總結是對自己經歷的一種記錄，也是對他人的一種分享?？偨Y要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。如果你對總結寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會有些啟發(fā)。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
?。焊莻€值得紀念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學20__屆學生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實驗小學____屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導下，幸福成長!
?。何覀冊谕瑢W的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝關心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學生活今天就結束，這是我們人生中一塊重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請______宣讀我們部分同學的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓，
珍惜現(xiàn)在，把握當下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學會了許多知識，掌握了許多本領。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
丁：感謝有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
丁：想必大家都看過光影星播客吧?(學生答：“是”)今天，有兩位同學給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學，大家歡迎!
?。褐x謝兩位同學的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結束。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
丁：讓我們插上理想的翅膀，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結束今天的活動。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))。
【畫外音】——。
男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨。
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結。
去擁抱斑斕的生活與純真的小學時光揮手作別。
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情。
齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領導和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領導，他們是：
男：萊陽市教體局的__。
女：我們實驗二小的__魯校長、
男：__鐘校長、
女：__隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學__屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌。
女：請全體起立，奏國歌。
女：請坐下。
4、魯校長寄語。
男：同學們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學畢業(yè)的難忘時刻，學校的領導、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學們，母校已經為我們揚起了遠航的風帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學校的領導、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長大，在這難忘的時刻，讓我們有請五年級一班張博遠的家長發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
女：接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級二班全體同學!大家歡迎!
8、學生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時刻，相信大家一定也有很多的心里話要對同學說，對老師說，對母校說，對爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請五年級二班的__同學。
9、體育舞蹈表演。
女：謝謝__同學，她的發(fā)言代表了我們在場的每一位同學的心聲。
女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨奏：《賽馬》。
男：感謝同學們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級一班荊澤浩同學為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》。
女：舞蹈隊的同學們要為我們奉獻舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開信封。
男：難忘師恩!
女：是啊!因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
男：五年的時光，讓我們心心相印。同學們，臨別時，老師們都留下了他們對我們真摯的祝愿。請大家打開手中的信封，用心體會老師們的殷切期望!
女：我找同學選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》。
女：同學們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊一起走進那過去的日子，品味苦澀，從而學會感恩，學會珍惜。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》。
男：接下來請欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結尾：
齊：同學們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們日夜忘我的操勞!可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學__屆學生畢業(yè)典禮到此結束!
女：五年級的同學請有秩序地和家長一起離校，其它年級學生請自然安靜地回到各自教室。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三
不知不覺六月到來，我們的畢業(yè)典禮很快就要舉辦，在這個畢業(yè)典禮上怎么會少了。
主持詞。
串詞。
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音樂響起，主持人上臺。
主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)。
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)。
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)。
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學們，剛才兩位同學的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)。
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)。
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)。
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野。
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)。
主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)。
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。
乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四
(合)你們好!
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
1：__學校__屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦。
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經長大成為少年。
1：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學。
1：請全體起立，詩朗誦。
(第三項歌曲)。
1：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別。
(播放歌曲)。
第四項送禮物。
1：同學們啊，我們就要離開了，
2：滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書。
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號。
1：難忘啊!__學校，我們美麗的學校;。
2：難忘啊!__學校，我們成長的搖籃。
1：同學們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
__學校是我們放飛夢想的起點。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔!
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝!
1：讓我們牢記。
1今天我們是莘莘學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以__學校為榮!
2：明天，__學校以我們?yōu)闃s!
合：__學校__年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xxxx中學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(1)大會第一項：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有 ……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時我們也要對xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對xxxx中學大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
(學生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。
但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)xxxx中學遷入東校以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的'學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!
(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
(9)老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更美好!同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們的show time，happy time畢業(yè)我最大!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六
合：大家晚上好。
李：這里是中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我是李凱強。
孫：我是孫雨希。
黃：我是黃良偉。
?。何沂芹°懷?首先請允許我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們是。
……。
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經化作青年的哲思。少年的稚嫩已經化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?，35040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲。
李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
?。夯航∶啦訇犚恢笔腔旱尿湴?，辛苦的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發(fā)。
?。簒年，我們的準畢業(yè)生們完成了他們在大學里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學帶來。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進了海大的校門。
李;四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學弟學妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫：學長，你知道大學必須做的四件事情是什么嗎?
