方案的評估和反思是不可或缺的一部分，以便進一步優(yōu)化和改進。制定方案時，需要團隊協(xié)作和有序溝通，避免信息斷裂和誤解。這些總結(jié)范文是由專家精心整理的，其中蘊含豐富的經(jīng)驗和智慧。
文藝展演方案篇一
為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現(xiàn)學校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。
2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）。
3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。
4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5．街道各類先進教師圖片展板。
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學校、中心學校）。
（1）彩排時間：9月4日下午1:30；
（2）邀請指導：
7．制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。
8．獎牌、節(jié)目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。
9.活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）。
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領(lǐng)導主持：
（1）街道主要領(lǐng)導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領(lǐng)導講話；（4）教育局主要領(lǐng)導講話；
（三）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導；街道中層正職科長；
2.村、社區(qū)領(lǐng)導（每個村、社區(qū)2人）；
3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領(lǐng)導；
4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表。
5.民辦學校、幼兒園教師。
1.認真準備：
（1）按會前準備的有關(guān)事項及時落實，確?；顒佑行虬磿r完成；
（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。
2.到會時間：
（1）太炎中學有關(guān)工作人員須在1:30前到場，做好相應準備；
（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。
3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?BR> 4.紀律要求:。
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
一、節(jié)目表演。
1.民樂合奏《阿西里西》小學。
2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。
二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級。
領(lǐng)獎代表：（6人）。
三、節(jié)目表演。
1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學。
四、第二批頒獎：街道各類先進教師。
領(lǐng)獎代表：（8人）。
五、節(jié)目表演。
1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領(lǐng)獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。
七、表演節(jié)目。
1，配樂詩《第30個問候》中學。
2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
附件2：
展板教師介紹材料。
姓名：性別：政治面貌：職稱；
現(xiàn)任工作單位及任教學科或擔任職務；
曾被評為最高榮譽稱號；
教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）。
提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。
電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。
樣例。
周娟，女，中共黨員，中學高級教師，現(xiàn)任太炎中學教務主任及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。
教育格言：關(guān)心學生，潛心教學。
文藝展演方案篇二
一、xxx演出時段：
二、xxx演出時間：
三、xxx節(jié)目內(nèi)容：
雜技、魔術(shù)、小丑幽默、訓獸表演、卡通小品、中國少數(shù)民族原生態(tài)歌舞；國外民族舞蹈（如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等）。
四、xxx演員隊伍的整合：
由我們選拔優(yōu)秀的演員作為短期組合，形成相對穩(wěn)定的演出團隊，定時定點的為廣大游客進行演出服務。
五、要與觀眾形成互動：
演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情，鼓勵觀眾參與到演出中來，形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍，傳達嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運動、時尚、休閑的主題和文化，從而影響和帶動更多的目標觀眾前來嘉年華消費。
六、舞臺的設計和搭建。
1、舞臺的形象設計總體要求應與嘉年華的環(huán)境氛圍相協(xié)調(diào)，應以國際化、現(xiàn)代化、前衛(wèi)性為主要設計元素，形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。
2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米，寬度不少于30米。
3、考慮到嘉年華在濟南的營業(yè)周期和演藝活動，舞臺的搭建要考慮抗風、防雨的堅固性和安全性。
4、舞臺要高于地面60——80公分，前沿要設計臺階，整體鋪設紅地毯。
5、音響設備、燈光等舞臺設備、設施可向?qū)I(yè)文藝演出團體租用。
6、舞臺裝飾用盆花或綠葉植物，考慮到時間跨度較大，維護培育困難，可以用仿真花卉代替。
七、安全保衛(wèi)工作：
公共場所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視。演出場所更要加強安全防范力量。要提前安排好人行通道，加強治安巡邏，做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發(fā)生。
文藝展演方案篇三
為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
xx市教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝展演方案篇四
文藝匯演《工控流火》擬于20xx年6月日于武漢劇院表演。本臺節(jié)目由武漢工業(yè)控股集團公司主辦，下屬企事業(yè)參與。
約3小時。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產(chǎn)黨員”表彰主線，塑造共產(chǎn)黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現(xiàn)公司系統(tǒng)先進共產(chǎn)黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產(chǎn)黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產(chǎn)力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調(diào)以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術(shù)性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現(xiàn)形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領(lǐng)導講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——床總。
