通過總結，我們可以發(fā)現問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學習的效率?？偨Y的內容應圍繞主題展開，突出重點，避免瑣碎和泛泛。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式，希望大家能夠在閱讀中找到樂趣和收獲。
學生校園紅領巾廣播稿篇一
甲、乙：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
（甲）：我是主持人xxx。
（乙）：我是主持人xxx。
（甲、乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
根據世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標準，并結合小學生心理健康發(fā)展的特點，我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。
（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學生，其智力發(fā)展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
（2）情緒穩(wěn)定性：一個心理健康的小學生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導，但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當地控制自己的情緒。
（3）學習適應性：一個心理健康的小學生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學習內容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難；學習效率高。
（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去
自我中心階段轉變；能將自己同客觀現實聯(lián)系起來，主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現出客觀性。
社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。
（甲）：有了好心情生活才會快樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒》呢？今天我們交大家?guī)渍校?BR> （1）不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高，根本無能力達到，卻在別人面前天高海闊地談論起來，受到別人嘲諷后，終日郁郁不歡；有些人做事要求十全十美，往往因為小小的瑕疵而自責。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內，自然就會心情舒暢了。
（3）疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時，很多蠢事都會干出來，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。
（4）偶爾也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看。
學生校園紅領巾廣播稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
生命是寶貴的!生命是美好的!野火中茁壯成長的小草，磚縫里頑強生長的小苗，絕處間奮力求生的飛蛾，劣境下傲然挺立的鐵樹……那一幅幅動人心魄的畫面都是生命美好，熱愛生命，頑強生命力的展示。
在眾多的植物中，我獨愛鐵樹。我愛它堅強的意志，愛它不畏嚴寒酷暑，不怕風吹雨打，傲然挺立的頑強勇敢，更愛它四季長青，生命長綠!
春天，大風暴雨來了，別的花草樹木不是折斷了腰，就是被連根拔起，而鐵樹卻手舞足蹈，不懼風雨，迎風而舞。夏天，在毒辣的陽光炎烤下，別的花草都沉重地低下了頭，而鐵樹挺直腰板伸出被曬得發(fā)熱的'枝葉，依舊不屈向上。秋天，萬物枯萎了，而鐵樹依是翠綠，堅強地張開懷抱向世界袒露自己的長青與熱情。冬天，北風呼嘯，寒雨冷冽，人們都躲進溫室里，而鐵樹卻更加頑強、勇敢地立在老地方，從來不肯知難而退，依然默默地傲骨生長，永不罷休，這難道不是頑強生命力的壯舉嗎!
啊!生命!生命!這生命長綠的鐵樹有著不向大自然認輸低頭的信心，更有著頑強的生命力。盡管它比不上艷麗多姿的花兒，但我卻獨獨愛它。我要向鐵樹那樣，不畏艱難險阻，堅持不懈，知難而進。
學生校園紅領巾廣播稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
星期天，媽媽讓我和她在樓下一個空曠的草地踢足球。我爽快地答應了。
到了樓下，我選擇了一個空曠的.草地上，準備與媽媽踢足球。忽然，從我眼前掠過一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此，我就開始對它感興趣了。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!
不一會兒，媽媽走了過來說“;你干什么去啊?”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。
媽媽告訴我說;“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值?！甭犃藡寢尩脑?，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
學生校園紅領巾廣播稿篇四
甲：養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
乙：弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施；同時我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
甲：老師們、同學們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
學生校園紅領巾廣播稿篇五
b：放飛童年夢想，播灑希望明天。
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦!我是本周播音員()。
b：我是本周播音員()。
a：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。
b：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
a：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近!
b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
a：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
a：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!
b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
a(沈)：點擊班隊生活，感受校園精彩;。
b(宗)：放飛青春夢想，打造陽光生活。
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好a金色年華廣播又和大家見面了。
a：我是主持人_________。
b：我是主持人_________。
a：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
b：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步。
a：新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的。
學習計劃。
和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
b：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
a：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
b：要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
a：要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
b：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。在新學期里，希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。
a：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
a：不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?
b：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a：今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。
b：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
a：眾所周知，中學階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識，會對我們以后的學習大有幫助?，F在說幾個好的學習方法與同學共勉。
b：上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。
a：同學們，你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆，將你的學習方法寫下來吧。
b：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
a：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
b：本期節(jié)目到此結束，感謝你的收聽。下期再見。
最后，通過《溫情點歌臺》，我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己，為自己加油!
學生校園紅領巾廣播稿篇六
姜：在《追憶似水年華》這首歌里，校園之聲電臺再次與大家見面。
姜：我是一名初中生。
周：我是一名初中生。
姜：我想大家都知道，一個學習成績優(yōu)秀卻不會走路的學生——八班的（1）！
周：是的！讓我們走進他和他偉大母親之間的情感世界，和他們分享這位慈母的愛。
姜：從學校門口到教室大約20米的路上，有很多親情和深深的腳印……
9月25日上午，陽光依舊明媚，我們終于見到了母親和她健壯的兒子。其中一個在前面，一個在后面，母親慢慢推著輪椅，臉上滿是幸福；兒子時不時看著媽媽，臉上卻充滿了自信。我很驚訝，想象中的親情竟然如此耀眼，令人羨慕。
相信很多同學也知道這個母子。他是八年級一班的同學，不小心摔斷了腿，至今一直坐輪椅走路。
我兒子的媽媽每天以堅定的步伐推著兒子去上學。而且這件事也被推薦參加“感動十大校園”。是什么讓殘疾的兒子臉上還有陽光，散文全集感動了大家？我覺得是深愛讓他活在同一片藍天下。
動人的柔情，一直圍繞在我們的心頭。我們不得不為這個兒子感動，只為他那種樂觀的身殘志存的態(tài)度。他燦爛的笑容總是掛在嘴角，他的笑容就像春風，涌入我們的內心。感動，只為兒子的微笑，只為兒子的堅強；我被母親感動了，只為她慈愛的眼神。多年來，日復一日，年復一年，我推著沉重的輪椅，沒有厭倦，但我的腳步似乎很輕，我安靜的臉讓人感到舒適。感動，只為母親的堅持，只為母愛如水。我想把這種愛比作水，因為平淡才是真。我很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情要用心體會。
星星耀眼，月亮閃耀，母愛是一條河，源源不斷。它給了一個殘疾兒童巨大的毅力和勇氣，我們必須尊重那個母親。在這里，我想對那個媽媽說：謝謝！你對你兒子的愛，讓我們深深體會到母愛的珍貴！
這里值得一提的是，正是因為媽媽的堅持，同學們才堅強起來。此時的他，看起來是那么的精力充沛，自信滿滿，簡直無法想象一個初中生是如何克服意外帶來的痛苦的?，F在，他是一個堅強樂觀的學生，也是他學習的領導者。老師和同學也受到他母親的感染，無時無刻不在關心和幫助他?？吹剿樕铣霈F越來越多的笑容，衷心祝愿# # #同學以后越走越遠，繼續(xù)用這個。不止你一個人，還有我們和你媽。我們將與你同行，用信念為未來鋪路。讓我們一起面對吧。
周：聽了這個例子，你也有同感嗎？你想聽聽你的同學對你媽媽說什么嗎？那么請聽！
江：對媽媽說：媽媽，這些年來，您對我的照顧很好，讓我過上了普通同學的生活，恢復了對自己的信心。你偉大的母愛一直在照顧我！謝謝！媽媽！
周：多么感人的一句話??！千言萬語可以總結成一句謝謝。你可以關注這樣的母愛，不僅是母親，我們身邊的人也一樣。我們會感激別人的小恩小惠，卻對身邊關心我們的人視而不見。請用行動回報這些默默的愛！
姜：這份稿子是7（1）班的學生寫的。感謝同學們，希望同學們能積極投稿。時間快到了，讓我們在《愛的紀念》中結束這場廣播。
學生校園紅領巾廣播稿篇七
齊：本次紅領巾廣播由我們倆為大家主持。
甲：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，水滴的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“人類如果不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！?BR> 乙：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。
甲：要知道，盡管地球上有許多的江河湖泊和海洋，但是人類可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水量中，97%是海水，淡水儲量不足3%，而海水是不能直接飲用的。因此，地球水資源十分短缺。目前世界上有40多個國家缺水，我國也是其中之一。我國水資源總量雖然達到28萬億立方米，居世界第6位，但人均淡水資源量僅有2300立方米，只相當于世界人均的1／4，被列為世界上最貧水的13個國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！
我穿上漂亮的花衣服，然后把我和好多小伙伴集合在一起，送上大貨車。于是我被放在商場的櫥柜里?小伙伴們，你們知道嗎？有了我，你們才能玩電動玩具、遙控操縱電視看動畫片??但是，我也有一個很大很大的缺點，就是污染環(huán)境。如果我“退休”到大海里，三條可愛的小魚兒就會死掉；如果我“退休”到田地里，一平方米的土地就會寸草不生；如果我“退休”到小河里，就會污染60萬升水，這可是一個人一輩子的飲用水量啊。所以，請你們幫助我克服缺點，當我的能量釋放完時，一定把我送到回收電池的工廠，我謝謝你們！
乙：淡水短缺將嚴重制約21世紀的經濟發(fā)展和社會進步，并可能導致國家間的沖突。為此，**屆聯(lián)合國大會通過決議，從1993年起，每年的3月22日為“世界水日”。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！
甲：水資源形勢的嚴峻越來越為人們所關注，同時也牽動著小學生的心。希望我們從自己身邊的小事做起，珍惜水資源。
乙：同學們，讓我們一起行動起來，提高水的重復利用率，隨手擰緊水龍頭，為了自己，也為了地球的明天，請節(jié)約用水。齊：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
學生校園紅領巾廣播稿篇八
b（宗）：放飛青春夢想，打造陽光生活。
a：敬愛的老師
b：親愛的同學們
合：大家好a金色年華廣播又和大家見面了
a：我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園
b：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步
a：新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
b：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！
a：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
b：要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
a：要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
b：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。在新學期里，希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。
a：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
a：不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有？
b：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a：今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。
b：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
a：眾所周知，中學階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識，會對我們以后的學習大有幫助?，F在說幾個好的學習方法與同學共勉。
b：上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。
2。多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。
a：同學們，你們的學習方法又是怎樣的呢？拿起你的筆，將你的學習方法寫下來吧。
b：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
a：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
b：本期節(jié)目到此結束，感謝你的收聽。下期再見。
最后，通過《溫情點歌臺》，我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己，為自己加油！
