時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。為了更好地解決這個問題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗和做法。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。
教師節(jié)的倡議書篇一
又是9月,第34個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學校。
東城街道中心小學。
2xxx.9.7。
教師節(jié)的倡議書篇二
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節(jié)。
“誰言寸草心,報得三春暉。”在第二十五個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!
校團委、學生會
9月9日
教師節(jié)的倡議書篇三
親愛的家長朋友們:
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!
當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時,也迎來了教師節(jié)的到來!
值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長朋友,謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴,也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!
各位家長,我們向您莊嚴承諾:善待家長,善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的責任!社會尊重教師,教師理應(yīng)回報社會。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時,我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。
最后,祝各位家長闔家歡樂,萬事如意!
倡議人:
日期:
教師節(jié)的倡議書篇四
尊敬的家長、親愛的羅中學子們:
你們好!
伴隨著新學期的開啟,第38個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:
1.同學們能夠用一句話、一個微笑、一次提高來表達對教師的節(jié)日祝福。
2.家長們能夠用一條信息、一個電話、一聲祝福來表達對教師的感激。
3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。
羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇五
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
“誰言寸草心,報得三春暉?!痹诘趚x個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物,表達節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費,過一個綠色的教師節(jié)。
4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
xxx。
20xx年x月x日。
教師節(jié)的倡議書篇六
尊敬的各位老師、各位家長:
一年一度的教師節(jié)即將到來,在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。
近年來,每逢節(jié)假日,老師們在收到節(jié)日祝福的同時,也面對著新的苦惱:教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物,家長們也會不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
在教師節(jié)來臨之際,北京師范大學實驗小學黨支部、工會及少先隊聯(lián)合倡議全體教師:拒收財物,堅持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!
親愛的老師們:
在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。多年來,我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節(jié)來臨之際,我們要始終銘記:
一種欣慰,教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。
一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛,當孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時候,我們永遠要最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。
一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責無旁貸!
一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長,沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!
一種感動,我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物,把我們感動得無以復加!
教師節(jié)的倡議書篇七
倡議書應(yīng)該怎么寫。看看下面的范文吧,也許對你有幫助哦。
親愛的同學們:
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的.道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
同學們:
又是9月,第30個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊部向同學們發(fā)出如下倡議:
1、見到老師時主動親切問好,教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。
同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農(nóng)精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的倡議書篇八
親愛的家長朋友們:
金色九月,充滿期望,也洋溢著感恩,我們也將迎來第36個教師節(jié)。每年的這個時候,空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確,過去的、此刻的每一位教師都應(yīng)當享受崇敬和祝福。教師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)慶?;顒右彩翘岢鐣饚熤亟?,同時激勵教師更好地修身養(yǎng)德為人師表的教育契機。
在教師節(jié)將近之時,為了落實中央八項規(guī)定精神堅決遏制“節(jié)日腐敗”,為了踐行為明教育“回歸教育本真,對孩子一生負責”的理念,為了進一步提升我校教師師德和師風水平,為明雙語實驗小學和為明國際學校聯(lián)合倡議:弘揚正氣,杜絕不正之風,請不要給教師送禮!
我們認為,如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同,這就是您送給教師最寶貴的禮物!為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭,我們是一家人,真誠的期望家長、教師、學校真誠應(yīng)對,用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發(fā)展。
我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議:一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業(yè)。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上,用心完成教師布置的作業(yè),這是教師最期望看到的。
我們真誠地期望在您的理解與支持下,打造一支有夢想信念,有道德情操、有知識素養(yǎng)、有仁愛之心的教師隊伍;真誠地期望您和我們一齊努力,共守教育的一方純潔凈土,讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。
家長朋友們,為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長,讓我們齊心協(xié)力,攜手共育!
教師節(jié)的倡議書篇九
秋風送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來第34個教師節(jié)。
師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。
值此佳節(jié)來臨之際,牡丹區(qū)第二小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持,對教師工作的肯定。為大力弘揚教師職業(yè)道德,倡導廣大教師廉潔從教,過一個儉樸而隆重的教師節(jié)。我們在此謹向全體教師、家長、學生發(fā)出倡議:
一、全體教師:
堅持教育公平公正,面向全體學生,拒收任何禮品、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者,立德樹人,以真愛呵護、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!
