四川大學實踐報告(精選13篇)

字號:

    報告是一種對某個主題或問題進行詳細說明的書面或口頭表達方式。它通常包括數(shù)據(jù)、分析和結論,用于向特定人群傳達相關信息或建議。報告具有客觀性和系統(tǒng)性的特點,可以幫助人們了解和解決問題,做出決策。在報告中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結果必須準確可靠,避免虛假和誤導。報告可以包括對某一事件、項目或現(xiàn)象的分析、評估以及建議等方面的內(nèi)容。
    四川大學實踐報告篇一
    20xx年的春節(jié)就要到了。在這個傳統(tǒng)而重要的節(jié)日里,家鄉(xiāng)的人們會以什么樣的方式來慶祝新年呢?他們將在哪里吃年夜飯?哪些消費領域最能吸引人們的注意力?今年的“黃金周”仍是黃金周嗎?兒童消費有什么不同?有人說:“今年的新年的血汗錢只是為了春節(jié),所以這是一年中最昂貴的節(jié)日?!币虼?,我借此機會對春節(jié)的消費情況進行了調(diào)查。
    在調(diào)查中,成年人的消費取向可以說是多種多樣的,選擇的方式也是多種多樣的。然而,服裝采購以微弱優(yōu)勢獲勝。其次是餐飲,第三是送禮,其次是文化娛樂,壓歲錢,購買日用品,旅游等。
    春節(jié)期間購物通常是一些女性的首選。在一家公司工作,我的表妹告訴我,這些職業(yè)女性通常很難聚在一起,因為他們的工作,他們只是利用假期去愉快地購物。據(jù)了解,有很多人都有表親的想法。一些職業(yè)婦女和家庭主婦通常沒有足夠的時間去購物。春節(jié)假期可以彌補這一點。一位在家里經(jīng)常圍著丈夫和孩子做家務的阿姨說:“家里總是圍著廚房和洗衣機,沒有她的時間?,F(xiàn)在他們都放假了,我要去放松一下,買些好衣服把自己打扮得漂漂亮亮的。此外,為情人和孩子購買新衣服也是春節(jié)女士必不可少的“工作”之一。
    對許多人來說,春節(jié)活動基本上就是吃。春節(jié)期間家鄉(xiāng)在食物上花了多少錢?世紀聯(lián)華的一位收銀員告訴我,超市在春節(jié)前20天左右就進入了銷售高峰期。大多數(shù)顧客一次購物的花費在200元到600元之間,其中很多還是幾千元。賣的東西大部分是食物?!坝幸淮?,一個五口之家買了1000多元的食物和幾輛手推車,孩子們還在為不夠吃而爭吵。”收銀員笑著說。
    在購買食物方面,我了解到有幾種食物幾乎成為家庭必需品。有各種各樣的小食品,糖果,瓜子,飲料,酒。但除了酒的大成本,大約60或70元,其他項目基本上是30或40元左右。
    餐飲消費也是春節(jié)期間家鄉(xiāng)居民的主要消費支出之一。對大多數(shù)人來說,春節(jié)期間拜訪親戚朋友是很常見的。因為這是一個拜訪親戚和朋友,有必要吃,喝,喝。我從我家附近的一些餐館了解到,從30號到今年春節(jié)第一個月的第五天的宴席提前了20天甚至更早。某酒店大堂經(jīng)理告訴我,他們酒店的平均訂房費用大多是6700元,有的超過1000元?!皩τ谌藗儊碚f,食物是最重要的,更不用說節(jié)日了。”
    大多數(shù)在酒店消費的人因為方便而不愿意親自下廚。然而,也有許多人在家里設宴招待親朋好友,以追求家庭氣氛。住在紅星社區(qū)的王先生說:“除夕夜,和親戚朋友聚在一起只是為了好玩。你不需要把錢花在酒店里?!?BR>    親朋好友拜年時,禮物是必不可少的。如今,送禮已經(jīng)成為中國新年消費的一大部分。有些家庭甚至花的比吃的還多。我對運河社區(qū)的一些居民進行了隨機調(diào)查。人類對新年感情的消費最多5000元,最少1000元,包括親朋好友的禮物、兒童除夕的壓歲錢等。
    一位吳先生說,僅僅一年之后,如果親戚朋友總是想四處走走,他們不能空手而歸。目前,人們的品味很高,送低檔的東西顯得寒酸,每個孩子的壓歲錢不能少于200元。粗略計算,春節(jié)期間的壓歲錢達到了20xx元。
    四川大學實踐報告篇二
    這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
    組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。
    接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
    在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
    在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
    最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易??!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易??!
    這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
    短暫而又艱苦的15天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們。
    為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。
    在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?BR>    我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:
    1、針對現(xiàn)在工作情況設問。
    2、針對工作滿意度的設問。
    3、是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問。
    4、針對自我期許和對企業(yè)的期許設問。
    5、針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問。
    6、大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。
    7、企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢。
    8、在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。
    經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果:
    一、工作情況。
    目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。
    二、工作滿意程度。
    半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
    其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
    從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調(diào)查的過程中,有一位學姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。
    三、自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許。
    約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。
    從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結合,爭取日后能早日適應社會。
    但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學里我們應該積極學好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。
    四、就業(yè)信息和就業(yè)途徑。
    通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關心的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點,這說明在學校里開設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調(diào)查的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。
    五、大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。
    從問卷結果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學期間曾擔任學生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務洽談),實踐能力(凸顯于實際業(yè)務操作),交際能力(凸顯于與領導同事交往及業(yè)務洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔任學生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。
    六、企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢。
    58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認為是學?,F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質(zhì)已成為影響求職的主導因素,只有在學校打好基礎,努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作(命運其實一直掌握在自己手中)。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響。
    通過問卷結果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。
    經(jīng)過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準暑期社會實踐2008年的暑期實踐活動已接近尾聲?;仡櫠虝憾殖鋵嵉膶嵙晫嵺`生活,大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。
    近年來,企業(yè)對大學生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學生也主動走出象牙塔,參與到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外,今年的大學生暑期實踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點。
    “以往總覺得暑期實習只是參加學?;蛘咴豪锝M織的一些服務團,今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學參與社會實踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當志愿者了?!蓖跹┦侵貞c工商大學大三的學生,她所在的學院組織了18支暑期實踐分隊,帶領著幾百名學生分赴全國各地進行暑期調(diào)研并提供必要的服務。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。
    傳播學專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎?!罢鏇]想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權利。今年暑假,重慶工商大學向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進行社會實踐,這在重慶高校中還是第一次。
    據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會發(fā)布實習兼職的信息,通過對應聘的大學生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學生參加暑期實踐提供了良好的途徑。
    以往,大學生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現(xiàn)象,參加服務團只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個過場。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學生開始轉(zhuǎn)變觀念,開始注重實習的質(zhì)量,重視實際過程,切身參與其中,認知社會、感受民生,以求提高自己實踐能力。
    今年,四川汶川地震震痛了國人,也激發(fā)了大學生服務四川,為災區(qū)盡一份力的決心。許多大學生放棄休假外出旅游、與家人團聚的機會,積極加入到支援災區(qū)的志愿者的行列中去。黃武強是一名“支援四川災區(qū)”的大學生志愿者,沒到暑假,他就開始準備組建一個志愿者服務團。平時他通過網(wǎng)絡和電視了解災區(qū)的具體情況,并與有同樣想法的同學一起討論,詳細制定服務團的目標、服務對象以及實施步驟。在他的周密準備下,他的服務團最后得到審批通過。
    到達災區(qū)后,情況比想象中要復雜得多,災區(qū)地形復雜閉塞、余震和暴雨接連不斷,志愿者們的處境惡劣,生活艱難。但是他們還是與政府工作人員進入偏僻的山區(qū)了解情況,為災民分發(fā)救災物資。“看著災區(qū)人民艱難的生活,我每每獨自落淚,他們的生活比新聞里報道的要困難得多,我和隊員們盡力給每一個傷員、孩子帶去一些幫助?;氐綄W校我們發(fā)動同學和社會有心人繼續(xù)為災區(qū)獻出自己的一份愛心?!秉S武強回憶起災區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責任感。
