領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲(優(yōu)秀20篇)

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    "總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并制定下一步的發(fā)展計劃。"總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。歡迎大家參考以下范文,希望能對大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇一
    同志們:
    縣第二次地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組決定召開這次會議,主要目的是貫徹落實(shí)全市第二次全國地名普查推進(jìn)會議精神,加快推進(jìn)我縣地名普查工作。剛才,我們觀看了民政部第二次全國地名普查工作推進(jìn)會視頻,安忠同志傳達(dá)了全市第二次地名普查推進(jìn)會議精神,對下一步工作做了具體安排部署,憲印同志宣讀了《黃龍縣第二次全國地名普查實(shí)施方案》,他們的意見我完全同意,請大家高度重視,認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我就做好全縣第二次地名普查工作再講三點(diǎn)意見。
    一、充分認(rèn)識第二次地名普查工作的重要意義。
    地名普查是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性、戰(zhàn)略性的重大國情調(diào)查,對查清地名基本情況,掌握地名基礎(chǔ)數(shù)據(jù),提高地名標(biāo)準(zhǔn)化水平,服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國防建設(shè),方便人民群眾生產(chǎn)生活,提高政府管理水平和公共服務(wù)能力,具有十分重要的意義。從黃龍的實(shí)際來看,我縣自20世紀(jì)80年代初第一次地名普查以來,經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,城市化水平不斷提高,城鄉(xiāng)行政區(qū)劃多次調(diào)整,導(dǎo)致許多老地名逐步消失,新地名不斷涌現(xiàn),第一次地名普查的資料顯得陳舊過時,遠(yuǎn)不能反映我縣地名的現(xiàn)狀,迫切需要我們通過開展第二次地名普查,全面掌握地名現(xiàn)狀,對不規(guī)范的地名進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,為進(jìn)一步健全完善社會管理信息化平臺、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供支撐。20xx年,國務(wù)院、省政府和市第二次全國地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組先后下發(fā)了《關(guān)于開展第二次地名普查的通知》等有關(guān)文件,決定從20xx年7月至20xx年6月開展第二次地名普查工作,并相繼召開了全國、全省第二次地名普查暨加強(qiáng)和改善地名管理電視電話會議,對此項(xiàng)工作進(jìn)行了全面部署,提出了具體要求。市上于上月29日召開了全市第二次全國地名普查工作推進(jìn)會。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市的有關(guān)要求,我縣于20xx年5月成立了第二次全國地名普查組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定并印發(fā)了《實(shí)施方案》,對我縣的普查工作進(jìn)行了全面安排部署。這次地名普查從20xx年7月開始,到20xx年6月結(jié)束,為期四年。按照《實(shí)施方案》,當(dāng)前已進(jìn)入第二階段即普查實(shí)施和驗(yàn)收階段(20xx年1月至20xx年6月)。但從目前的情況看,我縣的普查只是做了前期準(zhǔn)備工作,總體進(jìn)展還不夠快,與中省市的要求和全市其他兄弟縣區(qū)相比有較大差距。今年是第二次地名普查承上啟下關(guān)鍵的一年,任務(wù)相當(dāng)繁重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位一定要進(jìn)一步提高對做好第二次地名普查工作重要性的認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,狠抓普查任務(wù)的落實(shí),今天已經(jīng)11月16日,也就是從現(xiàn)在開始,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的地名普查工作要全面鋪開。
    二、準(zhǔn)確把握第二次地名普查工作的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。
    本次地名普查的目標(biāo)任務(wù)是:查清全縣行政區(qū)域范圍內(nèi)地名的基本情況,對有地?zé)o名、有名無地、一地多名、多地重名、地名用字不規(guī)范等問題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,設(shè)立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的地名標(biāo)志,建立地名信息系統(tǒng),推進(jìn)我縣地名信息化應(yīng)用工作。要圓滿完成地名普查工作任務(wù),重點(diǎn)是做到八個“注重”:
    (一)注重動員部署。和人口普查、經(jīng)濟(jì)普查相比,地名普查工作有其特殊性,最突出的是涉及國防安全。截至目前,全國人口普查已經(jīng)進(jìn)行了六次,經(jīng)濟(jì)普查也已經(jīng)進(jìn)行了三次,而地名普查僅僅進(jìn)行過一次,公開程度較低,公眾對地名普查的認(rèn)知度較低。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要高度重視并扎實(shí)做好地名普查的專題動員部署工作,把地名普查的目的意義、工作內(nèi)容和工作要求向參加普查的工作人員講深講透,切實(shí)提高工作人員對地名普查工作重要性、緊迫性、保密性的認(rèn)識,做到在地名普查具體實(shí)施中認(rèn)識統(tǒng)一、組織有力、步調(diào)一致、方法得當(dāng)、密切協(xié)同,確保普查工作順利進(jìn)行。
    (二)注重普查方法。正確合理的普查方法是搞好地名普查的必要手段。關(guān)于普查方法的選擇,全市第二次全國地名普查工作推進(jìn)會議已經(jīng)明確,將借鑒銅川市和試點(diǎn)省份一些兄弟市的成功經(jīng)驗(yàn),采取全市統(tǒng)一對技術(shù)服務(wù)綜合外包和成果轉(zhuǎn)化公開招標(biāo),分縣區(qū)與中標(biāo)單位簽訂合同的方式實(shí)施。為此,從我們縣級層面說,工作難度降低了,工作質(zhì)量有保證了。但同時,市上要求各縣區(qū)在技術(shù)外包沒有確定之前,要按既定計劃和規(guī)程開展工作,不能等待觀望,停滯不前,確保普查工作有序開展。
    (三)注重資料搜集。全面搜集資料是地名普查的基礎(chǔ)性工作。要按照“全面準(zhǔn)確”的原則,搜集與地名相關(guān)的歷史沿革、名稱由來及相關(guān)屬性信息資料,如第一次地名普查、地名補(bǔ)查的成果、地名志、專業(yè)志,以及后續(xù)更新的圖、錄、志、文件等各類地名檔案,并對資料進(jìn)行整理、甄別、論證和審定。我縣雖然地名不多,但由于建縣晚、歷史短和面積大、人口居住分散、交通不便,以及農(nóng)村人口流失嚴(yán)重,文化傳統(tǒng)積淀少等,使得這次地名普查中,要準(zhǔn)確的搞清一些地名的歷史沿革、名稱由來及相關(guān)屬性信息,還是有不小的難度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要注意采用多種技術(shù)手段實(shí)地調(diào)查地名現(xiàn)狀,查清地名名稱、位置及相關(guān)屬性信息,確保11個大類、117個子類的地名信息準(zhǔn)確全面。
    (四)注重標(biāo)準(zhǔn)化處理。地名標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置是公共服務(wù)、惠民服務(wù)的重要組成部分。不進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理和規(guī)范化設(shè)置,地名普查任務(wù)就無法完成。對調(diào)查發(fā)現(xiàn)的有地?zé)o名、有名無地、一地多名、一名多寫、重名、同音以及用字和拼注不規(guī)范等現(xiàn)象,要按照國家地名管理的有關(guān)規(guī)定及時進(jìn)行地名命名、更名和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化處理,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化地名標(biāo)識。我縣這種移民縣和人口流失嚴(yán)重的縣情使得我縣從建縣至今,有相當(dāng)一部分地名不是自然消亡,就是因人員流失,變得淡化和逐漸不為人知。同時,多年來,因?yàn)楦鞣N原因從未開展過地名標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置工作,使得相當(dāng)一部分地名管理比較混亂??h普查辦和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門務(wù)必借此次地名普查機(jī)會,對所有地名進(jìn)行一次規(guī)范化設(shè)置,確定一個符合國家標(biāo)準(zhǔn)的名稱和標(biāo)識,徹底改變地名命名和標(biāo)識設(shè)置不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀。
    (五)注重隊(duì)伍建設(shè)。普查隊(duì)伍的質(zhì)量直接決定普查質(zhì)量。此次普查運(yùn)用了中省新開發(fā)的普查軟件,需要普查人員具有一定的計算機(jī)應(yīng)用能力,同時還要具備gps定位儀的使用、測繪圖的閱讀和標(biāo)注等能力,這些都對普查隊(duì)伍提出了較高要求。為此,縣普查辦一定要組建一支知識全面、會使用新技術(shù),有技能的普查隊(duì)伍,并做好深入細(xì)致的普查培訓(xùn),使普查人員都能充分掌握地名普查工作的內(nèi)容、方法、技能和知識。對普查辦所需技術(shù)性、技能型人員一部分將從有關(guān)單位抽調(diào)。各被抽調(diào)單位要全力配合,確保普查工作人員充足、技術(shù)過硬,能勝任和完成工作任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),專門干事具體抓,確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的普查工作順利開展。
    (六)注重普查質(zhì)量。搞地名普查和地名標(biāo)志的清理規(guī)范,就是從地名的角度續(xù)寫我縣經(jīng)濟(jì)、文化、政治等各方面的歷史,從地名的演變過程反映各個歷史時期黃龍的發(fā)展變化,記載現(xiàn)在、啟迪未來、傳承文化,留給后人、留給歷史真實(shí)的記載,來不得半點(diǎn)虛假與編造。要嚴(yán)格依據(jù)省普查辦印發(fā)的《工作規(guī)程》,細(xì)分普查內(nèi)容,細(xì)化信息采集標(biāo)準(zhǔn)和入庫標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照國家和省地名普查工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),建立逐級驗(yàn)收上報制度,把責(zé)任落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門、單位和普查工作人員,確保信息采集與入庫質(zhì)量,做到逐級驗(yàn)收、層層把關(guān)。要始終堅持依法普查、科學(xué)普查、安全普查原則,嚴(yán)格執(zhí)行普查制度、工作規(guī)程和實(shí)施細(xì)則,尊重科學(xué)、尊重事實(shí),嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、準(zhǔn)確地記述普查信息,不編造、偽造、篡改普查資料,不因?yàn)槟骋徊块T、某一同志的疏忽大意而鑄成歷史的謬誤,使我縣地名普查資料成為我縣永久性、歷史性的真實(shí)記錄。要堅決杜絕質(zhì)量不合格返工重來,拖全省、全市、全縣后腿現(xiàn)象的發(fā)生。
    (七)注重信息安全。相對于人口普查和經(jīng)濟(jì)普查,地名普查具有較強(qiáng)的涉密性。相對其他縣來說,我縣作為一個非對外開放區(qū),地名普查工作的涉密性更強(qiáng)。各級各部門在普查工作中,務(wù)必樹立“紅線”和“底線”意識,嚴(yán)格遵守國家保密法規(guī)和有關(guān)保密紀(jì)律。對普查中涉及到的軍事設(shè)施和軍隊(duì)單位名稱,一定要事先與軍事管理單位溝通并征得同意;對普查中獲取的涉密信息,要認(rèn)真落實(shí)保密措施,嚴(yán)禁私自擴(kuò)大知密范圍,未經(jīng)許可不得私自對外發(fā)布和提供普查成果數(shù)據(jù)。對參與地名普查且涉及涉密成果數(shù)據(jù)的各級各類人員要簽訂保密責(zé)任書,社會合作單位必須簽訂保密協(xié)議;處理和存儲普查成果數(shù)據(jù)的計算機(jī)、存儲介質(zhì)必須符合保密要求,嚴(yán)禁接入互聯(lián)網(wǎng)操作;普查機(jī)構(gòu)辦公場所應(yīng)相對獨(dú)立,涉密成果數(shù)據(jù)與一般信息資料要實(shí)行分類管理、專人管理,確保普查數(shù)據(jù)安全。
    (八)注重成果應(yīng)用。普查的目的在于應(yīng)用??h普查辦對地名普查成果如何轉(zhuǎn)化應(yīng)用,要有統(tǒng)籌考慮。要加強(qiáng)對地名普查資料的研究,及時匯總有關(guān)普查數(shù)據(jù),盡早編制出版各類標(biāo)準(zhǔn)地名圖、志、書、錄。要抓好地名數(shù)據(jù)庫建設(shè),充分利用數(shù)據(jù)庫資料,積極探索地名信息化服務(wù)方式,逐步開發(fā)網(wǎng)上地名查詢、聲訊問路、地名觸摸屏等形式多樣的地名公共服務(wù)產(chǎn)品,建立完善便捷的地名信息化服務(wù)體系。
    三、確保地名普查工作順利實(shí)施。
    地名普查工作涉及面廣、任務(wù)重、要求高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、分級負(fù)責(zé)、共同參與”的原則,周密部署,落實(shí)保障措施,確保按時高質(zhì)量完成普查任務(wù)。
    一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府將把普查目標(biāo)任務(wù)的完成情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位的年度目標(biāo)進(jìn)行考核??h普查辦要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任,建立高效有序的工作運(yùn)行機(jī)制,合理制定年度工作計劃,細(xì)化單位任務(wù)分工,健全目標(biāo)責(zé)任體系,加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查,實(shí)行一季度一通報,確保普查工作有序高效進(jìn)行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各成員單位要把地名普查工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)對第二次地名普查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),及時協(xié)調(diào)解決普查工作中遇到的困難和問題,做到有安排、有檢查、有考核。
    二要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。地名普查涉及部門和單位多,需要各方面協(xié)作配合。民政部門要發(fā)揮好牽頭作用,加強(qiáng)上下級普查機(jī)構(gòu)之間、同級部門和單位之間、普查機(jī)構(gòu)和社會合作單位之間、軍隊(duì)和地方之間的聯(lián)系與溝通,積極做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。各成員單位按照職責(zé)分工抓好各類地名信息的采集和上報,及時主動提供普查所需的各種資料和數(shù)據(jù),特別要利用好地理國情普查、國土資源調(diào)查、文物普查、水利普查等成果,做到信息資源共享,避免重復(fù)普查造成浪費(fèi)。
    三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。地名普查是一項(xiàng)全新工作,現(xiàn)有工作人員都沒接觸過,因此要把業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,按照分級負(fù)責(zé)、分期分批進(jìn)行的原則,采取多種形式,加強(qiáng)對普查人員的培訓(xùn),使他們熟練掌握普查工作的內(nèi)容、方法、技能和知識,推動普查工作順利開展。
    四要加強(qiáng)督促檢查??h普查辦要切實(shí)發(fā)揮組織實(shí)施、監(jiān)督檢查的職能和協(xié)調(diào)作用,堅持深入基層,定期開展督查,全面把握工作進(jìn)度,及時總結(jié)、梳理普查工作進(jìn)展情況,同時要加強(qiáng)全程質(zhì)量監(jiān)控,通過自我檢查、巡回檢查、專項(xiàng)督查、抽樣調(diào)查、普查監(jiān)理等多種形式,加強(qiáng)對各普查環(huán)節(jié)的檢查、總結(jié)和評估,將督查貫穿于普查工作的全過程,保證按時高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成普查任務(wù),使我縣普查工作走在全市前列。
    關(guān)于普查工作我就講這么多。最后,我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),11月5日縣政府辦印發(fā)了《關(guān)于開展最低生活保障清理核查工作的通知》,工作要求文件中已經(jīng)有了非常明確的規(guī)定,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必對照十個“是否”核查清理內(nèi)容,對“政策?!?、“人情?!薄ⅰ瓣P(guān)系?!?、“輪?!?、“騙?!焙头椒ú划?dāng)、信息不透明等問題,進(jìn)行一次全面清理核查,確保我縣低保工作公開、公平、公正。對自查不力、工作敷衍了事,該清退未清退,違背政策規(guī)定操作引起群眾上訪,以及采取不正當(dāng)手段騙取低保待遇和干擾低保申報審批管理秩序等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    同志們,地名普查工作任務(wù)十分艱巨,我們要以高度的政治責(zé)任感、精益求精的科學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),密切配合,形成合力,像人口普查、經(jīng)濟(jì)普查及其他國情調(diào)查一樣圓滿完成地名普查任務(wù),為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更好的服務(wù),為建設(shè)生態(tài)、富裕、幸福黃龍做出貢獻(xiàn)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇二
    位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、熱情的觀眾:
    大家晚上好!
