一個有效的方案應該具備可行性和可持續(xù)性。一個好的方案應該有邏輯性和可追溯性。我們已經收集了一些成功案例，可以為其他團隊提供借鑒。
戶外團建活動策劃方案篇一
公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：xx旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程。
xx基地。
住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
戶外團建活動策劃方案篇二
??1、請各工會小組匯總參加人員名單于xx月xx日下班前將小組參加人員名單報公司綜合辦，以方便準備。
??2、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。著裝輕便(寬松衣服和運動鞋)。
??3、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
??4、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
??5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
??6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品并注意不要遺忘物品。
??7、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
戶外團建活動策劃方案篇三
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班會決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
1、活動總負責：本班全體班。
3、活動地點：xxx。
4、活動時間：20xx年11月1日。
5、參加人員：xx班同學自愿報名。
6、交通方式：步行。
1、前期準備。
（1）班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班負責組長。
（2）組織員聯(lián)系場地。
（4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。
（5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。
2、活動進程。
8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，家可以結伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
10：30始燒烤。小心防火，注意安全。
14：30清場，家按原路返回。
各班利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：
（1）行時不打鬧，做到安全第一。
（2）在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。
（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。
（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
（7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（8）關于本次活動的未盡事宜，班將另行通知。
各班根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。
其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
戶外團建活動策劃方案篇四
xx年11月6日（星期六）。
南江鎮(zhèn)金錢庵附近。
新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師。
三年級：鄒示軍陳滿星周浪四年級：趙比香歐院飛黃海波。
五年級：鄒頂高常焱六年級：鐘愧傲徐靜芳。
1、讓學生親近自然，體驗農家生活樂趣。
2、培養(yǎng)學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。
3、團結協(xié)作，提供師生、生生交流機會，為學生提供習作原始素材。
4、豐富學生課外生活，讓學生在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
1、文學社負責人聯(lián)系各年級野炊活動地點和農戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外，其他年級均借用農戶家廚房鍋灶、柴火做飯。
2、各班根據(jù)本班社員人數(shù)分配任務（準備炊具、食物、作料等）。指導學生學習炊事的主要過程，學會采購，按需準備，力求不浪費。
3、各年級適當準備一些創(chuàng)可貼、風油精等急救小藥品。
1、出發(fā)。上午8點到學校操場集合，每班配備一面彩旗，一面中隊旗。鄒示軍副校長宣布本次活動流程及安全注意事項。8點半出發(fā)，老師自帶口哨，茶水，每位同學帶好自己的物品，班主任清點人數(shù)。
2、途中。行走過程中，各班可組織學生拉歌，活躍氣氛。
3、野炊。具體順序：
（1）確定野炊場所；
（2）午餐食物準備；
（3）午餐、評菜活動；
（4）采訪農戶生產生活情況。
4、回校。2點左右活動結束，帶隊老師清點學生人數(shù)，排隊返回。
1、要求學生穿膠鞋、穿著整潔。行進路上，每班保持兩列縱隊，整齊、有序、勻速靠右行走。
2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作，切實保證學生人身安全。
3、活動過程中互相幫助，男生應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生。
4、注意環(huán)保。來去路上，不亂扔垃圾，午餐后要清掃場地。
5、與農戶交往注意禮儀，使用文明禮貌用語。不損壞農戶物品、莊稼。
戶外團建活動策劃方案篇五
??裝備:。
??1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
??3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。
??4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
??5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
??食物:。
??牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
??調味料:。
??基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。
??飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
??礦泉水：一定要多帶點水，大桶水2桶。
??水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
??四、人員具體分工。
??準備工作：
??報名登記：已基本完成。
??總協(xié)調：
??向導：
??物品采購：協(xié)助(28日列出需采購清單，領取采購費用，開始采購，30日上午之前完成采購任務，30日下午14：30準時出發(fā))。
??集合負責人：確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合。
??物資準備：
??活動主持：
??后勤保障：(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
??拍照：
戶外團建活動策劃方案篇六
春天是一年中最美的季節(jié)，是戶外活動和踏青游覽的好季節(jié)。遠足春游活動這項野外群眾性活動深受少年兒童的喜愛。踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去遠足春游！走在春光燦爛的道路上，聽著枝頭小鳥悅耳的鳴叫，同學們一定會特別高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動。春游活動使學生能增進對自然的認識，豐富知識，培養(yǎng)欣賞大自然美的能力，又能鍛煉體魄和毅力，激起研究自然的興趣，還能學到一些常識，這項活動也是對學生進行集體主義和愛國主義教育的很好形式。為此，組織全校學生進行春游活動?，F(xiàn)把有關事項通知如下：
1、走近自然、感受春天、了解家鄉(xiāng)、陶冶情操。
2、培養(yǎng)團結協(xié)作精神和能力，體驗照顧他人的不易與快樂。
閣巷海涂堤壩。
4月3日（星期五），上午7時30分集中出發(fā)。
一年級~六年級身體健康的學生（班主任事先要了解學生的身體情況）和全體在職教師。
1、將全體師生分成4個團隊。1~3、6年級一個團隊，4、5年級一個團隊，塘頭小學一個團隊，沙園小學一個團隊。
