兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)(熱門16篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷,加上客觀事實(shí)來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。以下是對(duì)某項(xiàng)工作的總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇一
    每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次(周四)按計(jì)劃進(jìn)行,有記錄。(全科護(hù)理人員) 3、強(qiáng)化基礎(chǔ)操作,每月隨機(jī)抽考1人,按計(jì)劃進(jìn)行,有記錄。(全科護(hù)理人員) 4、熟悉外科搶救器材,每周組織學(xué)習(xí)一次(周二),每月考核1人,有記錄。全科護(hù)理人員) 5、每月理論考核一次,加強(qiáng)三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)密組織)訓(xùn)練,按計(jì)劃分段進(jìn)行,有理論試卷。 6、每月操作培訓(xùn)一次(周一),按計(jì)劃執(zhí)行,有記錄。具體培訓(xùn)方法如下:
    (1)、首先告知培訓(xùn)目的,了解情況,培養(yǎng)信心,培訓(xùn)前告知內(nèi)容,熟悉操作流程,了解相關(guān)知識(shí),做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。 (2)、老師講解示范,然后讓學(xué)員逐個(gè)操作,進(jìn)行指導(dǎo)。 (3)、督促學(xué)員配對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),有疑問提出隨時(shí)解答。
    外科做好帶教工作,采取一對(duì)一帶教負(fù)責(zé)制。安排教學(xué)意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)水平高,有責(zé)任感、年資高的老師帶教。
    嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律,帶教好每一位護(hù)生,做到放手不放眼。入科第一天進(jìn)行宣教培訓(xùn),出科前幾天進(jìn)行出科考核。理論有試卷,操作有記錄。最后小結(jié)、出科評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師簽字。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇二
    今年xx月xx日,我們護(hù)理部組織全科護(hù)士參與了護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班,本著學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提高??萍夹g(shù)水平,結(jié)合我科實(shí)際情況,為了適應(yīng)護(hù)理工作的新形勢(shì)要求,我科在今年xx月份護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班進(jìn)行了為期24天的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn),并且參與其中,在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下進(jìn)行了全科護(hù)士護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)。通過護(hù)理部組織的規(guī)范化培訓(xùn)使我們?cè)诠ぷ髦懈玫剡m應(yīng)護(hù)理工作的需要,為我院今年護(hù)理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
    為了提高護(hù)理人員的理論水平,科組組織了一至三期的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種護(hù)理文件書寫的技巧,并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床中去。為了使每位護(hù)士都能熟練地掌握自己的護(hù)理技術(shù)及理論知識(shí),科組織了科內(nèi)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論。護(hù)理部組織我們科里進(jìn)行理論及操作考試,科室組織我們進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的'工作,只要是在崗位上,我都能堅(jiān)持努力的工作。在今年xx月份,科室組織了一次骨科理論知識(shí)考試,我堅(jiān)持第二天對(duì)我科各個(gè)病室的工作技能,工作的內(nèi)容,儀器的使用,病情的觀察等進(jìn)行考試,并且親自參與各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并且在日常繁忙的工作中,不斷提高了我們科室護(hù)理質(zhì)量,保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在我科室全體護(hù)士的共同努力下,我科順利通過了護(hù)理部組織的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),我科護(hù)士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到了提高,同時(shí)也得到了病人及其家屬的認(rèn)可及好評(píng)。
    在今年xx月份“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中,我科組織了一次“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),在今年xx月份,護(hù)理部組織的這項(xiàng)活動(dòng)中,護(hù)理部為了確保我科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的活動(dòng)順利完成,對(duì)各個(gè)科室的工作人員進(jìn)行了分工,責(zé)任到人,各盡其職。在我科,各個(gè)崗位的工作量是比較大的,為了確保我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行,我科護(hù)理人員主要是從事病人的全面整體護(hù)理工作,包括為病人提供入院前健康指導(dǎo)、與病人及家屬溝通,對(duì)病人提供護(hù)理服務(wù),對(duì)出院后的健康宣教,指導(dǎo)家屬做好復(fù)診登記、隨訪工作,及時(shí)了解患者的康復(fù)情況,發(fā)放護(hù)理部對(duì)出院后患者的隨訪,及時(shí)了解患者對(duì)護(hù)理工作的意見和建議,并對(duì)患者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),提高了患者的滿意度,同時(shí)也提高了我科的護(hù)理質(zhì)量。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇三
    工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的.支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,美滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都獲得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)以下:
    堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新情勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意想到,法律制度的日趨完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)本身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共鳴。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全進(jìn)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理職員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操縱規(guī)程,落實(shí)制度,減少過失事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操縱,保證孕產(chǎn)婦和新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每一個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
    對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力進(jìn)步護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、過失,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
    在工作進(jìn)程中,我深深感到本身不足,對(duì)各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)、進(jìn)步本身素質(zhì)的緊急性。一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持天天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向四周的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,進(jìn)步自己,避免和克服淺嘗輒止、一知半解的偏向。
    我時(shí)刻提示自己,要不斷加強(qiáng)本身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把忘我無(wú)私做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,做好護(hù)士工作計(jì)劃,忠于職守,防微杜漸,牢固建立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
    以上是我在醫(yī)院試用期間的個(gè)人工作總結(jié),這些天來(lái)深入感遭到醫(yī)院的積極向上的生氣,對(duì)未來(lái)布滿信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的氣力,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)視和支持。
    xx年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個(gè)中心,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺(tái)階較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
    在臨床工作中,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,堅(jiān)守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內(nèi)插管全身麻醉,靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好,滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求,以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié),總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得,以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,能更好的為病人服務(wù)。
    在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期,切實(shí)的貫徹"以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題"的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
    總之xx年我們承接了xx年良好的發(fā)展勢(shì)頭,圓滿完成了xx年各項(xiàng)工作任務(wù),也為xx年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有信心,在新的一年來(lái)臨之際,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為廣大病患者解除痛苦,再造健康。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇四
    20xx年是我們醫(yī)院成長(zhǎng)為重要的xx年,在這xx年的時(shí)間里我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與培養(yǎng)下不斷的成長(zhǎng)與提高,本著“一切以病人為中心,展開發(fā)展”的服務(wù)宗旨,并能夠完成護(hù)理工作的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)?,F(xiàn)將20xx年度我在工作中的護(hù)理工作總結(jié)如下:
    在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、落實(shí)制度,提高了護(hù)理人員的安全意識(shí)和服務(wù)水平。我堅(jiān)持每天利用班前會(huì)及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范、核心制度、急救藥品安全知識(shí)、院感知識(shí)、護(hù)理文書書寫、護(hù)理質(zhì)量、感染知識(shí)等進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過護(hù)理人員之間的互相交流、學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員不斷提高自身的素質(zhì)、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全等方面的知識(shí)。并且還定期考核護(hù)士不定期考核,并且有一次考核不合格的,將其納入到護(hù)士績(jī)效考核中去。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位責(zé)任制、各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2、加強(qiáng)護(hù)理文書管理。
    我科護(hù)理人員嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違反醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,并做好記錄,嚴(yán)格控制病人數(shù)量,對(duì)一級(jí)護(hù)理人員負(fù)責(zé)。
    3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量。
    嚴(yán)格按照護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求,注重書寫的.及時(shí)性、規(guī)范性。不斷提高書寫質(zhì)量,定期修改護(hù)理文書,認(rèn)真落實(shí)三級(jí)質(zhì)控制,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)縫隙交接,認(rèn)真做好出院病人的回訪工作,使病人及家屬滿意,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)病房管理。
    我科病房小,多,大,小病房較多,這就需要護(hù)士加強(qiáng)病房管理。在病房實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,如:床邊交時(shí),做到主管護(hù)士參加,并且病人不得離開。
    5、做到交。
    每天護(hù)士交,并且做完報(bào)告,并且做好了記錄。
