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小學(xué)支部書記工作述職報告篇一
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我局的黨建工作在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想和黨的_______會以及省、州、市黨代會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“基層組織建設(shè)年”活動的有關(guān)要求,認(rèn)真開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作,緊緊圍繞“加速發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型,推動跨越”主基調(diào),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),扎實(shí)抓好司法行政工作,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對擔(dān)任司法局黨組書記以來履行基層黨建工作責(zé)任的情況作如下述職。
局黨組為切實(shí)加強(qiáng)對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),一是建立健全了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工,在局黨組會議上研究了我局黨建工作總體規(guī)劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動實(shí)施方案》、《____市司法局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作要點(diǎn)》等黨建工作文件。
二是召開黨建工作專題會議,研究了加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨支部班子建設(shè)工作,指導(dǎo)黨支部及時進(jìn)行換屆選舉,進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作的全面開展。
三是制定并完善了局黨組議事規(guī)則、局長辦公會議制度、工作紀(jì)律考勤制度、學(xué)習(xí)制度、車輛管理制度、印章使用制度、文件收發(fā)管理制度、機(jī)關(guān)黨支部組織生活制度等管理制度;落實(shí)民主集中制原則和重大事項集體決策原則,凡是涉及重要工作和重大問題,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,不斷完善議事規(guī)劃和決策程序,處理好主要領(lǐng)導(dǎo)與副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,主要領(lǐng)導(dǎo)抓大事,分管領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)有權(quán),從而較好地發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。四是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),提_部隊伍素質(zhì)。除抓好全局干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還組織局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵干部職工在業(yè)余時間加強(qiáng)自學(xué),提高素質(zhì)。
五是加強(qiáng)對干部職工的思想政治工作,對班子成員和干部職工開展交心談心活動和思想教育引導(dǎo),團(tuán)結(jié)教育干部職工把心思和精力放在工作上,愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮班子和干部、職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署,我局及時召開了基層組織建設(shè)年活動動員部署會議,對20__年基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動實(shí)施方案》等文件,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,要求黨支部黨員和干部職工要把在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與深化拓展“三個建設(shè)年”、“四幫四促”、“萬名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”等活動和完成全市司法行政工作目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,整合資源,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,整體推進(jìn)。
二是按照市直屬機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求,配合市直屬機(jī)關(guān)工委開展了調(diào)查摸底和分類定級,重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分,切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。
三是按照“五好”的要求,針對黨建工作中存在的各種問題,提出解決問題的辦法和措施,將黨建工作責(zé)任人履職抓基層黨建工作表現(xiàn)情況和日常開展黨建工作情況作為黨建考核的重要內(nèi)容,形成書記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開展正常有序。我局黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)為__鎮(zhèn),駐村幫扶點(diǎn)為__鎮(zhèn)的__村;聯(lián)鄉(xiāng)工作由局黨組成員__同志負(fù)責(zé),駐村工作分別為__司法所負(fù)責(zé)人__同志負(fù)責(zé)。聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員到位后,按照“幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,促進(jìn)思想統(tǒng)一;幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;幫助解決實(shí)際問題,促進(jìn)增比進(jìn)位;幫助化解矛盾糾紛,促進(jìn)和諧穩(wěn)定”的“四幫四促”要求,及時深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村了解情況,全面落實(shí)市黨建辦提出的工作目標(biāo),深入基層摸實(shí)情,工業(yè)濾布結(jié)合實(shí)際定措施,真情幫扶促發(fā)展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和所駐村對聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部在崗情況進(jìn)行督查,并及時協(xié)調(diào)解決駐村存在的困難和問題。
二是聯(lián)鄉(xiāng)駐村取得實(shí)效。通過召開座談會、走訪等形式,與基層干部群眾真誠溝通,真心交流,增強(qiáng)了對所駐村的了解。
對駐村人員印制了聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員聯(lián)系卡,公布了聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部聯(lián)系電話,聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作種開展情況等,通過座談會、群眾會、宣傳標(biāo)語等多種形式加強(qiáng)了法律法規(guī)及黨的方針政策進(jìn)行了廣泛的宣傳。
我局在定點(diǎn)幫扶和開展新農(nóng)村建設(shè)工作過程中,還特別注重了自身建設(shè)和利用司法行政部門的行業(yè)特點(diǎn)開展工作。積極開展人民調(diào)解、法律援助、法制宣傳等工作,群眾法制意識明顯提高,受到了廣大村民的廣泛好評。
三是積極開展各種幫扶活動。通過走訪了解,局黨組在__村開展幫扶活動。為__村出資_______元,用于村級公路修建、計生戶幫扶、村黨支部規(guī)范化建設(shè)等。局黨組動員局干部職工為__村的計生貧困戶生產(chǎn)扶持捐款____元,為該村獨(dú)生子女戶、二女結(jié)扎戶等5戶計生貧困戶各購買了10包化肥,幫助他們解決生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際困難。
我局在開展基層組織建設(shè)年活動的同時,狠抓20__年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),黨組經(jīng)常研究重大工作,黨組成員和行政班子實(shí)行分片包保責(zé)任制,負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村的督促檢查,通過干部職工共同努力,扎實(shí)工作,__市司法局的社區(qū)矯正、人民調(diào)解工作走在全省先進(jìn)行列,并在全省司法行政系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,后進(jìn)黨支部經(jīng)州、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查后,從后進(jìn)步入了先進(jìn)。
我作為黨組書記,今后將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組書記抓黨建工作的責(zé)任,發(fā)揮示范帶頭作用,發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用,建立健全黨建工作機(jī)制,創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動載體,不斷擴(kuò)大局黨建工作覆蓋面,促進(jìn)我局黨建工作制度化和規(guī)范化,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力使我局黨建工作為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快,更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求,由我代為述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
1、抓好責(zé)任落實(shí)。年初,根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委要求,研究制定了機(jī)關(guān)黨建年度工作要點(diǎn)和工作計劃,先后2次召開專題會議傳達(dá)部署黨建工作,做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)教育計劃,全年共安排學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)72學(xué)時,其中:組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx大等重要會議精神7次,學(xué)習(xí)焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次,組織觀看反腐倡廉警示教育片1次,邀請市黨校專家授課1次,召開專題討論會5次、座談會10次。
2、開展服務(wù)活動。
一是積極開展“黨組織服務(wù)日”活動。組織黨員干部深入企業(yè)開展“百戶重點(diǎn)企業(yè)幫扶、主體市場培育、安全生產(chǎn)專項整治”等一系列服務(wù)活動,幫助企業(yè)解決融資難、招工難、用電難等實(shí)際困難。
二是積極開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。組織在職黨員主動到所居住社區(qū)報到,認(rèn)領(lǐng)了文明建設(shè)宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調(diào)解員等社區(qū)服務(wù)崗位10個、參加服務(wù)活動30人次。
三是積極開展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動。主動與光明社區(qū)進(jìn)行對接,幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動。為三岔河村提供基礎(chǔ)設(shè)施幫扶資金1萬元,并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員,送去生活必需品價值1200余元。
3、加強(qiáng)黨員管理。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理,堅持黨組織生活制度,認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會及按時上好黨課”,充分發(fā)揮黨組織作用,以支部為單位定期組織黨員集中上黨課,召開黨員思想交流匯報會,制定《黨建工作述職制度》等6項制度,確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動,強(qiáng)化了黨員意識,加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一是對黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺性、主動性不強(qiáng),認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),基層黨的建設(shè)是軟任務(wù),基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。
二是落實(shí)制度和履行職責(zé)不到位,缺乏行之有效的措施和手段,問責(zé)制沒有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創(chuàng)新意識不夠突出,沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。
產(chǎn)生以上問題的主要原因有三個方面:
一是對基層黨建工作認(rèn)識不足,重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時候,沒有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上,導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責(zé)任制,各支部也建立健全了一系列制度,但在實(shí)際運(yùn)行過程中,有些執(zhí)行不夠順暢。
監(jiān)督和考評考核作用發(fā)揮不夠充分,激勵問責(zé)機(jī)制不夠完善,獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學(xué)習(xí)不夠,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望,自覺不自覺地降低了工作標(biāo)準(zhǔn),沒有深鉆細(xì)研,不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹立“抓黨建是政績”的政績觀,自覺把基層黨建工作擺在首要位置,堅持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。建立定期議黨、專題議黨制度,建立健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。堅持“書記抓、抓書記”,層層傳導(dǎo)壓力,督促基層黨支部書記履職盡責(zé)。完善問責(zé)追究機(jī)制,加大基層黨建工作的考核權(quán)重,把考評結(jié)果作為倒逼問責(zé)的重要依據(jù)。
2、強(qiáng)化制度落實(shí)。進(jìn)一步完善《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》、《黨員踐諾制度》等制度,強(qiáng)化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責(zé)任狀,抓好黨支部書記述職評議和群眾評議黨員工作,加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會及按時上好黨課”,加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨性修養(yǎng)教育,管好黨員這個主體,通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動,嚴(yán)格規(guī)范組織生活,確保各項制度落到實(shí)處。
3、創(chuàng)新開展系列活動。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè),開展黨課評比活動,提升學(xué)習(xí)再提高的能力;表彰“優(yōu)秀黨支部”“優(yōu)秀黨員”,增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業(yè)”和“非公企業(yè)黨建”活動,提升服務(wù)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學(xué)校管理中,用心參與學(xué)校重大問題決策,支持校長依法行使職權(quán)?;仡櫣ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書記,更加需要加強(qiáng)自我修煉,為大家作出表率。一年來,我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一是重視學(xué)習(xí)提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié),努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,踏實(shí)做事,關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我必須都認(rèn)真完成,對自己負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù),不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認(rèn)真負(fù)責(zé),任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
職責(zé)帶著壓力、也連著動力,工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校發(fā)展的重要保證,作為支部負(fù)責(zé)人,我深知要認(rèn)清形勢,謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學(xué)校的狀況和民情,做到心中有數(shù),再來細(xì)化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機(jī)、有效結(jié)合,不讓老師重復(fù)勞動,也是我在開展工作中一向想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點(diǎn)思考的問題。
(一)思想先導(dǎo),提振教師隊伍精氣神。
思想是行動的先導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設(shè)。有計劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí),黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計劃,并按計劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí),構(gòu)成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實(shí)開展談心談話制度,增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學(xué)習(xí)活動,進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
2.落實(shí)“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來,透過黨員大會、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等資料。自己帶頭上黨課,今年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)西湖教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷,開展學(xué)習(xí)形式多樣,資料豐富的政治學(xué)習(xí)。透過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí),激發(fā)老師學(xué)習(xí)的用心性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí),確保教育實(shí)踐活動有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn),三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實(shí)到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實(shí)狀況,并在全校公示,理解群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。透過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè),切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。201x年10月,支部按期進(jìn)行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和職責(zé)區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。透過談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時疏導(dǎo),談心談話沒有固定地點(diǎn),也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開承諾,明確職責(zé)。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確職責(zé)和使命,理解群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,透過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201x年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;2016年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201x學(xué)年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進(jìn)。加強(qiáng)對入黨用心分子的動態(tài)管理,落實(shí)黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針,及時做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8.雙爭雙評,評出實(shí)效。。以加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,落實(shí)行動,凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn),年初制定計劃,年末進(jìn)行總結(jié),做好民主評議,落實(shí)好民主評議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動、黨員考核達(dá)標(biāo)活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設(shè),激發(fā)動力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站,透過黨建精品項目的建立,引領(lǐng)和推動學(xué)校健康發(fā)展。同時,教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運(yùn)動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力透過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松情緒,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的用心參與下,201x年度,工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會。
11.指導(dǎo)和開展好團(tuán)組織的相關(guān)活動。透過邀請專家定期來校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動,進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長,增強(qiáng)他們對工作的職責(zé)感、對群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇,其中熱點(diǎn)報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團(tuán)做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動,深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù),在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動。
2.黨員結(jié)對切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位,成效明顯。除了平時對學(xué)生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點(diǎn)亮小留意愿,凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對學(xué)生微心愿,與結(jié)對學(xué)生一齊趣味競賽活動,并為結(jié)對學(xué)生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風(fēng)采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍,在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201x年度,黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次,到達(dá)黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區(qū)級以上立項,其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn),互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)。黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)工作在職責(zé)區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。201x學(xué)年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊員手拉手,元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心,星洲居民享祝?!被顒?,送出新春對聯(lián)100余幅,“?!弊?00余個,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201x年度星洲社區(qū)在職黨員先進(jìn)群眾”榮譽(yù)證書。
作為一名黨員,我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神,學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。用心參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,用心發(fā)揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn),做好筆記,交流學(xué)習(xí)體會。透過學(xué)習(xí),更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一齊從自身思想道德風(fēng)險、制度機(jī)制風(fēng)險、崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等五個方面進(jìn)行了個人風(fēng)險排查,認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風(fēng)險自查表。
3.組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé),對“一崗雙責(zé)”落實(shí)狀況及個人廉政風(fēng)險點(diǎn)的防控落實(shí)狀況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和推薦。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫了本年度個人重大事項,自覺理解監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導(dǎo)民主生活會。針對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教狀況做了批評和自我批評。會后,認(rèn)真梳理大家的意見和推薦,深刻反思,有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開,自覺理解廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實(shí)施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴(yán)格按學(xué)校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進(jìn)行交流和溝通,力所能及地幫忙大家解決困難,做教師的知心人。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。