二、全體學生家長:
不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風,做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是學生家長給學校、給老師最好的禮物。
三、全體學生:
1.從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節(jié)約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
2.從細節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態(tài)度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
3.從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應(yīng)蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質(zhì)、較強的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
牡丹區(qū)第二小學。
20xx.9.8。
教師節(jié)的倡議書篇十
尊敬的家長、親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來又一個教師節(jié)?;叵脒@幾年教師節(jié),很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環(huán)保,真的有點浪費。
因此,海門市實驗小學的全體教師向各位家長、各位同學發(fā)出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!
同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!
xx小學。
20xx年9月6日。
教師節(jié)的倡議書篇十一
全市教師同行們:
今年9月10日是我國第30個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,謹向全體同行發(fā)出以下倡議:
一、以德立教,優(yōu)化師風。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作,不斷優(yōu)化師德師風。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題,嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”,自覺做到崇德修身。
二、教書育人,改進教風。不斷增強自身的責任感和使命感,做到教書與育人、言傳和身教并重,以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,尊重、關(guān)心、愛護每一個學生,因材施教,誨人不倦,全心全意幫助學生全面發(fā)展,爭做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學,提升學風。樹立終身學習理念,不斷拓寬視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更好地把握教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,努力提高自己的教育教學能力和水平。
親愛的同行們,師風是從教之基,教風是立教之本,學風是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣,自覺抵制各種不良風氣,并以積極進取的精神風貌和教書育人的職業(yè)情懷,以為民清廉的崗位準則和勤勉踏實的隊伍形象,爭做人民滿意的好教師,為推進我市教育科學和諧發(fā)展作出新的更大貢獻!
在此,謹祝全市同行教師節(jié)快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書篇十二
尊敬的家長、親愛的羅中學子們:
你們好!
伴隨著新學期的開啟,第34個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:
1.同學們能夠用一句話、一個微笑、一次提高來表達對教師的節(jié)日祝福。
2.家長們能夠用一條信息、一個電話、一聲祝福來表達對教師的感激。
3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。
羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
教師節(jié)的倡議書篇十三
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)的倡議書篇十四
親愛的同學們:
秋風送爽,丹桂飄香,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第34個教師節(jié)。師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。值此教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w山商學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節(jié)約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
二、從細節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態(tài)度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
三、從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應(yīng)蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質(zhì)、較強的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
山東工商學院學生會。
20xx年9月7日。
教師節(jié)的倡議書篇一
又是9月,第34個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學校。
東城街道中心小學。
2xxx.9.7。
教師節(jié)的倡議書篇二
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節(jié)。
“誰言寸草心,報得三春暉。”在第二十五個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!
校團委、學生會
9月9日
教師節(jié)的倡議書篇三
親愛的家長朋友們:
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!
當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時,也迎來了教師節(jié)的到來!
值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長朋友,謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴,也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!
各位家長,我們向您莊嚴承諾:善待家長,善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的責任!社會尊重教師,教師理應(yīng)回報社會。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時,我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。
最后,祝各位家長闔家歡樂,萬事如意!
倡議人:
日期:
教師節(jié)的倡議書篇四
尊敬的家長、親愛的羅中學子們:
你們好!
伴隨著新學期的開啟,第38個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:
1.同學們能夠用一句話、一個微笑、一次提高來表達對教師的節(jié)日祝福。
2.家長們能夠用一條信息、一個電話、一聲祝福來表達對教師的感激。
3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。
羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇五
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
“誰言寸草心,報得三春暉?!痹诘趚x個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物,表達節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費,過一個綠色的教師節(jié)。
4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
xxx。
20xx年x月x日。
教師節(jié)的倡議書篇六
尊敬的各位老師、各位家長:
一年一度的教師節(jié)即將到來,在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。
近年來,每逢節(jié)假日,老師們在收到節(jié)日祝福的同時,也面對著新的苦惱:教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物,家長們也會不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
在教師節(jié)來臨之際,北京師范大學實驗小學黨支部、工會及少先隊聯(lián)合倡議全體教師:拒收財物,堅持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!
親愛的老師們:
在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。多年來,我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節(jié)來臨之際,我們要始終銘記:
一種欣慰,教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。
一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛,當孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時候,我們永遠要最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。
一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責無旁貸!
一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長,沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!
一種感動,我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物,把我們感動得無以復加!