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。
孫：哈哈，學霸的生活是如此，其實完整的大學應該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風風火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈。
李：感謝老師和同學們的精彩表演。
?。簞P強，如今你要畢業(yè)了，你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
?。核哪晖扒椋黄饖^戰(zhàn)，一起拼搏，該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達，你們還是可以時常見到。
李：當然，結實新朋友，不忘老朋友。距離不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
邸：那接下來就讓我們一起來欣賞一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮?BR> 歌曲串燒。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。
黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
?。何蚁肴绻撵`是一扇窗，每個人心中必然有一個自己的海大。或感恩或流連。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么?我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝?；髅赖母璩栉覀兊暮４?。
?。航酉聛?，請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：(黃，孫)。
黃：感謝四位同學為我們帶來的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：沒錯，畢業(yè)了，那么今天我們就來和我們的老師們一起來做一個互動游戲。(游戲規(guī)則)。
……。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
?。簩τ谀猩鷣碚f一起看球賽再好不過了，對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，大家聊好了再回來。大三大家去聚餐，不喝醉一個不許回來;大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)生視頻(完)。
黃：在x年9月，中國化學化工學院迎來了137位新本科生，x年9月，中國化學化工學院迎來了131位碩士和36位博士。
?。涸趚年6月中國化學化工學院即將送走145本科畢業(yè)生，100位碩士及12位博士畢業(yè)生。
李：這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人，另外的203位同學即將背上行囊，去開創(chuàng)新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲：
合：畢業(yè)愉快。
孫：對那203位同學即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業(yè)的鐘聲已經敲響，離別的腳步越來越近了。
邸：聽，離別的號角已經吹響，相聚的時間越來越少了。
李：再見了，我的大學，我的海大，我將永遠不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠深愛你們。
黃：再見了，我將永遠銘記“海納百川，取則行遠”的校訓，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校x年校慶，但我們將在全國各地時刻關注著你。
合：再見了，朋友們!
黃：我宣布中國化學化工學院畢業(yè)生晚會到此結束。
合：各位，晚安!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七
男：6月，這是一個熱情的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進xx高中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!
男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
男：也把最誠摯的感恩獻給可敬的校領導，難忘你們“動之以情”的心理疏導，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項項重大教學決策的輾轉決度，用行動號召天有人共鑄輝煌!
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學，求學中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長大了。
女：今天我們懷著激動的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“xx高中屆畢業(yè)典禮”。
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，xx高中2014屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
一、升國旗、唱國歌。
男：大會第一項：升國旗、唱國歌!請全體起立!(請坐)。
二、學生代表發(fā)言。
女：親愛的同學們，此時此刻，你是否沉浸在對高中三年的無盡回憶中?
男：是的，三年的點點滴滴勾起了我們遠去的回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語。
女：是啊，輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。
男：大會第三項：有請學生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎!
男：有請高二學生代表洪珊珊同學發(fā)言。
女：感謝洪珊珊同學的發(fā)言，接下來有請高一學生代表劉吉祥代表全體高一同學發(fā)言。
男：聽了他們溫馨的話語，我們感慨萬千。是啊!xx高中是一個團結的大集體，各級學生一致向前，為xx高中的榮譽而拼搏著，下面有請高一高二班長及體育委為高三學子獻上最誠摯的祝福。
女：聽，他們的聲音多么嘹亮，有了他們慷慨激昂的祝福，我相信，我們高三學子必將載譽而歸。
三、教師代表寄語。
男：三年的艱苦努力，三年的風風雨雨，高三學子漸漸長大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功!
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔，
女：自己的學生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會第四項：有請童鋒老師發(fā)言。
四、領導寄語。
男：恩師的一席話，浸透眾人的心田，親愛的同學們，請你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：大會第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫校長為我們做寄語，大家鼓掌歡迎!
歡迎唐校長、小鄧校長為我們壯行!
五、感謝師恩。
男：感謝庫校長滿懷深情的.寄語，感謝唐校長、小鄧校長對我們的衷心祝愿!是啊，正是有了各級領導的關心才有了xx高中今天的發(fā)展，正是有了社會各界人士以及家長們的熱情支持，才有了xx高中今天的成績。讓我們用掌聲對他們的關心和支持表示衷心的感謝!
女：三年來，親愛的母校為我們嘔心瀝血，傾盡全力為我們營造良好的學習氛圍和提供優(yōu)越的生活條件，卻不求回報;為的是給我們打開那一片湛藍湛藍的天。接下來，謹由張蓮子同學代表全體高三學生為母校獻上美麗的鮮花，請鄧校長接受我們全體高三學子赤誠的心!希望母校青春永駐。在若干年后，在回首時請記住，曾經有過這樣一屆學生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應過我們，用青春獻上他們對我們的感恩，用美好未來獻上他們對我們最誠摯的感謝。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。
女：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。你們的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。你們的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!有請高三各班班長向班主任獻花，并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。
六、校長致辭:。
男：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場，為夢想而戰(zhàn)。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會第六項：有請鄧校長致辭。
七、圓夢高考:。
男：感謝鄧校長諄諄教導，我們要感恩母校。夢想就在前方，讓我們用最熱情的聲音去吶喊，喊出我們的自信，喊出我們的風采。下面，由楊主任領讀圓夢高考誓詞。
八、大會結束。
男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。
女：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;。
女：此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八
1、我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的蠟筆把祖國描繪地更加美麗!請欣賞由王、李為大家?guī)淼暮铣蹲鎳鎳覀儛勰恪?，掌聲有?