2、本部1~3、6年級團隊活動具體籌備工作如下（其它團隊可作參考）：
1）工作人員安排：
總負責：姜茂干
策劃組織：姜萬里
后勤：金曉進、賈小聰
隊伍管理：每個班級都以本班班主任為主（學校統(tǒng)一給班主任備一個哨子），科任教師協(xié)助（除已安排具體工作的教師）。
活動攝影：姜萬里（備數(shù)碼相機一部）。
衛(wèi)生員：陳繼凱（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等）
活動評委：各班班主任。
2）將班級分成若干個活動小組，選出組長（到大隊部領取標志）；3、6年級備好野炊用具。
3）全體同學佩戴好校徽，少先隊員佩戴好紅領巾，少先隊干部的還要佩戴好干部臂章。
4）各中隊要準備一面中隊旗，并寫有中隊名稱。
5）大隊輔導員和班主任事先對學生做好紀律教育工作，講清這次活動的目的。
6）學生自備點心（用空書包裝），教師要教育學生注意節(jié)儉。
3、5、6年級、塘頭小學、沙園小學團隊活動具體籌備工作（由5、6年級教學點負責人和塘頭小學、沙園小學的校長參考本部自行籌備）
1、集中、整隊，出發(fā)前教育。（各個團隊分別在各自學校里自行組織，最終具體活動地點也由各自團隊總指揮指定）
2、一路觀賞春色。
3、野炊就餐（這一活動為3、4、5、6年級自行組織開展，一、二年級不參加這一活動）。
4、游戲（各班隊自行組織）
5、結束活動，集合、整隊回校（各班隊自行組織回校，時間不作統(tǒng)一）。
本部團隊活動中，大隊部組織評比，各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協(xié)作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項，獲獎者獎勵食品，合照留影，回校后頒發(fā)獎章，哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。（其他團隊可以參考這一激勵教育措施）
1、召開教師會議，明確各自職責。
2、活動前后加強對學生安全教育。
3、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，班主任應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向活動總指揮匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
6、出發(fā)前嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
7、考慮到春游活動屬于學校大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全體在職教師都不可缺席。如當天有特殊情況不能出席，必須在賽前告知活動的總指揮，再由總指揮根據(jù)情況請示總負責人，經許可方可請假。
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。當天的這項情況不好，當周衛(wèi)生成績不及格。
團前教學點、塘頭小學和沙園小學依據(jù)本《方案》，可作適當?shù)卣{整安排，如果由大變動，則不可依照本《方案》開展活動，需要根據(jù)實地情況自行制定切實可行的《方案》。
戶外團建活動策劃方案篇七
秋高氣爽，正是同學們秋游游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們xx班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
全班分成4組，每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在xx前面集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。
6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、大約16點，返校。
戶外團建活動策劃方案篇八
（1）幫助參加者認識自我，激發(fā)個人潛能，客觀地進行自我定位；
（3）采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任；
（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
（1）主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈，清爽；
（3）住宿采取的是標間1.2米的床；
（4）基礎的拓展游戲道具（如畢業(yè)墻、背摔臺等）；
（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設備）；
（拿3天2晚的活動舉例）。
day1——。
（1）09：00——所有人去到基地集合；
day2——。
day3——。
（6）16：00，開始返回自己溫馨的家。
舉例說明：
（1）神筆馬良。
a、游戲玩法——。
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強團隊精神。
2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。
3.感受團隊配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的.調整。
4.提升團隊士氣，激發(fā)飽滿的激情。
（2）畢業(yè)墻。
a、游戲玩法——。
全隊所有成員在規(guī)定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強團隊凝聚力。
2、加強團隊服從與奉獻的精神；
3、促進團隊溝通，增加團隊協(xié)作能力。
（3）真人cs。
a、游戲玩法——。
把軍隊實戰(zhàn)對抗訓練系統(tǒng)轉為民用的仿真系統(tǒng)，同時借鑒了反恐精英cs網絡游戲的場景設計和游戲規(guī)則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
（1）活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等；
（2）主訓教練12年從業(yè)經驗、助教2名，方案策劃、場地踩點等；
（3）拓展基地場地使用費；
（4）來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費；
（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設備、無限量飲用水；
（6）餐費+住宿費；
（7）其他需要實際支付的費用；
（1）總結分享；
（2）香檳慶祝；
（3）拍照留念；
（4）快樂返程；
戶外團建活動策劃方案篇九
xx年3月31日(星期四)
xx
世界之窗
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的'面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序
5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化
3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意)
4)、計劃4：30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
戶外團建活動策劃方案篇十
一、活動宗旨：
增進老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。
第一次活動以認識為主，簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點：
12月26日(暫時定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。)
三、活動準備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。
四、活動內容：
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人配合)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)
2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點標志物，終點紅線。方法：學生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。
(繩子向學校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動 結束
1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化，以當場情況為準。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好!
