一個(gè)好的方案能夠解決問(wèn)題，提高效率，創(chuàng)造價(jià)值。了解項(xiàng)目或計(jì)劃的目標(biāo)和要求是制定方案的第一步。希望以下的方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇一
活動(dòng)主題：
以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。
1、召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開(kāi)展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛(ài)天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”（由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦）和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點(diǎn)各單位自定（座位不少于100人），有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營(yíng)開(kāi)展“國(guó)防日”活動(dòng)。開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，國(guó)際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開(kāi)展活動(dòng)，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛(ài)、送扶助。通過(guò)開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
4、開(kāi)展“護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康愛(ài)揚(yáng)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專(zhuān)家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專(zhuān)家下基層，幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。
1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦、評(píng)選、公示和報(bào)送工作。
2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評(píng)選工作。
3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科；需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實(shí)際情況組織安排。
4、紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開(kāi)，具體另行通知。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇二
活動(dòng)主題：
轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
（一）開(kāi)展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)”為主題的護(hù)士長(zhǎng)管理座談會(huì)。
（二）開(kāi)展以“用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作”為主題的低年資護(hù)士座談會(huì)。
（三）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。
（四）開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會(huì)議。
（五）組織全院護(hù)士“放飛心情、快樂(lè)生活”輕松休閑半日游活動(dòng)。
（六）院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)臨床一線護(hù)士活動(dòng)。
（七）參加xx市護(hù)理節(jié)活動(dòng)。
（一）5月6日、8日、9日分3批組織全院護(hù)理人員到碧云花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂(lè)生活”自助采摘半日游活動(dòng)，要求各科室護(hù)士長(zhǎng)合理排班。
（二）5月13日開(kāi)展以“用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作”為主題的低年資護(hù)士座談會(huì)，邀請(qǐng)3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士等稱(chēng)號(hào)的護(hù)士代表與低年資護(hù)士進(jìn)行面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)交流，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神。
（三）5月15日開(kāi)展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)”為主題的護(hù)士長(zhǎng)管理座談會(huì)，圍繞做好一名護(hù)士長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)、新老護(hù)士長(zhǎng)就科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)、護(hù)理質(zhì)控、護(hù)士培訓(xùn)等方面進(jìn)行交流討論，以提升護(hù)士長(zhǎng)管理能力。
（四）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。上半年護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)行靜脈輸液、護(hù)理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進(jìn)行考核選拔。最后每個(gè)護(hù)理單元選拔1名工作5年以下的護(hù)士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽，由理論考試和實(shí)際操作兩部分組成，其中理論成績(jī)占30%，實(shí)際操作成績(jī)占70%，命題根據(jù)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南（版）》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。13日下午由內(nèi)二科副護(hù)士長(zhǎng)xx進(jìn)行賽前操作示范。
（五）5月23日下午開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會(huì)議，要求各護(hù)理單元選擇優(yōu)質(zhì)護(hù)理、流程改建等方面改進(jìn)的內(nèi)容在會(huì)上進(jìn)行交流討論，護(hù)士長(zhǎng)與科室質(zhì)量改進(jìn)小組人員參加。
（六）5月11日上午院領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)臨床一線護(hù)士，送上鮮花蛋糕與護(hù)士節(jié)的祝賀。
（七）5月10日下午選派護(hù)士代表參加xx市護(hù)理學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展“深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)打造特色護(hù)理品牌”活動(dòng)。
今年是衛(wèi)生部在全國(guó)范圍內(nèi)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第四個(gè)年頭，我們要樹(shù)立“用愛(ài)護(hù)理患者，用知識(shí)守護(hù)生命”、“基礎(chǔ)護(hù)理是根基，專(zhuān)科護(hù)理是價(jià)值”的專(zhuān)業(yè)理念，堅(jiān)持“以病人為中心”，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作，不斷改善優(yōu)化服務(wù)流程，注重細(xì)節(jié)管理，倡導(dǎo)護(hù)士以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作，不斷加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)，提高專(zhuān)科護(hù)理水平，打造特色品牌服務(wù)，以進(jìn)一步推進(jìn)和深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇三
5月12日—5月26日。
會(huì)議室。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
一、活動(dòng)序幕。
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競(jìng)賽階段。
(一)知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)。
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇四
x月x日—x月x日。
會(huì)議室。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求xx名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
（一）知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
（2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
（3）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
（2）.主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
（3）.獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
（4）.選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
（6）.選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇五
1、通過(guò)演講競(jìng)賽，大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。
