最新大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    良好的總結(jié)可以讓我們更加清晰地看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意文字表達(dá)和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,使得總結(jié)更加流暢和易于理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇一
    今天總算要回家了、進(jìn)廠(chǎng)36天、工資剛好除掉來(lái)回的車(chē)費(fèi)和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無(wú)幾。每次出來(lái)打暑假工都會(huì)讓我的思想更成熟一個(gè)層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成事不關(guān)己、高高掛起的那類(lèi)麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應(yīng)這個(gè)所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?有人說(shuō)成熟很可怕、就會(huì)對(duì)所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情失去興趣、生活不會(huì)再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個(gè)抽象的話(huà)題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結(jié)自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(zhǎng)!
    這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的生活真的很奢侈、很美好!對(duì)青春的揮霍、對(duì)自由的任意還有最后一年的校園生活,我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學(xué),也許這輩子再也不會(huì)有這么一個(gè)環(huán)境、有這么一群人無(wú)所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠(chéng)對(duì)你想想這段時(shí)間、都在壓抑著、每天11個(gè)小時(shí)的班、周?chē)遣皇煜さ娜?、每天他們用家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)笑著,我們?nèi)宦?tīng)不懂!他們中間有的人很復(fù)雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺(jué)得我是另類(lèi)這么小心翼翼的生活,只希望安然的過(guò)完一個(gè)月然后再悄悄離開(kāi)、過(guò)了一段時(shí)間他們都會(huì)記不清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)只知道這里曾經(jīng)有過(guò)這些暑假工。
    一開(kāi)始很吃驚、因?yàn)橛斜本煷?、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子他們都能干,所以我也一無(wú)反顧的決定堅(jiān)持了、第一次在廠(chǎng)里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會(huì)是遲早要面對(duì)的。終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話(huà)她叫我回家、我的眼框就開(kāi)始關(guān)不住眼淚,我的毅力就開(kāi)始薄弱不爭(zhēng)氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!我沒(méi)有完成我最初給自己訂下的目標(biāo)、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書(shū)、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進(jìn)廠(chǎng)打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想!我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來(lái)該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來(lái)會(huì)很沒(méi)用、每天上班的時(shí)候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)有時(shí)候想著想著都能不自覺(jué)的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑!
    感覺(jué)最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的.靈魂!
    在我們宿舍有另外四個(gè)大學(xué)生、她們都很樂(lè)觀(guān)、因?yàn)槟挲g相差不大、所以有話(huà)說(shuō)!我真的應(yīng)該慶幸和感激、這次的打工因?yàn)橛兴齻?、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒(méi)有她們、我一整天不說(shuō)一句話(huà)、我一個(gè)人去打水、我一個(gè)人穿過(guò)人群去買(mǎi)早餐、放假我一個(gè)人呆在宿舍那是什么樣的感覺(jué)?也許我會(huì)膽怯、也許我會(huì)害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來(lái)人生就無(wú)不散的宴席、都是過(guò)客、只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題、這么長(zhǎng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂(lè)就已經(jīng)很難忘很滿(mǎn)足!女朋友們?cè)僖?jiàn)、希望我們還能再見(jiàn)!人生路很長(zhǎng)!
    我要過(guò)回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進(jìn)我的象牙塔了、那個(gè)心好還夸我的阿姨拜拜、那個(gè)還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個(gè)每天上班中午休還寫(xiě)暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個(gè)嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個(gè)形象很卡通卻當(dāng)我面說(shuō)我媽壞話(huà)的電工拜拜、那個(gè)喜歡晃悠又什么都會(huì)干的師傅拜拜、那個(gè)猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜希望此生不再見(jiàn)!
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇二
    xxxx年的暑假,將是我學(xué)生生涯的最后暑假,充滿(mǎn)期待又滿(mǎn)懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過(guò)百萬(wàn)就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問(wèn)題。
    ,懷著對(duì)將來(lái)的打算和期望,在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了的假期計(jì)劃。
    從我的專(zhuān)業(yè)看,外貿(mào)公司是不錯(cuò)的對(duì)口工作。老媽試著去給我了一家不錯(cuò)的外貿(mào)公司,可是學(xué)院放假太遲,那邊的實(shí)習(xí)生人數(shù)已滿(mǎn),我錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是被告之可以一月之后再去。
    于是,我選擇了一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對(duì)電腦行業(yè)的崇拜和向往,我來(lái)到了杭州一家大型電腦市場(chǎng)。幾次碰壁,我在一家電腦個(gè)體商戶(hù)落戶(hù)。報(bào)酬,也不管飯,可是了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。就,從技術(shù)再到銷(xiāo)售,我向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì)了裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的操作,在客戶(hù)需要時(shí)還客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù).我學(xué)到的東西能夠規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求每天都注意消化在平時(shí)所學(xué)到的東西。
    實(shí)踐期間我一切的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天裝過(guò)幾部電腦,絕大都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)電腦的性故障也能作的,具備了的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了經(jīng)營(yíng)技巧,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有的。
    拓寬的電腦知識(shí)面,我每天回家后還抓緊從網(wǎng)上搜索電腦常識(shí),深感互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大便利,。否則那么多的問(wèn)題期待同事們解答是不的。
    如此半個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)學(xué)到好多,慶幸把握住了這次機(jī)會(huì),當(dāng)然也深知已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,我更需努力,正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識(shí)是靠積累的”!
    走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實(shí)習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),能進(jìn)一家外貿(mào)公司,是不錯(cuò)的機(jī)會(huì)!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺(jué);年齡相仿的同事,給人親切的感覺(jué);如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí),給人挑戰(zhàn)性的感覺(jué)!總之,我對(duì)哪怕短短十天的實(shí)習(xí)也充滿(mǎn)了期待!
    如今,短短兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧,激動(dòng)之余,諸多感慨!
    相處,在的白領(lǐng)辦公場(chǎng)所,看到或者說(shuō)是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸不幸,同事們也說(shuō)起所在的的的確不錯(cuò),相處都很。
    工作,其實(shí)并太大難度??吹酵伦畛n^痛的事便是為某個(gè)貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯(cuò)而煩惱。國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等中間商和代理商。哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)整筆交易的,并有引起法律上的糾紛。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇三
    我是大一的學(xué)生,在暑假之前我就覺(jué)得有必要去打打署假工了,因?yàn)槲矣X(jué)得人學(xué)了之后別人拿不去的除了知識(shí)就是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了。在大學(xué)里讀書(shū),知識(shí)固然不缺,缺的是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷;金錢(qián),權(quán)力,榮譽(yù),這些都是身外之物,生不帶來(lái),死不帶去,不值得拼命的去追求。對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),增加自身社會(huì)經(jīng)歷的最好方法就是去做暑假工了。打暑假工能了解一下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,能增長(zhǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能為自己帶來(lái)一筆收入,天下的好事莫過(guò)于此。