    在××文化文藝演出既將開始之即,我謹(jǐn)代表河洛鎮(zhèn)黨委、政府向前來觀看演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大農(nóng)民朋友們表示熱烈的歡迎!
    文化的發(fā)展是異彩紛呈的。在炎炎夏日,我鎮(zhèn)黨委、政府以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),適應(yīng)時代要求,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,開辟出一塊人與自然和諧發(fā)展的文化陣地。此舉是精神文明建設(shè)在新世紀(jì)的新探索,更是切實(shí)踐行“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
    ××文化活動,是個開放的舞臺,對繁榮群眾文化起著重要的促進(jìn)作用。她是一個沒有圍墻的大劇場,不但為廣大農(nóng)民夏夜免費(fèi)享受文化生活提供好去處,而且為各村、各單位、各企業(yè)、各民間團(tuán)體創(chuàng)辦了一個展示自我、宣傳自我的大舞臺。我鎮(zhèn)黨委、政府以政治思想教育為貫穿,以形勢政策教育為主,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,詳細(xì)安排了節(jié)目內(nèi)容,將以異彩紛呈的××文化對廣大農(nóng)民朋友進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,弘揚(yáng)科學(xué),反對迷信,提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì),豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活,實(shí)現(xiàn)干群共鑄文化大舞臺。希望這種文化形式能越辦越好,真正為精神文明建設(shè)提供強(qiáng)有力支持?!?BR>    同時要求各村、各單位、各企業(yè)、各民間團(tuán)體踴躍參加,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加,要造成一個家家出動、人人參與的聲勢,促使這種活動也從單一、小型、不規(guī)范逐步走向了制度化、規(guī)模化、綜合性,從單純的文藝活動發(fā)展為成熟文化建設(shè),并如一支奇葩永恒地綻放在河洛鎮(zhèn)人民心中,大放異彩。
    “廣場××文化將以文載道,開風(fēng)氣之先;以文育人,育時代精英;以文寓美,領(lǐng)時代風(fēng)騷;以文揚(yáng)企,辟發(fā)展新徑;以文點(diǎn)睛,展我鎮(zhèn)風(fēng)貌,在一定程度上滿足廣大群眾思想上解惑、精神上解悶、文化上解渴、心理上解壓、能力上解弱的內(nèi)在需求,是廣大農(nóng)民精神文化生活中不可或缺的,也是我們河洛鎮(zhèn)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的載體。因此,廣場××文化活動,我們決定長期舉辦,打造出一塊扎扎實(shí)實(shí)的先進(jìn)文化陣地?!蔽蚁嘈?,隨著先進(jìn)文化陣地的進(jìn)一步建設(shè),廣場××文化將更加異彩紛呈,無限文化生產(chǎn)力的解放將推動我鎮(zhèn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地向前發(fā)展。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇三
    “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風(fēng)必折之。”一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風(fēng)一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團(tuán)體賽。因此,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,實(shí)施人文管理,倡導(dǎo)人盡其才,各司其職,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力,實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì),從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
    增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業(yè)的經(jīng)營理念、目標(biāo);再次,明確各團(tuán)隊(duì)成對員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能,激發(fā)每個成員最大的潛能。比如,《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智,頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng),正是在它的英明帶領(lǐng)下,群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
    在每一所企業(yè)里,都有一個龐大的團(tuán)隊(duì),大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標(biāo),正所謂“百姓百心”,很多工作進(jìn)展緩慢,作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。
    2、溝通協(xié)調(diào):領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次,領(lǐng)導(dǎo)要及時發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突,通過溝通和協(xié)調(diào),促使二者之間不斷達(dá)成共識,更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    實(shí)施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度,但在制度的規(guī)定上要有彈性,體現(xiàn)人文化管理。其次,人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,以優(yōu)秀的人格魅力來管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。
    團(tuán)建是一次從無到有,從陌生到熟悉的過程??此浦芏鴱?fù)始的小游戲,其實(shí)都是新的開始。脫離了學(xué)校的象牙塔,第一次參加這種活動,需要磨合的往往不止是工作的熟悉,更是生活上與觀念上契合度的貼近。說實(shí)話,這個團(tuán)隊(duì),讓我感到舒服。遇上相處舒服的人并不容易,雖說只有短短一天的相處。
    團(tuán)隊(duì),這個詞不輕不重,人心齊了,那叫團(tuán)隊(duì),人心不齊,那就是烏合之眾。在團(tuán)隊(duì)中,每個人都扮演著一個角色,參與者并不是旁觀者。這個世界以一種矛盾的方式充斥著冷漠,見過聲嘶力竭的吶喊者被社會的冰冷抹去棱角,見過曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)鮮衣怒馬的少年也走向了成長的虛無。所以有人害怕登上高樓被惡語推搡,寧愿做汲汲營營于世的旁觀者也不愿撥開迷霧追逐信念。你偶爾可以停下來休息,但是別蹲下來張望。
    前段時間,綜合設(shè)計咨詢分公司進(jìn)行了主題為“凝心聚力砥礪前行”的團(tuán)建活動。作為一名新員工,我很有幸參加了這次活動,并通過這次活動收獲滿滿。
    第一天,人員分為三組進(jìn)行游戲比拼,每一個游戲都需要腦力、體力以及團(tuán)隊(duì)合作,尤其第一天,人員分為三組進(jìn)行游戲比拼,每一個游戲都需要腦力、體力以及團(tuán)隊(duì)合作,尤其是最后一項(xiàng)游戲—要求團(tuán)隊(duì)七名成員在八分鐘時間內(nèi)完成五項(xiàng)游戲項(xiàng)目。當(dāng)時的情形依舊歷歷在目,猶記得在練習(xí)時,我們隊(duì)在讓排球在鼓面上掂六次這一項(xiàng)一直未能成功。在正式比賽時,我們吸取前一隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)但是依舊未能成功,后來找到了適合自己隊(duì)的一種方法終于克服了這一項(xiàng)目,在八分鐘內(nèi)完成了所有項(xiàng)目。
    第二天,全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是,前半路程并不好走,需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中,幫忙攙扶著其他人員通過。此外,在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時,雖然天氣炎熱,但是無一人中途退出。
    作為一名剛?cè)肼毜男聠T工,我們要在具備腦力和體力的同時,注重團(tuán)隊(duì)合作。眾人拾柴火焰高,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,才會使工作更高效、更高質(zhì)量的完成。在遇到困難時,不要退縮,迎難而上,學(xué)會堅持,提升自己的同時多向他人學(xué)習(xí)。
    團(tuán)建活動所教會我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展,成立了綜合設(shè)計咨詢分公司。對于我們綜合設(shè)計咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時期,需要所有員工團(tuán)結(jié)起來,凝心聚力,推動公司的發(fā)展。有競爭才有動力,在競爭的壓力下,會有更大的動力去做好每一件事情,去激發(fā)更大的潛能,最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時,在工作中,要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn),要迎難而上,堅持到底,挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)路上的墊腳石。最后,無論在生活還是工作中,同事之間要互幫互助,在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設(shè)計咨詢分公司美好的未來。
    祝愿設(shè)計院和綜合設(shè)計咨詢分公司發(fā)展的越來越好,希望自己能不斷提高自己,做好自己的本職工作,盡可能為公司貢獻(xiàn)自己的最大力量,為公司的發(fā)展出一份力。
    豐富多彩的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識到什么是團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)是一個整體,團(tuán)隊(duì)中的每一個人就是個體,個體之間只有相互信任、互相幫助,才能打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。一個良好的團(tuán)隊(duì)需要一個誠智的決策者,更需要一群優(yōu)秀的執(zhí)行者,這兩者缺一不可。
    通過團(tuán)隊(duì)圣塔、貪吃蛇等團(tuán)建活動項(xiàng)目,我們深深的體會到:團(tuán)結(jié)就是力量,一個良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備這些特點(diǎn):
    1、團(tuán)結(jié)。如果一個團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)的話,那么這個團(tuán)隊(duì)絕不會成功,這是最基本的因素。
    2、信任。隊(duì)員之間要互相信任、互相認(rèn)可,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就抱怨,從而讓整個團(tuán)隊(duì)止步不前,因此我們應(yīng)該多一分信任,少一分抱怨。
    3、互助。隊(duì)員之間應(yīng)該相互幫助,相互扶持。人心齊,泰山移。如果這個團(tuán)隊(duì)有凝聚力,那樣就會離成功更近一步。
    4、責(zé)任心。團(tuán)隊(duì)有責(zé)任心也是尤為重要的,當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)中某一個隊(duì)員發(fā)生某些不確定的因素時,每一個人都擔(dān)起各自的`責(zé)任,而不是推卸自己的責(zé)任。
    5、創(chuàng)新。創(chuàng)新在當(dāng)今的社會中是每個人必備的技能。如果一個團(tuán)隊(duì)一直循規(guī)蹈矩、墨守陳規(guī),沒有打破思維定勢的勇氣,那這個團(tuán)隊(duì)就會被別人超越,落后的越來越遠(yuǎn)。正所謂失之毫厘,謬以千里。
    團(tuán)隊(duì)的鼓勵,良好的人際,熱情的氛圍,激情四射的青春……這些增加了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和不斷前進(jìn)的力量,讓我們懂得如何更好有效地與他人溝通、與他人合作。
    因?yàn)槟贻p,所以不怕失敗。只要我們少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)穩(wěn)重,就一定能綻放出我們年輕人的個性和風(fēng)采,未來的舞臺永遠(yuǎn)屬于年輕人!
