總結可以幫助我們更好地認識和理解自己。寫總結最后要注意總結全文，突出亮點，使人回味無窮。以下總結范文是經過精心挑選的，希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇一
3、開展電子白板應用技能分學科研討交流活動；
4、組織12位教師電子白板應用技能展示；
5、邀請希沃公司專業(yè)講師對全體教師交互智能平板基礎應用培訓；
6、對國家教育資源公共服務平臺進行推廣應用。
7、對英語、音樂、美術、信息技術學科教師進行云教室使用培訓。
1、制定了計算機教室管理制度；
2、制定了計算機教室使用制度；
3、制定了第二實驗小學多媒體教學考核制度；
4、制定了信息中心崗位職責；
5、制定了電教器材管理使用制度；
6、制定了電教器材損壞賠償制度；
7、制定了校園網絡管理制度。
1、新建兩個便于管理維護、運行流暢的計算機云教室；
2、新建一個集公開教學、會議、錄播等功能為一體的多功能室；
3、為會議室安裝一臺目前最先進的互動教學設備——交互智能平板。
1、缺少信息素養(yǎng)高和教學經驗豐富的復合型教師
一個值得我們關注的問題是信息素養(yǎng)高和教學經驗豐富的復合型教師非常少。其原因是中小學教師的信息技術培訓往往是學習硬件和軟件操作應用的知識與技能，不能與現代教育思想、理論、教學設計、教學方法等有機結合，而老教師雖然學科知識和教學能力的水平較高，但他們運用信息技術進行教學的技能則相對較低，有待在實踐中提高。
2、缺乏相應的教學資源
從目前來看主要是缺乏符合新課程改革和符合課堂教學的教學資源庫，讓教師花費大量時間去做資源和找資源導致應用頻率不高。
3、信息技術與學科課程整合存在不少困難。
目前，信息技術雖然在各學科教學中得到應用，但高級階段的信息技術與學科課程整合教學，則因存在缺少相應的教學評價標準、“有思想沒技術”和“有技術沒思想”的問題導致信息技術與學科課程整合效果不夠理想。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇二
回顧20xx年，這一年能夠說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年，都是成長的一年！年終歲尾，真的應當好好總結一下。
20xx年，這一年是對我們信息中心的歷練，每位教師都在校領導的正確領導下，在自我本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。并且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的鄧廣超教師就做了大手術，雖然他極力地想來上班，但由于手術并不成功，反復多次的進入手術室，造成了必須的困難。學校領導也十分關心他，多次詢問病情，并幫忙鄧教師找更加權威的醫(yī)院來治療。鄧教師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質保量的完成了學校的各項工作，讓領導們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文教師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬教師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位教師都能以學校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅教師在去年國際邀請賽的基礎上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍；張建鵬教師在趙梅教師的帶領下，也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽！韓蕊教師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好教師。北校的設備是比較老的，故障率十分高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護設備，異常是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學生們考試的正常進行，并且所有她教的學生都經過了會考。
下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體研究，適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心教師的進取性，但很快發(fā)現，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，經過這次人事分工的調整，我們中心教師更加團結了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了！
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘！20xx年，信息中心成長了，成熟了！
醫(yī)院信息中心的工作總結篇三
[2011]400號）及《關于農村衛(wèi)生信息建設系統(tǒng)功能和軟硬件配臵要求等相關事項的通知》（衛(wèi)農秘[2011]440號）等文件要求，認真組織實施臨泉縣農村衛(wèi)生信息化建設工作計劃，選準突破口，加強協調，農村衛(wèi)生信息化建設工作取得較大的進展，現將有關情況簡要總結如下：
一、加強領導，提高認識。
臨泉縣是國家信息化試點城縣，推動衛(wèi)生信息化建設是縣委縣政府高瞻遠矚、實現城縣可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略定位的需要。對此，臨泉縣衛(wèi)生局新一屆的領導班子，深刻認識到衛(wèi)生信息化建設的重要性、迫切性。加強信息化建設，提高政務管理效能，推動全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的信息化建設擺在新一屆領導班子面前。因此，我局及時調整了衛(wèi)生信息化領導小組，局長親自掛帥任組長，各有關單位領導為成員，指定一名掛職副局長具體負責抓。按照省衛(wèi)生廳的要求，加強了領導，實施“一把手”工程，由“一把手”負總責，領導抓、抓領導，形成了齊抓共管的信息化建設決策領導體制。局長超前的理念和高標準的要求，促使我縣衛(wèi)生信息化工作快速發(fā)展。
醫(yī)院信息化工作逐漸得到重視，不斷加大投入，穩(wěn)步發(fā)展。目前，全縣所有的醫(yī)院均有財務核算、藥品管理、醫(yī)保結算、后勤管理等信息管理系統(tǒng)，百張病床以上的醫(yī)院均有護士工作站系統(tǒng)?？h中心醫(yī)院、縣婦幼保健院、白石鄉(xiāng)正骨醫(yī)院等三家醫(yī)院已經建成醫(yī)生工作站系統(tǒng)。在推動醫(yī)院信息化建設過程中，我們既注重品牌軟件公司的實力，又考慮到實際工作中的操作，所以使用的軟件基本是用同一家公司的產品，有利于全縣醫(yī)療衛(wèi)生信息的集成、整合和信息共享。
三、按時完成疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息直報網絡建設省衛(wèi)生廳為經濟相對比較困難的臺山縣、恩平縣的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院裝備了疫情網絡直報系統(tǒng)的專用電腦共60臺，使我縣疫情信息網絡直報系統(tǒng)得到進一步完善，目前，全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)療衛(wèi)生單位基本能完成疫情的網絡直報工作，疫情信息通過網絡直接上報到衛(wèi)生部的主機上，確保信息暢通快捷。目前為止全縣146個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)療衛(wèi)生機構（含私立），已有136個單位實行了網絡直報傳染病疫情，占93.15%。要求未能直報的單位限期在今年完成直報工作，否則追究領導的責任。
四、選準突破口，完成衛(wèi)生行政窗口的信息化建設工作為提高辦事效率，落實便民、利民、為民措施，我局對新的衛(wèi)生行政窗口進行擴建裝修。新的衛(wèi)生行政窗口選擇了以信息化建設為突破口，解決了縣衛(wèi)生監(jiān)督所和縣疾控中心兩個單位的信息互聯互通問題。信息化工作從今年1月份開始籌備，成立了工作領導小組和工作協調小組，局領導親自抓，在有關單位和科室的大力配合和支持下，經過調研論證、方案設計、招標采購、網絡布線、系統(tǒng)集成、軟件研發(fā)、安裝調試、試運行和驗收等環(huán)節(jié)，歷時半年，于5月18日開始試運行，6月28日全面投入使用，系統(tǒng)功能達到原來的設想要求。目前局機關、衛(wèi)生行政窗口、縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣疾控中心通過政府電子政務網平臺連接，達到了部分信息的互聯互通。共有衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)、疾控中心的衛(wèi)生學評價系統(tǒng)、觸摸查詢屏電腦查詢系統(tǒng)、led電子顯示屏系統(tǒng)、遠程視頻監(jiān)視系統(tǒng)、網絡防病毒軟件等系統(tǒng)相繼完成并投入使用。衛(wèi)生窗口信息化的建設工作，大大提高了辦事效率，規(guī)范了衛(wèi)生行政服務行為，進一步落實便民利民措施，改善了機關作風。
五、加強了公眾網站的建設。
公眾網站作為面向社會和衛(wèi)生行業(yè)發(fā)布信息的體系，按照政府上網工程的要求，為改善形象，我局將原來的靜態(tài)網頁的網站進行改版升級，采用先進的數據庫形式，界面美觀，強大的后臺管理功能，“江門衛(wèi)生信息網“（http://）于2月10日正式開通，該網站主要欄目有：機構簡介、最新消息、政務公告、辦事指南、政策法規(guī)、衛(wèi)生科普、工作簡報、資料下載、相關連接、衛(wèi)生許可公示、資料查詢、局長信箱等，網站有專人負責管理，內容充實，緊貼衛(wèi)生工作動態(tài)，8個月時間里網站訪問量達到2萬多人次，收到較好的效果，受到縣領導的表揚。此外縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位和各縣區(qū)衛(wèi)生局抓緊網站建設工作，目前建立有網站的單位約占總數的50%。
六、完成全局的信息化基礎設施建設。
由于局機關人員增加和調整，原局域網的信息點受到限制，為適應發(fā)展的需要進行了科學的設計，完成了兩套物理隔絕網絡的建設和擴容工作，在局機關和衛(wèi)生窗口分別配臵了一臺服務器，服務器采用雙硬盤互相備份，確保數據的安全。目前，除保密、紀檢、財務等個別因安全保密原因不能聯網外，局機關所有的電腦均連接局域網，初步實現資源共享，局機關職能科室所有工作人員均能使用互聯網和政務電子郵箱，加強了信息資源的利用和交流，提高了工作效率。
七、局機關全面應用oa辦公系統(tǒng)。
我局從1月份開始了oa辦公系統(tǒng)的推廣試用，根據局機關的oa使用掌握情況，先后舉辦了兩期有針對性的oa辦公系統(tǒng)知識培訓班，提高了應用水平，進一步規(guī)范公文處理流程，于3月份全面使用oa辦公系統(tǒng)，初步實現了無紙化辦公，發(fā)文修改審核簽發(fā)、部分的收文傳閱、活動安排、電子郵件交換資料、電子公告欄等功能的應用，大大提高了辦公效率，提高了公文質量，進一步明確了責任。
八、按時完成加入政府服務熱線的工作。
在有關科室的配合下，按縣政府的有關要求完成了材料的收集、統(tǒng)稿、審核、上報工作，順利加入政府服務熱線的有關程序，網絡和軟件已經調試完畢，于6月開始進入試運行階段。目前縣民可以通過撥打“12345”政府服務熱線號碼或進入網頁，進行咨詢和投訴，有關投訴事件的信息從網上傳送和回復。
九、存在問題。
與全國的情況一樣，我縣的衛(wèi)生信息化建設工作同樣存在以下幾方面的問題：
1、對信息化建設的重要性認識還不夠；
4、建設資金不足，分步實施容易造成浪費。
十、明年的衛(wèi)生信息化工作初步設想。
（一）加強衛(wèi)生信息數據中心（數據倉庫）的建設；
（二）加快遠程移動辦公的建設步伐；
（三）構建大疾控信息化建設；
（四）盡快引入農村合作醫(yī)療信息管理系統(tǒng)；
醫(yī)院信息中心的工作總結篇四
本學期，在學校黨支部正確領導下，按照學校工作計劃提出的工作目標和要求，堅持“涵養(yǎng)人文，能本達?！惫芾硭悸?，以服務與創(chuàng)新定位電教宣傳工作，完成常態(tài)電教服務工作中，在科技創(chuàng)新教育活動、教師信息素養(yǎng)持續(xù)提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情，也暴露出一些不足，現作簡要總結。
1．做好電教設備管理工作。一是對管理用臺式機、一體機等電教設備，通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、dvd影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制，借出簽名，歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪制“設備分布圖”進行管理，從去年開始，每學期清點統(tǒng)計一次以上，每學年繪制一次分布圖，便于電教中心做好調配、使用、維護等管理工作，同時把直觀圖報給學校領導，為制定學校電教工作決策提供參考。
2．保障網絡暢通、硬件設施正常使用。協同科室人員，對學校硬件設施進行定期檢查維護，對教師們使用遇到的問題，盡力解決。對于發(fā)現的問題，首先找原因查故障，盡力盡快維修。確定解決不了，經維修人、使用人簽字后由校外專業(yè)技術人員維修，力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。
在解決三年級、音樂組的無線上網問題，學校新加無線ap一個，解決了附近三個辦公室網速慢，有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次，更換vga線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設，學校購置了功放、調音臺、無線話筒及室外音箱等設備，建設了設備存放間。
本學期，在維修維護方面也有做的不夠的地方。如，在處理教室內筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上，有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題，在學校新添置話筒等設備后，或因設備間漏雨，或因設備不熟悉等，有數次在活動過程中出現問題，影響了活動效果。下學期，在設備安裝正常后，力爭不出類似問題。
1.教師信息技術素養(yǎng)提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中互聯網優(yōu)秀教案評選活動作品提交培訓活動；四、五月份，對學校錄播教室使用，進行了兩次現場培訓；此外，在平日使用、維修等過程中，也注意力所能及地進行一些技術指導。
2.根據學校教育教學管理需要，本學期在完善現有ftp站點（ftp://10.10.39.7/）的基礎上；新建學校視頻ftp（ftp://10.10.39.8/）站點，用以放置學?；顒愉浵瘢奖銖V大教師在教育城域網內隨時調用，也同時對學校錄像資源進行備份。現己搭建完成，相關錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。