黨總支將黨建工作目標(biāo)層層下達(dá),建立了目標(biāo)考核機(jī)制,黨政一把手親自抓,相關(guān)負(fù)責(zé)人具體抓,逐項抓落實(shí),不定期地對支部組織開展活動情況進(jìn)行檢查,切實(shí)做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結(jié),并做好了黨建研究和信息報送工作,全年按時報送黨建信息稿件,調(diào)研文章篇,全面完成黨報黨刊和其它學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù)。
2、以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。
堅持“三會一課”制度,進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開制,增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評議黨組織干部制度等,切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。制訂和完善了本村各項管理制度,并有效實(shí)施管理,簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,在項目管理、財務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。
3、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
支部把開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動作為基層組織建設(shè)的重要載體。在具體工作中做到了“六個結(jié)合”,使我村全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力:
一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能落到實(shí)處。
二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動”結(jié)合起來,我村通過整頓制定工作督查機(jī)制,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與日常各項工作緊密結(jié)合,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
三是把“創(chuàng)爭”活動與黨員干部教育結(jié)合起來。建立健全的黨組織考核評價和激勵機(jī)制,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理,通過邀請老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道,搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺。
四是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與維護(hù)社會穩(wěn)定建設(shè)和諧社會結(jié)合起來。
五是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與我村實(shí)際結(jié)合起來。我村堅持黨員示范崗,黨員帶頭作用,以點(diǎn)帶面,以黨小組為中心,帶動群眾積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。六是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與開發(fā)工作結(jié)合起來。
4、做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。
我們在黨員教育管理中,抓住黨員經(jīng)常性教育這個重點(diǎn),把中央四個長效機(jī)制文件精神落實(shí)到實(shí)處。每季度組織黨員,入黨積極分子學(xué)習(xí)一次,有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺賬,認(rèn)真做好特殊類型黨員管理教育工作,聯(lián)系記錄真實(shí),認(rèn)真上報流動黨員統(tǒng)計表,黨員信息統(tǒng)計表,貧困黨員調(diào)查表,按上級要求,完成了貧困黨員創(chuàng)業(yè)基金,黨費(fèi)收繳按黨員總數(shù)足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會精神學(xué)習(xí)活動與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各階段的活動方案。黨員要走訪黨員群眾,及時了解群眾思想動態(tài),切實(shí)幫助周圍群眾解決實(shí)際困難;模范踐行社會主義核心價值體系,倡導(dǎo)文明新風(fēng),通過自身的榜樣作用,推動形成良好社會風(fēng)氣;積極主動排查化解矛盾糾紛,自覺發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用;在重大突發(fā)事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛(wèi)國家和人民的利益。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,落實(shí)中央的“八項規(guī)定”,充分認(rèn)識反腐倡廉,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廉政建設(shè)做到有組織、有活動、有成效。
2、分工落實(shí)到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上,對黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。
3、部署落實(shí)到位。
上半年來,我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本村的各項工作結(jié)合起來,做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會必談廉政建設(shè),要求村全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二是杜絕職務(wù)犯罪,重點(diǎn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和反腐倡廉教育機(jī)制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育,要求黨員干部自重、自省、自警、自勵,慎獨(dú)情微,廉潔奉公,將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng),樹立良好形象的基礎(chǔ)工作來抓,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。
一方面強(qiáng)化班子內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約,班子成員互相尊重,緊密配合,遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用,都經(jīng)過集體討論做出決定,并積極征詢上級領(lǐng)導(dǎo)意見,形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主、真誠的氛圍。
另一方面加強(qiáng)對掌管人、財、物等重要崗位權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。班子成員布置工作能多吹風(fēng)、多提醒,經(jīng)常開展廉政談話。
我始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的方針,黨建工作取得了一定的成績,但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現(xiàn):
一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;。
二是以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識有待征求。
在下步工作中,我將圍繞以下方面開展工作:
二是不斷創(chuàng)新黨建工作思路,增強(qiáng)黨建工作活力,提升抓黨建工作水平和能力。
三是強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識,積極開展“周走一戶、月幫一事、年扶一家”幫扶活動,步樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況。
(一)防微杜漸,廉政從教。
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力,我積極開展廉政教育活動。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時要求教師特別要管好八小時以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
(二)以支部建設(shè)為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升工作實(shí)效。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會議,x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨史學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計劃,組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神、《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等,做到有年度學(xué)習(xí)計劃、月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史,提高對新時代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式,帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí),通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué),同時探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動,即豐富了學(xué)習(xí)形式,又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識和校園文化建設(shè),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,全面鑄牢中華民族共同體意識,推動落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材,2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識方面對全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會,這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識視頻學(xué)習(xí),x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識專題教育培訓(xùn),各班級通過組織班會隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識教育。進(jìn)一步把牢新時代民族工作的根本方向,確保中華民族共同體意識在各領(lǐng)域中落地生根,開花結(jié)果。
通過一系列學(xué)習(xí)和活動,提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
(三)關(guān)愛學(xué)生,辦人民滿意的教育。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尤其是困境兒童,我校除制定實(shí)施方案外,還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措,效果很好,得到家長的一致好評。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作,我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單,嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級教育主管部門的相關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷,訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題,成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生,通過實(shí)地查訪、組織座談、個別訪談,把實(shí)情摸上來,把問題找出來、把實(shí)事辦好,截止目前,我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,同時安排部署啟動“承諾踐諾”活動,開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。四月初全面啟動,保證了各項活動的實(shí)效性。
二、存在的突出問題及原因。
1、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、黨員“承諾踐諾”活動、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
三、下一步工作思路。
2、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育?!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
4、豐富黨建載體,激活發(fā)展新動力。
5、優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè),彰顯工作新成就。
(2)加強(qiáng)服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況。
(一)履職盡責(zé),推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
一是履行第一責(zé)任人職責(zé)。把履行工作責(zé)任放在首位,確定了黨建工作在學(xué)校工作中的統(tǒng)領(lǐng)地位,嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容,以“育人黨建+”為載體,持續(xù)推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位。
二是緊扣建黨100周年這一主線,開展以黨史為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習(xí)教育宣傳工作,在全體教職工及黨員干部當(dāng)中營造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在全體師生中開展“六個百”系列教育活動,在黨員教師中開展“我是黨員,我?guī)湍恪薄拔覟槿罕娹k實(shí)事”活動,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對不同年級學(xué)段,精心選取愛國愛黨內(nèi)容的影片和書籍,供全體師生觀看及閱讀,大力推進(jìn)了紅色基因進(jìn)校園活動。
三是持續(xù)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。年內(nèi)召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議2次,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,開展廉政談話。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實(shí)行民主議事,集體決策。學(xué)校以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),強(qiáng)化教師職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”老師,為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,學(xué)校開展師德師風(fēng)模范個人的評比,并定期表彰和獎勵,榮獲旗級表彰個人的師生有:2021年3月我校x老師被評為“最美人民教師”稱號,2021年6月我校五年二班棋格其同學(xué)被評為“新時代好少年”稱號,我校全體教師始終詮釋著《為黨育人,為國育才》的神圣使命。
四是重視意識形態(tài)研判、宣傳指導(dǎo)工作,召開意識形態(tài)專題會議及研判會議2次。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》,《×市第八次黨代會報告》等會議精神,注重輿論宣傳和活動開展,通過開展少先隊入隊教育、“唱紅歌、頌祖國”合唱比賽、國旗下演講系列活動、《憲法》主題教育活動、安全法制教育活動,引導(dǎo)廣大師生提高思想認(rèn)識,形成正確的人生觀和價值觀,傳播正能量。
(二)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)政策,重視黨建融合工作。
一是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育方面我校三位年輕教師到×第四小學(xué)和×寄宿制學(xué)校結(jié)成互助對子,開展“結(jié)對共建”活動,進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐活動,加強(qiáng)了與民族兄弟學(xué)校的交流與溝通。又把黨史學(xué)習(xí)教育與鑄牢中華民族共同體意識緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)全體師生的中華民族共同體意識宣傳、教育和培訓(xùn)工作,要堅持常態(tài)化,時刻不能放松,在學(xué)生中開展“民族一家親”主題教育活動,開展“向國旗敬禮”和國旗進(jìn)班級活動,明確每一個學(xué)科在黨史學(xué)習(xí)教育活動中所承擔(dān)的任務(wù),積極推進(jìn)三科統(tǒng)編教材的實(shí)施。
二是我校黨支部和x黨支部及查干哈達(dá)蘇木衛(wèi)生院黨支部開展“捐書助學(xué)送溫暖,融合黨建促團(tuán)結(jié)”活動,與青少年活動中心開展“送愛心,送溫暖,為群眾辦實(shí)事”助學(xué)等豐富多彩的融合黨建活動。在2021年5月我校黨支部與×第四小學(xué)黨支部和×寄宿制學(xué)校黨支部聯(lián)合舉辦“攜手同心,結(jié)對共贏”主題黨日活動。通過本次活動進(jìn)一步增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中的示范引領(lǐng)作用。
二、存在的問題及原因。
一是黨建活動與教育教學(xué)結(jié)合還需進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)、科研工作與黨建工作相結(jié)合還不夠到位,黨建話動的開展,多數(shù)還是專題黨建活動,與教育教學(xué)工作相結(jié)合方面還不夠全面,特別是“黨建+”的活動還沒有更好的與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是對入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),部分年輕教師積極要求進(jìn)步性不強(qiáng),支部需要對他們加強(qiáng)思想教育宣傳引領(lǐng)工作,全力發(fā)展黨員,積極分子,壯大黨員隊伍,增強(qiáng)黨組織活力。
三是學(xué)校黨組織生活不夠豐富多彩,開展的活動內(nèi)容相對來說比較單一,由于受現(xiàn)有客觀條件的限制,開展的活動也多以體育類為主。
三、下一步工作思路。
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會的精神、習(xí)近平總書記對民族工作的重要論述學(xué)習(xí),要學(xué)懂、弄通做實(shí)上下功夫。
二是強(qiáng)化黨建工作與教務(wù)處,政教處,安監(jiān)辦,少先隊等各處室之間的協(xié)調(diào)合作能力,從而提高支部領(lǐng)導(dǎo)能力及合作協(xié)調(diào)能力。
三是學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)政策宣傳力度方面及鑄牢中華民族共同體意識方面需要不斷深入學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷提高等方面存在不足,為堅定不移地推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇四
一、主要任務(wù)完成情況。
(一)學(xué)校黨支部基本狀況。
xxx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校職工21人,其中黨支部設(shè)書記兼校長1人,黨員6人。本年度申請入黨教師3名,黨員占教職工總數(shù)的28.6%。
1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了****系列講話精神,****關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次,學(xué)習(xí)心得2篇。開展相關(guān)知識測試2次。同時,利用微信群,轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流思想。
2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開組織生活會,進(jìn)行批評與自我批評,提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。
3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動,還充分號召社會力量扶貧,xxx來校捐資助學(xué)達(dá)11人次,xxx為孩子們送來文具等禮物,社會愛心人士xxx為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué),他們的愛心讓貧困學(xué)子備受溫暖。
4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。xx年,我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志和購置書籍,又投入近萬余元用于黨員活動室及學(xué)習(xí)室的建設(shè),規(guī)范的文化墻,完善的檔案資料,豐富的黨員學(xué)習(xí)資料,教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
1.黨員干部隊伍建設(shè)成績顯著。我校共有黨員6名,全體黨員處處起模范作用,積極上好黨員示范課,身先力行,做出表率;本年度更有3名優(yōu)秀教師申請入黨,向黨組織靠攏。
2.校園建設(shè)更加完善,校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了xxx元用于學(xué)校建設(shè),幾個月下來,學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化:四間寬敞的專用教室,其中微機(jī)室配備了xx臺學(xué)生機(jī)和x臺教師機(jī),美麗規(guī)范的塑膠操場,四個綠化帶(博學(xué)園,成習(xí)園,益智園和尚德園)......在xxx的捐助下,在全體教師的共同努力下,我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中,我校xxx老師講授的道德與法治課獲區(qū)級二等獎。在“說課標(biāo)說教材”專題教學(xué)比賽中,我校xxx老師參加道德與法治說課比賽,獲區(qū)級一等獎;xxx老師參加科學(xué)說課比賽,獲區(qū)級二等獎;xxx老師參加英語教學(xué)設(shè)計比賽,獲區(qū)級二等獎。xxx老師的圖書館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計獲區(qū)級二等獎;xxx老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級二等獎。
4.十九大進(jìn)校園,全面提升學(xué)生素質(zhì)。“學(xué)習(xí)十九大,創(chuàng)造新未來”開學(xué)第一課,讓師生心中根植夢想,愛我中華,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造新未來?!安煌跣睦斡浭姑敝黝}隊會暨愛心捐助活動,讓貧困學(xué)子倍受溫暖,讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo),重彩紛呈獲好評,戟門小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評價活動促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動更上新臺階。迎團(tuán)xx調(diào)研參觀活動,完善了學(xué)校少隊工作建設(shè),宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象,促進(jìn)少先隊積工作發(fā)展,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、存在主要問題及原因。
(一)黨建工作落實(shí)力度還不夠大。
本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時間,精力與財力,造成黨建工作在文件中提得多,行動上落實(shí)得力度不夠大,黨組織活動開展的形式缺少創(chuàng)新性。
(二)黨員的凝聚力不夠強(qiáng)。
客觀原因是學(xué)校外來務(wù)工子女較多,學(xué)生流動性大,給教師帶來了管理上的困難,主觀原因還是我與師生之間的交流較少,傾向以業(yè)務(wù)工作為主,以教學(xué)為主,對教師對學(xué)生的了解較少,尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
從自身做起,嚴(yán)格要求自己,主動加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過多種形式,帶領(lǐng)干部隊伍和教師隊伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅的任務(wù),要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子,團(tuán)結(jié)廣大教職工,一起突破。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。
時刻牢記密切聯(lián)系群眾,堅持與全校師生的交流談心,深入一線,多和教職員工談心交流,反饋各方面信息,對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握,做到有事及時處理,有難及時幫助。繼續(xù)堅持一學(xué)期一次的家長座談會,繼續(xù)堅持開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進(jìn)學(xué)校、校長開放日等工作形式,積極聽取各方面的意見和建議,確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識,自覺接受群眾監(jiān)督。
“善禁者,先禁其身而后人?!卑凑諏W(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅持自重、自省、自警、自勵,做好勤政廉政的表率,加強(qiáng)干部隊伍及教師隊伍的自律意識,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),并積極接受群眾的監(jiān)督。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力,我積極開展廉政教育活動。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)***八項規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時要求教師特別要管好八小時以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會議,x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員會。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計劃,組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》、《中國***簡史》《論中國***歷史》《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國***歷史論述摘編》和《中國***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等,做到有年度學(xué)習(xí)計劃、月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史,提高對新時代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式,帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí),通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué),同時探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動,即豐富了學(xué)習(xí)形式,又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識和校園文化建設(shè),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,全面鑄牢中華民族共同體意識,推動落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材,2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識方面對全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會,這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識視頻學(xué)習(xí),x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識專題教育培訓(xùn),各班級通過組織班會隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識教育。進(jìn)一步把牢新時代民族工作的根本方向,確保中華民族共同體意識在各領(lǐng)域中落地生根,開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理,以活動促提升。每月定期開展“三會一課”、“主題黨日”活動,開展了“******精神學(xué)習(xí)活動”“民族團(tuán)結(jié)教育活動”、“鑄牢中華民族共同體意識”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書記考察內(nèi)蒙古時的重要講話和重要指示精神,更好的完成新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù),又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國***紀(jì)律處分條例》;通過一系列學(xué)習(xí)和活動,提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尤其是困境兒童,我校除制定實(shí)施方案外,還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措,效果很好,得到家長的一致好評。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作,我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單,嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級教育主管部門的相關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷,訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題,成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生,通過實(shí)地查訪、組織座談、個別訪談,把實(shí)情摸上來,把問題找出來、把實(shí)事辦好,截止目前,我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,同時安排部署啟動“承諾踐諾”活動,開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。四月初全面啟動,保證了各項活動的實(shí)效性。