2、春天的雨水滋潤著大地，萬物復蘇。你看!柳樹姑娘也梳起了長長的辮子。下面請欣賞合唱《柳樹姑娘》，表演者：李。掌聲歡迎他們!
3、雨在詩中得魂，雨因詩而有神。是詩的點化，詩的描畫，才有了雨的美麗，雨的氣韻，雨的飄逸，雨的深沉。下面請欣賞由辛為大家?guī)淼脑姼枥收b《雨》。掌聲歡迎!
4、今天，我們的幼小銜接暑期班就要畢業(yè)了，同學們馬上就要成為一年級的小學生了。瞧!那個活潑的小男生想對他的老師說什么呢?讓我們來聽一聽吧。有請董為大家?guī)愍毘兑荒昙壍男∧猩?。掌聲有?
5、冬天的雪花，像天鵝絨毛一樣飄落下來，那是當兵的爸爸托北風捎來的問候。下面請欣賞歌曲《爸爸的雪花》。表演者：掌聲歡迎!
6、接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。下面請欣賞由別為大家?guī)淼莫毼琛督舆^雷鋒的槍》。掌聲歡迎!
7、學鋼琴不僅可以提高個人修養(yǎng)與文化素質，還可以開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性。今天啊，有兩個小朋友要為大家表演鋼琴連奏，他們是王和辛，掌聲有請他們!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高2012級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予()稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高2012級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們。
亓：有請園長老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻花。
李：我們不會忘記園長老師的叮囑。
趙：我們不會忘記老師的親切笑臉。
陳：讓我們把最美麗的鮮花獻給您，愿您永遠年輕漂亮。
亓：請小朋友為老師獻花。
四：獻給老師的歌《老師讓我親親您》。
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學畫畫。
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)。
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師，再見了!》。
五：家長代表發(fā)言。
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師。
趙：為我們的健康成長，他們付出了多少心血。
陳：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天。
亓：爸爸媽媽也有許多話有對我們說。
李：掌聲有請家長代表：非凡的媽媽講話。
六、獻給父母的歌《爸爸媽媽》。
李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長大。
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長大。
陳：在這個特殊的日子里，讓我們一起說一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請全體小朋友給爸爸媽媽獻禮物，全體起立。
里：請全體小朋友演唱獻給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻詞：
李：我們在幼兒園里度過了最快樂最美好的童年時光。
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻。
陳：我們感慨萬千，也有許多話想說。
亓：有請畢業(yè)生代表獻詞。
八：小朋友互贈禮物：
李：親愛的小伙伴們。
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼。
陳：在這離別的時刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請小朋友互贈禮物。
李：請小朋友演唱《iloveyou》。
九：集體表演《感恩的心》。
李：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
趙：也離不開老師、園長的辛勤教導、愛心哺育。
陳：更離不開小伙伴的相互關心疼愛。
亓：就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動聽的樂曲，請全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發(fā)畢業(yè)證。
李：風吹過眼睛，眼睛留戀著我們在幼兒園成長的每一個故事。
趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們在幼兒園走過的每一個腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長。
亓：請園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一：朗誦畢業(yè)詩。
李：紀念冊上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀念冊上留下了一個個快樂的瞬間。
陳：我們會珍藏它，讓它伴我們走過長長的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》。
李：請爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二
(舞臺燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一：開場舞。
串下場。
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿，
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的`理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
合：正式開始。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三
各位老師，各位同學：大家好!
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺)。
(開場白：)。
張：親愛的來賓。
柏：親愛的老師。
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好!(主持人一起鞠躬)。
張：你們可曾記得?三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領!
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂!
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。
(成果匯報：)。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個愛旅行的小水滴。
柏：請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽!這是什么聲音?
源：這是一輛不認輸?shù)男』疖嚕鞓返母鑳合蜻@里開來!
李：下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個人都有自己的優(yōu)點。
越：每個人都有自己的長處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫：請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學。
張：請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心。
源：霧弟弟可愛又淘氣。
李：他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源：請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！?、《雨點沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏：我知道啊，可是我不想告訴你!