2、增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力。
以"我為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)添風(fēng)采"為主題，弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，展示護(hù)士風(fēng)采。
以自已在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價(jià)值為主線，展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象。演講既要展示藝術(shù)性，又要講求真實(shí)性，切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。
5月10日晚七點(diǎn)
六樓大會(huì)議室
1、評(píng)委：5人
2、演講時(shí)間3～5分鐘。
3、現(xiàn)場(chǎng)亮分，公布名次、
設(shè)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
紀(jì)念獎(jiǎng)若干
（獲得名次的分別給所在科室加2分、1分）
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇六
為慶祝xx年五四青年節(jié)暨5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：
唱響春天，我心飛揚(yáng)。
xx康復(fù)醫(yī)院全體青年職工。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上。
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可。
3、表演形式以獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等。
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
參賽人員名單、參賽歌曲于x月x日前上報(bào)至護(hù)理部。
x月x日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月x日9:00進(jìn)行比賽。
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱。演唱開(kāi)始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇七
為了隆重紀(jì)念xxxxxx年國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
為紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本細(xì)節(jié)服務(wù)的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
成立紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：（常務(wù)）
成 員：
全院各臨床科室
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年市石化醫(yī)院開(kāi)展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開(kāi)展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、風(fēng)采展示
遵照20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專(zhuān)科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
1、參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
禮儀知識(shí)問(wèn)答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)荊門(mén)市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件）進(jìn)行評(píng)判、打分。
6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類(lèi)推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇八
在"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)精神。
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
"追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神""5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
宣傳口號(hào)：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護(hù)理人才。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：護(hù)理系全體教職工。
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生。
由于科技的.發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題："弘揚(yáng)人道主義精神"。
2、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護(hù)理系所有學(xué)生。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
6、責(zé)任人：
7、活動(dòng)組織部門(mén)：團(tuán)總支組織部。
8、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專(zhuān)業(yè)而更加努力奮斗!
9、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件。對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí),將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
豐富課余生活，營(yíng)造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行"文明之家"評(píng)比活動(dòng)。
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
4、活動(dòng)對(duì)象：護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日--5月14日。
7、負(fù)責(zé)人：李小玉秦滿春高曉靜。
8、活動(dòng)流程。
a、本方案通過(guò)審核。
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))。
c、宿舍評(píng)比。
d、專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)審。
e、評(píng)審結(jié)果(紅榜公布獲獎(jiǎng)名單)。
f、舉行頒獎(jiǎng)典禮。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間。
每棟公寓評(píng)選出"溫馨小家"示范宿舍一間。
1.活動(dòng)組織部門(mén)：內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2.負(fù)責(zé)人：
3.時(shí)間：初賽：4月16日下午4:30-6:00。
決賽：4月20日下午4:30-6:00。
4.地點(diǎn)：第四多媒體教室。
6.表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7.競(jìng)賽形式及試題：待定。
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時(shí)間：待定。
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生。
5、活動(dòng)組織部門(mén)：學(xué)生會(huì)。
6、負(fù)責(zé)人：胡志平。
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了"護(hù)士禮儀大賽"。
1、活動(dòng)主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神。
2、活動(dòng)組織部門(mén)：文體部。
3、負(fù)責(zé)人：
4、參賽對(duì)象：護(hù)理系全體學(xué)生。
(1)、參賽規(guī)則：
(2)、比賽環(huán)節(jié)。
1.護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車(chē)。
(6)端治療盤(pán)。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀。
3)致意禮儀。
4)交往禮儀。
5)問(wèn)候禮儀。
2.護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答。
初賽：4月15日。
復(fù)賽：4月22日。
決賽：4月30日。
1.印象分：(共30分)。
儀表整潔10分。動(dòng)作嫻熟10分。氣質(zhì)10分。
2.標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)。
站姿10分。行姿10分。坐姿10分。持物10分。下蹲拾物10分。舉止禮儀10分。知識(shí)回答10分。
一等獎(jiǎng)--禮儀之星1人。
二等獎(jiǎng)2人。
三等獎(jiǎng)3人。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4人。
組織獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)"護(hù)士禮儀大賽"豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
1.活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系分工會(huì)。
2.負(fù)責(zé)人：
3.活動(dòng)內(nèi)容：15米往返運(yùn)球比賽10米往返搬運(yùn)比賽等。
4.參加人員：護(hù)理系全體教職工。
5.時(shí)間：20xx年4月28日下午4:30-6：00。
6.地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
