寫總結可以梳理思路，加深對所學內容的理解，提高學習和工作的效果。寫總結時要注意語法和用詞的準確性，以保證文筆流暢和可讀性。以下是一些專家整理的總結樣例，希望能給大家提供一些創(chuàng)作靈感。
高二美術教學工作總結篇一
我國基礎教育以素質教育為鮮明旗幟，二十一世紀的中國，國富民強，國民經濟持續(xù)增長，重視教育發(fā)展。)學校新的一屆領導正以前所未有的開拓精神帶領全校教職員工向新的、更高的目標邁進。作為我個人來說，在這短短的幾個月時間，也做了許許多多的同學校配合的教育教學工作，現總結為以下幾個方面：
我作為中華人民共和國的一名公民，堅持社會主義道路，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，堅持中國共產黨的領導，貫徹全國有關教育精神。作為重慶市璧山師范學校、重慶市璧山實驗中學的一名教師，我努力端正自己的思想，勤于作學生的表率，表現在升國旗時肅立，充滿了對祖國的無限熱愛之情;穿著大方得體;上課不遲到、早退;星期四的政治學習不缺習、并認真做好筆記;遵紀守法、遵守教師日常行為規(guī)范;堅決抵制不良思想的侵襲，同一切違法犯罪活動作堅決的斗爭。
本學期我任教師范20xx級英語1、2班的計算機課程，任教該課程，確實不是我的專業(yè)所長，好在以前上過一年的中師三年級，對三年級計算機課程有一定的了解，在加上我自身勤奮好學，積極上進，所以我還是對這兩個班的計算機教學有相當大的起色。師范三年級的同學有重操作，輕理論的現象，以及喜歡上網、喜歡qq聊天等我都加以正確引導。還有的同學上課時不愛聽講，到做作業(yè)時問題就出來了，這些現象在我上課是都反復對他們進行了特殊要求。功夫不負有心人，兩個班的學生在畢業(yè)參加市計算機統一考試中全部合格!
我還任教了中師二年級的美術課和實驗中學高20xx級1、8、10、11、12、13、14班的美術欣賞，給他們介紹了一些美術鑒賞和繪畫的基礎知識，學習了素描、色彩等知識，打下了美術扎實的基本功。特別是對高中7個班的美術欣賞，我下了很大的功夫，高中美術欣賞課應該說很難上好，我預習課文、網上查閱大量資料，盡可能使自己具有最豐富的知識，以解答學生的疑問，同時也才能使課堂變得生動，讓盡可能多的學生受到課堂藝術的感染。也盡量讓學生在每周僅有的這一節(jié)課中既要學到美術知識又要使他們的心情能夠放松。到本學期結束時我對學生的調查中得到了我想要的結果。決大多數學生對我的這節(jié)課表示了極大的歡迎。
我還上了實驗中學20xx級美術特長生的美術高考訓練，這些學生剛剛從初中轉到高中來學習，對高考模式還不了解，我耐心的作了解釋，我對高中的美術訓練做了一個全面的安排，決定了高一上期和下期的教學內容。通過教學實踐，學生接受的效果非常理想，這從學期結束時的美術展覽中可以看出來。這同時也引起了高二年級美術訓練學生的羨慕。
作為一名教師，教好學生是教師的職責和應盡的義務。要教好學生，必須認真專研教學大綱和教材,了解學生,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。
作為一名合格的人民教師來說必須在教學過程中不斷的學習新知識、以滿足學生不同層次的需求。我努力學習現代教育知識手段，使自己充實了許多。同時，參加學校組織的繼續(xù)教育學習，對教學相關的其他知識進行自學。我看清了當前的教育形式，知道了目前的教育方向，也知道了我國正在進行的第八次課程改革的重要意義，他將實現我國中小學課程從學科本位、知識本位向關注每一個學生發(fā)展的歷史性轉變。除了按時參加學校組織的繼續(xù)教育學習以外，我還參加了計算機初級和中級的學習，并合格。
和前幾期情況大體相似，承擔以下幾項事情：
1、擔任美術組長。組織本組另幾名教師進行教研，研討教學進度，教學方法，交換學生意見，統一學生作業(yè)量，集體評議學生作業(yè)。
2、攝影工作。其實這是一個不好完成的苦差使，既要講究攝影質量，又要隨喊隨到，有時還是臨時安排，占用許多個人的休息時間。不過依賴于這幾年積累的經驗，仍然拍出了許多優(yōu)秀作品，受到領導贊許。本期拍了十五次共幾百張照片。
3、學校校慶工作。今年x月xx日是璧山師范學校80周年校慶和璧山實驗中學校建校5周年校慶，我作為美術教師，我欣然接受了學校交給我的相關籌備事務。負責校慶校史展覽、美術手工書法作平展覽及學校建筑沙盤模型等的總體計劃和操作。我組織幾位美術老師認真進行了分析并合理分工，在不知犧牲了多少個日日夜夜和周末休息日的情況下完成了學校交給的任務。使得學校校慶工作得以順利舉行。
有人說，事情做的越多，出的問題也就越多?；叵肫饋恚易龅氖虑榇_實也不少，因此，難免出現一些差錯。在下學期的工作中，我將努力去做，哪怕犧牲我自己的休息時間也要將所有事情完成到最好。
高二美術教學工作總結篇二
本著對每位學生負責的精神，不管是專業(yè)突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業(yè)突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業(yè)要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的學?？待R。
由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。vcd碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用u盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的輔助部分，讓學生開闊了眼界。
組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。
美術教學的最好辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。
希望在以后的工作中不斷進步!
