青少年工作計劃與目標(biāo)(實用18篇)

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    計劃的制定需要考慮到各種因素,如時間、資源和能力等。設(shè)置合理的時間節(jié)點和進度是一個好計劃的重要組成部分。掌握這些范文中的寫作技巧,將有助于你更好地完成自己的計劃。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點,整合社會各方資源,加強服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗文化,增強才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實以下具體工作。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:zz。
    組員:zz。
    三、主要社區(qū)活動內(nèi)容。
    (1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進行禁毒警示教育宣傳;。
    (2)針對講課內(nèi)容進行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;。
    (3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
    2、地球小衛(wèi)士:
    1-1、diy環(huán)保材料作畫:
    利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。
    1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:
    和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護的意義。
    3、紅十字初級救護培訓(xùn):
    使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。
    4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
    組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負擔(dān)家庭的艱辛。
    5、歡樂合唱團培訓(xùn)班:
    通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團結(jié)互助的意識。
    6、大型衣物募捐:
    在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
    7、快樂農(nóng)場零距離:
    帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。
    8、展少年風(fēng)采夏令營:
    組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。
    四、活動經(jīng)費。
    青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費提供5000元資金,保證各項活動的順利開展。
    注:具體安排見附表。
    zz居委會。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇二
    1、1月,編輯20xx年《活動年報》,舉辦關(guān)愛活動。
    2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。
    3、3月,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動。
    4、4月,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié),舉辦員工春游活動。
    5、5月,舉辦社團孵化活動及主題活動。
    6、6月,舉辦六一節(jié)大型科普活動,舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
    7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營,少年軍校軍事日活動。
    8、9月,舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。
    9、10月,舉辦國慶主題展覽。
    10、11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋游活動。
    11、12月,舉辦迎新年主題活動。
    1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。
    2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué);制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。
    3、3-5月舉辦2個特色展覽;籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。
    4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,開展教研活動;籌辦暑期培訓(xùn)。
    5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動,6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報,舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
    6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。
    7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動,暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓(xùn)。
    8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué);部分教師師生音樂會。
    9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;舉辦2個特色展覽;籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演。
    10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演;舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費為家長寫春聯(lián)活動。
    1、舞蹈團新創(chuàng)作劇目準備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動、公益演出。
    2、舞蹈團三個班積累學(xué)習(xí)劇目準備參加20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
    3、認真完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。
    4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動,提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
    5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團、預(yù)備班的招生計劃,培養(yǎng)后備隊伍。
    6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動,擴大中心的知名度,爭取參加國家級的'賽事和國際交流演出活動。
    7、參與中心各項藝術(shù)活動的策劃排練工作,努力完成中心對各項藝術(shù)活動的要求。
    8、20xx年7-8月組織舞蹈團學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。
    9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù),建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團固定資產(chǎn)。
    1、弦樂團為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準備,排一首精典作品,力爭取得較好成績。
    2、吸取合唱團的好經(jīng)驗,在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節(jié)目,計劃在五,六月份進行演出。
    3、樂團暑期計劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。
    4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品,并在中心組織音樂會。
    1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度,招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團中來。
    2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂會。
    3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
    4、 8月組織少兒合唱團進行深圳市兒童聲樂(獨唱)比賽。
    5、 9月-10月,組織合唱團參加xx區(qū)公共文化超市系列演出(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等)。
    6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。
    7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。
    8、 組織學(xué)生參加對外交流活動。
    9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動。
    1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定,逐步完善貨物類及工程類的采購制度,通過委托招標(biāo)代理機構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進行規(guī)范化的采購和結(jié)算。
    2、逐步加強中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理,由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
    3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
    4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴大球館的影響力,最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢,為社會和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇三
    青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
    二、工作思路。
    活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
    一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。兩個“加強”:一是加強活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項活動。
    三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
    四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
    三、工作要點。
    1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
    2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
    3、組織好校外競賽活動,促進校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動,每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進素質(zhì)教育。
    持良好的社會品牌教育形象。
    5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
    四、工作措施。
    (一)加強內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理。
    1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
    2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴”,促進各項制度規(guī)范化、有序化。
    3、建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制,制定安全管理工作預(yù)案。
    (二)搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進活動中心的有益經(jīng)驗;三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
    (三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
