初二年級工作計劃及目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)20篇)

字號:

    計劃可以提高我們的預(yù)見性和應(yīng)變能力,以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。做好計劃之前,先調(diào)查和了解相關(guān)的信息和資源。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇一
    本學(xué)年我擔(dān)任八年級一班的班主任工作,八年級一班共有學(xué)生48人,其中男生23人,年出生25人。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況及學(xué)校德育、教學(xué)塊的工作要求制定計劃如下:
    一、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,做好各方面的工作,將本班的6位同學(xué)盡快的融入到班級隊伍中;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月2次成為“文明班”“學(xué)風(fēng)好”;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
    二、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、夕會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,加強和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明。
    有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。
    8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
    15、多巡堂,多落實早晚讀,時刻留意學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。
    三、各月份工作安排:
    1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。
    2、精選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
    3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
    4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。
    2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
    3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
    4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
    5、對學(xué)生進行各項安全教育。
    1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
    2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
    3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
    1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
    2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    3、對學(xué)生進行各項安全教育。
    1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
    2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR>    3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇二
    17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
    18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
    19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
    20、做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。
    21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
    22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
    初二(7)班雖然是比較好的班級,但在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇三
    八年級是一個關(guān)鍵的過渡時期。學(xué)生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。下面是本站小編收集整理關(guān)于初二班級。
    工作計劃。
    的資料,希望大家喜歡。
    今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級5班的班主任工作,八年級也就是俗稱的初二年級,這一年對于學(xué)生來說很特別,稍不注意就容易使成績下滑,為了使學(xué)生能夠在新學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的班級工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效性。
    二、工作目標(biāo):
    由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
    三、重點工作。
    (一)加強班風(fēng)建設(shè)。
    1、安排班級活動。
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
    (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
    班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
    第一,幫助班干部樹立威信;。
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    四、工作內(nèi)容及措施:
    (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    (2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
    (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定。
    學(xué)習(xí)計劃。
    并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持只要堅持就是勝利并在期中期末進行總結(jié)。
    (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
    (6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
    新學(xué)期開初,做為初二年級班主任,我將努力做好本職工作的同時,熱心關(guān)注每一個學(xué)生的的變化,在他們最需要我的時候給予支持,在他們需要獨六的時候,放他們飛翔。下面是本學(xué)期工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
    學(xué)生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對將來負(fù)責(zé)。我們對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
    2.換位思考,正確引導(dǎo)。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇四
    1,指導(dǎo)思想。
    以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成,滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生長期的健康成長。
    2,基本情況分析。
    1、提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,陶冶高尚的審美情操。
    2、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),促進學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。
    3、了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文。
    三,教學(xué)措施。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)、認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
    2.改進學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,充分運用視覺形象,講清重點、難點,使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進學(xué)生的智力發(fā)展。
    3.堅持學(xué)習(xí),做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫,手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進行直觀教學(xué)。
    4.加強個別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇五
    初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ)。班主任工作千頭萬緒,平時有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,要抓住問題的關(guān)鍵并及時的解決,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計劃:
    一、班級基本情況
    在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。
    鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
    二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
    1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅
    2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
    3、增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。
    4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
    三、工作措施
    1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
    2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
    3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的人。
    在學(xué)習(xí)工作中,要加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    5、安全教育
    作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
    6、一個班級的建設(shè),學(xué)風(fēng)的建設(shè),是至關(guān)重要的;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。
    (1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。
    (2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展我為誰學(xué)、要我學(xué)還是我要學(xué)等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
    7、衛(wèi)生是形象,是窗口,但要想做好這項工作,學(xué)生才是關(guān)鍵。所以在工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。
    總的來說,在這一年的工作中,我也也許會遇到很多預(yù)想不到的問題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備,我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細(xì)膩和成功。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點的教育活動,促使他們健康成長。
    二、班級情況分析:
    本班本學(xué)期35人,全班整體尖子生極少,且很不突出,學(xué)習(xí)后進生差距太大,學(xué)生表現(xiàn)拘束,膽量太小。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo)、無競爭意識,學(xué)習(xí)方法欠佳,班干部責(zé)任心不強,工作缺乏主動性、不團結(jié),班級凝聚力不強。男生紀(jì)律方面尚待加強。
    三、奮斗目標(biāo):
