在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
表揚書法好的評語篇一
高
一、3班張金磊撿到人民幣若干，該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處認領。
學生發(fā)展處 2014年12月15日
表
揚
高
二、4班郭文科同學撿到人民幣若干，對該同學拾金不昧的精神提出表揚，望失主盡快到政教處認領！
政教處
2012年11月27日
高
三、7班陳鈺瀅、胡彥撿到人民幣若干，這兩位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政 教 處 2012年12月17日
表
揚
高
一、9班屈露露、張馨月同學撿到錢包一個（內含銀行卡、百余現(xiàn)金等），這兩位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！（二九班王麗楠已領走）
政教處
2013年1月7日
表
揚
高
一、4班潘瀚韜、黃璞撿到人民幣若干，高
二、18班賈偉偉撿到錢包一個。以上幾位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！
政教處
2013年3月12日
表
揚
高
三、12班不愿透露姓名的三位同學撿到錢包一個（含現(xiàn)金三十余元）、鑰匙一串，撿到后隨即交到政教處。以上幾位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！（錢包高
三、16班某生已領走）
政教處
2013年3月20日
高
二、5班王杉撿到人民幣若干，該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政 教 處 2013年3月25日
高
一、4班楚鑫鑫、王琦撿到人民幣若干，高
三、13班崔凱撿到一張學生卡，高
二、2班趙陽撿到一張學生卡，高
一、3班趙家璧撿到一串鑰匙，高
一、2班李帥博撿到一把鑰匙，以上同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政 教 處
2013年3月28日
高
二、1班不愿透露姓名的一位男生撿到眼鏡一副，并隨即交到政教處。該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政教處
2013年3月29日
失物招領
我校高聰慧老師撿到眼鏡一副，請失主速到政教處認領。
政教處
2013年4月1日
高
二、15班王詩怡撿到錢包一個，并交到政教處。該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政教處
2013年7月5日
表
揚
運動會結束后，高
一、3班、高
二、8班全體同學，高
一、4班王一童、趙文毓同學，還有一些不知名的同學，他們熱心幫助老師收回器材、清理場地。對他們助人為樂、把方便留給別人、把麻煩留給自己的奉獻精神提出表揚！
學生發(fā)展處
2013年9月29日
表 揚
高
二、3班曹滿同學撿到錢包一個（內含現(xiàn)金2700余元、學生卡等），撿到后隨即交到學生發(fā)展處。曹滿同學急人之所急，首先想到丟失錢包的同學會有多著急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚?。ㄥX包高
三、1班某生已領走）
學生發(fā)展處
2014年4月22日
表 揚
高
一、11班魏折宇同學在宿舍走廊撿到錢包并及時交到宿舍管理老師處，使失主及時找回錢包。高
三、14班郭亮同學撿到現(xiàn)金若干，并立即交到學生發(fā)展處，請失主速來認領。
郭亮、魏折宇同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！
學生發(fā)展處
2014年4月24日
表 揚
高
二、10班孟小婉同學撿到現(xiàn)金若干，撿到后立即交給老師。孟小婉同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年5月4日
高
二、10班韋凱欣同學撿到現(xiàn)金若干，撿到后立即交到學生發(fā)展處。韋凱欣同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年5月8日
高
三、11班張嘉豪同學撿到現(xiàn)金若干，撿到后立即交到學生發(fā)展處。張嘉豪同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年8月28日
招領啟事
哪位同學的鑰匙丟失，請到學生發(fā)展處認領。
學生發(fā)展處
2014年9月17日
高
一、9班劉逸瞻、曹壯同學撿到錢包一個（內含現(xiàn)金若干），撿到后立即交到學生發(fā)展處。劉逸瞻和曹壯兩位同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年10月11日
表 揚
高一11班孫方博同學撿到校園卡一張，已歸還失主！高二3班張政京同學、高二4班魏詩清同學、高二2班王樂同同學于10月17日中午在圖書館志愿服務15分鐘。
