在生活中，有許多我們沒有經歷過的事情，這也是我們需要關注的議題。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術創(chuàng)作中更加出色和獨特？如果你正在寫總結而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結范文，說不定能給你一些想法。
學期末的自我鑒定篇一
我是一個活潑得小孩，但有時太沖動，會打架。
應該好好地學習別人得長處，改正自己得短處。
我得語文還行，數(shù)學還好，就是太粗心了；有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。
我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。
我這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極，認真聽講，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀，還積極參加學校組織得各項活動。
但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長得作用，為班級做事，所以還要加強責任心。
還有就是一定要改掉粗心得毛病，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重得。
希望下學期能做得更好!
在這一個學期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。
如：上課愛和別人說話，搞搞小動作。
聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時間；做一點，說一點。
但是我也有很多優(yōu)點：上課舉手比較積極。
我要改掉那些缺點，把優(yōu)點保持住。
這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。
還有，我現(xiàn)在丟三落四得毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經常丟。
但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我得字一會寫得很好得。
可是跟好得比，我還是不足掛齒得。
但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。
學期末的自我鑒定篇二
曾懷著對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實踐中，我漸漸體會到了“三尺講臺，學問非凡”的道理，發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一些個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作，更熱愛我的每一個學生。
半年來，我積極參加學校組織的各種學習活動，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。勇挑重擔，不計報酬。學校安排的各項工作，我從不推遲，認真完成。
“學為人師，行為世范”當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極報考函授本科。
我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師，我對全班學生負責，經常找學生談心，建立了良好的師生關系。在教學中，我以教學大綱為本，以學生為主，認真鉆研，敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松，易懂，我認真?zhèn)湔n，上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業(yè)時做到一絲不茍，同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導。
不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學期末的自我鑒定篇三
這學期的教學工作即將結束，回顧這一學期，感觸頗深，這學期我擔任初xx年級兩個班的數(shù)學教學工作(初三兩個文科班兩個班的)，一直以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度從事教學工作。為了不斷提高自己的教學水平，從本學期開始我就積極備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，經常向其他教師請教，虛心學習，積極參加教研組及備課組活動，從研、講、聽、評課中不斷提高自己的教學水平。
教學方面，根據(jù)學生的實際情況備課。在教學中為了使每節(jié)課的課堂用生動有趣、實效性，力爭做到精講精練。在課堂上我盡量用多媒體課件，多媒體課件，并結合我所教的學生的特點，力爭使每節(jié)課都達到預定的教學目標。課堂氣氛逐漸活躍起來，比較輕松，學習勁頭也逐漸活躍起來了，上課的注意力更集中了，對于難以理解的知識點，盡量找出讓學生自己解決的辦法。并且注意抓住重點、突出難點，借助教學軟件幫助學生理解記憶。
在教學中，針對我們班的基礎知識不夠扎實，基礎知識掌握不夠扎實的現(xiàn)狀，在這學期的教學過程中，我主要從以下幾個方面狠下功夫：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的.有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初二數(shù)學學生愛動、好玩，難管，針對這一情況我做好學生的思想教育，但有為數(shù)不少的學生還沒有能夠真正掌握，我在課后盡量多輔導，與家長聯(lián)系，及時溝通情況。
總之，在這一學期的教學工作中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學年，我任教初二(2)、(3)兩個班的數(shù)學，一直在努力做好數(shù)學教學工作，為此，我在班級教學中還應盡的職責，為了更好的教導班學生，我做了下面的工作：
一)抓好教學質量，提高教學效率。
二)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高學生的數(shù)學能力。
三)、做好培優(yōu)扶差工作，使優(yōu)生幫助差生。
四)、關注中等生。
五)、加強學生成績的提高，積極培養(yǎng)優(yōu)生。
六)、加強與家長聯(lián)系，共同促進孩子學習。
為了提高每位學生的成績，在開學之初，我就對他們的學習情況作了詳細的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，然后對癥下藥，制定幫教計劃。除了幫助學好每一個學生，我主要是幫助學困生進行課外的練習與講解，以及平時的單元測試。其中，有的學生成績提高很大，有的提高很快。如：蔡恒偉、劉小飛等同學，能夠合理利用時間，不但提高單位時間的效益，并且在學習中也收到了良好的效果，每天的作業(yè)總是做到很及時、很好，并且在這一學期中，他們的成績都有很大的提高。
三)、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
四)、培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
五)、"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
學期末的自我鑒定篇四
大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了.驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的.通過一年的學習,在各個方面都有所提高.下面就是我的學年自我鑒定。
工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.