張：為什么?
柏：因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張：對，下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時候最喜歡玩什么?
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源：當然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十五
男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
女2：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長又讓生活充實。
男1：四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師。
女1：四年中我們歡笑淚水并存，磨礪并成長。
男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯.
女2：今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意，一起歡聚在這里，共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。
男1：xx年計科學院歡送畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
女2：接下來，讓我們在《最炫民族風》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學姐和學妹們共同演繹這神曲之舞!
男2：感受完這激情澎湃的動感后，我們靜下心來，細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中，回憶曾經的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》，表演者：莊佳樂，許明星等。
女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
男1：，你說，四年里，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊。男1：是啊，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，在淮師這個家庭里，他們就如父母一般關心照顧我們。
女2：下面有請詩朗誦《記憶中的人》，掌聲有請!
女1：我們在青春的旋律中乘風破浪，勇敢闖蕩，褪去稚嫩，披上成熟。請欣賞王馨悅，孫影，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，但請不要讓你的淚水打濕容顏，因為學弟學妹們，父母老師們在為你們祝福，前行的路上，會當擊水三千里，自信人生五百年。接下來，請大家欣賞手語操《最好的未來》。
男2：在這梔子花開的季節(jié)里，我們即將各奔東西。明天的你，是否還會想起，今天你寫的日記?明天的你，是否依舊會懷揣夢想，努力前行?接下來歌曲串燒，那一首首記錄學生時代的歌聲，會帶著你，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠的人生。
男1：xx年的九月，我們來了，相聚、相遇、相知。
女2：xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
男1：在今年，我們忙碌了，我們傷感了，在經歷這一切后，我們畢業(yè)了。
女2：下面有請相聲《大學生活》，感受他們心里的大學生活。
男2：現(xiàn)在晚會轉入舞蹈模式!讓《soom》把我們全體帶入動感模式!
女1：那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，這是歌曲《那些年》的經典部分。大學四年，你和他也許擦肩而過，也許擁有過一段美好。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!
男1：淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
女2：大家感受到了么?勁爆的時候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場，來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上，每顆心都寂寞，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠的燃燒著，永遠的不會退縮。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
男2：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這么的走了，無聲無息，可我還未來得及細細感受大學的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面，小品《時間》為你揭曉答案。
女2：音樂漸漸地響起，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學長學姐帶來的歌曲串燒。
男1：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女1：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：你還記得當初迎新晚會時學長學姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡，許多的安慰，許多的建議。然而，今天，他們即將離開，在這里，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟，真實的故事，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。
男1：無論今后走到哪里，無論今后遇到什么挫折，別忘了，你還有一幫兄弟!大學生活不再，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!
結束語：
男1：放飛心中的夢想，唱響青春的旋律。
女1：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
女2：時光的飛馳帶不走永恒的心。
女1：歌聲響起，往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
男1：歌聲逝去，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
女2：晚會到這里就要和各位說再見了。
男2：組后，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此。
合：朋友們，永遠祝福你，相聚即是有緣，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十六
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高20xx級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
八.畢業(yè)證書。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高20xx級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十七
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一齊走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xx中學2020屆學生畢業(yè)典禮此刻開始！
（1）大會第一項：舉行升旗儀式。
（升旗后說）歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學大力支持表示衷心地感謝。
（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
（教師致辭后說）xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
（3）班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。
（上傳班旗后說）班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
（4）老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
（5）這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
（學生宣誓后說）三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，應對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
（6）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級xx班xxx同學的父親代表家長致辭。
（家長致辭后說）孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
（7）xx中學遷入xx以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。（xx校長講話）。
（xx校長講話后說）xx校長回顧了我們初、高中三年的學習狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，xx校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望！
（8）大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
（9）老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更完美！同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的血脈都會永久和你們緊緊相連！
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十八
大家好!
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^三季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20_年全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十九
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2020年xx學院畢業(yè)生晚會正式開始。
1、節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的xx相信會給您帶來意外的驚喜。
4、炫酷才叫時尚，心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了xx學院的優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！
5、相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼膞xx。
6、幽幽云水意，漫漫古典情，詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx。
7、四年的歲月流光見證了你我在xx學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自xx的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8、當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
9、是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。由請xxxx。
10、因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
12、來自于異域風情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢，舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞。
14、沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為nobody！下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody。
15、房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》。
（結束語）。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：下面我宣布xx學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學會了許多的本領。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長講話。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調》教師。
幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經)。
幼：請欣賞由大、三班帶來的國學經典《三字經》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。
師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
16、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
16、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學生活多姿多彩，
幼：小學生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
16、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學習生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結束!明年再會!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
?。焊莻€值得紀念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學20__屆學生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實驗小學____屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導下，幸福成長!