    在放暑假之前,招暑假工廣告就已經(jīng)在學(xué)校里滿(mǎn)天飛了,但我對(duì)廣告所說(shuō)的種種好處始終置之不理,因?yàn)橹翱催^(guò)覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》,知道凡是說(shuō)得越好的,多半都是騙人的。后來(lái)一些同學(xué)去驗(yàn)證,果然如此。我不去關(guān)鍵還不在這里,我總認(rèn)為跟著別人去打工就好像是自己的行程已經(jīng)由別人來(lái)設(shè)計(jì),對(duì)自己的發(fā)展實(shí)在沒(méi)有什么好處,后來(lái)就沒(méi)有去。鑒于我是學(xué)通信的,以后會(huì)更多一些接觸電子器件,我更想到做電子工業(yè)的工廠(chǎng)去打工,所以我選擇去東莞找一家電子工廠(chǎng)做暑假工。
    放假的當(dāng)天我就乘車(chē)去東莞石碣鎮(zhèn)(電子名鎮(zhèn))了,由于是夜車(chē),到那里是第二天的早上五點(diǎn)多。搭了一夜的車(chē),已經(jīng)很累了,真想找個(gè)地方睡個(gè)覺(jué),但我我沒(méi)有,我還是想快點(diǎn)找到工作。所以我下了車(chē)就去找工作了。頂著火熱的太陽(yáng),背著一個(gè)行禮包,在石碣鎮(zhèn)的大街小巷苦苦地尋找工作,我沒(méi)有放過(guò)任何一條招工廣告,但就是沒(méi)有找到招暑假工的,苦苦的找到了說(shuō)有招暑假工的,打電話(huà)過(guò)去又說(shuō)已經(jīng)招滿(mǎn)人了。這一天,除了吃午飯之外,我?guī)缀鯖](méi)有停止過(guò)找工作,但一天下來(lái),我什么都沒(méi)有找到,倒是找到了滿(mǎn)身的疲憊,想找一份暑假工還真難!晚上,我就找了一家最爛的旅館住了下來(lái),是我一直以來(lái)住過(guò)的最爛最便宜的旅館,只要15塊,沒(méi)有洗澡間,只有公共廁所,很臟很臭。但那一晚我卻睡得很香,第二天醒來(lái)已經(jīng)是8點(diǎn)多了。第二天找了一天還是沒(méi)有找到。
    三.在工廠(chǎng)里的痛苦。
    我已經(jīng)兩天沒(méi)有洗澡了,在七月的東莞兩天不洗澡是不可想象的,身上已經(jīng)充滿(mǎn)了餿味。所剩的錢(qián)已經(jīng)不多了,不管怎樣一定要到一份工作了。第三天又找了一個(gè)下午,沒(méi)有找到。后來(lái),我找一家中介公司幫我找工作,一到那里就叫我交50塊錢(qián)的建檔費(fèi),說(shuō)是公司一定能為我們能我找到暑假工而且是今天就安排,以后要是工廠(chǎng)不給錢(qián)他們公司幫打官司。我知道一定有貓膩,但一想,暑假工確實(shí)很難找,人家?guī)臀艺夜ぷ骺隙ㄐ枰恍﹦趧?wù)費(fèi)的嘛,所以就交了50塊的建檔費(fèi)。很快,這家勞務(wù)公司也給我找了一家玩具廠(chǎng)。那時(shí)候,我已經(jīng)不在要求一定要進(jìn)電子廠(chǎng)了,有個(gè)工作就行了。那家工廠(chǎng)在東莞東城,是一家國(guó)際上市公司。新廠(chǎng)區(qū)在常平,東城是老廠(chǎng)區(qū)了。
    這家廠(chǎng)已經(jīng)很老了,什么都很舊。宿舍什么配置都沒(méi)有,只有床和風(fēng)扇。床還是木床,有些還缺了床板,或者失卻了幾根橫桿,睡上去沒(méi)有一點(diǎn)安全感;風(fēng)扇上掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),白白地給風(fēng)扇很多裝飾。墻上也掛著不少蜘蛛網(wǎng),也有不少的蟲(chóng)窩和厚厚的一層煙硝。這間廠(chǎng)的洗澡間和廁所是在一起的,洗個(gè)澡都要都受氨氣嚴(yán)重的熏著,真不知道會(huì)不會(huì)減少壽命,真感環(huán)境污染的重要性。這種住宿條件真的令人很難接受,但居然來(lái)了,就先住下吧。
    在那里住了三天,廠(chǎng)里才給我安排工作。我在一條流水線(xiàn)上工作,是做絞果機(jī)杯蓋,工作很簡(jiǎn)單,貨送到就給它上個(gè)了螺絲釘。只要是個(gè)正常的一年級(jí)學(xué)生都可以做,我一天就不停地做著這個(gè)工作,好不耐煩,做久了人不變笨才怪。我現(xiàn)在才知道為什么那么多工廠(chǎng)會(huì)不顧國(guó)家法律地去招童工,原來(lái)那些工作成年人做得不快,小孩已足以勝任,而且速度比較快,工資可以給得少一些,這樣就可以給工廠(chǎng)帶巨大的利益。工廠(chǎng)的管理制度非常的苛刻,手腳不停都會(huì)說(shuō)你懶,不能接電話(huà)發(fā)短信,上個(gè)廁所不得超過(guò)5分鐘。小小拉長(zhǎng),罵人的聲音居然不小,罵人的時(shí)候根本就沒(méi)有把人當(dāng)人看。一天上12個(gè)小時(shí)班,從早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn),中間只有兩個(gè)小時(shí)吃飯,中午一個(gè)小時(shí),晚上一個(gè)小時(shí),每吃一次飯至少要排上半個(gè)小時(shí)的隊(duì),其實(shí)有時(shí)候飯還沒(méi)有吃完,上班的鈴聲又響了。飯菜很難吃,我就不想自己說(shuō)了,我要引用打工仔寫(xiě)的一首《打工詩(shī)》來(lái)說(shuō)明,這首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:美麗工廠(chǎng)我的家,工資永遠(yuǎn)沒(méi)得加。火食真是差差差,天天青菜炒黃瓜。無(wú)油無(wú)鹽又多沙,最慘就是豬油渣。夜夜加班精神差,累到半夜想爸媽。打工生活真不好,菜里可以吃出草。湯里蒼蠅在洗澡,桌上螞蟻在賽跑。菜里本來(lái)油鹽少,腳下又有蚊子咬。沒(méi)有一餐吃得飽,哎…真是命苦啊!愛(ài)空空、情空空,自己生活在廣東。人空空、錢(qián)空空,單身苦命在打工。手機(jī)空、找錢(qián)充,生活所逼無(wú)陰公。天天加班愁更愁,老板說(shuō)話(huà)沒(méi)理由。我做得像夢(mèng)游,天天批評(píng)眼淚流。這首詩(shī)雖然俗不可耐,卻反映了打工人的辛苦。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該同情廣大打工仔的所遭受的不幸。
    有一次,兩個(gè)領(lǐng)班坐在我的旁邊,其中一個(gè)是帶我的,我無(wú)意中聽(tīng)到了讓我不能繼續(xù)呆在這個(gè)工廠(chǎng)理由。原來(lái)他們屬于兩個(gè)不同的勞務(wù)公司的,勞務(wù)公司派他們來(lái)這里扎營(yíng),主要工作打點(diǎn)好工廠(chǎng)這邊。工廠(chǎng)本來(lái)是給6.5塊一個(gè)小時(shí)的,但勞務(wù)公司卻只給我們4.5塊一個(gè)小時(shí),其中就剝削了我們2塊錢(qián)一個(gè)小時(shí),這是一種欺騙的行為,是人都不能忍受。不能忍受也沒(méi)有辦法了,不能拿他們?cè)趺礃?,最好的辦法就是離開(kāi)。其實(shí)上了賊船,想離開(kāi)那里是那么容易,當(dāng)那個(gè)領(lǐng)班知道我要走時(shí),就來(lái)向我索要錢(qián),說(shuō)我如何不負(fù)責(zé)任,還說(shuō)勞務(wù)公司在工廠(chǎng)給我交了100塊押金,現(xiàn)在我要走了,押金工廠(chǎng)不退,損失由我負(fù)責(zé),還有吃住40塊,一共140塊,不交不能離廠(chǎng)。我豈不知這是他騙我的。錢(qián),我當(dāng)然不會(huì)給了,我也懶得去跟他理論,弄不好他給我個(gè)先兵后禮,吃虧的是我自己。做了幾天就走是顯得有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,但明知被欺騙還繼續(xù)的做下去就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了,繼續(xù)做下去豈不是傷害了自己身心而肥了別人的腰包。我很難做到這種損己利人的事。對(duì)這種專(zhuān)門(mén)欺騙人的公司我還跟他講什么信譽(yù),我要是有本事當(dāng)然會(huì)去告他,但我沒(méi)有,我只能選擇離去。要離開(kāi)當(dāng)然不難,我本身就沒(méi)有什么行禮,我可以像平時(shí)一樣,背著小包,就像逛街一樣,我就這樣偷偷的走了。在工廠(chǎng)里住了八天,做了兩天的工。
    四.暑假工的收獲。
    這樣的暑假工沒(méi)有給我?guī)?lái)半點(diǎn)收入,反而用掉了我五百多塊錢(qián),回到家人變黑了,變瘦了,但我并沒(méi)有后悔我出來(lái)打暑假工,我所得到的是社會(huì)的經(jīng)歷。這個(gè)經(jīng)歷是屬于我自己的,沒(méi)有人能拿得去。這種經(jīng)歷雖然很痛苦,但痛苦的經(jīng)歷更加的寶貴,更加的刻骨銘心。
    經(jīng)歷這次暑假工我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì),社會(huì)固然要像暑假工那樣低廉的工種,那是因?yàn)槟囊粋€(gè)工種都有它的賺錢(qián)之道,工廠(chǎng)為了賺錢(qián)需要低廉的工種,因?yàn)檗k工廠(chǎng)的主要目的就是獲取最大的利益。勞務(wù)公司吃人吃得更厲害,介紹費(fèi)就不說(shuō)了,重要的是它還以一種騙人的手段去騙取被介紹人的勞動(dòng)所得,實(shí)在是卑鄙可恥。工廠(chǎng)不是家里,工廠(chǎng)里的領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)關(guān)心利益,他根本就不去關(guān)心工人住宿問(wèn)題,吃飯問(wèn)題,在他們心里,工人只是他賺錢(qián)的工具罷了。去打暑假工就不要想著找個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作了,就像我一樣,就算我找了一家電子廠(chǎng),難道我就能學(xué)到相關(guān)的電子知識(shí)了嗎?不會(huì)的,沒(méi)有人會(huì)給我選擇,我不是在生產(chǎn)流水線(xiàn)上上上螺絲釘,就是在包裝流水線(xiàn)上打打包裝了,手腳不停,我又能學(xué)到什么與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)呢。
    經(jīng)歷這次暑假工我會(huì)更加的珍惜學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí)就只能做回報(bào)低廉的工作了,就像暑假工一樣,人家會(huì)把我當(dāng)做工具使用,而自己為了生計(jì)又不得不被別人當(dāng)做工具使用,到那時(shí)才是真正的悲劇。其實(shí)上學(xué)苦比不上打工的十分之一。上大學(xué),我因不知做什么而感到無(wú)聊,有時(shí)甚至感到痛苦;打工,我因?yàn)闆](méi)有空閑時(shí)間而感到痛苦。上學(xué),無(wú)論怎樣嚴(yán)厲的老師總有一點(diǎn)人情味;打工,無(wú)論怎樣溫順的老板,他的眼里只會(huì)充滿(mǎn)利益。我們實(shí)在沒(méi)有理由不相信老師的話(huà),我們也沒(méi)有理由不珍惜在學(xué)校的生活。只有在學(xué)校我們才有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)個(gè)人而言不因?yàn)橛辛岁?yáng)光世界才光明,而是因?yàn)橛辛酥R(shí)世界才會(huì)充滿(mǎn)光明。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇四
    兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,面對(duì)著過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我們感慨萬(wàn)分。暑假的這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
    正值七月盛夏,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。
    從七月1日,真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。大人很支持我打工鍛煉自己,特地送我輛新自行車(chē),騎著我新腳踏車(chē),帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的打工生涯。
    在找工打之前我已擺正好自己的位置,僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。通過(guò)表姐我進(jìn)了一間文具廠(chǎng),被分配到裝配部門(mén),負(fù)責(zé)做零件組裝的工作。頭一天進(jìn)去什么都不懂,,但當(dāng)天就需要我們完成廠(chǎng)里第一批貨,訂書(shū)機(jī)。慶幸是我們部門(mén)主管是個(gè)很溫和的人,極其耐心示范零件組裝過(guò)程的系列動(dòng)作給我看,經(jīng)過(guò)半天培訓(xùn),總算掌握了一些基本要求,這對(duì)生性靦腆的我來(lái)說(shuō),這份工作很適合我,因?yàn)樗δ苣ゾ毜摹?BR>    但可能因?yàn)槭巧降谝淮未蚬?,覺(jué)得上手特慢,老忘記其中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,可以說(shuō)第一天不是很順利。在裝配部門(mén)工作的都是婦女,頭天就知道他們大字不識(shí),我心里極不平衡,不平衡是我比她們多讀了那么多書(shū),可實(shí)際操作能力卻落后她們一大截,我生平第一次失落感如此之強(qiáng)烈,這絕非是缺乏自信的表現(xiàn),是擺在眼前的事實(shí)??!
