小學(xué)少先隊工作總結(jié)春(專業(yè)15篇)

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    寫總結(jié)是對自己經(jīng)歷和成果的一種記錄和歸檔。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該抓住核心要點,避免過多的廢話和重復(fù)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解不同類型的總結(jié),提升我們的寫作水平和思維深度。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇一
    魯家村小學(xué)20xx-2021學(xué)年少先隊工作總結(jié) 少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,緊緊密圍繞學(xué)校中心工作,與時俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊自身特點,扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一年來,我校堅持開展少先隊各項常規(guī)工作,少先隊組織充滿生機(jī)與活力。
    1、堅持每周升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員進(jìn)取意識,增強(qiáng)榮譽感的最佳契機(jī)。每周一,全體師生在雄壯的國歌聲中注視著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起;全體師生在國旗下聆聽每一次的“國旗下演講”。每位演講者結(jié)合教育專題精心準(zhǔn)備,每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵。
    2、定期召開大隊委員會議,對各隊委進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的工作能力,也為他們的工作指明方向,提高他們工作的主動性、創(chuàng)新性。教育他們在各方面起到榜樣作用,堅持貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
    3、以各節(jié)日為契機(jī)開展少先隊主題活動。中隊根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會。
    4、繼續(xù)辦好學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”,發(fā)揮少先隊宣傳的作用。廣泛征求教師和學(xué)生的意見,創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動各班學(xué)生積極投稿,激發(fā)學(xué)生寫稿的積極性。紅領(lǐng)巾廣播站堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    日常管理工作是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境,組織和開展少先隊活動的必要前提,是學(xué)生養(yǎng)成教育的保障。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的等養(yǎng)成教育。少先隊大隊部各督促小組每天對學(xué)生的考勤、紀(jì)律、文明禮貌、班級衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進(jìn)行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果作為“十星級文明班級”的評比依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力。
    為培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),營造學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍,我校設(shè)有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個課外興趣小組。每周周二、周四認(rèn)真開展興趣小組活動,由有特長的老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過活動的開展,學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。
    充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動對少先隊員進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的效果。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時期的少先隊,必須順應(yīng)時代的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想、與時俱進(jìn)、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導(dǎo)開展工作。
    本學(xué)年的少先隊工作仍存在一些不足,主要是以下二方面:
    (一)教師方面
    少先隊輔導(dǎo)員工作能力不足,少先隊活動創(chuàng)新性不足,活動時效性有待提高。少先隊活動的開展滯后,活動實效性不高。
    (二)學(xué)生方面
    1、一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。
    2、少先隊大隊部各督促小組的檢查不及時、記錄不認(rèn)真詳實。
    3、少先隊大隊干部獨立開展大隊活動的能力培養(yǎng)不夠。
    因此,下一學(xué)年我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)別校經(jīng)驗,加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè),培養(yǎng)少先隊干部的工作能力,以提高我校的少先隊,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。今后我們將會繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊工作中去,在上級部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,爭取做出更大的成績。
    魯家村小學(xué)
    20xx年7月
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇二
    xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以學(xué)校常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實效,為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)??傮w工作計劃,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點,開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步到達(dá)科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師進(jìn)取確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