1、用***新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識和新形勢下新問題的開拓意識,對新問題、新情況探索的不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、黨員“承諾踐諾”活動、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際,大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),壓實(shí)黨建責(zé)任,抓實(shí)工作載體,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅強(qiáng)的組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育。“三會一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
主題黨日活動要與“三會一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度,不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
(2)大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),完善校園文化建設(shè),深入開展“廉潔從教”活動,關(guān)愛困境學(xué)生。
(1)加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)要先做到,工作不以權(quán)謀私,勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。
(2)加強(qiáng)服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇六
市委教育工委:
按照市委教育工委的要求,現(xiàn)將2021年抓基層黨建工作情況報告如下,請予評議。
一、履職情況。
(一)開展黨史學(xué)習(xí)情況。
1.動員部署。根據(jù)《中共水富市教育工作委員會關(guān)于印發(fā)〈水富市教體系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》(水教工〔2021〕6號)精神、《中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)??傊Р课瘑T會關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、成立了以支部書記任組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月25日黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會。
2.開展專題學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育以集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、國旗下講話等方式進(jìn)行,注重融入日常、抓在經(jīng)常,貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神以及治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)15期,每次讀書班集體學(xué)習(xí)后,教師圍繞黨史學(xué)習(xí)教育與工作結(jié)合交流發(fā)言15次,組織全體教師積極參加在線競賽活動和線下“黨史知識”閉卷競賽、三至六年級學(xué)生53人參加“黨史知識”閉卷競賽。設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育櫥窗1個、班級辦黨史學(xué)習(xí)教育園地6個,利用led滾動播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語50余條;校園廣播播放黨史知識或紅色故事40余次。組織參加“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教師專業(yè)技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次;就近組織黨員參觀革命遺址,緬懷革命先輩1次,重溫了黨的偉大歷史,筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動,對留守兒童、貧困學(xué)生包保到教師,進(jìn)行家訪、交心談心等關(guān)愛幫扶,黨支部辦實(shí)事2件;每個黨員為師生、群眾辦實(shí)事好事2件。
(二)落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。
1.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動。一年來利用學(xué)校例會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實(shí),按照教體局黨委的要求,每月開展一次主題教育。我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀(jì)黨員。支部黨員都能按時繳納黨費(fèi)。支部及時建立了黨費(fèi)收繳臺賬。
2.全面抓實(shí)控輟保學(xué)工作。本年度入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
3.堅定立場,提高認(rèn)識。作為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人能清醒認(rèn)識到教體局黨委賦予我的責(zé)任,始終保持清醒的政治頭腦,時刻警鐘長鳴,堅持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,在和支部一班人的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常對照習(xí)總書記的重要講話精神,確保教體局和學(xué)校的各項工作落到實(shí)處,也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定。
4.開展師德師風(fēng)專項整治活動。召開動員會1次,制定整治方案1個,教師簽訂師德承諾書14份,開展師德師風(fēng)、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5.學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神。學(xué)習(xí)2次,宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6,并通過觀看后談體會、談感悟。
6.疫情防控。結(jié)合實(shí)際科學(xué)制定“三案九制”,做好2021年春秋兩季學(xué)校開學(xué)、放假工作。實(shí)施疫情防控常態(tài)化、動態(tài)化管理,落實(shí)校園疫情防控各項措施,做好來自高中低風(fēng)險地區(qū)入水(返水)師生員工排查工作,持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測試、健康碼收集、臺賬登記工作等,為有效遏制疫情蔓延,確保廣大師生員工入水(返水)及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
(三)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識形態(tài)工作責(zé)任情況。
1.嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度。把“第一議題”學(xué)習(xí)制度納入每次開會的必學(xué)內(nèi)容,共開展第一議題學(xué)習(xí)25次。
2.堅持“三會一課”制度。學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“三會一課”活動,每月召開一次支部委員會,每季度為黨員同志上一次專題黨課,把學(xué)習(xí)教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會,隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作情況并及時傳達(dá)上級部門的文件精神。上半年召開了學(xué)黨史組織生活會和民主生活會,會上充分征求廣大黨員的意見,有問題及時解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會一課”落到實(shí)處。
3.云嶺先鋒app使用。黨員注冊使用7人,并積極開展“三會一課”等五項制度。開展“學(xué)條例、在線測、見實(shí)效”活動,在崗黨員教師學(xué)習(xí)及過關(guān)率達(dá)100%。學(xué)習(xí)強(qiáng)國app在職黨員注冊使用人數(shù)7人,群眾注冊使用6人。
4.黨支部與黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書7份。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論黨史、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等形式,切實(shí)提升黨員教師政治理論和黨性修養(yǎng)。開展《黨課開講啦》次數(shù)4次,黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費(fèi)日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際,組織全校師生觀看了實(shí)況,學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記慶祝建黨100周年講話精神,學(xué)習(xí)貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會、省第十一次黨代會、昭通第五次黨代會、水富市第二次黨代會等精神,本年度沒有發(fā)展黨員。認(rèn)真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽,層層篩選,我校一名學(xué)生參加了市級比賽。
(四)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況。
支部以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以深化“金江紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建行動為主線,以爭創(chuàng)“五強(qiáng)五好”黨組織為目標(biāo),結(jié)合教情校情,統(tǒng)籌謀劃,設(shè)黨員示范崗7個,設(shè)黨員示范班4個,黨員教師上示范課4人次,黨員教師參加各級各類。
教學(xué)。
技能競賽獲獎3人次,黨員教師入戶開展家訪、控輟保學(xué)等80人次,黨員教師結(jié)對幫扶困難學(xué)生56人次。以德育為主陣地,開展一月一主題活動,提升活動載體。
二、存在的問題及原因。
一年來,雖然做了大量的工作,但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足:
1.對青年教師指導(dǎo)不夠,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)和部門工作業(yè)務(wù)。
2.平時忙于事務(wù),深入課堂不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3.不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn),有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1.加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神,學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,引導(dǎo)教師以德育人,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2.繼續(xù)簽訂《師德承諾書》。促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范,努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。
3.充分發(fā)揮黨員先進(jìn)示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進(jìn)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面積極參與,充分引領(lǐng)。
4.進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
5.加強(qiáng)法律宣傳教育。通過邀請法治輔導(dǎo)員作法制報告,做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,法制教育與道德教育相結(jié)合,依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、宣傳,增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法,為構(gòu)建和諧校園,營造良好的法治環(huán)境。
2022年,我將按照教體局黨委的部署,認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé),依靠班子成員和廣大黨員,在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵,用實(shí)際行動辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)校總支書記吳麗華對其點(diǎn)評摘要:
【肯定意見】。
一是,具有較強(qiáng)的組織觀念和法律意識,組織協(xié)調(diào)能力較好,先鋒模范作用明顯,能自覺貫徹執(zhí)行教工委工作要求,履行職責(zé)較好。
二是為人正派,處事公道,堅持原則,勤政廉潔。堅持。
和維護(hù)民主集中制,顧大局,講團(tuán)結(jié),能帶領(lǐng)支部“一班人”發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
【批評意見】。
一是組織活動不足。建議多開展一些有意義的文體活動,提高黨支部的凝聚力和為人民服務(wù)的水平,加強(qiáng)黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設(shè)黨支部工作欄目,讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
三是獎懲機(jī)制不夠完善。建議學(xué)期開展一次評選先進(jìn)黨員活動;對工作不力的黨員,黨支部要對其進(jìn)行批評教育。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇七
,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況。
(一)防微杜漸,廉政從教。
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力,我積極開展廉政教育活動。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時要求教師特別要管好八小時以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
(二)以支部建設(shè)為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升工作實(shí)效。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會議,x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨史學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計劃,組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神、《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等,做到有年度學(xué)習(xí)計劃、月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史,提高對新時代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識。
等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。
黨史。
學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué),同時探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動,即豐富了學(xué)習(xí)形式,又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識和校園文化建設(shè),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,全面鑄牢中華民族共同體意識,推動落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材,2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識方面對全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會,這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識視頻學(xué)習(xí),x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識專題教育培訓(xùn),各班級通過組織班會隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識教育。進(jìn)一步把牢新時代民族工作的根本方向,確保中華民族共同體意識在各領(lǐng)域中落地生根,開花結(jié)果。
通過一系列學(xué)習(xí)和活動,提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
(三)關(guān)愛學(xué)生,辦人民滿意的教育。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尤其是困境兒童,我校除制定實(shí)施方案外,還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措,效果很好,得到家長的一致好評。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作,我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單,嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級教育主管部門的相關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷,訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題,成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生,通過實(shí)地查訪、組織座談、個別訪談,把實(shí)情摸上來,把問題找出來、把實(shí)事辦好,截止目前,我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,同時安排部署啟動“承諾踐諾”活動,開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。四月初全面啟動,保證了各項活動的實(shí)效性。
二、存在的突出問題及原因。
1、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏。
黨建。
工作的創(chuàng)新意識和新形勢下新問題的開拓意識,對新問題、新情況探索的不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、黨員“承諾踐諾”活動、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
三、下一步工作思路。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際,大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),壓實(shí)黨建責(zé)任,抓實(shí)工作載體,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅強(qiáng)的組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。
1、切實(shí)抓好黨員理論。
學(xué)習(xí)。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神.
2、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育?!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
3、積極開展主題黨日活動。主題黨日活動要與“三會一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
4、豐富黨建載體,激活發(fā)展新動力。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度,不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
5、優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè),彰顯工作新成就。
(1)加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)要先做到,
工作。
不以權(quán)謀私,勇于犧牲個人利益,顧全大局;
要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;
要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。
(2)加強(qiáng)服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年來,在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員及全校教職員工的密切配合下,xx小學(xué)黨建工作態(tài)勢良好,成績突出?,F(xiàn)將一年來我抓基層黨建工作的情況匯報如下:
一、履職情況。
(一)抓責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
作為黨建工作第一責(zé)任人,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神,切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護(hù)”,兌現(xiàn)市委“三個確保”政治承諾。堅決肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒。自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。帶頭認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、支部主題黨日、民主生活會和組織生活會制度。全年組織學(xué)習(xí)25次,堅持學(xué)校班子每月集中學(xué)習(xí)不少于1次和每周教職工例會制度。堅持每月下完小視導(dǎo)、班級聽課、科室調(diào)研、每月參加支部黨日活動,帶頭講黨課。
(二)抓黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化主體責(zé)任。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識形態(tài)工作責(zé)任制、防范化解黨的組織建設(shè)風(fēng)險。嚴(yán)守課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,強(qiáng)化了教學(xué)和教材監(jiān)管。加強(qiáng)了教育收費(fèi)、財務(wù)管理、營養(yǎng)餐、學(xué)生資助、工程建設(shè)、大宗物資采購和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì),帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。
(三)抓“六項行動”,強(qiáng)化服務(wù)能力。
1.帶頭認(rèn)真開展“我為群眾辦實(shí)事”工作。一是開展師生民意調(diào)查,圍繞師生關(guān)心的10余個問題,提出解決方案,為師生排憂解難10余件,為全體師生提供了牛奶、水果營養(yǎng)餐,組織開展了教職工健康體檢,極大的提振了xx小學(xué)教職工士氣。二是鞏固脫貧攻堅成果,有效銜接鄉(xiāng)村振興。一年來我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校149名教師利用周末、節(jié)假日開展了“回頭看”調(diào)查走訪工作。2021年秋季資助學(xué)生757人,資助金額182950元。同時教師入戶130人次,入戶調(diào)查適齡兒童就讀情況592人次,送教入戶149人次。
2.在疫情防控等中心工作中,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一年來我親自參與開展全校性疫情處置演練6次,督促各班每天做好師生的健康摸排,按時上報各種數(shù)據(jù)。今年暑期,全體黨員干部克服困難,走訪了125名退休教職工,動員疫苗接種,實(shí)現(xiàn)了應(yīng)接盡接率100%的目標(biāo)。3-12周歲育苗接種率98.4%。
3.開展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動,以“雙減”和“五項管理”為抓手,推進(jìn)新課程改革。成立了由我負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了工作實(shí)施方案,通過“三會一單”(行政會、教師會、黨員大會,家長宣傳單)強(qiáng)化宣傳,確保我?!半p減”工作和“五項管理”工作落到實(shí)處。
(四)以“六大改變”為抓手,實(shí)現(xiàn)教育提質(zhì)增效。開學(xué)初,結(jié)合校情,我制定了xx小學(xué)圍繞“改變”做文章的工作思路,從以下六方面發(fā)力,助推學(xué)校發(fā)展。
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
2、改變課后服務(wù)方式,有效開展社團(tuán)活動。學(xué)校將課后延時服務(wù)和“鄉(xiāng)村少年宮”活動、學(xué)校特色項目有機(jī)整合,組建20多個社團(tuán),實(shí)行走班活動,深受學(xué)生及家長好評。
3、改變作業(yè)設(shè)計層次,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校試行了“三餐式”作業(yè)設(shè)計(標(biāo)準(zhǔn)餐、營養(yǎng)餐、點(diǎn)心餐),提高作業(yè)質(zhì)量。
4、改變教師培訓(xùn)形式,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。學(xué)校制定了《xx小學(xué)青年教師成長積分考核方案》,組織開展了“師徒結(jié)對活動”。每周三晚開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三筆字”基本功訓(xùn)練,讓青年教師自覺成長。
5、改變學(xué)區(qū)學(xué)科聯(lián)動,促進(jìn)校區(qū)均衡發(fā)展。我校今年推行了中心校藝體教師“組合式支教”,每周利用兩個半天時間將藝體學(xué)科打捆送教到完小,促進(jìn)了校際教育均衡發(fā)展。此項活動被《三峽都市報》教育周刊專題報道。
6、改變校園文化氛圍,提升“書香校園”品質(zhì)。建設(shè)校園走廊書吧、教室讀書角,組織學(xué)生開展“七大書香系列讀書活動”,讓書香浸潤校園,讓閱讀點(diǎn)亮人生。
基本功大賽榮獲二等獎。教師參評的論文有52篇獲市級等級獎,78人次獲區(qū)級獎。學(xué)校在xx區(qū)教育系統(tǒng)“曬文明、樹新風(fēng)”短視頻比賽中獲優(yōu)秀組織獎。在“中國夢—行動有我”成語中國微電影征集展播獲區(qū)優(yōu)秀組織獎。學(xué)校再次獲得xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核一等獎。
二、存在的主要問題及原因。
1.由于初到學(xué)校主持工作,尚在磨合期,在履行主體責(zé)任方面,還有一定差距。
2.法制學(xué)習(xí)不夠深入。法制學(xué)習(xí)一定程度上存在“按要求學(xué)習(xí)”的情況,學(xué)習(xí)浮于表面,深度和廣度不夠,形式還比較單一。
3.