教師節(jié)的倡議書篇七
倡議書應(yīng)該怎么寫。看看下面的范文吧,也許對你有幫助哦。
親愛的同學們:
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的.道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
同學們:
又是9月,第30個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊部向同學們發(fā)出如下倡議:
1、見到老師時主動親切問好,教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。
同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農(nóng)精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的倡議書篇八
親愛的家長朋友們:
金色九月,充滿期望,也洋溢著感恩,我們也將迎來第36個教師節(jié)。每年的這個時候,空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確,過去的、此刻的每一位教師都應(yīng)當享受崇敬和祝福。教師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)慶?;顒右彩翘岢鐣饚熤亟?,同時激勵教師更好地修身養(yǎng)德為人師表的教育契機。
在教師節(jié)將近之時,為了落實中央八項規(guī)定精神堅決遏制“節(jié)日腐敗”,為了踐行為明教育“回歸教育本真,對孩子一生負責”的理念,為了進一步提升我校教師師德和師風水平,為明雙語實驗小學和為明國際學校聯(lián)合倡議:弘揚正氣,杜絕不正之風,請不要給教師送禮!
我們認為,如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同,這就是您送給教師最寶貴的禮物!為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭,我們是一家人,真誠的期望家長、教師、學校真誠應(yīng)對,用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發(fā)展。
我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議:一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業(yè)。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上,用心完成教師布置的作業(yè),這是教師最期望看到的。
我們真誠地期望在您的理解與支持下,打造一支有夢想信念,有道德情操、有知識素養(yǎng)、有仁愛之心的教師隊伍;真誠地期望您和我們一齊努力,共守教育的一方純潔凈土,讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。
家長朋友們,為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長,讓我們齊心協(xié)力,攜手共育!
教師節(jié)的倡議書篇九
秋風送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來第34個教師節(jié)。
師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。
值此佳節(jié)來臨之際,牡丹區(qū)第二小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持,對教師工作的肯定。為大力弘揚教師職業(yè)道德,倡導廣大教師廉潔從教,過一個儉樸而隆重的教師節(jié)。我們在此謹向全體教師、家長、學生發(fā)出倡議:
一、全體教師:
堅持教育公平公正,面向全體學生,拒收任何禮品、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者,立德樹人,以真愛呵護、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!
二、全體學生家長:
不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風,做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是學生家長給學校、給老師最好的禮物。
三、全體學生:
1.從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節(jié)約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
2.從細節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態(tài)度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
3.從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應(yīng)蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質(zhì)、較強的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
牡丹區(qū)第二小學。
20xx.9.8。
教師節(jié)的倡議書篇十
尊敬的家長、親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來又一個教師節(jié)?;叵脒@幾年教師節(jié),很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環(huán)保,真的有點浪費。
因此,海門市實驗小學的全體教師向各位家長、各位同學發(fā)出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!
同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!
xx小學。
20xx年9月6日。
教師節(jié)的倡議書篇十一
全市教師同行們:
今年9月10日是我國第30個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,謹向全體同行發(fā)出以下倡議:
一、以德立教,優(yōu)化師風。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作,不斷優(yōu)化師德師風。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題,嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”,自覺做到崇德修身。
二、教書育人,改進教風。不斷增強自身的責任感和使命感,做到教書與育人、言傳和身教并重,以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,尊重、關(guān)心、愛護每一個學生,因材施教,誨人不倦,全心全意幫助學生全面發(fā)展,爭做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學,提升學風。樹立終身學習理念,不斷拓寬視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更好地把握教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,努力提高自己的教育教學能力和水平。
親愛的同行們,師風是從教之基,教風是立教之本,學風是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣,自覺抵制各種不良風氣,并以積極進取的精神風貌和教書育人的職業(yè)情懷,以為民清廉的崗位準則和勤勉踏實的隊伍形象,爭做人民滿意的好教師,為推進我市教育科學和諧發(fā)展作出新的更大貢獻!
在此,謹祝全市同行教師節(jié)快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書篇十二
尊敬的家長、親愛的羅中學子們:
你們好!
伴隨著新學期的開啟,第34個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:
1.同學們能夠用一句話、一個微笑、一次提高來表達對教師的節(jié)日祝福。
2.家長們能夠用一條信息、一個電話、一聲祝福來表達對教師的感激。
3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。
羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
教師節(jié)的倡議書篇十三
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)的倡議書篇十四
親愛的同學們:
秋風送爽,丹桂飄香,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第34個教師節(jié)。師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。值此教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w山商學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節(jié)約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
二、從細節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態(tài)度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
三、從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應(yīng)蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質(zhì)、較強的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
山東工商學院學生會。
20xx年9月7日。