    (四)加強收費工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標(biāo)準,嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。
    (五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
    五、主要工作安排。
    1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;。
    2、組織教師培訓(xùn)。
    3、召開20__年度活動中心計劃工作會。
    1、場館維護,整理、保管各項設(shè)備;。
    2、做好春季招生工作;。
    1、做好學(xué)員報名工作;。
    2、做好開學(xué)各項準備工作。
    3、舉辦“放飛希望展望未來”放風(fēng)箏比賽。
    四月份:(陽光體育運動月)。
    1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
    2、集體舞比賽。
    五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)。
    1、未來之星才藝比賽;。
    2、迎“六一”文藝匯報演出。
    六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)。
    1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;。
    2、安排部署暑假各項活動。
    1、暑期招生宣傳;。
    2、舉辦暑期各特長興趣班;。
    3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
    1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會。
    2、開展暑期夏令營活動。
    3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
    九月份:(尊師月)。
    1、秋季培訓(xùn)招生;。
    2、準備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;。
    3、“我愛老師”朗頌比賽。
    十月份:(愛國月)。
    1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;。
    2、紅歌唱響校園;。
    3、“國慶征文”比賽。
    十一月份:(科技月)。
    1、小制作比賽;。
    2、交通安全征文活動。
    十二月份:(才藝展示月)。
    1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項活動進行總結(jié)表彰;。
    2、獲獎作品展覽;。
    3、迎接縣評估檢查;。
    4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20__年工作要點。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇四
    未成年人的教育是社區(qū)的一項重要的工作,為了加強新時期未成年人思想道德建設(shè),新建社區(qū)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)文件精神,配合街道各項實踐活動,優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進素質(zhì)教育,以“五老”隊伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢,本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅持進行愛國主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級教育的新形,為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長環(huán)境。
    為了使廣大青少年能夠度過一個富多彩、寓教于樂、健康平安的新的一年,以“弘揚民族精神,爭做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動的主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計劃:
    年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
    隊伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨特優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來。
    打造特色亮點,激發(fā)廣大青少年的知識創(chuàng)造才華。沒有特色,就沒有創(chuàng)新,尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開展中,要結(jié)合本社區(qū)實際情況,充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點,組織開展各類特色活動。新建社區(qū)將針對不同群體開展“七卡服務(wù)”活動,制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實踐活動和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛國熱情,我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響一個樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護綠小分隊、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動,使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé),奪牌我出力。(對文明創(chuàng)建成績突出者將給予表彰獎勵)。對不文明現(xiàn)象進行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園,美好未來”的主題。實施環(huán)保大行動,組織未成年人開展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動.
    失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個有益于社會的人。
    總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項工作,開創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長努力創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,為社會培養(yǎng)有志青年打下夯實基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    二、工作思路
    正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗,凸顯個性特長,為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn),以活動帶動中心,以活動樹立形象。
    三、主要工作設(shè)想
    1、做好宣傳,起好步。加強宣傳擴大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點,在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團團員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
    2、努力強化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金,完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
    3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
    4、整合資源、創(chuàng)新機制。堅持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
    5、加強文化建設(shè),增強服務(wù)意識。加強物質(zhì)文化建設(shè),爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
    6、以活動為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
    7、抓好安全工作。嚴格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
    四、工作安排
    一月份:1、制定工作計劃
    2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
    3、健全中心各項規(guī)章制度
    4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
    5、按照驗收標(biāo)準匯集整理各種檔案
    二月份:1、為青少年校外活動場所驗收做準備
    2、場館設(shè)施的維修維護
    3、做好招收特長生宣傳工作
    4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
    5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴大中心知名度
    三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級課程
    2、做好特長班培訓(xùn)報名工作
    3、各培訓(xùn)班全面啟動
    4、對全縣青少年開放圖書室
    5、與財政局、物價局申請收費許可證
    四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
    2、成立30人左右的小合唱隊
    3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
    4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點
    五月份:1、準備好室外航模、船模的開設(shè)
    2、開展航船模制作活動
    3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
    六月份:1、各室才藝展演
    2、總結(jié)上半年工作
    3、制訂下半年工作計劃
    4、做好暑期特長生的準備工作
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇六
    根據(jù)《那曲地區(qū)20__年中國特色社會主義主題教育活動總體實施方案》的部署和要求。青少年主題教育活動小組結(jié)合巴青縣各中、小學(xué)實際情況,認真部署第二階段主題教育活動,并取得階段性成效。
    一、開展第二階段主題教育的主要做法。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮職能作用。
    根據(jù)第一階段出現(xiàn)的問題,進行糾正和落實,進一步加強各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職能,責(zé)任到人、各負其責(zé),制定詳細的宣講計劃、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對小學(xué)生的心理接受能力,修訂學(xué)習(xí)計劃及講授方法。在主題教育活動中,做到組長親自抓、各班主任、黨、團、少先隊負責(zé)人具體抓。主題教育活動小組巡回指導(dǎo)、檢查。形成“以點帶線、以線帶面”的格局,確保主題教育活動高標(biāo)準、高質(zhì)量進行。
    (二)認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟。
    青少年主題教育工作組按照“先領(lǐng)導(dǎo)、后群眾”、“先教師、后學(xué)生”的原則。對學(xué)校教師進行了國情教育部分進行輔導(dǎo)講解。針對少年兒童如何理解、學(xué)懂,與部分教師座談交流。各教師紛紛說出了自己的看法和講授的計劃方法。同時青少年主題教育工作組要求各學(xué)校的主題教育活動與日常教學(xué)工作“兩不誤、兩促進”。在不影響正常教學(xué)秩序的情況下,充分利用教學(xué)體系平臺,把主題教育內(nèi)容貫穿到各個學(xué)科的教學(xué)之中和各類的活動中“寓教寓樂”。并嚴格按照第一階段制定的《主題教育檢查提綱》、《常規(guī)教學(xué)內(nèi)容檢查提綱》等五項內(nèi)容檢查落實。
    (三)協(xié)助縣政府“兩基”辦工作。
    青少年主題教育活動工作組協(xié)助巴青縣政府、教育局督導(dǎo)檢查全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府13所中、小學(xué)“兩基”辦公室的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊、制度建設(shè)、并在學(xué)校清點了學(xué)生人數(shù)。分別召開了家長、教師、學(xué)生代表座談會聽取意見。對學(xué)校倉庫、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點。在個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)黨委聯(lián)合下鄉(xiāng)、走村串戶、進行勸學(xué),講解教育的有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”的有關(guān)文件精神,促使家長送子女上學(xué)。