在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.
生活方面.能夠處理好與同學之間的'關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.
總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.因為沒有最好,只有更好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學期末的自我鑒定篇五
時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2、在生活上，大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3、在學習上，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!
學期末的自我鑒定篇六
本學期我擔任高一（7）、（8）班的教學，回顧這學期的教學工作，總的感覺是一個忙碌，充實的一學期、反思和感悟。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期，我在教育教學工作中遇到很多困難。針對這些現(xiàn)象，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
二、認真?zhèn)湔n、上課。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
三、增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)有針對性，有層次性。
有布置就要有檢查，因此我及時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的也不少，學生取得的成績讓我更加開心。在這學期的教學過程中，我的努力得到的回報，學生在各個方面都有了很大的進步。
學期末的自我鑒定篇七
掐指算算，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。
學習方面：本學期，我的成績較之以前有了一個質的飛躍，也沒有出現(xiàn)太大的起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個小時復習鞏固，不過已經找到緩解辦法。
心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生?？荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。
待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動，但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。
辦公室一直很準時。這是，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了。
這一學期，在學習上，雖然都很平衡，較為出色，但對于自己而言沒有突破，一直沉寂于前五，不能沖冠。我也思考了這個問題很久，主課四門看出了我的最主要問題。語文暴露出我有“上場昏”。平日努力的復習、練習在考試的一瞬間都被緊張沖刷地一干二凈，簡單的詞語甚至都會忘卻。尤其在大考中，語文是第一門也就自然成了最緊張的一門，不穩(wěn)定的發(fā)揮也許就會影響到其他科目或是整個考試的失敗，這無疑是對我造成的最大威脅。因此在下學期中我一定要全力以赴驅除它。我認為數(shù)學是我的弱項，因此對它最沒把握，機場考試里數(shù)學成績都不拔尖，與別人拉開了很大的差距。這又是我急需克服的一點，數(shù)學若學不好，總分也難提高。本學期的英語還是較為穩(wěn)定的，雖然沒有出現(xiàn)滿分，但還是保持在九十大幾模樣，起伏較小，這是比較值得肯定的。
這學期新加的物理是一門大頭，大家在同一條起跑線上重新競爭。我在物理上好像并不怎么出色，不管是作業(yè)還是考試都不是很滿意，漸漸成了我的一根軟肋。怎么加強物理是我在接下來的學習中很重要的一項。我一定要在上課時專心聽講，下課遇到難題積極向同學、老師請教，多討論，把疑問全都弄懂。
本學期我的生活還是很豐富的。我繼續(xù)帶領板報小組布置黑板，做到每一期都快速、精致，并連續(xù)獲得第一名。我還擔任過學校文藝晚會的主持人和表演者，參加了市舉辦的演講比賽并獲得第一名。這兩項讓我學習到了很多，不僅教會了我許多主持、演講的技巧，更重要的是挑戰(zhàn)了我的心理素質，讓我在文藝方面加強了一級。
本學期我還很榮幸地加入了中國共青團。如今，身為一名團員我一定會嚴以律己，在自我管理的同時，做同學們的榜樣，帶動大家一起努力，將班級創(chuàng)造得更好。
一個學期就快要過去了，總結反思了一下，對自己的評價主要有以下幾點：
1、先說說著學期新加的科目——物理，一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行，不是特別難。但是后面與光有關的章節(jié)學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學之間的關系，數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的，而我卻很少去問老師，在以后的學習中，還是要多問的。
2、于老師說得對，
3、這個學期，我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任，但自己也是應該盡心的，而我卻對衛(wèi)生放松了，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學課代表，我做了我該做的。
4、而在為人處事上，還是老樣子，班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關系，順其自然吧。
總的來說，這學期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事，不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上，似乎也沒有幫上老師什么太大的忙，有些讓老師失望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。
1.
大學生期末自我鑒定
2.
大學期末的自我鑒定
3.
大學期末自我鑒定
4.
大學生學期末的自我鑒定
6.
大學生學期末自我鑒定范文
7.
大學期末自我鑒定范文
8.
大學學期末自我鑒定范文
9.