    在短暫的團(tuán)建活動中,我們半仙隊(duì)共同完成了團(tuán)隊(duì)升塔、貪吃蛇、不倒森林、循環(huán)報數(shù)、歡樂節(jié)拍等一系列的團(tuán)建活動任務(wù),在寓教于樂的團(tuán)建活動中受益匪淺。
    讓我們拓展感悟最深的就是團(tuán)隊(duì)圣塔,在第一輪比拼中,由于我們?nèi)狈τ行У念I(lǐng)導(dǎo),沒有找到正確的方法,導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)處于迷茫的狀態(tài),每名隊(duì)員面對花花綠綠的小圓塊不知所措。在第二輪中,我們雖然找到正確的方法,每個人也明確了自己的角色,但是在執(zhí)行過程中,還是因?yàn)橛嘘?duì)員出現(xiàn)錯誤、后面的隊(duì)員不能及時作出應(yīng)變,結(jié)果還是不盡人意。經(jīng)過對前兩輪的總結(jié)和反思,在第三輪中我們團(tuán)隊(duì)制定了完善的方案、分工明確,出現(xiàn)問題后就及時進(jìn)行了調(diào)整,最終順利地完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。我們半仙隊(duì)在這三輪挑戰(zhàn)的中逐漸磨合、完善、成長。在接下來的貪吃蛇、不倒森林等項(xiàng)目中,發(fā)揮越來越好,配合越來越默契。
    本次的團(tuán)建活動,讓我們深刻地認(rèn)識到:一個團(tuán)隊(duì)的成敗取決于它是否具備有效的領(lǐng)導(dǎo)力、正確的方法、快速準(zhǔn)確的執(zhí)行力以及相互之間的協(xié)作能力。同樣,我們在日常工作中,要樹立團(tuán)隊(duì)意識,從整體出發(fā),發(fā)揮自己的最大能力,才能助推公司一步步地走向輝煌。
    感謝集團(tuán)給我們這樣一次成長的機(jī)會,讓我們在職場適應(yīng)期,及時調(diào)整狀態(tài),快速轉(zhuǎn)換角色,為我們今后更好的工作、學(xué)習(xí)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    相信在中慧的這個大平臺上,通過不懈的堅持和努力,我們一定會走的更遠(yuǎn)、飛得更高。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇四
    領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)工作的一個重要內(nèi)容。要想充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)講話的作用,必須首先使講話能夠吸引人,讓人坐得住、聽得進(jìn)、信得過,能夠引起聽眾的共鳴。本文是本站小編為大家整理的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想,僅供參考。
    某事長xx年12月30日在公司領(lǐng)導(dǎo)班子專題會上的講話,深刻分析目前全國煤炭市場面臨的困難和某公司面臨的實(shí)際情況。他認(rèn)為我們的發(fā)展基礎(chǔ)是好的,盡管在當(dāng)前市場形勢下,運(yùn)營過程中存在一些問題和不足,也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。他希望我們?nèi)?,在困難、壓力、挑戰(zhàn)面前,要有信心勇敢地迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)的。特別指出擁有信心比擁有能力更重要。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩個方面的問題,為我們占勝困難,指明了方向。
    第一個問題,董事長要求我們要認(rèn)清使命,堅定信心,敢于擔(dān)當(dāng),積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。董事長站在全國的角度分析我們企業(yè)當(dāng)前所遇到的困難既有宏觀經(jīng)濟(jì)增速放緩的影響,也有煤炭產(chǎn)能嚴(yán)重過剩的問題;既是我國能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化的內(nèi)在要求,也是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然結(jié)果。這些困難和問題是長期的、復(fù)雜的,也是整個煤炭行業(yè)存在的共性問題。就公司而言,面臨的困難和問題,既有短期矛盾和長期問題的相互交織,內(nèi)部因素和外部因素的相互疊加,特別是后備資源短缺、發(fā)展后勁不足的問題,成本剛性上漲、效率效益低下的問題,以及沒有“過緊日子”的經(jīng)歷等特點(diǎn),決定了我們的困難更大、任務(wù)更艱巨。這也決定了我們需要以百倍的信心和勇氣去化解這些困難和問題。董事長還要求要我們要不辱使命、不負(fù)重托,無論困難多么巨大,無論市場多么嚴(yán)峻,班子成員要統(tǒng)一思想,升華境界,為企業(yè)戰(zhàn)勝困難聚集強(qiáng)大信心,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。越是困難多、任務(wù)重、壓力大,越要強(qiáng)化責(zé)任意識,越要保持對事業(yè)的執(zhí)著追求,越要保持敢闖敢干的昂揚(yáng)銳氣,越要保持逢山開路、遇河架橋的工作韌勁。
    董事長要求各級管理人員及全體員工要緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展大局,主動負(fù)責(zé)、用心工作、創(chuàng)造性地開展工作,要勇于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。要增強(qiáng)主動擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷刖辰?,做到困難面前敢擔(dān)當(dāng)、壓力面前能擔(dān)當(dāng)、矛盾面前會擔(dān)當(dāng),主動進(jìn)取、攻堅克難。應(yīng)該我們干的事,頂著壓力也要干;應(yīng)該我們盡的責(zé),冒著風(fēng)險也要擔(dān);應(yīng)該我們完成的目標(biāo),付出再大的艱辛也要完成。
    第二個問題,嚴(yán)明紀(jì)律。就是要以身作則,務(wù)實(shí)清廉,著力營造企業(yè)清風(fēng)正氣、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)。作為黨員干部,要深刻理解政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的總領(lǐng)作用,把嚴(yán)明政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的首要任務(wù),不斷增強(qiáng)守紀(jì)律如生命、講規(guī)矩為天職的自覺性,切實(shí)把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上,做到三個堅定:一是信仰要堅定,作為黨員干部,我們要有堅定的馬克思主義信仰、堅定的社會主義和共產(chǎn)主義信念,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,自覺為建設(shè)中國特色社會主義而努力奮斗。二是立場要堅定。始終對黨忠誠,時刻與黨中央保持高度一致,思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力都要特別過硬,知行合一,言行一致,表里如一。三是原則要堅定,要堅決反對自由主義,決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,決不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,決不允許參與各種非組織活動。遇到一些錯誤的言論,要旗幟鮮明地予以回應(yīng)。
    最后董事長希望我們在某集團(tuán)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,把企業(yè)發(fā)展與自身緊密聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)一起可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,同心同德,共克時艱,把各項(xiàng)工作推向新階段。
    通過對董事長講話的學(xué)習(xí),使我們對某公司面對的困難有了清醒的認(rèn)識,給我們擺脫困難指明了方向,使我們對新一屆公司領(lǐng)導(dǎo)班子充滿了希望和厚愛。給我們克服困難,共渡難關(guān)增添了必勝的信心。自己做為一名共產(chǎn)黨員,一名中層管理干部,一定要深刻領(lǐng)會董事長的講話精神,充分發(fā)揮模范帶頭作用,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。認(rèn)真履行工作職責(zé),開展調(diào)查研究,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,為擺脫困境和后勤服務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    xx年即將結(jié)束,公司于xx年12月7日召開了工作會議,于會上做了重要講話,會后部門領(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們做了深入學(xué)習(xí),在反復(fù)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)董事長講話后,我受益匪淺。講話不僅把xx年公司整體的經(jīng)營情況作了總結(jié),更重要的是針對公司的不足,認(rèn)真進(jìn)行了分析和總結(jié),從而提出xx年公司整體。
    工作計劃。
    和經(jīng)營目標(biāo),對下一步的工作方向規(guī)劃和需要注意的三個方面的問題給大家進(jìn)行了統(tǒng)一思想和分析。通過會后這一段時間的反復(fù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了我對講話精神的理解和認(rèn)同。整個的講話中,都將抓落實(shí)重細(xì)節(jié)進(jìn)行貫穿,讓我認(rèn)識到實(shí)干細(xì)干對于我工作的重要性,而且要真抓實(shí)干,要狠抓、實(shí)抓。
    對于今年,講話中提到,公司整體反應(yīng)不太好,雖然我們不惜一切代價來提升產(chǎn)品品質(zhì),要求質(zhì)量第一,但由于我們工作不認(rèn)真細(xì)致,才使我們公司的機(jī)器在市場上表現(xiàn)的問題比較多。作為公司的銷售人員我也意識到了問題的嚴(yán)重性,我們更應(yīng)該如所說,要不斷反思自己的問題所在,敢于承認(rèn)錯誤,找到解決辦法不斷改正,更要避免一些類似問題的發(fā)生,努力維護(hù)提高公司的的信譽(yù)形象。對于明年,國家在強(qiáng)制推行環(huán)境控制,讓改用國三發(fā)動機(jī),國內(nèi)經(jīng)濟(jì)也整體不景氣,明年也會不容樂觀,這些都對明年的農(nóng)機(jī)行業(yè)造成了很大影響,值得注意的是國家規(guī)劃利用5年時間把10多億畝土地深松一遍,因此深松機(jī)市場潛力巨大。在這樣的大背景下,公司確定了xx年的生產(chǎn)銷售計劃,在春節(jié)前后,我們的主要任務(wù)一是,這些任務(wù)都要在三月份之前完成并投放市場。對于公司的這些整體規(guī)劃,我們每一位員工都要心中有數(shù),公司制定了大的目標(biāo),一定有其合理性,我們要做的就是深入做好具體方案,把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),分部門分個人腳踏實(shí)地的去執(zhí)行,去落實(shí),把細(xì)節(jié)做好做完美。
    此次講話也談到了今后公司要重點(diǎn)關(guān)注做好的三個方面,一是思想意識要端正正確,二是行動上要做實(shí)做細(xì),三是監(jiān)督糾察上要深化。如提到的,意識決定成功,是企業(yè)成就了每一位員工,因此我們要轉(zhuǎn)變思想,努力做好自己的事情,公司的經(jīng)營成本是很高的,它養(yǎng)活了公司的每一個人,我們要懷著感恩的心去工作,創(chuàng)造的更多的價值,這樣于自己于公司都是好的;“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們要轉(zhuǎn)變原來的工作作風(fēng),更加去注重工作的質(zhì)量,把事情做細(xì)做扎實(shí),這樣才能避免今年機(jī)器質(zhì)量出現(xiàn)很多問題的情況發(fā)生;現(xiàn)在公司不良工作作風(fēng)和觀念依然存在,要在監(jiān)督糾察上深化,作為公司成員的我,會正確理解與支持糾察監(jiān)督組人員的工作,積極主動配合監(jiān)督工作的開展,為監(jiān)察工作提供便利,自覺接受工作督查,積極、及時整改監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的問題。
    總之,我會按照此次講話精神,調(diào)整好工作心態(tài),以積極的心態(tài)面對工作和生活。全面深化會議精神,時時刻刻自我反省,戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取、踏實(shí)工作,以公司大局為重,為全面實(shí)現(xiàn)xx年整體經(jīng)營目標(biāo)而奮斗。
    前不久xxx公司xx年度工作會議和xxx公司xx年。
    工作總結(jié)。
    會成功召開。xxx總經(jīng)理在xxx公司xx年度工作會議上代表xxx公司做了題為《xxx》的報告,xxx總經(jīng)理在xxx公司xx年工作總結(jié)會上代表xxx公司做了題為《xxx》的報告。通過對兩位領(lǐng)導(dǎo)。
    工作報告。
    的學(xué)習(xí),作為新員工,我倍受鼓舞,對公司xx年取得的成績感到欣喜,對積極熱情投身工作充滿信心。結(jié)合自身實(shí)際,我談下學(xué)習(xí)的。
    心得體會。
    xxx總經(jīng)理的工作報告共分為三個部分。
    第一部分是xx年度的工作回顧,xx年面對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢和異常激烈的市場競爭,公司上下精誠團(tuán)結(jié),砥礪奮進(jìn),緊緊圍繞“繼往開來,深化整合促發(fā)展;內(nèi)外兼修,加強(qiáng)營銷謀創(chuàng)新;從善如流,不拘一格降人才”的工作主題,深入貫徹落實(shí)xx年工作會議精神,持續(xù)深化“五線三面”資源整合,不斷強(qiáng)化“能力建設(shè)”,更加注重市場營銷,更加注重業(yè)務(wù)創(chuàng)新,更加注重隊(duì)伍建設(shè),更加注重綜合管控,在經(jīng)營管理各方面都取得了顯著成績。
    第二部分是分析當(dāng)前的形勢。xx年,總體形勢主要有以下幾個特點(diǎn):一是宏觀經(jīng)濟(jì)趨穩(wěn)向好,總體形勢依然不容樂觀。世界經(jīng)濟(jì)溫和復(fù)蘇的態(tài)勢基本確立,但總體表現(xiàn)疲弱難有明顯改觀。中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),長期向好的基本面沒有改變,宏觀環(huán)境總體穩(wěn)定,隨著上海自貿(mào)區(qū)全面運(yùn)營、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路戰(zhàn)略陸續(xù)實(shí)施,特別是中央深化改革的決心和未來一系列的政策舉措,將為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造新的增長空間,注入新的更大活力。二是物流行業(yè)發(fā)展機(jī)遇增加,競爭日益激烈。隨著國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐不斷加快,全球采購、全球生產(chǎn)和全球銷售的物流發(fā)展模式正在日益形成,物流企業(yè)全球化競爭將日益激烈。三是集團(tuán)和股份公司改革調(diào)整深入推進(jìn),發(fā)展使命艱巨。四是山東公司戰(zhàn)略整合初步完成,改革任務(wù)緊迫。
    第三部分是xx年的主要工作任務(wù)。一是強(qiáng)化戰(zhàn)略指引。xx年是國家“”規(guī)劃的收官之年,也是集團(tuán)和股份公司“十三五”規(guī)劃的啟動之年。在這種形勢下,山東公司需要在既定的“五線三面”戰(zhàn)略框架下,進(jìn)一步完善戰(zhàn)略規(guī)劃的制定工作,為今后的發(fā)展把好方向、確定目標(biāo)、明確措施、提供保障;不斷完善“五線三面”子戰(zhàn)略規(guī)劃。抓緊出臺公司總體戰(zhàn)略規(guī)劃。持續(xù)深化本部職能部室的重新定位與改革。二是繼續(xù)深化整合。省公司要盡快完成“五線三面”戰(zhàn)略整合的收尾工作;各事業(yè)部、各區(qū)域要加速做好內(nèi)部資源整合工作。三是堅持創(chuàng)新發(fā)展,打造山東公司的核心競爭力。即解決方案的能力、全網(wǎng)運(yùn)營的能力、決策支持的能力和產(chǎn)品創(chuàng)新的能力。要勇于創(chuàng)新,敢于跨界,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的全網(wǎng)運(yùn)營。四是持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),堅持以人為本,創(chuàng)新管理機(jī)制,強(qiáng)化全員培訓(xùn),激發(fā)人才潛力,發(fā)揮人才效能。五是切實(shí)抓好安全生產(chǎn)與風(fēng)險防控工作。六是不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。在集團(tuán)企業(yè)文化框架的指導(dǎo)下,我們要著力打造“求真務(wù)實(shí)、誠信擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新進(jìn)取、開放包容”的企業(yè)文化核心理念,廣泛凝聚共識,形成發(fā)展合力,為公司發(fā)展提供軟實(shí)力,積聚正能量。
    xxx總的工作報告分為三個部分。
    第一部分是xx年工作總結(jié)。xx年xxx公司實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營成果的雙豐收、齊發(fā)展。尤其是利潤總額完成7351萬元,同比增長21.73%,是省內(nèi)系統(tǒng)首個突破7000萬大關(guān)的經(jīng)營單位,居“五線三面”貢獻(xiàn)度之首,在股份系統(tǒng)三級單位中也首屈一指,公司實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營成果的雙豐收、齊發(fā)展。公司明確目標(biāo)、攻堅克難,營銷亮點(diǎn)頻現(xiàn)。船公司航線營銷實(shí)現(xiàn)歷史性新突破;全力推進(jìn)改革調(diào)整,貨源營銷成績斐然;調(diào)整思路、提升規(guī)模,航運(yùn)板塊增速明顯。同時,管理上也有顯著提升。一是深入市場創(chuàng)新模式,綜合服務(wù)能力持續(xù)提升:提升服務(wù)內(nèi)涵,維護(hù)營銷成果;是信息化建設(shè)加大投入,推進(jìn)速效明顯加快;實(shí)施架構(gòu)、流程改革,增強(qiáng)市場競爭力。二是推陳出新,構(gòu)建公司職能、管理新體系:市場運(yùn)營部工作成效顯著;職能部門工作質(zhì)量、效率提升明顯;防微杜漸,風(fēng)險管理長抓不懈。三是人才隊(duì)伍不斷擴(kuò)充,團(tuán)隊(duì)素質(zhì)切實(shí)提升。四是注重企業(yè)文化建設(shè),打造集海文化品牌。五是薪酬改革穩(wěn)步推進(jìn),投入力度持續(xù)加大。六是扎實(shí)推進(jìn)黨建工作,著力維護(hù)員工利益。
    第二部分是對當(dāng)前形勢的分析。一是現(xiàn)狀分析,全面地做了經(jīng)濟(jì)形勢和物流產(chǎn)業(yè)分析、行業(yè)分析和口岸實(shí)際情況分析、青島口岸的班輪船公司布局分析。二是做了集海公司自我剖析。從資源和能力兩方面,分別分析了集海公司的人力資源、信息資源和市場營銷能力、業(yè)務(wù)操作能力、風(fēng)險控制能力、創(chuàng)新改革能力。
    第三部分是xx年重點(diǎn)工作規(guī)劃。一是落實(shí)省公司總戰(zhàn)略規(guī)劃,做好公司子規(guī)劃的實(shí)施。二是鞏固營銷成果,加強(qiáng)市場“防守”。三是創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。四是提升貨源組織能力,建立精英銷售團(tuán)隊(duì)。五是推廣信息技術(shù)應(yīng)用,增加it多面投入。六是布局內(nèi)支線網(wǎng)絡(luò)。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)宋總和崔總的工作報告,使我思路更加清晰,目標(biāo)更加明確,我也始終相信,緊緊圍繞公司為中心,勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,一定能為實(shí)現(xiàn)我公司新的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我公司一定會更強(qiáng)大、更和諧!