    加強德育活動,加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范紀(jì)律,促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),加強班級組織建設(shè),形成團結(jié)向上的班風(fēng),本學(xué)期力爭將學(xué)習(xí)后進生的成績有所提高,縮短過大差距。同時穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,不出安全事故。
    四、主要工作措施:
    (一)、德育工作。
    利用班會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    主要工作重點:
    1、加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強后進生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。
    2、重新調(diào)整組建班委,切實培養(yǎng)責(zé)任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
    3、加強良好行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師生間相互了解的活動。
    4、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。
    5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,建立材料檔案,加強與家庭的聯(lián)系,以達(dá)到共同教育的目的。
    6、加強學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
    7、規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
    8、加強教室、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。
    (二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
    1、加強與科任老師的合作,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
    2、加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,特別注重成突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作。
    3、加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進行有效的指導(dǎo)工作。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇七
    今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級5班的班主任工作,八年級也就是俗稱的初二年級,這一年對于學(xué)生來說很特別,稍不注意就容易使成績下滑,為了使學(xué)生能夠在新學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的班級工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效性。
    二、工作目標(biāo):
    由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
    三、重點工作。
    (一)加強班風(fēng)建設(shè)。
    1、安排班級活動。
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
    (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
    班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
    第一,幫助班干部樹立威信;。
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    四、工作內(nèi)容及措施:
    (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    (2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
    (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
    (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
    (6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇八
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持健康根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    四、教學(xué)目的和要求:
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位學(xué)生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    五、主要工作:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試三疑三探的教學(xué)模式。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    2、抓好班級的田徑運動員,為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項目的比賽。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。六、具體安排:
    1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。
    2、抓好基本技術(shù)。
    3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。
    4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。七、教學(xué)措施:
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風(fēng)貌。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持健康取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
    三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
    初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:
    籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
    四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它既可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
    五、本學(xué)期考核項目:
    隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。初二年級體育教學(xué)計劃三:一、指導(dǎo)思想;貫徹體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持健康1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握中考可能被測試的項目。收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
    四、學(xué)情分析:
    八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:
    籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
    五、教材分析:
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:
    體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:
    籃球、乒乓球;武術(shù);民族傳統(tǒng)體育活動;身體素質(zhì)練習(xí)等。教材的重點:
    跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);教材的難點:
    彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。六、具體措施。
    1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。
    七、進度安排。
    附送:
    初二年級入團志愿書600字,僅供參考。初二年級入團志愿書尊敬的團組織:
    我志愿加入中國共青團,并沒有任何人強迫,我愿意為團團組織的事業(yè)貢獻我全部的力量,讓廣大青年朋友一起努力!在我還是優(yōu)秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,我應(yīng)該為而是的理想奮斗了!我是初二班的學(xué)生,加入中國共青團一直是我的夙愿。我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進的青年,符合了團的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團的大家庭,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
    中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結(jié)全團各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
    磨練和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
    我向團組織申請:
    如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務(wù)。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀(jì)律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設(shè)富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強昌盛的強國。
    如果團不錄取我,我會認(rèn)真反復(fù)的反思一下為什么團不錄取我的原因,及認(rèn)真改進自己的不完善之處,繼續(xù)為下一次入團機會作出充分的準(zhǔn)備。
    我之前在初一的時候已經(jīng)遞交過入團申請書,由于當(dāng)時我的表現(xiàn)不夠好,團組織拒絕了我的入團申請,我并沒有氣餒,我一直在努力,我相信我會憑借自己的努力最終入團的。一直在努力,從未被超越我喜歡這句話,我會為這句話,我會一直努力的!此致敬禮!!申請人:
    族青年,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。
    我是來自初二班的xxx,這已經(jīng)是我可以說我覺得我做的已經(jīng)很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。
    請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準(zhǔn)我的請求。此致敬禮!申請人:201x年x月x日初二年級入團志愿書敬愛的團組織:
    我通過團章的學(xué)習(xí),團組織和團員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織中國主義青年團。
    通過少年團校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團章知識,對共產(chǎn)主義青入黨申請書范文年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的大學(xué)校,是一個有紀(jì)律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團。
    共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有四有五愛品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭去加入共青團。
    在工作上,本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長,工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上,上課專心,按時完成作業(yè),成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認(rèn)真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。
    我向團委申請:
    我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,履行團員義務(wù),參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為四化貢獻力量;如果我一時未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
    如果不能入團,我也不會氣餒,這說明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團員為目標(biāo),為早日入團做好準(zhǔn)備。
    如果我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是入黨申請書范文我過去的表現(xiàn)不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),努力團結(jié)同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補習(xí),將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點,鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。
