通過總結(jié)可以把握住學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵要點(diǎn)和核心內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。較為完美的總結(jié)應(yīng)該言之有物，既要包含自己的感悟和思考，也要具備中肯客觀的評(píng)論。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
示范校工作總結(jié)篇一
回顧上期主要工作和成績(jī)，有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)：
1、全鄉(xiāng)教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、工作有序。班子成員任勞任怨、敢抓敢管、開拓創(chuàng)新，這是全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步發(fā)展的精髓，是取得突破性進(jìn)展的基礎(chǔ)。
2、工作思路正確，明確目標(biāo)和方向，把“兩基”工作擺在突出位置，鞏固“普六”成果，推進(jìn)“普九”攻堅(jiān)進(jìn)程；加強(qiáng)教育教學(xué)管理，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、改變教育教學(xué)觀念，勇于探索不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步解放思想，放手大膽管理，這是教育開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。
4、主動(dòng)積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持，自覺接受黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，深入基層，體驗(yàn)生活，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，上下一心，步調(diào)一致這是工作取得成績(jī)的又一方面。
5、以人為本嚴(yán)格管理，以關(guān)心愛護(hù)別人為基礎(chǔ)，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，為人民干好事，辦實(shí)事。班子成員身先士卒、以生做則、率先垂范，使全鄉(xiāng)教職工步調(diào)一致，爭(zhēng)先恐后地積極投身于教育事業(yè)是教育穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵所在。
示范校工作總結(jié)篇二
中央儲(chǔ)備糧安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程，在安慶直屬庫(kù)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委縣政府、縣建設(shè)局、長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和大力支持下，經(jīng)過有關(guān)部門的通力協(xié)作和共同努力，望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程現(xiàn)已保質(zhì)、保量全面完成建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)符合整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要求，能夠滿足生產(chǎn)和作業(yè)的需要，并順利通過工程預(yù)驗(yàn)收?，F(xiàn)就工程建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、工程概況。
為貫徹落實(shí)中儲(chǔ)糧總公司關(guān)于提高中央儲(chǔ)備糧直接存儲(chǔ)比例的戰(zhàn)略部署，切實(shí)解決分庫(kù)倉(cāng)容不足的瓶頸難題，促進(jìn)望江分庫(kù)又好又快科學(xué)發(fā)展，，望江分庫(kù)申請(qǐng)擴(kuò)建6棟高大平房倉(cāng)，位臵座落在分庫(kù)院內(nèi)40畝空地上。
經(jīng)中儲(chǔ)糧安徽分公司《關(guān)于同意安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)的批復(fù)》（中儲(chǔ)糧皖[]120號(hào)）同意立項(xiàng)，建設(shè)21×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)四棟，18×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)二棟，建筑面積7201。92m，總倉(cāng)容2。9萬噸。安徽分公司《關(guān)于安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)擴(kuò)建倉(cāng)容項(xiàng)目調(diào)整概算的批復(fù)》（中儲(chǔ)糧皖[2009]344號(hào)）和《關(guān)于同意安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目概算調(diào)整的批復(fù)》（中儲(chǔ)糧皖[201x]120號(hào)），批復(fù)同意望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程項(xiàng)目調(diào)整增加概算投資，總概算投資為1321。66萬元，所需資金由企業(yè)自籌。
該工程由安慶工程勘察院進(jìn)行地質(zhì)勘察，由國(guó)家糧食儲(chǔ)備局鄭州科學(xué)研究設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，經(jīng)望江縣政府招標(biāo)采購(gòu)中心向社會(huì)公開招標(biāo)，安徽地礦建設(shè)工程有限公司安慶分公司中標(biāo)承建，望江時(shí)達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理。
望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程于208月10日開工建設(shè)，于10月全面竣工，全部完成投資規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容，單項(xiàng)工程質(zhì)量合格率為100%，建設(shè)期間未發(fā)生任何安全質(zhì)量事故。項(xiàng)目全面竣工后，經(jīng)過財(cái)務(wù)決算和審計(jì)，符合中儲(chǔ)糧總公司固定資產(chǎn)投資管理辦法和基建財(cái)務(wù)制度規(guī)定，概算控制良好。
二、總體設(shè)計(jì)、規(guī)劃與功能。
根據(jù)望江分庫(kù)閑臵空地的地形地貌，我們因地制宜，擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)房選擇21×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)四棟，18×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)二棟，與原老庫(kù)區(qū)緊密相連、平行布建，道路、供電、給排水、消防、糧食物流與老庫(kù)區(qū)連成一體，形成功能互補(bǔ)。
1、新建倉(cāng)房及附屬工程建筑物：根據(jù)糧食物流的合理流程，確定相互間距離和位臵，布局科學(xué)合理，新老兼顧，糧食進(jìn)出庫(kù)及運(yùn)轉(zhuǎn)十分便捷。
2、道路：新建庫(kù)區(qū)道路為8—15m的循環(huán)道，與老庫(kù)區(qū)相互連接貫通，數(shù)條通道，縱橫交錯(cuò)，完全能夠保證庫(kù)區(qū)生產(chǎn)作業(yè)及消防的需要。
3、供電與防雷：倉(cāng)內(nèi)照明采用防爆防塵防水燈具，道路照明采用高壓鈉燈。按二類工業(yè)建筑防雷設(shè)防，防雷接地做法：在建筑鋼屋面通過建筑物柱內(nèi)主筋引下線至基礎(chǔ)梁避雷網(wǎng)接地。倉(cāng)庫(kù)防雷設(shè)施滿足設(shè)計(jì)要求，氣象部門檢測(cè)驗(yàn)收合格。
4、給排水：擴(kuò)建工程供水采用從深井引入，并與消防水池加壓設(shè)備連接，能夠滿足本庫(kù)生產(chǎn)、生活和消防用水的需要。倉(cāng)庫(kù)四周通過地面雨水井和地下管網(wǎng)排水。倉(cāng)庫(kù)四周積水經(jīng)地面雨水井流淌到主排水管流向庫(kù)外低洼水庫(kù)，排水暢通無阻。
5、消防：本庫(kù)原建有一座400噸的消防水池和一幢28。3m2的加壓泵房。為確保擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)消防安全，本項(xiàng)目在擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)3號(hào)倉(cāng)旁邊增加并深挖了一座600m的消防水池，解決了工程建設(shè)施工用水和消防用水。按照設(shè)計(jì)要求，在倉(cāng)庫(kù)邊安裝了消防栓，設(shè)臵了消防箱，配備了消防帶和co2滅火器。消防設(shè)施經(jīng)縣消防大隊(duì)驗(yàn)收合格，能夠滿足防火要求。
6、機(jī)械設(shè)備：本項(xiàng)目購(gòu)備了機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)、倉(cāng)內(nèi)隔熱系統(tǒng)、環(huán)流熏蒸系統(tǒng)、糧情數(shù)字式檢測(cè)系統(tǒng)、倉(cāng)間鋼罩棚，充分實(shí)現(xiàn)糧食保管的系統(tǒng)化、機(jī)械化、自動(dòng)化和現(xiàn)代化，滿足了儲(chǔ)糧工作的需要，確保了糧食的安全儲(chǔ)存。
三、工程建設(shè)情況。
（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保該工程順利建設(shè)施工，安慶直屬庫(kù)成立了望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，直屬庫(kù)主任親自擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)擴(kuò)建工程辦公室，由望江分庫(kù)主任擔(dān)任辦公室主任，全面加強(qiáng)對(duì)擴(kuò)建工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。在工程建設(shè)期間，分公司和直屬庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心過問，全程指導(dǎo)，跟蹤問效。當(dāng)工程建設(shè)遇到暫時(shí)困難時(shí)，總能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的有力支持，使擴(kuò)建工程一路暢通；當(dāng)工程建設(shè)遇到一些矛盾時(shí)，分公司和直屬庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)能深入了解實(shí)情，及時(shí)化解矛盾、解決問題，為工程建設(shè)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們督促施工單位克服各種困難，在保證工程質(zhì)量的前提下，增加建設(shè)力量，排除不利因素，推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度。
（二）嚴(yán)格管理，把好工程質(zhì)量控制關(guān)。百年大計(jì)，質(zhì)量第一，為確保工程質(zhì)量，我?guī)煲皇前才帕艘幻麑Ｂ毟敝魅呜?fù)責(zé)工程管理，配合工程建設(shè)的開展，狠抓施工現(xiàn)場(chǎng)管理。二是嚴(yán)格按照《望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程建設(shè)合同》和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求規(guī)范操作，從工程源頭抓起，嚴(yán)把工程建設(shè)材料關(guān)，對(duì)工程質(zhì)量實(shí)行全過程、全方位的跟蹤管理，確保工程質(zhì)量萬無一失。三是及時(shí)協(xié)調(diào)和組織質(zhì)檢部門、監(jiān)理單位、勘察單位和設(shè)計(jì)單位，按照建設(shè)規(guī)范和設(shè)計(jì)要求，實(shí)行工程分部分項(xiàng)驗(yàn)收，通過一項(xiàng)落實(shí)一項(xiàng)，對(duì)工程存在的問題及時(shí)要求施工單位限期整改，不留隱患，有效地杜絕了以劣充好和質(zhì)量安全隱患，確保工程質(zhì)量順利合格達(dá)標(biāo)。
（三）落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范。
示范校工作總結(jié)篇三
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”工作的指導(dǎo)，在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝酰倚３闪⒘藙?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黎傍福副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會(huì)議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦?dòng)員大會(huì)，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義，從思想上動(dòng)員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動(dòng)中去，為本次創(chuàng)建活動(dòng)取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。
每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請(qǐng)了原中心小學(xué)退休校長(zhǎng)李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長(zhǎng)溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，并每學(xué)期邀請(qǐng)他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐提供平臺(tái)的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。
我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級(jí)”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善，布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目?jī)?nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校和“省綠色學(xué)校”為契機(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級(jí)的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動(dòng)手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長(zhǎng)，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號(hào)手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會(huì)發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動(dòng)中。
大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評(píng)選活動(dòng)，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競(jìng)賽等等。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)和家庭，開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)；親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
示范校工作總結(jié)篇四
青海是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，西寧市城東區(qū)少數(shù)民族有萬人，是一個(gè)以回族為主的少數(shù)民族相對(duì)聚居的行政區(qū)。
我校為進(jìn)一步做好民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)教育活動(dòng)，提高民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作室，許多老師加入到這個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中來。大家各自發(fā)揮特長(zhǎng)，組織全校師生開展了一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)。
學(xué)校圍繞“民族團(tuán)結(jié)教育”主題，落實(shí)工作任務(wù)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，突出“三個(gè)離不開”教育，做到堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；堅(jiān)持課堂教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合；堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
1、學(xué)校利用校園廣播、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。各班開展了以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的手抄報(bào)、征文、繪畫比賽，孩子們親手繪制的一張張精美的手抄報(bào)作品、民族團(tuán)結(jié)繪畫作品和征文，讓老師們感受到在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)教育活動(dòng)的重要性。
2、學(xué)校各班開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主題班會(huì)活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)教育和“愛我中華”主題教育有效結(jié)合起來的“故事大王”比賽。經(jīng)過學(xué)校各班選拔，馬靜嫻同學(xué)的故事《團(tuán)結(jié)就是力量》在青海省中小學(xué)故事大王比賽中榮獲金獎(jiǎng)。魏一凡同學(xué)代表我校參加了城東區(qū)“美麗的青?！泵褡骞适卵葜v比賽榮獲二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生表演的《說說家鄉(xiāng)美》讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。我們還組織喜愛表演的孩子們正在編排有關(guān)少數(shù)民族女童入學(xué)的短劇小品。學(xué)校模特隊(duì)的學(xué)生還制作了許多民族服飾進(jìn)行展示，活動(dòng)展示了新時(shí)期曉泉小學(xué)的孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。
3、玉樹地震牽動(dòng)了曉泉師生的心。全體師生為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，共捐款元。
4、學(xué)校創(chuàng)辦了民族團(tuán)結(jié)宣傳欄和民族團(tuán)結(jié)校本教材，讓學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育融入學(xué)科教學(xué)中。學(xué)校利用校本教材，由專業(yè)教師負(fù)責(zé)教學(xué)，為孩子們上好每一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課，并與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會(huì)等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的喜愛之情！
6、學(xué)校組織教師參觀東關(guān)清真大寺，讓每位教師了解^v^教的歷史文化，為今后更好地教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重我校少數(shù)民族教師的重大節(jié)日，讓各民族教師和學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族之間的友誼。
7、我校的校長(zhǎng)和老師們還經(jīng)常利用第二課堂時(shí)間為學(xué)生開設(shè)了德育教育、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)性教育道德等講座，歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌民族大團(tuán)結(jié)。
通過一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)的開展，我校全體師生受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，奠定了民族教育的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。在以后的工作中我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，深入持久的開展好這項(xiàng)活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)之花開遍曉泉校園！
示范校工作總結(jié)篇五
為了全面貫徹落實(shí)xxx號(hào)文件精神，根據(jù)我學(xué)區(qū)工作實(shí)際，不斷深入推進(jìn)校園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康有序發(fā)展，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”為統(tǒng)攬，緊盯縣委“六先”思路，以“精準(zhǔn)滴灌”為抓手，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”思想，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)幸福美好新永靖創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
按照xxx號(hào)文件要求，通過廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園團(tuán)結(jié)良好氛圍，使全學(xué)區(qū)教育教學(xué)發(fā)展保持強(qiáng)力遞進(jìn)態(tài)勢(shì)；中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”思想更加深入人心，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧穩(wěn)定局面更加鞏固，中華民族共同體意識(shí)更加牢固；師生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提升；從思想教育上逐步做到法治意識(shí)不斷增強(qiáng)。
三、主要任務(wù)。
以培育中華民族共同體意識(shí)為核心，以實(shí)施“六大工程”為抓手，按照“六先”理念，結(jié)合學(xué)區(qū)教育實(shí)際，廣泛動(dòng)員全體師生，大力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳創(chuàng)建濃厚氛圍，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)。
1、堅(jiān)持整體參與創(chuàng)建。學(xué)區(qū)各校緊緊圍繞改革、發(fā)展、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定中心任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要位置，全面布局宣傳創(chuàng)建各項(xiàng)工作。要把創(chuàng)建活動(dòng)與精神文明創(chuàng)建、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等同步規(guī)劃、同步實(shí)施、大張旗鼓、大造聲勢(shì)，整體統(tǒng)籌推進(jìn)，在全全學(xué)區(qū)形成全面開展示范創(chuàng)建活動(dòng)的生動(dòng)局面。
2、自覺行動(dòng)，積極參與創(chuàng)建。結(jié)合師生關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，組織引導(dǎo)師生以多種形式，參與到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中，并自覺行動(dòng)，積極參與到整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)中。
示范校工作總結(jié)篇六
**縣**鎮(zhèn)**彝族村認(rèn)真貫徹民族平等、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的工作方針，依托資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展煤炭產(chǎn)業(yè)，開展新村和水電路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧。在創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村方面主要有五個(gè)亮點(diǎn)：
應(yīng)好、帶動(dòng)能力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展的**民族團(tuán)結(jié)示范村。采取上級(jí)補(bǔ)、財(cái)政擠、項(xiàng)目配、站所幫、社會(huì)捐、企業(yè)出、群眾籌的辦法籌措建設(shè)資金，2008年啟動(dòng)總投資萬元的一期安居房工程。在總投資中，上級(jí)撥款1090萬元，打廠溝煤礦、大炭溝煤礦、小河溝煤礦、打磨沖煤礦、**省興云煤礦共捐資1600萬元，村民每戶只要交款2萬元就可住上戶型為120平方米的安居房。工程結(jié)束后，可統(tǒng)籌解決3個(gè)自然村313戶1321人的房屋安居和地質(zhì)災(zāi)害治理問題，保障群眾有房居住，徹底改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。
亮點(diǎn)二：解決“就學(xué)難”。為發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)教育，改善辦學(xué)條件，**村多方籌措資金發(fā)展教育。2007年以來，新華煤礦、溝發(fā)煤礦、紅土田煤礦、新寨煤礦率先籌集資金260萬元，興建了新華民族小學(xué)、新寨民族小學(xué)，投資400余萬元建設(shè)**完小主教學(xué)樓、食堂。投資3700萬元建設(shè)**民族學(xué)校，其中大炭溝煤礦捐資413萬元、群眾捐資20萬元、興云煤礦捐資20萬元?，F(xiàn)在主教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍、階梯教室等主體工程已經(jīng)竣工，主排水工程已完工，食堂、廁所工程正在辦理各項(xiàng)審批手續(xù)，預(yù)計(jì)8月份內(nèi)完工，9月份即可招生。
發(fā)展難的問題。丁家腦包自然村居住著6戶群眾，通村的是羊腸小道，村委會(huì)協(xié)調(diào)企業(yè)捐資60余萬元修通了進(jìn)村道路。
（一）型水庫(kù)，解決廈卡等村的人畜飲水、部分工業(yè)用水及灌溉問題，目前已投資30萬元完成了地質(zhì)勘探等前期工作。
示范校工作總結(jié)篇七
一、學(xué)?；厩闆r。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校建成于2000年，由柳毛灣鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳毛灣分校、匯民渠分校、皇渠分校、沙門子分校、柳毛灣鎮(zhèn)中學(xué)這五所學(xué)校合并而成，是塔城地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)的九年一貫制學(xué)校。全?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生406人。其中，漢族237人，回族96人，哈薩克族37人，維吾爾族19人，東鄉(xiāng)族13人，撒拉族2人，保安族1人，藏族1人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工48人，漢族47人，蒙古族1人。
二、建立健全的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。
2012年3月5日召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建會(huì)議，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)（書記）為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立創(chuàng)建辦公室，配備了專門人員，做到分工細(xì)致、職責(zé)明確，確?；顒?dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織安排、聯(lián)絡(luò)溝通、信息簡(jiǎn)報(bào)、巡視督查、經(jīng)費(fèi)保障、協(xié)調(diào)服務(wù)、總結(jié)匯報(bào)等各項(xiàng)工作的落到實(shí)處。進(jìn)一步建立和完善了一整套工作責(zé)任制度，確定了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作，以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)更具特色，各類活動(dòng)豐富多彩。牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”方向，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓教育發(fā)展”，在扎實(shí)開展工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建地區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。
學(xué)校制定了《2012-2015年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的三年規(guī)劃》，每年3月份召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建部署會(huì)議，制定每年《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的實(shí)施方案》《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位計(jì)劃》等長(zhǎng)效機(jī)制，保證了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
三、貫徹執(zhí)行民族政策法規(guī)。