6、群舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產(chǎn)黨員表彰，公司先進共產(chǎn)黨員代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“中華人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產(chǎn)黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結(jié)一家親》——9603。
16、先進黨務工作者表彰。公司共產(chǎn)黨員先進代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》。
主持設計：幕后，節(jié)目準備。舞臺，追光，兩現(xiàn)代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17、女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學校《民族一家親》舞蹈。
23、合唱感恩的心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗交流（3分鐘以內(nèi)）。
27、尾聲：大合唱《武漢走在大路上》——公司。
28、公司領(lǐng)導講話，宣布獲獎名單并頒獎。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內(nèi)容，大力弘揚工業(yè)控股公司實現(xiàn)年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
1、四月底經(jīng)公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設計、現(xiàn)場音響設計、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料：1：公司基本情況簡介；2：企業(yè)理念與文化及簡介；3：節(jié)目內(nèi)容簡介與表達目的；4：節(jié)目時長；5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調(diào)會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領(lǐng)導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調(diào)整體把握；會場包裝設計督導；節(jié)目質(zhì)量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴。
3.《火耀工控》綜合組：由負責。現(xiàn)場（劇院內(nèi)外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現(xiàn)場制景、席位搭建調(diào)度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡；演員勞務發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡與保障、節(jié)目現(xiàn)場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負責。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導聯(lián)系；協(xié)調(diào)企業(yè)節(jié)目練習等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）。
文藝展演方案篇五
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:。
一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)。
二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出。
三、時間。
1.時間:9月。
2.場次:一場(彩排兩次)。
3.時長:xxx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量:20個左右。
四、演出場所:學校操場。
五、節(jié)目形式。
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段:動員。
xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:。
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。
七、其他有關(guān)事宜。
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
文藝展演方案篇六
為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
二、晚會主題：放飛希望。
一、舉辦單位：教育局。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院。
五、具體要求：，
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法，
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝展演方案篇七
各二級工會：
為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
時間：20xx年12月27日（星期三）14：00。
地點：倉前校區(qū)恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）。
校領(lǐng)導班子成員（由辦公室負責落實）。
全體中層干部（由各單位辦公室負責落實）。
各類先進代表（由辦公室負責落實）。
高層次人才代表（由人才辦負責落實）。
新教師代表（由人事處負責落實）。
老同志代表（由離退處負責落實）。
師生代表（由校工會、校團委負責落實）。
2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。
1.本次活動由校工會主辦，公共藝術(shù)教育部、校團委承辦；
2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發(fā)入場券；
3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；
4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；
5.活動聯(lián)系人：工會：韓xx。
文藝展演方案篇八
為進一步加強學校美育工作，創(chuàng)新活動載體，展示、交流我鎮(zhèn)中小學校藝術(shù)教育成果，提升中小學生的審美和人文素養(yǎng)，中心校決定舉辦中小學生藝術(shù)展演活動。
本次展演以培育社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，以學校為基礎、面向全體學生，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展。
活動主題為“陽光下成長”。
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
展演活動分為藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等；藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、手工制作等。
1、表演類節(jié)目要求。
表演類節(jié)目演出時間不超過5分鐘，主題鮮明，服裝和諧統(tǒng)一，鼓勵編創(chuàng)新作品。