    請團支部能夠在時間中考驗我!此致敬禮!!申請人
    201x年x月x日初二年級入團志愿書尊敬的團支部:
    共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有四化五愛品質(zhì)的集體,也是一所人才輩出的大學(xué)校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭取加入這個先進組織。
    我是初二年級的xxx。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮,因為入團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
    中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是:
    堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
    做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務(wù)。
    201x年x月x日初二年級入團志愿書敬愛的學(xué)校團支部:
    中國共青團是一個先進青年的組織,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團!我是初二班的學(xué)生,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進的青年,符合了團的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團的大家庭,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
    入共青團,我將承認(rèn)團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽取團組織的意見,不做出任何違反團章的行為。
    我向團組織申請:
    如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務(wù)。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀(jì)律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設(shè)富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強昌盛的強國。
    我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準(zhǔn)我,我也不會放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點和錯誤,嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入共青團。
    此致敬禮!!申請人
    201x年x月x日初二年級入團志愿書尊敬的團支部:
    共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有四化五愛品質(zhì)的集體,也是一所人才輩出的大學(xué)校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭取加入這個先進組織。
    我是初二年級的xxx。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮,因為入團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
    中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是:
    堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
    在團組織批準(zhǔn)我入團后,我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務(wù)。
    201x年x月x日初二年級入團志愿書敬愛的學(xué)校團支部:
    我是初二班的xxx,今年已滿14周歲.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能和同學(xué)和睦相處。班中擔(dān)任班干部。
    一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
    這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
    行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是:
    堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
    201x年x月x日。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇九
    為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育。
    教學(xué)。
    及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
    1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
    2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
    3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
    三、
    工作措施。
    1、言傳身教,以誠取誠。
    言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
    2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
    “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
    人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
    3、加強對后進生的教育工作。
    對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
    4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
    繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
    5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
    (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
    作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
    同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
    對班級干部進行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
    8、開展班級特色活動。
    (1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
    (2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。
    (3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
    以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。
    初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:
    一、班級基本情況。
    在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。
    鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
    二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。
    2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
    3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
    4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。
    為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:
    三、工作措施。
    1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
    2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
    3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。
    4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
    加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
    5、安全教育。
    作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
    6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。
    1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。
    2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
    全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔(dān)任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
    三、重點工作。
    1、安排班級活動。
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
    (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。
    班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
    第一,幫助班委干部樹立威信;
    第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
    4、做好安全防范工作。
    做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。
    總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任。
    今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在xx二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。
    新學(xué)剛剛開始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕?;仡櫳弦粋€學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因為做一個好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,更要用心專研。
    一、班級情況分析。
    我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。到目前為止,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽觀,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。
    二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)。
    1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作。
    第一,幫助班干部樹立威信;
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    2、通過修改完善班級管理細(xì)則,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
    4、繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”
    總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
    三、具體措施。
    (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。
    2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團結(jié)的力量。
    3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。
    4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
    5、繼續(xù)加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。
    (二)思想教育。
    1、根據(jù)學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
    2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
    3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。
