在生活和工作中，總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。面對總結(jié)的任務(wù)時(shí)，參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇一
尊敬的xx：
大家下午好！今天我們在這里隆重聚會(huì)，舉行我園8周年的盛典暨“迎元旦”的文藝匯報(bào)演出。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園的全體教職員工，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以親切的問候！向辛勤工作，無私奉獻(xiàn)的老師們和一直支持我園工作的各位家長朋友，表示衷心的感謝！感謝您們給了我的力量，讓我擔(dān)負(fù)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽，園長媽媽！回顧過去，我園“元旦”時(shí)期最擔(dān)心的冷到孩子，所以以往的“元旦”就沒有舉行年度匯報(bào)演出，沒有給孩子們充分展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，我感到非常的慚愧內(nèi)疚。今天是個(gè)好日子，我們承蒙家長的信任與支持，我園在此舉行園慶8周年暨“迎元旦”文藝活動(dòng)。此次活動(dòng)，充分展示孩子們快樂成長的每一個(gè)腳印。也展示老師們的才藝。我希望通過這次活動(dòng)，讓每一個(gè)小朋友開開心心、健健康康成長。多少年后，讓它成為小時(shí)上幼兒園的一段美好回憶。
今天是我園8周年的生日，八年來，我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教職員工辛勤努力，我們?nèi)〉靡粋€(gè)階段性成功。我園相繼被評為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會(huì)上樹立了良好形象，得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得家長的好評。
八年來，在各界人士大力支持下，我園不斷投入資金，穩(wěn)步發(fā)展。特別是今年，為創(chuàng)建省級示范園，我園加大了硬件的建設(shè)，按省級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造，現(xiàn)我園已基本達(dá)到上級的要求,已基本符合幼兒發(fā)展的需要?，F(xiàn)我園有8個(gè)教室，一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)室和一個(gè)舞蹈室，一個(gè)多功能教室，還配教師辦公室、教師休息室?？扇菁{幼兒250以上。
我園一天比一天進(jìn)步，我們都希望看到每一個(gè)幼兒，有一個(gè)活動(dòng)適應(yīng)，積極交流，樂于求知，大膽表現(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍。我園為了提高教師的教學(xué)水平，不斷送老師外出培訓(xùn)、進(jìn)修。為了給廣大幼兒提供特色優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，我們還開展了“旺旺龍拼擺”特色課程和特殊心算等。
我園在此活動(dòng)后，有如下打算：
1、學(xué)前班、大班幼兒正式開展“旺旺龍拼擺”識(shí)字教學(xué)，用游戲引導(dǎo)幼兒識(shí)字，讓幼兒在快樂學(xué)習(xí)，在開心中求知。
2、不斷地爭取上級的支持，加強(qiáng)我園硬件建設(shè)，改善我園的辦學(xué)條件，增加一臺(tái)校車。力爭達(dá)到省級示范幼兒驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
今后我園全體教職員工，更進(jìn)一步精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，乘勝前進(jìn)，為把我園建設(shè)成為家長放心，幼兒開心，教職園工舒心的高品牌省級示范性幼兒園而努力奮斗！
最后，我再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友在百忙之中來參加我園的慶典活動(dòng)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友身體健康，工作順利，萬事如意！幼兒小朋友開心學(xué)習(xí)，快樂成長！
謝謝！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦?！痹诮铣跸牡拿篮脮r(shí)節(jié)里，我們2012中職骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目——美術(shù)設(shè)計(jì)與制作全班31人的作品在育人名校——浙江師范大學(xué)隆重開展了。相信這將是一次藝術(shù)與文化的檢驗(yàn)。文化是民族的血脈，藝術(shù)是人民的精神家園。
自美術(shù)設(shè)計(jì)與制作班3月10日開班以來，各位學(xué)員學(xué)習(xí)情緒高漲，刻苦認(rèn)真，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、班主任孔老師無微不至的關(guān)心下、及各位專業(yè)指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，最終成效顯著。美術(shù)班的學(xué)員分別來自26個(gè)省、市。盡管大家來自不同的城市、有不同的生活背景，然而，這些學(xué)員非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，起早貪黑，虛心求教，進(jìn)步巨大，其刻苦學(xué)習(xí)之精神尤其令人佩服。通過展出的這一張張畫幅，無不顯示出他們的才能，代表著他們成長的足跡。這些作品也許還不完美，在表現(xiàn)手法等方面上有一定欠缺，但相信經(jīng)過這次培訓(xùn)后，我們回到工作崗位上，加以時(shí)日，繼續(xù)磨礪，消化培訓(xùn)期間學(xué)到的理論和實(shí)踐知識(shí)，定能成為各個(gè)地區(qū)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作教育的“中流砥柱”。