2013年3月13日，學(xué)校組織全體教職工召開動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)王生斌作動(dòng)員講話，副校長(zhǎng)張發(fā)軍宣讀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)實(shí)施方案。校長(zhǎng)對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：一是深刻認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)的重要性、必要性、緊迫性。二是準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，明確方法步驟，扎實(shí)深入地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)取得實(shí)效。通過召開動(dòng)員大會(huì)，使廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的必要性和重要性，以時(shí)不我待的精神投入到民族團(tuán)結(jié)教育年的各項(xiàng)活動(dòng)中，及時(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州黨委、縣委的統(tǒng)一要求和部署上來。從民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建以來，我校定期召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步會(huì)議，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合，形式多樣地開展學(xué)習(xí)教育，確保教職工入腦入心，真正觸及思想深處，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。利用每周五下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》《馬克思主義“五觀”》、《民族宗教制度》、《新疆三史》等，學(xué)xxx自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，以及各相關(guān)會(huì)議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。分階段、分專題、有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)與工作密切聯(lián)系，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校教職工已撰寫3000字讀書筆記和1篇學(xué)習(xí)心得。
四、積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。
利用校園廣播、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評(píng)，開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào)，開展“知我民族、愛我中華”的民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、主題征文暨“民族團(tuán)結(jié)教育”師生演講比賽活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)主題美術(shù)作品展等，在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化。
與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會(huì)等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。開展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會(huì)，結(jié)合周邊回族聚居區(qū)的特點(diǎn)，開展“五會(huì)”活動(dòng)（會(huì)認(rèn)回族服飾、會(huì)認(rèn)回族建筑，會(huì)認(rèn)回族文字，會(huì)跳回族舞蹈，會(huì)唱回族歌曲），利用升（降）旗儀式，做到四講（講祖國(guó)悠久的歷史、講祖國(guó)幅員的遼闊、講祖國(guó)物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民），宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳、影片展覽等途徑，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。
抓住民族重大節(jié)日，特別是周邊回族的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)，開展“共慶節(jié)日、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸?！钡拿褡骞?jié)日慶祝活動(dòng)，讓各民族學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的友誼。
組織開展“民漢一家親”活動(dòng)，動(dòng)員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。
以“五個(gè)一”活動(dòng)為著力點(diǎn)，大力開展“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)，深化活動(dòng)效果，讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，開放學(xué)校圖書室，為學(xué)生推薦了《^v^的葬禮》、《我的祖國(guó)》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書籍，增長(zhǎng)民族知識(shí)。唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲，開展全校學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動(dòng)?？匆徊棵褡鍒F(tuán)結(jié)電教片，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，利用遠(yuǎn)程教育中的電教片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)（故事會(huì)），利用教師研修時(shí)間開展民族團(tuán)結(jié)座談會(huì)（討論會(huì)），學(xué)生開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì)。寫一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月，組織教師開展《我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)》征文比賽，學(xué)生開展“祖國(guó)在我心中”的作文比賽。
五、構(gòu)建和諧的民族關(guān)系。
團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，教育和引導(dǎo)各族師生做到不信謠、不造謠、不傳謠，互尊互信、互學(xué)互幫，和睦相處，關(guān)系融洽，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。
建立聯(lián)誼制度，重大節(jié)日期間組織各民族師生員工開展座談、走訪慰問、聯(lián)誼等活動(dòng)，如每年開展的“手拉手“送溫暖活動(dòng)。元旦期間組織學(xué)生在各班教室舉行聯(lián)誼會(huì)、游園活動(dòng)等。
健全矛盾化解和排查調(diào)處機(jī)制，認(rèn)真做好信訪工作，及時(shí)妥善處理和解決各類涉及影響民族關(guān)系的糾紛和矛盾，以防矛盾擴(kuò)大化、嚴(yán)重化，將矛盾或者沖突消滅在萌芽狀態(tài)。
堅(jiān)守教育主陣地，嚴(yán)密防范“三股勢(shì)力”滲透破壞活動(dòng)，學(xué)校在校園內(nèi)和教室內(nèi)設(shè)置宣傳版面，時(shí)刻提醒廣大師生不能松懈大意，要有高度的政治警惕性。
多層次、廣渠道積極開展法制教育宣傳。經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警來校開展法制講座，利用廣播站播放民族團(tuán)結(jié)主題廣播稿、團(tuán)隊(duì)課播放法制視頻，德育處組織開展好主題班隊(duì)會(huì)和周一國(guó)旗下講話，有效地提升師生法律素養(yǎng)。
六、促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，大力幫扶各民族貧困師生員工改善工作、生活、學(xué)習(xí)條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，能夠竭盡所能為各民族師生提供優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過各種活動(dòng)的開展極大地激發(fā)了師生的民族自豪感，使愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營(yíng)造了“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好氛圍。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2014年5月8日。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校申請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建模范單位。
匯報(bào)材料。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年5月8日。
示范校工作總結(jié)篇八
我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動(dòng)，建立起自己的活動(dòng)陣地。通過活動(dòng)陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、升旗儀式等活動(dòng)陣地，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對(duì)學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。
2、精心布置班級(jí)文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識(shí)性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營(yíng)造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對(duì)隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識(shí)面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級(jí)中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們?cè)趨⒂^中接受深刻的愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谖繂柡蛥⒂^中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)、擁軍意識(shí)，讓他們切身體會(huì)到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營(yíng)生活，真正體會(huì)到戰(zhàn)斗的艱辛和國(guó)防的重要，活動(dòng)既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)，為他們今后的成長(zhǎng)成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動(dòng)的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競(jìng)技比賽等多種形式的教育活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級(jí)中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
示范校工作總結(jié)篇九
根據(jù)山西省教育廳、山西省人力資源和社會(huì)保障廳、山西省財(cái)政廳《關(guān)于開展省級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作的通知》晉教職成函【20xx】49號(hào)文件安排，我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目將在20xx年12月底前迎接專家組的驗(yàn)收。
20xx年10月21日，我校召開專題工作會(huì)議，具體安排省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作。成立由宋利民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)組，全力做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
本次省級(jí)示范校項(xiàng)目驗(yàn)收將按照“學(xué)校自查總結(jié)、專家驗(yàn)收、社會(huì)公示”的`程序進(jìn)行。在學(xué)校總結(jié)自查的基礎(chǔ)上，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳和省財(cái)政廳將組織有關(guān)方面專家，提高聽取匯報(bào)、查閱資料、訪談座談、現(xiàn)場(chǎng)考察等形式進(jìn)行驗(yàn)收，全面審核項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)情況，并將驗(yàn)收結(jié)果向社會(huì)公示。
李子銀副校長(zhǎng)就示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和重點(diǎn)專業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)涵進(jìn)行解讀，將任務(wù)進(jìn)行分解，責(zé)任到人，要求于20xx年11月15日前全部完成。學(xué)校驗(yàn)收自查工作領(lǐng)導(dǎo)組將于11月16日進(jìn)行自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改完善，以迎接專家組的驗(yàn)收。
張強(qiáng)書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各部門人員要高度重視，克服麻痹和懈怠思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，高質(zhì)量做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
宋利民校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，省級(jí)示范校項(xiàng)目是提高學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措，通過會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)在產(chǎn)教融合、管理水平、培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)資源、信息化、師資水平、德育與核心素養(yǎng)、就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)服務(wù)等方面的建設(shè)，不僅使兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)得到提升，也帶動(dòng)了學(xué)校其他專業(yè)的發(fā)展。通過特色項(xiàng)目的建設(shè)，使名師工作室在學(xué)校專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教科研成果等方面發(fā)揮的作用更加明顯。建設(shè)期間，全校教職工全員參與，充分體現(xiàn)了我校教職工良好的精神風(fēng)貌和敬業(yè)精神，也使全校教職工的專業(yè)素養(yǎng)和水平得到提升。建設(shè)期間，十多所省內(nèi)中職學(xué)校到校參觀、交流、學(xué)習(xí)，也充分說明我們通過示范校建設(shè)獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，也是我們?cè)谑痉遁椛浞矫嫒〉玫某尚А，F(xiàn)在到了驗(yàn)收階段，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要繼續(xù)帶領(lǐng)廣大教職工按照驗(yàn)收文件的要求，對(duì)照《建設(shè)方案》和《任務(wù)書》，逐項(xiàng)自查，完善資料，總結(jié)建設(shè)亮點(diǎn)，撰寫典型案例，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，分工協(xié)作，做好各項(xiàng)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
示范校工作總結(jié)篇十
20xx年10月我被學(xué)校確定為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)帶頭人。我激動(dòng)、我興奮，因?yàn)樗仁菍?duì)我以往工作的一種肯定，更是對(duì)我今后教育教學(xué)工作生涯的一種鞭策、鼓舞與推動(dòng)。我非常珍惜這個(gè)榮譽(yù)，我要經(jīng)過自己的努力，使自身專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提高，要能更好的發(fā)揮專業(yè)帶頭人的引領(lǐng)、示范與輻射作用。
作為專業(yè)帶頭人，兩年來，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地干好本職工作。無論是備課、上課，還是指導(dǎo)年輕教師，我都能夠做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，出色地完成每一項(xiàng)工作。下面，我簡(jiǎn)要地總結(jié)一下自己被評(píng)為專業(yè)帶頭人以來的工作。
任專業(yè)帶頭人的這兩年正值學(xué)校推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。首先我部專業(yè)教學(xué)抓住了教改的重點(diǎn)——教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，經(jīng)過從專任老師再到學(xué)校的多次反復(fù)，終于敲定了“機(jī)械基礎(chǔ)”、“車工工藝”和“金屬材料與熱處理”三個(gè)主干學(xué)科的'教學(xué)計(jì)劃；其次，作為專業(yè)部負(fù)責(zé)人，我經(jīng)常深入課堂，與任課老師探討如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果；再次，狠抓日常教學(xué)管理工作，規(guī)范各項(xiàng)管理工作流程和制度，例如：每學(xué)期初和臨近期末都要召開“外聘教師專題會(huì)議”，杜絕教學(xué)事故的高發(fā)根源；第四，我作為專業(yè)部負(fù)責(zé)人和機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)科研骨干，一直推動(dòng)教改在新領(lǐng)域的探索，并身體力行地準(zhǔn)備了《機(jī)械識(shí)圖》和《極限配合與技術(shù)測(cè)量》的“說課程”課件。
真正走出了一條專業(yè)特色之路。兩年來，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)先后和本區(qū)20余家相關(guān)企業(yè)建立了密切聯(lián)系，在推薦學(xué)生就業(yè)、校外實(shí)習(xí)等方面表現(xiàn)出了良好的合作精神和溝通能力。除此之外，我還完善了校企合作工作機(jī)制，建立了以學(xué)生實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)的各種管理制度及校企合作經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)效機(jī)制。完成了引進(jìn)天津眾力機(jī)械制造有限公司進(jìn)計(jì)入我校實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)營(yíng)造真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)教、工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化”的教學(xué)體系。
在繁重的教學(xué)管理工作之余，我從未間斷對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。我深入企業(yè)了解企業(yè)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和操作技能的普遍需求，了解新技術(shù)新工藝在生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用情況，并適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，以便更有針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練。
我還多次參加進(jìn)修和培訓(xùn)，不斷進(jìn)行自我充實(shí)和提高。20xx年2月年我到天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書。同年我還在北京師范大學(xué)參加了“全國(guó)中等職業(yè)教育校企合作精品教材編寫研修班”，并承擔(dān)了我校校本教材《線切割加工技術(shù)》和《埋弧自動(dòng)焊焊接技術(shù)》的編纂工作。20xx年11月參加了“caxa教育培訓(xùn)認(rèn)證”課程的學(xué)習(xí)，并取得“認(rèn)證講師”資格證書。20xx年4月參加天津市焊接行業(yè)協(xié)會(huì)的“焊接操作技能培訓(xùn)班”并取得職業(yè)資格證書。
總之，作為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人，我雖取得了一些成績(jī)，但還有許多不足，我將戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
示范校工作總結(jié)篇十一
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
示范校工作總結(jié)篇十二
13號(hào)分項(xiàng)目建設(shè)工作效果較好：與企業(yè)的合作進(jìn)入進(jìn)入實(shí)質(zhì)簽約階段；央財(cái)支持項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收取得重大突破；順利完成省巡視組對(duì)我系部巡視；學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)工作順利開展；研究室的`研究工作順利展開。
二、做過的主要工作回顧。
1、廣泛展開企業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)一線狀況，及時(shí)修正教學(xué)計(jì)劃。本季度，開展了兩次較大的企業(yè)調(diào)研，分別自旅行社和酒店兩個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)研。在旅行社主要調(diào)研新旅游法頒布后對(duì)旅游業(yè)的影響，以及這種影響對(duì)旅游教育的連帶影響；在酒店主要調(diào)研八項(xiàng)規(guī)定以后的業(yè)務(wù)變化，以及這種變化引發(fā)的酒店專業(yè)教育的連鎖變化。通過調(diào)研，及時(shí)修正專業(yè)培養(yǎng)方案。
2、派遣專業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，增強(qiáng)“雙師型”效應(yīng)。本年度，全部專業(yè)教師以不同形式都被派往企業(yè)掛職。通過掛職，專業(yè)教師對(duì)行業(yè)有了深入的了解，鍛煉了專業(yè)技能，增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
三、存在的不足。
（一）教師及企業(yè)空間更新不及時(shí)，空間內(nèi)容單薄。
（二）數(shù)字化課程沒有被通過。
（三）學(xué)生到課、出勤還存在問題。
（四）本期13號(hào)分項(xiàng)目建設(shè)不夠充分。
示范校工作總結(jié)篇十三
一、學(xué)校簡(jiǎn)介及遠(yuǎn)景規(guī)劃。
第一文庫(kù)網(wǎng)。
共同耕耘，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，成績(jī)不斷提高，寄宿制管理建設(shè)初具規(guī)模。目前，我?？偯娣e15316平方米，活動(dòng)場(chǎng)所面積4500平方米，學(xué)校設(shè)有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、校教職工宿舍樓、籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各功能室一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教。
職工52人，其中專任教師51人，副高級(jí)職稱4人，中教一級(jí)教師7人，學(xué)歷本科30人，?？?1人，食堂工人10人，保安2名，宿管人員2名，教職工內(nèi)有中國(guó)共產(chǎn)黨員11人。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1002人，其中共青團(tuán)員有536名，學(xué)校18個(gè)教學(xué)班，開設(shè)課程齊全，我?，F(xiàn)有寄宿制學(xué)生450人，來自我鎮(zhèn)11個(gè)行政村的農(nóng)民子女。長(zhǎng)期以來，我校根據(jù)我縣的實(shí)際情況以及寄宿制教育管理的相關(guān)文件精神，在辦學(xué)中不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)逐步形成了管理規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的寄宿制學(xué)校，特別是近年來我校深入實(shí)踐開展“9+3”
按照。
教育發(fā)展布局，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模正在逐步擴(kuò)大。二、指導(dǎo)思想。
1、我校長(zhǎng)期以來，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一項(xiàng)制度，不管是那位教師生病，或教師的直系親屬生病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都全力組織去探望。哪位教職工在工作或生活中有困難，學(xué)校都會(huì)積極想辦法予以解決，從而讓每位教師都能體會(huì)到學(xué)校的溫暖，在工作時(shí)能全身心地投入。通過各種人性化的舉措，激發(fā)和增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。教師有了責(zé)任心，就會(huì)樂意奉獻(xiàn)，就會(huì)對(duì)每位學(xué)生關(guān)心、就會(huì)給每位學(xué)生更多的愛心、對(duì)每位學(xué)生更耐心，對(duì)工作也會(huì)更加盡心。寄宿制教育工作就有了良好的開頭。只有不斷提高全體教師的責(zé)任心，推行教師的“四心教育”（愛心、耐心、關(guān)心、盡心），學(xué)校的各工作才能順利開展。在制度管理方面，我校各項(xiàng)制度的制定和施實(shí)都是全體教職員工討論、行政決策，從而達(dá)到管理的人性化。
2、我校行政班子領(lǐng)導(dǎo)共7人，平均年齡35歲，構(gòu)建了“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念和“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、自律”的工作作風(fēng)，制定了切實(shí)可行的寄宿制中學(xué)辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)等，深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動(dòng)，學(xué)校班子的工作風(fēng)格取得了全校教職工的信賴。堅(jiān)持“班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍”的原則，要求班子成員必須深入實(shí)踐，靠前指揮，必須堅(jiān)持上主課，深入教學(xué)第一線，要以榜樣示范，身先士卒來感染每一個(gè)教職工，變“給我上”為“跟我上”；勤政務(wù)實(shí)，常處管理第一線，摸清學(xué)情、班情，專題研究，重點(diǎn)討論；廉潔自律，用人格力量來團(tuán)結(jié)教職工，依靠他們搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。黨建工作、德育工作，努力打造進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，是搞好學(xué)校工作的重要保證。
（二）、扎實(shí)的德育工作純正的校園風(fēng)氣教育德為先。
列規(guī)章制度，通過政治學(xué)習(xí)、集合。
集會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)，讓全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，使之成為行動(dòng)的準(zhǔn)繩。2、大力開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。要求各班一定上好隊(duì)會(huì)課，每周通過《清潔、安全、紀(jì)律積分細(xì)則》由值周學(xué)生和值周教師進(jìn)行評(píng)比實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)管理，授予流動(dòng)紅旗，以特殊日子為開展德育契機(jī)，抓住“清明節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“九一八事變”、“十二法制宣傳日、“一二九運(yùn)動(dòng)”等特殊紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種方面教育。
3、以實(shí)踐活動(dòng)為德育平臺(tái)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)的力量，大力培植校園文化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)全面實(shí)施素質(zhì)教育。開展各種興趣活動(dòng)，把課外活動(dòng)真正還給學(xué)生，用于學(xué)生，努力創(chuàng)造多姿多彩的校園文化，發(fā)掘培養(yǎng)多才多藝的人才，鼓勵(lì)學(xué)生各展所長(zhǎng)，增強(qiáng)成才意識(shí)，實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我，體驗(yàn)自我，感悟自我，教育自我。產(chǎn)生強(qiáng)大的德育內(nèi)化動(dòng)力。開展形式多樣的娛樂活動(dòng)，讓學(xué)生感到了學(xué)校的快樂，加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的愛國(guó)教育，學(xué)校長(zhǎng)期開展“愛我家鄉(xiāng)植樹造林活動(dòng)”，取得較好教育效果產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
4、以每周星期一的升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等形式為載體，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
5、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)制度。每年評(píng)選三好生、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)，優(yōu)秀班集體，紀(jì)律文明，衛(wèi)生寢室等對(duì)青少年正面引導(dǎo)。一直以來，我校堅(jiān)持學(xué)科育人，活動(dòng)育人，后勤育人等全方位的育人工作，學(xué)校校風(fēng)好，班級(jí)班風(fēng)正，教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，得到各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。（三）、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革，建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性，提高工作績(jī)效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個(gè)代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、班主任為先導(dǎo)，強(qiáng)化班級(jí)科學(xué)管理。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂。為了抓好班主任工作，學(xué)校每期組織班主任培訓(xùn)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班主任會(huì)議，每周設(shè)置一個(gè)主題班會(huì)，要求學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記，分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班主任認(rèn)真考核，與晉職、晉升、評(píng)優(yōu)掛鉤。