    因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。
    在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
    暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
    在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
    一、招生工作。
    我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
    二、開始上課。
    1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。
    2、試講。20xx年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
    3、正式開課。20xx年7月16號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
    4、教學方式。
    (1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
    (2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
    (3)授課步驟:1、復習上次課的內(nèi)容。
    2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。
    3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
    4、布置并檢查家庭作業(yè)。
    (3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。
    2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
    3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。
    4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
    5、通過學習唱歌來學習新知識。
    6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
    7、結合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
    8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
    9、兩次小測試。
    三、思考與收獲。
    經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
    1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
    2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。
    3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。
    4、更得到了學生家長的信任與幫助。
    5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
    6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
    二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
    1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
    2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
    3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣??紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
    4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態(tài)。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
    這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
    通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
    四川大學實踐報告篇三
    清邁皇家大學的漢語專業(yè)在泰國北部非常有名。目前漢語教研室的固定編制是五位泰國老師(其中兩位老師正在中國深造),三位國家漢辦選派的志愿者老師,還有兩位校際交流項目的老師,此外還有不定期的兼職老師等,因此這里的師資力量還是非常雄厚的。我和張洪健作為北外選派的校際交流項目的老師,將在這里進行為期一年的海外實習。
    目前我已上了兩周的課。第一周的課沒有實際教學內(nèi)容,只是與學生相互認識、介紹下本學期的課程安排、給學生復印書本等。第二周就是正式上課了。根據(jù)這兩周的教學,我對學生的水平也有了大致了解。
    二年級的學生學過的詞匯有限,聽說能力還不是很好,我的語速稍快或者詞匯難點兒學生就聽不懂了,還好我能與學生進行簡單的泰語交流,所以有時可以用泰語進行必要的解釋。會話課選用的教材是北語出版社的《漢語會話301句》的上冊,雖然內(nèi)容比較簡單,但是不會使學生產(chǎn)生畏難情緒,利于提高學生的聽說能力。
    三年級的寫作課有兩個班,之前他們學過了留言條、通知等簡單的應用文寫作,本學期主要學習記敘文、說明文和議論文的寫作。這周布置題目讓學生寫了《我的自傳》,從作業(yè)的情況來看,學生掌握的詞匯量較少,語篇的連貫性不強,錯別字的數(shù)量較多,總之還需要加強練習。
    三年級的中級漢語由于泰國節(jié)假日的關系,暫時還沒有開始上課。但聽其他老師說,學校使用的教材比較落后,有很多已經(jīng)過時的詞匯和課文,所以在備課和授課時還有不小的難度。
    總而言之,我目前教授的幾個班里,學生的漢語水平還不是很高,泰國學生在時間觀念、課堂紀律性方面的意識比較差,在進行課堂教學的時候面臨的困難也比較多,但我相信以后的情況會越來越好的。
    關于生活:
    學校安排我們住在專家樓里,是泰式的小木屋,分上下兩層,每位老師住一層。每層有兩間臥室一個客廳,還有廚房、衛(wèi)生間等,設施比較齊全。就是房子和家具年代久遠,看起來比較老舊。
    漢辦的三位志愿者老師與我們住的比較近,她們在這里已經(jīng)半年了,對學校的制度和周圍的環(huán)境比較了解,在我們剛來到時給予了我們很大的幫助。在她們的帶領下,我們迅速熟悉了學校周圍的超市、菜市場、飯館、商場等。
    四川大學實踐報告篇四
    姓名: 學院:
    學號: 專業(yè):
    任課教師: 上課時間、地點:周一、綜c503
    暑假悄然而至,我又踏上了回家的旅途。而在家等待我的,除了時刻盼我回家的的父母,還有兩份家教工作。其實,自從上大學以來,我一直在做家教或者類似的工作。這是我上大學以來的第二個暑假,算上高三剛剛走過高考的那個假期,這已經(jīng)是我第五次做家教了。教過初中,教過高中,偶爾也會輔導下小學生。
    其實通過與身邊的同學交流不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)這個年紀的同學,、每逢寒暑假,大多會在家里無所事事,或走親訪友,或旅行出游。但是我認為,在這個正直青春的時候無所事事是對生命與時間最大的浪費。這個時候正是為理想與期望努力的時候,或者為出國留學考研做準備,或者找一份工作對自己進行鍛煉都是一個不錯的選擇。青年的時代,不只有上學的時間才是努力的時間,寒暑假我們也不能浪費光陰。每次寒暑假的這家教工作,就是我對自己在語言和毅力方面的一鐘鍛煉。
    完全不同層次的知識,對我來說也是一個不小的挑戰(zhàn)。每天早晨七點鐘就要開始,晚上九點鐘結束。除去休息時間,每天要不間斷的講授9個小時,并且不定時解答他們在習題中遇到的困難,每天講完都感覺特別疲累,天氣炎熱的時候,甚至短袖都被汗水打濕。可是我還是不斷的堅持著,不僅為辛苦勞動后的報酬,也是對自己的一種意志力和語言表達能力鍛煉。即將步入大三,要參加的比賽與面試逐漸變多,語言表達能力和心理素質(zhì)對我來說,便顯得愈發(fā)重要,家教這份工作便能給我提供這方面的鍛煉。而且,這次回家,突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)白了好多,在也不是兒時記憶中烏黑的秀發(fā),二十幾年的勞累,二十幾年撫育我成長的爸爸媽媽,竟然逐漸老了,自重的酸楚也支撐著我堅持下去完成這份工作,父母勞累了大半生,我只工作這一個月又算得了什么,而且拿到的報酬雖然很少,但也可以用作為下學期的生活費地一部分。想想已經(jīng)成年的自己,每個月末都等待父母把生活費打來,竟是那樣的羞愧。而家教所得畢竟是我用自己的辛苦與汗水換來,終于可以不用再那樣羞愧汗顏!所以這份家教工作,更重要的或許是這份心中的頓悟與成長。
    “科教興國”戰(zhàn)略,既要充分發(fā)揮科技和教育在興國中的作用,又要努力培植科技和教育這個興國的基礎。在當前,更要著重加強和扶持科技與教育,為國家的近期發(fā)展和長期穩(wěn)定發(fā)展打好基礎。提高生產(chǎn)者對經(jīng)濟增長的貢獻率,盡快地建立起高科技企業(yè),同時要加強提高國民素質(zhì),加強基礎教育,注重人才的培養(yǎng),重視創(chuàng)造性的科研工作??萍己徒逃哂须p重的功能,既能為當前社會經(jīng)濟的發(fā)展提供各種手段,又為持續(xù)的、長遠的發(fā)展提供必要的基礎??萍己徒逃軌驗榻?jīng)濟和社會的發(fā)展提供知識、技術、人才,從而提供效益,而經(jīng)濟的進步又可以反哺支持科技與教育的進步,二者相輔相成,只有這樣才能更好的促進國家的進步,早日實現(xiàn)國家富強、民主、文明和和諧。尤其科技進步成為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素,科學技術實力成為衡量國家綜合國力強弱的重要標志。面對發(fā)達國家在經(jīng)濟與科技上占優(yōu)勢的壓力,面對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展中的突出問題,我們必須從社會主義事業(yè)興旺發(fā)達和民族振興的高度,充分認識實施科教興國戰(zhàn)略的重要性和緊迫性。
    眾所周知,中國一直是頂尖人才流失最嚴重的國家,早在2015年,中國教育部公布的數(shù)據(jù)就顯示中國出國留學的總人數(shù)高達93.34萬人,回國人數(shù)為23.29萬人,回國人數(shù)只接近出國留學總人數(shù)的兩成。一年后在中國社科院《2015年全球政治與安全》中,也承認中國流失的頂尖人才數(shù)量在世界居首位。造成人才流失的原因有多個方面,其中國外的學術與創(chuàng)新環(huán)境相對寬松;國內(nèi)的教育環(huán)境存在缺陷,人才擔心子女教育問題這兩方面尤為明顯。
    多年的努力,多年對教育與科技的重視或許已經(jīng)初見成果。中國正在以一種全新的姿態(tài),全新的方式展現(xiàn)在人們的面前。美國一向以其雄厚的科研實力引以為榮,但近年,海外頂尖的華人科學家回歸中國,正收窄中國與其他先進國家在科研能力上的距離。中國正運用充裕的財政資源,以及日漸提升的地位,招攬流失的頂尖科學家及學者回國。近年中國-軍工科技迅猛發(fā)展,歷屆珠海航展的成功舉辦,中國接到的日益增長的武器銷售訂單令世界震驚,這些和大批人材回國分不開。近年最著名的最讓人震驚與感動的莫過于施一公先生。歸化美藉、居住在美國18年的他,宣布放棄美國的一切,返回中國繼續(xù)進行科學研究。他回絕了千萬美元的研究經(jīng)費,辭去了普林斯頓大學的職務,轉(zhuǎn)而任職北京清華大學生命科學與醫(yī)學研究院副院長,現(xiàn)在,他已成為了清華大學生命科學學院長。
    中國在科學技術方面取得了長足的進步,科技實力買上了一個很大的臺階。我國在科技方面的國際競爭力。影響力都有了很大的提高,彰顯了中國特色社會主義的強大生命力。黨的強調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。要統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設,實施重大人才工程加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)支持力度,重視實用人才培養(yǎng),引導人才向科研生產(chǎn)一線流動。充分開發(fā)利用國內(nèi)國際人才資源,積極引進用好海外人才。加快人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新,建立國家榮譽制度,形成激發(fā)人才創(chuàng)造力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢,開創(chuàng)人人皆可成才,人人盡展其才的生動局面。
    發(fā)展教育和科技是為了更有力的發(fā)展生產(chǎn)力,而發(fā)展生產(chǎn)力關乎于全國人民的福祉,關乎于中華民族的偉大復興。早日實現(xiàn)全面的現(xiàn)代化,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興,才對得起祖先留給我們的五千年的華夏文明。有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏。傳承了五千年的中華民族,五千年的民族,五千年的文明,他的每一個兒女都要承擔起復興他的責任,復我千年強盛,興我禮儀之邦!