    制定班級激勵機(jī)制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強(qiáng)班級日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,構(gòu)成良好班風(fēng)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識。
    2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“禮貌學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分資料強(qiáng)化實施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇三
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇四
    和實踐能力,現(xiàn)將工作如下:
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與不定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    3、主題板報評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、開展了“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動。
    通過開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,激發(fā)了師生的讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。創(chuàng)造良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍。
    3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。
    六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“和諧校園,金色童年”為活動主題,積極開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?!拔乃噮R演”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
    4、鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)通過建立健全各種規(guī)章制度,制定少年宮活動活動管理規(guī)定,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學(xué)后,因材施教,充分挖掘每一個少年兒童的潛力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    5、系列活動的開展。
    進(jìn)入冬季,學(xué)校少先隊根據(jù)實際情況,開展了一系列的活動:廣播操比賽,低年級的書法繪畫展示,跳繩比賽,拔河比賽等。通過活動,不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì),開發(fā)學(xué)生的`智力,提高心理素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,發(fā)展了學(xué)生個性和增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的各種能力。
    眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。通過培訓(xùn)和交流讓我們所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
    社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對學(xué)生家長進(jìn)行了不同主題的家長會。社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    xx中心小學(xué)。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇五
    一轉(zhuǎn)眼,在梅園小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進(jìn)行正常的工作外,我還擔(dān)負(fù)了梅園小學(xué)的大隊指點員工作。其實,對付我這個剛進(jìn)入學(xué)校工作的新先生來說,指點員工作還對照陌生的。一開始接手這個工作的時候,我照樣有點忐忑不安的。所以,一方面向其他指點員和王校長請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
    1、開展學(xué)校規(guī)律、學(xué)習(xí)、、平安、文明的反省。每天反省各班課堂及包干區(qū)的衛(wèi)生、眼保健操、課間文明游戲的環(huán)境等。每周一早上升旗儀式的時候頒布上一周的值周環(huán)境,依據(jù)這一學(xué)期的反省環(huán)境。
    2、整頓升旗儀式從擔(dān)負(fù)指點員起,就開始整頓升旗儀式。我為主持人,同時每周一和先生領(lǐng)導(dǎo)們共同進(jìn)行講話,使得學(xué)生們在潛移默化中進(jìn)行了愛國主義。
    3、增強(qiáng)中隊文化扶植,開設(shè)主題班隊會。
    九月份:(1)以“新學(xué)期”為主題 2)教師節(jié)
    十月份:(1)以慶?!笆弧眹鴳c節(jié)為主題
    十一月份:(1)科技之窗
    十二月份:(1)平安
    一月份:(1)以慶祝元旦節(jié)為主題 2)溫習(xí)迎考
    本學(xué)期開展了一些富厚多彩的主題運動,讓孩子們在愉快的同時,學(xué)到了知識、熬煉了才能。本學(xué)期開展的運動如下:
    1、9月3日,“我與梅園一起發(fā)展”開學(xué)典禮
    2、9月10日,“教師節(jié)愉快”主題小視頻拍攝
    3、9月13日,“伸出你的手讓沖動無處不在”主題班隊會
    4、9月18日,“勿忘國恥紀(jì)念9。18事變”主題班隊會
    5、9月25日,“天涯共此時千里共嬋娟”畫月餅運動
    6、9月27日“喜迎國慶 愛我中華”手抄報大賽
    7、9月28日“走進(jìn)中國礦業(yè)大學(xué)”研學(xué)運動
    8、10月16日“夕陽美 敬老情”重陽主題運動
    9、10月30日“戲曲進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化放異彩”運動
    10、11月16日“五色花”家?;ブ绯闪⒋髸?BR>    11、12月26日“交警叔叔進(jìn)校園 交通平安記心間”主題運動
    12、12月29日“陽光小學(xué)生”元旦系列運動
    本學(xué)期的少先隊工作還存在許多的不夠:
    1、固然現(xiàn)在學(xué)生還小,只有一年級學(xué)生,但有些運動和任務(wù)應(yīng)撒手讓學(xué)生本身去干。比如升旗儀式主持人,和周一的國旗下講話可以撒手多讓學(xué)生擔(dān)負(fù)和談話。還學(xué)生一個熬煉的平臺。
    2、開展的運動還不敷富厚,放學(xué)期應(yīng)該針對學(xué)生的特點以及學(xué)校環(huán)境,開展一些有針對性的運動。
    一個學(xué)期在慌忙中即將曩昔,在新的一年,我將繼承盡力,施展好大隊部在學(xué)校德育工作中的緊張作用,爭取更大的造詣!