    6、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制與管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無(wú)菌注射器、消毒液、輸入洗手液、清潔消毒液等各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量的管理,有效地防范了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。全年無(wú)一例醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
    7、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
    按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)抓了醫(yī)療廢物管理,對(duì)于一次性醫(yī)療用品使用后及時(shí)毀形,定期檢查督促,對(duì)各科室醫(yī)療廢物按要求管理,并做好了登記。
    8、加強(qiáng)病房的管理及治療,做到基礎(chǔ)護(hù)士熟練掌握,運(yùn)用自己專業(yè)技術(shù)將各項(xiàng)護(hù)理措施落到實(shí)處。
    9、科室每周晨間檢查,并進(jìn)行評(píng)比,每月科室均能評(píng)出優(yōu)秀帶教老師一名。
    10、每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,并及時(shí)反饋,提出改進(jìn)措施,不斷提高病人滿意度。
    11、基礎(chǔ)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理合格率1100%,并且對(duì)危重患者實(shí)施了轉(zhuǎn)運(yùn)、交接制度,并且認(rèn)真執(zhí)行了各種護(hù)理操作規(guī)程。
    12、護(hù)理查房、搶救工作得到了及時(shí)有效的落實(shí)。
    13、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,并且在科室成功進(jìn)行了轉(zhuǎn)運(yùn)、交的工作。
    14、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,基礎(chǔ)護(hù)理合格率96.9%,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
    15、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染控制達(dá)到了95%以上。
    16、堅(jiān)持每周對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行空氣紫外線消毒,并記錄,每半月對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄。
    17、科室每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄;每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
    18、一次使用后各病區(qū)浸泡10分鐘或物理浸泡15分鐘,并記錄。
    19、一次使用后各病區(qū)浸泡15分鐘或物理浸泡190分鐘(水浴、中浴),并記錄。
    20、一次使用后各病區(qū)浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘(物理浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘),并記錄。
    21、科室對(duì)于一次性注射器、輸液器、輸液器等用后進(jìn)行了消毒液培養(yǎng)和使用。
    22、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇五
    本人于20xx年4月13號(hào)報(bào)名于山大一院規(guī)培基地,4月20號(hào)參加崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)急救、醫(yī)德、火災(zāi)等基本知識(shí)。4月27日正式下科室進(jìn)行培訓(xùn)。到現(xiàn)在我已分別輪轉(zhuǎn)了骨科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、眼科、婦科四個(gè)科室。同時(shí)國(guó)家給我們每個(gè)人建立了自己的學(xué)號(hào),以便記錄和完善自己的學(xué)習(xí)和規(guī)培任務(wù)。規(guī)培基地也給我們發(fā)了兩本有關(guān)規(guī)培的總結(jié)冊(cè)子,便于統(tǒng)一規(guī)范管理和學(xué)習(xí)。規(guī)培基地每?jī)芍芙o我們安排醫(yī)院的教授上一次課,到目前我們主要學(xué)的內(nèi)容是cpcr。同時(shí)給予我們操作的培訓(xùn),我們目前已通過cpr的急救培訓(xùn),到時(shí)候會(huì)有國(guó)家發(fā)放相應(yīng)急救資格證件。后續(xù)還有相應(yīng)課程和操作的安排。山大一院的模擬醫(yī)院24小時(shí)為規(guī)培學(xué)員開放。
    我的第一個(gè)規(guī)培科室是骨科,骨科是我到山大一院規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的第一個(gè)科室,入科后我們分配給了賈二龍規(guī)秘,賈老師帶領(lǐng)我們查房,教我們換藥,我深感大醫(yī)院和我們醫(yī)院的區(qū)別,包括換藥都變得細(xì)微了,步驟也多了,我突然感到我什么都不會(huì)了,得從頭學(xué)起。
    緊接著我們被分配到了各個(gè)小組。我有幸分配到康主任組,因?yàn)檫@個(gè)組沒有研究生,所以我動(dòng)手的機(jī)會(huì)可以多些。在張俊老師和付永良老師的帶領(lǐng)下,我很快熟悉了業(yè)務(wù),了解了醫(yī)院的'電腦系統(tǒng),知道骨科的病史怎么問,病例怎么寫,醫(yī)囑怎么下等。學(xué)習(xí)到了一些常見病種如股骨頸骨折、股骨髁上骨折、股骨干多發(fā)骨折、腰椎間盤突出等常見病的治療和轉(zhuǎn)歸。值班有時(shí)候我會(huì)跟著付永良老師下急診,到了急診我第一個(gè)感覺就是一個(gè)字:忙。在急診我見到了很多緊急病的處理,包括:手外傷的處理,常見骨折和脫位的處理,以及簡(jiǎn)單的縫合。
    讓我感觸最深的是大醫(yī)院的研究生、護(hù)士還有老師們,他們對(duì)待病人的態(tài)度都特別有耐心,特別親切,這是我以前從未感受到的。
    之后轉(zhuǎn)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科、眼科、婦科我都受益匪淺,很感謝國(guó)家和醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定抓住機(jī)會(huì),抓住時(shí)間,盡自己最大努力完成我的任務(wù)和目標(biāo)。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇六
    1.在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)任務(wù)。
    2.工作中耐心、細(xì)致對(duì)待病人,及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點(diǎn)并給予相應(yīng)處理,認(rèn)真汲取各項(xiàng)臨床經(jīng)驗(yàn)。
    3.能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與臨床工作相結(jié)合,掌握了腦卒中、tia、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的'診療常規(guī)和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項(xiàng)??萍寄芗邦^頸部ct、mr(dwi)的典型病理改變。
    4.通過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),提高專業(yè)技能。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇七
