最新幼兒園招生活動方案的目標(biāo)(模板14篇)

字號:

    一個完善的方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟。方案的制定應(yīng)該是一個參與者共同協(xié)商和決策的過程,調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造力。以下方案范文可能會啟發(fā)您對問題的思考和解決方法。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇一
    生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:
    上午或下午,一般是1.5—2小時左右/次活動(視天氣和現(xiàn)場情況而定)。
    發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動——發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料。
    說明:簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
    三:獎勵政策落實:
    完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵。
    1)活動補(bǔ)助:20元/次/人(下班時間后)。
    2)登記有效資料:5元/份。
    說明:
    有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母。
    無效資料:
    a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
    b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接??仗枴鞌?、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
    3)報名學(xué)生:200元/個,通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的包含小組團(tuán)隊每位成員、招生老師)。
    4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。
    5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
    附加總體說明:每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表),并報告給招生辦主任確認(rèn);同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇二
    一、園況分析:認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢與不足,確定工作目標(biāo)。
    二、預(yù)計招生人數(shù),人人心中有目標(biāo)。
    三、
    內(nèi)容一:聯(lián)合小區(qū)做活動。
    (一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流、解答問題,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。1.與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
    2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。3.橫幅的懸掛。
    4.準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。
    資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。
    (二)結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如元旦、圣節(jié)等節(jié)日。
    活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動。
    具體措施:
    1.了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定目標(biāo)小區(qū)。2.和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動內(nèi)容。
    3.提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。4.組織活動并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
    內(nèi)容二:到超市、商場投放宣傳資料。
    根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
    根據(jù)本園的現(xiàn)狀,應(yīng)從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。具體措施:
    1.鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
    2.到超市、商場與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
    3.負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
    內(nèi)容三:教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳材料。
    為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長手遞手的發(fā)放,以便能和家長進(jìn)行面對面的交流。具體措施:
    1.選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。2.培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
    3.發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園特色。4.留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。5.統(tǒng)計整理家長資料。
    內(nèi)容四:組織進(jìn)行親子活動。
    根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會,也可以在周六日開設(shè)親子班。
    具體措施:
    1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。2.做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
    3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。4.長期舉辦并記錄下家長的資料,為幼兒的入園打下基礎(chǔ)(鎖定魚苗)。
    內(nèi)容五:網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口,合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
    1.網(wǎng)站的完善。
    2.和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
    4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
    內(nèi)容六:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動。
    利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動。1.在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。2.春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。3.秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
    一、招生策略:1、完善幼兒園宣傳手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
    2、做四塊幼兒園的展版,放在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。
    3、印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不能直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。4、做一個橫幅“愛我寶寶幼兒園現(xiàn)招收18個月——6歲幼兒,咨詢電話:87116777?!睊煸谟變簣@門外,并在幼兒園四周插些彩旗,以引起大家的注意。
    5、選擇媒體(報紙、網(wǎng)絡(luò)或室外廣告牌上做宣傳)。
    6、盡快清掃院內(nèi)積雪,清理修善大型玩具,定時開放園門,供外來幼兒游玩。同時,安裝室外擴(kuò)音器,早晚用擴(kuò)音器播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。7、7月末,幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置一新,迎接小朋友的到來。8、8月份開展親子體驗日活動。
    二、招生措施。
    方式一:到會展中心、萬千親子園、超市、商場、校車沿線站點等地投放宣傳資料。方式二:聯(lián)合社區(qū)活動。
    方式三:教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳資料。
    方式四:舉行親子活動(7月份以后)方式五:宣傳資料的夾報、書刊等方法。
    方式六:刊登廣告。
    方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(8月份以后)。
