企業(yè)積極爭取更多專業(yè)標準化技術委員會或工作組落戶鼓樓，爭奪標準話語權;企業(yè)要將技術創(chuàng)新成果融入國家標準、行業(yè)標準，采用國際標準和國外先進標準，加快與國際制造業(yè)接軌。同時我們也要積極推進政府管理與公共服務標準化建設，為提升政府服務質量、規(guī)范權力運作流程、提高管理服務效率打下扎實基礎。二是拓展品牌創(chuàng)建。目前，我區(qū)擁有中國名牌3個，中國馳名商標4件，省名牌產品5個，省服務業(yè)名牌企業(yè)8家，省著名商標30件，市名牌產品11個，市服務名牌企業(yè)3家，市著名商標37件。我們企業(yè)要向這些名牌學習，沒品牌的要向有品牌轉變，有品牌的要向名牌轉變。
整體互動，指的是服務業(yè)也要強化標準化和品牌建設。接下來，我區(qū)要重點推進政府公共服務質量、行業(yè)服務質量、社區(qū)服務質量建設，圍繞新型城市化發(fā)展這條主線，發(fā)揮我們中心城區(qū)商貿優(yōu)勢，強化區(qū)域性品牌創(chuàng)建，要做到“要購物，到湖南路”、“物聯(lián)網(wǎng)，找模范路”，以我們區(qū)域性品牌，提高鼓樓服務在南京消費購物的首位度。
3、懲防并舉，民生為重。人民群眾的吃、穿、住、行、用，無一離不開質量保證。如何確保安全，我想懲防要并舉。一是加強專項整治。把食品、藥品、建材等作為重點監(jiān)管產品，把“菜籃子”工程、集貿市場、住宅工程等作為重點監(jiān)控對象，把城中村、大市場和商業(yè)街等作為重點監(jiān)管區(qū)域，開展專項執(zhí)法整治，加大對假冒偽劣、商業(yè)欺詐、哄抬物價、“豆腐渣”工程等擾亂市場經濟秩序行為的打擊力度。二是健全監(jiān)管機制。尤其對食品安全問題，要嚴把市場準入關，嚴格執(zhí)行行政許可、強制認證、資格審查等市場準入制度。同時，加強市場調查，切實推進風險預警機制的建立，使質量安全監(jiān)管工作由“被動應對”向“主動預防”轉變。三是深入開展城區(qū)環(huán)境綜合整治。繼續(xù)加大水環(huán)境綜合整治力度，基本完成金川河流域雨污分流改造工程與城北護城河周邊環(huán)境整治改造工程，推進內秦淮河流域雨污分流改造工程，打好城區(qū)環(huán)境綜合整治的攻堅戰(zhàn)，努力構建潔凈、有序、文明的城市環(huán)境。
4、部門合力，多方聯(lián)動。質量工作是一項綜合性的社會工程，需要全區(qū)上下齊抓共管，各行各業(yè)協(xié)調配合，社會各界廣泛參與。各部門、街道、園區(qū)管委會要根據(jù)實際建立相應的組織機構，盡快建立和完善質量工作機構、目標和措施，把質量工作納入到全區(qū)的目標考評體系之中。質監(jiān)部門作為“質量強區(qū)”的牽頭部門，要按照區(qū)委區(qū)政府的要求，認真履行管理和監(jiān)督的職責，積極探索科學的質量評價體系，為“質量強區(qū)”做出應有貢獻。質監(jiān)局、住建局、發(fā)改局和環(huán)保局作為產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量的牽頭部門，要認真研究國內先進城區(qū)的做法，開創(chuàng)性做好工作。工商、旅游、公安、衛(wèi)生、藥監(jiān)等部門要進一步完善和規(guī)范執(zhí)法工作。宣傳、新聞媒體要充分運用各種宣傳工具，加強引導，動員全社會力量，支持和參與質量強區(qū)，形成“企業(yè)主動、政府推動、上下聯(lián)動、整體互動”的良性格局。
同志們，質量強區(qū)建設是當前一項緊迫而又具重大意義的工作，責任重大，任務艱巨。各級各部門要迅速行動起來，努力提高我區(qū)質量強區(qū)工作水平，為首善之區(qū)打下堅實的質量基礎，為我區(qū)走在全市新一輪科學發(fā)展前列作出新貢獻。
質量研討會發(fā)言稿篇十四
期中考試已結束，在各科老師的共同努力下學生取得了一定的進步，但暴露出來的問題也很多?，F(xiàn)結合考試成績分析如下：
1、本次考試語文、英語等科目成績有所提高。
