廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。專注于重要的事情,擯棄瑣碎的事務(wù),可以提高時間利用效率。小編特地為大家準備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
面試中的英語自我介紹篇一
讓面試官記住你的名字。很多人在介紹自己名字的時候僅僅只有簡單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個人叫唐慶,他在自我介紹時說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?!焙唵蔚囊痪湓採R上讓大家記住了他的名字。
no2。
告訴面試官和應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時,一定要注意哪些經(jīng)歷是和應(yīng)聘職位相關(guān),對應(yīng)聘有幫助,哪些是毫無意義的。例如應(yīng)聘技術(shù)人員的職位,我們主要講從事本職工作的經(jīng)歷,如果有從事其他行業(yè)的經(jīng)歷,比如從事過銷售,組織,管理工作的,也可以略微提一下,往往會對應(yīng)聘起到一定的幫助。
no3。
在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項,一般來說活潑、外向的性格始終會受到大家的親睞,所以我們在面試官面前一定要展示性格陽光的一面,即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。
no4。
簡單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項是為了告訴面試官,我是一個有計劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因為我對這份工作比較熱愛,而不是為了混口飯吃而應(yīng)聘這項工作。很多老板最怕找到以混日子為目的的員工。
no5。
注意揚長避短。揚長避短也就是說在面試時盡量選擇自己好的方面來說,只說自己的優(yōu)點,避免談及自己的缺點。從人性的角度來講,人們總是對負面的新聞感興趣,因此在面試時,面試官會千方百計的發(fā)現(xiàn)你的缺點,你的弱項,如果我們主動將缺點暴露給對方,那么產(chǎn)生的影響往往是負面的。
熟話說,細節(jié)決定成敗,一個簡單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時自我介紹的完美與否是舉足輕重的。希望小編的這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,祝愿每個人都能找到一份滿意的工作。
面試中的英語自我介紹篇二
我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為和鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
我是來自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx。
六年里,我在那里快樂的學(xué)習(xí)、成長,也結(jié)識了許多朋友。我學(xué)習(xí)認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛運動的學(xué)生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學(xué)生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當(dāng)一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)。
我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責(zé),熱心愛集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會。
面試中的英語自我介紹篇三
您好!
我是xx大學(xué)xx系xx專業(yè)的大四畢業(yè)生,非常榮欣參加貴公司的現(xiàn)場面試,我的求職方向是英語翻譯職位,下面是本人的簡單自我介紹:
本人在大學(xué)接受全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),能夠承受較大的壓力和獨立解決問題的`能力。待人友善,具有良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力,我十分熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子相處。工作學(xué)習(xí)態(tài)度嚴謹,我的求職目標(biāo)是小學(xué)英語教師的崗位。
我的介紹完畢,謝謝!
面試中的英語自我介紹篇四
面試英文個人介紹,這個是每個大學(xué)生求職者必須準備的。因為現(xiàn)在大多數(shù)公司都要求求職者具備基本的英語口語交流能力。而最簡單的英語能力測試,就是讓求職者做一個面試英文個人介紹了。下面這兩篇面試英文個人介紹范文比較經(jīng)典,值得大家模仿。大家可以仿照這兩篇范文來準備。
這是一篇英語專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹,語句組織得很地道。適合英語類專業(yè)求職者參考。
面試中的英語自我介紹篇五
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機會來時不易,我會好好把握的。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的'教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,我會好好努力的,讓大家看到大家的努力。
面試中的英語自我介紹篇六
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機會來時不易,我會好好把握的。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
我一直在不斷的`提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,我會好好努力的,讓大家看到大家的努力。
面試中的英語自我介紹篇七
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域。
發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。
我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
面試中的英語自我介紹篇八
我叫張三,現(xiàn)年xx歲,來自xx市,畢業(yè)于xx大學(xué)的人力資源管理專業(yè),我是一個活潑開朗、執(zhí)行力強的人。畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作,有的人力資源管理經(jīng)驗,掌握了系統(tǒng)的人力資源理論知識和豐富的人力資源實踐經(jīng)驗,建立了自己的人脈資源圈子。之所以一直從事人力資源工作是因為我對人力資源工作的熱愛和追求,這也讓我對人力資源工作充滿了激情和執(zhí)著,在人力資源工作中的進步和成就也讓我感受到了自我價值展現(xiàn)帶給我的快樂。
-我在xx公司擔(dān)任人事經(jīng)理,統(tǒng)籌負責(zé)人事部的全部工作,人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理六大模塊都有涉及……最擅長的是招聘與配置模塊,當(dāng)時公司業(yè)務(wù)在快速上升期,開展了很多新業(yè)務(wù),人才缺口比較大,我根據(jù)公司的情況制定出了一個人員招聘方案,我意識到傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘滿足不了公司的需求,成功開拓了校企合作渠道、教師推薦等渠道……成功招聘到了適合公司的人才,流失率在10%內(nèi),為公司發(fā)展提供了人才保障。(請根據(jù)自己工作經(jīng)歷介紹,介紹自己的工作經(jīng)驗,有何收獲,獲得了什么成就)。
通過對貴公司的一些初步了解,我認為貴公司能夠給我提供提升自我、展現(xiàn)價值的平臺,希望能成為貴公司的一員,共同努力成就更好的未來。
1、我是誰。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。
例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳s。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是s。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2、我做過什么。
做過什么,代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習(xí)經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄.