    三、具體措施:1、發(fā)放宣傳資料:
    (1)鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
    (2)到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
    (3)負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。2、聯(lián)合社區(qū)做活動:
    結(jié)合節(jié)日聯(lián)合社區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動(1)了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
    (2)和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
    (3)提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
    (4)組織活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
    (5)在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。3、教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳資料:
    為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
    (1)選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。(2)培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
    (3)發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
    (4)有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
    (5)統(tǒng)計整理家長資料。4、舉行親子活動:
    (1)在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
    (2)做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
    (3)利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
    (4)長期舉辦并記錄下家長的資料,為幼兒入園打下基礎(chǔ)。5、宣傳資料的夾報、書刊等方法:
    (1)向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。
    (2)尋找免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。(例如:維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院的雜志等)。
    選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
    (1)對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
    (2)和新晚報或生活報報社廣告公司進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
    (3)了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。
    (4)共同商議選擇廣告形式。7、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。(1)網(wǎng)站的完善。
    (2)和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
    (3)可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
    (4)了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。8、利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動。
    利用兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等一些節(jié)日舉行各種活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。(具體活動方案待策劃)。
    結(jié)合司機(jī)和各班教師的討論,
    總結(jié)。
    出現(xiàn)應(yīng)運行招生流動車程序。
    (1)招生流動車的路線。
    每日沿著3條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,設(shè)置固定招生宣傳地點。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
    (2)車身的裝飾。
    粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
    (3)實施辦法。
    每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,可以設(shè)置招生點并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯(lián)系。
    作者:胡會群。
    一、園況分析:
    本園現(xiàn)有4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各一個班。
    二、預(yù)計招生人數(shù):
    三、招生措施。
    (一)通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。
    (二)到商場、超市投放宣傳資料。
    根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。
    具體措施:1、鎖定目標(biāo)超市商場。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。
    2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置點,發(fā)放辦法。
    3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
    (三)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動:如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動:活動的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
    具體措施:
    1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動方式。
    3、提前向家長發(fā)放通知,了解活動的大致內(nèi)容。
    4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作。
    (四)到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
    利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達(dá)到長期宣傳的效果。
    具體措施:
    3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報4、橫幅的懸掛。
    5、準(zhǔn)備家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作。
    (五)教師與家長手遞手的發(fā)放宣傳。
    為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性。可以進(jìn)行和家長手遞手的發(fā)放,以便能和家長進(jìn)行面對面的交流具體措施:
    1、選擇發(fā)放的地點,可以選擇商場、超市、學(xué)校、菜場門口及附近等人流量較大的地方。
    具體措施:
    1、向報亭主人了解雜志和報紙的銷售情況,并和店主商議如何進(jìn)行夾報宣傳。
    2、向帶孩子的家長贈送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)。
    (七)刊登廣告。
    具體措施:
    (八)與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。必要時可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
    各班老師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。
    五、招生指標(biāo)。
    根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
    六、教師招生獎勵辦法。
    1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細(xì)資料和電話的每份資料獎勵xx元。
    2、與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵xx元。
    教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法。
    處罰辦法:
    七、宣傳事項:1、宣傳地點設(shè)置。
    2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)3、招生簡章4、招生時間。
    5、招生所需物品如小禮品、氣球等6、幼兒入園須知7、招生橫幅8、校車。
    9、登記表格。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇三