    在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。全科醫(yī)護(hù)人員共同努力,不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,兒科在發(fā)展中壯大,業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步提高,社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大,取得了有目共睹的成績(jī)。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,我們狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本著“一切以患者為中心”的宗旨全心為患者服務(wù)。面對(duì)兒科這一特殊的患者群體--不能自己表述病痛,一個(gè)孩子患病揪著幾個(gè)十幾個(gè)家屬的心。容易引發(fā)糾紛。對(duì)此,我們通過細(xì)心的觀察病情,與患者家屬真誠(chéng)的溝通,不厭其煩的解釋病情,為患者創(chuàng)造了和諧的就醫(yī)環(huán)境。我們倡導(dǎo)“換位思考”的服務(wù)理念。如“假如我是患者,我是患者家屬”從患者的角度去考慮問題,真正理解患者,做到“想患者之所想,急患者之所急”。眾所周知,孩子是花朵,是家長(zhǎng)的掌上明珠,家長(zhǎng)對(duì)我們的臨床操作技術(shù)和治療效果都有著較高的要求。面對(duì)因靜脈穿刺沒有“一針見血”或是對(duì)治療效果有著過高要求,而暴跳如雷,滿口臟話的家長(zhǎng),我們醫(yī)護(hù)人員從不與之爭(zhēng)吵,總是耐心的解釋,真誠(chéng)的溝通來(lái)化解矛盾。
    科室狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。強(qiáng)化科室文化建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力營(yíng)造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。組織大家學(xué)習(xí)《病歷書寫規(guī)范的內(nèi)容及要求》《醫(yī)學(xué)法律法規(guī)》等,由科室主任及護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全體人員每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。此外,針對(duì)兒科常見病、特殊病例,定期組織學(xué)習(xí)和討論,要求科室里的年輕醫(yī)師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),成為技術(shù)精英。堅(jiān)持每月的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疑難病例的討論。使科室人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了不斷提高。。對(duì)醫(yī)療文件書寫嚴(yán)格要求,層層把關(guān),常抓不懈。科內(nèi)嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系要求,加強(qiáng)質(zhì)量管理,嚴(yán)格按照兒科診療常規(guī)要求將所有醫(yī)療行為記錄在案,各種文件齊全,內(nèi)容祥實(shí),一年來(lái)無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。在全面落實(shí)教育活動(dòng)中,全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真查擺,尋找工作中的不足,在工作中不斷的完善和提高自己。20__年以來(lái),科室業(yè)務(wù)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。開展中醫(yī)特色服務(wù)項(xiàng)目:如中藥?kù)F化吸入、針灸、推拿、刮痧、拔罐、穴位貼敷、耳壓、艾灸、中藥灌腸等體現(xiàn)中醫(yī)特色的治療。鼓勵(lì)科室醫(yī)務(wù)人員參與中醫(yī)藥科研?!办o脈留置針”技術(shù)日漸成熟,為患兒減少了痛苦,在一定程度上減少了醫(yī)療糾紛,同時(shí)在很大程度上提高了工作效率。20__年科室業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步增高,20__年1-11月門診就診人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);科室總收入為____萬(wàn)元(其中服務(wù)費(fèi)收入__x萬(wàn)元,西藥費(fèi)收入__x萬(wàn)元)。1-11月住院總?cè)藬?shù)為__x人次,比去年同期基本持平。但收治病種逐漸增多,業(yè)務(wù)范圍也不斷擴(kuò)大。
    醫(yī)療技術(shù)是科室發(fā)展的關(guān)鍵,逐步提高醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平是我們長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)。科內(nèi)每月組織2-3次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并考試,及時(shí)對(duì)疑難病例及死亡病例認(rèn)真組織討論,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。全科人員積極參加院內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),回到科室主動(dòng)交流學(xué)習(xí)。積極要求院外進(jìn)修,回院后及時(shí)傳授所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),全科醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平不斷提高??剖胰瞬沤Y(jié)構(gòu)合理,有副主任醫(yī)師1名,主治醫(yī)師3名,住院醫(yī)師1名。同時(shí)不斷提高自身素質(zhì),所有專科醫(yī)護(hù)人員通過專升本考試。
    在過去的一年里。我們是取得了一定的成績(jī),但也存在著諸多的問題。總之,兒科發(fā)展都離不開醫(yī)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的每一位同行給予的支持與愛護(hù)。兒科全體人員決心再接再厲再創(chuàng)輝煌,在今后新的一年里工作中努力拼搏,開拓創(chuàng)新,將為患兒營(yíng)造和諧溫馨,誠(chéng)信有序的醫(yī)療環(huán)境,爭(zhēng)取在激烈的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇八
    時(shí)間就像是流水,匆匆地溜走,一晃眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?;厥自谏虾J惺T中學(xué)實(shí)習(xí)的半年時(shí)光,有歡笑,有失落,更有收獲。這半年里,我在學(xué)校里學(xué)到了很好的東西,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這半年來(lái),我也是學(xué)到了很多,感受到了大學(xué)里面的氛圍,也感受到了學(xué)校里面的氣氛。
    在這學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我們的主要工作在石門中學(xué),我們主要的工作就是教學(xué)和班主任的工作。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诼犝n和教學(xué)方法上是完全不同的,但是,在這半年里,我也是感受到了我們石門中學(xué)的風(fēng)格,學(xué)到了很多,也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年,其實(shí)學(xué)到的東西也是非常的多的,我們的課程也是比較的少,但是學(xué)習(xí)的方法和方式是不可同的,我們?cè)谏蠙C(jī)課之前的時(shí)候,我們的主要工作就是聽課,聽課的方法也是不同的,在學(xué)校,我們的主要任務(wù)也是不同的,所以我們的課程也是比較的多,而在這學(xué)期,我們的課程也是比較的多,但是在這學(xué)期,我也是學(xué)到了很多,我知道自己的教學(xué)方法是需要改進(jìn)的,同時(shí)在教學(xué)上,我也是要繼續(xù)的提升自己的,讓自己的工作能力有提升,更好的去把上課的效率給提高,在學(xué)校里面學(xué)到的東西也是很多的,我也是在此期間,認(rèn)真的去做好了,這也是讓我更加的有信心,更是得到了學(xué)校的肯定,而在這半年的工作里面,我也是有一些做的不好的地方,我也是在下半年的工作里頭,繼續(xù)的改進(jìn),去讓自己的工作做得更好。