    20xx年1月9日
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇六
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
    定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
    充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。
    少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,通過競選和輪崗不斷為隊組織輸入新的血液,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
    4、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。
    升旗儀式,能有效的激發(fā)學(xué)生愛國情感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,注重旗手的選拔和培訓(xùn),實行旗手輪換制,進(jìn)一步加強(qiáng)了愛國主義教育。國旗下講話更有針對性、主題性。
    5、認(rèn)真落實日常管理工作。
    學(xué)校的值日生每天都對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實、檢查。做到一星期一小結(jié)評比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動,少先隊對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范等進(jìn)行了專項教育。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:
    二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評選,對在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。
    根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育等。
    1、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、1013建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如:感恩老師活動,我的祖國,我的家鄉(xiāng)繪畫比賽,隊知識培訓(xùn),感恩與愛同行系列活動等。
    2、安排好校中隊主題觀摩活動。從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題開展中隊主題觀摩活動。
    3、加強(qiáng)軍校聯(lián)系,推動品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)了和共建部隊的聯(lián)系,開展了系列活動:邀請部隊教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練;教官擔(dān)任軍體拳比賽評委;組織一年級學(xué)生到部隊進(jìn)行入隊儀式暨軍營一日體驗活動。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇七
    時間如梭,不知不覺本期又過去了,在本期,少先隊工作取得了一些成績,也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。
    上期,我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,并獲得了此項榮譽;。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號,汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了江永縣先進(jìn)集體榮譽稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動,我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎;大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份,在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎,劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽,先將本期工作總結(jié)如下:
    1、成立了新一屆大隊委干部班子,選出了新一批得力的大隊干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門,這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊行走也井然有序,受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽,學(xué)校大隊部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗,放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚。
    2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課,鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲,為學(xué)校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外,還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。
    3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式,升旗儀式上,有專門的國旗隊----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊活動主題相關(guān)。
    4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所,也是大隊干部開會的場所,活動室文體室里面布置著少先隊史知識,兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備,給隊員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報,黑板報成為了有力的宣傳陣地。
    三月份開展了“文明禮貌月”活動,文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員們體驗到了助人為樂的樂趣。
    5月份,大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動,在“手拉手”活動過程中,一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫的秀麗風(fēng)景,讓隊員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗的活動,隊員們分組、分工后就開始行動了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜,個個忙的不亦樂乎,經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊老師感到很欣慰,很多隊員的動手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊員存在著動手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題,很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份,大隊部舉行了新隊員入隊儀式,在入隊儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員,起到了很好的激勵作用。
    6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當(dāng)天,我校各中隊以班級為單位開展了具有特色的慶?;顒樱纾旱湍昙壍某韬驮姼枥收b比賽,中年級的擊鼓傳花游戲,高年級的文藝匯演活動等,活動的開展讓整個校園都沉浸在一片歡樂聲中。我校舉辦了校園文藝匯演活動”,文藝匯演過程中,老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評,活動取得了圓滿成功。
    7月份,少先隊各項工作進(jìn)行總結(jié),各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。
    1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子,聘請3名校外輔導(dǎo)員,拓展我校校外德育基地,并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識講座。
    2、完善學(xué)生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個部門,建立學(xué)生干部出勤制度,有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
    3、展開中隊教室布置活動,各中隊要在中隊室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭章欄、中隊角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄,各個欄要布置的溫馨、可愛,給學(xué)生營造一個輕松的學(xué)習(xí)場所。
    4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。
    少先隊活動是經(jīng)過不斷摸索,取得經(jīng)驗,再摸索的一個過程,他具有時代性和發(fā)展性,因此大隊輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊工作中存在的問題,只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進(jìn)步。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇八
    帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié):
    各中隊輔導(dǎo)員是組織開展少先隊活動的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊工作的成效。所以從開學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會傳達(dá)提綱》等__,同時要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊工作寫好心得體會,更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童,為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起,積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動,使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則,進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé),修訂了校級優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評比方法、校級十佳師德標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵輔導(dǎo)員主動提高業(yè)務(wù)知識和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊科研的熱情,努力提高隊科研水平,為隊工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學(xué)生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
    本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊員學(xué)習(xí),落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的.節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    1.九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動,內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊員表達(dá)對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設(shè)計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑捳Z,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意?。∵@不是就是最好的表達(dá)嘛!