一、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
三、 戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的`安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)
5、游戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)
6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)
8、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)
9、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負責傳送活動相片到博客，
許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。
戶外團建活動策劃方案篇十一
通過本次活動，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
二、活動時間。
20__年x月x日(星期x)。
三、活動地點。
__花園。
四、主辦方。
__培訓班。
五、主持人。
__。
六、經費預算。
__元每人(采用多退少補的原則)。
2)在前往景點的途中，團支書提醒同學們游玩時應該注意的事項;。
4)到達目的地，以組為單位進行自助燒烤;。
5)燒烤完由__來組織同學進行集體游戲活動。
6)晚上9點半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由團支書清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項。
3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。
6)為了確保本次秋游活動安全進行，須有兩名__隨班同行，協(xié)助班委開展工作;。
7)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
九、應急及安全措施。
1)如活動當天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期;(視具體情況而定)。
2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適或因事不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)。
十、后續(xù)事宜。
1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上，供班級成員拷貝留念;。
2)、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力，團結力，實踐能力。
十一、各位班委的具體工作。
組織委員——(協(xié)助活動的策劃)。
學習委員——(負責活動進行時的具體工作)。
副班長——(負責活動進行時的具體工作)。
生活委員——(主要負責活動材料的購買及活動費用的收集)。
班長——(協(xié)助生活委員購買材料)。
體育委員——(協(xié)助生活委員購買材料)。
紀檢委員——(協(xié)助生活委員購買材料)。
宣傳委員——(負責活動時的拍照工作)。
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認真配合!
本次活動望各班委積極配合，同學積極參與。愿此次活動成為我們培訓生活的美好回憶!
戶外團建活動策劃方案篇十二
據(jù)體育老師對我院學生綜合身體素質測試表顯示，我院學生身體素質普遍偏低且不達標率逐年上升，學生身體素質一屆不如一屆，足見大學生參加戶外活動甚少，況冬季又至，學生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設計了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。
為進一步豐富校園生活，鼓勵同學們多參加戶外健身活動，營造極具激情的校園氛圍，加強同學間的相互交流，提高同學們的競技水平和綜合素質，展現(xiàn)大學生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團隊協(xié)作能力而打造的舞臺。
寒冬動起來，盡顯我風采！
時間：20xx年12月6號
地點：學院足球場
比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝，取前十三名，賽完發(fā)獎。
宣傳10元、獎品60元、其他10元，共計80元。
（1）前期準備:首先我們社開會討論研究活動的內容及分工其次向學院社聯(lián)遞交活動申請書及策劃書，在學院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實（跟體育組借），購買獎品給個社團發(fā)請柬誠邀參加。
(2)活動實施：首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀，其次有創(chuàng)藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學們并讓同學們盡情的玩吧！本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎，合影留念。
（3）注意事項:在參與活動時注意安全。
戶外團建活動策劃方案篇十三
2、能積極探索解決問題的方法；
3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。
1、教師準備：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報紙棍等。
2、幼兒準備：熟悉歌曲旋律，會唱歌曲《去郊游》。
一、熱身活動：
幼兒一起唱歌曲《去郊游》，邊唱邊做動作，做好熱身運動。
二、創(chuàng)設情境：
在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成）。游戲開始，每一名幼兒必須走過四個場地（可以相互幫助），來到"公園"，成功到后學小兔子跳回到起點。
三、游戲："比比誰先回家"。
游戲規(guī)則：將幼兒分成四隊，每隊9人，聽老師口令開始，每隊的第一個小朋友開始跑，通過五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成），歸隊后，每隊的第二個小朋友就開始跑，就這樣直到最后一個小朋友歸隊，哪隊先跑完，哪隊為勝。
四、放松活動：
一起唱歌曲《去郊游》，邊唱歌曲邊踏步走回教室。
在游戲中要注意安全，有自我保護意識。
戶外團建活動策劃方案篇十四
“會生活，懂睡眠”
20xx年3月21日（9：30―16：00）
學校機關樓門前
學院團委
學院學生會xx部
進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意
識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據(jù)調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的'關注，特舉辦此活動。
提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質
1。前期準備
（1）活動申請
（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。
（3）安排工作人員工作項目。
（4）采購記號筆，小紀念品。
2?；顒訉嵤?BR> （1）將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣
場準備開始，將海報張貼到宣傳欄上。
（2）9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科
學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
（3）在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師
講話并提倡大家當日早睡。
（4）利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。
3。注意事項
（1）海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
（2）由于活動時間較長，應合理安排人員，實現(xiàn)工
作人員流動。
（3）活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
（5）活動結束后將桌椅還回原處。
（6）將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學校展出，并上傳。
（7）合計活動費用，上報。
戶外團建活動策劃方案篇十五
活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。
活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。
主辦單位:xxx教育學校。
承辦單位:xxx教育學校xxx班。
支持單位:xxx武警部隊。
活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日。
活動地點:xxx武警訓練基地。
活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)。
活動流程。
20xx年12月7日。
1、7:30集合。
2、8:00出發(fā)(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)。
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)。
4、xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)。
5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.