3、我做成過什么。
做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績,包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個人業(yè)績時,需要注意以下方面――。
(1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;。
(4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點;。
(5)介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時,要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實踐成果時,你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達成了業(yè)務(wù)目標(biāo)?!币龑?dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進一步闡述細節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
面試中的英語自我介紹篇九
基本命題的設(shè)計是從mba選拔的標(biāo)準出發(fā),設(shè)計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材,典型素材又往往是和“最”字及學(xué)習(xí)、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切,因此,基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題:
和“最”字有關(guān)的,比如,你最大的成功/失敗/痛苦/幸福是什么?你記憶最深刻的一件事是什么?……對這樣的問題,大家可自己構(gòu)思一些,也可以從一些書中找一找,或采用“頭腦風(fēng)暴法”請朋友們一起想,關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題。
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者,就有可能會被問到關(guān)于管理風(fēng)格、激勵、溝通等問題;定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評、人員培訓(xùn)安排、企業(yè)文化等問題。
為什么會出現(xiàn)定位命題呢?有三個原因,首先,mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程,在這個過程中面試官起著主導(dǎo)的作用,他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進程,但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中;其次,定位說明了考生的成就、專長、個性等情況,面試官根據(jù)定位進行提問檢驗考生有更強的針對性;第三,根據(jù)定位進行提問,可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi),避免出現(xiàn)過多的生疏問題,影響面試的信度。
其他命題。
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題,它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。例如,社會經(jīng)濟生活中的熱點問題,主要集中在管理、道德、經(jīng)濟、文化等范圍,近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和wto成為焦點,有關(guān)這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時應(yīng)注意關(guān)注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題,有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如,壓力性測試問題,面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹,我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才?”這樣令人沮喪的問題,以測驗考生的壓力反應(yīng)。
其他命題并不是沒有規(guī)律可循,而是它太廣泛,不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當(dāng)?shù)目碱}。所以,在有限的時間內(nèi),應(yīng)將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多,不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉,要抓主要矛盾,暫時不要考慮難題,難題出現(xiàn)時,沉著應(yīng)對,能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
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面試中的英語自我介紹篇十
很高興做能做自我介紹,我本人出生在遼寧,專業(yè)是國際貿(mào)易,畢業(yè)于南開大學(xué),我的興趣愛好是音樂,讀書,尤其是經(jīng)濟類的書。
很榮幸應(yīng)聘貴公司,希望能在貴公司實現(xiàn)我的夢想,希望能給我一次機會,謝謝。
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面試中的英語自我介紹篇十一
尊敬的先生/小姐:
您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。
大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績,
實習(xí)期間,我積極主動學(xué)習(xí),對于各科的`常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力,并于通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于通過了cet-4。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
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不要放棄你在面試中的權(quán)利面試技巧寶潔筆試歸來面試技巧十二種非常規(guī)面試技巧。
面試中的英語自我介紹篇十二
尊敬的考官:
您好!