期末大學生自我鑒定范文
學期末的自我鑒定篇八
在本學期中，我們班在學校及各級領導的正確指導下，在各科任老師的共同協(xié)作努力下，各項工作都開展順利，也取得了一定的成績。
我班共有學生49人，其中男生13人，女生12人；住讀生21人；有2名學生是來自于xx年開始在學校生活，經過一段時間的相處和了解，我已經逐漸熟悉了學生的情況，也已經幫助學生適應新的學習環(huán)境。在這個集體中，大部分學生都有了初步的集體榮譽感，都有自己的一手好字、黑板報。
班級管理工作中，我主要做了以下幾個方面的工作：
1、認真做好開學的各項工作，開學初，我首先組織學生學習新的早，早讀時間，對于學生早讀時間的安排，我采取了一周一小結的方法。早讀是一個很好的學習方式，早讀的目的是為了使學生初步了解早讀的重要性，初步了解早讀的意義，初步培養(yǎng)其讀書的習慣。
2、做好了開學初的家訪工作。開學初，由于班里人數(shù)比較多，我及時向家長了解學生的家庭情況，并通過班隊會課、晨會課向家長宣傳，使得學校和家庭對孩子加強了聯(lián)系，使得孩子在學校能安心學習。
3、做好了新的《入學教育》課本的學習，使得《入學教育》在我校順利開課。
4、召開了家長會，使得《入學教育》真正為我們打開了一扇窗，撥云見日，使得我們的工作向更高的層次邁進。
5、在學期末的班級文化評比中，我班獲得了二等獎的好成績。
6、做好了學生的思想穩(wěn)定工作，使他們向更高的目標發(fā)展。
在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下，本學期的各項成績都取得了比較圓滿的成功。
7、本學期在校運動會上，由于學生的團體拼搏精神，取得了女子200米第二名的好成績。
8、本次期中考試班級的前兩名為優(yōu)秀，班級的兩名為合格。
9、本學期學生的兩級保持班級的平均分，及格率達到了100%。在期中考后，我和班上四個班取得了第一名的佳績。
10、本學期的校園環(huán)境衛(wèi)生大檢查，班級的環(huán)境衛(wèi)生也有了一定的保持。
11、參加了學校的各項活動，并獲得了比較好的成績。
12、班級的班風學風建設，班級目標是：
班風學風建設，班級目標是：
班風如何能讓學生養(yǎng)成良好學習、生活習慣；班風如何能讓學生健康成長、學生成才；班風如何能讓學生能夠學會自我管理；班風如何能讓學生學會學習、學會共處。
13、學生有了明確的奮斗目標，他們通過各種方式激勵自己，讓學生樹立信心。
14、通過班會課，讓學生懂得人們的成才與努力意義；通過課堂上的一系列活動，讓學生樹立了學習的自信心和競爭的意識，讓他們在學習、生活、心理上都有了明確的目標，使他們更加努力學習，使他們更樹立起學習的目標，從而提高學生的學習成績。
15、我班在學校的每次月考中，成績都名列前茅。
16、為了使學生能在學習和生活上能更加有效率，我利用班會課對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生健康向上的心理品質，引導學生樹立正確的人人生觀和價值觀，對后進生轉化，我還利用課間時間與學生談心，了解他們在學習、生活習慣以及思想態(tài)度上的情況，并及時做好轉化記錄。
班級管理工作，細小，瑣碎，而這一學期我卻絲毫不敢懈怠。
17、我首次以身作則的進行管理，對學生嚴格要求，對學生的表現(xiàn)要及時給予公正公開的批評。
18、在班級管理中，我一直都是嚴格要求，不敢放松任何一個細小的環(huán)節(jié)，因為一旦有了任何的松懈與懈怠惰，學生們不敢輕易放松對學習的負責，我就把它作為常規(guī)工作的重點。在這方面，我還是比較成功的做法，我們班的班級常規(guī)管理，在班級管理中，我也總是堅持這么多的方式，因此，在這學期的工作中，我班的班級常規(guī)工作都有了一定的提高。
19、通過班會課對學生們的思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質，使他們成為一個合
學期末的自我鑒定篇九
日月如梭，光陰似箭，五年美好的學生活即將劃下圓滿的句號。回首這段自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
進入學后，我努力認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是中醫(yī)學專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。
起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績并非理想，在思與鑒定后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中得到了思維的鍛煉，科學地將立思考與積極討論有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累，更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉，而我所學到一切都將使我受益終生。
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去助他人，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進起著積極促進地作用。
學期末的自我鑒定篇十
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期.在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收.“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲.
