科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律，進(jìn)而推動(dòng)科技的進(jìn)步和發(fā)展。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
（__________同學(xué)介紹中秋由來）。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。
（__________同學(xué)講述中秋傳說）。
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)！
（月兔帶禮物上場(chǎng)）。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國(guó)歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗，邁進(jìn)了新的時(shí)代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時(shí)光，共寫屬于教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!!!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們教育負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心，快樂，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?！毒覉?bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請(qǐng)。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶?，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng))。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們?cè)谙嗑郏覀冊(cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.，
女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
閉幕詞。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?BR> 女2：同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布xx年xx學(xué)院xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開始。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)xxx，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> 丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在xxx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在xxx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：xxx的希望，在我們的心房。
丁：xxx的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚xx學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福xxx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱xxx電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱xxx人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞（串詞）。
甲：咱xxx人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我們的青春在xxx電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
丙：咱xxx人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
?。河盟麄兊男难oxxx電腦學(xué)校的明天，譜寫新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長(zhǎng)賀詞！
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞（串詞）。
甲：校長(zhǎng)的話語，我們銘記；
乙：校長(zhǎng)的期望，我們銘記；
丙：我們敲起理想的鍵盤；
丁：我們演唱起航的歌。
甲：我們聆聽學(xué)友們的心聲。
乙：我們聆聽學(xué)友們的祝福。
丙：邀請(qǐng)xx、xx給我們送來《中秋祝?！?。
第一篇章：我的思念。
?。旱谝黄拢何业乃寄睢?BR> 甲：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
乙：中秋，快樂充滿整個(gè)校園。
丙：請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：xxx、xx。
?。簹g迎她們，快樂的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時(shí)間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來的時(shí)尚歌曲《加速度》。
下面由xxx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過。
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過xxx同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞xxx的《月亮代表我的心》。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
a：在晚會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們分別是：
c：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
d：彩燈相伴，天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里，我們又一批新同學(xué)來到我們xx學(xué)院這個(gè)大家庭，共享這明月，共享這美景。
a：今晚，花好月圓，我們師生共濟(jì)一堂，共敘思念之情。
b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來。
d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。
a：現(xiàn)在，我宣布20xx年xx學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開始！
b：下面請(qǐng)欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。
c：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢(mèng)初醒，讓我們感覺到加倍的醒目。
d：聽過了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說。
c：此時(shí)此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)。
d：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——舞之靈。
a：感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈。
b：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。
a：對(duì)于我們xx級(jí)新生，這是他們?cè)趚x學(xué)院大家庭中渡過的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
b：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月。
c：感謝同學(xué)們的熱情參與，經(jīng)過同學(xué)們的介紹，我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時(shí)通過這樣的交流，也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。
d：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過的了。
a：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。
b：在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻，我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來欣賞吧。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xx。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)等x名同學(xué)表演的舞蹈。
男主持：請(qǐng)聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的健美操。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，
男主持：詩(shī)朗誦，xx年級(jí)語文組;表演，xx年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有帶來的獨(dú)唱，表演者，x老師。
女主持：請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲，表演者，xx。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱，表演者，xx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xx”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：x年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx和xx年級(jí)xx表演的歌伴舞。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏，演奏者，xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團(tuán)。
男主持：歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，表演者，xx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，表演者，xx等。
女主持：獨(dú)唱，表演者，xx。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲，表演者，xx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的`舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家晚上好!
今夜秋高氣爽;今夜笑語連連;俗話說：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過三天我們將迎來我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)了，在這美好時(shí)光，我們舉行“xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”，首先祝大家節(jié)日快樂、身體健康、合家團(tuán)圓、萬事如意!
應(yīng)邀參加今晚聯(lián)歡晚會(huì)的有：共青團(tuán)xx縣委、縣公安局、縣民政局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局、縣教育局、縣技術(shù)監(jiān)督局、縣總工會(huì)、縣廣播電視臺(tái)、xx鎮(zhèn)政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會(huì)、縣紅十字會(huì)、縣消防大隊(duì)、縣武警總隊(duì)、縣福利院、共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委、xx鎮(zhèn)文化站、xx鎮(zhèn)文聯(lián)、縣食品工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)通xx分公司、中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司、中國(guó)南塑集團(tuán)有限公司、xx華利集團(tuán)有限公司、雪花啤酒xx天潤(rùn)貿(mào)易有限公司、xx百一超市、xx華強(qiáng)包裝廠、親密愛人婚紗攝影、xx廣告裝璜有限公司、xx音響等單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎，并向一直關(guān)心、支持xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)發(fā)展的社會(huì)各屆人士，表示衷心的感謝!
1、首先我們掌聲有請(qǐng)共青團(tuán)xx縣委員會(huì)書記黃xx同志講話(大家歡迎)。
2、現(xiàn)在我們掌聲有請(qǐng)縣同城愛心聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)張xx同志講話(大家歡迎)。
3、……。
謝謝，謝謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話!