競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
5、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡45分鐘課堂效率研究與提升，反對(duì)教師“一言談”、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析，每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查，實(shí)行“月考制”。對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng)，一是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，二是課改課與常規(guī)課結(jié)合，三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，四是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽課、校行政干部年聽課不低于20節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用。
產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。（四）、創(chuàng)寄宿制縣級(jí)學(xué)校，體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
1、努力創(chuàng)造整潔的環(huán)境，盡量讓學(xué)生居住舒適。近年來，我校在縣委政府。
及上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改善學(xué)生的住宿條件，讓更多的學(xué)生進(jìn)得來、
住得舒適整潔，統(tǒng)一規(guī)范各寢室的布置，實(shí)行“四線管理”（即被蓋疊放一條線，洗漱用品擺放一條線，餐具擺成一條線，床下鞋子擺放一條線）的管理模式。使各寢室隨時(shí)保持整潔。我校學(xué)生人多而雜，年齡大小不一，且多數(shù)為貧困留守學(xué)生，為規(guī)范其各種行為，改變?cè)械牟涣剂?xí)慣，形成穩(wěn)定良好的'行為習(xí)慣，每年新生進(jìn)校，學(xué)校按“以老帶新”的方式安排寢室，精心挑選已養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的學(xué)生當(dāng)室長(zhǎng)，以身作則，發(fā)揮“榜樣”作用，去引導(dǎo)、感染習(xí)慣不好的學(xué)生。最終使所有學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
2、人管一寢室，作為責(zé)任人，每日負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生的寢室內(nèi)務(wù)和學(xué)生行為習(xí)慣。“三洗”要求學(xué)生做到：（每天洗臉、洗腳；每周洗衣、洗澡；每月洗被蓋和床單）。保證學(xué)生各種良好的行為習(xí)慣和長(zhǎng)期保持寢室整潔。
3、搞好食堂管理，提高學(xué)生的伙食質(zhì)量。統(tǒng)籌規(guī)劃，精打細(xì)算，合理安排。
學(xué)生生活費(fèi)，保證學(xué)生在吃得飽的基礎(chǔ)上，盡量避免飲食單一化，注重營(yíng)養(yǎng)搭配，學(xué)校實(shí)行“三采購(gòu)（上級(jí)統(tǒng)配除外）”管理辦法，即后勤、會(huì)計(jì)、出納三人必須在場(chǎng)。不允許單人出面采購(gòu)任何東西。為保障食品安全，學(xué)校所購(gòu)物資都是在有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的正規(guī)店購(gòu)買。管理好學(xué)生生活物資，規(guī)范建立生活物資入庫(kù)、出庫(kù)臺(tái)帳記錄。值周教師要對(duì)學(xué)生每頓飲食進(jìn)行檢查與品嘗，做到有登記、有建議。
實(shí)行“留樣”制，確保學(xué)生食品安全。
4、搞好后勤管理工作，確保教育教學(xué)工作的順利開展。我校除了在寄宿制學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、生活好”上做文章外，還努力完善寄宿制的相關(guān)配套設(shè)備，制定了生活、安全、經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)等方面的管理細(xì)則，保障寄宿制學(xué)生還能“學(xué)得好”。充分做到后勤為教學(xué)服務(wù)，妥善保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把學(xué)校有限的資金用到刀刃上。每月公示學(xué)生生活費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)的開支情況。做到公開、透明，接受社會(huì)各界的監(jiān)督，進(jìn)一步做到家長(zhǎng)放心、人民滿意的寄宿制學(xué)校。四、取得成績(jī)。
縣級(jí)安全先進(jìn)單位。
縣級(jí)“青少年法律知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
縣級(jí)中小學(xué)中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽（中學(xué)組）三等獎(jiǎng)20市級(jí)先進(jìn)集體。
近年來，在各級(jí)部門的關(guān)心支持下，教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工的密切配合共謀發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)提高，生源充足，學(xué)校以“規(guī)范辦學(xué)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為切入點(diǎn)，大倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，改善辦學(xué)條件，講求辦學(xué)效益，加強(qiáng)寄宿制管理。在我校全體師生員工的共同努力下，相信明天的客田寄宿制中學(xué)會(huì)更加美好。
客田中學(xué)。
二0一三年十一月六日。
客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村寄宿制縣級(jí)示范校。
申報(bào)材料。
客田中學(xué)。
二0一三年十一月六日。
示范校工作總結(jié)篇十四
經(jīng)過二年的建設(shè)，我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目已進(jìn)入迎接驗(yàn)收階段。為了更好地梳理和總結(jié)二年以來省級(jí)示范校建設(shè)的項(xiàng)目成果和經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，順利地迎接驗(yàn)收工作，7月9日下午三點(diǎn)，我校召開了省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目典型案例及工作總結(jié)書寫培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)晉中市職業(yè)中專學(xué)校校長(zhǎng)侯企強(qiáng)做培訓(xùn)，由王宇副校長(zhǎng)主持。示范校建設(shè)項(xiàng)目八個(gè)工作組、宣傳組和資金管理組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及示范校項(xiàng)目建設(shè)辦公室成員參加了會(huì)議。
會(huì)議開始，王宇副校長(zhǎng)就我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目情況做了簡(jiǎn)潔明了的'總結(jié)梳理，希望專家能夠有針對(duì)性地做培訓(xùn)。
專家侯企強(qiáng)以“山西省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)若干關(guān)鍵環(huán)節(jié)解析”為題，分別從解讀文件，梳理標(biāo)準(zhǔn)；依據(jù)任務(wù)，規(guī)范建設(shè)；嚴(yán)格程序，迎接驗(yàn)收三個(gè)方面給我們做了培訓(xùn)。參會(huì)老師們結(jié)合我校特色，重新梳理重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，與專家團(tuán)隊(duì)交流經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)后王宇副校長(zhǎng)對(duì)各個(gè)工作組做了書寫典型案例提綱及工作總結(jié)安排。
本次培訓(xùn)會(huì)，我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)工作組重新回顧二年建設(shè)工作，與專家團(tuán)隊(duì)深度溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，為驗(yàn)收工作做了良好的鋪墊，確保我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)圓滿完成。
示范校工作總結(jié)篇十五
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機(jī)，也是一種希望。
一、學(xué)校概況。
翼城二中是歷史悠久的中學(xué)，位于翼城縣東南10公里處的南梁鎮(zhèn)，翔山為鄰，灤水作伴，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校始建于1958年，為一所初中4軌制、高中6軌制的公立完全中學(xué)，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1500余人，教職員工153人。多年來，學(xué)校依靠封閉的校園管理，寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，開放的學(xué)習(xí)課堂，顯著的教學(xué)成績(jī)以及追求卓越的翼城二中精神，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
學(xué)校占地面積40000平方米，約60余畝，綠化面積7138.4平方米，生均綠地超過4.7平方米。邁步于整潔的校園中，感受著婀娜成蔭的綠柳，蒼翠挺拔的勁松，錯(cuò)落有致的房舍，清香四溢的花朵，文雅勵(lì)志的景致，令人心曠神怡。翼城二中堅(jiān)持“相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才，相信每位教師都愿展示自我”的辦學(xué)宗旨，以“人性化、制度化、規(guī)范化”為管理模式，注重學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)行“調(diào)動(dòng)引導(dǎo)、自主探究、合作展示、反饋矯正”的課堂教學(xué)模式，設(shè)立以學(xué)生會(huì)為首的八部委自主管理機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建“英語沙龍”“綠色足跡”“書法愛好”“象棋俱樂部”“淑女禮儀”等各種社團(tuán)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
怒放。近年來，學(xué)校先后榮獲“山西省文明學(xué)校”、“山西省綠色學(xué)?！?、“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“臨汾市德育示范?！?、“臨汾市五好黨支部”和“臨汾市教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。如今，和諧的校園有魅力，拼搏的師生有活力，翼城二中全體師生正以飽滿的熱情、向上的精神，為譜寫翼城一曲新的教育頌歌而努力奮斗！
二、創(chuàng)建綠色學(xué)校的基本理念和工作計(jì)劃。
“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。它強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球、保護(hù)家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽；讓師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
所以，我們學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為理念，以人與自然和諧為主線，以提高師生環(huán)保意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過規(guī)范學(xué)校管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)來全面滲透環(huán)保內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)；堅(jiān)持因地制宜，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融入各學(xué)科的教育教學(xué)中;堅(jiān)持以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。以“綠色學(xué)?！睘檩d體，構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境和諧型”校園。
在創(chuàng)建工作中，將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動(dòng)，取得了可喜的創(chuàng)建成果。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工學(xué)校組織“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組，由刁校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，馬書記負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的計(jì)劃和實(shí)施方案的制定，同時(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的檢查、總結(jié)和宣傳等，然后各處室、各學(xué)科根據(jù)學(xué)校總體計(jì)劃，制訂了相應(yīng)的學(xué)科綠色教育計(jì)劃和職責(zé)，學(xué)導(dǎo)處落實(shí)在學(xué)科中滲透綠色教育及開展以“環(huán)保教育”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)校組織開展綠色教育系列活動(dòng)和負(fù)責(zé)各班活動(dòng)；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、設(shè)施增設(shè)；信息處做好各項(xiàng)活動(dòng)的拍攝及提供活動(dòng)所需的技術(shù)支撐。
2、營(yíng)造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，染綠校園，創(chuàng)建綠色校園文化。綠化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校的整體規(guī)劃，修建有20個(gè)花壇，栽種樹木700余棵，道路兩旁綠化帶300多米，總共修建綠地及花池約9000平方米，綠化率達(dá)65%，一年四季，校園里綠意盎然，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。每年暑期，學(xué)校都要對(duì)教室和學(xué)生宿舍進(jìn)行裝修，色彩的搭配盡量雅致，賞心悅目，同時(shí)在建筑內(nèi)部的走廊和教室里布置名人畫像130快，優(yōu)秀學(xué)生作品60幅。尤其是獨(dú)具匠心的天橋的設(shè)計(jì)，既實(shí)用精致又勵(lì)志美觀。
凈化校園。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化，針對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)、及個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀表等內(nèi)容組織學(xué)生會(huì)干部每日進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果公布于“八部活動(dòng)欄”，以做到校舍干凈，無衛(wèi)生死角。20xx年，學(xué)校為每個(gè)教室和辦公室都安裝了直飲機(jī)。今年，又對(duì)餐廳進(jìn)行了裝修，改變了餐廳的經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)行大包干，餐廳告別了過去用煤煙熏火燎的時(shí)代，改用甲醇，而且統(tǒng)一餐具，每餐都高溫消毒，以保證師生能使用到衛(wèi)生安全的碗筷。
這樣一來，不僅師生的生活條件得到了改善，而且也減少了污染，避免了浪費(fèi)。
創(chuàng)綠基地建設(shè)。為了營(yíng)造濃厚的創(chuàng)綠文化氛圍，我校先后開辟“綠色教育”宣傳專用基地，即報(bào)架欄和教室內(nèi)外的文化墻，內(nèi)容緊跟時(shí)代的步伐并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，每月更新一次。今年暑期又投資修繕了實(shí)行垃圾回收分類工作的勞動(dòng)實(shí)踐基地。
3、綠色課程，綠色評(píng)價(jià)，在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
在創(chuàng)建之初，我們就把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓，并把學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為主渠道。許多學(xué)科中含有十分豐富的環(huán)保教育內(nèi)容。為此，我們要求擔(dān)任化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科的教師，對(duì)蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行編目，列入教學(xué)目標(biāo)，以滲透環(huán)保知識(shí)，例如：對(duì)理科學(xué)科主要滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識(shí)等。各任課教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，全方位地提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保行為，大大增強(qiáng)了綠色教育的力度。
4、創(chuàng)意活動(dòng)，倡導(dǎo)實(shí)踐，突出實(shí)效，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為創(chuàng)綠更添精彩。
活動(dòng)是提高綠色教育實(shí)效性，增強(qiáng)師生全員參與綠色教育的最有效形式。幾年來，在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下，學(xué)生們以“綠色教育“為核心，開展一系列切實(shí)有效的，令人難忘的活動(dòng)。與環(huán)保紀(jì)念日活動(dòng)相結(jié)合，積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。每年的3月12日植樹節(jié)，學(xué)校組織各班認(rèn)領(lǐng)校園的一種樹，各班自制樹木領(lǐng)養(yǎng)卡，并制作了賦予人性化語言的警示牌。認(rèn)養(yǎng)樹木，愛護(hù)樹木，認(rèn)識(shí)綠色植物的重要價(jià)值。6月5日世界環(huán)境日到來之際，我校組織全體學(xué)生用藝術(shù)形式進(jìn)行環(huán)保宣傳。3月22日是世界水日，我校組織一百多名學(xué)生到社會(huì)上發(fā)宣傳單，講解水資源的珍貴，倡議大家要節(jié)約用水，珍惜水資源。同時(shí)學(xué)校還組織綠色足跡的成員們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀污水處理過程，聆聽專家的講解和分析。通過親自體驗(yàn)，環(huán)保意識(shí)在每個(gè)學(xué)生的心里開始生根，發(fā)芽。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！笔钱?dāng)今學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體，同時(shí)也是環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐方式。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，從小培養(yǎng)少年兒童的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的思想，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色文明，是教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此，我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)納入議事日程，主要做了如下的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
1為了加強(qiáng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以學(xué)校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管校園環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，以及主管學(xué)生工作的和主管教學(xué)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。做到明確分工，職責(zé)到人。確保創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。
2把“創(chuàng)建綠色學(xué)校工作”納入學(xué)校工作的重要議程。
每學(xué)期初，學(xué)校對(duì)校園的綠化、美化、凈化及“環(huán)保教育”都進(jìn)行專門的研究。校長(zhǎng)親自抓，親自設(shè)計(jì)、布置學(xué)校的建設(shè)，并制定了專項(xiàng)的工作計(jì)劃。另外，學(xué)校的工作計(jì)劃都有“環(huán)境教育”工作的有關(guān)內(nèi)容。
3學(xué)校的環(huán)境建設(shè)制度、校園管理制度、綠化美化、衛(wèi)生制度等齊全。
二、加大宣傳力度，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。
1教育的成功關(guān)鍵是任教的教師，如果教師沒有在他們的授課過程中進(jìn)行環(huán)境教育的知識(shí)、技能和行動(dòng)，那么具有環(huán)境認(rèn)識(shí)的學(xué)生就不能產(chǎn)生。為此，組織全體教師學(xué)習(xí)了“創(chuàng)建綠色學(xué)校指南”提高教師對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校的認(rèn)識(shí)。
2定期出環(huán)保教育、環(huán)保知識(shí)的信息簡(jiǎn)報(bào)。走廊宣傳櫥窗定期更換環(huán)保知識(shí)，以調(diào)查報(bào)告、繪畫、剪紙、手工等多種形式的主題鮮明的宣傳內(nèi)容，如“我們的家園”、“社會(huì)調(diào)查”、“好行為從娃娃抓起”、“共創(chuàng)美好未來”等。內(nèi)容豐富多彩，既有童趣又有意義，并且都是學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己制作，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣和環(huán)境意識(shí)3利用宣傳欄進(jìn)行宣傳。4班級(jí)有宣傳墻報(bào)。結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日、無煙日等有關(guān)活動(dòng)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行宣傳。5學(xué)校每學(xué)期都組織大型的宣傳活動(dòng)兩次以上。如組織共青團(tuán)員到街道進(jìn)行環(huán)境教育宣傳，組織學(xué)生到街道進(jìn)行清掃，清除樹木、電線桿上的廣告等勞動(dòng)，使學(xué)生受到愛護(hù)環(huán)境的教育。
三、通過班團(tuán)會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保教育”。
1利用每周一的升旗儀式活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛護(hù)校園、美化校園”的教育。每周一的大型升旗活動(dòng)，升旗講話是對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育的好機(jī)會(huì)。每學(xué)期德育處根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，利用2——3周的升旗活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠化、美化、愛護(hù)校園的專題教育。主管領(lǐng)導(dǎo)的升旗講話圍繞“環(huán)保內(nèi)容”撰寫講稿，有理有據(jù)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2利用班團(tuán)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保教育”。每位班主任，每學(xué)期都要利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，有計(jì)劃、有目的地以生動(dòng)、有趣的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物等環(huán)保教育。
四、發(fā)揮課堂主陣地作用，滲透環(huán)保教育。
課堂教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想教育的主渠道。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教材的實(shí)際，有機(jī)地對(duì)學(xué)生滲透環(huán)保教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和習(xí)慣的好途徑。為了充分發(fā)揮主陣地的作用，要求所有任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教材實(shí)際，將環(huán)保教育納入自己的教學(xué)計(jì)劃之中。作到環(huán)保教育有目的、有計(jì)劃、有教案。各學(xué)科教師能針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定不同的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草、愛護(hù)動(dòng)物等教育目標(biāo)。通過課堂滲透，各學(xué)科教師在課堂上創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)、富有感染力的環(huán)保情境，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，為順利開展其它方面的環(huán)境教育奠定了思想基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)。
五、開展形式多樣的環(huán)保教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
新生入學(xué)上的第一節(jié)課，即入學(xué)教育課，就是教師帶領(lǐng)新生參觀校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校的教育。通過教師介紹的花草、樹木、長(zhǎng)廊、涼亭、不但使新生受到了愛護(hù)環(huán)境的教育，還受到了美德熏陶。學(xué)校成立了“自然興趣小組”、“手工制作小組”、“繪畫興趣小組”、“環(huán)保興趣小組”等。通過老師帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，到大自然環(huán)境中觀察、了解大自然，采集標(biāo)本、采集植物、搜集石頭?；匦：筮M(jìn)行藝術(shù)加工，在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，制作出各種有思想、有創(chuàng)意的藝術(shù)品、作品。這些小制作如“草屋、農(nóng)舍、自然風(fēng)光、花、鳥、魚、蟲、葉帖、石頭小動(dòng)物”等上千件藝術(shù)品展在學(xué)校的“藝林苑”中。這上千件的藝術(shù)品就是一顆顆熱愛生活、熱愛大自然的美的心靈，是環(huán)保教育的累累碩果。
六、美化、綠化、凈化校園活動(dòng)。
為了切實(shí)抓好校園的綠化、美化、凈化工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期都按整體規(guī)劃、投入大量的資金，有步驟的進(jìn)行重建校園工作。
多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師自力更生、艱苦奮斗。使校園環(huán)境更能發(fā)揮育人功能，廣大教師集思廣益，按照校園建設(shè)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)每一寸“愛”的天地。先后用了近三年的時(shí)間，投資近萬元綠化、美化、凈化了校園，現(xiàn)在形成了校園綠化線、環(huán)衛(wèi)線、秩序線、宣傳線、傳統(tǒng)教育點(diǎn)和激勵(lì)教育點(diǎn)。校園處處有景有意，花紅草綠，清爽潔凈，文化長(zhǎng)廊，書畫上墻，一派濃濃的民族文化氛圍為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)開發(fā)潛能，啟迪心智，增強(qiáng)發(fā)展后勁良好的育人環(huán)境！
示范校工作總結(jié)篇十六
在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校大隊(duì)部嚴(yán)格按照xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊(duì)“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動(dòng)”為主渠道，把少先隊(duì)工作引進(jìn)社區(qū)，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)xx市少先隊(duì)工作新局面，各方面均取得較好的成效。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，，一直把少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首要位置，而且把少先隊(duì)工作擺在每周五行政例會(huì)的議程上，通過國(guó)旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和班隊(duì)會(huì)等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡挠嘘P(guān)工作要求，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，動(dòng)員全體師生積極參與其中促使少先隊(duì)工作落到實(shí)處，高質(zhì)量完成。同時(shí)成立“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝漢明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李小華德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，所有中隊(duì)輔導(dǎo)員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，體現(xiàn)自主化。