    但是,人總是要適應(yīng)客觀(guān)改變的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去,我心里告訴自己一定要堅(jiān)持下去。要在這種陌生的環(huán)境中讓自己的工作地輕松,首先是要同部門(mén)的同事兼長(zhǎng)輩們之間的關(guān)系搞好。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
    在裝配部工作很累很辛苦,所有部門(mén)中最辛苦,且工資最低的,雖說(shuō)是如此,也許大多同齡人會(huì)對(duì)這份工作嗤之以鼻吧,但我不以為然,換個(gè)角度看,做這種工資低,工作量大的工更能磨練身為大學(xué)生的我們,試驗(yàn)自己的價(jià)值觀(guān),鍛煉心態(tài)的平衡,因此接下來(lái)的日子,我覺(jué)得一天比一天更放的開(kāi)了,接下來(lái)的日子都過(guò)的很充實(shí)。
    休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的主管和同事,虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),主管語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō):“你們大學(xué)生墨水多,想做大事,但切記千萬(wàn)不要忽略做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,。”我突然聯(lián)想到荀子《勸學(xué)》中的那句名言“不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?!敝鞴芡瑫r(shí)也為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教,他還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己!”聽(tīng)了主管這番金玉良言確實(shí)讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
    公關(guān)部一個(gè)大哥哥在我走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的?!备兄x實(shí)踐中給與我?guī)椭娜?。我?huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
    給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到的知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
    一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
    以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,在裝配部工作,與同事的溝通很重要,我們需一起探究怎樣的流水線(xiàn)工作才能提高效率。人在社會(huì)中都要融入它這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    二、在社會(huì)中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的交流中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    打工初期,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。多嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。
    四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
    知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
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    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇五
    我現(xiàn)在做事的工廠(chǎng)里有許多和我同一身份的暑假工,他們大多數(shù)是在校大學(xué)生和即將入大學(xué)的高中畢業(yè)生,他們或是為了買(mǎi)衣服和電子產(chǎn)品,或是為了大學(xué)的生活坦蕩點(diǎn),來(lái)到這個(gè)酷熱的工廠(chǎng)。我一直認(rèn)為自己的韌性和定力還行,最起碼在決戰(zhàn)高考時(shí)能每天在教室里奮斗到十幾點(diǎn),可是現(xiàn)在我是真的無(wú)法的忍受這個(gè)工廠(chǎng)的熱度和工作的強(qiáng)度,每天重復(fù)的事,是一成不變太陽(yáng)的東升西落。
    我麻木了,我是真的不想在這里干活,它其實(shí)就是一個(gè)雞肋,看起來(lái)這富麗堂皇的工作,其下面是需要忍受的非人辛酸-我這份工作是我的一個(gè)堂姐幫我找的,也是我第一次的工作。我是很珍惜這次機(jī)會(huì),我也希望自己不要不愉快,不要黑影或傷疤,于是我每天上班下班和他們老的'員工一起,像一個(gè)清真教徒,祈誠(chéng)的、安分的做好每一份事,雖然每天單價(jià)是以分作單位,件數(shù)是以百計(jì)算的。
    我是把它-我的第一份事情當(dāng)作一種樂(lè)趣、一種經(jīng)驗(yàn)。在我未出那個(gè)小縣城時(shí),我不知道自己還有多少的事情要承擔(dān),也不知道有多少的挫折需要磨礪。但是現(xiàn)在我是真的領(lǐng)略了,人生的一點(diǎn)滴苦澀。昨天我一個(gè)人去喝了一瓶啤酒,是在九點(diǎn)鐘以后,我不常喝酒,除了那次高中畢業(yè)聚餐和在過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩硬串酒,余下的我沒(méi)有喝酒,昨天晚上我喝了,只是在今天早上口里苦苦的,有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,也許這就是生活,我自己的暑假工生活,苦的、澀的,是啤酒。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇六
    實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。
    一個(gè)月的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,回首自己剛到實(shí)習(xí)單位是的不知所措,我感到這一段實(shí)習(xí)教給了我很多東西,在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下我不斷成長(zhǎng)。雖然實(shí)習(xí)期間也有很累的時(shí)候,但我感覺(jué)到這一段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)中的艱辛,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜。這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其寶貴的財(cái)富,期望透過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),透過(guò)實(shí)踐將所學(xué)到的理論知識(shí)鞏固并提高,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
    實(shí)習(xí)工作是辛苦的,但也是充實(shí)的,它讓我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,學(xué)到了勇于嘗試,學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)工作中不斷積累和成長(zhǎng)。
    要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。
    實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
    中小學(xué)時(shí)候上課的日子里每一天都能看見(jiàn)老師在講臺(tái)上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典。夏天汗大,老師不經(jīng)意間用滿(mǎn)是粉筆末的手抹了一把臉,那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,班級(jí)里也頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,到此刻每次想到那位可愛(ài)的老師仍然忍不住想笑。之后,發(fā)現(xiàn)城市的大學(xué)里教室的設(shè)施要比以前好的多,條件也好的多,但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦,更沒(méi)有想到若干年后的這天我會(huì)走上講臺(tái)上成為一名教師。
    大學(xué)四年說(shuō)話(huà)間就過(guò)去了,學(xué)了四年的英語(yǔ)有時(shí)候甚至自己都搞不清楚怎樣給學(xué)生教呢雖然學(xué)過(guò)《心理學(xué)》《教育學(xué)》該如何用,身心壓力一下大了起來(lái),以至于一想到上課就莫名的緊張,緊張到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學(xué)一齊分到了大學(xué)部的公共英語(yǔ)教研室,在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)科1、2班和08計(jì)算機(jī)科學(xué)管理專(zhuān)科1、2班的《大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)教程》,學(xué)生都是區(qū)內(nèi)生源,基礎(chǔ)比較差。當(dāng)我看到教材的時(shí)候我,我腦子一片空白,不明白該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵(lì)我,給我樹(shù)立了信心,在那里十分感謝齊老師。
    為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。我將從聽(tīng)課、備課教學(xué)、教學(xué)心得幾個(gè)方應(yīng)對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):
    一、聽(tīng)課。
    在實(shí)習(xí)開(kāi)始之初,公共外語(yǔ)教研室為我們舉辦了一次動(dòng)員大會(huì),大會(huì)上老師詳細(xì)布置了實(shí)習(xí)任務(wù)及實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意事項(xiàng)。根據(jù)教育實(shí)習(xí)安排,我們先是見(jiàn)習(xí),任務(wù)以聽(tīng)課為主。以往在師范技能培訓(xùn)尤其是試講訓(xùn)練的時(shí)候,我們大都專(zhuān)注于如何引入教學(xué)資料、如何講解清楚重要的概念等細(xì)節(jié)問(wèn)題,而且都是面向同班同學(xué)彼此很熟悉沒(méi)什么顧慮和緊張的感覺(jué),教學(xué)態(tài)度并不甚端正。至于教學(xué)模式等較宏觀(guān)的話(huà)題,更是沒(méi)有深入了解,結(jié)果課堂教學(xué)機(jī)械呆板,毫無(wú)新意。我和巴桑第一次聽(tīng)指導(dǎo)老師的課的感覺(jué)與以往大相徑庭,在以前上課時(shí)候總是仔細(xì)捕捉老師傳授的知識(shí)點(diǎn),生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽(tīng)課,側(cè)重點(diǎn)自然與以前不同,重點(diǎn)注意老師課堂順序、教學(xué)點(diǎn)之間的銜接及轉(zhuǎn)換、與學(xué)生互動(dòng)狀況和其他細(xì)節(jié)。同時(shí)也要注意教學(xué)效果,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問(wèn)題,其次是教師對(duì)重難點(diǎn)的區(qū)分和處理,最后才是師生交流狀況。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課體會(huì)最深的是只是單純的把知識(shí)掌握牢固是不夠的,更重要的是如何將知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的要求。透過(guò)聽(tīng)課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下:
    (二)課程導(dǎo)入:透過(guò)本節(jié)課要講解的點(diǎn)切入主題;。
    (三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點(diǎn)突出;。
    (四)總結(jié)、布置任務(wù):重申本節(jié)課的重點(diǎn),布置作業(yè)。
    二、備課教學(xué)。
    1、備課。
    沒(méi)有理論的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,沒(méi)有實(shí)踐的理論是空洞的理論,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺(tái)一試身手的時(shí)候了。在《英語(yǔ)教師職業(yè)技能訓(xùn)練簡(jiǎn)明教程》中老師講到“備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的資料和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)?!庇捎趯W(xué)生英語(yǔ)水平參差不齊,單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的潛力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的。
    教案。
    并從中汲取了一些特色大致了解了備課就應(yīng)注意在事項(xiàng)接下來(lái)就是在齊老師的指導(dǎo)下我們開(kāi)始進(jìn)行備課。我前兩課時(shí)講的是語(yǔ)法將來(lái)時(shí)態(tài)和冠詞的用法按照指導(dǎo)老師的推薦先把語(yǔ)法規(guī)則打出來(lái)然后講解并舉例分析最后一齊作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時(shí)候真不明白該講些什么課本資料很簡(jiǎn)單感覺(jué)根本沒(méi)有什么可講解的。我很痛苦地向指導(dǎo)老師說(shuō)明狀況老師給我指點(diǎn)了知識(shí)點(diǎn)之后我才恍然大悟原先對(duì)于這幾班的學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎都是重點(diǎn);對(duì)于課后習(xí)題的講解實(shí)際上并不象想象中的那么簡(jiǎn)單不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)、詞組等要給學(xué)生做特殊指明;對(duì)與聽(tīng)力的備課要結(jié)合聽(tīng)力資料給學(xué)生提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生有針對(duì)性聽(tīng)課文、對(duì)話(huà)。
    2、授課。
    教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。針對(duì)以往實(shí)習(xí)教師曾出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師推薦我們多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且指出要在課堂上加強(qiáng)和學(xué)生的交流,多向?qū)W生提問(wèn)題讓學(xué)生隨著教學(xué)思路走。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問(wèn)題。對(duì)于老師而言,的疑惑就應(yīng)是教師要教到什么程度。以前作為學(xué)生聽(tīng)課時(shí),目的是學(xué)習(xí)知識(shí);此刻作為教師上課,是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注重點(diǎn)就不一樣。另外,我的感受就是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一齊上課的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因?yàn)槌醮紊现v臺(tái)的緣故,心里像揣了一只小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺(jué)到自己的血壓升高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺(tái)下的學(xué)生們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué);有時(shí)候?qū)蠋煹奶釂?wèn)置若罔聞,搞的課堂氣氛冷清尷尬,然后教師感覺(jué)學(xué)生不配合課堂,更加劇了教師的緊張,教師不知不覺(jué)就把情緒帶到課堂上構(gòu)成以個(gè)惡性循環(huán);而且對(duì)師生之間的感情交流也構(gòu)成了極其惡劣的影響。經(jīng)過(guò)課下指導(dǎo)老師的的指點(diǎn)迷津我對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)又了更深的認(rèn)識(shí),能夠很好的駕馭課堂氣氛,現(xiàn)總結(jié)如下:
    (2)上課以學(xué)生為主體。教師上課應(yīng)對(duì)的是學(xué)生,學(xué)生自然就是課堂的主體。教師授課狀況的好與壞學(xué)生最有資格說(shuō)話(huà),所以上課要以學(xué)生為中心。剛開(kāi)始我誤把自己當(dāng)成課堂的主體,自以為講課時(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)聽(tīng),記筆記即可。然而,這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得,學(xué)生的狀態(tài)也不好。
    (3)對(duì)于上課秩序不太好的學(xué)生。無(wú)論一個(gè)學(xué)生如何搗亂,我覺(jué)得老師都不就應(yīng)在全班學(xué)生面前批評(píng)他,畢竟學(xué)生也都是成年人、年輕人,自尊心比較強(qiáng)。無(wú)論教師的授課精彩與否總會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,這時(shí)候我會(huì)用目光看這些學(xué)生,讓其自身體會(huì)到這樣做吧好。學(xué)生一下就明白老師的用意,就會(huì)遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)講。這樣做的效果往往比直接點(diǎn)名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關(guān)系。
    三、教學(xué)心得。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我這個(gè)懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了不少書(shū)本上的知識(shí),最終更加深刻的認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!钡牡览?。更加深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性:只有實(shí)習(xí)才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定自己是否向往這個(gè)職業(yè)或者說(shuō)是否能夠勝任這份工作,以便于今后樹(shù)立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀(guān)念;只有實(shí)習(xí)才能更真實(shí)地反映出自己今后對(duì)自己做事的的要求,在教育教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生培養(yǎng)良好的感情基礎(chǔ);只有實(shí)習(xí)才能明白自己所學(xué)知識(shí)的用處,能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識(shí)的缺乏,才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向,這樣學(xué)習(xí)的覺(jué)悟性也會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣?只有實(shí)習(xí)才能放下自己的不足,經(jīng)過(guò)努力使自己有質(zhì)的提高;只有實(shí)習(xí)才能清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性,才能更加體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有更大的提高,才會(huì)有質(zhì)的飛躍;只有實(shí)習(xí)才能更加清楚的認(rèn)識(shí)教師工作的辛苦與教書(shū)育人職責(zé)的艱巨,更能認(rèn)識(shí)到師生之間感情的真摯。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇七
    8月4日,我們來(lái)到了xxxx集團(tuán)xxxxxxxx醫(yī)藥有限公司,接待我們的是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)01屆企管研究生班校友、現(xiàn)任xxxx集團(tuán)xxxx醫(yī)藥有限公司副總經(jīng)理的xxxx女士。初見(jiàn)學(xué)姐,紫色裙裝,微微挽起的頭發(fā),優(yōu)雅而美麗,原以為是一個(gè)典雅柔弱的女士,然而在聽(tīng)了學(xué)姐的經(jīng)歷之后,才發(fā)現(xiàn),在她的外表下,有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、果敢的心。
    xxxx學(xué)姐畢業(yè)于xxxx農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)作物系,本科在校時(shí),她活躍于各個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán)之中,不僅在學(xué)生會(huì)女生部任職,更積極參加詩(shī)社、演講協(xié)會(huì)等社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)畢業(yè)后,她考到了xxxx團(tuán)委,一年后,xxxx省??顾帢I(yè)股份有限公司組建銷(xiāo)售部,憑借著大學(xué)時(shí)的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)姐外向、善交的性格,她成功進(jìn)入???,并于四年后成了內(nèi)貿(mào)部主任。十年后,憑著多年來(lái)不俗的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),學(xué)姐成了xxxx集團(tuán)xxxxxxxx醫(yī)藥有限公司的銷(xiāo)售副總。1999年,學(xué)姐產(chǎn)生了組建出口部的想法,為了有更好的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備,她報(bào)考了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)企管研究生班,在其刻苦努力的學(xué)習(xí)下,最終成了貿(mào)大企管研究生班優(yōu)秀畢業(yè)生中的一名佼佼者,并代表班級(jí)同學(xué)于畢業(yè)典禮上發(fā)言,其創(chuàng)辦的出口部也年年創(chuàng)下銷(xiāo)售佳績(jī)。
    一邊工作一邊學(xué)習(xí)本就不容易,更何況學(xué)姐本科學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)與企業(yè)管理毫無(wú)關(guān)系,一切對(duì)學(xué)姐而言都是陌生的,她必須得重頭學(xué)起。然而,學(xué)姐卻不是一個(gè)畏懼困難的人,她比別人多讀了一年本科課程,每節(jié)課她都坐在第一排,并且用錄音機(jī)把每堂課的內(nèi)容都錄了下來(lái),出差時(shí)、登山運(yùn)動(dòng)時(shí),她把握每一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),只要一有時(shí)間就聽(tīng)錄音內(nèi)容,她的認(rèn)真刻苦給時(shí)任班主任的陳志賢先生留下了深刻印象。
    在工作上,學(xué)姐堅(jiān)持“剛?cè)岵?jì)”的管理原則——下屬生日時(shí)她會(huì)貼心地送上生日蛋糕,工作時(shí)間之外他們?nèi)缤笥岩话阆嗵?,然而工作時(shí)她就要求員工嚴(yán)格遵守公司制度,每個(gè)人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好手頭工作。在她的`管理下,其負(fù)責(zé)的銷(xiāo)售部日益壯大,全球的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也蒸蒸日上,而她的員工對(duì)她也是贊譽(yù)有加。
    在與學(xué)姐交流的過(guò)程中,她反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持與務(wù)實(shí)兩個(gè)關(guān)鍵詞。這不僅適用于求學(xué)方面,做其他任何事情都應(yīng)該端正態(tài)度,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈,并且要腳踏實(shí)地,不斷反思自己,完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)要問(wèn)一句whyme,任務(wù)失敗時(shí)也要反思whynot,如此才可不斷進(jìn)步。
    xxxx學(xué)姐的大方美麗給我們每一個(gè)隊(duì)員都留下了深刻印象,然而其刻苦堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度以及認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度更給我們樹(shù)立了良好的榜樣,這短短兩小時(shí)的交流讓我們每一個(gè)人都受益良多。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇八
    又到了一年一次的暑假的時(shí)候了,每次大學(xué)放的暑假都比高中時(shí)期長(zhǎng)很多,自從脫離了高中那些生活,沒(méi)有了繁雜的作業(yè)和事情干,總覺(jué)得現(xiàn)在兩手空空,不知道該做些什么來(lái)填充我的暑假生活。
    我詢(xún)問(wèn)了很多同學(xué)他們暑假想怎么安排,我好借鑒借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來(lái)。
    有的人趁著暑假時(shí)間長(zhǎng)就想著趕緊把駕照考出來(lái);有的人選擇在家里好好備考一些大學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū),為以后的生活提供幫助;有的人則是去做一些暑假工,通過(guò)自己的努力來(lái)賺取零花錢(qián),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立……我覺(jué)得他們的暑假生活都很充實(shí),既能提高自己,又鍛煉了自己的能力和經(jīng)驗(yàn),積累多一些生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的生活也有極大的好處。
    所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機(jī)構(gòu),是可以教小朋友寫(xiě)作業(yè)或輔導(dǎo)他們一些功課的工作,時(shí)間也不長(zhǎng),一天就一兩個(gè)小時(shí),時(shí)間充裕,在此之外我還能做自己喜歡做的事情,簡(jiǎn)直就是一舉兩得的好處。
    工資雖然不高,但也還能接受,畢竟沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),能力也有限。我原本以為這是一個(gè)很輕松、很簡(jiǎn)單的事情,但到我真正做起來(lái)的時(shí)候,還是遇到了一些困難和麻煩,有時(shí)候會(huì)有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說(shuō)不出。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇九
    我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人一起平靜地離開(kāi)了我們的實(shí)習(xí)學(xué)校――韶關(guān)市第一中學(xué)。這意味著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)的日子中,我們緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話(huà)、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
    教學(xué)工作篇。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)?,F(xiàn)在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
    實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
    實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
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    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十
    作為一名金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,財(cái)政學(xué)是我們必須要掌握的專(zhuān)業(yè)課之一,所以能到財(cái)政所實(shí)習(xí)當(dāng)然是最好不過(guò),專(zhuān)業(yè)對(duì)口。這樣不僅鞏固學(xué)校學(xué)到的知識(shí),而且可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)還可以將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。此外,在財(cái)政所實(shí)習(xí),還可以讓我們更加真實(shí)的接觸社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實(shí)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行分散實(shí)習(xí),我選擇了財(cái)政所進(jìn)行為期四個(gè)星期的實(shí)習(xí)。就像我們書(shū)本上所說(shuō)的一樣,財(cái)政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財(cái)政,財(cái)政的這些職能就不會(huì)消失。在實(shí)習(xí)之前,我很擔(dān)心,擔(dān)心自己不能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財(cái)政所的人融洽相處,更擔(dān)心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑,周?chē)娜硕己苡押茫业闹饕蝿?wù)就是整理檔案以及核算賬目。
    前兩個(gè)星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財(cái)務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政歷史,反映財(cái)政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財(cái)政所主要職責(zé)包括:監(jiān)督檢查財(cái)政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律案件;負(fù)責(zé)財(cái)經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟(jì)檔案管理、政府采購(gòu)申報(bào)、農(nóng)村政策性補(bǔ)貼、城鎮(zhèn)政策性補(bǔ)貼審核發(fā)放等工作;管理財(cái)務(wù)所財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金追蹤問(wèn)效;監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施中資金的管理使用和配套到位情況,進(jìn)行項(xiàng)目完成后的效益考核等等。
    因?yàn)樨?cái)務(wù)所每年都會(huì)徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進(jìn)行歸檔。以前我對(duì)檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫(xiě)認(rèn)真就行,現(xiàn)在才知道,編寫(xiě)檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書(shū)寫(xiě),必須用藍(lán)黑或黑墨水書(shū)寫(xiě),禁用其它筆書(shū)寫(xiě)。翻開(kāi)上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類(lèi)型有通知,批復(fù)以及一些上級(jí)的下達(dá)文件。會(huì)議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會(huì)議記錄應(yīng)用藍(lán)黑或黑墨水書(shū)寫(xiě)。
    實(shí)習(xí)的第一天,黃阿姨就教導(dǎo)我,不要因?yàn)檎頇n案工作簡(jiǎn)單,就放松自己,一定要加強(qiáng)檔案意識(shí),充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性。在整理檔案的過(guò)程中,我切身體會(huì)到一些人對(duì)檔案工作的忽視。有的同志認(rèn)為財(cái)政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒(méi)有存檔的必要;有的認(rèn)為僅有會(huì)計(jì)檔案就行了,以致本所形成的計(jì)劃、總結(jié)、專(zhuān)題報(bào)告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過(guò)分的,據(jù)黃阿姨說(shuō),有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動(dòng)、崗位調(diào)整、離退休時(shí)一同帶走。