一、xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)是今年3月18日剛剛成立的，會(huì)員來自社會(huì)各界愛心人士，目前會(huì)員已經(jīng)發(fā)展到200多人，義工會(huì)員發(fā)展到500余人。半年里，我們成功開展了多次重大愛心活動(dòng)，真正讓愛撒播在xx天地間。下面請(qǐng)看歌伴舞《愛在天地間》，表演者：余xx等。
二、我們同住一個(gè)地球村，我們同在一片藍(lán)天下，我和你，你和我，我們呼吸著同樣的空氣，我們息息相關(guān)。下面請(qǐng)看小品表演《同在一片藍(lán)天下》，表演者：葉xx。
三、走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧?，跨過歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界。我們的共和國(guó)從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，我愛你，珠穆朗瑪。下面有請(qǐng)王xx為我們獨(dú)唱《珠穆朗瑪》。
四、我們愛心聯(lián)合會(huì)能夠有今天的成績(jī)，得益于在座各位的大力支持，舉辦今天這樣的聯(lián)歡活動(dòng)，也是為了表達(dá)對(duì)大家的敬意和感謝，因此可以說，今天的聯(lián)歡活動(dòng)，就是一次“感恩”活動(dòng)。讓我代表主辦單位向大家說一聲：“謝謝了”!下面我們一起欣賞舞蹈——手語舞《感恩的心》。表演者：同城愛心聯(lián)合會(huì)部分會(huì)員。
五、半年多來，我們同城愛心聯(lián)合會(huì)與xx縣慈善總會(huì)等愛心單位一道，會(huì)員足跡踏遍礬山、馬站、橋墩、xx、xx、莒溪、五鳳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共資助貧困學(xué)生5個(gè)，資助孤兒院1所，開展助學(xué)活動(dòng)2次，慰問孤寡老人32人，共發(fā)放愛心贊助資金x多元。今天的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們也帶來了一位受資助對(duì)象，她叫陳xx，她是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她來自xx鎮(zhèn)xx村，她是xx鎮(zhèn)第十一中學(xué)的初中學(xué)生。
人間只有真情在，我們以真心、真情、真愛，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體，得到社會(huì)的廣泛好評(píng)。真情永遠(yuǎn)讓人感到溫暖。下面請(qǐng)聽男聲?女聲?獨(dú)唱《真情永遠(yuǎn)》，表演：陳xx。
六、愛是人間最偉大、最神圣的力量。愛是春風(fēng)，吹醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)人走出迷惘;讓我們多一份愛心，讓我們從自身做起，共同努力，攜手構(gòu)建美好未來。下面請(qǐng)聽合唱《愛的奉獻(xiàn)》。表演者：部分愛心會(huì)員。
七、“你是誰?為了誰?我的兄弟姐妹不流淚?誰最美?誰最累?我的鄉(xiāng)親我的戰(zhàn)友我的.兄弟姐妹”祖海的一首《為了誰》唱出了軍人的風(fēng)采，也唱出了人們對(duì)軍人的深情。我們是xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)，我們的愛心為了誰?為了那些貧困學(xué)生，為了那些孤寡老人，為了xx的父老鄉(xiāng)親!下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《為了誰》，表演：顏xx。
八、尊敬的朋友們，xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)成立以來，會(huì)員足跡遍布xx大地，走過了山山水水、經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，為社會(huì)奉獻(xiàn)許許多多愛心，做了許許多多善事，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定，我們的工作千頭萬緒，今晚我們的節(jié)目也豐富多彩。下面來一段印度舞看看怎么樣。請(qǐng)欣賞許xx表演的獨(dú)舞《醉舞霓裳》。
九、好，欣賞完舞蹈，現(xiàn)在我們換一下口味，來一段京胡獨(dú)奏。京胡，又稱胡琴，是中國(guó)傳統(tǒng)拉弦樂器，至今已有200多年的歷史，它音色清脆明亮，催人奮進(jìn)，是京劇的主要伴奏樂器。現(xiàn)在我們有請(qǐng)?zhí)K子翰給我們來一首京胡獨(dú)奏《夜深沉》。
十、在我們浙江省，有一個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事，多少年來就流傳在上虞的曹娥江畔、流傳在俊美的龍山腳下。梁祝的愛情故事，激蕩著一代又一代人們的心靈，她們的忠貞愛情，深深的烙印在人們的心底。下面有請(qǐng)?zhí)Kxx為我們表演舞蹈《梁祝》，請(qǐng)欣賞。
十一、電視連續(xù)劇《西游記》可謂家喻戶曉，里面有很多插曲，旋律優(yōu)美，悅耳動(dòng)聽?！傍x鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問圣僧，女兒美不美!多么美妙的意境。下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《女兒情》。表演者：鄭xx。
十二、今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋，今夜歡聲不斷;難忘今宵，今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味，令人難忘。讓我們攜起手來，共創(chuàng)xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)的美好明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
朋友們，再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
中秋節(jié)之類的主持稿，是大家主持中秋節(jié)活動(dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。吃月餅是我國(guó)南北各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿單人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：各位同學(xué)們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人--!
丁：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了--級(jí)的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級(jí)新同學(xué)。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來。他們是--。
二、串詞。
1.《愚公移山》。
丁：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦。
甲：無路難，開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢(mèng)》。
3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞。
乙：一首《未來不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目。
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來到了--學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念;今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目。
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯(cuò)，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個(gè)，教官來一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)。
6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》。
?。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄?，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在--學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)!
7.《平安中國(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒。
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是--學(xué)院!
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長(zhǎng)。
8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演。
丙：在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》。
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢(mèng)想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結(jié)束詞。
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠(yuǎn)。
丙：同舟共濟(jì)擊中流。
甲：拼卻心血一萬點(diǎn)。
丁：換的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家。
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!
丁：--學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束!
合：朋友們，再見。
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開場(chǎng)。
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來。
(__________同學(xué)介紹中秋由來)。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。
(__________同學(xué)講述中秋傳說)。
四、猜燈謎。
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))。
五、總結(jié)陳詞。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
甲：各位來賓，
合：大家晚上好!
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)---同仁致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人!