我是xx,是xxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。下面就是本人的自我介紹:
此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔(dān)任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經(jīng)濟類學(xué)生,交流、實踐不可或缺。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應(yīng)用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。
因此,在xx年我加入了“xx工大軟科學(xué)愛好者協(xié)會”的市場調(diào)研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項目,通過真實的數(shù)據(jù),糾正了社會上部分群眾對大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。
我堅信作為一位適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的'。在20xx年x月到xx月,我在xx公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調(diào)查員,對市場調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
我堅信事在人為,若有幸被貴單位錄用,我愿用自己的專業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!
謝謝!
面試中的英語自我介紹篇十三
俗話說得好:知彼知己,百戰(zhàn)不貽,今天,我們來看看有關(guān)人士如何剖析面試問題,讓正在求職的大學(xué)生做好針對性的準備工作,做到心中有數(shù),自然就能處事不驚了。
進退自如巧對面試提問。
對于沒有任何求職經(jīng)驗的大學(xué)生來說,面對面試官的提問,有時,真的會防不勝防,被打個措手不及?;艁y中,舌頭發(fā)麻,雙手顫抖,霧里云里,不知所言為何物。但實際上,面試官的提問并沒有那么可怕,咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
封閉型提問。
例:你愿意做工程師還是市場開發(fā)人員?
分析:問題答案具有確定性和唯一性,應(yīng)試者只能做既定性的回答,不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。
出招:這種問題回答力求簡潔,明白,一般不需作過多的補充和修飾。
開放型提問。
例:你的性格特點是什么?善于與人相處嗎?
分析:提問具有發(fā)射性和靈活性,應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。
假設(shè)型提問。
例:如果讓你來當(dāng)我們公司的總經(jīng)理,首先你會做幾件事?
分析:這都是假設(shè)性的情況,目的是考察應(yīng)試者的想象能力,原創(chuàng)能力,解決或處理突發(fā)情況的能力。
出招:面對這種問題,切忌長時間的沉默,但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對問題的關(guān)鍵部位進行詳細分析,提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。
控制型提問。
例:你以為我們的改革怎么樣?
分析:面試官對提問問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。
出招:聰明的你,可以順?biāo)浦郏o面試官一個較為滿意的回答,但若你對這家公司的改革確實有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他吧。很多的時候,領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!
否定型提問。
例:我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,你只是???,恐怕不合適吧?
分析:這其實是面試官故意為之,目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應(yīng)試者的心理承受能力。
出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行,你就行。表達出這種自信,努力扭轉(zhuǎn)頹勢。
連珠型提問。
面試中的英語自我介紹篇十四
敬愛的先生/女士:
您好!
雖然我只是一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是我會通過所學(xué)的知識加上實踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半,我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
希望貴公司能給我這次機會,我一定會好好努力的。
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面試中的英語自我介紹篇十五
尊敬的:
大家好,我叫,謝謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個競聘副站長的機會。
首先十分感謝車務(wù)段給我這個講演的平臺和機會,傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。
從小就抱有一個理想:將來成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至站擔(dān)當(dāng)信號員。
猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌?,從幾十分鐘的上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠尽Uf實話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒……”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間里,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫@就是“堅守”。
也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術(shù)人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因為堅守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。
在通往成功的道路上,誰都不可能順風(fēng)順?biāo)?,難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。
鐵路系統(tǒng)分工細致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現(xiàn)自身價值與報效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個大寫的人。
我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。
謝謝大家!
面試中的英語自我介紹篇十六
各位老師好,非常榮幸能夠在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫,今年xx歲,我的名字取自,父母希望我能夠。
我來自,高中就讀于xx中學(xué)。
我的父親是,我的母親是,由于受家庭的熏陶,使我從小養(yǎng)成了性格。
我在高中擔(dān)任過職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是,因為;我的課外興趣是,因為。
我的優(yōu)點是。
我的理想是成為一名出色的,因為。
如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勇于實踐基本技能,力爭專轉(zhuǎn)本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來做一名對國家社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝。
面試中的英語自我介紹篇十七
我是大學(xué)網(wǎng),是xxxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生,在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應(yīng)用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。
作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項目,通過真實的數(shù)據(jù),糾正了社會上部分群眾對大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。
我堅信作為一位適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的。在**年*月到**月,我在**公司駐長辦事處做了三個月的'促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調(diào)查員,對市場調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學(xué)習(xí)和生活的一個重要準則。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻!