    (四)加強學(xué)校管理規(guī)范化。
    青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學(xué)督導(dǎo)、檢查國情教育活動開展情況過程中,對全縣中、小學(xué)的教學(xué)管理、后勤管理、師資隊伍建設(shè)等,全方位地進行了檢查落實。各學(xué)?;灸軋?zhí)行義務(wù)教育階段教學(xué)計劃,基本能按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程置標(biāo)準》開設(shè)課程。各學(xué)校制定了詳細德育工作計劃、升國旗、唱國歌制度。成立以校長擔(dān)任組長的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴格的安全衛(wèi)生工作制度,專人負責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生定期進行全教育。后勤管理制度齊全、倉庫實行“雙人雙鎖”出入庫單、登記表明白無誤。教師定期學(xué)習(xí)文件,會議活動記錄齊全。
    二、取得成效。
    (一)愛國主義熱情進一步加強。
    通過這次面向青少年學(xué)生開展國情主題教育活動,全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史,在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華各民族共同開拓了祖國遼闊的疆土、維護了祖國的統(tǒng)一、共同創(chuàng)造了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員,西藏人民與全國各族人民一起共同締造了我們偉大的祖國。近代以來,中國曾論為半殖民地半封建社會,遭受帝國主義侵略和欺凌,陷入被壓迫的境地。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民團結(jié)奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國,新中國成立以來,我國政治、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)長足發(fā)展、綜合國力、國際地位顯著提高、各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。各學(xué)校以本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實際情況及黨對農(nóng)牧區(qū)的各項政策,結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的經(jīng)濟發(fā)展變化的實際,采用通俗易懂的語言,用學(xué)生看得見、摸得著的變化、豐富的宣講內(nèi)容,使學(xué)生深刻明白了,沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有新西藏的發(fā)展,也沒有現(xiàn)在的幸福生活。
    (二)學(xué)校組織職能進一步加強。
    在主題教育活動國情教育期間,檢查了各學(xué)校的教學(xué)管理制度、后勤管理、財務(wù)管理、“三包”經(jīng)費使用情況,各類制度齊全管理到位、教學(xué)管理詳細可行。各校的黨、團、少先隊組織制定出了活動計劃、活動記錄詳實,并在這次主題教育活動中積極發(fā)揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識競賽、老黨員憶苦思甜、寫心得體會等形式,廣泛宣傳“三個離不開”、“五講四美”、“三熱愛”、“三德”、社會主義榮辱觀、法制教育等。引導(dǎo)青少年從小牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉奉獻的道德風(fēng)尚。運用學(xué)習(xí)專欄、簡報、開通校園廣播站播放國歌、革命歌曲、時事新聞、升國旗、《紀念“3·28”百萬農(nóng)奴解放日》等活動。宣講主題教育內(nèi)容極大豐富了校園文化、共出簡報31期,全縣中、小學(xué)共出簡報260期、各類活動26場、心得體會341份,第一階段工作小節(jié)13份。第二階段工作小節(jié)13份。
    (三)“控輟保學(xué)”成果顯著。
    青少年主題教育活動工作組協(xié)助縣教育局“兩基”辦對全縣10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))13所中、小學(xué)按評估驗收指標(biāo)要求督導(dǎo)檢查了“兩基”辦的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊、制度建設(shè)、并清點了班級學(xué)生人數(shù),根據(jù)個別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的勸學(xué)難點,在鄉(xiāng)黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶的給村民講解教育有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”辦的有關(guān)文件精神,并督促鄉(xiāng)政府限期召回輟學(xué)學(xué)生。經(jīng)過青少年主題教育工作組的不懈努力,巴青縣小學(xué)生107人輟學(xué),中學(xué)無輟學(xué)學(xué)生。目前全縣適齡兒童5490人、小學(xué)在校生5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學(xué)率96.7%、輟學(xué)生107人、輟學(xué)率2%。中學(xué)在校生1326人、勸學(xué)成績明顯提高。
    三、存在的問題及建議。
    (一)存在的問題。
    1、主題教育活動輔助資料少、缺乏直觀教育、內(nèi)容單調(diào)。
    2、學(xué)校管理不到位,部分資產(chǎn)丟失嚴重(如被單、枕套、校服等)教學(xué)儀器大部閑置,使用率不高,效果不明顯。
    3、課程設(shè)置不科學(xué)、偏科現(xiàn)象普遍存在,教學(xué)大綱任務(wù)不能保證按時完成。
    4、師資分布不均、公路沿線縣城超編、偏遠鄉(xiāng)(鎮(zhèn))缺編。
    5、“三包”經(jīng)費賬目不夠規(guī)范,師生公用經(jīng)費透明度不高。
    (三)建議。
    1、各學(xué)校要嚴格按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置標(biāo)準》規(guī)定,合理安排、開足開齊課程。
    2、嚴格落實執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。責(zé)任明確、落實到人。
    3、加大校長、后勤人員、炊事員體檢制度、財務(wù)人員、培訓(xùn)力度。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇七
    為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動,開展校園足球活動,__市今年四月一日正式啟動了全國青少年校園足球活動,半年來我們按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績,為進一步做好此項工作,我們按照全國校足辦的要求并結(jié)合__市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現(xiàn)制定__市20__-20--年度校園足球工作計劃:
    一、進一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    全市布局學(xué)校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實行校長負總責(zé),分管校長具體負責(zé)的工作機制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動。
    二、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)。
    (一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的地市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。
    (二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進學(xué)?!狈Q號,并可代表__市參加各項比賽和活動。
    (三)充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實際情況,認真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時安排上給予傾斜,并按照__市校足辦的要求適當(dāng)給予補助,充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
    三、認真組織好各級足球比賽。
    各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學(xué)校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。__市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
    四、積極開展校園足球文化。
    推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
    五、切實加強對布局學(xué)校的考核工作。
    市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《__市開展校園足球活動學(xué)校評估細則(試行)》對布局學(xué)校進行考核,對考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎勵,對考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動態(tài)管理機制,促進布局學(xué)校對校園足球工作的重視,推動校園足球活動的發(fā)展。
    六、切實加大對校園足球活動的經(jīng)費投入。
    布局學(xué)校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學(xué)校經(jīng)費的投入,對活動開展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費的支持。
    校園足球活動不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團結(jié)合作,共同開展好__市的校園足球活動。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇八
    為切實做好今年我校暑期青少年教育工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特安排如下工作:
    一、暑期教育工作的指導(dǎo)思想。
    認真貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心,結(jié)合我校的實際,廣泛深入地組織開展各種形式的學(xué)生思想道德教育和社會實踐活動,積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法,確保暑期學(xué)生教育工作各項任務(wù)落到實處、收到實效,推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。
    二、暑期教育工作的主要內(nèi)容。
    1、加強學(xué)生安全教育。在6月30日上午閉學(xué)式上進行一次安全再教育,特別是加強對學(xué)生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護自救能力。
    2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學(xué)校通過發(fā)《__年暑期致家長一封信》,把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數(shù)家庭有海上養(yǎng)殖,特別強調(diào)游泳安全和“防溺水”安全教育,進一步增強防范意識和遇險自救教育。
    3、加強檢查排險工作。暑假期間,學(xué)校堅持24小時值班,確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災(zāi)害工作落到實處。暑期學(xué)校根據(jù)上級的有關(guān)精神,特別注意抗御臺風(fēng)暴雨、山洪、山體滑坡、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害工作,對危房危屋、基建工地以及險情部位,嚴密防范,確保師生生命安全。
    4、在閉學(xué)式后,組織各班級進行全面的衛(wèi)生大掃除,離校時要關(guān)好門窗,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒,努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、向全體學(xué)生發(fā)出倡議,開展讀一本好書活動。
    6、組織學(xué)生開展護?;顒?,打掃學(xué)校衛(wèi)生,營造良好的校園環(huán)境。
    7、組織學(xué)生到社區(qū)參加青年志愿者活動。
    8、組織學(xué)生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務(wù)勞動。
    9、組織學(xué)生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會調(diào)查和社會實踐活動。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇九