甲：雖然都說女人愛浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》，來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o限遐想。
乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂的夜晚，讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙：都說我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。
丙：好。在聽完朗朗上口的快板之后，讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。
甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來給我們講一段笑話。
乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來他們就是這樣相會(huì)出來的。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂，祝所有的人幸福美滿。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
歡：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
梅：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會(huì)開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
歡：(小結(jié))非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
梅：皓月當(dāng)空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
梅：感謝長(zhǎng)期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。
歡：正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大。
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;。
歡：用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;。
梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟Ｖ萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版。
歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
梅：除此之外，還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)。
梅：花落誰家，誰運(yùn)氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請(qǐng)大家盡情享用!
梅：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。
1、合唱《花好月圓夜》。
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅：請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》。
2、合唱《兄弟》。
歡：朋友們，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來呢?
歡：請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時(shí)節(jié)里，我們放飛青春狂想。
歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢(mèng)想。
梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習(xí)俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對(duì)，博餅，接下來我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：
梅：彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
歡：每個(gè)人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。
4、歌曲《第一道彩虹》。
梅：家歡，前幾天學(xué)校剛開學(xué)，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
歡：是啊，時(shí)光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
5、小品《傻子上學(xué)》。
歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠(yuǎn)。
梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過。
梅：一聲朋友你會(huì)懂。
梅：請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》。
6、合唱《朋友》。
第二輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：朋友們，豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》。
歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節(jié)。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》。
歡：無論何時(shí)何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國(guó)心。接下來請(qǐng)欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
9、合唱《我的中國(guó)心》。
歡：又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實(shí)博到后面，懸念越大，因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元，我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春。
梅：張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行。
歡：朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》。
歡：你看，我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
梅：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
11、劉家歡《向往神鷹》。
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;。
梅：得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;。
歡：得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來請(qǐng)欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》。
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?BR> 梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
歡：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂，祝所有的人。
(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓，國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
主持合：各位來賓，各位朋友，大家好。
女：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們就相聚在海邊草屋，相聚在這網(wǎng)絡(luò)連接的家園，用心、用情、用對(duì)故鄉(xiāng)刻骨銘心的愛，吟誦故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人。
男：張愛玲說過：回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。而家鄉(xiāng)的味道就隱藏在記憶的角落里，一旦拼對(duì)了思鄉(xiāng)的密碼，家鄉(xiāng)就會(huì)跳將出來，讓人們惆悵百結(jié)。無論你身在天涯的何處，思緒都會(huì)被牽往一個(gè)方向，那里就是你的家鄉(xiāng)。
女：下面進(jìn)入第一篇章：故鄉(xiāng)的山。
男：曾有人把山比喻為母親，綠樹再高，生長(zhǎng)在母親的懷里；長(zhǎng)江再長(zhǎng)，來源于山的懷抱。請(qǐng)聽《蒼穹下的唐古拉山》，作者：逸野朗誦：
女：站在巍巍高山的頂峰，展望群野，心隨之飄蕩，山是綠的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅絕妙的圖畫。請(qǐng)欣賞燕云飛筆下的《天山天池，我美麗的新娘》朗誦。
男：云天遼遠(yuǎn)，天風(fēng)浩浩，頭頂?shù)脑葡佳綌傞_了黃土的偉大，遒勁的長(zhǎng)風(fēng)將那山的背影給了蒼茫，故鄉(xiāng)的情愫在心中，山的牽掛在夢(mèng)中。請(qǐng)聽《陜北：黃土高原》。
女：如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如獸、如劍指蒼穹、如神魔翩躚。千峰萬巒，千萬種風(fēng)情，千萬個(gè)姿態(tài)，請(qǐng)欣賞黃楊樹筆下的《美哉，張家界》朗誦：
男：故鄉(xiāng)的水孕育著繾綣的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，從高山披掛下來，巖石攔不住，白云留不住，一路長(zhǎng)車，無數(shù)次地碰撞、無數(shù)次地激情奔放，浩浩蕩蕩，盛開的是永遠(yuǎn)不敗的浪花。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
1、(開場(chǎng)白及小合唱)。
男：親愛的同志們。
女：年輕的朋友們。
合：你們好。
女;十五的月亮照亮家鄉(xiāng)照亮親人。
男：照亮了xxxx項(xiàng)目經(jīng)理部工地。
女：照亮了團(tuán)中央全國(guó)青少年xx活動(dòng)營(yíng)地。
男：此刻。
十五的月亮照大地。
中秋佳節(jié)倍思親。
女：今宵。
想親人念親人。
同是同路不回家的人。
為了更多的親人得團(tuán)圓。
合：我們舉杯祝福在花果山。
男：現(xiàn)在我宣布：
xxxx工地、青少年活動(dòng)營(yíng)地兩地聯(lián)誼會(huì)。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的__和__老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)__和__老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班__和__為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的__、__為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由__老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)__老師。