美術教學年度工作總結|美術教學年終工作總結|美術教學個人工作總結。
高二美術教學工作總結篇三
時光荏苒，不知不覺中這學期的教學工作已經接近尾聲，這學期的工作使我有很大的收獲和提高，既忙碌又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個總結，借此提高自己。
本學期我擔任高二6個班的教學工作，高二的美術課以鑒賞課為主，鑒賞是一種審美活動，是提高審美能力，審美趣味的重要途徑之一，它結合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征，突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。而且不同于初中美術以動手能力和美術基本技能傳授為主，在教學內容、目的、方法上都有了明顯的區(qū)別。本學期的教學我都運用多媒體教學手段，每節(jié)課課前我都制作本節(jié)課的課件，針對每節(jié)課的內容去搜集圖片、視頻，在課件中把美術與音樂相結合，創(chuàng)設情景讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，去感受。
1、抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學。
“興趣是最好的老師”，如果能讓學生對美術課產生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。讓學生參與查詢課題資料，例如在16課《美在民間永不朽——中國民間美術欣賞》一課前，學生分成不同的剪紙組，年畫組，皮影組，風箏組，刺繡組，泥人組。然后根據小課題，學生在網絡，書本中查詢資料。學生不但查找了各個民間美術的大量圖片，還了解了中國民間美術的含義，特色，這時再去講解學生接受的效果好很多，而且在剪紙的內容上讓學生自己動手剪一些非常簡單的窗花，課堂氣氛活躍，學生都非常愿意動手制作，從而影響學生在日常的生活中去發(fā)現，喜歡美術。
2、讓學生合作評價欣賞作品。
欣賞是在主體參與下進行的，個人的視野和知識經驗決定了美術欣賞具有主觀成分，這些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。在美術課堂上去引導學生自己去對作品進行評價。但是這種評價不是要讓學生孤立的去思考讓他們學會合作學習，分小組進行討論。例如：在高中美術欣賞教材中，講到一些家喻戶曉的作品時就不采用評述的方法了而是要用問題來吸引他們，引導他們去評價作品如《蒙娜麗莎》時設計讓學生回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方，你覺的'美嗎？”，在講到《維納斯》時回答“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯？”，《向日葵》“你喜歡凡高嗎？你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫？”等問題。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識在整個活動過程中被調動起來了。合作使學生們意識到一個團隊就像美麗的拼圖，缺了誰都不完整。使比較獨立的高中生漸漸融入了集體，一個集體的成長漸漸呈現。
3、讓學生提議增設欣賞活動。
美術欣賞的知識包含量巨大，覆蓋領域廣闊，除了教材上的內容，生活中有意義的美術欣賞題材，也是學生學習獲得知識源泉的寶庫。在欣賞課中，我在課堂中注重學生的興趣，讓他們自己寫出感興趣的畫家、美術作品、外國文物古跡，然后增設一些欣賞活動。例如，在建筑藝術課中涉及到陵墓建筑的金字塔，金字塔給人一種神秘的感覺，學生非常感興趣所以我就搜集了金字塔的視頻給學生欣賞，反響非常好，寓教于樂，在課堂上把注意力不僅放在教會學生哪些知識，更重要的是放在學生怎樣去獲得知識，獲得發(fā)展。
本學期5月份成功開展了“陽光·和諧校園文化師生藝術節(jié)書畫攝影展”活動，從籌辦到圓滿結束我都以最大的熱情全程參與其中，書畫展一共涉及了22個班級的近300件學生作品，內容形式多樣，從挑選作品到布置展臺，評選優(yōu)秀獲獎作品這一系列的工作使我不但鍛煉了我的能力還學到了很多知識。除此之外還有很多學校美術宣傳工作，及時完成文化宣傳板報工作如“伊春區(qū)公會維權在行動普法宣傳”板報工作，為學生增長知識，為校園增添文化氛圍。對于學校布置下來的每一項任務，我都竭盡全力去完成。除了正常的教學工作以外，這一年來我還協助政教處處理大量的日常工作，增長了工作經驗，同時工作能力得到鍛煉與提高，并且得到領導與同事的認可與肯定，為學校教學工作貢獻出我的力量。
一學期結束了，在緊張忙碌的同時我收獲了很多、學到了很多，但是經過反思也發(fā)現在自己身上還有很多不足的地方需要去改進，反思這學期的教學工作，首先在教學方法上要求創(chuàng)新，要運用恰當的教學方法來引導學生學習，活躍課堂氣氛，在教學手段上多媒體教學是必不可少的，但是同時也要避免去依賴它，在教學內容上除了教材上的知識以外，多擴充一些學生感興趣的內容進行鑒賞，開闊孩子們的視野，在傳授學生知識的同時還要多挖掘內在的思想對學生進行德育教育。
在以后的工作中要更加努力，利用課余時間學習美術新課程標準、藝術教育新課程標準，不斷的完善自我，并虛心向其他教師請教，取人之長，補己之短，樹立先進的教學理念，從而能更好的進行教育教學工作。要認真對待每一次業(yè)務，政治培訓，通過這些學習使自己提高了思想政治覺悟，做一名合格的教師。
范文（精選5篇）歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間的教學，收獲的不僅歲月，還有成長，寫一份教學總結，好好地把它記錄下來吧。但是要怎么樣......
高二美術教學工作總結篇四
本學期根據學校指導思想、教學要求，認真完成本年度的教學任務，在工作結束之際，作如下總結：
一、思想重視。
本著對每位學生負責的精神，不管是專業(yè)突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業(yè)突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業(yè)要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的學?？待R。
二、運用現代化教學手段于教學中。
由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。vcd碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用u盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的輔助部分，讓學生開闊了眼界。
三、參加交流學習，吸取別人的經驗長處。
組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。
四、不斷提高自己的藝術修為。
美術教學的辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。
五、要跟的緊抓的實，學生才能在有限的時間里得到更好的幫助。
希望在以后的工作中不斷進步!
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高二美術教學工作總結篇五
在這個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了高二年級一至七班的美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的.一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。
在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。
反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們新鄭二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
高二美術教學工作總結篇六
時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
上好高二級20個班的書法教學。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高二的課外，還抓好高一美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法。
高二美術教學工作總結篇七
本著對每位學生負責的精神，不管是專業(yè)突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業(yè)突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業(yè)要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的學?？待R。
由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。vcd碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用u盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的.輔助部分，讓學生開闊了眼界。
組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。
美術教學的最好辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。
希望在以后的工作中不斷進步!