2、藝術(shù)作品的要求。
藝術(shù)類作品必須是本學校20xx年學生新作品，不得裝裱，作品標注完成日期，標簽貼在右下角（樣式見附件）。
第一階段：（20xx年4月至5月3）。
1、各學校采用靈活多樣的藝術(shù)形式和活動時間，組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動，形成“校校有活動、人人都參與”的局面。并且將本校活動音像資料發(fā)本校博客。
2、調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性，也可尋求社會各界藝術(shù)專家的指導，打造精品，提高活動質(zhì)量和效果。
3、各學校要精選優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目和書畫作品，并上報展評名單。
各學校報送展演評比的表演節(jié)目3個（原則上聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目等各1個）、書畫作品2－4幅；務于5月3日前將電子報名表發(fā)送至。
第二階段：（20xx年5月5－11日）。
在班級、學校開展活動的基礎上，中心校對上報的書畫及表演類節(jié)目，組織評委進行展演評比（詳見展評安排表）。
1、各學校提前將節(jié)目單,發(fā)到指定郵箱。望各學校領(lǐng)導要高度重視，嚴密組織，制定預案，確保節(jié)目表演緊湊，活動安全順利。2、表演時各單位自行報幕。按規(guī)定時間到達演出地點，專人提前拷貝伴奏做好演出準備，做到有組織、有紀律，保持環(huán)境衛(wèi)生。
時間。
展演項目。
參加單位。
地點。
5日上午。
書畫類（現(xiàn)場作畫）。
各中小學幼兒園。
待定。
11日上午。
表演類。
各中小學。
張村中心小學。
11日下午。
表演類。
各幼兒園。
張村中心小學。
未盡事宜，另行通知。
xx區(qū)20xx年中小學生藝術(shù)展演表演類節(jié)目報名表。
報送單位：責任人：手機：
學校。
節(jié)目名稱。
類別。
人數(shù)。
輔導教師。
手機。
最多2人。
xx區(qū)20xx年中小學生藝術(shù)展演書畫類作品報名表。
報送單位：責任人：手機：
序號。
學校。
作品名稱。
類別。
作者。
年齡。
輔導教師。
只限1人。
文藝展演方案篇九
為了慶?！?。12國際護士節(jié)”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè)，誠信服務，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業(yè)，增強護理學生的自信心，責任感和使命感，使每位學生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵，促進學院和諧發(fā)展，由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了5。12護士節(jié)大型文藝匯演。
xx年05月12日晚7點到9點半。
學院及各院系領(lǐng)導、老師，護理學院全體師生及各院系代表。
1。主持人致開幕詞。
2。介紹蒞臨領(lǐng)導、老師。
3。由領(lǐng)導致辭并宣布晚會開始。
4。文藝節(jié)目演出。
（1）歌曲類；
（2）舞蹈類；
（3）情景??；
（4）“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式；
（5）湘江小學師生代表感恩活動系列表演。
5。宣布晚會結(jié)束，請各位領(lǐng)導、老師離席。
文藝展演方案篇十
彩旗飄揚，呼聲震天。6月16日，我校舉辦了“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動。本次活動大大激發(fā)了學生的熱情，加強了學生的審美體驗，展示了我校師生的風采，受到全校師生的一致好評?，F(xiàn)將我?！按蠹页?，大家跳”活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，成立小組。
學校本著以人為本，全面開展素質(zhì)教育，著力提高校園藝術(shù)品味，加強學生的藝術(shù)修養(yǎng)為目的，積極地開展本次活動。學校領(lǐng)導高度重視，認真組織，不分職責，積極配合，真正地體現(xiàn)了學校的龍頭力量。為保障本次活動的順利完成，特成立“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動領(lǐng)導小組。
二、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。
展演活動從籌備到全部演出結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，各參演班級班主任、全體評委、各工作小組能以大局為重，服從領(lǐng)導小組安排，服務于各參演班級按時、愉快演出。演出中的組織工作是對籌備工作的一個檢驗，更是展演活動的一個重要環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、缺一不可。領(lǐng)導小組各成員既分工又協(xié)作，每位領(lǐng)導與成員之間及時溝通，評委依據(jù)標準，公平執(zhí)法，場地器材定時定點到位，從而保證了各項表演的順利進行。
三、安全到位，展演有序。
在“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動中，安全專班督導得力，學生的活動安全得到了充分的保障。在活動的全過程中，安全專班既制定了各班進出場安全“十不準”等措施，又針對學生展演活動中防暑防曬這些細節(jié)進行培訓，確?；顒佑行蜷_展。四、全員參與、意義深遠。
本次藝術(shù)教育展演活動，各班班主任精心組織，全體學生積極參與，全體教師都參與了展演活動的組織管理、現(xiàn)場裁判、成績統(tǒng)計。充分展示了師生員工團結(jié)一心、積極向上、勇創(chuàng)佳績的豪邁氣概。尤其是我校年輕女教師程曉老師表現(xiàn)最為突出，為了活動順利開展打下良好的基礎，程曉老師利用音樂課及自己休息時間為各班編排節(jié)目，在本次活動中付出了很大的努力。
文藝展演方案篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！為進一步豐富校園文化活動，陶冶學生的藝術(shù)情操，今天我們在這里隆重舉行于各莊中心小學第23屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。首先我代表校委會，對參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的中心校的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，對在本次藝術(shù)節(jié)期間精心策劃、準備、參與藝術(shù)節(jié)活動的老師、同學們表示衷心的感謝！
校園文化是一所學校在辦學過程中所積淀的精神財富，“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐，集素質(zhì)教育與特色文化為一體，是學校全體師生精神風貌的體現(xiàn)，是師生素質(zhì)提高，才華展示，個性發(fā)揮的重要舞臺。經(jīng)我校全體教師精心籌劃，全體學生積極參與，歷時一個多月的校園藝術(shù)節(jié)活動的各個項目已告一段落，本次藝術(shù)節(jié)是我校在貫徹落實黨的，建設美麗漁陽，美麗校園的新形勢下舉辦的，各類活動不僅加深了同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，同時也營造了濃厚的校園文化氛圍，提升了校園文化品位。
今天我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演，這是對同學們才藝的一次集中展示，也是對連日來的精心準備做一精彩的總結(jié)。同學們，演出的帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)奏響，讓我們在這個大舞臺上，揮灑熱情，展現(xiàn)自我；讓多才多藝的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！最后預祝本次演出圓滿成功。謝謝大家！
2015年5月8日
老師們、同學們：