2、年級前十名4人，前二十五名11人，前四十五名16人，前六十名19人。3、29名學生有不同程度的進步，14人出現(xiàn)了退步現(xiàn)象。
1、班級學習氛圍不濃，主要表現(xiàn)在飯空，老師不在自主學習的意識較差，中午自修自我約束較差，課前三分鐘不能做到主動盡快的安靜下來快速調整學習狀態(tài)。
2、小組長的作用發(fā)揮不夠充分，沒有很好的起到師范帶頭作用，對組員的督促監(jiān)督作用，在講題交流中不夠深入。
3、學習習慣較差，主要表現(xiàn)在課上不會聽課，課上聽講、回答問題的思維不夠積極、活躍，遇到的疑難問題不能做到及時記錄，課下作業(yè)完成后的時間，不能高效的利用，不會主動學習，缺少有計劃地學習意識。
4、作業(yè)的完成情況檢查監(jiān)督不到位，導致班內出現(xiàn)部分學生又經常做不完作業(yè)的現(xiàn)象，影響了整體成績的提高。
5、問題學生較多比如“xx”“xx”，崇尚“自由”無心學習。尤其是“xx”在學生中號召力強，對班級學風造成了極大地影響。
1、結合優(yōu)等生家長和各科任老師，分析優(yōu)秀生不夠優(yōu)的原因，進一步為他們明確學習目標，提出更高要求，激活優(yōu)等生，增強他們之間的合作與競爭，培養(yǎng)班內領頭羊，使其帶動全班的學習氛圍。
2、利用班會課，自習課，數(shù)學課，慢慢引導學生學會自學、學會討論、學會展示與交流，有意識地對學生進行學習方法和思維方法的引導和訓練。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，營造濃厚的學習氛圍，抓好課上聽課，課下自學時間，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，落實到位，爭創(chuàng)入室即靜，入座即學的良好風氣。
3、結合家長和各科任老師，幫助退步學生分析原因、找出差距。
4、挖掘后進生的潛力，做好后進生的思想工作，幫助他們制定小目標。
5、做好班干部，課代表，小組長的指導工作，發(fā)揮好他們的示范帶頭作用。6、利用好學習小組，讓他們的交流探討落到實處，讓組長組員都學有所獲。
7、抓好學生的周末作業(yè)，課下作業(yè)，杜絕不完成作業(yè)現(xiàn)象。
8、抓好細節(jié)，關注問題學生，以關愛和尊重的態(tài)度對待他們。多與王子炎、章建國等同學交流，了解他們的心理，發(fā)動科任教師和學生集體的力量給他們進行理想前途教育，使他們的厭學情緒逐漸消除。同時在他們出現(xiàn)問題時及時處理，在這些同學表現(xiàn)有進步時及時對他們給予表揚。
9、全班同學每人制定考試目標，放在自己的書桌上，時時激勵自己。在后期我會不斷努力，搞好班級穩(wěn)定的同時縮小和兄弟班級的差距，不讓領導和家長失望。
質量研討會發(fā)言稿篇十五
各位領導、各位同仁：
下午好！承蒙領導抬愛，讓我在會上發(fā)言。但領導沒有明確我講小結還是反思。多年的教師經歷告訴我：要是作小結，那是介紹經驗；要是反思那就是檢討了。思來想去，我所取得的成績遠達不到介紹經驗的程度；但倒也沒到要作檢討的份上。于是決定說幾句實話。魯迅先生說過：總是說實話的人會被人打死的，但要是沒人說實話，大家都會被憋死。
我以為當今社會還是個民主的、法制的社會，說幾句實話還不至于被打死。閑話少敘，言歸正傳。我下面就針對目前的現(xiàn)狀談談個人的管見。
既然是期中質量分析，就不能不談分數(shù)。對于分數(shù)，我的觀點是：戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術上重視它。從長遠看，分數(shù)不是學生的全部，也不是教師工作的最終目標。但在某個階段，分數(shù)又是衡量教師教、學生學的標準之一，透過分數(shù)我們可以看到這一階段的教與學的成果。這是定量的評價，課程標準要求定量評價要與定性評價相結合。也就是還要看到某個教師或某個學生在教與學方面有哪些進步。比如一個學生上次考了5分，這次考了50分，雖還是年級最后，但在性質已有了本質的變化，對這樣的學生當然就不能僅以這次的分數(shù)對他進行評價了。