高二美術教學工作總結篇八
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部老師和學生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了
高二美術教學工作總結篇九
《紅 黃 藍 綠》的主題活動，“秋天的樹林”是主題中的一個美術活動。在活動前采取了幾個策略：
策略一：活動前的社會實踐活動—— “撿樹葉”，主要考慮到幼兒知識經驗的建構。和孩子在實踐中觀察了小樹林里各種顏色的樹葉，不同形狀的樹木，有了情感的體驗，充分感受到了秋天的美。為活動的開展鋪墊了基礎，使幼兒有話可說。
策略二：重難點的前置——涂色技能。本周我們在美術區(qū)設置了“五彩的樹葉”，通過實物和范例欣賞，豐富了幼兒對色彩的感知，如：對好朋友色彩的理解——相近色的認識。通過幼兒的實踐活動——操作，幫助幼兒掌握了兩種顏色相接的方法。
活動目標的制定可以更貼近主題內容。我的目標制定借助藍本，沒有進行大的改變。如：原目標1.學習用圓形、三角形表現大、小不同的樹木，并嘗試用兩種相近色涂色。2.能較合理的布置畫面，發(fā)展想象力。可以改成：1.運用兩種相近顏色進行涂色，感受秋天的美。2.能用大小、高矮不同的樹木合理布置畫面。這樣制定目標與主題內容配合密切，也更加接近中班上學期幼兒的能力水平和藝術領域的目標。
在我們平時的美術活動中，很多采用ppt、圖片欣賞、情景導入、談話導入等方式激發(fā)幼兒的參與積極性。其實我們可以拓寬自己的思路，采取更多的形式。如：視頻的形式，讓孩子觀察秋天的風景，發(fā)現秋天的色彩；用特寫的形式，欣賞不同形態(tài)的樹。即幫助幼兒發(fā)現秋天色彩的豐富性，感受秋天的美；發(fā)現樹的獨特性，又建構了幼兒的知識經驗，為幼兒繪畫活動做準備。
活動的評價是提升幼兒經驗，在相互的學習中獲得提高。在評價活動中，我們會先請孩子們欣賞朋友的作品，然后說說自己喜歡的作品及理由。教師主要引導幼兒針對活動目標進行講述。我的提問是：“你喜歡哪幅畫？喜歡它的什么？”，“哪棵樹最美？美在哪里？”。這個活動可以設計三個不同緯度的問題。如：“樹漂亮嗎？有哪些顏色？”、“哪些樹最特別？”、“哪些樹林最美？”讓孩子有針對性的圍繞顏色、形狀、布局三方面講述，幫助幼兒經驗的提煉和積累。
在今后的美術活動中我將嘗試不同的教學方法，吃透教材，活動設計更開放，讓孩子有更多的自我表現的機會；同時在范例的準備上照顧到不同能力孩子的需求，特別是能力強的孩子。讓美術活動“活”起來。
高二美術教學工作總結篇十
本學期我擔任高二（1）班至（8）班的美術教學工作，在教學過程中我除去將上述兩個關鍵詞貫穿在教學過程中，還做了如下一些努力：
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
本學年美術科組承辦了書畫展以及剪紙展，對于學校以及科組布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
高二美術教學工作總結篇十一
本學期由于學校實際工作需要，我承當了四年級、二年級兩個班美術教育教學工作?，F對一年工作總結：
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
高二美術教學工作總結篇十二
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學細。本學期，結合第八次課程改革，確立的學細重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學細講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學細了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學細新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學細。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學細活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
本學期我校開展了一系列的美術宣傳工作，有的是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)四中美術教學的新天地作出貢獻，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
高二美術教學工作總結篇十三
院方高度重視衛(wèi)生院放射診療規(guī)范化管理工作，將其納入年度工作目標，列入重要議事日程，成立了領導小組，制定了實施方案，組建了工作專班，明確了目標任務，統一制作了工作指示燈、警示標識牌和各項管理制度，添置了個人防護用品，檔案管理規(guī)范，放射診療規(guī)范化管理工作較為平衡。
我院結合實際，注重監(jiān)督檢查與技術指導相結合，嚴格評審標準，放射診療許可和校驗、日常衛(wèi)生監(jiān)督不斷規(guī)范。能夠較好地貫徹實施現行放射診療管理法律法規(guī)，在規(guī)范放射診療管理、提高服務質量等方面成效明顯。
多措并舉促進放射診療規(guī)范化管理工作穩(wěn)步推進，加強內涵建設，建立和完善了各項規(guī)章制度，成立了放射防護領導小組，明確了管理科室和崗位職責，加強了放射診療質量管理，放射診療安全得到進一步保障，服務質量和水平明顯提高?？剖也季趾侠?，機房面積達標，門窗符合防護要求，安裝有機械通風設施，個人防護用品配備較齊，放射工作人員定期參加了職業(yè)健康體檢、防護知識培訓和個人劑量監(jiān)測，放射衛(wèi)生防護檔案較健全完整，落實了“七個統一”，有效保障了放射工作人員、患者和公眾的健康權益。
1、十佳歌唱比賽負責協助布場和撤場
2、4月2日接待明道大學和海洋技術學院的同學
3、4月24日校慶最正式的一次彩排，負責布場和清場
4、4月25日中午12:30協助從西區(qū)活動中心搬運閱覽桌、椅子等到羽毛球館，之后具體給羽毛球館劃分為3個區(qū)域，晚上的時候和校辦老師確定校慶當天具體需要做什么。
5、4月26號負責羽毛球場場地的清潔
6、協助校慶晚會的布場和撤場
7、4月底開始開展“愛心宿舍”活動
高二美術教學工作總結篇十四
時光飛逝，教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期擔任高二（15）班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成?，F就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。
時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。
抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。
做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法。
高二美術教學工作總結篇十五
因為構圖是畫面的第一步，只有在構圖飽滿、完整的基礎上，加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構圖的作品，才有可能獲取更理想的分數，盛大美術學校美術教學總結篇。因此鄭州盛大美術學校在平時練習構圖時，就嚴格要求學生一定要多欣賞名作，多思考多積累，多大膽的進行練習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，才能在考試時超常發(fā)揮。
，因為一個未來藝術家對真實事物的體會和對藝術化表達的轉換能力，都可以在速寫中顯露出來。所以在畫面的表現上主觀因素應多一些，適當的、合理的變形夸張，更能體現考生的修養(yǎng)與藝術感受力。
，在教學實踐中鄭州盛大美術學校總結了以下3點，工作總結《盛大美術學校美術教學總結篇》。1.主次線條的處理，就是要注意人物的主要線條和次要線條的區(qū)別。一般衣服貼在人身上，所產生的長、重、深的衣紋布褶為主要線條，也稱為實線，反之則為次要線條，也稱為虛線。主要線條可以畫實一些，次要線條可以畫虛一些，作簡單處理，甚至可以省略。
2.穿插線條的處理，實際是人物結構的穿插處理。穿插線條畫對了，那么，人物結構的穿插就隊了；反之，穿插線條錯了，人物結構的穿插也就錯了。一般來看，人的背部和腰部是人物動態(tài)變化最大的地方，線條的穿插在這些部位是最明顯的。再者，手臂和腿部，在彎曲的時候所形成的穿插線條也是最明顯的。所以這些大的部位線條的穿插必須畫準，這樣，結構的穿插畫對了，整幅畫面大效果就出來了，然后再去解決局部刻畫問題。
3.線條疏密的處理，主要是豐富人物刻畫，使所畫的人物更加飽滿和充分。再者，就是使人物各部位進行對比，形成黑、白、灰的層次，使畫面不那么平板簡單，一般線條密處大多集中在結構集中的地方，如手臂的肘部內側、腿的膝部內側以及人的腰部等。所以在寫生時，這些地方都可以主觀的加上一些線條，來襯托線條疏的地方。線條疏的地方一般在人體結構托起的部位，如肩部、胸部、肘部、膝部等。這些地方線條須少，若所畫對象線條較多也可主觀舍去一些，使所畫對象疏密對比更加明顯，如此人物會更加顯得生動、豐滿。作為考生，如果能掌握好線的主次、穿插、疏密這三個要點，在速寫表現方法上就不會有太大問題，考試也就能適應了。