?。何覀冊谕瑢W的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝關心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學生活今天就結束，這是我們人生中一塊重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請______宣讀我們部分同學的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓，
珍惜現(xiàn)在，把握當下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學會了許多知識，掌握了許多本領。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
丁：感謝有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
丁：想必大家都看過光影星播客吧?(學生答：“是”)今天，有兩位同學給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學，大家歡迎!
?。褐x謝兩位同學的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結束。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
丁：讓我們插上理想的翅膀，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結束今天的活動。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))。
【畫外音】——。
男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨。
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結。
去擁抱斑斕的生活與純真的小學時光揮手作別。
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情。
齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領導和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領導，他們是：
男：萊陽市教體局的__。
女：我們實驗二小的__魯校長、
男：__鐘校長、
女：__隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學__屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌。
女：請全體起立，奏國歌。
女：請坐下。
4、魯校長寄語。
男：同學們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學畢業(yè)的難忘時刻，學校的領導、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學們，母校已經為我們揚起了遠航的風帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學校的領導、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長大，在這難忘的時刻，讓我們有請五年級一班張博遠的家長發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
女：接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級二班全體同學!大家歡迎!
8、學生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時刻，相信大家一定也有很多的心里話要對同學說，對老師說，對母校說，對爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請五年級二班的__同學。
9、體育舞蹈表演。
女：謝謝__同學，她的發(fā)言代表了我們在場的每一位同學的心聲。
女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨奏：《賽馬》。
男：感謝同學們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級一班荊澤浩同學為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》。
女：舞蹈隊的同學們要為我們奉獻舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開信封。
男：難忘師恩!
女：是啊!因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
男：五年的時光，讓我們心心相印。同學們，臨別時，老師們都留下了他們對我們真摯的祝愿。請大家打開手中的信封，用心體會老師們的殷切期望!
女：我找同學選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》。
女：同學們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊一起走進那過去的日子，品味苦澀，從而學會感恩，學會珍惜。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》。
男：接下來請欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結尾：
齊：同學們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們日夜忘我的操勞!可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學__屆學生畢業(yè)典禮到此結束!
女：五年級的同學請有秩序地和家長一起離校，其它年級學生請自然安靜地回到各自教室。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三
不知不覺六月到來，我們的畢業(yè)典禮很快就要舉辦，在這個畢業(yè)典禮上怎么會少了。
主持詞。
串詞。
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音樂響起，主持人上臺。
主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)。
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)。
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)。
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學們，剛才兩位同學的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)。
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)。
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)。
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野。
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)。
主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)。
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。
乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四
(合)你們好!
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
1：__學校__屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦。
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經長大成為少年。
1：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學。
1：請全體起立，詩朗誦。
(第三項歌曲)。
1：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別。
(播放歌曲)。
第四項送禮物。
1：同學們啊，我們就要離開了，
2：滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書。
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號。
1：難忘啊!__學校，我們美麗的學校;。
2：難忘啊!__學校，我們成長的搖籃。
1：同學們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
__學校是我們放飛夢想的起點。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔!
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝!
1：讓我們牢記。
1今天我們是莘莘學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以__學校為榮!
2：明天，__學校以我們?yōu)闃s!
合：__學校__年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xxxx中學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(1)大會第一項：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有 ……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時我們也要對xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對xxxx中學大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
(學生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。
但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)xxxx中學遷入東校以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的'學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!
(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
(9)老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更美好!同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們的show time，happy time畢業(yè)我最大!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六
合：大家晚上好。
李：這里是中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我是李凱強。
孫：我是孫雨希。
黃：我是黃良偉。
?。何沂芹°懷?首先請允許我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們是。
……。
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經化作青年的哲思。少年的稚嫩已經化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?，35040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲。
李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
?。夯航∶啦訇犚恢笔腔旱尿湴?，辛苦的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發(fā)。
?。簒年，我們的準畢業(yè)生們完成了他們在大學里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學帶來。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進了海大的校門。
李;四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學弟學妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫：學長，你知道大學必須做的四件事情是什么嗎?