學生校園紅領巾廣播稿篇九
答：伴隨著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播再次遇見你！我是本周的播音員(xxx)。
我是本周的播音員(xxx)。
答：同學們，在這個秋風涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨，我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年九月的第三周是全國普及周，今年是第xx個普及周。本次普及周的主題是“xx”。
語言是人類社會最偉大的發(fā)明，也是我們日常生活中最重要的交流工具。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要。
b：普通話是全國通用語言，也是人們日常交流、文明、進步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人與人之間的交流。
答：普通話作為漢語的標準語言，就像一張“名片”。有了這張“名片”，我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流，更接近文明！
b：普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫，不僅可以改善學生、教師和學生之間的交流，提高每個人的.文明意識，美化校園的教育環(huán)境，而且可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。
答：當我們說著標準的普通話，寫著標準的漢字時，那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動。
b：這個時候，我們的心里往往有一種非常親近的感情，就是對祖國、對民族的深厚感情！
答：現在，就像我們的祖國一樣，普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經成為聯(lián)合國六大工作語言之一，成為港澳同胞和外國人渴望學習的流行語言。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是交流的需要，更代表了中華民族的繁榮昌盛！這讓我們驕傲！讓我們驕傲吧！
答：學生作為中國娃娃，講普通話，寫規(guī)范漢字，是我們每個人的責任。我們不僅要在課堂上學習，還要在校園里交流。要說普通話，寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會上推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
答：“說普通話，做文明人”。希望通過普通話的普及，讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學習！
我相信，在全體師生的積極推動下，我們學校將形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個充滿文明之花的美麗校園。
答：節(jié)目結束時，我們善意地提醒大家，周五，每個班還將舉行一次以“我是一個愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會，并選擇一堂“推小星星”課作為班級普通話推廣和督導。期末，大隊根據文明禮儀示范崗日常檢查結果和班級普通話水平考核結果，評選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。
b：接下來邀請各班組織“娃娃校長”的演講活動，在每節(jié)課開始時，選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動。
答：這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們再見面吧。
學生校園紅領巾廣播稿篇十
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦！我是本周播音員（***）。
b：我是本周播音員（***）。
a：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。
b：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
a：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！
b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！
a：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的。意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！
a：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天！
b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
學生校園紅領巾廣播稿篇十一
老師們，同學們，大家中午好，這里是長茅嶺中學校園之聲廣播站，我是播音員：xxxxx，今天我們播音的題目是：新時代的中學生，應如何踐行雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。
發(fā)揚雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個活動引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內發(fā)揚雷鋒精神?其實并不難，只要我們從關心集體、關心他人和學校，待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神，以及學會與他人合作這四個方面來完善自身行為，從而更好地創(chuàng)建學校的優(yōu)良校風讓學習雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學友好相處，努力學習，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。因而當我們切實感受雷鋒精神，就會發(fā)現雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛學習、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。在如今信息爆炸的時代，新知識新技術日新月異突飛猛進，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學習新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實自己。
雷鋒幫助別人的事情，數不勝數，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福的同學是少的`，所以，我們要學習雷鋒，努力創(chuàng)建出一個關心集體關心他人的良好校風。
“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己融合一起的時候才能有力量。”集體的力量要大于個人，單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的。雷鋒精神樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學習的，從現在開始，我們要從身邊的小事做起，幫助同學，關心他人，在公共場合做到文明禮貌，尊敬老人，為需要幫助的人給予力所能及的幫助。
作為新時期的中學生，應該怎樣學習雷鋒呢?首先應該學習雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，相反，個別人自私自利，損人利已，唯利是圖，唯錢至上，這就是一種腐朽的、沒落的人生觀，我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私，助人為樂，無私奉獻;在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，無論是朋友同學，還是父老鄉(xiāng)親，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關。其次，應該學習雷鋒刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神，我們有同學總覺得沒時間學習，雷鋒在他的日記中寫道：要學習的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意去鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。雷鋒曾總結說，擠時間讀書就是：早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，星期假日多學點，希望同學們在學習上要學習雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神，惜時如金，勤奮學習。再是要學習雷鋒艱苦奮斗的精神，丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學生身份的事，穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機;愛護學校和他人的一切財物，尊重他人的勞動成果。
同學們，作為一個中學生，我認為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒精神：
第一、要樹立遠大理想和堅定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，根本的原因在于他具有遠大的理想和堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住，作為當代中學生來說這絕不是空的。有的同學為什么學習成績平平甚至倒退，品德表現低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個很重要原因就是沒有遠大的理想，缺乏中學生應有的信念。所以，我們要對這部分同學猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時不晚之際，調整自己的精神狀態(tài)，做一個高尚的人，脫離低級趣味的人，做一個有理想有信念的當代中學生。
第二、嚴守紀律，以《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。一個學校，沒有紀律，沒有規(guī)章制度不行;有了紀律，有了規(guī)章制度，不嚴格執(zhí)行不行;一個中學生，沒有紀律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現代社會崇尚個性自由發(fā)展，崇尚民主，但個性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提，發(fā)揚民主要以遵守法制為基礎。學校與老師雖不能強制同學干什么，但每一個同學必須在學校的紀律與規(guī)章制度允許的范圍內做你想做的事情，一旦你超越這個范圍，學校與老師為了最大多數家長與同學的利益，為了完成黨和人民給予的教書育人的任務，就有責任制止你的行為，有義務批評與教育你，直至給你以紀律處分。所以，為了自己的健康成長，每一個同學都必須象雷鋒那樣，以鐵的紀律來嚴格約束自己、嚴格規(guī)范自己的言行，還要從自己的最基本的生活習慣、衛(wèi)生整潔習慣、文明禮儀開始，提高個人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準。
第三、嚴以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設團結友愛的新型的同學關系。每個同學要象雷鋒那樣，嚴格要求自己，要經常反省、檢點自己的言行，對同學則要學會關心、學會寬容、學會合作、學會共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫助，同學之間出現誤會，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是?！钡难帕俊硬粍訉ν瑢W拳腳相加，甚至叫社會上人毆打、威嚇同學，為學校紀律所不容許，都是要受到法律與紀律所制裁的。另外，要形成我為同學多做好事、我為班級多做好事、我為學校多做好事、我為社會多做好事的氛圍，人的生命有限，我們的學生生涯更有限，但為人民服務、為他人服務、為集體服務、為社會服務卻是無限的，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，人生才有意義、才有價值。人只顧自己，只知道自己的利益至高無上，就降低了人格，就跟動物差不多了。所以，每一個同學都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學、心中有集體、心中有社會，只有這樣，才是堂堂正正的當代中學生。
第四、認真學習，刻苦讀書，努力掌握生存發(fā)展的本領。我們所處的社會已逐步進入了知識經濟社會，這意味著現代人沒有一定的科學文化知識，就很難在社會上立足生存，更談不上發(fā)展。我們殷切希望東陽二中的全體學子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經過自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識、技能、素質的基礎，即使發(fā)展的機遇再多再好，也是無法把握的。所以，每一個同學都要象雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神，趁年少之際，珍惜現在來之不易的學習機會，從端正學習態(tài)度著手，從校正學習習慣開始，從改進學習方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從幻想回到現實，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學知識，多掌握一點本領。
第五、言行一致，誠實守信，做一個道德健康的中學生。雷鋒同志是思想的偉人，更是行動的巨人。他的一篇篇日記，全都刻畫了一個共產主義戰(zhàn)士的內心世界與精神境界，是行動的總結，更是行動的指南。言行一致向來是做人的基本道德規(guī)范，誠實守信也一直是一個人在社會上得以立足的基本準則。應該說，我們的絕大多數同學都具有這種美德，他們在父母長輩面前是懂事的孩子，在老師面前是誠實的學生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。但有一部分同學則不然，他們在言語上是巨人，行動上則是侏儒;在自己做錯了事，受到父母與老師的批評與教育時，表現為當面虛心接受，事后堅決不改，嚴重的是當面也不接受，即便是在事實證據面前也矢口否認;到處招搖撞騙，在家騙父母，在校騙老師，說空話不怕臉紅，講慌言不感到心虛，連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。我們說，這樣的人絕不是健康的人。因為道德意識缺乏，而一個道德不健全的人是不可能達到身心健康的。所以，我們希望有類似惡習存在的同學，借學雷鋒活動之際，以雷鋒事跡與精神，對照自己的言行，認真的深刻的作一番自我反省，勇于改過自新。要知道，言行不一，不誠實，不守信，雖一時可以蒙混過關，但：現在，嚴重歪曲的是自己的心靈，嚴重影響的是自己的成長;以后，毀掉的是自己，葬送的將是自己的事業(yè)與前程，到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家。
同學們，雷鋒應永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人該有的精神，更應該是我們每個中學生該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中美好的未來。
今天的播音到此為上，謝謝大家。
學生校園紅領巾廣播稿篇十二
各位老師，各位同學，下午好！
今天是星期四，x日。很高興能在校園電視臺準時見到你。我是主持人x。
b:我是主持人x。
答:絢麗的色彩，多彩的校園，了解最新的校園動態(tài)，聚焦新聞，都在新聞包里。
b:低碳是一種時尚的新生活方式，是每個公民的責任。x日上午，“20xx低碳環(huán)保植樹公益銀行”在園區(qū)拉開帷幕。截至x日上午11點，20xx低碳環(huán)保公益活動輻射xx萬用戶，xx種子短信轉發(fā)，xx種子彩信轉發(fā)，xx客戶參與環(huán)保抽獎，xx客戶訂購植樹節(jié)主題曲彩色鈴聲，各行各業(yè)數千人參加了活動，種植xx棵樹。
明天我們將再次迎來一年一度的植樹節(jié)。在此，我們呼吁親愛的學生做以下事情:。
1.珍惜綠色，珍惜我們綠色的校園。不要踐踏草坪，不要爬花。
2.多一片綠色，多一片溫暖。積極參加學校的植樹活動。
3.綠色環(huán)境，心情好。在教室里種一些花和植物來增加綠色。
4.生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界會更美好。
我們伸出雙手，讓我們不遺余力地貢獻自己的全部力量，讓更多的學生加入植樹的行列。
b:b:省婦聯(lián)近日提出“節(jié)能減排進萬家”應該是今年婦女家庭志愿服務的重點之一，并建議從“家庭低碳計劃15件事”入手，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:。
1.使用節(jié)能燈，關燈，拔插頭；
2.少用空調，多開窗戶；
3.使用節(jié)水潔具，循環(huán)用水；
4.溫水洗衣，自然干燥；
5.自帶飲水杯，不帶一次性紙杯；
6.少喝瓶裝飲料，多喝開水；
7.出去吃飯，自帶筷子、勺子等便攜餐具；
8.購物用布袋，盡量不用塑料袋；
9.坐幾層電梯，爬幾層樓梯；
10.一周開車不到兩天，多坐地鐵和公交車；
11.每周步行或騎自行車一兩次；
12.多戶外運動，少去健身房；
13.提倡減少掠奪性食物，合理健康飲食；
14.家里多養(yǎng)花種草，綠化生活環(huán)境；
15.建立家庭低碳檔案，計算每月家庭碳減排。
同學們，讓我們行動起來，為國家的環(huán)境保護做出貢獻。
今天的節(jié)目就到這里。
祝大家下午愉快！
感謝收看。拜拜！
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學生校園紅領巾廣播稿篇十三
女：親愛的老師、同學們：大家下午好!