一幅人物速寫，給人的第一印象就是是否舒服和協調。對于這個學生一定要牢記各種比例規(guī)律，并在平時寫生中嚴格練習，進行比較分析，做到感性和理性的統一，讓畫面上的形象更舒服、更協調。
高二美術教學工作總結篇十六
時光如流水，轉眼間又一個學期即將過去。這個學期我擔任高二年級八個班的美術教學工作，各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個教書育人的身份嚴格要求自己，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎，這是我本學期最大的收獲。
二、在教學能力上，我認真鉆研教材，探索新教法，喜歡探討有新意的課，經常去兄弟學校聽課，把一些精彩的課引用到自已的課堂中來，既有自已的特色，也有創(chuàng)意，這叫做借花獻佛吧，學生是老師的上帝，一切為了學生，這是我的看法，也是新課程的理念，我充分運用多媒體上好高二年級八個班的美術課。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。美術課也成為學生的最愛，這是我最大的快樂。
除了上好高二的美術課外，還抓好高二美術特長生。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村莊現場寫生，讓心靈隨畫筆任意流淌，親近自然，用美術來陶冶情操，這是我興趣小組成員的心得。我參與了寫生輔導工作，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。對于美術特長生必須做到堅持不懈的輔導與授課，才能讓他們打下良好扎實的美術基本功。也許有的老師認為我很傻，曾經這樣跟我說過：“都沒有獎勵與補貼，你還這么辛苦!值得嗎?”我只覺得把這份小小的事業(yè)當作人生的樂事、趣事去做豈不更充實，管它有沒有被肯定?如果一味為了金錢和名氣而活，太累太累，這也不是一個老師該要的生活，至少現在做了覺得充實的事，其樂融融，這一輩子也沒有白活!
在輔導學生過程中，不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍，除了在課堂教學以外，最重要的是采取各種渠道，與學生進行溝通與交流。例如：鼓勵并倡導學生開通微信，利用qq空間互傳信息，互踩空間，美化并塑造自己的個性空間，提高生活品味，暢通交流渠道，享受科技帶來的信息成果，積極建立師生互信交流平臺，成為城市達人，獲取更多的美術知識，填充課本知識的不足。積極利用校外資源，豐富學生的美術學習興趣。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在藝術的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結合。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。
經過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。希望今后繼續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的教師。xx是不尋常的一年，相信，通過自己的不懈努力，校領導的正確引導，我們瓊中中學定會迎來藝術的春天。
高二美術教學工作總結篇十七
本學期我擔任小學六年級美術教學工作，并有幸參加了美術名師工作室，完成了相關教研教學工作。由于教科研經驗尚淺，因此我認真學習相關知識，積極閱讀相關理論專著，深入研究教材教法，虛心向前輩學習。在工作中我享受到了收獲的喜悅，同時也發(fā)現了一些不足。為此本人總結如下:。
一、教學業(yè)務方面。
1、提高教學質量。
提高教學質量的關鍵就是上好課。為了上好課，認真做好課前備課。備課中認真鉆研教材，了解教材的結構、重點與難點、掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能，對學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施?？紤]教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
在課堂的實際教學中，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習美術的興趣，課堂上講練結合，課外以實踐為主，作業(yè)少而精，不給學生增加負擔。
2、提高學生素質。
提高學生素質重點在于興趣培養(yǎng)。興趣是學習最好的老師，要培養(yǎng)學生對美術的興趣，我注重在培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。以貫徹啟發(fā)式為原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動、活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。教師應加強示范，并充分利用現代教育技術進行直觀教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣。在美術教學要盡量注意學科間的聯系，使美術課生動有趣。
二、個人素質方面。
積極參與各級各類聽課、評課等教研活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。積極主動參加培訓深造，提高自身的專業(yè)能力。培養(yǎng)自身多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，增強自己的綜合素質。
三、經驗教訓。
在教學過程中難免有缺陷，例如：組織課堂不到位，課前準備不夠充分，課中生成不能及時有效的處理，授課時重點突出不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。
比如十二月二十五日的送培送教活動，我們一行做好了充分的準備，但課前仍發(fā)現工具和材料的缺少，通過何老師的及時調整，才得以解決。課堂上學生的回答不夠積極，也是由何老師想辦法激發(fā)的。在其中我也學到了很多。
小學生缺乏自控能力，常在學習上不能合理的安排時間，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
如今的社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為美好的明天奉獻自己的力量。
高二美術教學工作總結篇十八
本學期我擔任學校七年級三個班的美術教學工作，順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題?，F總結如下：
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則，通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
1．教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4．要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
高二美術教學工作總結篇十九
轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中，在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：
一、教學計劃貫徹情況。
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。
3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
四、自身素質。
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學藏族傳統唐卡教學模式。
高二美術教學工作總結篇一
我國基礎教育以素質教育為鮮明旗幟，二十一世紀的中國，國富民強，國民經濟持續(xù)增長，重視教育發(fā)展。)學校新的一屆領導正以前所未有的開拓精神帶領全校教職員工向新的、更高的目標邁進。作為我個人來說，在這短短的幾個月時間，也做了許許多多的同學校配合的教育教學工作，現總結為以下幾個方面：
我作為中華人民共和國的一名公民，堅持社會主義道路，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，堅持中國共產黨的領導，貫徹全國有關教育精神。作為重慶市璧山師范學校、重慶市璧山實驗中學的一名教師，我努力端正自己的思想，勤于作學生的表率，表現在升國旗時肅立，充滿了對祖國的無限熱愛之情;穿著大方得體;上課不遲到、早退;星期四的政治學習不缺習、并認真做好筆記;遵紀守法、遵守教師日常行為規(guī)范;堅決抵制不良思想的侵襲，同一切違法犯罪活動作堅決的斗爭。
本學期我任教師范20xx級英語1、2班的計算機課程，任教該課程，確實不是我的專業(yè)所長，好在以前上過一年的中師三年級，對三年級計算機課程有一定的了解，在加上我自身勤奮好學，積極上進，所以我還是對這兩個班的計算機教學有相當大的起色。師范三年級的同學有重操作，輕理論的現象，以及喜歡上網、喜歡qq聊天等我都加以正確引導。還有的同學上課時不愛聽講，到做作業(yè)時問題就出來了，這些現象在我上課是都反復對他們進行了特殊要求。功夫不負有心人，兩個班的學生在畢業(yè)參加市計算機統一考試中全部合格!