為了完善少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度，大隊(duì)部嚴(yán)格按照《隊(duì)章》的要求，在每年的10月13日建隊(duì)日或元旦前都會(huì)舉行建隊(duì)儀式，成立新中隊(duì)，授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)進(jìn)行每年一度大隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。所有大隊(duì)干部職責(zé)明確分工負(fù)責(zé)。大隊(duì)部制定并完善中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議制度、少先隊(duì)代表大會(huì)制度、大隊(duì)委工作會(huì)議制度、文明標(biāo)兵班評(píng)比制度、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員和隊(duì)干評(píng)比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊(duì)組織成功地實(shí)現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己癬自己的活動(dòng)自己開展，真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。
三、少先隊(duì)陣地建設(shè)，扎實(shí)深入。
我校大隊(duì)部有省級(jí)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室，有一支100人的鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)連續(xù)兩屆參加xx區(qū)鼓號(hào)隊(duì)花樣操比賽，均獲第一名。在20xx年初，我們又重新組織了一支鼓號(hào)隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作正常而高效，經(jīng)過兩學(xué)期的高強(qiáng)度訓(xùn)練，已完成四首曲子的合奏。
學(xué)校還設(shè)有宣傳欄、大隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)還在20xx年xx區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上進(jìn)行交流。大隊(duì)部設(shè)立了紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗；成立了校園文明衛(wèi)士進(jìn)行輪流站崗，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的紅領(lǐng)巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀(jì)律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。
大、中隊(duì)輔導(dǎo)員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志，積極發(fā)動(dòng)隊(duì)員們訂閱《少先隊(duì)員》、《中國(guó)兒童報(bào)》等隊(duì)刊雜志，積極參加xx區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。吳曉霞、陳俊英兩位輔導(dǎo)員還參加了省級(jí)少先隊(duì)崗位培訓(xùn)。大隊(duì)部還根據(jù)假日小隊(duì)的活動(dòng)聘請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員，讓家長(zhǎng)、居委會(huì)的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
四、少先隊(duì)活動(dòng)開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。
二十七小以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動(dòng)：
（一）抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要前提。二十七小狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育，起色很大，具有一定特色。
我校大隊(duì)部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生課間紀(jì)律管理制度》、《班容衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評(píng)比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊(duì)考核何校務(wù)日志評(píng)比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動(dòng)”，讓學(xué)生在輕松、愉快的活動(dòng)中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育；節(jié)約資源“四個(gè)一”的隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
（二）開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
1、根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我校大隊(duì)部設(shè)計(jì)開展了一系列的教育活動(dòng)?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”————踐行社會(huì)主義榮辱觀為主題的系列活動(dòng)，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文的興趣，在活動(dòng)中大隊(duì)部獲xx區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；“親愛的老師我想對(duì)您說”的書信活動(dòng)中，學(xué)生傾情演繹著對(duì)老師的愛戴之情、感恩之德，14篇作品獲xx市一、二等獎(jiǎng)；平時(shí)積極組織學(xué)生參加讀書活動(dòng)，學(xué)校獲20xx年全國(guó)青少年“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“法律伴我行”活動(dòng)，使隊(duì)員知法、懂法，爭(zhēng)做守法小公民，“愛綠、護(hù)綠大行動(dòng)”為主題的八個(gè)一系列活動(dòng)。
通過以上這些活動(dòng)，大大激發(fā)了隊(duì)員們的興趣，豐富他們的精神世界，營(yíng)造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20xx年我校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為“xx省紅旗大隊(duì)”（xx區(qū)唯一一所學(xué)校）；李皆瑤同學(xué)被評(píng)為xx“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”；四（1）中隊(duì)被評(píng)為20xx年“xx市優(yōu)秀中隊(duì)”光榮稱號(hào)；吳曉霞大隊(duì)輔導(dǎo)員被評(píng)為“xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評(píng)為“xx區(qū)百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；9名中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫的輔導(dǎo)員論文分別獲xx市的`二、三等獎(jiǎng)。
2、家庭和學(xué)校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)。
“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)是湛江的一項(xiàng)民心工程，為了達(dá)到教育效果，二十七小大隊(duì)部不僅組織100多名師生和家長(zhǎng)到xx市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園從點(diǎn)滴做起”少先隊(duì)進(jìn)社區(qū)，保護(hù)環(huán)境、護(hù)綠的活動(dòng)，還組織了學(xué)生、家長(zhǎng)和團(tuán)員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)給隊(duì)員起了表率作用，隊(duì)員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習(xí)慣。由于這項(xiàng)工作開展效果好，獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，代表xx區(qū)小學(xué)接受了湛江電視臺(tái)的采訪，并且“城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在我校召開。
3、開展“少年兒童平安教育”活動(dòng)。
針對(duì)不同時(shí)期的要求，進(jìn)行了各種專題講座，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，交警等社會(huì)人士到我校進(jìn)行各種安全講座、法制講座、遠(yuǎn)離毒品講座等，定期組織隊(duì)員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災(zāi)、中暑等“安全自救”的主題中隊(duì)會(huì)。并在20xx年12月18、24日下午，分批集中學(xué)生在電教室舉行《遠(yuǎn)離毒品平安校園》安全知識(shí)專題講座。擔(dān)任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動(dòng)，取得良好效果。大大提高了隊(duì)員們的安全意識(shí)、法制意識(shí)、禁毒意識(shí)。
（三）抓品牌、創(chuàng)特色活動(dòng)。
1、努力探索社區(qū)建隊(duì)工作。
我校作為xx市xx區(qū)開展社區(qū)少先隊(duì)工作試點(diǎn)學(xué)校之一，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20xx年開始，在共青團(tuán)xx區(qū)委和xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在xx市xx區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊(duì)工作，并于20xx年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對(duì)小學(xué)生實(shí)施愛國(guó)主義、讀書成才計(jì)劃、意志磨練等教育工程，以此促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
在xx年4月，在xx市少先隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng)觀摩會(huì)中，謝漢明校長(zhǎng)向全市的少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊(duì)工作的有力探索。20xx年10團(tuán)省委調(diào)研組少先隊(duì)工作座談會(huì)也在我校舉行。
2、十分鐘自主隊(duì)會(huì)形成模式。
十分鐘自主隊(duì)會(huì)最大特點(diǎn)就是時(shí)間短，能夠最大限度的利用有限的時(shí)間，同時(shí)又符合隊(duì)員求知、求新、求快樂的心理特點(diǎn)。從20xx年開始，我校大隊(duì)在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊(duì)會(huì)”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容做到與學(xué)校重點(diǎn)工作相結(jié)合；與國(guó)家大事相結(jié)合；與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合。20xx年4月，在xx區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng)觀摩會(huì)中，我校35個(gè)中隊(duì)向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和xx市的少先隊(duì)工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊(duì)。
（四）深化“手拉手”活動(dòng)。
通過“手拉手”加強(qiáng)與外校聯(lián)系，為貧困學(xué)校捐款、捐獻(xiàn)圖書，20xx年為雷州災(zāi)民捐款3000多元，20xx年2月為湛江的“抗災(zāi)復(fù)產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12xx地震中，我校少先大隊(duì)部第一時(shí)間動(dòng)員全校師生積極參與“手拉手”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元；第二次組織全校師生為災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物；第三次組織全校師生為災(zāi)區(qū)的小朋友捐書3000多冊(cè)；活動(dòng)不僅培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)了中隊(duì)集體的凝聚力。并且隊(duì)員們還表決心，今后還將這個(gè)呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動(dòng)延續(xù)下去。
展望未來，我們會(huì)邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
示范校工作總結(jié)篇十七
在201x年春節(jié)的腳步越來越近之際，本司的《現(xiàn)代中藥生產(chǎn)倉(cāng)儲(chǔ)大樓、小倉(cāng)庫(kù)》建設(shè)項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱《新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目》）在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、在勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、質(zhì)監(jiān)單位等各方人員的共同努力下，經(jīng)過一年多緊張的施工建設(shè)，已基本按設(shè)計(jì)要求完成建設(shè)任務(wù)，并即將通過政府驗(yàn)收，很快就可以投入使用。
現(xiàn)就工程有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目立項(xiàng)。
因本司發(fā)展，原倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)不敷使用，故本司于201x年成立了以熊少希同志為組長(zhǎng)，傅詠梅、陳鵠、葉海戰(zhàn)、龍少棠、陳天華、李旭鵬和王小堅(jiān)為組員的新倉(cāng)庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目小組，提請(qǐng)總公司同意立項(xiàng)建設(shè)新倉(cāng)庫(kù)。新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目總建筑面積約為28500平方米，其中現(xiàn)代中藥生產(chǎn)倉(cāng)儲(chǔ)大樓占地5600平方米，共五層，層高6。5米~7。8米，用途為1~3層作倉(cāng)庫(kù)，4~5層作車間；小倉(cāng)庫(kù)，占地165平方米，一層，暫時(shí)考慮用作五金倉(cāng)；項(xiàng)目投資總預(yù)算為5000萬。
立項(xiàng)后，工作小組迅速啟動(dòng)相關(guān)工作，在201x年完成了項(xiàng)目的地質(zhì)勘察工作，選定了設(shè)計(jì)單位并于當(dāng)年完成方案設(shè)計(jì)工作；在年完成了規(guī)劃、環(huán)保、防雷和人防的報(bào)建工作，取得《項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃許可證》，并在8月進(jìn)行了土建、水電、監(jiān)理項(xiàng)目的招標(biāo)工作，12月12日正式開工建設(shè)。
三、工程施工管理。
本項(xiàng)目由葉海戰(zhàn)同志擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)主管，由龍少棠和陳天華同志協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。
1、施工質(zhì)量。
從開工開始工作小組就制訂了質(zhì)量目標(biāo)，建立了質(zhì)量保證體系。除了現(xiàn)場(chǎng)管理人員嚴(yán)格把關(guān)外，質(zhì)監(jiān)站、監(jiān)理也在現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格監(jiān)督質(zhì)量，每周定期進(jìn)行抽檢1～2次。施工過程中嚴(yán)把工程材料質(zhì)量關(guān)，主要材料采購(gòu)均有質(zhì)保書、合格證、檢測(cè)報(bào)告，進(jìn)場(chǎng)后會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，隨機(jī)見證取樣，檢驗(yàn)合格后才用于工程中。工地實(shí)行“三檢制”，班組自檢、互檢、交接檢，在此基礎(chǔ)上，由項(xiàng)目小組成員和監(jiān)理員檢查，組成一個(gè)完整的質(zhì)量檢查體系。在各種檢查中實(shí)行“質(zhì)量否決制”，在分項(xiàng)、分部工程施工前對(duì)施工班組進(jìn)行技術(shù)交底，在工程隱蔽前，須由項(xiàng)目小組成員和監(jiān)理人員檢查驗(yàn)收合格后才進(jìn)行隱蔽。在各方共同努力下，工程質(zhì)量完全滿足國(guó)家建筑規(guī)范要求。各附屬工程也嚴(yán)格按合同和規(guī)范的要求進(jìn)行施工質(zhì)量監(jiān)督，和主體工程一樣抓質(zhì)量，附屬工程質(zhì)量合格。
2、施工安全。
施工過程中零安全事故的目標(biāo)。
3、文明施工。
加強(qiáng)綜合治理，所有施工人員進(jìn)場(chǎng)前必須接受工地紀(jì)律培訓(xùn)，并與各施工班組長(zhǎng)簽訂文明施工責(zé)任書。在工作小組的嚴(yán)格管理下，新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目施工過程中沒有發(fā)生過一起違法亂紀(jì)事件、治安事件和火災(zāi)事件，生活區(qū)和施工區(qū)均秩序井然。生活區(qū)和辦公區(qū)、施工區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作到位，施工全過程做到了文明施工。
四、工程竣工。
工程施工過程順利，在9月大樓封頂，工程進(jìn)入外裝修和設(shè)備安裝階段?，F(xiàn)已完成外墻鋪貼、道路、內(nèi)部扇灰、消防、給排水等工程，將在201x年1月報(bào)請(qǐng)順德國(guó)土城建局組織進(jìn)行建筑物整體竣工驗(yàn)收。
五、資金管理。
本項(xiàng)目總預(yù)算為5000萬。工作小組聘請(qǐng)了專業(yè)的第三方造價(jià)咨詢公司為本項(xiàng)目核定了攔標(biāo)價(jià)。而在招標(biāo)過程中，工作小組通過多次考察、談判和咨詢?cè)靸r(jià)公司意見，最終選定了最具性價(jià)比的工程承包商，節(jié)省了大量建設(shè)資金，為本項(xiàng)目的資金管理工作開了個(gè)好頭。在本項(xiàng)目施工過程中，我們繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行資金預(yù)算管理，嚴(yán)控計(jì)劃外增補(bǔ)，按現(xiàn)在情況來看，應(yīng)該不會(huì)發(fā)生大幅度超預(yù)算的情況。
六、存在問題。
高不足導(dǎo)致后續(xù)修改而延誤了工期；與使用部門的聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致使用部門到工程后期才提出修改意見，從而造成工程延誤及費(fèi)用增加；現(xiàn)場(chǎng)物料管理不夠嚴(yán)格，造成物料堆放有時(shí)候有些混亂等。
七、剩余工作。
現(xiàn)在新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入工程收尾階段，除了綠化外的全部工程項(xiàng)目應(yīng)該可以在一個(gè)月內(nèi)完成，并在3個(gè)月內(nèi)完成辦理房產(chǎn)證手續(xù)。
以上就是我們?cè)谛聜}(cāng)庫(kù)項(xiàng)目中的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
示范校工作總結(jié)篇十八
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的.105國(guó)道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米?，F(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個(gè)（含啟智班1個(gè)），學(xué)生2700余名。教師中省特級(jí)教師職稱的1人，小學(xué)高級(jí)教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績(jī)位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“xx市示范性家長(zhǎng)學(xué)?！?、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！?、“xx市校本教研示范?！?、“縣禁毒示范學(xué)?！?。先后被評(píng)為“xx省紅旗中隊(duì)”、“xx市紅旗大隊(duì)”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。
近年來，我校少先隊(duì)全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)秀集體對(duì)少先隊(duì)員的教育和影響作用，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)幫助隊(duì)員健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個(gè)性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。xx省教育廳李學(xué)明副廳長(zhǎng)、蘭茵副市長(zhǎng)、市教育局林添海局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對(duì)我校的少先隊(duì)工作給予了充分的肯定。
我校少先隊(duì)大隊(duì)共有48個(gè)中隊(duì)，有190個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期少先隊(duì)工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊(duì)委，構(gòu)建、完善中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。
在對(duì)各個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)工作的管理上我們做到：集體制定計(jì)劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評(píng)價(jià)，中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對(duì)工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識(shí)。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動(dòng)過程，重視全員參與，塑造班級(jí)隊(duì)員形象。
我校大隊(duì)部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對(duì)陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)部室，布置規(guī)范，為隊(duì)員、隊(duì)干活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所，利用率高。
（2）12單元的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊(duì)活動(dòng)中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊(duì)重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊(duì)員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時(shí)事信息，古曲兒歌，詩(shī)歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊(duì)網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊(duì)工作活動(dòng)外，隊(duì)員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊(duì)大隊(duì)充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊(duì)工作的特色活動(dòng)、活動(dòng)圖片等進(jìn)行少先隊(duì)工作交流。
（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個(gè)基地，在開展“民族精神代代相傳”活動(dòng)中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場(chǎng)、敬老院、消防訓(xùn)練場(chǎng)等校外德育基地，整合社會(huì)資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
少先隊(duì)工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。大隊(duì)輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊(duì)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識(shí)，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識(shí)促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)明顯，對(duì)少先隊(duì)工作愈加重視，且能將大隊(duì)的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊(duì)工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動(dòng)提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動(dòng)培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
（1）為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”實(shí)施細(xì)則》、《紅旗中隊(duì)評(píng)比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，以不斷加強(qiáng)中隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)值日隊(duì)伍的職能作用，制定了《少先隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊(duì)員綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評(píng)選辦法》《三小之星評(píng)選辦法》等。
示范校工作總結(jié)篇十九
xx年是我校歷史上具有開創(chuàng)性、具有里程碑意義的一年。伴隨著教育部第三批國(guó)家級(jí)示范校審批意見的下達(dá)和任務(wù)書、建設(shè)方案的通過，xx年4月份開始，我校全面啟動(dòng)示范校建設(shè)工作。學(xué)前教育專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，在一年的創(chuàng)建工作中做出了積極的努力。工作的主動(dòng)性、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度是基本保障。本專業(yè)全組人員，尤其是具體參與創(chuàng)建的幾位老師，利用課余休息時(shí)間，做了大量的工作。目前的推進(jìn)正在有序的進(jìn)行?，F(xiàn)將第一階段的工作情況作一些簡(jiǎn)要的總結(jié)，如下。
學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)建項(xiàng)目組組長(zhǎng)王景，建設(shè)期內(nèi)應(yīng)完成二級(jí)條目總數(shù)11條；創(chuàng)建項(xiàng)目組副組長(zhǎng)、學(xué)科教研組組長(zhǎng)陳俊芳，建設(shè)期內(nèi)應(yīng)該完成二級(jí)條目總數(shù)25條，合計(jì)二級(jí)條目36條。在近一年的`努力中，約完成其中的18條，完成率約為50%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。
1、先后在暑期和年末完成了兩次數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
2、完成資料xq11的建設(shè)內(nèi)容8條，分別為：
3、完成資料xq12的建設(shè)內(nèi)容12條，分別是：
4、完成資料xq15的建設(shè)內(nèi)容10條，分別是：
5、利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間，組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生參加的綜合實(shí)踐活動(dòng)共計(jì)14次，分別是：
xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生專業(yè)技能展示交流（迎新專場(chǎng)）。
對(duì)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的解讀（校長(zhǎng)主講）。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生優(yōu)秀“兒童劇”展演。
幼兒園一日常規(guī)要求（曾麗華園長(zhǎng)主講）。
勵(lì)志影片展播之一——《放牛班的春天》。
“我的幼教夢(mèng)”主題演講比賽活動(dòng)。
xx級(jí)備戰(zhàn)藝術(shù)小人才比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
勵(lì)志影片展播之二——《一個(gè)都不能少》。
xx級(jí)學(xué)生見習(xí)總結(jié)交流活動(dòng)。
“青春”主題詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
勵(lì)志影片展播之三——《美麗的大腳》。
xx級(jí)學(xué)生聲樂技能觀摩。
xx級(jí)學(xué)生鋼琴演奏技能競(jìng)賽。
xx年迎元旦文藝匯演（學(xué)前教育專場(chǎng)）。
6、完成《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，其中前一本已在教學(xué)中開始使用，后一本已交付四川大學(xué)出版社正在印刷。
7、完成本專業(yè)選修課的課程設(shè)置，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫校本教材《鋼筆書法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》，已實(shí)施了一年，效果較好，學(xué)生的書寫水平有了大幅度的提高。
8、組織了學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，參加了武漢市學(xué)前教育職教集團(tuán)的年會(huì)，獲益頗多。
通過一年的努力，學(xué)生在各項(xiàng)技能比賽中捷報(bào)頻傳。
在xx年6月武漢市中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽中我校學(xué)生榮獲幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，榮獲舞蹈項(xiàng)目三等獎(jiǎng)2名。
在xx年12月5日武漢市中職生“國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”比賽中，我校12級(jí)學(xué)生喜獲一等獎(jiǎng)第一名。
在xx年10月底，xx區(qū)藝術(shù)小人才比賽中，我校12級(jí)選派了70多人參賽，獲獎(jiǎng)118人次。其中多個(gè)同學(xué)獲得了2—3項(xiàng)一等獎(jiǎng)，總計(jì)獲得一等獎(jiǎng)18人次。創(chuàng)我校歷年最高紀(jì)錄。與此同時(shí)，18名一等獎(jiǎng)的學(xué)生還將在xx年3月份最為xx區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)小人才代表參加市級(jí)的比賽。