7.裁判員：待定。
8.工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。
9.表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.時(shí)間：5月12日。
2.地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場(chǎng)。
3.負(fù)責(zé)人：
4.參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生。
5、邀請(qǐng)嘉賓：
6.活動(dòng)流程。
1)、祈?；顒?dòng)。
2)、護(hù)理禮儀表演。
3)、授帽儀式護(hù)士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護(hù)生代表發(fā)言。
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇九
為了慶?！?12國(guó)際護(hù)士節(jié)”弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)救死扶傷的人道主義精神。樹(shù)立白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵(lì)廣大護(hù)理學(xué)生熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，增強(qiáng)護(hù)理學(xué)生的自信心，責(zé)任感和使命感，使每位學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展，由護(hù)理教研室主辦、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支承辦了512護(hù)士節(jié)大型文藝匯演。
xx年05月12日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)半
學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，護(hù)理學(xué)院全體師生及各院系代表
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師
3、由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始
4、文藝節(jié)目演出
（1）歌曲類(lèi)；
（2）舞蹈類(lèi)；
（3）情景??；
（4）“中國(guó)南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式；
（5）湘江小學(xué)師生代表感恩活動(dòng)系列表演。
5、宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。
1、節(jié)目彩排；
2、舞臺(tái)搭建及現(xiàn)場(chǎng)布置。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十
為了紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)**醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專(zhuān)業(yè)操守，營(yíng)造積極向上的愛(ài)崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)**醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，**醫(yī)院向院工會(huì)提出開(kāi)展《紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案，具體安排如下:。
（一）、天使風(fēng)采之讀書(shū)會(huì)（4.20—5.4）。
為護(hù)理人員購(gòu)置圖書(shū)《喚醒護(hù)理》——張中南著，本書(shū)對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對(duì)于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
通過(guò)召開(kāi)全體護(hù)理人員讀書(shū)會(huì)，談?wù)J識(shí)、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫(xiě)出書(shū)評(píng)或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使風(fēng)采之授課競(jìng)賽（4.28—5.4）。
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護(hù)士臨床專(zhuān)業(yè)能力和授課能力，推動(dòng)專(zhuān)科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn)，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復(fù)賽。
（三）天使風(fēng)采之社區(qū)行（5.8）。
應(yīng)研究院社區(qū)邀請(qǐng)，滿足研究院職工的訴求，進(jìn)行兩場(chǎng)健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)任。
（四）天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)。
1、所有護(hù)理人員均參加，各科護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃組織初賽，護(hù)理部組織評(píng)委參加。
2、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參加（參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比）。
3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名、個(gè)人獎(jiǎng)10名（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名）。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十一
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎？
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）。
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作。
（一）、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）??。
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的？
（二）、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體。
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十二
為了紀(jì)念20xx年“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)價(jià)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)良好的精神和專(zhuān)業(yè)風(fēng)格，鼓勵(lì)和推動(dòng)醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕上先進(jìn)，全面提高護(hù)理人員素質(zhì)，激勵(lì)所有護(hù)士奉獻(xiàn)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，為了在我院跨越式發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，決定紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
天使在身邊，滿意在醫(yī)院。
(一)評(píng)選院內(nèi)優(yōu)秀病房主任、優(yōu)秀護(hù)士活動(dòng)；
(二)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽；
1、理論考試內(nèi)容醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度；
2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容:封閉式靜脈輸液；徒手心肺復(fù)蘇；氧氣吸入。
(三)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
(一)4月27日前完成優(yōu)秀病房主任和優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選；
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽；
(3)5月9日下午召開(kāi)5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
(一)優(yōu)秀病房主任評(píng)選條件。
1、擔(dān)任護(hù)士半年以上，一直在臨床護(hù)理一線工作；
2、愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)奉公，職業(yè)道德良好；
4、部門(mén)護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛和投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理錯(cuò)誤和事故；
5、完成年度工作計(jì)劃，達(dá)到護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
6、在病房管理方面取得突出成績(jī)，受到醫(yī)療、護(hù)理和患者的高度贊揚(yáng)。
7、具有較強(qiáng)的管理意識(shí)，積極提供機(jī)場(chǎng)護(hù)理服務(wù)，實(shí)施跨創(chuàng)造提高床位利用率的條件，控制患者平均住院日。
8、利用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)分析監(jiān)督病房管理數(shù)據(jù)，制定有效整改措施。