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人鑒定：
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的'報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學期末的自我鑒定篇十一
掐指算算，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。
學習方面：本學期，我的成績較之以前有了一個質的飛躍，也沒有出現(xiàn)太大的.起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個小時復習鞏固，不過已經找到緩解辦法。
心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生。考試時患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。
待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動，但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。
辦公室一直很準時。這是，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了。
學期末的自我鑒定篇十二
本文由本站提供參考！
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣，下面是期末自我鑒定范文。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的'世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
文章來源于：
學期末的自我鑒定篇十三
本學期我有許多地方是做得很好的，當然也有許多地方做的`不好。
比如做值日這個方面我就做的很好，每次輪到我做值日班長的時候，我總是早早的來到的來到教室，先把課程表寫好，然后到了7點鐘，我就督促值日生趕緊做值日，凡是我當值日班長，基本上我們班都不扣分。
我的還有一個職責是負責管理班級的直尺，盡管有時候我會忘記把尺掛好，但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的。
當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方，不管是學習上還是在生活上，我都有做的不好的地方。
學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多，有時上課老師讓我們做的筆記，我認為太簡單的就沒記，結果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去。
在生活中，在宿舍里，我們講話講的太晚了，阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們，可是我們還是只當做耳邊風，繼續(xù)講。
馬上就要期末考試了，為了爭取好成績，只有乘著剩下的一點時間來復習，抓緊拼一下，爭取取得好成績。
學期末的自我鑒定篇十四
又是一年期末時，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，大學學期末自我鑒定。
本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，在學習之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲，自我鑒定《大學學期末自我鑒定》。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。下面是期末自我鑒定范文。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
學期末的自我鑒定篇十五
面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。
學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也。
總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
學期末的自我鑒定篇十六
學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很的通過一年的學習，在各個方面都有所提高下面就是我的自我鑒定：
學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了。驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很的。通過一年的學習，在各個方面都有所提高。
工作方面。該學年我擔任班級心理員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班配合工作，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績。
在學習方面，經過平時的積累，我已經順利地通過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。另外，利用課余時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課，課后學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績，平均學分績也在班級排上前幾名。總之，在學習上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較僻，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
總的來說，第三學期的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好，只有更好！
學期末的自我鑒定篇一
我是一個活潑得小孩，但有時太沖動，會打架。
應該好好地學習別人得長處，改正自己得短處。
我得語文還行，數(shù)學還好，就是太粗心了；有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。
我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。
我這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極，認真聽講，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀，還積極參加學校組織得各項活動。
但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長得作用，為班級做事，所以還要加強責任心。
還有就是一定要改掉粗心得毛病，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重得。
希望下學期能做得更好!
在這一個學期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。
如：上課愛和別人說話，搞搞小動作。
聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時間；做一點，說一點。
但是我也有很多優(yōu)點：上課舉手比較積極。
我要改掉那些缺點，把優(yōu)點保持住。
這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。
還有，我現(xiàn)在丟三落四得毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經常丟。
但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我得字一會寫得很好得。