我還任教了中師二年級的美術課和實驗中學高20xx級1、8、10、11、12、13、14班的美術欣賞，給他們介紹了一些美術鑒賞和繪畫的基礎知識，學習了素描、色彩等知識，打下了美術扎實的基本功。特別是對高中7個班的美術欣賞，我下了很大的功夫，高中美術欣賞課應該說很難上好，我預習課文、網上查閱大量資料，盡可能使自己具有最豐富的知識，以解答學生的疑問，同時也才能使課堂變得生動，讓盡可能多的學生受到課堂藝術的感染。也盡量讓學生在每周僅有的這一節(jié)課中既要學到美術知識又要使他們的心情能夠放松。到本學期結束時我對學生的調查中得到了我想要的結果。決大多數學生對我的這節(jié)課表示了極大的歡迎。
我還上了實驗中學20xx級美術特長生的美術高考訓練，這些學生剛剛從初中轉到高中來學習，對高考模式還不了解，我耐心的作了解釋，我對高中的美術訓練做了一個全面的安排，決定了高一上期和下期的教學內容。通過教學實踐，學生接受的效果非常理想，這從學期結束時的美術展覽中可以看出來。這同時也引起了高二年級美術訓練學生的羨慕。
作為一名教師，教好學生是教師的職責和應盡的義務。要教好學生，必須認真專研教學大綱和教材,了解學生,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。
作為一名合格的人民教師來說必須在教學過程中不斷的學習新知識、以滿足學生不同層次的需求。我努力學習現代教育知識手段，使自己充實了許多。同時，參加學校組織的繼續(xù)教育學習，對教學相關的其他知識進行自學。我看清了當前的教育形式，知道了目前的教育方向，也知道了我國正在進行的第八次課程改革的重要意義，他將實現我國中小學課程從學科本位、知識本位向關注每一個學生發(fā)展的歷史性轉變。除了按時參加學校組織的繼續(xù)教育學習以外，我還參加了計算機初級和中級的學習，并合格。
和前幾期情況大體相似，承擔以下幾項事情：
1、擔任美術組長。組織本組另幾名教師進行教研，研討教學進度，教學方法，交換學生意見，統一學生作業(yè)量，集體評議學生作業(yè)。
2、攝影工作。其實這是一個不好完成的苦差使，既要講究攝影質量，又要隨喊隨到，有時還是臨時安排，占用許多個人的休息時間。不過依賴于這幾年積累的經驗，仍然拍出了許多優(yōu)秀作品，受到領導贊許。本期拍了十五次共幾百張照片。
3、學校校慶工作。今年x月xx日是璧山師范學校80周年校慶和璧山實驗中學校建校5周年校慶，我作為美術教師，我欣然接受了學校交給我的相關籌備事務。負責校慶校史展覽、美術手工書法作平展覽及學校建筑沙盤模型等的總體計劃和操作。我組織幾位美術老師認真進行了分析并合理分工，在不知犧牲了多少個日日夜夜和周末休息日的情況下完成了學校交給的任務。使得學校校慶工作得以順利舉行。
有人說，事情做的越多，出的問題也就越多?；叵肫饋恚易龅氖虑榇_實也不少，因此，難免出現一些差錯。在下學期的工作中，我將努力去做，哪怕犧牲我自己的休息時間也要將所有事情完成到最好。
高二美術教學工作總結篇二
本著對每位學生負責的精神，不管是專業(yè)突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業(yè)突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業(yè)要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的學?？待R。
由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。vcd碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用u盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的輔助部分，讓學生開闊了眼界。
組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。
美術教學的最好辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。
希望在以后的工作中不斷進步!