    這半年的實(shí)習(xí)讓我也是感受到了自己的能力的問題,我也是有些做得不好的地方,但是經(jīng)過這半年的'鍛煉,我也是感受到自己能力的一個(gè)提升和不足的地方,而我也是要繼續(xù)的來(lái)學(xué)習(xí),去做好,讓自己能更好的把我的教學(xué)工作給做得更好,讓學(xué)校有更好的成績(jī)。半年里,我也是感覺自己有了一些成績(jī),有了一些收獲,我也是感覺自己也是更加的有動(dòng)力了,對(duì)于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里,我也是知道自己的進(jìn)步也是很大的,同時(shí)自己也是感受到自己的能力是更上一層的,而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲,我也是相信我的工作能力是更加的高漲。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇九
    在急診每個(gè)人都是我的教師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì)我很多東西,無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
    在急診實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng),遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作。
    剛到搶救室時(shí)見到病人血腥的場(chǎng)面我嚇得站在一邊不知如何是好,教師們沉著冷靜的給病人搶救,同時(shí)也沒忘記站在旁邊的實(shí)習(xí)同學(xué),一步步的將我們拉進(jìn)這種場(chǎng)景,慢慢的我也基本上能適應(yīng)這種工作氛圍了,莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對(duì)待每一位生者或死者。真的很崇拜教師們嫻熟的技能,沉著的心態(tài)。在急診工作壓力那么大的環(huán)境下教師們都能很從容的工作,這些都是我要好好學(xué)習(xí)的。
    現(xiàn)在我也不會(huì)面對(duì)一些慘烈的景象傻呆呆立著了,再也不會(huì)在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過,而忘記手上的操作了。適當(dāng)收起自己的恐懼和憐憫,冷靜地完成剛完成的事情才是真正的對(duì)病人好。
    當(dāng)恐懼和無(wú)謂的憐憫消亡以后,我才更有能力全身心投入到搶救病人中,才能使奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十
    一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
    1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
    在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
    能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦嚴(yán)謹(jǐn),視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫,對(duì)一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
    3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    這一年的工作即將到了盡頭,面對(duì)這一年的變化,我個(gè)人是有些感慨的,我也知道接下來(lái)的日子會(huì)有更多的未知在等待著我。但只要我在前進(jìn)我就不會(huì)害怕,我會(huì)努力的往前走,不退縮。就此對(duì)過去一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
    這一年也許是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來(lái)最艱難的一年,也是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來(lái)最光輝的一年。作為一名醫(yī)生,首先要做的就是要在態(tài)度上戰(zhàn)勝一切,才會(huì)有更大的決心和毅力去挑戰(zhàn)更多的位置。這一年非常沉重,但是在這個(gè)崗位上我不得不告訴自己作為一名醫(yī)生的使命,也不得不督促著自己快速前進(jìn),不可猶豫。這一年我的態(tài)度是非常的硬朗的,決不向困難妥協(xié),也絕不對(duì)難關(guān)退讓半分,這也讓我在今年收獲到了很多的掌聲和成果,我很滿足,也很欣慰。
    我從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)八年了,八年的.時(shí)間讓我逐漸的成熟老練了一些,自己的威信也樹立起來(lái)了,同時(shí)自己也懂得如何取舍,更明白該如何去利用時(shí)間,如何合理分配任務(wù)。這一年對(duì)于我個(gè)人而言,是一道坎坷,有過失敗,同時(shí)也有過成功。各種心酸心情交雜在一起,也倒是別一番滋味。隨著這一年的結(jié)束,我的心情也逐漸的緩和了一些。這一年大家一起并肩作戰(zhàn),大家一起勇往直前,大家一起堅(jiān)守崗位。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我們留下了非常深刻的印象。
    這一年我歷練了自己的決心,也重新端正了自己的態(tài)度。這一年馬不停蹄,我也不斷的成長(zhǎng)。即使在這個(gè)行業(yè)里有了一些成績(jī),但是自己還是不能驕傲,我始終都記得該如何去保持初心,如何去堅(jiān)定信仰。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年里我的決心是足夠堅(jiān)定的,從未有過半分退讓。不管是自己遇到了多大的問題,我從來(lái)沒有想過要放棄,也從來(lái)沒有在自己的心里動(dòng)搖過。
    我知道也許自己的能力并不能創(chuàng)造多大的貢獻(xiàn),但是只要我有決心,愿意在這個(gè)崗位上駐守,我就一定能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì),為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)出我的價(jià)值,也能為我們更好的明天創(chuàng)造更可靠的后盾。作為一名醫(yī)生,有一份責(zé)任感是不夠的,我們還需要一顆愛心,一顆關(guān)愛他人,善良的愛心。往后歲月,不管如何,我都會(huì)堅(jiān)定不移的在這條道路上走下去!
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十一
    一年來(lái),在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為病員服務(wù)”的`理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真。開展自我批評(píng),堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷中的不正之風(fēng),將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,科室內(nèi)無(wú)醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