    結(jié)合工作實(shí)際,我要努力做到以下三點(diǎn):
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。作為一名新員工,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識,以及其他相關(guān)的知識,做到學(xué)以致用,善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    2、強(qiáng)化工作能力。工作上與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,不斷反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
    3、加強(qiáng)自我教育。在工作和生活中,樹立堅定的理想信念,不斷努力改進(jìn)工作作風(fēng),自覺遵守廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,踏踏實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事。
    總之,我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機(jī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)落實(shí)講話精神,扎實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),為公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇五
     培訓(xùn)給我們增長知識等會帶來很多不期而遇的收獲,那你們對培訓(xùn)后會有什么收獲和感想,下面是關(guān)于培訓(xùn)后的收獲和感想范文,歡迎閱讀參考。
     (一)了解了集團(tuán)的文化
     通過半個多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。
     對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
     (二)員工職業(yè)素養(yǎng)的生成
     這一段的學(xué)習(xí),無論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。
     一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點(diǎn):1、以實(shí)用為導(dǎo)向的職業(yè)知識。
     知識是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實(shí)用為導(dǎo)向,取其所需。
     2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。
     沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。
     事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。
     3、以價值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。
     觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定結(jié)果。
     在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標(biāo)準(zhǔn),員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認(rèn)同。
     4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。
     生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。
     以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。
     5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。
     只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。
     (三)團(tuán)隊(duì)合作意識的提高
     在拓展訓(xùn)練中,無論是一開始的分組,設(shè)計隊(duì)名、隊(duì)旗、對歌還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項(xiàng)目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。
     大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。
     為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,才可以在團(tuán)隊(duì)的中突出了大家一致的目標(biāo)。
     全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競爭力。
     在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。
     在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。
     所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。
     即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。
     參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,增進(jìn)了友誼,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識。
     兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
     (四)個人責(zé)任意識的提高
     責(zé)任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。
     在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個細(xì)節(jié),才能使自己的工作卓有成效。
     工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。
     在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。
     在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進(jìn)。
     以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。
     通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。
     最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!
     在忙忙碌碌的工作之余,緊緊張張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,一個多月以來身心上的壓力也終于有了如釋重負(fù)的感覺。
     回顧這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗多,收獲多多,不虛此行,不枉此中。
     一、重塑了學(xué)習(xí)精神,磨煉了攻堅意志。
     作為一個五零后的老教師,近年來雖然在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識,但是像這次這樣,困難如此之大,時間如此之緊,任務(wù)如此之多,壓力如此之重的學(xué)習(xí),還沒有過。
     以前也參加過培訓(xùn),但要么是本專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要么是作為省級專家參與指導(dǎo),在一門全新的、艱深的課程面前做學(xué)生還是頭一遭。
     聽課要弄懂,操作要弄通,研討要發(fā)言,作業(yè)要完成,點(diǎn)評要及時,感言隨筆行,測試要通過,圈變勾才行,見縫插針學(xué),仍墜云霧中。
     白天忙于上班,只能夜里加班,一個多月內(nèi),經(jīng)常是晚上學(xué)到十一二點(diǎn),凌晨四五點(diǎn)再爬起來接著學(xué),愁鎖著眉頭迎來窗外的一縷晨曦。
     好歹總算完成了學(xué)習(xí)任務(wù),活到老,學(xué)到老,今后有這樣的精神和意志,還能有什么困難不能克服呢?我不由地想起了葉帥的一首詩:讀書莫畏難,攻城不怕堅,科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。
     二、升華了教育理念,提高了教育技術(shù)。
     培訓(xùn)前,本人認(rèn)為教育技術(shù)就是信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,學(xué)起來才進(jìn)一步認(rèn)識到,教育技術(shù)必須是先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)中把新理念和新技術(shù)融為一體。
     所以,參加教育技術(shù)培訓(xùn),得到的將是新理念和新技術(shù)的雙豐收。
     例如,在信息技術(shù)與課程的整合上,在課程結(jié)構(gòu)要素上,在教學(xué)策略、問題化學(xué)習(xí)、教學(xué)方法、研究性學(xué)習(xí)、教學(xué)評價、學(xué)習(xí)情境以及信息技術(shù)在教學(xué)中的使用上,等等各方面都有了全新的認(rèn)識和全面的提高。
     再例如,原來我市推行“課堂教學(xué)三步曲 ”的模式,只知道第一步是創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)置教學(xué)活動,學(xué)習(xí)后才知道,一個“創(chuàng)設(shè)情境”其意義、作用和如何創(chuàng)設(shè)情境竟包含著如此寬泛而深奧的學(xué)問。
     原來感覺到,許多教師在教學(xué)中,往往形而上學(xué)地把握教材,局限于一個框題本身,只見樹木不見森林,看不見微觀與宏觀的聯(lián)系,從而影響了教學(xué)效果,這次培訓(xùn)主要圍繞著主題單元來規(guī)劃設(shè)計,從中觀上把握教學(xué)內(nèi)容,這就真正做到了“宏觀在胸,微觀在握,融會貫通,游刃有余”了。
     原來我的信息技術(shù)充其量只是剛剛?cè)腴T,只會做個簡單的課件,經(jīng)過培訓(xùn),我學(xué)會了做思維導(dǎo)圖、主題資源網(wǎng)站等,教育技術(shù)能力上了一個新層次。
     三、新添了研究課題,充實(shí)了教研內(nèi)容。
     本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容先進(jìn)性、全面性、實(shí)效性都很強(qiáng),有著非常高的使用和推廣價值,對實(shí)施素質(zhì)教育,搞好教學(xué)改革的促進(jìn)作用顯而易見。
     如何把單元教學(xué)計劃、單元教學(xué)評價、單元教學(xué)實(shí)施、單元教學(xué)資源以及研究性學(xué)習(xí)等具體內(nèi)容推廣落實(shí)到教學(xué)中,并且確實(shí)發(fā)揮它們改進(jìn)教學(xué)、提高效率的功能,還是一個很重要的任務(wù),還有很多困難等待著我們?nèi)ソ鉀Q,還有很長的路要走。
     隨著今年暑期高中教師全員培訓(xùn)的開展,教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)必定成為下一步教改工作的重點(diǎn),在推廣和實(shí)施中,避免流于形式,追求務(wù)實(shí)高效,是我們首先要面對的。
     這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們進(jìn)一步明確了教改的方向,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用于教學(xué)中去是我們新的研究課題,為行動而研究,在行動中研究,由行動者研究,只要我們積極行動起來,我們的教育和教學(xué)必將迎來陽光明媚的春天。
     在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。
     對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。
     老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。
     但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
     此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
     一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
     想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。
     對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。
     通過這次的'培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項(xiàng)。
     而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。
     并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
     二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
     這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
     雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。
     通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。
     對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。
     堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
     三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
     這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。
     在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。
     如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。
     讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
     四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
     給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。
     主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
     學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。
     通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。
     感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇六
    9月3日院長、政委在全體機(jī)關(guān)干部大會上做了重要發(fā)言,我們科在主任的主持下召開了關(guān)于學(xué)習(xí)院長、政委講話精神的重要會議,在會議上我認(rèn)真的聽了同事閱讀的院長、政委的講話內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)對院長與政委的發(fā)言有了一些心得與體會。
    院長在會議上主要對機(jī)關(guān)干部的一些問題做了點(diǎn)評與要求,院長在會上提了幾點(diǎn),1、關(guān)于權(quán)利的問題。2、關(guān)于工作的方式方法問題。3、工作中要學(xué)會上下協(xié)調(diào)的問題。4、機(jī)關(guān)干部要發(fā)揮好示范與表率作用問題。
    我覺得這幾點(diǎn)要求不止適用于機(jī)關(guān)干部,同樣對我這樣的聘任人員有著很大的督促與警示作用,我如果能夠把院長提的上面幾點(diǎn)要求做好我的工作同樣也能做好,因?yàn)樾畔⒖撇皇桥R床科室,面向的跟機(jī)關(guān)干部一樣是科室,服務(wù)的對象是科室,院長說機(jī)關(guān)干部要樹立兩個服務(wù)意識,一個是為基層的服務(wù)意識,第二個就是服務(wù)大局的意識。
    同樣的,我也應(yīng)該這樣,科室需要我?guī)椭麄兘鉀Q問題,處理問題,協(xié)調(diào)問題,科室遇到困難,我也要勇于沖上去。院長在會上還說了一句話,四個不放過:出了問題不查清不放過,原因不查明不放過,教訓(xùn)不找準(zhǔn)不放過,責(zé)任不追究不放過。這句話對我同樣有著督促與警示作用,督促我在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)格的按照醫(yī)院的規(guī)章制度做人做事,樹立好敬業(yè)品德以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。政委在會議上提出了醫(yī)院的共識:團(tuán)結(jié)一心干點(diǎn)事,同時提了四點(diǎn)要求,一、要樹立目標(biāo)意識,二、要樹立標(biāo)準(zhǔn)意識,三、要樹立責(zé)任意識,四、要樹立績效意識。團(tuán)結(jié)一心不光是院,我們下面的工作人員更要團(tuán)結(jié)一心,只有團(tuán)結(jié)了才能把精力更好的放在工作中而不是勾心斗角里面,政委提的上面四點(diǎn)要求我覺得同樣也是對我的要求,因?yàn)槿魏我患虑槭紫榷家心繕?biāo),有了目標(biāo)之后才有達(dá)到這個目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),為了達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)就要分配各自的責(zé)任,有了責(zé)任才能更好的達(dá)到目標(biāo)所能創(chuàng)造的績效,我覺得政委正是在教我怎樣做事,如何做人,目標(biāo)是院領(lǐng)導(dǎo)定,而我要按照政委說的標(biāo)準(zhǔn)去要個要求自己,按照政委說的責(zé)任去承擔(dān)自己要承擔(dān)的責(zé)任,樹立好自己的責(zé)任心,認(rèn)認(rèn)真真做人、做事、做工作。
    政委在會議中把學(xué)習(xí)放在了最后講,雖然是最后講,不過我覺得也是最重要的,因?yàn)橹挥性豪锩總€人都重視學(xué)習(xí),醫(yī)院才有更好的發(fā)展,更強(qiáng)的競爭力,我一定能夠按照政委的要求去充實(shí)自己,做好自己的本職工作的同時去努力學(xué)習(xí),汲取對自己工作有用的知識,更好的用于工作當(dāng)中。
    通過學(xué)習(xí),我深刻的體會到了院長、政委的良苦用心,一切為了醫(yī)院更好的發(fā)展,我會緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路,學(xué)習(xí)與體會領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,嚴(yán)格要求自己,并在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇七
    在忙忙碌碌的工作之余,緊緊張張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,一個多月以來身心上的壓力也終于有了如釋重負(fù)的感覺。
    回顧這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗多,收獲多多,不虛此行,不枉此中。
    作為一個五零后的老教師,近年來雖然在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識,但是像這次這樣,困難如此之大,時間如此之緊,任務(wù)如此之多,壓力如此之重的學(xué)習(xí),還沒有過。
    以前也參加過培訓(xùn),但要么是本專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要么是作為省級專家參與指導(dǎo),在一門全新的、艱深的課程面前做學(xué)生還是頭一遭。
    聽課要弄懂,操作要弄通,研討要發(fā)言,作業(yè)要完成,點(diǎn)評要及時,感言隨筆行,測試要通過,圈變勾才行,見縫插針學(xué),仍墜云霧中。
    白天忙于上班,只能夜里加班,一個多月內(nèi),經(jīng)常是晚上學(xué)到十一二點(diǎn),凌晨四五點(diǎn)再爬起來接著學(xué),愁鎖著眉頭迎來窗外的一縷晨曦。
    好歹總算完成了學(xué)習(xí)任務(wù),活到老,學(xué)到老,今后有這樣的精神和意志,還能有什么困難不能克服呢?我不由地想起了葉帥的一首詩:讀書莫畏難,攻城不怕堅,科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。
    培訓(xùn)前,本人認(rèn)為教育技術(shù)就是信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,學(xué)起來才進(jìn)一步認(rèn)識到,教育技術(shù)必須是先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)中把新理念和新技術(shù)融為一體。
    所以,參加教育技術(shù)培訓(xùn),得到的將是新理念和新技術(shù)的雙豐收。
    例如,在信息技術(shù)與課程的整合上,在課程結(jié)構(gòu)要素上,在教學(xué)策略、問題化學(xué)習(xí)、教學(xué)方法、研究性學(xué)習(xí)、教學(xué)評價、學(xué)習(xí)情境以及信息技術(shù)在教學(xué)中的使用上,等等各方面都有了全新的認(rèn)識和全面的提高。
    再例如,原來我市推行“課堂教學(xué)三步曲”的模式,只知道第一步是創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)置教學(xué)活動,學(xué)習(xí)后才知道,一個“創(chuàng)設(shè)情境”其意義、作用和如何創(chuàng)設(shè)情境竟包含著如此寬泛而深奧的學(xué)問。
    原來感覺到,許多教師在教學(xué)中,往往形而上學(xué)地把握教材,局限于一個框題本身,只見樹木不見森林,看不見微觀與宏觀的聯(lián)系,從而影響了教學(xué)效果,這次培訓(xùn)主要圍繞著主題單元來規(guī)劃設(shè)計,從中觀上把握教學(xué)內(nèi)容,這就真正做到了“宏觀在胸,微觀在握,融會貫通,游刃有余”了。
    原來我的信息技術(shù)充其量只是剛剛?cè)腴T,只會做個簡單的課件,經(jīng)過培訓(xùn),我學(xué)會了做思維導(dǎo)圖、主題資源網(wǎng)站等,教育技術(shù)能力上了一個新層次。
    本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容先進(jìn)性、全面性、實(shí)效性都很強(qiáng),有著非常高的使用和推廣價值,對實(shí)施素質(zhì)教育,搞好教學(xué)改革的促進(jìn)作用顯而易見。
    如何把單元教學(xué)計劃、單元教學(xué)評價、單元教學(xué)實(shí)施、單元教學(xué)資源以及研究性學(xué)習(xí)等具體內(nèi)容推廣落實(shí)到教學(xué)中,并且確實(shí)發(fā)揮它們改進(jìn)教學(xué)、提高效率的功能,還是一個很重要的任務(wù),還有很多困難等待著我們?nèi)ソ鉀Q,還有很長的路要走。
    隨著今年暑期高中教師全員培訓(xùn)的開展,教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)必定成為下一步教改工作的重點(diǎn),在推廣和實(shí)施中,避免流于形式,追求務(wù)實(shí)高效,是我們首先要面對的。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們進(jìn)一步明確了教改的方向,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用于教學(xué)中去是我們新的研究課題,為行動而研究,在行動中研究,由行動者研究,只要我們積極行動起來,我們的教育和教學(xué)必將迎來陽光明媚的春天。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇八
    女:連通你我他,快樂伴其中。
    合:快樂家族的童鞋們,大家晚上好!