    4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。
    5、繼續(xù)實行班級日記活動,讓學(xué)生感知班集體的點滴進步,給學(xué)生建立自信。
    6、通過學(xué)校的“書香校園”活動,欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。
    1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。
    4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報。
    5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。
    6、班會課和晨會課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
    我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十
    本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不夠理想,初一年級時就已出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象。
    本學(xué)期工作重點:采取一切可能的措施,防止學(xué)生進入初二出現(xiàn)更為嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。
    本學(xué)期工作要點:
    1、認(rèn)真做好上學(xué)期期末測試和本學(xué)期期中測試的質(zhì)量分析,提出有針對性的改進措施,并抓好落實。
    2、學(xué)生以小組形式開展學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),進一步提高課堂教學(xué)的`效率。
    3、堅持午自習(xí)制度。
    4、教師利用下午第4節(jié)到班進行輔導(dǎo)。根據(jù)本年級學(xué)生的實際情況,除星期一、五外,教師利用下午第4節(jié)對學(xué)生進行輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十一
    本學(xué)期初二年級組將緊緊抓住“兩個重點”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進入初三年級打下扎實的基礎(chǔ)。
    1.根據(jù)學(xué)校工作計劃,要努力做好“兩個重點”的教育宣傳和檢查評比工作。本學(xué)期初二班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級要采用主題班會、演講、板報等形式,積極推進“兩個重點”的宣傳教育。
    2、抓好班主任隊伍的建議,認(rèn)真組織班主任進一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強班主任工作經(jīng)驗交流,加強對班主任工作的`考核,力求公正客觀。體現(xiàn)每個班主任的勞動成果。
    3、抓好全員德育工作隊伍的建設(shè),組織任課老師進一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強任課教師的責(zé)任心,使每個人都教好課,育好人。
    4、開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。
    5.完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。
    二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。
    三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團員工作。
    四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。
    五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。“五.一”長假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。
    六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
    第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。
    第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。
    第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進教學(xué)區(qū)等。
    第四周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
    第五周:學(xué)雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。
    第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣學(xué)好語文的討論。
    第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。
    第八周:學(xué)生課外體育活動。
    第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。
    第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。
    第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法。期中考試。
    第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
    第十三周:“五。一”長假。
    第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。
    第十五周:紀(jì)律教育,動員學(xué)生開始期末復(fù)習(xí)。
    第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末復(fù)習(xí)。
    每十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復(fù)習(xí)。
    第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。
    第十九周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。
    第二十、二十一周:期末考試,學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十二
    全面貫徹落實學(xué)校。
    切合八年級學(xué)生的實際情況努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo)深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強化科研意識以有效教學(xué)為主提高年級教學(xué)質(zhì)量。樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作作風(fēng)。
    年級組管理目標(biāo):強化年級組、備課組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,和諧共進。
    學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級扼制住分化,密切關(guān)注外來打工子女發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過“青春期”。
    教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進,重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級合格率。
    三、主要工作。
    1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級和班級特色文化。
    經(jīng)過一年的努力,我們年級的學(xué)生總體上還是不錯,但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級良好育人氛圍。
    (1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會課進行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止,樹立學(xué)校良好的形象。(制定年級值勤制度)。
    (2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,充分調(diào)動學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個人特長的舞臺,樹立自信心。
    (3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色,本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。班主任要勤動筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。
    (4)做好家校聯(lián)系工作,利用家?;悠脚_與家長溝通,期中考試前召開一次家長會??荚嚭笳匍_年級大會,樹立榜樣,尋找差距。
    (5)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時了解他們的思想動態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。
    (6)做好年級組宣傳工作,積極發(fā)動學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。
    2、以有效教學(xué)為抓手,強化質(zhì)量意識,提升合格率。根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點,本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級合格率為目標(biāo),重點抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。
    (1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級的“輔優(yōu)、帶中、補差”工作的實施方案。充分利用自習(xí)、補課時間,針對學(xué)生的個性差異情況,采取“人盯人、補基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學(xué)、分段評價的教學(xué)方法,重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補習(xí)工作,(每個備課組對后進學(xué)生制定具體的補差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。
    (2)加強備課組建設(shè):各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。
    (3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄一個學(xué)生。
    3、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。
    全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級整體水平。
    以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點,以“提高質(zhì)量、促進均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明五中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動支撐,力求達(dá)到德育工作的時效性。強化科研意識,提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的初二年級教師隊伍。
    年級組管理目標(biāo):強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
    學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進,努力提高教育質(zhì)量,為進入初三打下堅實的基礎(chǔ)。
    關(guān)愛留守學(xué)生目標(biāo):關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人,以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福;加強家校聯(lián)系的力度,爭取做到班主任對班級學(xué)生的實際情況大體掌握,對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊.
    三、主要工作。
    (一)開展班團隊主題活動,扎實推進德育工作。
    1.開展“做文明薛中人”主題活動。
    目的:通過開展“做文明薛中人”主題活動,對同學(xué)們進行思想道德素質(zhì)、行為規(guī)范教育,從而引導(dǎo)青少年的健康成長,提高學(xué)生的文明程度。
    內(nèi)容:開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)律從自己做起”、“向粗野告別,迎禮貌回家”等主題活動。
    2.開展“三做”活動。
    目的:讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),了解肩負(fù)的社會責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和生活自理能力。
    內(nèi)容:自己的事自己做;家里的事幫著做;集體的事主動做;宿舍是我家,點滴小事從我自己做起.