大家好！今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行我校2015年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。在此，我謹代表學校黨政，對在本次藝術(shù)節(jié)期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，對參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的同學們表示誠摯的謝意。
老師們、同學們，校園文化是一所學校在辦學過程中所積淀的精神財富，“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐，集素質(zhì)教育與特色文化為一體，是學校全體師生精神風貌的體現(xiàn)，是師生素質(zhì)提高，才華展示，個性發(fā)揮的重要舞臺。經(jīng)我校政教口精心籌劃，全體學生積極參與，歷時一個多月的校園藝術(shù)節(jié)主題競賽活動的各個項目已告一段落，24號在邯鄲市中小學藝術(shù)節(jié)匯演上我校大型舞蹈節(jié)目榮獲高中專場二等獎。今天，我們舉辦我們自己的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演，這是對同學們才藝的再次集中展示，也是對連日來的比賽做一精彩的總結(jié)。
同學們，演出的帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)奏響，讓我們用我們美妙的歌聲，唱出對生活的熱愛；用我們動人的舞姿，表現(xiàn)對未來的憧憬；用我們藝術(shù)的表白，描繪出精彩的瞬間！請同學們暫時放下書本和分數(shù)，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術(shù)的懷抱中來，揮灑青春，展現(xiàn)自我；讓多才多藝的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后我預祝本次演出圓滿成功。謝謝大家！
2015年5月31日
尊敬的各位老師們、同學們：
大家上午好！
在2011年5、1國際勞動節(jié)即將到來之際，我校以“暢想未來 放飛青春”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)舞臺類決賽開幕了。我首先向熱心我校的文化建設、向篤志教壇并付出辛勤汗水的全體教師表示誠摯的感謝和深深地敬意；向積極參與、青春激揚、追求上進同學們表達良好的祝愿。
德育為先，智育為重，是我校長期堅持的教育理念。在“不求人人成才、但求個個成人”的校訓引導下，我校教師嚴于律己、身正為范，我校學生刻苦專研、勇于探索，在大家的共同努力下，我校取得了優(yōu)異的教育教學成績，贏得了良好的社會口碑。
今天，我們?nèi)A中學生，不只是會學習的學生，更是積極上進、健康活潑、多才多藝的學生。多年來，我校不僅注重對學生文化知識的傳授，同時也注重校園文化建設，用先進健康的文化熏陶學生，讓學生在溫馨和-諧、積極向上的文化氛圍中茁壯成長。
在學校文化建設中，我們以學生為根本，全面提高學生的素質(zhì)教育，著眼于學生的長遠發(fā)展，努力形成豐富活躍的學生活動文化，我們把學校文化建設與學生長遠發(fā)展有機結(jié)合起來，本期的藝術(shù)節(jié)，正是我校文化建設中很重要的一部分。我們的學生正像噴薄而出的`朝日，流光溢彩，充滿了活力。新課程改革已在我校全面啟動并發(fā)展，素質(zhì)教育已向縱深發(fā)展，讓學生全面發(fā)展，特別是讓特長得到發(fā)展，并且增加文化內(nèi)涵，是我們培養(yǎng)人的重中之重。我們舉辦藝術(shù)節(jié)的目的，就是為了加強我校文化建設，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化，為學生提供藝術(shù)實踐活動與展現(xiàn)自身才華的平臺。
今天，我們將通過舞臺類的文化藝術(shù)活動，來加深同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，拓展同學們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
“藝術(shù)是靈性的，學生是靈動的，藝術(shù)節(jié)會帶給我們許許多多的快樂，快樂是生命的源泉?！?BR> “藝術(shù)大舞臺，校園展風采！”希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術(shù)節(jié)的活動中去。在今天這個舞臺上，老師們、同學們，想唱就唱，想舞就舞，盡情揮灑你們的活力和激-情吧！
謝謝大家！
2011、4、22
文藝展演方案篇十二
學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學校藝術(shù)教育工作規(guī)程，藝術(shù)展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長：
副組長：
成員：
放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長。
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
（一）形式：藝術(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文。
（二）參賽對象：全體學生、藝術(shù)教師、語文教師及部分攝影愛好者。
1、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘。負責人：
2、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘。
負責人：
（二）美術(shù)作品類。
1．繪畫作品。
國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
負責人：
2．書法、篆刻作品。
書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
負責人：
3．攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸(30.48cm*35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400字）。
負責人：
（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。
負責人：
文藝展演方案篇十三
展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進全縣美育教育的改革與發(fā)展。
20xx年教師節(jié)前。
圖書科技樓。
1.以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
2.面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
3.完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
展演活動的項目包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。
參加對象為小學、初中、普通高中和中等職業(yè)學校的在籍學生，分為小學組、中學組。
展演活動第一階段工作由縣教科體局、各學校組織實施。
縣教科體局成立全縣中小學生藝術(shù)展演活動組委會。
主任：
副主任：
成員：
各學校校長為組委會成員。
組委會下設辦公室，辦公室主任由同志兼任。
1.加強領(lǐng)導，提供保障。各學校要切實加強領(lǐng)導，制定相應的工作方案和安全預案，落實展演活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。
2.認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義。
3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點，提高學校藝術(shù)教育的社會影響力。
4.注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對展演活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進展演活動和學校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