    男:山含情、水含笑,長江風(fēng)景最多嬌;。
    女:輕風(fēng)吹、明月高,熱情燃燒醉今宵。
    男:今天,我們快樂家族的童鞋們手拉手又一次相約在這美麗的長江邊;
    女:清風(fēng)明月,萬家漁火,我們要分享這雞凍人心的時刻。
    男:今天是個好日子,是快樂家族五周歲的生日。
    男:五年的歷程,她迎來了風(fēng)風(fēng)火火,迎來了輝輝煌煌,伴隨著浩浩蕩蕩的新人們度過了一個又一個讓人雀躍的夜晚。
    女:五年是短暫的,在人生的旅途中轉(zhuǎn)瞬即逝;。
    男:五年是長久的,在歷史的長河中留下永恒。
    女:不錯,快樂家族的發(fā)展,離不開各位童鞋們的熱情參與、緊密團(tuán)結(jié)。
    男:當(dāng)然,快樂家族的輝煌,更不能忘記我們的大家長——秋天,她的辛苦耕耘。
    女:下面,讓我們以最最最熱烈的掌聲,熱情歡迎快樂家族的家長——秋天,做建群五周年致辭。
    男:大家歡迎~~~。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇九
    相信不少的家長都在為孩子的學(xué)習(xí)成績而懊惱,孩子要如何提高成績,思想品德。許多家長都紛紛選擇了課后為孩子報名培訓(xùn)班,目的就是為了提高孩子在成績,下面就有本站小編為大家講訴培訓(xùn)的主要好處!
    我從第一份互聯(lián)網(wǎng)工作離職的時候,我的老板曾對我說:你應(yīng)該多多去研究一下人心人性。
    我那時候剛剛?cè)胄?,傻不愣登。對于所謂的bd這種崗位,沒有任何認(rèn)知。后來,我知道bd就是和銷售一樣,談判資源,互聯(lián)網(wǎng)的“銷售”還帶著另外一層意思:你能不能空手套白狼,搞些什么資源回來。
    我不懂這套邏輯,背后也是因?yàn)闆]有深層次的搞懂行業(yè)邏輯,當(dāng)然也就不知道,自己有啥可以去化緣,到底化什么回來。
    當(dāng)然,我對這個忠告和建議,不以為然,懵懵懂懂,也根本不放在心上。
    不擅長不一定要補(bǔ)短板,我可以一輩子不再做這樣的工作就好了。或者,如果它是短板,只要不是我的工作重點(diǎn),那我就還可以忍著挨著,找到跟我互補(bǔ)的人就好了。
    我最近參加了公司的一場大型培訓(xùn),歷時1個月。在已經(jīng)高強(qiáng)度足夠飽和的狀態(tài)下,再參加這樣的培訓(xùn),無疑是一段艱難的時光——我們要上課,完成個人作業(yè),再完成小組整體的匯報。
    今天,我們學(xué)習(xí)管理者如何溝通。做了mbti測試,我的結(jié)果是istj。這種人屬于吹毛求疵的完美主義者,極其強(qiáng)調(diào)做事的邏輯和計劃性,節(jié)點(diǎn)意識強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),而與此對照的是,不太能洞察他人的情緒。
    我們最后一個桌子的8個人,其中有6個人都是istj,坐在了sj這一桌。
    當(dāng)我看看我周圍的幾個同事,再回想我們過往溝通的一些細(xì)節(jié),我猛然警醒:我跟隔壁部門的老大,竟然是完完全全一個類型的人。我回想起我們往日相處的一些愉悅和從對方身上感受到的一些微妙的壓力,或許正來自我們幾乎完全相近的工作風(fēng)格。
    在我們討論sj類型的人到底有哪些優(yōu)點(diǎn)的時候,我特意總結(jié)出了這一點(diǎn)描述,叫做:不太能洞察他人的情緒。后來她補(bǔ)充:有時候,是洞察到也絲毫不care。
    整桌人哈哈大笑。
    我們就好像在這個地球上找到了同類一樣,這種愉悅和興奮看上去遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了星座帶來的影響。
    而更有意思的是,有個問題是討論:當(dāng)你遇到同樣sj類型的下屬的時候,你該怎么辦?
    她說:如果我的老板邏輯不強(qiáng),我會真的不服,除非ta能說服我。所以,遇到同類,我必須要足夠強(qiáng),足夠牛逼,經(jīng)得起質(zhì)疑。
    我?guī)缀跏峭耆近c(diǎn)頭,沒錯,我也是這種奇葩:老板的邏輯不強(qiáng),我會質(zhì)疑和挑戰(zhàn);而同類面對同類,未必就一定意味著協(xié)作高效,而是:你的下屬一樣會挑戰(zhàn)你的思路和邏輯。
    回顧我們往日里的瑣碎,我看著一整張桌子的人,再想起我從同類人的交流中所感受的一些壓力、細(xì)節(jié),它就好像一面鏡子,讓我瞬時記起了很多記憶深處隱藏的故事和經(jīng)歷,讓我想起那么多年前,我的老板就曾明確的告訴我:你必須學(xué)會研究人心,而不是每天只知道硬往前沖。
    現(xiàn)在,當(dāng)我從別人的身上感受到他們非常弱的共情能力的時候,我意識到問題的重要性了——或者說,對于管理者來說,我們想撬動的任何一個地球都一定隱藏著一個支點(diǎn),如果你仍然停留在做事的層面,你將必然事倍功半,你也將無法凝聚人心,真的成為一個受歡迎的老板,成為一個能夠讓人「愿意追隨的人」。
    這與老好人無關(guān),這與簡單的個人魅力無關(guān),這與真正的——情商,強(qiáng)相關(guān)!
    我從istj人身上感受到的某些時候的冷漠、刻板、固執(zhí)己見不肯妥協(xié)讓步不會變通,讓我深刻反思,這樣的人該有多么無趣——在忽略人的情緒、狀態(tài)、內(nèi)心的時候,你會變成單兵作戰(zhàn)。你必然也不會成為一個受歡迎的人。
    我當(dāng)然在這一刻,會自然的想到《leanin》的作者桑德伯格,她曾在facebook被稱作是最受歡迎的女性領(lǐng)導(dǎo)人。她曾多次表示,女性可以做到業(yè)績優(yōu)秀,但鮮少有能做到既成功又受歡迎。這是性別的期待與性別屬性和標(biāo)簽的微妙之處所致,但從某種程度來說,女性想要耀眼而不刺傷人,的確需要足夠大的智慧、情商,才能讓她們的職業(yè)可以上升到更高的高度。
    而對比同桌,我比較客觀的意識到,我可能算在sj組中相對柔和的人。因?yàn)樽罱鼉赡?,我的性格也有了很大的變化——很多時候我會放棄,也會妥協(xié)。
    過去,我曾有一個同事,作為聯(lián)合創(chuàng)始人,他個人的能力和天賦并不是最優(yōu)秀的,然而,他就好像一個政委一樣,公司的所有人都愿意跟他聊天、談心,解決不了的問題,到他那兒,就是一頓飯的問題。
    他常常跟我說:echo,走,我們一起吃飯!
    你看,這是一種看上去多么慢,多么耗時,但往往又是一種釜底抽薪的尋找解決方案、對齊思路、高度共識的途徑!
    回顧過往,總能讓我們看到自己走過的足跡,一些腳印,一些也值得深刻反思的東西。
    我在最近的幾場1:1談話中,無論是和我的老板,還是和我的團(tuán)隊(duì),都讓我獲得了很多發(fā)自內(nèi)心的安心。這讓我感受到了很多被信任,化解了很多焦慮,也從一些開誠布公中收獲了直面問題的坦誠。
    這正是缺乏「共情能力」的重要表現(xiàn)——欲速則不達(dá),說的就是勇往直前的istj,必須要學(xué)會洞察人心人性,必須要了解周圍的情境和氛圍,并且對這種情境進(jìn)行足夠合適且正確恰當(dāng)?shù)母深A(yù)——否則,你就會一潰千里滑鐵盧。
    我在想為什么我是到了這樣的年齡,才能夠進(jìn)行自我反思,并坦誠的承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和短板。我們常常想做得更好,得到認(rèn)可,獲得信任,但我們也常常為了速度,忽視了真正能夠助力我們成功的這些極其重要卻細(xì)小的驅(qū)動力。
    我特別感激20xx年有機(jī)會閱讀《刷新》,讓我領(lǐng)略了薩提亞如何引領(lǐng)一家企業(yè)重新走向偉大。當(dāng)他為了和他一起戎馬征戰(zhàn)的普通同事親力親為不遺余力的走近他們,理解他們的職業(yè)和人生處境,運(yùn)用同理心去面對挑戰(zhàn)的時候,我感受到前所未有的沖擊。
    我的團(tuán)隊(duì)同事也是這次培訓(xùn)的學(xué)員,當(dāng)她有意識的刻意練習(xí)在課程中學(xué)到的溝通技巧來為我點(diǎn)贊的時候,我知道,有些方面可能我做得并不如她表達(dá)得那么好。
    每個人都渴望贊美,渴望獲得認(rèn)可,渴望在多數(shù)時候有如荒漠的職場中獲得些許的甘泉以抵抗長久奮斗的孤獨(dú),也有那么一絲絲光亮照亮前程。
    我特別感激那些逆境中的些許贊美,我想,如果我曾得到過,我就應(yīng)該把這一份美好送給更多人。
    我從同事的贊美中獲得了很多勇氣,這讓我意識到——。
    這就是我們普通人的工作狀態(tài)。只要有一只手稍稍推你一下,你就會有繼續(xù)走下去的動力,你也會有無限的力量來為自己的逆境和挑戰(zhàn),準(zhǔn)備足夠的糧草彈藥,再向前一步!
    《追隨》曾說:很多領(lǐng)導(dǎo)人會覺得變通并非管理的本質(zhì)。但真正具備領(lǐng)導(dǎo)力的人,正是那些能夠隨著環(huán)境變化而靈活調(diào)整的人。直到今天,我才真正理解這本書的智慧。
    而絕非成為一個流程和邏輯的機(jī)器,抑或是曲高和寡的丹頂鶴!
    人心比做事更重要。畢竟,最終,是人成就人!