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇九
    時間如梭,不知不覺本期又過去了,在本期,少先隊工作取得了一些成績,也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。
    xx年上期,我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,并獲得了此項榮譽;。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號,汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動,我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎;大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份,在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎,劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽,先將本期工作總結(jié)如下:
    1、成立了新一屆大隊委干部班子,選出了新一批得力的大隊干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門,這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊行走也井然有序,受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽,學(xué)校大隊部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗,放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚。
    2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課,鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲,為學(xué)校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外,還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。
    3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式,升旗儀式上,有專門的國旗隊----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊活動主題相關(guān)。
    4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所,也是大隊干部開會的場所,活動室文體室里面布置著少先隊史知識,兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備,給隊員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報,黑板報成為了有力的宣傳陣地。
    三月份開展了“文明禮貌月”活動,文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員們體驗到了助人為樂的樂趣。
    5月份,大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動,在“手拉手”活動過程中,一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫的秀麗風(fēng)景,讓隊員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗的活動,隊員們分組、分工后就開始行動了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜,個個忙的不亦樂乎,經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊老師感到很欣慰,很多隊員的動手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊員存在著動手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題,很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份,大隊部舉行了新隊員入隊儀式,在入隊儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員,起到了很好的激勵作用。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇十
    當(dāng)20xx年新春悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強(qiáng)少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
    我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一種常見形式。如何利用好這個契機(jī),真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年開學(xué)初,為了迎接祖國的六十華誕,讓隊員愛國從愛國旗做起,我們特意請來了武警中隊的戰(zhàn)士,規(guī)范地指導(dǎo)孩子進(jìn)行升旗。每周的國旗下講話由3—6年級各中隊輪換承擔(dān),開學(xué)初就讓各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實際制定主題。升旗手除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外,還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一,口號響亮。
    本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
    通過隊員們生動活潑的講話,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,這些內(nèi)容不僅深深地激勵了學(xué)生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動,將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合,將會起到事半功倍的教育作用。
    1. 定期召開大隊委和學(xué)校值日生會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 本學(xué)期,校值日生共計開會三次,通過集中開會,反饋學(xué)校各方面的情況,總結(jié)問題,提出改進(jìn)。
    2.根據(jù)各節(jié)慶日和中隊特色來開展少先隊主題活動。各中隊根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
    3.加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    4.加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
    5.優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期,我們多次開展了優(yōu)秀黑板報的評比活動。通過隊員積極主動的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
    日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