    做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照“三級(jí)甲等”中醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作,并高質(zhì)量完成各種軟件、臺(tái)帳的整理工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度,并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”并開展崗位練兵,做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理”規(guī)范,做到合理用藥、合理收費(fèi)、服務(wù)到人,科室獎(jiǎng)金發(fā)放不與經(jīng)濟(jì)掛鉤,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    科室內(nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。
    一是抓合理用藥。
    二是抓單病種費(fèi)用。
    三是抓一次性材料的使用。
    四是加快病床周轉(zhuǎn)。
    通過采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。
    今年加大了對(duì)pph手術(shù)的推廣和運(yùn)用,引進(jìn)了微波治療儀,在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的手術(shù)方法,總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),切實(shí)讓病人花最少的錢得到最好的效果。
    充分利用多種形式,結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、??茖2?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等,增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及??茖2≈龋瑸獒t(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。
    一年來(lái),通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十二
    我叫-,現(xiàn)任-大學(xué)附屬-醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng),-年,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬(wàn)元。為了更好地做好明年兒科的護(hù)理工作,我比照護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé),作如下述職報(bào)告,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    一、以科室為家,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室護(hù)理人員。
    高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)一年來(lái),在工作當(dāng)中,作為一名醫(yī)院的中層干部,我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)持以科室為家,每天早來(lái)10分鐘,晚走10分鐘,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對(duì)兒科患兒特點(diǎn),研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地開展工作,始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的.護(hù)理服務(wù),科室全年沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”,患者滿意率基本達(dá)到95%以上。科室工作多次受到院領(lǐng)導(dǎo)班子的好評(píng),我自己也多次因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)出色受到院領(lǐng)導(dǎo)班子的表彰。
    二、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),
    手把手地對(duì)新進(jìn)護(hù)理人員搞好傳、幫、帶一年來(lái),我在認(rèn)真做好自己值班工作的同時(shí),適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)進(jìn)行傳、幫、帶,以臨床護(hù)理工作量為基礎(chǔ),根據(jù)患兒特點(diǎn)、護(hù)理等級(jí)、床位使用率等,科學(xué)調(diào)配人力、實(shí)行彈性排班,實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。經(jīng)過我們的共同努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和兒科護(hù)理知識(shí),人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班,個(gè)個(gè)成為兒科患兒護(hù)理的行家里手。成績(jī)的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
    同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存在一定的差距,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn):
    1、在實(shí)際工作當(dāng)中,有時(shí)候自己的工作的方式方法不夠得當(dāng),有急躁情緒和急于求成的思想。
    2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。
    三、以身作則,恪盡職守。
    爭(zhēng)取樣樣工作走在前一年來(lái),我堅(jiān)持做到以身作則,模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好護(hù)理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅(jiān)持每天早來(lái)晚走,檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班,并做好護(hù)理記錄。為了科室工作,我常年堅(jiān)持一天24小時(shí)保持通訊工具暢通,不論是節(jié)假日或禮拜天,甚至是凌晨一兩點(diǎn)鐘,只要電話一響,隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),及時(shí)耐心地為值班護(hù)士解疑釋惑,特殊情況下,保證隨叫隨到。一年來(lái),已經(jīng)記不清犧牲了多少個(gè)休息天和節(jié)假日,反正是沒有休息過一個(gè)完整的禮拜天。工作中,時(shí)刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當(dāng)做自己的親人,始終讓患兒在這里花最少的錢享受質(zhì)的服務(wù),并且發(fā)揮革命的人道主義精神,針對(duì)極個(gè)別患者家屬家庭極度貧困的實(shí)際,積極主動(dòng)和科室主任商議,在條件允許的范圍內(nèi),給予降低收費(fèi)或者減免部分醫(yī)療費(fèi)用,使患兒家屬感激不盡,同時(shí)也極大地提升了我院的外部形象,樹立了我院“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實(shí)際行動(dòng)抵制“一切向錢看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。
    四、下一步工作打算。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能。
    2、進(jìn)一步加大科室管理力度,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,為爭(zhēng)創(chuàng)保健院先進(jìn)科室做好準(zhǔn)備??傊?,一年來(lái),我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績(jī)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的爭(zhēng)創(chuàng)“三級(jí)醫(yī)院”的建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十三