回顧這三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，自己很有收獲，專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際操作技能得到了升華，教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解并親身感受了浙江師范大學(xué)教育模式的先進(jìn)性?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
在這三個(gè)月的時(shí)間里，使我充分領(lǐng)略浙江師范大學(xué)廣大師生的風(fēng)采。感受到了浙江師范大學(xué)全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作熱情和態(tài)度；感受到了全體學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。特別是任課教師和班主任以及培訓(xùn)老師那種廢寢忘食，一絲不茍的工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，使我們感受到了他們的人格魅力，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面，即：各種中職教育理論、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)法學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)。三塊內(nèi)容緊密聯(lián)系，層層遞進(jìn)?？茖W(xué)系統(tǒng)地解決了我們在中職美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中遇到的問題，升華了我們的教育理論，指引了我們前進(jìn)的方向。
培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但三個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
通過學(xué)習(xí)，從中認(rèn)識(shí)到辦好職業(yè)教育必然要走校企合作、工學(xué)結(jié)合道路，要使學(xué)生學(xué)有所成，必須加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，走企業(yè)道路、重實(shí)踐；要使學(xué)生接受到專業(yè)知識(shí)，個(gè)人素質(zhì)得到提高，就離不開職業(yè)學(xué)校的教學(xué)，重理論。所以，從這個(gè)角度看，學(xué)校肩負(fù)著的任務(wù)就是培養(yǎng)合格的社會(huì)人、職業(yè)人、有競爭能力的人，只有這樣學(xué)校才真正走入社會(huì)，參于到社會(huì)活動(dòng)中，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人。
總體而言，通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，感到收獲很大，也更加的認(rèn)識(shí)到自己的渺小和不足，使我感覺到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的，這可以更新我們的知識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段，反思我們在工作中的不足。我一定會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識(shí)帶回去，應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和浙江師范大學(xué)給我們的這次培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)。感謝我的同學(xué)們，是你們豐富了我的人生內(nèi)容!
做為一職教老師，我將樹立活到老、學(xué)到老終身學(xué)習(xí)思想，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)反思，為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們，家庭美滿、工作順利!我們的作品展取得成功!
謝謝!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇三
從某種意義上講，我認(rèn)為我們接觸到的一切人、事、物都是遇見。就如遇見你愛的人、遇見渴望已久的美食、遇見適合自己的工作。一切美好，只因剛好遇見你——福利xx園。
我來說說在xx園中的美好遇見。我們xx園沒有高大上的環(huán)境，沒有優(yōu)美的風(fēng)景。去過我們園的園長、老師都知道，我們的室內(nèi)場地非常有限，很多的活動(dòng)都向室外露天場地拓展，晴天還好，如果是碰上陰雨天，我們只能“望天興嘆”，祈禱著游戲前雨能停，若是雨停了肯定是掃帚、拖把齊上陣，老師們迅速清掃操場，游戲如期開展。這樣就算天公作美，是不錯(cuò)的情況了，更糟糕的情況我們也碰到過。
記得有一次，大班開展大型角色游戲，小朋友們正開心地穿梭在各個(gè)操場創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，突然一陣瓢潑大雨，一位老師趕緊帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入教室，其他的老師馬上帶著大塑料布沖入雨里，先把一些游戲材料蓋上，接著趕緊“搶收”其他的玩具，園長、行政老師也都放下手上的工作加入“搶收”行列，如果雨勢不大，可能還有收成，要是碰上大雨，基本顆粒無收。眼看著自己
精心
制作的玩具，成為一堆廢品，老師們束手無策心中充滿無力感。但是糟糕的心情，只在一瞬間，當(dāng)烏云散去陽光撒向大地，你會(huì)看到，我們xx園的老師們臉上又依然綻放燦爛的笑容，繼續(xù)投入工作，修補(bǔ)游戲玩具，有的老師來笑說，這個(gè)餃子我閉著眼都能做出來，而且越做越好。正是有這樣一顆樂觀的心，老師們才能不斷克服園內(nèi)環(huán)境的限制，開展課題研究。記得我園課題開題時(shí)，謝紅局長和我們老師一起座談時(shí)說道：“在這樣簡陋的環(huán)境里，你們依然保持著一顆專注做幼教的心，保持著積極參與教研的
精神
，真是不簡單??！”是，xx園的老師就是這么不簡單，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的限制而退縮，一次次把不可能變成可能。這就是xx園最美的風(fēng)景。