我知道要老師們淡化分數(shù)是不現(xiàn)實的。即使你愿意，家長（不是全部）不同意，領導更不會支持。因為分數(shù)對于學生只是在某個階段的某個方面的知識狀況，并不真正影響他們的前途。而對于家長則可能是面子、是對未來一相情愿的憧憬；對教師則是榮譽或許還有點小小的經濟利益，本來這點小錢不足以讓老師們拼命的，可惜教書先生們實在是太窮了，最近網(wǎng)上流行的有關教師的調侃就很能說明這一點！分數(shù)對于領導則是政績，也是政府的臉面。我們南通市從上到下不都公然將分數(shù)作為教學質量的唯一標準嗎？這是逆潮流而動，我堅信這種現(xiàn)狀是不會持續(xù)很久的。
話說回來了。我跟分數(shù)沒仇，我也認為目前還只得依據(jù)這一手段來選拔人才。但我覺得我們可以改變獲得分數(shù)的方式方法，這也是現(xiàn)在搞課改的意義，這就是我要說的第二點：“求變”。
說起“改革”、“革新”很多人直搖頭，包括一些領導也認為那只是哄哄人的：大的教育背景不改變，嚴峻的就業(yè)形勢得不到緩解，說什么都是白搭，提高質量的唯一法寶——楸！其實，這只是我們的慣性思維在作怪。給大家講個故事，前天我在家做南瓜餅，我非常認真細致的努力的將餅做成標準的圓形，這時旁邊的女兒問我可不可以將餅做成一顆愛心。我愣了一下說：行啊。女兒立刻以極大的熱情加入到做餅的勞動中。我感受到她只有在吃肯德雞才有的專注與滿足！約定俗成的東西不一定就是唯一的，改變原來很容易！餅做成圓的，這就是慣性思維，在無意間強調了它的外型，卻忽視了餅是用來吃的這一根本目的。餅的形狀其實并不重要，只要它能激起人們的食欲就行了。這正如我們都認為學生做作業(yè)是應該的，卻忽視做作業(yè)的目的是為了學習科學知識，培養(yǎng)科學精神。也正如我們都強調要按要求特別是領導的要求做工作，卻忘記了思考哪些要求是有利于教育教學工作的。類似的只重形式忽視實質的現(xiàn)象在我們身邊屢見不鮮。而在教育教學的管理中更為突出。為了應付檢查、推卸責任，各種形式主義的政策層出不窮。我想這也是我們基層教師最為厭惡的吧！
提到教育教學的管理，我想應分為兩個層次。一個是領導對教師的管理，另一個是教師對學生的管理。我不是領導，對前者不大了解，不敢妄言。對于后者我認為無非是科學、人本的精神?？茖W管理就是依照法律的要求，根據(jù)教育規(guī)律進行有效的管理。很奇怪的是現(xiàn)在很多人也包括部分領導很不屑于法律的存在。也許我比較天真。我始終認為法律就是法律，是不可覬越的。否則將是很危險的！
以人為本的精神應該是我們工作的核心。民主、平等、尊重是主要內容。在教學中應少指責多表揚，少威嚇多鼓勵。比如，我們在布置學生作期中小結時可能會采用這種方式：你們必須從哪些方面作深刻的認識。不得少于1000字，且要記入你的學習檔案。否則扣你的學期成績，降低的你的考核等次。事情還沒開始做呢，你就已認定會有人不做，將自己首先推向對立面。逼于你的yin威，估計不寫的人不多，但效果怎樣就不難想象了。如換個提醒和鼓勵的口氣會怎樣呢！要是有人還不寫你還可以采取下一步工作??！
學生是罵不好、罰不好的，更是嚇不會的。教師更是如此，教師這個工作獨特就獨特在不可重復性。他的產品沒有統(tǒng)一的標準，不是靠規(guī)定多少工作時間，規(guī)定哪些工序就能生產優(yōu)質產品的。它需要教師內因的驅動。教師的內驅力從何而來，自然來自于科學的、人文的`、有效的管理。因此，學生需要我們的關愛，我們同樣需要領導的關心。懇請領導們本著以為教育事業(yè)的發(fā)展為根本，以激發(fā)教師的熱情為目標，不拘一格的實施教育管理工作。
由于時間關系，我不再耽誤大家的寶貴時間?？傊?，我希望我們能在一個較為寬松的環(huán)境、相對公平的管理下努力工作。自覺自愿的投身于教育事業(yè)。每天能有個好心情。我們心情好了，學生也能輕松些，領導們也才能放心、舒心！
謝謝大家！
質量研討會發(fā)言稿篇十六
同志們：
今天，我們在這里召開全區(qū)質量強區(qū)工作領導小組第一次全體(擴大)會議。這是我區(qū)質量強區(qū)工作領導小組成立以來召開的第一次會議，也是貫徹落實省政府、市政府關于加快建設質量強省、質量強市和市委、市政府“六個加快”戰(zhàn)略部署的一次重要會議。剛才，張培吉同志匯報了我區(qū)前階段質量強區(qū)工作開展情況以及下一步工作計劃，四家牽頭單位就各自的工作進行了交流。下面，我再講四點意見。