3.以教育博客、濰坊市數字應用服務平臺等途徑實現網絡教研特色。學校全體學科教師人人有博客，人人有賬號，通過教師博客“月評、期結”機制，加強了過程管理，強化了教師教育博客常態(tài)應用的網絡教研特色。
4.發(fā)揮自動錄播教室作用，初步探索“以全自動錄播教室常態(tài)應用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份，先后有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師，進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課，課堂活動中信息技術手段運用，以及課后主動閱課反思，在完成對自己教學活動的整體審視與反思中，提升了自己的教學教研反思能力。
5.攝像照相活動，服務于教育教學活動。積極參與學?！啊?35’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學營等活動，為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務，采集好過程性材料整理存檔。
在這方面，本學期未完成的幾件事：
一是學期計劃中提出的建立教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案管理系統(tǒng)，由于技術原因，沒有完成。二是信息化培訓，原計劃四、五月份應該開展的辦公軟件實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。
1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優(yōu)課”、“電教論文評比”等活動，組織師生積極參與。其中，在省參評活動中，我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學兩個名額之一，報省參評。
2.在中小學電腦制作大賽活動中，滕文亮校長輔導的作品，獲省一等獎并上報全國參評；在科技創(chuàng)新大賽中，我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的兩件作品，分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“山東省中小學電腦制作大賽優(yōu)秀組織獎”。
3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的互聯網優(yōu)秀教案評選活動”中，我校教師參與度廣、提交作品質量高，結果還未出來。
4.動漫個性選修課程正常開課，但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精干的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦制作活動、noc等賽事中，我校動漫作品為零提交，與其它兄弟學校差距很大。
本學期，魯昱?育才校園電視臺按預定計劃，完成了每周“影片大看臺”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發(fā)展的有效平臺，定位宣傳和打造學校品牌的重要平臺上，目標未達成。主要表現在，每月一期的電視節(jié)目制作上，電視節(jié)目制作人、主持人團隊的選拔、培養(yǎng)上，因技術人員短缺，沒有得到很好的落實。
本年度學校高度重視宣傳推介工作，加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升，擴大了學校影響力和知名度。
一是各大報社、電視臺等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來，先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中，《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構筑中國教育夢的基石”為題作專題報導（5月10日），《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞（6月5日），《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構筑中國教育夢的基石”的專題報導（5月7日），《現代教育報》用1個版面用“能本發(fā)展勁滿帆”的專題報導（4月10日），這些報道，大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗，在全市、全省乃至全國引起了反響。
二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目，實行科室負責制，各科室根據學校開展的各項活動，及時提煉、總結做法、亮點，不斷充實、更新網站內容，讓學校網站成為了宣傳學校的重要窗口。
三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿，如政務網、傳媒網等，通過推薦文章或通訊報道的方式，進一步了擴大學校影響力。
四是做好信息上報與網絡輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對于網絡輿情，及時監(jiān)督發(fā)現，及時上報領導并妥善處理。
在今后的工作中，我們在學校黨支部的堅強領導下，繼續(xù)圍繞我校能本教育，在電教宣傳工作提升服務能力，繼續(xù)創(chuàng)新求變多出佳績。
.6.29
醫(yī)院信息中心的工作總結篇五
20xx年，信息中心立足自身職能，圍繞財政業(yè)務工作大局，盡心盡力，恪盡職守，努力提升水平，強化服務，取得了一定的成績，但與此同時也存在一些問題，現總結如下：
一是基本確保了財政各個網絡的安全暢通，確保了網絡設備的正常運行，為財政改革及業(yè)務工作提供了技術支持。二是完成了國庫集中支付系統(tǒng)安裝工作，確保了國庫集中支付網絡能正常運行；三是積極策應無紙化辦公需求，打造了oa平臺，并重點開展了辦公自動化軟件的推廣使用；四是致力于提高人員信息化水平，努力做好了各類培訓工作；五是規(guī)范了財政網站qq群的使用管理，并致力于不斷創(chuàng)新，密切了交流，活躍了氣氛，促進了和諧，推動了工作。
截止11月底，全局信息宣傳共獲中央級獎項2個，市級獎項1個；財政部上稿8篇；財政廳上稿10篇；市、縣上稿28篇；《鄱陽財政》百期紀念特刊獲各級領導好評。
8月8日，鄱陽財政網正式開通。本著“打造全省一流網站”的宗旨，財政網共設一級版塊20多個、二級欄目60多個。截止11月底，共刊發(fā)各類信息和圖片千余篇（幅），不僅為社會提供了全方位的資訊服務，促進了政務公開，而且充分展示了鄱陽財政的良好形象，打造了一個全新的宣傳溝通平臺。
為提升財政信息化水平，提高辦公效率，減少資源浪費，我局oa辦公自動化系統(tǒng)平臺于11月份正式搭建完成，標志著除資金撥付外，財政系統(tǒng)公文將全面實現網上登記、傳閱、流轉和審批。為實現這一目標，信息中心付出了艱辛努力，從網絡連通到數據錄入，從流程控制到權限分配，從培訓宣傳到推廣應用，都是在分管領導的統(tǒng)一指揮下，全員參與，加班加點，終于在縣直單位中，率先與政府辦公自動化網絡實現對接。
盡管取得了一定成績，但與此同時，信息中心工作依然存在不少問題。如信息化建設的系統(tǒng)謀劃不夠，主動策應和服務于財政業(yè)務需求的意識不強，網絡利用的效益最大化不佳，網絡設備的維護管理機制創(chuàng)新不足，隊伍的整體應用水平參差不齊等等。
20xx年，信息中心工作將重點圍繞“一個中心、兩大目標、三項舉措”展開。
“一個中心”即：為財政業(yè)務工作提供網絡技術支撐和保障；
“兩大目標”即：全面推行無紙化辦公；全面提高人員網絡和辦公自動化應用水平。
“三項舉措”即：一是改革培訓方式；實行分層次（區(qū)分不同應用水平）培訓、分類（區(qū)分機關和基層不同需求）培訓、專項（圍繞財政業(yè)務需求）培訓、重點（重點人員、重點工作）培訓相結合，力求全面提升，整體推進。
二是實行區(qū)域協作；在充分提升人員應用水平的基礎上，建立人員應用能力信息庫，按城鄉(xiāng)、按條塊建立區(qū)域維護協作機制，優(yōu)化資源配置，改變信息中心“忙于救火”的局面。
三是強化考評機制；逐步建立和完善計算機操作能力考評機制、財政網絡應用能力考評機制、辦公自動化設備維護和管理考評機制等，做到日常考評和年終考評相結合。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇六
根據市教研室、學校的工作安排與計劃制定了本中心的工作計劃，經過大家的努力工作，做出了一定成績，現小結如下：
在教育教學方面，針對本學科的特點，大家認真新課改的文件精神，學習新課標，嘗試一些新的教學方法。由于高二年級選修的是《多媒體技術應用》，本課內容含有動畫制作和圖像處理，由于圖像處理選用photoshop圖像處理軟件，本軟件對圖像有很強大的圖像處理功能，而我們學生的基礎薄弱，教學中存在一定的困難，備課組根據本校學生特點，選取大量的有趣圖片，讓學生在興趣中學好圖像處理的技術。高一年級把理論和實踐相結合，利用網絡優(yōu)勢和網絡的特點，重視學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。成立了程序設計小組，興趣小組的學生人數超63人。利用業(yè)余時間給興趣小組的學生上課輔導，提高學生的學習興趣，增強學生的思維分析能力和動手能力，開闊學生視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
程序設計小組在參加奧林匹克競賽中獲得不錯的成績，有30名學生獲得市級一、二、三等獎，其中有二名同學參加省級復賽。
在現代教育技術管理方面，本組同事分工合作，及時維修硬件、維護軟件、維護管理學校網絡，保證學校網絡暢通，保障電子白板教室正常使用，保障教師辦公用機正常運行，從技術層面搞好“翻轉課堂”的服務工作并多次協助學校完成“翻轉課堂”觀摩課工作，為學校使用現代教育技術提供有力地保障。具體比較重要的事情是：
1.中控室的維護工作,中控室是學校智能化的神經中樞核心部分，無論是視頻監(jiān)控、一卡通、廣播系統(tǒng)，還是校園網、對外因特網、電話等都是通高此核心模塊來進行智能化運行的，我們對它更加重視，經常性去檢查，去維護，保障它能正常穩(wěn)定運行。
2.教師的工作電腦維護工作。完成190多位教職工辦公電腦新舊的換發(fā)工作和維修維護的工作，保障系統(tǒng)正常運行和網絡暢通。
3.協助教導處完成高三報名、攝像工作。
4.協助教科室完成部分教師參加交互式電子白板比賽工作。經過多輪比賽有3位老師獲得較好的成績。
5.完成oa數據建庫工作。oa數據建庫主要將全校的教師和學生的基本信息錄入數據庫中，經過收集、整理、錄入，終于完成oa數據建庫工作并完成對部分領導、教師的培訓工作。
6.聯系廠家搞好向學生宣傳購買移動平板終端設備的工作。
7.給一些新搬遷的.辦公室搞好網絡連接和系統(tǒng)調試工作。
8.尋找臨時解決4個翻轉班教室無線網接入方案并完成方案實施。
9.尋找解決教室安裝視頻監(jiān)控方案。
10.陳夢琳參加校級“20xx年青年教師優(yōu)質課”評選，獲校級二等獎。
11.完成三個機房檢修工作。
12.協助完成市局教科院在我校搞登分統(tǒng)計工作。
13.對教室的電子白板進行維修與維護。
14.協助政教處、移動公司搞好學生的校訊通工作。
20.網絡系統(tǒng)等日常維護。
16.協助教導處完成20xx年注冊會計師考試。
17.督促中控室防雷系統(tǒng)設備維修。
18.信息學競賽報名工作、學生信息學競賽賽前培訓、帶隊參加信息學競賽。在20xx年第20屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽(市)中，有30人次在市里獲獎，其中：獲市一等獎2人（董xx），獲市級二等獎7人（鳳xx），獲市級三等獎21人（張xx）；我校獲最佳組織單位，劉洋獲最佳指導教練。
19.確定網上閱卷方案并實施七天網上閱卷方案。
20.確定南北大門添加視頻監(jiān)控方案并實施完成方案。
21.督促中控室防雷系統(tǒng)設備維修。
22.督促網上閱卷系統(tǒng)及輔助設備配套的實施。
23.督促南北大門添加視頻監(jiān)控的實施。
24.督促完成校園話吧新系統(tǒng)的實施。
25.督促完成新的10個電子白板館室的安裝調試。
26.從技術層面搞好“翻轉課堂”的服務工作并多次協助學校完成“翻轉課堂”觀摩課工作。
27.輔助教導處搞好“20xx年青年教師優(yōu)質課”評選工作（課堂視頻實錄工作）。
28.完成發(fā)放教師新辦公電腦并完成舊辦公電腦的回收工作。
29.完成階梯教室、錄播教師安裝無線網絡。
30.尋找解決錄播室服務器與中控室的網絡連接問題方案并實施完成方案。
31.完成上報市電教館的現代教育技術設備使用與需求數據等資料。
32.完成市教育信息化工作進展填報工作。
33.給20xx年教師資格面試做同網段建設工作、協助教導處完成20xx年教師資格面試工作。
34.統(tǒng)計各教室電子白板設備情況。
35.聯系oa公司（xx公司），解決遺留問題。
36.宣傳教師使用xx電子白板的培訓工作、完成教師使用鴻合電子白板的培訓工作。
37.試用錄播室軟件的直播功能，尋找錄播室的直播方案。
38.新電子書包驗收。
39.拿出建設高一、高二各班級電子閱覽書櫥的方案。
在教科研方面，積極參加各級教研活動，多次主持市、校級教研活動。經常自我學習，向他人學習，給自己充電，緊跟信息技術發(fā)展的步伐；胡校長主持的本組參與的“十二五”課題《人工智能與機器人作為高中校本課程對創(chuàng)新思維發(fā)展的相關性研究》經過多次討論研究，形成《人工智能與機器人作為高中校本課程對創(chuàng)新思維發(fā)展的相關性研究》的校本教材大綱（討論稿），硬件方面（智能機器人實驗室已得到上面批準）正在籌劃建設中，為下面的課題研究奠定基礎,本課題順利通過省電教館中期檢查驗收，取得合格等級。
總之，成績是有的，但在管理上還存在很多的不足，在服務的質量、服務速度上還是不夠好的，以后我們要加強自身的學習，提高技術水平，提高服務意識，不斷完善管理工作，爭取更好的成績。
xx市第二十二中學信息中心
20xx年2月
醫(yī)院信息中心的工作總結篇七
本學期信息中心以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育信息化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源和引領作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧本年度的工作，現總結如下：
為使我校的教育信息工作在有序、高效的軌道上運行，學校信息中心采取了多種措施，進一步提高了服務管理水平。
1、暑假為教學北樓16個教室安裝了交互式多媒體白板系統(tǒng)，目前已有30個交互式多媒體白板教室。對相關教師進行了再培訓，保證了教師在課堂上正常應用。對未安裝白板的10個教室做到了教師隨叫隨到，幫忙解決遇到的問題，保證了使用多媒體的教師正常上課。努力讓每位教師滿意，讓學生受益。
2、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
3、為學校的消防應急演練、運動會、家校教育、演講比賽、班團隊活動等采集圖像資料，為義務教育均衡發(fā)展驗收整理電子資料，設計展示版面。
4、在課堂教學團體賽備戰(zhàn)過程中，信息中心積極參與其中，為教師制作課件、反復調試課件，錄音錄像，盡職盡責。
5、六一節(jié)前夕，我們學校又組織了一次大規(guī)模的文藝匯演。不管是彩排還是正式演出，我們都是早做準備，認真調試，在校領導支持幫助下，完成了這次效果最佳，影響最大的文藝匯演。