美術教學年度工作總結|美術教學年終工作總結|美術教學個人工作總結。
高二美術教學工作總結篇三
時光荏苒，不知不覺中這學期的教學工作已經接近尾聲，這學期的工作使我有很大的收獲和提高，既忙碌又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個總結，借此提高自己。
本學期我擔任高二6個班的教學工作，高二的美術課以鑒賞課為主，鑒賞是一種審美活動，是提高審美能力，審美趣味的重要途徑之一，它結合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征，突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。而且不同于初中美術以動手能力和美術基本技能傳授為主，在教學內容、目的、方法上都有了明顯的區(qū)別。本學期的教學我都運用多媒體教學手段，每節(jié)課課前我都制作本節(jié)課的課件，針對每節(jié)課的內容去搜集圖片、視頻，在課件中把美術與音樂相結合，創(chuàng)設情景讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，去感受。
1、抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學。
“興趣是最好的老師”，如果能讓學生對美術課產生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。讓學生參與查詢課題資料，例如在16課《美在民間永不朽——中國民間美術欣賞》一課前，學生分成不同的剪紙組，年畫組，皮影組，風箏組，刺繡組，泥人組。然后根據小課題，學生在網絡，書本中查詢資料。學生不但查找了各個民間美術的大量圖片，還了解了中國民間美術的含義，特色，這時再去講解學生接受的效果好很多，而且在剪紙的內容上讓學生自己動手剪一些非常簡單的窗花，課堂氣氛活躍，學生都非常愿意動手制作，從而影響學生在日常的生活中去發(fā)現，喜歡美術。
2、讓學生合作評價欣賞作品。
欣賞是在主體參與下進行的，個人的視野和知識經驗決定了美術欣賞具有主觀成分，這些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。在美術課堂上去引導學生自己去對作品進行評價。但是這種評價不是要讓學生孤立的去思考讓他們學會合作學習，分小組進行討論。例如：在高中美術欣賞教材中，講到一些家喻戶曉的作品時就不采用評述的方法了而是要用問題來吸引他們，引導他們去評價作品如《蒙娜麗莎》時設計讓學生回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方，你覺的'美嗎？”，在講到《維納斯》時回答“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯？”，《向日葵》“你喜歡凡高嗎？你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫？”等問題。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識在整個活動過程中被調動起來了。合作使學生們意識到一個團隊就像美麗的拼圖，缺了誰都不完整。使比較獨立的高中生漸漸融入了集體，一個集體的成長漸漸呈現。
3、讓學生提議增設欣賞活動。
美術欣賞的知識包含量巨大，覆蓋領域廣闊，除了教材上的內容，生活中有意義的美術欣賞題材，也是學生學習獲得知識源泉的寶庫。在欣賞課中，我在課堂中注重學生的興趣，讓他們自己寫出感興趣的畫家、美術作品、外國文物古跡，然后增設一些欣賞活動。例如，在建筑藝術課中涉及到陵墓建筑的金字塔，金字塔給人一種神秘的感覺，學生非常感興趣所以我就搜集了金字塔的視頻給學生欣賞，反響非常好，寓教于樂，在課堂上把注意力不僅放在教會學生哪些知識，更重要的是放在學生怎樣去獲得知識，獲得發(fā)展。
本學期5月份成功開展了“陽光·和諧校園文化師生藝術節(jié)書畫攝影展”活動，從籌辦到圓滿結束我都以最大的熱情全程參與其中，書畫展一共涉及了22個班級的近300件學生作品，內容形式多樣，從挑選作品到布置展臺，評選優(yōu)秀獲獎作品這一系列的工作使我不但鍛煉了我的能力還學到了很多知識。除此之外還有很多學校美術宣傳工作，及時完成文化宣傳板報工作如“伊春區(qū)公會維權在行動普法宣傳”板報工作，為學生增長知識，為校園增添文化氛圍。對于學校布置下來的每一項任務，我都竭盡全力去完成。除了正常的教學工作以外，這一年來我還協助政教處處理大量的日常工作，增長了工作經驗，同時工作能力得到鍛煉與提高，并且得到領導與同事的認可與肯定，為學校教學工作貢獻出我的力量。
一學期結束了，在緊張忙碌的同時我收獲了很多、學到了很多，但是經過反思也發(fā)現在自己身上還有很多不足的地方需要去改進，反思這學期的教學工作，首先在教學方法上要求創(chuàng)新，要運用恰當的教學方法來引導學生學習，活躍課堂氣氛，在教學手段上多媒體教學是必不可少的，但是同時也要避免去依賴它，在教學內容上除了教材上的知識以外，多擴充一些學生感興趣的內容進行鑒賞，開闊孩子們的視野，在傳授學生知識的同時還要多挖掘內在的思想對學生進行德育教育。
在以后的工作中要更加努力，利用課余時間學習美術新課程標準、藝術教育新課程標準，不斷的完善自我，并虛心向其他教師請教，取人之長，補己之短，樹立先進的教學理念，從而能更好的進行教育教學工作。要認真對待每一次業(yè)務，政治培訓，通過這些學習使自己提高了思想政治覺悟，做一名合格的教師。
范文（精選5篇）歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間的教學，收獲的不僅歲月，還有成長，寫一份教學總結，好好地把它記錄下來吧。但是要怎么樣......
高二美術教學工作總結篇四
本學期根據學校指導思想、教學要求，認真完成本年度的教學任務，在工作結束之際，作如下總結：
一、思想重視。
本著對每位學生負責的精神，不管是專業(yè)突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業(yè)突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業(yè)要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的學?？待R。
二、運用現代化教學手段于教學中。
由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。vcd碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用u盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的輔助部分，讓學生開闊了眼界。
三、參加交流學習，吸取別人的經驗長處。
組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。
四、不斷提高自己的藝術修為。
美術教學的辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。
五、要跟的緊抓的實，學生才能在有限的時間里得到更好的幫助。
希望在以后的工作中不斷進步!
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高二美術教學工作總結篇五
在這個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了高二年級一至七班的美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的.一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。
在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。
反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們新鄭二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
高二美術教學工作總結篇六
時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
上好高二級20個班的書法教學。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高二的課外，還抓好高一美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法。
高二美術教學工作總結篇七
本著對每位學生負責的精神，不管是專業(yè)突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業(yè)突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業(yè)要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的學?？待R。
由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。vcd碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用u盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的.輔助部分，讓學生開闊了眼界。
組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。
美術教學的最好辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。
希望在以后的工作中不斷進步!