示范校工作總結(jié)篇一
回顧上期主要工作和成績(jī)，有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)：
1、全鄉(xiāng)教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、工作有序。班子成員任勞任怨、敢抓敢管、開拓創(chuàng)新，這是全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步發(fā)展的精髓，是取得突破性進(jìn)展的基礎(chǔ)。
2、工作思路正確，明確目標(biāo)和方向，把“兩基”工作擺在突出位置，鞏固“普六”成果，推進(jìn)“普九”攻堅(jiān)進(jìn)程；加強(qiáng)教育教學(xué)管理，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、改變教育教學(xué)觀念，勇于探索不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步解放思想，放手大膽管理，這是教育開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。
4、主動(dòng)積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持，自覺接受黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，深入基層，體驗(yàn)生活，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，上下一心，步調(diào)一致這是工作取得成績(jī)的又一方面。
5、以人為本嚴(yán)格管理，以關(guān)心愛護(hù)別人為基礎(chǔ)，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，為人民干好事，辦實(shí)事。班子成員身先士卒、以生做則、率先垂范，使全鄉(xiāng)教職工步調(diào)一致，爭(zhēng)先恐后地積極投身于教育事業(yè)是教育穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵所在。
示范校工作總結(jié)篇二
中央儲(chǔ)備糧安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程，在安慶直屬庫(kù)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委縣政府、縣建設(shè)局、長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和大力支持下，經(jīng)過有關(guān)部門的通力協(xié)作和共同努力，望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程現(xiàn)已保質(zhì)、保量全面完成建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)符合整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要求，能夠滿足生產(chǎn)和作業(yè)的需要，并順利通過工程預(yù)驗(yàn)收?，F(xiàn)就工程建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、工程概況。
為貫徹落實(shí)中儲(chǔ)糧總公司關(guān)于提高中央儲(chǔ)備糧直接存儲(chǔ)比例的戰(zhàn)略部署，切實(shí)解決分庫(kù)倉(cāng)容不足的瓶頸難題，促進(jìn)望江分庫(kù)又好又快科學(xué)發(fā)展，，望江分庫(kù)申請(qǐng)擴(kuò)建6棟高大平房倉(cāng)，位臵座落在分庫(kù)院內(nèi)40畝空地上。
經(jīng)中儲(chǔ)糧安徽分公司《關(guān)于同意安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)的批復(fù)》（中儲(chǔ)糧皖[]120號(hào)）同意立項(xiàng)，建設(shè)21×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)四棟，18×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)二棟，建筑面積7201。92m，總倉(cāng)容2。9萬噸。安徽分公司《關(guān)于安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)擴(kuò)建倉(cāng)容項(xiàng)目調(diào)整概算的批復(fù)》（中儲(chǔ)糧皖[2009]344號(hào)）和《關(guān)于同意安慶直屬庫(kù)望江分庫(kù)擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目概算調(diào)整的批復(fù)》（中儲(chǔ)糧皖[201x]120號(hào)），批復(fù)同意望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程項(xiàng)目調(diào)整增加概算投資，總概算投資為1321。66萬元，所需資金由企業(yè)自籌。
該工程由安慶工程勘察院進(jìn)行地質(zhì)勘察，由國(guó)家糧食儲(chǔ)備局鄭州科學(xué)研究設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，經(jīng)望江縣政府招標(biāo)采購(gòu)中心向社會(huì)公開招標(biāo)，安徽地礦建設(shè)工程有限公司安慶分公司中標(biāo)承建，望江時(shí)達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理。
望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程于208月10日開工建設(shè)，于10月全面竣工，全部完成投資規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容，單項(xiàng)工程質(zhì)量合格率為100%，建設(shè)期間未發(fā)生任何安全質(zhì)量事故。項(xiàng)目全面竣工后，經(jīng)過財(cái)務(wù)決算和審計(jì)，符合中儲(chǔ)糧總公司固定資產(chǎn)投資管理辦法和基建財(cái)務(wù)制度規(guī)定，概算控制良好。
二、總體設(shè)計(jì)、規(guī)劃與功能。
根據(jù)望江分庫(kù)閑臵空地的地形地貌，我們因地制宜，擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)房選擇21×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)四棟，18×60m跨鋼結(jié)構(gòu)平房倉(cāng)二棟，與原老庫(kù)區(qū)緊密相連、平行布建，道路、供電、給排水、消防、糧食物流與老庫(kù)區(qū)連成一體，形成功能互補(bǔ)。
1、新建倉(cāng)房及附屬工程建筑物：根據(jù)糧食物流的合理流程，確定相互間距離和位臵，布局科學(xué)合理，新老兼顧，糧食進(jìn)出庫(kù)及運(yùn)轉(zhuǎn)十分便捷。
2、道路：新建庫(kù)區(qū)道路為8—15m的循環(huán)道，與老庫(kù)區(qū)相互連接貫通，數(shù)條通道，縱橫交錯(cuò)，完全能夠保證庫(kù)區(qū)生產(chǎn)作業(yè)及消防的需要。
3、供電與防雷：倉(cāng)內(nèi)照明采用防爆防塵防水燈具，道路照明采用高壓鈉燈。按二類工業(yè)建筑防雷設(shè)防，防雷接地做法：在建筑鋼屋面通過建筑物柱內(nèi)主筋引下線至基礎(chǔ)梁避雷網(wǎng)接地。倉(cāng)庫(kù)防雷設(shè)施滿足設(shè)計(jì)要求，氣象部門檢測(cè)驗(yàn)收合格。
4、給排水：擴(kuò)建工程供水采用從深井引入，并與消防水池加壓設(shè)備連接，能夠滿足本庫(kù)生產(chǎn)、生活和消防用水的需要。倉(cāng)庫(kù)四周通過地面雨水井和地下管網(wǎng)排水。倉(cāng)庫(kù)四周積水經(jīng)地面雨水井流淌到主排水管流向庫(kù)外低洼水庫(kù)，排水暢通無阻。
5、消防：本庫(kù)原建有一座400噸的消防水池和一幢28。3m2的加壓泵房。為確保擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)消防安全，本項(xiàng)目在擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)3號(hào)倉(cāng)旁邊增加并深挖了一座600m的消防水池，解決了工程建設(shè)施工用水和消防用水。按照設(shè)計(jì)要求，在倉(cāng)庫(kù)邊安裝了消防栓，設(shè)臵了消防箱，配備了消防帶和co2滅火器。消防設(shè)施經(jīng)縣消防大隊(duì)驗(yàn)收合格，能夠滿足防火要求。
6、機(jī)械設(shè)備：本項(xiàng)目購(gòu)備了機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)、倉(cāng)內(nèi)隔熱系統(tǒng)、環(huán)流熏蒸系統(tǒng)、糧情數(shù)字式檢測(cè)系統(tǒng)、倉(cāng)間鋼罩棚，充分實(shí)現(xiàn)糧食保管的系統(tǒng)化、機(jī)械化、自動(dòng)化和現(xiàn)代化，滿足了儲(chǔ)糧工作的需要，確保了糧食的安全儲(chǔ)存。
三、工程建設(shè)情況。
（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保該工程順利建設(shè)施工，安慶直屬庫(kù)成立了望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，直屬庫(kù)主任親自擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)擴(kuò)建工程辦公室，由望江分庫(kù)主任擔(dān)任辦公室主任，全面加強(qiáng)對(duì)擴(kuò)建工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。在工程建設(shè)期間，分公司和直屬庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心過問，全程指導(dǎo)，跟蹤問效。當(dāng)工程建設(shè)遇到暫時(shí)困難時(shí)，總能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的有力支持，使擴(kuò)建工程一路暢通；當(dāng)工程建設(shè)遇到一些矛盾時(shí)，分公司和直屬庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)能深入了解實(shí)情，及時(shí)化解矛盾、解決問題，為工程建設(shè)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們督促施工單位克服各種困難，在保證工程質(zhì)量的前提下，增加建設(shè)力量，排除不利因素，推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度。
（二）嚴(yán)格管理，把好工程質(zhì)量控制關(guān)。百年大計(jì)，質(zhì)量第一，為確保工程質(zhì)量，我?guī)煲皇前才帕艘幻麑Ｂ毟敝魅呜?fù)責(zé)工程管理，配合工程建設(shè)的開展，狠抓施工現(xiàn)場(chǎng)管理。二是嚴(yán)格按照《望江分庫(kù)倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建工程建設(shè)合同》和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求規(guī)范操作，從工程源頭抓起，嚴(yán)把工程建設(shè)材料關(guān)，對(duì)工程質(zhì)量實(shí)行全過程、全方位的跟蹤管理，確保工程質(zhì)量萬無一失。三是及時(shí)協(xié)調(diào)和組織質(zhì)檢部門、監(jiān)理單位、勘察單位和設(shè)計(jì)單位，按照建設(shè)規(guī)范和設(shè)計(jì)要求，實(shí)行工程分部分項(xiàng)驗(yàn)收，通過一項(xiàng)落實(shí)一項(xiàng)，對(duì)工程存在的問題及時(shí)要求施工單位限期整改，不留隱患，有效地杜絕了以劣充好和質(zhì)量安全隱患，確保工程質(zhì)量順利合格達(dá)標(biāo)。
（三）落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范。
示范校工作總結(jié)篇三
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”工作的指導(dǎo)，在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝酰倚３闪⒘藙?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黎傍福副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會(huì)議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦?dòng)員大會(huì)，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義，從思想上動(dòng)員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動(dòng)中去，為本次創(chuàng)建活動(dòng)取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。
每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請(qǐng)了原中心小學(xué)退休校長(zhǎng)李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長(zhǎng)溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，并每學(xué)期邀請(qǐng)他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐提供平臺(tái)的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。
我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級(jí)”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善，布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目?jī)?nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校和“省綠色學(xué)校”為契機(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級(jí)的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動(dòng)手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長(zhǎng)，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號(hào)手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會(huì)發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動(dòng)中。
大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評(píng)選活動(dòng)，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競(jìng)賽等等。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)和家庭，開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)；親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
示范校工作總結(jié)篇四
青海是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，西寧市城東區(qū)少數(shù)民族有萬人，是一個(gè)以回族為主的少數(shù)民族相對(duì)聚居的行政區(qū)。
我校為進(jìn)一步做好民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)教育活動(dòng)，提高民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作室，許多老師加入到這個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中來。大家各自發(fā)揮特長(zhǎng)，組織全校師生開展了一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)。
學(xué)校圍繞“民族團(tuán)結(jié)教育”主題，落實(shí)工作任務(wù)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，突出“三個(gè)離不開”教育，做到堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；堅(jiān)持課堂教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合；堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
1、學(xué)校利用校園廣播、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。各班開展了以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的手抄報(bào)、征文、繪畫比賽，孩子們親手繪制的一張張精美的手抄報(bào)作品、民族團(tuán)結(jié)繪畫作品和征文，讓老師們感受到在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)教育活動(dòng)的重要性。
2、學(xué)校各班開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主題班會(huì)活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)教育和“愛我中華”主題教育有效結(jié)合起來的“故事大王”比賽。經(jīng)過學(xué)校各班選拔，馬靜嫻同學(xué)的故事《團(tuán)結(jié)就是力量》在青海省中小學(xué)故事大王比賽中榮獲金獎(jiǎng)。魏一凡同學(xué)代表我校參加了城東區(qū)“美麗的青?！泵褡骞适卵葜v比賽榮獲二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生表演的《說說家鄉(xiāng)美》讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。我們還組織喜愛表演的孩子們正在編排有關(guān)少數(shù)民族女童入學(xué)的短劇小品。學(xué)校模特隊(duì)的學(xué)生還制作了許多民族服飾進(jìn)行展示，活動(dòng)展示了新時(shí)期曉泉小學(xué)的孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。
3、玉樹地震牽動(dòng)了曉泉師生的心。全體師生為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，共捐款元。
4、學(xué)校創(chuàng)辦了民族團(tuán)結(jié)宣傳欄和民族團(tuán)結(jié)校本教材，讓學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育融入學(xué)科教學(xué)中。學(xué)校利用校本教材，由專業(yè)教師負(fù)責(zé)教學(xué)，為孩子們上好每一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課，并與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會(huì)等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的喜愛之情！
6、學(xué)校組織教師參觀東關(guān)清真大寺，讓每位教師了解^v^教的歷史文化，為今后更好地教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重我校少數(shù)民族教師的重大節(jié)日，讓各民族教師和學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族之間的友誼。
7、我校的校長(zhǎng)和老師們還經(jīng)常利用第二課堂時(shí)間為學(xué)生開設(shè)了德育教育、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)性教育道德等講座，歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌民族大團(tuán)結(jié)。
通過一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)的開展，我校全體師生受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，奠定了民族教育的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。在以后的工作中我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，深入持久的開展好這項(xiàng)活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)之花開遍曉泉校園！
示范校工作總結(jié)篇五
為了全面貫徹落實(shí)xxx號(hào)文件精神，根據(jù)我學(xué)區(qū)工作實(shí)際，不斷深入推進(jìn)校園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康有序發(fā)展，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”為統(tǒng)攬，緊盯縣委“六先”思路，以“精準(zhǔn)滴灌”為抓手，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”思想，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)幸福美好新永靖創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
按照xxx號(hào)文件要求，通過廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園團(tuán)結(jié)良好氛圍，使全學(xué)區(qū)教育教學(xué)發(fā)展保持強(qiáng)力遞進(jìn)態(tài)勢(shì)；中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”思想更加深入人心，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧穩(wěn)定局面更加鞏固，中華民族共同體意識(shí)更加牢固；師生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提升；從思想教育上逐步做到法治意識(shí)不斷增強(qiáng)。
三、主要任務(wù)。
以培育中華民族共同體意識(shí)為核心，以實(shí)施“六大工程”為抓手，按照“六先”理念，結(jié)合學(xué)區(qū)教育實(shí)際，廣泛動(dòng)員全體師生，大力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳創(chuàng)建濃厚氛圍，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)。
1、堅(jiān)持整體參與創(chuàng)建。學(xué)區(qū)各校緊緊圍繞改革、發(fā)展、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定中心任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要位置，全面布局宣傳創(chuàng)建各項(xiàng)工作。要把創(chuàng)建活動(dòng)與精神文明創(chuàng)建、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等同步規(guī)劃、同步實(shí)施、大張旗鼓、大造聲勢(shì)，整體統(tǒng)籌推進(jìn)，在全全學(xué)區(qū)形成全面開展示范創(chuàng)建活動(dòng)的生動(dòng)局面。
2、自覺行動(dòng)，積極參與創(chuàng)建。結(jié)合師生關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，組織引導(dǎo)師生以多種形式，參與到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中，并自覺行動(dòng)，積極參與到整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)中。
示范校工作總結(jié)篇六
**縣**鎮(zhèn)**彝族村認(rèn)真貫徹民族平等、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的工作方針，依托資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展煤炭產(chǎn)業(yè)，開展新村和水電路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧。在創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村方面主要有五個(gè)亮點(diǎn)：
應(yīng)好、帶動(dòng)能力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展的**民族團(tuán)結(jié)示范村。采取上級(jí)補(bǔ)、財(cái)政擠、項(xiàng)目配、站所幫、社會(huì)捐、企業(yè)出、群眾籌的辦法籌措建設(shè)資金，2008年啟動(dòng)總投資萬元的一期安居房工程。在總投資中，上級(jí)撥款1090萬元，打廠溝煤礦、大炭溝煤礦、小河溝煤礦、打磨沖煤礦、**省興云煤礦共捐資1600萬元，村民每戶只要交款2萬元就可住上戶型為120平方米的安居房。工程結(jié)束后，可統(tǒng)籌解決3個(gè)自然村313戶1321人的房屋安居和地質(zhì)災(zāi)害治理問題，保障群眾有房居住，徹底改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。
亮點(diǎn)二：解決“就學(xué)難”。為發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)教育，改善辦學(xué)條件，**村多方籌措資金發(fā)展教育。2007年以來，新華煤礦、溝發(fā)煤礦、紅土田煤礦、新寨煤礦率先籌集資金260萬元，興建了新華民族小學(xué)、新寨民族小學(xué)，投資400余萬元建設(shè)**完小主教學(xué)樓、食堂。投資3700萬元建設(shè)**民族學(xué)校，其中大炭溝煤礦捐資413萬元、群眾捐資20萬元、興云煤礦捐資20萬元?，F(xiàn)在主教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍、階梯教室等主體工程已經(jīng)竣工，主排水工程已完工，食堂、廁所工程正在辦理各項(xiàng)審批手續(xù)，預(yù)計(jì)8月份內(nèi)完工，9月份即可招生。
發(fā)展難的問題。丁家腦包自然村居住著6戶群眾，通村的是羊腸小道，村委會(huì)協(xié)調(diào)企業(yè)捐資60余萬元修通了進(jìn)村道路。
（一）型水庫(kù)，解決廈卡等村的人畜飲水、部分工業(yè)用水及灌溉問題，目前已投資30萬元完成了地質(zhì)勘探等前期工作。
示范校工作總結(jié)篇七
一、學(xué)?；厩闆r。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校建成于2000年，由柳毛灣鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳毛灣分校、匯民渠分校、皇渠分校、沙門子分校、柳毛灣鎮(zhèn)中學(xué)這五所學(xué)校合并而成，是塔城地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)的九年一貫制學(xué)校。全?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生406人。其中，漢族237人，回族96人，哈薩克族37人，維吾爾族19人，東鄉(xiāng)族13人，撒拉族2人，保安族1人，藏族1人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工48人，漢族47人，蒙古族1人。
二、建立健全的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。
2012年3月5日召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建會(huì)議，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)（書記）為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立創(chuàng)建辦公室，配備了專門人員，做到分工細(xì)致、職責(zé)明確，確?；顒?dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織安排、聯(lián)絡(luò)溝通、信息簡(jiǎn)報(bào)、巡視督查、經(jīng)費(fèi)保障、協(xié)調(diào)服務(wù)、總結(jié)匯報(bào)等各項(xiàng)工作的落到實(shí)處。進(jìn)一步建立和完善了一整套工作責(zé)任制度，確定了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作，以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)更具特色，各類活動(dòng)豐富多彩。牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”方向，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓教育發(fā)展”，在扎實(shí)開展工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建地區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。
學(xué)校制定了《2012-2015年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的三年規(guī)劃》，每年3月份召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建部署會(huì)議，制定每年《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的實(shí)施方案》《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位計(jì)劃》等長(zhǎng)效機(jī)制，保證了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
三、貫徹執(zhí)行民族政策法規(guī)。
2013年3月13日，學(xué)校組織全體教職工召開動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)王生斌作動(dòng)員講話，副校長(zhǎng)張發(fā)軍宣讀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)實(shí)施方案。校長(zhǎng)對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：一是深刻認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)的重要性、必要性、緊迫性。二是準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，明確方法步驟，扎實(shí)深入地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)取得實(shí)效。通過召開動(dòng)員大會(huì)，使廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的必要性和重要性，以時(shí)不我待的精神投入到民族團(tuán)結(jié)教育年的各項(xiàng)活動(dòng)中，及時(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州黨委、縣委的統(tǒng)一要求和部署上來。從民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建以來，我校定期召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步會(huì)議，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合，形式多樣地開展學(xué)習(xí)教育，確保教職工入腦入心，真正觸及思想深處，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。利用每周五下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》《馬克思主義“五觀”》、《民族宗教制度》、《新疆三史》等，學(xué)xxx自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，以及各相關(guān)會(huì)議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。分階段、分專題、有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)與工作密切聯(lián)系，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校教職工已撰寫3000字讀書筆記和1篇學(xué)習(xí)心得。