“”以來，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各部門、各街道的共同努力下，我區(qū)質量工作圍繞服務科學發(fā)展主題和轉變發(fā)展方式主線，建組織、強監(jiān)管、重服務，質量工作實現(xiàn)了較大發(fā)展，取得了明顯成效，主要表現(xiàn)在：
(一)思想認識日益深化，質量意識不斷增強。近年來，我區(qū)通過各種努力，全區(qū)上下對質量意識在不斷加強。去年，為引導激勵我區(qū)企業(yè)實施卓越的質量管理經營模式，提高產品和服務質量水平，我區(qū)出臺了《寧波市江東區(qū)區(qū)長質量獎評審管理辦法》，明確由區(qū)財政統(tǒng)籌專項資金扶持設立“江東區(qū)區(qū)長質量獎”，重點表彰在質量管理、經營績效方面取得突出成就的江東企業(yè)。區(qū)長質量獎評審工作將于20xx年正式開展。質監(jiān)分局、發(fā)改局、經信局等部門也制定出臺了一系列政策措施，加大了對質量工作的扶持力度。
(二)監(jiān)管體系日益完善，質量安全更有保障。通過建立完善監(jiān)管體系，加大監(jiān)管力度，強化預警預防，較好地保證了我區(qū)的質量安全。全區(qū)產品質量監(jiān)督抽查合格率超過90%，食品監(jiān)督抽查合格率穩(wěn)定在95%以上，受監(jiān)工程主體結構合格率、竣工驗收工程合格率和建設工程一次驗收合格率均達到100%，城鎮(zhèn)污水處理率提高到90%以上，全區(qū)燃煤鍋爐徹底拆除，工業(yè)化學需氧量和二氧化硫排放量較“十五”末分別下降了53%和87%以上，為全市廣大群眾創(chuàng)造了一個比較安全、放心的生活和消費環(huán)境。
(三)創(chuàng)新能力日益增強，質量水平穩(wěn)步提升。全區(qū)專利授權量1002件，其中發(fā)明專利97件;商標注冊總量1425件(其中國際注冊165件);近三年主持、參與制修訂國際、國家、行業(yè)標準9項;9個產品獲浙江省名牌產品榮譽稱號，20個產品獲寧波市名牌產品榮譽稱號;獲省著名商標15件，市知名商標42件。
但是，在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前我區(qū)質量工作依然存在不少問題，有些問題還很突出，表現(xiàn)在：不少企業(yè)對質量的認知還停留在比較狹隘的產品質量層面，企業(yè)質量管理意識普遍不強;服務業(yè)創(chuàng)牌意識不強，機制尚待進一步完善;誠信機制尚不健全，企業(yè)失信現(xiàn)象仍有發(fā)生;特種設備等質量安全事故沒有杜絕，企業(yè)質量安全主體責任意識還不夠強等。對于這些問題，我們要認真對待，仔細研究，并采取有效措施予以解決。
質量是一個城市經濟、科技、文化和社會發(fā)展水平的綜合反映。質量問題不僅是經濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題，也是關系群眾切身利益的重大民生問題，關系社會和諧穩(wěn)定的重大政治問題。
(一)加強質量工作，建設質量強區(qū)，是加快轉變經濟發(fā)展方式，提高發(fā)展質量和效益的戰(zhàn)略舉措。隨著要素制約日益加劇，單純靠投入驅動的粗放式發(fā)展模式已經難以為繼，迫切要求我們牢固樹立全面、全程、全民的質量理念，以質量工作為抓手，大力推進經濟發(fā)展方式轉變。近年來，我區(qū)經濟社會在保持穩(wěn)定發(fā)展的同時也遇到了成長的煩惱、發(fā)展的瓶頸。只有抓住質量這個關鍵，才能有效破解能源、土地、環(huán)境承載力等要素制約，實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。同時，加強質量工作也是加快轉型升級的重要衡量標準。企業(yè)是轉型升級的主體。當前，我區(qū)企業(yè)還普遍存在自主創(chuàng)新能力不強、市場競爭力偏弱、產品附加值低下等結構性、素質性問題。只有通過加強質量工作，使廣大企業(yè)自覺走質量振興、以質取勝的道路，實現(xiàn)速度、結構和效益相統(tǒng)一，才能說明我們真正實現(xiàn)了轉型升級。