高二美術教學工作總結篇八
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部老師和學生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了
高二美術教學工作總結篇九
《紅 黃 藍 綠》的主題活動，“秋天的樹林”是主題中的一個美術活動。在活動前采取了幾個策略：
策略一：活動前的社會實踐活動—— “撿樹葉”，主要考慮到幼兒知識經驗的建構。和孩子在實踐中觀察了小樹林里各種顏色的樹葉，不同形狀的樹木，有了情感的體驗，充分感受到了秋天的美。為活動的開展鋪墊了基礎，使幼兒有話可說。
策略二：重難點的前置——涂色技能。本周我們在美術區(qū)設置了“五彩的樹葉”，通過實物和范例欣賞，豐富了幼兒對色彩的感知，如：對好朋友色彩的理解——相近色的認識。通過幼兒的實踐活動——操作，幫助幼兒掌握了兩種顏色相接的方法。
活動目標的制定可以更貼近主題內容。我的目標制定借助藍本，沒有進行大的改變。如：原目標1.學習用圓形、三角形表現大、小不同的樹木，并嘗試用兩種相近色涂色。2.能較合理的布置畫面，發(fā)展想象力。可以改成：1.運用兩種相近顏色進行涂色，感受秋天的美。2.能用大小、高矮不同的樹木合理布置畫面。這樣制定目標與主題內容配合密切，也更加接近中班上學期幼兒的能力水平和藝術領域的目標。
在我們平時的美術活動中，很多采用ppt、圖片欣賞、情景導入、談話導入等方式激發(fā)幼兒的參與積極性。其實我們可以拓寬自己的思路，采取更多的形式。如：視頻的形式，讓孩子觀察秋天的風景，發(fā)現秋天的色彩；用特寫的形式，欣賞不同形態(tài)的樹。即幫助幼兒發(fā)現秋天色彩的豐富性，感受秋天的美；發(fā)現樹的獨特性，又建構了幼兒的知識經驗，為幼兒繪畫活動做準備。
活動的評價是提升幼兒經驗，在相互的學習中獲得提高。在評價活動中，我們會先請孩子們欣賞朋友的作品，然后說說自己喜歡的作品及理由。教師主要引導幼兒針對活動目標進行講述。我的提問是：“你喜歡哪幅畫？喜歡它的什么？”，“哪棵樹最美？美在哪里？”。這個活動可以設計三個不同緯度的問題。如：“樹漂亮嗎？有哪些顏色？”、“哪些樹最特別？”、“哪些樹林最美？”讓孩子有針對性的圍繞顏色、形狀、布局三方面講述，幫助幼兒經驗的提煉和積累。
在今后的美術活動中我將嘗試不同的教學方法，吃透教材，活動設計更開放，讓孩子有更多的自我表現的機會；同時在范例的準備上照顧到不同能力孩子的需求，特別是能力強的孩子。讓美術活動“活”起來。
高二美術教學工作總結篇十
本學期我擔任高二（1）班至（8）班的美術教學工作，在教學過程中我除去將上述兩個關鍵詞貫穿在教學過程中，還做了如下一些努力：
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
本學年美術科組承辦了書畫展以及剪紙展，對于學校以及科組布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
高二美術教學工作總結篇十一
本學期由于學校實際工作需要，我承當了四年級、二年級兩個班美術教育教學工作?，F對一年工作總結：
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
高二美術教學工作總結篇十二
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學細。本學期，結合第八次課程改革，確立的學細重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學細講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學細了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學細新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學細。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學細活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
本學期我校開展了一系列的美術宣傳工作，有的是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)四中美術教學的新天地作出貢獻，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
高二美術教學工作總結篇十三
院方高度重視衛(wèi)生院放射診療規(guī)范化管理工作，將其納入年度工作目標，列入重要議事日程，成立了領導小組，制定了實施方案，組建了工作專班，明確了目標任務，統一制作了工作指示燈、警示標識牌和各項管理制度，添置了個人防護用品，檔案管理規(guī)范，放射診療規(guī)范化管理工作較為平衡。
我院結合實際，注重監(jiān)督檢查與技術指導相結合，嚴格評審標準，放射診療許可和校驗、日常衛(wèi)生監(jiān)督不斷規(guī)范。能夠較好地貫徹實施現行放射診療管理法律法規(guī)，在規(guī)范放射診療管理、提高服務質量等方面成效明顯。
多措并舉促進放射診療規(guī)范化管理工作穩(wěn)步推進，加強內涵建設，建立和完善了各項規(guī)章制度，成立了放射防護領導小組，明確了管理科室和崗位職責，加強了放射診療質量管理，放射診療安全得到進一步保障，服務質量和水平明顯提高?？剖也季趾侠?，機房面積達標，門窗符合防護要求，安裝有機械通風設施，個人防護用品配備較齊，放射工作人員定期參加了職業(yè)健康體檢、防護知識培訓和個人劑量監(jiān)測，放射衛(wèi)生防護檔案較健全完整，落實了“七個統一”，有效保障了放射工作人員、患者和公眾的健康權益。
1、十佳歌唱比賽負責協助布場和撤場
2、4月2日接待明道大學和海洋技術學院的同學
3、4月24日校慶最正式的一次彩排，負責布場和清場
4、4月25日中午12:30協助從西區(qū)活動中心搬運閱覽桌、椅子等到羽毛球館，之后具體給羽毛球館劃分為3個區(qū)域，晚上的時候和校辦老師確定校慶當天具體需要做什么。
5、4月26號負責羽毛球場場地的清潔
6、協助校慶晚會的布場和撤場
7、4月底開始開展“愛心宿舍”活動
高二美術教學工作總結篇十四
時光飛逝，教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期擔任高二（15）班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成?，F就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。
時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。
抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。
做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法。
高二美術教學工作總結篇十五
因為構圖是畫面的第一步，只有在構圖飽滿、完整的基礎上，加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構圖的作品，才有可能獲取更理想的分數，盛大美術學校美術教學總結篇。因此鄭州盛大美術學校在平時練習構圖時，就嚴格要求學生一定要多欣賞名作，多思考多積累，多大膽的進行練習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，才能在考試時超常發(fā)揮。
，因為一個未來藝術家對真實事物的體會和對藝術化表達的轉換能力，都可以在速寫中顯露出來。所以在畫面的表現上主觀因素應多一些，適當的、合理的變形夸張，更能體現考生的修養(yǎng)與藝術感受力。
，在教學實踐中鄭州盛大美術學校總結了以下3點，工作總結《盛大美術學校美術教學總結篇》。1.主次線條的處理，就是要注意人物的主要線條和次要線條的區(qū)別。一般衣服貼在人身上，所產生的長、重、深的衣紋布褶為主要線條，也稱為實線，反之則為次要線條，也稱為虛線。主要線條可以畫實一些，次要線條可以畫虛一些，作簡單處理，甚至可以省略。
2.穿插線條的處理，實際是人物結構的穿插處理。穿插線條畫對了，那么，人物結構的穿插就隊了；反之，穿插線條錯了，人物結構的穿插也就錯了。一般來看，人的背部和腰部是人物動態(tài)變化最大的地方，線條的穿插在這些部位是最明顯的。再者，手臂和腿部，在彎曲的時候所形成的穿插線條也是最明顯的。所以這些大的部位線條的穿插必須畫準，這樣，結構的穿插畫對了，整幅畫面大效果就出來了，然后再去解決局部刻畫問題。