    學院:
    專業(yè):
    姓名:
    學號:
    年級:
    指導教師:
    四川大學2011年暑期社會實踐報告
    綠色溢群山,生態(tài)譜經(jīng)典
    ——暑期社會實踐心得
    2011年7月,注定是不平凡的。我在右玉這片用汗水與淚水澆灌,用毅力與決心鑄就的綠色大地上,接受了一次終生難忘的洗禮。
    7月11日,我們動身前往素有“沙上繡綠、塞上明珠”美譽的山西省右玉縣,開始了為期三天的實踐活動。
    上下齊心,將右玉生態(tài)藍圖繪到底
    “敢問蒼天:何以如此偏我,綠色溢群山,生態(tài)譜經(jīng)典?大地對曰:知否,天道酬勤,自強以不息,天行而自??!唯其萬千民眾拓荒于不毛,方樹起三北綠化造林之旗幟;只因數(shù)任公仆挑戰(zhàn)于風沙,才贏得國內(nèi)生態(tài)建設之模范?!边@是右玉綠化紀念碑正面《右玉綠化賦》中的一段文字,這取自國內(nèi)唯一的綠化志《右玉縣綠化志》。天道酬寢,自強不息,拓荒不毛,這些是右玉人的符號,是右玉人的自豪與驕傲。
    去右玉小南山的路上,綿延著數(shù)里郁郁蔥蔥的樹木,有松樹、小老楊、沙棘等。六十年的植樹造林,對于我們這些沒有親身經(jīng)歷過的人說起來很簡單,但如果沒有親眼看見,不親自體會那種視覺上的沖擊力,真的很難體會到這其中的.壯觀與震撼。
    小南山綠化紀念碑是對十八任書記堅定不移走綠化富強道路,不為眼前利益所誘惑,真心誠意為全縣人民考慮和全縣幾代幾十萬人民勤勞勇敢,艱苦奮斗以及全縣人民不懈綠化的歌頌與贊揚。右玉人六十年植樹造林,是一項偉大的工程,是一個將不可能變?yōu)榭赡艿钠孥E。這其中,許多人為了右玉的綠化,為了右玉的未來,為了后代千秋,前赴后繼,甚至甘愿付出自己的生命。
    第一任書記張榮懷,從1949年6月,面對漫天的黃沙,他開始實地考察,徒步走遍右玉的山山水水,得出了只有種樹才能改變右玉的惡劣的生態(tài)現(xiàn)狀,只有種樹才能為右玉縣的老百姓提供一個較為適宜的生存居住環(huán)境,只有種樹才能讓右玉縣老百姓過上好日子。
    第四任書記馬陸元,從1956年,帶領全縣人民打響了大戰(zhàn)黃沙洼的綠化戰(zhàn)役。然而,由于風大沙多,大風過后很多樹都被連根刨起,上千人種了整整兩年的樹僅僅活了幾棵。但是右玉的領導和人民并沒有放棄,他們開始嘗試科學的種植方法,保障沙丘上所種的樹能夠存活。
    張沁文,上海人,1958年從南京林業(yè)大學畢業(yè)來到右玉,當時才28歲,愛人由于無法適應右玉的氣候,被迫返回上海。留下來的張沁文被由于人民綠化山河的精神所感染,克服思鄉(xiāng)之苦,從技術員到林業(yè)局副局長,一干就是18年。18年里,過著單身生活的他常年奔波在荒山野嶺里,他第一次讓右玉人知道了什么是固氮、根系發(fā)育等新名詞,為右玉科學種樹、提高成活率立下了汗馬功勞。
    劉政,李達窯鄉(xiāng)喬家堡村護林員。2000年夏天,村后的水泥電線桿被暴雨沖到,壓斷了三棵松樹,老劉不顧一切的撲上去搬。電線桿滾砸在他的胸前,大口的鮮血噴在松樹上。他留下最后一句話是“把我葬在樹根下”。
    他們是真正的英雄,他們將伴隨的那些旺盛生命力的樹木,永垂不朽。右玉精神可以說是持之以恒,久久為功的精神。60年來,右玉縣十八任書記和幾代右玉人“一張藍圖繪到底”,矢志不渝、堅持不懈地把植樹造林、改善生態(tài)當作求生存、求發(fā)展的歷史選擇,一任接一任干。從上世紀50年代的“哪里能栽哪里栽,先讓局部綠起來”,到上世紀60年代的“哪里有風哪里栽,要把風沙鎖起來”;從上世紀70年代的“哪里有空哪里栽,再把窟窿補起來”,到上世紀80年代的“退耕還林連片栽,綠色屏障建起來”,再到本世紀的“喬灌混交立體栽,綠色屏障建起來”,群眾始終從縣情實際出發(fā),堅韌不拔地為大地披綠增翠,跑出了一場感天動地的“綠色接力”。
    右玉精神,如這高大矗立的右玉綠化紀念碑,偉哉!美哉!壯哉!
    發(fā)揚當代愚公之精神,傳承樹木樹人之情操
    當車駛進曲徑通幽的叢林,遠遠便看見一位衣著樸素,緩緩獨行的老人。簡單的裝束,樸實的言行,開朗的笑容,這就是我們要采訪的右玉縣植樹英雄——韓祥。
    說起種樹,韓書記臉上流露出別樣的風采:右玉有首打油詩“十山九禿頭,河水向北流;一年一場風,從春刮到冬;白天點油燈,晚上土堵門;男人走口外,女人挖野菜”。而在60年的堅持不懈地與風沙抗戰(zhàn)中,右玉縣植樹面積從解放初全縣僅有殘林8000畝到如今的15000畝,占到總土地面積的52%,而人口也由4萬5千多人增長到十萬余人。這一切都彰顯了在政府的英明的領導下,右玉人民一代代一輩輩為了生存,為了發(fā)展,在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造的奇跡!