6、有意識收集兒童教育影片和傳遞社會正能量的相關視頻，對學校安全教育、愛國主義教育、社會生活常識教育起到了積極的影響。
7、每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學校工作正常進行。每周定期對學校廣播系統(tǒng)運行情況進行檢查并維護，發(fā)現問題及時解決，保證設備健康、正常、安全運行。
8、期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無誤。
9、同后勤合作，對原微機室（xxxx年建成的）的教學設備以及教師備課室等設備按程序進行了成功報廢。
10、認真排除三樓微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課，我們主動查找問題、試著解決問題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣泛應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。學校通過各種形式對教師進行了培訓。
1、對全體教師進行了“如何使用電子白板”、“如何制作電子白板課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
2、推廣網絡視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件，充分調動廣大教師的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
3、認真組織教師參加山西省教育教學信息化大獎賽，有8名教師獲省級個人獎。山西省第十四屆中小學電腦制作活動中再創(chuàng)佳績，有15名學生獲省級榮譽，我校獲省團體獎。
1、微課制作
微課是一種碎片化課程資源，對網絡學習和個性化學習具有重要作用。當前，為貫徹落實《關于加快推進山西省教育資源公共服務平臺首批微視頻資源建設的通知》的有關要求，我校精心準備，認真研究，首先在小學英語學科中進行試驗，經過一段時間的討論研究，初步形成了英語學科的微課制作標準和模式，該模式對其他學科的微課制作具有推動和示范意義。
2、教師網絡學習空間建設
網絡學習空間建設是國家“三通兩平臺”的重要內容，是教師專業(yè)成長和學生綜合發(fā)展的良好依據和支撐。本學期，根據市教育局的相關要求，信息中心積極為全校教師開通了教師個人空間并指導教師完善相關信息，了解各功能板塊，要求教師嘗試利用“空間”進行教學。
1、本學期全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠。
2、參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
3、還需提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣，提高教師的信息技術素養(yǎng)。
4、還需和學校各處室共同合作完善校園網內容，及時更新校園網信息。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇八
xx年，××信息中心在市政府辦公廳的關懷指導下，在縣委、縣政府領導的關心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，用心適應新的形勢發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息上報工作，收到良好的效果，全縣政務信息工作呈現出良好的發(fā)展局面，上報信息的采用數量和領導的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報縣?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎饕チ巳齻€方面：
一、抓住“亮點”，在增強信息特色上下功夫。我們在采編、報送信息時，始終注重打好“特色牌”，唱好“地方戲”，開發(fā)、挖掘出“精品”信息。一是突出縣域特點。我縣素有“中國鴨梨之鄉(xiāng)”、“河北食用菌之鄉(xiāng)”，全縣人口居全市第二，是典型的農業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務工、夏秋收種“四季歌”，每年收集、編報涉“農”信息占上報信息總量的60%以上，如《※※梨花觀賞周活動呈現品牌效應》、《※※巧打時光差春節(jié)期間輸出勞務3000多人》、《※※用心探索土地流轉機制》等信息，為各級領導知情魏縣、指導魏縣、決策全市帶給了重要參考，對解決新形勢下的“三農”問題起到了用心的啟發(fā)作用。二是把握發(fā)展特色。我縣雖然經濟總量相對較小，但縣域經濟增量迅速，特色產業(yè)發(fā)展較快，亮點不斷涌現。
圍繞這些亮點，我們用心研究和探索，轉化為信息優(yōu)勢，取得了明顯成效。如《※※奧樂公司aole連續(xù)發(fā)泡機填補國內空白》、《河北最大的濃縮果蔬汁生產企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶※※》、《※※建設億元糖果城打造糖果業(yè)發(fā)展旗艦》等信息報送后，都得到省、市的采用，取得良好反響。三是挖掘工作“經驗”。圍繞全縣各級各部門解決群眾關心的熱點、難點問題等方面的創(chuàng)造性工作舉措和成功做法，及時整理成信息上報，予以推介。如報送的《※※實施“五個十”工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》、《※※突出重點項目建設力促縣域經濟發(fā)展》、《※※采取多項措施盤活企業(yè)存量資產3億元》等信息，受到了省、市政府領導的充分肯定和關注。
二、切中需求，在體現信息服務上下功夫。一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不一樣時期不一樣的中心工作、同時期不一樣的重點工作，不斷調整、篩選報送具有可用性的信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都迅速報送貫徹落實狀況，或基層對此的反映、呼聲、推薦等，以利于上級進一步優(yōu)化決策。二是緊貼領導思路。政府縣長齊景海、政府常務副縣長楊曉和親自過問、多次指導信息工作，為我們創(chuàng)造寬松條件，我們信息中心在辦公室內部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思考力度，主動進入領導“主角”，站在領導者的高度、角度去調查和分析問題。透過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點；透過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使帶給的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如我們根據縣政府主要領導提出的農業(yè)發(fā)展思路，整理上報了《※※政府縣長齊景海提出打造四大經濟支柱助農增收》，市《政務信息》予以刊發(fā)。三是緊貼基層實際?！拔淖內竞跏狼椤薄?BR> 我們在實際工作中，隨時關注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售狀況進行了調查，發(fā)現價格較低，嚴重挫傷菜農種菜用心性，群眾熱切期望能得到市場引導和及時處理，于是我們采寫了《※※反映今年大白菜價格跌落四年最低價》的信息，引起了省政府的重視。此外，根據國家年初宏觀調控政策的實施，我們深入調查，縝密分析縣域經濟所受到的影響，撰寫了《國家宏觀調控對我縣經濟發(fā)展的影響》調研文章，得到了縣委、政府有關領導的高度重視，并研究完善了相應的措施。
三、靈活機制，在提高信息實效上下功夫。一是改善工作方法，變“守株待兔”為“主動出擊”。古人云：涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。事實證明，不費力氣得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人員務必個性重視對現實生活的發(fā)現與挖掘。我們采取“走出去”的方式，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，帶給高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。二是健全運行機制，變“孤軍奮戰(zhàn)”為“眾手合擎”。如果單純依靠專職信息人員辦信息，受人員數量、工作精力、知識結構等方面的制約，使信息在廣度、深度上大打折扣，影響到服務決策的實效性。實踐中，在明確專職信息工作人員的前提下，注重從各層面布網點，培育骨干，透過重點帶動全面，實現信息收集網絡化。橫向上，在縣直選定了縣財政局、縣水利局、縣地稅局等30個單位為聯系點，采取定期聯系、預約狀況、會議交流等形式，充分發(fā)揮其具有反映全縣某一方面綜合狀況的優(yōu)勢，融匯信息。縱向上，以全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府辦公室為主體，采取跟班學習、下發(fā)要點、季度調度等方式，發(fā)揮其點多面廣的優(yōu)勢，讓信息觸角真正“扎根”基層。同時，從利稅較大的重點企業(yè)中選取10家龍頭企業(yè)作為定向經濟信息采集點；在辦公室內部走全員辦信息之路，增大信息容量，初步構成縱到底、橫到邊的信息聯網格局。
為規(guī)范網絡運行和充分發(fā)揮網絡的作用，我們建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作活力。三是拓展信息效應，變“內部交流”為“對外開放”。信息工作不僅僅僅是收集、編發(fā)、上報信息，帶給狀況，還務必加強轉化應用，充分利用信息成果來指導工作。實踐中，我們主要疏通了四條渠道，即將信息與宣傳結合起來，增強借鑒作用，把那些對中心工作的開展具有指導好處和借鑒作用的典型經驗類信息，透過報刊、電臺、電視等廣泛宣傳，推進工作；將信息與調研結合起來，增強啟迪作用，從中發(fā)現好的觀點，組建專班、深入調查，深化工作；將信息與督辦結合起來，增強警示作用，對一些熱、難點問題透過領導批示，跟蹤督辦、重點督查，落實工作；將信息成果透過進一步豐富、綜合、引申，構成決議、意見、規(guī)定等規(guī)范性文件，增強指導作用。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇九
四川農業(yè)大學都江堰校區(qū)青年信息中心網工部作為信息宣傳的后臺服務隊伍，在半年的學習中逐漸由青澀走向成熟，它的發(fā)展離不開學校的正確領導和各學生組織部門的支持，使它成為服務學生的眾多部門中不可或缺的一部分。
網工部從最初宣傳部的一個視頻制作小組到社聯的一個獨立協會再到現在的一個校區(qū)級部門。在這不長不短的一年中經歷了太多，也成長了很多?，F將網工部xx年到xx年的總結及規(guī)劃陳述如下：
（一）、工作總結
一、組織建設
1、在成立之初網工部在廣大學生團隊中招收30名有責任心、有基本計算機基礎的同學為新干事。
2、在開學之初網工部對新招收的干事按照個人興趣、對計算機相關領域的軟件、技能熟悉程度將干事分為網絡組、視頻制作組、ppt制作組、辦公室。
3、明確各小組的職責
a、網絡組
負責社聯、學生會等組織網站的建設和日常維護。主要學習dw軟件。
b、視頻制作組
負責學校各大型活動片頭、片尾和宣傳片的制作。主要學習pr、ae軟件。
c、ppt制作組
主要負責學校各大型活動ppt的制作。主要學習flash、ppt軟件。
d、辦公室
主要負責網工部每次例會的記錄、考勤、學期評優(yōu)、相關文件起草。
4、明確責任人
a、部長一名、副部長一名。
b、各小組組長一名。
二、制度建設
（1）開會制度
1、每周三21：20在1313舉行網工部例會。
2、有事不能參加例會時須在會前電話請假，事后補請假條。
3、開會后10分鐘不能到者視為缺席
3、開會時任何人不得穿拖鞋
4、開會時每個人須帶上記錄工具（筆、筆記本）
5、開會時不準做與會議無關的事，如看教科書、課外書、做作業(yè)、玩手機。
6、開會時手機須調成震動，以免影響開會。
（2）工作制度
1、按學校領導、老師的要求承接學校和各大學生組織交與的任務
2、工作須有部長同意后方可分配給本部門實施。
3、部長將任務按類型相應組，各組以高效率、高質量完成任務。
三、培養(yǎng)提高
1、各新干事參加網工部組織的培訓。
2、聯系網絡、視頻、ppt等方面擅長的老師、同學培訓新干事。
3、各成員在部長的安排下參加學校的各大型活動，增長見識、了解學校。
四、成員相互熟悉及與其它部門友誼
1、在剛進入網工部，各成員做自我介紹。
2、組織部門成員爬靈巖山。
3、部門成員聚餐
4、與青年信息中心的新聞部、廣播站一起開會。
5、與社團聯合會雙截棍協會舉辦聯誼活動。
6、定期與廣播站、新聞部交流、學習。
六、取得成果
1、參加音樂會籌備工作，制作片頭、ppt、宣傳片。
2、參加高雅藝術進校園籌備工作，制作片頭、ppt、宣傳片。
3、參加表彰優(yōu)秀團員、干部表彰活動活動籌備工作，制作片頭腦ppt、宣傳片。
4、參加起飛夢想畢業(yè)晚會籌備工作，制作片頭、ppt、宣傳片。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十
在過去的一年中，我校以信息網絡建設為樞紐，充分利用信息網資源，全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式，我們圍繞開學初制定的工作計劃，認真加強了學校各部門的硬件建設，實施網絡校本培訓，開展了豐富多彩的計算機活動，并初見成效?，F將我校信息中心工作總結如下：
信息中心能按時發(fā)放電教器材，及時維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養(yǎng)，及時做好發(fā)放登記工作，并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統(tǒng)能正常運行，完成學校重大活動的直播工作。
本學期，我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護，對學校網絡、校園網站進行全天候的監(jiān)督，確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度，確保師生對計算機與網絡的正常使用。
本學期，我校充分利用校園網絡進行現代化辦公，行政部門實行網上管理，逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網絡傳輸。三是實行網上備課制度，并實行網絡備課共享、網上評論，形成校園網校本資源。(備課中心)。
本學期，我們落實計算機學科教學常規(guī)，加強對隨堂課的調研、分析與評價，重視學生信息技術能力的期末考核，對實驗班計算機教學進行周期性調研，進一步促進覓小計算機教學特色的發(fā)展。過程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實驗班計算機教學的調研分析，并在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核，通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
本學期，我校繼續(xù)推廣校園網使用培訓，以信息化辦公、網上備課等制度促進校園網絡應用培訓，組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網使用培訓，并啟動省第三輪信息技術培訓，積極開展基于校園網站的應用培訓，以“任務驅動”的方式用實踐代培訓，提高教師對計算機、網絡、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓，在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十一