    20__年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案,共有49所幼兒園有招生計劃,合計招收小班數(shù)量184個。
    招生對象。
    年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
    報名時間。
    報名地點。
    中心城各幼兒園。
    招生流程。
    第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話,及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關(guān)事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。
    第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶籍需對應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無房證明),且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶籍遷入時間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
    第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
    所需材料。
    報名時間,家長需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的,需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
    此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。
    為做好20__年全區(qū)幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔20__〕1號)、《安徽省教育廳關(guān)于做好20__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(皖教基〔20__〕13號)及《關(guān)于合肥市20__年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(合教〔20__〕124號)等文件精神,現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,落實全國教育大會部署,切實規(guī)范招生行為,努力促進(jìn)教育公平,確保適齡兒童少年依法依規(guī)接受學(xué)前教育及義務(wù)教育,努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為加快建設(shè)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū),打造引領(lǐng)時尚的國際化首善之區(qū)提供智力支撐。
    (一)轄區(qū)內(nèi)各幼兒園(含企事業(yè)辦園及具有辦學(xué)許可證的民辦幼兒園)招收年滿3周歲(20__年8月31日前出生,含當(dāng)天)的健康兒童入園。家長于20__年7月2日前持戶口簿、兒童出生證、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗蓋章)等,攜兒童到有辦園資質(zhì)的幼兒園報名。
    (二)雙崗幼兒園繼續(xù)招收部分智力滯后的幼兒隨班就讀。
    (三)長江路幼兒園天成分園、榮城花園幼兒園凌湖分園建成招生。
    (四)安慶路幼兒園紅星早教指導(dǎo)中心繼續(xù)招收1—3歲幼兒接受早期教育。
    三、義務(wù)教育學(xué)校招生。
    義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作堅持屬地管理原則,由區(qū)教體局統(tǒng)一組織實施,對招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督,確保我區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年均能按時入學(xué);確保殘疾兒童少年按政策接受義務(wù)教育;確保隨遷子女等按規(guī)定接受義務(wù)教育。
    今年我區(qū)繼續(xù)應(yīng)用“合肥市區(qū)義務(wù)教育階段招生入學(xué)報名登記系統(tǒng)”,按照“線下預(yù)審,線上登記校驗,線上線下報名同步進(jìn)行”要求,實行網(wǎng)上報名登記工作。
    (一)義務(wù)教育階段學(xué)校招生原則。
    1.“單校劃片”原則。適齡兒童少年按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué),不舉行任何形式的考試或測試。
    2.“兩個一致”原則。適齡兒童少年戶籍與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍一致并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的獨立產(chǎn)權(quán)房產(chǎn)地址一致。
    (二)公辦小學(xué)招生。
    1.區(qū)屬各小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū),招收本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)。小學(xué)入學(xué)年齡為年滿6周歲(20__年8月31日前出生,含當(dāng)天)。
    2.7月1日-7月3日由家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)持父母身份證、戶口簿、房產(chǎn)證、兒童出生證、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗蓋章)攜子女到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)報名。補(bǔ)報名時間為7月10日。
    3.紅星路小學(xué)是我區(qū)開設(shè)智障兒童輔讀班的實驗學(xué)校,招收本行政區(qū)內(nèi)適齡智障兒童就學(xué)。
    4.紅星路小學(xué)國際部面向全市免費招收外籍適齡兒童隨班就讀,外籍兒童享受本行政區(qū)內(nèi)適齡兒童同等入學(xué)政策。
    5.永紅路小學(xué)新址(鉑悅廬州府)建成投入使用,按照劃定的學(xué)區(qū)招收一年級新生。
    6.7月20日至8月20日,各小學(xué)發(fā)放新生錄取通知書。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇四
    讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
    三、辦園特綜合主題活動。
    1、雙語綜合主題活動。
    以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
    2、個性化特長培養(yǎng)。
    3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
    通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
    4、全天候愛心呵護(hù)。
    保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
    四、教育目標(biāo)。
    培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
    培養(yǎng)兒童良好的`心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
    培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
    培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。擴(kuò)展幼兒知識,啟發(fā)幼兒智力。
    五、招生年齡。
    親子班:兩歲以下。
    托班:2――3歲。
    小班:3――4歲。
    中班:4――5歲。
    大班:5――6歲。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)_學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定,堅持“相對就近,免試入園”及便民便利、公開透明的招生工作要求,強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有資源,積極落實隨遷子女的入園政策,盡力滿足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求,努力做好20_年學(xué)_幼兒園招生工作。
    二、招生原則:
    1、堅持公開、公正、公平的原則。
    按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時間和內(nèi)容向社會公開招生信息和招生細(xì)則。
    2、堅持率先滿足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。
    率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的學(xué)前教育,滿足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。
    3、堅持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級數(shù)和班額數(shù)。
    按要求嚴(yán)格將班級數(shù)和班額數(shù)控制在《_20_學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計劃》規(guī)定的范圍內(nèi),20_學(xué)年我園共開設(shè)6個班,小班2個,每班25人;中班2個,每班30人;大班2個,每班35人。