    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,從x月xx日我院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動(dòng),在這5個(gè)月里,我科室新分配了2名年輕護(hù)士,為科室注入了新的活力,與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個(gè)月時(shí)間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人,三個(gè)月一輪訓(xùn),其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過這幾個(gè)月的培訓(xùn),她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    在培訓(xùn)的方法上,我們對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作,選擇了本科學(xué)歷,具備有較強(qiáng)的專科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心等。
    收集資料,共同學(xué)習(xí)新知識(shí),新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
    科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的.填寫,讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。
    接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本掌握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī);能夠做到對(duì)患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用,能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,以及常見藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握。
    護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用,因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素質(zhì)、??扑剑ㄟ^有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)新參加工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十四
    全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況,對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
    1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì)影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
    2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的`醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任,比如查房時(shí)與病人握握手,晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
    3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能,跟上時(shí)代的腳步。
    4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每月定期召開全科醫(yī)師例會(huì),并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn),全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
    5、加強(qiáng)評(píng)估和考核:建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
    量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容,流程和時(shí)間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十五
    回首這走過的一年,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。一年以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名合格的兒科主治醫(yī)師越來(lái)越難,要做一名優(yōu)秀的兒科主治醫(yī)師則是難上加難。我認(rèn)為:一名好的兒科主治醫(yī)師不僅要為人謙和正直,對(duì)事業(yè)仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)力量上更要專研。我,作為一名只學(xué)過一年漢語(yǔ)的中年兒科主治醫(yī)師,需要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。先將這一年的工作總結(jié)如下。
    本人同往年一樣,在院紀(jì)院規(guī)所容許的框架內(nèi),在本人工作職責(zé)所規(guī)定的范圍之中,不顧自身健康狀況欠佳的實(shí)情,加班加點(diǎn)、不遺余力、嘔心瀝血地工作。不論什么時(shí)候都能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班。能堅(jiān)持一日兩次查房。仔細(xì)帶教下級(jí)醫(yī)師和書寫電子病歷。堅(jiān)持值夜班、主動(dòng)診治和搶救夜班期間來(lái)的患兒。主動(dòng)參與科室內(nèi)危重患兒的搶救、產(chǎn)科及其它科室的會(huì)診和科內(nèi)的各類疑難病列商量。能主動(dòng)參與院內(nèi)和科內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),并共計(jì)支付一個(gè)月的`工資取得上級(jí)規(guī)定的年度專業(yè)連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分和公共科目連續(xù)訓(xùn)練合格證。能虛心向科主任討教,在科主任的帶領(lǐng)下能把自己份內(nèi)的工作做的盡善盡美。能獨(dú)自勝任及從容處理科內(nèi)全部診療工作。
    今年曾多次在下夜班期間,依據(jù)患兒家長(zhǎng)的點(diǎn)名要求及院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)支配,夜間護(hù)送其他醫(yī)生的危重新生兒上烏市上級(jí)醫(yī)院。春節(jié)值班期間,在夜間查房時(shí)我發(fā)覺由其他醫(yī)生管理的一名患兒的癥狀和臨床表現(xiàn)與其所作診斷不符,我當(dāng)時(shí)高度懷疑為甲流,于是我立刻請(qǐng)科主任會(huì)診,當(dāng)夜取標(biāo)本經(jīng)疾控部門確診為我地區(qū)今年第一列甲流患者。在院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、關(guān)懷和照看下,我今生有幸第一次上x市參與全xx危重新生兒診療新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,可能是因我工作至今第一次外出參與學(xué)術(shù)會(huì)議的緣由,或許是我院兒科硬件及軟件建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后與其它地州級(jí)醫(yī)院的實(shí)情對(duì)我的觸動(dòng),參與完學(xué)習(xí)班回來(lái)后,我感慨萬(wàn)分,一回到我院,便按耐不住感動(dòng)的心情抓緊寫了參會(huì)感想與思索交給了院長(zhǎng)。