    3、開展愛校愛班活動。
    目的:讓學(xué)生了解五中的歷史,培養(yǎng)愛校情懷,增強“做薛中人”的自豪感。
    內(nèi)容:開展主題班團隊活動——“如何有效的學(xué)習(xí)”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的”.
    4、開展讀好書活動。
    目的:培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來。
    內(nèi)容:每位學(xué)生本期讀四本好書,寫出。
    讀書筆記。
    及心得,每生在班上作演講一次以上。
    5、開展感恩教育活動。
    目的:培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報的意識。
    內(nèi)容:開展“我給父母做的一件事""關(guān)愛他人、奉獻社會”活動。
    6.定于9月20日“公民道德宣傳日”開展八年級師生簽名活動。
    (二)進一步抓好行為規(guī)范教育。
    1.繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、規(guī)范》和《薛中宿舍管理條例》,進一步加強日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,做文明薛中人。
    2.各班修定《班級公約》,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強班團干部建設(shè)。
    3.加強學(xué)生的安全教育,做到安全教育規(guī)范化、制度化。
    4.加強在校學(xué)生的宿舍主人翁意識的教育和培養(yǎng).
    (三)心理健康教育和家庭教育。
    1、初二學(xué)生正值青春期,抓住這一時機對學(xué)生進行人生觀、價值觀的教育,扼制“分化”與“散化”。
    2、積極有效地與家長進行溝通,利用家長會進行家庭教育指導(dǎo),進行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度.
    (四)加強年級組教師隊伍的管理:把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,加強年級組集體備課機制,充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢,提高教學(xué)效率;同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。
    以學(xué)校各種。
    規(guī)章制度。
    重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項工作,緊緊抓住“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”這一指導(dǎo)思想為核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合學(xué)校、政教處、教務(wù)處各部門,抓好年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立八年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。
    1、積極做好“兩基”工作。
    全組老師要密切配合,在做好學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好的前提下,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為切入點,積極參加教研教改活動,努力提高自己的教學(xué)水平。
    2、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,衛(wèi)生管理實行“三級管理制”,下組領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生督查員層層抓,逐層落實,狠抓學(xué)生吃零食、亂丟雜物等不良行為。
    3、加強教學(xué)常規(guī)管理。
    教師要提高思想覺悟以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為核心,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私奉貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
    三、工作方法與措施。
    1、德育工作。
    全組教師必須樹立先育人后教書的思想,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。
    (1)利用班會、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育、安全教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光的集體主義教育。
    (2)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、課間操、升旗儀式、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    (3)時刻不忘“安全第一”,努力抓好安全工作,依照學(xué)校的各項規(guī)定對學(xué)生進行安全教育工作,努力提高學(xué)生的安全防范意識。積極與家長聯(lián)系配合共抓共管,確保學(xué)生的人生安全。
    (4)抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系及時反饋學(xué)生在校的情況,促使班主任、任課老師與家長多溝通,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。
    (5)加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
    (6)搞好班級文化建設(shè),班級。
    黑板報。
    要按期完成,要保證質(zhì)量。每班要有自己班的班訓(xùn),并張貼于教室恰當(dāng)?shù)牡胤?,要有一個圖書角,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
    (7)提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。每次的班會要做好記錄。
    2、教學(xué)工作。
    (1)著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要按教研組的規(guī)定去完成,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練。課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
    (2)重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。多留心中等生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。
    (3)班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,只要學(xué)生有困難主動給予幫助,還要多關(guān)心住校生的生活,要能噓寒問暖,讓他們能安心學(xué)習(xí),讓他們覺得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,更讓他們覺得老師就是他們的親人,確保學(xué)生不流失。
    (4)語、數(shù)、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點,今年是教學(xué)質(zhì)量年,所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點。各學(xué)科教師都要意識到任務(wù)的艱巨,努力提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為期末能考出優(yōu)異的成績而擬定教學(xué)計劃,要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué),更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個新的飛躍、新的突破而努力!也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實的基礎(chǔ)。
    (5)本組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神、學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃,積極參加國家、省、市開展的各項競賽活動,積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動,認(rèn)真上課、說課、聽課、評課,努力提高教育教學(xué)水平,在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面。