本學期，在各級領導的正確領導下，在同志們的關懷幫忙下，不僅僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高，在教學、培訓和各項競賽活動中取得了喜人的成績?，F將相關資料總結如下：
工作之余，平時經常經過各種途徑與同行進行業(yè)務交流，比如網上教育論壇、個人教研博客、教師研修qq群等，在不斷的交流中，取長補短，有效吸納，為教學所用，本學期，我的個人博客和進修空間個人版塊均訪問量大幅增長，學期末進行的骨干教師示范課也得到了聽課領導、教師的好評。
本學期還有幸被區(qū)進修學校信息遠程部選定為進修網站的論壇特約修改（暨《冰城學子》版塊版主之職），負責對該版塊八個欄目的修改維護管理。經過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網站管理技能。我在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑，總結經驗，創(chuàng)新自我獨特的教學方法。
本學期的學生學生綜合素質評價工作，評價工作任務量大，初一3個年級、初二3個年級，不僅僅需要細致的前期準備工作，從數據的導入到各項目的常規(guī)設置，軟件系統(tǒng)的調試，還要對系統(tǒng)設置進行更新，正式評價前的準備工作簡直是勝過評價本身的一件苦差事，但我從沒有抱怨過，每次評價都是克服困難，與客服溝通，解決出現的各種繁瑣的故障問題，與主管領導、班主任、科任進行溝通，默默地進行準備工作，把難題留給自我，不讓領導費心。當一切準備就緒后，組織學生、相關教師進行評價。
評價過程中，學生和教師經常會出現各種操作問題，更需要細致耐心地指導，而后再進行組織班主任對評價結果進行計算、審核。最終，經過師生的共同努力，如往年一樣總是提前上報評價結果，圓滿完成本學期的綜合素質評價工作。
三月初，我組織學生參加了全國noc電腦制作競賽。學生們準備，經過評比，我校十名學生取得了進入復賽的資格，更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學校參與了noc網絡中文項目的比賽，進入半決賽。五月份，于帥、吳帥兩位同學參與了全國電腦制作大賽，取得優(yōu)異成績。六月份，白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學參與了全國影像節(jié)比賽，作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學參與了noc全國越野機器人比賽，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開教師們的精心指導，為了這次活動我犧牲中午休息時間，給學生進行輔導，雖然學生經常中途被有些教師叫走，影響學生進行訓練，可是我和學生仍然不懈地堅持著，功夫不負有心人，過程中坎坷的，結果是喜人的。經過本次比賽提高了學生計算機的學習興趣。體現了學生的創(chuàng)新意識，為學校爭得了榮譽，也得到了上級領導的關注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上，是對我們工作的無限動力。
經過廣泛地征求學生意見，制定了信息技術興趣小組活動計劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動，共開設計算機組裝與維修、仿真機器人、虛擬機器人滅火、（電腦繪畫、漫畫）ps平面設計、ppt電子期刊、flash動畫設計、frongpage網頁設計、bbs論壇、電子郵件、博客網絡類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽，取得優(yōu)異的成績。
本學期繼續(xù)進行英特爾未來教育的學習工作，經常在博客上發(fā)表文章，與其他省市朋友進行溝通交流，每次都有新的收獲，我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯合頒發(fā)的獲獎證書。
本學期遠程教育培訓繼續(xù)進行，籌備教育局千分考核各項檢查活動的準備工作，做的細致、有效，受上級領導的好評。為學校爭得榮譽。同時，農遠設備得到了有效使用。不定期的對教師們進行集中培訓和網上輔導，使得廣大教師的實踐本事和信息素養(yǎng)得到了有效提高。
6月末，按區(qū)進修學校工作要求，小學三年至初中八年級學生進行了信息技術期末測評工作。并按時上交了測評結果。得到教研員好評。同時，學生也對自我的一學期學習有了一個自我認識和總結。
本學期，參加上級組織的各種培訓活動，在培訓活動中表現突出，發(fā)言，受了上級領導的好評和認可，在多項培訓活動中取得優(yōu)秀學員的榮譽證書。在課余時間利用網絡進行教研與自修，取得了很好的成效。經過自我學習反思，抱定終身學習的理念。
根據學校安排，學習了備課相關資料，進行了研討，根據我的個人特點，結合實際，進行了備課任務分解，編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上，在網上得到好評。紛紛有網友轉載使用。
本學期網絡安全問題尤為嚴重，網絡木馬病毒迅猛發(fā)展，每一天都遭到很多攻擊，向學校領導匯報情景后，購買了正版殺毒軟件，并于學期初對全部的機器重新安裝系統(tǒng)，對計算機教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護。保證了廣大師生工作、學習的網絡安全。可是網絡速度過于遲緩，造成一節(jié)課打不開百度頁面等現象，使得正常教育教學受到嚴重影響。期待下學期學校在網絡和硬件配置方面加大投入。每周定期進行機器設備例行維護，及時填寫維護記錄表冊，對出現的問題認真記錄，能自我解決的故障決不讓學校花一分錢。由此為學校也節(jié)省很多資金。
計算機教室的衛(wèi)生工作尤為重要，安排指定班級（本學期由六年一入負責）每一天進行保潔工作。計算機教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
學校網站是學校的形象載體，起到網絡宣傳等教育教學多方面的作用。然而網站需要很多的時間和精力去維護、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間，對學校網站每一天進行更新、維護，力求使得網站為教育教學服務，為學校發(fā)展貢獻力量。然而一個人的力量不足以完成網站的建設，需要全體教師參與進來。期望下學期領導和教師們能更加重視學校網絡宣傳，主動參與網站建設，更新相關部門信息，上傳各種資源，為學校網絡宣傳貢獻力量。
1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展，將更有針對性。
2、機房的教師機、學生機配置亟待改善，要保證相關教學軟件運行，不影響正常教學。
3、學校網站建設要完善，需要領導和教師的重視和參與。
4、繼續(xù)加強學習，提高自身業(yè)務水平。
5、繼續(xù)做好學校綜合素質評價工作。
6、認真開展好遠程教育工作。
7、繼續(xù)研修，提高自身教育教學本事。打造高效信息技術課堂。
我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術教育教學工作，參加各項競賽活動，就能使我們的工作有所開拓，有所。讓學生參與、體驗，才能保證學生學有所得。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十二
1.教學工作。信息技術組以追求規(guī)范、高效為目標，加強集體備課、課堂教學等環(huán)節(jié)，有序完整地完成了各項教學任務，提升了信息技術教學的層次。通過規(guī)范課堂教學，激發(fā)學生學習的主動性，讓學生做到態(tài)度端正，學習認真，把握自己的學習情況，了解自己的薄弱環(huán)節(jié)。在高二復習迎考階段帶領學生制定復習計劃并進行復習方法指導，由于今年教學工作的進一步規(guī)范，各項工作在按部就班、有條不紊地進行著，預測今年高二會考考試結果應該不會差。通用技術教學有機有序，寓教于樂，成果喜人，在上學期去年基礎上今年又有7件創(chuàng)新成果上報泰州，其中4件作品初選通過，上報參加全省評比。
2.日常工作。全校電教設備保障、維護；網上閱卷；會議講座、升旗、校園廣播錄制、音視頻資料的準備和整理、大型活動的設備和技術支撐；參加省、市、區(qū)三級校園網站評比申報迎評準備以及網站的日常維護和等。
1．信息學奧賽組織工作仍沒有落實；
2．通用技術實驗室設備采購后續(xù)工作由于采購程序的原因沒有全部完成。
20xx年11月23日至26日，省通用技術青年教師教學基本功大賽在我校舉行，本次大賽由省教育廳基礎教育教研室主辦，我校承辦，來至全省十三個大市的26位選手參加了角逐。在高校長的直接關心下，在兄弟部門的協作下，在全組同仁的共同努力下，本次承辦活動取得圓滿成功，得到領導、專家、及參賽選手的一致好評。
1、注意制度建設，規(guī)范服務流程，進一步強化信息中心的服務職能，讓全校的數字化設備高效運行。
2、落實人員分工，進一步明確工作內容和職責。
3、機器人競賽、信息學奧賽教學的組織與實施；
4、完善校園網、資源網站的建設，特別是視頻資源建設。
2015福建省建設信息中心招聘啟事。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十三
一學期的教學工作又接近尾聲。一學期來，我們高段數學教研組全體老師在學校領導的指導帶動下，在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。現就本學期數學教研組工作總結如下：
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。要求教師深入學習《新課程標準》以及《數學教學理念》教材教法等，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業(yè)型、科研型轉變。
教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通中實現師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。
我們在學期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，本學期，我們組每位老師都能認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行工作，聽課后認真評課，及時反饋。一學期下來我們發(fā)現教師的課堂教學能力有了長足的進步。本組教師能嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學計劃。貫徹落實學科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價、課外輔導等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實加強教學過程的常規(guī)。每次公開課，老師們都能認真研究教材，寫出教學設計和詳細教案。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師講課之后，教研組都要在組內開展認真的評課活動。大家本著負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點評。組內教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質資源共享。
本學期，我們教研組共同研究和交流了小學數學中“解決問題”教學的目標、教材編寫思路、教學策略等問題，進一步明確了課改背景下的“應用題”教學的基本結構模式。
在切實抓好教學常規(guī)，大面積提高教學質量的同時，我們努力配合年級組做好培優(yōu)補差工作，教師們堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步，以提高學生的整體水平。
事實證明，切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長負責，每次備課由1名教師選定一個課題并主講，明確本課題教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，各位教師進行討論，在集體商議的基礎上，形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學案。
教案和學案中要體現學生的主體性，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學生的學，最后達成共識，之后形成文字形式的教案或電子教案，并制作課件，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。重視教學過程的反思，每個月教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。同時各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個高質量的集體備課的教案。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十四
本學年，信息中心在的正確領導和支持下，在全體的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發(fā)點和動力，內部成員，分工協作，求真務實，開拓進取，緊緊圍繞優(yōu)質服務這一中心，努力提升服務平，圓滿地完成了各項工作任務，。如今用三份來我們本的工作。
要感謝學校的大力支持“巧婦難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F實。新建的廳配置的設備，使得范圍內的信息直播更加完美；各種公開課的展示效果更好；即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學校信息技術硬件設備的同時，也大大我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設備的更新換代，既改善了辦公和，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的投入研究和深造，進而使我們的服務的能力更上一個臺階。
要感謝信息中心成員的協作和忘我工作精神。雖然我們只有三，但全校工作地點最多的應該算我們了，除了以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個室，一個閉電視控制室。全學校近200臺計算機，幾公里長的網絡線路，60多只廣播，42個閉路電視終端，32個監(jiān)控探頭，一個校園網站，它們是否工作正常，我們都要時刻關注。這么多的設備和與之相關的諸多使用環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)，落在我們三個人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學校相比，我們可以很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協作，會忘我工作的團體。一年中學校里多少次大小，每次活動前我們都要安裝和調試好相關設備，活動過程中時刻跟緊以保障設備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網絡的順暢，展現在別人面前的只是一個結果，但這個結果里包含著信息中心成員無數的汗水、智慧、時間。