文藝展演方案篇一
為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現(xiàn)學校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。
2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）。
3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。
4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5．街道各類先進教師圖片展板。
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學校、中心學校）。
（1）彩排時間：9月4日下午1:30；
（2）邀請指導：
7．制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。
8．獎牌、節(jié)目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。
9.活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）。
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領(lǐng)導主持：
（1）街道主要領(lǐng)導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領(lǐng)導講話；（4）教育局主要領(lǐng)導講話；
（三）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導；街道中層正職科長；
2.村、社區(qū)領(lǐng)導（每個村、社區(qū)2人）；
3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領(lǐng)導；
4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表。
5.民辦學校、幼兒園教師。
1.認真準備：
（1）按會前準備的有關(guān)事項及時落實，確?；顒佑行虬磿r完成；
（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。
2.到會時間：
（1）太炎中學有關(guān)工作人員須在1:30前到場，做好相應準備；
（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。
3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?BR> 4.紀律要求:。
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
一、節(jié)目表演。
1.民樂合奏《阿西里西》小學。
2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。
二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級。
領(lǐng)獎代表：（6人）。
三、節(jié)目表演。
1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學。
四、第二批頒獎：街道各類先進教師。
領(lǐng)獎代表：（8人）。
五、節(jié)目表演。
1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領(lǐng)獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。
七、表演節(jié)目。
1，配樂詩《第30個問候》中學。
2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
附件2：
展板教師介紹材料。
姓名：性別：政治面貌：職稱；
現(xiàn)任工作單位及任教學科或擔任職務；
曾被評為最高榮譽稱號；
教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）。
提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。
電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。
樣例。
周娟，女，中共黨員，中學高級教師，現(xiàn)任太炎中學教務主任及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。
教育格言：關(guān)心學生，潛心教學。
文藝展演方案篇二
一、xxx演出時段：
二、xxx演出時間：
三、xxx節(jié)目內(nèi)容：
雜技、魔術(shù)、小丑幽默、訓獸表演、卡通小品、中國少數(shù)民族原生態(tài)歌舞；國外民族舞蹈（如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等）。
四、xxx演員隊伍的整合：
由我們選拔優(yōu)秀的演員作為短期組合，形成相對穩(wěn)定的演出團隊，定時定點的為廣大游客進行演出服務。
五、要與觀眾形成互動：
演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情，鼓勵觀眾參與到演出中來，形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍，傳達嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運動、時尚、休閑的主題和文化，從而影響和帶動更多的目標觀眾前來嘉年華消費。
六、舞臺的設計和搭建。
1、舞臺的形象設計總體要求應與嘉年華的環(huán)境氛圍相協(xié)調(diào)，應以國際化、現(xiàn)代化、前衛(wèi)性為主要設計元素，形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。
2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米，寬度不少于30米。
3、考慮到嘉年華在濟南的營業(yè)周期和演藝活動，舞臺的搭建要考慮抗風、防雨的堅固性和安全性。
4、舞臺要高于地面60——80公分，前沿要設計臺階，整體鋪設紅地毯。
5、音響設備、燈光等舞臺設備、設施可向?qū)I(yè)文藝演出團體租用。
6、舞臺裝飾用盆花或綠葉植物，考慮到時間跨度較大，維護培育困難，可以用仿真花卉代替。
七、安全保衛(wèi)工作：
公共場所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視。演出場所更要加強安全防范力量。要提前安排好人行通道，加強治安巡邏，做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發(fā)生。
文藝展演方案篇三
為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
xx市教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝展演方案篇四
文藝匯演《工控流火》擬于20xx年6月日于武漢劇院表演。本臺節(jié)目由武漢工業(yè)控股集團公司主辦，下屬企事業(yè)參與。
約3小時。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產(chǎn)黨員”表彰主線，塑造共產(chǎn)黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現(xiàn)公司系統(tǒng)先進共產(chǎn)黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產(chǎn)黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產(chǎn)力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調(diào)以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術(shù)性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現(xiàn)形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領(lǐng)導講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——床總。