(二)加強質量工作，建設質量強區(qū)，是提升群眾生活品質，促進社會和諧進步的迫切需要。質量是社會和諧的基石。我們大力推動質量強區(qū)建設，根本目的就是為了不斷提升群眾的生活品質，使全體市民更好地享受經濟發(fā)展、社會進步帶來的成果。從當前實際情況看，一方面，隨著經濟發(fā)展和生活水平的提高，廣大群眾對生活質量的要求日益提升，已經不再簡單地滿足于溫飽，開始從注重實用向講究品質、享受生活轉變。另一方面，質量問題特別是質量安全問題時有發(fā)生。從全國范圍看，產品質量上，出現(xiàn)了“三鹿奶粉”、“地溝油”、“瘦肉精”、“染色饅頭”、“有毒燕窩”“塑化劑”等質量事件;工程質量上，出現(xiàn)了“上海樓房倒塌”、“杭州錢江三橋路面塌陷”等質量事故;服務質量上，出現(xiàn)了“海南群毆導游”等事件。這些質量事件、事故的發(fā)生，嚴重削弱了群眾生活的安全感和幸福感。群眾日益提升的質量期待和質量整體水平不高的矛盾，迫切要求我們進一步加強質量工作，加快建設質量強區(qū)。
我區(qū)作為市中心城區(qū)，今后一個時期，質量強區(qū)建設的總體要求是：圍繞科學發(fā)展主題和轉變經濟發(fā)展方式主線，堅定不移地走質量振興、以質取勝道路，深入開展質量強區(qū)建設，全面推動質量進步，努力使全區(qū)質量建設基礎更加扎實，質量安全保障更加可靠，質量創(chuàng)新能力更加強大，質量總體水平更加領先，質量工作對經濟社會發(fā)展的貢獻度顯著提高。
在具體工作中，要更加注重以下四個方面：
(一)要更加注重管理能力提升，增強企業(yè)綜合實力。技術創(chuàng)新給質量提升帶來的作用無疑是巨大的，一項關鍵技術一旦突破，產品和工藝就可能更新?lián)Q代，給質量和性能帶來的可能是代的跨越。但技術創(chuàng)新也有其局限性，技術研發(fā)的投入往往較大、周期往往較長。在新一輪技術突破到來之前，管理的地位就尤顯重要，效益日益突出。卓越的管理可以在不增加經營成本、不增加物質消耗的條件下，通過激發(fā)活力、優(yōu)化流程、降耗減廢等管理手段，幫助企業(yè)大幅提高經濟和社會效益。區(qū)政府《關于開展質量強區(qū)建設的若干意見》，特別把管理上升為戰(zhàn)略，并把全面推動企業(yè)實施管理戰(zhàn)略，作為質量強區(qū)建設的重點任務，正是基于這樣的考慮。下階段，質監(jiān)分局要牽頭組織開展好質量管理推進工程，根據(jù)我區(qū)質量強區(qū)建設目標任務，以服務業(yè)為重點，以區(qū)長質量獎的評審為契機，力爭通過開展質量管理創(chuàng)新活動，引導企業(yè)建立完善全員、全程、全方位的質量管理制度，不斷提升企業(yè)經營管理能力，推動我區(qū)企業(yè)整體管理水平再上一個新臺階。
(二)要更加注重強化安全監(jiān)管，堅守質量安全底線。質量安全問題直接關系到人民群眾生命財產安全，也直接關系到一個企業(yè)、一個地方的對外形象和發(fā)展空間。質量安全是質量強區(qū)的基本要求、工作底線。沒有質量安全，就談不上質量強區(qū)。要進一步建立健全政府統(tǒng)籌協(xié)調、部門依法監(jiān)管、企業(yè)責任落實、社會共同監(jiān)督的質量安全工作體系，堅決遏制各類質量安全事故的發(fā)生。要建立完善市場準入、產品監(jiān)督抽查、質量問題追溯、缺陷產品召回、市場退出和責任追究等一整套質量安全監(jiān)管機制，全面提升質量安全監(jiān)管水平。要進一步突出監(jiān)管重點，加大監(jiān)管力度，特別是要進一步健全和完善“從田頭到餐桌”的全過程安全監(jiān)管鏈條，認真組織開展質量安全專項整治，努力消除食品安全隱患;要全面加強特種設備安全監(jiān)察，堅決杜絕重特大事故的發(fā)生;要突出重點工程、保障性住房建設的質量安全監(jiān)管，嚴格實施工程項目法人質量責任終身制，確保工程質量;要加強環(huán)境監(jiān)測，嚴格審批制度，加強執(zhí)法檢查，防止出現(xiàn)重大環(huán)境污染事件。此外，要建立完善質量安全風險評估、預警、信息通報和快速處置機制，切實增強事前防范、事中控制和事后處置能力。