要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇一
3、開展電子白板應用技能分學科研討交流活動；
4、組織12位教師電子白板應用技能展示；
5、邀請希沃公司專業(yè)講師對全體教師交互智能平板基礎應用培訓；
6、對國家教育資源公共服務平臺進行推廣應用。
7、對英語、音樂、美術、信息技術學科教師進行云教室使用培訓。
1、制定了計算機教室管理制度；
2、制定了計算機教室使用制度；
3、制定了第二實驗小學多媒體教學考核制度；
4、制定了信息中心崗位職責；
5、制定了電教器材管理使用制度；
6、制定了電教器材損壞賠償制度；
7、制定了校園網絡管理制度。
1、新建兩個便于管理維護、運行流暢的計算機云教室；
2、新建一個集公開教學、會議、錄播等功能為一體的多功能室；
3、為會議室安裝一臺目前最先進的互動教學設備——交互智能平板。
1、缺少信息素養(yǎng)高和教學經驗豐富的復合型教師
一個值得我們關注的問題是信息素養(yǎng)高和教學經驗豐富的復合型教師非常少。其原因是中小學教師的信息技術培訓往往是學習硬件和軟件操作應用的知識與技能，不能與現代教育思想、理論、教學設計、教學方法等有機結合，而老教師雖然學科知識和教學能力的水平較高，但他們運用信息技術進行教學的技能則相對較低，有待在實踐中提高。
2、缺乏相應的教學資源
從目前來看主要是缺乏符合新課程改革和符合課堂教學的教學資源庫，讓教師花費大量時間去做資源和找資源導致應用頻率不高。
3、信息技術與學科課程整合存在不少困難。
目前，信息技術雖然在各學科教學中得到應用，但高級階段的信息技術與學科課程整合教學，則因存在缺少相應的教學評價標準、“有思想沒技術”和“有技術沒思想”的問題導致信息技術與學科課程整合效果不夠理想。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇二
回顧20xx年，這一年能夠說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年，都是成長的一年！年終歲尾，真的應當好好總結一下。
20xx年，這一年是對我們信息中心的歷練，每位教師都在校領導的正確領導下，在自我本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。并且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的鄧廣超教師就做了大手術，雖然他極力地想來上班，但由于手術并不成功，反復多次的進入手術室，造成了必須的困難。學校領導也十分關心他，多次詢問病情，并幫忙鄧教師找更加權威的醫(yī)院來治療。鄧教師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質保量的完成了學校的各項工作，讓領導們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文教師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬教師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位教師都能以學校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅教師在去年國際邀請賽的基礎上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍；張建鵬教師在趙梅教師的帶領下，也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽！韓蕊教師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好教師。北校的設備是比較老的，故障率十分高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護設備，異常是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學生們考試的正常進行，并且所有她教的學生都經過了會考。
下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體研究，適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心教師的進取性，但很快發(fā)現，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，經過這次人事分工的調整，我們中心教師更加團結了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了！
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘！20xx年，信息中心成長了，成熟了！
醫(yī)院信息中心的工作總結篇三
[2011]400號）及《關于農村衛(wèi)生信息建設系統(tǒng)功能和軟硬件配臵要求等相關事項的通知》（衛(wèi)農秘[2011]440號）等文件要求，認真組織實施臨泉縣農村衛(wèi)生信息化建設工作計劃，選準突破口，加強協調，農村衛(wèi)生信息化建設工作取得較大的進展，現將有關情況簡要總結如下：
一、加強領導，提高認識。
臨泉縣是國家信息化試點城縣，推動衛(wèi)生信息化建設是縣委縣政府高瞻遠矚、實現城縣可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略定位的需要。對此，臨泉縣衛(wèi)生局新一屆的領導班子，深刻認識到衛(wèi)生信息化建設的重要性、迫切性。加強信息化建設，提高政務管理效能，推動全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的信息化建設擺在新一屆領導班子面前。因此，我局及時調整了衛(wèi)生信息化領導小組，局長親自掛帥任組長，各有關單位領導為成員，指定一名掛職副局長具體負責抓。按照省衛(wèi)生廳的要求，加強了領導，實施“一把手”工程，由“一把手”負總責，領導抓、抓領導，形成了齊抓共管的信息化建設決策領導體制。局長超前的理念和高標準的要求，促使我縣衛(wèi)生信息化工作快速發(fā)展。
醫(yī)院信息化工作逐漸得到重視，不斷加大投入，穩(wěn)步發(fā)展。目前，全縣所有的醫(yī)院均有財務核算、藥品管理、醫(yī)保結算、后勤管理等信息管理系統(tǒng)，百張病床以上的醫(yī)院均有護士工作站系統(tǒng)?？h中心醫(yī)院、縣婦幼保健院、白石鄉(xiāng)正骨醫(yī)院等三家醫(yī)院已經建成醫(yī)生工作站系統(tǒng)。在推動醫(yī)院信息化建設過程中，我們既注重品牌軟件公司的實力，又考慮到實際工作中的操作，所以使用的軟件基本是用同一家公司的產品，有利于全縣醫(yī)療衛(wèi)生信息的集成、整合和信息共享。
三、按時完成疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息直報網絡建設省衛(wèi)生廳為經濟相對比較困難的臺山縣、恩平縣的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院裝備了疫情網絡直報系統(tǒng)的專用電腦共60臺，使我縣疫情信息網絡直報系統(tǒng)得到進一步完善，目前，全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)療衛(wèi)生單位基本能完成疫情的網絡直報工作，疫情信息通過網絡直接上報到衛(wèi)生部的主機上，確保信息暢通快捷。目前為止全縣146個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)療衛(wèi)生機構（含私立），已有136個單位實行了網絡直報傳染病疫情，占93.15%。要求未能直報的單位限期在今年完成直報工作，否則追究領導的責任。
四、選準突破口，完成衛(wèi)生行政窗口的信息化建設工作為提高辦事效率，落實便民、利民、為民措施，我局對新的衛(wèi)生行政窗口進行擴建裝修。新的衛(wèi)生行政窗口選擇了以信息化建設為突破口，解決了縣衛(wèi)生監(jiān)督所和縣疾控中心兩個單位的信息互聯互通問題。信息化工作從今年1月份開始籌備，成立了工作領導小組和工作協調小組，局領導親自抓，在有關單位和科室的大力配合和支持下，經過調研論證、方案設計、招標采購、網絡布線、系統(tǒng)集成、軟件研發(fā)、安裝調試、試運行和驗收等環(huán)節(jié)，歷時半年，于5月18日開始試運行，6月28日全面投入使用，系統(tǒng)功能達到原來的設想要求。目前局機關、衛(wèi)生行政窗口、縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣疾控中心通過政府電子政務網平臺連接，達到了部分信息的互聯互通。共有衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)、疾控中心的衛(wèi)生學評價系統(tǒng)、觸摸查詢屏電腦查詢系統(tǒng)、led電子顯示屏系統(tǒng)、遠程視頻監(jiān)視系統(tǒng)、網絡防病毒軟件等系統(tǒng)相繼完成并投入使用。衛(wèi)生窗口信息化的建設工作，大大提高了辦事效率，規(guī)范了衛(wèi)生行政服務行為，進一步落實便民利民措施，改善了機關作風。
五、加強了公眾網站的建設。
公眾網站作為面向社會和衛(wèi)生行業(yè)發(fā)布信息的體系，按照政府上網工程的要求，為改善形象，我局將原來的靜態(tài)網頁的網站進行改版升級，采用先進的數據庫形式，界面美觀，強大的后臺管理功能，“江門衛(wèi)生信息網“（http://）于2月10日正式開通，該網站主要欄目有：機構簡介、最新消息、政務公告、辦事指南、政策法規(guī)、衛(wèi)生科普、工作簡報、資料下載、相關連接、衛(wèi)生許可公示、資料查詢、局長信箱等，網站有專人負責管理，內容充實，緊貼衛(wèi)生工作動態(tài)，8個月時間里網站訪問量達到2萬多人次，收到較好的效果，受到縣領導的表揚。此外縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位和各縣區(qū)衛(wèi)生局抓緊網站建設工作，目前建立有網站的單位約占總數的50%。
六、完成全局的信息化基礎設施建設。
由于局機關人員增加和調整，原局域網的信息點受到限制，為適應發(fā)展的需要進行了科學的設計，完成了兩套物理隔絕網絡的建設和擴容工作，在局機關和衛(wèi)生窗口分別配臵了一臺服務器，服務器采用雙硬盤互相備份，確保數據的安全。目前，除保密、紀檢、財務等個別因安全保密原因不能聯網外，局機關所有的電腦均連接局域網，初步實現資源共享，局機關職能科室所有工作人員均能使用互聯網和政務電子郵箱，加強了信息資源的利用和交流，提高了工作效率。
七、局機關全面應用oa辦公系統(tǒng)。
我局從1月份開始了oa辦公系統(tǒng)的推廣試用，根據局機關的oa使用掌握情況，先后舉辦了兩期有針對性的oa辦公系統(tǒng)知識培訓班，提高了應用水平，進一步規(guī)范公文處理流程，于3月份全面使用oa辦公系統(tǒng)，初步實現了無紙化辦公，發(fā)文修改審核簽發(fā)、部分的收文傳閱、活動安排、電子郵件交換資料、電子公告欄等功能的應用，大大提高了辦公效率，提高了公文質量，進一步明確了責任。
八、按時完成加入政府服務熱線的工作。
在有關科室的配合下，按縣政府的有關要求完成了材料的收集、統(tǒng)稿、審核、上報工作，順利加入政府服務熱線的有關程序，網絡和軟件已經調試完畢，于6月開始進入試運行階段。目前縣民可以通過撥打“12345”政府服務熱線號碼或進入網頁，進行咨詢和投訴，有關投訴事件的信息從網上傳送和回復。
九、存在問題。
與全國的情況一樣，我縣的衛(wèi)生信息化建設工作同樣存在以下幾方面的問題：
1、對信息化建設的重要性認識還不夠；
4、建設資金不足，分步實施容易造成浪費。
十、明年的衛(wèi)生信息化工作初步設想。
（一）加強衛(wèi)生信息數據中心（數據倉庫）的建設；
（二）加快遠程移動辦公的建設步伐；
（三）構建大疾控信息化建設；
（四）盡快引入農村合作醫(yī)療信息管理系統(tǒng)；
醫(yī)院信息中心的工作總結篇四
本學期，在學校黨支部正確領導下，按照學校工作計劃提出的工作目標和要求，堅持“涵養(yǎng)人文，能本達?！惫芾硭悸?，以服務與創(chuàng)新定位電教宣傳工作，完成常態(tài)電教服務工作中，在科技創(chuàng)新教育活動、教師信息素養(yǎng)持續(xù)提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情，也暴露出一些不足，現作簡要總結。
1．做好電教設備管理工作。一是對管理用臺式機、一體機等電教設備，通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、dvd影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制，借出簽名，歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪制“設備分布圖”進行管理，從去年開始，每學期清點統(tǒng)計一次以上，每學年繪制一次分布圖，便于電教中心做好調配、使用、維護等管理工作，同時把直觀圖報給學校領導，為制定學校電教工作決策提供參考。
2．保障網絡暢通、硬件設施正常使用。協同科室人員，對學校硬件設施進行定期檢查維護，對教師們使用遇到的問題，盡力解決。對于發(fā)現的問題，首先找原因查故障，盡力盡快維修。確定解決不了，經維修人、使用人簽字后由校外專業(yè)技術人員維修，力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。
在解決三年級、音樂組的無線上網問題，學校新加無線ap一個，解決了附近三個辦公室網速慢，有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次，更換vga線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設，學校購置了功放、調音臺、無線話筒及室外音箱等設備，建設了設備存放間。
本學期，在維修維護方面也有做的不夠的地方。如，在處理教室內筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上，有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題，在學校新添置話筒等設備后，或因設備間漏雨，或因設備不熟悉等，有數次在活動過程中出現問題，影響了活動效果。下學期，在設備安裝正常后，力爭不出類似問題。
1.教師信息技術素養(yǎng)提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中互聯網優(yōu)秀教案評選活動作品提交培訓活動；四、五月份，對學校錄播教室使用，進行了兩次現場培訓；此外，在平日使用、維修等過程中，也注意力所能及地進行一些技術指導。
2.根據學校教育教學管理需要，本學期在完善現有ftp站點（ftp://10.10.39.7/）的基礎上；新建學校視頻ftp（ftp://10.10.39.8/）站點，用以放置學?；顒愉浵瘢奖銖V大教師在教育城域網內隨時調用，也同時對學校錄像資源進行備份。現己搭建完成，相關錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。
3.以教育博客、濰坊市數字應用服務平臺等途徑實現網絡教研特色。學校全體學科教師人人有博客，人人有賬號，通過教師博客“月評、期結”機制，加強了過程管理，強化了教師教育博客常態(tài)應用的網絡教研特色。