走進(jìn)xx園，遇見溫暖。溫暖無在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感動(dòng)人，是否能指引人心。孩子們的一句老師我愛你，一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻，都是我工作的動(dòng)力，家長信任和肯定就是最好的褒獎(jiǎng)。讓我們即使身體再累，臉上卻依然保持著微笑；讓我們因歲月而生的皺紋只長在臉上，卻從未長在心上。上級
領(lǐng)導(dǎo)
無微不至的關(guān)心、豐富多彩的教師活動(dòng)，都讓我們有了家的溫暖，有了歸屬感、幸福感。聲無言，花自開，螢火點(diǎn)點(diǎn)匯成燈的無痕教導(dǎo)。一個(gè)有溫度的幼兒教師，在孩子的心田播種的是“愛”的種子，并陪伴著孩子成長，讓孩子成為一個(gè)有“溫度”的人，讓我們的社會(huì)也充滿了款款溫情！
xx園已走過xx載，歷經(jīng)風(fēng)雨，也收獲繁花碩果，舊人走，新人來，一代代xx園人用她們的青春為xx園的孩子們在成長的路上保駕護(hù)航，她們守護(hù)xx園、建設(shè)xx園、為xx園付出無悔青春，她們的身影，如一幀幀珍貴的照片，定格在xx園歷史的相冊里，使得xx園的四季更加豐滿，更具魅力。
遇見xx園，讓我成為更好的自己。xx園這個(gè)大家庭散發(fā)著蓬勃向上的正能量，不斷激勵(lì)著我認(rèn)真工作，也漸漸讓我有了那股不懈怠、不服輸?shù)膭蓬^。作為一名青年幼師，在這種氛圍的浸潤下，我懂得了“幼師之德”的真諦，“幼師之魂”的所在，“幼師之智”的內(nèi)涵。入職5年來，我不斷改變，不斷成長。曾經(jīng)那個(gè)面對孩子手足無措的小林老師，在成了幼師多年后，能夠從孩子的舉手投足間，懂得孩子的內(nèi)心，融入孩子的世界，和孩子玩成一片，成為了“孩子王”。曾經(jīng)那個(gè)感覺還是孩子的小林老師，能熟練地給孩子洗尿濕的褲子、淡然地清理孩子嘔吐或是便溺的衣物、夏天無數(shù)次摸著孩子的后背提醒汗?jié)窳艘獡Q衣服等等。每天身邊就圍著30多個(gè)孩子，明明還單身，卻像極了每個(gè)操心孩子瑣事的媽媽。曾經(jīng)那個(gè)一上課就緊張得雙腿發(fā)抖的小林老師，這幾年不斷承擔(dān)區(qū)、片區(qū)、園內(nèi)多個(gè)公開課，獲得不錯(cuò)的
評價(jià)
，成為省市區(qū)課題組最年輕的成員。曾經(jīng)不善言辭的小林老師，在與家長交流幼兒成長點(diǎn)滴之余也會(huì)像朋友一樣一起聊聊生活的趣事；就連爺爺奶奶們也會(huì)來詢問對付“熊孩子”的妙招。當(dāng)年那個(gè)稚嫩的小林老師，已經(jīng)成為孩子們喜愛的“孩子王”、年輕家長的“知心朋友”、爺爺奶奶的“幼教小智囊”。
幼師，比起其他職業(yè)來說，它的奉獻(xiàn)
精神
要求更多一些，幼教行業(yè)即苦又累，但哪個(gè)行業(yè)不累呢？“幸福是創(chuàng)造出來的”。還有一句話：累并快樂著的。這就是我的寫照！最美的風(fēng)景，一直在路上！歷史的豐碑不一定有我，但我一定在征程上！十九大報(bào)告指出，
中國
特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代，新
思想
，新征程，步入
中國
特色社會(huì)主義新時(shí)代的新青年要緊跟時(shí)代腳步，聆聽時(shí)代聲音，不忘初心，牢記使命。作為一名青年幼師，我未來的路還很長，也會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信自己會(huì)始終堅(jiān)守在幼師這個(gè)崗位，不忘初心，不斷播種，牢記使命，砥礪前行。我相信我的將來，也會(huì)像很多xx園人一樣，像很多幼教前輩一樣，回首來時(shí)路，滿眼郁郁蔥蔥，花香似海，綻放在臉上的是，無悔的笑顏！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時(shí)的自己相比，我們底氣更足，底蘊(yùn)更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛，對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此，教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué)，理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為，跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會(huì)見識(shí)各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點(diǎn)評到位；生活上對我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)水平，獨(dú)到的眼光，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識(shí)到山的高度，從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識(shí)、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個(gè)階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報(bào)！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲：my heart will go on，翻譯過來就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇五
有一種聲音最美，那就是教師的吟誦，有一道風(fēng)景最美，那就是老師和孩子一起的歡樂時(shí)光，有一種人生最美，那就是人民教師。
我是一名幼師，在生命的童山上載種花草、在社會(huì)的沃土中播種希望，在我心里，只要對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求的老師，都是最美的。
在我的身邊就有許多這樣的教師，她們沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛生如子，無怨無悔，這就是我們的向曉宇老師。記得那年小班開學(xué)的第一天，許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽，我要媽媽，她連忙一個(gè)個(gè)地安慰，午休的時(shí)候，孩子們哭著不睡覺，向老師就抱著他們，哼唱著搖籃曲，哄著他們?nèi)胨?。盡管長時(shí)間地抱著孩子，手都麻了，可是向老師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向老師的眼中充滿了愛與關(guān)懷，她盡他的最大努力幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活，喜歡幼兒園。