    (6)加強集體備課,由備課組長定出每周備課內(nèi)容及各時間段,對學(xué)生存在的共同問題進行探討。
    總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有努力、唯有拼搏,才能有所作為。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十三
    一、教育方面。
    1.繼續(xù)跟隨史主任和梁主任年級的問題的學(xué)生召開德育教育會,繼續(xù)做好年級的各項檢查工作,向主任學(xué)習(xí)對值日班長培訓(xùn)和課代表職責(zé)培訓(xùn)的方法,加強對學(xué)生責(zé)任感教育和能力的培養(yǎng)。
    2.利用年級會,做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作和升學(xué)動員工作,引領(lǐng)學(xué)生集中精力發(fā)奮學(xué)習(xí),每位學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)計劃。指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)自信心,發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,努力取得進步、獲取成功。
    3.為學(xué)校工作我將繼續(xù)搞好教師們間的團結(jié)協(xié)作關(guān)系,特別是和班主任共同努力要協(xié)調(diào)好各任課教師之間的關(guān)系,使初二年級形成一個工作高效的集體。
    4.根據(jù)學(xué)校要求,努力和班主任做好室內(nèi)外文化的布置,營造好初二年級濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    二、教學(xué)方面。
    1.管理好自己的班,保持班級的穩(wěn)定,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,組織培養(yǎng)學(xué)生講師團,發(fā)揮學(xué)生的力量,讓班級有序發(fā)展。
    2.繼續(xù)加強與任課教師的溝通,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和狀態(tài)。及時疏通學(xué)生的思想問題,幫學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
    3.繼續(xù)開展社會大課堂活動,調(diào)動家長的力量幫助學(xué)生建立正確的.人生觀價值觀。
    三、個人方面:
    1.繼續(xù)加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),夯實自己基礎(chǔ),提高自己的理論素養(yǎng)。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十四
    聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。小編準(zhǔn)備了最新一年-最新一年八年級地理教學(xué)工作計劃,希望能幫助到大家。
    在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,加強集體備課,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從……走向……。
    經(jīng)過七年級的地理教學(xué),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法,掌握了初中地理教學(xué)大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。這對于學(xué)生學(xué)習(xí)八年級地理打下了良好的基礎(chǔ)。
    通過本期地理教學(xué),使學(xué)生能比較熟練的運用所學(xué)的地理知識解釋生活中的地理現(xiàn)象,進一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力,提高學(xué)生繪圖的能力。同時,通過本期地理教學(xué),使學(xué)生掌握中國地理概況,包括中國疆域概況,中國人口、民族特點及其地理分布特點,了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。掌握中國的自然環(huán)境,包括地形、地勢,氣候,河流概況,及其相互之間的聯(lián)系與影響。了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現(xiàn)狀,認(rèn)識能源危機和環(huán)境問題給社會、經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響,提高學(xué)生節(jié)能、節(jié)約的主動意識。認(rèn)識祖國各地風(fēng)土人情和地區(qū)差異。
    1、強化基本技能訓(xùn)練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式,提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
    2、強化學(xué)生運用所學(xué)地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。開展形式多樣的化的課堂教學(xué)方式,利用一切可利用的教學(xué)資源豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。
    3、加強課后的練習(xí),注重學(xué)以致用,幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)的地理知識,并提高應(yīng)用地理知識的能力。
    4、搞好單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,以確保所授知識的準(zhǔn)確性,同時培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的思想品質(zhì)。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十五
    初二下期,我們年級要在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項要求,找準(zhǔn)工作突破口,全年級教師要團結(jié)一心,勤奮工作,使教育教學(xué)工作再上臺階。
    正確的教育觀念是我們搞好教育事業(yè)的基礎(chǔ)。這學(xué)期我年級要在學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓思想品德的教育工作,積極有效地開展富有年級特色的德育工作。
    1.以抓學(xué)生行為習(xí)慣為德育教育為核心,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng)。
    經(jīng)過一年半的努力,我們年級的學(xué)生總體上還是不錯,但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。而學(xué)校正在爭創(chuàng)千所示范學(xué)校,這學(xué)期學(xué)校工作的重點是校風(fēng)的培養(yǎng),兩相對照,抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級良好的`級風(fēng),就要成了我們?nèi)w教師,特別是班主任的共識。
    我們年級要繼續(xù)按照《中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范》的要求,認(rèn)真的規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備、上課聽講、完成作業(yè);自習(xí)課入格,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個細(xì)小的地方抓起。
    要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,對講粗話、怪話,在教室內(nèi)、校園內(nèi)亂扔紙屑等不良行為采取有效措施進行治理,利用班會班課進行教育引導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為進行治理,樹立學(xué)校良好的形象。
    2.以德育科研和心理教育為突破口,提升德育層次。
    心理教育一直是德育工作的重點之一。積極有效的開展心理教育,是我們年級的一大特色。
    進一步強化德育科研工作,有序推進年級上承擔(dān)的兩個德育課題。讓德育科研促進年級教育教學(xué)工作。
    3.以活動為載體落實德育的實效。本期年級和各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動。注重德育活動的實效性。