    因本人工作中診斷率、治愈率和服務(wù)看法等眾多方面表現(xiàn)突出,得到了許很多多患兒家長(zhǎng)的確定和贊許,為此送來(lái)了多面感謝的錦旗,也讓我上了地方電視新聞。x節(jié)上班期間,我最先觀看并發(fā)覺我院第一列新生兒先天膈疝病列,為了明確診斷準(zhǔn)時(shí)邀請(qǐng)xx的x主任會(huì)診,確診為先天膈疝后,得到xxx主任的高度好評(píng)。近日在援xx主任的指導(dǎo)下,我在兒科首先用法了新生兒腸外養(yǎng)分技術(shù),此項(xiàng)技術(shù)對(duì)不能耐受經(jīng)腸道喂養(yǎng)或腸道喂養(yǎng)不能達(dá)到所需總熱量70%的危重新生兒患者有很好的療效。本人距上次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)已有十五年的時(shí)間了,專業(yè)學(xué)問有老化的傾向,須再次外出充電和進(jìn)修學(xué)習(xí)。在我小的時(shí)侯,政府沒設(shè)雙語(yǔ)訓(xùn)練和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),致使我現(xiàn)在不是很精通電子病歷。即:學(xué)問老化+暫不精通電子病歷是我最大的也是全部的缺點(diǎn)和不足。
    通過這一年的工作,我很幸運(yùn)從援x的x主任那里學(xué)到不少本學(xué)科的國(guó)內(nèi)前沿學(xué)問,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在將來(lái)連續(xù)加倍學(xué)習(xí),多思、努力把工作做得更好。
    兒科規(guī)培個(gè)人總結(jié)篇十六
    兒科護(hù)士工作心得從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美得工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
    記得在我得孩提時(shí)代有著這樣得記憶:因?yàn)樯。募比绶俚酶改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施得誘逼下,來(lái)到了打針得地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色得帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我得面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
    隨著時(shí)光得推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中得“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士得第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我得微笑來(lái)面對(duì)生病得孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏得護(hù)士形象。前不久,有一位6―7歲得小男孩得一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)得。第一次給這個(gè)小男孩做治療得時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針得,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣得舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來(lái)幾天得治療都由我為他進(jìn)行得,可由于工作忙,打完了他得針,我便忙著我自己班上得事兒去了,好久沒看到我,他就說(shuō)打針得部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院得時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)得話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
    “三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺出護(hù)理工作得重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過?!袄_人生帷幕得人是護(hù)士,拉上人生帷幕得人也是護(hù)士。”是啊,在人得一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士得細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)得世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情得心,要有一雙愿意工作得手?!毙滦蜗蟮米o(hù)士是會(huì)用她們得愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人得病痛,用無(wú)私得奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力得生命,重新?lián)P起生得風(fēng)帆,讓痛苦得臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)――“神話中天使得美麗在于她得圣潔與善良,而白衣天使得美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新得世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們得各項(xiàng)工作都面臨著新得環(huán)境,新得機(jī)遇和新得挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士得新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起。
    人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈得窗戶”,人類情緒中得喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到得是醫(yī)務(wù)工作者熾熱得眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)得笑臉,要塑造一個(gè)城市得新形象,離不開各行各業(yè)得形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)得新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方得新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士得共同努力,必須要以敏銳得洞察力和靈敏得觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)得意志和堅(jiān)忍不拔得毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在得系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純得頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體得人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新得工作方式都是在原有護(hù)理工作方式得繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化得服務(wù)。
    作為新時(shí)代得護(hù)士,作為__醫(yī)務(wù)人員中得一員,我一定順應(yīng)時(shí)代得要求,堅(jiān)持不懈得努力,為塑造__醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升__醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展得步代,為實(shí)現(xiàn)__在中部地區(qū)崛起得宏偉大業(yè)而努力奮斗!