男：紅領巾廣播站第三期開始廣播，歡迎您的收聽!
女：我是播音員xx，
男：我是播音員xx。
女：今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。
男：今天，我們在這，主要和大家談談有關學習方面的問題。
女：首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數學的》。
男：同學們，要學好數學，第一要抓住課堂。
數學學習重在平日功夫，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實諸如"化歸"、"數形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女：第二、高質量完成作業(yè)。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，比如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會，決不能輕易放棄，要發(fā)揚"釘子"精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。
男：第三、勤思考，多提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數學。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
女：第四、總結比較，理清思緒。
(1)知識點的總結比較。
每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結比較。
同學們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數學學習有極大的幫助。
男：第五、有選擇地做課外練習。
我們小學生，課余時間較多。那么，如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
女：同學們，學習數學，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好數學。相信自己，數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男：接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。
女：學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力，提高自身素質，使我們終身受益。
合：好了，今天的廣播也要告一段落了，下周同一時間，我們不見不散。
學生校園紅領巾廣播稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
人生之行悠遠，人生之路漫漫?；厥兹松飞?，點點滴滴都銘刻著記憶，所以記憶都記錄著情感，種種情感都鐫刻著獨特的味道。
你的快樂、幸福是成長的味道，你的憂愁、苦痛是成長的味道，這些味道串連了人生，使人生更值得回味。
五歲時，成長的味道是甜甜的。
小時候總是很調皮。記得我總是愛捏泥巴團子，弄得全身臟兮兮的，然后一回到家就撲進外婆的懷中，嘟著嘴向外婆討糖吃，外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找，把屋子弄得一團糟，媽媽總說：“你再這樣，小心我把你丟出去?！钡贿厖s無奈的收拾好屋子。五歲時，成長是幸福，他的味道是甜甜的。
十二歲時，成長的`味道是酸甜的。
唉!考試又考砸了，老師把我叫進辦公室數落了一番，在我離開辦公室之前還不忘說道：“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話，我的心不禁煩惱了起來，走出辦公室，看了看明媚的天，憂郁的心情頓時減半，看了看遠處操場上正在玩耍的好朋友們，我笑著搖了搖頭，徑直走回了教室。十二歲時，成長有憂愁，它的味道是酸酸甜甜的。
現在，成長是平淡的。
進入高中后，便與書做了朋友。乖乖讀書，乖乖過校園生活，沒有了童年玩鬧的熱情，整天都待在教室里，腦袋里裝的全都是語數外史地政，心也慢慢的平靜下來，唯有成績才能使它掀起波瀾，大家都習慣了淡淡的生活?，F在，成長就像一杯白開水，它是淡淡的。
成長的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的，但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡，它都豐富了人生，使成長的滋味永遠留在了心間，或許在未來的某一天，打開記憶的閘門，細心體味成長的味道，感受過去的深深記憶，種種情感，你會心滿意足地笑著說：“呵，我的人生竟是如此豐富多彩!”
學生校園紅領巾廣播稿篇十五
乙：用我們的激情和生命奏響時代的強音。
乙：尊敬的老師，親愛的同學們,大家好!
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律，
這一期的紅領巾廣播由(六1)中隊為您播音!我是播音員徐佳文，我是播音員湯家慧，本次紅領巾廣播的主題是《新學期、新氣象》。
首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。
2月17日，天空中飄起了小雨，但沒有阻擋同學們投入新學期學習的熱情，學校全體師生通過電視直播在室內上舉行了莊嚴的集體晨會暨開學典禮。在隆重的開學典禮上，馬校長對同學們寄予了厚望，對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣，將來能實現美好的理想。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
新學期剛剛開始，我校的老師就開始苦練基本功，風格不同的字體讓人賞心悅目，現在就讓我們一起來欣賞一下吧!(圖片)。
于海麗同學可是我們班的進步生，是我們班一道亮麗的風景線，在最近一段時間的學習中取得了不小的進步，下面我就為大家介紹介紹他(她)。
于海麗同學在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛煉時間。在學習方面，針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況，她能為自己制定一個系統(tǒng)的語文學習計劃，閱讀較多課外書籍的同時復習鞏固了之前的語文基礎知識，同時積極撰寫自己的讀后感。在休息方面，她能夠勞逸結合，學習一段時間后能放下書本，去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面，她能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動，既增強了個人體質，又與家人、朋友增進了感情。她這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。
讀好書，好讀書，讀書好。好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。今天的七彩閱讀吧有請趙逸茹為大家推薦好書。
莎士比亞說過：“讀一本好書，就象是和高尚的人談話。”是的，我們要勤讀書，讀好書。書中的故事睿智而經典，讓人心靈為之震顫，引人思考，發(fā)人深省。我讀過許多課外書，這使我受益匪淺，其中有幾本好書更令我是愛不釋手，今天我就要向大家介紹它——《青銅葵花》。這本書的作者是我最喜愛的曹文軒，閱讀他的作品會讓我們的心靈和精神變得豐富而又強大，《青銅葵花》也是他的代表作之一?！肚嚆~葵花》講述了一個鄉(xiāng)村啞男孩青銅和城市女孩葵花的故事。他們遭遇了火災、水災、蝗災等一切的`苦難，卻在風雪嚴寒、饑餓、貧困中挺立，在苦難中成長。這本純美小說給我們感動，給我們美感，給我們啟迪，是一道豐盛的精神大餐。這本書不但能給我們深刻的感受，而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細細回味。在葵花趕往南方為奶奶賺錢治病的情景最為感人?？m然不知道她賺的少得那么可憐的錢到底可不可以幫助奶奶，但她只是一個勁兒地撿銀杏，賺多一元是一元，葵花的這種精神行為無不令人感動。看這本《青銅葵花》，會帶給我們美的享受，在閱這些鄉(xiāng)村作背景的故事中，我們將會融入其中，融入到水、火、船、風車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團火，在我們的腦海里，瘋狂地燃燒著，《青銅葵花》的故事有著磅薄的激情，滔滔不絕地涌上來，使我瘋狂地迷戀它們，這也是我喜愛這本書的原因之一。一本好書,成就未來;一本好書,受益終身?！肚嚆~葵花》是一本具有經典性質的作品，今天我向大家推薦它，共同走進一個書香濃濃的世界。(圖片)。
大千世界，無奇不有，接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。(視頻)。
hello，everybody。welcometoenglishcorner。大家好，歡迎來到《英語大家說》，下面有我們班的孫文婕同學為你帶來。
shesellssea-shellsontheshellsshesellsaresea-shells,i'msure.forifshesellssea-shellsonthesea-shore.theni'msureshesellssea-shoreshells.
“她在海邊的海岸上賣海貝殼。她賣的貝殼是海貝殼，我確信。因為，如果她在海岸上賣海貝殼，那么我確信她賣的是海岸上的貝殼。”
同學們期待的歡樂跳跳豆來了，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。(視頻)。
同學們，本次播音就要接近尾聲了。最后，讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目，來欣賞一首很好聽的歌曲時間都去哪兒了，把這首歌送給全校師生，希望同學們帶著一顆感恩的心去學習，去生活!祝愿全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。(視頻)。
結束語：
(音樂《少年先鋒隊隊歌》)。
時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，留給你美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
感謝大家的收聽，讓我們下周見!再見!
學生校園紅領巾廣播稿篇十六
開頭：(音樂起)。
主持人(合)：老師們、同學們，大家下午好!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)。
(女)：今天是本周星期五，歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目，
我是四(3)中隊的主持人唐心潔，我是四(3)中隊的主持人胡云濤，首先請大隊值日生檢查各班級收聽廣播情況。
(合)：泰州市康和實驗小學紅領巾廣播，現在開始!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)。
甲：首先進入《歷史上的今天》。
乙：1999年12月20日澳門回歸祖國。
乙：今天為推薦三本好書。
甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。
乙：中年級《小王子》。
1、淚水的世界是多么神秘啊!
2、我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。
3、人不應該聽花說些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。
4、當你撫平你的憂傷的時候，你就會是我永遠的朋友，你要跟我一起笑。
5、想起你，我會很幸福的，你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井，所有的星星都會流出水來讓我喝...
甲：推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理，它采用倒敘的手法，語言明白曉暢，可讀性很強。
乙：高年級長篇小說《西游記》，
四大名著之一它數老二，
也是一部非常精彩的小說，
書中師徒四人雖性格不同，
但他們最終團結一心、西天取經，
經歷九九八十一難，
最終取得真經!
團結一心，
不畏艱難、不怕險苦，
堅強地與困難作斗爭，
這正是《西游記》的精典之處!
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
甲：本期紅領巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談談書吧。
書被稱為“財富”，因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛，而且能豐富我們的物質生活。只有通過讀書，我們才能了解到幾世紀前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認識的宇宙，以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個原因，我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外，通過讀書，我們也有機會獲得重要的來自博學學者的指導。在好書的幫助下，我們可以陶治情操，修身養(yǎng)性。
一.介紹讀書的方法。
乙：想學好語文的同學，我來把我這幾年的學習方法告訴你們，讓我們一起在書海中遨游。
1.清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。
2、當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。
3.如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。
4.在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
5.當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神。
5.要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。
6.當你在學習時，你必須集中精力于書上，不能心不在焉，否則你將一無所有。
7.如果你難以理解，必須經常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教。
甲：我們人是需要吃飯的。我們的頭腦像我們的身體一樣，總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學習，我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案，我們永遠也學不好知識。學習方法對路了，學到的知識也就多些，理解的也會深刻些。
乙：是啊!因此紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：
1、讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，學校為我們安排了經典誦讀時間，我們一定要好好把握，但也不能僅滿足于此。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，書香滿校園。
乙：圣誕即將來臨，今天的《音樂速遞》為大家?guī)砀枨垛弮喉懚．敗贰?BR> 本期的紅領巾到此結束，謝謝大家的收聽。
學生校園紅領巾廣播稿篇十七
新學期的第一天，我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學典禮。
典禮上，八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容，老師帶領我們進行了5a志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴們一起進行的假日小隊活動，活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里，我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品，陪著他們一起聊天，還幫他們打掃了房間?？粗鵂敔斈棠虃兊男θ?，我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人，快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容，至今仍深深印在我的腦海當中。
在今后的學習和生活當中，我會牢記5a的要求：豐厚知識，學習技能，幫助他人，服務社會。踐行文明禮儀，發(fā)揚“5a”精神，“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”，為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻力量。我相信，我一定會做得更好!