9、掌握醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)療保險(xiǎn)患者的合理診療和收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為患者提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，取得顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
(二)優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條件。
1、本單位在崗，從事臨床護(hù)理一年以上的護(hù)理人員；
3、掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)，熟練護(hù)理操作技術(shù)，業(yè)務(wù)水平高，成績(jī)顯著；
4、堅(jiān)持以病人為中心，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱情善良，關(guān)心病人，在護(hù)理服務(wù)中發(fā)揮模范作用，受到同行和患者的廣泛好評(píng)。
7、近一年無(wú)重大護(hù)理錯(cuò)誤。
(1)各部門(mén)根據(jù)評(píng)選條件積極推薦，保證推薦質(zhì)量。
(2）各病房接到通知后，應(yīng)嚴(yán)格按照條件積極組織，認(rèn)真推薦優(yōu)秀疾病區(qū)主任、優(yōu)秀護(hù)士，確保推薦配額有效。推薦結(jié)果將于4月20日前上報(bào)護(hù)理部（逾期視為放棄）。經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部門(mén)總結(jié)和初步審查，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在護(hù)士節(jié)會(huì)議上進(jìn)行綜合審查和評(píng)估。
(3)護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織。每個(gè)護(hù)理單位推薦3名代表參加比賽，每人只能參加一次技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試采用百分制。每位選手的'個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分組成，其中理論成績(jī)占總分的40%，技能操作考核成績(jī)占總分的60%。
甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
(1)選拔是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各部門(mén)要堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、原則上，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行。
(2)推薦的表彰人員必須表現(xiàn)突出，在普通崗位上做好普通工作，確實(shí)有榜樣作用。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十三
5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的'護(hù)士們能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。
xx醫(yī)院＂愛(ài)的奉獻(xiàn)--仁和愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士＂才藝表演大獎(jiǎng)賽。
xxktv
5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)
其他各部門(mén)均1個(gè)節(jié)目
歌曲、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
1、內(nèi)容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)＂歡天喜地五一二，其樂(lè)融融一家親＂的主題；
3、 篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
2、各報(bào)名參賽部門(mén)自行組織報(bào)名節(jié)目排練；
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；
4、企劃部落實(shí)主持人事宜；
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)；
6、參賽人員自備所需道具及器材。
1、請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話；
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單；
3、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目；
4、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目（具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》）；
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者；
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度＂優(yōu)秀護(hù)士＂和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
2、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR> 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)
二等獎(jiǎng)：2個(gè)
三等獎(jiǎng)：3個(gè)
同時(shí)設(shè)置＂xx醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士＂獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置
優(yōu)秀護(hù)士：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十四
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的.工作熱情，提升以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
細(xì)節(jié)服務(wù)，安全護(hù)理。
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)以xx為主體的演講比賽。
(二)以xx為活動(dòng)主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教，健康體檢活動(dòng)。
參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
5月11下午15:00在醫(yī)院門(mén)口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動(dòng)(所帶物品由護(hù)理部安排)。
5月12日14:50在2號(hào)樓舉行比賽。
(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦選手質(zhì)量。
(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字?jǐn)?shù)在1000-20xx字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中，作為護(hù)士該如何做等。
(三)演講時(shí)儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。
(四)裁判成員：
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金400元，二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十五
活動(dòng)目的.
1.慶祝20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)
2.通過(guò)活動(dòng)探討護(hù)理學(xué)術(shù)、豐富護(hù)士生活、促進(jìn)護(hù)理發(fā)展
活動(dòng)評(píng)委團(tuán)
霍杰
傳播有限公司總經(jīng)理，兼任《健康大視野》雜志執(zhí)行主編。
曾熙媛
主任護(hù)師，中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第五屆委員。獲第37屆弗洛倫斯.南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 計(jì)惠民
現(xiàn)任解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理系教授，《白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部主任、副主編。擔(dān)任《中華護(hù)理雜志》、《護(hù)理管理雜志》等16家學(xué)術(shù)刊物編委或特邀審稿人，《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》特約編委、顧問(wèn)，全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人，全軍護(hù)理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)護(hù)理心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常委等學(xué)術(shù)職務(wù)。
包家明
副教授、副主任護(hù)師。曾任浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院護(hù)理教育部中方主任、杭州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理研究所副所長(zhǎng)，中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育委員會(huì)委員、衛(wèi)生部護(hù)理研究專(zhuān)家?guī)斐蓡T、浙江省衛(wèi)生廳護(hù)理專(zhuān)家?guī)斐蓡T、香港理工大學(xué)客座講師、護(hù)理研究雜志、現(xiàn)代護(hù)理雜志編委等學(xué)術(shù)職務(wù)。
鄭顯蘭
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院護(hù)理部副主任，主任護(hù)師，護(hù)理學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，中華護(hù)理學(xué)會(huì)資深會(huì)員,目前在澳大利亞墨爾本monashmedicalcenter作訪問(wèn)學(xué)者。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇一