6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)。
7、xxx班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17:30至18:30。
9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的.水果,用來活動中的抽獎。
10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。
9:00活動開始。
(xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)。
10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)。
11:30或12:00午餐(暫定)。
14:00—14:30(活動開始)待定。
一.禮儀組接待領導進場。
二.各小組安排各班級入場。
三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓。
四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。
五.各班級專業(yè)展示。
a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術班(美術作品走秀)。
六.各領導根據(jù)學生表演致詞。
七.學生的文藝演出。
a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術班。
八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術班兩個。
九.請領導總結致詞。
十.17:00晚餐(暫定)。
18:30篝火晚會開始。
一.發(fā)放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)。
二.做游戲。
三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)。
四.跳左腳舞。
備注:領導發(fā)放獎品。
活動人員安排。
第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)。
第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)。
第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)。
第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)。
第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發(fā)、王珩負責)。
六、注意事項。
五、費用預算。
戶外團建活動策劃方案篇十六
知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
1、請一位老師客串并設置表演情境。
2、幼兒喜歡的零食。
一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?BR> 教師在旁邊提醒：（1）你認識她嗎？
（2）如果你不認識她．能不能輕信她的話？
（3）那你應該怎么對這位阿姨說？
教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
選擇游戲。
1．陌生人就是壞人嗎？
a。陌生人就是壞人。b．陌生人不一定是壞人。
2．能不能跟陌生人走？
a．能去公園和游樂場。b．不能去任何地方。
3．有個認識的阿姨想帶你出去玩。
a．可以和她去。b．不能和她去。
4．有個不認識的`叔叔給你東西吃：
a．喜歡的都吃。
b．什么都不能吃。
5．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他？
a。都給他說。
b．什么都不能告訴他。
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
戶外團建活動策劃方案篇十七
1.利用世界杯期間大家對足球的熱情，對世界杯及足球的看法進行問卷調查，邀請大家參與世界杯冠軍球隊的競猜。
2.提高加油站進站車數(shù)輛，提高加油站服務質量，提高便利店營業(yè)額。
3.提高獅子會知名度，提高御蘭堡品牌知名度。
1.世界杯期間，經中石化主管部門同意，在合適的時間舉行
2.每天活動時間4~5個小時
足球寶貝兩名到三名
中石化文錦南路加油站
1.活動當天有兩到三名陽光活力的足球寶貝在加油站入口處進行引導，提高加油站的亮點，吸引更多車主，提高加油站進站車輛數(shù)。
2.足球寶貝會在車主加油的時間進行問卷調查，調查卷問題設為4~5個，都與世界杯有關，問卷時間不超過3分鐘，在問卷結束后寶貝會幫助加油站維護車主關系，并引導車主進入便利店消費。
1.本次活動沒有任何促銷，沒有任何廣告宣傳，沒有任何現(xiàn)金交易，只是進行世界杯球迷互動活動，并在問卷調查表上增加獅子會徽標及御蘭堡品牌logo,同時達到提高加油站服務質量與營業(yè)額的目的。
2.年輕活力的美女足球寶貝具有吸引眼球的光環(huán)效應，通過美女足球寶貝的互動交流會提高車主單次加油的金額，加上美女足球寶貝的消費引導會增加便利店的進店人數(shù)和營業(yè)額。
1.寶貝：嗨~！帥哥是要加滿嗎？
車主：好吧，加滿吧！
2.寶貝：嗨~！帥哥開車一定很累，要不要進去買瓶水喝呢？車主：好啊，正好有點口渴！
寶貝：當然可以，幫你車上的幾位朋友也一起買了吧！車主：好啊，謝謝~！
戶外團建活動策劃方案篇十八
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的.社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確?；顒拥陌踩惺芮G城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
尋春天足跡春光快樂
組長：高峰
副組長：李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)
1、時間：3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學?！母汕笊健珗@—學校。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園?；顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數(shù)之后，沿馬路返程。
1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;
2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。
4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。
通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
作業(yè)題目：結合相關節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
題目要求：結合相關節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
戶外團建活動策劃方案篇十九
活動時間：2013年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內容安排：
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
4.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。
游戲時間暫定為21:30——23：30。
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)。
二、游戲安排及相關規(guī)則。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間：15--20分鐘。
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約30分鐘左右。
游戲步驟：……………………。
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)。
游戲時間：15分鐘。
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
1.每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n。
2.一個人背對著字，一個人面對著字。
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進更刺激的玩法。
游戲時間：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動游戲設置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處(*^__^*)洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
三、相關物資準備。
【野外燒考必備物品清單】。
裝備:。
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。
4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
食物:。
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
調味料:。
基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。
飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水：一定要多帶點水，大桶水2桶。
水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
四、人員具體分工。
準備工作：
報名登記：已基本完成。
總協(xié)調：吳淑思同志。
向導：張遙。
活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等。
物品采購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單，領取采購費用，開始采購，30日上午之前完成采購任務，30日下午14：30準時出發(fā))。
集合負責人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合。
物資準備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點。
活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
后勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
戶外團建活動策劃方案篇二十
二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間：2010年12月30號。
四、活動地點：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經費來源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
十、活動費用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)。
2、租單車自費。
戶外團建活動策劃方案篇一
公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：xx旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程。
xx基地。
住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
戶外團建活動策劃方案篇二
??1、請各工會小組匯總參加人員名單于xx月xx日下班前將小組參加人員名單報公司綜合辦，以方便準備。
??2、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。著裝輕便(寬松衣服和運動鞋)。
??3、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
??4、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
??5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
??6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品并注意不要遺忘物品。
??7、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
戶外團建活動策劃方案篇三
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班會決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
1、活動總負責：本班全體班。
3、活動地點：xxx。
4、活動時間：20xx年11月1日。
5、參加人員：xx班同學自愿報名。
6、交通方式：步行。
1、前期準備。
（1）班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班負責組長。
（2）組織員聯(lián)系場地。
（4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。
（5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。
2、活動進程。
8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，家可以結伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
10：30始燒烤。小心防火，注意安全。
14：30清場，家按原路返回。
各班利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：
（1）行時不打鬧，做到安全第一。
（2）在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。
（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。
（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
（7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（8）關于本次活動的未盡事宜，班將另行通知。
各班根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。
其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
戶外團建活動策劃方案篇四
xx年11月6日（星期六）。
南江鎮(zhèn)金錢庵附近。
新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師。
三年級：鄒示軍陳滿星周浪四年級：趙比香歐院飛黃海波。
五年級：鄒頂高常焱六年級：鐘愧傲徐靜芳。
1、讓學生親近自然，體驗農家生活樂趣。
2、培養(yǎng)學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。
3、團結協(xié)作，提供師生、生生交流機會，為學生提供習作原始素材。
4、豐富學生課外生活，讓學生在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
1、文學社負責人聯(lián)系各年級野炊活動地點和農戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外，其他年級均借用農戶家廚房鍋灶、柴火做飯。
2、各班根據(jù)本班社員人數(shù)分配任務（準備炊具、食物、作料等）。指導學生學習炊事的主要過程，學會采購，按需準備，力求不浪費。
3、各年級適當準備一些創(chuàng)可貼、風油精等急救小藥品。
1、出發(fā)。上午8點到學校操場集合，每班配備一面彩旗，一面中隊旗。鄒示軍副校長宣布本次活動流程及安全注意事項。8點半出發(fā)，老師自帶口哨，茶水，每位同學帶好自己的物品，班主任清點人數(shù)。
2、途中。行走過程中，各班可組織學生拉歌，活躍氣氛。
3、野炊。具體順序：
（1）確定野炊場所；
（2）午餐食物準備；
（3）午餐、評菜活動；
（4）采訪農戶生產生活情況。
4、回校。2點左右活動結束，帶隊老師清點學生人數(shù)，排隊返回。
1、要求學生穿膠鞋、穿著整潔。行進路上，每班保持兩列縱隊，整齊、有序、勻速靠右行走。
2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作，切實保證學生人身安全。
3、活動過程中互相幫助，男生應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生。
4、注意環(huán)保。來去路上，不亂扔垃圾，午餐后要清掃場地。
5、與農戶交往注意禮儀，使用文明禮貌用語。不損壞農戶物品、莊稼。
戶外團建活動策劃方案篇五
??裝備:。
??1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
??3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。
??4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
??5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
??食物:。
??牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
??調味料:。
??基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。
??飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
??礦泉水：一定要多帶點水，大桶水2桶。
??水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
??四、人員具體分工。
??準備工作：
??報名登記：已基本完成。
??總協(xié)調：
??向導：
??物品采購：協(xié)助(28日列出需采購清單，領取采購費用，開始采購，30日上午之前完成采購任務，30日下午14：30準時出發(fā))。
??集合負責人：確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合。
??物資準備：
??活動主持：
??后勤保障：(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
??拍照：
戶外團建活動策劃方案篇六