黨建。
和業(yè)務(wù)相結(jié)合、雙促進(jìn)程度不夠。在實(shí)際工作中,還存在著黨建工作與業(yè)務(wù)工作發(fā)生脫節(jié)、或者顧此失彼的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任。加強(qiáng)理論武裝,進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感,強(qiáng)化責(zé)任意識,提升能力;堅持以身作則,率先垂范;抓好班子、帶好隊伍。
二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,以黨總支為核心,各支部為引領(lǐng),著力。
剖析。
當(dāng)前學(xué)校黨建工作面臨的新情況、新問題,推動全校黨建工作不斷提升。
工作。
中去,不斷激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,努力提高黨建工作的質(zhì)量和水平。
中共重慶市xx小學(xué)黨總支部。
2022年1月8日。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇九
1、在2020年1月份“支部主題黨日”活動中,支部組織全體黨員對支部委員會委員、黨員個人進(jìn)行民主評議并且開展了批評與自我批評,查找存在的問題和不足,列出了清單以,提出了整改要求。
2、結(jié)合校(園)實(shí)際,聚廣議,凝眾智,理清了共性目標(biāo),找準(zhǔn)了個性目標(biāo),制訂了可行的各校(園)2020年春季工作計劃。
3、以“兩學(xué)一做”為平臺,以“支部主題黨日”為活動載體,強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
4、開展“月度之星”評選活動,通過評選活動,進(jìn)一步激發(fā)了每一位黨員不忘初心的工作熱情和堅定的信念。
5、堅持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動,按照學(xué)習(xí)計劃,每月組織一次學(xué)習(xí)討論,每月活動做到了七有:有活動方案(議程)、會議簽到表、未到會情況說明、黨費(fèi)收繳登記、會議記錄、活動圖片、活動小結(jié)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
5、多方式、多渠道開展黨員學(xué)習(xí)工作。
一是通過定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神,宣讀十九大相關(guān)文件和報道,宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;二是要求黨員通過各種豐富的途徑,深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會精神以及習(xí)總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動,要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報告》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,《憲法》等材料。
6、激發(fā)黨建活力,構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局。
進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會一課”等黨內(nèi)組織生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制,細(xì)化工作措施,立足工作實(shí)際,將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,督促全體黨員干部切實(shí)履行黨建工作職責(zé),形成上下齊心思黨建、抓黨建的工作合力。
7、突出抓好作風(fēng)建設(shè),狠抓中央八項規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行,整治“庸懶散浮拖”等“四風(fēng)”方面突出問題,促進(jìn)黨員干部作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
8、堅持“嚴(yán)”、“實(shí)”當(dāng)頭,結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》深入推進(jìn)反腐倡廉教育,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),努力營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!
在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。徽劜疵?、志存高遠(yuǎn)。
努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識,不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
在平時工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。
和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。
近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺人。
在工作中,我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。
作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。
協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。
當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補(bǔ)臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺人。
從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理。
總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚(yáng)xx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動。
另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。
進(jìn)一步加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。
加強(qiáng)對教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。
在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。
時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
工作上我能從自身做到“四個帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十一
按鄉(xiāng)黨委安排,我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會精神、市第六次黨代會精神和縣第十三次黨代會精神,貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實(shí)干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實(shí)有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2018年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實(shí)際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?;鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實(shí)效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團(tuán)、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十二
按照市委教育工委的要求,結(jié)合習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話精神,現(xiàn)將本人抓基層黨建工作述職如下:
1、強(qiáng)化責(zé)任意識,落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以書記為第一責(zé)任人的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步強(qiáng)化一把手抓黨建工作的責(zé)任意識,做到領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓、帶頭抓。
二是深入排查摸底,層層簽訂責(zé)任書。首先對基層黨組織情況進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底;其次,我作為第一責(zé)任人,與黨辦主任、黨小組長層層簽訂責(zé)任書,將履行基層黨建工作職責(zé)細(xì)化,并進(jìn)行公開,接受黨員群眾監(jiān)督。
三是找準(zhǔn)突出問題。找準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部在領(lǐng)導(dǎo)能力和先進(jìn)性建設(shè)上;在推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧上,在做好群眾工作。
2、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題,落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,在全校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動過程中,重點(diǎn)協(xié)調(diào)、解決好五個方面問題:
一是整改辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)問題;
三是專項整治教師亂訂教輔資料問題;
四是切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)行分層作業(yè);
五是加大校園安全、校園環(huán)境整治工作。對查擺剖析的突出問題,責(zé)任到人,并及時進(jìn)行了整改落實(shí),讓廣大教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動開展帶來的新變化。
3、查擺剖析黨建工作突出問題整改落實(shí)情況。
針對在今年開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,教職工反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,關(guān)心、關(guān)注一線教師工作、生活不夠,有些黨員示范帶頭作用不強(qiáng)等問題,認(rèn)真進(jìn)行了查擺剖析,學(xué)校黨總支重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一是制定領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,解決群眾期盼解決的問題制度。學(xué)校黨總支提出黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入一線,認(rèn)真傾聽師生呼聲,了解師生訴求。遇事要多站在師生立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動工作,真心誠意為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。
二是制定領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、談心等制度。學(xué)校規(guī)定黨政一把手每周最少聽兩節(jié)課,每月與教職工談心不少于十次;其他副職每周最少聽三節(jié)課,每月與教職工談心不少于八次。
三是加大優(yōu)秀黨員宣傳力度,弘揚(yáng)正能量。定期在校園網(wǎng)、電子屏上宣傳優(yōu)秀黨員事跡,弘揚(yáng)黨員示范帶頭,截止目前已宣傳5名優(yōu)秀黨員、2名教師先進(jìn)事跡,得到大家一致認(rèn)可及稱贊。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升綜合素質(zhì)。
一是強(qiáng)化理論武裝。采取領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),教職工自學(xué)以及黨支部開展活動等形式學(xué)習(xí)黨的理論知識;二是提升思想水平。開展集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩等多種方式,開展工作方法、基層黨建等方面的教育培訓(xùn)。
1、對黨務(wù)工作的地位和重要性認(rèn)識不足,作用發(fā)揮不夠。
客觀原因是長期以來體制機(jī)制的固化,使黨組織的宏觀領(lǐng)導(dǎo)、精神領(lǐng)導(dǎo)作用虛化、弱化,協(xié)調(diào)作用不需要,監(jiān)督作用實(shí)現(xiàn)不了。我個人也認(rèn)為黨建是軟任務(wù),行政工作是硬指標(biāo),實(shí)際工作中也看不到黨建工作的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)作用。
一些干部、黨員甚至把黨建工作與行政工作對立起來,認(rèn)為抓業(yè)務(wù)出成績,抓黨務(wù)白費(fèi)力。所以,黨組織安排黨務(wù)方面的學(xué)習(xí)、參觀、會議、座談等工作阻力重重。重業(yè)務(wù),輕黨建,“一手軟,一手硬”的現(xiàn)象在基層黨組織中普遍存在。
2、黨務(wù)工作者工作積極性不高,業(yè)務(wù)能力有待提升。
黨務(wù)工作“圍繞中心,服務(wù)大局”的定位,使黨務(wù)干部產(chǎn)生被邊緣化的失落感。黨務(wù)工作“促進(jìn)、保障”的成效往往隱含在部門業(yè)務(wù)工作成果之中,使黨務(wù)干部產(chǎn)生一種忙而無功的空洞感。
很多干部不喜歡或不適應(yīng)這種工作,導(dǎo)致部分黨務(wù)工作者工作積極性不高,鉆研業(yè)務(wù)動力不足,對業(yè)務(wù)缺乏深入了解,對黨的建設(shè)認(rèn)識比較膚淺,對政策把握不準(zhǔn)確,能力、水平有待進(jìn)一步提高。也因不受重視,沒有地位,所以開展工作畏首畏尾,施展不開手腳,展示不出能力。
我從事黨務(wù)工作的時間比較長,以上的心理我都有,所以近幾年也存在工作停滯不前,吃老本現(xiàn)象。
3、“三會一課”、發(fā)展黨員等常規(guī)性黨務(wù)工作有簡化傾向。
如用班子會代替支委會,教職工會代替黨員大會,民主生活會如沒有要求和檢查則很少召開。發(fā)展黨員各種程序完整、資料齊全能做到,各種培養(yǎng)、談話、調(diào)研則多省略。
我因?yàn)楣ぷ鞯木窒蓿瑢β毠ち私馊匀徊粔?,各種黨內(nèi)評優(yōu)、推薦、發(fā)展黨員、確定積極分子等,因掌握的第一手材料不夠全面,有時候都是依賴于班子成員的意見,主動放棄發(fā)言權(quán),影響本職工作的落實(shí)。
4、黨員教育管理,各種組織活動,總是在教育教學(xué)的沖擊中艱難運(yùn)行。
基層學(xué)校,教學(xué)成績是硬指標(biāo),教師工作繁忙、壓力大,所以,個別黨員認(rèn)為自己是不是黨員無所謂,沒什么自豪感,黨性觀念和組織觀念普遍淡化。黨員教師不愿意參加組織活動,使黨的組織活動在時間、內(nèi)容、人員上難以落實(shí)。
支部生活僅僅是報報材料,讀讀報紙,看看片子,收收黨費(fèi),就算交差。“黨務(wù)工作不干正好,干了就被認(rèn)為是多余”,很多時候我也有這種想法,這種畏難情緒由來已久,且聽之任之,一直沒有得到很好解決。
這都是自己認(rèn)知水平不高造成的。這些在一定程度上折射出了中小學(xué)黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),造成了黨組織在廣大基層黨員和群眾中吸引力、凝聚力和感召力下降。
1、正確認(rèn)識黨建工作的目標(biāo)、內(nèi)容及黨務(wù)工作者的地位。
黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)是一致的,黨建的目的是推動業(yè)務(wù)工作目標(biāo)高速度、高質(zhì)量、高水平完成。黨務(wù)工作的成績隱含在業(yè)務(wù)工作中。比如,組織各種形式的學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷增強(qiáng)自己的智慧和本領(lǐng),做黨務(wù)工作的開拓者,做業(yè)務(wù)工作的多面手,做決策層的高參。
2、以基層黨建工作考核細(xì)則為藍(lán)本,檢查整理總支工作落實(shí)情況。
完善組織制度建設(shè),黨員百分考核加入業(yè)務(wù)工作內(nèi)容,避免出現(xiàn)黨的工作與行政業(yè)務(wù)工作“一手軟、一手硬”、“兩張皮”的現(xiàn)象。開展“精品支部”建設(shè),把每年的“七·一”定為黨日,有效利用各種社會資源,集中開展教育紀(jì)念活動。繼續(xù)完善黨員活動室,爭取資金把活動室辦成電教室、圖書閱覽室等,營造氣氛,凝聚力量,使全體黨員有一個溫暖的家。
3、理順黨政關(guān)系,努力做行政業(yè)務(wù)工作的有效推手。
黨政要互相理解,互相支持,工作分工,目標(biāo)契合。努力把行政工作的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn),作為自己的工作重點(diǎn),主動為行政工作排憂解難。
對矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,如教師因懷孕、或其他身體、心理等原因不愿意承擔(dān)工作,要充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導(dǎo)調(diào)解,使校長集中精力抓好行政的整體工作。主動參與學(xué)校行政決策,并予以有效監(jiān)督。
4、探索適宜的方法,將工作成效大化于主體工作之中,力爭做到工作有位,落實(shí)無形。
黨務(wù)工作不能靠給學(xué)生上課來完成,靠思考、靠創(chuàng)新,形式不拘一格。如抓活動,學(xué)習(xí)、幫扶、賽課、教研均主動參與;抓宣傳,即善于借機(jī)造勢,借體生根。
通過黨員記實(shí)簿,及時把基層的工作業(yè)績、創(chuàng)新方法、好人好事收集上來,然后利用校園網(wǎng)、qq群、大屏幕、宣傳欄,以及共產(chǎn)黨員微信等教育平臺,持續(xù)宣傳,樹立形象。
在今后黨建工作中,我將繼續(xù)完善自己,努力彌補(bǔ)自己的不足,充分履行好支部書記職責(zé),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),推動履職責(zé)任再強(qiáng)化,以制度建設(shè)為重點(diǎn),推動工作措施再務(wù)實(shí),以黨建創(chuàng)新為抓手,推動特色亮點(diǎn)再凸顯,以固本強(qiáng)基為基礎(chǔ),推動黨建水平再提升,切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)能力,為實(shí)現(xiàn)xx一小又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強(qiáng)和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會確立的主題上來,為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團(tuán)員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學(xué)習(xí),還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。
其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長點(diǎn)。
近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論,在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團(tuán),對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會、迎奧運(yùn)教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩次會議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時,自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的成績,為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。
其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。
來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動他們工作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn),自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會和團(tuán)隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當(dāng)今時代、社會和教育的大局,學(xué)會思考現(xiàn)實(shí)問題,提高自己的思想認(rèn)識和教育能力。
參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學(xué)者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運(yùn),特別對奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對學(xué)校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個人也取得了一些成績。
謝謝大家!
