我愛我校園國旗下講話稿(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。在寫總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對照自己的情況,思考如何更好地寫總結(jié)。
    我愛我校園國旗下講話稿篇一
     一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),那么有關(guān)文明校園國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國旗下講話稿范文,一起來看看吧!
     各位老師、同學(xué)們:
     早上好!
     今天我的國旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園: 本學(xué)期開始,我們以高一、高二年級為重點(diǎn),在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動,目的是通過這一活動的開展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識,提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會,對開展這一活動作了動員,各班也分別召開了主題班會,廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認(rèn)識。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來,針對自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時(shí),我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認(rèn)識不夠,對自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
     1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
     2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
     3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信,購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
     4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
     5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高
     少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
     以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會形象,如不及時(shí)加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
     各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
     1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動起來,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣。
     2、要正確處理個(gè)人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
     3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過這項(xiàng)活動,要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。
     4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。
     各位同學(xué),明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
     行動起來吧!
     老師、同學(xué)們:上午好!
     一。要求通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日。
     據(jù)2006年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%,因此,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進(jìn)一步提高安全意識,增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個(gè)一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
     老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識,真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
     老師們、同學(xué)們:早上好!
     丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
     和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
     構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
     構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
     同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!
    我愛我校園國旗下講話稿篇二
    老師們,同學(xué)們,早上好。我今天演講的題目是:自律,從我做起。安德列耶夫曾說:一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!沒錯(cuò),每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿盅惑的世界中艱難前行,勢必會受到金錢、權(quán)利和名種利益的誘惑。這時(shí),阻礙自己前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
    一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會演變?yōu)轭B固不化與惡習(xí),最終,在自己的松懈散漫下,將會慘烈地?cái)〗o自己。
    也只有嚴(yán)于律己,能時(shí)刻約束自己的人,才會攻克這個(gè)最大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來的局面。
    就如同大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國!只有嚴(yán)于律己,堅(jiān)忍不拔才會成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!
    也許有人認(rèn)為,自律似乎是身負(fù)重任的名人,偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩,抑或是食堂就餐,自覺排隊(duì),這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園,肆意打電話,發(fā)無聊短信,讓本應(yīng)純潔的好奇心在社會的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來不良影響,是非都已模糊,還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過燙柒,鋪灑在稚氣的臉上,自我感覺似乎很潮流,但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的'純真、清新和自然。人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴(yán)于自律,終將一事無成。自律不能光放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動。
    作為中學(xué)生的我們也應(yīng)嚴(yán)于律己,在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律。我們應(yīng)不遲到,不早退。課間認(rèn)真聽講,做好筆記。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),直覺認(rèn)真完各科作業(yè)。在校園內(nèi),不亂丟亂扔,不高聲喧嘩,不你追我趕。在服裝上不標(biāo)新立異,不盲目的追求時(shí)髦,這都是自律的表現(xiàn)。
    也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可征服的高峰,也許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)忍不拔,便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十”,同學(xué)們,就讓我們從一點(diǎn)一滴做,磨煉自己的意志,鍛煉我們的毅力,嚴(yán)格自律。
    當(dāng)窗戶打開,蚊蠅和陽光會一起進(jìn)入房屋,抵制害蟲最根本的方法是在心中筑起自我防護(hù)欄,自律是最有效的抵御武器。成功不會長著翅膀向我們飛來,但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力抵達(dá)成功的彼岸。
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    我愛我校園國旗下講話稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是,《愛護(hù)校園從我做起》。
    我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,愛護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),多一分文明,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,請積極行動起來,請愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識,改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。
    同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
    同學(xué)們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說出“雙溪小學(xué)”這四個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,社會聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。
    愛護(hù)校園,從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施,不要對公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。
    愛護(hù)校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。 愛護(hù)校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境整潔。
    因?yàn)槟愕拇嬖冢屗烁械叫腋?,同學(xué)們,我們要做到潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,告別不文明陋習(xí),做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,做個(gè)文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學(xué)會更加干凈、美麗,讓我們行動起來,一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
    “愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。 今天,在這里對全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望:
    一、要嚴(yán)于律己,愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。
    二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
    老師、同學(xué)們,雙溪小學(xué)是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護(hù)良好校園秩序而努力!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園校園”。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!笨梢姞I造良好的環(huán)境氛圍多么重要。
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。
    可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的'習(xí)慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
    “學(xué)校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
    2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚。
    3、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個(gè)自律的人。
    4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
    同學(xué)們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物,爭做校園主人》。
    老師們,同學(xué)們,你知道什么是學(xué)校的公共財(cái)物呢?我們來了解一下,在我們學(xué)校里,房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
    學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)幾十萬的資金進(jìn)行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內(nèi)卻有極個(gè)別同學(xué)對公物是別種態(tài)度——隨意破壞、浪費(fèi)。
    當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時(shí)隨手關(guān)電燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
    在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時(shí)借此機(jī)會,希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    同學(xué)們,校園是我家,愛護(hù)靠大家。我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們早上好!