    4.以個性培養(yǎng)為重點,著力造就適應(yīng)時代需要的高素質(zhì)的人材。
    本期要進一步重視學(xué)生學(xué)科競賽工作,學(xué)科競賽工作要成為年級工作的一個重點。要讓全體教師重視這項工作,積極參與這項工作。通過努力,我們要達(dá)到的目標(biāo)是,本期學(xué)生參加各種競賽獲獎面要大幅度提高,獲獎層次要有較大提升。開學(xué)后要對上期已經(jīng)開展的各種競賽培訓(xùn)班的管理進行完善。
    5.繼續(xù)搞好家長學(xué)校和家長開放日工作,密切家校聯(lián)系,利用好家長和社區(qū)的力量,促進學(xué)校教育教學(xué)工作。
    按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,結(jié)合我年級的實際,在這學(xué)期年級老師利用各種機會,要制度化地認(rèn)真研究年級的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點,互相交流教育教學(xué)情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。
    第一,要繼續(xù)堅持月考制度。
    根據(jù)學(xué)生的實際情況,我們年級要繼續(xù)認(rèn)真開展了語文、數(shù)學(xué)和外語和物理“每單元一練”工作,做到每堂課的知識及時過手,每個單元的知識與能力訓(xùn)練及時得到鞏固。認(rèn)真組織月考,及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決。
    第二,明確年級一年后畢業(yè)“出口”目標(biāo),圍繞目標(biāo)扎實抓好過程管理。
    我們年級要繼續(xù)“以抓合格率為中心,以抓重點率為重點”的思路來搞好教學(xué)。學(xué)校的發(fā)展,要求我們認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理,讓年級的各項教學(xué)指標(biāo)有大幅度提高。
    第三,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在期末考中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生兩極分化也很明顯,要想獲得好成績,年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行,抓兩頭促中間,大面積提高合格率,提高優(yōu)生率。
    新的一年里,我們年級的全體老師將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,用我們的辛勤勞動,為學(xué)校做出更大的貢獻。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十六
    理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂上課,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。
    二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
    所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
    三、勤思考,多提問。
    首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
    四、總結(jié)比較,理清思緒。
    (1)知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
    (2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
    五、有選擇地做課外練習(xí)。
    課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十七
    1.根據(jù)學(xué)校工作計劃,要努力做好“兩個重點”的教育宣傳和檢查評比工作。本學(xué)期初二班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級要采用主題班會、演講、板報等形式,積極推進“兩個重點”的宣傳教育。
    2.抓好班主任隊伍的建議,認(rèn)真組織班主任進一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強班主任工作經(jīng)驗交流,加強對班主任工作的考核,力求公正客觀。體現(xiàn)每個班主任的勞動成果。
    3.抓好全員德育工作隊伍的建設(shè),組織任課老師進一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強任課教師的責(zé)任心,使每個人都教好課,育好人。
    4.開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。
    5.完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。
    二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。
    三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團員工作。
    四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。
    五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓?!拔?一”長假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。
    六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
    第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十八
    我校為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一年級更快的適應(yīng)校園生活,特制定了高一年級年度德育工作計劃,相信大家齊努力,一定會做到最好。
    一、工作依據(jù)。
    《2008年全市高中工作要點》、《縣教育局2008年工作要點》、《縣教育局黨委2008年工作要點》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《2007年全縣學(xué)校思想政治工作計劃考核通報》、《2007年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中2008年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。
    二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點。
    高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看,理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。
    三、工作的基本原則。
    1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……。”
    2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,個性特點還不穩(wěn)定,易召喚。
    3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,結(jié)合往年的工作總結(jié),吸取精華,既要用事實和道理正面疏導(dǎo),調(diào)動內(nèi)在的積極性,又要帶強制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。
    1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。
    3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的'督查與考核。
    5、簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書。
    6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。
    7、觀摩班會教育主題:(1)尖子班演講主題:競爭超越、共同提高;(2)重點班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。
    8、安全知識自測與競賽。
    9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。
    10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。