    現(xiàn)在小學(xué)生群體大多都是獨(dú)生子女,在家庭的雙層庇護(hù)下,容易養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,有些孩子自我為中心較強(qiáng),比較自私,長此以往容易脫離群體,缺乏合作精神以及與他人溝通的能力。在面對困難時更是不知所措,心理承受能力能力極弱,我國傳統(tǒng)的吃苦耐勞的精神他們一點(diǎn)都沒有領(lǐng)會。沒有正確的人生觀,價值觀等良好的心理素質(zhì)。所以在教育孩子方面,不僅要抓好他們的學(xué)習(xí),還要塑造他們做人做事的道理。而拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)以體驗(yàn)式為主的團(tuán)隊(duì)凝聚力活動,它最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓你在參與活動中得到思想上的啟發(fā)和感悟,這也是學(xué)校和家庭都無法給予的教育成果。
    通過小學(xué)生拓展訓(xùn)練可以更好的啟發(fā)孩子們的想象力創(chuàng)造力,培養(yǎng)克服困難的能力;團(tuán)隊(duì)合作能力的提高;不斷的走向成熟;學(xué)會關(guān)心他人,提高與人溝通的能力;更好的激發(fā)了孩子們的潛能,增強(qiáng)自信;培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,價值觀,學(xué)會相互謙讓與人為善;培養(yǎng)獨(dú)立生活處理能力;培養(yǎng)了孩子們的應(yīng)變困難的能力。
    拓展訓(xùn)練加入了一些挑戰(zhàn)性的元素,不論是高挑戰(zhàn)性還是低挑戰(zhàn)性都可以提高小學(xué)生以及整個團(tuán)隊(duì)的溝通能力,面對危機(jī)的應(yīng)對能力,面對逆境的處理能力方面的提高。通過拓展訓(xùn)練讓更多的小學(xué)生在感受的過程中獲得學(xué)習(xí),這跟在課堂上的聽講是不同的,是在實(shí)踐中迎接挑戰(zhàn)。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式的吸收率只有百分之二十五,而通過實(shí)踐的體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)吸收率可以高達(dá)百分之七十五。拓展訓(xùn)練可以說是最有效的傳授小學(xué)生資訊的一種方式。
    小學(xué)生拓展訓(xùn)練大大的提高了孩子們的體驗(yàn),跟傳統(tǒng)培訓(xùn)模式不同,尤其是經(jīng)驗(yàn)不是通過課堂上可以灌輸?shù)摹T谶@里通過特殊的環(huán)境,讓我們親身經(jīng)歷整個教學(xué)過程,完成一種體驗(yàn)。在這些各種訓(xùn)練中讓孩子們學(xué)會自我反思,獲得一些感悟。我國的小學(xué)生拓展訓(xùn)練也不斷的吸收國外的經(jīng)驗(yàn),同時配合我國的小學(xué)生的個性來進(jìn)行訓(xùn)練。每一個戶外訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過精心的的設(shè)置,每個場景都非常刺激,讓更多的小學(xué)生主動的去體會,在實(shí)踐中自己學(xué)會找到解決方法,在參與,體驗(yàn)的過程中接受挑戰(zhàn),從而得到更好的啟發(fā)。訓(xùn)練結(jié)束后大家圍在一起做一些討論可以更好的分享彼此的經(jīng)驗(yàn),感悟人生。在特定的環(huán)境中學(xué)會思考,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會感悟,對自己以及同學(xué),老師,團(tuán)隊(duì)都有了重新的認(rèn)識以及定位。
    有的人認(rèn)為小學(xué)生拓展訓(xùn)練是枯燥的,其實(shí)不然,這種戶外訓(xùn)練非常具有趣味性,同時我們也不用擔(dān)心孩子們受傷有安全保護(hù)措施。通過訓(xùn)練其目的是為了讓孩子們在訓(xùn)練中把所學(xué)的知識有效的運(yùn)用到實(shí)踐中去,當(dāng)然,這一切還需要依靠我們專業(yè)拓展訓(xùn)練老師的指導(dǎo),獲得最佳的完美訓(xùn)練效果。
    小學(xué)生拓展訓(xùn)練根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)可以更好的發(fā)掘我們孩子們的潛力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,合作效率等,其意義重大。
    例如高空獨(dú)木橋的項(xiàng)目意義在于增加自我控制以及決斷能力適應(yīng)不同的外部環(huán)境以及變化;克服心理障礙,壓力,調(diào)整自我的勇氣以及信心;重新審視自己,不再輕言失敗,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
    當(dāng)然,僅僅依靠一個訓(xùn)練項(xiàng)目是無法獲得更多的體驗(yàn)的,關(guān)鍵我們訓(xùn)練之后還要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,分享其他同學(xué)的體驗(yàn),觀察其他同學(xué)的感受。通過交流分享我們的感受,然后把這些分享部分結(jié)合起來再與其他人進(jìn)行深入的探討,從而反映自己的內(nèi)心。最后總結(jié)原則,提取精華,運(yùn)用到我們的生活以及學(xué)習(xí)中去。
    小學(xué)生拓展訓(xùn)練的每一個科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進(jìn)行設(shè)計的,通過觸動被訓(xùn)練者的心理,起到我們拓展目的?,F(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項(xiàng)目多百種,小學(xué)生拓展訓(xùn)練包括高空項(xiàng)目,半高空項(xiàng)目,場地項(xiàng)目,水上項(xiàng)目,自然環(huán)境利用的主題項(xiàng)目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目,我們的目的就是為了促進(jìn)小學(xué)生學(xué)會換位思考,樹立相互間的配合,信任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力,改善團(tuán)隊(duì)管理的模式方法。
    小學(xué)生拓展訓(xùn)練讓我們在大自然中愉快的放松心情,釋放壓力,調(diào)整心態(tài)。通過訓(xùn)練增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,意識,技巧方法。改善了成員之間的溝通能力,相互理解力,增進(jìn)彼此之間的新人提高團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知度以及親和力。從此小學(xué)生團(tuán)隊(duì)面對困難更加具有挑戰(zhàn)的能力,信心,克服自己的心理障礙獲得更好的效果。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十
    x月,我到了xx市xx區(qū)“居然之家”做了一名箭牌衛(wèi)浴導(dǎo)購員。經(jīng)過不到一個月的鍛煉,我總結(jié)了自己作為一名導(dǎo)購員,經(jīng)驗(yàn)如下:
    2、0——opportunity——抓住現(xiàn)場“機(jī)會”:作為一名導(dǎo)購員,每天面臨的競爭是很激烈的,在一些品牌眾多的大賣場更是如此。所以,如何在過客匆匆的賣場中“慧眼識真金”——迅速識別哪些人今天一定要買,哪些是潛在顧客,那些只是隨便看看,哪些是其他廠家或經(jīng)銷商的“臥底線人”,都需要導(dǎo)購員日積月累,練就一身好功夫,然后果斷的抓住機(jī)會,雷霆出擊,針對不同的"顧客”(廣義的,來的都是客)采取不同的應(yīng)對措施,最終實(shí)現(xiàn)“既賣了貨,又做了宣傳,還打發(fā)了"臥底’”的有效銷售。
    3、n——need——找準(zhǔn)顧客“需要”:抓住了恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會之后,接下來就是,針對真正的顧客,如何盡快的摸清他們的需求。同樣是一種商品,就拿電飯煲來說吧,有人喜歡方便,圖省事,就可能要電腦模糊控制的;有人喜歡實(shí)惠耐用,操作簡單的,可能就要普通機(jī)械型的;還有人干脆就覺得大一點(diǎn)好,蒸饅頭方便,于是就選擇直筒鍋;更有人追求時尚,享受生活,則選用液晶顯示的。所以,電飯煲尚且有這么多種選擇,事實(shí)上不論任何商品,只要導(dǎo)購員用心abc,這樣,在找準(zhǔn)了顧客的真正需求之后,就能夠做到“看菜吃飯,量體裁衣”,保證每位顧客都能滿意而歸。
    5、y——yourself——將心比心,想想“自己”:常言道:“要想公道,打個顛倒”,兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。當(dāng)今社會物質(zhì)的極大豐富使我們今天是一種產(chǎn)品的導(dǎo)購員而明天或許就是另一種產(chǎn)品的顧客。鑒于此類現(xiàn)象的廣泛性,我們導(dǎo)購員在商品導(dǎo)購的過程中,將心比心,在內(nèi)心中設(shè)想自己就是顧客,自己如果來買,會有什么樣的問題,會關(guān)心哪些方面,會在乎那些服務(wù),真正做到這樣的話,那么導(dǎo)購技巧必然會在潛移默化中提升,對顧客的親和力會在不知不覺中增強(qiáng),服務(wù)意識會漂亮的再上一個水準(zhǔn),銷售業(yè)績便耀眼地邁上新的臺階。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十一
    一、銷售計劃。
    銷售工作的基本是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
    二、客戶關(guān)系管理。
    對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。
    三、信息反饋。
    信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因?yàn)殇N售額是昨天的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
    四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
    發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團(tuán)隊(duì),我的行動會影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
    五、“銷售當(dāng)中無小事”
    “管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
    以上幾點(diǎn)心得體會,希望對大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!
    我相信我們的明天會更好!
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十二
    朦朧中,我緩緩睜開眼,空氣中到處是悶熱的感覺,但想到要去夏令營,我十分激動。我們驅(qū)車來到吳江中學(xué),雄偉的大門把我吸引住了,我不由自主地咽了一下口水,自言自語道:“真是氣派!”
    這時,天下起了零星小雨,我急忙跑回宿舍,手忙腳亂地把床鋪收拾了一陣。頓時,床上一應(yīng)俱全。晚上,我們準(zhǔn)備去報告廳進(jìn)行才藝表演。突然,一陣狂風(fēng)刮過,差點(diǎn)連小樹苗都連根拔起,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,原來是烏云又開始發(fā)泄它的“小情緒”了。我們都快被它的“淚水”淹沒了。大家手足無措,紛紛往高處跑,這場突如其來的暴雨擾亂了我們整個團(tuán)體。
    然而,我最忘不了的還是和同伴建立起來的深厚友誼。在蘇州樂園一日游的時候,我們不巧碰上了壞天氣,毒辣的太陽差點(diǎn)把我們烤熟了!小記者們個個叫苦叫累,有的小記者嘴唇都干裂了。我們組的潘張鵬也沒水了,他口干舌燥,哭爹喊娘:“誰可以給我買一瓶水?”作為他的'朋友,我怎能看著他口渴呢!于是,我給他買了水。他感激地說:“謝謝你,彭九州,回去我一定加倍補(bǔ)償你。”我拍拍他的肩膀說:“免了,都說咱倆是好朋友了,就是要‘有福同享,有難同當(dāng)’的。”我們相視一笑。
    短暫的三天很快就結(jié)束了,開營儀式還是眼前的事,一轉(zhuǎn)眼就要分離了,真是千般不舍,那些快樂的場景仍歷歷在目。這次夏令營增長了我的知識,提高了我的自理能力,真是收獲滿滿??!
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十三
    6月22日,我有幸參加了教育局組織的小學(xué)班主任全員培訓(xùn),透過這次培訓(xùn)我收獲很多。從柳州市景行小學(xué)的麥慧老師和柳州市附小韋德秀老師的專題講座中,我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí),深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著,對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認(rèn)真對待。現(xiàn)將自己參加這次培訓(xùn)以后的一些個人的想法——如何做好小學(xué)班主任工作總結(jié)一下:
    一、努力充實(shí)自己。
    做一個合格的班主任,務(wù)必努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和潛力。一是向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段;二是向同行學(xué)習(xí),要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同他們互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短;三是做中學(xué)、學(xué)中做,人們常說教師要給學(xué)生一杯水,自己得有常流水,這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改善完善,讓自己的班主任工作做得有聲有色。
    二、愛學(xué)生。
    愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛學(xué)生,對于每一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣來關(guān)愛。要用真誠的愛去感化學(xué)生,觸動他們的心靈。在學(xué)生偶爾犯錯時,要動之以情曉之以理。對于留守兒童和學(xué)困生,盡一切努力,給他們愛,給他們尊重,給他們期望,不僅僅教師如此,還要教育其他學(xué)生如此,要學(xué)會欣賞他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。班主任用自己博大的愛心關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,讓孩子們感受到時刻生活在愛的家園里?!坝H其師,信其道”,這樣,教育管理起學(xué)生來就會起到事半功倍的效果。
    三、建立良好的師生關(guān)系。
    班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁,公平對待,不能歧視任何一個學(xué)生,對于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中,要多思考事情發(fā)生的來龍去脈,想一想自己在與學(xué)生同齡時的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì),分清是故意的,還是無意的,是惡意的,還是善意的,要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā),選取合理的解決問題的方法方式,不簡單粗暴,不去傷害學(xué)生。在課余時間,走到學(xué)生中,到學(xué)生休息的課間中去,到宿舍中去,到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流,營造一種平等氣氛,讓師生關(guān)系更加融洽。
    四、用人格去影響學(xué)生。
    老師的言行對學(xué)生有潛移默化的影響。班主任是班群眾的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級工作的主要操作者,在班群眾建設(shè)中起著主導(dǎo)、決定作用。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生,令學(xué)生欽佩,那么,我們的班主任工作已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。比如:學(xué)生退步了,送上一句鼓勵的話;學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,就給予耐心的幫忙與輔導(dǎo);對缺少家庭溫暖的學(xué)生,給他送去體貼的關(guān)懷……這些看來都是小事,但我認(rèn)為教師的人格魅力就是體此刻這些小事上。
    五、組建和培養(yǎng)好班干部隊(duì)。
    要做一個簡單的班主任,務(wù)必培養(yǎng)一批管理潛力強(qiáng),在班上有影響力、凝聚力、還有職責(zé)心的班干部。這樣的班干部培養(yǎng)起來花必須的時間和精力,但有了這樣的班干部,我們以后的工作就容易多了。我們能夠在開學(xué)初就抽一節(jié)課選班干部,首先宣讀擔(dān)任各種班干所具備的潛力、職責(zé)、義務(wù)以及所賦予他的權(quán)力,然后自愿報名,在全班同學(xué)面前表決心,再由全班同學(xué)舉手表決,老師根據(jù)對他們的調(diào)查了解在心中打打分,合理安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。這樣選出的班干部有必須的群眾基礎(chǔ),有全心全意為班上做事的決心,加上以后一段時間老師的點(diǎn)撥引導(dǎo),把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威,管理有方法的班干部也不是難事了。
    六、做好家校聯(lián)系。
    孩子的進(jìn)步,群眾的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,除了做好學(xué)生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才能把學(xué)生教好。因此,在班級管理中,班主任要經(jīng)常和學(xué)生家長進(jìn)行溝通,共同關(guān)心和教育兒童。如可定期舉行家長會,開展一些親子活動,根據(jù)需要不定期地進(jìn)行家訪等。
    總之,這次班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,應(yīng)對具體細(xì)致、瑣碎繁雜,艱苦而長期的班主任工作,我會用自己用心認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作,總之,做一名班主任,就要做到“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名更加優(yōu)秀的班主任。
    教師培訓(xùn)心得體會二篇。
    這個暑假,我參加了立山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校班主任培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)方法,讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任、教育專家,全面的敘說了自己獨(dú)具風(fēng)格的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級管理的具體措施,以及新時期班主任工作的技巧和應(yīng)該具備的素質(zhì)。令我感觸很深,使我的教育思想更是有了良好的升華!