    特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì),推動學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng)建活動,采取自主申報的方式,根據(jù)學(xué)生實際,發(fā)揮學(xué)生主體作用,突出班級個性。各班確定主題,制定目標(biāo)和措施,靈活爭創(chuàng)。同時根據(jù)方案進(jìn)行特色班級文化布置,在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地,使特色班級的形象更加深入人心。通過特色班級的引導(dǎo)和創(chuàng)建,我們的班級文化漸漸形成,全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向,建立了合作、競爭、和諧、友愛的同伴關(guān)系,形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合養(yǎng)成教育要求,通過豐富多彩的各類活動以及板報、班隊會、演講、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式,深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過建立勞動實踐基地,幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了揚中大橋、雙新農(nóng)場、治安觀光區(qū)等10多個校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍,鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心,自20xx年3月份起,我校少先隊就組織學(xué)生參加“格?;ㄖ鷮W(xué)活動”,兩地的孩子一直保持書信往來,他們互訴學(xué)習(xí)心得,詢問對方的生活方式,約定美好的未來。從最初的問候交流開始,到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品,再到組織學(xué)生開展校園義賣活動,籌集助學(xué)款,每一次愛心的躍動,不僅為遠(yuǎn)方的孩子送去溫暖,也讓參與其中的師生獲益匪淺?!稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動?!八褪痔住睈坌幕顒又?,孩子們把自己最心愛的手套寄給遠(yuǎn)方的朋友;紅領(lǐng)巾義賣活動中,孩子們賣力吆喝,將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日,聯(lián)小被授牌成為“格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)結(jié)對學(xué)?!?,他們正用愛溫暖西部孩子渴望讀書的心,用愛照亮西部孩子的前程。這學(xué)期,我校輔導(dǎo)員朱國琴老師把自己班級定為格?;ńY(jié)對班級,開展了系列活動:撰寫了書信和西部小伙伴交流,甲流感肆虐的時候,孩子們又為西部伙伴送去了板藍(lán)根。還開展了圖片展……孩子們在了解中成長,在付出中成熟。
    “最好的教育,必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育。”這學(xué)期我們注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程,全面開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作,學(xué)校有專門的心理健康咨詢室,配備了兼職心理健康教育老師,定期向所有學(xué)生開放,給每個孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡,上面印著“開啟心靈,快樂成長——心語熱線”,還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話 ,學(xué)生們則叫它“開心卡” 。許多學(xué)生通過這條熱線,把生活中的快樂、煩惱、困惑、精彩,與老師交流,向老師傾訴,這條熱線成了師生情感的紐帶,生命互動的橋梁。
    總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗收中,我們受到了了專家們的好評。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇十一
    本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
    學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
    我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強(qiáng)。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。逢雙周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持班級五項量化評比,做好校園內(nèi)的管理工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序。本學(xué)期,護(hù)校隊按學(xué)校要求,分上午、中午、下午三個時段在校內(nèi)執(zhí)勤,并嚴(yán)格執(zhí)行班級五項量化評分標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)校隊的值勤隊員每天輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、考勤等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄、周周有反饋、月月有小結(jié)。學(xué)生和班主任可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,評比的結(jié)果也為文明班級的評選提供了依據(jù)。
    自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
    4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
    1、“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    2、“弘揚和培育民族精神”教育活動讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
    3、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患敗血癥的六(2)班學(xué)生林文茹進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。
    4、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    5、開展“迎新年、促和諧、共奮進(jìn)”師生書畫評比活動。競賽活動可以激發(fā)隊員對學(xué)習(xí)和生活的熱情,通過活動既提高隊員們的技能,又培養(yǎng)他們的競爭意識,同時也豐富了學(xué)生的校園文化生活。
    通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇十二
    一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
    2、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進(jìn)步之星的評比等。
    3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的.教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
    1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
    2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
    3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇十三
    過去的一年中,我校少先隊大隊部以學(xué)校德育工作計劃為本:以“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念。繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊主要工作匯報如下:
    我?,F(xiàn)在有19個中隊,教師89人,學(xué)生920人。多年來我校少先隊始終堅持以育人為根本任務(wù),圍繞上級團(tuán)、隊組織的中心工作,圍繞少年兒童的健康成長和全面發(fā)展,不斷在實踐中探索,在探索中前進(jìn)。今年我校少先隊工作始終扣時代脈搏,以“愛國主義教育為主線”,以“習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色。