    合理的將檔案進(jìn)行歸檔,還要注意分類(lèi)科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識(shí)較強(qiáng),每年均將文書(shū)檔案、會(huì)計(jì)檔案裝訂成冊(cè),但由于缺乏科學(xué)分類(lèi),沒(méi)有檔案檢索工具,查找不便,日久天長(zhǎng)還使檔案庫(kù)存臃腫,銷(xiāo)毀時(shí)重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類(lèi)不科學(xué)的檔案重新分類(lèi),確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
    整理檔案是一份細(xì)致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開(kāi)始整理檔案的時(shí)候,看著一書(shū)架一書(shū)架的資料有點(diǎn)傻眼,覺(jué)得無(wú)從下手。但因?yàn)閯傞_(kāi)始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時(shí)間一長(zhǎng),就覺(jué)得有點(diǎn)枯燥無(wú)味,眼睛由于長(zhǎng)時(shí)間盯著一樣?xùn)|西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因?yàn)橐恢痹谟?,酸疼得難受。因?yàn)椴辉跔顟B(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯(cuò)了地方,還有一些因?yàn)槲业牟恍⌒亩凰簤牧?。本以為黃阿姨會(huì)批評(píng)我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會(huì)兒,還很耐心的幫我把錯(cuò)的地方糾正過(guò)來(lái)。后來(lái)在黃阿姨的幫助下,靜下心來(lái)慢慢整理,再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)先前出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
    實(shí)習(xí)的后兩個(gè)星期,我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財(cái)政所是該鎮(zhèn)一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財(cái)政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家財(cái)政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財(cái)政規(guī)劃和財(cái)政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)財(cái)務(wù)活動(dòng)。具體說(shuō)來(lái)有,為中小學(xué)校學(xué)費(fèi)\職工工資預(yù)算核算、各類(lèi)費(fèi)用支出審批、核算及調(diào)撥款項(xiàng),全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運(yùn)作中需要的支出預(yù)算核算工作,征稅收入上報(bào)上繳資金調(diào)動(dòng)等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢,不然會(huì)影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程,做起來(lái)會(huì)很困難麻煩。
    在核算賬目之前,我的感覺(jué)很緊張。整理檔案還挺容易學(xué)的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過(guò),而且一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評(píng)。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對(duì)朱壩鎮(zhèn)政府各部門(mén)員工工資分發(fā)情況及各部門(mén)消費(fèi)支出情況進(jìn)行核算,對(duì)各部門(mén)實(shí)行統(tǒng)一的核算制度。聽(tīng)前輩們說(shuō)核算工作是最繁瑣的,要項(xiàng)項(xiàng)都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因?yàn)椴坏M早做好預(yù)算,還要向上級(jí)及時(shí)匯報(bào),盡量不耽誤各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)程,僅僅一個(gè)月的賬目的核算工作我都覺(jué)得很吃力,一天下來(lái)頭腦都糊涂了。
    我心里明白,像我這樣的一個(gè)初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對(duì)我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對(duì)我所有的疑難困惑,他們都有問(wèn)必答,讓我很感動(dòng),就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度,影響了他們的基本工作時(shí)間安排和基本工作進(jìn)程,但他們都毫無(wú)怨言,還很認(rèn)真的教導(dǎo)我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印打字,作表格,還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因?yàn)樵谶@里財(cái)政局的所長(zhǎng)或副所長(zhǎng)都是掌握財(cái)政大權(quán)的,即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)話(huà)給某某單位撥款,也要看財(cái)政所所長(zhǎng)的臉色。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十一
    暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,個(gè)人工作總結(jié)范文人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時(shí)也找出了自身存在的不足。....
    驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
    為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理輔導(dǎo)員朱延平老師還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的目的和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    7月1號(hào),我們13位成員來(lái)到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門(mén)口,進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō),這次咨詢(xún)像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    7月2日,我們服務(wù)隊(duì)前往參觀(guān)了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)唐賢坊之行,我們了解到這個(gè)地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當(dāng)豐富,不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)保護(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)文化遺產(chǎn);另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR>    屋”活動(dòng),能夠傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
    同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)就留守兒童的問(wèn)題與橫江中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了座談會(huì)?!傲羰貎和币粋€(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學(xué)耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光的他們,個(gè)人工作總結(jié)范文只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話(huà),一聲問(wèn)候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛(ài)心書(shū)屋”能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。
    來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺(jué)成仙成道。或許陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
    7月5日,我們赴吉安橫江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了十多個(gè)西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。臨行,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。
    不知不覺(jué)來(lái)到橫江服務(wù)已經(jīng)七天了。這天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上九點(diǎn),汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng),隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的橫江鎮(zhèn),09年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn),南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。
    走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
    最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十二
    當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到基層去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
    新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個(gè)非常知名的企業(yè),它主要生產(chǎn)各種泵類(lèi),如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員、高級(jí)技術(shù)設(shè)計(jì)師、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工,擁有獨(dú)立的下料車(chē)間、車(chē)工加工車(chē)間、還有安裝車(chē)間,整個(gè)加工過(guò)程實(shí)現(xiàn)流水線(xiàn)加工方法,工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧喜僮髯约旱臋C(jī)床,進(jìn)行加工生產(chǎn),整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程井井有條。
    我剛到該公司時(shí),找到了廠(chǎng)里的主要負(fù)責(zé)人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車(chē)間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類(lèi)型。使我對(duì)該廠(chǎng)的基本情況有了一個(gè)初步了解,另外,他告訴了我工廠(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線(xiàn)。首先在那里聽(tīng)到的就是機(jī)床的聲音,那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著,有的手里還拿著專(zhuān)門(mén)的量具在測(cè)量工件的尺寸,惟恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當(dāng)然大小也不一樣,不過(guò)加工的零件的類(lèi)型是大體相同的。
    作為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)相結(jié)合,我在加工車(chē)間內(nèi)仔細(xì)地觀(guān)看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
    首先我來(lái)到了下料車(chē)間,這里有一臺(tái)拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽(tīng)教我們專(zhuān)業(yè)課的老師講過(guò)拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拉床,所以當(dāng)我一看到拉床時(shí)很驚喜,因?yàn)楝F(xiàn)在拉床在工廠(chǎng)內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當(dāng)復(fù)雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點(diǎn),可以拉削工件,因而拉刀的造價(jià)很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來(lái)鋸削原材料的,為了下一步生產(chǎn)的順利進(jìn)行,工廠(chǎng)內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng),不然的話(huà),工廠(chǎng)的生產(chǎn)就不能夠順利的進(jìn)行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過(guò)程。
    然后我來(lái)到的是車(chē)工加工車(chē)間,那里面的車(chē)床有一些是老式車(chē)床,因?yàn)橛械亩挤浅5凝嫶?,主要加工一些泵的泵體零件,在車(chē)床上加工時(shí)需要用卡盤(pán)固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠(chǎng)內(nèi)有專(zhuān)門(mén)的吊車(chē),它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢?,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤(pán)上,從而達(dá)到所要的要求。車(chē)床加工的刀具也是各種各樣的,用來(lái)加工不同的工件。在車(chē)床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,如果進(jìn)給量把握的不好就會(huì)導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀(guān)看師傅們加工螺紋時(shí)他們都是小心翼翼的,沒(méi)有一點(diǎn)的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)的原因,另一方面是由于車(chē)工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。銑車(chē)和磨床也在加工車(chē)間內(nèi),銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當(dāng)高,因?yàn)樵诎惭b泵時(shí)要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專(zhuān)注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠(chǎng)內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿(mǎn)足工件安裝的精度要求。鉆床是用來(lái)鉆孔的機(jī)床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠(chǎng)內(nèi)使用的大多是萬(wàn)能搖臂鉆床,它使用簡(jiǎn)單,加工時(shí)需要兩個(gè)人合作,因?yàn)殂@孔的時(shí)候有很大的震動(dòng),所以一個(gè)人可以掌握鉆頭的位置,另一個(gè)人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時(shí)出現(xiàn)大的偏差。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十三
    作為一名醫(yī)科大學(xué)生,通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐鍛煉提高自己的個(gè)人醫(yī)術(shù)和能力,是最重要的。在實(shí)習(xí)中將自己的醫(yī)學(xué)能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過(guò)關(guān)系,終于找到了一份在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是一次極為難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),名額只有幾人,所以在我聽(tīng)到自己可以去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我極度高興!