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。
孫：哈哈，學霸的生活是如此，其實完整的大學應該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風風火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈。
李：感謝老師和同學們的精彩表演。
?。簞P強，如今你要畢業(yè)了，你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
?。核哪晖扒椋黄饖^戰(zhàn)，一起拼搏，該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達，你們還是可以時常見到。
李：當然，結實新朋友，不忘老朋友。距離不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
邸：那接下來就讓我們一起來欣賞一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮?BR> 歌曲串燒。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。
黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
?。何蚁肴绻撵`是一扇窗，每個人心中必然有一個自己的海大。或感恩或流連。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么?我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝?；髅赖母璩栉覀兊暮４?。
?。航酉聛?，請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：(黃，孫)。
黃：感謝四位同學為我們帶來的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：沒錯，畢業(yè)了，那么今天我們就來和我們的老師們一起來做一個互動游戲。(游戲規(guī)則)。
……。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
?。簩τ谀猩鷣碚f一起看球賽再好不過了，對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，大家聊好了再回來。大三大家去聚餐，不喝醉一個不許回來;大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)生視頻(完)。
黃：在x年9月，中國化學化工學院迎來了137位新本科生，x年9月，中國化學化工學院迎來了131位碩士和36位博士。
?。涸趚年6月中國化學化工學院即將送走145本科畢業(yè)生，100位碩士及12位博士畢業(yè)生。
李：這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人，另外的203位同學即將背上行囊，去開創(chuàng)新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲：
合：畢業(yè)愉快。
孫：對那203位同學即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業(yè)的鐘聲已經敲響，離別的腳步越來越近了。
邸：聽，離別的號角已經吹響，相聚的時間越來越少了。
李：再見了，我的大學，我的海大，我將永遠不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠深愛你們。
黃：再見了，我將永遠銘記“海納百川，取則行遠”的校訓，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校x年校慶，但我們將在全國各地時刻關注著你。
合：再見了，朋友們!
黃：我宣布中國化學化工學院畢業(yè)生晚會到此結束。
合：各位，晚安!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七
男：6月，這是一個熱情的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進xx高中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!
男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
男：也把最誠摯的感恩獻給可敬的校領導，難忘你們“動之以情”的心理疏導，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項項重大教學決策的輾轉決度，用行動號召天有人共鑄輝煌!
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學，求學中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長大了。
女：今天我們懷著激動的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“xx高中屆畢業(yè)典禮”。
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，xx高中2014屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
一、升國旗、唱國歌。
男：大會第一項：升國旗、唱國歌!請全體起立!(請坐)。
二、學生代表發(fā)言。
女：親愛的同學們，此時此刻，你是否沉浸在對高中三年的無盡回憶中?
男：是的，三年的點點滴滴勾起了我們遠去的回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語。
女：是啊，輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。
男：大會第三項：有請學生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎!
男：有請高二學生代表洪珊珊同學發(fā)言。
女：感謝洪珊珊同學的發(fā)言，接下來有請高一學生代表劉吉祥代表全體高一同學發(fā)言。
男：聽了他們溫馨的話語，我們感慨萬千。是啊!xx高中是一個團結的大集體，各級學生一致向前，為xx高中的榮譽而拼搏著，下面有請高一高二班長及體育委為高三學子獻上最誠摯的祝福。
女：聽，他們的聲音多么嘹亮，有了他們慷慨激昂的祝福，我相信，我們高三學子必將載譽而歸。
三、教師代表寄語。
男：三年的艱苦努力，三年的風風雨雨，高三學子漸漸長大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功!
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔，
女：自己的學生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會第四項：有請童鋒老師發(fā)言。
四、領導寄語。
男：恩師的一席話，浸透眾人的心田，親愛的同學們，請你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：大會第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫校長為我們做寄語，大家鼓掌歡迎!
歡迎唐校長、小鄧校長為我們壯行!
五、感謝師恩。
男：感謝庫校長滿懷深情的.寄語，感謝唐校長、小鄧校長對我們的衷心祝愿!是啊，正是有了各級領導的關心才有了xx高中今天的發(fā)展，正是有了社會各界人士以及家長們的熱情支持，才有了xx高中今天的成績。讓我們用掌聲對他們的關心和支持表示衷心的感謝!
女：三年來，親愛的母校為我們嘔心瀝血，傾盡全力為我們營造良好的學習氛圍和提供優(yōu)越的生活條件，卻不求回報;為的是給我們打開那一片湛藍湛藍的天。接下來，謹由張蓮子同學代表全體高三學生為母校獻上美麗的鮮花，請鄧校長接受我們全體高三學子赤誠的心!希望母校青春永駐。在若干年后，在回首時請記住，曾經有過這樣一屆學生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應過我們，用青春獻上他們對我們的感恩，用美好未來獻上他們對我們最誠摯的感謝。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。
女：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。你們的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。你們的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!有請高三各班班長向班主任獻花，并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。
六、校長致辭:。
男：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場，為夢想而戰(zhàn)。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會第六項：有請鄧校長致辭。
七、圓夢高考:。
男：感謝鄧校長諄諄教導，我們要感恩母校。夢想就在前方，讓我們用最熱情的聲音去吶喊，喊出我們的自信，喊出我們的風采。下面，由楊主任領讀圓夢高考誓詞。
八、大會結束。
男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。
女：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;。
女：此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八
1、我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的蠟筆把祖國描繪地更加美麗!請欣賞由王、李為大家?guī)淼暮铣蹲鎳鎳覀儛勰恪?，掌聲有?