6、群舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產(chǎn)黨員表彰，公司先進共產(chǎn)黨員代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“中華人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產(chǎn)黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結(jié)一家親》——9603。
16、先進黨務工作者表彰。公司共產(chǎn)黨員先進代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》。
主持設計：幕后，節(jié)目準備。舞臺，追光，兩現(xiàn)代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17、女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學校《民族一家親》舞蹈。
23、合唱感恩的心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗交流（3分鐘以內(nèi)）。
27、尾聲：大合唱《武漢走在大路上》——公司。
28、公司領(lǐng)導講話，宣布獲獎名單并頒獎。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內(nèi)容，大力弘揚工業(yè)控股公司實現(xiàn)年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
1、四月底經(jīng)公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設計、現(xiàn)場音響設計、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料：1：公司基本情況簡介；2：企業(yè)理念與文化及簡介；3：節(jié)目內(nèi)容簡介與表達目的；4：節(jié)目時長；5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調(diào)會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領(lǐng)導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調(diào)整體把握；會場包裝設計督導；節(jié)目質(zhì)量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴。
3.《火耀工控》綜合組：由負責。現(xiàn)場（劇院內(nèi)外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現(xiàn)場制景、席位搭建調(diào)度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡；演員勞務發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡與保障、節(jié)目現(xiàn)場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負責。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導聯(lián)系；協(xié)調(diào)企業(yè)節(jié)目練習等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）。
文藝展演方案篇五
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:。
一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)。
二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出。
三、時間。
1.時間:9月。
2.場次:一場(彩排兩次)。
3.時長:xxx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量:20個左右。
四、演出場所:學校操場。
五、節(jié)目形式。
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段:動員。
xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:。
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。
七、其他有關(guān)事宜。
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
文藝展演方案篇六
為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
二、晚會主題：放飛希望。
一、舉辦單位：教育局。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院。
五、具體要求：，
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法，
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝展演方案篇七
各二級工會：
為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
時間：20xx年12月27日（星期三）14：00。
地點：倉前校區(qū)恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）。
校領(lǐng)導班子成員（由辦公室負責落實）。
全體中層干部（由各單位辦公室負責落實）。
各類先進代表（由辦公室負責落實）。
高層次人才代表（由人才辦負責落實）。
新教師代表（由人事處負責落實）。
老同志代表（由離退處負責落實）。
師生代表（由校工會、校團委負責落實）。
2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。
1.本次活動由校工會主辦，公共藝術(shù)教育部、校團委承辦；
2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發(fā)入場券；
3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；
4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；
5.活動聯(lián)系人：工會：韓xx。
文藝展演方案篇八
為進一步加強學校美育工作，創(chuàng)新活動載體，展示、交流我鎮(zhèn)中小學校藝術(shù)教育成果，提升中小學生的審美和人文素養(yǎng)，中心校決定舉辦中小學生藝術(shù)展演活動。
本次展演以培育社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，以學校為基礎、面向全體學生，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展。
活動主題為“陽光下成長”。
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
展演活動分為藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等；藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、手工制作等。
1、表演類節(jié)目要求。
表演類節(jié)目演出時間不超過5分鐘，主題鮮明，服裝和諧統(tǒng)一，鼓勵編創(chuàng)新作品。
2、藝術(shù)作品的要求。