    通過這次培訓(xùn),使我懂得,作為教師,尤其是班主任,要用很長時間,用心靈來認(rèn)識學(xué)生,支持和賞識學(xué)生,努力與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴,用理解打開學(xué)生的心靈眾所周知,教育的核心和靈魂是育人,班主任要特別關(guān)注自我及學(xué)生的心理動向,正視內(nèi)心沖突,努力做學(xué)生的良師益友,努力處理好自身與他人關(guān)系的人際,主動幫助他人,用健康的身心去影響別人,協(xié)調(diào)好來自各方面的關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬以待人,盡量為自己和周圍的人創(chuàng)造一個合適的空間。師愛如陽光,學(xué)生的心理渴望老師的愛,教師的使命在于發(fā)現(xiàn)、喚醒、引導(dǎo)。讓我們把陽光播灑在別人心田,讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。我知道:感激不僅來自學(xué)生對老師的尊敬和愛戴,而且也來自于一份真誠的信賴,老師的教誨,渴望得到學(xué)生的尊重,但更要珍視學(xué)生的這份尊重,這樣才能了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,從而充滿熱情和真愛來面對偉大的事業(yè)。
    教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每一位教師提出了更高的要求,那就是必須全面地愛學(xué)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。
    愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。老師應(yīng)該愛自己的學(xué)生,對待學(xué)生要有平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。老師如果能夠給予學(xué)生以足夠的愛,那么你就會真正成為學(xué)生的良師益友,你才能走近學(xué)生的心靈,成為一個成功的教育者。
    著名教育家魏書生說過:教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心,只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈,用愛去交換愛,用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā),記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們老師就應(yīng)該蹲下來與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
    幫助和鼓勵每一個學(xué)生進(jìn)步,使每一個學(xué)生都在明顯而又易于承受的壓力下自愛要求自己。教師不要老是擺著一副高高在上的面孔來威懾學(xué)生,以維護(hù)自己“神圣”的地位。教師要用真誠的情感去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,富于同情心,這樣就會受到學(xué)生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學(xué)生就會親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁。
    學(xué)習(xí)固然重要,但豐富多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,而孩子們能從活動中獲得這些營養(yǎng)素,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,讓他們能說出心聲,能從別人的交流中收獲到許多有益的東西,從而使學(xué)生形成積極、健康的心理狀態(tài)。
    通過這次培訓(xùn),更使我懂得,素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才。我們在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
    通過這次培訓(xùn),使我更懂得班主任的良好形象對學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響,不良形象對學(xué)生的思想有消極的影響。因此,我在學(xué)生中要注重樹立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何,直接關(guān)系到以后班級工作的開展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。
    除此以外,我們在工作中,對自己所教學(xué)科要掌握其基本理論要精通,了解學(xué)科的現(xiàn)狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會作用,抓住要領(lǐng),掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教育教學(xué)中,班主任不僅是傳授這些知識,而且要運(yùn)用知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新就是要不斷學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的探險家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實(shí)自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
    教師培訓(xùn)心得體會三篇。
    小學(xué)生心理健康教育是一項(xiàng)科學(xué)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的教育工作,尤其對小學(xué)高年級十一、二歲的學(xué)生。他們已經(jīng)進(jìn)入“心理斷乳期”,主體意識增強(qiáng),認(rèn)為自己經(jīng)長大成人了,成熟了。另外,受心理因素的作用,他們的情緒會躁動不安,需要同學(xué)、老師、家長的理解、賞識與溝通。
    雷教授的《小學(xué)心理健康》講座,“影響心理健康的三要素”“鼓勵和表揚(yáng)的區(qū)別”令我耳目一新,他的觀點(diǎn)刷新了我的認(rèn)知,讓我原有的班主任管理水平重新洗牌。是啊!一名優(yōu)秀的班主任必須擁有專業(yè)的心理健康教育知識,懂得如何有效地和學(xué)生進(jìn)行交流互動,及時呵護(hù)學(xué)生的心靈,懂得語言的表達(dá),促進(jìn)學(xué)生心理健康。我特別欣賞的語句是:“真實(shí)地說出你的感受,而不是想法,更不是人身攻擊?!?BR>    班主任培訓(xùn)心得體會【三】。
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們?nèi)藗兩砩系闹改厢?,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
    省名班主任工作室主持人張老師提出的根據(jù)“兒童、青少年”年齡階段的身心發(fā)展、性別不同,進(jìn)行階段性教育,教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)采用不同的教育方式和態(tài)度進(jìn)行教學(xué)。重視學(xué)生的個性發(fā)展,著重培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。是的,像教育家葉圣陶先生說過的:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣”。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
    通向師生心靈的橋梁--溝通。
    班主任是班級的組織者和管理者,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁,在教育教學(xué)工作中,班主任的作用是重大的。而且我們知道學(xué)校教育、家庭教育、社會教育直接影響著教育成果。學(xué)校教育離不開家庭教育的配合和支持,良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育的基礎(chǔ)上的,沒有良好的家庭教育,再好的學(xué)校教育也難以獲得預(yù)期效果。要教育好學(xué)生,特別是問題學(xué)生,教師必須通過家訪、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等活動進(jìn)行溝通探討、客觀反饋,一視同仁、熱情幫助家長正確認(rèn)識自己的孩子,了解孩子身心發(fā)育情況及存在問題,進(jìn)一步明確家庭教育的重要作用,樹立正確的育子觀,自覺調(diào)節(jié)受家庭、婚姻、生活等方面困擾的心理,為孩子的成長營造良好的家庭氛圍,幫助孩子走出心靈的困境。美國心理學(xué)家哈里森說:“幫助兒童的途徑是幫助父母”。我們要正確處理好與家長的關(guān)系。每一個家長的素質(zhì)是不同的,他們的教育觀念也不同,我們必須用自己的愛心去感化學(xué)生和家長,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育效果。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十四
    聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選取,我們能夠選取自己的職業(yè),也能夠規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,因此大家對生活的明白也不一樣,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選取了索取與享受,而有人則選取了給予與奉獻(xiàn),還有超多十分善良但心態(tài)與行動卻一向在搖擺的尋常百姓。這也就構(gòu)成了日常的文化差異。
    李總提出我們x公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能透過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的的途徑。首先我們就應(yīng)認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,就應(yīng)是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的'潛質(zhì),個性是前者尤為重要。
    來到x公司就職,我們每個人都有一種期盼:期望透過自身的奮斗來實(shí)現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓x這個團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
    我們在工作的過程中就應(yīng)貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
    創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是x公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、職責(zé)敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是x公司人群眾智慧的結(jié)晶。
    一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要透過工作的實(shí)踐來不斷的學(xué)習(xí),用心地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列構(gòu)成企業(yè)文化的一個組成部分。
    一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也但是是一堆廢紙,正因它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
    公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,因此只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,群眾團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由堅信x的明天會更好!
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十五
    暑假中,高一新生走進(jìn)軍營,體驗(yàn)軍營生活。第一天舉行動員暨開營儀式,孩子們穿著迷彩服,在驕陽烈日下經(jīng)受著人生也許是第一次這么嚴(yán)酷的考驗(yàn)。沒有多久,就有10多名孩子受不了了,倒下來,老師和醫(yī)生把他們扶到陰涼處休息一下,吃點(diǎn)東西,就緩過神來了。我問他們,早上吃飯了嗎?吃了的話吃飽了嗎?一問才知道,大多早上沒吃什么東西或隨便吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
    一周軍訓(xùn)過去了,接著是閱兵和總結(jié)表彰大會。照例是驕陽似火,比剛到軍營的那天更熱,氣溫更高。先是整隊(duì),接著閱兵式,再分列式,最后總結(jié)表彰。在驕陽下的時間比上次動員的'時間長、氣溫也更高,但同學(xué)們沒有一個因受不了而倒下,同學(xué)們個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng),雄赳赳、氣昂昂的。
    前后形成對比,經(jīng)過一周的訓(xùn)練、磨練,同學(xué)們吃飯吃得多了,意志和毅力也強(qiáng)了。由此有兩點(diǎn)感悟:一是讓孩子們吃好早餐很重要;二是要有意識地培養(yǎng)和鍛煉孩子們的意志和毅力也很重要。孩子們的成長,不只是長身體,各個方面都要成長?。?BR>    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十六
    在寫淡季培訓(xùn)之前,我想先回顧一下這一年以來我的一些感想。
    從5月16日進(jìn)入付總所領(lǐng)導(dǎo)的集體以來,我的感覺便是——一顆漂泊著的導(dǎo)游的心找到了歸宿,不論是ktv唱歌,桃園摘桃子,還是淡季學(xué)習(xí)討論等等,每一次相聚我都很開心,畢竟作為北漂,在北京認(rèn)識的人不多,我內(nèi)心里渴望結(jié)識更多的朋友。在這里,讓我真真切切地感受到自己融入在一個多么和諧的大家庭里;在這里,我結(jié)識了很多的朋友;在這里,我可以傾訴自己的煩惱;在這里,我學(xué)到很多的帶團(tuán)技巧和知識。
    另外還有說說我在張宸身上所學(xué)到的一些知識,曾經(jīng)聽別的導(dǎo)游說過這么一句話“我一直認(rèn)為自己的服務(wù)是很好的了,可是跟張宸比,真還是差遠(yuǎn)了”,于是,這也就讓我對哪天見識一下優(yōu)秀導(dǎo)游張宸的風(fēng)采充滿了期待。很開心地,前不久,我獲得了一次難得的跟團(tuán)機(jī)會。張宸所表現(xiàn)出來的清晰地道的英文表達(dá)方式,大的詞匯量的積累,以及對客人的無微不至的關(guān)心體貼,都讓我學(xué)到了很多。
    當(dāng)然平時這樣的接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會畢竟是很稀少的,所以淡季培訓(xùn)對于平時帶團(tuán)很忙沒時間相聚的大家而言,就提供了一個很寶貴的機(jī)會,可以在短時間內(nèi)吸收老導(dǎo)游們的一些精心準(zhǔn)備的知識精華,算是提供了一條快速提升導(dǎo)游業(yè)務(wù)與知識的捷徑吧!
    對于培訓(xùn),我講一些自己感受很深的幾點(diǎn)。
    第一、 注意細(xì)節(jié)
    首先,平時自己在工作中很容易忽視的細(xì)節(jié),在此次培訓(xùn)中都得到了很有效的提醒。比如趙銳所講到的鳥巢、水立方、國家大劇院等技術(shù)方面,這一點(diǎn)讓我想起曾經(jīng)遇到過建筑方面的客人,如果我能夠在這些技術(shù)方面能夠有些積累的話,就可以很好的向客人從建筑的角度來介紹這些景點(diǎn)。而這些專業(yè)的技術(shù)方面的細(xì)節(jié)又應(yīng)該如何用英文簡單易懂地向普通的非專業(yè)的客人介紹呢?這也是我們平時在家里自己應(yīng)該好好總結(jié)和思考的問題。另外,我們在長城路上經(jīng)常吃到的虹鱒魚的英文單詞——trout,以前自己雖然查過,但并沒有向趙銳那樣用一個小本子將所有的內(nèi)容都記錄下來,這也就導(dǎo)致了自己查過就忘記,忘記又查的一個反復(fù)的無效的過程。所以以后我也會向趙銳學(xué)習(xí),把所有的重要的卻經(jīng)常容易忘記的詞匯給記錄下來。
    第二、注意框架
    說到細(xì)節(jié),就還不得不提到孟欣所提到的有關(guān)在接機(jī)的過程中的方方面面,所以在我們遇到一些比較悶的不太善于交流的客人的時候,就是自己一個人不斷的說的過程,孟欣所說的這許多需要注意的方面就很有用,因?yàn)槲覀冊趲F(tuán)的過程中由于面對的只有一兩個或者三四個人而已,所以我們就經(jīng)常會在聊天方面天馬行空,想到哪里說到哪里,經(jīng)常沒有條理。而孟欣為我們所總結(jié)的包括接機(jī)、醫(yī)療、結(jié)婚、房價等許多各方面客人都很感興趣的話題,進(jìn)行了一次很有規(guī)劃的整理。所以聽完孟欣的講課之后,我所做的就是將這些大的話題進(jìn)行完善和總結(jié),形成一套自己的系統(tǒng),在向客人介紹時候腦海中就會有一個清晰的框架,一旦出現(xiàn)冷場沒話可說的時候,就馬上可以拿出來說,重新活躍車?yán)锏臍夥铡?BR>    第三、注意知識的積累
    我不得不說,張宸真的"是一位很博學(xué)的導(dǎo)游,在一些歷史話題方面,他總是能談到一些很深層次的階段。比如他所提到的光緒的父親、溥儀的父親的名字的那一段,在我們平時看書的時候僅僅就是將這些復(fù)雜的滿族姓名一帶而過了,很難得的是他竟然將這些知識都深深的記在了腦海之中,并且可以做到隨口而出,這點(diǎn)讓在座的每位導(dǎo)游都很驚訝。這一點(diǎn)充分可以證明他平時看這些歷史方面的書籍,不僅僅是功利性的希望能夠?qū)F(tuán)有什么好處,而是真正的熱愛歷史、文化、傳統(tǒng)等各方面。這也讓我知道了一件事,當(dāng)你自己本身的水平提高了,那么客人的任何問題都不會難倒你的。陳宇昆對頤和園的每一個細(xì)節(jié)甚至包括每一幅畫的熟悉程度,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從現(xiàn)在起,讓自己熱愛吸收這些知識,讓自己熱愛看書,從本質(zhì)上做一個上知天文、下知地理的大雜家。
    第四、注意提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
    最近在導(dǎo)游之家的博客上,看到付潔宣布的馬農(nóng)被選為中華游優(yōu)秀導(dǎo)游的消息,真心祝賀馬農(nóng)!在馬農(nóng)的培訓(xùn)講解里,我們真真切切的看到了他在遇到困難時候從來不抱怨,而是真正的從客人的角度來考慮問題,及時的為客人解決問題,以及如何讓客人對你信任,把你當(dāng)貼心朋友的小小技巧。這些都值得我們學(xué)習(xí)。
    另外,我自己也來做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充,那就是一定要注意知識的及時更新、與時俱進(jìn)。目前我正在馬不停蹄的學(xué)習(xí)英語口語和聽力,由于培訓(xùn)班所用的題材都是bbc、voa、以及中國國際廣播電臺的最新新聞,在這些新聞的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多最新的我國最新的國家政策、以及經(jīng)濟(jì)、體育、農(nóng)業(yè)、科技、環(huán)境保護(hù)等等各方面的最新知識,我最喜歡的尤其是中國國際廣播電臺的新聞(cri),提到了很多中國目前的情況,一些準(zhǔn)確最新的數(shù)據(jù),都及時為自己的知識儲備進(jìn)行了更新并且學(xué)習(xí)了大量的地道的英文表達(dá)方法與詞匯。比如說前不久我所學(xué)到的一則新聞便是有關(guān)天安門的最新新聞的,我想在過年后的帶團(tuán)過程中,我的這些知識便可以用上了。希望我的這點(diǎn)小建議也能對大家有所幫助。
    所有的培訓(xùn)中,由于一次跟團(tuán),唯一錯過了馮春秀主講的培訓(xùn),我認(rèn)真地閱讀文本后,在此想借用她的一句話來結(jié)束我的這份總結(jié):既然選擇了這份工作,就盡力做好,不要把錢看得很重,不要以掙錢為中心,服務(wù)好了,自然就有回報了。
    這句話看上去很簡單,但很樸實(shí)很受用。這也是我這一年帶團(tuán)過程中所遵守的一個原則。 我想說,一直覺得自己的性格天生就很適合做導(dǎo)游。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十七
    一周的c語言培訓(xùn),雖然時間略顯倉促,但卻讓我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能!