活動(dòng)主題：
以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。
1、召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開(kāi)展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛(ài)天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”（由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦）和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點(diǎn)各單位自定（座位不少于100人），有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營(yíng)開(kāi)展“國(guó)防日”活動(dòng)。開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，國(guó)際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開(kāi)展活動(dòng)，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛(ài)、送扶助。通過(guò)開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
4、開(kāi)展“護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康愛(ài)揚(yáng)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專(zhuān)家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專(zhuān)家下基層，幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。
1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦、評(píng)選、公示和報(bào)送工作。
2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評(píng)選工作。
3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科；需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實(shí)際情況組織安排。
4、紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開(kāi)，具體另行通知。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇二
活動(dòng)主題：
轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
（一）開(kāi)展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)”為主題的護(hù)士長(zhǎng)管理座談會(huì)。
（二）開(kāi)展以“用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作”為主題的低年資護(hù)士座談會(huì)。
（三）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。
（四）開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會(huì)議。
（五）組織全院護(hù)士“放飛心情、快樂(lè)生活”輕松休閑半日游活動(dòng)。
（六）院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)臨床一線護(hù)士活動(dòng)。
（七）參加xx市護(hù)理節(jié)活動(dòng)。
（一）5月6日、8日、9日分3批組織全院護(hù)理人員到碧云花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂(lè)生活”自助采摘半日游活動(dòng)，要求各科室護(hù)士長(zhǎng)合理排班。
（二）5月13日開(kāi)展以“用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作”為主題的低年資護(hù)士座談會(huì)，邀請(qǐng)3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士等稱(chēng)號(hào)的護(hù)士代表與低年資護(hù)士進(jìn)行面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)交流，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神。
（三）5月15日開(kāi)展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)”為主題的護(hù)士長(zhǎng)管理座談會(huì)，圍繞做好一名護(hù)士長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)、新老護(hù)士長(zhǎng)就科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)、護(hù)理質(zhì)控、護(hù)士培訓(xùn)等方面進(jìn)行交流討論，以提升護(hù)士長(zhǎng)管理能力。
（四）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。上半年護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)行靜脈輸液、護(hù)理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進(jìn)行考核選拔。最后每個(gè)護(hù)理單元選拔1名工作5年以下的護(hù)士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽，由理論考試和實(shí)際操作兩部分組成，其中理論成績(jī)占30%，實(shí)際操作成績(jī)占70%，命題根據(jù)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南（版）》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。13日下午由內(nèi)二科副護(hù)士長(zhǎng)xx進(jìn)行賽前操作示范。
（五）5月23日下午開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會(huì)議，要求各護(hù)理單元選擇優(yōu)質(zhì)護(hù)理、流程改建等方面改進(jìn)的內(nèi)容在會(huì)上進(jìn)行交流討論，護(hù)士長(zhǎng)與科室質(zhì)量改進(jìn)小組人員參加。
（六）5月11日上午院領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)臨床一線護(hù)士，送上鮮花蛋糕與護(hù)士節(jié)的祝賀。
（七）5月10日下午選派護(hù)士代表參加xx市護(hù)理學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展“深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)打造特色護(hù)理品牌”活動(dòng)。
今年是衛(wèi)生部在全國(guó)范圍內(nèi)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第四個(gè)年頭，我們要樹(shù)立“用愛(ài)護(hù)理患者，用知識(shí)守護(hù)生命”、“基礎(chǔ)護(hù)理是根基，專(zhuān)科護(hù)理是價(jià)值”的專(zhuān)業(yè)理念，堅(jiān)持“以病人為中心”，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作，不斷改善優(yōu)化服務(wù)流程，注重細(xì)節(jié)管理，倡導(dǎo)護(hù)士以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作，不斷加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)，提高專(zhuān)科護(hù)理水平，打造特色品牌服務(wù)，以進(jìn)一步推進(jìn)和深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇三
5月12日—5月26日。
會(huì)議室。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
一、活動(dòng)序幕。
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競(jìng)賽階段。
(一)知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)。
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇四
x月x日—x月x日。
會(huì)議室。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求xx名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
（一）知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
（2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
（3）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
（2）.主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
（3）.獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
（4）.選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
（6）.選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇五
1、通過(guò)演講競(jìng)賽，大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。