    問起為什么要承包這個水磨溝,韓書記像我們娓娓道來:“我父親是村里的老支書,從解放以來,我就見證了一任接一任的植樹造林,綠化這片土地,也經(jīng)歷了右玉從過去風漫天、黃沙飛,到現(xiàn)在的樹成海,美如畫。所以從84年我就有個想法要承包片土地植樹造林,但是右玉縣當時不執(zhí)行這個政策,所以沒有達到目的。但是1997年山西呂梁拍賣四荒協(xié)會商會給我?guī)砹宿D(zhuǎn)機,我立即打報告要求治理這片土地,得到了的大力支持,一個星期手續(xù)就辦妥了。當時在右玉鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部買荒地還是沒有的,這也起到了拋磚引玉的作用?!闭f到這,書記無不沉痛的說:“雖然當時有一百多戶承包了土地,但是有很多人動機都不純,并不想種樹,有的人種莊稼,有的人想干脆把樹砍掉了賣掉,最后能堅持下來的人很少?!闭Z氣中的遺憾也讓我們感受到了書記對改善環(huán)境的關注程度以及對這片土地濃濃的熱愛。
    生活不能自理?!澳菚r候真的不想活了,覺得活著太痛苦了?!表n書記說,“但是我一想到有這么多樹在等著我,我就一分鐘也呆不下去了,就想早早回來看看?!彪m然經(jīng)歷了那么多的困難,書記仍然樂觀開朗,甚至和我們開起了玩笑,爽朗的笑聲感染了現(xiàn)場的每一個人。
    當我們好奇為何有人出高價買他的林場,但是被拒絕時,書記回答的很堅定:“不能賣,堅決不能賣,我的兒女都支持我。我和老伴都是退休干部,領著退休金吃穿不愁。有人出1000萬買我的地,我要這么多錢也沒用,這林子已經(jīng)陪伴我60多年,現(xiàn)在留在這里,我心里踏實?!闭Z氣中的自豪與留戀讓我深深的為之動容。
    短暫的采訪結束了,書記拒絕了我們送他的請求,獨自下了山,望著書記遠去的背影,仿佛和這片叢林,和這抹綠色融為了一體。在韓祥書記身上,我們看到了右玉精神閃現(xiàn)的光輝,看到了執(zhí)政為民的右玉精神,看到哦啊了科學發(fā)展的右玉精神,看到了持之以恒,久久為功的右玉精神。韓書記不怕艱苦,愚公移山的勇氣值得我們每個人學習,右玉精神的不怕犧牲,甘于奉獻值得我們每個人弘揚。
    隨后,我們走進了右玉的母親河——蒼頭河。這昔日的“害河”變成了右玉的旅游福地,兩岸植被郁郁蔥蔥,自然環(huán)境優(yōu)美,成為了少有的濕地保護區(qū)。行走在其中仿佛置身于原始森林,很難想象這是海拔1400米的黃土高原。真可謂:“蒼河碧綠映照秀美山川、水草肥美養(yǎng)育遍地牛羊”。
    “為政何不解民憂,當官堪消百姓愁。十八書記抒壯志,六十春秋揮鋤鉤。終見 ‘善無’變善有,已將沙漠換綠洲。年年立業(yè)是公仆,久久為功尚風流?!庇矣竦臍v屆領導是偉大的,正是他們富有遠見的決定和持之以恒的堅守帶來了右玉翻天覆地的變化;右玉人民是偉大的,正是他們創(chuàng)造了人類世上的奇跡,用勤勞的雙手徹底改變了自己的生活。
    留住“綠”,帶來“富”
    7月12日,我們駛入威遠鎮(zhèn)。這里生態(tài)農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)辦得有聲有色。大棚里一叢叢茂密的草莓,一個個鮮紅的西紅柿像一粒粒晶瑩的紅瑪瑙嵌在翠綠的地毯之上。鎮(zhèn)長滿懷喜悅地告訴我們,這些年來通過發(fā)展日光溫室種植瓜果蔬菜,農(nóng)民們早已脫離了單一的自然經(jīng)濟,走上了商品農(nóng)業(yè)的道路,他們大都已住上了新房,日子是越過越紅火。從訪談中,可以聽出他們對生活的滿足和未來的憧憬,而他們臉上的笑容也證實了這一切。
    我們還有幸結識了一位遠卓識見的大學生村官曹少春。他在自己的創(chuàng)業(yè)示范基地上試養(yǎng)蚯蚓,如今已頗具規(guī)模。談起自己的實驗項目,曹少春滿懷信心地說,蚯蚓經(jīng)濟效益高,市場行情好,如果成功將來讓村民都參與養(yǎng)殖,形成大行養(yǎng)殖基地,帶動全村經(jīng)濟發(fā)展。
    下午,我們參觀了右衛(wèi)鎮(zhèn)馬鈴薯種植基地。右玉人因地制宜,大膽采用了規(guī)?;N植,在實施高產(chǎn)栽培模式和精耕細作種植的基礎上,調(diào)配出了適合該地的施肥配方和覆膜滴灌技術。
    經(jīng)過了實地考察,我們切身地感受到右玉人民以科學為指導,努力為自己尋找一條通往幸福生活的道路。而這也正是右玉精神中尊重科學,百折不撓,艱苦奮斗的體現(xiàn)。同時,他們也為右玉精神注入了敢于創(chuàng)新、勇于嘗試的新鮮血液。
    我說“右玉精神”
    “右玉精神”的內(nèi)涵是“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”。我理解執(zhí)政為民是“右玉精神”的核心,尊重科學是“右玉精神”的前提,百折不撓是“右玉精神”的靈魂,艱苦奮斗是“右玉精神”的根本,學習和弘揚“右玉精神”要全面理解,把握實質(zhì),融會貫通,指導實踐,推動發(fā)展。
    執(zhí)政為民是“右玉精神”的核心。右玉歷屆、縣政府面對右玉風沙漫漫,人民苦不堪言的實際,把“右玉要想富,就得風沙住”作為改善民生的重點,帶領全縣人民艱苦奮斗60多年,硬是用心血和汗水染綠了沙丘、染綠了荒山,讓昔日的“不毛之地”成了名副其實的“塞上綠洲”。這是執(zhí)政為民的最好詮釋。“當官不為民做主,不如回家賣紅薯?!备骷夵h委政府要從群眾最想、最盼、最需入手,始終把“讓人們更加幸福,更加有尊嚴”的要求放在心中,落在實處。
    尊重科學是“右玉精神”的前提。領導干部有什么樣的政績觀就會樹立什么樣的發(fā)展觀。一些地方的領導干部在經(jīng)濟發(fā)展中著眼于立竿見影的“政績工程”, 熱衷于吹糠見米的短期行為,催生了一些“水泡泡”式的發(fā)展模式,出現(xiàn)了“吃祖宗飯,斷子孫路”的錯誤政績觀,致使一些地方領導班子換了一茬又一茬,時間過了一年又一年,但“山河依舊,面貌未改”,不僅沒有走上科學發(fā)展的道路,反而進入了勞民傷財?shù)钠缤?,與科學發(fā)展背道而馳,越走越不科學。“右玉精神”與之形成了鮮明對比,右玉把打基礎,謀長遠作為自己的選擇,把大力植樹造林,營造生態(tài)右玉作為自己的目標,從一開始就體現(xiàn)了實事求是,科學發(fā)展的思想。
    百折不撓是“右玉精神”的靈魂。一位書記堅持“右玉要想富,就得風沙住”的信念并不難,難得的是十八任書記一以貫之按照一張藍圖,盯著一個目標,矢志不渝,不見青山力不止。正是這種百折不撓的“右玉精神”,艱苦奮斗60多年,讓“不毛之地”成了“塞上綠洲”。這種精神讓我們想起來鄭板橋的一首詩《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!庇矣窨h書記們就是“咬定青山不放松,任爾東西南北風”精神的杰出代表,他們沒有為了個人名利各吹各的調(diào),而是像不繡鋼鏈條一樣,環(huán)環(huán)緊扣,形成了鋼鐵的力量,一任接一任?!敖恿Π簟笔降恼_政績觀讓他們贏得了接力賽的最終勝利,我們需要學習這種矢志不渝,百折不撓的“右玉精神”。
    艱苦奮斗是“右玉精神”的根本。曾經(jīng)有人戲言:在右樹種活一棵樹,比養(yǎng)大一個孩子還難。右玉人民在歷屆、縣政府的帶領下,靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干,使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲,創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡。“右玉精神”之所以可貴,就是因為右玉人沒有被艱難困苦嚇倒,他們不畏艱難,自力更生的昂揚斗志是一種高尚的政治本色,一種優(yōu)秀的生活準則,一種良好的工作作風,值得在新時期發(fā)揚光大。
    科學發(fā)展重在行動,創(chuàng)先爭優(yōu)貴在實踐。在全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動科學發(fā)展的今天,老百姓真切呼喚右玉縣書記們“接力棒”式的正確政績觀,老百姓迫切需要右玉打基礎謀長遠的科學發(fā)展觀,老百姓需要右玉精神就在自己的身邊,就在自己的家鄉(xiāng)。希望“右玉精神”這樣的思想豐碑多些,再多些。
    給予了同學們一種努力學習并投身于社會主義現(xiàn)代化建設中的強大激勵。
    四川大學2015年暑期社會實踐報告
    論手機使用對大學生的影響及教育對策
    楊 飛 霞
    摘要:手機是當今社會使用最為廣泛的通訊工具之一,隨著手機在大學生中的普及,其對大學生的學習生活已產(chǎn)生了深刻的影響。手機在給大學生帶來方便快捷的服務的同時,也給高校教育管理工作帶來了新的課題。本文在對四川省閬中市在校大學生進行全面深入調(diào)查的基礎上,闡述了大學生使用手機的現(xiàn)狀和手機使用對大學生的影響,并提出了遏制負面影響的對策與建議。
    關鍵詞:手機使用;大學生;思想政治教育
    隨著社會的進步與科技的發(fā)展,手機日益成為繼報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)之后的“第五媒體”,也逐漸成為當代大學生學習生活的必需品。手機如同一把雙刃劍,一方面,它借助移動性能好、信息傳播快捷、時空限制少等優(yōu)勢,對大學生的學習、生活和心理等發(fā)揮著積極的作用;但另一方面,其負面影響也開始顯現(xiàn),對大學生的健康成長和高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。
    在暑期同學會上,有朋友談起手機對其大學生活的影響,我們無意間發(fā)現(xiàn)手機使用已對當今大學生的學習、生活、心理等各個方面產(chǎn)生了深刻的影響。為探其究竟,本人和中央民族大學的兩位同學于7月23日至8月2日對四川省閬中市的上千名在校大學生進行了走訪和問卷調(diào)查,我們共發(fā)放問卷1013份,收回有效問卷1000份,有效回收率為98.7%。被調(diào)查對象的男女生比例為男生52.4%,女生47.6%;學科種類分布為文科41.3%,理科34.2%,工科24.5%;年紀分布為一年級51.5%,二年級28.6%,三年級19.8%,四年級0.1%。以下便是對走訪和調(diào)查結果的反映和分析。