新學期開始啦!我一邊努力調整自己的學習狀態(tài)，一邊投入到新知識的學習中，在開學典禮上，我接觸到了新的詞語，是以前沒有聽說過的“5a”，老師告訴我們說：5a就是愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會;內容有點多，好像還不是一下子能完全掌握的。
回家了，爸爸媽媽告訴我說：愛自己，就是要自己懂得照顧自己，讓自己多多學習文化知識;愛學生，就是要和同學團結友愛;愛同伴，就是要懂得謙讓，多向小伙伴學習他們的優(yōu)點;愛自然，就是要親近大自然，努力從身邊的小事做起，保護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡;愛社會，就是要遵守一切交通行為規(guī)則，為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情，并努力成為其他小朋友學習的榜樣!
上面所說的對5a的理解，是在爸爸媽媽的指導教育下懂得并且學習到的，媽媽讓我舉例，在學校里，在生活中，我做到了了5a中的哪些?那我就和同學們分享一下吧!
先從愛自己開始說：我在寒假里已經可以自己為自己洗衣服啦，雖然洗得不干凈，但是媽媽還是表揚了我，在寒假生活中，我一邊復習上學期的功課，一邊也會跳繩、騎車、踢球，這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說，這也是愛自己的表現哦!
愛學生：在寒假里，我好像沒有和同學們相互交流，相互學習，這一點，以后還要多多改進，多和同學交流;在新學期一定和同學們團結友愛，像優(yōu)秀的同學們學習!
愛同伴：在寒假里，我和身邊的小伙伴們一起玩了，我們泡了溫泉，還看了電影，我懂得學習他們的優(yōu)點，回家主動閱讀課外書，寫字認真，老師布置的功課仔細認真完成!
愛自然：春節(jié)放假的時候，我們全家去廈門旅游了，在機場，我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒，在公園里，我主動把垃圾裝進媽媽的包里，帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上，我愛惜小草和小花，覺得它們都是小生命，有了它們，會讓我們的生活變得更美好!
愛社會：在我們上學放學的路上，我和奶奶，外公外婆一起過馬路時，都告訴他們：紅燈停，綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所，以前我喜歡大聲唱歌，媽媽告訴我，在公共場所不可以大聲喧嘩，過新年了，我又長大了一歲，我一定努力改掉!
甲：親愛的同學們，大家上午好!
甲：紅領巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。
我們人一生下來，就會有很多的習慣，不管是好是壞，多多少少都有很多。我所在的開元小學的教學宗旨是：“習慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學習的第一任務。”我很慶幸，自己能在一個注重培養(yǎng)好習慣的學校里成長，只有好的習慣才能造就成功。
甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習慣。
乙：好習慣就影響著六年的成功與否，愛迪生等其他一些科學家養(yǎng)成了刻苦鉆研，敢想敢做的習慣，才開創(chuàng)了不計其數的新發(fā)現新發(fā)明。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣是人生關鍵，我們養(yǎng)成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有：一、習慣的養(yǎng)成是最重要的，它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察，校園內依然存在有同學吃零食的現象，希望同學間加強監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習慣。
甲：二、本周學校將要舉行運動會，希望各班同學在積極準備及參與的過程中，保持良好的紀律及衛(wèi)生習慣，并注意訓練及參加活動時的安全。最后，預祝大家在比賽中取得好成績。
乙：希望同學們積極投稿。
甲：本次節(jié)目到此結束。
合：謝謝大家!
學生校園紅領巾廣播稿篇十八
六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日，我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放，
綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早，初二巧，初三困到飽，初四頓頓飽，
初五隔開，初六挹肥，初七七元，初八原金，
初九天公生，初十有食食，十一請囝婿，
十二查某囝轉來拜，十三食泔糜仔配芥菜，
十四結登棚，十五上元瞑，十六拆燈棚。
學生校園紅領巾廣播稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
每一個人，都有一個美麗的夢想，許昌，也有一個美麗的夢想。
許昌的夢想，當然是希望人們都健健康康、快快樂樂，衛(wèi)生加強環(huán)保，技術得到提高。現在，有許多人都在努力的實現許昌的夢想。當我看見有人亂扔垃圾，我感到傷心；當我看見有人把一片小紙撿起，我為他感到高興；當我看見有人隨地吐痰，我會感到生氣。為了夢想努力的人最可愛，他的夢想最后一定會實現。
為了實現美麗的夢想，大家都在努力的實現，而我可以做的，只有一點點。但我很努力的完成。因為我知道，這不僅僅是許昌的夢想，也是全市人民的'“中國夢”。我會為了這份人民的精神去努力拼搏?，F在，我會和爺爺一起去參加環(huán)?；顒樱言S昌變得更加美麗。記得有一次，我們來到西湖公園，這里的湖水大部分已被污染，綠色的浮萍在水面飄動，還有一股說也說不出的臭氣撲鼻而來。它不像從前那樣美麗動人，也沒有成群的野鴨在水面游過?？吹竭@樣的情景，想到：“許昌一定要變得更加美麗，這片水一定會得到保護的！”于是，我便拿上了網，和爺爺一同坐上了船，把水里的垃圾給我一點一點的清理干凈。
讓我們一同去實現美麗的許昌夢，就像別林斯基說的：“沒有理想，就達不到目的；沒有勇敢，就得不到東西”。這樣去實現吧！
學生校園紅領巾廣播稿篇二十
菲：同學們，大家好！藝術城堡里的“do re mi”又和大家見面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎？
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦！
菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！
翠：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊！
菲：咦？翠老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶?；顒友剑?BR> 翠：當然有了！而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友?？
翠：慶?；顒涌啥嗔耍忻總€班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學?！凹t孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢？
翠：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！
菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。
翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。
菲：真的嗎？太好了！
翠：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
（在音樂聲中結束）
翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
廣播稿
敬愛的老師們！
親愛的同學們！
大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
我是四年四班的xxx
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
下面請張彤同學為大家朗讀xxx
接下來劉xx為大家朗誦xxx
接下來劉xx為大家朗誦xxx
本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！
再見！
學生校園紅領巾廣播稿篇二十一
齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好，我是主持人。
乙：我是。
齊：今天，讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。
乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現在，世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環(huán)境保護。
乙：你說得很對!環(huán)保，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙：讓我們一起走進環(huán)保小世界!
甲：我們所說的“環(huán)?！?，是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙：我國環(huán)境保護的三大政策是。
1、預防為主;2、誰污染，誰治理;3、強化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現象。
乙：全球十大環(huán)境問題指：
9、海洋污染10、危險性廢物越境轉移。
甲：環(huán)境的十大威脅指：
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲：“溫室效應”的形成，與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應”。
乙：同學們可別以為現在大冬天的，天氣越暖和越好，其實，“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異，產生災難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議：
乙：在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱里，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。
乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲：使用可再充電的電池。
乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來的!因比，我們有義務從現在開始，保護環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲：拯救地球，一起動手，保護環(huán)境，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!
齊：本期節(jié)目到此結束，愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!
學生校園紅領巾廣播稿篇二十二
我是主持人xxx。
乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎?
甲：當然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我。
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
學生校園紅領巾廣播稿篇二十三
1:同學們，老師們下午好，紅領巾電臺又開播了！
a:我是主持人陳美玲。
b:我是主持人侯鑫源。
答:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞膶谑恰栋踩暋贰?BR> 答:安全被認為是每個人在做事之前都應該考慮的第一點，因為只有安全才能保護寶貴的生命免受傷害，讓生活充滿快樂和美好。
b:我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區(qū)放鞭炮，不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近，不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候，又一門大炮飛了過來，把居士嚇了個半死。看，是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
b:我覺得青少年要時刻注意安全，珍惜財產，珍惜生命，不要做危險的事情，不注意安全就提醒別人；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇合適的環(huán)境，了解一些生活常識，比如防火、防水、防盜、防電、防病毒；提前考慮后果，這樣才能讓我們的生活更美好！
答:我們一定要記住，安全是每個人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好學習，好好生活，你一定要記住，平靜是你生活的100%。
b:安全是一個古老的話題，人類為了安全而努力。
答:安全是一門奇妙的科學。為了安全，人類經歷了長期的探索。
b:安全事關生死存亡。為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數災難。
答:安全事關你我和祖國。人類為了安全經歷了多少場戰(zhàn)爭？
b:同學們不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里，我們應該更加注意安全。只要我們時刻注意，我們就能快樂地生活。
學生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學的。
b:節(jié)日快到了，真的很熱鬧，孩子們，放鞭炮；答:嚴禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮；
b:點著槍，用香，不要用火柴打火機；
a:不要在啞槍響之前拿走，傷到自己，損失很大；
b:大炮危險，引發(fā)火災；
a:不要拿槍指著人，以免自爆傷人；
組合:放鞭炮有害，最好不要自己放；
組合:部分城市已經嚴令禁止，我們率先實施；
關閉:來執(zhí)行！
答:我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全，安全是我們的生命。
b:安全關系到我們的同學、老師和父母。
答:安全與我們的學校和社會關系更大。
我希望我們每個人都能以安全為重，創(chuàng)造和諧社會。
今天的廣播到此結束。明天請繼續(xù)聽！再見！
學生校園紅領巾廣播稿篇二十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
中國，蘊含了五千年歷史，博大精深、源遠流長。每個中國人，都有一個夢想，或大或小。把14億中國人的夢想匯合起來，就聚成了一個偉大的中國夢——中華民族的振興之夢。
每個人都有自己的夢想，有的想當歌唱家，有的想當軍人，有的想當發(fā)明家，有的想當教師……但實現這些夢想的前提是擁有一個健康的身體，沒有好的體魄一切都是空洞的夢想。而我的夢想就是當一名醫(yī)生，讓更多的人有一個強健的身體，來實現他們的夢想。
在我的心目中，醫(yī)生給我的印象就像他們的衣服一樣潔白無瑕，他們以心為燈，樂于奉獻。白求恩不遠萬里來到中國，葉欣不畏病魔冒死救人，南丁格爾每天照看病人……他們無私的精神使我從小就向往這個崇高的職業(yè)，將來我要以他們?yōu)榘駱?，用我的醫(yī)術和醫(yī)德更好地服務于人類，讓更多的人免除病痛的`折磨，讓更多的人健康快樂。
“少年智則國智，少年強則國強”，現在實現中國夢的接力棒已在我們手中，我們是國家未來的希望，我們從小就要樹立自己的夢想，播下夢想的種子。中國夢就是強國夢，我認為，每個人只要朝著目標走，總有一天，夢想的種子會生根發(fā)芽，長成參天大樹。
紅領巾朋友們，為了我們的夢想，為了中華民族的振興，努力起來，共同實現偉大的中國夢！
學生校園紅領巾廣播稿篇一
甲、乙：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
（甲）：我是主持人xxx。
（乙）：我是主持人xxx。
（甲、乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
根據世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標準，并結合小學生心理健康發(fā)展的特點，我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。
（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學生，其智力發(fā)展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
（2）情緒穩(wěn)定性：一個心理健康的小學生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導，但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當地控制自己的情緒。
（3）學習適應性：一個心理健康的小學生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學習內容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難；學習效率高。
（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去
自我中心階段轉變；能將自己同客觀現實聯(lián)系起來，主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現出客觀性。
社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。
（甲）：有了好心情生活才會快樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒》呢？今天我們交大家?guī)渍校?BR> （1）不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高，根本無能力達到，卻在別人面前天高海闊地談論起來，受到別人嘲諷后，終日郁郁不歡；有些人做事要求十全十美，往往因為小小的瑕疵而自責。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內，自然就會心情舒暢了。
（3）疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時，很多蠢事都會干出來，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。
（4）偶爾也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看。
學生校園紅領巾廣播稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
生命是寶貴的!生命是美好的!野火中茁壯成長的小草，磚縫里頑強生長的小苗，絕處間奮力求生的飛蛾，劣境下傲然挺立的鐵樹……那一幅幅動人心魄的畫面都是生命美好，熱愛生命，頑強生命力的展示。
在眾多的植物中，我獨愛鐵樹。我愛它堅強的意志，愛它不畏嚴寒酷暑，不怕風吹雨打，傲然挺立的頑強勇敢，更愛它四季長青，生命長綠!