春天是一年中最美的季節(jié)，是戶外活動和踏青游覽的好季節(jié)。遠足春游活動這項野外群眾性活動深受少年兒童的喜愛。踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去遠足春游！走在春光燦爛的道路上，聽著枝頭小鳥悅耳的鳴叫，同學們一定會特別高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動。春游活動使學生能增進對自然的認識，豐富知識，培養(yǎng)欣賞大自然美的能力，又能鍛煉體魄和毅力，激起研究自然的興趣，還能學到一些常識，這項活動也是對學生進行集體主義和愛國主義教育的很好形式。為此，組織全校學生進行春游活動?，F(xiàn)把有關事項通知如下：
1、走近自然、感受春天、了解家鄉(xiāng)、陶冶情操。
2、培養(yǎng)團結協(xié)作精神和能力，體驗照顧他人的不易與快樂。
閣巷海涂堤壩。
4月3日（星期五），上午7時30分集中出發(fā)。
一年級~六年級身體健康的學生（班主任事先要了解學生的身體情況）和全體在職教師。
1、將全體師生分成4個團隊。1~3、6年級一個團隊，4、5年級一個團隊，塘頭小學一個團隊，沙園小學一個團隊。
2、本部1~3、6年級團隊活動具體籌備工作如下（其它團隊可作參考）：
1）工作人員安排：
總負責：姜茂干
策劃組織：姜萬里
后勤：金曉進、賈小聰
隊伍管理：每個班級都以本班班主任為主（學校統(tǒng)一給班主任備一個哨子），科任教師協(xié)助（除已安排具體工作的教師）。
活動攝影：姜萬里（備數(shù)碼相機一部）。
衛(wèi)生員：陳繼凱（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等）
活動評委：各班班主任。
2）將班級分成若干個活動小組，選出組長（到大隊部領取標志）；3、6年級備好野炊用具。
3）全體同學佩戴好校徽，少先隊員佩戴好紅領巾，少先隊干部的還要佩戴好干部臂章。
4）各中隊要準備一面中隊旗，并寫有中隊名稱。
5）大隊輔導員和班主任事先對學生做好紀律教育工作，講清這次活動的目的。
6）學生自備點心（用空書包裝），教師要教育學生注意節(jié)儉。
3、5、6年級、塘頭小學、沙園小學團隊活動具體籌備工作（由5、6年級教學點負責人和塘頭小學、沙園小學的校長參考本部自行籌備）
1、集中、整隊，出發(fā)前教育。（各個團隊分別在各自學校里自行組織，最終具體活動地點也由各自團隊總指揮指定）
2、一路觀賞春色。
3、野炊就餐（這一活動為3、4、5、6年級自行組織開展，一、二年級不參加這一活動）。
4、游戲（各班隊自行組織）
5、結束活動，集合、整隊回校（各班隊自行組織回校，時間不作統(tǒng)一）。
本部團隊活動中，大隊部組織評比，各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協(xié)作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項，獲獎者獎勵食品，合照留影，回校后頒發(fā)獎章，哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。（其他團隊可以參考這一激勵教育措施）
1、召開教師會議，明確各自職責。
2、活動前后加強對學生安全教育。
3、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，班主任應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向活動總指揮匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
6、出發(fā)前嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
7、考慮到春游活動屬于學校大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全體在職教師都不可缺席。如當天有特殊情況不能出席，必須在賽前告知活動的總指揮，再由總指揮根據(jù)情況請示總負責人，經許可方可請假。
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。當天的這項情況不好，當周衛(wèi)生成績不及格。
團前教學點、塘頭小學和沙園小學依據(jù)本《方案》，可作適當?shù)卣{整安排，如果由大變動，則不可依照本《方案》開展活動，需要根據(jù)實地情況自行制定切實可行的《方案》。
戶外團建活動策劃方案篇七
秋高氣爽，正是同學們秋游游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們xx班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
全班分成4組，每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在xx前面集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。
6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、大約16點，返校。
戶外團建活動策劃方案篇八
（1）幫助參加者認識自我，激發(fā)個人潛能，客觀地進行自我定位；
（3）采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任；
（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
（1）主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈，清爽；
（3）住宿采取的是標間1.2米的床；
（4）基礎的拓展游戲道具（如畢業(yè)墻、背摔臺等）；
（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設備）；
（拿3天2晚的活動舉例）。
day1——。
（1）09：00——所有人去到基地集合；
day2——。
day3——。
（6）16：00，開始返回自己溫馨的家。
舉例說明：
（1）神筆馬良。
a、游戲玩法——。
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強團隊精神。
2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。
3.感受團隊配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的.調整。
4.提升團隊士氣，激發(fā)飽滿的激情。
（2）畢業(yè)墻。
a、游戲玩法——。
全隊所有成員在規(guī)定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強團隊凝聚力。
2、加強團隊服從與奉獻的精神；
3、促進團隊溝通，增加團隊協(xié)作能力。
（3）真人cs。
a、游戲玩法——。
把軍隊實戰(zhàn)對抗訓練系統(tǒng)轉為民用的仿真系統(tǒng)，同時借鑒了反恐精英cs網絡游戲的場景設計和游戲規(guī)則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
（1）活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等；
（2）主訓教練12年從業(yè)經驗、助教2名，方案策劃、場地踩點等；
（3）拓展基地場地使用費；
（4）來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費；
（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設備、無限量飲用水；
（6）餐費+住宿費；
（7）其他需要實際支付的費用；
（1）總結分享；
（2）香檳慶祝；
（3）拍照留念；
（4）快樂返程；
戶外團建活動策劃方案篇九
xx年3月31日(星期四)
xx
世界之窗
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的'面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序
5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化
3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意)
4)、計劃4：30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
戶外團建活動策劃方案篇十
一、活動宗旨：
增進老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。
第一次活動以認識為主，簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點：
12月26日(暫時定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。)
三、活動準備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。
四、活動內容：
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人配合)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)
2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點標志物，終點紅線。方法：學生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。
(繩子向學校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動 結束
1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化，以當場情況為準。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好!