2、增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力。
以"我為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)添風(fēng)采"為主題，弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，展示護(hù)士風(fēng)采。
以自已在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價(jià)值為主線，展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象。演講既要展示藝術(shù)性，又要講求真實(shí)性，切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。
5月10日晚七點(diǎn)
六樓大會(huì)議室
1、評(píng)委：5人
2、演講時(shí)間3～5分鐘。
3、現(xiàn)場(chǎng)亮分，公布名次、
設(shè)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
紀(jì)念獎(jiǎng)若干
（獲得名次的分別給所在科室加2分、1分）
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇六
為慶祝xx年五四青年節(jié)暨5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：
唱響春天，我心飛揚(yáng)。
xx康復(fù)醫(yī)院全體青年職工。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上。
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可。
3、表演形式以獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等。
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
參賽人員名單、參賽歌曲于x月x日前上報(bào)至護(hù)理部。
x月x日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月x日9:00進(jìn)行比賽。
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱。演唱開(kāi)始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇七
為了隆重紀(jì)念xxxxxx年國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
為紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本細(xì)節(jié)服務(wù)的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
成立紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：（常務(wù)）
成 員：
全院各臨床科室
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年市石化醫(yī)院開(kāi)展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開(kāi)展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、風(fēng)采展示
遵照20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專(zhuān)科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
1、參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
禮儀知識(shí)問(wèn)答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)荊門(mén)市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件）進(jìn)行評(píng)判、打分。
6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類(lèi)推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇八
在"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)精神。
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
"追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神""5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
宣傳口號(hào)：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護(hù)理人才。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：護(hù)理系全體教職工。
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生。
由于科技的.發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題："弘揚(yáng)人道主義精神"。
2、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護(hù)理系所有學(xué)生。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
6、責(zé)任人：
7、活動(dòng)組織部門(mén)：團(tuán)總支組織部。
8、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專(zhuān)業(yè)而更加努力奮斗!
9、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件。對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí),將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
豐富課余生活，營(yíng)造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行"文明之家"評(píng)比活動(dòng)。
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
4、活動(dòng)對(duì)象：護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日--5月14日。
7、負(fù)責(zé)人：李小玉秦滿春高曉靜。
8、活動(dòng)流程。
a、本方案通過(guò)審核。
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))。
c、宿舍評(píng)比。
d、專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)審。
e、評(píng)審結(jié)果(紅榜公布獲獎(jiǎng)名單)。
f、舉行頒獎(jiǎng)典禮。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間。
每棟公寓評(píng)選出"溫馨小家"示范宿舍一間。
1.活動(dòng)組織部門(mén)：內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2.負(fù)責(zé)人：
3.時(shí)間：初賽：4月16日下午4:30-6:00。
決賽：4月20日下午4:30-6:00。
4.地點(diǎn)：第四多媒體教室。
6.表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7.競(jìng)賽形式及試題：待定。
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時(shí)間：待定。
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生。
5、活動(dòng)組織部門(mén)：學(xué)生會(huì)。
6、負(fù)責(zé)人：胡志平。
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了"護(hù)士禮儀大賽"。
1、活動(dòng)主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神。
2、活動(dòng)組織部門(mén)：文體部。
3、負(fù)責(zé)人：
4、參賽對(duì)象：護(hù)理系全體學(xué)生。
(1)、參賽規(guī)則：
(2)、比賽環(huán)節(jié)。
1.護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車(chē)。
(6)端治療盤(pán)。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀。
3)致意禮儀。
4)交往禮儀。
5)問(wèn)候禮儀。
2.護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答。
初賽：4月15日。
復(fù)賽：4月22日。
決賽：4月30日。
1.印象分：(共30分)。
儀表整潔10分。動(dòng)作嫻熟10分。氣質(zhì)10分。
2.標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)。
站姿10分。行姿10分。坐姿10分。持物10分。下蹲拾物10分。舉止禮儀10分。知識(shí)回答10分。
一等獎(jiǎng)--禮儀之星1人。
二等獎(jiǎng)2人。
三等獎(jiǎng)3人。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4人。
組織獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)"護(hù)士禮儀大賽"豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
1.活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系分工會(huì)。
2.負(fù)責(zé)人：
3.活動(dòng)內(nèi)容：15米往返運(yùn)球比賽10米往返搬運(yùn)比賽等。
4.參加人員：護(hù)理系全體教職工。
5.時(shí)間：20xx年4月28日下午4:30-6：00。
6.地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
7.裁判員：待定。