述職人:xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十四
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年3月任xx中心小學(xué)黨支部書記至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。
任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好xx話,辦好xx事,做好xx人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。
深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:
以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xx年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。xx年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,把用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),要自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?;顒?。
在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項,我校也進(jìn)行了公開。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。
作為支部書記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績:
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。
借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十五
按鄉(xiāng)黨委安排,我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神,貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實(shí)干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實(shí)有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校黨支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實(shí)際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?;鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實(shí)效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團(tuán)、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好思德人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇一
該報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),都要向上級寫一份報告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和未來的工作愿景。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
我局的黨建工作在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想和黨的_______會以及省、州、市黨代會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“基層組織建設(shè)年”活動的有關(guān)要求,認(rèn)真開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作,緊緊圍繞“加速發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型,推動跨越”主基調(diào),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),扎實(shí)抓好司法行政工作,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對擔(dān)任司法局黨組書記以來履行基層黨建工作責(zé)任的情況作如下述職。
局黨組為切實(shí)加強(qiáng)對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),一是建立健全了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工,在局黨組會議上研究了我局黨建工作總體規(guī)劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動實(shí)施方案》、《____市司法局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作要點(diǎn)》等黨建工作文件。
二是召開黨建工作專題會議,研究了加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨支部班子建設(shè)工作,指導(dǎo)黨支部及時進(jìn)行換屆選舉,進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作的全面開展。
三是制定并完善了局黨組議事規(guī)則、局長辦公會議制度、工作紀(jì)律考勤制度、學(xué)習(xí)制度、車輛管理制度、印章使用制度、文件收發(fā)管理制度、機(jī)關(guān)黨支部組織生活制度等管理制度;落實(shí)民主集中制原則和重大事項集體決策原則,凡是涉及重要工作和重大問題,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,不斷完善議事規(guī)劃和決策程序,處理好主要領(lǐng)導(dǎo)與副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,主要領(lǐng)導(dǎo)抓大事,分管領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)有權(quán),從而較好地發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。四是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),提_部隊伍素質(zhì)。除抓好全局干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還組織局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵干部職工在業(yè)余時間加強(qiáng)自學(xué),提高素質(zhì)。
五是加強(qiáng)對干部職工的思想政治工作,對班子成員和干部職工開展交心談心活動和思想教育引導(dǎo),團(tuán)結(jié)教育干部職工把心思和精力放在工作上,愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮班子和干部、職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署,我局及時召開了基層組織建設(shè)年活動動員部署會議,對20__年基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動實(shí)施方案》等文件,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,要求黨支部黨員和干部職工要把在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與深化拓展“三個建設(shè)年”、“四幫四促”、“萬名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”等活動和完成全市司法行政工作目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,整合資源,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,整體推進(jìn)。
二是按照市直屬機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求,配合市直屬機(jī)關(guān)工委開展了調(diào)查摸底和分類定級,重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分,切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。
三是按照“五好”的要求,針對黨建工作中存在的各種問題,提出解決問題的辦法和措施,將黨建工作責(zé)任人履職抓基層黨建工作表現(xiàn)情況和日常開展黨建工作情況作為黨建考核的重要內(nèi)容,形成書記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開展正常有序。我局黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)為__鎮(zhèn),駐村幫扶點(diǎn)為__鎮(zhèn)的__村;聯(lián)鄉(xiāng)工作由局黨組成員__同志負(fù)責(zé),駐村工作分別為__司法所負(fù)責(zé)人__同志負(fù)責(zé)。聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員到位后,按照“幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,促進(jìn)思想統(tǒng)一;幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;幫助解決實(shí)際問題,促進(jìn)增比進(jìn)位;幫助化解矛盾糾紛,促進(jìn)和諧穩(wěn)定”的“四幫四促”要求,及時深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村了解情況,全面落實(shí)市黨建辦提出的工作目標(biāo),深入基層摸實(shí)情,工業(yè)濾布結(jié)合實(shí)際定措施,真情幫扶促發(fā)展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和所駐村對聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部在崗情況進(jìn)行督查,并及時協(xié)調(diào)解決駐村存在的困難和問題。
二是聯(lián)鄉(xiāng)駐村取得實(shí)效。通過召開座談會、走訪等形式,與基層干部群眾真誠溝通,真心交流,增強(qiáng)了對所駐村的了解。
對駐村人員印制了聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員聯(lián)系卡,公布了聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部聯(lián)系電話,聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作種開展情況等,通過座談會、群眾會、宣傳標(biāo)語等多種形式加強(qiáng)了法律法規(guī)及黨的方針政策進(jìn)行了廣泛的宣傳。
我局在定點(diǎn)幫扶和開展新農(nóng)村建設(shè)工作過程中,還特別注重了自身建設(shè)和利用司法行政部門的行業(yè)特點(diǎn)開展工作。積極開展人民調(diào)解、法律援助、法制宣傳等工作,群眾法制意識明顯提高,受到了廣大村民的廣泛好評。
三是積極開展各種幫扶活動。通過走訪了解,局黨組在__村開展幫扶活動。為__村出資_______元,用于村級公路修建、計生戶幫扶、村黨支部規(guī)范化建設(shè)等。局黨組動員局干部職工為__村的計生貧困戶生產(chǎn)扶持捐款____元,為該村獨(dú)生子女戶、二女結(jié)扎戶等5戶計生貧困戶各購買了10包化肥,幫助他們解決生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際困難。
我局在開展基層組織建設(shè)年活動的同時,狠抓20__年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),黨組經(jīng)常研究重大工作,黨組成員和行政班子實(shí)行分片包保責(zé)任制,負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村的督促檢查,通過干部職工共同努力,扎實(shí)工作,__市司法局的社區(qū)矯正、人民調(diào)解工作走在全省先進(jìn)行列,并在全省司法行政系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,后進(jìn)黨支部經(jīng)州、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查后,從后進(jìn)步入了先進(jìn)。
我作為黨組書記,今后將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組書記抓黨建工作的責(zé)任,發(fā)揮示范帶頭作用,發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用,建立健全黨建工作機(jī)制,創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動載體,不斷擴(kuò)大局黨建工作覆蓋面,促進(jìn)我局黨建工作制度化和規(guī)范化,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力使我局黨建工作為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快,更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求,由我代為述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
1、抓好責(zé)任落實(shí)。年初,根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委要求,研究制定了機(jī)關(guān)黨建年度工作要點(diǎn)和工作計劃,先后2次召開專題會議傳達(dá)部署黨建工作,做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)教育計劃,全年共安排學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)72學(xué)時,其中:組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx大等重要會議精神7次,學(xué)習(xí)焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次,組織觀看反腐倡廉警示教育片1次,邀請市黨校專家授課1次,召開專題討論會5次、座談會10次。
2、開展服務(wù)活動。
一是積極開展“黨組織服務(wù)日”活動。組織黨員干部深入企業(yè)開展“百戶重點(diǎn)企業(yè)幫扶、主體市場培育、安全生產(chǎn)專項整治”等一系列服務(wù)活動,幫助企業(yè)解決融資難、招工難、用電難等實(shí)際困難。
二是積極開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。組織在職黨員主動到所居住社區(qū)報到,認(rèn)領(lǐng)了文明建設(shè)宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調(diào)解員等社區(qū)服務(wù)崗位10個、參加服務(wù)活動30人次。
三是積極開展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動。主動與光明社區(qū)進(jìn)行對接,幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動。為三岔河村提供基礎(chǔ)設(shè)施幫扶資金1萬元,并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員,送去生活必需品價值1200余元。
3、加強(qiáng)黨員管理。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理,堅持黨組織生活制度,認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會及按時上好黨課”,充分發(fā)揮黨組織作用,以支部為單位定期組織黨員集中上黨課,召開黨員思想交流匯報會,制定《黨建工作述職制度》等6項制度,確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動,強(qiáng)化了黨員意識,加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一是對黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺性、主動性不強(qiáng),認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),基層黨的建設(shè)是軟任務(wù),基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。
二是落實(shí)制度和履行職責(zé)不到位,缺乏行之有效的措施和手段,問責(zé)制沒有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創(chuàng)新意識不夠突出,沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。
產(chǎn)生以上問題的主要原因有三個方面:
一是對基層黨建工作認(rèn)識不足,重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時候,沒有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上,導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責(zé)任制,各支部也建立健全了一系列制度,但在實(shí)際運(yùn)行過程中,有些執(zhí)行不夠順暢。
監(jiān)督和考評考核作用發(fā)揮不夠充分,激勵問責(zé)機(jī)制不夠完善,獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學(xué)習(xí)不夠,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望,自覺不自覺地降低了工作標(biāo)準(zhǔn),沒有深鉆細(xì)研,不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹立“抓黨建是政績”的政績觀,自覺把基層黨建工作擺在首要位置,堅持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。建立定期議黨、專題議黨制度,建立健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。堅持“書記抓、抓書記”,層層傳導(dǎo)壓力,督促基層黨支部書記履職盡責(zé)。完善問責(zé)追究機(jī)制,加大基層黨建工作的考核權(quán)重,把考評結(jié)果作為倒逼問責(zé)的重要依據(jù)。
2、強(qiáng)化制度落實(shí)。進(jìn)一步完善《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》、《黨員踐諾制度》等制度,強(qiáng)化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責(zé)任狀,抓好黨支部書記述職評議和群眾評議黨員工作,加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會及按時上好黨課”,加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨性修養(yǎng)教育,管好黨員這個主體,通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動,嚴(yán)格規(guī)范組織生活,確保各項制度落到實(shí)處。
3、創(chuàng)新開展系列活動。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè),開展黨課評比活動,提升學(xué)習(xí)再提高的能力;表彰“優(yōu)秀黨支部”“優(yōu)秀黨員”,增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業(yè)”和“非公企業(yè)黨建”活動,提升服務(wù)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學(xué)校管理中,用心參與學(xué)校重大問題決策,支持校長依法行使職權(quán)?;仡櫣ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書記,更加需要加強(qiáng)自我修煉,為大家作出表率。一年來,我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一是重視學(xué)習(xí)提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié),努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,踏實(shí)做事,關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我必須都認(rèn)真完成,對自己負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù),不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認(rèn)真負(fù)責(zé),任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
職責(zé)帶著壓力、也連著動力,工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校發(fā)展的重要保證,作為支部負(fù)責(zé)人,我深知要認(rèn)清形勢,謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學(xué)校的狀況和民情,做到心中有數(shù),再來細(xì)化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機(jī)、有效結(jié)合,不讓老師重復(fù)勞動,也是我在開展工作中一向想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點(diǎn)思考的問題。
(一)思想先導(dǎo),提振教師隊伍精氣神。
思想是行動的先導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設(shè)。有計劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí),黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計劃,并按計劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí),構(gòu)成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實(shí)開展談心談話制度,增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學(xué)習(xí)活動,進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
2.落實(shí)“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來,透過黨員大會、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等資料。自己帶頭上黨課,今年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)西湖教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷,開展學(xué)習(xí)形式多樣,資料豐富的政治學(xué)習(xí)。透過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí),激發(fā)老師學(xué)習(xí)的用心性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí),確保教育實(shí)踐活動有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn),三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實(shí)到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實(shí)狀況,并在全校公示,理解群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。透過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè),切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。201x年10月,支部按期進(jìn)行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和職責(zé)區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。透過談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時疏導(dǎo),談心談話沒有固定地點(diǎn),也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開承諾,明確職責(zé)。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確職責(zé)和使命,理解群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,透過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201x年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;2016年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201x學(xué)年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進(jìn)。加強(qiáng)對入黨用心分子的動態(tài)管理,落實(shí)黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針,及時做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8.雙爭雙評,評出實(shí)效。。以加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,落實(shí)行動,凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn),年初制定計劃,年末進(jìn)行總結(jié),做好民主評議,落實(shí)好民主評議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動、黨員考核達(dá)標(biāo)活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設(shè),激發(fā)動力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站,透過黨建精品項目的建立,引領(lǐng)和推動學(xué)校健康發(fā)展。同時,教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運(yùn)動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力透過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松情緒,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的用心參與下,201x年度,工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會。
11.指導(dǎo)和開展好團(tuán)組織的相關(guān)活動。透過邀請專家定期來校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動,進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長,增強(qiáng)他們對工作的職責(zé)感、對群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇,其中熱點(diǎn)報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團(tuán)做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動,深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù),在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動。
2.黨員結(jié)對切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位,成效明顯。除了平時對學(xué)生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點(diǎn)亮小留意愿,凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對學(xué)生微心愿,與結(jié)對學(xué)生一齊趣味競賽活動,并為結(jié)對學(xué)生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風(fēng)采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍,在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201x年度,黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次,到達(dá)黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區(qū)級以上立項,其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn),互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)。黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)工作在職責(zé)區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。201x學(xué)年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊員手拉手,元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心,星洲居民享祝?!被顒?,送出新春對聯(lián)100余幅,“?!弊?00余個,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201x年度星洲社區(qū)在職黨員先進(jìn)群眾”榮譽(yù)證書。