春天，大風暴雨來了，別的花草樹木不是折斷了腰，就是被連根拔起，而鐵樹卻手舞足蹈，不懼風雨，迎風而舞。夏天，在毒辣的陽光炎烤下，別的花草都沉重地低下了頭，而鐵樹挺直腰板伸出被曬得發(fā)熱的'枝葉，依舊不屈向上。秋天，萬物枯萎了，而鐵樹依是翠綠，堅強地張開懷抱向世界袒露自己的長青與熱情。冬天，北風呼嘯，寒雨冷冽，人們都躲進溫室里，而鐵樹卻更加頑強、勇敢地立在老地方，從來不肯知難而退，依然默默地傲骨生長，永不罷休，這難道不是頑強生命力的壯舉嗎!
啊!生命!生命!這生命長綠的鐵樹有著不向大自然認輸低頭的信心，更有著頑強的生命力。盡管它比不上艷麗多姿的花兒，但我卻獨獨愛它。我要向鐵樹那樣，不畏艱難險阻，堅持不懈，知難而進。
學生校園紅領巾廣播稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
星期天，媽媽讓我和她在樓下一個空曠的草地踢足球。我爽快地答應了。
到了樓下，我選擇了一個空曠的.草地上，準備與媽媽踢足球。忽然，從我眼前掠過一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此，我就開始對它感興趣了。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!
不一會兒，媽媽走了過來說“;你干什么去啊?”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。
媽媽告訴我說;“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值?！甭犃藡寢尩脑?，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
學生校園紅領巾廣播稿篇四
甲：養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
乙：弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施；同時我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
甲：老師們、同學們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
學生校園紅領巾廣播稿篇五
b：放飛童年夢想，播灑希望明天。
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦!我是本周播音員()。
b：我是本周播音員()。
a：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。
b：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
a：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近!
b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
a：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
a：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!
b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
a(沈)：點擊班隊生活，感受校園精彩;。
b(宗)：放飛青春夢想，打造陽光生活。
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好a金色年華廣播又和大家見面了。
a：我是主持人_________。
b：我是主持人_________。
a：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
b：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步。
a：新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的。
學習計劃。
和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
b：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
a：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
b：要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
a：要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
b：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。在新學期里，希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。
a：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
a：不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?
b：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a：今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。
b：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
a：眾所周知，中學階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識，會對我們以后的學習大有幫助?，F在說幾個好的學習方法與同學共勉。
b：上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。
a：同學們，你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆，將你的學習方法寫下來吧。
b：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
a：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
b：本期節(jié)目到此結束，感謝你的收聽。下期再見。
最后，通過《溫情點歌臺》，我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己，為自己加油!
學生校園紅領巾廣播稿篇六
姜：在《追憶似水年華》這首歌里，校園之聲電臺再次與大家見面。
姜：我是一名初中生。
周：我是一名初中生。
姜：我想大家都知道，一個學習成績優(yōu)秀卻不會走路的學生——八班的（1）！
周：是的！讓我們走進他和他偉大母親之間的情感世界，和他們分享這位慈母的愛。
姜：從學校門口到教室大約20米的路上，有很多親情和深深的腳印……
9月25日上午，陽光依舊明媚，我們終于見到了母親和她健壯的兒子。其中一個在前面，一個在后面，母親慢慢推著輪椅，臉上滿是幸福；兒子時不時看著媽媽，臉上卻充滿了自信。我很驚訝，想象中的親情竟然如此耀眼，令人羨慕。
相信很多同學也知道這個母子。他是八年級一班的同學，不小心摔斷了腿，至今一直坐輪椅走路。
我兒子的媽媽每天以堅定的步伐推著兒子去上學。而且這件事也被推薦參加“感動十大校園”。是什么讓殘疾的兒子臉上還有陽光，散文全集感動了大家？我覺得是深愛讓他活在同一片藍天下。
動人的柔情，一直圍繞在我們的心頭。我們不得不為這個兒子感動，只為他那種樂觀的身殘志存的態(tài)度。他燦爛的笑容總是掛在嘴角，他的笑容就像春風，涌入我們的內心。感動，只為兒子的微笑，只為兒子的堅強；我被母親感動了，只為她慈愛的眼神。多年來，日復一日，年復一年，我推著沉重的輪椅，沒有厭倦，但我的腳步似乎很輕，我安靜的臉讓人感到舒適。感動，只為母親的堅持，只為母愛如水。我想把這種愛比作水，因為平淡才是真。我很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情要用心體會。
星星耀眼，月亮閃耀，母愛是一條河，源源不斷。它給了一個殘疾兒童巨大的毅力和勇氣，我們必須尊重那個母親。在這里，我想對那個媽媽說：謝謝！你對你兒子的愛，讓我們深深體會到母愛的珍貴！
這里值得一提的是，正是因為媽媽的堅持，同學們才堅強起來。此時的他，看起來是那么的精力充沛，自信滿滿，簡直無法想象一個初中生是如何克服意外帶來的痛苦的?，F在，他是一個堅強樂觀的學生，也是他學習的領導者。老師和同學也受到他母親的感染，無時無刻不在關心和幫助他?？吹剿樕铣霈F越來越多的笑容，衷心祝愿# # #同學以后越走越遠，繼續(xù)用這個。不止你一個人，還有我們和你媽。我們將與你同行，用信念為未來鋪路。讓我們一起面對吧。
周：聽了這個例子，你也有同感嗎？你想聽聽你的同學對你媽媽說什么嗎？那么請聽！
江：對媽媽說：媽媽，這些年來，您對我的照顧很好，讓我過上了普通同學的生活，恢復了對自己的信心。你偉大的母愛一直在照顧我！謝謝！媽媽！
周：多么感人的一句話??！千言萬語可以總結成一句謝謝。你可以關注這樣的母愛，不僅是母親，我們身邊的人也一樣。我們會感激別人的小恩小惠，卻對身邊關心我們的人視而不見。請用行動回報這些默默的愛！
姜：這份稿子是7（1）班的學生寫的。感謝同學們，希望同學們能積極投稿。時間快到了，讓我們在《愛的紀念》中結束這場廣播。
學生校園紅領巾廣播稿篇七
齊：本次紅領巾廣播由我們倆為大家主持。
甲：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，水滴的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“人類如果不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！?BR> 乙：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。
甲：要知道，盡管地球上有許多的江河湖泊和海洋，但是人類可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水量中，97%是海水，淡水儲量不足3%，而海水是不能直接飲用的。因此，地球水資源十分短缺。目前世界上有40多個國家缺水，我國也是其中之一。我國水資源總量雖然達到28萬億立方米，居世界第6位，但人均淡水資源量僅有2300立方米，只相當于世界人均的1／4，被列為世界上最貧水的13個國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！
我穿上漂亮的花衣服，然后把我和好多小伙伴集合在一起，送上大貨車。于是我被放在商場的櫥柜里?小伙伴們，你們知道嗎？有了我，你們才能玩電動玩具、遙控操縱電視看動畫片??但是，我也有一個很大很大的缺點，就是污染環(huán)境。如果我“退休”到大海里，三條可愛的小魚兒就會死掉；如果我“退休”到田地里，一平方米的土地就會寸草不生；如果我“退休”到小河里，就會污染60萬升水，這可是一個人一輩子的飲用水量啊。所以，請你們幫助我克服缺點，當我的能量釋放完時，一定把我送到回收電池的工廠，我謝謝你們！
乙：淡水短缺將嚴重制約21世紀的經濟發(fā)展和社會進步，并可能導致國家間的沖突。為此，**屆聯(lián)合國大會通過決議，從1993年起，每年的3月22日為“世界水日”。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！
甲：水資源形勢的嚴峻越來越為人們所關注，同時也牽動著小學生的心。希望我們從自己身邊的小事做起，珍惜水資源。
乙：同學們，讓我們一起行動起來，提高水的重復利用率，隨手擰緊水龍頭，為了自己，也為了地球的明天，請節(jié)約用水。齊：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
學生校園紅領巾廣播稿篇八
b（宗）：放飛青春夢想，打造陽光生活。
a：敬愛的老師
b：親愛的同學們
合：大家好a金色年華廣播又和大家見面了
a：我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園
b：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步
a：新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
b：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！
a：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
b：要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
a：要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
b：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。在新學期里，希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。
a：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
a：不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有？
b：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a：今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。
b：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
a：眾所周知，中學階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識，會對我們以后的學習大有幫助?，F在說幾個好的學習方法與同學共勉。
b：上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。
2。多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。
a：同學們，你們的學習方法又是怎樣的呢？拿起你的筆，將你的學習方法寫下來吧。
b：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
a：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
b：本期節(jié)目到此結束，感謝你的收聽。下期再見。
最后，通過《溫情點歌臺》，我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己，為自己加油！
學生校園紅領巾廣播稿篇九
答：伴隨著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播再次遇見你！我是本周的播音員(xxx)。
我是本周的播音員(xxx)。
答：同學們，在這個秋風涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨，我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年九月的第三周是全國普及周，今年是第xx個普及周。本次普及周的主題是“xx”。
語言是人類社會最偉大的發(fā)明，也是我們日常生活中最重要的交流工具。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要。
b：普通話是全國通用語言，也是人們日常交流、文明、進步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人與人之間的交流。
答：普通話作為漢語的標準語言，就像一張“名片”。有了這張“名片”，我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流，更接近文明！
b：普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫，不僅可以改善學生、教師和學生之間的交流，提高每個人的.文明意識，美化校園的教育環(huán)境，而且可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。
答：當我們說著標準的普通話，寫著標準的漢字時，那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動。
b：這個時候，我們的心里往往有一種非常親近的感情，就是對祖國、對民族的深厚感情！