2、春天的雨水滋潤著大地，萬物復蘇。你看!柳樹姑娘也梳起了長長的辮子。下面請欣賞合唱《柳樹姑娘》，表演者：李。掌聲歡迎他們!
3、雨在詩中得魂，雨因詩而有神。是詩的點化，詩的描畫，才有了雨的美麗，雨的氣韻，雨的飄逸，雨的深沉。下面請欣賞由辛為大家?guī)淼脑姼枥收b《雨》。掌聲歡迎!
4、今天，我們的幼小銜接暑期班就要畢業(yè)了，同學們馬上就要成為一年級的小學生了。瞧!那個活潑的小男生想對他的老師說什么呢?讓我們來聽一聽吧。有請董為大家?guī)愍毘兑荒昙壍男∧猩?。掌聲有?
5、冬天的雪花，像天鵝絨毛一樣飄落下來，那是當兵的爸爸托北風捎來的問候。下面請欣賞歌曲《爸爸的雪花》。表演者：掌聲歡迎!
6、接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。下面請欣賞由別為大家?guī)淼莫毼琛督舆^雷鋒的槍》。掌聲歡迎!
7、學鋼琴不僅可以提高個人修養(yǎng)與文化素質，還可以開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性。今天啊，有兩個小朋友要為大家表演鋼琴連奏，他們是王和辛，掌聲有請他們!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高2012級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予()稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高2012級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們。
亓：有請園長老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻花。
李：我們不會忘記園長老師的叮囑。
趙：我們不會忘記老師的親切笑臉。
陳：讓我們把最美麗的鮮花獻給您，愿您永遠年輕漂亮。
亓：請小朋友為老師獻花。
四：獻給老師的歌《老師讓我親親您》。
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學畫畫。
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)。
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師，再見了!》。
五：家長代表發(fā)言。
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師。
趙：為我們的健康成長，他們付出了多少心血。
陳：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天。
亓：爸爸媽媽也有許多話有對我們說。
李：掌聲有請家長代表：非凡的媽媽講話。
六、獻給父母的歌《爸爸媽媽》。
李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長大。
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長大。
陳：在這個特殊的日子里，讓我們一起說一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請全體小朋友給爸爸媽媽獻禮物，全體起立。
里：請全體小朋友演唱獻給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻詞：
李：我們在幼兒園里度過了最快樂最美好的童年時光。
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻。
陳：我們感慨萬千，也有許多話想說。
亓：有請畢業(yè)生代表獻詞。
八：小朋友互贈禮物：
李：親愛的小伙伴們。
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼。
陳：在這離別的時刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請小朋友互贈禮物。
李：請小朋友演唱《iloveyou》。
九：集體表演《感恩的心》。
李：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
趙：也離不開老師、園長的辛勤教導、愛心哺育。
陳：更離不開小伙伴的相互關心疼愛。
亓：就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動聽的樂曲，請全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發(fā)畢業(yè)證。
李：風吹過眼睛，眼睛留戀著我們在幼兒園成長的每一個故事。
趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們在幼兒園走過的每一個腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長。
亓：請園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一：朗誦畢業(yè)詩。
李：紀念冊上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀念冊上留下了一個個快樂的瞬間。
陳：我們會珍藏它，讓它伴我們走過長長的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》。
李：請爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二
(舞臺燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一：開場舞。
串下場。
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿，
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的`理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
合：正式開始。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三
各位老師，各位同學：大家好!
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺)。
(開場白：)。
張：親愛的來賓。
柏：親愛的老師。
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好!(主持人一起鞠躬)。
張：你們可曾記得?三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領!
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂!
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。
(成果匯報：)。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個愛旅行的小水滴。
柏：請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽!這是什么聲音?
源：這是一輛不認輸?shù)男』疖嚕鞓返母鑳合蜻@里開來!
李：下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個人都有自己的優(yōu)點。
越：每個人都有自己的長處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫：請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學。
張：請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心。
源：霧弟弟可愛又淘氣。
李：他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源：請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！?、《雨點沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏：我知道啊，可是我不想告訴你!
張：為什么?