    我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)中醫(yī)院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見(jiàn)習(xí)。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。
    臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
    護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
    下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),我也靜靜的來(lái)到那里,認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。回到宿舍,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!
    教學(xué)。
    查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十四
    很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義,這么充實(shí),這么開(kāi)心,可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開(kāi)心的日子了。xx-7-17到27號(hào),雖然短短的十天里,可是真的讓我長(zhǎng)大了不少,雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了,又瘦又黑。可是我還是認(rèn)為這一切都值得,就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。
    5天的義診活動(dòng)里,雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長(zhǎng)輩,這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念,也堅(jiān)定了我的決心,醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域,所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生,我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問(wèn)題、、我知道我個(gè)人的能力有限,但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí),所以我不會(huì)放棄的,就像我許下的諾言,一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負(fù)不幸的家庭,而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個(gè)天使:這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德,沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個(gè),但這卻是我們應(yīng)該做到的。
    人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚€(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利,但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上,惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認(rèn)為這件事值得你去做,而且你又站到了這個(gè)位置的話(huà),那么你就沒(méi)有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的,有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí),她滿(mǎn)臉通紅不住地說(shuō)不好意思,而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里,我是真的看到了,原來(lái)不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。
    每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會(huì)配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很?chē)?,說(shuō)真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。
    跟隊(duì)友們相處,我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼,雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會(huì)在這里等著你們。
    在馬壩中學(xué)里住了10天,跟孩子們相處渡過(guò)3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢(mèng),如果時(shí)間真的可以倒流,我還真的愿意呢。
    在這里發(fā)黃的燈光下,剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢(mèng)想是那么的清晰,自己畫(huà)的藍(lán)圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿(mǎn)著熱情和樂(lè)趣,充滿(mǎn)著歡樂(lè)與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子,祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我,悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。
    以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒(méi)有彩排,你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去,有句話(huà)說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷,說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。
    可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了,所以我才會(huì)這樣的不懂事,還好我是學(xué)醫(yī)的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù),讓我長(zhǎng)大了不少,就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行,如果有機(jī)會(huì),我愿意再來(lái)。
    人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),那種感覺(jué),那刻心動(dòng),那份收獲才更容易體會(huì),更刻骨銘心,更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的悲或喜而停留”。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十五
    暑假匆匆的過(guò)去了,暑假之前有很多設(shè)想和計(jì)劃,有的實(shí)現(xiàn)了,有的沒(méi)實(shí)現(xiàn),有收獲也有遺憾。我雖然沒(méi)有做什么很有意義的事,但在很多小事中對(duì)生活對(duì)社會(huì)有利很多體會(huì)。
    關(guān)于兼職。暑假開(kāi)始的時(shí)候我想找一份兼職充實(shí)一下漫漫的兩個(gè)月,于是我在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇簡(jiǎn)歷,主要方向是食品促銷(xiāo)員或者嘗試一下臨時(shí)話(huà)務(wù)員,投在我看中的幾個(gè)職位。但我連續(xù)觀(guān)察了幾天也沒(méi)有人看我的簡(jiǎn)歷,后來(lái)正好家里有點(diǎn)事就把兼職拋在腦后了。過(guò)了大概五六天吧,早上我接到了一個(gè)電話(huà)讓我?guī)退b飾一個(gè)網(wǎng)店,并讓其開(kāi)張,我并不了解這方面,放下電話(huà)我就馬上查閱了不少相關(guān)資料料,,發(fā)現(xiàn)也并不是很難就答應(yīng)了。我們把工作時(shí)間定在了半周至一周,我就開(kāi)始了前期準(zhǔn)備。有些東西涉及到了photoshop我還特意看了不少教程,做了一些練習(xí)??傊詈蠼Y(jié)果還是令人滿(mǎn)意的,過(guò)程中雖然有很多緊張和擔(dān)心,但從這次實(shí)踐中我也收獲了很多。
    關(guān)于旅行。我去北京玩了幾天,走了很多地方,我記憶很深的是關(guān)于園博會(huì)。北京園博園體現(xiàn)了“一軸、兩點(diǎn)、三帶、五園”的空間布局。一軸即貫穿東西的園博軸;兩點(diǎn)即園林博物館與錦繡谷;三帶即三條從“中關(guān)村科技園豐臺(tái)園西區(qū)”延伸至園博園中的綠色景觀(guān)走廊;五園即不同特色的五大核心展區(qū),分別是:傳統(tǒng)展園、現(xiàn)代展園、創(chuàng)意展園、生態(tài)展園和國(guó)際展園。到了園博園,我們從三號(hào)門(mén)進(jìn)入,然后大家就化整為零,散在茫茫的花海園林中。我們也不看地圖,憑著感覺(jué),跟著自己的腳四處游逛。先來(lái)到鄂爾多斯園。鄂爾多斯是內(nèi)蒙古的暴發(fā)戶(hù),財(cái)大氣粗,所以將呼和浩特頂了下去,代表內(nèi)蒙古展現(xiàn)草原風(fēng)情。
    山坡上的雪白綿羊,草地上揮桿套馬的蒙古健兒,還有蒙古包里的馬頭琴、酒壺、都展示著成吉思汗子孫粗曠的浪漫。印象最深的就是主展館了。主要用于展示國(guó)內(nèi)外造園藝術(shù)以及園林綠化新技術(shù)、新材料、新成果,展示奇石、插花、盆景等各類(lèi)園林藝術(shù)作品。展會(huì)期間是組織高層論壇、學(xué)術(shù)研討、技術(shù)與商貿(mào)交流、特色文化藝術(shù)展示、展演等系列活動(dòng)的主場(chǎng)地,同時(shí)承擔(dān)園博會(huì)的室內(nèi)展覽中心、會(huì)議中心、新聞中心、接待服務(wù)中心等功能。建筑設(shè)計(jì)以北京市市花“月季”為原型,配以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念加以提升抽象。方案名為“生命之源”,以跨度75米的主展廳為源起,螺旋狀地生長(zhǎng)、傳播、輻射,最終融于園區(qū)的景觀(guān)之中。漸次綻開(kāi)的構(gòu)造和起伏變化的天際線(xiàn)賦予了建筑豐富的表情,宛如一朵花姿綽約的月季花盛開(kāi)在叢林之間。設(shè)計(jì)上,采用多項(xiàng)節(jié)能環(huán)保技術(shù),貫徹了“綠色低碳”的理念,力爭(zhēng)降低日后運(yùn)營(yíng)費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)建筑的可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
    暑假匆匆而去,其實(shí)想學(xué)一個(gè)樂(lè)器,但卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn),下個(gè)假期吧。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十六
    我是一名大一新生,今年暑假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,沒(méi)有只顧玩耍,而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日,我?guī)е鵁o(wú)限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車(chē),提前兩天去了xx,意在將酒店地址和周邊的公交車(chē)次熟悉了一下,xx號(hào)我們一行幾人去xx酒店報(bào)到,得知要去宴會(huì)部,但主管又說(shuō)可能會(huì)傳菜可能會(huì)看桌。
    剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場(chǎng)婚宴,擺臺(tái)、服務(wù)都做了。而且聽(tīng)說(shuō)這幾場(chǎng)婚禮都過(guò)百萬(wàn),我當(dāng)時(shí)的心里挺不是滋味的,心想何時(shí)才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責(zé)任重大。過(guò)了幾天又?jǐn)[臺(tái)時(shí),我按照學(xué)的擺臺(tái)方法擺臺(tái),有個(gè)同事見(jiàn)我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)她言傳身教,等她擺完,我很準(zhǔn)確的說(shuō)出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的,我說(shuō)xx,學(xué)酒店管理。她只是哦了一聲。經(jīng)過(guò)這幾件事我更覺(jué)得悶得慌,在酒店的第一個(gè)星期我甚至懷疑過(guò)學(xué)酒店管理的選擇,因?yàn)樵诰频甑募倨趲凸げ恢覀儙兹?,而是很多大多是xx的一些大學(xué)生,而且非酒店管理專(zhuān)業(yè)的,心里更不用說(shuō)多悶了。
    一次在員工餐廳獨(dú)自一人吃飯,教我擺臺(tái)的那個(gè)暑期幫幫工見(jiàn)我只顧吃飯不與別人說(shuō)話(huà),便來(lái)問(wèn)我是不是還在生她的氣,后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)到學(xué)酒店管理的確實(shí)是比她們知道的多,但多是些理論知識(shí),只有理論加實(shí)踐才會(huì)真正成為能人她還說(shuō)道自己是青島大學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)多次在酒店做過(guò)幫工,只是經(jīng)歷歷得多了罷了。酒店在建設(shè)酒店文化很重視讓客人喜出望外計(jì)劃,即為想在客人想到之前,微笑在客人說(shuō)話(huà)之前,服務(wù)在客人開(kāi)口之前等,都能體現(xiàn)尊重客人,這對(duì)我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè),在任何行業(yè)尊重都很重要,都值得的推行。
    這是在一次大型婚宴開(kāi)始前宴會(huì)部運(yùn)營(yíng)經(jīng)理傅強(qiáng)說(shuō)的,他說(shuō):酒店的各個(gè)部門(mén)都是一家人,只是分了面客和后廚,如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過(guò)大,不要很不耐煩的說(shuō)后廚部和工程部的事情,不該我們宴會(huì)部的事,這樣的回答是不可以的。作為同一個(gè)酒店的各個(gè)部門(mén)都應(yīng)該以對(duì)酒店負(fù)責(zé)的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如,客人投訴飯菜咸了或者不如曾經(jīng),如果我們有禮貌的向客人解釋?zhuān)潞笙驅(qū)⒋耸路从成先?,及時(shí)將菜品調(diào)整好,不但對(duì)酒店上座率有所提高,還會(huì)帶動(dòng)酒店相關(guān)部門(mén)的收入率,而且也會(huì)鍛煉服務(wù)員的應(yīng)變能力和責(zé)任感。
    這種感受還是從來(lái)到酒店經(jīng)歷幾次挫折才得到的,不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛(ài)自己的工作,則只有將自己的心態(tài)擺正就會(huì)避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始終把自己當(dāng)成幫工,如果工作強(qiáng)度一大就會(huì)有消極怠工的想法,會(huì)認(rèn)為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等,這樣一來(lái)胡思亂想不但影響了工作質(zhì)量也會(huì)讓自己感覺(jué)很委屈,嚴(yán)重的話(huà)就會(huì)抱怨身邊沒(méi)有一個(gè)真正好的人,酒店很黑暗等。不熱愛(ài)自己的工作還會(huì)使自己懷疑自己當(dāng)初選擇酒店管理專(zhuān)業(yè)是否正確,但是入過(guò)我們是有一顆熱愛(ài)的心,愛(ài)自己當(dāng)初的選擇,愛(ài)自己的同事,愛(ài)自己的工作,那么一切都將是美好的,多用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受身邊的人和事,用始終不變的心熱愛(ài)身邊的一切才會(huì)取得更大的成功。
    進(jìn)入xx大酒店給我的第一印象就是就點(diǎn)上下都強(qiáng)調(diào)節(jié)約,不論是酒店文化墻上寫(xiě)的節(jié)約,是一種美德,更是一種生活態(tài)度,還是員工餐廳的取餐口上方的標(biāo)語(yǔ)節(jié)約體現(xiàn)素質(zhì),一粥一粒當(dāng)思來(lái)之不易、誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦等。每個(gè)部門(mén)也無(wú)處不體現(xiàn)節(jié)約,以我假期所在的宴會(huì)部為例,xx大酒店在暑假期間召開(kāi)過(guò)多次大大小小的會(huì)議,每次會(huì)議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等,然而每次會(huì)議后都會(huì)都許多信紙?jiān)谧烂嫔?,有用掉的也有沒(méi)用的,但是酒店服務(wù)人員在收拾會(huì)場(chǎng)時(shí)都會(huì)將它們回收,然后分開(kāi)放置,用掉的放一塊,沒(méi)使用的放到宴會(huì)倉(cāng)庫(kù)的信紙盒中以備下次再用,即便是那些已經(jīng)使用過(guò)的信紙也不會(huì)輕易丟掉,也是統(tǒng)一放到宴會(huì)倉(cāng)庫(kù)的廢紙盒,里面的廢紙卻擺放得非常整齊,因?yàn)樾偶埻ǔV挥谜妫趁媸歉蓛舻?,所以每次部門(mén)在印刷工作安排書(shū)和員工餐券時(shí)都會(huì)使用這些只用過(guò)正面的信紙,這樣一來(lái)既節(jié)省了打印時(shí)的紙張,也提高了信紙利用率。酒店的節(jié)約理念也使得員工很好的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,不論在任何時(shí)候有節(jié)約的意識(shí)顯然非常重要。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十七
    我們實(shí)習(xí)的單位:**泰國(guó)餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開(kāi)發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫(huà)具有獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)情,國(guó)際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì)廳,或裝修典雅的各類(lèi)包廂,您可品嘗到新派泰國(guó)風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。北京**飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富,訓(xùn)練有素的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會(huì)議提供專(zhuān)業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù)。