主持2：聽完了__老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。
主持1：說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的__同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由_主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)_主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請(qǐng)欣賞__老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請(qǐng)__老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班__、九(4)班__兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。
主持2：據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
主持1：下面由我為大家?guī)硪皇自?shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由__同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)__老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)__老師。
主持2：下面請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班__同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)_校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有?qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
主持1：__中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣xx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的xx、xx為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x（x）班的xx同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由x（x）班xxx、x（x）班xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自?shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x（x）班xx同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有?qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
串詞：
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的'知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
（女）：“向榮風(fēng)采，情系國(guó)慶”，今天，終于有了一種“家”的感覺。
（男）：“中秋月色，心心向榮”，今晚，終于有了一種“情”的體會(huì)。
（女）：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在向榮—我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。在向榮，我們擁有了自己的夢(mèng)想；在向榮，我們感受到自己的力量。在向榮的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家庭的溫馨，點(diǎn)燃對(duì)未來的期望。
（合）讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經(jīng)情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個(gè)秋天。
（男）：今晚我們?cè)谶@里共慶中秋，歡度國(guó)慶，相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng)，因?yàn)楣究偨叹毨羁偤土蟛块T教練也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受向榮國(guó)慶的無限魅力！
（女）：晚會(huì)開始之前，我們首先用熱烈的掌聲請(qǐng)出李總上臺(tái)和我們共同分享一下向榮的收獲，好嗎？有請(qǐng)李總！（李總致辭，并宣布晚會(huì)正式開始）。
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)2019年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，2019年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
金風(fēng)玉露。
女：明鏡的夜晚。
你也思念我也思念。
男;收獲的季節(jié)。
你也眷戀我也眷戀。
女：明月幾時(shí)有。
把酒問青天。
男：青春在那里。
更好在明天。
女：為了表達(dá)我們思念親人之情。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的'精心安排。
隆重推出小合唱。
dddd《明天會(huì)更好》。
2、(男聲獨(dú)唱)。
(女)男兒有淚不輕彈。
想家硬說不想家。
(男)你問他家在哪里。
xxxx就是家。
(女)項(xiàng)目經(jīng)理部工地的xxx先生給大家高歌一曲：
《天亮了》請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
3、(女聲獨(dú)唱)。
(男)誰說女兒心太軟。
誰說女兒不如男。
xxxx女英豪。
敢摘月亮圓又圓。
下面請(qǐng)營(yíng)地才貌雙全德藝雙馨的xxx小姐為大家獻(xiàn)上一首《城里的月光》。
4、(游戲《踩氣球》)。
(男)金風(fēng)吹得花果山萬紫千紅。
明月照得xxxx五光十色。
(女)今天我們有緣相逢在這里。
讓我們現(xiàn)在一起做個(gè)游戲，游戲的名字叫《踩氣球》。
(女)比賽開始。
5、(獨(dú)舞《護(hù)花使者》)。
(男)游戲暫時(shí)告一段落。
為了向獲勝者祝賀。
請(qǐng)欣賞。
6、(男聲獨(dú)唱《真的愛你》)。
(女)當(dāng)你吃得心滿意足的時(shí)候。
當(dāng)你喝得里倒外斜的時(shí)候。
(男)當(dāng)你饑腸轆轆的時(shí)候。
當(dāng)你垂涎三尺的時(shí)候。
(女)你是否還能想起。
真的愛你的后灶師傅。
正在那里奉獻(xiàn)真的愛你。
(男)請(qǐng)聽后灶師傅xxx為大家演唱的。
dddd《真的愛你》。
7、(小笑話)。
(女)你也笑我也笑。
來也笑走也笑。
生活不能沒有笑。
笑一笑十年少。
為了大家仲秋開心一笑。
幽默大師孫經(jīng)理特地為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小笑話，下面有請(qǐng)孫經(jīng)理，
8、(時(shí)裝表演)。
(男)八月仲秋月亮圓。
節(jié)日盛裝風(fēng)景線。
請(qǐng)大家看一看。
那邊來了紅高粱模特隊(duì)。
(女)那邊來了xxxx模隊(duì)。
特別的愛獻(xiàn)給特別的你。
請(qǐng)您觀賞由營(yíng)地客房部為大家精心準(zhǔn)備的時(shí)裝表演《青春歲月》。
(男)燈光、音響準(zhǔn)備。
(女)有請(qǐng)xx模特隊(duì)。
9、(領(lǐng)導(dǎo)表演)。
(男)兩地相逢在仲秋。
千言萬語涌心頭。
(女)今宵團(tuán)圓不容易。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷暖心窩。
10、(游戲《擊鼓傳花》)。
(女)根據(jù)廣大聯(lián)歡會(huì)會(huì)員的強(qiáng)烈要求。
決定臨時(shí)增加一個(gè)游戲活動(dòng)。
dddd老套子《擊鼓傳花》。
(男)游戲規(guī)則不用細(xì)講，請(qǐng)被傳到的幸運(yùn)兒主動(dòng)上臺(tái)為大家表演節(jié)目。
(女)現(xiàn)在開始。
1、(舞蹈伴歌《辣妹子》)。
(女)紅通通的山里紅。
黑黝黝的山葡萄。
(男)白亮亮的大月亮。
金燦燦的香水梨。
(女)憨乎乎的傻小子。
(男)火辣辣的山妹子。
(女)你們知道不知道。
(男)你們想看不想看。
火辣辣的辣妹子。
今天要跟大家亮亮相。
(女)請(qǐng)大家看一看。
辣妹子有多辣。
(男)請(qǐng)看由營(yíng)地餐飲部與客房部共同表演舞蹈《辣妹子》。
1
2、(聯(lián)歡結(jié)束舞會(huì)開始)。
(女)同志們。
(男)朋友們。
(女)秋天來了。
天氣涼了。
綠葉迎霜展紅顏。
交通兒女心更熱。
(男)辣妹子來了。
帥哥美眉都來了。
兩地月下人陶醉。
嫦娥玉兔舞翩躚。
(女)趁此難忘的中秋之夜。
我們宣布兩件事情：
(女)第二件：中秋舞會(huì)隆重開幕。
(男)請(qǐng)大家踴躍參加。
(女)使勁唱(男)使勁跳。
(合)唱他個(gè)十五的月亮十六圓。
跳他個(gè)xxxxxx路更寬。
謝謝大家。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
（__________同學(xué)介紹中秋由來）。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。
（__________同學(xué)講述中秋傳說）。
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)！
（月兔帶禮物上場(chǎng)）。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國(guó)歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗，邁進(jìn)了新的時(shí)代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時(shí)光，共寫屬于教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!!!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們教育負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心，快樂，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?！毒覉?bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請(qǐng)。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶?，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng))。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們?cè)谙嗑郏覀冊(cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.，
女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