愛崗敬業(yè)，無怨無悔，這就是我們的x
x老師
。有一次，x
x老師
忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽到了一聲熟悉的叫聲，走近一看，原來是她的孩子在等著她回家。“媽媽，媽媽，你回來了，我好想你??！”鄭老師抱起孩子，眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?！编嵗蠋熯@樣安慰著他。做愛的使者，把愛永生傳遞。鄭老師這樣想的，也是這樣做的。
工作多年，仍然記得雷鋒在他
日記
中的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”在這片豐饒的神州大地上，還有無數(shù)個(gè)老師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自己的崗位，用愛與奉獻(xiàn)譜寫一首首燦爛的詩歌！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因?yàn)橛袗?，我們在教育的路上義無反顧，因?yàn)橛袗?，我們在那白紙般的心靈上小心描繪，因?yàn)橛袗?，我們注意自己的言行，為孩子們樹立?yōu)秀的榜樣，因?yàn)橛袗郏覀優(yōu)樗麄儾迳蠅粝氲某岚?，讓他們在智慧的天空中自由翱翔?BR> 朋友們，讓我們像這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，用愛澆灌著渴望的心田，將最美的事業(yè)進(jìn)行到底！
我心中最美麗的她
說到誰是你心中最美麗的老師，我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。
仔細(xì)想想，她笑起來的時(shí)候，像女版的林俊杰，可愛又迷人。
仔細(xì)想想，愛笑的她，工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。
記得有一天，我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門口，一個(gè)踉蹌，眼看著餐桶要脫離出來，而她馬上就從教室里跑出來，毫不計(jì)較的接過我的兩桶沉沉的午餐，還掛心的詢問我：有沒有事??？還好嗎？那一刻我默然心里感覺暖暖的。
記得有一次，我經(jīng)過她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味，我以為是窗外哪里飄進(jìn)來的，不曾多想地說到：好苦的味兒?。∪缓笏缓靡馑嫉慕忉屨f：是我喝的中藥。原來她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。
我后知后覺，她總是心系班級、心系身邊的人的，仔細(xì)想想，卻不曾聽她說過自己的勞累。
仔細(xì)想想，工作細(xì)心又溫柔的她，周末休息時(shí)喜歡去看花，喜歡去爬山，熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛著生活。對比自己沒事總宅在家里捧著看手機(jī)的我，我也開始放下手機(jī)，像她一樣出去走走，感覺真的不錯(cuò)。
我在此要講的人兒，我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝?yán)蠋煛Ｋ媸敲利惖男蜗罄锩孀≈粋€(gè)有趣的靈魂，我很高心認(rèn)識(shí)了她，并要借此機(jī)會(huì)感謝這些日子她對我的照顧，謝謝大家！
最美的時(shí)刻，遇見最美的你
陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩情畫意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的美好方式！
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，老師一邊提問，一邊在上面寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自己的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在“小劇場”的計(jì)劃欄上“寫”：“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃欄上“寫”：“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原來可以設(shè)計(jì)得這么精美！
下午5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了，老師會(huì)陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，這里還有比夕陽更唯美的風(fēng)景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本“家園手冊”的評語欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位老師很美！
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻(xiàn)！我找到了！她就是我要找的最美教師：
xx
老師！
鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠！
鄭老師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 鄭老師的美，在于潤物細(xì)無聲，卻能沁人心扉。
鄭老師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，
xx
老師最美！鮮花，要送給最美的人：
xx
老師；一首《愛的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“
xx
老師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛！
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見了最美的你！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇六
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