    一.基本狀況
    1 .大學生手機基本普及
    作為信息時代的產(chǎn)物,手機因為具有時尚、使用便捷等優(yōu)點受到大學生追捧,大學生手機普及率非常高。調(diào)查顯示,有99.3%的學生擁有手機,0.7%的學生暫時還沒有手機。部分學生甚至擁有多部手機或多張手機cm卡,10.8%的學生有2部手機,1.7%的學生有2部以上手機;24.5%的學生有2張手機cm卡,3%的學生有2張以上的手機cm卡。
    2.大學生手機用途廣泛
    在大學生眼中手機已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話工具,短信使用頻率很高,手機上網(wǎng)、手機游戲等功能正開始受到青睞。調(diào)查顯示,大學生手機的用途具有多重性,主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等多個方面,聯(lián)系的對象主要是家人親戚、同學、朋友和老師。
    3.大學生手機消費趨高
    四川大學2015年暑期社會實踐報告
    運營商為了搶占高校市場,推出了優(yōu)惠套餐服務,“捆-綁”大學生消費。95.5%的學生加入了運營商提供的套餐,每月手機消費在套餐包月費與50元之間的學生有56.3%,50—100元之間的有28.2%,100—200元之間的有11.9%,200元以上有3.6%,男同學每月手機消費額略高于女同學。
    4.大學生手機用時較長
    2.5%。各個年級之間存在著差異,年級越高每天使用手機的時間越少,男同學每天使用手機的時間略高與女同學,文科生略高于理工科學生。大學生手機用途主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲,調(diào)查顯示,大學生每天打電話時間在1小時以上的占11%,30分鐘—1小時之間的占25.1%,30分鐘以下的占35.6%,沒事基本不打電話的為28.3%。手機短信被戲稱為“拇指文化”【1】,在學生群體中備受歡迎,每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學生占15.3%,100—300條之間的占20.1%,300—500條之間的占21.6%,500—1000條之間的占32.1%,1000—2000條之間的占9.4%,2000條以上的占1.5%。手機上網(wǎng)逐漸普及,有72.4%的同學開通了手機上網(wǎng)包月套餐,每天用手機上網(wǎng)在1小時以上的學生有22.6%,60.2%的學生在1小時以內(nèi),基本不用手機上網(wǎng)的學生只有17.2%。手機游戲因為新穎、趣味性強、使用便捷,逐步受到學生青睞。
    二. 問題
    1.手機對高校正常教學秩序產(chǎn)生一定沖擊
    大學生的首要任務是完成學業(yè),但部分學生因為自控能力差,無法抵擋住手機的誘惑,會情不自禁的在課堂上玩手機。調(diào)查顯示,23.7%的學生會經(jīng)常在課堂上玩手機,51.9%的學生偶爾會玩,只有24.4%學生表示基本不會。隨著年級的增高,上課玩手機同學的比例不斷增加,在大一學生中上課經(jīng)常玩手機的同學有9.4%,到了大四則達到了22.3%;文科學生在上課使用手機的比例明顯高于理工科學生。課堂上還時常會響起手機鈴聲,16.6%的學生認為經(jīng)常會聽到,70.3%的學生表示偶爾會聽到,關于上課時手機鈴聲是否會影響課堂教學,有50.7%的學生給予了肯定的回答。同時近年來,各高校發(fā)現(xiàn)大學生利用手機進行考試作弊現(xiàn)象也屢見不鮮,手機正對高校正常教學秩序產(chǎn)生一定沖擊,影響教學結果。
    2.手機正逐漸改變大學生的生活方式與思維方式
    隨著手機在大學生群體中的普及,“拇指一族”正逐漸成為大學校園里的一道風景線,無論在教室、寢室,還是在上課、自習、休息時,都可以看到大學生使用手機的場景,手機已成為他們生活中最好的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有84%的學生每天都隨身攜帶手機,14.5%的學生偶爾攜帶手機,只有1.5%的學生表示上課時不會隨身攜帶手機。同時,因為手機短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強的便捷性與隱密性,大學生可以隨心所欲的表達自己的想法和意見,包括不負責任的言論,導致大學生的誠信意識、責任意識逐漸降低。手機在大學生中的廣泛使用,正逐漸改變大學生的生活方式與思維方式。
    3.手機對大學生個性與心理發(fā)展的影響已經(jīng)顯現(xiàn)
    2
    8.5%的同學認為“這樣也好,不會有人來煩我”,說明部分學生對手機已經(jīng)產(chǎn)生了高度的依賴感。一旦某天失去手機大學生極容易產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁等情緒,同時沉溺于手機會讓個性內(nèi)向的同學變得更加孤僻與不合群,脫離正常的生活圈,造成自閉人格的形成。過度地使用手機不利于大學生的個性發(fā)展,阻礙大學生健康心理的形成。
    4.垃圾信息的傳播對大學生思想道德建設的負面影響不容忽
    視
    擁有手機的人幾乎都受到過垃圾短信的騷擾,大學生也不例外,調(diào)查顯示,有40%的學生經(jīng)常收到垃圾信息,50.5%的學生偶爾會收到垃圾信息,只有9.5%的學生基本沒有收到過垃圾信息。垃圾信息內(nèi)容五花八門,有破壞安定團結的虛假新聞、低俗不健康的信息、推廣促銷類信息等,垃圾信息的傳播在潛移默化中腐蝕大學生道德觀念、價值觀念,削弱大學生的道德意識、責任意識。值得一提的是,部分學生甚至參與了垃圾信息的傳播,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)3.6%的同學表示自己經(jīng)常會向同學、朋友發(fā)送含有不健康內(nèi)容的信息。
    5.手機刺激了大學生的攀比消費,助長了虛榮心理,加重家庭
    負擔
    許多大學生出于對時尚的追求和彼此間的攀比心理,比較注重手機的品牌和購買價格,調(diào)查顯示,諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛等四款知名品牌手機占據(jù)了大學生78.4的消費份額,手機購買價格在1500元以上的有36.1%,1000—1500元之間的有34.2%,500—1000元之間的有22.9%,500元以下的只有6.8%。國產(chǎn)手機因為外觀不美、價格不高、功能不全、拿出去怕被同學笑話等原因在學生中幾乎無人問津。 大學生對于手機的攀比消費,容易使其養(yǎng)成不良的虛榮心理和錯誤的消費觀念,加重家庭的經(jīng)濟負擔。
    三 對策與建議
    大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來【2】。全面加強和改進大學生思想政治教育工作,培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人是黨賦予高校思政工作的核心內(nèi)容。新形勢下,高校思政工作者應對手機對思想政治工作帶來的新挑戰(zhàn),構建管理、引導機制,減少大學生以為使用手機引發(fā)的消極影響,主動占領這一高校思政工作的新載體、新平臺,探索新模式,努力實現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的目標。
    1.加強大學生社會主義核心價值觀教育,積極倡導健康使用手機理念
    大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,面對手機產(chǎn)生的
    負面影響,思想政治工作者應正確認識,在大學生中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀教育,加強社會主義榮辱觀教育,從深層次教育學生的思想認識、思維意識與行為方式,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想政治教育的實效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),72.1%的大學生對“過度使用手機有害身體健康”這一觀點持認同態(tài)度,說明許多大學生其實知道過度地使用手機將危害自己的身心健康,30.4%的同學認為自己使用手機的頻率已經(jīng)對學習生活產(chǎn)生影響,有81.9%的學生對學校加強管理與引導方面充滿期待。積極倡導健康使用手機理念,是出于當代大學生特定成長背景的需要,也是滿足大學生自我需求的需要。同時,思想政治工作者要通過正面的引導與教育,使大學生增強對是非的辨別能力和心理承受能力,幫助大學生養(yǎng)成使用手機的道德意識,強化大學生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神教育,倡導合理消費觀念,幫助大學生消除攀比消費心理,擺脫虛榮作祟,養(yǎng)成健康、合理、符合實際的消費理念。
    2.打造高品位的校園文化,豐富大學生文化生活
    高校應注重開展以培養(yǎng)大學生科學精神和人文精神為核心的校園文化建設,例如校園人文大講堂、社團文化節(jié)、學生科技大賽等等,精彩紛呈的校園文化可以吸引大學生廣泛參與其中,讓學生在參與中不斷感受大學生活,在寓教于樂中強化大學生人文素養(yǎng)教育、道德意識教育。同時高校可以結合大學生的個性特點,開展一些針對性強的活動,例如中宣部、團中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動’—首屆全國青少年網(wǎng)絡短信作品大賽”等倡導文明使用手機的活動【3】,讓大學生在參與中接受教育,在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對手機的依賴,養(yǎng)成理性使用手機的好習慣。
