網(wǎng)絡安全培訓總結講話(優(yōu)秀13篇)

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    總結是我們在學習和工作中形成經(jīng)驗總結和教訓吸取的一種重要方式。寫總結時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,了解不同的寫作風格和結構。下面是一些總結的典型案例,供大家學習和參考。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇一
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    青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
    隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。
    有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
    抓好中學生的網(wǎng)絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的'不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
    對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇二
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    青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
    隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的'市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。
    有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
    抓好中學生的網(wǎng)絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
    對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇三
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    青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
    隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。
    有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
    抓好中學生的網(wǎng)絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的'不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
    對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇四
    為進一步加強網(wǎng)絡安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網(wǎng)絡安全教育活動。
    一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網(wǎng)絡安全工作,召開專題會議進行學習布署,并通過qq群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。
    二是開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppt提醒同學們怎樣正確對待網(wǎng)絡交友,明使用網(wǎng)絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡。告誡學生網(wǎng)癮的危害、教會如何防范u盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網(wǎng)絡安全法》。
    三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網(wǎng)活動。上老師采取線上推廣網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習慣。通過講解,學生們加強了對網(wǎng)絡安全的認識,同時也提高了網(wǎng)絡安全防范意識。
    四是簽訂網(wǎng)絡安全責任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡安全責任書,實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,承擔起第一任老師的職責。
    該校通過開展網(wǎng)絡安全教育活動,使師生們學習了網(wǎng)絡安全知識,增強了網(wǎng)絡明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡安全防護技能,進一步強化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,營造了網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇五
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    青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
    隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。
    有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
    抓好中學生的網(wǎng)絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的`取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
    對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇六
    2012年7月5日到7月11日,我參加了由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦的資深網(wǎng)絡安全高級工程師的培訓班。這次培訓針對當前我國大部分網(wǎng)絡與信息安全面臨的威脅,組織學習了前沿的網(wǎng)絡應急處理技術及信息安全防御保障體系,建設高素質(zhì)應急管理技術隊伍和應急救援隊伍,提高事故應急處置能力,幫助企事業(yè)單位科學有效地進行信息安全系統(tǒng)建設與管理。因此,對于主講《網(wǎng)絡安全管理》課程的我來說,能參加這次培訓感到很榮幸,也很珍惜這次學習的機會。