4.發(fā)揮自動錄播教室作用，初步探索“以全自動錄播教室常態(tài)應用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份，先后有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師，進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課，課堂活動中信息技術手段運用，以及課后主動閱課反思，在完成對自己教學活動的整體審視與反思中，提升了自己的教學教研反思能力。
5.攝像照相活動，服務于教育教學活動。積極參與學?！啊?35’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學營等活動，為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務，采集好過程性材料整理存檔。
在這方面，本學期未完成的幾件事：
一是學期計劃中提出的建立教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案管理系統(tǒng)，由于技術原因，沒有完成。二是信息化培訓，原計劃四、五月份應該開展的辦公軟件實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。
1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優(yōu)課”、“電教論文評比”等活動，組織師生積極參與。其中，在省參評活動中，我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學兩個名額之一，報省參評。
2.在中小學電腦制作大賽活動中，滕文亮校長輔導的作品，獲省一等獎并上報全國參評；在科技創(chuàng)新大賽中，我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的兩件作品，分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“山東省中小學電腦制作大賽優(yōu)秀組織獎”。
3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的互聯網優(yōu)秀教案評選活動”中，我校教師參與度廣、提交作品質量高，結果還未出來。
4.動漫個性選修課程正常開課，但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精干的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦制作活動、noc等賽事中，我校動漫作品為零提交，與其它兄弟學校差距很大。
本學期，魯昱?育才校園電視臺按預定計劃，完成了每周“影片大看臺”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發(fā)展的有效平臺，定位宣傳和打造學校品牌的重要平臺上，目標未達成。主要表現在，每月一期的電視節(jié)目制作上，電視節(jié)目制作人、主持人團隊的選拔、培養(yǎng)上，因技術人員短缺，沒有得到很好的落實。
本年度學校高度重視宣傳推介工作，加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升，擴大了學校影響力和知名度。
一是各大報社、電視臺等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來，先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中，《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構筑中國教育夢的基石”為題作專題報導（5月10日），《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞（6月5日），《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構筑中國教育夢的基石”的專題報導（5月7日），《現代教育報》用1個版面用“能本發(fā)展勁滿帆”的專題報導（4月10日），這些報道，大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗，在全市、全省乃至全國引起了反響。
二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目，實行科室負責制，各科室根據學校開展的各項活動，及時提煉、總結做法、亮點，不斷充實、更新網站內容，讓學校網站成為了宣傳學校的重要窗口。
三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿，如政務網、傳媒網等，通過推薦文章或通訊報道的方式，進一步了擴大學校影響力。
四是做好信息上報與網絡輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對于網絡輿情，及時監(jiān)督發(fā)現，及時上報領導并妥善處理。
在今后的工作中，我們在學校黨支部的堅強領導下，繼續(xù)圍繞我校能本教育，在電教宣傳工作提升服務能力，繼續(xù)創(chuàng)新求變多出佳績。
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醫(yī)院信息中心的工作總結篇五
20xx年，信息中心立足自身職能，圍繞財政業(yè)務工作大局，盡心盡力，恪盡職守，努力提升水平，強化服務，取得了一定的成績，但與此同時也存在一些問題，現總結如下：
一是基本確保了財政各個網絡的安全暢通，確保了網絡設備的正常運行，為財政改革及業(yè)務工作提供了技術支持。二是完成了國庫集中支付系統(tǒng)安裝工作，確保了國庫集中支付網絡能正常運行；三是積極策應無紙化辦公需求，打造了oa平臺，并重點開展了辦公自動化軟件的推廣使用；四是致力于提高人員信息化水平，努力做好了各類培訓工作；五是規(guī)范了財政網站qq群的使用管理，并致力于不斷創(chuàng)新，密切了交流，活躍了氣氛，促進了和諧，推動了工作。
截止11月底，全局信息宣傳共獲中央級獎項2個，市級獎項1個；財政部上稿8篇；財政廳上稿10篇；市、縣上稿28篇；《鄱陽財政》百期紀念特刊獲各級領導好評。
8月8日，鄱陽財政網正式開通。本著“打造全省一流網站”的宗旨，財政網共設一級版塊20多個、二級欄目60多個。截止11月底，共刊發(fā)各類信息和圖片千余篇（幅），不僅為社會提供了全方位的資訊服務，促進了政務公開，而且充分展示了鄱陽財政的良好形象，打造了一個全新的宣傳溝通平臺。
為提升財政信息化水平，提高辦公效率，減少資源浪費，我局oa辦公自動化系統(tǒng)平臺于11月份正式搭建完成，標志著除資金撥付外，財政系統(tǒng)公文將全面實現網上登記、傳閱、流轉和審批。為實現這一目標，信息中心付出了艱辛努力，從網絡連通到數據錄入，從流程控制到權限分配，從培訓宣傳到推廣應用，都是在分管領導的統(tǒng)一指揮下，全員參與，加班加點，終于在縣直單位中，率先與政府辦公自動化網絡實現對接。
盡管取得了一定成績，但與此同時，信息中心工作依然存在不少問題。如信息化建設的系統(tǒng)謀劃不夠，主動策應和服務于財政業(yè)務需求的意識不強，網絡利用的效益最大化不佳，網絡設備的維護管理機制創(chuàng)新不足，隊伍的整體應用水平參差不齊等等。
20xx年，信息中心工作將重點圍繞“一個中心、兩大目標、三項舉措”展開。
“一個中心”即：為財政業(yè)務工作提供網絡技術支撐和保障；
“兩大目標”即：全面推行無紙化辦公；全面提高人員網絡和辦公自動化應用水平。
“三項舉措”即：一是改革培訓方式；實行分層次（區(qū)分不同應用水平）培訓、分類（區(qū)分機關和基層不同需求）培訓、專項（圍繞財政業(yè)務需求）培訓、重點（重點人員、重點工作）培訓相結合，力求全面提升，整體推進。
二是實行區(qū)域協作；在充分提升人員應用水平的基礎上，建立人員應用能力信息庫，按城鄉(xiāng)、按條塊建立區(qū)域維護協作機制，優(yōu)化資源配置，改變信息中心“忙于救火”的局面。
三是強化考評機制；逐步建立和完善計算機操作能力考評機制、財政網絡應用能力考評機制、辦公自動化設備維護和管理考評機制等，做到日常考評和年終考評相結合。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇六
根據市教研室、學校的工作安排與計劃制定了本中心的工作計劃，經過大家的努力工作，做出了一定成績，現小結如下：
在教育教學方面，針對本學科的特點，大家認真新課改的文件精神，學習新課標，嘗試一些新的教學方法。由于高二年級選修的是《多媒體技術應用》，本課內容含有動畫制作和圖像處理，由于圖像處理選用photoshop圖像處理軟件，本軟件對圖像有很強大的圖像處理功能，而我們學生的基礎薄弱，教學中存在一定的困難，備課組根據本校學生特點，選取大量的有趣圖片，讓學生在興趣中學好圖像處理的技術。高一年級把理論和實踐相結合，利用網絡優(yōu)勢和網絡的特點，重視學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。成立了程序設計小組，興趣小組的學生人數超63人。利用業(yè)余時間給興趣小組的學生上課輔導，提高學生的學習興趣，增強學生的思維分析能力和動手能力，開闊學生視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
程序設計小組在參加奧林匹克競賽中獲得不錯的成績，有30名學生獲得市級一、二、三等獎，其中有二名同學參加省級復賽。
在現代教育技術管理方面，本組同事分工合作，及時維修硬件、維護軟件、維護管理學校網絡，保證學校網絡暢通，保障電子白板教室正常使用，保障教師辦公用機正常運行，從技術層面搞好“翻轉課堂”的服務工作并多次協助學校完成“翻轉課堂”觀摩課工作，為學校使用現代教育技術提供有力地保障。具體比較重要的事情是：
1.中控室的維護工作,中控室是學校智能化的神經中樞核心部分，無論是視頻監(jiān)控、一卡通、廣播系統(tǒng)，還是校園網、對外因特網、電話等都是通高此核心模塊來進行智能化運行的，我們對它更加重視，經常性去檢查，去維護，保障它能正常穩(wěn)定運行。
2.教師的工作電腦維護工作。完成190多位教職工辦公電腦新舊的換發(fā)工作和維修維護的工作，保障系統(tǒng)正常運行和網絡暢通。
3.協助教導處完成高三報名、攝像工作。
4.協助教科室完成部分教師參加交互式電子白板比賽工作。經過多輪比賽有3位老師獲得較好的成績。
5.完成oa數據建庫工作。oa數據建庫主要將全校的教師和學生的基本信息錄入數據庫中，經過收集、整理、錄入，終于完成oa數據建庫工作并完成對部分領導、教師的培訓工作。
6.聯系廠家搞好向學生宣傳購買移動平板終端設備的工作。
7.給一些新搬遷的.辦公室搞好網絡連接和系統(tǒng)調試工作。
8.尋找臨時解決4個翻轉班教室無線網接入方案并完成方案實施。
9.尋找解決教室安裝視頻監(jiān)控方案。
10.陳夢琳參加校級“20xx年青年教師優(yōu)質課”評選，獲校級二等獎。
11.完成三個機房檢修工作。
12.協助完成市局教科院在我校搞登分統(tǒng)計工作。
13.對教室的電子白板進行維修與維護。
14.協助政教處、移動公司搞好學生的校訊通工作。
20.網絡系統(tǒng)等日常維護。
16.協助教導處完成20xx年注冊會計師考試。
17.督促中控室防雷系統(tǒng)設備維修。
18.信息學競賽報名工作、學生信息學競賽賽前培訓、帶隊參加信息學競賽。在20xx年第20屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽(市)中，有30人次在市里獲獎，其中：獲市一等獎2人（董xx），獲市級二等獎7人（鳳xx），獲市級三等獎21人（張xx）；我校獲最佳組織單位，劉洋獲最佳指導教練。
19.確定網上閱卷方案并實施七天網上閱卷方案。
20.確定南北大門添加視頻監(jiān)控方案并實施完成方案。
21.督促中控室防雷系統(tǒng)設備維修。
22.督促網上閱卷系統(tǒng)及輔助設備配套的實施。
23.督促南北大門添加視頻監(jiān)控的實施。
24.督促完成校園話吧新系統(tǒng)的實施。
25.督促完成新的10個電子白板館室的安裝調試。
26.從技術層面搞好“翻轉課堂”的服務工作并多次協助學校完成“翻轉課堂”觀摩課工作。
27.輔助教導處搞好“20xx年青年教師優(yōu)質課”評選工作（課堂視頻實錄工作）。
28.完成發(fā)放教師新辦公電腦并完成舊辦公電腦的回收工作。
29.完成階梯教室、錄播教師安裝無線網絡。
30.尋找解決錄播室服務器與中控室的網絡連接問題方案并實施完成方案。
31.完成上報市電教館的現代教育技術設備使用與需求數據等資料。
32.完成市教育信息化工作進展填報工作。
33.給20xx年教師資格面試做同網段建設工作、協助教導處完成20xx年教師資格面試工作。
34.統(tǒng)計各教室電子白板設備情況。
35.聯系oa公司（xx公司），解決遺留問題。
36.宣傳教師使用xx電子白板的培訓工作、完成教師使用鴻合電子白板的培訓工作。
37.試用錄播室軟件的直播功能，尋找錄播室的直播方案。
38.新電子書包驗收。
39.拿出建設高一、高二各班級電子閱覽書櫥的方案。
在教科研方面，積極參加各級教研活動，多次主持市、校級教研活動。經常自我學習，向他人學習，給自己充電，緊跟信息技術發(fā)展的步伐；胡校長主持的本組參與的“十二五”課題《人工智能與機器人作為高中校本課程對創(chuàng)新思維發(fā)展的相關性研究》經過多次討論研究，形成《人工智能與機器人作為高中校本課程對創(chuàng)新思維發(fā)展的相關性研究》的校本教材大綱（討論稿），硬件方面（智能機器人實驗室已得到上面批準）正在籌劃建設中，為下面的課題研究奠定基礎,本課題順利通過省電教館中期檢查驗收，取得合格等級。
總之，成績是有的，但在管理上還存在很多的不足，在服務的質量、服務速度上還是不夠好的，以后我們要加強自身的學習，提高技術水平，提高服務意識，不斷完善管理工作，爭取更好的成績。
xx市第二十二中學信息中心
20xx年2月
醫(yī)院信息中心的工作總結篇七
本學期信息中心以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育信息化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源和引領作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧本年度的工作，現總結如下：
為使我校的教育信息工作在有序、高效的軌道上運行，學校信息中心采取了多種措施，進一步提高了服務管理水平。
1、暑假為教學北樓16個教室安裝了交互式多媒體白板系統(tǒng)，目前已有30個交互式多媒體白板教室。對相關教師進行了再培訓，保證了教師在課堂上正常應用。對未安裝白板的10個教室做到了教師隨叫隨到，幫忙解決遇到的問題，保證了使用多媒體的教師正常上課。努力讓每位教師滿意，讓學生受益。
2、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
3、為學校的消防應急演練、運動會、家校教育、演講比賽、班團隊活動等采集圖像資料，為義務教育均衡發(fā)展驗收整理電子資料，設計展示版面。
4、在課堂教學團體賽備戰(zhàn)過程中，信息中心積極參與其中，為教師制作課件、反復調試課件，錄音錄像，盡職盡責。
5、六一節(jié)前夕，我們學校又組織了一次大規(guī)模的文藝匯演。不管是彩排還是正式演出，我們都是早做準備，認真調試，在校領導支持幫助下，完成了這次效果最佳，影響最大的文藝匯演。
6、有意識收集兒童教育影片和傳遞社會正能量的相關視頻，對學校安全教育、愛國主義教育、社會生活常識教育起到了積極的影響。