面試中的英語自我介紹篇一
讓面試官記住你的名字。很多人在介紹自己名字的時候僅僅只有簡單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個人叫唐慶,他在自我介紹時說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?!焙唵蔚囊痪湓採R上讓大家記住了他的名字。
no2。
告訴面試官和應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時,一定要注意哪些經(jīng)歷是和應(yīng)聘職位相關(guān),對應(yīng)聘有幫助,哪些是毫無意義的。例如應(yīng)聘技術(shù)人員的職位,我們主要講從事本職工作的經(jīng)歷,如果有從事其他行業(yè)的經(jīng)歷,比如從事過銷售,組織,管理工作的,也可以略微提一下,往往會對應(yīng)聘起到一定的幫助。
no3。
在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項,一般來說活潑、外向的性格始終會受到大家的親睞,所以我們在面試官面前一定要展示性格陽光的一面,即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。
no4。
簡單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項是為了告訴面試官,我是一個有計劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因為我對這份工作比較熱愛,而不是為了混口飯吃而應(yīng)聘這項工作。很多老板最怕找到以混日子為目的的員工。
no5。
注意揚長避短。揚長避短也就是說在面試時盡量選擇自己好的方面來說,只說自己的優(yōu)點,避免談及自己的缺點。從人性的角度來講,人們總是對負面的新聞感興趣,因此在面試時,面試官會千方百計的發(fā)現(xiàn)你的缺點,你的弱項,如果我們主動將缺點暴露給對方,那么產(chǎn)生的影響往往是負面的。
熟話說,細節(jié)決定成敗,一個簡單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時自我介紹的完美與否是舉足輕重的。希望小編的這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,祝愿每個人都能找到一份滿意的工作。
面試中的英語自我介紹篇二
我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為和鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
我是來自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx。
六年里,我在那里快樂的學(xué)習(xí)、成長,也結(jié)識了許多朋友。我學(xué)習(xí)認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛運動的學(xué)生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學(xué)生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當(dāng)一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)。
我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責(zé),熱心愛集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會。
面試中的英語自我介紹篇三
您好!
我是xx大學(xué)xx系xx專業(yè)的大四畢業(yè)生,非常榮欣參加貴公司的現(xiàn)場面試,我的求職方向是英語翻譯職位,下面是本人的簡單自我介紹:
本人在大學(xué)接受全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),能夠承受較大的壓力和獨立解決問題的`能力。待人友善,具有良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力,我十分熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子相處。工作學(xué)習(xí)態(tài)度嚴謹,我的求職目標(biāo)是小學(xué)英語教師的崗位。
我的介紹完畢,謝謝!
面試中的英語自我介紹篇四
面試英文個人介紹,這個是每個大學(xué)生求職者必須準備的。因為現(xiàn)在大多數(shù)公司都要求求職者具備基本的英語口語交流能力。而最簡單的英語能力測試,就是讓求職者做一個面試英文個人介紹了。下面這兩篇面試英文個人介紹范文比較經(jīng)典,值得大家模仿。大家可以仿照這兩篇范文來準備。
這是一篇英語專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹,語句組織得很地道。適合英語類專業(yè)求職者參考。
面試中的英語自我介紹篇五
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機會來時不易,我會好好把握的。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的'教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,我會好好努力的,讓大家看到大家的努力。
面試中的英語自我介紹篇六
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機會來時不易,我會好好把握的。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
我一直在不斷的`提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,我會好好努力的,讓大家看到大家的努力。
面試中的英語自我介紹篇七
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域。
發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。
我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
面試中的英語自我介紹篇八
我叫張三,現(xiàn)年xx歲,來自xx市,畢業(yè)于xx大學(xué)的人力資源管理專業(yè),我是一個活潑開朗、執(zhí)行力強的人。畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作,有的人力資源管理經(jīng)驗,掌握了系統(tǒng)的人力資源理論知識和豐富的人力資源實踐經(jīng)驗,建立了自己的人脈資源圈子。之所以一直從事人力資源工作是因為我對人力資源工作的熱愛和追求,這也讓我對人力資源工作充滿了激情和執(zhí)著,在人力資源工作中的進步和成就也讓我感受到了自我價值展現(xiàn)帶給我的快樂。
-我在xx公司擔(dān)任人事經(jīng)理,統(tǒng)籌負責(zé)人事部的全部工作,人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理六大模塊都有涉及……最擅長的是招聘與配置模塊,當(dāng)時公司業(yè)務(wù)在快速上升期,開展了很多新業(yè)務(wù),人才缺口比較大,我根據(jù)公司的情況制定出了一個人員招聘方案,我意識到傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘滿足不了公司的需求,成功開拓了校企合作渠道、教師推薦等渠道……成功招聘到了適合公司的人才,流失率在10%內(nèi),為公司發(fā)展提供了人才保障。(請根據(jù)自己工作經(jīng)歷介紹,介紹自己的工作經(jīng)驗,有何收獲,獲得了什么成就)。
通過對貴公司的一些初步了解,我認為貴公司能夠給我提供提升自我、展現(xiàn)價值的平臺,希望能成為貴公司的一員,共同努力成就更好的未來。
1、我是誰。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。
例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳s。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是s。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2、我做過什么。
做過什么,代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習(xí)經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄.