    20xx年我社區(qū)居委會預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻。先將我社區(qū)20xx年工作計劃如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
    我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護協(xié)調(diào)機構(gòu)會議,加強協(xié)調(diào)督促,促進了未成年人保護工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
    二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,營造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
    木如社區(qū)團支部聯(lián)合街道團委和城關(guān)區(qū)團委以行之有效的方式,提高社會各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認識,積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動員全社會都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會影響的典型案件、社會熱點問題、紀念日等有利契機,發(fā)揮廣播電視、報紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動。
    三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營造有利于法律實施的良好氛圍
    未成年人保護法頒布實施以來,預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢等生動活潑的形式,增強法律宣傳的感染力和滲透力,通過各種措施,未成年人保護法的社會知曉面在逐步擴大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識逐步增強,兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
    四、加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
    隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項工作,清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題,制定有效措施,開展集中專項整治,在認真探索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強了日常監(jiān)管,建立了長效機制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠離不良文化”專項教育活動,引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長提供了良好的社會文化環(huán)境。
    五、加大工作力度,切實加強對特殊未成年人群的保護
    木如社區(qū)團支部保護未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動兒童的成長環(huán)境,將留守、流動兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機制、對留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長學(xué)校,對留守兒童的監(jiān)護人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
    六、工作安排
    (一)開展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團支部牽頭,對轄區(qū)未成年人、流動青少年定期或不定期地,有針對性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認識水平相適應(yīng)的法律知識,增強未成年人法制觀念和遵紀守法的自覺性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭,使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
    (二)完善未成年人心里障礙咨詢室
    社區(qū)團支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強,容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場所,并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識的講解,形成有效的保護未成年人心理健康的屏障。
    (三)加強流動青少年的管理工作
    由社區(qū)綜治辦、司法、共青團、牽頭加強在流動青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動,幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
    20xx年2月5日
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十
    青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
    緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
    活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
    一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。 兩個“加強”:一是加強活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項活動。
    三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
    四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
    1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
    2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
    3、組織好校外競賽活動,促進校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動,每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進素質(zhì)教育。
    持良好的社會品牌教育形象。
    5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
    (一) 加強內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理
    1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
    2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴”,促進各項制度規(guī)范化、有序化。
    3、建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制,制定安全管理工作預(yù)案。
    (二) 搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進活動中心的有益經(jīng)驗;三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
    (三) 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
    (四) 加強收費工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標(biāo)準,嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。
    (五) 組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
    一月份:
    1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;
    2、組織教師培訓(xùn)
    3、召開20xx年度活動中心計劃工作會
    二月份:
    1、場館維護,整理、保管各項設(shè)備;
    2、做好春季招生工作;
    三月份:
    1、做好學(xué)員報名工作;
    2、做好開學(xué)各項準備工作。
    3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風(fēng)箏比賽。
    四月份:(陽光體育運動月)
    1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;
    2、集體舞比賽。
    五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)
    1、未來之星才藝比賽;
    2、迎“六一”文藝匯報演出。
    六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)
    1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;
    2、安排部署暑假各項活動。
    七月份:
    1、暑期招生宣傳;
    2、舉辦暑期各特長興趣班;
    3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
    八月份:
    1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會
    2、開展暑期夏令營活動。
    3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
    九月份:(尊師月)
    1、秋季培訓(xùn)招生;
    2、準備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;
    3、“我愛老師”朗頌比賽。
    十月份:(愛國月)
    1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;
    2、紅歌唱響校園;
    3、“國慶征文”比賽。
    十一月份:(科技月)
    1、小制作比賽;
    2、交通安全征文活動。
    十二月份:(才藝展示月)
    1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項活動進行總結(jié)表彰;
    2、獲獎作品展覽;
    3、迎接縣評估檢查;
    4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20xx年工作要點。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十一
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
    (一)建設(shè)優(yōu)秀團隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,20xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
    活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準,以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
    引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作,不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
    隨著活動項目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
    (二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項目。
    1.細化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
    2. 堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?;顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
    以品牌項目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
    4.堅持把社會效益放在首位,切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
    5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進行的格局。
    (三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實常規(guī)工作,為校外教育高品味推進提供保障。
    1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
    2.進一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
    3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
    4.制定措施,加強安全防范工作,加強活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