閉幕詞。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?BR> 女2：同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布xx年xx學(xué)院xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開始。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)xxx，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> 丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在xxx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在xxx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：xxx的希望，在我們的心房。
丁：xxx的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚xx學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福xxx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱xxx電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱xxx人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞（串詞）。
甲：咱xxx人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我們的青春在xxx電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
丙：咱xxx人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
?。河盟麄兊男难oxxx電腦學(xué)校的明天，譜寫新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長(zhǎng)賀詞！
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞（串詞）。
甲：校長(zhǎng)的話語，我們銘記；
乙：校長(zhǎng)的期望，我們銘記；
丙：我們敲起理想的鍵盤；
丁：我們演唱起航的歌。
甲：我們聆聽學(xué)友們的心聲。
乙：我們聆聽學(xué)友們的祝福。
丙：邀請(qǐng)xx、xx給我們送來《中秋祝?！?。
第一篇章：我的思念。
?。旱谝黄拢何业乃寄睢?BR> 甲：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
乙：中秋，快樂充滿整個(gè)校園。
丙：請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：xxx、xx。
?。簹g迎她們，快樂的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時(shí)間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來的時(shí)尚歌曲《加速度》。
下面由xxx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過。
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過xxx同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞xxx的《月亮代表我的心》。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
a：在晚會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們分別是：
c：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
d：彩燈相伴，天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里，我們又一批新同學(xué)來到我們xx學(xué)院這個(gè)大家庭，共享這明月，共享這美景。
a：今晚，花好月圓，我們師生共濟(jì)一堂，共敘思念之情。
b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來。
d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。
a：現(xiàn)在，我宣布20xx年xx學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開始！
b：下面請(qǐng)欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。
c：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢(mèng)初醒，讓我們感覺到加倍的醒目。
d：聽過了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說。
c：此時(shí)此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)。
d：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——舞之靈。
a：感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈。
b：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。
a：對(duì)于我們xx級(jí)新生，這是他們?cè)趚x學(xué)院大家庭中渡過的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
b：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月。
c：感謝同學(xué)們的熱情參與，經(jīng)過同學(xué)們的介紹，我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時(shí)通過這樣的交流，也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。
d：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過的了。
a：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。
b：在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻，我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來欣賞吧。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xx。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)等x名同學(xué)表演的舞蹈。
男主持：請(qǐng)聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的健美操。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，
男主持：詩(shī)朗誦，xx年級(jí)語文組;表演，xx年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有帶來的獨(dú)唱，表演者，x老師。
女主持：請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲，表演者，xx。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱，表演者，xx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xx”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：x年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx和xx年級(jí)xx表演的歌伴舞。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏，演奏者，xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團(tuán)。
男主持：歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，表演者，xx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，表演者，xx等。
女主持：獨(dú)唱，表演者，xx。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲，表演者，xx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的`舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家晚上好!
今夜秋高氣爽;今夜笑語連連;俗話說：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過三天我們將迎來我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)了，在這美好時(shí)光，我們舉行“xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”，首先祝大家節(jié)日快樂、身體健康、合家團(tuán)圓、萬事如意!
應(yīng)邀參加今晚聯(lián)歡晚會(huì)的有：共青團(tuán)xx縣委、縣公安局、縣民政局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局、縣教育局、縣技術(shù)監(jiān)督局、縣總工會(huì)、縣廣播電視臺(tái)、xx鎮(zhèn)政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會(huì)、縣紅十字會(huì)、縣消防大隊(duì)、縣武警總隊(duì)、縣福利院、共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委、xx鎮(zhèn)文化站、xx鎮(zhèn)文聯(lián)、縣食品工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)通xx分公司、中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司、中國(guó)南塑集團(tuán)有限公司、xx華利集團(tuán)有限公司、雪花啤酒xx天潤(rùn)貿(mào)易有限公司、xx百一超市、xx華強(qiáng)包裝廠、親密愛人婚紗攝影、xx廣告裝璜有限公司、xx音響等單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎，并向一直關(guān)心、支持xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)發(fā)展的社會(huì)各屆人士，表示衷心的感謝!
1、首先我們掌聲有請(qǐng)共青團(tuán)xx縣委員會(huì)書記黃xx同志講話(大家歡迎)。
2、現(xiàn)在我們掌聲有請(qǐng)縣同城愛心聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)張xx同志講話(大家歡迎)。
3、……。
謝謝，謝謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話!