帶著希望，帶著憧憬，我們終于迎來了新學(xué)期。全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下即將開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?第一個(gè)好朋友叫“快樂”?？鞓贩浅Ｖ匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師，你自己也會(huì)非常快樂;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽會(huì)更開心。第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動(dòng)向老師問好，回家時(shí)別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就更喜歡你了!第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
每個(gè)小朋友天生都有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的.孩子!第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽老師的要求，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，有困難互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下，小朋友們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇七
各位老師:
今天我們的骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過一個(gè)假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動(dòng)開班，感謝你們多年來為孩子們所做的一切！感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切！這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：
一是我們一起探討一下：優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力。
二是我們搜集了《國家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班》的17個(gè)視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論。
校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我相信這種說法。但是，沒有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這個(gè)靈魂也是一個(gè)空殼。各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，我想這次培訓(xùn)的寶貴資料會(huì)給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來新的思想，帶來新的啟迪。
在學(xué)習(xí)的過程中我們不妨站位高一些，看問題的角度大一些。要積極思考如何為孩子們提供最好的教育服務(wù)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們培訓(xùn)的根本目的。
下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力
教育觀念的更新對于實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用。作為一名骨干教師，應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來我校發(fā)展所需要的教育觀念，從教育的整體上把握當(dāng)今教育發(fā)展的方向，把握我校的發(fā)展方向，樹立起現(xiàn)代教育觀。
我說的職業(yè)道德是指形成具有時(shí)代特征的教師職業(yè)道德規(guī)范?，F(xiàn)階段，作為一個(gè)中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應(yīng)該是熱愛教育、面向大多數(shù)學(xué)生，不僅僅讓學(xué)生都能上，還要讓學(xué)生能上好學(xué)，并學(xué)有所成。作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。尤其我國現(xiàn)在正處于一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化，這些變化也必然在教育上有所反映，并會(huì)對教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響，這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規(guī)范的過程中發(fā)揮更大作用。進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范。
骨干教師，就要具有較高的教育理論，用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。目前，在骨干教師隊(duì)伍中確實(shí)存在這樣一部分教師，由于受“應(yīng)試教育”的影響，不是用教育理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來提高自己的教學(xué)成績，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。所以，在這次培訓(xùn)中，應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。
隨著時(shí)代的發(fā)展，基礎(chǔ)教育教學(xué)內(nèi)容將會(huì)不斷地充實(shí)更新，學(xué)科交叉滲透、綜合發(fā)展的趨勢將會(huì)不斷地得到加強(qiáng)，這就要求骨干教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)，以獲取廣博的、綜合的學(xué)科知識(shí)。因此，強(qiáng)化所任教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的不斷更新，強(qiáng)化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配，已經(jīng)成為教師的又一個(gè)任務(wù)。