    5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
    6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
    ****年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十二
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動,進一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
    二、重點工作。
    繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件,全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進重點項目,逐步形成學(xué)??萍柬椖刻厣?。
    1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;
    2.組織參加市第28屆中小學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽。
    1.科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;
    2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
    1.組織參加全國科普宣傳周活動;
    2.區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
    舉辦xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。
    (1)創(chuàng)造發(fā)明作品。
    (2)生物和環(huán)境科學(xué)實踐論文、調(diào)查報告。
    (3)“機器人”創(chuàng)意作品。
    (4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫,作品尺寸:38×54厘米。
    七月:開展科技夏令營活動。
    1.舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽;
    2.舉辦區(qū)中小學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽。
    1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;
    2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
    1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽;
    2.組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
    十二月:召開xx年青少年科技教育各項活動表彰會。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十三
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,實踐基地要堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》和《國家綜合實踐課程綱要》為指導(dǎo),以服務(wù)青少年為宗旨,按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),緊緊圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念,本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng),建設(shè)一流隊伍,實現(xiàn)一流管理,創(chuàng)造一流活動,推動各項事業(yè)再上新臺階,走實走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
    工作措施:
    一、務(wù)真務(wù)實,抓好隊伍建設(shè)。
    本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強隊伍建設(shè),完善能促進干部教職工成長發(fā)展的工作機制和評價機制,使干部教職工進一步樹立“以德育人、實踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團隊。
    1、加強教職工隊伍建設(shè)。以強師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進,樹立典型,進一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
    2、加強干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀的楷模,打造一支強勁的干部集體。
    要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實施計劃措施,期末接受校長室對工作推進情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
    3、繼續(xù)實施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進等形式,加強對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
    二、依情依規(guī),完善基地管理。
    1、進一步推進民主化進程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實踐基地具有堅實的群眾基礎(chǔ),增強管理的透明度,增強教職工對各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進實踐基地民主化進程。
    2、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進,引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實后以書面形式予以表揚,并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
    三、做精做強,彰顯課程特色。
    本學(xué)期,實踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細節(jié)入手,在做精做強現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實踐教學(xué),彰顯實踐基地課程特色。
    1、加強校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團隊與個人相結(jié)合。
    2、完善實踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)。強化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
    4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
    5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項目。
    6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實踐課程,迅速適應(yīng)實踐教學(xué)。
    四、求高求細,提高服務(wù)水平。
    本學(xué)期,實踐基地要進一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準,嚴要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
    1、加強日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點,搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
    2、細化餐廳服務(wù)人員的分工。實行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
    3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進貨廠家,做到公開透明,加強領(lǐng)導(dǎo),嚴把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
    4、加強生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實效。
    五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
    本學(xué)期,實踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
    1、加強資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強化責(zé)任,加強管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護,確保設(shè)備正常使用;對新進固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
    2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強經(jīng)費管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進實踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機,建設(shè)學(xué)生自炊室。
    3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀律,按規(guī)定收費,實行收支兩條線,嚴格購物審批與報銷制度。
    4、加強校園綠化維護工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
    六、拓寬拓廣,擴大對外宣傳。
    本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)加強內(nèi)外協(xié)調(diào),增強上下溝通,健全檔案材料,擴大對外宣傳,使實踐基地的影響力更為廣泛。
    1、認真做好上傳下達工作,加強干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強檔案意識,逐漸健全各種檔案。
    2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實填寫用車申請單并由校長簽;嚴格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
    3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進行統(tǒng)計,每月上報一次。
    4、加強網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
    5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與外地同類機構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實踐基地簡報,用好實踐基地宣傳片。
    七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
    本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實細致的做好各項安全工作。
    1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
    2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護自救能力。
    3、認真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認識;嚴格外來人員進出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實踐教育基地正常工作。
    4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實踐教育基地安全隱患進行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
    5、加強“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護;加強學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
    6、實行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    八、其他工作。
    1、按要求做好農(nóng)村信息體驗中心的工作。
    2、加強工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實事,辦好事;加強計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
    3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實踐培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進一步提高實踐培訓(xùn)實效。
    5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
    人心齊,泰山移。本學(xué)期,實踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實踐基地一定會實現(xiàn)既定目標(biāo)!