四、積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。
利用校園廣播、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評(píng)，開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào)，開展“知我民族、愛我中華”的民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、主題征文暨“民族團(tuán)結(jié)教育”師生演講比賽活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)主題美術(shù)作品展等，在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化。
與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會(huì)等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。開展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會(huì)，結(jié)合周邊回族聚居區(qū)的特點(diǎn)，開展“五會(huì)”活動(dòng)（會(huì)認(rèn)回族服飾、會(huì)認(rèn)回族建筑，會(huì)認(rèn)回族文字，會(huì)跳回族舞蹈，會(huì)唱回族歌曲），利用升（降）旗儀式，做到四講（講祖國(guó)悠久的歷史、講祖國(guó)幅員的遼闊、講祖國(guó)物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民），宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳、影片展覽等途徑，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。
抓住民族重大節(jié)日，特別是周邊回族的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)，開展“共慶節(jié)日、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸?！钡拿褡骞?jié)日慶祝活動(dòng)，讓各民族學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的友誼。
組織開展“民漢一家親”活動(dòng)，動(dòng)員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。
以“五個(gè)一”活動(dòng)為著力點(diǎn)，大力開展“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)，深化活動(dòng)效果，讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，開放學(xué)校圖書室，為學(xué)生推薦了《^v^的葬禮》、《我的祖國(guó)》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書籍，增長(zhǎng)民族知識(shí)。唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲，開展全校學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動(dòng)?？匆徊棵褡鍒F(tuán)結(jié)電教片，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，利用遠(yuǎn)程教育中的電教片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)（故事會(huì)），利用教師研修時(shí)間開展民族團(tuán)結(jié)座談會(huì)（討論會(huì)），學(xué)生開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì)。寫一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月，組織教師開展《我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)》征文比賽，學(xué)生開展“祖國(guó)在我心中”的作文比賽。
五、構(gòu)建和諧的民族關(guān)系。
團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，教育和引導(dǎo)各族師生做到不信謠、不造謠、不傳謠，互尊互信、互學(xué)互幫，和睦相處，關(guān)系融洽，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。
建立聯(lián)誼制度，重大節(jié)日期間組織各民族師生員工開展座談、走訪慰問、聯(lián)誼等活動(dòng)，如每年開展的“手拉手“送溫暖活動(dòng)。元旦期間組織學(xué)生在各班教室舉行聯(lián)誼會(huì)、游園活動(dòng)等。
健全矛盾化解和排查調(diào)處機(jī)制，認(rèn)真做好信訪工作，及時(shí)妥善處理和解決各類涉及影響民族關(guān)系的糾紛和矛盾，以防矛盾擴(kuò)大化、嚴(yán)重化，將矛盾或者沖突消滅在萌芽狀態(tài)。
堅(jiān)守教育主陣地，嚴(yán)密防范“三股勢(shì)力”滲透破壞活動(dòng)，學(xué)校在校園內(nèi)和教室內(nèi)設(shè)置宣傳版面，時(shí)刻提醒廣大師生不能松懈大意，要有高度的政治警惕性。
多層次、廣渠道積極開展法制教育宣傳。經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警來校開展法制講座，利用廣播站播放民族團(tuán)結(jié)主題廣播稿、團(tuán)隊(duì)課播放法制視頻，德育處組織開展好主題班隊(duì)會(huì)和周一國(guó)旗下講話，有效地提升師生法律素養(yǎng)。
六、促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，大力幫扶各民族貧困師生員工改善工作、生活、學(xué)習(xí)條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，能夠竭盡所能為各民族師生提供優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過各種活動(dòng)的開展極大地激發(fā)了師生的民族自豪感，使愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營(yíng)造了“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好氛圍。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2014年5月8日。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校申請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建模范單位。
匯報(bào)材料。
柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年5月8日。
示范校工作總結(jié)篇八
我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動(dòng)，建立起自己的活動(dòng)陣地。通過活動(dòng)陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、升旗儀式等活動(dòng)陣地，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對(duì)學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。
2、精心布置班級(jí)文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識(shí)性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營(yíng)造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對(duì)隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識(shí)面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級(jí)中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們?cè)趨⒂^中接受深刻的愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谖繂柡蛥⒂^中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)、擁軍意識(shí)，讓他們切身體會(huì)到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營(yíng)生活，真正體會(huì)到戰(zhàn)斗的艱辛和國(guó)防的重要，活動(dòng)既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)，為他們今后的成長(zhǎng)成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動(dòng)的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競(jìng)技比賽等多種形式的教育活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級(jí)中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
示范校工作總結(jié)篇九
根據(jù)山西省教育廳、山西省人力資源和社會(huì)保障廳、山西省財(cái)政廳《關(guān)于開展省級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作的通知》晉教職成函【20xx】49號(hào)文件安排，我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目將在20xx年12月底前迎接專家組的驗(yàn)收。
20xx年10月21日，我校召開專題工作會(huì)議，具體安排省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作。成立由宋利民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)組，全力做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
本次省級(jí)示范校項(xiàng)目驗(yàn)收將按照“學(xué)校自查總結(jié)、專家驗(yàn)收、社會(huì)公示”的`程序進(jìn)行。在學(xué)校總結(jié)自查的基礎(chǔ)上，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳和省財(cái)政廳將組織有關(guān)方面專家，提高聽取匯報(bào)、查閱資料、訪談座談、現(xiàn)場(chǎng)考察等形式進(jìn)行驗(yàn)收，全面審核項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)情況，并將驗(yàn)收結(jié)果向社會(huì)公示。
李子銀副校長(zhǎng)就示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和重點(diǎn)專業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)涵進(jìn)行解讀，將任務(wù)進(jìn)行分解，責(zé)任到人，要求于20xx年11月15日前全部完成。學(xué)校驗(yàn)收自查工作領(lǐng)導(dǎo)組將于11月16日進(jìn)行自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改完善，以迎接專家組的驗(yàn)收。
張強(qiáng)書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各部門人員要高度重視，克服麻痹和懈怠思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，高質(zhì)量做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
宋利民校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，省級(jí)示范校項(xiàng)目是提高學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措，通過會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)在產(chǎn)教融合、管理水平、培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)資源、信息化、師資水平、德育與核心素養(yǎng)、就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)服務(wù)等方面的建設(shè)，不僅使兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)得到提升，也帶動(dòng)了學(xué)校其他專業(yè)的發(fā)展。通過特色項(xiàng)目的建設(shè)，使名師工作室在學(xué)校專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教科研成果等方面發(fā)揮的作用更加明顯。建設(shè)期間，全校教職工全員參與，充分體現(xiàn)了我校教職工良好的精神風(fēng)貌和敬業(yè)精神，也使全校教職工的專業(yè)素養(yǎng)和水平得到提升。建設(shè)期間，十多所省內(nèi)中職學(xué)校到校參觀、交流、學(xué)習(xí)，也充分說明我們通過示范校建設(shè)獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，也是我們?cè)谑痉遁椛浞矫嫒〉玫某尚А，F(xiàn)在到了驗(yàn)收階段，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要繼續(xù)帶領(lǐng)廣大教職工按照驗(yàn)收文件的要求，對(duì)照《建設(shè)方案》和《任務(wù)書》，逐項(xiàng)自查，完善資料，總結(jié)建設(shè)亮點(diǎn)，撰寫典型案例，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，分工協(xié)作，做好各項(xiàng)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
示范校工作總結(jié)篇十
20xx年10月我被學(xué)校確定為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)帶頭人。我激動(dòng)、我興奮，因?yàn)樗仁菍?duì)我以往工作的一種肯定，更是對(duì)我今后教育教學(xué)工作生涯的一種鞭策、鼓舞與推動(dòng)。我非常珍惜這個(gè)榮譽(yù)，我要經(jīng)過自己的努力，使自身專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提高，要能更好的發(fā)揮專業(yè)帶頭人的引領(lǐng)、示范與輻射作用。
作為專業(yè)帶頭人，兩年來，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地干好本職工作。無論是備課、上課，還是指導(dǎo)年輕教師，我都能夠做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，出色地完成每一項(xiàng)工作。下面，我簡(jiǎn)要地總結(jié)一下自己被評(píng)為專業(yè)帶頭人以來的工作。
任專業(yè)帶頭人的這兩年正值學(xué)校推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。首先我部專業(yè)教學(xué)抓住了教改的重點(diǎn)——教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，經(jīng)過從專任老師再到學(xué)校的多次反復(fù)，終于敲定了“機(jī)械基礎(chǔ)”、“車工工藝”和“金屬材料與熱處理”三個(gè)主干學(xué)科的'教學(xué)計(jì)劃；其次，作為專業(yè)部負(fù)責(zé)人，我經(jīng)常深入課堂，與任課老師探討如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果；再次，狠抓日常教學(xué)管理工作，規(guī)范各項(xiàng)管理工作流程和制度，例如：每學(xué)期初和臨近期末都要召開“外聘教師專題會(huì)議”，杜絕教學(xué)事故的高發(fā)根源；第四，我作為專業(yè)部負(fù)責(zé)人和機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)科研骨干，一直推動(dòng)教改在新領(lǐng)域的探索，并身體力行地準(zhǔn)備了《機(jī)械識(shí)圖》和《極限配合與技術(shù)測(cè)量》的“說課程”課件。
真正走出了一條專業(yè)特色之路。兩年來，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)先后和本區(qū)20余家相關(guān)企業(yè)建立了密切聯(lián)系，在推薦學(xué)生就業(yè)、校外實(shí)習(xí)等方面表現(xiàn)出了良好的合作精神和溝通能力。除此之外，我還完善了校企合作工作機(jī)制，建立了以學(xué)生實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)的各種管理制度及校企合作經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)效機(jī)制。完成了引進(jìn)天津眾力機(jī)械制造有限公司進(jìn)計(jì)入我校實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)營(yíng)造真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)教、工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化”的教學(xué)體系。
在繁重的教學(xué)管理工作之余，我從未間斷對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。我深入企業(yè)了解企業(yè)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和操作技能的普遍需求，了解新技術(shù)新工藝在生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用情況，并適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，以便更有針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練。
我還多次參加進(jìn)修和培訓(xùn)，不斷進(jìn)行自我充實(shí)和提高。20xx年2月年我到天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書。同年我還在北京師范大學(xué)參加了“全國(guó)中等職業(yè)教育校企合作精品教材編寫研修班”，并承擔(dān)了我校校本教材《線切割加工技術(shù)》和《埋弧自動(dòng)焊焊接技術(shù)》的編纂工作。20xx年11月參加了“caxa教育培訓(xùn)認(rèn)證”課程的學(xué)習(xí)，并取得“認(rèn)證講師”資格證書。20xx年4月參加天津市焊接行業(yè)協(xié)會(huì)的“焊接操作技能培訓(xùn)班”并取得職業(yè)資格證書。
總之，作為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人，我雖取得了一些成績(jī)，但還有許多不足，我將戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
示范校工作總結(jié)篇十一
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
示范校工作總結(jié)篇十二
13號(hào)分項(xiàng)目建設(shè)工作效果較好：與企業(yè)的合作進(jìn)入進(jìn)入實(shí)質(zhì)簽約階段；央財(cái)支持項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收取得重大突破；順利完成省巡視組對(duì)我系部巡視；學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)工作順利開展；研究室的`研究工作順利展開。
二、做過的主要工作回顧。
1、廣泛展開企業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)一線狀況，及時(shí)修正教學(xué)計(jì)劃。本季度，開展了兩次較大的企業(yè)調(diào)研，分別自旅行社和酒店兩個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)研。在旅行社主要調(diào)研新旅游法頒布后對(duì)旅游業(yè)的影響，以及這種影響對(duì)旅游教育的連帶影響；在酒店主要調(diào)研八項(xiàng)規(guī)定以后的業(yè)務(wù)變化，以及這種變化引發(fā)的酒店專業(yè)教育的連鎖變化。通過調(diào)研，及時(shí)修正專業(yè)培養(yǎng)方案。
2、派遣專業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，增強(qiáng)“雙師型”效應(yīng)。本年度，全部專業(yè)教師以不同形式都被派往企業(yè)掛職。通過掛職，專業(yè)教師對(duì)行業(yè)有了深入的了解，鍛煉了專業(yè)技能，增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
三、存在的不足。
（一）教師及企業(yè)空間更新不及時(shí)，空間內(nèi)容單薄。
（二）數(shù)字化課程沒有被通過。
（三）學(xué)生到課、出勤還存在問題。
（四）本期13號(hào)分項(xiàng)目建設(shè)不夠充分。
示范校工作總結(jié)篇十三
一、學(xué)校簡(jiǎn)介及遠(yuǎn)景規(guī)劃。
第一文庫(kù)網(wǎng)。
共同耕耘，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，成績(jī)不斷提高，寄宿制管理建設(shè)初具規(guī)模。目前，我?？偯娣e15316平方米，活動(dòng)場(chǎng)所面積4500平方米，學(xué)校設(shè)有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、校教職工宿舍樓、籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各功能室一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教。
職工52人，其中專任教師51人，副高級(jí)職稱4人，中教一級(jí)教師7人，學(xué)歷本科30人，?？?1人，食堂工人10人，保安2名，宿管人員2名，教職工內(nèi)有中國(guó)共產(chǎn)黨員11人。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1002人，其中共青團(tuán)員有536名，學(xué)校18個(gè)教學(xué)班，開設(shè)課程齊全，我?，F(xiàn)有寄宿制學(xué)生450人，來自我鎮(zhèn)11個(gè)行政村的農(nóng)民子女。長(zhǎng)期以來，我校根據(jù)我縣的實(shí)際情況以及寄宿制教育管理的相關(guān)文件精神，在辦學(xué)中不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)逐步形成了管理規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的寄宿制學(xué)校，特別是近年來我校深入實(shí)踐開展“9+3”
按照。
教育發(fā)展布局，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模正在逐步擴(kuò)大。二、指導(dǎo)思想。
1、我校長(zhǎng)期以來，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一項(xiàng)制度，不管是那位教師生病，或教師的直系親屬生病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都全力組織去探望。哪位教職工在工作或生活中有困難，學(xué)校都會(huì)積極想辦法予以解決，從而讓每位教師都能體會(huì)到學(xué)校的溫暖，在工作時(shí)能全身心地投入。通過各種人性化的舉措，激發(fā)和增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。教師有了責(zé)任心，就會(huì)樂意奉獻(xiàn)，就會(huì)對(duì)每位學(xué)生關(guān)心、就會(huì)給每位學(xué)生更多的愛心、對(duì)每位學(xué)生更耐心，對(duì)工作也會(huì)更加盡心。寄宿制教育工作就有了良好的開頭。只有不斷提高全體教師的責(zé)任心，推行教師的“四心教育”（愛心、耐心、關(guān)心、盡心），學(xué)校的各工作才能順利開展。在制度管理方面，我校各項(xiàng)制度的制定和施實(shí)都是全體教職員工討論、行政決策，從而達(dá)到管理的人性化。
2、我校行政班子領(lǐng)導(dǎo)共7人，平均年齡35歲，構(gòu)建了“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念和“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、自律”的工作作風(fēng)，制定了切實(shí)可行的寄宿制中學(xué)辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)等，深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動(dòng)，學(xué)校班子的工作風(fēng)格取得了全校教職工的信賴。堅(jiān)持“班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍”的原則，要求班子成員必須深入實(shí)踐，靠前指揮，必須堅(jiān)持上主課，深入教學(xué)第一線，要以榜樣示范，身先士卒來感染每一個(gè)教職工，變“給我上”為“跟我上”；勤政務(wù)實(shí)，常處管理第一線，摸清學(xué)情、班情，專題研究，重點(diǎn)討論；廉潔自律，用人格力量來團(tuán)結(jié)教職工，依靠他們搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。黨建工作、德育工作，努力打造進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，是搞好學(xué)校工作的重要保證。
（二）、扎實(shí)的德育工作純正的校園風(fēng)氣教育德為先。
列規(guī)章制度，通過政治學(xué)習(xí)、集合。
集會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)，讓全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，使之成為行動(dòng)的準(zhǔn)繩。2、大力開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。要求各班一定上好隊(duì)會(huì)課，每周通過《清潔、安全、紀(jì)律積分細(xì)則》由值周學(xué)生和值周教師進(jìn)行評(píng)比實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)管理，授予流動(dòng)紅旗，以特殊日子為開展德育契機(jī)，抓住“清明節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“九一八事變”、“十二法制宣傳日、“一二九運(yùn)動(dòng)”等特殊紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種方面教育。
3、以實(shí)踐活動(dòng)為德育平臺(tái)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)的力量，大力培植校園文化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)全面實(shí)施素質(zhì)教育。開展各種興趣活動(dòng)，把課外活動(dòng)真正還給學(xué)生，用于學(xué)生，努力創(chuàng)造多姿多彩的校園文化，發(fā)掘培養(yǎng)多才多藝的人才，鼓勵(lì)學(xué)生各展所長(zhǎng)，增強(qiáng)成才意識(shí)，實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我，體驗(yàn)自我，感悟自我，教育自我。產(chǎn)生強(qiáng)大的德育內(nèi)化動(dòng)力。開展形式多樣的娛樂活動(dòng)，讓學(xué)生感到了學(xué)校的快樂，加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的愛國(guó)教育，學(xué)校長(zhǎng)期開展“愛我家鄉(xiāng)植樹造林活動(dòng)”，取得較好教育效果產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
4、以每周星期一的升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等形式為載體，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
5、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)制度。每年評(píng)選三好生、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)，優(yōu)秀班集體，紀(jì)律文明，衛(wèi)生寢室等對(duì)青少年正面引導(dǎo)。一直以來，我校堅(jiān)持學(xué)科育人，活動(dòng)育人，后勤育人等全方位的育人工作，學(xué)校校風(fēng)好，班級(jí)班風(fēng)正，教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，得到各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。（三）、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革，建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性，提高工作績(jī)效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個(gè)代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、班主任為先導(dǎo)，強(qiáng)化班級(jí)科學(xué)管理。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂。為了抓好班主任工作，學(xué)校每期組織班主任培訓(xùn)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班主任會(huì)議，每周設(shè)置一個(gè)主題班會(huì)，要求學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記，分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班主任認(rèn)真考核，與晉職、晉升、評(píng)優(yōu)掛鉤。
競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