一、xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)是今年3月18日剛剛成立的，會(huì)員來自社會(huì)各界愛心人士，目前會(huì)員已經(jīng)發(fā)展到200多人，義工會(huì)員發(fā)展到500余人。半年里，我們成功開展了多次重大愛心活動(dòng)，真正讓愛撒播在xx天地間。下面請(qǐng)看歌伴舞《愛在天地間》，表演者：余xx等。
二、我們同住一個(gè)地球村，我們同在一片藍(lán)天下，我和你，你和我，我們呼吸著同樣的空氣，我們息息相關(guān)。下面請(qǐng)看小品表演《同在一片藍(lán)天下》，表演者：葉xx。
三、走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧?，跨過歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界。我們的共和國(guó)從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，我愛你，珠穆朗瑪。下面有請(qǐng)王xx為我們獨(dú)唱《珠穆朗瑪》。
四、我們愛心聯(lián)合會(huì)能夠有今天的成績(jī)，得益于在座各位的大力支持，舉辦今天這樣的聯(lián)歡活動(dòng)，也是為了表達(dá)對(duì)大家的敬意和感謝，因此可以說，今天的聯(lián)歡活動(dòng)，就是一次“感恩”活動(dòng)。讓我代表主辦單位向大家說一聲：“謝謝了”!下面我們一起欣賞舞蹈——手語舞《感恩的心》。表演者：同城愛心聯(lián)合會(huì)部分會(huì)員。
五、半年多來，我們同城愛心聯(lián)合會(huì)與xx縣慈善總會(huì)等愛心單位一道，會(huì)員足跡踏遍礬山、馬站、橋墩、xx、xx、莒溪、五鳳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共資助貧困學(xué)生5個(gè)，資助孤兒院1所，開展助學(xué)活動(dòng)2次，慰問孤寡老人32人，共發(fā)放愛心贊助資金x多元。今天的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們也帶來了一位受資助對(duì)象，她叫陳xx，她是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她來自xx鎮(zhèn)xx村，她是xx鎮(zhèn)第十一中學(xué)的初中學(xué)生。
人間只有真情在，我們以真心、真情、真愛，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體，得到社會(huì)的廣泛好評(píng)。真情永遠(yuǎn)讓人感到溫暖。下面請(qǐng)聽男聲?女聲?獨(dú)唱《真情永遠(yuǎn)》，表演：陳xx。
六、愛是人間最偉大、最神圣的力量。愛是春風(fēng)，吹醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)人走出迷惘;讓我們多一份愛心，讓我們從自身做起，共同努力，攜手構(gòu)建美好未來。下面請(qǐng)聽合唱《愛的奉獻(xiàn)》。表演者：部分愛心會(huì)員。
七、“你是誰?為了誰?我的兄弟姐妹不流淚?誰最美?誰最累?我的鄉(xiāng)親我的戰(zhàn)友我的.兄弟姐妹”祖海的一首《為了誰》唱出了軍人的風(fēng)采，也唱出了人們對(duì)軍人的深情。我們是xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)，我們的愛心為了誰?為了那些貧困學(xué)生，為了那些孤寡老人，為了xx的父老鄉(xiāng)親!下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《為了誰》，表演：顏xx。
八、尊敬的朋友們，xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)成立以來，會(huì)員足跡遍布xx大地，走過了山山水水、經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，為社會(huì)奉獻(xiàn)許許多多愛心，做了許許多多善事，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定，我們的工作千頭萬緒，今晚我們的節(jié)目也豐富多彩。下面來一段印度舞看看怎么樣。請(qǐng)欣賞許xx表演的獨(dú)舞《醉舞霓裳》。
九、好，欣賞完舞蹈，現(xiàn)在我們換一下口味，來一段京胡獨(dú)奏。京胡，又稱胡琴，是中國(guó)傳統(tǒng)拉弦樂器，至今已有200多年的歷史，它音色清脆明亮，催人奮進(jìn)，是京劇的主要伴奏樂器。現(xiàn)在我們有請(qǐng)?zhí)K子翰給我們來一首京胡獨(dú)奏《夜深沉》。
十、在我們浙江省，有一個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事，多少年來就流傳在上虞的曹娥江畔、流傳在俊美的龍山腳下。梁祝的愛情故事，激蕩著一代又一代人們的心靈，她們的忠貞愛情，深深的烙印在人們的心底。下面有請(qǐng)?zhí)Kxx為我們表演舞蹈《梁祝》，請(qǐng)欣賞。
十一、電視連續(xù)劇《西游記》可謂家喻戶曉，里面有很多插曲，旋律優(yōu)美，悅耳動(dòng)聽?！傍x鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問圣僧，女兒美不美!多么美妙的意境。下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《女兒情》。表演者：鄭xx。
十二、今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋，今夜歡聲不斷;難忘今宵，今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味，令人難忘。讓我們攜起手來，共創(chuàng)xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)的美好明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
朋友們，再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
中秋節(jié)之類的主持稿，是大家主持中秋節(jié)活動(dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。吃月餅是我國(guó)南北各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿單人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：各位同學(xué)們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人--!
丁：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了--級(jí)的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級(jí)新同學(xué)。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來。他們是--。
二、串詞。
1.《愚公移山》。
丁：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦。
甲：無路難，開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢(mèng)》。
3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞。
乙：一首《未來不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目。
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來到了--學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念;今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目。
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯(cuò)，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個(gè)，教官來一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)。
6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》。
?。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄?，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在--學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)!
7.《平安中國(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒。
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是--學(xué)院!
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長(zhǎng)。
8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演。
丙：在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》。
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢(mèng)想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結(jié)束詞。
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠(yuǎn)。
丙：同舟共濟(jì)擊中流。
甲：拼卻心血一萬點(diǎn)。
丁：換的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家。
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!
丁：--學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束!
合：朋友們，再見。
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開場(chǎng)。
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來。
(__________同學(xué)介紹中秋由來)。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。
(__________同學(xué)講述中秋傳說)。
四、猜燈謎。
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))。
五、總結(jié)陳詞。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
甲：各位來賓，
合：大家晚上好!
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)---同仁致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人!