藝術(shù)類作品必須是本學校20xx年學生新作品，不得裝裱，作品標注完成日期，標簽貼在右下角（樣式見附件）。
第一階段：（20xx年4月至5月3）。
1、各學校采用靈活多樣的藝術(shù)形式和活動時間，組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動，形成“校校有活動、人人都參與”的局面。并且將本校活動音像資料發(fā)本校博客。
2、調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性，也可尋求社會各界藝術(shù)專家的指導，打造精品，提高活動質(zhì)量和效果。
3、各學校要精選優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目和書畫作品，并上報展評名單。
各學校報送展演評比的表演節(jié)目3個（原則上聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目等各1個）、書畫作品2－4幅；務于5月3日前將電子報名表發(fā)送至。
第二階段：（20xx年5月5－11日）。
在班級、學校開展活動的基礎上，中心校對上報的書畫及表演類節(jié)目，組織評委進行展演評比（詳見展評安排表）。
1、各學校提前將節(jié)目單,發(fā)到指定郵箱。望各學校領(lǐng)導要高度重視，嚴密組織，制定預案，確保節(jié)目表演緊湊，活動安全順利。2、表演時各單位自行報幕。按規(guī)定時間到達演出地點，專人提前拷貝伴奏做好演出準備，做到有組織、有紀律，保持環(huán)境衛(wèi)生。
時間。
展演項目。
參加單位。
地點。
5日上午。
書畫類（現(xiàn)場作畫）。
各中小學幼兒園。
待定。
11日上午。
表演類。
各中小學。
張村中心小學。
11日下午。
表演類。
各幼兒園。
張村中心小學。
未盡事宜，另行通知。
xx區(qū)20xx年中小學生藝術(shù)展演表演類節(jié)目報名表。
報送單位：責任人：手機：
學校。
節(jié)目名稱。
類別。
人數(shù)。
輔導教師。
手機。
最多2人。
xx區(qū)20xx年中小學生藝術(shù)展演書畫類作品報名表。
報送單位：責任人：手機：
序號。
學校。
作品名稱。
類別。
作者。
年齡。
輔導教師。
只限1人。
文藝展演方案篇九
為了慶?！?。12國際護士節(jié)”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè)，誠信服務，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業(yè)，增強護理學生的自信心，責任感和使命感，使每位學生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵，促進學院和諧發(fā)展，由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了5。12護士節(jié)大型文藝匯演。
xx年05月12日晚7點到9點半。
學院及各院系領(lǐng)導、老師，護理學院全體師生及各院系代表。
1。主持人致開幕詞。
2。介紹蒞臨領(lǐng)導、老師。
3。由領(lǐng)導致辭并宣布晚會開始。
4。文藝節(jié)目演出。
（1）歌曲類；
（2）舞蹈類；
（3）情景??；
（4）“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式；
（5）湘江小學師生代表感恩活動系列表演。
5。宣布晚會結(jié)束，請各位領(lǐng)導、老師離席。
文藝展演方案篇十
彩旗飄揚，呼聲震天。6月16日，我校舉辦了“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動。本次活動大大激發(fā)了學生的熱情，加強了學生的審美體驗，展示了我校師生的風采，受到全校師生的一致好評?，F(xiàn)將我?！按蠹页?，大家跳”活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，成立小組。
學校本著以人為本，全面開展素質(zhì)教育，著力提高校園藝術(shù)品味，加強學生的藝術(shù)修養(yǎng)為目的，積極地開展本次活動。學校領(lǐng)導高度重視，認真組織，不分職責，積極配合，真正地體現(xiàn)了學校的龍頭力量。為保障本次活動的順利完成，特成立“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動領(lǐng)導小組。
二、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。
展演活動從籌備到全部演出結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，各參演班級班主任、全體評委、各工作小組能以大局為重，服從領(lǐng)導小組安排，服務于各參演班級按時、愉快演出。演出中的組織工作是對籌備工作的一個檢驗，更是展演活動的一個重要環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、缺一不可。領(lǐng)導小組各成員既分工又協(xié)作，每位領(lǐng)導與成員之間及時溝通，評委依據(jù)標準，公平執(zhí)法，場地器材定時定點到位，從而保證了各項表演的順利進行。
三、安全到位，展演有序。
在“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動中，安全專班督導得力，學生的活動安全得到了充分的保障。在活動的全過程中，安全專班既制定了各班進出場安全“十不準”等措施，又針對學生展演活動中防暑防曬這些細節(jié)進行培訓，確?；顒佑行蜷_展。四、全員參與、意義深遠。
本次藝術(shù)教育展演活動，各班班主任精心組織，全體學生積極參與，全體教師都參與了展演活動的組織管理、現(xiàn)場裁判、成績統(tǒng)計。充分展示了師生員工團結(jié)一心、積極向上、勇創(chuàng)佳績的豪邁氣概。尤其是我校年輕女教師程曉老師表現(xiàn)最為突出，為了活動順利開展打下良好的基礎，程曉老師利用音樂課及自己休息時間為各班編排節(jié)目，在本次活動中付出了很大的努力。
文藝展演方案篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！為進一步豐富校園文化活動，陶冶學生的藝術(shù)情操，今天我們在這里隆重舉行于各莊中心小學第23屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。首先我代表校委會，對參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的中心校的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，對在本次藝術(shù)節(jié)期間精心策劃、準備、參與藝術(shù)節(jié)活動的老師、同學們表示衷心的感謝！
校園文化是一所學校在辦學過程中所積淀的精神財富，“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐，集素質(zhì)教育與特色文化為一體，是學校全體師生精神風貌的體現(xiàn)，是師生素質(zhì)提高，才華展示，個性發(fā)揮的重要舞臺。經(jīng)我校全體教師精心籌劃，全體學生積極參與，歷時一個多月的校園藝術(shù)節(jié)活動的各個項目已告一段落，本次藝術(shù)節(jié)是我校在貫徹落實黨的，建設美麗漁陽，美麗校園的新形勢下舉辦的，各類活動不僅加深了同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，同時也營造了濃厚的校園文化氛圍，提升了校園文化品位。
今天我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演，這是對同學們才藝的一次集中展示，也是對連日來的精心準備做一精彩的總結(jié)。同學們，演出的帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)奏響，讓我們在這個大舞臺上，揮灑熱情，展現(xiàn)自我；讓多才多藝的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！最后預祝本次演出圓滿成功。謝謝大家！
2015年5月8日
老師們、同學們：