答：現在，就像我們的祖國一樣，普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經成為聯(lián)合國六大工作語言之一，成為港澳同胞和外國人渴望學習的流行語言。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是交流的需要，更代表了中華民族的繁榮昌盛！這讓我們驕傲！讓我們驕傲吧！
答：學生作為中國娃娃，講普通話，寫規(guī)范漢字，是我們每個人的責任。我們不僅要在課堂上學習，還要在校園里交流。要說普通話，寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會上推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
答：“說普通話，做文明人”。希望通過普通話的普及，讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學習！
我相信，在全體師生的積極推動下，我們學校將形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個充滿文明之花的美麗校園。
答：節(jié)目結束時，我們善意地提醒大家，周五，每個班還將舉行一次以“我是一個愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會，并選擇一堂“推小星星”課作為班級普通話推廣和督導。期末，大隊根據文明禮儀示范崗日常檢查結果和班級普通話水平考核結果，評選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。
b：接下來邀請各班組織“娃娃校長”的演講活動，在每節(jié)課開始時，選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動。
答：這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們再見面吧。
學生校園紅領巾廣播稿篇十
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦！我是本周播音員（***）。
b：我是本周播音員（***）。
a：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。
b：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
a：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！
b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！
a：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的。意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！
a：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天！
b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
學生校園紅領巾廣播稿篇十一
老師們，同學們，大家中午好，這里是長茅嶺中學校園之聲廣播站，我是播音員：xxxxx，今天我們播音的題目是：新時代的中學生，應如何踐行雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。
發(fā)揚雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個活動引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內發(fā)揚雷鋒精神?其實并不難，只要我們從關心集體、關心他人和學校，待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神，以及學會與他人合作這四個方面來完善自身行為，從而更好地創(chuàng)建學校的優(yōu)良校風讓學習雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學友好相處，努力學習，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。因而當我們切實感受雷鋒精神，就會發(fā)現雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛學習、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。在如今信息爆炸的時代，新知識新技術日新月異突飛猛進，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學習新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實自己。
雷鋒幫助別人的事情，數不勝數，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福的同學是少的`，所以，我們要學習雷鋒，努力創(chuàng)建出一個關心集體關心他人的良好校風。
“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己融合一起的時候才能有力量。”集體的力量要大于個人，單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的。雷鋒精神樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學習的，從現在開始，我們要從身邊的小事做起，幫助同學，關心他人，在公共場合做到文明禮貌，尊敬老人，為需要幫助的人給予力所能及的幫助。
作為新時期的中學生，應該怎樣學習雷鋒呢?首先應該學習雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，相反，個別人自私自利，損人利已，唯利是圖，唯錢至上，這就是一種腐朽的、沒落的人生觀，我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私，助人為樂，無私奉獻;在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，無論是朋友同學，還是父老鄉(xiāng)親，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關。其次，應該學習雷鋒刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神，我們有同學總覺得沒時間學習，雷鋒在他的日記中寫道：要學習的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意去鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。雷鋒曾總結說，擠時間讀書就是：早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，星期假日多學點，希望同學們在學習上要學習雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神，惜時如金，勤奮學習。再是要學習雷鋒艱苦奮斗的精神，丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學生身份的事，穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機;愛護學校和他人的一切財物，尊重他人的勞動成果。
同學們，作為一個中學生，我認為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒精神：
第一、要樹立遠大理想和堅定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，根本的原因在于他具有遠大的理想和堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住，作為當代中學生來說這絕不是空的。有的同學為什么學習成績平平甚至倒退，品德表現低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個很重要原因就是沒有遠大的理想，缺乏中學生應有的信念。所以，我們要對這部分同學猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時不晚之際，調整自己的精神狀態(tài)，做一個高尚的人，脫離低級趣味的人，做一個有理想有信念的當代中學生。
第二、嚴守紀律，以《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。一個學校，沒有紀律，沒有規(guī)章制度不行;有了紀律，有了規(guī)章制度，不嚴格執(zhí)行不行;一個中學生，沒有紀律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現代社會崇尚個性自由發(fā)展，崇尚民主，但個性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提，發(fā)揚民主要以遵守法制為基礎。學校與老師雖不能強制同學干什么，但每一個同學必須在學校的紀律與規(guī)章制度允許的范圍內做你想做的事情，一旦你超越這個范圍，學校與老師為了最大多數家長與同學的利益，為了完成黨和人民給予的教書育人的任務，就有責任制止你的行為，有義務批評與教育你，直至給你以紀律處分。所以，為了自己的健康成長，每一個同學都必須象雷鋒那樣，以鐵的紀律來嚴格約束自己、嚴格規(guī)范自己的言行，還要從自己的最基本的生活習慣、衛(wèi)生整潔習慣、文明禮儀開始，提高個人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準。
第三、嚴以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設團結友愛的新型的同學關系。每個同學要象雷鋒那樣，嚴格要求自己，要經常反省、檢點自己的言行，對同學則要學會關心、學會寬容、學會合作、學會共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫助，同學之間出現誤會，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是?！钡难帕俊硬粍訉ν瑢W拳腳相加，甚至叫社會上人毆打、威嚇同學，為學校紀律所不容許，都是要受到法律與紀律所制裁的。另外，要形成我為同學多做好事、我為班級多做好事、我為學校多做好事、我為社會多做好事的氛圍，人的生命有限，我們的學生生涯更有限，但為人民服務、為他人服務、為集體服務、為社會服務卻是無限的，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，人生才有意義、才有價值。人只顧自己，只知道自己的利益至高無上，就降低了人格，就跟動物差不多了。所以，每一個同學都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學、心中有集體、心中有社會，只有這樣，才是堂堂正正的當代中學生。
第四、認真學習，刻苦讀書，努力掌握生存發(fā)展的本領。我們所處的社會已逐步進入了知識經濟社會，這意味著現代人沒有一定的科學文化知識，就很難在社會上立足生存，更談不上發(fā)展。我們殷切希望東陽二中的全體學子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經過自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識、技能、素質的基礎，即使發(fā)展的機遇再多再好，也是無法把握的。所以，每一個同學都要象雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神，趁年少之際，珍惜現在來之不易的學習機會，從端正學習態(tài)度著手，從校正學習習慣開始，從改進學習方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從幻想回到現實，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學知識，多掌握一點本領。
第五、言行一致，誠實守信，做一個道德健康的中學生。雷鋒同志是思想的偉人，更是行動的巨人。他的一篇篇日記，全都刻畫了一個共產主義戰(zhàn)士的內心世界與精神境界，是行動的總結，更是行動的指南。言行一致向來是做人的基本道德規(guī)范，誠實守信也一直是一個人在社會上得以立足的基本準則。應該說，我們的絕大多數同學都具有這種美德，他們在父母長輩面前是懂事的孩子，在老師面前是誠實的學生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。但有一部分同學則不然，他們在言語上是巨人，行動上則是侏儒;在自己做錯了事，受到父母與老師的批評與教育時，表現為當面虛心接受，事后堅決不改，嚴重的是當面也不接受，即便是在事實證據面前也矢口否認;到處招搖撞騙，在家騙父母，在校騙老師，說空話不怕臉紅，講慌言不感到心虛，連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。我們說，這樣的人絕不是健康的人。因為道德意識缺乏，而一個道德不健全的人是不可能達到身心健康的。所以，我們希望有類似惡習存在的同學，借學雷鋒活動之際，以雷鋒事跡與精神，對照自己的言行，認真的深刻的作一番自我反省，勇于改過自新。要知道，言行不一，不誠實，不守信，雖一時可以蒙混過關，但：現在，嚴重歪曲的是自己的心靈，嚴重影響的是自己的成長;以后，毀掉的是自己，葬送的將是自己的事業(yè)與前程，到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家。
同學們，雷鋒應永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人該有的精神，更應該是我們每個中學生該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中美好的未來。
今天的播音到此為上，謝謝大家。
學生校園紅領巾廣播稿篇十二
各位老師，各位同學，下午好！
今天是星期四，x日。很高興能在校園電視臺準時見到你。我是主持人x。
b:我是主持人x。
答:絢麗的色彩，多彩的校園，了解最新的校園動態(tài)，聚焦新聞，都在新聞包里。
b:低碳是一種時尚的新生活方式，是每個公民的責任。x日上午，“20xx低碳環(huán)保植樹公益銀行”在園區(qū)拉開帷幕。截至x日上午11點，20xx低碳環(huán)保公益活動輻射xx萬用戶，xx種子短信轉發(fā)，xx種子彩信轉發(fā)，xx客戶參與環(huán)保抽獎，xx客戶訂購植樹節(jié)主題曲彩色鈴聲，各行各業(yè)數千人參加了活動，種植xx棵樹。
明天我們將再次迎來一年一度的植樹節(jié)。在此，我們呼吁親愛的學生做以下事情:。
1.珍惜綠色，珍惜我們綠色的校園。不要踐踏草坪，不要爬花。
2.多一片綠色，多一片溫暖。積極參加學校的植樹活動。
3.綠色環(huán)境，心情好。在教室里種一些花和植物來增加綠色。
4.生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界會更美好。
我們伸出雙手，讓我們不遺余力地貢獻自己的全部力量，讓更多的學生加入植樹的行列。
b:b:省婦聯(lián)近日提出“節(jié)能減排進萬家”應該是今年婦女家庭志愿服務的重點之一，并建議從“家庭低碳計劃15件事”入手，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:。
1.使用節(jié)能燈，關燈，拔插頭；
2.少用空調，多開窗戶；
3.使用節(jié)水潔具，循環(huán)用水；
4.溫水洗衣，自然干燥；
5.自帶飲水杯，不帶一次性紙杯；
6.少喝瓶裝飲料，多喝開水；
7.出去吃飯，自帶筷子、勺子等便攜餐具；
8.購物用布袋，盡量不用塑料袋；
9.坐幾層電梯，爬幾層樓梯；
10.一周開車不到兩天，多坐地鐵和公交車；
11.每周步行或騎自行車一兩次；
12.多戶外運動，少去健身房；
13.提倡減少掠奪性食物，合理健康飲食；
14.家里多養(yǎng)花種草，綠化生活環(huán)境；
15.建立家庭低碳檔案，計算每月家庭碳減排。
同學們，讓我們行動起來，為國家的環(huán)境保護做出貢獻。
今天的節(jié)目就到這里。
祝大家下午愉快！
感謝收看。拜拜！
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學生校園紅領巾廣播稿篇十三
女：親愛的老師、同學們：大家下午好!