甲：雖然都說女人愛浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》，來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o限遐想。
乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂的夜晚，讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙：都說我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。
丙：好。在聽完朗朗上口的快板之后，讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。
甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來給我們講一段笑話。
乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來他們就是這樣相會(huì)出來的。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂，祝所有的人幸福美滿。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
歡：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
梅：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會(huì)開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
歡：(小結(jié))非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
梅：皓月當(dāng)空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
梅：感謝長(zhǎng)期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。
歡：正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大。
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;。
歡：用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;。
梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟Ｖ萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版。
歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
梅：除此之外，還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)。
梅：花落誰家，誰運(yùn)氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請(qǐng)大家盡情享用!
梅：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。
1、合唱《花好月圓夜》。
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅：請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》。
2、合唱《兄弟》。
歡：朋友們，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來呢?
歡：請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時(shí)節(jié)里，我們放飛青春狂想。
歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢(mèng)想。
梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習(xí)俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對(duì)，博餅，接下來我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：
梅：彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
歡：每個(gè)人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。
4、歌曲《第一道彩虹》。
梅：家歡，前幾天學(xué)校剛開學(xué)，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
歡：是啊，時(shí)光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
5、小品《傻子上學(xué)》。
歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠(yuǎn)。
梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過。
梅：一聲朋友你會(huì)懂。
梅：請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》。
6、合唱《朋友》。
第二輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：朋友們，豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》。
歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節(jié)。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》。
歡：無論何時(shí)何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國(guó)心。接下來請(qǐng)欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
9、合唱《我的中國(guó)心》。
歡：又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實(shí)博到后面，懸念越大，因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元，我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春。
梅：張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行。
歡：朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》。
歡：你看，我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
梅：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
11、劉家歡《向往神鷹》。
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;。
梅：得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;。
歡：得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來請(qǐng)欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》。
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?BR> 梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
歡：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂，祝所有的人。
(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓，國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
主持合：各位來賓，各位朋友，大家好。
女：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們就相聚在海邊草屋，相聚在這網(wǎng)絡(luò)連接的家園，用心、用情、用對(duì)故鄉(xiāng)刻骨銘心的愛，吟誦故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人。
男：張愛玲說過：回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。而家鄉(xiāng)的味道就隱藏在記憶的角落里，一旦拼對(duì)了思鄉(xiāng)的密碼，家鄉(xiāng)就會(huì)跳將出來，讓人們惆悵百結(jié)。無論你身在天涯的何處，思緒都會(huì)被牽往一個(gè)方向，那里就是你的家鄉(xiāng)。
女：下面進(jìn)入第一篇章：故鄉(xiāng)的山。
男：曾有人把山比喻為母親，綠樹再高，生長(zhǎng)在母親的懷里；長(zhǎng)江再長(zhǎng)，來源于山的懷抱。請(qǐng)聽《蒼穹下的唐古拉山》，作者：逸野朗誦：
女：站在巍巍高山的頂峰，展望群野，心隨之飄蕩，山是綠的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅絕妙的圖畫。請(qǐng)欣賞燕云飛筆下的《天山天池，我美麗的新娘》朗誦。
男：云天遼遠(yuǎn)，天風(fēng)浩浩，頭頂?shù)脑葡佳綌傞_了黃土的偉大，遒勁的長(zhǎng)風(fēng)將那山的背影給了蒼茫，故鄉(xiāng)的情愫在心中，山的牽掛在夢(mèng)中。請(qǐng)聽《陜北：黃土高原》。
女：如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如獸、如劍指蒼穹、如神魔翩躚。千峰萬巒，千萬種風(fēng)情，千萬個(gè)姿態(tài)，請(qǐng)欣賞黃楊樹筆下的《美哉，張家界》朗誦：
男：故鄉(xiāng)的水孕育著繾綣的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，從高山披掛下來，巖石攔不住，白云留不住，一路長(zhǎng)車，無數(shù)次地碰撞、無數(shù)次地激情奔放，浩浩蕩蕩，盛開的是永遠(yuǎn)不敗的浪花。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
1、(開場(chǎng)白及小合唱)。
男：親愛的同志們。
女：年輕的朋友們。