大家好！今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行我校2015年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。在此，我謹代表學校黨政，對在本次藝術(shù)節(jié)期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，對參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的同學們表示誠摯的謝意。
老師們、同學們，校園文化是一所學校在辦學過程中所積淀的精神財富，“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐，集素質(zhì)教育與特色文化為一體，是學校全體師生精神風貌的體現(xiàn)，是師生素質(zhì)提高，才華展示，個性發(fā)揮的重要舞臺。經(jīng)我校政教口精心籌劃，全體學生積極參與，歷時一個多月的校園藝術(shù)節(jié)主題競賽活動的各個項目已告一段落，24號在邯鄲市中小學藝術(shù)節(jié)匯演上我校大型舞蹈節(jié)目榮獲高中專場二等獎。今天，我們舉辦我們自己的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演，這是對同學們才藝的再次集中展示，也是對連日來的比賽做一精彩的總結(jié)。
同學們，演出的帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)奏響，讓我們用我們美妙的歌聲，唱出對生活的熱愛；用我們動人的舞姿，表現(xiàn)對未來的憧憬；用我們藝術(shù)的表白，描繪出精彩的瞬間！請同學們暫時放下書本和分數(shù)，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術(shù)的懷抱中來，揮灑青春，展現(xiàn)自我；讓多才多藝的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后我預祝本次演出圓滿成功。謝謝大家！
2015年5月31日
尊敬的各位老師們、同學們：
大家上午好！
在2011年5、1國際勞動節(jié)即將到來之際，我校以“暢想未來 放飛青春”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)舞臺類決賽開幕了。我首先向熱心我校的文化建設、向篤志教壇并付出辛勤汗水的全體教師表示誠摯的感謝和深深地敬意；向積極參與、青春激揚、追求上進同學們表達良好的祝愿。
德育為先，智育為重，是我校長期堅持的教育理念。在“不求人人成才、但求個個成人”的校訓引導下，我校教師嚴于律己、身正為范，我校學生刻苦專研、勇于探索，在大家的共同努力下，我校取得了優(yōu)異的教育教學成績，贏得了良好的社會口碑。
今天，我們?nèi)A中學生，不只是會學習的學生，更是積極上進、健康活潑、多才多藝的學生。多年來，我校不僅注重對學生文化知識的傳授，同時也注重校園文化建設，用先進健康的文化熏陶學生，讓學生在溫馨和-諧、積極向上的文化氛圍中茁壯成長。
在學校文化建設中，我們以學生為根本，全面提高學生的素質(zhì)教育，著眼于學生的長遠發(fā)展，努力形成豐富活躍的學生活動文化，我們把學校文化建設與學生長遠發(fā)展有機結(jié)合起來，本期的藝術(shù)節(jié)，正是我校文化建設中很重要的一部分。我們的學生正像噴薄而出的`朝日，流光溢彩，充滿了活力。新課程改革已在我校全面啟動并發(fā)展，素質(zhì)教育已向縱深發(fā)展，讓學生全面發(fā)展，特別是讓特長得到發(fā)展，并且增加文化內(nèi)涵，是我們培養(yǎng)人的重中之重。我們舉辦藝術(shù)節(jié)的目的，就是為了加強我校文化建設，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化，為學生提供藝術(shù)實踐活動與展現(xiàn)自身才華的平臺。
今天，我們將通過舞臺類的文化藝術(shù)活動，來加深同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，拓展同學們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
“藝術(shù)是靈性的，學生是靈動的，藝術(shù)節(jié)會帶給我們許許多多的快樂，快樂是生命的源泉?！?BR> “藝術(shù)大舞臺，校園展風采！”希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術(shù)節(jié)的活動中去。在今天這個舞臺上，老師們、同學們，想唱就唱，想舞就舞，盡情揮灑你們的活力和激-情吧！
謝謝大家！
2011、4、22
文藝展演方案篇十二
學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學校藝術(shù)教育工作規(guī)程，藝術(shù)展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長：
副組長：
成員：
放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長。
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
（一）形式：藝術(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文。
（二）參賽對象：全體學生、藝術(shù)教師、語文教師及部分攝影愛好者。
1、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘。負責人：
2、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘。
負責人：
（二）美術(shù)作品類。
1．繪畫作品。
國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
負責人：
2．書法、篆刻作品。
書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
負責人：
3．攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸(30.48cm*35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400字）。
負責人：
（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。
負責人：
文藝展演方案篇十三
展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進全縣美育教育的改革與發(fā)展。
20xx年教師節(jié)前。
圖書科技樓。
1.以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
2.面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
3.完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
展演活動的項目包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。
參加對象為小學、初中、普通高中和中等職業(yè)學校的在籍學生，分為小學組、中學組。
展演活動第一階段工作由縣教科體局、各學校組織實施。
縣教科體局成立全縣中小學生藝術(shù)展演活動組委會。
主任：
副主任：
成員：
各學校校長為組委會成員。
組委會下設辦公室，辦公室主任由同志兼任。
1.加強領(lǐng)導，提供保障。各學校要切實加強領(lǐng)導，制定相應的工作方案和安全預案，落實展演活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。
2.認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義。
3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點，提高學校藝術(shù)教育的社會影響力。
4.注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對展演活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進展演活動和學校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。