    11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。
    12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。
    13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇十九
    為了能夠在新的學(xué)期再邁上一個更高的臺階,我們年級組對自己提出了如下的要求:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,加強常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,向先進的管理機制要質(zhì)量。
    首先,樹立以人為本,安全第一的思想。在廣大師生中進行安全教育,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想,掌握安全技能,養(yǎng)成自我保護習(xí)慣,杜絕安全隱患。
    其次,與政教處緊密配合,加強思想道德教育,堅持“以德治校,育人為本;以德修身,育心為美;以德服人,育魂為先”的德育工作原則,強化德育工作在教育實踐中的靈魂地位,寓德育教育于豐富的活動之中,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)一個和諧幸福的成長環(huán)境,真正提高德育實效,抓好年級學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律教育。
    再次,持之以恒的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,從嚴(yán)要求學(xué)生,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。著力使每個孩子成為心理健康,人格健全,行為規(guī)范,習(xí)慣優(yōu)良的好學(xué)生。
    2、繼續(xù)營造年級組良好的工作氛圍,打造一支真正幸福和諧的教師團隊。進一步激發(fā)廣大教師的工作、學(xué)習(xí)熱情,加強理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,深化教研教改工作,加強集體備課和組內(nèi)聽評課力度,突出重點、分化難點,做好教學(xué)細(xì)節(jié)工作,統(tǒng)一教學(xué)進度,教學(xué)內(nèi)容,習(xí)題質(zhì)量數(shù)量、作業(yè)量。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作、探究的能力。不斷探討新的教學(xué)模式,努力形成自己的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、抓細(xì)節(jié)、抓典型,抓特色,練就過硬的教學(xué)本領(lǐng),發(fā)揮典型的模范帶頭作用,向特色建設(shè)要質(zhì)量,打造部門亮點。定期召開例會。及時準(zhǔn)確的把學(xué)校的工作部署貫徹下去,充分發(fā)揮一個脊梁,兩個翅膀的作用,鼓勵大家多想辦法,多達(dá)成一些共識,集體商議對策和實施步驟,爭取把每個人的能力發(fā)揮到最大,更新教育思想,改進教育方法,增強教研能力,提高教學(xué)技能,充分發(fā)掘細(xì)節(jié)的深度,使工作效果更加顯著。
    實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,奮勇拼搏。謝謝大家!
    初二年級工作計劃及目標(biāo)篇二十
    初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對學(xué)生進行賞識成功教育,制定“好習(xí)慣使人終身受益”的級訓(xùn),以“讓學(xué)校滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛”為工作宗旨,以促進學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進步,老師教以嚴(yán)謹(jǐn),重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學(xué)為中心,構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初二年級組。
    1、全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。
    2、完善年級組各項規(guī)章制度,加強對教師的精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,促進學(xué)生全面、快速發(fā)展。
    3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競爭合作的意識。
    4、制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進課程改革。
    5、想方設(shè)法提高老師的積極性。
    6、在期末全區(qū)聯(lián)考中,力爭各學(xué)科成績優(yōu)秀率確保第一,合格率力爭前三名,并擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。
    1、加強教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識。
    (1)加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識,對學(xué)生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。
    (2)加強紀(jì)律觀念,認(rèn)真落實年級組的一系列規(guī)章制度;同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂生活。
    2、打造年級文化:
    (1)級訓(xùn):好習(xí)慣使人終身受益。
    (2)年級組的核心教育理念:賞識教育。
    (4)營造積極向上的年級組學(xué)習(xí)環(huán)境。班級內(nèi)設(shè)張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風(fēng)、班級誓言等;設(shè)置初二年級組信箱。
    3、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。
    進行深入細(xì)致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品進校,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請假制度,按時放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    4、精細(xì)化管理的主要措施:
    (1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等,建立班主任例會制度,提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。
    (2)完善年級組各種機構(gòu)和學(xué)生分會,明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。
    (3)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。進一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細(xì)則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (4)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),爭取在聯(lián)考中,擴大a類學(xué)生面,減少e類學(xué)生,穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績。加強培優(yōu)補差,積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。
    (5)制定詳細(xì)的集體備課制度,認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。
    (6)加強教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,促進教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導(dǎo)。
    (7)加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。
    (8)堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。
    總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。