    4、關(guān)于來滬隨遷子女的入園。
    在保障本市戶籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的,可依據(jù)來滬人員持《_市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序,安排隨遷子女入園。同時,孩子須持有本市臨時居住證件。無法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的,可自行選擇到民辦幼兒園就讀。
    三、與條件:
    根據(jù)區(qū)教育局《20_學(xué)年_幼兒園招生意見》精神以及行政的討論,結(jié)合本地區(qū)地域特點,制定以下要求:
    (一)。
    20_年9月1日至20_年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動、并符合以下條件之一的適齡兒童。
    (二)招生條件。
    1、戶籍及居住所在地為_市_社區(qū)所轄各居委會、各村的幼兒。
    2、因特殊原因未報_市戶籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有_市戶籍,并持有所屬居委會或村委會的證明(書記簽字),方予認(rèn)可。
    3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來滬人員隨遷子女:
    入園幼兒戶籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《_市居住證》且積分滿120分,入園幼兒已經(jīng)取得《_市臨時居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
    (三)自主招生條件。
    根據(jù)上級有關(guān)精神和我園實際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:
    (1)父母一方持有《_市居住證》,幼兒持有《_市臨時居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
    (2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿兩年(20_年7月31日前辦理的)和《_市臨時居住證》滿三年(20_年7月31日前辦理的),幼兒持有《_市臨時居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
    四、招生人數(shù):
    小班2個班級,共50名幼兒;。
    五、招生工作時間安排:
    1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章)。
    2、公告發(fā)布:5月5日開始向社會公布本園招生入園招生計劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生電話及報名的要求和日期等。
    3、招生時間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時間。
    4、報名材料準(zhǔn)備:
    (1)在規(guī)定的時間內(nèi),符合招生條件的上海市戶籍幼兒,由家長帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場),帶好四證原件到幼兒園指定的地點辦理報名手續(xù)(帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報名、登記手續(xù)。
    (2)在規(guī)定時間內(nèi),符合招生條件的來滬人員隨遷子女,由家長帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場),帶好帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點辦理報名手續(xù):
    5、材料查閱審核:幼兒報名登記入園,家長需填寫報名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件,仔細(xì)核對家長所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時居住證號碼;父母姓名、身份證號碼、上海市(臨時)居住證號碼、工作單位、聯(lián)系電話等,確保幼兒的報名材料真實、完整。
    6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。
    7、自主招生時間:8月15日至8月25日為自主招生時間。(在學(xué)額未滿情況下非戶籍幼兒根據(jù)登記報名資料的情況進(jìn)行錄取)。
    六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐_——招生方案制定及招生工作會議精神的傳達(dá)。
    招生小組成員:_x——招生通告、家長宣傳咨詢、擬定家長宣傳單等。
    陸_、潘_、吳_、陸_——各類信息核實登記。
    2、設(shè)立幼兒園招生電話,耐心接待家長咨詢,妥善處理好各種問題。
    _招生責(zé)任人:胡老師。
    3、對全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗、登記工作,確保招生工作的公正性。
    4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。
    請廣大家長在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時希望本次招生工作能得到各位家長的理解、配合與支持!
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇六
    生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:
    上午或下午,一般是1.5-2小時左右/次活動(視天氣和現(xiàn)場情況而定)。
    說明:簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
    三:獎勵政策落實:
    完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵。
    1)活動補(bǔ)助:20元/次/人(下班時間后)。
    2)登記有效資料:5元/份。
    說明:有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母.。
    無效資料:a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
    b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接、空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
    3)報名學(xué)生:200元/個,通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的包含小組團(tuán)隊每位成員、招生老師)。
    4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。
    5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
    附加總體說明:每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表),并報告給招生辦主任確認(rèn);同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇七
    家長來說至關(guān)重要?,F(xiàn)代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡家。
    人們在購買商品或服務(wù)時都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費的性質(zhì)但大多數(shù)人認(rèn)為好東西總是招徠更多的人。要么物美要么價廉要么比較流行總之有它值得買的理由。
    招生時也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時把咨詢的和已經(jīng)登記的家長名錄提供給家長看讓家長產(chǎn)生“從眾”心理。
    技巧三營銷中的語言暗示。
    要的工作每一個環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻招生語言的精心設(shè)計更不可少。技巧四尋找合適的信息發(fā)布渠道對于商家而言無論是銷售商品還是推銷服務(wù)其中一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布如何讓別人知道你了解你所提供的服務(wù)或商品從而吸引潛在的客戶上門。技巧五不要對家長說“no”
    果門檻設(shè)置的不巧妙被家長認(rèn)為是故弄玄虛那就弄巧成拙適得其反。此外上通常只是扮演著“攪局”的角色成事不足敗事有余。
    花錢辦事低價在市場2。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇八
    活動目標(biāo):
    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
    3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
    活動形式:親子互動活動。
    活動范圍:全班幼兒及家長。
    活動時間:2個小時。
    活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。
    注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
    活動宣傳:家長通知(范例)。
    活動流程:
    一、入場、秩序安排:
    背景音樂:輕柔的音樂。
    活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
    二、表演舞蹈《我愛你》。