對以上好人好事提出表揚！
學生發(fā)展處
2014年10月29日
高
三、3班張文峰同學撿到錢包一個（內含現(xiàn)金40元、卡等），撿到后立即交到學生發(fā)展處。張文峰同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！（失主已認領）。
學生發(fā)展處
2014年11月14日
表揚書法好的評語篇二
表 揚
同學，本學期你作為在努力學習的同時能夠嚴格要求自己，熱心為集體服務，體現(xiàn)了較強的工作責任感和組織領導能力，為班級體作出了奉獻。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并希望你來年再接再厲，取得更出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚
同學，本學期你作為在努力學習的同時能夠嚴格要求自己，熱心為集體服務，體現(xiàn)了較強的工作責任感和組織領導能力，為班級體作出了奉獻。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并希望你來年再接再厲，取得更出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚 同學:
在2009-2010學年第一學期中由于不懈努力和勤奮刻苦，你在本學期的考試中取得了優(yōu)異的成績。特發(fā)此狀，以資鼓勵。希望你繼續(xù)努力，不斷超越取得更為出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚
同學:
在2009-2010學年第一學期中由于不懈努力和勤奮刻苦，你在本學期的考試中取得了優(yōu)異的成績。特發(fā)此狀，以資鼓勵。希望你繼續(xù)努力，不斷超越取得更為出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚 同學:
在2009-2010學年第一學期中你用自己在班級活動中的行動告訴同學你對班級的感情。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并祝你虎年大顯身手，虎氣沖天，取得更出色的成績！
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚
同學:
在2009-2010學年第一學期中你用自己在班級活動中的行動告訴同學你對班級的感情。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并祝你虎年大顯身手，虎氣沖天，取得更出色的成績！。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表揚書法好的評語篇三
格式:
賀
同學們:
在2012年?月學校舉行的????，林媛媛同學響應號召，積極參與，表現(xiàn)出了一個大學生?????.，并獲得……特此通報表揚.福州大學物理與信息工程學院委員會 范文:
關于表彰“河南電大2008讀書活動”征文比賽獲獎者的通報
2008/6/4 8:28:00閱讀數(shù)：48
省校圖書館〔2008〕2號
關于表彰“河南電大2008讀書活動”征文比賽獲獎者的通報 各市級電大、省校各部門：根據(jù)《河南廣播電視大學關于開展2008電大讀書活動的實施意見》和中央電大有關文件精神，校圖書館于2008年4月與校工會、宣教處聯(lián)合舉辦了“數(shù)字圖書、快樂閱讀”活動。讀書活動得到全校師生的積極響應，尤其是在“讀書征文”階段，大家積極參與，踴躍投稿，共收到各類參評稿件83篇。按照評審要求，征文評審組共評出獲獎文章30篇。其中有11篇已報送中央電大參加全國電大系統(tǒng)評比。為進一步豐富校園文化生活，營造快樂讀書、多讀書、讀好書的和諧校園文化氛圍，促進學生自主學習和教師開展學術研究能力，推進讀書活動持續(xù)、健康發(fā)展，現(xiàn)對賈孝顏等2名一等獎、李凌云等4名二等獎、王濤等6名三等獎、徐云龍等18名優(yōu)秀獎獲得者予以通報表彰。
希望以上同志、同學謙虛謹慎、再接再厲，在“快樂讀書”中取得新的成績。同時希望廣大師生員工，努力多讀書、讀好書，在建設文明和諧校園，促進學校事業(yè)發(fā)展中做出應有的貢獻。附件：“河南電大2008讀書活動”征文比賽獲獎名單
關于“學習的力量”征文活動的表 彰 通 報
局屬各單位：
為進一步引導廣大黨員干部增強學習意識、提升學習能力、培養(yǎng)學習習慣，扎實推進全系統(tǒng)學習型黨組織建設工作廣泛、深入、持續(xù)開展，營造中國共產(chǎn)黨成立90周年的濃厚氛圍，局機關黨委在全系統(tǒng)廣大黨員干部中開展了“學習的力量”征文競賽活動。通知發(fā)出后，各單位精心策劃，認真組織，干部職工廣泛參與，踴躍投稿，征文活動在全系統(tǒng)干部職工中產(chǎn)生了積極反響。經(jīng)征文工作評審小組認真閱評，徐輝撰寫的《學習成就夢想》等10篇文章獲獎，現(xiàn)予以通報表彰。
希望獲獎作者，在今后的工作學習中，立足自身實際，著眼城市管理大局，繼續(xù)關注學習型黨組織建設，以實際行動為城管系統(tǒng)學習型黨組織建設做出新的更大貢獻。