8.工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。
9.表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.時(shí)間：5月12日。
2.地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場(chǎng)。
3.負(fù)責(zé)人：
4.參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生。
5、邀請(qǐng)嘉賓：
6.活動(dòng)流程。
1)、祈?；顒?dòng)。
2)、護(hù)理禮儀表演。
3)、授帽儀式護(hù)士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護(hù)生代表發(fā)言。
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇九
為了慶?！?12國(guó)際護(hù)士節(jié)”弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)救死扶傷的人道主義精神。樹(shù)立白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵(lì)廣大護(hù)理學(xué)生熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，增強(qiáng)護(hù)理學(xué)生的自信心，責(zé)任感和使命感，使每位學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展，由護(hù)理教研室主辦、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支承辦了512護(hù)士節(jié)大型文藝匯演。
xx年05月12日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)半
學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，護(hù)理學(xué)院全體師生及各院系代表
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師
3、由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始
4、文藝節(jié)目演出
（1）歌曲類(lèi)；
（2）舞蹈類(lèi)；
（3）情景??；
（4）“中國(guó)南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式；
（5）湘江小學(xué)師生代表感恩活動(dòng)系列表演。
5、宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。
1、節(jié)目彩排；
2、舞臺(tái)搭建及現(xiàn)場(chǎng)布置。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十
為了紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)**醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專(zhuān)業(yè)操守，營(yíng)造積極向上的愛(ài)崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)**醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，**醫(yī)院向院工會(huì)提出開(kāi)展《紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案，具體安排如下:。
（一）、天使風(fēng)采之讀書(shū)會(huì)（4.20—5.4）。
為護(hù)理人員購(gòu)置圖書(shū)《喚醒護(hù)理》——張中南著，本書(shū)對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對(duì)于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
通過(guò)召開(kāi)全體護(hù)理人員讀書(shū)會(huì)，談?wù)J識(shí)、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫(xiě)出書(shū)評(píng)或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使風(fēng)采之授課競(jìng)賽（4.28—5.4）。
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護(hù)士臨床專(zhuān)業(yè)能力和授課能力，推動(dòng)專(zhuān)科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn)，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復(fù)賽。
（三）天使風(fēng)采之社區(qū)行（5.8）。
應(yīng)研究院社區(qū)邀請(qǐng)，滿足研究院職工的訴求，進(jìn)行兩場(chǎng)健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)任。
（四）天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)。
1、所有護(hù)理人員均參加，各科護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃組織初賽，護(hù)理部組織評(píng)委參加。
2、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參加（參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比）。
3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名、個(gè)人獎(jiǎng)10名（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名）。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十一
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎？
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）。
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作。
（一）、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）??。
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的？
（二）、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體。
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十二
為了紀(jì)念20xx年“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)價(jià)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)良好的精神和專(zhuān)業(yè)風(fēng)格，鼓勵(lì)和推動(dòng)醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕上先進(jìn)，全面提高護(hù)理人員素質(zhì)，激勵(lì)所有護(hù)士奉獻(xiàn)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，為了在我院跨越式發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，決定紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
天使在身邊，滿意在醫(yī)院。
(一)評(píng)選院內(nèi)優(yōu)秀病房主任、優(yōu)秀護(hù)士活動(dòng)；
(二)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽；
1、理論考試內(nèi)容醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度；
2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容:封閉式靜脈輸液；徒手心肺復(fù)蘇；氧氣吸入。
(三)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
(一)4月27日前完成優(yōu)秀病房主任和優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選；
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽；
(3)5月9日下午召開(kāi)5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
(一)優(yōu)秀病房主任評(píng)選條件。
1、擔(dān)任護(hù)士半年以上，一直在臨床護(hù)理一線工作；
2、愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)奉公，職業(yè)道德良好；
4、部門(mén)護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛和投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理錯(cuò)誤和事故；
5、完成年度工作計(jì)劃，達(dá)到護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
6、在病房管理方面取得突出成績(jī)，受到醫(yī)療、護(hù)理和患者的高度贊揚(yáng)。
7、具有較強(qiáng)的管理意識(shí)，積極提供機(jī)場(chǎng)護(hù)理服務(wù)，實(shí)施跨創(chuàng)造提高床位利用率的條件，控制患者平均住院日。
8、利用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)分析監(jiān)督病房管理數(shù)據(jù)，制定有效整改措施。
9、掌握醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)療保險(xiǎn)患者的合理診療和收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為患者提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，取得顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