(三)要更加注重著力改善民生，推進惠民工程建設。“用的放心、住得安心、過得開心、活得舒心”是廣大人民群眾向往的生活，也是質量工作的重點和突破口。我們要通過質量惠民工程，為群眾創(chuàng)造和提供更多的優(yōu)質產品、優(yōu)質工程、優(yōu)質服務和優(yōu)質環(huán)境，使社會經濟的發(fā)展成果更多地體現(xiàn)在民生改善上，這也是我們構建平安、和諧社會的重要基礎性工作。一要開展產品質量惠民行動。組織實施新一輪“菜籃子”工程，深入開展農貿市場計量為民服務工程，在集貿市場、加油站、餐飲店、醫(yī)院等與人民群眾生活密切相關的場所，進一步推進誠信計量體系建設。切實加強對食品、藥品等涉及人身健康安全產品的質量監(jiān)管，嚴厲打擊制售假冒產品的違法行為，完善質量投訴舉報平臺建設，暢通質量投訴渠道，促進投訴處理工作更加便捷、高效。二要開展工程質量惠民行動。努力抓好保障性住房工程質量，開展專項檢查，實施住宅工程分戶驗收制度。三要開展服務質量惠民行動。加快提升金融服務、貿易會展、現(xiàn)代商貿等服務業(yè)發(fā)展水平，建設覆蓋全社會的公共文化、教育、醫(yī)療等服務保障體系，進一步提升人民群眾的生活品質。四要開展環(huán)境質量惠民行動。加強城區(qū)環(huán)境綜合整治和噪聲污染防治，推進清潔空氣行動、城市“清凈工程”創(chuàng)建工程，城市空氣質量顯著提高。
(四)要更加注重誠信體系建設，增強行為約束能力。質量誠信體系建設在保障質量安全、提高質量水平方面，具有標本兼治的作用。缺乏誠信和社會責任，是眼下質量問題的主要根源。有專家曾尖銳地指出，中國缺的不是技術、不是能力，缺的是誠信、是責任。這話雖然有些過，但也有相當?shù)默F(xiàn)實意義。由于質量失信問題屢有發(fā)生，加強質量誠信體系建設已成為全社會普遍關注的問題。要圍繞“體系完整、責任明確、運行高效、監(jiān)管有力”的建設目標，按照“政府推動、企業(yè)主動、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施”的工作思路，進一步加快質量誠信體系建設步伐。要加快搭建能綜合反映產品質量、工程質量、服務質量、環(huán)境質量的企業(yè)質量信用信息大平臺，實現(xiàn)質量信用資源的整合共享。要建立質量信用評價制度和失信懲戒機制，規(guī)范和統(tǒng)一各類質量信用評價活動，對失信企業(yè)實施“黑名單”管理，并通過探索與金融機構建立互動機制，提高企業(yè)失信風險和成本。要加強質量誠信教育，培育誠實守信的質量文化，引導企業(yè)依法生產、誠信經營。要充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，延伸職能部門的監(jiān)管觸角，推動行業(yè)健康發(fā)展。
四、加強領導，狠抓落實，確保質量強區(qū)建設取得實效。
建設質量強區(qū)既是當前的緊迫任務，又是需要長期堅持、常抓不懈的重要工作。各街道、各部門要深刻認識開展質量強區(qū)建設的重大意義，把質量強區(qū)建設當成經濟社會發(fā)展的核心戰(zhàn)略，努力做到組織領導到位、政策措施到位、工作落實到位，確保質量強區(qū)建設取得實效。
(一)要加強組織領導，形成整體合力。區(qū)政府已成立質量強區(qū)工作領導小組，并設立產品、工程、服務和環(huán)境四個專業(yè)組，分別由質監(jiān)分局、建設局、發(fā)改局和環(huán)保分局牽頭，全面推動四大領域的質量建設，所以四個牽頭單位要抓緊時間建立領導班子和工作部門。各街道也要抓緊建立完善相應的領導和工作機構，定期分析質量工作形勢，及時研究解決工作中碰到的重點、難點問題。領導小組辦公室要進一步完善工作機制，各牽頭部門要認真履行職責，主動牽頭抓好本領域的質量建設。各相關部門要進一步增強大局觀念，強化協(xié)作配合，努力形成齊抓共管的強大合力。