作為一名黨員,我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神,學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。用心參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,用心發(fā)揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn),做好筆記,交流學(xué)習(xí)體會。透過學(xué)習(xí),更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一齊從自身思想道德風(fēng)險、制度機(jī)制風(fēng)險、崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等五個方面進(jìn)行了個人風(fēng)險排查,認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風(fēng)險自查表。
3.組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé),對“一崗雙責(zé)”落實(shí)狀況及個人廉政風(fēng)險點(diǎn)的防控落實(shí)狀況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和推薦。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫了本年度個人重大事項,自覺理解監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導(dǎo)民主生活會。針對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教狀況做了批評和自我批評。會后,認(rèn)真梳理大家的意見和推薦,深刻反思,有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開,自覺理解廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實(shí)施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴(yán)格按學(xué)校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進(jìn)行交流和溝通,力所能及地幫忙大家解決困難,做教師的知心人。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。
黨總支將黨建工作目標(biāo)層層下達(dá),建立了目標(biāo)考核機(jī)制,黨政一把手親自抓,相關(guān)負(fù)責(zé)人具體抓,逐項抓落實(shí),不定期地對支部組織開展活動情況進(jìn)行檢查,切實(shí)做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結(jié),并做好了黨建研究和信息報送工作,全年按時報送黨建信息稿件,調(diào)研文章篇,全面完成黨報黨刊和其它學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù)。
2、以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。
堅持“三會一課”制度,進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開制,增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評議黨組織干部制度等,切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。制訂和完善了本村各項管理制度,并有效實(shí)施管理,簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,在項目管理、財務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。
3、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
支部把開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動作為基層組織建設(shè)的重要載體。在具體工作中做到了“六個結(jié)合”,使我村全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力:
一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能落到實(shí)處。
二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動”結(jié)合起來,我村通過整頓制定工作督查機(jī)制,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與日常各項工作緊密結(jié)合,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
三是把“創(chuàng)爭”活動與黨員干部教育結(jié)合起來。建立健全的黨組織考核評價和激勵機(jī)制,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理,通過邀請老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道,搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺。
四是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與維護(hù)社會穩(wěn)定建設(shè)和諧社會結(jié)合起來。
五是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與我村實(shí)際結(jié)合起來。我村堅持黨員示范崗,黨員帶頭作用,以點(diǎn)帶面,以黨小組為中心,帶動群眾積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。六是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與開發(fā)工作結(jié)合起來。
4、做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。
我們在黨員教育管理中,抓住黨員經(jīng)常性教育這個重點(diǎn),把中央四個長效機(jī)制文件精神落實(shí)到實(shí)處。每季度組織黨員,入黨積極分子學(xué)習(xí)一次,有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺賬,認(rèn)真做好特殊類型黨員管理教育工作,聯(lián)系記錄真實(shí),認(rèn)真上報流動黨員統(tǒng)計表,黨員信息統(tǒng)計表,貧困黨員調(diào)查表,按上級要求,完成了貧困黨員創(chuàng)業(yè)基金,黨費(fèi)收繳按黨員總數(shù)足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會精神學(xué)習(xí)活動與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各階段的活動方案。黨員要走訪黨員群眾,及時了解群眾思想動態(tài),切實(shí)幫助周圍群眾解決實(shí)際困難;模范踐行社會主義核心價值體系,倡導(dǎo)文明新風(fēng),通過自身的榜樣作用,推動形成良好社會風(fēng)氣;積極主動排查化解矛盾糾紛,自覺發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用;在重大突發(fā)事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛(wèi)國家和人民的利益。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,落實(shí)中央的“八項規(guī)定”,充分認(rèn)識反腐倡廉,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廉政建設(shè)做到有組織、有活動、有成效。
2、分工落實(shí)到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上,對黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。
3、部署落實(shí)到位。
上半年來,我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本村的各項工作結(jié)合起來,做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會必談廉政建設(shè),要求村全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二是杜絕職務(wù)犯罪,重點(diǎn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和反腐倡廉教育機(jī)制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育,要求黨員干部自重、自省、自警、自勵,慎獨(dú)情微,廉潔奉公,將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng),樹立良好形象的基礎(chǔ)工作來抓,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。
一方面強(qiáng)化班子內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約,班子成員互相尊重,緊密配合,遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用,都經(jīng)過集體討論做出決定,并積極征詢上級領(lǐng)導(dǎo)意見,形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主、真誠的氛圍。
另一方面加強(qiáng)對掌管人、財、物等重要崗位權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。班子成員布置工作能多吹風(fēng)、多提醒,經(jīng)常開展廉政談話。
我始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的方針,黨建工作取得了一定的成績,但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現(xiàn):
一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;。
二是以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識有待征求。
在下步工作中,我將圍繞以下方面開展工作:
二是不斷創(chuàng)新黨建工作思路,增強(qiáng)黨建工作活力,提升抓黨建工作水平和能力。
三是強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識,積極開展“周走一戶、月幫一事、年扶一家”幫扶活動,步樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況。
(一)防微杜漸,廉政從教。
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力,我積極開展廉政教育活動。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時要求教師特別要管好八小時以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
(二)以支部建設(shè)為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升工作實(shí)效。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會議,x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨史學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計劃,組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神、《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等,做到有年度學(xué)習(xí)計劃、月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史,提高對新時代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式,帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí),通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué),同時探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動,即豐富了學(xué)習(xí)形式,又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識和校園文化建設(shè),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,全面鑄牢中華民族共同體意識,推動落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材,2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識方面對全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會,這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識視頻學(xué)習(xí),x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識專題教育培訓(xùn),各班級通過組織班會隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識教育。進(jìn)一步把牢新時代民族工作的根本方向,確保中華民族共同體意識在各領(lǐng)域中落地生根,開花結(jié)果。
通過一系列學(xué)習(xí)和活動,提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
(三)關(guān)愛學(xué)生,辦人民滿意的教育。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尤其是困境兒童,我校除制定實(shí)施方案外,還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措,效果很好,得到家長的一致好評。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作,我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單,嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級教育主管部門的相關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷,訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題,成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生,通過實(shí)地查訪、組織座談、個別訪談,把實(shí)情摸上來,把問題找出來、把實(shí)事辦好,截止目前,我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,同時安排部署啟動“承諾踐諾”活動,開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。四月初全面啟動,保證了各項活動的實(shí)效性。
二、存在的突出問題及原因。
1、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、黨員“承諾踐諾”活動、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
三、下一步工作思路。
2、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育?!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
4、豐富黨建載體,激活發(fā)展新動力。
5、優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè),彰顯工作新成就。
(2)加強(qiáng)服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況。
(一)履職盡責(zé),推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
一是履行第一責(zé)任人職責(zé)。把履行工作責(zé)任放在首位,確定了黨建工作在學(xué)校工作中的統(tǒng)領(lǐng)地位,嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容,以“育人黨建+”為載體,持續(xù)推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位。
二是緊扣建黨100周年這一主線,開展以黨史為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習(xí)教育宣傳工作,在全體教職工及黨員干部當(dāng)中營造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在全體師生中開展“六個百”系列教育活動,在黨員教師中開展“我是黨員,我?guī)湍恪薄拔覟槿罕娹k實(shí)事”活動,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對不同年級學(xué)段,精心選取愛國愛黨內(nèi)容的影片和書籍,供全體師生觀看及閱讀,大力推進(jìn)了紅色基因進(jìn)校園活動。
三是持續(xù)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。年內(nèi)召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議2次,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,開展廉政談話。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實(shí)行民主議事,集體決策。學(xué)校以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),強(qiáng)化教師職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”老師,為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,學(xué)校開展師德師風(fēng)模范個人的評比,并定期表彰和獎勵,榮獲旗級表彰個人的師生有:2021年3月我校x老師被評為“最美人民教師”稱號,2021年6月我校五年二班棋格其同學(xué)被評為“新時代好少年”稱號,我校全體教師始終詮釋著《為黨育人,為國育才》的神圣使命。
四是重視意識形態(tài)研判、宣傳指導(dǎo)工作,召開意識形態(tài)專題會議及研判會議2次。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》,《×市第八次黨代會報告》等會議精神,注重輿論宣傳和活動開展,通過開展少先隊入隊教育、“唱紅歌、頌祖國”合唱比賽、國旗下演講系列活動、《憲法》主題教育活動、安全法制教育活動,引導(dǎo)廣大師生提高思想認(rèn)識,形成正確的人生觀和價值觀,傳播正能量。
(二)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)政策,重視黨建融合工作。
一是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育方面我校三位年輕教師到×第四小學(xué)和×寄宿制學(xué)校結(jié)成互助對子,開展“結(jié)對共建”活動,進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐活動,加強(qiáng)了與民族兄弟學(xué)校的交流與溝通。又把黨史學(xué)習(xí)教育與鑄牢中華民族共同體意識緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)全體師生的中華民族共同體意識宣傳、教育和培訓(xùn)工作,要堅持常態(tài)化,時刻不能放松,在學(xué)生中開展“民族一家親”主題教育活動,開展“向國旗敬禮”和國旗進(jìn)班級活動,明確每一個學(xué)科在黨史學(xué)習(xí)教育活動中所承擔(dān)的任務(wù),積極推進(jìn)三科統(tǒng)編教材的實(shí)施。
二是我校黨支部和x黨支部及查干哈達(dá)蘇木衛(wèi)生院黨支部開展“捐書助學(xué)送溫暖,融合黨建促團(tuán)結(jié)”活動,與青少年活動中心開展“送愛心,送溫暖,為群眾辦實(shí)事”助學(xué)等豐富多彩的融合黨建活動。在2021年5月我校黨支部與×第四小學(xué)黨支部和×寄宿制學(xué)校黨支部聯(lián)合舉辦“攜手同心,結(jié)對共贏”主題黨日活動。通過本次活動進(jìn)一步增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中的示范引領(lǐng)作用。
二、存在的問題及原因。
一是黨建活動與教育教學(xué)結(jié)合還需進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)、科研工作與黨建工作相結(jié)合還不夠到位,黨建話動的開展,多數(shù)還是專題黨建活動,與教育教學(xué)工作相結(jié)合方面還不夠全面,特別是“黨建+”的活動還沒有更好的與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是對入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),部分年輕教師積極要求進(jìn)步性不強(qiáng),支部需要對他們加強(qiáng)思想教育宣傳引領(lǐng)工作,全力發(fā)展黨員,積極分子,壯大黨員隊伍,增強(qiáng)黨組織活力。
三是學(xué)校黨組織生活不夠豐富多彩,開展的活動內(nèi)容相對來說比較單一,由于受現(xiàn)有客觀條件的限制,開展的活動也多以體育類為主。
三、下一步工作思路。
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會的精神、習(xí)近平總書記對民族工作的重要論述學(xué)習(xí),要學(xué)懂、弄通做實(shí)上下功夫。
二是強(qiáng)化黨建工作與教務(wù)處,政教處,安監(jiān)辦,少先隊等各處室之間的協(xié)調(diào)合作能力,從而提高支部領(lǐng)導(dǎo)能力及合作協(xié)調(diào)能力。
三是學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)政策宣傳力度方面及鑄牢中華民族共同體意識方面需要不斷深入學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷提高等方面存在不足,為堅定不移地推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇四
一、主要任務(wù)完成情況。
(一)學(xué)校黨支部基本狀況。
xxx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校職工21人,其中黨支部設(shè)書記兼校長1人,黨員6人。本年度申請入黨教師3名,黨員占教職工總數(shù)的28.6%。
1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了****系列講話精神,****關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次,學(xué)習(xí)心得2篇。開展相關(guān)知識測試2次。同時,利用微信群,轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流思想。
2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開組織生活會,進(jìn)行批評與自我批評,提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。
3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動,還充分號召社會力量扶貧,xxx來校捐資助學(xué)達(dá)11人次,xxx為孩子們送來文具等禮物,社會愛心人士xxx為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué),他們的愛心讓貧困學(xué)子備受溫暖。
4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。xx年,我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志和購置書籍,又投入近萬余元用于黨員活動室及學(xué)習(xí)室的建設(shè),規(guī)范的文化墻,完善的檔案資料,豐富的黨員學(xué)習(xí)資料,教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
1.黨員干部隊伍建設(shè)成績顯著。我校共有黨員6名,全體黨員處處起模范作用,積極上好黨員示范課,身先力行,做出表率;本年度更有3名優(yōu)秀教師申請入黨,向黨組織靠攏。
2.校園建設(shè)更加完善,校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了xxx元用于學(xué)校建設(shè),幾個月下來,學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化:四間寬敞的專用教室,其中微機(jī)室配備了xx臺學(xué)生機(jī)和x臺教師機(jī),美麗規(guī)范的塑膠操場,四個綠化帶(博學(xué)園,成習(xí)園,益智園和尚德園)......在xxx的捐助下,在全體教師的共同努力下,我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中,我校xxx老師講授的道德與法治課獲區(qū)級二等獎。在“說課標(biāo)說教材”專題教學(xué)比賽中,我校xxx老師參加道德與法治說課比賽,獲區(qū)級一等獎;xxx老師參加科學(xué)說課比賽,獲區(qū)級二等獎;xxx老師參加英語教學(xué)設(shè)計比賽,獲區(qū)級二等獎。xxx老師的圖書館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計獲區(qū)級二等獎;xxx老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級二等獎。
4.十九大進(jìn)校園,全面提升學(xué)生素質(zhì)。“學(xué)習(xí)十九大,創(chuàng)造新未來”開學(xué)第一課,讓師生心中根植夢想,愛我中華,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造新未來?!安煌跣睦斡浭姑敝黝}隊會暨愛心捐助活動,讓貧困學(xué)子倍受溫暖,讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo),重彩紛呈獲好評,戟門小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評價活動促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動更上新臺階。迎團(tuán)xx調(diào)研參觀活動,完善了學(xué)校少隊工作建設(shè),宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象,促進(jìn)少先隊積工作發(fā)展,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、存在主要問題及原因。
(一)黨建工作落實(shí)力度還不夠大。
本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時間,精力與財力,造成黨建工作在文件中提得多,行動上落實(shí)得力度不夠大,黨組織活動開展的形式缺少創(chuàng)新性。
(二)黨員的凝聚力不夠強(qiáng)。
客觀原因是學(xué)校外來務(wù)工子女較多,學(xué)生流動性大,給教師帶來了管理上的困難,主觀原因還是我與師生之間的交流較少,傾向以業(yè)務(wù)工作為主,以教學(xué)為主,對教師對學(xué)生的了解較少,尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
從自身做起,嚴(yán)格要求自己,主動加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過多種形式,帶領(lǐng)干部隊伍和教師隊伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅的任務(wù),要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子,團(tuán)結(jié)廣大教職工,一起突破。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。
時刻牢記密切聯(lián)系群眾,堅持與全校師生的交流談心,深入一線,多和教職員工談心交流,反饋各方面信息,對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握,做到有事及時處理,有難及時幫助。繼續(xù)堅持一學(xué)期一次的家長座談會,繼續(xù)堅持開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進(jìn)學(xué)校、校長開放日等工作形式,積極聽取各方面的意見和建議,確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識,自覺接受群眾監(jiān)督。