3、我做成過什么。
做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績,包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個人業(yè)績時,需要注意以下方面――。
(1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;。
(4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點;。
(5)介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時,要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實踐成果時,你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達成了業(yè)務(wù)目標(biāo)?!币龑?dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進一步闡述細節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
面試中的英語自我介紹篇九
基本命題的設(shè)計是從mba選拔的標(biāo)準出發(fā),設(shè)計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材,典型素材又往往是和“最”字及學(xué)習(xí)、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切,因此,基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題:
和“最”字有關(guān)的,比如,你最大的成功/失敗/痛苦/幸福是什么?你記憶最深刻的一件事是什么?……對這樣的問題,大家可自己構(gòu)思一些,也可以從一些書中找一找,或采用“頭腦風(fēng)暴法”請朋友們一起想,關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題。
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者,就有可能會被問到關(guān)于管理風(fēng)格、激勵、溝通等問題;定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評、人員培訓(xùn)安排、企業(yè)文化等問題。
為什么會出現(xiàn)定位命題呢?有三個原因,首先,mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程,在這個過程中面試官起著主導(dǎo)的作用,他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進程,但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中;其次,定位說明了考生的成就、專長、個性等情況,面試官根據(jù)定位進行提問檢驗考生有更強的針對性;第三,根據(jù)定位進行提問,可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi),避免出現(xiàn)過多的生疏問題,影響面試的信度。
其他命題。
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題,它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。例如,社會經(jīng)濟生活中的熱點問題,主要集中在管理、道德、經(jīng)濟、文化等范圍,近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和wto成為焦點,有關(guān)這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時應(yīng)注意關(guān)注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題,有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如,壓力性測試問題,面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹,我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才?”這樣令人沮喪的問題,以測驗考生的壓力反應(yīng)。
其他命題并不是沒有規(guī)律可循,而是它太廣泛,不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當(dāng)?shù)目碱}。所以,在有限的時間內(nèi),應(yīng)將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多,不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉,要抓主要矛盾,暫時不要考慮難題,難題出現(xiàn)時,沉著應(yīng)對,能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
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面試中的英語自我介紹篇十
很高興做能做自我介紹,我本人出生在遼寧,專業(yè)是國際貿(mào)易,畢業(yè)于南開大學(xué),我的興趣愛好是音樂,讀書,尤其是經(jīng)濟類的書。
很榮幸應(yīng)聘貴公司,希望能在貴公司實現(xiàn)我的夢想,希望能給我一次機會,謝謝。
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面試中的英語自我介紹篇十一
尊敬的先生/小姐:
您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。
大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績,
實習(xí)期間,我積極主動學(xué)習(xí),對于各科的`常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力,并于通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于通過了cet-4。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
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面試中的英語自我介紹篇十二
尊敬的考官:
您好!