    活動音樂:《媽媽我愛你》。
    活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。
    活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
    三、致辭:
    今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
    主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
    主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
    四、欣賞童話受啟發(fā)。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇九
    幼兒園招生情況不容樂觀,很多園長都曾想過舉辦親子大賽,先把家長請進(jìn)幼兒園,讓家長和孩子一同感受幼兒園的快樂氣氛,以此擴(kuò)大生源。事實證明,這樣的招生方式破有成效。但如何舉辦一場成功的幼兒園親子大賽呢?這是園長們費勁心思琢磨的問題,以下為你整理一份成功的幼兒園親子活動方案,供你參考。
    1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
    2、讓家長知道******baby親子園正在招生。
    正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。
    預(yù)備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。
    xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務(wù)臺接受報名(連續(xù)十天);活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺,提供音響設(shè)備一套,掛幕布。
    比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備。
    6—10個月開小船床單5條,1條備用。
    11—13個月爬行比賽逗引玩具(自備)。
    14—16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)。
    17—24個月推大球大龍球4個。
    2—3歲運糖果枕頭20個。
    1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(商場準(zhǔn)備),搭臺、背景:
    2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲。
    3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。
    4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺。
    5、獎品:紀(jì)念品50—100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)。
    6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。
    7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食。
    1、主持人(2):xxx老師、xxx老師。
    2、現(xiàn)場督導(dǎo):xxx老師。
    3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師。
    4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師。
    5、報名收費:xxx老師、xxx老師。
    6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師。
    7、獎品臺:xxx老師、xxx老師。
    8、音樂dj:xxx老師。
    1、開場白:
    2、分組比賽并頒獎。
    6——10個月:開小船。
    11——13個月:爬行比賽。
    14——16個月:送小動物回家。
    17——20個月:推打球。
    21——24個月:推打球。
    2——3歲:運糖果。
    宣傳單:comeon,baby!親子游戲大賽。
    時間:x月x日(周日)下午16:00——18:30。
    地點:————門前廣場。
    對象:6個月——3歲寶寶。
    報名熱線:*******。
    比賽分組6—10個月11—13個月14—16個月17—24個月2—3歲。
    比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果。
    1、到xxxx一樓服務(wù)臺報名。
    2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名。
    3、報名電話:*********。
    4、比賽現(xiàn)場報名(限當(dāng)天9:00—15:30)。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇十
    生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:
    上午或下午,一般是1.5—2小時左右/次活動(視天氣和現(xiàn)場情況而定)。
    發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動——發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料。
    說明:簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
    完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵。
    1)活動補(bǔ)助:20元/次/人(下班時間后)。
    2)登記有效資料:5元/份。
    說明:
    有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的`父母。
    無效資料:
    a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
    b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接。空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
    3)報名學(xué)生:200元/個,通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的包含小組團(tuán)隊每位成員、招生老師)。
    4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。
    5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
    附加總體說明:每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表),并給招生辦主任確認(rèn);同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇十一
    依據(jù)xx學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定,堅持“相對就近,免試入園”及便民便利、公開透明的招生工作要求,強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有資源,積極落實隨遷子女的入園政策,盡力滿足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求,努力做好20xx年學(xué)xx幼兒園招生工作。
    1、堅持公開、公正、公平的原則。
    按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時間和內(nèi)容向社會公開招生信息和招生細(xì)則。
    2、堅持率先滿足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。
    率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的'學(xué)前教育,滿足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。
    3、堅持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級數(shù)和班額數(shù)。
    按要求嚴(yán)格將班級數(shù)和班額數(shù)控制在《xx20xx學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計劃》規(guī)定的范圍內(nèi),20xx學(xué)年我園共開設(shè)6個班,小班2個,每班25人;中班2個,每班30人;大班2個,每班35人。
    4、關(guān)于來滬隨遷子女的入園。
    在保障本市戶籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的,可依據(jù)來滬人員持《xx市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序,安排隨遷子女入園。同時,孩子須持有本市臨時居住證件。無法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的,可自行選擇到民辦幼兒園就讀。
    根據(jù)區(qū)教育局《20xx學(xué)年xx幼兒園招生意見》精神以及行政的討論,結(jié)合本地區(qū)地域特點,制定以下要求:
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇十二
    親愛的家長朋友:
    您現(xiàn)在收到的不是一份邀請函,而是一個改變孩子命運的機(jī)會。請認(rèn)真閱讀每一個字。
    您是不是在為孩子選擇幼兒園而發(fā)愁?