一、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
三、 戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的`安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)
5、游戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)
6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)
8、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)
9、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負責傳送活動相片到博客，
許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。
戶外團建活動策劃方案篇十一
通過本次活動，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
二、活動時間。
20__年x月x日(星期x)。
三、活動地點。
__花園。
四、主辦方。
__培訓班。
五、主持人。
__。
六、經費預算。
__元每人(采用多退少補的原則)。
2)在前往景點的途中，團支書提醒同學們游玩時應該注意的事項;。
4)到達目的地，以組為單位進行自助燒烤;。
5)燒烤完由__來組織同學進行集體游戲活動。
6)晚上9點半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由團支書清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項。
3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。
6)為了確保本次秋游活動安全進行，須有兩名__隨班同行，協(xié)助班委開展工作;。
7)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
九、應急及安全措施。
1)如活動當天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期;(視具體情況而定)。
2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適或因事不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)。
十、后續(xù)事宜。
1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上，供班級成員拷貝留念;。
2)、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力，團結力，實踐能力。
十一、各位班委的具體工作。
組織委員——(協(xié)助活動的策劃)。
學習委員——(負責活動進行時的具體工作)。
副班長——(負責活動進行時的具體工作)。
生活委員——(主要負責活動材料的購買及活動費用的收集)。
班長——(協(xié)助生活委員購買材料)。
體育委員——(協(xié)助生活委員購買材料)。
紀檢委員——(協(xié)助生活委員購買材料)。
宣傳委員——(負責活動時的拍照工作)。
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認真配合!
本次活動望各班委積極配合，同學積極參與。愿此次活動成為我們培訓生活的美好回憶!
戶外團建活動策劃方案篇十二
據(jù)體育老師對我院學生綜合身體素質測試表顯示，我院學生身體素質普遍偏低且不達標率逐年上升，學生身體素質一屆不如一屆，足見大學生參加戶外活動甚少，況冬季又至，學生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設計了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。
為進一步豐富校園生活，鼓勵同學們多參加戶外健身活動，營造極具激情的校園氛圍，加強同學間的相互交流，提高同學們的競技水平和綜合素質，展現(xiàn)大學生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團隊協(xié)作能力而打造的舞臺。
寒冬動起來，盡顯我風采！
時間：20xx年12月6號
地點：學院足球場
比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝，取前十三名，賽完發(fā)獎。
宣傳10元、獎品60元、其他10元，共計80元。
（1）前期準備:首先我們社開會討論研究活動的內容及分工其次向學院社聯(lián)遞交活動申請書及策劃書，在學院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實（跟體育組借），購買獎品給個社團發(fā)請柬誠邀參加。
(2)活動實施：首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀，其次有創(chuàng)藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學們并讓同學們盡情的玩吧！本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎，合影留念。
（3）注意事項:在參與活動時注意安全。
戶外團建活動策劃方案篇十三
2、能積極探索解決問題的方法；
3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。
1、教師準備：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報紙棍等。
2、幼兒準備：熟悉歌曲旋律，會唱歌曲《去郊游》。
一、熱身活動：
幼兒一起唱歌曲《去郊游》，邊唱邊做動作，做好熱身運動。
二、創(chuàng)設情境：
在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成）。游戲開始，每一名幼兒必須走過四個場地（可以相互幫助），來到"公園"，成功到后學小兔子跳回到起點。
三、游戲："比比誰先回家"。
游戲規(guī)則：將幼兒分成四隊，每隊9人，聽老師口令開始，每隊的第一個小朋友開始跑，通過五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成），歸隊后，每隊的第二個小朋友就開始跑，就這樣直到最后一個小朋友歸隊，哪隊先跑完，哪隊為勝。
四、放松活動：
一起唱歌曲《去郊游》，邊唱歌曲邊踏步走回教室。
在游戲中要注意安全，有自我保護意識。
戶外團建活動策劃方案篇十四
“會生活，懂睡眠”
20xx年3月21日（9：30―16：00）
學校機關樓門前
學院團委
學院學生會xx部
進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意
識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據(jù)調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的'關注，特舉辦此活動。
提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質
1。前期準備
（1）活動申請
（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。
（3）安排工作人員工作項目。
（4）采購記號筆，小紀念品。
2?；顒訉嵤?BR> （1）將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣
場準備開始，將海報張貼到宣傳欄上。
（2）9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科
學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
（3）在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師
講話并提倡大家當日早睡。
（4）利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。
3。注意事項
（1）海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
（2）由于活動時間較長，應合理安排人員，實現(xiàn)工
作人員流動。
（3）活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
（5）活動結束后將桌椅還回原處。
（6）將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學校展出，并上傳。
（7）合計活動費用，上報。
戶外團建活動策劃方案篇十五
活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。
活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。
主辦單位:xxx教育學校。
承辦單位:xxx教育學校xxx班。
支持單位:xxx武警部隊。
活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日。
活動地點:xxx武警訓練基地。
活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)。
活動流程。
20xx年12月7日。
1、7:30集合。
2、8:00出發(fā)(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)。
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)。
4、xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)。
5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.