“善禁者,先禁其身而后人?!卑凑諏W(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅持自重、自省、自警、自勵,做好勤政廉政的表率,加強(qiáng)干部隊伍及教師隊伍的自律意識,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),并積極接受群眾的監(jiān)督。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力,我積極開展廉政教育活動。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)***八項規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時要求教師特別要管好八小時以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會議,x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員會。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計劃,組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》、《中國***簡史》《論中國***歷史》《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國***歷史論述摘編》和《中國***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等,做到有年度學(xué)習(xí)計劃、月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史,提高對新時代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式,帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí),通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué),同時探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動,即豐富了學(xué)習(xí)形式,又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識和校園文化建設(shè),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,全面鑄牢中華民族共同體意識,推動落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材,2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識方面對全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會,這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識視頻學(xué)習(xí),x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識專題教育培訓(xùn),各班級通過組織班會隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識教育。進(jìn)一步把牢新時代民族工作的根本方向,確保中華民族共同體意識在各領(lǐng)域中落地生根,開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理,以活動促提升。每月定期開展“三會一課”、“主題黨日”活動,開展了“******精神學(xué)習(xí)活動”“民族團(tuán)結(jié)教育活動”、“鑄牢中華民族共同體意識”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書記考察內(nèi)蒙古時的重要講話和重要指示精神,更好的完成新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù),又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國***紀(jì)律處分條例》;通過一系列學(xué)習(xí)和活動,提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尤其是困境兒童,我校除制定實(shí)施方案外,還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措,效果很好,得到家長的一致好評。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作,我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單,嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級教育主管部門的相關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷,訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題,成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生,通過實(shí)地查訪、組織座談、個別訪談,把實(shí)情摸上來,把問題找出來、把實(shí)事辦好,截止目前,我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,同時安排部署啟動“承諾踐諾”活動,開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。四月初全面啟動,保證了各項活動的實(shí)效性。
1、用***新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識和新形勢下新問題的開拓意識,對新問題、新情況探索的不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、黨員“承諾踐諾”活動、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際,大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),壓實(shí)黨建責(zé)任,抓實(shí)工作載體,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅強(qiáng)的組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育。“三會一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
主題黨日活動要與“三會一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度,不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
(2)大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),完善校園文化建設(shè),深入開展“廉潔從教”活動,關(guān)愛困境學(xué)生。
(1)加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)要先做到,工作不以權(quán)謀私,勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。
(2)加強(qiáng)服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇六
市委教育工委:
按照市委教育工委的要求,現(xiàn)將2021年抓基層黨建工作情況報告如下,請予評議。
一、履職情況。
(一)開展黨史學(xué)習(xí)情況。
1.動員部署。根據(jù)《中共水富市教育工作委員會關(guān)于印發(fā)〈水富市教體系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》(水教工〔2021〕6號)精神、《中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)??傊Р课瘑T會關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、成立了以支部書記任組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月25日黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會。
2.開展專題學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育以集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、國旗下講話等方式進(jìn)行,注重融入日常、抓在經(jīng)常,貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神以及治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)15期,每次讀書班集體學(xué)習(xí)后,教師圍繞黨史學(xué)習(xí)教育與工作結(jié)合交流發(fā)言15次,組織全體教師積極參加在線競賽活動和線下“黨史知識”閉卷競賽、三至六年級學(xué)生53人參加“黨史知識”閉卷競賽。設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育櫥窗1個、班級辦黨史學(xué)習(xí)教育園地6個,利用led滾動播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語50余條;校園廣播播放黨史知識或紅色故事40余次。組織參加“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教師專業(yè)技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次;就近組織黨員參觀革命遺址,緬懷革命先輩1次,重溫了黨的偉大歷史,筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動,對留守兒童、貧困學(xué)生包保到教師,進(jìn)行家訪、交心談心等關(guān)愛幫扶,黨支部辦實(shí)事2件;每個黨員為師生、群眾辦實(shí)事好事2件。
(二)落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。
1.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動。一年來利用學(xué)校例會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實(shí),按照教體局黨委的要求,每月開展一次主題教育。我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀(jì)黨員。支部黨員都能按時繳納黨費(fèi)。支部及時建立了黨費(fèi)收繳臺賬。
2.全面抓實(shí)控輟保學(xué)工作。本年度入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
3.堅定立場,提高認(rèn)識。作為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人能清醒認(rèn)識到教體局黨委賦予我的責(zé)任,始終保持清醒的政治頭腦,時刻警鐘長鳴,堅持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,在和支部一班人的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常對照習(xí)總書記的重要講話精神,確保教體局和學(xué)校的各項工作落到實(shí)處,也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定。
4.開展師德師風(fēng)專項整治活動。召開動員會1次,制定整治方案1個,教師簽訂師德承諾書14份,開展師德師風(fēng)、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5.學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神。學(xué)習(xí)2次,宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6,并通過觀看后談體會、談感悟。
6.疫情防控。結(jié)合實(shí)際科學(xué)制定“三案九制”,做好2021年春秋兩季學(xué)校開學(xué)、放假工作。實(shí)施疫情防控常態(tài)化、動態(tài)化管理,落實(shí)校園疫情防控各項措施,做好來自高中低風(fēng)險地區(qū)入水(返水)師生員工排查工作,持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測試、健康碼收集、臺賬登記工作等,為有效遏制疫情蔓延,確保廣大師生員工入水(返水)及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
(三)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識形態(tài)工作責(zé)任情況。
1.嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度。把“第一議題”學(xué)習(xí)制度納入每次開會的必學(xué)內(nèi)容,共開展第一議題學(xué)習(xí)25次。
2.堅持“三會一課”制度。學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“三會一課”活動,每月召開一次支部委員會,每季度為黨員同志上一次專題黨課,把學(xué)習(xí)教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會,隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作情況并及時傳達(dá)上級部門的文件精神。上半年召開了學(xué)黨史組織生活會和民主生活會,會上充分征求廣大黨員的意見,有問題及時解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會一課”落到實(shí)處。
3.云嶺先鋒app使用。黨員注冊使用7人,并積極開展“三會一課”等五項制度。開展“學(xué)條例、在線測、見實(shí)效”活動,在崗黨員教師學(xué)習(xí)及過關(guān)率達(dá)100%。學(xué)習(xí)強(qiáng)國app在職黨員注冊使用人數(shù)7人,群眾注冊使用6人。
4.黨支部與黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書7份。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論黨史、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等形式,切實(shí)提升黨員教師政治理論和黨性修養(yǎng)。開展《黨課開講啦》次數(shù)4次,黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費(fèi)日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際,組織全校師生觀看了實(shí)況,學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記慶祝建黨100周年講話精神,學(xué)習(xí)貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會、省第十一次黨代會、昭通第五次黨代會、水富市第二次黨代會等精神,本年度沒有發(fā)展黨員。認(rèn)真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽,層層篩選,我校一名學(xué)生參加了市級比賽。
(四)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況。
支部以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以深化“金江紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建行動為主線,以爭創(chuàng)“五強(qiáng)五好”黨組織為目標(biāo),結(jié)合教情校情,統(tǒng)籌謀劃,設(shè)黨員示范崗7個,設(shè)黨員示范班4個,黨員教師上示范課4人次,黨員教師參加各級各類。
教學(xué)。
技能競賽獲獎3人次,黨員教師入戶開展家訪、控輟保學(xué)等80人次,黨員教師結(jié)對幫扶困難學(xué)生56人次。以德育為主陣地,開展一月一主題活動,提升活動載體。
二、存在的問題及原因。
一年來,雖然做了大量的工作,但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足:
1.對青年教師指導(dǎo)不夠,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)和部門工作業(yè)務(wù)。
2.平時忙于事務(wù),深入課堂不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3.不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn),有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1.加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神,學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,引導(dǎo)教師以德育人,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2.繼續(xù)簽訂《師德承諾書》。促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范,努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。
3.充分發(fā)揮黨員先進(jìn)示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進(jìn)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面積極參與,充分引領(lǐng)。
4.進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
5.加強(qiáng)法律宣傳教育。通過邀請法治輔導(dǎo)員作法制報告,做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,法制教育與道德教育相結(jié)合,依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、宣傳,增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法,為構(gòu)建和諧校園,營造良好的法治環(huán)境。
2022年,我將按照教體局黨委的部署,認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé),依靠班子成員和廣大黨員,在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵,用實(shí)際行動辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)校總支書記吳麗華對其點(diǎn)評摘要:
【肯定意見】。
一是,具有較強(qiáng)的組織觀念和法律意識,組織協(xié)調(diào)能力較好,先鋒模范作用明顯,能自覺貫徹執(zhí)行教工委工作要求,履行職責(zé)較好。
二是為人正派,處事公道,堅持原則,勤政廉潔。堅持。
和維護(hù)民主集中制,顧大局,講團(tuán)結(jié),能帶領(lǐng)支部“一班人”發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
【批評意見】。
一是組織活動不足。建議多開展一些有意義的文體活動,提高黨支部的凝聚力和為人民服務(wù)的水平,加強(qiáng)黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設(shè)黨支部工作欄目,讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
三是獎懲機(jī)制不夠完善。建議學(xué)期開展一次評選先進(jìn)黨員活動;對工作不力的黨員,黨支部要對其進(jìn)行批評教育。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇七
,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況。
(一)防微杜漸,廉政從教。
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力,我積極開展廉政教育活動。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時要求教師特別要管好八小時以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
(二)以支部建設(shè)為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升工作實(shí)效。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會議,x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨史學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計劃,組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神、《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等,做到有年度學(xué)習(xí)計劃、月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史,提高對新時代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識。
等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。
黨史。
學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)黨員干部主動自學(xué),同時探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動,即豐富了學(xué)習(xí)形式,又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識和校園文化建設(shè),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,全面鑄牢中華民族共同體意識,推動落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材,2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識方面對全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會,這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識視頻學(xué)習(xí),x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識專題教育培訓(xùn),各班級通過組織班會隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識教育。進(jìn)一步把牢新時代民族工作的根本方向,確保中華民族共同體意識在各領(lǐng)域中落地生根,開花結(jié)果。
通過一系列學(xué)習(xí)和活動,提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
(三)關(guān)愛學(xué)生,辦人民滿意的教育。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尤其是困境兒童,我校除制定實(shí)施方案外,還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措,效果很好,得到家長的一致好評。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作,我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單,嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級教育主管部門的相關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷,訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題,成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生,通過實(shí)地查訪、組織座談、個別訪談,把實(shí)情摸上來,把問題找出來、把實(shí)事辦好,截止目前,我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,同時安排部署啟動“承諾踐諾”活動,開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動。四月初全面啟動,保證了各項活動的實(shí)效性。
二、存在的突出問題及原因。
1、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏。
黨建。
工作的創(chuàng)新意識和新形勢下新問題的開拓意識,對新問題、新情況探索的不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、黨員“承諾踐諾”活動、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
三、下一步工作思路。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際,大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),壓實(shí)黨建責(zé)任,抓實(shí)工作載體,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅強(qiáng)的組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。
1、切實(shí)抓好黨員理論。
學(xué)習(xí)。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神.
2、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育?!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
3、積極開展主題黨日活動。主題黨日活動要與“三會一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
4、豐富黨建載體,激活發(fā)展新動力。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度,不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
5、優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè),彰顯工作新成就。
(1)加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)要先做到,
工作。
不以權(quán)謀私,勇于犧牲個人利益,顧全大局;
要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;
要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。
(2)加強(qiáng)服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年來,在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員及全校教職員工的密切配合下,xx小學(xué)黨建工作態(tài)勢良好,成績突出?,F(xiàn)將一年來我抓基層黨建工作的情況匯報如下:
一、履職情況。
(一)抓責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
作為黨建工作第一責(zé)任人,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神,切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護(hù)”,兌現(xiàn)市委“三個確保”政治承諾。堅決肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒。自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。帶頭認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、支部主題黨日、民主生活會和組織生活會制度。全年組織學(xué)習(xí)25次,堅持學(xué)校班子每月集中學(xué)習(xí)不少于1次和每周教職工例會制度。堅持每月下完小視導(dǎo)、班級聽課、科室調(diào)研、每月參加支部黨日活動,帶頭講黨課。
(二)抓黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化主體責(zé)任。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識形態(tài)工作責(zé)任制、防范化解黨的組織建設(shè)風(fēng)險。嚴(yán)守課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,強(qiáng)化了教學(xué)和教材監(jiān)管。加強(qiáng)了教育收費(fèi)、財務(wù)管理、營養(yǎng)餐、學(xué)生資助、工程建設(shè)、大宗物資采購和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì),帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。
(三)抓“六項行動”,強(qiáng)化服務(wù)能力。
1.帶頭認(rèn)真開展“我為群眾辦實(shí)事”工作。一是開展師生民意調(diào)查,圍繞師生關(guān)心的10余個問題,提出解決方案,為師生排憂解難10余件,為全體師生提供了牛奶、水果營養(yǎng)餐,組織開展了教職工健康體檢,極大的提振了xx小學(xué)教職工士氣。二是鞏固脫貧攻堅成果,有效銜接鄉(xiāng)村振興。一年來我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校149名教師利用周末、節(jié)假日開展了“回頭看”調(diào)查走訪工作。2021年秋季資助學(xué)生757人,資助金額182950元。同時教師入戶130人次,入戶調(diào)查適齡兒童就讀情況592人次,送教入戶149人次。
2.在疫情防控等中心工作中,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一年來我親自參與開展全校性疫情處置演練6次,督促各班每天做好師生的健康摸排,按時上報各種數(shù)據(jù)。今年暑期,全體黨員干部克服困難,走訪了125名退休教職工,動員疫苗接種,實(shí)現(xiàn)了應(yīng)接盡接率100%的目標(biāo)。3-12周歲育苗接種率98.4%。
3.開展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動,以“雙減”和“五項管理”為抓手,推進(jìn)新課程改革。成立了由我負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了工作實(shí)施方案,通過“三會一單”(行政會、教師會、黨員大會,家長宣傳單)強(qiáng)化宣傳,確保我?!半p減”工作和“五項管理”工作落到實(shí)處。
(四)以“六大改變”為抓手,實(shí)現(xiàn)教育提質(zhì)增效。開學(xué)初,結(jié)合校情,我制定了xx小學(xué)圍繞“改變”做文章的工作思路,從以下六方面發(fā)力,助推學(xué)校發(fā)展。
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
2、改變課后服務(wù)方式,有效開展社團(tuán)活動。學(xué)校將課后延時服務(wù)和“鄉(xiāng)村少年宮”活動、學(xué)校特色項目有機(jī)整合,組建20多個社團(tuán),實(shí)行走班活動,深受學(xué)生及家長好評。
3、改變作業(yè)設(shè)計層次,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校試行了“三餐式”作業(yè)設(shè)計(標(biāo)準(zhǔn)餐、營養(yǎng)餐、點(diǎn)心餐),提高作業(yè)質(zhì)量。
4、改變教師培訓(xùn)形式,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。學(xué)校制定了《xx小學(xué)青年教師成長積分考核方案》,組織開展了“師徒結(jié)對活動”。每周三晚開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三筆字”基本功訓(xùn)練,讓青年教師自覺成長。
5、改變學(xué)區(qū)學(xué)科聯(lián)動,促進(jìn)校區(qū)均衡發(fā)展。我校今年推行了中心校藝體教師“組合式支教”,每周利用兩個半天時間將藝體學(xué)科打捆送教到完小,促進(jìn)了校際教育均衡發(fā)展。此項活動被《三峽都市報》教育周刊專題報道。
6、改變校園文化氛圍,提升“書香校園”品質(zhì)。建設(shè)校園走廊書吧、教室讀書角,組織學(xué)生開展“七大書香系列讀書活動”,讓書香浸潤校園,讓閱讀點(diǎn)亮人生。
基本功大賽榮獲二等獎。教師參評的論文有52篇獲市級等級獎,78人次獲區(qū)級獎。學(xué)校在xx區(qū)教育系統(tǒng)“曬文明、樹新風(fēng)”短視頻比賽中獲優(yōu)秀組織獎。在“中國夢—行動有我”成語中國微電影征集展播獲區(qū)優(yōu)秀組織獎。學(xué)校再次獲得xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核一等獎。
二、存在的主要問題及原因。
1.由于初到學(xué)校主持工作,尚在磨合期,在履行主體責(zé)任方面,還有一定差距。
2.法制學(xué)習(xí)不夠深入。法制學(xué)習(xí)一定程度上存在“按要求學(xué)習(xí)”的情況,學(xué)習(xí)浮于表面,深度和廣度不夠,形式還比較單一。
3.