    今天我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們,大家早晨好:
    從開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
    老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:
    1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
    2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。
    3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
    4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
    5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
    6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
    本周工作要點(diǎn):迎接學(xué)月考試,師生廣播體操比賽
    謝謝大家!
    我愛我校園國旗下講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是:愛護(hù)學(xué)校公物,共建美好校園!
    愛護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,可在我們校園的少數(shù)班級和個(gè)別同學(xué)身上,故意損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處可見課桌被一些同學(xué)用利器劃破;墻壁上常有同學(xué)在上面留下腳印;有的同學(xué)攀爬扶梯折斷樹枝;有的同學(xué)人走后水龍頭、電燈不關(guān)等等;雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻會影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品味。不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用。
    誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的.一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接最有效的愛國。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睂W(xué)校是我家,人人都愛她,美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我提議大家做到以下幾點(diǎn):
    一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
    二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在課桌上亂涂亂畫。
    三、愛護(hù)公物,從身邊做起。節(jié)約用電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    四、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的社會公德。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,要樹立正氣,敢于批評和勸阻損壞公物的行為,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
    同學(xué)們,讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動;讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的現(xiàn)代文明人。謝謝大家!
    我愛我校園國旗下講話稿篇五
    抬頭仰望天空,萬里無云,陽光暖洋洋的,真是個(gè)好天氣!可是,我可不敢妄想著出去玩,不然,先忽略老媽的長篇教育,光是那些纏人的練習(xí)題就夠讓人頭疼的了!
    “看著我,也告訴我,你是否,依然相信童話“。
    我的世界里,大概已經(jīng)沒有童話這回事了吧。遠(yuǎn)離童年已經(jīng)三四年了,為什么會這么留戀呢小時(shí)候,很羨慕書里那些自由的少年,因?yàn)樗麄兛傆心敲炊嗟南敕ǎ敲炊嗟呐笥?,最重要的是他們能夠?dú)自出門。可是,長大以后,卻又開始羨慕起小朋友們來,羨慕他們沒有那么多作業(yè),沒有那么多的煩惱。
    “越長大越不安“。
    小時(shí)候的“無所謂”早已不見了,伴隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。突然發(fā)現(xiàn),比起小時(shí)候,十幾歲的我更喜歡哭了,只可是與小時(shí)候的號啕大哭不一樣的是,我總愛把頭埋在被子里,小聲啜泣。
    總愛去與誰比什么,比成績,比名次,比誰更受歡迎,卻漸漸忽略了這些結(jié)果不論好與壞,都會讓自我更加不安:被比下去了就消極的認(rèn)為自我很沒用;如果超過了別人,就會擔(dān)心其他人會不會超過自我。久而久之,我也就失去了我本有的歡樂、自在。
    “也不得不收回以往的話問自我,你純真的眼睛哪去了“。
    我愛我校園國旗下講話稿篇六
    高空翱翔的鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,我們正是這群鷹,我們帶著對飛翔的渴望來到了來集二初中。
    既然是鷹,就搏擊給天看;既然是來集二初中的人,就燦爛給來集二初中看,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是“欲與天公試比高”的豪情,更有的是做好來集二初中人的信念。
    當(dāng)我們的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),心便與來集二初中零距離溝通。于是,我們拍拍胸膛,自豪地說:“我們是來集二初中的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,熱愛學(xué)校、建設(shè)校園!我們深知跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是來集二初中師生的氣魄,來集二初中師生的'灑脫。
    邁進(jìn)校園,我們開始在這年輕而充滿活力的學(xué)校鍛煉成長:課堂上,傾聽老師們才高八斗,談吐不凡的教導(dǎo),老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動,氛圍融洽而又和諧,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R,認(rèn)真而又投入;文藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;操場上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
    今天,我們把每顆愛校之心聚集起來共鑄愛校之魂;明天,我們回首美麗的學(xué)校,我們可以無悔地說:“正因?yàn)橛性趤砑踔袩捑偷谋绢I(lǐng),才成就了我們輝煌的人生。因此,我們應(yīng)該自豪地說:我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校而驕傲!
    我愛我校園國旗下講話稿篇七
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我國旗下講話的題目是《美化校園,愛我校園》。福州高級中學(xué)坐落在煙臺山上,依山而建,錯(cuò)落有致。當(dāng)我第一次走進(jìn)高級中學(xué)時(shí),它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。我們學(xué)校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證,有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。這兒有參天的古樹,讓我看見一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠(yuǎn)處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影……清晨,在橡膠跑道上,你會看見忠實(shí)的“壓馬路”者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎?同學(xué)們,其實(shí)我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。當(dāng)你快步走時(shí)。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。福高因?yàn)榇蠹业拇嬖诙兊酶用利悺N覀兠恳粋€(gè)人都是福高的一部分。無論是老師還是學(xué)生……我知道,有一些東西說起來容易,做起來難,但我們要戰(zhàn)勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會有第二步,第三步……跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因?yàn)樗鼈兇藭r(shí)有躺在地上的.資格,當(dāng)我們經(jīng)過時(shí)。我們可以輕輕撿起來。我始終不相信,只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手,哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn),我們學(xué)校也會越來越美的。
    當(dāng)然,我還認(rèn)為。當(dāng)你彎腰動手時(shí),你無形間培養(yǎng)了一種責(zé)任感。這小小的一件事可以檢驗(yàn)?zāi)阕陨淼牡赖滤?。既提高自身素養(yǎng),又美化校園,我們何樂而不為呢?我還是要說一句話,可能大家覺得很耳熟:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了?!币粋€(gè)平凡的人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,更何況我們高中生呢?很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。福高有了大家,有了福高的特色美!謝謝!
    我愛我校園國旗下講話稿篇八
    早上好!今天我講話的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》。
    當(dāng)你僥幸地避過公路上的暗溝時(shí),當(dāng)你看見馬路上的交通標(biāo)志被人破壞時(shí),你必定會譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,同學(xué)們有沒有檢查過自己在愛護(hù)公物方面的作為呢?且不說在校外,就說在校內(nèi)吧:課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳??;花圃里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,變得癟嘴癟臉,老師放在教室的粉筆不翼而飛……這些事情就發(fā)生在我們身邊。
    同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家,人人都要愛她。在學(xué)校,愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細(xì)小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。有社會學(xué)家說,對待公物,直接反映了一個(gè)人的公德和道德指數(shù)。公物是服務(wù)于大眾的,所以說把這個(gè)問題放在社會大環(huán)境中,愛護(hù)公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護(hù)公物的義務(wù)”。
    親愛的同學(xué)們,有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長久地愛護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成為你的素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,一桌一椅,甚至墻上的一幅畫,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。
    二年級。
    10月27日。
    我愛我校園國旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們,早上好!
    今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力》。
    剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第_個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
    每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
    提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
    與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
    據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
    我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
    安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
    為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
    第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
    第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
    第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    第八、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
    我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
    同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
    我愛我校園國旗下講話稿篇十
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家早上好。我今天演講的主題是“校園安全”。每天早上,伴隨著明亮的日出,聽著清脆的鳥鳴,學(xué)生們背著書包愉快地來到校園,愉快地學(xué)習(xí)知識,開展活動。他們多幸福啊!但是,你知道嗎?即使在美麗的校園里,我們也應(yīng)該注意安全,而不是忽視,否則可能會發(fā)生一些事故。所以要保持警鐘長鳴,切記:“安全不是小事,處處小心”。
    今天早上,我們進(jìn)行了一次逃生訓(xùn)練。有的同學(xué)很認(rèn)真,有的同學(xué)在笑啊笑啊,但是不認(rèn)真。你知道嗎?安全演習(xí)對我們每個(gè)人都很重要。
    日本大地震海嘯時(shí),宮城縣虎倉小學(xué)距離海岸只有100米。學(xué)校里有108名學(xué)生。那天有一個(gè)孩子沒來上課,學(xué)校的孩子都挺過來了。地震最早發(fā)生在那天海嘯之前,孩子們躲在桌子底下。然后,孩子們跑到學(xué)校操場,爬上了學(xué)校后面的山。他們按照日本標(biāo)準(zhǔn)的海嘯應(yīng)對程序進(jìn)行操作,這是一種每個(gè)人都會反復(fù)練習(xí)的疏散方法。在日本,即使是幼兒園的孩子也必須進(jìn)行安全逃生訓(xùn)練,這是法律規(guī)定的。所以每個(gè)孩子都要認(rèn)真對待每一次逃生訓(xùn)練。強(qiáng)烈的安全意識和熟練的安全演習(xí)可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救人們的生命。
    也許,你會覺得安全問題離我們很遠(yuǎn),有些同學(xué)心里可能會說:“我安全了!沒必要這么大張旗鼓的教育我?”其實(shí)不是。想想自己的行為,不也有很多安全隱患嗎?有的同學(xué)上下樓梯時(shí)走左邊,或者在樓梯、樓層走廊上追逐、奔跑、玩耍、玩耍,造成碰撞傷害。所以要注意運(yùn)動安全。上體育課前要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免碰撞或摔倒。上課時(shí)不要追逐打鬧,不要大喊大叫,不要成群結(jié)隊(duì)。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學(xué)帶來不好的后果。如果自己解決不了矛盾,一定要找老師幫忙解決。
    同學(xué)們,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長鳴!讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!
    我愛我校園國旗下講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心,同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了,美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方,創(chuàng)建安全校園是我們每一個(gè)人心底的愿望,更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
    還記得最近發(fā)生在上海商學(xué)院的事情嗎?11月14日早上上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)火災(zāi),失火房間內(nèi)4名女大學(xué)生跳樓死亡,事故的原因很可能是有人使用了大功率電器,從而導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。違反學(xué)校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導(dǎo)致這一悲劇的最根本的原因。花季青春少女就此失去寶貴生命,令人感到悲傷和惋惜。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界!
    放眼我們周圍,總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學(xué),比如:在宿舍內(nèi),電器成堆,就寢前在床上打鬧,在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,上下樓梯跑跳,從樓梯扶手劃下,違紀(jì)攀爬,在校園內(nèi)聚眾吸煙,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的!總有同學(xué)做一些學(xué)校禁止的事情,總有同學(xué)帶一些違規(guī)的物品來上學(xué),你們可曾想過這樣做的后果嗎?我們每天有十幾個(gè)小時(shí)生活在學(xué)校,住宿的同學(xué)24小時(shí)都在學(xué)校度過,校園安全顯得尤為重要,發(fā)生的無可挽回,更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時(shí)地消除。希望同學(xué)們都能防微杜漸,為我們的校園筑起安全的鋼鐵長城。
    在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,那么,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!
    我愛我校園國旗下講話稿篇十二
    微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于校園國旗下講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。并且,我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊(duì)以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo),他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯(cuò),將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時(shí)刻銘記:一個(gè)人成長為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機(jī),搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學(xué)法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規(guī)范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    安全是我們?nèi)松牡谝淮笠?。那么,對于我們來說如何做好安全預(yù)防工作呢?
    紀(jì)律是群體安全的最有效保障。紀(jì)律是對同學(xué)們行為的約束,這種約束正是為了讓同學(xué)們獲得真正的自由,也是同學(xué)們健康成長的保障。所以,遵守紀(jì)律,從日常行為規(guī)范做起,是我們中學(xué)生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個(gè)方面:
    1、群體性活動安全。
    跑操安全:防止摔倒,就要提前做好準(zhǔn)備,系好鞋帶、拉好衣服拉鏈,聽從體委口令,注意力保持高度集中。
    上下樓安全:防止在樓梯內(nèi)打鬧,上、下樓靠右行。
    就餐安全:遵守就餐秩序,排隊(duì)打飯,不擁擠,不加塞,就餐前不要奔跑。
    2、用電、用火安全。
    不帶打火機(jī)、火柴進(jìn)校,嚴(yán)禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線,亂用插座。打掃衛(wèi)生時(shí)切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機(jī)及時(shí)關(guān)閉電源。
    3、體育課安全。
    運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,正確使用體育器械,有特殊病史的學(xué)生需及時(shí)報(bào)告老師。
    4、回家返校路途注意安全。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
    同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動起來!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,能夠代表諸位家長,在這次捐贈大會上發(fā)言,我感到十分榮幸,也很激動!
    首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學(xué)校教育的重視和支持。
    __凝聚社會愛心人士的力量,秉著“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,在金秋送爽時(shí)節(jié)向?qū)W校了捐贈書桌椅,極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,為學(xué)校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí),這給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展,我相信我們的學(xué)生會把桌椅用好、保管好、愛護(hù)好,加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,以優(yōu)異的'成績回報(bào)社會,向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷!
    授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。作為學(xué)生家長,我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會的互助精神,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、回報(bào)社會!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,親愛的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    謝謝!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒亲屑?xì)看看,白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生,愛護(hù)我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,大家互相檢查,相互監(jiān)督,我們要做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家早晨好!
    今天我國旗下講話的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
    本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
    12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識,規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
    我們在提高法制認(rèn)識的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動撿起來;看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
    希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
    尊敬的各位來賓、朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
    近年來,延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展,越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來,不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國友人的認(rèn)可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
    這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會,向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
    我愛我校園國旗下講話稿篇十三
    教師、同學(xué)們:上午好!
    上午好!今日,我講話的題目是《加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識》。
    學(xué)校安全與我們大家密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。我們必須清醒地認(rèn)識到“安全無小事”。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下十點(diǎn)要求,期望全體同學(xué)認(rèn)真做好。
    1、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)、自救知識,切實(shí)提高自我防護(hù)本事。
    2、要注意課間休息禮貌。不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進(jìn)教室不奔跑,不嬉戲,不在教室門口、走廊玩耍。上下樓梯注意樓道安全。
    3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照體育教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。
    4、要注意用電安全。不亂動教室、宿舍內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。寄宿生給手機(jī)充電時(shí)不將手機(jī)放在棉被、書刊上頭,提議把手機(jī)放在地板上充電。人離宿舍手機(jī)不得充電。
    5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食“三無”食品。
    6、注意交通安全。此刻路上車輛來往十分多,我們更有必要提醒大家在上、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒你父母注意交通安全。每位學(xué)生應(yīng)做到文件規(guī)定的四方面“嚴(yán)禁”,異常是星期六、日不乘坐電動車和超標(biāo)助力車外出,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    7、不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得必要的消防安全知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
    8、要增強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,給同學(xué)和自我?guī)聿涣嫉暮蠊?BR>    9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳等。
    10、放學(xué)后及時(shí)回家。不在學(xué)校周邊逗留,不與陌生人交往,不理解陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110或?qū)W校報(bào)警電話以得到幫忙。
    教師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)立平安學(xué)校。祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家。祝愿我們的學(xué)校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的學(xué)校!
    多謝大家!
    我愛我校園國旗下講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是:《校園安全,銘記于心》。
    四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。
    安全,是一個(gè)永恒的話題。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切,沒有安全,我們的生命就無從保障,沒有安全,我們的和諧校園又從何談起??!鞍踩珶o小事”,我們每個(gè)人都要做安全的有心人。在此,我向全體師生提出倡議:
    1、全校老師要有高度的安全意識,做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,“逢事必想安全”,時(shí)時(shí)牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),利用盡可能多的機(jī)會和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識,做好防范工作。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺,上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
    3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車和電動自行車要遵守交通規(guī)則,進(jìn)入校園內(nèi)請下車牽行,規(guī)范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。
    4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。
    5、住讀生不要擅自出校,禁止夜不歸宿,不要帶非住讀生進(jìn)入寢室,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。
    6、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)€過期食品,不亂吃零食,不要在校外沒有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    7、體育活動,實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種傷害事故發(fā)生。
    老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無價(jià)的,生命不保、談何教育、談何幸福,希望全體師生能在思想上高度重視,樹立安全防范意識,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度去做,學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的自救常識,希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長放心的和諧校園,讓校園安全,永駐心間。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    我愛我校園國旗下講話稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我是來自高二八班的~~,今天我國旗下講話的題目是“不曾消失的文化”。
    清亮鐘聲猶在耳,新的一年已然來到,想必大部分同學(xué)都還沉浸在元旦的熱鬧里吧。元旦代表著“新一年的到來”,俗稱“陽歷年”。它距今已有5000多年的歷史。古時(shí)候,人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始,并稱之為“元旦”。元旦元旦,念來總感到一種圓潤,一整年的團(tuán)圓都在這個(gè)名字里。不禁讓人稱嘆于古人的才華。與此類似的還有中秋、重陽、清明等等,我國的傳統(tǒng)節(jié)日正因這些飽含詩意的名字,顯出脈脈情深。
    但在時(shí)間的滾滾洪流中,我國文化不可避免與異國文化發(fā)生碰撞——日本的菊與刀,泰國的佛與邪,歐洲的傲慢與偏見。這在時(shí)代的進(jìn)步中是一種必然。但,我們常常忘了。忘了清明時(shí)節(jié)的雨紛紛,忘了中秋時(shí)節(jié)的嬋娟千里,忘了重陽時(shí)節(jié)的遍插茱萸。它們不光是節(jié)日,更多的是一脈相承的文化。
    每一個(gè)國家都有新年,但只有我們的新年叫做“元旦”。也許你認(rèn)為這句話無關(guān)緊要甚至顯得可笑。但請記住,這是我國傳統(tǒng)文化的彰顯!沒有人能離開自己的根,而我們的根,是我們靈魂的發(fā)源。我們大可以因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化中的糟粕以偏概全,對其不屑一顧,但切忌遺忘。遺忘是一種背叛,銘記是一種警醒。
    所以,請永遠(yuǎn)不要忘記,傳統(tǒng)文化是我們深處的靈魂。
    我愛我校園國旗下講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    今天,利用這個(gè)時(shí)間,總結(jié)一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況??偟脕碚f,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅(jiān)持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點(diǎn)兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ,不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土,這些離不開班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學(xué)習(xí)。
    但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng),使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:
    1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學(xué)讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來,學(xué)校將利用廣播站、國旗下講話時(shí)間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強(qiáng)督促。
    2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級盡快布置。
    3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。
    同學(xué)們,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過,我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我相信,過不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因?yàn)樗鼈冊僖膊粫郾牨牭乜粗s物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時(shí),它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
    同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學(xué)雷鋒呢?我認(rèn)為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,比如今天講到的,同學(xué)之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個(gè)活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實(shí)際行動了。我相信大家一定能說到做到。
    謝謝!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好。
    當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí),你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校,作為一個(gè)求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會起到凈化心靈的作用。
    可能大家會覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校,但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我可以很自豪的說我們五中很好。說實(shí)話,高一剛剛來五中的時(shí)候,五中的環(huán)境真的令我很失望,很小很破,原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在,這一路,我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)?,F(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍,居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口,不僅如此,我們的路變寬敞了,綠化區(qū)變多了,教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間,我可以說真是有說不清的辛酸,但就是這樣,隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法,它讓我更想保護(hù)這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生,都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn),因?yàn)檎l都不能比我們更了解這一路下來的變化,所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去。
    學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的`校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色的理念,用行動肩負(fù)起綠色的重任。