柏：因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張：對，下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時候最喜歡玩什么?
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源：當然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十五
男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
女2：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長又讓生活充實。
男1：四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師。
女1：四年中我們歡笑淚水并存，磨礪并成長。
男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯.
女2：今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意，一起歡聚在這里，共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。
男1：xx年計科學院歡送畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
女2：接下來，讓我們在《最炫民族風》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學姐和學妹們共同演繹這神曲之舞!
男2：感受完這激情澎湃的動感后，我們靜下心來，細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中，回憶曾經的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》，表演者：莊佳樂，許明星等。
女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
男1：，你說，四年里，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊。男1：是啊，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，在淮師這個家庭里，他們就如父母一般關心照顧我們。
女2：下面有請詩朗誦《記憶中的人》，掌聲有請!
女1：我們在青春的旋律中乘風破浪，勇敢闖蕩，褪去稚嫩，披上成熟。請欣賞王馨悅，孫影，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，但請不要讓你的淚水打濕容顏，因為學弟學妹們，父母老師們在為你們祝福，前行的路上，會當擊水三千里，自信人生五百年。接下來，請大家欣賞手語操《最好的未來》。
男2：在這梔子花開的季節(jié)里，我們即將各奔東西。明天的你，是否還會想起，今天你寫的日記?明天的你，是否依舊會懷揣夢想，努力前行?接下來歌曲串燒，那一首首記錄學生時代的歌聲，會帶著你，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠的人生。
男1：xx年的九月，我們來了，相聚、相遇、相知。
女2：xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
男1：在今年，我們忙碌了，我們傷感了，在經歷這一切后，我們畢業(yè)了。
女2：下面有請相聲《大學生活》，感受他們心里的大學生活。
男2：現(xiàn)在晚會轉入舞蹈模式!讓《soom》把我們全體帶入動感模式!
女1：那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，這是歌曲《那些年》的經典部分。大學四年，你和他也許擦肩而過，也許擁有過一段美好。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!
男1：淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
女2：大家感受到了么?勁爆的時候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場，來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上，每顆心都寂寞，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠的燃燒著，永遠的不會退縮。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
男2：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這么的走了，無聲無息，可我還未來得及細細感受大學的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面，小品《時間》為你揭曉答案。
女2：音樂漸漸地響起，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學長學姐帶來的歌曲串燒。
男1：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女1：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：你還記得當初迎新晚會時學長學姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡，許多的安慰，許多的建議。然而，今天，他們即將離開，在這里，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟，真實的故事，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。
男1：無論今后走到哪里，無論今后遇到什么挫折，別忘了，你還有一幫兄弟!大學生活不再，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!
結束語：
男1：放飛心中的夢想，唱響青春的旋律。
女1：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
女2：時光的飛馳帶不走永恒的心。
女1：歌聲響起，往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
男1：歌聲逝去，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
女2：晚會到這里就要和各位說再見了。
男2：組后，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此。
合：朋友們，永遠祝福你，相聚即是有緣，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十六
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高20xx級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
八.畢業(yè)證書。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高20xx級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十七
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一齊走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xx中學2020屆學生畢業(yè)典禮此刻開始！
（1）大會第一項：舉行升旗儀式。
（升旗后說）歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學大力支持表示衷心地感謝。
（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
（教師致辭后說）xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
（3）班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。
（上傳班旗后說）班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
（4）老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
（5）這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
（學生宣誓后說）三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，應對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
（6）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級xx班xxx同學的父親代表家長致辭。
（家長致辭后說）孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
（7）xx中學遷入xx以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。（xx校長講話）。
（xx校長講話后說）xx校長回顧了我們初、高中三年的學習狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，xx校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望！
（8）大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
（9）老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更完美！同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的血脈都會永久和你們緊緊相連！
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十八
大家好!
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^三季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20_年全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十九
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2020年xx學院畢業(yè)生晚會正式開始。
1、節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的xx相信會給您帶來意外的驚喜。
4、炫酷才叫時尚，心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了xx學院的優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！
5、相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼膞xx。
6、幽幽云水意，漫漫古典情，詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx。
7、四年的歲月流光見證了你我在xx學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自xx的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8、當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
9、是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。由請xxxx。
10、因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
12、來自于異域風情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢，舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞。
14、沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為nobody！下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody。
15、房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》。
（結束語）。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：下面我宣布xx學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學會了許多的本領。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長講話。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調》教師。
幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經)。
幼：請欣賞由大、三班帶來的國學經典《三字經》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。
師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
16、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
16、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學生活多姿多彩，
幼：小學生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
16、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學習生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結束!明年再會!