7、每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學校工作正常進行。每周定期對學校廣播系統(tǒng)運行情況進行檢查并維護，發(fā)現問題及時解決，保證設備健康、正常、安全運行。
8、期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無誤。
9、同后勤合作，對原微機室（xxxx年建成的）的教學設備以及教師備課室等設備按程序進行了成功報廢。
10、認真排除三樓微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課，我們主動查找問題、試著解決問題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣泛應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。學校通過各種形式對教師進行了培訓。
1、對全體教師進行了“如何使用電子白板”、“如何制作電子白板課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
2、推廣網絡視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件，充分調動廣大教師的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
3、認真組織教師參加山西省教育教學信息化大獎賽，有8名教師獲省級個人獎。山西省第十四屆中小學電腦制作活動中再創(chuàng)佳績，有15名學生獲省級榮譽，我校獲省團體獎。
1、微課制作
微課是一種碎片化課程資源，對網絡學習和個性化學習具有重要作用。當前，為貫徹落實《關于加快推進山西省教育資源公共服務平臺首批微視頻資源建設的通知》的有關要求，我校精心準備，認真研究，首先在小學英語學科中進行試驗，經過一段時間的討論研究，初步形成了英語學科的微課制作標準和模式，該模式對其他學科的微課制作具有推動和示范意義。
2、教師網絡學習空間建設
網絡學習空間建設是國家“三通兩平臺”的重要內容，是教師專業(yè)成長和學生綜合發(fā)展的良好依據和支撐。本學期，根據市教育局的相關要求，信息中心積極為全校教師開通了教師個人空間并指導教師完善相關信息，了解各功能板塊，要求教師嘗試利用“空間”進行教學。
1、本學期全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠。
2、參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
3、還需提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣，提高教師的信息技術素養(yǎng)。
4、還需和學校各處室共同合作完善校園網內容，及時更新校園網信息。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇八
xx年，××信息中心在市政府辦公廳的關懷指導下，在縣委、縣政府領導的關心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，用心適應新的形勢發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息上報工作，收到良好的效果，全縣政務信息工作呈現出良好的發(fā)展局面，上報信息的采用數量和領導的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報縣?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎饕チ巳齻€方面：
一、抓住“亮點”，在增強信息特色上下功夫。我們在采編、報送信息時，始終注重打好“特色牌”，唱好“地方戲”，開發(fā)、挖掘出“精品”信息。一是突出縣域特點。我縣素有“中國鴨梨之鄉(xiāng)”、“河北食用菌之鄉(xiāng)”，全縣人口居全市第二，是典型的農業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務工、夏秋收種“四季歌”，每年收集、編報涉“農”信息占上報信息總量的60%以上，如《※※梨花觀賞周活動呈現品牌效應》、《※※巧打時光差春節(jié)期間輸出勞務3000多人》、《※※用心探索土地流轉機制》等信息，為各級領導知情魏縣、指導魏縣、決策全市帶給了重要參考，對解決新形勢下的“三農”問題起到了用心的啟發(fā)作用。二是把握發(fā)展特色。我縣雖然經濟總量相對較小，但縣域經濟增量迅速，特色產業(yè)發(fā)展較快，亮點不斷涌現。
圍繞這些亮點，我們用心研究和探索，轉化為信息優(yōu)勢，取得了明顯成效。如《※※奧樂公司aole連續(xù)發(fā)泡機填補國內空白》、《河北最大的濃縮果蔬汁生產企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶※※》、《※※建設億元糖果城打造糖果業(yè)發(fā)展旗艦》等信息報送后，都得到省、市的采用，取得良好反響。三是挖掘工作“經驗”。圍繞全縣各級各部門解決群眾關心的熱點、難點問題等方面的創(chuàng)造性工作舉措和成功做法，及時整理成信息上報，予以推介。如報送的《※※實施“五個十”工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》、《※※突出重點項目建設力促縣域經濟發(fā)展》、《※※采取多項措施盤活企業(yè)存量資產3億元》等信息，受到了省、市政府領導的充分肯定和關注。
二、切中需求，在體現信息服務上下功夫。一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不一樣時期不一樣的中心工作、同時期不一樣的重點工作，不斷調整、篩選報送具有可用性的信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都迅速報送貫徹落實狀況，或基層對此的反映、呼聲、推薦等，以利于上級進一步優(yōu)化決策。二是緊貼領導思路。政府縣長齊景海、政府常務副縣長楊曉和親自過問、多次指導信息工作，為我們創(chuàng)造寬松條件，我們信息中心在辦公室內部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思考力度，主動進入領導“主角”，站在領導者的高度、角度去調查和分析問題。透過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點；透過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使帶給的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如我們根據縣政府主要領導提出的農業(yè)發(fā)展思路，整理上報了《※※政府縣長齊景海提出打造四大經濟支柱助農增收》，市《政務信息》予以刊發(fā)。三是緊貼基層實際?！拔淖內竞跏狼椤薄?BR> 我們在實際工作中，隨時關注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售狀況進行了調查，發(fā)現價格較低，嚴重挫傷菜農種菜用心性，群眾熱切期望能得到市場引導和及時處理，于是我們采寫了《※※反映今年大白菜價格跌落四年最低價》的信息，引起了省政府的重視。此外，根據國家年初宏觀調控政策的實施，我們深入調查，縝密分析縣域經濟所受到的影響，撰寫了《國家宏觀調控對我縣經濟發(fā)展的影響》調研文章，得到了縣委、政府有關領導的高度重視，并研究完善了相應的措施。
三、靈活機制，在提高信息實效上下功夫。一是改善工作方法，變“守株待兔”為“主動出擊”。古人云：涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。事實證明，不費力氣得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人員務必個性重視對現實生活的發(fā)現與挖掘。我們采取“走出去”的方式，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，帶給高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。二是健全運行機制，變“孤軍奮戰(zhàn)”為“眾手合擎”。如果單純依靠專職信息人員辦信息，受人員數量、工作精力、知識結構等方面的制約，使信息在廣度、深度上大打折扣，影響到服務決策的實效性。實踐中，在明確專職信息工作人員的前提下，注重從各層面布網點，培育骨干，透過重點帶動全面，實現信息收集網絡化。橫向上，在縣直選定了縣財政局、縣水利局、縣地稅局等30個單位為聯系點，采取定期聯系、預約狀況、會議交流等形式，充分發(fā)揮其具有反映全縣某一方面綜合狀況的優(yōu)勢，融匯信息。縱向上，以全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府辦公室為主體，采取跟班學習、下發(fā)要點、季度調度等方式，發(fā)揮其點多面廣的優(yōu)勢，讓信息觸角真正“扎根”基層。同時，從利稅較大的重點企業(yè)中選取10家龍頭企業(yè)作為定向經濟信息采集點；在辦公室內部走全員辦信息之路，增大信息容量，初步構成縱到底、橫到邊的信息聯網格局。
為規(guī)范網絡運行和充分發(fā)揮網絡的作用，我們建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作活力。三是拓展信息效應，變“內部交流”為“對外開放”。信息工作不僅僅僅是收集、編發(fā)、上報信息，帶給狀況，還務必加強轉化應用，充分利用信息成果來指導工作。實踐中，我們主要疏通了四條渠道，即將信息與宣傳結合起來，增強借鑒作用，把那些對中心工作的開展具有指導好處和借鑒作用的典型經驗類信息，透過報刊、電臺、電視等廣泛宣傳，推進工作；將信息與調研結合起來，增強啟迪作用，從中發(fā)現好的觀點，組建專班、深入調查，深化工作；將信息與督辦結合起來，增強警示作用，對一些熱、難點問題透過領導批示，跟蹤督辦、重點督查，落實工作；將信息成果透過進一步豐富、綜合、引申，構成決議、意見、規(guī)定等規(guī)范性文件，增強指導作用。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇九
四川農業(yè)大學都江堰校區(qū)青年信息中心網工部作為信息宣傳的后臺服務隊伍，在半年的學習中逐漸由青澀走向成熟，它的發(fā)展離不開學校的正確領導和各學生組織部門的支持，使它成為服務學生的眾多部門中不可或缺的一部分。
網工部從最初宣傳部的一個視頻制作小組到社聯的一個獨立協會再到現在的一個校區(qū)級部門。在這不長不短的一年中經歷了太多，也成長了很多?，F將網工部xx年到xx年的總結及規(guī)劃陳述如下：
（一）、工作總結
一、組織建設
1、在成立之初網工部在廣大學生團隊中招收30名有責任心、有基本計算機基礎的同學為新干事。
2、在開學之初網工部對新招收的干事按照個人興趣、對計算機相關領域的軟件、技能熟悉程度將干事分為網絡組、視頻制作組、ppt制作組、辦公室。
3、明確各小組的職責
a、網絡組
負責社聯、學生會等組織網站的建設和日常維護。主要學習dw軟件。
b、視頻制作組
負責學校各大型活動片頭、片尾和宣傳片的制作。主要學習pr、ae軟件。
c、ppt制作組
主要負責學校各大型活動ppt的制作。主要學習flash、ppt軟件。
d、辦公室
主要負責網工部每次例會的記錄、考勤、學期評優(yōu)、相關文件起草。
4、明確責任人
a、部長一名、副部長一名。
b、各小組組長一名。
二、制度建設
（1）開會制度
1、每周三21：20在1313舉行網工部例會。
2、有事不能參加例會時須在會前電話請假，事后補請假條。
3、開會后10分鐘不能到者視為缺席
3、開會時任何人不得穿拖鞋
4、開會時每個人須帶上記錄工具（筆、筆記本）
5、開會時不準做與會議無關的事，如看教科書、課外書、做作業(yè)、玩手機。
6、開會時手機須調成震動，以免影響開會。
（2）工作制度
1、按學校領導、老師的要求承接學校和各大學生組織交與的任務
2、工作須有部長同意后方可分配給本部門實施。
3、部長將任務按類型相應組，各組以高效率、高質量完成任務。
三、培養(yǎng)提高
1、各新干事參加網工部組織的培訓。
2、聯系網絡、視頻、ppt等方面擅長的老師、同學培訓新干事。
3、各成員在部長的安排下參加學校的各大型活動，增長見識、了解學校。
四、成員相互熟悉及與其它部門友誼
1、在剛進入網工部，各成員做自我介紹。
2、組織部門成員爬靈巖山。
3、部門成員聚餐
4、與青年信息中心的新聞部、廣播站一起開會。
5、與社團聯合會雙截棍協會舉辦聯誼活動。
6、定期與廣播站、新聞部交流、學習。
六、取得成果
1、參加音樂會籌備工作，制作片頭、ppt、宣傳片。
2、參加高雅藝術進校園籌備工作，制作片頭、ppt、宣傳片。
3、參加表彰優(yōu)秀團員、干部表彰活動活動籌備工作，制作片頭腦ppt、宣傳片。
4、參加起飛夢想畢業(yè)晚會籌備工作，制作片頭、ppt、宣傳片。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十
在過去的一年中，我校以信息網絡建設為樞紐，充分利用信息網資源，全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式，我們圍繞開學初制定的工作計劃，認真加強了學校各部門的硬件建設，實施網絡校本培訓，開展了豐富多彩的計算機活動，并初見成效?，F將我校信息中心工作總結如下：
信息中心能按時發(fā)放電教器材，及時維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養(yǎng)，及時做好發(fā)放登記工作，并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統(tǒng)能正常運行，完成學校重大活動的直播工作。
本學期，我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護，對學校網絡、校園網站進行全天候的監(jiān)督，確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度，確保師生對計算機與網絡的正常使用。
本學期，我校充分利用校園網絡進行現代化辦公，行政部門實行網上管理，逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網絡傳輸。三是實行網上備課制度，并實行網絡備課共享、網上評論，形成校園網校本資源。(備課中心)。
本學期，我們落實計算機學科教學常規(guī)，加強對隨堂課的調研、分析與評價，重視學生信息技術能力的期末考核，對實驗班計算機教學進行周期性調研，進一步促進覓小計算機教學特色的發(fā)展。過程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實驗班計算機教學的調研分析，并在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核，通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
本學期，我校繼續(xù)推廣校園網使用培訓，以信息化辦公、網上備課等制度促進校園網絡應用培訓，組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網使用培訓，并啟動省第三輪信息技術培訓，積極開展基于校園網站的應用培訓，以“任務驅動”的方式用實踐代培訓，提高教師對計算機、網絡、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓，在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十一