合：你們好。
女;十五的月亮照亮家鄉(xiāng)照亮親人。
男：照亮了xxxx項(xiàng)目經(jīng)理部工地。
女：照亮了團(tuán)中央全國(guó)青少年xx活動(dòng)營(yíng)地。
男：此刻。
十五的月亮照大地。
中秋佳節(jié)倍思親。
女：今宵。
想親人念親人。
同是同路不回家的人。
為了更多的親人得團(tuán)圓。
合：我們舉杯祝福在花果山。
男：現(xiàn)在我宣布：
xxxx工地、青少年活動(dòng)營(yíng)地兩地聯(lián)誼會(huì)。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的__和__老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)__和__老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班__和__為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的__、__為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由__老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)__老師。
主持2：聽完了__老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。
主持1：說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的__同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由_主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)_主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請(qǐng)欣賞__老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請(qǐng)__老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班__、九(4)班__兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。
主持2：據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
主持1：下面由我為大家?guī)硪皇自?shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由__同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)__老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)__老師。
主持2：下面請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班__同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)_校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有?qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
主持1：__中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣xx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的xx、xx為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x（x）班的xx同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由x（x）班xxx、x（x）班xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自?shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x（x）班xx同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有?qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
串詞：
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的'知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
（女）：“向榮風(fēng)采，情系國(guó)慶”，今天，終于有了一種“家”的感覺。
（男）：“中秋月色，心心向榮”，今晚，終于有了一種“情”的體會(huì)。
（女）：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在向榮—我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。在向榮，我們擁有了自己的夢(mèng)想；在向榮，我們感受到自己的力量。在向榮的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家庭的溫馨，點(diǎn)燃對(duì)未來的期望。
（合）讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經(jīng)情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個(gè)秋天。
（男）：今晚我們?cè)谶@里共慶中秋，歡度國(guó)慶，相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng)，因?yàn)楣究偨叹毨羁偤土蟛块T教練也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受向榮國(guó)慶的無限魅力！
（女）：晚會(huì)開始之前，我們首先用熱烈的掌聲請(qǐng)出李總上臺(tái)和我們共同分享一下向榮的收獲，好嗎？有請(qǐng)李總！（李總致辭，并宣布晚會(huì)正式開始）。
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)2019年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，2019年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
金風(fēng)玉露。
女：明鏡的夜晚。
你也思念我也思念。
男;收獲的季節(jié)。
你也眷戀我也眷戀。
女：明月幾時(shí)有。
把酒問青天。
男：青春在那里。
更好在明天。
女：為了表達(dá)我們思念親人之情。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的'精心安排。
隆重推出小合唱。
dddd《明天會(huì)更好》。
2、(男聲獨(dú)唱)。
(女)男兒有淚不輕彈。
想家硬說不想家。
(男)你問他家在哪里。
xxxx就是家。
(女)項(xiàng)目經(jīng)理部工地的xxx先生給大家高歌一曲：
《天亮了》請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
3、(女聲獨(dú)唱)。
(男)誰說女兒心太軟。
誰說女兒不如男。
xxxx女英豪。
敢摘月亮圓又圓。
下面請(qǐng)營(yíng)地才貌雙全德藝雙馨的xxx小姐為大家獻(xiàn)上一首《城里的月光》。
4、(游戲《踩氣球》)。
(男)金風(fēng)吹得花果山萬紫千紅。
明月照得xxxx五光十色。
(女)今天我們有緣相逢在這里。
讓我們現(xiàn)在一起做個(gè)游戲，游戲的名字叫《踩氣球》。
(女)比賽開始。
5、(獨(dú)舞《護(hù)花使者》)。
(男)游戲暫時(shí)告一段落。
為了向獲勝者祝賀。
請(qǐng)欣賞。
6、(男聲獨(dú)唱《真的愛你》)。
(女)當(dāng)你吃得心滿意足的時(shí)候。
當(dāng)你喝得里倒外斜的時(shí)候。
(男)當(dāng)你饑腸轆轆的時(shí)候。
當(dāng)你垂涎三尺的時(shí)候。
(女)你是否還能想起。
真的愛你的后灶師傅。
正在那里奉獻(xiàn)真的愛你。
(男)請(qǐng)聽后灶師傅xxx為大家演唱的。
dddd《真的愛你》。
7、(小笑話)。
(女)你也笑我也笑。
來也笑走也笑。
生活不能沒有笑。
笑一笑十年少。
為了大家仲秋開心一笑。
幽默大師孫經(jīng)理特地為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小笑話，下面有請(qǐng)孫經(jīng)理，
8、(時(shí)裝表演)。
(男)八月仲秋月亮圓。
節(jié)日盛裝風(fēng)景線。
請(qǐng)大家看一看。
那邊來了紅高粱模特隊(duì)。
(女)那邊來了xxxx模隊(duì)。
特別的愛獻(xiàn)給特別的你。
請(qǐng)您觀賞由營(yíng)地客房部為大家精心準(zhǔn)備的時(shí)裝表演《青春歲月》。
(男)燈光、音響準(zhǔn)備。
(女)有請(qǐng)xx模特隊(duì)。
9、(領(lǐng)導(dǎo)表演)。
(男)兩地相逢在仲秋。
千言萬語涌心頭。
(女)今宵團(tuán)圓不容易。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷暖心窩。
10、(游戲《擊鼓傳花》)。
(女)根據(jù)廣大聯(lián)歡會(huì)會(huì)員的強(qiáng)烈要求。
決定臨時(shí)增加一個(gè)游戲活動(dòng)。
dddd老套子《擊鼓傳花》。
(男)游戲規(guī)則不用細(xì)講，請(qǐng)被傳到的幸運(yùn)兒主動(dòng)上臺(tái)為大家表演節(jié)目。
(女)現(xiàn)在開始。
1、(舞蹈伴歌《辣妹子》)。
(女)紅通通的山里紅。
黑黝黝的山葡萄。
(男)白亮亮的大月亮。
金燦燦的香水梨。
(女)憨乎乎的傻小子。
(男)火辣辣的山妹子。
(女)你們知道不知道。
(男)你們想看不想看。
火辣辣的辣妹子。
今天要跟大家亮亮相。
(女)請(qǐng)大家看一看。
辣妹子有多辣。
(男)請(qǐng)看由營(yíng)地餐飲部與客房部共同表演舞蹈《辣妹子》。
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2、(聯(lián)歡結(jié)束舞會(huì)開始)。
(女)同志們。
(男)朋友們。
(女)秋天來了。
天氣涼了。
綠葉迎霜展紅顏。
交通兒女心更熱。
(男)辣妹子來了。
帥哥美眉都來了。
兩地月下人陶醉。
嫦娥玉兔舞翩躚。
(女)趁此難忘的中秋之夜。
我們宣布兩件事情：
(女)第二件：中秋舞會(huì)隆重開幕。
(男)請(qǐng)大家踴躍參加。
(女)使勁唱(男)使勁跳。
(合)唱他個(gè)十五的月亮十六圓。
跳他個(gè)xxxxxx路更寬。
謝謝大家。