黨建。
和業(yè)務(wù)相結(jié)合、雙促進(jìn)程度不夠。在實(shí)際工作中,還存在著黨建工作與業(yè)務(wù)工作發(fā)生脫節(jié)、或者顧此失彼的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任。加強(qiáng)理論武裝,進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感,強(qiáng)化責(zé)任意識,提升能力;堅持以身作則,率先垂范;抓好班子、帶好隊伍。
二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,以黨總支為核心,各支部為引領(lǐng),著力。
剖析。
當(dāng)前學(xué)校黨建工作面臨的新情況、新問題,推動全校黨建工作不斷提升。
工作。
中去,不斷激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,努力提高黨建工作的質(zhì)量和水平。
中共重慶市xx小學(xué)黨總支部。
2022年1月8日。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇九
1、在2020年1月份“支部主題黨日”活動中,支部組織全體黨員對支部委員會委員、黨員個人進(jìn)行民主評議并且開展了批評與自我批評,查找存在的問題和不足,列出了清單以,提出了整改要求。
2、結(jié)合校(園)實(shí)際,聚廣議,凝眾智,理清了共性目標(biāo),找準(zhǔn)了個性目標(biāo),制訂了可行的各校(園)2020年春季工作計劃。
3、以“兩學(xué)一做”為平臺,以“支部主題黨日”為活動載體,強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
4、開展“月度之星”評選活動,通過評選活動,進(jìn)一步激發(fā)了每一位黨員不忘初心的工作熱情和堅定的信念。
5、堅持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動,按照學(xué)習(xí)計劃,每月組織一次學(xué)習(xí)討論,每月活動做到了七有:有活動方案(議程)、會議簽到表、未到會情況說明、黨費(fèi)收繳登記、會議記錄、活動圖片、活動小結(jié)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
5、多方式、多渠道開展黨員學(xué)習(xí)工作。
一是通過定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神,宣讀十九大相關(guān)文件和報道,宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;二是要求黨員通過各種豐富的途徑,深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會精神以及習(xí)總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動,要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報告》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,《憲法》等材料。
6、激發(fā)黨建活力,構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局。
進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會一課”等黨內(nèi)組織生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制,細(xì)化工作措施,立足工作實(shí)際,將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,督促全體黨員干部切實(shí)履行黨建工作職責(zé),形成上下齊心思黨建、抓黨建的工作合力。
7、突出抓好作風(fēng)建設(shè),狠抓中央八項規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行,整治“庸懶散浮拖”等“四風(fēng)”方面突出問題,促進(jìn)黨員干部作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
8、堅持“嚴(yán)”、“實(shí)”當(dāng)頭,結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》深入推進(jìn)反腐倡廉教育,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),努力營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!
在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。徽劜疵?、志存高遠(yuǎn)。
努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識,不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
在平時工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。
和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。
近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺人。
在工作中,我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。
作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。
協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。
當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補(bǔ)臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺人。
從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理。
總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚(yáng)xx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動。
另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。
進(jìn)一步加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。
加強(qiáng)對教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。
在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。
時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
工作上我能從自身做到“四個帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十一
按鄉(xiāng)黨委安排,我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會精神、市第六次黨代會精神和縣第十三次黨代會精神,貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實(shí)干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實(shí)有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2018年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實(shí)際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?;鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實(shí)效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團(tuán)、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十二
按照市委教育工委的要求,結(jié)合習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話精神,現(xiàn)將本人抓基層黨建工作述職如下:
1、強(qiáng)化責(zé)任意識,落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以書記為第一責(zé)任人的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步強(qiáng)化一把手抓黨建工作的責(zé)任意識,做到領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓、帶頭抓。
二是深入排查摸底,層層簽訂責(zé)任書。首先對基層黨組織情況進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底;其次,我作為第一責(zé)任人,與黨辦主任、黨小組長層層簽訂責(zé)任書,將履行基層黨建工作職責(zé)細(xì)化,并進(jìn)行公開,接受黨員群眾監(jiān)督。
三是找準(zhǔn)突出問題。找準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部在領(lǐng)導(dǎo)能力和先進(jìn)性建設(shè)上;在推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧上,在做好群眾工作。
2、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題,落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,在全校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動過程中,重點(diǎn)協(xié)調(diào)、解決好五個方面問題:
一是整改辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)問題;
三是專項整治教師亂訂教輔資料問題;
四是切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)行分層作業(yè);
五是加大校園安全、校園環(huán)境整治工作。對查擺剖析的突出問題,責(zé)任到人,并及時進(jìn)行了整改落實(shí),讓廣大教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動開展帶來的新變化。
3、查擺剖析黨建工作突出問題整改落實(shí)情況。
針對在今年開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,教職工反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,關(guān)心、關(guān)注一線教師工作、生活不夠,有些黨員示范帶頭作用不強(qiáng)等問題,認(rèn)真進(jìn)行了查擺剖析,學(xué)校黨總支重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一是制定領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,解決群眾期盼解決的問題制度。學(xué)校黨總支提出黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入一線,認(rèn)真傾聽師生呼聲,了解師生訴求。遇事要多站在師生立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動工作,真心誠意為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。
二是制定領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、談心等制度。學(xué)校規(guī)定黨政一把手每周最少聽兩節(jié)課,每月與教職工談心不少于十次;其他副職每周最少聽三節(jié)課,每月與教職工談心不少于八次。
三是加大優(yōu)秀黨員宣傳力度,弘揚(yáng)正能量。定期在校園網(wǎng)、電子屏上宣傳優(yōu)秀黨員事跡,弘揚(yáng)黨員示范帶頭,截止目前已宣傳5名優(yōu)秀黨員、2名教師先進(jìn)事跡,得到大家一致認(rèn)可及稱贊。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升綜合素質(zhì)。
一是強(qiáng)化理論武裝。采取領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),教職工自學(xué)以及黨支部開展活動等形式學(xué)習(xí)黨的理論知識;二是提升思想水平。開展集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩等多種方式,開展工作方法、基層黨建等方面的教育培訓(xùn)。
1、對黨務(wù)工作的地位和重要性認(rèn)識不足,作用發(fā)揮不夠。
客觀原因是長期以來體制機(jī)制的固化,使黨組織的宏觀領(lǐng)導(dǎo)、精神領(lǐng)導(dǎo)作用虛化、弱化,協(xié)調(diào)作用不需要,監(jiān)督作用實(shí)現(xiàn)不了。我個人也認(rèn)為黨建是軟任務(wù),行政工作是硬指標(biāo),實(shí)際工作中也看不到黨建工作的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)作用。
一些干部、黨員甚至把黨建工作與行政工作對立起來,認(rèn)為抓業(yè)務(wù)出成績,抓黨務(wù)白費(fèi)力。所以,黨組織安排黨務(wù)方面的學(xué)習(xí)、參觀、會議、座談等工作阻力重重。重業(yè)務(wù),輕黨建,“一手軟,一手硬”的現(xiàn)象在基層黨組織中普遍存在。
2、黨務(wù)工作者工作積極性不高,業(yè)務(wù)能力有待提升。
黨務(wù)工作“圍繞中心,服務(wù)大局”的定位,使黨務(wù)干部產(chǎn)生被邊緣化的失落感。黨務(wù)工作“促進(jìn)、保障”的成效往往隱含在部門業(yè)務(wù)工作成果之中,使黨務(wù)干部產(chǎn)生一種忙而無功的空洞感。
很多干部不喜歡或不適應(yīng)這種工作,導(dǎo)致部分黨務(wù)工作者工作積極性不高,鉆研業(yè)務(wù)動力不足,對業(yè)務(wù)缺乏深入了解,對黨的建設(shè)認(rèn)識比較膚淺,對政策把握不準(zhǔn)確,能力、水平有待進(jìn)一步提高。也因不受重視,沒有地位,所以開展工作畏首畏尾,施展不開手腳,展示不出能力。
我從事黨務(wù)工作的時間比較長,以上的心理我都有,所以近幾年也存在工作停滯不前,吃老本現(xiàn)象。
3、“三會一課”、發(fā)展黨員等常規(guī)性黨務(wù)工作有簡化傾向。
如用班子會代替支委會,教職工會代替黨員大會,民主生活會如沒有要求和檢查則很少召開。發(fā)展黨員各種程序完整、資料齊全能做到,各種培養(yǎng)、談話、調(diào)研則多省略。
我因?yàn)楣ぷ鞯木窒蓿瑢β毠ち私馊匀徊粔?,各種黨內(nèi)評優(yōu)、推薦、發(fā)展黨員、確定積極分子等,因掌握的第一手材料不夠全面,有時候都是依賴于班子成員的意見,主動放棄發(fā)言權(quán),影響本職工作的落實(shí)。
4、黨員教育管理,各種組織活動,總是在教育教學(xué)的沖擊中艱難運(yùn)行。
基層學(xué)校,教學(xué)成績是硬指標(biāo),教師工作繁忙、壓力大,所以,個別黨員認(rèn)為自己是不是黨員無所謂,沒什么自豪感,黨性觀念和組織觀念普遍淡化。黨員教師不愿意參加組織活動,使黨的組織活動在時間、內(nèi)容、人員上難以落實(shí)。
支部生活僅僅是報報材料,讀讀報紙,看看片子,收收黨費(fèi),就算交差。“黨務(wù)工作不干正好,干了就被認(rèn)為是多余”,很多時候我也有這種想法,這種畏難情緒由來已久,且聽之任之,一直沒有得到很好解決。
這都是自己認(rèn)知水平不高造成的。這些在一定程度上折射出了中小學(xué)黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),造成了黨組織在廣大基層黨員和群眾中吸引力、凝聚力和感召力下降。
1、正確認(rèn)識黨建工作的目標(biāo)、內(nèi)容及黨務(wù)工作者的地位。
黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)是一致的,黨建的目的是推動業(yè)務(wù)工作目標(biāo)高速度、高質(zhì)量、高水平完成。黨務(wù)工作的成績隱含在業(yè)務(wù)工作中。比如,組織各種形式的學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷增強(qiáng)自己的智慧和本領(lǐng),做黨務(wù)工作的開拓者,做業(yè)務(wù)工作的多面手,做決策層的高參。
2、以基層黨建工作考核細(xì)則為藍(lán)本,檢查整理總支工作落實(shí)情況。
完善組織制度建設(shè),黨員百分考核加入業(yè)務(wù)工作內(nèi)容,避免出現(xiàn)黨的工作與行政業(yè)務(wù)工作“一手軟、一手硬”、“兩張皮”的現(xiàn)象。開展“精品支部”建設(shè),把每年的“七·一”定為黨日,有效利用各種社會資源,集中開展教育紀(jì)念活動。繼續(xù)完善黨員活動室,爭取資金把活動室辦成電教室、圖書閱覽室等,營造氣氛,凝聚力量,使全體黨員有一個溫暖的家。
3、理順黨政關(guān)系,努力做行政業(yè)務(wù)工作的有效推手。
黨政要互相理解,互相支持,工作分工,目標(biāo)契合。努力把行政工作的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn),作為自己的工作重點(diǎn),主動為行政工作排憂解難。
對矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,如教師因懷孕、或其他身體、心理等原因不愿意承擔(dān)工作,要充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導(dǎo)調(diào)解,使校長集中精力抓好行政的整體工作。主動參與學(xué)校行政決策,并予以有效監(jiān)督。
4、探索適宜的方法,將工作成效大化于主體工作之中,力爭做到工作有位,落實(shí)無形。
黨務(wù)工作不能靠給學(xué)生上課來完成,靠思考、靠創(chuàng)新,形式不拘一格。如抓活動,學(xué)習(xí)、幫扶、賽課、教研均主動參與;抓宣傳,即善于借機(jī)造勢,借體生根。
通過黨員記實(shí)簿,及時把基層的工作業(yè)績、創(chuàng)新方法、好人好事收集上來,然后利用校園網(wǎng)、qq群、大屏幕、宣傳欄,以及共產(chǎn)黨員微信等教育平臺,持續(xù)宣傳,樹立形象。
在今后黨建工作中,我將繼續(xù)完善自己,努力彌補(bǔ)自己的不足,充分履行好支部書記職責(zé),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),推動履職責(zé)任再強(qiáng)化,以制度建設(shè)為重點(diǎn),推動工作措施再務(wù)實(shí),以黨建創(chuàng)新為抓手,推動特色亮點(diǎn)再凸顯,以固本強(qiáng)基為基礎(chǔ),推動黨建水平再提升,切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)能力,為實(shí)現(xiàn)xx一小又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強(qiáng)和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會確立的主題上來,為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團(tuán)員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學(xué)習(xí),還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。
其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長點(diǎn)。
近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論,在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團(tuán),對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會、迎奧運(yùn)教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩次會議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時,自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的成績,為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。
其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。
來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動他們工作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn),自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會和團(tuán)隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當(dāng)今時代、社會和教育的大局,學(xué)會思考現(xiàn)實(shí)問題,提高自己的思想認(rèn)識和教育能力。
參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學(xué)者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運(yùn),特別對奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對學(xué)校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個人也取得了一些成績。
謝謝大家!
述職人:xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十四
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年3月任xx中心小學(xué)黨支部書記至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。
任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好xx話,辦好xx事,做好xx人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。
深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:
以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xx年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。xx年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,把用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),要自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?;顒?。
在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項,我校也進(jìn)行了公開。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。
作為支部書記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績:
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。
借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
小學(xué)支部書記工作述職報告篇十五
按鄉(xiāng)黨委安排,我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神,貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實(shí)干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實(shí)有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校黨支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實(shí)際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?;鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實(shí)效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團(tuán)、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好思德人民最滿意的教育。