5、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡45分鐘課堂效率研究與提升，反對(duì)教師“一言談”、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析，每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查，實(shí)行“月考制”。對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng)，一是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，二是課改課與常規(guī)課結(jié)合，三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，四是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽課、校行政干部年聽課不低于20節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用。
產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。（四）、創(chuàng)寄宿制縣級(jí)學(xué)校，體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
1、努力創(chuàng)造整潔的環(huán)境，盡量讓學(xué)生居住舒適。近年來，我校在縣委政府。
及上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改善學(xué)生的住宿條件，讓更多的學(xué)生進(jìn)得來、
住得舒適整潔，統(tǒng)一規(guī)范各寢室的布置，實(shí)行“四線管理”（即被蓋疊放一條線，洗漱用品擺放一條線，餐具擺成一條線，床下鞋子擺放一條線）的管理模式。使各寢室隨時(shí)保持整潔。我校學(xué)生人多而雜，年齡大小不一，且多數(shù)為貧困留守學(xué)生，為規(guī)范其各種行為，改變?cè)械牟涣剂?xí)慣，形成穩(wěn)定良好的'行為習(xí)慣，每年新生進(jìn)校，學(xué)校按“以老帶新”的方式安排寢室，精心挑選已養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的學(xué)生當(dāng)室長(zhǎng)，以身作則，發(fā)揮“榜樣”作用，去引導(dǎo)、感染習(xí)慣不好的學(xué)生。最終使所有學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
2、人管一寢室，作為責(zé)任人，每日負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生的寢室內(nèi)務(wù)和學(xué)生行為習(xí)慣。“三洗”要求學(xué)生做到：（每天洗臉、洗腳；每周洗衣、洗澡；每月洗被蓋和床單）。保證學(xué)生各種良好的行為習(xí)慣和長(zhǎng)期保持寢室整潔。
3、搞好食堂管理，提高學(xué)生的伙食質(zhì)量。統(tǒng)籌規(guī)劃，精打細(xì)算，合理安排。
學(xué)生生活費(fèi)，保證學(xué)生在吃得飽的基礎(chǔ)上，盡量避免飲食單一化，注重營(yíng)養(yǎng)搭配，學(xué)校實(shí)行“三采購(gòu)（上級(jí)統(tǒng)配除外）”管理辦法，即后勤、會(huì)計(jì)、出納三人必須在場(chǎng)。不允許單人出面采購(gòu)任何東西。為保障食品安全，學(xué)校所購(gòu)物資都是在有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的正規(guī)店購(gòu)買。管理好學(xué)生生活物資，規(guī)范建立生活物資入庫(kù)、出庫(kù)臺(tái)帳記錄。值周教師要對(duì)學(xué)生每頓飲食進(jìn)行檢查與品嘗，做到有登記、有建議。
實(shí)行“留樣”制，確保學(xué)生食品安全。
4、搞好后勤管理工作，確保教育教學(xué)工作的順利開展。我校除了在寄宿制學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、生活好”上做文章外，還努力完善寄宿制的相關(guān)配套設(shè)備，制定了生活、安全、經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)等方面的管理細(xì)則，保障寄宿制學(xué)生還能“學(xué)得好”。充分做到后勤為教學(xué)服務(wù)，妥善保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把學(xué)校有限的資金用到刀刃上。每月公示學(xué)生生活費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)的開支情況。做到公開、透明，接受社會(huì)各界的監(jiān)督，進(jìn)一步做到家長(zhǎng)放心、人民滿意的寄宿制學(xué)校。四、取得成績(jī)。
縣級(jí)安全先進(jìn)單位。
縣級(jí)“青少年法律知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
縣級(jí)中小學(xué)中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽（中學(xué)組）三等獎(jiǎng)20市級(jí)先進(jìn)集體。
近年來，在各級(jí)部門的關(guān)心支持下，教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工的密切配合共謀發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)提高，生源充足，學(xué)校以“規(guī)范辦學(xué)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為切入點(diǎn)，大倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，改善辦學(xué)條件，講求辦學(xué)效益，加強(qiáng)寄宿制管理。在我校全體師生員工的共同努力下，相信明天的客田寄宿制中學(xué)會(huì)更加美好。
客田中學(xué)。
二0一三年十一月六日。
客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村寄宿制縣級(jí)示范校。
申報(bào)材料。
客田中學(xué)。
二0一三年十一月六日。
示范校工作總結(jié)篇十四
經(jīng)過二年的建設(shè)，我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目已進(jìn)入迎接驗(yàn)收階段。為了更好地梳理和總結(jié)二年以來省級(jí)示范校建設(shè)的項(xiàng)目成果和經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，順利地迎接驗(yàn)收工作，7月9日下午三點(diǎn)，我校召開了省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目典型案例及工作總結(jié)書寫培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)晉中市職業(yè)中專學(xué)校校長(zhǎng)侯企強(qiáng)做培訓(xùn)，由王宇副校長(zhǎng)主持。示范校建設(shè)項(xiàng)目八個(gè)工作組、宣傳組和資金管理組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及示范校項(xiàng)目建設(shè)辦公室成員參加了會(huì)議。
會(huì)議開始，王宇副校長(zhǎng)就我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目情況做了簡(jiǎn)潔明了的'總結(jié)梳理，希望專家能夠有針對(duì)性地做培訓(xùn)。
專家侯企強(qiáng)以“山西省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)若干關(guān)鍵環(huán)節(jié)解析”為題，分別從解讀文件，梳理標(biāo)準(zhǔn)；依據(jù)任務(wù)，規(guī)范建設(shè)；嚴(yán)格程序，迎接驗(yàn)收三個(gè)方面給我們做了培訓(xùn)。參會(huì)老師們結(jié)合我校特色，重新梳理重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，與專家團(tuán)隊(duì)交流經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)后王宇副校長(zhǎng)對(duì)各個(gè)工作組做了書寫典型案例提綱及工作總結(jié)安排。
本次培訓(xùn)會(huì)，我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)工作組重新回顧二年建設(shè)工作，與專家團(tuán)隊(duì)深度溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，為驗(yàn)收工作做了良好的鋪墊，確保我校省級(jí)示范校建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)圓滿完成。
示范校工作總結(jié)篇十五
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機(jī)，也是一種希望。
一、學(xué)校概況。
翼城二中是歷史悠久的中學(xué)，位于翼城縣東南10公里處的南梁鎮(zhèn)，翔山為鄰，灤水作伴，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校始建于1958年，為一所初中4軌制、高中6軌制的公立完全中學(xué)，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1500余人，教職員工153人。多年來，學(xué)校依靠封閉的校園管理，寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，開放的學(xué)習(xí)課堂，顯著的教學(xué)成績(jī)以及追求卓越的翼城二中精神，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
學(xué)校占地面積40000平方米，約60余畝，綠化面積7138.4平方米，生均綠地超過4.7平方米。邁步于整潔的校園中，感受著婀娜成蔭的綠柳，蒼翠挺拔的勁松，錯(cuò)落有致的房舍，清香四溢的花朵，文雅勵(lì)志的景致，令人心曠神怡。翼城二中堅(jiān)持“相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才，相信每位教師都愿展示自我”的辦學(xué)宗旨，以“人性化、制度化、規(guī)范化”為管理模式，注重學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)行“調(diào)動(dòng)引導(dǎo)、自主探究、合作展示、反饋矯正”的課堂教學(xué)模式，設(shè)立以學(xué)生會(huì)為首的八部委自主管理機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建“英語沙龍”“綠色足跡”“書法愛好”“象棋俱樂部”“淑女禮儀”等各種社團(tuán)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
怒放。近年來，學(xué)校先后榮獲“山西省文明學(xué)校”、“山西省綠色學(xué)?！?、“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“臨汾市德育示范?！?、“臨汾市五好黨支部”和“臨汾市教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。如今，和諧的校園有魅力，拼搏的師生有活力，翼城二中全體師生正以飽滿的熱情、向上的精神，為譜寫翼城一曲新的教育頌歌而努力奮斗！
二、創(chuàng)建綠色學(xué)校的基本理念和工作計(jì)劃。
“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。它強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球、保護(hù)家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽；讓師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
所以，我們學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為理念，以人與自然和諧為主線，以提高師生環(huán)保意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過規(guī)范學(xué)校管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)來全面滲透環(huán)保內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)；堅(jiān)持因地制宜，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融入各學(xué)科的教育教學(xué)中;堅(jiān)持以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。以“綠色學(xué)?！睘檩d體，構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境和諧型”校園。
在創(chuàng)建工作中，將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動(dòng)，取得了可喜的創(chuàng)建成果。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工學(xué)校組織“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組，由刁校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，馬書記負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的計(jì)劃和實(shí)施方案的制定，同時(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的檢查、總結(jié)和宣傳等，然后各處室、各學(xué)科根據(jù)學(xué)校總體計(jì)劃，制訂了相應(yīng)的學(xué)科綠色教育計(jì)劃和職責(zé)，學(xué)導(dǎo)處落實(shí)在學(xué)科中滲透綠色教育及開展以“環(huán)保教育”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)校組織開展綠色教育系列活動(dòng)和負(fù)責(zé)各班活動(dòng)；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、設(shè)施增設(shè)；信息處做好各項(xiàng)活動(dòng)的拍攝及提供活動(dòng)所需的技術(shù)支撐。
2、營(yíng)造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，染綠校園，創(chuàng)建綠色校園文化。綠化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校的整體規(guī)劃，修建有20個(gè)花壇，栽種樹木700余棵，道路兩旁綠化帶300多米，總共修建綠地及花池約9000平方米，綠化率達(dá)65%，一年四季，校園里綠意盎然，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。每年暑期，學(xué)校都要對(duì)教室和學(xué)生宿舍進(jìn)行裝修，色彩的搭配盡量雅致，賞心悅目，同時(shí)在建筑內(nèi)部的走廊和教室里布置名人畫像130快，優(yōu)秀學(xué)生作品60幅。尤其是獨(dú)具匠心的天橋的設(shè)計(jì)，既實(shí)用精致又勵(lì)志美觀。
凈化校園。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化，針對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)、及個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀表等內(nèi)容組織學(xué)生會(huì)干部每日進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果公布于“八部活動(dòng)欄”，以做到校舍干凈，無衛(wèi)生死角。20xx年，學(xué)校為每個(gè)教室和辦公室都安裝了直飲機(jī)。今年，又對(duì)餐廳進(jìn)行了裝修，改變了餐廳的經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)行大包干，餐廳告別了過去用煤煙熏火燎的時(shí)代，改用甲醇，而且統(tǒng)一餐具，每餐都高溫消毒，以保證師生能使用到衛(wèi)生安全的碗筷。
這樣一來，不僅師生的生活條件得到了改善，而且也減少了污染，避免了浪費(fèi)。
創(chuàng)綠基地建設(shè)。為了營(yíng)造濃厚的創(chuàng)綠文化氛圍，我校先后開辟“綠色教育”宣傳專用基地，即報(bào)架欄和教室內(nèi)外的文化墻，內(nèi)容緊跟時(shí)代的步伐并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，每月更新一次。今年暑期又投資修繕了實(shí)行垃圾回收分類工作的勞動(dòng)實(shí)踐基地。
3、綠色課程，綠色評(píng)價(jià)，在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
在創(chuàng)建之初，我們就把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓，并把學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為主渠道。許多學(xué)科中含有十分豐富的環(huán)保教育內(nèi)容。為此，我們要求擔(dān)任化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科的教師，對(duì)蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行編目，列入教學(xué)目標(biāo)，以滲透環(huán)保知識(shí)，例如：對(duì)理科學(xué)科主要滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識(shí)等。各任課教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，全方位地提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保行為，大大增強(qiáng)了綠色教育的力度。
4、創(chuàng)意活動(dòng)，倡導(dǎo)實(shí)踐，突出實(shí)效，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為創(chuàng)綠更添精彩。
活動(dòng)是提高綠色教育實(shí)效性，增強(qiáng)師生全員參與綠色教育的最有效形式。幾年來，在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下，學(xué)生們以“綠色教育“為核心，開展一系列切實(shí)有效的，令人難忘的活動(dòng)。與環(huán)保紀(jì)念日活動(dòng)相結(jié)合，積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。每年的3月12日植樹節(jié)，學(xué)校組織各班認(rèn)領(lǐng)校園的一種樹，各班自制樹木領(lǐng)養(yǎng)卡，并制作了賦予人性化語言的警示牌。認(rèn)養(yǎng)樹木，愛護(hù)樹木，認(rèn)識(shí)綠色植物的重要價(jià)值。6月5日世界環(huán)境日到來之際，我校組織全體學(xué)生用藝術(shù)形式進(jìn)行環(huán)保宣傳。3月22日是世界水日，我校組織一百多名學(xué)生到社會(huì)上發(fā)宣傳單，講解水資源的珍貴，倡議大家要節(jié)約用水，珍惜水資源。同時(shí)學(xué)校還組織綠色足跡的成員們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀污水處理過程，聆聽專家的講解和分析。通過親自體驗(yàn)，環(huán)保意識(shí)在每個(gè)學(xué)生的心里開始生根，發(fā)芽。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！笔钱?dāng)今學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體，同時(shí)也是環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐方式。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，從小培養(yǎng)少年兒童的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的思想，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色文明，是教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此，我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)納入議事日程，主要做了如下的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
1為了加強(qiáng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以學(xué)校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管校園環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，以及主管學(xué)生工作的和主管教學(xué)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。做到明確分工，職責(zé)到人。確保創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。
2把“創(chuàng)建綠色學(xué)校工作”納入學(xué)校工作的重要議程。
每學(xué)期初，學(xué)校對(duì)校園的綠化、美化、凈化及“環(huán)保教育”都進(jìn)行專門的研究。校長(zhǎng)親自抓，親自設(shè)計(jì)、布置學(xué)校的建設(shè)，并制定了專項(xiàng)的工作計(jì)劃。另外，學(xué)校的工作計(jì)劃都有“環(huán)境教育”工作的有關(guān)內(nèi)容。
3學(xué)校的環(huán)境建設(shè)制度、校園管理制度、綠化美化、衛(wèi)生制度等齊全。
二、加大宣傳力度，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。
1教育的成功關(guān)鍵是任教的教師，如果教師沒有在他們的授課過程中進(jìn)行環(huán)境教育的知識(shí)、技能和行動(dòng)，那么具有環(huán)境認(rèn)識(shí)的學(xué)生就不能產(chǎn)生。為此，組織全體教師學(xué)習(xí)了“創(chuàng)建綠色學(xué)校指南”提高教師對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校的認(rèn)識(shí)。
2定期出環(huán)保教育、環(huán)保知識(shí)的信息簡(jiǎn)報(bào)。走廊宣傳櫥窗定期更換環(huán)保知識(shí)，以調(diào)查報(bào)告、繪畫、剪紙、手工等多種形式的主題鮮明的宣傳內(nèi)容，如“我們的家園”、“社會(huì)調(diào)查”、“好行為從娃娃抓起”、“共創(chuàng)美好未來”等。內(nèi)容豐富多彩，既有童趣又有意義，并且都是學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己制作，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣和環(huán)境意識(shí)3利用宣傳欄進(jìn)行宣傳。4班級(jí)有宣傳墻報(bào)。結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日、無煙日等有關(guān)活動(dòng)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行宣傳。5學(xué)校每學(xué)期都組織大型的宣傳活動(dòng)兩次以上。如組織共青團(tuán)員到街道進(jìn)行環(huán)境教育宣傳，組織學(xué)生到街道進(jìn)行清掃，清除樹木、電線桿上的廣告等勞動(dòng)，使學(xué)生受到愛護(hù)環(huán)境的教育。
三、通過班團(tuán)會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保教育”。
1利用每周一的升旗儀式活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛護(hù)校園、美化校園”的教育。每周一的大型升旗活動(dòng)，升旗講話是對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育的好機(jī)會(huì)。每學(xué)期德育處根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，利用2——3周的升旗活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠化、美化、愛護(hù)校園的專題教育。主管領(lǐng)導(dǎo)的升旗講話圍繞“環(huán)保內(nèi)容”撰寫講稿，有理有據(jù)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2利用班團(tuán)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保教育”。每位班主任，每學(xué)期都要利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，有計(jì)劃、有目的地以生動(dòng)、有趣的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物等環(huán)保教育。
四、發(fā)揮課堂主陣地作用，滲透環(huán)保教育。
課堂教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想教育的主渠道。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教材的實(shí)際，有機(jī)地對(duì)學(xué)生滲透環(huán)保教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和習(xí)慣的好途徑。為了充分發(fā)揮主陣地的作用，要求所有任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教材實(shí)際，將環(huán)保教育納入自己的教學(xué)計(jì)劃之中。作到環(huán)保教育有目的、有計(jì)劃、有教案。各學(xué)科教師能針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定不同的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草、愛護(hù)動(dòng)物等教育目標(biāo)。通過課堂滲透，各學(xué)科教師在課堂上創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)、富有感染力的環(huán)保情境，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，為順利開展其它方面的環(huán)境教育奠定了思想基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)。
五、開展形式多樣的環(huán)保教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
新生入學(xué)上的第一節(jié)課，即入學(xué)教育課，就是教師帶領(lǐng)新生參觀校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校的教育。通過教師介紹的花草、樹木、長(zhǎng)廊、涼亭、不但使新生受到了愛護(hù)環(huán)境的教育，還受到了美德熏陶。學(xué)校成立了“自然興趣小組”、“手工制作小組”、“繪畫興趣小組”、“環(huán)保興趣小組”等。通過老師帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，到大自然環(huán)境中觀察、了解大自然，采集標(biāo)本、采集植物、搜集石頭?；匦：筮M(jìn)行藝術(shù)加工，在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，制作出各種有思想、有創(chuàng)意的藝術(shù)品、作品。這些小制作如“草屋、農(nóng)舍、自然風(fēng)光、花、鳥、魚、蟲、葉帖、石頭小動(dòng)物”等上千件藝術(shù)品展在學(xué)校的“藝林苑”中。這上千件的藝術(shù)品就是一顆顆熱愛生活、熱愛大自然的美的心靈，是環(huán)保教育的累累碩果。
六、美化、綠化、凈化校園活動(dòng)。
為了切實(shí)抓好校園的綠化、美化、凈化工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期都按整體規(guī)劃、投入大量的資金，有步驟的進(jìn)行重建校園工作。
多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師自力更生、艱苦奮斗。使校園環(huán)境更能發(fā)揮育人功能，廣大教師集思廣益，按照校園建設(shè)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)每一寸“愛”的天地。先后用了近三年的時(shí)間，投資近萬元綠化、美化、凈化了校園，現(xiàn)在形成了校園綠化線、環(huán)衛(wèi)線、秩序線、宣傳線、傳統(tǒng)教育點(diǎn)和激勵(lì)教育點(diǎn)。校園處處有景有意，花紅草綠，清爽潔凈，文化長(zhǎng)廊，書畫上墻，一派濃濃的民族文化氛圍為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)開發(fā)潛能，啟迪心智，增強(qiáng)發(fā)展后勁良好的育人環(huán)境！
示范校工作總結(jié)篇十六
在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校大隊(duì)部嚴(yán)格按照xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊(duì)“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動(dòng)”為主渠道，把少先隊(duì)工作引進(jìn)社區(qū)，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)xx市少先隊(duì)工作新局面，各方面均取得較好的成效。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，，一直把少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首要位置，而且把少先隊(duì)工作擺在每周五行政例會(huì)的議程上，通過國(guó)旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和班隊(duì)會(huì)等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡挠嘘P(guān)工作要求，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，動(dòng)員全體師生積極參與其中促使少先隊(duì)工作落到實(shí)處，高質(zhì)量完成。同時(shí)成立“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝漢明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李小華德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，所有中隊(duì)輔導(dǎo)員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，體現(xiàn)自主化。
為了完善少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度，大隊(duì)部嚴(yán)格按照《隊(duì)章》的要求，在每年的10月13日建隊(duì)日或元旦前都會(huì)舉行建隊(duì)儀式，成立新中隊(duì)，授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)進(jìn)行每年一度大隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。所有大隊(duì)干部職責(zé)明確分工負(fù)責(zé)。大隊(duì)部制定并完善中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議制度、少先隊(duì)代表大會(huì)制度、大隊(duì)委工作會(huì)議制度、文明標(biāo)兵班評(píng)比制度、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員和隊(duì)干評(píng)比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊(duì)組織成功地實(shí)現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己癬自己的活動(dòng)自己開展，真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。