我是xx,是xxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。下面就是本人的自我介紹:
此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔(dān)任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經(jīng)濟類學(xué)生,交流、實踐不可或缺。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應(yīng)用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。
因此,在xx年我加入了“xx工大軟科學(xué)愛好者協(xié)會”的市場調(diào)研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項目,通過真實的數(shù)據(jù),糾正了社會上部分群眾對大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。
我堅信作為一位適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的'。在20xx年x月到xx月,我在xx公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調(diào)查員,對市場調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
我堅信事在人為,若有幸被貴單位錄用,我愿用自己的專業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!
謝謝!
面試中的英語自我介紹篇十三
俗話說得好:知彼知己,百戰(zhàn)不貽,今天,我們來看看有關(guān)人士如何剖析面試問題,讓正在求職的大學(xué)生做好針對性的準備工作,做到心中有數(shù),自然就能處事不驚了。
進退自如巧對面試提問。
對于沒有任何求職經(jīng)驗的大學(xué)生來說,面對面試官的提問,有時,真的會防不勝防,被打個措手不及?;艁y中,舌頭發(fā)麻,雙手顫抖,霧里云里,不知所言為何物。但實際上,面試官的提問并沒有那么可怕,咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
封閉型提問。
例:你愿意做工程師還是市場開發(fā)人員?
分析:問題答案具有確定性和唯一性,應(yīng)試者只能做既定性的回答,不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。
出招:這種問題回答力求簡潔,明白,一般不需作過多的補充和修飾。
開放型提問。
例:你的性格特點是什么?善于與人相處嗎?
分析:提問具有發(fā)射性和靈活性,應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。
假設(shè)型提問。
例:如果讓你來當(dāng)我們公司的總經(jīng)理,首先你會做幾件事?
分析:這都是假設(shè)性的情況,目的是考察應(yīng)試者的想象能力,原創(chuàng)能力,解決或處理突發(fā)情況的能力。
出招:面對這種問題,切忌長時間的沉默,但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對問題的關(guān)鍵部位進行詳細分析,提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。
控制型提問。
例:你以為我們的改革怎么樣?
分析:面試官對提問問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。
出招:聰明的你,可以順?biāo)浦郏o面試官一個較為滿意的回答,但若你對這家公司的改革確實有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他吧。很多的時候,領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!
否定型提問。
例:我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,你只是???,恐怕不合適吧?
分析:這其實是面試官故意為之,目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應(yīng)試者的心理承受能力。
出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行,你就行。表達出這種自信,努力扭轉(zhuǎn)頹勢。
連珠型提問。
面試中的英語自我介紹篇十四
敬愛的先生/女士:
您好!
雖然我只是一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是我會通過所學(xué)的知識加上實踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半,我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
希望貴公司能給我這次機會,我一定會好好努力的。
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面試中的英語自我介紹篇十五
尊敬的:
大家好,我叫,謝謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個競聘副站長的機會。
首先十分感謝車務(wù)段給我這個講演的平臺和機會,傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。
從小就抱有一個理想:將來成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至站擔(dān)當(dāng)信號員。
猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌?,從幾十分鐘的上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠尽Uf實話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒……”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間里,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫@就是“堅守”。
也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術(shù)人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因為堅守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。
在通往成功的道路上,誰都不可能順風(fēng)順?biāo)?,難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。
鐵路系統(tǒng)分工細致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現(xiàn)自身價值與報效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個大寫的人。
我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。
謝謝大家!
面試中的英語自我介紹篇十六
各位老師好,非常榮幸能夠在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫,今年xx歲,我的名字取自,父母希望我能夠。
我來自,高中就讀于xx中學(xué)。
我的父親是,我的母親是,由于受家庭的熏陶,使我從小養(yǎng)成了性格。
我在高中擔(dān)任過職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是,因為;我的課外興趣是,因為。
我的優(yōu)點是。
我的理想是成為一名出色的,因為。
如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勇于實踐基本技能,力爭專轉(zhuǎn)本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來做一名對國家社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝。
面試中的英語自我介紹篇十七
我是大學(xué)網(wǎng),是xxxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生,在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應(yīng)用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。
作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項目,通過真實的數(shù)據(jù),糾正了社會上部分群眾對大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。
我堅信作為一位適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的。在**年*月到**月,我在**公司駐長辦事處做了三個月的'促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調(diào)查員,對市場調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學(xué)習(xí)和生活的一個重要準則。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻!