總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際情況,切勿出現(xiàn)空洞的文字和套話。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)實(shí)例,希望能對你的寫作有所啟發(fā)。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇一
我?!?0xx年暑期社會實(shí)踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實(shí)施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實(shí)施步驟。
“20xx年暑期社會實(shí)踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實(shí)推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實(shí)踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計(jì)采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點(diǎn)贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅(jiān)力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實(shí)施步驟扎實(shí)推進(jìn),最終取得本次社會實(shí)踐活動最優(yōu)異的成績!
另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實(shí)踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實(shí)踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實(shí)按步驟落實(shí),一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實(shí)踐活動最終取得優(yōu)異的成績!
當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因?yàn)榧彝マr(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實(shí)社會實(shí)踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識和覺悟,認(rèn)識到本次社會實(shí)踐的重要意義。同時(shí),更要認(rèn)清不參與社會實(shí)踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時(shí)彌補(bǔ)社會實(shí)踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!
人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實(shí)踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時(shí)糾正和彌補(bǔ),為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實(shí)踐中成長,社會實(shí)踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實(shí)證明:社會實(shí)踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個(gè)同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實(shí)踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇二
今日是我們“__小分隊(duì)”暑期社會實(shí)踐的第一天,我們團(tuán)隊(duì)由20__、20__兩個(gè)年級,生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成。__,意為永遠(yuǎn)追逐自我的夢想。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!
今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細(xì)的了解,經(jīng)過今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。
接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),古樸而內(nèi)斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在欣賞美景的同時(shí)我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。
在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所打動,互相幫忙回了公寓。
一天的社會實(shí)踐結(jié)束了,很累可是很充實(shí)。期望接下來的走訪與調(diào)研越來越順利!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇三
社會實(shí)踐實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個(gè)了解、接觸社會的機(jī)會。只有通過實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造了良好的條件。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這個(gè)假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐,而且能夠在報(bào)關(guān)這一領(lǐng)域的實(shí)踐也是挺難的。還好,在校課余時(shí)間我上了個(gè)會計(jì)培訓(xùn)班,對會計(jì)這方面還算了解點(diǎn),所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會計(jì)。
在此過程中,我學(xué)到了再書本上學(xué)習(xí)不到的知識,它讓你開拓視野,了解社會,體味生活,也對會計(jì)這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對于企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)而服務(wù)的。
我實(shí)習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實(shí)習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識了一下公司的同事,之后我就來到財(cái)務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。
實(shí)踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會計(jì)這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯(cuò)。
接著,我開始接觸一些關(guān)于運(yùn)費(fèi)的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計(jì)算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單,但是一旦哪個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),就會造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對待。
數(shù)據(jù)算好后,就要開始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點(diǎn)我在書本上也學(xué)到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊扔勉U筆在上面登記,給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記,保證不出錯(cuò)。
接著幾天,我都會學(xué)到更進(jìn)一步的知識:開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會后。每天都會重復(fù)同樣的事,但我并沒有馬虎對待,反而更加認(rèn)真。因?yàn)槲抑肋@是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會,一定要好好珍惜。
其實(shí),今年的這個(gè)暑假對我來說非常的特別。因?yàn)?,除了去公司?shí)習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會實(shí)踐。
所以這個(gè)暑假對我來說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學(xué)那樣有機(jī)會出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點(diǎn)。但我過得特別充實(shí),從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。
不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇四
這次義賣活動只持續(xù)了三個(gè)小時(shí),很短暫,卻讓我受益匪淺,讓我懂得要想得到他人關(guān)
愛
,先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對福利院兒童的關(guān)注與支持,意義深遠(yuǎn)。有心就有愛,有愛就讓它洋溢出來,充滿世界的各個(gè)角落,讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到
雨
水的洗禮,讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間”。
活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個(gè)過程并沒我
想象
的那般順利,艱辛還是存在,但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn),歷歷在目。想說的話,想感謝的人真的很多,在很多人的
生活
中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是,對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機(jī)會”。晚上,自己想想活動的收獲,這次是志愿活動,但是你既然來了,就必須百分之百的努力,完全的投入這份義務(wù)工作。對于我來說只有幾個(gè)小時(shí)的勞累,對于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量。實(shí)惠福利機(jī)構(gòu)的不健全,需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”,也就是俗話有錢的出錢,有力的出力,彌補(bǔ)這些機(jī)構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水,多一分錢就能多一份希望。
無論我們能夠留下多少,給予多少,能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動的每個(gè)人,都作出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。讓人感動得事情太多,值得記憶的時(shí)刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,就能夠使他人的明天更明亮。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇五
為期5天的社會實(shí)踐活動終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅(jiān)持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。
這次的社會實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。
我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時(shí)間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。
在做宣傳的時(shí)候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點(diǎn)也證明國民素質(zhì)還是不錯(cuò)的。
我們在做問卷調(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問題的答案,有些人也不知道。還有一個(gè)問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個(gè)事項(xiàng)了。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇六
對于一個(gè)大學(xué)生來說,社會實(shí)踐是很重要的,特別是對于我們新時(shí)代的大學(xué)生,把課本的知識和實(shí)際相結(jié)合起來,我們才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會。
今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,熾熱的太陽燒烤著大地,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會實(shí)踐小隊(duì)舉行的暑期社會實(shí)踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會實(shí)踐活動。
環(huán)保永遠(yuǎn)是我們中國乃至世界最關(guān)注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,我們才能行動起來,去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xxxx年國家環(huán)??偩纸y(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中,嚴(yán)重污染的91個(gè),占27%。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩,作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實(shí)有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問題,我們實(shí)踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實(shí)踐活動。
在輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學(xué)們之間最珍貴的東西,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我被這種同學(xué)之間深深的友誼所打動。
這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯(cuò)誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進(jìn)環(huán)?!钡哪康模哂惺种匾默F(xiàn)實(shí)意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗(yàn)與組織活動能力。
我們在這次實(shí)踐中學(xué)到了課堂中學(xué)不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,但是卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,所以環(huán)??滩蝗菥?。
社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會實(shí)踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇七
準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩序混亂,現(xiàn)場救火,總算結(jié)束。
我們隊(duì)的人挺低調(diào)的,從分組建立qq群開始,就很少有人在群里說話,我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動有什么事,我就通知下,必須要隊(duì)員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情,我就會寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中,也不強(qiáng)求大家去看。一開始就很散漫吧,但我從來不覺得這是不足,只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室,我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動時(shí),大家又是那么地齊心協(xié)力,可謂是力挽狂瀾。
整個(gè)夏令營的時(shí)間還是很緊湊,如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧,不然真的會很趕,當(dāng)然如果沒有提前準(zhǔn)備一不必要緊張,要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
學(xué)校不希望我們出游,這點(diǎn)我們在培訓(xùn)前就知道了,所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說她要來負(fù)責(zé),她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運(yùn)動會。大家一商量,達(dá)成上午趣味運(yùn)動會下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上,大家開始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動,志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,可不可以下午就放假或者看電影。對于這一點(diǎn)分歧,我當(dāng)時(shí)一開始還是很堅(jiān)持自己的原則覺得領(lǐng)隊(duì)有絕對的決定權(quán),那就還是交換課程,因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說了,而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了,并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過最后,還是換成了看電影。志愿者們覺得小孩子們不一定喜歡交換的課程,這對孩子們也不一定有意義;同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道,熟悉幾個(gè)孩子,需要時(shí)間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試,什么都不知道。
那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽大,所以剛開始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外,后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。
運(yùn)動會開幕儀式由我來發(fā)言,我是一個(gè)不接地氣的人,沒說幾句,幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。(開幕儀式的演講詞還是有必要備一份,學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),我當(dāng)初應(yīng)該問問隊(duì)友怎么說話)領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動以及集體活動的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用,但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級,每個(gè)班都很有秩序的走來,每個(gè)班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺得是志愿者放縱了他們,從沒想過自己要怎么去做,示范下。
運(yùn)動會的第一項(xiàng)拔河,剛剛準(zhǔn)備好,兩邊的孩子一用力,繩子就斷了?,F(xiàn)場秩序更加混亂,因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩,卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用,這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開心,我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來。這里有一點(diǎn)需要大家注意,小孩子的規(guī)則意識薄弱,看到好玩的就停不下來,比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始比賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下,所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。(這點(diǎn)我完全沒有想到)。
后面才慢慢正常起來,孩子們都玩的很開心,志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。
一、我們總是想的太理想,以為孩子們會很喜歡會很配合,忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級。
二、不管什么活動,總有人不喜歡,會有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體,也不要說孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。
三、運(yùn)動會必然帶有競爭,志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做會取得更好的成績,而不要只是在一旁說加油。
實(shí)踐日的活動相當(dāng)于每日集體活動的大綜合,在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開心就不錯(cuò)了,如果能從活動當(dāng)中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)意識競爭意識那會更好。我們隊(duì)的集體活動做的并不是很好,除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒有正常進(jìn)行外,我們每日的集體活動都由具體的人來負(fù)責(zé)。
孩子們很喜歡玩游戲,但是有的游戲如果6個(gè)孩子在一起,并不能保證每個(gè)人都參與,比如我們第一天的貼膏藥,現(xiàn)場的氣氛很high,每個(gè)小孩子都怕被抓住,但是總是那么幾個(gè)孩子在外圍跑。這個(gè)游戲太多的人參與,小孩子也不清楚到底誰抓誰。這個(gè)游戲適合班級內(nèi)部玩。
有的游戲運(yùn)動量過大,比如跳兔子舞,小孩子跳著跳著就說很累,不想再跳了。有一次的集體活動玩“天高地厚”的游戲,以班級為單位各班完了第一遍,第二遍打算比賽的時(shí)候孩子們覺得不好玩就很不安靜,于是我說有兩個(gè)選擇第一要么聽我們的玩游戲,要么休息十分鐘。我原本以為孩子們會選擇安靜下來玩游戲,但是出乎意料地是他們選擇了休息十分鐘。沒辦法只能休息十分鐘,于是孩子們很多就圍著攝影以及各班的課程志愿者。我看了13年很多隊(duì)伍集體活動的總結(jié),我覺得曲洋小學(xué)的“尋找五妹”的活動挺好的,各班設(shè)置一些題目,過了關(guān)才按照提示找到某某志愿者。孩子們?nèi)鄙訇P(guān)心,面對突如起來的一個(gè)人的關(guān)心,他們都會熱烈的撲過去,孩子會把重心放在志愿者身上,對于這一點(diǎn),我覺得我們應(yīng)該好好利用。
【早讀】我看了下去年的領(lǐng)隊(duì)總結(jié),都有關(guān)于‘圖書資料包’的使用情況,并且去年的培訓(xùn)有專門講繪本和戲劇表演的,今年都沒有,不知道怎么回事。
志愿者有很多都不懂早讀的理念和意義,建議在第一輪志愿者填寫問卷的時(shí)候就要加入有關(guān)早讀和集體活動的問題。通過問題引入讓志愿者意識到早讀和集體活動的重要性。我推薦了親近母語的《每日誦讀》以及雪野老師主編的詩歌給隊(duì)友,有的隊(duì)友不太喜歡。我們隊(duì)的早讀有課程組老師帶著自己的孩子閱讀,也有集體的閱讀。我在想,夏令營期間的早讀都由我來負(fù)責(zé)跟著孩子們讀詩歌表演話劇是不是更好?畢竟集中閱讀一本書,孩子們?nèi)菀桌斫?。(早讀還是由一個(gè)人帶比較好,每個(gè)志愿者的愛好不同,在短短的幾天內(nèi)要孩子跟著適應(yīng)好幾個(gè)志愿者確實(shí)有點(diǎn)困難)只怪我當(dāng)時(shí)對自己沒有信心,不是很敢試,一方面我又在考慮給志愿者機(jī)會。
第一天由于開營,早讀沒有正常進(jìn)行。(這一點(diǎn)是不是做的不好)第二天的早讀各班志愿者自己帶著自己的孩子閱讀??茖W(xué)探秘班每個(gè)孩子都拿著一本有關(guān)科學(xué)的書默讀,美術(shù)與手工班的孩子齊讀狄金森的詩歌,演講與寫作班齊讀《弟子規(guī)》,音樂與舞蹈的志愿者帶著孩子們學(xué)習(xí)《少年中國說》,效果并不大好,白天我單獨(dú)跟某些志愿者聊早讀應(yīng)該怎么做,晚上開會的時(shí)候我又表達(dá)了我的意思,希望大家讀給孩子們聽,可以是繪本可以是故事,接著孩子們自己去感受,我還特意提到詩歌最好不要齊讀。
第二天的早讀依舊是各班各自進(jìn)行,科學(xué)探秘班的志愿者讀《印第安人》的故事書,美術(shù)與手工的志愿者講了幾個(gè)中國歷史故事,演講與寫作班的表演了一個(gè)繪本。沒有去音樂與舞蹈班查看。第二天的效果都挺好的,老師的故事講的生動,學(xué)生也聽得入迷。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇八
為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。
20xx年7月15日至7月27日,來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、活動安排:
活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題:
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考:
(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
二、活動成效。
活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
三、各方反饋。
1、參與活動青少年。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
2、家長。
家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會,參與到更多的志愿者活動中去。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇九
因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):
一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展情況。
(一)活動目的:
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4)交通安全問題調(diào)查。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。
2、動手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3.奧運(yùn)知識課題。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感。
4)我4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4.一、4.一、二年級實(shí)踐研究題。
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會,因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思。
雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十
準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩序混亂,現(xiàn)場救火,總算結(jié)束。
我們隊(duì)的人挺低調(diào)的,從分組建立qq群開始,就很少有人在群里說話,我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動有什么事,我就通知下,必須要隊(duì)員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情,我就會寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中,也不強(qiáng)求大家去看。一開始就很散漫吧,但我從來不覺得這是不足,只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室,我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動時(shí),大家又是那么地齊心協(xié)力,可謂是力挽狂瀾。
整個(gè)夏令營的時(shí)間還是很緊湊,如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧,不然真的會很趕,當(dāng)然如果沒有提前準(zhǔn)備一不必要緊張,要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
學(xué)校不希望我們出游,這點(diǎn)我們在培訓(xùn)前就知道了,所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說她要來負(fù)責(zé),她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運(yùn)動會。大家一商量,達(dá)成上午趣味運(yùn)動會下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上,大家開始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動,志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,可不可以下午就放假或者看電影。對于這一點(diǎn)分歧,我當(dāng)時(shí)一開始還是很堅(jiān)持自己的原則覺得領(lǐng)隊(duì)有絕對的決定權(quán),那就還是交換課程,因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說了,而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了,并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過最后,還是換成了看電影。志愿者們覺得小孩子們不一定喜歡交換的課程,這對孩子們也不一定有意義;同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道,熟悉幾個(gè)孩子,需要時(shí)間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試,什么都不知道。
那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽大,所以剛開始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外,后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。
運(yùn)動會開幕儀式由我來發(fā)言,我是一個(gè)不接地氣的人,沒說幾句,幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。(開幕儀式的演講詞還是有必要備一份,學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),我當(dāng)初應(yīng)該問問隊(duì)友怎么說話)領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動以及集體活動的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用,但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級,每個(gè)班都很有秩序的走來,每個(gè)班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺得是志愿者放縱了他們,從沒想過自己要怎么去做,示范下。
運(yùn)動會的第一項(xiàng)拔河,剛剛準(zhǔn)備好,兩邊的孩子一用力,繩子就斷了?,F(xiàn)場秩序更加混亂,因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩,卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用,這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開心,我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來。這里有一點(diǎn)需要大家注意,小孩子的規(guī)則意識薄弱,看到好玩的就停不下來,比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始比賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下,所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。(這點(diǎn)我完全沒有想到)。
后面才慢慢正常起來,孩子們都玩的很開心,志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。
一、我們總是想的太理想,以為孩子們會很喜歡會很配合,忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級。
二、不管什么活動,總有人不喜歡,會有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體,也不要說孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。
三、運(yùn)動會必然帶有競爭,志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做會取得更好的成績,而不要只是在一旁說加油。
實(shí)踐日的活動相當(dāng)于每日集體活動的大綜合,在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開心就不錯(cuò)了,如果能從活動當(dāng)中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)意識競爭意識那會更好。我們隊(duì)的集體活動做的并不是很好,除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒有正常進(jìn)行外,我們每日的集體活動都由具體的人來負(fù)責(zé)。
孩子們很喜歡玩游戲,但是有的游戲如果60個(gè)孩子在一起,并不能保證每個(gè)人都參與,比如我們第一天的貼膏藥,現(xiàn)場的氣氛很high,每個(gè)小孩子都怕被抓住,但是總是那么幾個(gè)孩子在外圍跑。這個(gè)游戲太多的人參與,小孩子也不清楚到底誰抓誰。這個(gè)游戲適合班級內(nèi)部玩。
有的游戲運(yùn)動量過大,比如跳兔子舞,小孩子跳著跳著就說很累,不想再跳了。有一次的集體活動玩“天高地厚”的游戲,以班級為單位各班完了第一遍,第二遍打算比賽的時(shí)候孩子們覺得不好玩就很不安靜,于是我說有兩個(gè)選擇第一要么聽我們的玩游戲,要么休息十分鐘。我原本以為孩子們會選擇安靜下來玩游戲,但是出乎意料地是他們選擇了休息十分鐘。沒辦法只能休息十分鐘,于是孩子們很多就圍著攝影以及各班的課程志愿者。我看了xx年很多隊(duì)伍集體活動的總結(jié),我覺得曲洋小學(xué)的“尋找五妹”的活動挺好的,各班設(shè)置一些題目,過了關(guān)才按照提示找到某某志愿者。孩子們?nèi)鄙訇P(guān)心,面對突如起來的一個(gè)人的關(guān)心,他們都會熱烈的撲過去,孩子會把重心放在志愿者身上,對于這一點(diǎn),我覺得我們應(yīng)該好好利用。
【早讀】我看了下去年的領(lǐng)隊(duì)總結(jié),都有關(guān)于‘圖書資料包’的使用情況,并且去年的培訓(xùn)有專門講繪本和戲劇表演的,今年都沒有,不知道怎么回事。
志愿者有很多都不懂早讀的理念和意義,建議在第一輪志愿者填寫問卷的時(shí)候就要加入有關(guān)早讀和集體活動的問題。通過問題引入讓志愿者意識到早讀和集體活動的重要性。我推薦了親近母語的《每日誦讀》以及雪野老師主編的詩歌給隊(duì)友,有的隊(duì)友不太喜歡。我們隊(duì)的早讀有課程組老師帶著自己的孩子閱讀,也有集體的閱讀。我在想,夏令營期間的早讀都由我來負(fù)責(zé)跟著孩子們讀詩歌表演話劇是不是更好?畢竟集中閱讀一本書,孩子們?nèi)菀桌斫狻?早讀還是由一個(gè)人帶比較好,每個(gè)志愿者的愛好不同,在短短的幾天內(nèi)要孩子跟著適應(yīng)好幾個(gè)志愿者確實(shí)有點(diǎn)困難)只怪我當(dāng)時(shí)對自己沒有信心,不是很敢試,一方面我又在考慮給志愿者機(jī)會。
第一天由于開營,早讀沒有正常進(jìn)行。(這一點(diǎn)是不是做的不好)第二天的早讀各班志愿者自己帶著自己的孩子閱讀??茖W(xué)探秘班每個(gè)孩子都拿著一本有關(guān)科學(xué)的書默讀,美術(shù)與手工班的孩子齊讀狄金森的詩歌,演講與寫作班齊讀《弟子規(guī)》,音樂與舞蹈的志愿者帶著孩子們學(xué)習(xí)《少年中國說》,效果并不大好,白天我單獨(dú)跟某些志愿者聊早讀應(yīng)該怎么做,晚上開會的時(shí)候我又表達(dá)了我的意思,希望大家讀給孩子們聽,可以是繪本可以是故事,接著孩子們自己去感受,我還特意提到詩歌最好不要齊讀。
第二天的早讀依舊是各班各自進(jìn)行,科學(xué)探秘班的志愿者讀《印第安人》的故事書,美術(shù)與手工的志愿者講了幾個(gè)中國歷史故事,演講與寫作班的表演了一個(gè)繪本。沒有去音樂與舞蹈班查看。第二天的效果都挺好的,老師的故事講的生動,學(xué)生也聽得入迷。
我覺得第二天的早讀是最成功的,接下來的早讀我們有集體的也有各班單獨(dú)的。有一天的早讀是我個(gè)人負(fù)責(zé),我?guī)ьI(lǐng)孩子們在學(xué)校的一塊陰涼地,對孩子們說自己找到舒適的地方以舒適的姿勢坐下讀詩歌。由于人數(shù)過多,地方過小,大家并沒有圍在一起。到后來,我又把大家集中起來,給孩子們講解《小海螺和大海的歌》這本書,有很多孩子就不愿意過來,被邊沿化了。不巧的是有很多孩子看過這本繪本,孩子們就悄悄地走了(這是事后才知道的)。我覺得四個(gè)班級的孩子要融入到一起確實(shí)很困難,因?yàn)楦疔晷W(xué)有1000多人,60個(gè)孩子他們不一定認(rèn)識,不像xx年我去過的雄山小學(xué),夏令營的孩子相互間都認(rèn)識。第一步,我就不應(yīng)該把孩子分散,而是應(yīng)該先講完故事再讀詩歌??傊『⒆雍芊e極,只要志愿者剛說完一句,他們就迫不及待地去做,所以我們一定要想辦法讓小孩子安靜的聽完志愿者的所有要求。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十一
**學(xué)院團(tuán)委為充分發(fā)揮中**志愿服務(wù)基地作用,進(jìn)一步開拓醫(yī)學(xué)生臨床視野,豐富學(xué)生暑期生活,策劃并組織了“我的門診零距離”暑期社會實(shí)踐活動。該活動得到我院學(xué)生工作部及門診部的大力支持。共有來自我院99期四年級的24名同學(xué)參加此次實(shí)踐活動。本次活動共分兩期,每期12名同學(xué),歷時(shí)五天。
7月21日,院團(tuán)委對參與活動的同學(xué)進(jìn)行集中崗前培訓(xùn),邀請我院急診科劉曉偉老師、門診部羅鋼主任、醫(yī)務(wù)部劉亞奇老師從急救常識、門診流程、his系統(tǒng)操作教學(xué)、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患溝通等方面,為大家奉獻(xiàn)了一場生動的現(xiàn)場教學(xué)課程,讓實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)對門診工作有個(gè)初步了解。
實(shí)踐活動第一天為同學(xué)們安排了門診導(dǎo)診志愿服務(wù),讓同學(xué)們熟悉我院門診工作流程及專業(yè)分布,同時(shí)深入感受我院門診工作強(qiáng)度,鍛煉同學(xué)們相互協(xié)助及溝通能力。
后四天,我院門診部讓學(xué)員們根據(jù)自己的興趣方向在著名專家門診及特需門診的眾多“大咖”中選擇老師進(jìn)行一對一帶教。讓同學(xué)們近距離感受專家的臨床風(fēng)采。近距離感受專家老師的為醫(yī)之道和治學(xué)精神,親身體驗(yàn)臨床工作的艱辛。每期活動的最后一天下午,門診**護(hù)士長都組織同學(xué)們對活動進(jìn)行討論和總結(jié),同學(xué)們積極講述門診實(shí)踐五天的見聞和體會。實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們對此次實(shí)踐活動給予了很高的評價(jià)。同學(xué)們說“此次社會實(shí)踐活動機(jī)打的豐富了我們的.課余文化生活,開拓視野,在實(shí)踐中學(xué)知識長經(jīng)驗(yàn),全面提升自身綜合素質(zhì),為我們以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此次社會實(shí)踐活動為尚未進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的低年級同學(xué)提供書本與臨床相結(jié)合的機(jī)會,讓大家對臨床工作有個(gè)初步的了解,鞏固所學(xué)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。讓同學(xué)們更加堅(jiān)定了目標(biāo),要向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),不斷向前,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗?!?BR> 暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十二
陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進(jìn)行社會實(shí)踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實(shí)踐計(jì)劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實(shí)踐活動。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗(yàn)和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動。整個(gè)活動贏得了校內(nèi)外人士的一致好評?,F(xiàn)將本次社會實(shí)踐活動的亮點(diǎn)總結(jié)如下。
鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實(shí)踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊(duì)指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報(bào)社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實(shí)踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)可靠的組織保障。
本次實(shí)踐活動內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗(yàn),還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會,還是就餐,師生隊(duì)伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。
各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調(diào)動各界社會資源,為本次實(shí)踐活動提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會親自策劃班級活動,出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1、2班走進(jìn)中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進(jìn)南海艦隊(duì)軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長對學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。
按照學(xué)校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,突出了“五育一訪”的活動主題。實(shí)踐地點(diǎn)除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒有问接写焊w驗(yàn),參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
由于本次活動主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動體驗(yàn),提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。
本次實(shí)踐活動得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊(duì)等。湛江電視臺、湛江日報(bào)、天天快報(bào)、碧海銀沙等媒體對本次實(shí)踐活動做了深入報(bào)道,本次實(shí)踐活動得到了各界人士的一致點(diǎn)贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的實(shí)踐活動很快過去了,但我們期望同學(xué)們,時(shí)刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會,關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十三
天氣狀況:陰轉(zhuǎn)小雨。
實(shí)踐內(nèi)容:社會調(diào)查。
實(shí)踐內(nèi)容及體會:
我們來到xx大街,對各個(gè)年齡段的人們做了調(diào)查。今天的目標(biāo)人群主要是青少年。因?yàn)閤x街作為xx最繁華的商業(yè)街,其中聚集最多的就是青年,這里充滿著時(shí)尚氣息,建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點(diǎn)。
在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后,我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理?,F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時(shí)候的玩具、生活用品。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十四
第一次坐車這么曲折,第一次來到這樣偏遠(yuǎn)的地方,幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于在晚上將近6:30的時(shí)候和隊(duì)友集合,開始我們的社會實(shí)踐之旅,暑期社會實(shí)踐活動日志+總結(jié)。
吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細(xì)細(xì)觀察這兒,學(xué)校里基本設(shè)施都還完備,吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山,蚊蟲特別多,我想這應(yīng)該是這里唯一的缺點(diǎn)吧。在山區(qū)生活,有點(diǎn)期待,但同時(shí)又對未來幾日的實(shí)踐感到茫然。
助教中心規(guī)定每天早上5:40起床,“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床,還好是夏天,能起得來。
早飯是一個(gè)糯米餅、一個(gè)雞蛋、一碗豆?jié){,營養(yǎng)豐富又好吃,我很喜歡。
飯后大家就開始討論上課的問題了,華師大的學(xué)生很傲慢,要包攬所有的課,不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過隊(duì)長和大家的努力,最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們,其他的課若想上,就得與他們比拼備課。我們各自分工,了解了自己的任務(wù)就開始著手準(zhǔn)備了。
知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為了了解華師大的水平,我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好,她們的準(zhǔn)備非常充足,不愧是要長期駐扎的人,讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合,原來第一次給人上課都是這樣啊,讓我重拾了一些自信。
下午我們和安師大的另外一支隊(duì)伍—化材學(xué)院一起辦了一個(gè)講座,他們是學(xué)雷鋒講座,我們是健康知識講座。由于學(xué)生很少,讓我們不免有些尷尬。
晚上的課原本我準(zhǔn)備的很充分,但是由于膽怯,就把機(jī)會讓給了搭檔,自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同,風(fēng)趣幽默,很受學(xué)生的歡迎,從這點(diǎn)而言,我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。
今早沒什么事,我們就決定出去調(diào)研,主題是圍繞留守兒童這個(gè)問題。有三人有事不能去,剩下的九人分成三組,每組三人,一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢遠(yuǎn)分到了一組。一開始不太好意思開口,但在路邊問了一位奶奶后,第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經(jīng)碰壁,但多數(shù)人還是很愉快的接受了我們的采訪。
從這次調(diào)研來看,我覺得留守兒童問題并不是很嚴(yán)重,相反的,空巢老人更值得我們關(guān)心。調(diào)研中我們還初步了解了這里的人文及自然環(huán)境,既接觸了社會,又欣賞了美景。
通過這次調(diào)研,讓我更加知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是薄弱的,然而當(dāng)大家一起努力時(shí),事情就會變得簡單起來。
下午原計(jì)劃在3:30開始的“學(xué)會感恩”活動在不得已的情況下得以推遲,改在了4:30。之前的時(shí)間就用來交隊(duì)友們用來作為匯演節(jié)目的手語表演。大家學(xué)的很專心,我教的也就認(rèn)真起來。
4:30到了,孩子們陸續(xù)到來,我們的活動正式開始,活動中,我與他們共同了解感恩,帶領(lǐng)他們做感恩賀卡,達(dá)到了預(yù)期的效果。由于時(shí)間不夠,有一項(xiàng)教他們手語的幻覺沒能進(jìn)行,這一點(diǎn)讓我感到很遺憾,不過能順利完成就已經(jīng)讓我很開心了。
晚上和隊(duì)友們就文藝匯演的節(jié)目起了一些小爭執(zhí),但是還好大家都比較通情達(dá)理。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)最重要的就是合作,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的隊(duì)伍出一份力。既然來了就要好好做,不然回家睡大覺好了。
由于下午要和化材一起辦一個(gè)趣味運(yùn)動會,早上我就和他們那邊管財(cái)政的一起去買獎(jiǎng)品,工作總結(jié)《暑期社會實(shí)踐活動日志+總結(jié)》。沒想到在這個(gè)小山村物價(jià)居然也不便宜,而且老板還亂要價(jià),還好我們對這方面還是比較熟悉的,不然真被她宰了。
下午3點(diǎn)左右突然下起了雨,讓我們很擔(dān)心,這么認(rèn)真準(zhǔn)備的活動不能這樣就就被毀了。還好一會兒雨就變小了,我們便去操場做準(zhǔn)備工作。3:30到了,雨也已經(jīng)停了,孩子們飛一般的沖向操場,對趣味運(yùn)動會熱情高漲。
昨晚我就是先找好了一個(gè)搭檔,因此不急不躁。此次趣味運(yùn)動會分為三個(gè)部分,前兩個(gè)接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項(xiàng)“小馬過河”,女隊(duì)只有我們一組,雖然比賽完成的很艱難,但理所應(yīng)當(dāng)我們贏得了第一名。
這個(gè)活動讓我和汪才偉的關(guān)系變的親密起來,大家玩的都很開心。
華東師范大學(xué)辦了一個(gè)“心圓心愿”的活動,就是幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)活動,我揭了一張卡片,這個(gè)小朋友的心愿很簡單,只想要一本小說書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊(duì)長帶我爬山回來的時(shí)候就去為他挑選禮物??粗盏蕉Y物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實(shí)現(xiàn)小小的,我覺得這是每一個(gè)自愿者都愿意做的事情。
明天就是文藝匯演了,為了把我們又的節(jié)目完美的展現(xiàn)給大家,我們六個(gè)女生在下午的時(shí)候拼命練習(xí),一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直處于干涸狀態(tài)。但是有目標(biāo)的努力是值得的,更是快樂的。
今天是離開前的最后一天,為了下午的匯演,每個(gè)人排練的都很認(rèn)真,我也感到很欣慰。
下午早起布置會場,3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊(duì)伍為演出做了精心的準(zhǔn)備。一曲《最炫名族風(fēng)》作為開場帶起了大家的興致,神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊,化材的相聲逗的大家哈哈大笑,一曲《愛因?yàn)樵谛闹小穼夥胀葡蛄烁叱?,最后一個(gè)節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節(jié)目溫馨但不乏激情,博得大家陣陣掌聲。晚會結(jié)束,意味著我的實(shí)踐也走向了尾聲,終于可以清閑下來了。
晚上趁孩子們下課跑去和他們合照,可惜的是自己不上相,好難看....但還好能作為一個(gè)留念就足夠了。
吃過早飯我們就動身要離開了,臨走前和我關(guān)系很好的兩個(gè)孩子很舍不得我,桂鵬還送我一瓶營養(yǎng)快線,上面還附有一張字條,讓我不要忘了他。傻孩子,我怎么會忘了你呢,只要你能記住我就夠了。
要走了,他們在上課,我依依不舍的在后門邊看了一眼教室,看了一眼孩子們,桂鵬也一個(gè)勁的在窗口朝我揮手。
真的是要走了才會感到不舍。再見了,助教中心;再見,可愛的孩子們。等著我們,明年我們還會來!
幾天的實(shí)踐,有歡笑、有不快,有收獲,也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊(duì)長對我的影響很大,她讓我明白凡事要竭盡全力,要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看,明年也要像他們那樣準(zhǔn)備充分。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十五
這次團(tuán)組織生活的主題是“暑期歸來話實(shí)踐”經(jīng)過短短的一個(gè)暑假的時(shí)間,這次歸來后,我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感,這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進(jìn)取,而是在這個(gè)暑期里大家經(jīng)歷了、成熟了、收獲了,大家過得很充實(shí),心里很踏實(shí)!從節(jié)目單中我深知大家確實(shí)充分利用了這個(gè)暑假的每一天,對于我們中的大多數(shù)來說,可能是第一次開始踏進(jìn)這個(gè)社會的熔爐,當(dāng)然各自的目的也不盡相同,有的或許是想要四處考察一下與自己專業(yè)相關(guān)的問題,順便舒散一下緊張了一個(gè)學(xué)期的心情;有的或許到了酒店去實(shí)習(xí),想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍,也順便為大三下學(xué)期的實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備;更或許有的人到了企事業(yè)單位或是工廠做短期兼職,在鍛煉自己的同時(shí)順便賺點(diǎn)生活費(fèi),以此來減輕家長的一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān);當(dāng)然,也有少數(shù)人選擇了呆在家里,出于種種原因,或許他們不能像上面提到的那些同學(xué)一樣到外面去工作,但他們有的在家照顧生病的老人,有的幫父母做些力所能及的家務(wù)活,有的則當(dāng)起了小老師,幫村里的小孩補(bǔ)課等等??傊蠹叶紱]有閑著,或許有的在這個(gè)暑期的生活是豐富多彩,激動人心處處充滿驚喜,充滿挑戰(zhàn)的,也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復(fù)地做著同一件事的淡淡的生活,只要大家覺得自己沒有白白浪費(fèi)掉這個(gè)寶貴的暑期,覺得自己有收獲就足夠了!
俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有大家把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,才算真正的學(xué)透了所學(xué)的知識,只是才會為你所用!這次返校后,我覺得大家真的成熟了不少,進(jìn)步也非常大,無論是語言表達(dá)能力,還是組織管理能力都有了很大的突破,當(dāng)然也自信了不少,參加活動的積極性也大大提高了!
我覺得我們這次團(tuán)日活動論是從準(zhǔn)備工作還是節(jié)目的策劃方面都是非常成功的,主要得益于以下兩點(diǎn):
一是,從準(zhǔn)備工作來說,班委分工明確且到位,每一塊都有專門的人負(fù)責(zé),如:團(tuán)支書負(fù)責(zé)整個(gè)活動現(xiàn)場的宏觀把握,策劃書和總結(jié)的編寫,組委宣委則負(fù)責(zé)宣傳板、活動的宣傳語號召,文體委員則負(fù)責(zé)活動節(jié)目的安排與排練,紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動現(xiàn)場的紀(jì)律監(jiān)督與活動前的點(diǎn)名工作,生活委員則負(fù)責(zé)禮品的購置,班長和學(xué)習(xí)委員則負(fù)責(zé)了整個(gè)活動現(xiàn)場的布置與突發(fā)狀況的處理工作,班委各負(fù)其責(zé),才得以整個(gè)活動的圓滿結(jié)束!
二是,節(jié)目安排得當(dāng),豐富多彩。這次的主題看起來都應(yīng)該是請有關(guān)同學(xué)上臺講講自己的暑期經(jīng)歷,如果整場講下來,不僅講的人沒有激情,聽的人也會覺得枯燥無味,我們的節(jié)目無論是從視覺還是聽覺方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音樂、伴奏等都穿插有序,正?;顒酉聛?,大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂,我覺得這一點(diǎn)是十分成功的,真正達(dá)到了這次活動的目的!
一個(gè)人的經(jīng)歷卻成功地被其余47個(gè)人分享,我想大家是獲益匪淺的!
酒店g0941班團(tuán)支部
xx年9月13日
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十六
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會難得,自己也和學(xué)員一起開始了學(xué)習(xí)生活,實(shí)踐體會如下:
在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實(shí)踐的過程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。
下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問題:
從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。
對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十七
這個(gè)暑假我的實(shí)踐活動主要是進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。在爸媽的幫助下,我組織了一次長達(dá)一個(gè)月的初一預(yù)科班課程,時(shí)間是從7月13號到8月13號,課程安排為上午9點(diǎn)到11點(diǎn)上數(shù)學(xué),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)上英語。另外每個(gè)周日安排一天假期。
這次教學(xué)實(shí)踐的原因有兩點(diǎn)吧,一是自己在大一的時(shí)候曾經(jīng)做過一份暑期拓展的策劃書,但遺憾的是面對現(xiàn)實(shí)的壓力未能實(shí)施,這次一定要實(shí)踐一次,既是一次圓夢,一個(gè)月對我而言也是一次挑戰(zhàn)。二來因?yàn)樽约菏菐煼渡謰尪枷M夷芴崆绑w驗(yàn)一下教學(xué)生的過程,我很理解爸媽的苦心,其實(shí)這次活動,我最要感謝的就是我的爸媽,所以經(jīng)過了解實(shí)際情況,我們最終決定開辦初一預(yù)科班的課程。接下來就是重要的招生工作了,由于我的放假時(shí)間較晚,所以在我放假之前,媽媽就已經(jīng)在為我招生,爸媽一起利用工作之余還幫我布置好了教室,為我解決了很多準(zhǔn)備工作,因此,這次活動,我最要感謝的就是爸媽,他們的支持給了我很大的信心和底氣,活動才得以有條不紊地進(jìn)行。
針對這次的活動內(nèi)容,主要分?jǐn)?shù)學(xué)和英語展開,先來說說數(shù)學(xué)吧。對于剛剛小學(xué)畢業(yè),即將升入初中的孩子們來說,對未來的初中生活能有一個(gè)大致的了解和體驗(yàn)是很有幫助的。數(shù)學(xué)上呢,我先是帶領(lǐng)孩子們了解并體驗(yàn)了一些有趣的數(shù)學(xué)知識,正所謂“數(shù)學(xué)好玩”呀!而后我們開始了初一重點(diǎn)知識有理數(shù)的學(xué)習(xí),在這一個(gè)月里,我們循序漸進(jìn),深入淺出,共學(xué)習(xí)了十四小節(jié)的內(nèi)容。課前我會細(xì)讀課本,結(jié)合一些資料進(jìn)行備課,另外有時(shí)還會上網(wǎng)搜一些名師的講課視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),對自己的講課方式和課程內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善。一般我會安排給孩子們上一節(jié)新課,然后再一節(jié)習(xí)題課作為鞏固,課間還會抄一些拓展題目給同學(xué)們做,他們的求知欲和聰明勁兒令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感覺!測試雖不是最好,但確實(shí)是相對較好的檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種方式。在這一個(gè)月里,我在月中和月末分別進(jìn)行了一次測試,當(dāng)然也可以美其名曰期中和期末啦!從結(jié)果分析看來,孩子們對基礎(chǔ)知識掌握的挺好,但是對于一些絕對值和平方的綜合題目,還是會馬失前蹄,對于孩子們的弱項(xiàng)我在講完卷之后,又進(jìn)行了專項(xiàng)練習(xí)和輔導(dǎo)。
對于英語,我主要聽取了家長和孩子們的意見,并結(jié)合初一的課程要求及自己的經(jīng)歷,共安排了音標(biāo)學(xué)習(xí),一些簡單的語法學(xué)習(xí)(包括定冠詞、不定冠詞、數(shù)詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等內(nèi)容),以及課本內(nèi)容。這些課程我穿插著來進(jìn)行,有時(shí)還會安排角色扮演,帶照片介紹自己的家人等小活動,期間也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了黃岡中學(xué)的老師講課的視頻,有很大收獲,課程也上得生動有趣了許多。對于初一學(xué)生,英語要從頭開始學(xué),所以無論學(xué)生以前的英語如何,面對這樣一個(gè)從頭再來的機(jī)會,我認(rèn)為最重要是培養(yǎng)起對應(yīng)于的興趣。因此我在課堂講授中,常常會補(bǔ)充一些日常生活中我們自己身邊的英語表達(dá)和例子,談?wù)動⒚赖纳鐣幕?,中西文化差異,推薦些著名的電影和歌曲,以此來開拓孩子們的視野,深入理解一些英語的應(yīng)用,切身感受英語絕不是一門課程那么簡單,英語是一門語言。
在課程剛開始,我看了同學(xué)們的書寫,都不是特別過關(guān),因此我在課程中安排了練字的小作業(yè),每天練一張字帖,我來監(jiān)督,借這一個(gè)月的時(shí)間,來提升自己的書寫。后來我很高興的是,孩子們很自覺,每天早上主動拿字帖給我看,我標(biāo)好日期后,鼓勵(lì)他們要認(rèn)真并堅(jiān)持下去。后來我們還加入了英語字帖的書寫重點(diǎn)在于訓(xùn)練他們規(guī)范的26個(gè)字母的書寫。寫得一手好字,不僅可以增加孩子們的自信,并且對他們未來的路也是會有很大幫助的。
在兩門課程中,我都進(jìn)行了小測試,當(dāng)天判完數(shù)學(xué)卷紙后,我綜合平時(shí)表現(xiàn)和考試成績,為每一個(gè)孩子都附上了評語,并讓孩子們帶回去改錯(cuò)后讓父母簽字,下午我也為每位家長發(fā)了短信,交流一段時(shí)間以來孩子的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)遇到家長,也會和他們談?wù)労⒆釉诩液驮趯W(xué)校的表現(xiàn),我覺得家校聯(lián)動是促進(jìn)孩子健康成長的好方法。在整個(gè)月中我也常常和家人討論,聽取大家的意見,更好地為孩子們上課,打好初中的基礎(chǔ)。
總的來說,回顧一個(gè)月來的路程,我覺得自己很幸運(yùn),遇到了這些可愛機(jī)靈的孩子們,有這樣一番充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。感謝有你。這讓我回想起自己當(dāng)老師的初心,一部名叫《志愿者》的電影曾深深觸動了我,最近一部《可愛的你》也讓我動容,香港鄉(xiāng)村五個(gè)孩子的校長親力親為,以身作則的故事,不得不說這是最近令我最感動的一部。
一個(gè)月的教學(xué)過程,讓我對教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,以前在學(xué)《教育學(xué)》時(shí)候,生發(fā)感嘆,教育真的是一個(gè)系統(tǒng),自己親身經(jīng)歷后才知道教育還是一門藝術(shù)。一門需要我們用心去溫暖、感悟、奉獻(xiàn)的藝術(shù)!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十八
8月7日,我來到爸爸工作的單位——旅游職業(yè)學(xué)院花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動。
爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級的酒店。
到達(dá)酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。
休息了片刻,我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!
怎么樣,我很專業(yè)吧!
首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位,因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
爸爸跟我講,傳菜并不是是一個(gè)簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!
經(jīng)過兩個(gè)崗位的體驗(yàn),我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到花園酒店來體驗(yàn)一下吧!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇一
我?!?0xx年暑期社會實(shí)踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實(shí)施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實(shí)施步驟。
“20xx年暑期社會實(shí)踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實(shí)推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實(shí)踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計(jì)采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點(diǎn)贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅(jiān)力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實(shí)施步驟扎實(shí)推進(jìn),最終取得本次社會實(shí)踐活動最優(yōu)異的成績!
另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實(shí)踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實(shí)踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實(shí)按步驟落實(shí),一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實(shí)踐活動最終取得優(yōu)異的成績!
當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因?yàn)榧彝マr(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實(shí)社會實(shí)踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識和覺悟,認(rèn)識到本次社會實(shí)踐的重要意義。同時(shí),更要認(rèn)清不參與社會實(shí)踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時(shí)彌補(bǔ)社會實(shí)踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!
人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實(shí)踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時(shí)糾正和彌補(bǔ),為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實(shí)踐中成長,社會實(shí)踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實(shí)證明:社會實(shí)踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個(gè)同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實(shí)踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇二
今日是我們“__小分隊(duì)”暑期社會實(shí)踐的第一天,我們團(tuán)隊(duì)由20__、20__兩個(gè)年級,生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成。__,意為永遠(yuǎn)追逐自我的夢想。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!
今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細(xì)的了解,經(jīng)過今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。
接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),古樸而內(nèi)斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在欣賞美景的同時(shí)我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。
在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所打動,互相幫忙回了公寓。
一天的社會實(shí)踐結(jié)束了,很累可是很充實(shí)。期望接下來的走訪與調(diào)研越來越順利!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇三
社會實(shí)踐實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個(gè)了解、接觸社會的機(jī)會。只有通過實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造了良好的條件。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這個(gè)假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐,而且能夠在報(bào)關(guān)這一領(lǐng)域的實(shí)踐也是挺難的。還好,在校課余時(shí)間我上了個(gè)會計(jì)培訓(xùn)班,對會計(jì)這方面還算了解點(diǎn),所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會計(jì)。
在此過程中,我學(xué)到了再書本上學(xué)習(xí)不到的知識,它讓你開拓視野,了解社會,體味生活,也對會計(jì)這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對于企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)而服務(wù)的。
我實(shí)習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實(shí)習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識了一下公司的同事,之后我就來到財(cái)務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。
實(shí)踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會計(jì)這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯(cuò)。
接著,我開始接觸一些關(guān)于運(yùn)費(fèi)的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計(jì)算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單,但是一旦哪個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),就會造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對待。
數(shù)據(jù)算好后,就要開始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點(diǎn)我在書本上也學(xué)到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊扔勉U筆在上面登記,給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記,保證不出錯(cuò)。
接著幾天,我都會學(xué)到更進(jìn)一步的知識:開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會后。每天都會重復(fù)同樣的事,但我并沒有馬虎對待,反而更加認(rèn)真。因?yàn)槲抑肋@是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會,一定要好好珍惜。
其實(shí),今年的這個(gè)暑假對我來說非常的特別。因?yàn)?,除了去公司?shí)習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會實(shí)踐。
所以這個(gè)暑假對我來說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學(xué)那樣有機(jī)會出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點(diǎn)。但我過得特別充實(shí),從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。
不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇四
這次義賣活動只持續(xù)了三個(gè)小時(shí),很短暫,卻讓我受益匪淺,讓我懂得要想得到他人關(guān)
愛
,先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對福利院兒童的關(guān)注與支持,意義深遠(yuǎn)。有心就有愛,有愛就讓它洋溢出來,充滿世界的各個(gè)角落,讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到
雨
水的洗禮,讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間”。
活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個(gè)過程并沒我
想象
的那般順利,艱辛還是存在,但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn),歷歷在目。想說的話,想感謝的人真的很多,在很多人的
生活
中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是,對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機(jī)會”。晚上,自己想想活動的收獲,這次是志愿活動,但是你既然來了,就必須百分之百的努力,完全的投入這份義務(wù)工作。對于我來說只有幾個(gè)小時(shí)的勞累,對于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量。實(shí)惠福利機(jī)構(gòu)的不健全,需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”,也就是俗話有錢的出錢,有力的出力,彌補(bǔ)這些機(jī)構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水,多一分錢就能多一份希望。
無論我們能夠留下多少,給予多少,能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動的每個(gè)人,都作出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。讓人感動得事情太多,值得記憶的時(shí)刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,就能夠使他人的明天更明亮。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇五
為期5天的社會實(shí)踐活動終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅(jiān)持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。
這次的社會實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。
我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時(shí)間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。
在做宣傳的時(shí)候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點(diǎn)也證明國民素質(zhì)還是不錯(cuò)的。
我們在做問卷調(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問題的答案,有些人也不知道。還有一個(gè)問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個(gè)事項(xiàng)了。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇六
對于一個(gè)大學(xué)生來說,社會實(shí)踐是很重要的,特別是對于我們新時(shí)代的大學(xué)生,把課本的知識和實(shí)際相結(jié)合起來,我們才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會。
今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,熾熱的太陽燒烤著大地,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會實(shí)踐小隊(duì)舉行的暑期社會實(shí)踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會實(shí)踐活動。
環(huán)保永遠(yuǎn)是我們中國乃至世界最關(guān)注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,我們才能行動起來,去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xxxx年國家環(huán)??偩纸y(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中,嚴(yán)重污染的91個(gè),占27%。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩,作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實(shí)有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問題,我們實(shí)踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實(shí)踐活動。
在輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學(xué)們之間最珍貴的東西,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我被這種同學(xué)之間深深的友誼所打動。
這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯(cuò)誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進(jìn)環(huán)?!钡哪康模哂惺种匾默F(xiàn)實(shí)意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗(yàn)與組織活動能力。
我們在這次實(shí)踐中學(xué)到了課堂中學(xué)不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,但是卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,所以環(huán)??滩蝗菥?。
社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會實(shí)踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇七
準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩序混亂,現(xiàn)場救火,總算結(jié)束。
我們隊(duì)的人挺低調(diào)的,從分組建立qq群開始,就很少有人在群里說話,我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動有什么事,我就通知下,必須要隊(duì)員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情,我就會寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中,也不強(qiáng)求大家去看。一開始就很散漫吧,但我從來不覺得這是不足,只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室,我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動時(shí),大家又是那么地齊心協(xié)力,可謂是力挽狂瀾。
整個(gè)夏令營的時(shí)間還是很緊湊,如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧,不然真的會很趕,當(dāng)然如果沒有提前準(zhǔn)備一不必要緊張,要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
學(xué)校不希望我們出游,這點(diǎn)我們在培訓(xùn)前就知道了,所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說她要來負(fù)責(zé),她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運(yùn)動會。大家一商量,達(dá)成上午趣味運(yùn)動會下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上,大家開始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動,志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,可不可以下午就放假或者看電影。對于這一點(diǎn)分歧,我當(dāng)時(shí)一開始還是很堅(jiān)持自己的原則覺得領(lǐng)隊(duì)有絕對的決定權(quán),那就還是交換課程,因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說了,而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了,并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過最后,還是換成了看電影。志愿者們覺得小孩子們不一定喜歡交換的課程,這對孩子們也不一定有意義;同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道,熟悉幾個(gè)孩子,需要時(shí)間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試,什么都不知道。
那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽大,所以剛開始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外,后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。
運(yùn)動會開幕儀式由我來發(fā)言,我是一個(gè)不接地氣的人,沒說幾句,幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。(開幕儀式的演講詞還是有必要備一份,學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),我當(dāng)初應(yīng)該問問隊(duì)友怎么說話)領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動以及集體活動的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用,但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級,每個(gè)班都很有秩序的走來,每個(gè)班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺得是志愿者放縱了他們,從沒想過自己要怎么去做,示范下。
運(yùn)動會的第一項(xiàng)拔河,剛剛準(zhǔn)備好,兩邊的孩子一用力,繩子就斷了?,F(xiàn)場秩序更加混亂,因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩,卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用,這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開心,我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來。這里有一點(diǎn)需要大家注意,小孩子的規(guī)則意識薄弱,看到好玩的就停不下來,比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始比賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下,所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。(這點(diǎn)我完全沒有想到)。
后面才慢慢正常起來,孩子們都玩的很開心,志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。
一、我們總是想的太理想,以為孩子們會很喜歡會很配合,忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級。
二、不管什么活動,總有人不喜歡,會有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體,也不要說孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。
三、運(yùn)動會必然帶有競爭,志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做會取得更好的成績,而不要只是在一旁說加油。
實(shí)踐日的活動相當(dāng)于每日集體活動的大綜合,在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開心就不錯(cuò)了,如果能從活動當(dāng)中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)意識競爭意識那會更好。我們隊(duì)的集體活動做的并不是很好,除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒有正常進(jìn)行外,我們每日的集體活動都由具體的人來負(fù)責(zé)。
孩子們很喜歡玩游戲,但是有的游戲如果6個(gè)孩子在一起,并不能保證每個(gè)人都參與,比如我們第一天的貼膏藥,現(xiàn)場的氣氛很high,每個(gè)小孩子都怕被抓住,但是總是那么幾個(gè)孩子在外圍跑。這個(gè)游戲太多的人參與,小孩子也不清楚到底誰抓誰。這個(gè)游戲適合班級內(nèi)部玩。
有的游戲運(yùn)動量過大,比如跳兔子舞,小孩子跳著跳著就說很累,不想再跳了。有一次的集體活動玩“天高地厚”的游戲,以班級為單位各班完了第一遍,第二遍打算比賽的時(shí)候孩子們覺得不好玩就很不安靜,于是我說有兩個(gè)選擇第一要么聽我們的玩游戲,要么休息十分鐘。我原本以為孩子們會選擇安靜下來玩游戲,但是出乎意料地是他們選擇了休息十分鐘。沒辦法只能休息十分鐘,于是孩子們很多就圍著攝影以及各班的課程志愿者。我看了13年很多隊(duì)伍集體活動的總結(jié),我覺得曲洋小學(xué)的“尋找五妹”的活動挺好的,各班設(shè)置一些題目,過了關(guān)才按照提示找到某某志愿者。孩子們?nèi)鄙訇P(guān)心,面對突如起來的一個(gè)人的關(guān)心,他們都會熱烈的撲過去,孩子會把重心放在志愿者身上,對于這一點(diǎn),我覺得我們應(yīng)該好好利用。
【早讀】我看了下去年的領(lǐng)隊(duì)總結(jié),都有關(guān)于‘圖書資料包’的使用情況,并且去年的培訓(xùn)有專門講繪本和戲劇表演的,今年都沒有,不知道怎么回事。
志愿者有很多都不懂早讀的理念和意義,建議在第一輪志愿者填寫問卷的時(shí)候就要加入有關(guān)早讀和集體活動的問題。通過問題引入讓志愿者意識到早讀和集體活動的重要性。我推薦了親近母語的《每日誦讀》以及雪野老師主編的詩歌給隊(duì)友,有的隊(duì)友不太喜歡。我們隊(duì)的早讀有課程組老師帶著自己的孩子閱讀,也有集體的閱讀。我在想,夏令營期間的早讀都由我來負(fù)責(zé)跟著孩子們讀詩歌表演話劇是不是更好?畢竟集中閱讀一本書,孩子們?nèi)菀桌斫?。(早讀還是由一個(gè)人帶比較好,每個(gè)志愿者的愛好不同,在短短的幾天內(nèi)要孩子跟著適應(yīng)好幾個(gè)志愿者確實(shí)有點(diǎn)困難)只怪我當(dāng)時(shí)對自己沒有信心,不是很敢試,一方面我又在考慮給志愿者機(jī)會。
第一天由于開營,早讀沒有正常進(jìn)行。(這一點(diǎn)是不是做的不好)第二天的早讀各班志愿者自己帶著自己的孩子閱讀??茖W(xué)探秘班每個(gè)孩子都拿著一本有關(guān)科學(xué)的書默讀,美術(shù)與手工班的孩子齊讀狄金森的詩歌,演講與寫作班齊讀《弟子規(guī)》,音樂與舞蹈的志愿者帶著孩子們學(xué)習(xí)《少年中國說》,效果并不大好,白天我單獨(dú)跟某些志愿者聊早讀應(yīng)該怎么做,晚上開會的時(shí)候我又表達(dá)了我的意思,希望大家讀給孩子們聽,可以是繪本可以是故事,接著孩子們自己去感受,我還特意提到詩歌最好不要齊讀。
第二天的早讀依舊是各班各自進(jìn)行,科學(xué)探秘班的志愿者讀《印第安人》的故事書,美術(shù)與手工的志愿者講了幾個(gè)中國歷史故事,演講與寫作班的表演了一個(gè)繪本。沒有去音樂與舞蹈班查看。第二天的效果都挺好的,老師的故事講的生動,學(xué)生也聽得入迷。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇八
為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。
20xx年7月15日至7月27日,來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、活動安排:
活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題:
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考:
(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
二、活動成效。
活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
三、各方反饋。
1、參與活動青少年。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
2、家長。
家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會,參與到更多的志愿者活動中去。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇九
因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):
一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展情況。
(一)活動目的:
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4)交通安全問題調(diào)查。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。
2、動手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3.奧運(yùn)知識課題。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感。
4)我4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4.一、4.一、二年級實(shí)踐研究題。
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會,因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思。
雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十
準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩序混亂,現(xiàn)場救火,總算結(jié)束。
我們隊(duì)的人挺低調(diào)的,從分組建立qq群開始,就很少有人在群里說話,我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動有什么事,我就通知下,必須要隊(duì)員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情,我就會寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中,也不強(qiáng)求大家去看。一開始就很散漫吧,但我從來不覺得這是不足,只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室,我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動時(shí),大家又是那么地齊心協(xié)力,可謂是力挽狂瀾。
整個(gè)夏令營的時(shí)間還是很緊湊,如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧,不然真的會很趕,當(dāng)然如果沒有提前準(zhǔn)備一不必要緊張,要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
學(xué)校不希望我們出游,這點(diǎn)我們在培訓(xùn)前就知道了,所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說她要來負(fù)責(zé),她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運(yùn)動會。大家一商量,達(dá)成上午趣味運(yùn)動會下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上,大家開始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動,志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,可不可以下午就放假或者看電影。對于這一點(diǎn)分歧,我當(dāng)時(shí)一開始還是很堅(jiān)持自己的原則覺得領(lǐng)隊(duì)有絕對的決定權(quán),那就還是交換課程,因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說了,而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了,并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過最后,還是換成了看電影。志愿者們覺得小孩子們不一定喜歡交換的課程,這對孩子們也不一定有意義;同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道,熟悉幾個(gè)孩子,需要時(shí)間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試,什么都不知道。
那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽大,所以剛開始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外,后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。
運(yùn)動會開幕儀式由我來發(fā)言,我是一個(gè)不接地氣的人,沒說幾句,幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。(開幕儀式的演講詞還是有必要備一份,學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),我當(dāng)初應(yīng)該問問隊(duì)友怎么說話)領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動以及集體活動的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用,但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級,每個(gè)班都很有秩序的走來,每個(gè)班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺得是志愿者放縱了他們,從沒想過自己要怎么去做,示范下。
運(yùn)動會的第一項(xiàng)拔河,剛剛準(zhǔn)備好,兩邊的孩子一用力,繩子就斷了?,F(xiàn)場秩序更加混亂,因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩,卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用,這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開心,我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來。這里有一點(diǎn)需要大家注意,小孩子的規(guī)則意識薄弱,看到好玩的就停不下來,比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始比賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下,所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。(這點(diǎn)我完全沒有想到)。
后面才慢慢正常起來,孩子們都玩的很開心,志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。
一、我們總是想的太理想,以為孩子們會很喜歡會很配合,忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級。
二、不管什么活動,總有人不喜歡,會有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體,也不要說孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。
三、運(yùn)動會必然帶有競爭,志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做會取得更好的成績,而不要只是在一旁說加油。
實(shí)踐日的活動相當(dāng)于每日集體活動的大綜合,在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開心就不錯(cuò)了,如果能從活動當(dāng)中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)意識競爭意識那會更好。我們隊(duì)的集體活動做的并不是很好,除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒有正常進(jìn)行外,我們每日的集體活動都由具體的人來負(fù)責(zé)。
孩子們很喜歡玩游戲,但是有的游戲如果60個(gè)孩子在一起,并不能保證每個(gè)人都參與,比如我們第一天的貼膏藥,現(xiàn)場的氣氛很high,每個(gè)小孩子都怕被抓住,但是總是那么幾個(gè)孩子在外圍跑。這個(gè)游戲太多的人參與,小孩子也不清楚到底誰抓誰。這個(gè)游戲適合班級內(nèi)部玩。
有的游戲運(yùn)動量過大,比如跳兔子舞,小孩子跳著跳著就說很累,不想再跳了。有一次的集體活動玩“天高地厚”的游戲,以班級為單位各班完了第一遍,第二遍打算比賽的時(shí)候孩子們覺得不好玩就很不安靜,于是我說有兩個(gè)選擇第一要么聽我們的玩游戲,要么休息十分鐘。我原本以為孩子們會選擇安靜下來玩游戲,但是出乎意料地是他們選擇了休息十分鐘。沒辦法只能休息十分鐘,于是孩子們很多就圍著攝影以及各班的課程志愿者。我看了xx年很多隊(duì)伍集體活動的總結(jié),我覺得曲洋小學(xué)的“尋找五妹”的活動挺好的,各班設(shè)置一些題目,過了關(guān)才按照提示找到某某志愿者。孩子們?nèi)鄙訇P(guān)心,面對突如起來的一個(gè)人的關(guān)心,他們都會熱烈的撲過去,孩子會把重心放在志愿者身上,對于這一點(diǎn),我覺得我們應(yīng)該好好利用。
【早讀】我看了下去年的領(lǐng)隊(duì)總結(jié),都有關(guān)于‘圖書資料包’的使用情況,并且去年的培訓(xùn)有專門講繪本和戲劇表演的,今年都沒有,不知道怎么回事。
志愿者有很多都不懂早讀的理念和意義,建議在第一輪志愿者填寫問卷的時(shí)候就要加入有關(guān)早讀和集體活動的問題。通過問題引入讓志愿者意識到早讀和集體活動的重要性。我推薦了親近母語的《每日誦讀》以及雪野老師主編的詩歌給隊(duì)友,有的隊(duì)友不太喜歡。我們隊(duì)的早讀有課程組老師帶著自己的孩子閱讀,也有集體的閱讀。我在想,夏令營期間的早讀都由我來負(fù)責(zé)跟著孩子們讀詩歌表演話劇是不是更好?畢竟集中閱讀一本書,孩子們?nèi)菀桌斫狻?早讀還是由一個(gè)人帶比較好,每個(gè)志愿者的愛好不同,在短短的幾天內(nèi)要孩子跟著適應(yīng)好幾個(gè)志愿者確實(shí)有點(diǎn)困難)只怪我當(dāng)時(shí)對自己沒有信心,不是很敢試,一方面我又在考慮給志愿者機(jī)會。
第一天由于開營,早讀沒有正常進(jìn)行。(這一點(diǎn)是不是做的不好)第二天的早讀各班志愿者自己帶著自己的孩子閱讀??茖W(xué)探秘班每個(gè)孩子都拿著一本有關(guān)科學(xué)的書默讀,美術(shù)與手工班的孩子齊讀狄金森的詩歌,演講與寫作班齊讀《弟子規(guī)》,音樂與舞蹈的志愿者帶著孩子們學(xué)習(xí)《少年中國說》,效果并不大好,白天我單獨(dú)跟某些志愿者聊早讀應(yīng)該怎么做,晚上開會的時(shí)候我又表達(dá)了我的意思,希望大家讀給孩子們聽,可以是繪本可以是故事,接著孩子們自己去感受,我還特意提到詩歌最好不要齊讀。
第二天的早讀依舊是各班各自進(jìn)行,科學(xué)探秘班的志愿者讀《印第安人》的故事書,美術(shù)與手工的志愿者講了幾個(gè)中國歷史故事,演講與寫作班的表演了一個(gè)繪本。沒有去音樂與舞蹈班查看。第二天的效果都挺好的,老師的故事講的生動,學(xué)生也聽得入迷。
我覺得第二天的早讀是最成功的,接下來的早讀我們有集體的也有各班單獨(dú)的。有一天的早讀是我個(gè)人負(fù)責(zé),我?guī)ьI(lǐng)孩子們在學(xué)校的一塊陰涼地,對孩子們說自己找到舒適的地方以舒適的姿勢坐下讀詩歌。由于人數(shù)過多,地方過小,大家并沒有圍在一起。到后來,我又把大家集中起來,給孩子們講解《小海螺和大海的歌》這本書,有很多孩子就不愿意過來,被邊沿化了。不巧的是有很多孩子看過這本繪本,孩子們就悄悄地走了(這是事后才知道的)。我覺得四個(gè)班級的孩子要融入到一起確實(shí)很困難,因?yàn)楦疔晷W(xué)有1000多人,60個(gè)孩子他們不一定認(rèn)識,不像xx年我去過的雄山小學(xué),夏令營的孩子相互間都認(rèn)識。第一步,我就不應(yīng)該把孩子分散,而是應(yīng)該先講完故事再讀詩歌??傊『⒆雍芊e極,只要志愿者剛說完一句,他們就迫不及待地去做,所以我們一定要想辦法讓小孩子安靜的聽完志愿者的所有要求。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十一
**學(xué)院團(tuán)委為充分發(fā)揮中**志愿服務(wù)基地作用,進(jìn)一步開拓醫(yī)學(xué)生臨床視野,豐富學(xué)生暑期生活,策劃并組織了“我的門診零距離”暑期社會實(shí)踐活動。該活動得到我院學(xué)生工作部及門診部的大力支持。共有來自我院99期四年級的24名同學(xué)參加此次實(shí)踐活動。本次活動共分兩期,每期12名同學(xué),歷時(shí)五天。
7月21日,院團(tuán)委對參與活動的同學(xué)進(jìn)行集中崗前培訓(xùn),邀請我院急診科劉曉偉老師、門診部羅鋼主任、醫(yī)務(wù)部劉亞奇老師從急救常識、門診流程、his系統(tǒng)操作教學(xué)、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患溝通等方面,為大家奉獻(xiàn)了一場生動的現(xiàn)場教學(xué)課程,讓實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)對門診工作有個(gè)初步了解。
實(shí)踐活動第一天為同學(xué)們安排了門診導(dǎo)診志愿服務(wù),讓同學(xué)們熟悉我院門診工作流程及專業(yè)分布,同時(shí)深入感受我院門診工作強(qiáng)度,鍛煉同學(xué)們相互協(xié)助及溝通能力。
后四天,我院門診部讓學(xué)員們根據(jù)自己的興趣方向在著名專家門診及特需門診的眾多“大咖”中選擇老師進(jìn)行一對一帶教。讓同學(xué)們近距離感受專家的臨床風(fēng)采。近距離感受專家老師的為醫(yī)之道和治學(xué)精神,親身體驗(yàn)臨床工作的艱辛。每期活動的最后一天下午,門診**護(hù)士長都組織同學(xué)們對活動進(jìn)行討論和總結(jié),同學(xué)們積極講述門診實(shí)踐五天的見聞和體會。實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們對此次實(shí)踐活動給予了很高的評價(jià)。同學(xué)們說“此次社會實(shí)踐活動機(jī)打的豐富了我們的.課余文化生活,開拓視野,在實(shí)踐中學(xué)知識長經(jīng)驗(yàn),全面提升自身綜合素質(zhì),為我們以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此次社會實(shí)踐活動為尚未進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的低年級同學(xué)提供書本與臨床相結(jié)合的機(jī)會,讓大家對臨床工作有個(gè)初步的了解,鞏固所學(xué)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。讓同學(xué)們更加堅(jiān)定了目標(biāo),要向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),不斷向前,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗?!?BR> 暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十二
陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進(jìn)行社會實(shí)踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實(shí)踐計(jì)劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實(shí)踐活動。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗(yàn)和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動。整個(gè)活動贏得了校內(nèi)外人士的一致好評?,F(xiàn)將本次社會實(shí)踐活動的亮點(diǎn)總結(jié)如下。
鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實(shí)踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊(duì)指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報(bào)社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實(shí)踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)可靠的組織保障。
本次實(shí)踐活動內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗(yàn),還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會,還是就餐,師生隊(duì)伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。
各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調(diào)動各界社會資源,為本次實(shí)踐活動提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會親自策劃班級活動,出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1、2班走進(jìn)中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進(jìn)南海艦隊(duì)軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長對學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。
按照學(xué)校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,突出了“五育一訪”的活動主題。實(shí)踐地點(diǎn)除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒有问接写焊w驗(yàn),參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
由于本次活動主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動體驗(yàn),提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。
本次實(shí)踐活動得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊(duì)等。湛江電視臺、湛江日報(bào)、天天快報(bào)、碧海銀沙等媒體對本次實(shí)踐活動做了深入報(bào)道,本次實(shí)踐活動得到了各界人士的一致點(diǎn)贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的實(shí)踐活動很快過去了,但我們期望同學(xué)們,時(shí)刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會,關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十三
天氣狀況:陰轉(zhuǎn)小雨。
實(shí)踐內(nèi)容:社會調(diào)查。
實(shí)踐內(nèi)容及體會:
我們來到xx大街,對各個(gè)年齡段的人們做了調(diào)查。今天的目標(biāo)人群主要是青少年。因?yàn)閤x街作為xx最繁華的商業(yè)街,其中聚集最多的就是青年,這里充滿著時(shí)尚氣息,建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點(diǎn)。
在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后,我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理?,F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時(shí)候的玩具、生活用品。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十四
第一次坐車這么曲折,第一次來到這樣偏遠(yuǎn)的地方,幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于在晚上將近6:30的時(shí)候和隊(duì)友集合,開始我們的社會實(shí)踐之旅,暑期社會實(shí)踐活動日志+總結(jié)。
吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細(xì)細(xì)觀察這兒,學(xué)校里基本設(shè)施都還完備,吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山,蚊蟲特別多,我想這應(yīng)該是這里唯一的缺點(diǎn)吧。在山區(qū)生活,有點(diǎn)期待,但同時(shí)又對未來幾日的實(shí)踐感到茫然。
助教中心規(guī)定每天早上5:40起床,“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床,還好是夏天,能起得來。
早飯是一個(gè)糯米餅、一個(gè)雞蛋、一碗豆?jié){,營養(yǎng)豐富又好吃,我很喜歡。
飯后大家就開始討論上課的問題了,華師大的學(xué)生很傲慢,要包攬所有的課,不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過隊(duì)長和大家的努力,最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們,其他的課若想上,就得與他們比拼備課。我們各自分工,了解了自己的任務(wù)就開始著手準(zhǔn)備了。
知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為了了解華師大的水平,我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好,她們的準(zhǔn)備非常充足,不愧是要長期駐扎的人,讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合,原來第一次給人上課都是這樣啊,讓我重拾了一些自信。
下午我們和安師大的另外一支隊(duì)伍—化材學(xué)院一起辦了一個(gè)講座,他們是學(xué)雷鋒講座,我們是健康知識講座。由于學(xué)生很少,讓我們不免有些尷尬。
晚上的課原本我準(zhǔn)備的很充分,但是由于膽怯,就把機(jī)會讓給了搭檔,自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同,風(fēng)趣幽默,很受學(xué)生的歡迎,從這點(diǎn)而言,我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。
今早沒什么事,我們就決定出去調(diào)研,主題是圍繞留守兒童這個(gè)問題。有三人有事不能去,剩下的九人分成三組,每組三人,一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢遠(yuǎn)分到了一組。一開始不太好意思開口,但在路邊問了一位奶奶后,第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經(jīng)碰壁,但多數(shù)人還是很愉快的接受了我們的采訪。
從這次調(diào)研來看,我覺得留守兒童問題并不是很嚴(yán)重,相反的,空巢老人更值得我們關(guān)心。調(diào)研中我們還初步了解了這里的人文及自然環(huán)境,既接觸了社會,又欣賞了美景。
通過這次調(diào)研,讓我更加知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是薄弱的,然而當(dāng)大家一起努力時(shí),事情就會變得簡單起來。
下午原計(jì)劃在3:30開始的“學(xué)會感恩”活動在不得已的情況下得以推遲,改在了4:30。之前的時(shí)間就用來交隊(duì)友們用來作為匯演節(jié)目的手語表演。大家學(xué)的很專心,我教的也就認(rèn)真起來。
4:30到了,孩子們陸續(xù)到來,我們的活動正式開始,活動中,我與他們共同了解感恩,帶領(lǐng)他們做感恩賀卡,達(dá)到了預(yù)期的效果。由于時(shí)間不夠,有一項(xiàng)教他們手語的幻覺沒能進(jìn)行,這一點(diǎn)讓我感到很遺憾,不過能順利完成就已經(jīng)讓我很開心了。
晚上和隊(duì)友們就文藝匯演的節(jié)目起了一些小爭執(zhí),但是還好大家都比較通情達(dá)理。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)最重要的就是合作,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的隊(duì)伍出一份力。既然來了就要好好做,不然回家睡大覺好了。
由于下午要和化材一起辦一個(gè)趣味運(yùn)動會,早上我就和他們那邊管財(cái)政的一起去買獎(jiǎng)品,工作總結(jié)《暑期社會實(shí)踐活動日志+總結(jié)》。沒想到在這個(gè)小山村物價(jià)居然也不便宜,而且老板還亂要價(jià),還好我們對這方面還是比較熟悉的,不然真被她宰了。
下午3點(diǎn)左右突然下起了雨,讓我們很擔(dān)心,這么認(rèn)真準(zhǔn)備的活動不能這樣就就被毀了。還好一會兒雨就變小了,我們便去操場做準(zhǔn)備工作。3:30到了,雨也已經(jīng)停了,孩子們飛一般的沖向操場,對趣味運(yùn)動會熱情高漲。
昨晚我就是先找好了一個(gè)搭檔,因此不急不躁。此次趣味運(yùn)動會分為三個(gè)部分,前兩個(gè)接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項(xiàng)“小馬過河”,女隊(duì)只有我們一組,雖然比賽完成的很艱難,但理所應(yīng)當(dāng)我們贏得了第一名。
這個(gè)活動讓我和汪才偉的關(guān)系變的親密起來,大家玩的都很開心。
華東師范大學(xué)辦了一個(gè)“心圓心愿”的活動,就是幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)活動,我揭了一張卡片,這個(gè)小朋友的心愿很簡單,只想要一本小說書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊(duì)長帶我爬山回來的時(shí)候就去為他挑選禮物??粗盏蕉Y物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實(shí)現(xiàn)小小的,我覺得這是每一個(gè)自愿者都愿意做的事情。
明天就是文藝匯演了,為了把我們又的節(jié)目完美的展現(xiàn)給大家,我們六個(gè)女生在下午的時(shí)候拼命練習(xí),一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直處于干涸狀態(tài)。但是有目標(biāo)的努力是值得的,更是快樂的。
今天是離開前的最后一天,為了下午的匯演,每個(gè)人排練的都很認(rèn)真,我也感到很欣慰。
下午早起布置會場,3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊(duì)伍為演出做了精心的準(zhǔn)備。一曲《最炫名族風(fēng)》作為開場帶起了大家的興致,神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊,化材的相聲逗的大家哈哈大笑,一曲《愛因?yàn)樵谛闹小穼夥胀葡蛄烁叱?,最后一個(gè)節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節(jié)目溫馨但不乏激情,博得大家陣陣掌聲。晚會結(jié)束,意味著我的實(shí)踐也走向了尾聲,終于可以清閑下來了。
晚上趁孩子們下課跑去和他們合照,可惜的是自己不上相,好難看....但還好能作為一個(gè)留念就足夠了。
吃過早飯我們就動身要離開了,臨走前和我關(guān)系很好的兩個(gè)孩子很舍不得我,桂鵬還送我一瓶營養(yǎng)快線,上面還附有一張字條,讓我不要忘了他。傻孩子,我怎么會忘了你呢,只要你能記住我就夠了。
要走了,他們在上課,我依依不舍的在后門邊看了一眼教室,看了一眼孩子們,桂鵬也一個(gè)勁的在窗口朝我揮手。
真的是要走了才會感到不舍。再見了,助教中心;再見,可愛的孩子們。等著我們,明年我們還會來!
幾天的實(shí)踐,有歡笑、有不快,有收獲,也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊(duì)長對我的影響很大,她讓我明白凡事要竭盡全力,要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看,明年也要像他們那樣準(zhǔn)備充分。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十五
這次團(tuán)組織生活的主題是“暑期歸來話實(shí)踐”經(jīng)過短短的一個(gè)暑假的時(shí)間,這次歸來后,我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感,這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進(jìn)取,而是在這個(gè)暑期里大家經(jīng)歷了、成熟了、收獲了,大家過得很充實(shí),心里很踏實(shí)!從節(jié)目單中我深知大家確實(shí)充分利用了這個(gè)暑假的每一天,對于我們中的大多數(shù)來說,可能是第一次開始踏進(jìn)這個(gè)社會的熔爐,當(dāng)然各自的目的也不盡相同,有的或許是想要四處考察一下與自己專業(yè)相關(guān)的問題,順便舒散一下緊張了一個(gè)學(xué)期的心情;有的或許到了酒店去實(shí)習(xí),想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍,也順便為大三下學(xué)期的實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備;更或許有的人到了企事業(yè)單位或是工廠做短期兼職,在鍛煉自己的同時(shí)順便賺點(diǎn)生活費(fèi),以此來減輕家長的一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān);當(dāng)然,也有少數(shù)人選擇了呆在家里,出于種種原因,或許他們不能像上面提到的那些同學(xué)一樣到外面去工作,但他們有的在家照顧生病的老人,有的幫父母做些力所能及的家務(wù)活,有的則當(dāng)起了小老師,幫村里的小孩補(bǔ)課等等??傊蠹叶紱]有閑著,或許有的在這個(gè)暑期的生活是豐富多彩,激動人心處處充滿驚喜,充滿挑戰(zhàn)的,也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復(fù)地做著同一件事的淡淡的生活,只要大家覺得自己沒有白白浪費(fèi)掉這個(gè)寶貴的暑期,覺得自己有收獲就足夠了!
俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有大家把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,才算真正的學(xué)透了所學(xué)的知識,只是才會為你所用!這次返校后,我覺得大家真的成熟了不少,進(jìn)步也非常大,無論是語言表達(dá)能力,還是組織管理能力都有了很大的突破,當(dāng)然也自信了不少,參加活動的積極性也大大提高了!
我覺得我們這次團(tuán)日活動論是從準(zhǔn)備工作還是節(jié)目的策劃方面都是非常成功的,主要得益于以下兩點(diǎn):
一是,從準(zhǔn)備工作來說,班委分工明確且到位,每一塊都有專門的人負(fù)責(zé),如:團(tuán)支書負(fù)責(zé)整個(gè)活動現(xiàn)場的宏觀把握,策劃書和總結(jié)的編寫,組委宣委則負(fù)責(zé)宣傳板、活動的宣傳語號召,文體委員則負(fù)責(zé)活動節(jié)目的安排與排練,紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動現(xiàn)場的紀(jì)律監(jiān)督與活動前的點(diǎn)名工作,生活委員則負(fù)責(zé)禮品的購置,班長和學(xué)習(xí)委員則負(fù)責(zé)了整個(gè)活動現(xiàn)場的布置與突發(fā)狀況的處理工作,班委各負(fù)其責(zé),才得以整個(gè)活動的圓滿結(jié)束!
二是,節(jié)目安排得當(dāng),豐富多彩。這次的主題看起來都應(yīng)該是請有關(guān)同學(xué)上臺講講自己的暑期經(jīng)歷,如果整場講下來,不僅講的人沒有激情,聽的人也會覺得枯燥無味,我們的節(jié)目無論是從視覺還是聽覺方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音樂、伴奏等都穿插有序,正?;顒酉聛?,大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂,我覺得這一點(diǎn)是十分成功的,真正達(dá)到了這次活動的目的!
一個(gè)人的經(jīng)歷卻成功地被其余47個(gè)人分享,我想大家是獲益匪淺的!
酒店g0941班團(tuán)支部
xx年9月13日
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十六
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會難得,自己也和學(xué)員一起開始了學(xué)習(xí)生活,實(shí)踐體會如下:
在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實(shí)踐的過程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。
下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問題:
從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。
對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十七
這個(gè)暑假我的實(shí)踐活動主要是進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。在爸媽的幫助下,我組織了一次長達(dá)一個(gè)月的初一預(yù)科班課程,時(shí)間是從7月13號到8月13號,課程安排為上午9點(diǎn)到11點(diǎn)上數(shù)學(xué),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)上英語。另外每個(gè)周日安排一天假期。
這次教學(xué)實(shí)踐的原因有兩點(diǎn)吧,一是自己在大一的時(shí)候曾經(jīng)做過一份暑期拓展的策劃書,但遺憾的是面對現(xiàn)實(shí)的壓力未能實(shí)施,這次一定要實(shí)踐一次,既是一次圓夢,一個(gè)月對我而言也是一次挑戰(zhàn)。二來因?yàn)樽约菏菐煼渡謰尪枷M夷芴崆绑w驗(yàn)一下教學(xué)生的過程,我很理解爸媽的苦心,其實(shí)這次活動,我最要感謝的就是我的爸媽,所以經(jīng)過了解實(shí)際情況,我們最終決定開辦初一預(yù)科班的課程。接下來就是重要的招生工作了,由于我的放假時(shí)間較晚,所以在我放假之前,媽媽就已經(jīng)在為我招生,爸媽一起利用工作之余還幫我布置好了教室,為我解決了很多準(zhǔn)備工作,因此,這次活動,我最要感謝的就是爸媽,他們的支持給了我很大的信心和底氣,活動才得以有條不紊地進(jìn)行。
針對這次的活動內(nèi)容,主要分?jǐn)?shù)學(xué)和英語展開,先來說說數(shù)學(xué)吧。對于剛剛小學(xué)畢業(yè),即將升入初中的孩子們來說,對未來的初中生活能有一個(gè)大致的了解和體驗(yàn)是很有幫助的。數(shù)學(xué)上呢,我先是帶領(lǐng)孩子們了解并體驗(yàn)了一些有趣的數(shù)學(xué)知識,正所謂“數(shù)學(xué)好玩”呀!而后我們開始了初一重點(diǎn)知識有理數(shù)的學(xué)習(xí),在這一個(gè)月里,我們循序漸進(jìn),深入淺出,共學(xué)習(xí)了十四小節(jié)的內(nèi)容。課前我會細(xì)讀課本,結(jié)合一些資料進(jìn)行備課,另外有時(shí)還會上網(wǎng)搜一些名師的講課視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),對自己的講課方式和課程內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善。一般我會安排給孩子們上一節(jié)新課,然后再一節(jié)習(xí)題課作為鞏固,課間還會抄一些拓展題目給同學(xué)們做,他們的求知欲和聰明勁兒令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感覺!測試雖不是最好,但確實(shí)是相對較好的檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種方式。在這一個(gè)月里,我在月中和月末分別進(jìn)行了一次測試,當(dāng)然也可以美其名曰期中和期末啦!從結(jié)果分析看來,孩子們對基礎(chǔ)知識掌握的挺好,但是對于一些絕對值和平方的綜合題目,還是會馬失前蹄,對于孩子們的弱項(xiàng)我在講完卷之后,又進(jìn)行了專項(xiàng)練習(xí)和輔導(dǎo)。
對于英語,我主要聽取了家長和孩子們的意見,并結(jié)合初一的課程要求及自己的經(jīng)歷,共安排了音標(biāo)學(xué)習(xí),一些簡單的語法學(xué)習(xí)(包括定冠詞、不定冠詞、數(shù)詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等內(nèi)容),以及課本內(nèi)容。這些課程我穿插著來進(jìn)行,有時(shí)還會安排角色扮演,帶照片介紹自己的家人等小活動,期間也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了黃岡中學(xué)的老師講課的視頻,有很大收獲,課程也上得生動有趣了許多。對于初一學(xué)生,英語要從頭開始學(xué),所以無論學(xué)生以前的英語如何,面對這樣一個(gè)從頭再來的機(jī)會,我認(rèn)為最重要是培養(yǎng)起對應(yīng)于的興趣。因此我在課堂講授中,常常會補(bǔ)充一些日常生活中我們自己身邊的英語表達(dá)和例子,談?wù)動⒚赖纳鐣幕?,中西文化差異,推薦些著名的電影和歌曲,以此來開拓孩子們的視野,深入理解一些英語的應(yīng)用,切身感受英語絕不是一門課程那么簡單,英語是一門語言。
在課程剛開始,我看了同學(xué)們的書寫,都不是特別過關(guān),因此我在課程中安排了練字的小作業(yè),每天練一張字帖,我來監(jiān)督,借這一個(gè)月的時(shí)間,來提升自己的書寫。后來我很高興的是,孩子們很自覺,每天早上主動拿字帖給我看,我標(biāo)好日期后,鼓勵(lì)他們要認(rèn)真并堅(jiān)持下去。后來我們還加入了英語字帖的書寫重點(diǎn)在于訓(xùn)練他們規(guī)范的26個(gè)字母的書寫。寫得一手好字,不僅可以增加孩子們的自信,并且對他們未來的路也是會有很大幫助的。
在兩門課程中,我都進(jìn)行了小測試,當(dāng)天判完數(shù)學(xué)卷紙后,我綜合平時(shí)表現(xiàn)和考試成績,為每一個(gè)孩子都附上了評語,并讓孩子們帶回去改錯(cuò)后讓父母簽字,下午我也為每位家長發(fā)了短信,交流一段時(shí)間以來孩子的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)遇到家長,也會和他們談?wù)労⒆釉诩液驮趯W(xué)校的表現(xiàn),我覺得家校聯(lián)動是促進(jìn)孩子健康成長的好方法。在整個(gè)月中我也常常和家人討論,聽取大家的意見,更好地為孩子們上課,打好初中的基礎(chǔ)。
總的來說,回顧一個(gè)月來的路程,我覺得自己很幸運(yùn),遇到了這些可愛機(jī)靈的孩子們,有這樣一番充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。感謝有你。這讓我回想起自己當(dāng)老師的初心,一部名叫《志愿者》的電影曾深深觸動了我,最近一部《可愛的你》也讓我動容,香港鄉(xiāng)村五個(gè)孩子的校長親力親為,以身作則的故事,不得不說這是最近令我最感動的一部。
一個(gè)月的教學(xué)過程,讓我對教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,以前在學(xué)《教育學(xué)》時(shí)候,生發(fā)感嘆,教育真的是一個(gè)系統(tǒng),自己親身經(jīng)歷后才知道教育還是一門藝術(shù)。一門需要我們用心去溫暖、感悟、奉獻(xiàn)的藝術(shù)!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)篇十八
8月7日,我來到爸爸工作的單位——旅游職業(yè)學(xué)院花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動。
爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級的酒店。
到達(dá)酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。
休息了片刻,我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!
怎么樣,我很專業(yè)吧!
首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位,因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
爸爸跟我講,傳菜并不是是一個(gè)簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!
經(jīng)過兩個(gè)崗位的體驗(yàn),我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到花園酒店來體驗(yàn)一下吧!