(二)要強化目標考核，狠抓責任落實。20xx年開始質量強區(qū)工作將納入市政府對我區(qū)的目標責任考核體系，我們也將研究設立各街道和部門考核評價指標，把質量強區(qū)工作納入政府目標考核，制定出以責任考核推動工作穩(wěn)步有序開展。各街道、各部門要根據(jù)職責分工和我區(qū)質量強區(qū)建設目標，把任務層層分解，落實到人，加快形成人人心中有目標、人人肩上有擔子、人人身上有動力的良好局面。要立足長遠發(fā)展，著眼當前熱點，科學制定年度工作計劃，每年確定幾個重點、抓住幾件大事，一個一個地突破、一件一件地解決，把質量強區(qū)建設真正抓出成效。
(三)要加大扶持力度，優(yōu)化工作環(huán)境。各街道、各部門要切實加大對質量工作的投入力度。要加強政策的有機融合，使之發(fā)揮綜合效應。要優(yōu)化質量工作環(huán)境，加快建立健全適合我區(qū)經濟發(fā)展的地方質量規(guī)章制度，強化質量強區(qū)的制度保障。要積極完善質量投訴和消費維權機制，嚴厲打擊各種質量違法行為，切實維護市場秩序和消費者合法權益。
(四)要加強宣傳引導，營造良好氛圍。要廣泛深入開展質量強區(qū)建設宣傳活動，積極營造有利于工作開展的輿論氛圍，促進各行各業(yè)思質量之舉、謀質量之策、興質量之業(yè)。要加強質量輿論監(jiān)督,建立統(tǒng)一、權威、高效的質量安全信息發(fā)布制度，加大對質量違法行為曝光力度。要繼續(xù)深入開展“質量月”、“3.15”等活動，加強質量法律法規(guī)宣傳，提高全民質量意識，努力形成政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關注質量的良好社會氛圍。
同志們，建設質量強區(qū)任務艱巨、意義重大。希望各街道、各部門切實增強建設質量強區(qū)的緊迫感和責任感，把質量強區(qū)建設作為學習實踐科學發(fā)展觀，扎實推進“三大戰(zhàn)略”實施步伐的重要舉措，以對人民高度負責的精神抓好工作落實，確保工作早出成效，為“”我區(qū)全面建設現(xiàn)代化核心城區(qū)作出新的貢獻!
質量研討會發(fā)言稿篇十七
作為一名教師，如果不重視教育質量，不把教育效果的優(yōu)劣作為衡量自己工作能力和工作水平高低的重要標準，也就失去了做教育工作的意義，也就是師德缺失的一種體現(xiàn)。現(xiàn)在的教育不再是只側重學生的成績，只想著學生的分數(shù)，而更注重學生的全面發(fā)展，更注重學生品德的塑造、思維能力的開發(fā)以及各種能力的培養(yǎng)，這就對教師提出了更高的要求。那么，如何提高教育教學質量呢？這個問題對于所有教育工作者并不陌生，但它卻是一個一直困擾著教師的現(xiàn)實問題。
我有這么幾點初淺的看法。談不上多么高深的理論，由于才疏學淺，不能站在全縣教育的高度去看靖宇縣的教育，只能從我校實際出發(fā)談一點工作中的經驗和想法，供大家探討、交流。
教育質量的提高關鍵在教師，只有一支高素質的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質的人才，這是千百年來不變的真理。實踐也證明了提高教育質量的關鍵在教師。我曾聽過撫松縣第二中學孫立功校長的一個講座，題目為《校本研修與教師專業(yè)化發(fā)展》，受到很大的啟發(fā)。講述了他原來所在的學校是一所教師隊伍素質不高，教育教學能力不強的學校，但是他堅持一個道理，那就是加大教師培訓力度，靠高素質的教師培養(yǎng)高質量的人才，他成功了。他利用3年多的時間將教師送到省內外有名的學校參觀學習，還與長春103中學，第二實驗中學、東北師大附中等多家知名學校建立了代培關系，進行有針對性的代培，有短期的，有長期的，有學習業(yè)務知識的，有學習管理的，校長帶頭學，全校50多人，全部輪訓一遍，有的已培訓多次。