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十四
    工作措施:
    一、務(wù)真務(wù)實,抓好隊伍建設(shè)。
    本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強隊伍建設(shè),完善能促進干部教職工成長發(fā)展的工作機制和評價機制,使干部教職工進一步樹立“以德育人、實踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團隊。
    1、加強教職工隊伍建設(shè)。以強師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進,樹立典型,進一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
    2、加強干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀的楷模,打造一支強勁的干部集體。
    要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實施計劃措施,期末接受校長室對工作推進情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
    3、繼續(xù)實施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進等形式,加強對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
    二、依情依規(guī),完善基地管理。
    1、進一步推進民主化進程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實踐基地具有堅實的群眾基礎(chǔ),增強管理的透明度,增強教職工對各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進實踐基地民主化進程。
    2、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進,引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實后以書面形式予以表揚,并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
    三、做精做強,彰顯課程特色。
    本學(xué)期,實踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細節(jié)入手,在做精做強現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實踐教學(xué),彰顯實踐基地課程特色。
    1、加強校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團隊與個人相結(jié)合。
    2、完善實踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)。強化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
    4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
    5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項目。
    6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實踐課程,迅速適應(yīng)實踐教學(xué)。
    四、求高求細,提高服務(wù)水平。
    本學(xué)期,實踐基地要進一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準,嚴要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
    1、加強日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點,搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
    2、細化餐廳服務(wù)人員的分工。實行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
    3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進貨廠家,做到公開透明,加強領(lǐng)導(dǎo),嚴把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
    4、加強生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實效。
    五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
    本學(xué)期,實踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
    1、加強資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強化責(zé)任,加強管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護,確保設(shè)備正常使用;對新進固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
    2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強經(jīng)費管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進實踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機,建設(shè)學(xué)生自炊室。
    3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀律,按規(guī)定收費,實行收支兩條線,嚴格購物審批與報銷制度。
    4、加強校園綠化維護工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
    六、拓寬拓廣,擴大對外宣傳。
    本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)加強內(nèi)外協(xié)調(diào),增強上下溝通,健全檔案材料,擴大對外宣傳,使實踐基地的影響力更為廣泛。
    1、認真做好上傳下達工作,加強干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強檔案意識,逐漸健全各種檔案。
    2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實填寫用車申請單并由校長簽;嚴格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
    3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進行統(tǒng)計,每月上報一次。
    4、加強網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
    5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與外地同類機構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實踐基地簡報,用好實踐基地宣傳片。
    七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
    本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實細致的做好各項安全工作。
    1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
    2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護自救能力。
    3、認真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認識;嚴格外來人員進出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實踐教育基地正常工作。
    4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實踐教育基地安全隱患進行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
    5、加強“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護;加強學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
    6、實行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    八、其他工作。
    1、按要求做好農(nóng)村信息體驗中心的工作。
    2、加強工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實事,辦好事;加強計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
    3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實踐培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進一步提高實踐培訓(xùn)實效。
    5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
    人心齊,泰山移。本學(xué)期,實踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實踐基地一定會實現(xiàn)既定目標(biāo)!