(二)優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條件。
1、本單位在崗，從事臨床護(hù)理一年以上的護(hù)理人員；
3、掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)，熟練護(hù)理操作技術(shù)，業(yè)務(wù)水平高，成績(jī)顯著；
4、堅(jiān)持以病人為中心，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱情善良，關(guān)心病人，在護(hù)理服務(wù)中發(fā)揮模范作用，受到同行和患者的廣泛好評(píng)。
7、近一年無(wú)重大護(hù)理錯(cuò)誤。
(1)各部門(mén)根據(jù)評(píng)選條件積極推薦，保證推薦質(zhì)量。
(2）各病房接到通知后，應(yīng)嚴(yán)格按照條件積極組織，認(rèn)真推薦優(yōu)秀疾病區(qū)主任、優(yōu)秀護(hù)士，確保推薦配額有效。推薦結(jié)果將于4月20日前上報(bào)護(hù)理部（逾期視為放棄）。經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部門(mén)總結(jié)和初步審查，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在護(hù)士節(jié)會(huì)議上進(jìn)行綜合審查和評(píng)估。
(3)護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織。每個(gè)護(hù)理單位推薦3名代表參加比賽，每人只能參加一次技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試采用百分制。每位選手的'個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分組成，其中理論成績(jī)占總分的40%，技能操作考核成績(jī)占總分的60%。
甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
(1)選拔是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各部門(mén)要堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、原則上，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行。
(2)推薦的表彰人員必須表現(xiàn)突出，在普通崗位上做好普通工作，確實(shí)有榜樣作用。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十三
5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的'護(hù)士們能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。
xx醫(yī)院＂愛(ài)的奉獻(xiàn)--仁和愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士＂才藝表演大獎(jiǎng)賽。
xxktv
5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)
其他各部門(mén)均1個(gè)節(jié)目
歌曲、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
1、內(nèi)容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)＂歡天喜地五一二，其樂(lè)融融一家親＂的主題；
3、 篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
2、各報(bào)名參賽部門(mén)自行組織報(bào)名節(jié)目排練；
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；
4、企劃部落實(shí)主持人事宜；
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)；
6、參賽人員自備所需道具及器材。
1、請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話；
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單；
3、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目；
4、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目（具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》）；
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者；
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度＂優(yōu)秀護(hù)士＂和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
2、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR> 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)
二等獎(jiǎng)：2個(gè)
三等獎(jiǎng)：3個(gè)
同時(shí)設(shè)置＂xx醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士＂獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置
優(yōu)秀護(hù)士：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十四
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的.工作熱情，提升以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
細(xì)節(jié)服務(wù)，安全護(hù)理。
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)以xx為主體的演講比賽。
(二)以xx為活動(dòng)主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教，健康體檢活動(dòng)。
參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
5月11下午15:00在醫(yī)院門(mén)口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動(dòng)(所帶物品由護(hù)理部安排)。
5月12日14:50在2號(hào)樓舉行比賽。
(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦選手質(zhì)量。
(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字?jǐn)?shù)在1000-20xx字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中，作為護(hù)士該如何做等。
(三)演講時(shí)儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。
(四)裁判成員：
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金400元，二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生篇十五
活動(dòng)目的.
1.慶祝20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)
2.通過(guò)活動(dòng)探討護(hù)理學(xué)術(shù)、豐富護(hù)士生活、促進(jìn)護(hù)理發(fā)展
活動(dòng)評(píng)委團(tuán)
霍杰
傳播有限公司總經(jīng)理，兼任《健康大視野》雜志執(zhí)行主編。
曾熙媛
主任護(hù)師，中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第五屆委員。獲第37屆弗洛倫斯.南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 計(jì)惠民
現(xiàn)任解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理系教授，《白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部主任、副主編。擔(dān)任《中華護(hù)理雜志》、《護(hù)理管理雜志》等16家學(xué)術(shù)刊物編委或特邀審稿人，《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》特約編委、顧問(wèn)，全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人，全軍護(hù)理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)護(hù)理心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常委等學(xué)術(shù)職務(wù)。
包家明
副教授、副主任護(hù)師。曾任浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院護(hù)理教育部中方主任、杭州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理研究所副所長(zhǎng)，中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育委員會(huì)委員、衛(wèi)生部護(hù)理研究專(zhuān)家?guī)斐蓡T、浙江省衛(wèi)生廳護(hù)理專(zhuān)家?guī)斐蓡T、香港理工大學(xué)客座講師、護(hù)理研究雜志、現(xiàn)代護(hù)理雜志編委等學(xué)術(shù)職務(wù)。
鄭顯蘭
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院護(hù)理部副主任，主任護(hù)師，護(hù)理學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，中華護(hù)理學(xué)會(huì)資深會(huì)員,目前在澳大利亞墨爾本monashmedicalcenter作訪問(wèn)學(xué)者。