    3.加大管理力度,規(guī)范大學生使用手機行為
    學校為實現(xiàn)教學秩序的有序性、教學效果的成效性,可制定相關規(guī)章制度,加大管理力度,規(guī)范大學生手機的使用。例如為杜絕學生利用手機作弊,管理部門可制定相關制度,明確禁止學生將手機帶入考場,并加大對違規(guī)現(xiàn)象的處罰力度,從制度上保障教學秩序的良好運行。同時,為盡可能避免大學生在課堂上使用手機,影響教學質(zhì)量,管理部門可采取強制要求與倡議相結合的原則。要求任課教師對學生在課堂上使用手機的不良現(xiàn)象予以制止,在教室、食堂等人員集中的海報欄開展“不將手機帶入課堂”、“我們需要安靜的學習環(huán)境”等倡議活動,凈化課堂教學風氣,提高教學質(zhì)量。
    4.積極探索,構建高效思想政治工作新平臺
    面對手機文化的消極影響,思政工作者應與時俱進,主動占領這一日趨重要的信息傳播陣地,努力將手機使用平臺構建成為高校思政工作新載體,為高校思政工作注入新的內(nèi)涵。高??梢岳么髮W生通過手機傳遞信息的真實性,掌握他們的思想動態(tài),利用學校建成的手機短信平臺開展針對性教育。部分高校已經(jīng)建成了短信平臺,并嘗試著開始利用短信平臺與學生進行交流。面對這一新型的交流渠道,有58.1%的學生持歡迎態(tài)度,僅有7.4%的同學表示反對。思政工作者可以結合國內(nèi)外時事政治、學習生活中的典型案例等大學生感興趣的事物,利用短信平臺的互動功能,通過專項主題教育與主題宣傳等方式開展大學生理想信念教育、科學人生規(guī)劃引導等工作,充分發(fā)揮新平臺的新作用、新功能。 5.加大對運營商的監(jiān)控,從源頭上加強對不良信息的治理。
    高校管理部門應加強與政府部門的溝通與協(xié)作【4】,加大對運營商的監(jiān)控,嚴查流入大學生手機的不良信息,從源頭上加強對垃圾信息的治理。學校應建立校內(nèi)不良信息舉報電話,發(fā)現(xiàn)不良信息,尤其是破壞安定團結、低俗不健康等對大學生影響極大的垃圾信息,應立即采取措施,及時刪除,并通過政府部門追查源頭,予以治理。同時,學校應對運營商肆無忌憚的推廣活動加以限制,營造良好的校園氛圍,為實現(xiàn)高效育人目標奠定扎實的基礎。
    注釋:
    四川大學實踐報告篇五
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實務上的經(jīng)驗的,因此,我進行了為期一個月的實習,鍛煉自己的工作能力。在本次實習中,我積極協(xié)助各位前輩工作,抓住機會鍛煉自己,在實踐中去感受、體會、理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中,我的工作主要是對文件進行整理建檔、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理、打文件盒打印復印文件等一些瑣碎之事。這些雖然是小事,但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹慎小心地去做好,用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事,白駒過隙。實習的流光好似花開剎那,轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗教訓一目了然。
    1、正確對待挫折。
    實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?經(jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    2、更加重視實踐。
    實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習慣對于工作多么重要,因為實習期間體會了;實習時德高望重的領導語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經(jīng)歷的人說話就如洪鐘大呂。
    3、處理一系列人際關系的技巧。
    (1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領導要熱情,要多關心領導。
    (2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    (3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。
    (4)不要貪小便宜。
    (5)要熱情大方,要處理好同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更重要,因為同事是工作中與自己打交道時間最長的人群,處理好關系不僅有利于工作的開展,對于整個企業(yè)而言也是非常有益的。
    4、對行政工作的認識。
    我雖然只是辦公室的一個行政助理,但在實習中我認識到行政工作如下的一些特點或者說要求。
    1)要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。
    2)要有準確性,
    3)要雷厲風行。
    5、對心態(tài)的調(diào)整。
    實習中除了遇到挫折外,很多時候也覺得工作不過如此,這種時候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實習中有時候覺得懷才不遇,比如我剛去檢查設備設施時,內(nèi)心深處還是充滿了委屈,但后來調(diào)整心態(tài),把工作當成快樂的事情,結果做的很好,學到很多東西,也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,要仔細分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實習時遇到王廠長被當?shù)剞r(nóng)民威脅的事情說明了很多事的復雜,如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論,肯定會成為笑柄;總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,最終都會有收獲的。
    6、自學能力的重要。
    在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    到實際企業(yè)實習,了解了企業(yè)的實際運作和業(yè)務處理流程,解決在模擬實習中難以理解的問題和彌補模擬實習的不足,為走上工作崗位后能夠較快融入企業(yè)、進入角色并迅速發(fā)揮作用奠定基礎。這次實習對教會了我們企業(yè)外部和內(nèi)部是如何運作、如何跟企業(yè)打交道、如何制定可行的計劃的相關實際操作經(jīng)驗。這時讓我發(fā)現(xiàn)自己的理論不足,需要進行這方面的行政管理實習報告補充,也懂得在企業(yè)運作過程中企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要性并懂得如何跟其他部門進行合作,交流,共同制定公司的發(fā)展計劃,全力以赴,做到最好。
    這次實習,也加深了我們實際動手的能力和對企業(yè)實際管理的認識。通過一個多月的努力,本人的企業(yè)生產(chǎn)管理知識得到相應的提高。
    四川大學實踐報告篇六
    作業(yè)題目:
    年級專業(yè):學生姓名:學號:
    一個暑假又要落下帷幕,閉著眼回想一下,這個暑假有喜也有悲。但這個暑假讓我學到不少,真正體會到這個就業(yè)難的社會現(xiàn)狀。剛剛放假時,就和同學一起踏上了去天津的征程,一路上都在想象去了之后工作的情形,內(nèi)心充滿了喜悅和好奇,希望趕快到那體驗一下不同的生活。下了車站,一切都是那么新奇,偌大的火車站讓天津變得更加奪目。那一刻我下定決心一定要好好工作,然后在天津好好玩玩,一切都計劃的那么美好,但事實卻驗證了一句話,計劃趕不上變化。
    原本以為去了那里就可以直接上崗位,結果還需要面試。準備面試就準備了整整一上午,那還不算,到了面試地才知道競爭是多么的激烈,人山人海,趕巧又下起了大雨,真是天妒英才?。∶?zhèn)€試就被淋成了落湯雞,更加倒霉的是面試失敗了,原因是年紀小。一顆激動的心也被澆地拔涼拔涼的。就這樣津漂了幾天,試圖找一些別的工作,但是都失敗了,最終還是踏上了回家的路,又回到了最最熟悉的家——山西。
    這是一次失敗的求職經(jīng)歷,但是它也教會我不少,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當今社會的就業(yè)壓力實在是太大了,只有真正踏入社會,真正面臨這個問題的時候你才會發(fā)現(xiàn)。這樣的社會必須有扎實的真才實學才能夠被這個社會所認可,這也有以此激勵我在校期間要好好學習,不僅要精通理論知識也要經(jīng)常性的付諸實踐。
    回家待了一段時間便開始和同學合伙擺地攤賣錢包起初生意還挺好的。像這種大夏天的,大半天根本都沒人出門,只有到了下午比較涼快的時候人們才會陸陸續(xù)續(xù)在街道上行走。每天所做的事就是觀察路邊的行人,看著他們來來往往,看他們的衣著打扮,還有就是想那些有意要買包的人介紹自己的產(chǎn)品,跟他們討價還價。最高興的事還是在買賣做成之后錢進了自己的腰包。這樣持續(xù)了幾天,本錢終于賺回來了,開始有了利潤。雖然自己被烈日曬成了黑木炭,但心里感覺非常踏實,因為自己沒有感覺是在虛度光陰。以前覺得做生意特別容易,還特別能賺錢?,F(xiàn)在看來并不是這樣的,你只有親身經(jīng)歷了才會知道其中的苦。起初白手起家的時候你并沒有那么多的資金去租店面,必須每天經(jīng)歷風吹日曬,各種突發(fā)的天氣狀況隨時都可能出現(xiàn)。并且做生意有賺有賠,你不可能天天都有那么好的生意,天天都是穩(wěn)賺不一點東西。