科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量，提高創(chuàng)造性的思維能力。一個(gè)骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法，才能不斷地開創(chuàng)新的局面，真正發(fā)揮其骨干作用。我們提倡的“講效率、重效益，求質(zhì)量”的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的體現(xiàn)，我們推廣的“分部目標(biāo)教學(xué)”就為教師們搭建了一個(gè)科學(xué)思維方法的展示平臺(tái)。他集中體現(xiàn)在如何用科學(xué)的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養(yǎng)成。
自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。我們的事業(yè)就是如何讓孩子們接受最好的教育服務(wù)。自己發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)展這在我們的工作中一直在提倡，教學(xué)隨筆、教學(xué)反思，這就是自己發(fā)現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，彼此交流，這就是自己發(fā)展。
能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究價(jià)值的問題，并把它作為自己研究的課題，這就成為一名骨干教師成長過程中逐步具備較強(qiáng)的科研意識(shí)與獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。只有具備科研意識(shí)，才有可能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，研究問題和解決問題。
盡管目前我校相當(dāng)一部分教師都承擔(dān)一些課題，但是一部分教師依然沒有真正意識(shí)到科研能興教！科研能興校！科研能讓教師和學(xué)生共同發(fā)展。科研意識(shí)和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問題。作為骨干教師，這種現(xiàn)象應(yīng)該說是不容在其身上存在的，否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導(dǎo)其他教師解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。更談不到質(zhì)量問題了。
骨干教師之所以能稱得上教學(xué)骨干，主要體現(xiàn)在他的課堂教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)風(fēng)格明顯，教學(xué)的技能與方法出色，課堂教學(xué)的組織能力強(qiáng)，甚至具有獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性與教學(xué)特色。上述幾方面就構(gòu)成了全面體現(xiàn)一名骨干教師的標(biāo)尺。
現(xiàn)代的社會(huì)是信息化社會(huì)，要辦好一流的現(xiàn)代教育，教師必須掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段?，F(xiàn)代教育技術(shù)集計(jì)算機(jī)、電化教育、微格教學(xué)等多種現(xiàn)代教學(xué)手段為一體，具有直觀、形象等特征，特別是多媒體計(jì)算機(jī)更是具有運(yùn)載信息量大，反應(yīng)速度快，交互性能好，圖、文、聲、像、動(dòng)等綜合表現(xiàn)力強(qiáng)，容易控制等等。教學(xué)中運(yùn)用這些現(xiàn)代化教育手段可以更好地幫助激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。顯示出現(xiàn)代教育技術(shù)手段在現(xiàn)代教育中所占據(jù)的重要地位。這次我們進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)正是基于這一點(diǎn)。能否做到這些就成為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。當(dāng)我們大談，特談信息化時(shí)代的時(shí)候，一些發(fā)達(dá)國家的腳步已經(jīng)邁入了概念時(shí)代。
不斷地追蹤國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和方法，主動(dòng)地獲取信息，這是一個(gè)教師能成長為教學(xué)骨干的又一有效途徑。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻(xiàn)資料?；ヂ?lián)網(wǎng)是獲取信息的另一個(gè)渠道，對于教師來說，遠(yuǎn)程教育工程給我們帶來了全新的教育信息和教育資源。所有這些都為我們教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用。
以上列舉了骨干教師的10個(gè)方面的素養(yǎng)和能力。供大家一起探討。通過這次培訓(xùn)我們希望達(dá)到一下效果：
1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力；
2、提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展；
3、深刻領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)程教育工程對提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深遠(yuǎn)意義；
4、期待著遠(yuǎn)程教育工程能給我校帶來累累碩果；
最后再次感謝王老師對這次培訓(xùn)所付出的巨大努力。
謝謝大家。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇八
親愛的孩子們，家長們，老師們：
大家好!
在我們共同的期待中，新學(xué)期將如期到來。首先，我謹(jǐn)代表全體幼兒園工作人員，向孩子們表示熱烈的歡迎。對選擇--幼兒園的家長表示衷心的感謝!向每一位努力的老師致以誠摯的問候!
幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步。幼兒教育是人生的啟蒙教育。新學(xué)期我們將以”--”為辦幼兒園的宗旨，讓孩子在觀看、玩耍、嘗試、思考的同時(shí)，開啟童心，認(rèn)識(shí)科學(xué);體驗(yàn)童心，在樂趣、興趣、真興趣、知性興趣中探索科學(xué)。激發(fā)孩子熱愛科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣和能力，讓孩子在快樂的童年中獲得有益身心發(fā)展的體驗(yàn)，促進(jìn)孩子人格的良好發(fā)展。
你活出什么樣的孩子，就是你有什么樣的孩子。想要生什么樣的孩子，就要有相應(yīng)的教育方法。讓我們一起討論教育方法，思考教育理念，在家里搭建共享教育的橋梁，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、美好、快樂的幼兒園和童年生活。
讓我們接近孩子，理解他們，傾聽他們，解放他們，欣賞他們，鼓勵(lì)他們。愿我們在這個(gè)凝聚愛情釋放希望的地方，攜手共進(jìn)，同心同德，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，開啟智慧之門，在愛的陽光下健康快樂地成長。讓我們平等交流，真誠合作，期待您的支持和幫助!
最后，我祝愿我們幼兒園的每個(gè)孩子、家長、朋友和老師有一個(gè)美好的明天和幸福的未來!
謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，親愛的老師：
大家上午好！
我演講的題目是《幼師如花，讓愛走進(jìn)童心世界》。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性，所以我以“花”來比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅是美麗，而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)該覺得自豪。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。
快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子
評價(jià)
，樹立孩子的自信心，同時(shí)也是對孩子的一種肯定。在和家長交流的過程中，耐心的聽取家長對我們的意見和建議，并和家長討論一些育兒方面的知識(shí)，這不僅僅是對孩子的
評價(jià)
，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長身上學(xué)到更多的知識(shí)。
我們幼兒園的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的
精神
、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為幼兒園發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。當(dāng)他們聽到學(xué)生家長說“老師，您辛苦了”這簡單的問候時(shí)，艱辛都已煙消云散。有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說就是對得起自己的良心。
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)？？但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)
精神
。
著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的語句呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師．我傾注全部的愛心，關(guān)懷著孩子們的成長，這種情懷是無私的、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)
精神
”。團(tuán)隊(duì)
精神
，字只有四個(gè)，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
柔地呵護(hù)、關(guān)愛著孩子們，她們用一顆居家小女子的心情，默默地打扮著幼兒園的每一天。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種
精神
體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
我演講完了，謝謝大家！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十
各位老師、小朋友們，大家好：
今天，我們在這里舉行__市__區(qū)幼兒園20__年的首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園向大家致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向小朋友們表示熱烈歡迎!
回顧過去，在20__年，幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲!如今，我們面臨著更加艱巨的任務(wù)――那就是新建教學(xué)樓、改造校園基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化，為我園更上一層樓，打造高質(zhì)量品牌而努力。
展望未來，我們每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學(xué)施教、精心育人，打造區(qū)幼亮麗的品牌。同時(shí)希望小朋友們在新學(xué)期里做一個(gè)講文明、懂禮儀的孩子，做一個(gè)健康、快樂、的孩子，做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們?nèi)珗@師生共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏，和諧與共，樹立正能量,幼兒園的明天一定會(huì)更美好!
明天就是三八婦女節(jié),我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福,越來越美麗!最后，讓我們更加團(tuán)結(jié)起來，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再續(xù)新輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十一
親愛的教職工們：
大家下午好!
今天是__年的最后一天了，新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!
開園以后，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中，積極“備戰(zhàn)”，認(rèn)真對待。從“階梯入園”活動(dòng)、“新生家長會(huì)”、“園操評比“活動(dòng)、“開園慶典”活動(dòng)、“常規(guī)檢查”活動(dòng)、“師德演講”活動(dòng)、“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“戶外親子游戲活動(dòng)”、“教師基本功比賽”活動(dòng)、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)、“安全疏散演練”活動(dòng)、“家長民意測評”活動(dòng)、“家長委員會(huì)”活動(dòng)、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會(huì)”、“教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)”等等活動(dòng)中，每次大家都是精心準(zhǔn)備，每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的任務(wù)。由于分工明確、合作默契，各項(xiàng)活動(dòng)總是圓滿成功，在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。
雖然我園開園時(shí)間不長，但是通過我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，我們的工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力，你們付出了熱情、你們付出了汗水，在此，我再次給大家道一聲：辛苦了!