    培訓內(nèi)容注重實用性,再現(xiàn)實際應用場景,穿插講解理論知識,并充分利用分組討論、練習來鞏固學習效果。對我深入理解理論知識很有幫助?,F(xiàn)將學習內(nèi)容總結如下:
    通過對國內(nèi)外安全現(xiàn)狀的分析,明確了安全工作的內(nèi)涵。在分析了流行的安全技術體系之后介紹了相應的安全技術產(chǎn)品。掌握了安全管理體系結構。
    目前國內(nèi)大部分的小型系統(tǒng)所使用的還是win2k的操作系統(tǒng),因此這部分幫助大家了解了該系統(tǒng)的設計原理、安全特性和如何進行相應的安全配置。
    solaris系統(tǒng)的基本安裝配置、安全配置。如何在solaris中進行系統(tǒng)資源的監(jiān)控和系統(tǒng)性能的檢測。
    講解了防火墻技術的原理和各種防火墻體系結構的優(yōu)缺點。重點學習了防火墻實用指導,也就是防火墻的性能指標,功能指標,部署方式和選購要點。最后結合實例分析了防火墻的實例配置。
    在入侵檢測技術部分主要詳細分析了入侵檢測技術中的核心問題數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)檢測和數(shù)據(jù)分析這三個技術。
    在這部分主要學習了黑客簡史,黑客攻擊分類,黑客攻擊的一般過程和常見的黑客攻擊手段。
    這部分鐘主要學習了密碼學原理,通信加密實現(xiàn),和最常見的pgp的使用。
    最后學習了應急響應技術。應急響應是安全事件發(fā)生后迅速采取的措施和行動,是安全事件響應的一種快捷實現(xiàn)方式。也是解決網(wǎng)絡系統(tǒng)安全問題的有效安全服務手段之一。在這里學習了應急響應服務的過程,形式和內(nèi)容以及應急響應服務的指標。最后還學習了幾個應急響應服務的案例,加深了對理論的理解。
    最后,很感謝領導能給我這次珍貴的學習機會。也希望今后能有更多這樣的學習機會給大家。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇七
    8月15日至8月18日,我參加了由公安部和中國計算機學會在青海西寧聯(lián)合舉辦的“網(wǎng)絡安全技術與信息安全等級保護工作培訓班”,進入網(wǎng)絡陌生世界,學員好多都是搞信息化的,而且從事網(wǎng)絡安全多年,有網(wǎng)警、網(wǎng)信辦以及政府部門辦公室從事信息建設的。自己就象小白,好在老師很親民、同學很友善,讓我來之前的困惑得到了很好的解決。
    幾天的學習太燒腦,黑客團體、勒索病毒、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)據(jù)資產(chǎn)等等概念充斥耳中,自己象一塊海綿一樣,不停地吸收吸收,只是有點消化不良。但總體上來說,收獲不少,主要有以下三點。
    網(wǎng)絡安全法是2017年6月正式實施的,目前網(wǎng)絡安全已上升到法律層面,我們單位作為網(wǎng)絡運營者,是要依法行事的,有權利和義務,我要回去好好研究一下,用法律來保護好我們單位和個人。
    學習之前,單位工作上接到上級網(wǎng)安支隊下發(fā)的整改通知書,對于后門漏洞,我第一次聽說,內(nèi)心是很恐慌的,可問了老師和同學之后,這個是很正常的問題,就象我們建筑上的質(zhì)量通病。依稀記得自己剛上班時,跟隨局長接待群訪事件,面對群眾夸大其詞說出的墻體裂縫等問題,我們局長很淡定的用了句質(zhì)量通病稍作解釋便搞定了。但是漏洞始終是隱患,這也是正好提升我們自身網(wǎng)絡安全保護能力的絕佳時機。培訓之余,老師和同學給了我很好解決方案的思路,一是尋求外力。讓等保公司為我們網(wǎng)站做滲透測試;二是依靠自己。從技術和管理兩個層面進行,不斷增強自身免疫能力。盡快啟動網(wǎng)絡安全等保工作,對網(wǎng)站開展全面自身檢查;三是協(xié)調(diào)監(jiān)管。在網(wǎng)站運營維護技術委托乙方的同時,界定雙方的責任邊界。老師說:“三分技術,七分管”。協(xié)調(diào)監(jiān)管則是重中之重。
    認識了公安部的畢馬寧老師,從事等保工作20多年,管理經(jīng)驗豐富。國家隊等保公司李秋香老師,從事具體等保測評工作,參與制定等保測評系列技術標準,技術能力過硬。內(nèi)蒙古呼和浩特的網(wǎng)信辦同學跟虎以及山東濟南網(wǎng)警梁宏軍,剛好都是我們的主管部門。這些老師和同學都將成為我們今后工作的智慧團成員。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇八
    尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的主題是小學生網(wǎng)絡安全知識?,F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬網(wǎng)絡空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
    1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
    2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
    4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的'內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
    5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
    6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
    7、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
    8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
    9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
    10、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
    最后,我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇九
    至7月10日,我有幸參加了20____年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。這是為貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求,由教育部人事司、基礎教育一司主辦,中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會和中國教師研修網(wǎng)承辦的“2019年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”。教授專家們結合當前社會大環(huán)境和學校發(fā)展的實際,從不同的角度向校長們分析介紹了當今最突出的社會安全問題、校園安全的新特點、安全事故的類型等,闡釋了危機管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會也很多。作為學校安全責任第一人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到了啟示和提升,收獲很大。在此,談談個人對學校安全工作的一些看法:
    一、認真對待培訓學習,明確目的要求。
    現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次培訓學習有權威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?BR>    二、培訓學習的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性強。
    從縱向看,本次安排了國家督學、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽理事長鄭增儀的認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權責任法》與校園安全責任;北京教育學院副教授李雯的學校安全教育的落實與創(chuàng)新;北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云的讓法律的陽光照亮每個孩子的成長之路;中國人民公安大學教授王大偉的學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理;北京大學心理咨詢與治療中心主任方新的校園心理危機的干預與管理;河北省張家口市教育局安全法制科長崔祥烈的校園安全工作實踐體會;山東威海市塔山中學校長王天超的構建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放;沈陽市沈河區(qū)文化路小學校長王麗的人本管理奏響平安校園的樂章;以及四川省成都師范大學附小校長劉娟的守護行動的講座,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。
    從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際管理工作中一定大有幫助的。
    三、培訓學習形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。
    首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。
    其次,通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
    四、培訓學習成效顯著,有利于指導我們的實際管理工作。
    一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇十
    10月24日至27日,市電教館啟動了新一期的中小學網(wǎng)絡管理員培訓活動,培訓主題為:“班班通設備管理維護”,這為我們提供了非常好的集中學習的機會,我有幸參加了培訓。來自山師的老師引領我們進行了溫故知新,以下是我參加培訓后的心得體會:
    1、知識更新非常快,我感到壓力的同時也增添了學習的動力。此次培訓內(nèi)容涉及三個大部分:
    (1)計算機基礎(硬件組成部分和計算機組裝、計算機故障和解決辦法、操作系統(tǒng)的安裝、應用軟件的安裝、判斷系統(tǒng)故障與快速恢復、系統(tǒng)優(yōu)化和安全管理)。
    (2)多媒體設備(多媒體知識簡介、常見的多媒體設備如:投影機、電子白板、展臺的使用及維護,常見故障及解決辦法)。
    (3)網(wǎng)絡基礎知識(網(wǎng)絡的基本結構、網(wǎng)絡的基本設置、學校中常用的網(wǎng)絡設備、校園網(wǎng)設計)。
    稍感遺憾的是老師的講課內(nèi)容注重理論部分,同時有些脫離學校的實際應用。在生活和教學工作中,我們已經(jīng)真切地感受到了包括計算機硬件組成的升級,多媒體教學設備的更新?lián)Q代,網(wǎng)絡設備和結構的優(yōu)化,操作系統(tǒng)服務和軟件功能優(yōu)化的加速。
    我所掌握的知識已經(jīng)跟不上更新的速度了,已經(jīng)不能滿足工作的需要了。知識更新帶來了壓力的同時也帶來了學習的動力,在今后的工作中,我將需多看計算機和網(wǎng)絡相關的專業(yè)書籍、資料和網(wǎng)站,了解軟硬件的最新資訊,拓展視野、更新知識結構。
    2、通過解決問題,深入探究和鉆研內(nèi)在原理。限于時間緊促而且沒有模擬環(huán)境,在培訓課上,我們沒有動手做實驗,我打算在工作中加以實踐。
    在工作中我通常會這樣想:校園網(wǎng)絡通暢,教師、學生電腦正常運行正常就無需擔憂了??蓪嶋H上新問題層出不窮,僅僅把某問題解決了還不夠,還應接下去深入探索,多向領導和同事請教,多問幾個為什么,多找?guī)讉€解決辦法。比如,還有沒更經(jīng)濟、實用的辦法讓科任教師都能順利地利用數(shù)字視頻展臺上好每一節(jié)課。每次發(fā)現(xiàn)新問題、找到新途徑時要動手把它記下來。我想只有長期堅持多動腦動手,知識盲點才會減少,理論框架才能逐步清晰、動手操作能力也才能有效提高。
    在接下來的工作中,包括網(wǎng)線的制作,操作系統(tǒng)的安裝、調(diào)試,網(wǎng)絡環(huán)境的組建、測試,我將切切實實大膽嘗試操作。同時仔細研究多媒體教室、動漫實驗室、校園網(wǎng)絡的組建結構布線,交換機、路由和防火墻的基本配置、ftp服務器的架構和管理、學校網(wǎng)站的維護和安全管理。針對具體問題做具體分析,在錯誤和失敗中好好總結、積累經(jīng)驗,提高應變故障的能力。
    3、深感責任重大,更加明確了工作職責。
    目前學校各類工作對電教設備的依賴性較大,一旦出現(xiàn)故障,教學、行政、后勤工作會不同程度的受到影響。因此我深感做為網(wǎng)管員責任重大,結合自身實際和學校安排,我需要做到并做好以下幾點工作:
    (1)機房、校園網(wǎng)絡基礎設施的維護管理和安全管理;
    (2)幫助和指導任課老師們充分利用多媒體設備和網(wǎng)絡開展教學管理工作;
    (3)做好數(shù)據(jù)資料的整理、儲存保密備份工作;
    (4)多媒體教室和會議室的設備維護與安全管理。
    4、要加強向高手學習。
    在培訓中我發(fā)現(xiàn)許多老師具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,我應該積極向他們學習。培訓結束后我將可以通過電話、郵件、qq等向這些高手請教,同時分享自己在網(wǎng)管中的好的做法,在彼此交流和溝通中共同進步。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇十一
    青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
    隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。
    有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
    抓好中學生的網(wǎng)絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
    對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    新時期教師應該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人習和專業(yè)發(fā)展計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校。
    工作計劃。
    的基礎上,我為自己制定的一年發(fā)展目標為:
    一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。
    作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
    二、業(yè)務方面:
    1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
    2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
    3、具備一定的教學科研能力。
    4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子。
    教案。
    及教學。
    課件。
    我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學生的終生。所以,為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:
    1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
    2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
    三、本年度工作目標:
    1、認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
    2、體育是相通的,而且體育教育從本質(zhì)上來說就是一項塑造人的工程。因此,在教學中不光在與知識、技能的傳授,重要的是在教學過程中不斷的幫助學生發(fā)現(xiàn)體育運動美感,啟迪、激勵和凈化學生的心靈。
    3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
    4、加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學科的基本功方面都有較大的提高。
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇十二
    尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是——“中學生網(wǎng)絡安全”。
    現(xiàn)在全世界通用信息技術,網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
    中學生上網(wǎng)有以下好處:可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發(fā)展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端:網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
    通過調(diào)查分析,大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題,不懂網(wǎng)絡的利與弊,僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
    作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。總之,我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。
    我的演講結束,謝謝大家!
    網(wǎng)絡安全培訓總結講話篇十三
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《警惕網(wǎng)絡安全共創(chuàng)網(wǎng)絡文明》。
    自2014年開始,每年9月第三周是國家網(wǎng)絡安全宣傳周。我們知道隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡的應用在我們的生活中越來越廣泛,甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕松上網(wǎng),那么在使用網(wǎng)絡的過程中,如何保障我們自身的安全呢?我們可以從以下幾點做起:
    1、保護自己的身心健康。
    作為網(wǎng)民的我們,在面對紛繁網(wǎng)絡信息和難辨真假的網(wǎng)絡新聞時,應該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息。對于電子產(chǎn)品我們要有節(jié)制地使用,通過提升自我能力,防止網(wǎng)絡沉迷對身心造成的傷害。
    2、保護好個人信息安全和生命財產(chǎn)。
    3、遵守倫理、禮儀和法制。
    作為青少年的我們,要文明守紀,無論是在現(xiàn)實中還是網(wǎng)絡上,我們都應該遵守網(wǎng)絡倫理,理性表達自己的看法,不刻意傷害他人,在法律允許的范圍內(nèi)正確使用網(wǎng)絡,知法懂法,做一個合格的網(wǎng)絡公民。
    最后,讓我們一起來履行《全國青少年網(wǎng)絡公約》,做文明網(wǎng)民我們要做到:
    要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。
    要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
    要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。
    要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序。
    要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
    讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網(wǎng)絡相關法律法規(guī),做一個文明的網(wǎng)絡達人。
    今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!