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十五
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
    (一)建設(shè)優(yōu)秀團隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,2012年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
    活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準,以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
    引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作,不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
    隨著活動項目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。2012年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
    (二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項目。
    1.細化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
    2. 堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂。活動中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
    以品牌項目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
    4.堅持把社會效益放在首位,切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
    5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進行的格局。
    (三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實常規(guī)工作,為校外教育高品味推進提供保障。
    1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
    2.進一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
    3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
    4.制定措施,加強安全防范工作,加強活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
    5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
    6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
    青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十六
    隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)的生活節(jié)奏和生存壓力也逐漸增大,很多農(nóng)村家庭重視經(jīng)濟收入增加,忽視青少年子女的培養(yǎng)教育,這對于青少年的健康成長有不利影響。某村,由100多個家庭共600多人組成,村中中年男人基本都外出務(wù)工,留在村子里面的人群主要以婦女和青少年群體為主,青少年群體除了在學(xué)校之中學(xué)習(xí)之外,周末在家處于無人管理狀態(tài),流散在社區(qū)中玩耍,甚至曾經(jīng)出現(xiàn)個別孩子偷盜的情形,青少年周末生活的不合理狀態(tài)不僅使青少年人身存在安全隱患,更會影響到青少年生理、心理的正常發(fā)育成熟。
    在農(nóng)村社區(qū)中,“熟人社會”成為普遍特征,人與人之間的社會互動關(guān)系相對密切,社會聯(lián)系相對緊密,但社會資源相對短缺,文化氛圍淡薄,青少年在成長過程中遇到的問題主要以自我認知、表達與溝通、情緒管理、性格培養(yǎng)、角色定位、兩性關(guān)系等方面為主,這些對于青少年健康人格品質(zhì)的塑造影響重大。通過小組工作的方式介入,與孩子們建立關(guān)系,培養(yǎng)孩子們正確的價值觀念,塑造健康的性格特征,促進孩子們的健康成長。
    (1)達爾文的生物進化論
    在青少年社會工作中,達爾文的生物進化論的基本理念體現(xiàn)為:青少年的行為也是環(huán)境的產(chǎn)物,他們的發(fā)展受到環(huán)境的制約。
    (2)斯賓塞的社會進化說
    斯賓塞提出“適者生存”的概念,認為社會是一個不斷進化的過程,先進的不斷取代落后的,不能適應(yīng)人類社會需要的東西和人。
    (3)“哈本頓成長研究”
    英國生物學(xué)家丹納通過“哈本頓研究”指出,青春期的生長發(fā)育,特別是第二性征的發(fā)展都是有順序和時間規(guī)律的,每個階段必不可少,青少年成長是一個循序漸進的過程,青少年的生物性發(fā)展具有較大的個別性差異,在內(nèi)外部因素的作用下,不同的個體會有不同的發(fā)展軌跡。
    (4)馬斯洛的需求層次理論
    馬斯洛人格理論的中心是需要層次論,它一定程度上提示人類行為的內(nèi)在動力結(jié)構(gòu)以及人類需要發(fā)展的規(guī)律。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。馬斯洛需求層次理論假定,人們被激勵起來去滿足一項或多項在他們一生中很重要的需求。該理論認為,激勵的過程是動態(tài)的、逐步的、有因果關(guān)系。在這一過程中,一套不斷變化的“重要”的需求控制著人們的行為,這種等級關(guān)系并非對所有的人都是一樣的。社交需求和尊重需求這樣的中層需求尤其如此,其排列順序因人而異。
    (5)弗洛伊德的“精神分析學(xué)說”
    弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論認為,人格分為“自我、超我、本我”三部分不斷處于對立沖突的過程中,當(dāng)三個方面協(xié)調(diào)一致時,個體的人格結(jié)構(gòu)就處于一種健康的狀態(tài),如果三個方面的張力過大,而沖突又得不到有效協(xié)調(diào)時,個體的人格結(jié)構(gòu)就會處于不健康狀態(tài)中。
    心理防御機制理論是在個體在心理平衡受到干擾時,自我為了保持心理結(jié)構(gòu)的平衡,即化解本我、超我和現(xiàn)實的矛盾沖突,所運用的策略和手段。適度的自我防御有利于心理健康發(fā)展,但是過度的自我防御會使現(xiàn)實自我與理想自我產(chǎn)生沖突,導(dǎo)致心理障礙。自我防御主要表現(xiàn)為壓抑、投射、反向、轉(zhuǎn)移、合理化、升華等。
    (6)人本主義理論
    人本主義理論以“當(dāng)事人為中心”,強調(diào)自我實現(xiàn)對青少年具有重要作用,強調(diào)人的潛能,相信人都是有潛能的,人有能力解決自己的問題,并且能夠去發(fā)現(xiàn)自身的潛力,并不斷發(fā)展這種潛力,利用周圍的資源來完善自己,青少年的過程就是一個不斷發(fā)掘潛能的過程。此外,人本主義還強調(diào)當(dāng)事人與治療者建立關(guān)系,治療者應(yīng)該給予當(dāng)事人真誠、尊重、傾聽、接納和無條件的關(guān)愛,并認為這種關(guān)系適用于其他一切人際關(guān)系。
    (7)社會學(xué)習(xí)理論
    艾伯特·班杜拉認為,個人既不是內(nèi)力驅(qū)動的,也不是完全受環(huán)境的擺布,人有自己獨特的認知過程,他們參與行為模式以及人格的獲得和維系。正因為人有認知活動,人可以使用符號來思考外部世界,并且可以不通過經(jīng)驗行為本身,就可以預(yù)見行為的可能結(jié)果。這種認知能力使得人對自己有了一種控制力,可以預(yù)見未來和調(diào)節(jié)自己現(xiàn)在的行為,對自己的行為做出評價。
    目標(biāo):培養(yǎng)組員健康的人格品質(zhì),以促進其健康成長。
    目的:
    1、讓組員客觀地認識自我,正確評價自我,促進自我認知狀況的發(fā)展;
    3、學(xué)習(xí)表達和溝通技巧,在愉快的溝通過程中,正確表達個人想法;
    4、樹立合作意識、集體意識,學(xué)會包容,培養(yǎng)自信的心態(tài);
    5、樹立正確的兩性關(guān)系觀念,減少青春期兩性問題困惑,培養(yǎng)健康的心態(tài);
    6、正確定位自身的社會角色,樹立遠大的人生理想,促進青少年健康成長;
    社區(qū)中12—18歲青少年
    1、性質(zhì):品格培養(yǎng)小組
    2、節(jié)數(shù):兩節(jié)
    3、日期:20xx年5月——7月
    4、時間:每周六15:00—17:30
    5、人數(shù):十人左右
    6、地點:紅雁河村社區(qū)文體綜合活動室(地點可以根據(jù)活動內(nèi)容靈活變動)
    1、通過村級廣播系統(tǒng)向全村發(fā)出招募信息;
    2、在人群密集處張貼招募廣告;
    3、邀請在青少年群體中具有“領(lǐng)袖”和“領(lǐng)導(dǎo)”角色的孩子參與宣傳和邀請;
    4、在社區(qū)中設(shè)立專門報名點,在活動開展前半個月之內(nèi)進行報名登記;
    5、若參加人數(shù)不足,工作人員前往居民家中登門拜訪招募對象發(fā)出邀請;
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十七
    1、7月,舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊夏令營,期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國禮日、法制日活動。