經過一段時間的努力，教師首先從思想上得到了轉變，開始越來越愛教育這一行了，每次學習回來，教師就象換了一個人似的。工作熱情明顯提高。愿意鉆研了，愿意提出問題了，善于解決問題了。我想不怕他不會，就怕他不學。只有投入更多的愛才會對這份事業(yè)越來越熱衷，才能將這份工作當作一生的追求，努力地忘我地工作。才能不單純地將工作當作謀生的手段。所以一所學校，特別是象我們這樣一所從廠礦后歸到地方的基礎條件極差，師資力極簿弱，經費極其短缺的學校，更多的是應該充分認識到自身的不足。也就是先進行診斷，發(fā)現(xiàn)問題，找到病根，然后再對癥下藥。通過一年的觀察和了解，我認識到我們的老師學歷水平相對較低，老齡化嚴重，工作方法還有些陳舊，但他們有一種可貴的敬業(yè)精神，一種吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是非常難得的。我相信只要正確引導，加上科學的管理手段，教師的業(yè)務能力提高不是多大難題。雖然他們的學歷水平不高，教學方法不夠科學，但是他們知道學習，熱愛學習，對待工作認真負責。因此，我找到了去病的藥方，即加大教師培訓力度，創(chuàng)新培訓形式，適當增加培訓經費，認真做好每一位教師的培養(yǎng)計劃，按梯隊、專業(yè)、學科分層次進行培訓。教師根據(jù)自己的自身實際制定個人發(fā)展方向，學校在學年初根據(jù)教師個人計劃制定教師培訓計劃，然后按計劃進行培訓，將校本培訓和外出短期培訓相結合。學有用的知識，學能學的能力，做好培訓后回校的輻射帶動作用，建立科學的培訓制度，做到一人培訓全員受益。我想通過一年或更多時間的努力，教師素質提高不是問題。有了高素質的教師隊伍，何愁教育質量的提高，所以我信心百倍，只要堅持不懈，只要持之以恒，相信一定會迎來教師素質全面提高的春天，從而就會迎來教育質量大幅度提高的春天。
常言道：“書是人類最好的朋友，書是人類進步的階梯”，這些贊美的話語詮釋了書籍對我們的作用。人類的文明與進步離不開書籍，教師的發(fā)展離不開書籍，學生的成長離不開書籍。讀書能使我們獲取知識，讀書能使我們增長才干，讀書也能使我們變得有修養(yǎng)，讀書還能啟迪我們的智慧。記得十月份參加在北京十一學校舉辦的第三屆新學校論壇上哈爾濱市南馬路小學校長趙翠娟講過，她從事校長工作這么多年，做了兩件事，其中一件事就是讀書，幾年下來，一直堅持，從未間斷。實驗小學就非常重視讀書活動，我們與實小已經建立了手拉手關系，學習他們讀書活動的一些好做法，同時我們也在一起組織了一些有益的活動，如讀書聯(lián)誼活動，互換圖書，交流讀書體會等等，這樣都能推動學校讀書活動的開展。通過讀書活動，教師的師德修養(yǎng)，工作態(tài)度、工作方法都有了很大的轉變，教師的責任心、事業(yè)心、職業(yè)追求都得到了提升；學生讀書變得聰明了、知識面變寬了，變得有志向，守紀律，做事認真了，學習興趣也變濃了。所以讀書是提高師生工作學習熱情的一劑良藥，是踏向高質量教育的階梯。當然，這是一個持久的、長期的任務，不可能一下子見效，但要有長遠打算，要有持之以恒的精神，貴在堅持，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為每天都必須去做的事情，這樣的教師怎能不培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，教育質量怎能不提高。
有了校本培訓和外出學習，教師的視野開闊了，知識豐富了，觀念改變了，工作熱情提高了，所以在教學中的理念就會更新，方法也會更新，也一定會投入更多的精力去研究教學，變被動為主動。因此這時候加上課題研究，就會更有興趣、有方法、有思路。這樣學校課題研究工作才會有的放矢，才會有基礎，效果才會更明顯。
我?，F(xiàn)在以小課題研究為主，年初確立課題，成立課題組，組長主抓組內研究工作，舉行開題儀式，定期匯報研究情況，集中問診，分析問題原因，尋找解決問題的辦法。制定切實可行的教科研獎勵制度，學校拿出一部分經費獎勵優(yōu)秀課題組，課題研究先進個人，鼓勵教師參與課題研究。再逐漸引導到自覺的讀書中來。另外，學校業(yè)務領導堅持聽評課，每天做到必聽一節(jié)，聽后立即評課，讓教師帶著課題研究上課，校領導依據(jù)他所研究的課題進行點評、交流、探討，找出可取之處，指出問題所在，在今后的研究過程中逐漸改正。久而久之，教研、科研成了教師每天關注的焦點，每天談論的話題，有利于新的方法的生成，有利于教育質量的提高，從而更好地促進學生的發(fā)展。
以上是我的一點拙見，我想通過這三件事的扎實開展必將會推動教育質量的提高，必定會培養(yǎng)出一代合格人才。
謝謝各位領導同仁的聆聽，有不當之處，懇請批評指正，謝謝！