    在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園,今天我們就開始行動!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
    最近有些班級的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時(shí),不時(shí)地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現(xiàn)在一、二年級,我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請各班級班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級后對本班學(xué)生加強(qiáng)教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),那么相對應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級打掃干凈,也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,起好監(jiān)督的作用,發(fā)現(xiàn)情況,具體到人,盡快向總組長或者是我報(bào)告。
    這一陣子,有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會造成浪費(fèi),請同學(xué)們注意,不要隨意開啟樓道燈。
    下面公布一下十月份班級六項(xiàng)評比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級流動循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請以上班級班長到主席臺來拿流動紅旗。
    我愛我校園國旗下講話稿篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
    走在大街上,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
    在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。
    在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
    我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!
    “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
    謝謝的大家!
    我愛我校園國旗下講話稿篇十八
    老師們、同學(xué)們,上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落》。
    同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”,本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報(bào)、墻報(bào)。
    那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?!安粚W(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    文明在我們口中。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明在我們手中。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。
    文明在我們心中。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生,一定是一個(gè)誠信的人。對人守信、對事負(fù)責(zé),作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
    孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
    社會的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要社會的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落。
    謝謝大家!
    我愛我校園國旗下講話稿篇十九
     如果沒有書香,就沒有崇高的境界、沒有燦爛的校園,也就贊嘆不到“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,那么有關(guān)書香校園國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的書香校園國旗下講話稿,一起來看看吧!
     老師各位、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
     今天我講話的題目是《書香伴我成長》
     同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟??墒澜缟嫌幸粋€(gè)民族的孩子相信,書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
     海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!睘榱肆私庾x書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起 :
     一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂。
     二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。 讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
     三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識 。
     老師們、同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!
     我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     早上好!
     今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
     從古到今,凡名人都是愛讀書的。
     走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等??雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
     書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
     有些同學(xué)可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
     現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動,這次活動的主題是“快樂閱讀,與經(jīng)典同行;傳承文明,為人生奠基?!迸I造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學(xué)校希望全體師生借著這股強(qiáng)大的東風(fēng),掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:
     2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
     3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
     5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達(dá)能力。
     一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會,而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的.學(xué)校就會美得深刻,美得大氣而莊重。
     書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。
     最后,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識的源泉!
     我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
     老師們、同學(xué)們:
     大家早上好!
     人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
     我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
     同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。
     英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。 我們有好多同學(xué)感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學(xué)說,我們天天上課,哪有時(shí)間讀書啊?是的,讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
     因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
     選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。 同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園。
     我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    我愛我校園國旗下講話稿篇二十
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
    同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動起來!
    我的講話完畢,謝謝大家!