    您是不是在為孩子的內(nèi)向或者多動、淘氣、注意力不集中而發(fā)愁?
    您是不是在為孩子學(xué)的快,忘得快而擔(dān)心?
    您是不是在擔(dān)心孩子不愿意上幼兒園怎么辦?
    家長朋友,家長最歡孩子干的是什么?答案“學(xué)”
    孩子最喜歡干的是什么?答案“玩”
    如果你想讓孩子以玩代學(xué),獲得超出常人10倍的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。
    如果你想讓你的孩子打開思維,戒掉內(nèi)向,活潑開朗,快樂學(xué)習(xí)。
    如果你想讓孩子在10分鐘之內(nèi)輕松快樂記住10個以上字詞。
    那么,機(jī)會只有一次,xxxxx年xxxxxx月日在。
    現(xiàn)場體驗孩子輕松快樂學(xué)習(xí)氛圍,以及孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣;現(xiàn)場體驗孩子在10分鐘輕松達(dá)到過目不忘的記憶效果。切記機(jī)會只有一次……..
    再寫上,在會議之后家長憑邀請函到,,,,,領(lǐng)取精美禮品一份,
    宣傳活動分五個環(huán)節(jié):。
    第一個環(huán)節(jié)園長講話講幼兒園現(xiàn)狀和未來一年的規(guī)劃,切記規(guī)劃要有創(chuàng)新。
    第二環(huán)節(jié)家長和孩子一起體驗七巧板課,這個環(huán)節(jié)是隨便家長和孩子坐在一起當(dāng)學(xué)生。
    第三個環(huán)節(jié)是和家長互動,提問題讓她們回答,在這個環(huán)節(jié)里要提和七巧板有關(guān)的問題。
    幼兒家長亢奮點。
    1.讓家長和孩子一起體驗學(xué)習(xí)七巧板的快樂-----挑戰(zhàn)我們的幼兒老師,同時對家長相信我們的教學(xué)最具有說服力,當(dāng)場繳費!
    第四個環(huán)節(jié)是靈活的`,就是準(zhǔn)備給當(dāng)天過生日的孩子集體過生日,提前準(zhǔn)備一個蛋糕和小禮物,這個其實提前做好調(diào)查,多準(zhǔn)備禮物也可以,主要讓留守兒童得到更多的關(guān)愛。
    第五個環(huán)節(jié)是現(xiàn)場報名,要有優(yōu)惠政策,會后憑繳費單據(jù)到xx處領(lǐng)取另外一份禮物.
    1、持宣傳頁領(lǐng)取油畫棒一盒,價值兩元。
    2、繳費單據(jù)的再發(fā)體恤一件上面有幼兒園名稱和招生電話。
    3、生日禮物不多是印有幼兒園名稱的小書包。
    4、我們是用個性的宣傳特色,還有特殊的孩子們最在意的生日,去感化家長和孩子們,我們一個月要舉行一次集體生日party。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇十三
    年滿3周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日前出生),戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
    中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六)。
    中心城各幼兒園。
    第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話,及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關(guān)事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。
    第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒:須持有20xx年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶籍需對應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無房證明),且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶籍遷入時間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
    第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
    報名時間,家長需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的,需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
    此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。
    幼兒園招生活動方案的目標(biāo)篇十四
    指興趣、動機(jī)、自信、意志和合作精神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素以及在學(xué)習(xí)過程中逐漸形成的祖國意識和國際視野。保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。教師在教學(xué)中不斷激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并引導(dǎo)他們逐漸將興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機(jī),以使他們樹立自信心,增強(qiáng)克服困難的意志,認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與不足,樂于與他人合作,養(yǎng)成和諧和健康向上的'品格。
    認(rèn)知目標(biāo)。
    1.知識:指對所學(xué)材料的記憶,包括對具體事實、方法、過程、概念和原理的回憶。其所要求的心理過程是記憶。這是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。
    2.領(lǐng)會:指把握所學(xué)材料的意義??梢越柚N形式來表明對材料的領(lǐng)會。一是轉(zhuǎn)換,即用自己的話或用不同于原先表達(dá)方式的方法表達(dá)自己的思想;二是解釋,即對一項信息加以說明或概述;三是推斷,即對事物之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行推理。領(lǐng)會超越了單純的記憶,代表最低水平的理解。