    提前十幾天我便來了學校,有短信招發(fā)單員,我便去了。兼職發(fā)傳單雖然看起來僅僅是一份很簡單的工作,但是在這過程當中遇到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來沒有過的想法。
    第一:一定要學會尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處。想想以前我不想收別人給的傳單的時候我有時也是直接漠視的,現(xiàn)在才體會到有多傷對方的心,以后當別人遞給我的時候我一定要很有禮貌的接住,并且要道謝。
    第三:在發(fā)單的過程當中我留心觀察到了社會很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實現(xiàn)的都是勞動的價值,但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我努力學習技能學習知識的決心。
    實踐,找出自己的不足之處,以便更好地取長補短,完成自己的學業(yè)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!泵恳粋€環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。暑期實踐伴隨著炎炎夏日已經(jīng)接近尾聲了,我今天把自己的感受寫出來也是對自己的宣誓,下次我還會繼續(xù)把自己鍛煉的更好。向著我的目標發(fā)展。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。我也許就是那天空中飛翔的鶴一樣。只有天空是我的極限。相信自己會更好。同時對自己的大二生活充滿期待。也希望各位領導老師積極提出批評與建議,這樣我和我們班級才能更加晚美。
    大學生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動上的矮子。金融危機的風波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復,這個假期不怎么招收短期的臨時工,大把人等著做長工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來的財富,就是比較青睞動手能力強的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打字,室外日頭暴曬走動性強的工作更能鍛煉我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學會與人溝通的技巧,開闊眼界識人。這次的暑期社會實踐兼職總體來說過得充實而有意義,身心都得到了極大的鍛煉,意識到了賺錢是多么的不容易,我們應該珍惜父母給予的來之不易的學習機會。
    四川大學實踐報告篇七
    1、認真用心。
    工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現(xiàn)自己的價值。
    不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。()老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。
    一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發(fā)展。
    2、微笑再微笑懂得應變是真理。
    想要做好導購就要學會真誠的微笑,真的,你別不信當顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進行一系列的服務就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學會應變,當時我記得我是看了一段時間的導購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔了。
    3、堅持就是勝利。
    第一個月工作時間是早8點至晚8點,而且沒有公休,時間是很長的,品牌店的導購是需要長時間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細致的。這就需要堅持,需要毅力。
    一個多月的工作時間里,店里來過好幾個應聘的,但都是沒過幾天就走了。其實只要你能堅持一下,可能就能得到一個以后又很多發(fā)展機會的好工作,就看自己的毅力了。
    4、活到老學到老。
    我們老板已經(jīng)42了,但是我看見他每天還是在看書,在學習。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學習不只是學課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應對,人際關系的維系好多好多活到老學到老是一種生活的態(tài)度,永遠以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。
    5、和工作伙伴好好相處。
    工作的一天中你看到最多的是誰當然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關系,一整天的心情都不會好。而且團結協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時候,就需要兩個或是三個人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務,有時候還要又另外一位去查貨。每一個人的工作都需要很好的配合,假設有兩個人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當時在店里的時候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚州菜,我感冒的時候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)了都會替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。
    四川大學實踐報告篇八
    盛事可腸斷,閬州城南天下稀”即指此?,F(xiàn)在的錦屏山園林共占地80多萬平方米,錦屏山東側為黃花山,有配襯古城風水的奎星樓,始建于明末清初,名魁星閣。
    錦屏山風光秀麗,歷代都在山上建造樓閣亭榭,有杜陵祠、閬峰亭等。明嘉靖初,保寧知府張思聰更建錦屏書院,內(nèi)有尊道閣貯藏經(jīng)史,另建三賢祠祭祀理學家朱熹、張栻、黃裳。后楊瞻增修望江樓及三洞六亭。清代黎學錦重建三賢祠,改祀杜甫、司馬光、陸游,并在錦屏山麓建張烈文侯祠,在閬南橋附近立“張烈文侯故里”碑,紀念抗金名將閬中人張憲。清代先后建呂祖殿、八仙洞、飛仙樓、太白樓、邱祖殿、觀音殿、三賢祠、武侯祠、靜應祠、瞰碧亭、惠泉亭、“天下第一江山”碑(此碑已毀于_)等?,F(xiàn)在的景點主要有:張憲祠、九曲長廊、呂祖殿、八仙洞、飛仙樓、杜工部祠堂、放翁祠、碑林、兒童樂園、動物園、賽錦屏、觀星樓、荷花池、錦屏山造像及石刻、懷飛亭等。物換星移,多所替廢。特別是1981年7月久雨,錦屏山大滑坡,樓亭垮塌殆盡。
    四川大學實踐報告篇九
    20xx年3月——20xx年4月。
    xxxxx。
    還記得剛到公司的時候,我負責的是速記,排版,校對,打印的工作,工作雖然簡單,但是需要的經(jīng)驗與知識不少啊。剛開始著手的一個項目是活動策劃,活動策劃的內(nèi)容很多,我需要時間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對,一句話到一個字,都是關鍵,都不能出差錯了,校對完成后,對它進行排版,最后打印,這就是我的工作。看似簡單的工作,卻需要認真,認真,再認真的去完成。
    在公司工作前期,因為我還是未畢業(yè)的學生,沒有工作實踐經(jīng)驗,所以公司的同事都很幫助我。我性格內(nèi)向,遇到問題也不會主動的去詢問,但是同事們都會主動問我是不是遇到問題,并且很有耐心的為我解答,那時候,我懂得了不懂就要問,我懂得了做一個謙虛的人。往后的工作里,我都會不懂而求解惑,知道把問題提出來,解決問題,才是對的。知識就是這樣累積的,經(jīng)驗就隨之而變得更加豐富了。
    我還知道,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個任務。在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。在這里的工作中讓自己深深懂得了團隊工作的重要性。每一次的工作,我都會和負責項目的同事先溝通,了解項目,才能更好的修改策劃,在速記、校對的過程中,還需要有同事的協(xié)助,自己不是萬能的,工作是需要合作的,只有和同事很好的'合作,才能做出一份完美的策劃,隨后的行動才能確保萬無一失。因此我知道,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作、配合默契、共赴成功。我懂得了,個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。
    在這短短xxxx個月時間里,我學到了很多在課堂上學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義、時間的寶貴、人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的。
    四川大學實踐報告篇十
    閬中古城,位于四川閬中新城的旁邊、嘉陵江畔。古城閬中的建筑風格體現(xiàn)了我國古代的居住風水觀,棋盤式的古城格局,融南北風格于一體的建筑群,形成“半珠式”、“品”字型、“多”字型等風格迥異的建筑群體,是中國古代建城選址“天人合一”完備的典型范例。古城建址是完全按照唐代天文風水理論的一座城市,被譽為風水古城。閬中,素有“閬苑仙境”、“巴蜀要沖”之譽,唐代詩人杜甫在這里留下了“閬州城南天下稀”的千古名句。