男：紅領巾廣播站第三期開始廣播，歡迎您的收聽!
女：我是播音員xx，
男：我是播音員xx。
女：今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。
男：今天，我們在這，主要和大家談談有關學習方面的問題。
女：首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數學的》。
男：同學們，要學好數學，第一要抓住課堂。
數學學習重在平日功夫，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實諸如"化歸"、"數形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女：第二、高質量完成作業(yè)。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，比如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會，決不能輕易放棄，要發(fā)揚"釘子"精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。
男：第三、勤思考，多提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數學。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
女：第四、總結比較，理清思緒。
(1)知識點的總結比較。
每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結比較。
同學們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數學學習有極大的幫助。
男：第五、有選擇地做課外練習。
我們小學生，課余時間較多。那么，如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
女：同學們，學習數學，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好數學。相信自己，數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男：接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。
女：學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力，提高自身素質，使我們終身受益。
合：好了，今天的廣播也要告一段落了，下周同一時間，我們不見不散。
學生校園紅領巾廣播稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
人生之行悠遠，人生之路漫漫?；厥兹松飞?，點點滴滴都銘刻著記憶，所以記憶都記錄著情感，種種情感都鐫刻著獨特的味道。
你的快樂、幸福是成長的味道，你的憂愁、苦痛是成長的味道，這些味道串連了人生，使人生更值得回味。
五歲時，成長的味道是甜甜的。
小時候總是很調皮。記得我總是愛捏泥巴團子，弄得全身臟兮兮的，然后一回到家就撲進外婆的懷中，嘟著嘴向外婆討糖吃，外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找，把屋子弄得一團糟，媽媽總說：“你再這樣，小心我把你丟出去?！钡贿厖s無奈的收拾好屋子。五歲時，成長是幸福，他的味道是甜甜的。
十二歲時，成長的`味道是酸甜的。
唉!考試又考砸了，老師把我叫進辦公室數落了一番，在我離開辦公室之前還不忘說道：“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話，我的心不禁煩惱了起來，走出辦公室，看了看明媚的天，憂郁的心情頓時減半，看了看遠處操場上正在玩耍的好朋友們，我笑著搖了搖頭，徑直走回了教室。十二歲時，成長有憂愁，它的味道是酸酸甜甜的。
現在，成長是平淡的。
進入高中后，便與書做了朋友。乖乖讀書，乖乖過校園生活，沒有了童年玩鬧的熱情，整天都待在教室里，腦袋里裝的全都是語數外史地政，心也慢慢的平靜下來，唯有成績才能使它掀起波瀾，大家都習慣了淡淡的生活?，F在，成長就像一杯白開水，它是淡淡的。
成長的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的，但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡，它都豐富了人生，使成長的滋味永遠留在了心間，或許在未來的某一天，打開記憶的閘門，細心體味成長的味道，感受過去的深深記憶，種種情感，你會心滿意足地笑著說：“呵，我的人生竟是如此豐富多彩!”
學生校園紅領巾廣播稿篇十五
乙：用我們的激情和生命奏響時代的強音。
乙：尊敬的老師，親愛的同學們,大家好!
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律，
這一期的紅領巾廣播由(六1)中隊為您播音!我是播音員徐佳文，我是播音員湯家慧，本次紅領巾廣播的主題是《新學期、新氣象》。
首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。
2月17日，天空中飄起了小雨，但沒有阻擋同學們投入新學期學習的熱情，學校全體師生通過電視直播在室內上舉行了莊嚴的集體晨會暨開學典禮。在隆重的開學典禮上，馬校長對同學們寄予了厚望，對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣，將來能實現美好的理想。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
新學期剛剛開始，我校的老師就開始苦練基本功，風格不同的字體讓人賞心悅目，現在就讓我們一起來欣賞一下吧!(圖片)。
于海麗同學可是我們班的進步生，是我們班一道亮麗的風景線，在最近一段時間的學習中取得了不小的進步，下面我就為大家介紹介紹他(她)。
于海麗同學在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛煉時間。在學習方面，針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況，她能為自己制定一個系統(tǒng)的語文學習計劃，閱讀較多課外書籍的同時復習鞏固了之前的語文基礎知識，同時積極撰寫自己的讀后感。在休息方面，她能夠勞逸結合，學習一段時間后能放下書本，去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面，她能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動，既增強了個人體質，又與家人、朋友增進了感情。她這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。
讀好書，好讀書，讀書好。好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。今天的七彩閱讀吧有請趙逸茹為大家推薦好書。
莎士比亞說過：“讀一本好書，就象是和高尚的人談話。”是的，我們要勤讀書，讀好書。書中的故事睿智而經典，讓人心靈為之震顫，引人思考，發(fā)人深省。我讀過許多課外書，這使我受益匪淺，其中有幾本好書更令我是愛不釋手，今天我就要向大家介紹它——《青銅葵花》。這本書的作者是我最喜愛的曹文軒，閱讀他的作品會讓我們的心靈和精神變得豐富而又強大，《青銅葵花》也是他的代表作之一?！肚嚆~葵花》講述了一個鄉(xiāng)村啞男孩青銅和城市女孩葵花的故事。他們遭遇了火災、水災、蝗災等一切的`苦難，卻在風雪嚴寒、饑餓、貧困中挺立，在苦難中成長。這本純美小說給我們感動，給我們美感，給我們啟迪，是一道豐盛的精神大餐。這本書不但能給我們深刻的感受，而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細細回味。在葵花趕往南方為奶奶賺錢治病的情景最為感人?？m然不知道她賺的少得那么可憐的錢到底可不可以幫助奶奶，但她只是一個勁兒地撿銀杏，賺多一元是一元，葵花的這種精神行為無不令人感動。看這本《青銅葵花》，會帶給我們美的享受，在閱這些鄉(xiāng)村作背景的故事中，我們將會融入其中，融入到水、火、船、風車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團火，在我們的腦海里，瘋狂地燃燒著，《青銅葵花》的故事有著磅薄的激情，滔滔不絕地涌上來，使我瘋狂地迷戀它們，這也是我喜愛這本書的原因之一。一本好書,成就未來;一本好書,受益終身?！肚嚆~葵花》是一本具有經典性質的作品，今天我向大家推薦它，共同走進一個書香濃濃的世界。(圖片)。
大千世界，無奇不有，接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。(視頻)。
hello，everybody。welcometoenglishcorner。大家好，歡迎來到《英語大家說》，下面有我們班的孫文婕同學為你帶來。
shesellssea-shellsontheshellsshesellsaresea-shells,i'msure.forifshesellssea-shellsonthesea-shore.theni'msureshesellssea-shoreshells.
“她在海邊的海岸上賣海貝殼。她賣的貝殼是海貝殼，我確信。因為，如果她在海岸上賣海貝殼，那么我確信她賣的是海岸上的貝殼。”
同學們期待的歡樂跳跳豆來了，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。(視頻)。
同學們，本次播音就要接近尾聲了。最后，讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目，來欣賞一首很好聽的歌曲時間都去哪兒了，把這首歌送給全校師生，希望同學們帶著一顆感恩的心去學習，去生活!祝愿全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。(視頻)。
結束語：
(音樂《少年先鋒隊隊歌》)。
時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，留給你美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
感謝大家的收聽，讓我們下周見!再見!
學生校園紅領巾廣播稿篇十六
開頭：(音樂起)。
主持人(合)：老師們、同學們，大家下午好!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)。
(女)：今天是本周星期五，歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目，
我是四(3)中隊的主持人唐心潔，我是四(3)中隊的主持人胡云濤，首先請大隊值日生檢查各班級收聽廣播情況。
(合)：泰州市康和實驗小學紅領巾廣播，現在開始!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)。
甲：首先進入《歷史上的今天》。
乙：1999年12月20日澳門回歸祖國。
乙：今天為推薦三本好書。
甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。
乙：中年級《小王子》。
1、淚水的世界是多么神秘啊!
2、我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。
3、人不應該聽花說些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。
4、當你撫平你的憂傷的時候，你就會是我永遠的朋友，你要跟我一起笑。
5、想起你，我會很幸福的，你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井，所有的星星都會流出水來讓我喝...
甲：推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理，它采用倒敘的手法，語言明白曉暢，可讀性很強。
乙：高年級長篇小說《西游記》，
四大名著之一它數老二，
也是一部非常精彩的小說，
書中師徒四人雖性格不同，
但他們最終團結一心、西天取經，
經歷九九八十一難，
最終取得真經!
團結一心，
不畏艱難、不怕險苦，
堅強地與困難作斗爭，
這正是《西游記》的精典之處!
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
甲：本期紅領巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談談書吧。
書被稱為“財富”，因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛，而且能豐富我們的物質生活。只有通過讀書，我們才能了解到幾世紀前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認識的宇宙，以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個原因，我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外，通過讀書，我們也有機會獲得重要的來自博學學者的指導。在好書的幫助下，我們可以陶治情操，修身養(yǎng)性。
一.介紹讀書的方法。
乙：想學好語文的同學，我來把我這幾年的學習方法告訴你們，讓我們一起在書海中遨游。
1.清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。
2、當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。
3.如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。
4.在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
5.當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神。
5.要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。
6.當你在學習時，你必須集中精力于書上，不能心不在焉，否則你將一無所有。
7.如果你難以理解，必須經常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教。
甲：我們人是需要吃飯的。我們的頭腦像我們的身體一樣，總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學習，我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案，我們永遠也學不好知識。學習方法對路了，學到的知識也就多些，理解的也會深刻些。
乙：是啊!因此紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：
1、讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，學校為我們安排了經典誦讀時間，我們一定要好好把握，但也不能僅滿足于此。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，書香滿校園。
乙：圣誕即將來臨，今天的《音樂速遞》為大家?guī)砀枨垛弮喉懚．敗贰?BR> 本期的紅領巾到此結束，謝謝大家的收聽。
學生校園紅領巾廣播稿篇十七
新學期的第一天，我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學典禮。
典禮上，八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容，老師帶領我們進行了5a志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴們一起進行的假日小隊活動，活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里，我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品，陪著他們一起聊天，還幫他們打掃了房間?？粗鵂敔斈棠虃兊男θ?，我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人，快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容，至今仍深深印在我的腦海當中。
在今后的學習和生活當中，我會牢記5a的要求：豐厚知識，學習技能，幫助他人，服務社會。踐行文明禮儀，發(fā)揚“5a”精神，“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”，為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻力量。我相信，我一定會做得更好!