    為使少先隊員朝著“積極向上,健康活潑”的方向發(fā)展,少先隊配合校領(lǐng)導(dǎo)提出了“美麗的校園我的家,我的大家都愛它”的宣傳口號,并號召全體隊員付諸到實際行動中。為了使隊員和輔導(dǎo)員們在實際行動中有所遵循,少先隊又為他們制定了細(xì)致的行為準(zhǔn)則,愛國愛黨,文明待人,尊師睦友,勤學(xué)守紀(jì),勤儉節(jié)約,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,全面發(fā)展。
    1、開學(xué)初,各位中隊輔導(dǎo)員幫助學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好一切準(zhǔn)備。同時在第一周大隊輔導(dǎo)員選拔并訓(xùn)練出8名優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任我校升旗護(hù)旗手,學(xué)校為他們自己各統(tǒng)一隊服。每周一的升旗儀式上他們莊嚴(yán)肅穆,直接影響著全校少先隊員。
    2、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡導(dǎo)每位隊員在教師這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡,不花費一份錢,在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情,每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福一話。
    3、結(jié)合建國xx周年,建隊xx周年,少先隊牢牢抓住這一良好的教育契機(jī),以國情教育為主要內(nèi)容。開展一系列豐富多彩的教育活動,如以“看祖國閱兵,我想說”為主題自辦小報?!拔倚闹械淖鎳敝黝}大隊會等等。通過一系列活動的開展,激發(fā)隊員的熱愛祖國、爭當(dāng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的情感。
    4、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。少先隊大隊室是少先隊活動的陣地,但由于我校的硬件和資金問題,對大隊室的建設(shè)還未能達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,盡管有相對的困難,但學(xué)校還是堅持每年定期召開中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、優(yōu)秀中隊會觀摩、新生入隊宣誓儀式、少先隊小干部培訓(xùn)班,使少先隊組織建設(shè)日趨完善。
    5、加強(qiáng)少先隊活動陣地建設(shè)。每天下午按時開放少先先隊活動室和圖書室。方便隊員參加課外活動和閱讀課外知識,同時隊員也可以利用學(xué)校發(fā)給每個中隊或自帶的體育用品在活動場所參加體育鍛煉,為隊員的今后的長久發(fā)展打下堅實的身體基礎(chǔ)。
    1、堅持中隊黑板報、手抄報、班級文化欄和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊部規(guī)定一、二年級由輔導(dǎo)員幫助完成,三年級以上則由隊員自主完成。因此隊員們的積極性得到提高。隊員在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能。既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況,圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容,少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫進(jìn)行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補短,在黑板報、手抄報制作方面不斷進(jìn)步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容,為隊員們提供必要的交通安全常識,預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。
    2、學(xué)校注重對后進(jìn)生進(jìn)行心理健康教育。對高年級隊員進(jìn)行必要的青春期常教育,為隊員們的健康成長提供必要的常識。
    3、進(jìn)行法制教育和交通安全知識教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和交通安全意識,提高自我保護(hù)意識。
    1、計劃與落實
    在開學(xué)的第一周,少先隊大隊和德育處就將擬定的學(xué)期德育及少先隊工作計劃下發(fā)到各班,開學(xué)的第二周,各中隊結(jié)合德育處的計劃,擬定班主任工作計劃,計劃確定后,學(xué)校將按計劃有條不紊地開展德育工作。
    2、重視大隊干部的培養(yǎng),在工作中敢抓敢放
    我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),通過舉行隊干部會進(jìn)行總結(jié)交流,提高工作能力,由扶到放,隊干部中老帶小,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。
    3、中隊輔導(dǎo)員例會
    學(xué)校在每月一次的班主任輔導(dǎo)員工作例會上對班主任輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或進(jìn)行經(jīng)驗介紹,并對本月的工作進(jìn)行前一階段總結(jié),對后一階段工作作好部署和安排,班主任輔導(dǎo)員也可以把自己平時在工作中遇到的困惑或事棘手的事,互相交流,相互切磋。例會,既為學(xué)校上傳下達(dá)提供便捷支持,也為班主任輔導(dǎo)相互交流和學(xué)習(xí)提供平臺。
    4、“值周檢查”工作
    我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)崗和中隊值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要工作。做到人員落實,職責(zé)明確,要求值日領(lǐng)導(dǎo),值日領(lǐng)導(dǎo)和值日中隊切實履行值周職責(zé),對課間紀(jì)律,校門值勤,兩操,校園衛(wèi)生和安全職責(zé)和安全等幾個方面加強(qiáng)檢查與巡視,還要對各班情況考評打分。做到多教育、多巡查、多督促、多檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的和諧安全和有序,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
    5、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
    面向全體學(xué)校,全面提高學(xué)生的素質(zhì),很重要的一條要盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。為此,學(xué)校根據(jù)后進(jìn)生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,利用少先隊陣地,采取措施,發(fā)動全體隊員利用先進(jìn)來帶動后進(jìn),以求學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
    學(xué)校在常規(guī)管理方面比較規(guī)范、深入、到位,但在特色方面還有待進(jìn)一步挖掘和提升,以使特色更加鮮明,少先隊陣地更鮮活讓紅領(lǐng)巾不僅飄揚在每位隊員胸前,更永遠(yuǎn)鮮活在第位職員的心中,永不褪色。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇十四
    時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的.支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
    1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。
    2、少先隊常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。
    少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
    二、與時俱進(jìn)開展形式多樣的系列教育活動:
    2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶??⑹殖蟊荣?