6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)。
7、xxx班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17:30至18:30。
9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的.水果,用來活動中的抽獎。
10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。
9:00活動開始。
(xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)。
10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)。
11:30或12:00午餐(暫定)。
14:00—14:30(活動開始)待定。
一.禮儀組接待領導進場。
二.各小組安排各班級入場。
三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓。
四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。
五.各班級專業(yè)展示。
a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術班(美術作品走秀)。
六.各領導根據(jù)學生表演致詞。
七.學生的文藝演出。
a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術班。
八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術班兩個。
九.請領導總結致詞。
十.17:00晚餐(暫定)。
18:30篝火晚會開始。
一.發(fā)放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)。
二.做游戲。
三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)。
四.跳左腳舞。
備注:領導發(fā)放獎品。
活動人員安排。
第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)。
第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)。
第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)。
第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)。
第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發(fā)、王珩負責)。
六、注意事項。
五、費用預算。
戶外團建活動策劃方案篇十六
知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
1、請一位老師客串并設置表演情境。
2、幼兒喜歡的零食。
一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?BR> 教師在旁邊提醒：（1）你認識她嗎？
（2）如果你不認識她．能不能輕信她的話？
（3）那你應該怎么對這位阿姨說？
教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
選擇游戲。
1．陌生人就是壞人嗎？
a。陌生人就是壞人。b．陌生人不一定是壞人。
2．能不能跟陌生人走？
a．能去公園和游樂場。b．不能去任何地方。
3．有個認識的阿姨想帶你出去玩。
a．可以和她去。b．不能和她去。
4．有個不認識的`叔叔給你東西吃：
a．喜歡的都吃。
b．什么都不能吃。
5．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他？
a。都給他說。
b．什么都不能告訴他。
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
戶外團建活動策劃方案篇十七
1.利用世界杯期間大家對足球的熱情，對世界杯及足球的看法進行問卷調查，邀請大家參與世界杯冠軍球隊的競猜。
2.提高加油站進站車數(shù)輛，提高加油站服務質量，提高便利店營業(yè)額。
3.提高獅子會知名度，提高御蘭堡品牌知名度。
1.世界杯期間，經中石化主管部門同意，在合適的時間舉行
2.每天活動時間4~5個小時
足球寶貝兩名到三名
中石化文錦南路加油站
1.活動當天有兩到三名陽光活力的足球寶貝在加油站入口處進行引導，提高加油站的亮點，吸引更多車主，提高加油站進站車輛數(shù)。
2.足球寶貝會在車主加油的時間進行問卷調查，調查卷問題設為4~5個，都與世界杯有關，問卷時間不超過3分鐘，在問卷結束后寶貝會幫助加油站維護車主關系，并引導車主進入便利店消費。
1.本次活動沒有任何促銷，沒有任何廣告宣傳，沒有任何現(xiàn)金交易，只是進行世界杯球迷互動活動，并在問卷調查表上增加獅子會徽標及御蘭堡品牌logo,同時達到提高加油站服務質量與營業(yè)額的目的。
2.年輕活力的美女足球寶貝具有吸引眼球的光環(huán)效應，通過美女足球寶貝的互動交流會提高車主單次加油的金額，加上美女足球寶貝的消費引導會增加便利店的進店人數(shù)和營業(yè)額。
1.寶貝：嗨~！帥哥是要加滿嗎？
車主：好吧，加滿吧！
2.寶貝：嗨~！帥哥開車一定很累，要不要進去買瓶水喝呢？車主：好啊，正好有點口渴！
寶貝：當然可以，幫你車上的幾位朋友也一起買了吧！車主：好啊，謝謝~！
戶外團建活動策劃方案篇十八
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的.社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確?；顒拥陌踩惺芮G城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
尋春天足跡春光快樂
組長：高峰
副組長：李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)
1、時間：3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學?！母汕笊健珗@—學校。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園?；顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數(shù)之后，沿馬路返程。
1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;
2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。
4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。
通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
作業(yè)題目：結合相關節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
題目要求：結合相關節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
戶外團建活動策劃方案篇十九
活動時間：2013年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內容安排：
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
4.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。
游戲時間暫定為21:30——23：30。
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)。
二、游戲安排及相關規(guī)則。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間：15--20分鐘。
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約30分鐘左右。
游戲步驟：……………………。
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)。
游戲時間：15分鐘。
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
1.每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n。
2.一個人背對著字，一個人面對著字。
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進更刺激的玩法。
游戲時間：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動游戲設置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處(*^__^*)洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
三、相關物資準備。
【野外燒考必備物品清單】。
裝備:。
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。
4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
食物:。
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
調味料:。
基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。
飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水：一定要多帶點水，大桶水2桶。
水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
四、人員具體分工。
準備工作：
報名登記：已基本完成。
總協(xié)調：吳淑思同志。
向導：張遙。
活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等。
物品采購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單，領取采購費用，開始采購，30日上午之前完成采購任務，30日下午14：30準時出發(fā))。
集合負責人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合。
物資準備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點。
活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
后勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
戶外團建活動策劃方案篇二十
二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間：2010年12月30號。
四、活動地點：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經費來源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
十、活動費用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)。
2、租單車自費。