本學期，在各級領導的正確領導下，在同志們的關懷幫忙下，不僅僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高，在教學、培訓和各項競賽活動中取得了喜人的成績?，F將相關資料總結如下：
工作之余，平時經常經過各種途徑與同行進行業(yè)務交流，比如網上教育論壇、個人教研博客、教師研修qq群等，在不斷的交流中，取長補短，有效吸納，為教學所用，本學期，我的個人博客和進修空間個人版塊均訪問量大幅增長，學期末進行的骨干教師示范課也得到了聽課領導、教師的好評。
本學期還有幸被區(qū)進修學校信息遠程部選定為進修網站的論壇特約修改（暨《冰城學子》版塊版主之職），負責對該版塊八個欄目的修改維護管理。經過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網站管理技能。我在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑，總結經驗，創(chuàng)新自我獨特的教學方法。
本學期的學生學生綜合素質評價工作，評價工作任務量大，初一3個年級、初二3個年級，不僅僅需要細致的前期準備工作，從數據的導入到各項目的常規(guī)設置，軟件系統(tǒng)的調試，還要對系統(tǒng)設置進行更新，正式評價前的準備工作簡直是勝過評價本身的一件苦差事，但我從沒有抱怨過，每次評價都是克服困難，與客服溝通，解決出現的各種繁瑣的故障問題，與主管領導、班主任、科任進行溝通，默默地進行準備工作，把難題留給自我，不讓領導費心。當一切準備就緒后，組織學生、相關教師進行評價。
評價過程中，學生和教師經常會出現各種操作問題，更需要細致耐心地指導，而后再進行組織班主任對評價結果進行計算、審核。最終，經過師生的共同努力，如往年一樣總是提前上報評價結果，圓滿完成本學期的綜合素質評價工作。
三月初，我組織學生參加了全國noc電腦制作競賽。學生們準備，經過評比，我校十名學生取得了進入復賽的資格，更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學校參與了noc網絡中文項目的比賽，進入半決賽。五月份，于帥、吳帥兩位同學參與了全國電腦制作大賽，取得優(yōu)異成績。六月份，白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學參與了全國影像節(jié)比賽，作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學參與了noc全國越野機器人比賽，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開教師們的精心指導，為了這次活動我犧牲中午休息時間，給學生進行輔導，雖然學生經常中途被有些教師叫走，影響學生進行訓練，可是我和學生仍然不懈地堅持著，功夫不負有心人，過程中坎坷的，結果是喜人的。經過本次比賽提高了學生計算機的學習興趣。體現了學生的創(chuàng)新意識，為學校爭得了榮譽，也得到了上級領導的關注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上，是對我們工作的無限動力。
經過廣泛地征求學生意見，制定了信息技術興趣小組活動計劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動，共開設計算機組裝與維修、仿真機器人、虛擬機器人滅火、（電腦繪畫、漫畫）ps平面設計、ppt電子期刊、flash動畫設計、frongpage網頁設計、bbs論壇、電子郵件、博客網絡類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽，取得優(yōu)異的成績。
本學期繼續(xù)進行英特爾未來教育的學習工作，經常在博客上發(fā)表文章，與其他省市朋友進行溝通交流，每次都有新的收獲，我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯合頒發(fā)的獲獎證書。
本學期遠程教育培訓繼續(xù)進行，籌備教育局千分考核各項檢查活動的準備工作，做的細致、有效，受上級領導的好評。為學校爭得榮譽。同時，農遠設備得到了有效使用。不定期的對教師們進行集中培訓和網上輔導，使得廣大教師的實踐本事和信息素養(yǎng)得到了有效提高。
6月末，按區(qū)進修學校工作要求，小學三年至初中八年級學生進行了信息技術期末測評工作。并按時上交了測評結果。得到教研員好評。同時，學生也對自我的一學期學習有了一個自我認識和總結。
本學期，參加上級組織的各種培訓活動，在培訓活動中表現突出，發(fā)言，受了上級領導的好評和認可，在多項培訓活動中取得優(yōu)秀學員的榮譽證書。在課余時間利用網絡進行教研與自修，取得了很好的成效。經過自我學習反思，抱定終身學習的理念。
根據學校安排，學習了備課相關資料，進行了研討，根據我的個人特點，結合實際，進行了備課任務分解，編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上，在網上得到好評。紛紛有網友轉載使用。
本學期網絡安全問題尤為嚴重，網絡木馬病毒迅猛發(fā)展，每一天都遭到很多攻擊，向學校領導匯報情景后，購買了正版殺毒軟件，并于學期初對全部的機器重新安裝系統(tǒng)，對計算機教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護。保證了廣大師生工作、學習的網絡安全。可是網絡速度過于遲緩，造成一節(jié)課打不開百度頁面等現象，使得正常教育教學受到嚴重影響。期待下學期學校在網絡和硬件配置方面加大投入。每周定期進行機器設備例行維護，及時填寫維護記錄表冊，對出現的問題認真記錄，能自我解決的故障決不讓學校花一分錢。由此為學校也節(jié)省很多資金。
計算機教室的衛(wèi)生工作尤為重要，安排指定班級（本學期由六年一入負責）每一天進行保潔工作。計算機教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
學校網站是學校的形象載體，起到網絡宣傳等教育教學多方面的作用。然而網站需要很多的時間和精力去維護、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間，對學校網站每一天進行更新、維護，力求使得網站為教育教學服務，為學校發(fā)展貢獻力量。然而一個人的力量不足以完成網站的建設，需要全體教師參與進來。期望下學期領導和教師們能更加重視學校網絡宣傳，主動參與網站建設，更新相關部門信息，上傳各種資源，為學校網絡宣傳貢獻力量。
1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展，將更有針對性。
2、機房的教師機、學生機配置亟待改善，要保證相關教學軟件運行，不影響正常教學。
3、學校網站建設要完善，需要領導和教師的重視和參與。
4、繼續(xù)加強學習，提高自身業(yè)務水平。
5、繼續(xù)做好學校綜合素質評價工作。
6、認真開展好遠程教育工作。
7、繼續(xù)研修，提高自身教育教學本事。打造高效信息技術課堂。
我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術教育教學工作，參加各項競賽活動，就能使我們的工作有所開拓，有所。讓學生參與、體驗，才能保證學生學有所得。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十二
1.教學工作。信息技術組以追求規(guī)范、高效為目標，加強集體備課、課堂教學等環(huán)節(jié)，有序完整地完成了各項教學任務，提升了信息技術教學的層次。通過規(guī)范課堂教學，激發(fā)學生學習的主動性，讓學生做到態(tài)度端正，學習認真，把握自己的學習情況，了解自己的薄弱環(huán)節(jié)。在高二復習迎考階段帶領學生制定復習計劃并進行復習方法指導，由于今年教學工作的進一步規(guī)范，各項工作在按部就班、有條不紊地進行著，預測今年高二會考考試結果應該不會差。通用技術教學有機有序，寓教于樂，成果喜人，在上學期去年基礎上今年又有7件創(chuàng)新成果上報泰州，其中4件作品初選通過，上報參加全省評比。
2.日常工作。全校電教設備保障、維護；網上閱卷；會議講座、升旗、校園廣播錄制、音視頻資料的準備和整理、大型活動的設備和技術支撐；參加省、市、區(qū)三級校園網站評比申報迎評準備以及網站的日常維護和等。
1．信息學奧賽組織工作仍沒有落實；
2．通用技術實驗室設備采購后續(xù)工作由于采購程序的原因沒有全部完成。
20xx年11月23日至26日，省通用技術青年教師教學基本功大賽在我校舉行，本次大賽由省教育廳基礎教育教研室主辦，我校承辦，來至全省十三個大市的26位選手參加了角逐。在高校長的直接關心下，在兄弟部門的協作下，在全組同仁的共同努力下，本次承辦活動取得圓滿成功，得到領導、專家、及參賽選手的一致好評。
1、注意制度建設，規(guī)范服務流程，進一步強化信息中心的服務職能，讓全校的數字化設備高效運行。
2、落實人員分工，進一步明確工作內容和職責。
3、機器人競賽、信息學奧賽教學的組織與實施；
4、完善校園網、資源網站的建設，特別是視頻資源建設。
2015福建省建設信息中心招聘啟事。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十三
一學期的教學工作又接近尾聲。一學期來，我們高段數學教研組全體老師在學校領導的指導帶動下，在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。現就本學期數學教研組工作總結如下：
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。要求教師深入學習《新課程標準》以及《數學教學理念》教材教法等，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業(yè)型、科研型轉變。
教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通中實現師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。
我們在學期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，本學期，我們組每位老師都能認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行工作，聽課后認真評課，及時反饋。一學期下來我們發(fā)現教師的課堂教學能力有了長足的進步。本組教師能嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學計劃。貫徹落實學科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價、課外輔導等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實加強教學過程的常規(guī)。每次公開課，老師們都能認真研究教材，寫出教學設計和詳細教案。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師講課之后，教研組都要在組內開展認真的評課活動。大家本著負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點評。組內教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質資源共享。
本學期，我們教研組共同研究和交流了小學數學中“解決問題”教學的目標、教材編寫思路、教學策略等問題，進一步明確了課改背景下的“應用題”教學的基本結構模式。
在切實抓好教學常規(guī)，大面積提高教學質量的同時，我們努力配合年級組做好培優(yōu)補差工作，教師們堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步，以提高學生的整體水平。
事實證明，切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長負責，每次備課由1名教師選定一個課題并主講，明確本課題教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，各位教師進行討論，在集體商議的基礎上，形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學案。
教案和學案中要體現學生的主體性，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學生的學，最后達成共識，之后形成文字形式的教案或電子教案，并制作課件，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。重視教學過程的反思，每個月教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。同時各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個高質量的集體備課的教案。
醫(yī)院信息中心的工作總結篇十四
本學年，信息中心在的正確領導和支持下，在全體的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發(fā)點和動力，內部成員，分工協作，求真務實，開拓進取，緊緊圍繞優(yōu)質服務這一中心，努力提升服務平，圓滿地完成了各項工作任務，。如今用三份來我們本的工作。
要感謝學校的大力支持“巧婦難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F實。新建的廳配置的設備，使得范圍內的信息直播更加完美；各種公開課的展示效果更好；即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學校信息技術硬件設備的同時，也大大我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設備的更新換代，既改善了辦公和，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的投入研究和深造，進而使我們的服務的能力更上一個臺階。
要感謝信息中心成員的協作和忘我工作精神。雖然我們只有三，但全校工作地點最多的應該算我們了，除了以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個室，一個閉電視控制室。全學校近200臺計算機，幾公里長的網絡線路，60多只廣播，42個閉路電視終端，32個監(jiān)控探頭，一個校園網站，它們是否工作正常，我們都要時刻關注。這么多的設備和與之相關的諸多使用環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)，落在我們三個人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學校相比，我們可以很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協作，會忘我工作的團體。一年中學校里多少次大小，每次活動前我們都要安裝和調試好相關設備，活動過程中時刻跟緊以保障設備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網絡的順暢，展現在別人面前的只是一個結果，但這個結果里包含著信息中心成員無數的汗水、智慧、時間。
要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。