    3、十一月份:組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.
    4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
    另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
    回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。
    小學(xué)少先隊工作總結(jié)春篇十五
    在實施感恩教育的過程中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始,學(xué)會感恩父母,學(xué)會感恩老師,學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來,我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,認(rèn)真開展感恩教育活動,取得可喜成績?,F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下:
    一、啟動工作:
    年初,少先隊大隊部召開廣播會,鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出:感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
    二、宣傳發(fā)動階段。
    我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周,這兩周中,少先隊大隊認(rèn)真做好以下幾點:1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話,全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題出一期板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位,召開“感恩教育”的主題隊會。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
    三、全面實施階段。
    二月份以“感恩課本”為主題,我們以前發(fā)現(xiàn),每學(xué)期初,隊員們剛剛發(fā)到書的時候,都能愛護(hù)自己的書本,可過不了幾天,就開始在書上亂涂亂畫,學(xué)期過半,許多隊員的書本連封面封底都沒了,鑒于這種情況,我們在新年的第一個月開展“感恩課本”系列活動,目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書,首先要先學(xué)會愛書本。
    三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊開展了“媽媽,我愛您”主題會、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會,五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會……通過這一個個有特色的中隊活動,隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛,并紛紛表示,將用優(yōu)異的成績回報母親。
    四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊活動,四(2)中隊開展了《傳承民族精神,學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了“學(xué)革命先烈,做新世紀(jì)的好少年”中隊活動……均取得了良好的效果。
    六月份以“感恩母?!睘轭}。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了“離別母校話恩情”的中隊活動,土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了“明天,我們畢業(yè)”為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了“母校就是我的家”中隊活動。
    七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié),八一建黨節(jié),所以我們的主題是感恩解放軍,感恩共產(chǎn)黨。這兩個主題活動是學(xué)生在家自行開展,我們要求隊員們切入口要小,能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時候相比,和爺爺奶奶小時候相比,讓他們悟出:沒有解放軍,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活,并且寫好這方面的感恩心得,并完成調(diào)查表。
    九月份,開展“感恩教師”主題教育活動,精心培育學(xué)?!案卸魑幕薄J箯V大隊員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊員的責(zé)任感。各中隊均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級隊員每人寫一句感恩的話,三四年級隊員寫感恩日記,五六年級寫感恩心得。三至六年級還出了一期感恩教師的小報;各中隊均上閃了感恩老師的隊活動方案。
    十月份,通過自主實踐活動,讓隊員認(rèn)識到1978年至今光陰已逝30年,在歷史時間中它雖短暫,但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活也變得豐富多彩,絢麗多姿,在這三十年里,中國社會發(fā)生了巨大的變化,百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化,同時讓隊員明白作為祖國未來的建設(shè)者,要立志成材,長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個月,各中隊均均開展了“慶國慶”系列活動,建隊日系列活動,這一系列活動的開展,增強(qiáng)了隊員的民族自豪感,激勵了隊員從小要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級出了一期感恩祖國感恩黨的小報,二四年級每中隊上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動方案。