表揚書法好的評語篇一
高
一、3班張金磊撿到人民幣若干，該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處認領。
學生發(fā)展處 2014年12月15日
表
揚
高
二、4班郭文科同學撿到人民幣若干，對該同學拾金不昧的精神提出表揚，望失主盡快到政教處認領！
政教處
2012年11月27日
高
三、7班陳鈺瀅、胡彥撿到人民幣若干，這兩位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政 教 處 2012年12月17日
表
揚
高
一、9班屈露露、張馨月同學撿到錢包一個（內含銀行卡、百余現(xiàn)金等），這兩位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！（二九班王麗楠已領走）
政教處
2013年1月7日
表
揚
高
一、4班潘瀚韜、黃璞撿到人民幣若干，高
二、18班賈偉偉撿到錢包一個。以上幾位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！
政教處
2013年3月12日
表
揚
高
三、12班不愿透露姓名的三位同學撿到錢包一個（含現(xiàn)金三十余元）、鑰匙一串，撿到后隨即交到政教處。以上幾位同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！（錢包高
三、16班某生已領走）
政教處
2013年3月20日
高
二、5班王杉撿到人民幣若干，該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政 教 處 2013年3月25日
高
一、4班楚鑫鑫、王琦撿到人民幣若干，高
三、13班崔凱撿到一張學生卡，高
二、2班趙陽撿到一張學生卡，高
一、3班趙家璧撿到一串鑰匙，高
一、2班李帥博撿到一把鑰匙，以上同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政 教 處
2013年3月28日
高
二、1班不愿透露姓名的一位男生撿到眼鏡一副，并隨即交到政教處。該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政教處
2013年3月29日
失物招領
我校高聰慧老師撿到眼鏡一副，請失主速到政教處認領。
政教處
2013年4月1日
高
二、15班王詩怡撿到錢包一個，并交到政教處。該同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到政教處認領。
政教處
2013年7月5日
表
揚
運動會結束后，高
一、3班、高
二、8班全體同學，高
一、4班王一童、趙文毓同學，還有一些不知名的同學，他們熱心幫助老師收回器材、清理場地。對他們助人為樂、把方便留給別人、把麻煩留給自己的奉獻精神提出表揚！
學生發(fā)展處
2013年9月29日
表 揚
高
二、3班曹滿同學撿到錢包一個（內含現(xiàn)金2700余元、學生卡等），撿到后隨即交到學生發(fā)展處。曹滿同學急人之所急，首先想到丟失錢包的同學會有多著急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚?。ㄥX包高
三、1班某生已領走）
學生發(fā)展處
2014年4月22日
表 揚
高
一、11班魏折宇同學在宿舍走廊撿到錢包并及時交到宿舍管理老師處，使失主及時找回錢包。高
三、14班郭亮同學撿到現(xiàn)金若干，并立即交到學生發(fā)展處，請失主速來認領。
郭亮、魏折宇同學拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！
學生發(fā)展處
2014年4月24日
表 揚
高
二、10班孟小婉同學撿到現(xiàn)金若干，撿到后立即交給老師。孟小婉同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年5月4日
高
二、10班韋凱欣同學撿到現(xiàn)金若干，撿到后立即交到學生發(fā)展處。韋凱欣同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年5月8日
高
三、11班張嘉豪同學撿到現(xiàn)金若干，撿到后立即交到學生發(fā)展處。張嘉豪同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年8月28日
招領啟事
哪位同學的鑰匙丟失，請到學生發(fā)展處認領。
學生發(fā)展處
2014年9月17日
高
一、9班劉逸瞻、曹壯同學撿到錢包一個（內含現(xiàn)金若干），撿到后立即交到學生發(fā)展處。劉逸瞻和曹壯兩位同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！請失主速到學生發(fā)展處領取。
學生發(fā)展處
2014年10月11日
表 揚
高一11班孫方博同學撿到校園卡一張，已歸還失主！高二3班張政京同學、高二4班魏詩清同學、高二2班王樂同同學于10月17日中午在圖書館志愿服務15分鐘。