三、少先隊(duì)陣地建設(shè)，扎實(shí)深入。
我校大隊(duì)部有省級(jí)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室，有一支100人的鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)連續(xù)兩屆參加xx區(qū)鼓號(hào)隊(duì)花樣操比賽，均獲第一名。在20xx年初，我們又重新組織了一支鼓號(hào)隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作正常而高效，經(jīng)過兩學(xué)期的高強(qiáng)度訓(xùn)練，已完成四首曲子的合奏。
學(xué)校還設(shè)有宣傳欄、大隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)還在20xx年xx區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上進(jìn)行交流。大隊(duì)部設(shè)立了紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗；成立了校園文明衛(wèi)士進(jìn)行輪流站崗，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的紅領(lǐng)巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀(jì)律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。
大、中隊(duì)輔導(dǎo)員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志，積極發(fā)動(dòng)隊(duì)員們訂閱《少先隊(duì)員》、《中國(guó)兒童報(bào)》等隊(duì)刊雜志，積極參加xx區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。吳曉霞、陳俊英兩位輔導(dǎo)員還參加了省級(jí)少先隊(duì)崗位培訓(xùn)。大隊(duì)部還根據(jù)假日小隊(duì)的活動(dòng)聘請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員，讓家長(zhǎng)、居委會(huì)的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
四、少先隊(duì)活動(dòng)開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。
二十七小以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動(dòng)：
（一）抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要前提。二十七小狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育，起色很大，具有一定特色。
我校大隊(duì)部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生課間紀(jì)律管理制度》、《班容衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評(píng)比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊(duì)考核何校務(wù)日志評(píng)比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動(dòng)”，讓學(xué)生在輕松、愉快的活動(dòng)中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育；節(jié)約資源“四個(gè)一”的隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
（二）開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
1、根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我校大隊(duì)部設(shè)計(jì)開展了一系列的教育活動(dòng)?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”————踐行社會(huì)主義榮辱觀為主題的系列活動(dòng)，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文的興趣，在活動(dòng)中大隊(duì)部獲xx區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；“親愛的老師我想對(duì)您說”的書信活動(dòng)中，學(xué)生傾情演繹著對(duì)老師的愛戴之情、感恩之德，14篇作品獲xx市一、二等獎(jiǎng)；平時(shí)積極組織學(xué)生參加讀書活動(dòng)，學(xué)校獲20xx年全國(guó)青少年“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“法律伴我行”活動(dòng)，使隊(duì)員知法、懂法，爭(zhēng)做守法小公民，“愛綠、護(hù)綠大行動(dòng)”為主題的八個(gè)一系列活動(dòng)。
通過以上這些活動(dòng)，大大激發(fā)了隊(duì)員們的興趣，豐富他們的精神世界，營(yíng)造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20xx年我校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為“xx省紅旗大隊(duì)”（xx區(qū)唯一一所學(xué)校）；李皆瑤同學(xué)被評(píng)為xx“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”；四（1）中隊(duì)被評(píng)為20xx年“xx市優(yōu)秀中隊(duì)”光榮稱號(hào)；吳曉霞大隊(duì)輔導(dǎo)員被評(píng)為“xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評(píng)為“xx區(qū)百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；9名中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫的輔導(dǎo)員論文分別獲xx市的`二、三等獎(jiǎng)。
2、家庭和學(xué)校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)。
“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)是湛江的一項(xiàng)民心工程，為了達(dá)到教育效果，二十七小大隊(duì)部不僅組織100多名師生和家長(zhǎng)到xx市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園從點(diǎn)滴做起”少先隊(duì)進(jìn)社區(qū)，保護(hù)環(huán)境、護(hù)綠的活動(dòng)，還組織了學(xué)生、家長(zhǎng)和團(tuán)員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)給隊(duì)員起了表率作用，隊(duì)員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習(xí)慣。由于這項(xiàng)工作開展效果好，獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，代表xx區(qū)小學(xué)接受了湛江電視臺(tái)的采訪，并且“城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在我校召開。
3、開展“少年兒童平安教育”活動(dòng)。
針對(duì)不同時(shí)期的要求，進(jìn)行了各種專題講座，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，交警等社會(huì)人士到我校進(jìn)行各種安全講座、法制講座、遠(yuǎn)離毒品講座等，定期組織隊(duì)員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災(zāi)、中暑等“安全自救”的主題中隊(duì)會(huì)。并在20xx年12月18、24日下午，分批集中學(xué)生在電教室舉行《遠(yuǎn)離毒品平安校園》安全知識(shí)專題講座。擔(dān)任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動(dòng)，取得良好效果。大大提高了隊(duì)員們的安全意識(shí)、法制意識(shí)、禁毒意識(shí)。
（三）抓品牌、創(chuàng)特色活動(dòng)。
1、努力探索社區(qū)建隊(duì)工作。
我校作為xx市xx區(qū)開展社區(qū)少先隊(duì)工作試點(diǎn)學(xué)校之一，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20xx年開始，在共青團(tuán)xx區(qū)委和xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在xx市xx區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊(duì)工作，并于20xx年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對(duì)小學(xué)生實(shí)施愛國(guó)主義、讀書成才計(jì)劃、意志磨練等教育工程，以此促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
在xx年4月，在xx市少先隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng)觀摩會(huì)中，謝漢明校長(zhǎng)向全市的少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊(duì)工作的有力探索。20xx年10團(tuán)省委調(diào)研組少先隊(duì)工作座談會(huì)也在我校舉行。
2、十分鐘自主隊(duì)會(huì)形成模式。
十分鐘自主隊(duì)會(huì)最大特點(diǎn)就是時(shí)間短，能夠最大限度的利用有限的時(shí)間，同時(shí)又符合隊(duì)員求知、求新、求快樂的心理特點(diǎn)。從20xx年開始，我校大隊(duì)在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊(duì)會(huì)”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容做到與學(xué)校重點(diǎn)工作相結(jié)合；與國(guó)家大事相結(jié)合；與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合。20xx年4月，在xx區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng)觀摩會(huì)中，我校35個(gè)中隊(duì)向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和xx市的少先隊(duì)工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊(duì)。
（四）深化“手拉手”活動(dòng)。
通過“手拉手”加強(qiáng)與外校聯(lián)系，為貧困學(xué)校捐款、捐獻(xiàn)圖書，20xx年為雷州災(zāi)民捐款3000多元，20xx年2月為湛江的“抗災(zāi)復(fù)產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12xx地震中，我校少先大隊(duì)部第一時(shí)間動(dòng)員全校師生積極參與“手拉手”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元；第二次組織全校師生為災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物；第三次組織全校師生為災(zāi)區(qū)的小朋友捐書3000多冊(cè)；活動(dòng)不僅培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)了中隊(duì)集體的凝聚力。并且隊(duì)員們還表決心，今后還將這個(gè)呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動(dòng)延續(xù)下去。
展望未來，我們會(huì)邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
示范校工作總結(jié)篇十七
在201x年春節(jié)的腳步越來越近之際，本司的《現(xiàn)代中藥生產(chǎn)倉(cāng)儲(chǔ)大樓、小倉(cāng)庫(kù)》建設(shè)項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱《新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目》）在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、在勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、質(zhì)監(jiān)單位等各方人員的共同努力下，經(jīng)過一年多緊張的施工建設(shè)，已基本按設(shè)計(jì)要求完成建設(shè)任務(wù)，并即將通過政府驗(yàn)收，很快就可以投入使用。
現(xiàn)就工程有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目立項(xiàng)。
因本司發(fā)展，原倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)不敷使用，故本司于201x年成立了以熊少希同志為組長(zhǎng)，傅詠梅、陳鵠、葉海戰(zhàn)、龍少棠、陳天華、李旭鵬和王小堅(jiān)為組員的新倉(cāng)庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目小組，提請(qǐng)總公司同意立項(xiàng)建設(shè)新倉(cāng)庫(kù)。新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目總建筑面積約為28500平方米，其中現(xiàn)代中藥生產(chǎn)倉(cāng)儲(chǔ)大樓占地5600平方米，共五層，層高6。5米~7。8米，用途為1~3層作倉(cāng)庫(kù)，4~5層作車間；小倉(cāng)庫(kù)，占地165平方米，一層，暫時(shí)考慮用作五金倉(cāng)；項(xiàng)目投資總預(yù)算為5000萬。
立項(xiàng)后，工作小組迅速啟動(dòng)相關(guān)工作，在201x年完成了項(xiàng)目的地質(zhì)勘察工作，選定了設(shè)計(jì)單位并于當(dāng)年完成方案設(shè)計(jì)工作；在年完成了規(guī)劃、環(huán)保、防雷和人防的報(bào)建工作，取得《項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃許可證》，并在8月進(jìn)行了土建、水電、監(jiān)理項(xiàng)目的招標(biāo)工作，12月12日正式開工建設(shè)。
三、工程施工管理。
本項(xiàng)目由葉海戰(zhàn)同志擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)主管，由龍少棠和陳天華同志協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。
1、施工質(zhì)量。
從開工開始工作小組就制訂了質(zhì)量目標(biāo)，建立了質(zhì)量保證體系。除了現(xiàn)場(chǎng)管理人員嚴(yán)格把關(guān)外，質(zhì)監(jiān)站、監(jiān)理也在現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格監(jiān)督質(zhì)量，每周定期進(jìn)行抽檢1～2次。施工過程中嚴(yán)把工程材料質(zhì)量關(guān)，主要材料采購(gòu)均有質(zhì)保書、合格證、檢測(cè)報(bào)告，進(jìn)場(chǎng)后會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，隨機(jī)見證取樣，檢驗(yàn)合格后才用于工程中。工地實(shí)行“三檢制”，班組自檢、互檢、交接檢，在此基礎(chǔ)上，由項(xiàng)目小組成員和監(jiān)理員檢查，組成一個(gè)完整的質(zhì)量檢查體系。在各種檢查中實(shí)行“質(zhì)量否決制”，在分項(xiàng)、分部工程施工前對(duì)施工班組進(jìn)行技術(shù)交底，在工程隱蔽前，須由項(xiàng)目小組成員和監(jiān)理人員檢查驗(yàn)收合格后才進(jìn)行隱蔽。在各方共同努力下，工程質(zhì)量完全滿足國(guó)家建筑規(guī)范要求。各附屬工程也嚴(yán)格按合同和規(guī)范的要求進(jìn)行施工質(zhì)量監(jiān)督，和主體工程一樣抓質(zhì)量，附屬工程質(zhì)量合格。
2、施工安全。
施工過程中零安全事故的目標(biāo)。
3、文明施工。
加強(qiáng)綜合治理，所有施工人員進(jìn)場(chǎng)前必須接受工地紀(jì)律培訓(xùn)，并與各施工班組長(zhǎng)簽訂文明施工責(zé)任書。在工作小組的嚴(yán)格管理下，新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目施工過程中沒有發(fā)生過一起違法亂紀(jì)事件、治安事件和火災(zāi)事件，生活區(qū)和施工區(qū)均秩序井然。生活區(qū)和辦公區(qū)、施工區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作到位，施工全過程做到了文明施工。
四、工程竣工。
工程施工過程順利，在9月大樓封頂，工程進(jìn)入外裝修和設(shè)備安裝階段?，F(xiàn)已完成外墻鋪貼、道路、內(nèi)部扇灰、消防、給排水等工程，將在201x年1月報(bào)請(qǐng)順德國(guó)土城建局組織進(jìn)行建筑物整體竣工驗(yàn)收。
五、資金管理。
本項(xiàng)目總預(yù)算為5000萬。工作小組聘請(qǐng)了專業(yè)的第三方造價(jià)咨詢公司為本項(xiàng)目核定了攔標(biāo)價(jià)。而在招標(biāo)過程中，工作小組通過多次考察、談判和咨詢?cè)靸r(jià)公司意見，最終選定了最具性價(jià)比的工程承包商，節(jié)省了大量建設(shè)資金，為本項(xiàng)目的資金管理工作開了個(gè)好頭。在本項(xiàng)目施工過程中，我們繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行資金預(yù)算管理，嚴(yán)控計(jì)劃外增補(bǔ)，按現(xiàn)在情況來看，應(yīng)該不會(huì)發(fā)生大幅度超預(yù)算的情況。
六、存在問題。
高不足導(dǎo)致后續(xù)修改而延誤了工期；與使用部門的聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致使用部門到工程后期才提出修改意見，從而造成工程延誤及費(fèi)用增加；現(xiàn)場(chǎng)物料管理不夠嚴(yán)格，造成物料堆放有時(shí)候有些混亂等。
七、剩余工作。
現(xiàn)在新倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入工程收尾階段，除了綠化外的全部工程項(xiàng)目應(yīng)該可以在一個(gè)月內(nèi)完成，并在3個(gè)月內(nèi)完成辦理房產(chǎn)證手續(xù)。
以上就是我們?cè)谛聜}(cāng)庫(kù)項(xiàng)目中的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
示范校工作總結(jié)篇十八
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的.105國(guó)道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米?，F(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個(gè)（含啟智班1個(gè)），學(xué)生2700余名。教師中省特級(jí)教師職稱的1人，小學(xué)高級(jí)教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績(jī)位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“xx市示范性家長(zhǎng)學(xué)?！?、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！?、“xx市校本教研示范?！?、“縣禁毒示范學(xué)?！?。先后被評(píng)為“xx省紅旗中隊(duì)”、“xx市紅旗大隊(duì)”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。
近年來，我校少先隊(duì)全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)秀集體對(duì)少先隊(duì)員的教育和影響作用，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)幫助隊(duì)員健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個(gè)性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。xx省教育廳李學(xué)明副廳長(zhǎng)、蘭茵副市長(zhǎng)、市教育局林添海局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對(duì)我校的少先隊(duì)工作給予了充分的肯定。
我校少先隊(duì)大隊(duì)共有48個(gè)中隊(duì)，有190個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期少先隊(duì)工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊(duì)委，構(gòu)建、完善中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。
在對(duì)各個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)工作的管理上我們做到：集體制定計(jì)劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評(píng)價(jià)，中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對(duì)工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識(shí)。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動(dòng)過程，重視全員參與，塑造班級(jí)隊(duì)員形象。
我校大隊(duì)部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對(duì)陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)部室，布置規(guī)范，為隊(duì)員、隊(duì)干活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所，利用率高。
（2）12單元的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊(duì)活動(dòng)中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊(duì)重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊(duì)員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時(shí)事信息，古曲兒歌，詩(shī)歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊(duì)網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊(duì)工作活動(dòng)外，隊(duì)員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊(duì)大隊(duì)充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊(duì)工作的特色活動(dòng)、活動(dòng)圖片等進(jìn)行少先隊(duì)工作交流。
（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個(gè)基地，在開展“民族精神代代相傳”活動(dòng)中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場(chǎng)、敬老院、消防訓(xùn)練場(chǎng)等校外德育基地，整合社會(huì)資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
少先隊(duì)工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。大隊(duì)輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊(duì)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識(shí)，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識(shí)促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)明顯，對(duì)少先隊(duì)工作愈加重視，且能將大隊(duì)的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊(duì)工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動(dòng)提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動(dòng)培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
（1）為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”實(shí)施細(xì)則》、《紅旗中隊(duì)評(píng)比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，以不斷加強(qiáng)中隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)值日隊(duì)伍的職能作用，制定了《少先隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊(duì)員綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評(píng)選辦法》《三小之星評(píng)選辦法》等。
示范校工作總結(jié)篇十九
xx年是我校歷史上具有開創(chuàng)性、具有里程碑意義的一年。伴隨著教育部第三批國(guó)家級(jí)示范校審批意見的下達(dá)和任務(wù)書、建設(shè)方案的通過，xx年4月份開始，我校全面啟動(dòng)示范校建設(shè)工作。學(xué)前教育專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，在一年的創(chuàng)建工作中做出了積極的努力。工作的主動(dòng)性、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度是基本保障。本專業(yè)全組人員，尤其是具體參與創(chuàng)建的幾位老師，利用課余休息時(shí)間，做了大量的工作。目前的推進(jìn)正在有序的進(jìn)行?，F(xiàn)將第一階段的工作情況作一些簡(jiǎn)要的總結(jié)，如下。
學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)建項(xiàng)目組組長(zhǎng)王景，建設(shè)期內(nèi)應(yīng)完成二級(jí)條目總數(shù)11條；創(chuàng)建項(xiàng)目組副組長(zhǎng)、學(xué)科教研組組長(zhǎng)陳俊芳，建設(shè)期內(nèi)應(yīng)該完成二級(jí)條目總數(shù)25條，合計(jì)二級(jí)條目36條。在近一年的`努力中，約完成其中的18條，完成率約為50%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。
1、先后在暑期和年末完成了兩次數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
2、完成資料xq11的建設(shè)內(nèi)容8條，分別為：
3、完成資料xq12的建設(shè)內(nèi)容12條，分別是：
4、完成資料xq15的建設(shè)內(nèi)容10條，分別是：
5、利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間，組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生參加的綜合實(shí)踐活動(dòng)共計(jì)14次，分別是：
xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生專業(yè)技能展示交流（迎新專場(chǎng)）。
對(duì)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的解讀（校長(zhǎng)主講）。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生優(yōu)秀“兒童劇”展演。
幼兒園一日常規(guī)要求（曾麗華園長(zhǎng)主講）。
勵(lì)志影片展播之一——《放牛班的春天》。
“我的幼教夢(mèng)”主題演講比賽活動(dòng)。
xx級(jí)備戰(zhàn)藝術(shù)小人才比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
勵(lì)志影片展播之二——《一個(gè)都不能少》。
xx級(jí)學(xué)生見習(xí)總結(jié)交流活動(dòng)。
“青春”主題詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
勵(lì)志影片展播之三——《美麗的大腳》。
xx級(jí)學(xué)生聲樂技能觀摩。
xx級(jí)學(xué)生鋼琴演奏技能競(jìng)賽。
xx年迎元旦文藝匯演（學(xué)前教育專場(chǎng)）。
6、完成《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，其中前一本已在教學(xué)中開始使用，后一本已交付四川大學(xué)出版社正在印刷。
7、完成本專業(yè)選修課的課程設(shè)置，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫校本教材《鋼筆書法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》，已實(shí)施了一年，效果較好，學(xué)生的書寫水平有了大幅度的提高。
8、組織了學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，參加了武漢市學(xué)前教育職教集團(tuán)的年會(huì)，獲益頗多。
通過一年的努力，學(xué)生在各項(xiàng)技能比賽中捷報(bào)頻傳。
在xx年6月武漢市中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽中我校學(xué)生榮獲幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，榮獲舞蹈項(xiàng)目三等獎(jiǎng)2名。
在xx年12月5日武漢市中職生“國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”比賽中，我校12級(jí)學(xué)生喜獲一等獎(jiǎng)第一名。
在xx年10月底，xx區(qū)藝術(shù)小人才比賽中，我校12級(jí)選派了70多人參賽，獲獎(jiǎng)118人次。其中多個(gè)同學(xué)獲得了2—3項(xiàng)一等獎(jiǎng)，總計(jì)獲得一等獎(jiǎng)18人次。創(chuàng)我校歷年最高紀(jì)錄。與此同時(shí)，18名一等獎(jiǎng)的學(xué)生還將在xx年3月份最為xx區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)小人才代表參加市級(jí)的比賽。