    一、心得與感想。
    首先,在培訓(xùn)中的第一步是編寫功能較為單一的小程序,雖然是小程序,但所用的知識卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復(fù)習(xí)了一遍,強(qiáng)化了知識!
    其次,這次作中所碰到的題目,在培訓(xùn)中已經(jīng)接觸過,所我們都比較深知這些題目的要求和算法,因次在編寫小程序時比較快,而且算法也是比較簡化,運(yùn)算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試,才會得到最簡略的算法。
    再次,平時我們學(xué)c語言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目,而這次培訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識運(yùn)用于解決實(shí)際問題的機(jī)會,讓人更有熱情,這就是編寫軟件的在雛形,也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但是不僅僅是如此,更為重要的是在運(yùn)用所學(xué)知識的過程中,記住這些知識,并能夠廣泛的運(yùn)用!
    雖然我這次是編寫一個菜單的程序,但是如果我么留心的話,我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的,我們也可以在此次專題培訓(xùn)過后,自行確定其他的專題進(jìn)行編寫程序,這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!
    這次培訓(xùn)似乎是對我巨大的考驗(yàn),程序在不慌不忙的進(jìn)行著,按照我自身的進(jìn)度,提前完成是沒有問題的,但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院螅瑓s由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫的文件一次次的被損壞,盡管這樣,我仍然沒有放棄,最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!
    這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因?yàn)槠綍r練習(xí)的都是小程序,所以句段比較少,一些錯誤都很容易被檢查出來,但是這次培訓(xùn)卻是上百段的語句,難以檢查,似乎也沒有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查,那一剎那感覺到很急,但又不知如何是好,可是又不輕易的向老師詢問,因?yàn)楹孟裥U簡單,相信自己能夠檢查出來,所以我一般都是獨(dú)立思考的完成的,只有少部分是在老師和與同學(xué)討論下完成的。
    在編寫程序中,真的是細(xì)節(jié)決定成敗,因?yàn)椴还艹绦虻恼Z句是多是少,但是只要有一條語句或語法不正確,就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果,意味著這是一個不理想的程序,對于本次編寫來說則是失敗的。
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十八
    一、對幼兒園美術(shù)教育活動設(shè)計的重新認(rèn)識。
    幼兒園美術(shù)教育活動的成功與否,受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標(biāo)、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素,李素英專家再次給我們闡述了制定目標(biāo)的重要性等等。
    二、對幼兒園教學(xué)評價的再思考。
    看完活動后,高靜組長又講了幼兒園教學(xué)評價——幼兒園教學(xué)活動是幼兒園教育活動的一種重要形式,是教師進(jìn)行計劃、設(shè)計和組織的專門活動,或稱正式指導(dǎo)的活動。對教學(xué)活動的評價是幼兒教育評價的重要內(nèi)容。教學(xué)活動的評價,因教育及教學(xué)觀的不同的方案,評價項(xiàng)目也因此有所不同。但教學(xué)評價的核心目標(biāo)都是為了了解教學(xué)活動的成效,了解教學(xué)過程中教師和幼兒的行為,了解教學(xué)對幼兒發(fā)展的意義。因此,我們認(rèn)為教學(xué)評價的基本價值取向應(yīng)該是:教學(xué)應(yīng)促進(jìn)幼兒認(rèn)識、學(xué)習(xí)方法及情感等多方面的全面、和諧發(fā)展;體驗(yàn)、嘗試和發(fā)現(xiàn)等是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式;適宜的目標(biāo)和內(nèi)容才能引發(fā)真正有效的教和學(xué);教學(xué)應(yīng)當(dāng)具有開放的、能激發(fā)幼兒探究欲望和思考的環(huán)境;產(chǎn)生問題、引發(fā)互動是有效教育的重要特征;教學(xué)過程應(yīng)該讓幼兒感受挑戰(zhàn)。
    三、對自身的反思。
    聽了這么多骨干教師的評課,雖然角度各不相同,但是有一點(diǎn)是很多老師都提到的,那就是崔杰老師的多媒體運(yùn)用熟練,技術(shù)性能很高,有人說年齡越大,人就越懶惰了,我知道這話不可能適合所有人,但是確實(shí)有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨干老師,有時需要冷靜的思考,更多的時候需要噴薄而出的情感,需要與時俱進(jìn)的各方面領(lǐng)頭的精神和技能,雖然我不能很好做到對電腦精通這一點(diǎn),但是也算是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感觸吧,以后會努力的!
    1.深入理解課程改革的必要性,認(rèn)識道了提高學(xué)生的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)能力勢在必行,歷史是一門綜合學(xué)科,甚至勝具學(xué)科,學(xué)習(xí)歷史知識,不要運(yùn)用語文、政治、地理、數(shù)學(xué),甚至還有英語內(nèi)容,概念理解,知識遷移、學(xué)科整合,形成知識體系,學(xué)會理解運(yùn)用分析問題的能力,林林總總,不一而論。很多時候歷史考試能考滿分的同學(xué)還不能在現(xiàn)實(shí)生活中分清東西南北,古今中外,這樣的歷史教學(xué)和學(xué)習(xí)真的很令人悲哀。
    2.教書育人勝作,也是老師的幸福,作為老師要會教,要知道如何才能教出把課本上的歷史知識真實(shí)的用到現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生;也要回育,也就是說要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己能夠主動的把自己所學(xué)的歷史知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的生活中。要學(xué)會尋找幸福,創(chuàng)造幸福,把我幸福。
    3.學(xué)習(xí)是終身的,而不單單是上班時期。從小學(xué)到高中時代的學(xué)習(xí)是夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和能力,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)是專業(yè)性的,為走上教師崗位的積淀,工作時代的學(xué)習(xí)則是教學(xué)相長,真正為教育事業(yè)服務(wù)的黃金時期,二退休后的學(xué)習(xí)則是認(rèn)識沉淀時期的反思與進(jìn)步,是自我需求的完善。
    一、銷售計劃。
    銷售工作的基本是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
    二、客戶關(guān)系管理。
    對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。
    三、信息反饋。
    信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因?yàn)殇N售額是昨天的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
    四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
    發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團(tuán)隊(duì),我的行動會影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
    五、“銷售當(dāng)中無小事”
    “管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
    以上幾點(diǎn)心得體會,希望對大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!
    我相信我們的明天會更好!
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇十九
    運(yùn)動會結(jié)束了,__學(xué)院是第一!意料之中且情理之中,因?yàn)檫@是大家努力訓(xùn)練的結(jié)果。
    雖然運(yùn)動會結(jié)束了,但在我的腦海里還是不斷的回憶,當(dāng)時激烈的競賽場面。當(dāng)時的我們努力奮斗拼搏,從中體會到永不言棄。為了自己的目標(biāo)而努力,沖向終點(diǎn)時,就看到勝利的曙光。只要做到堅持不懈,努力奮斗,沖到最后,就會知道,陽光總在風(fēng)雨后。
    在這次運(yùn)動會中,無論是成功者,還是失敗者,都體會到了什么是悲喜交加,喜怒哀樂,生活就是這樣,有苦有甜。只要你認(rèn)真,誠心的去做,沒有什么可以難倒我們的。所以,大家要明白,永不言棄,才是英雄。大家繼續(xù)加油吧!在把這樣的激情帶到下一屆的運(yùn)動會上。
    在這個過程中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了什么叫永不言棄,什么叫超越自我,挑戰(zhàn)自我。我們很努力的去為學(xué)院做貢獻(xiàn),我們努力了,沒有遺憾。正如我們的口號一樣“奧運(yùn)精神,永駐我心,超越夢想,激情無限?!彪m然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束,但我們不會忘記,當(dāng)時努力奮斗,把這個激情帶到學(xué)習(xí)上,繼續(xù)迎接下一屆的運(yùn)動會。
    在秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),參加了校第x屆運(yùn)動會,運(yùn)動員積極參與,奮力拼搏,在充滿活力的賽場上賽出了自我,最令我們感到自豪的是女子__米接力,因?yàn)樵谖覀儼鄨F(tuán)結(jié)、努力的氛圍中,我們?nèi)〉昧舜隧?xiàng)目的第一名,這同其它比賽不同之處在于這是同學(xué)們共同拼搏出的榮譽(yù),因此,我們倍感光榮和珍惜。
    不忘初心,砥礪前行,不驕不躁。希望下一屆運(yùn)動會我們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的'成績,繼續(xù)續(xù)寫屬于__學(xué)院的傳奇。秋季運(yùn)動會后的收獲與感想(七)。
    運(yùn)動會結(jié)束了一段時間了,現(xiàn)在回想起我們今年的奪冠歷程,還是讓人心潮澎湃,這是我在大學(xué)生活期間參加的第四次運(yùn)動會,更是__學(xué)院合并以來的第一次校運(yùn)動會,我們以絕對的大比分贏得了校運(yùn)動會總團(tuán)體冠軍,教職工團(tuán)體冠軍,學(xué)生男子田徑團(tuán)體冠軍,學(xué)生女子團(tuán)體冠軍,我們是如此的激動和自豪,我為__學(xué)院感到自豪!
    領(lǐng)導(dǎo)講話后的感想和收獲篇二十
    到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔等。接著,我們參加了隆重的開營儀式并在露天劇場,我們還觀看了泰國鍔魚、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的動作令人發(fā)笑,別有一番趣味,也獲得了大家的掌聲。
    第二天,我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)的在禮堂我聆聽了著名教授周士淵講課,他那諄諄教誨,使我茅塞頓開,還告訴我良好的學(xué)習(xí)方法,讓我懂得了播種思想,才能收獲行動;播種行動,才能收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,才能收獲性格;播種性格,才能收獲命運(yùn)。還有他那堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。聽完這堂課真是終生難忘,受益匪淺呀!后來老師又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時代感十足的圖書館相互呼應(yīng),加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴,簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書,那該多好!頓時,我把對北大的幻想化為力量,我要加倍努力,終將有一天能在北京大學(xué)自由翱翔!
    到了第四天,我們要爬萬里長城了,也就是意味著我馬上要成為好漢了,因?yàn)槲抑烙幸痪洌翰坏介L城非好漢!我抬頭仰望長城像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。我懷著激動的心情一路小跑,離第一個烽火臺還很遠(yuǎn)就跑不動了。一路隨行的輔導(dǎo)員告訴我,爬萬里長城需要毅力,小跑只會耗盡體力更快。聽了老師的話,一步一步往上爬。很快,我就把第一個烽火臺拋于身后。路越來越難走了,也越來越險了,我不得不抓緊護(hù)欄了。皇天不負(fù)有心人,我終于登上了第四個烽火臺。我往下一看,白茫茫一片全都是霧,真有一覽眾山小的感覺。同時也明白了,學(xué)習(xí)也是如此,不能“三分鐘”熱情,它是需要毅力,這樣才能攀登上知識的'高峰。
    八天的經(jīng)歷,八天的行程,八天的學(xué)習(xí),是短暫的,又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦:學(xué)會獨(dú)立、學(xué)習(xí)自強(qiáng)、學(xué)習(xí)自尊、學(xué)會感恩、學(xué)會合作。感謝你——“我到北京上大學(xué)”夏令營!
    夏令營雖然結(jié)束了,但是我將又踏上一個嶄新的旅程。