可是跟好得比，我還是不足掛齒得。
但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。
學期末的自我鑒定篇二
曾懷著對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實踐中，我漸漸體會到了“三尺講臺，學問非凡”的道理，發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一些個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作，更熱愛我的每一個學生。
半年來，我積極參加學校組織的各種學習活動，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。勇挑重擔，不計報酬。學校安排的各項工作，我從不推遲，認真完成。
“學為人師，行為世范”當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極報考函授本科。
我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師，我對全班學生負責，經常找學生談心，建立了良好的師生關系。在教學中，我以教學大綱為本，以學生為主，認真鉆研，敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松，易懂，我認真?zhèn)湔n，上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業(yè)時做到一絲不茍，同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導。
不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學期末的自我鑒定篇三
這學期的教學工作即將結束，回顧這一學期，感觸頗深，這學期我擔任初xx年級兩個班的數(shù)學教學工作(初三兩個文科班兩個班的)，一直以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度從事教學工作。為了不斷提高自己的教學水平，從本學期開始我就積極備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，經常向其他教師請教，虛心學習，積極參加教研組及備課組活動，從研、講、聽、評課中不斷提高自己的教學水平。
教學方面，根據(jù)學生的實際情況備課。在教學中為了使每節(jié)課的課堂用生動有趣、實效性，力爭做到精講精練。在課堂上我盡量用多媒體課件，多媒體課件，并結合我所教的學生的特點，力爭使每節(jié)課都達到預定的教學目標。課堂氣氛逐漸活躍起來，比較輕松，學習勁頭也逐漸活躍起來了，上課的注意力更集中了，對于難以理解的知識點，盡量找出讓學生自己解決的辦法。并且注意抓住重點、突出難點，借助教學軟件幫助學生理解記憶。
在教學中，針對我們班的基礎知識不夠扎實，基礎知識掌握不夠扎實的現(xiàn)狀，在這學期的教學過程中，我主要從以下幾個方面狠下功夫：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的.有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初二數(shù)學學生愛動、好玩，難管，針對這一情況我做好學生的思想教育，但有為數(shù)不少的學生還沒有能夠真正掌握，我在課后盡量多輔導，與家長聯(lián)系，及時溝通情況。
總之，在這一學期的教學工作中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學年，我任教初二(2)、(3)兩個班的數(shù)學，一直在努力做好數(shù)學教學工作，為此，我在班級教學中還應盡的職責，為了更好的教導班學生，我做了下面的工作：
一)抓好教學質量，提高教學效率。
二)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高學生的數(shù)學能力。
三)、做好培優(yōu)扶差工作，使優(yōu)生幫助差生。
四)、關注中等生。
五)、加強學生成績的提高，積極培養(yǎng)優(yōu)生。
六)、加強與家長聯(lián)系，共同促進孩子學習。
為了提高每位學生的成績，在開學之初，我就對他們的學習情況作了詳細的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，然后對癥下藥，制定幫教計劃。除了幫助學好每一個學生，我主要是幫助學困生進行課外的練習與講解，以及平時的單元測試。其中，有的學生成績提高很大，有的提高很快。如：蔡恒偉、劉小飛等同學，能夠合理利用時間，不但提高單位時間的效益，并且在學習中也收到了良好的效果，每天的作業(yè)總是做到很及時、很好，并且在這一學期中，他們的成績都有很大的提高。
三)、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
四)、培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
五)、"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
學期末的自我鑒定篇四
大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了.驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的.通過一年的學習,在各個方面都有所提高.下面就是我的學年自我鑒定。
工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.
在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.
生活方面.能夠處理好與同學之間的'關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.
總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.因為沒有最好,只有更好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學期末的自我鑒定篇五
時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2、在生活上，大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3、在學習上，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!
學期末的自我鑒定篇六
本學期我擔任高一（7）、（8）班的教學，回顧這學期的教學工作，總的感覺是一個忙碌，充實的一學期、反思和感悟。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期，我在教育教學工作中遇到很多困難。針對這些現(xiàn)象，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
二、認真?zhèn)湔n、上課。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
三、增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)有針對性，有層次性。
有布置就要有檢查，因此我及時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的也不少，學生取得的成績讓我更加開心。在這學期的教學過程中，我的努力得到的回報，學生在各個方面都有了很大的進步。
學期末的自我鑒定篇七
掐指算算，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。