對以上好人好事提出表揚！
學生發(fā)展處
2014年10月29日
高
三、3班張文峰同學撿到錢包一個（內含現(xiàn)金40元、卡等），撿到后立即交到學生發(fā)展處。張文峰同學急人所急，拾金不昧，是良好道德品質的具體表現(xiàn)。在此特別提出表揚！（失主已認領）。
學生發(fā)展處
2014年11月14日
表揚書法好的評語篇二
表 揚
同學，本學期你作為在努力學習的同時能夠嚴格要求自己，熱心為集體服務，體現(xiàn)了較強的工作責任感和組織領導能力，為班級體作出了奉獻。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并希望你來年再接再厲，取得更出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚
同學，本學期你作為在努力學習的同時能夠嚴格要求自己，熱心為集體服務，體現(xiàn)了較強的工作責任感和組織領導能力，為班級體作出了奉獻。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并希望你來年再接再厲，取得更出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚 同學:
在2009-2010學年第一學期中由于不懈努力和勤奮刻苦，你在本學期的考試中取得了優(yōu)異的成績。特發(fā)此狀，以資鼓勵。希望你繼續(xù)努力，不斷超越取得更為出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚
同學:
在2009-2010學年第一學期中由于不懈努力和勤奮刻苦，你在本學期的考試中取得了優(yōu)異的成績。特發(fā)此狀，以資鼓勵。希望你繼續(xù)努力，不斷超越取得更為出色的成績。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚 同學:
在2009-2010學年第一學期中你用自己在班級活動中的行動告訴同學你對班級的感情。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并祝你虎年大顯身手，虎氣沖天，取得更出色的成績！
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表 揚
同學:
在2009-2010學年第一學期中你用自己在班級活動中的行動告訴同學你對班級的感情。值此新春之際，謹代表全班同學向你表示感謝，并祝你虎年大顯身手，虎氣沖天，取得更出色的成績！。
高新一中國際部高2011屆7班班主任
2010年2月3日
表揚書法好的評語篇三
格式:
賀
同學們:
在2012年?月學校舉行的????，林媛媛同學響應號召，積極參與，表現(xiàn)出了一個大學生?????.，并獲得……特此通報表揚.福州大學物理與信息工程學院委員會 范文:
關于表彰“河南電大2008讀書活動”征文比賽獲獎者的通報
2008/6/4 8:28:00閱讀數(shù)：48
省校圖書館〔2008〕2號
關于表彰“河南電大2008讀書活動”征文比賽獲獎者的通報 各市級電大、省校各部門：根據(jù)《河南廣播電視大學關于開展2008電大讀書活動的實施意見》和中央電大有關文件精神，校圖書館于2008年4月與校工會、宣教處聯(lián)合舉辦了“數(shù)字圖書、快樂閱讀”活動。讀書活動得到全校師生的積極響應，尤其是在“讀書征文”階段，大家積極參與，踴躍投稿，共收到各類參評稿件83篇。按照評審要求，征文評審組共評出獲獎文章30篇。其中有11篇已報送中央電大參加全國電大系統(tǒng)評比。為進一步豐富校園文化生活，營造快樂讀書、多讀書、讀好書的和諧校園文化氛圍，促進學生自主學習和教師開展學術研究能力，推進讀書活動持續(xù)、健康發(fā)展，現(xiàn)對賈孝顏等2名一等獎、李凌云等4名二等獎、王濤等6名三等獎、徐云龍等18名優(yōu)秀獎獲得者予以通報表彰。
希望以上同志、同學謙虛謹慎、再接再厲，在“快樂讀書”中取得新的成績。同時希望廣大師生員工，努力多讀書、讀好書，在建設文明和諧校園，促進學校事業(yè)發(fā)展中做出應有的貢獻。附件：“河南電大2008讀書活動”征文比賽獲獎名單
關于“學習的力量”征文活動的表 彰 通 報
局屬各單位：
為進一步引導廣大黨員干部增強學習意識、提升學習能力、培養(yǎng)學習習慣，扎實推進全系統(tǒng)學習型黨組織建設工作廣泛、深入、持續(xù)開展，營造中國共產(chǎn)黨成立90周年的濃厚氛圍，局機關黨委在全系統(tǒng)廣大黨員干部中開展了“學習的力量”征文競賽活動。通知發(fā)出后，各單位精心策劃，認真組織，干部職工廣泛參與，踴躍投稿，征文活動在全系統(tǒng)干部職工中產(chǎn)生了積極反響。經(jīng)征文工作評審小組認真閱評，徐輝撰寫的《學習成就夢想》等10篇文章獲獎，現(xiàn)予以通報表彰。
希望獲獎作者，在今后的工作學習中，立足自身實際，著眼城市管理大局，繼續(xù)關注學習型黨組織建設，以實際行動為城管系統(tǒng)學習型黨組織建設做出新的更大貢獻。