    閬中市是四川省直轄市(由南充市代管),地處四川盆地東北部,位于嘉陵江中游,秦巴山南麓。山圍四面,水繞三方。東靠巴中市、儀隴縣,南連南部縣,西鄰劍閣縣,北接蒼溪縣。多年來,為巴蜀要沖,軍事重鎮(zhèn),有“閬苑仙境”、“閬中天下稀”之美譽。與云南麗江、山西平遙、安徽歙縣并稱為中國現(xiàn)存最完好的“四大古城”。
    閬中市國土面積1878平方公里,轄46個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個街道辦事處,總人口88.19萬,其中城區(qū)人口32萬。為中國生態(tài)建設示范市、中國優(yōu)秀旅游城市、世界千年古縣、中國春節(jié)文化之鄉(xiāng)、國家5a級風景旅游區(qū)。
    閬中素有“閬苑仙境、風水寶地”之美譽。唐代大畫家吳道子三百里嘉陵江山圖,稱閬中為“嘉陵第一江山”,也是中國第一風水古城。城中保存著1.78平方公里唐宋格局、明清風貌的古街古巷。閬中市有220多處人文景觀,其中國家級重點文物保護單位8處,省級文物保護單位22處,如風景秀美的錦屏山和歷史悠久的騰王閣等。閬中建縣已有2300多年的歷史。1984年6月,閬中被列為四川省歷史文化古城。1986年12月,國務院批準閬中為國家歷史文化名城。城區(qū)文物名勝眾多,杜甫、元稹、李淳風、袁天罡、呂洞賓、司馬光、蘇軾、陸游、張善孖、豐子愷等先后來閬,留下不少著名詩篇和珍貴墨寶。
    閬中城區(qū)地面文物點有200余處,其中國家重點文物保護單位4處,省級文物保護單位13處,縣級文物保護單位100余處,國家級、省級文物保護單位的數(shù)量均居四川省縣級政區(qū)之首。館藏文物有3000余件,其中國家等級文物2000余件。閬中文化的主體是以漢桓侯祠(張飛廟)為代表的三國文化,以云臺觀、大佛寺、永安寺、巴巴寺、福音堂、天主教堂為代表的宗教文化,以貢院為代表的科舉文化,以巴渝舞、皮影、川北燈戲、亮花鞋、剪紙等藝術為代表的民俗文化,被譽為“多元文化和諧發(fā)展的典范”。
    四川大學實踐報告篇十一
    各位游客:
    大家好!歡迎來閬中古城景區(qū)。我是為大家提供景點講解服務的導游員小李。接下來的愉快時光由我和大家一同度過,希望大家在游覽過程中積極配合我的工作,我也將竭盡所能為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務。
    好啦,我們已經(jīng)來到古城狀元坊牌樓下旅游示意圖前,今天我們游覽的線路有:先去參觀華光樓,秦家大院,風水博物館,川北貢院和張飛廟等景點,時間大約3小時。請緊跟我,注意安全,慢慢行。
    “人杰地靈嘉陵水,古城秀色滿園春”。沿著古老的青石板路,我們前往古街一路參觀游覽,在這里,我給大家簡單的介紹一下這座古城,閬中古城位于四川盆地東北部,嘉陵江中游,古城山環(huán)四面,水繞三方,融山、水、城于一體,素有“閬苑仙境”、“嘉陵第一江山”之美譽。
    “南麗江、北平遙、東歙縣、西閬中”。閬中古城于1986年被國務院評為“全國歷史文化名城”;被國家評為“中國優(yōu)秀旅游城市”;中國風水文化旅游目的地;世界千年古縣;國家aaaa級旅游景區(qū);它是中國至今保存最為完整的古城。
    現(xiàn)在我們看到的是閬中的標志性建筑-----華光樓。據(jù)史書記載:閬中古代有“閬苑十二樓”,華光樓因其建造最早又最宏偉壯觀,而被稱作“閬苑第一樓”。華光樓坐落在閬中城南,橫跨大東街南頭,位于上、下華街之間,與嘉陵江對岸的南津關遙遙相對,與南津關同為閬中的門戶與咽喉。
    四川大學實踐報告篇十二
    親愛的災區(qū)同胞們:
    您們好!5月12日下午兩點28分,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級大地震,并且造成人員傷亡,同時也影響到我國的北京、上海、天津、海南、廣東等省市地區(qū),為此我們深感震驚!對于地震災害給災區(qū)人民造成的人員和財產(chǎn)損失,我們也深感悲痛。在這里,我們對身處災區(qū)和受到地震災害影響的人們表示最親切的慰問!四川汶川縣的地震牽動著《新破天一劍》所有工作人員的心。地震發(fā)生后,我們的員工通過電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體高度關注災區(qū)的抗震救災工作。
    為了支持四川汶川縣人民抗震救災,幫助災區(qū)群眾順利度過難關,我們的員工自發(fā)組織在力所能及的情況下以恰當?shù)姆绞竭M行積極支援,為災區(qū)人民恢復生產(chǎn)、重建家園盡全體員工的綿薄之力。我們在這里正式宣布:《新破天一劍》公司和全體員工將采取切實的行動,給與廣大災區(qū)人民以慰問和幫助。同時我們也呼吁更多的非災區(qū)的用戶加入我們的行列,和災區(qū)人民風雨同舟,共度難關。別說游戲是虛擬世界,游戲是虛擬的人是真實的。我們殷切希望災區(qū)的人民能夠盡快走出悲痛,走出困境,積極投入到生產(chǎn)自救的工作中去,用我們的雙手建設我們的家鄉(xiāng)和祖國,勇敢地挺起不屈的脊梁!再造我們的美好家園!
    《新破天一劍》全體運營團隊205月13日四川省汶川縣5月12日14時28分發(fā)生7.8級地震,使災區(qū)人民生命財產(chǎn)遭受重大損失。昨天,哈爾濱市委、市政府向成都市委、市政府及阿壩藏族羌族自治州委員會、阿壩藏族羌族自治州人民政府分別發(fā)去慰問信,表達了哈爾濱市委、市政府以及全市980萬人民對災區(qū)人民生命財產(chǎn)安全的關注和牽掛。慰問信中說,此次地震強度大、波及面廣、傷亡人員多,給災區(qū)人民生產(chǎn)生活造成了十分嚴重的損害和影響。
    欣聞中共中央政治局常務委員會已召開緊急會議,全面部署當前抗震救災工作,溫家寶連夜趕赴災區(qū),現(xiàn)場指揮救災工作。災區(qū)人民正在黨中央、國務院和四川省委、省政府的正確領導下,發(fā)揚不怕犧牲、不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的作風,緊急行動、團結協(xié)作、頑強奮戰(zhàn),盡最大努力把地震災害造成的損失減少到最低程度。我們堅信,有黨中央、國務院和四川省委、省政府的堅強領導,有全國人民的鼎力支持,災區(qū)人民一定能夠萬眾一心、眾志成城,迎難而上、百折不撓,戰(zhàn)勝這場特別重大的地震災害。慰問信中說,“一方有難,八方支援”。
    雖然我們遠隔千里,但我們心系災區(qū)人民的安危,愿與災區(qū)人民同呼吸、共命運,讓我們的問候和愛心跨過高山峻嶺,傳送給災區(qū)人民;我們愿意派出哈爾濱市地震工程、安全工程、醫(yī)療衛(wèi)生和防震減災工程等方面的專家及防震救災隊伍支援幫助災區(qū)全力開展抗災救災工作。盛大發(fā)致災區(qū)慰問信先期捐款100萬虛擬世界,一樣有愛。
    此致
    敬禮
    xxxxx。
    xxxxxx年x月。
    四川大學實踐報告篇十三
    閬中古城位于四川盆地北緣、嘉陵江中游,已有2300多年的建城歷史,向為古代巴蜀軍事重鎮(zhèn)。閬中土肥水美、氣候適宜、物產(chǎn)豐富。閬中漢為巴郡,隋時改稱閬內(nèi)縣,宋以后稱閬中,歷代多為州、郡、府治所。古城閬中的建筑風格體現(xiàn)了我國古代的居住風水觀,棋盤式的古城格局,融南北風格于一體的建筑群,形成“半珠式”、“品”字型、“多”字型等風格迥異的建筑群體,是中國古代建城選址“天人合一”完備的典型范例。
    閬中市位于四川北部,嘉陵江中游,是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市。號稱“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側,是閬中的歷史城區(qū),也是四川省唯一完整保存下來的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城和同為第二批國家歷史文化名城的山西平遙、云南麗江、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”,春節(jié)文化的發(fā)源地,中國aaaa風景旅游區(qū)。閬中歷史悠久,戰(zhàn)國時為巴國國都。公元前320_年,置閬中縣,至今已有2300多年的歷史。歷代王朝都在這里設置郡、州、府、道、治所。
    漢唐時期,閬中是我國古代天文研究中心,著名天文學家落下閎創(chuàng)制了《太初歷》和世界第一臺渾天儀;蜀漢史將張飛鎮(zhèn)守閬中七年之久,并于伐吳前夕在閬中被刺身亡;南宋抗金名將張憲為岳飛女婿,出生于錦屏山麓張家灣;張飛與張憲,并稱“二張”,一為“武圣”之弟,一為“武穆”女婿,一個生于閬中,一個死于閬中,都在金戈鐵馬的戰(zhàn)場上馳騁無敵,最后都因意外原因被殺,是兩個重量級的悲劇人物;明、清時期,閬中一度成為四川臨時省會達20_年。由于其獨特的地理位置,在漫長的歷史長河中,閬中一直是川北政治、經(jīng)濟、軍事、文化中心。1985年國務院公布閬中為國家歷史文化名城;1991年撤縣建市,為四川省直轄市;1992年國務院批準為對外開放城市;20_年被授予國家級生態(tài)示范市,20_年被評為中國優(yōu)秀旅游城市。20_年閬中市被聯(lián)合國地名研究機構正式命名為“世界千年古縣”。在“20_全球旅游度假論壇”上閬中被聯(lián)合國摯友理事會和國際旅游營銷協(xié)會授予“國際最佳旅游度假勝地”榮譽稱號。20_年閬中再次被中國民間文藝家協(xié)會授予“中國春節(jié)文化之鄉(xiāng)”。
    閬中古城山圍四面,水繞三方,天造地設,風景優(yōu)美素有“閬苑仙境”、“巴蜀要沖”之譽,唐代詩人杜甫在這里留下了“閬州城南天下稀”的千古名句。蘇軾曾贊道“閬苑千葩映玉寰,人間只有此花新”,陸游也曾在此留下了“城中飛閣連危亭,處處軒窗對錦屏”的佳句。閬中源遠流長的歷史,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,留下了眾多韻味橫溢多珍貴的文化遺跡。厚重的文化底蘊和燦若群星的眾多文物遺跡,構成了閬中古城在發(fā)展旅游中的獨特優(yōu)勢。