學習方面：本學期，我的成績較之以前有了一個質的飛躍，也沒有出現(xiàn)太大的起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個小時復習鞏固，不過已經找到緩解辦法。
心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生?？荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。
待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動，但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。
辦公室一直很準時。這是，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了。
這一學期，在學習上，雖然都很平衡，較為出色，但對于自己而言沒有突破，一直沉寂于前五，不能沖冠。我也思考了這個問題很久，主課四門看出了我的最主要問題。語文暴露出我有“上場昏”。平日努力的復習、練習在考試的一瞬間都被緊張沖刷地一干二凈，簡單的詞語甚至都會忘卻。尤其在大考中，語文是第一門也就自然成了最緊張的一門，不穩(wěn)定的發(fā)揮也許就會影響到其他科目或是整個考試的失敗，這無疑是對我造成的最大威脅。因此在下學期中我一定要全力以赴驅除它。我認為數(shù)學是我的弱項，因此對它最沒把握，機場考試里數(shù)學成績都不拔尖，與別人拉開了很大的差距。這又是我急需克服的一點，數(shù)學若學不好，總分也難提高。本學期的英語還是較為穩(wěn)定的，雖然沒有出現(xiàn)滿分，但還是保持在九十大幾模樣，起伏較小，這是比較值得肯定的。
這學期新加的物理是一門大頭，大家在同一條起跑線上重新競爭。我在物理上好像并不怎么出色，不管是作業(yè)還是考試都不是很滿意，漸漸成了我的一根軟肋。怎么加強物理是我在接下來的學習中很重要的一項。我一定要在上課時專心聽講，下課遇到難題積極向同學、老師請教，多討論，把疑問全都弄懂。
本學期我的生活還是很豐富的。我繼續(xù)帶領板報小組布置黑板，做到每一期都快速、精致，并連續(xù)獲得第一名。我還擔任過學校文藝晚會的主持人和表演者，參加了市舉辦的演講比賽并獲得第一名。這兩項讓我學習到了很多，不僅教會了我許多主持、演講的技巧，更重要的是挑戰(zhàn)了我的心理素質，讓我在文藝方面加強了一級。
本學期我還很榮幸地加入了中國共青團。如今，身為一名團員我一定會嚴以律己，在自我管理的同時，做同學們的榜樣，帶動大家一起努力，將班級創(chuàng)造得更好。
一個學期就快要過去了，總結反思了一下，對自己的評價主要有以下幾點：
1、先說說著學期新加的科目——物理，一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行，不是特別難。但是后面與光有關的章節(jié)學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學之間的關系，數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的，而我卻很少去問老師，在以后的學習中，還是要多問的。
2、于老師說得對，
3、這個學期，我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任，但自己也是應該盡心的，而我卻對衛(wèi)生放松了，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學課代表，我做了我該做的。
4、而在為人處事上，還是老樣子，班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關系，順其自然吧。
總的來說，這學期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事，不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上，似乎也沒有幫上老師什么太大的忙，有些讓老師失望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。
1.
大學生期末自我鑒定
2.
大學期末的自我鑒定
3.
大學期末自我鑒定
4.
大學生學期末的自我鑒定
6.
大學生學期末自我鑒定范文
7.
大學期末自我鑒定范文
8.
大學學期末自我鑒定范文
9.
期末大學生自我鑒定范文
學期末的自我鑒定篇八
在本學期中，我們班在學校及各級領導的正確指導下，在各科任老師的共同協(xié)作努力下，各項工作都開展順利，也取得了一定的成績。
我班共有學生49人，其中男生13人，女生12人；住讀生21人；有2名學生是來自于xx年開始在學校生活，經過一段時間的相處和了解，我已經逐漸熟悉了學生的情況，也已經幫助學生適應新的學習環(huán)境。在這個集體中，大部分學生都有了初步的集體榮譽感，都有自己的一手好字、黑板報。
班級管理工作中，我主要做了以下幾個方面的工作：
1、認真做好開學的各項工作，開學初，我首先組織學生學習新的早，早讀時間，對于學生早讀時間的安排，我采取了一周一小結的方法。早讀是一個很好的學習方式，早讀的目的是為了使學生初步了解早讀的重要性，初步了解早讀的意義，初步培養(yǎng)其讀書的習慣。
2、做好了開學初的家訪工作。開學初，由于班里人數(shù)比較多，我及時向家長了解學生的家庭情況，并通過班隊會課、晨會課向家長宣傳，使得學校和家庭對孩子加強了聯(lián)系，使得孩子在學校能安心學習。
3、做好了新的《入學教育》課本的學習，使得《入學教育》在我校順利開課。
4、召開了家長會，使得《入學教育》真正為我們打開了一扇窗，撥云見日，使得我們的工作向更高的層次邁進。
5、在學期末的班級文化評比中，我班獲得了二等獎的好成績。
6、做好了學生的思想穩(wěn)定工作，使他們向更高的目標發(fā)展。
在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下，本學期的各項成績都取得了比較圓滿的成功。
7、本學期在校運動會上，由于學生的團體拼搏精神，取得了女子200米第二名的好成績。
8、本次期中考試班級的前兩名為優(yōu)秀，班級的兩名為合格。
9、本學期學生的兩級保持班級的平均分，及格率達到了100%。在期中考后，我和班上四個班取得了第一名的佳績。
10、本學期的校園環(huán)境衛(wèi)生大檢查，班級的環(huán)境衛(wèi)生也有了一定的保持。
11、參加了學校的各項活動，并獲得了比較好的成績。
12、班級的班風學風建設，班級目標是：
班風學風建設，班級目標是：
班風如何能讓學生養(yǎng)成良好學習、生活習慣；班風如何能讓學生健康成長、學生成才；班風如何能讓學生能夠學會自我管理；班風如何能讓學生學會學習、學會共處。
13、學生有了明確的奮斗目標，他們通過各種方式激勵自己，讓學生樹立信心。
14、通過班會課，讓學生懂得人們的成才與努力意義；通過課堂上的一系列活動，讓學生樹立了學習的自信心和競爭的意識，讓他們在學習、生活、心理上都有了明確的目標，使他們更加努力學習，使他們更樹立起學習的目標，從而提高學生的學習成績。
15、我班在學校的每次月考中，成績都名列前茅。
16、為了使學生能在學習和生活上能更加有效率，我利用班會課對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生健康向上的心理品質，引導學生樹立正確的人人生觀和價值觀，對后進生轉化，我還利用課間時間與學生談心，了解他們在學習、生活習慣以及思想態(tài)度上的情況，并及時做好轉化記錄。
班級管理工作，細小，瑣碎，而這一學期我卻絲毫不敢懈怠。
17、我首次以身作則的進行管理，對學生嚴格要求，對學生的表現(xiàn)要及時給予公正公開的批評。
18、在班級管理中，我一直都是嚴格要求，不敢放松任何一個細小的環(huán)節(jié)，因為一旦有了任何的松懈與懈怠惰，學生們不敢輕易放松對學習的負責，我就把它作為常規(guī)工作的重點。在這方面，我還是比較成功的做法，我們班的班級常規(guī)管理，在班級管理中，我也總是堅持這么多的方式，因此，在這學期的工作中，我班的班級常規(guī)工作都有了一定的提高。