    一、準(zhǔn)備工作。
    雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。
    二、實(shí)習(xí)過(guò)程。
    **是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
    我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。
    什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
    三、心得看法。
    以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:
    一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。
    所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。北京**飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國(guó)連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。
    二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
    曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀(guān)察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。
    三、建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。
    據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢(qián)),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。
    四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
    一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。
    四、總結(jié)。
    酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)??偟膩?lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。
    以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十八
    大學(xué)生暑假總結(jié)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)生暑假總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生暑假總結(jié)(精選3篇)】,供你選擇借鑒。
    一、實(shí)訓(xùn)目的。
    這次的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄、填制憑證、登記賬簿來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)實(shí)際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,提高實(shí)際動(dòng)手能力,這也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
    _年_月_日——_年_月_日。
    三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    (一)這次會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是以撫順環(huán)宇機(jī)械廠(chǎng)為實(shí)訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上可以把所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程也有了一個(gè)熟練的了解。我也可以獨(dú)立的完成會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。
    (二)實(shí)訓(xùn)的具體步驟如下:
    1.建賬:根據(jù)_年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
    2.審核、填制記賬憑證:根據(jù)_年12月份發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。
    3.登記明細(xì)賬:根據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細(xì)賬、三欄式明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬。
    4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。
    5.編制科目匯總表:運(yùn)用”t”形賬戶(hù)編制科目匯總表。”t”形賬戶(hù)是為登總分類(lèi)賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    6.登記總分類(lèi)賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類(lèi)賬。
    7.月末對(duì)賬。
    8.月末結(jié)賬。
    9.編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表等。
    10.審核報(bào)表。
    11.會(huì)計(jì)檔案管理。
    (三)實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法如下:
    1.在登記記賬憑證、總分類(lèi)賬以及明細(xì)賬等時(shí),由于我的粗心總會(huì)寫(xiě)錯(cuò)金額或?qū)戝e(cuò)別字。在寫(xiě)錯(cuò)時(shí)我總會(huì)把帳頁(yè)、憑證撕掉或再換一張,經(jīng)過(guò)同學(xué)的提點(diǎn)我學(xué)會(huì)用劃線(xiàn)更正法、紅字更正法和補(bǔ)充登記法來(lái)改正錯(cuò)誤,而不是通過(guò)用填補(bǔ)、挖改或撕毀等方法來(lái)解決問(wèn)題。
    講解下我才慢慢的看懂了些。
    3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶(hù)下,即會(huì)計(jì)分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力又重新溫習(xí)了一遍自己所學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)書(shū),加上同學(xué)的幫助才漸漸的熟練起來(lái)。
    4.上次實(shí)訓(xùn)時(shí)我們填寫(xiě)過(guò)憑證,對(duì)登記記賬憑證很熟悉,但這次是會(huì)計(jì)核算的整個(gè)過(guò)程,我們對(duì)于登記總分類(lèi)賬、各種明細(xì)賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
    5.在計(jì)算各類(lèi)費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識(shí)包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)其核算的方法有:庫(kù)存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等,由于成本會(huì)計(jì)的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復(fù)習(xí)了成本會(huì)計(jì)這本書(shū)仔細(xì)的`計(jì)算每一步。還有老師和同學(xué)的指點(diǎn)最終把問(wèn)題給解決了。
    6.還有各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識(shí),自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好,通過(guò)自己看稅法書(shū)加上平時(shí)多做關(guān)于稅法的題,還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對(duì)稅法的知識(shí)熟練起來(lái)。
    7.在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細(xì)賬與總賬核對(duì)等。我總是忘記做這一步,即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤我也不知道,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我了解到了對(duì)賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
    四、實(shí)訓(xùn)心得。
    (一)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì):
    1.在會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識(shí),但是空有理論沒(méi)有實(shí)際操作的能力,是永遠(yuǎn)都不能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。而這次實(shí)訓(xùn)中以一個(gè)企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力,加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生們綜合分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也使學(xué)生對(duì)企業(yè)有所了解和認(rèn)知,也為融入社會(huì)從事會(huì)計(jì)行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏(yíng)得一方寶地而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.在本次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中我們作為記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧。雖然這次的實(shí)訓(xùn)只是假設(shè)的,但我們可以把它當(dāng)做真實(shí)性的企業(yè)。當(dāng)自己時(shí)一名真正的會(huì)計(jì)人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合。
    3.在這次的實(shí)訓(xùn)中主要培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力即實(shí)際操作能力。眾所周知,作為一名會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算是會(huì)計(jì)。于是,在我們把課本上的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)完之后,還必須把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用實(shí)際操作的方法反映出來(lái),這樣才能證明作為一名會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如:在實(shí)訓(xùn)中有原始憑證、記賬憑證、總分類(lèi)賬、各種明細(xì)賬以及日記賬等的填制。剛開(kāi)始填時(shí)手生甚至不會(huì),但只要細(xì)心,一步步的填制,會(huì)逐漸的熟練起來(lái),最后裝訂成冊(cè)方便以后的查看。
    4.作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。所以,在我們學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)必須與實(shí)際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)訓(xùn)課,讓我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力上更是強(qiáng)的,這樣我們畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
    5.在這次的實(shí)訓(xùn)中我們體會(huì)最深的是一個(gè)字——累。不過(guò)是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)對(duì)于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過(guò)??墒歉鶕?jù)記賬憑證登記總分類(lèi)賬、各種明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等工作時(shí),還是有點(diǎn)無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力,結(jié)果還是遠(yuǎn)不及自己期望的要求,不過(guò)話(huà)有說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬時(shí)心里還是很高興的。雖然很累,但很充實(shí)。我知道自己對(duì)于會(huì)計(jì)方面知識(shí)和操作還是不夠理解,但是,我會(huì)努力的學(xué)習(xí)這些知識(shí)的。
    (二)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的不足以及重要性:
    1.經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓(xùn),使我們的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定得基本實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),知識(shí)也在實(shí)踐中得到了運(yùn)用。所以說(shuō)“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)的知識(shí),并且經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。但我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),給企業(yè)造成損失。還有在實(shí)訓(xùn)中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面還存在一定的不足,在以后的時(shí)間里我會(huì)努力地加強(qiáng)練習(xí),讓自己的知識(shí)技能能再進(jìn)一步提高,為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
    2.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。我希望在接下來(lái)的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)課,讓我們能夠加深所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)也以便讓我們不斷地彌補(bǔ)所欠缺的或遺漏的知識(shí)。這樣能更好的幫助我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    總之,在這次實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次試訓(xùn)還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,我很感謝學(xué)校給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí),也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一名合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。我知道社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
    我相信,我們一定會(huì)有一個(gè)美好的明天。
    一、實(shí)習(xí)目的。
    大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)單位基本情況。
    _學(xué)校是_省_市的一所民辦中職學(xué)校,為_(kāi)省重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開(kāi)設(shè)有電工電子專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)等等,有一定量的電工、電子專(zhuān)業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái),以及微機(jī)室和數(shù)十臺(tái)數(shù)控車(chē)床等設(shè)備。
    三、實(shí)習(xí)崗位基本情況。
    在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教師,主要的工作情況是:對(duì)該校的中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué),教會(huì)他們課本上的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    (一)實(shí)習(xí)過(guò)程。
    1、了解過(guò)程。
    起初,剛進(jìn)入該校的時(shí)候,學(xué)校里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。再加上我本來(lái)不是師范類(lèi)的學(xué)生,學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí),學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識(shí),漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個(gè)方面的知識(shí),對(duì)工作開(kāi)始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。
    作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自習(xí)課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報(bào)道,一周工作一總結(jié)。
    2、摸索過(guò)程。