新學期開始啦!我一邊努力調整自己的學習狀態(tài)，一邊投入到新知識的學習中，在開學典禮上，我接觸到了新的詞語，是以前沒有聽說過的“5a”，老師告訴我們說：5a就是愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會;內容有點多，好像還不是一下子能完全掌握的。
回家了，爸爸媽媽告訴我說：愛自己，就是要自己懂得照顧自己，讓自己多多學習文化知識;愛學生，就是要和同學團結友愛;愛同伴，就是要懂得謙讓，多向小伙伴學習他們的優(yōu)點;愛自然，就是要親近大自然，努力從身邊的小事做起，保護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡;愛社會，就是要遵守一切交通行為規(guī)則，為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情，并努力成為其他小朋友學習的榜樣!
上面所說的對5a的理解，是在爸爸媽媽的指導教育下懂得并且學習到的，媽媽讓我舉例，在學校里，在生活中，我做到了了5a中的哪些?那我就和同學們分享一下吧!
先從愛自己開始說：我在寒假里已經可以自己為自己洗衣服啦，雖然洗得不干凈，但是媽媽還是表揚了我，在寒假生活中，我一邊復習上學期的功課，一邊也會跳繩、騎車、踢球，這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說，這也是愛自己的表現哦!
愛學生：在寒假里，我好像沒有和同學們相互交流，相互學習，這一點，以后還要多多改進，多和同學交流;在新學期一定和同學們團結友愛，像優(yōu)秀的同學們學習!
愛同伴：在寒假里，我和身邊的小伙伴們一起玩了，我們泡了溫泉，還看了電影，我懂得學習他們的優(yōu)點，回家主動閱讀課外書，寫字認真，老師布置的功課仔細認真完成!
愛自然：春節(jié)放假的時候，我們全家去廈門旅游了，在機場，我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒，在公園里，我主動把垃圾裝進媽媽的包里，帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上，我愛惜小草和小花，覺得它們都是小生命，有了它們，會讓我們的生活變得更美好!
愛社會：在我們上學放學的路上，我和奶奶，外公外婆一起過馬路時，都告訴他們：紅燈停，綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所，以前我喜歡大聲唱歌，媽媽告訴我，在公共場所不可以大聲喧嘩，過新年了，我又長大了一歲，我一定努力改掉!
甲：親愛的同學們，大家上午好!
甲：紅領巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。
我們人一生下來，就會有很多的習慣，不管是好是壞，多多少少都有很多。我所在的開元小學的教學宗旨是：“習慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學習的第一任務。”我很慶幸，自己能在一個注重培養(yǎng)好習慣的學校里成長，只有好的習慣才能造就成功。
甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習慣。
乙：好習慣就影響著六年的成功與否，愛迪生等其他一些科學家養(yǎng)成了刻苦鉆研，敢想敢做的習慣，才開創(chuàng)了不計其數的新發(fā)現新發(fā)明。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣是人生關鍵，我們養(yǎng)成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有：一、習慣的養(yǎng)成是最重要的，它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察，校園內依然存在有同學吃零食的現象，希望同學間加強監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習慣。
甲：二、本周學校將要舉行運動會，希望各班同學在積極準備及參與的過程中，保持良好的紀律及衛(wèi)生習慣，并注意訓練及參加活動時的安全。最后，預祝大家在比賽中取得好成績。
乙：希望同學們積極投稿。
甲：本次節(jié)目到此結束。
合：謝謝大家!
學生校園紅領巾廣播稿篇十八
六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日，我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放，
綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早，初二巧，初三困到飽，初四頓頓飽，
初五隔開，初六挹肥，初七七元，初八原金，
初九天公生，初十有食食，十一請囝婿，
十二查某囝轉來拜，十三食泔糜仔配芥菜，
十四結登棚，十五上元瞑，十六拆燈棚。
學生校園紅領巾廣播稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
每一個人，都有一個美麗的夢想，許昌，也有一個美麗的夢想。
許昌的夢想，當然是希望人們都健健康康、快快樂樂，衛(wèi)生加強環(huán)保，技術得到提高。現在，有許多人都在努力的實現許昌的夢想。當我看見有人亂扔垃圾，我感到傷心；當我看見有人把一片小紙撿起，我為他感到高興；當我看見有人隨地吐痰，我會感到生氣。為了夢想努力的人最可愛，他的夢想最后一定會實現。
為了實現美麗的夢想，大家都在努力的實現，而我可以做的，只有一點點。但我很努力的完成。因為我知道，這不僅僅是許昌的夢想，也是全市人民的'“中國夢”。我會為了這份人民的精神去努力拼搏?，F在，我會和爺爺一起去參加環(huán)?；顒樱言S昌變得更加美麗。記得有一次，我們來到西湖公園，這里的湖水大部分已被污染，綠色的浮萍在水面飄動，還有一股說也說不出的臭氣撲鼻而來。它不像從前那樣美麗動人，也沒有成群的野鴨在水面游過?？吹竭@樣的情景，想到：“許昌一定要變得更加美麗，這片水一定會得到保護的！”于是，我便拿上了網，和爺爺一同坐上了船，把水里的垃圾給我一點一點的清理干凈。
讓我們一同去實現美麗的許昌夢，就像別林斯基說的：“沒有理想，就達不到目的；沒有勇敢，就得不到東西”。這樣去實現吧！
學生校園紅領巾廣播稿篇二十
菲：同學們，大家好！藝術城堡里的“do re mi”又和大家見面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎？
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦！
菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！
翠：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊！
菲：咦？翠老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶?；顒友剑?BR> 翠：當然有了！而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友?？
翠：慶?；顒涌啥嗔耍忻總€班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學?！凹t孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢？
翠：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！
菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。
翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。
菲：真的嗎？太好了！
翠：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
（在音樂聲中結束）
翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
廣播稿
敬愛的老師們！
親愛的同學們！
大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
我是四年四班的xxx
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
下面請張彤同學為大家朗讀xxx
接下來劉xx為大家朗誦xxx
接下來劉xx為大家朗誦xxx
本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！
再見！
學生校園紅領巾廣播稿篇二十一
齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好，我是主持人。
乙：我是。
齊：今天，讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。
乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現在，世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環(huán)境保護。
乙：你說得很對!環(huán)保，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙：讓我們一起走進環(huán)保小世界!
甲：我們所說的“環(huán)?！?，是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙：我國環(huán)境保護的三大政策是。
1、預防為主;2、誰污染，誰治理;3、強化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現象。
乙：全球十大環(huán)境問題指：
9、海洋污染10、危險性廢物越境轉移。
甲：環(huán)境的十大威脅指：
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲：“溫室效應”的形成，與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應”。
乙：同學們可別以為現在大冬天的，天氣越暖和越好，其實，“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異，產生災難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議：
乙：在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱里，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。
乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲：使用可再充電的電池。
乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來的!因比，我們有義務從現在開始，保護環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲：拯救地球，一起動手，保護環(huán)境，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!
齊：本期節(jié)目到此結束，愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!
學生校園紅領巾廣播稿篇二十二
我是主持人xxx。
乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎?
甲：當然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我。
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
學生校園紅領巾廣播稿篇二十三
1:同學們，老師們下午好，紅領巾電臺又開播了！
a:我是主持人陳美玲。
b:我是主持人侯鑫源。
答:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞膶谑恰栋踩暋贰?BR> 答:安全被認為是每個人在做事之前都應該考慮的第一點，因為只有安全才能保護寶貴的生命免受傷害，讓生活充滿快樂和美好。
b:我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區(qū)放鞭炮，不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近，不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候，又一門大炮飛了過來，把居士嚇了個半死。看，是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
b:我覺得青少年要時刻注意安全，珍惜財產，珍惜生命，不要做危險的事情，不注意安全就提醒別人；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇合適的環(huán)境，了解一些生活常識，比如防火、防水、防盜、防電、防病毒；提前考慮后果，這樣才能讓我們的生活更美好！
答:我們一定要記住，安全是每個人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好學習，好好生活，你一定要記住，平靜是你生活的100%。
b:安全是一個古老的話題，人類為了安全而努力。
答:安全是一門奇妙的科學。為了安全，人類經歷了長期的探索。
b:安全事關生死存亡。為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數災難。
答:安全事關你我和祖國。人類為了安全經歷了多少場戰(zhàn)爭？
b:同學們不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里，我們應該更加注意安全。只要我們時刻注意，我們就能快樂地生活。
學生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學的。
b:節(jié)日快到了，真的很熱鬧，孩子們，放鞭炮；答:嚴禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮；
b:點著槍，用香，不要用火柴打火機；
a:不要在啞槍響之前拿走，傷到自己，損失很大；
b:大炮危險，引發(fā)火災；
a:不要拿槍指著人，以免自爆傷人；
組合:放鞭炮有害，最好不要自己放；
組合:部分城市已經嚴令禁止，我們率先實施；
關閉:來執(zhí)行！
答:我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全，安全是我們的生命。
b:安全關系到我們的同學、老師和父母。
答:安全與我們的學校和社會關系更大。
我希望我們每個人都能以安全為重，創(chuàng)造和諧社會。
今天的廣播到此結束。明天請繼續(xù)聽！再見！
學生校園紅領巾廣播稿篇二十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
中國，蘊含了五千年歷史，博大精深、源遠流長。每個中國人，都有一個夢想，或大或小。把14億中國人的夢想匯合起來，就聚成了一個偉大的中國夢——中華民族的振興之夢。
每個人都有自己的夢想，有的想當歌唱家，有的想當軍人，有的想當發(fā)明家，有的想當教師……但實現這些夢想的前提是擁有一個健康的身體，沒有好的體魄一切都是空洞的夢想。而我的夢想就是當一名醫(yī)生，讓更多的人有一個強健的身體，來實現他們的夢想。
在我的心目中，醫(yī)生給我的印象就像他們的衣服一樣潔白無瑕，他們以心為燈，樂于奉獻。白求恩不遠萬里來到中國，葉欣不畏病魔冒死救人，南丁格爾每天照看病人……他們無私的精神使我從小就向往這個崇高的職業(yè)，將來我要以他們?yōu)榘駱?，用我的醫(yī)術和醫(yī)德更好地服務于人類，讓更多的人免除病痛的`折磨，讓更多的人健康快樂。
“少年智則國智，少年強則國強”，現在實現中國夢的接力棒已在我們手中，我們是國家未來的希望，我們從小就要樹立自己的夢想，播下夢想的種子。中國夢就是強國夢，我認為，每個人只要朝著目標走，總有一天，夢想的種子會生根發(fā)芽，長成參天大樹。
紅領巾朋友們，為了我們的夢想，為了中華民族的振興，努力起來，共同實現偉大的中國夢！