19、通過班會課對學生們的思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質，使他們成為一個合
學期末的自我鑒定篇九
日月如梭，光陰似箭，五年美好的學生活即將劃下圓滿的句號。回首這段自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
進入學后，我努力認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是中醫(yī)學專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。
起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績并非理想，在思與鑒定后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中得到了思維的鍛煉，科學地將立思考與積極討論有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累，更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉，而我所學到一切都將使我受益終生。
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去助他人，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進起著積極促進地作用。
學期末的自我鑒定篇十
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期.在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收.“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲.
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人鑒定：
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的'報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學期末的自我鑒定篇十一
掐指算算，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。
學習方面：本學期，我的成績較之以前有了一個質的飛躍，也沒有出現(xiàn)太大的.起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個小時復習鞏固，不過已經找到緩解辦法。
心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生。考試時患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。
待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動，但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。
辦公室一直很準時。這是，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了。
學期末的自我鑒定篇十二
本文由本站提供參考！
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣，下面是期末自我鑒定范文。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的'世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
文章來源于：
學期末的自我鑒定篇十三
本學期我有許多地方是做得很好的，當然也有許多地方做的`不好。
比如做值日這個方面我就做的很好，每次輪到我做值日班長的時候，我總是早早的來到的來到教室，先把課程表寫好，然后到了7點鐘，我就督促值日生趕緊做值日，凡是我當值日班長，基本上我們班都不扣分。
我的還有一個職責是負責管理班級的直尺，盡管有時候我會忘記把尺掛好，但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的。
當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方，不管是學習上還是在生活上，我都有做的不好的地方。
學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多，有時上課老師讓我們做的筆記，我認為太簡單的就沒記，結果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去。
在生活中，在宿舍里，我們講話講的太晚了，阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們，可是我們還是只當做耳邊風，繼續(xù)講。
馬上就要期末考試了，為了爭取好成績，只有乘著剩下的一點時間來復習，抓緊拼一下，爭取取得好成績。
學期末的自我鑒定篇十四
又是一年期末時，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，大學學期末自我鑒定。
本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，在學習之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲，自我鑒定《大學學期末自我鑒定》。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。下面是期末自我鑒定范文。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
學期末的自我鑒定篇十五
面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。
學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也。
總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
學期末的自我鑒定篇十六
學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很的通過一年的學習，在各個方面都有所提高下面就是我的自我鑒定：
學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了。驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很的。通過一年的學習，在各個方面都有所提高。
工作方面。該學年我擔任班級心理員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班配合工作，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績。
在學習方面，經過平時的積累，我已經順利地通過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。另外，利用課余時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課，課后學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績，平均學分績也在班級排上前幾名。總之，在學習上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較僻，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
總的來說，第三學期的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好，只有更好！