    對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時(shí),我及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
    剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長(zhǎng),不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。
    3、獨(dú)立操作。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)中專(zhuān)生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專(zhuān)業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時(shí)間后,我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),教學(xué)能力也有所提高。
    五、實(shí)習(xí)成果。
    1、素質(zhì)提高。
    教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一段時(shí)間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實(shí)習(xí)工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?shí)習(xí)的一些體會(huì):
    (1)為人處事方面。其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是讓我們?cè)趯?shí)踐中初識(shí)社會(huì),了解社會(huì),即將走出校門(mén)的我們,往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),甚至感到迷茫,需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到為人處事的重要,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通,平時(shí)與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見(jiàn),來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課。
    (2)吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前不懂得教師這個(gè)職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì),而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值,感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺(jué),又累又困又餓,這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點(diǎn)的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅(jiān)持,而我就不能呢?他們都能坦誠(chéng)面對(duì),為什么我不可以?問(wèn)題出在于自身態(tài)度,沒(méi)有端正態(tài)度面對(duì),只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀(guān)存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。
    2、教學(xué)能力的提高。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí),虛心接受其他老師的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)其他老教師的課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自己的能力實(shí)際,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新教學(xué)方法,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后,我收到了一些老教師的表?yè)P(yáng),學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。
    此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價(jià)值得到了肯定,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
    七、致謝。
    感謝_學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題,指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。
    剛進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)訓(xùn)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀(guān)念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)訓(xùn)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為物流管理專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的物流管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。
    一、實(shí)訓(xùn)目的。
    通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)、加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解、觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)、加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。開(kāi)闊眼界及思路,為即將步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
    二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
    __物流有限責(zé)任公司,以下簡(jiǎn)稱(chēng)(_物流),創(chuàng)建于20_年月,注冊(cè)資金_萬(wàn)元,總公司設(shè)在_首府——_。公司下設(shè)零擔(dān)貨運(yùn)事業(yè)部、車(chē)輛管理置業(yè)部、倉(cāng)儲(chǔ)配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶(hù)服務(wù)部及_多個(gè)營(yíng)運(yùn)分公司?,F(xiàn)有職員近__人,擁有各種車(chē)輛__多輛,倉(cāng)儲(chǔ)面積達(dá)_萬(wàn)多平方米,是目前_發(fā)展速度最快、市場(chǎng)潛力的物流公司之一。
    公司實(shí)行直線(xiàn)連鎖管理模式,充分應(yīng)用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布_各大、中城市,為廣大客戶(hù)提供全國(guó)整車(chē)/零擔(dān)貨物專(zhuān)線(xiàn)直達(dá)往返運(yùn)輸;中轉(zhuǎn)全國(guó)各地貨物運(yùn)輸;代墊運(yùn)費(fèi)、代收代付貨款;品牌代理、倉(cāng)儲(chǔ)包裝、門(mén)對(duì)門(mén)配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外,_物流引進(jìn)先進(jìn)現(xiàn)代物流管理觀(guān)念,以為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。
    三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程。
    第一天,早早的起來(lái),去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)單位的一剎那,就遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的經(jīng)理,他帶著我們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話(huà)歡迎我們的到來(lái),并祝我們工作順利。
    接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專(zhuān)門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶(hù)、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶(hù)就是先與下級(jí)客戶(hù)溝通,問(wèn)清楚客戶(hù)是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價(jià)格如何,數(shù)量多少,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級(jí)客戶(hù),說(shuō)清楚下級(jí)客戶(hù)的要求,若能夠滿(mǎn)足就簽合同?;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶(hù)簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫(xiě)、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。短短的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù),到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用、拓展到實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,而后學(xué)到了更多物流專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后參加工作奠定了基礎(chǔ)。另一方面,學(xué)會(huì)了如何有效良好的處理與客戶(hù)之間的關(guān)系。實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)工作人員所應(yīng)該具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)情操在工作過(guò)程中應(yīng)用的重要性。
    實(shí)訓(xùn)初期——__部客服處。
    物流客戶(hù)服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷(xiāo)售,發(fā)生在客戶(hù)與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。公司在業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過(guò)不斷提高物流客戶(hù)服務(wù)水平,繼續(xù)為客戶(hù)提供質(zhì)、最有效的物流服務(wù),在_乃至全國(guó)樹(shù)立起廣泛的影響,實(shí)力打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,再加上市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,如何提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度,提高物流企業(yè)的客戶(hù)服務(wù)水平,成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實(shí)訓(xùn)主要任務(wù):
    1、接聽(tīng)客戶(hù)的電話(huà),如在業(yè)務(wù)操作中負(fù)責(zé)客服的信息咨詢(xún),受理客服的投訴,提供相關(guān)業(yè)務(wù)和流程的介紹,接受與處理客戶(hù)業(yè)務(wù)單證,指令。
    公司有完善的客戶(hù)服務(wù)系統(tǒng)使客戶(hù)可以隨時(shí)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢(xún)是在哪一個(gè)環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個(gè)系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.對(duì)不熟悉公司業(yè)務(wù)的客戶(hù)做基本詳細(xì)的講解,使客戶(hù)對(duì)公司業(yè)務(wù)達(dá)到滿(mǎn)意,增加公司的顧客群體,拓展公司業(yè)務(wù)范圍,提升公司認(rèn)知度及信譽(yù)度。
    2、對(duì)客戶(hù)的訂單進(jìn)行跟蹤記錄,準(zhǔn)確填寫(xiě)內(nèi)容,并對(duì)客戶(hù)進(jìn)行相應(yīng)制單,及時(shí)了解操作動(dòng)向。
    客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話(huà)那么簡(jiǎn),他們還對(duì)客戶(hù)進(jìn)行相應(yīng)的制單,把每一項(xiàng)都記入電腦里,每天打入客戶(hù)部的電話(huà)不計(jì)其數(shù),所以客戶(hù)部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個(gè)工作人員都有非??斓拇蜃炙俣?在客戶(hù)部實(shí)訓(xùn)的一個(gè)星期,我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì)了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認(rèn).
    3、收集相關(guān)市場(chǎng)信息,并及時(shí)制作信息報(bào)告反饋給公司。
    顧客的信息能夠及時(shí)反映出現(xiàn)在市場(chǎng)上的某些變動(dòng),由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,豐富廣泛的信息量會(huì)給公司帶來(lái)有效作用,作為客服部,定期的詢(xún)問(wèn)老顧客對(duì)公司業(yè)務(wù)的滿(mǎn)意情況,收集顧客提供的相應(yīng)建議十分重要。及時(shí)有效的將業(yè)務(wù)情況反饋給上級(jí)部門(mén),等待上級(jí)的進(jìn)一步更改指示,更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。
    4、即使彌補(bǔ)操作失誤,及時(shí)更改單證,避免或減少產(chǎn)生的不良后果。
    若業(yè)務(wù)上出現(xiàn)操作失誤,客服人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行更改,如果引起顧客的不滿(mǎn)甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時(shí)向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。
    在客服部約兩星期的實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來(lái)受理顧客的不滿(mǎn)或不解,需要專(zhuān)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量確保顧客的理解,還需要優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。
    作為一個(gè)客戶(hù)服務(wù)工作人員,應(yīng)該掌握與客戶(hù)溝通的四個(gè)步驟:
    (1)端正心態(tài),要相信顧客的處境正如他所說(shuō)的,并非故意來(lái)找碴。
    (2)與顧客建立相互信任的關(guān)系,融入顧客的世界。
    (3)準(zhǔn)確地獲取對(duì)方的資訊,明確用戶(hù)的需求及期望。
    (4)采取具體行動(dòng)去幫助他,使顧客滿(mǎn)意。
    優(yōu)秀的處理問(wèn)題的能力,可以給客戶(hù)留下良好的印象,讓客戶(hù)認(rèn)可公司的服務(wù)能力,同時(shí)對(duì)公司產(chǎn)生足夠的信任,以便提升客戶(hù)忠誠(chéng)度。
    售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長(zhǎng)期盈利,走向強(qiáng)盛,就要贏(yíng)得永久顧客,保持顧客忠誠(chéng)度,提高顧客滿(mǎn)意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中,滿(mǎn)意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。__等之所以成為受消費(fèi)者歡迎的品牌,有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。我公司的售后服務(wù)做的還是不夠,沒(méi)能牢固地把持客戶(hù);客戶(hù)信息管理混亂,信息不統(tǒng)一和共享;另外,公司不能及時(shí)地想客戶(hù)所想,快速反應(yīng)能力差,不能提供客戶(hù)所需的服務(wù)。
    大學(xué)生暑假個(gè)人總結(jié)篇十九
    來(lái)到xx中學(xué)三個(gè)多月了,在這些日子里我收獲很多,進(jìn)一步熟悉了高中的生活和學(xué)習(xí)情況,也加深了高中美術(shù)課的理解剛到這里的時(shí)候什么都不懂,經(jīng)過(guò)這些日子的磨合,我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的作息還有教育者的身份,雖然熟悉了基本的情況,但是我要學(xué)習(xí)的還有很多,加深對(duì)自身的教育者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。
    我知道了當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心,還有專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為高中生服務(wù)。
    來(lái)到高中雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會(huì)有太大的代溝,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生的了解不夠,自己對(duì)這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法。再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會(huì)讓自己終生受益匪淺。
    經(jīng)過(guò)這半個(gè)多月的實(shí)習(xí),我最大的收獲就是成長(zhǎng),但是成長(zhǎng)最好的途徑就是學(xué)習(xí),不斷地努力進(jìn)取,學(xué)無(wú)止境,把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路,但是只要不放棄,相信將來(lái)能收獲的不止是教學(xué)提升這冰山一角了。
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