    2、9月,舉辦全國科普日區(qū)青少年校園科普社團活動,開展無人機活動和健康講座活動,組織800多名學(xué)生參加活動。
    3、9-10月舉辦國慶展覽,青少年紀念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀念系列活動。
    4、11月,舉辦由健康(控?zé)煟┬麄鹘逃顒印?BR>    5、11月,舉辦20xx年區(qū)青少年語言文字系列活動。
    6、12月,舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競賽活動,舉辦科普掛圖展覽。
    7、12月,開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。
    8、12月,舉辦青少年普法宣傳教育進校園活動。
    二、教育培訓(xùn)
    1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。
    2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
    3、7月暑期家長開放日。
    4、7月彩陶館專題作品展。
    5、7—8月暑期開課和秋季招生。
    6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
    7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。
    8、10月書法師生作品展。
    9、11月秋季家長開放日。
    10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書畫習(xí)作展。
    11、11至12月份審查節(jié)目,舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。
    12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報表演。
    13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯(lián)活動。
    14、12月底1月初20xx春季招生。
    15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
    16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
    三、藝術(shù)團體
    1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。
    2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優(yōu)秀特長生展演。
    3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。
    4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風(fēng)采”全國少年宮系統(tǒng)專場展演。
    5、舞蹈團參加“紅領(lǐng)巾萬里行”—20xx青少年(內(nèi)蒙古)文化交流活動。
    6、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
    7、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
    8、xx區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。
    9、舞蹈團參與社區(qū)文藝演出活動,優(yōu)化補充舞蹈團隊伍,鞏固劇目,為明年省花會做準備。
    10、弦樂團計劃赴郴州進行交流演出。
    11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。
    12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂會
    13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”
    14、xx區(qū)青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。
    四、活動場所服務(wù)
    1、協(xié)助、跟進中心內(nèi)部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。
    2、跟進完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項工程的實施工作。
    3、跟進完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購工作。
    4、中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
    5、繼續(xù)跟進中心改造工程完工后各項設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
    6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對外開放前的各項籌備工作。
    7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
    8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。
    9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
    10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報廢處置等各項管理工作。
    青少年工作計劃與目標(biāo)篇十八
    一、月份工作安排:
    1、做好中央音樂學(xué)院考級報名工作。
    2、籌備春季特長班培訓(xùn)招生工作。
    三月:策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術(shù)團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協(xié)會、獻縣師生書畫家協(xié)會、獻縣師生文學(xué)社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
    1、聯(lián)系縣電視臺做青少年活動中心專題片,加強中心宣傳工作。
    2、籌備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會。
    1、繼續(xù)準備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會。
    2、做好各專業(yè)考級報名工作。
    1、籌備暑期招生各項事宜。
    2、組織“端午粽香”包粽子活動。
    3、辦好第三期《獻縣校外教育報》。
    4、“數(shù)字化影院”向全縣孩子開放。
    七月——八月:
    1、做好暑期特長班培訓(xùn)。
    2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、葫蘆絲、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)等專業(yè)考級工作。
    3、新增設(shè)“創(chuàng)新思維訓(xùn)練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等。
    4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者,并請電視臺做追蹤報導(dǎo)。
    5、組織系列公益講座,請專家、學(xué)者到中心授課,音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等。
    6、籌備全縣教師節(jié)藝術(shù)展演事宜。
    7、辦好第四期《獻縣校外教育報》。
    1、做好秋季培訓(xùn)班招生工作。
    2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
    1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
    2、籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽。
    十一月:組織獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
    1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會。
    2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。
    二、配合省、市工作。
    1、根據(jù)上級文件精神,建立健全活動中心管理制度。
    2、根據(jù)省評估標(biāo)準,加強自身建設(shè),爭創(chuàng)第三批省示范活動中心。
    3、參加省校外活動中心管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn)。
    4、建好獻縣校外教育網(wǎng),積極參與《河北校外教育信息》,做好活動中心工作宣傳。
    5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。
    6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題征文比賽。
    7、積極參與河北省教育廳校外教育征集評選活動。
    8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創(chuàng)新思維”比賽。