3.線條疏密的處理，主要是豐富人物刻畫，使所畫的人物更加飽滿和充分。再者，就是使人物各部位進行對比，形成黑、白、灰的層次，使畫面不那么平板簡單，一般線條密處大多集中在結構集中的地方，如手臂的肘部內側、腿的膝部內側以及人的腰部等。所以在寫生時，這些地方都可以主觀的加上一些線條，來襯托線條疏的地方。線條疏的地方一般在人體結構托起的部位，如肩部、胸部、肘部、膝部等。這些地方線條須少，若所畫對象線條較多也可主觀舍去一些，使所畫對象疏密對比更加明顯，如此人物會更加顯得生動、豐滿。作為考生，如果能掌握好線的主次、穿插、疏密這三個要點，在速寫表現方法上就不會有太大問題，考試也就能適應了。
一幅人物速寫，給人的第一印象就是是否舒服和協調。對于這個學生一定要牢記各種比例規(guī)律，并在平時寫生中嚴格練習，進行比較分析，做到感性和理性的統一，讓畫面上的形象更舒服、更協調。
高二美術教學工作總結篇十六
時光如流水，轉眼間又一個學期即將過去。這個學期我擔任高二年級八個班的美術教學工作，各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個教書育人的身份嚴格要求自己，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎，這是我本學期最大的收獲。
二、在教學能力上，我認真鉆研教材，探索新教法，喜歡探討有新意的課，經常去兄弟學校聽課，把一些精彩的課引用到自已的課堂中來，既有自已的特色，也有創(chuàng)意，這叫做借花獻佛吧，學生是老師的上帝，一切為了學生，這是我的看法，也是新課程的理念，我充分運用多媒體上好高二年級八個班的美術課。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。美術課也成為學生的最愛，這是我最大的快樂。
除了上好高二的美術課外，還抓好高二美術特長生。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村莊現場寫生，讓心靈隨畫筆任意流淌，親近自然，用美術來陶冶情操，這是我興趣小組成員的心得。我參與了寫生輔導工作，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。對于美術特長生必須做到堅持不懈的輔導與授課，才能讓他們打下良好扎實的美術基本功。也許有的老師認為我很傻，曾經這樣跟我說過：“都沒有獎勵與補貼，你還這么辛苦!值得嗎?”我只覺得把這份小小的事業(yè)當作人生的樂事、趣事去做豈不更充實，管它有沒有被肯定?如果一味為了金錢和名氣而活，太累太累，這也不是一個老師該要的生活，至少現在做了覺得充實的事，其樂融融，這一輩子也沒有白活!
在輔導學生過程中，不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍，除了在課堂教學以外，最重要的是采取各種渠道，與學生進行溝通與交流。例如：鼓勵并倡導學生開通微信，利用qq空間互傳信息，互踩空間，美化并塑造自己的個性空間，提高生活品味，暢通交流渠道，享受科技帶來的信息成果，積極建立師生互信交流平臺，成為城市達人，獲取更多的美術知識，填充課本知識的不足。積極利用校外資源，豐富學生的美術學習興趣。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在藝術的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結合。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。
經過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。希望今后繼續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的教師。xx是不尋常的一年，相信，通過自己的不懈努力，校領導的正確引導，我們瓊中中學定會迎來藝術的春天。
高二美術教學工作總結篇十七
本學期我擔任小學六年級美術教學工作，并有幸參加了美術名師工作室，完成了相關教研教學工作。由于教科研經驗尚淺，因此我認真學習相關知識，積極閱讀相關理論專著，深入研究教材教法，虛心向前輩學習。在工作中我享受到了收獲的喜悅，同時也發(fā)現了一些不足。為此本人總結如下:。
一、教學業(yè)務方面。
1、提高教學質量。
提高教學質量的關鍵就是上好課。為了上好課，認真做好課前備課。備課中認真鉆研教材，了解教材的結構、重點與難點、掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能，對學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施?？紤]教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
在課堂的實際教學中，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習美術的興趣，課堂上講練結合，課外以實踐為主，作業(yè)少而精，不給學生增加負擔。
2、提高學生素質。
提高學生素質重點在于興趣培養(yǎng)。興趣是學習最好的老師，要培養(yǎng)學生對美術的興趣，我注重在培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。以貫徹啟發(fā)式為原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動、活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。教師應加強示范，并充分利用現代教育技術進行直觀教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣。在美術教學要盡量注意學科間的聯系，使美術課生動有趣。
二、個人素質方面。
積極參與各級各類聽課、評課等教研活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。積極主動參加培訓深造，提高自身的專業(yè)能力。培養(yǎng)自身多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，增強自己的綜合素質。
三、經驗教訓。
在教學過程中難免有缺陷，例如：組織課堂不到位，課前準備不夠充分，課中生成不能及時有效的處理，授課時重點突出不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。
比如十二月二十五日的送培送教活動，我們一行做好了充分的準備，但課前仍發(fā)現工具和材料的缺少，通過何老師的及時調整，才得以解決。課堂上學生的回答不夠積極，也是由何老師想辦法激發(fā)的。在其中我也學到了很多。
小學生缺乏自控能力，常在學習上不能合理的安排時間，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
如今的社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為美好的明天奉獻自己的力量。
高二美術教學工作總結篇十八
本學期我擔任學校七年級三個班的美術教學工作，順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題?，F總結如下：
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則，通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
1．教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4．要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
高二美術教學工作總結篇十九
轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中，在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：
一、教學計劃貫徹情況。
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。
3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
四、自身素質。
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學藏族傳統唐卡教學模式。