“一加十，十加百，百加千千萬;你加我，我加你，大家心相連……”近段時(shí)間我的腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的“航標(biāo)”奮力前行，步步邁進(jìn)!雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算“成熟”，但是我們正在成長、進(jìn)步，“步步”走向成熟。我相信有我們的付出，我們就一定會(huì)做好，一定會(huì)擰成一股繩，做一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來，人心凝聚在一起，智慧凝聚在一起，再接再厲，再上臺(tái)階，用我們堅(jiān)持不懈的努力，去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂，也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!
謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xx年華誕！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。x年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，xx中學(xué)又迎來它的`又一批驕子，讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！
我的講話完了，謝謝大家。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十三
親愛的家長朋友們：
園新迎來了120名小班的寶寶和40名中大班的孩子，為陽光綻放下的一實(shí)幼兒園增添了更多地活力和希望。
文章很火，叫《最好的三角關(guān)系，是家長支持老師，老師支持孩子》，里面兩個(gè)故事讓我記憶深刻。今天在這里我們一起溫習(xí)一下，目的就是通過我們成人之間的工作交流讓孩子們最終受益。
第一個(gè)故事：“一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請教老師，但老師不認(rèn)識(shí)。于是，老師和顏悅色的對他說，‘你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請教他，老師也想知道小草的秘密?！诙?，孩子又來找老師‘爸爸說了，他也不知道小草的名稱，他還說，老師您一定知道，只是一時(shí)忘記了?！f完，孩子還順手把爸爸寫的一封信交給了老師。老師打開信，上面詳細(xì)的寫明了小草的名稱和特性，最后還附著一句話：希望這個(gè)問題由老師回答，想必更為妥當(dāng)?！北缓⒆觽兊膯栴}問倒是很正常的，包括老師和家長。如果遇到這樣的問題，我們大家已經(jīng)知道不能“不知為知”想當(dāng)然的或者不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木图庇诮o孩子答案，而是能夠敢于承認(rèn)自己“不知道”，同時(shí)鼓勵(lì)并和孩子約定一起去查閱分享答案，故事中的老師也是這樣做的。敢于承認(rèn)并正視自己的“無知”，保護(hù)了孩子的想象力和求知欲，同時(shí)贏得了尊重，現(xiàn)在的老師們做到這一點(diǎn)已經(jīng)不是很意外了。意外的是這位家長的做法，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象。這位家長用自己的智慧，在給予孩子知識(shí)的同時(shí)，樹立了老師的地位，一定能讓自己的孩子對老師有更深刻地“信”，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更主動(dòng)更自覺，這也是對孩子的一種支持。文章里面提到“家長一定要支持老師，因?yàn)閷W(xué)校是孩子每天都要去的地方，家長能力再大也不可能代替老師?！彼杂行﹩栴}“瞞”著孩子成人間解決是對他們最大的保護(hù)。
說完家長的智慧再說家長的包容?！耙粋€(gè)做培訓(xùn)的小姑娘，在出色完成授課并贏得孩子們喜歡的情形下，一個(gè)孩子課間休息走丟了，老師慌了神四處找，當(dāng)找到哭得稀里嘩啦的孩子時(shí)，孩子的媽媽對孩子說：‘這個(gè)姐姐因?yàn)閯偛耪也坏侥愫芫o張，她不是故意的，現(xiàn)在你親一下姐姐，安慰她一下好不好?’”……這個(gè)故事里的老師是有過失的，萬幸的是孩子無恙。面對這種已經(jīng)發(fā)生了，幸好結(jié)果還不太糟糕的事情的時(shí)候，我們大家會(huì)怎樣做?如果你是剛才那位媽媽，在找到孩子的時(shí)候?qū)χ呀?jīng)內(nèi)疚害怕的不行的老師你會(huì)做什么說什么?我想選擇指責(zé)、斥責(zé)，甚至謾罵的應(yīng)該不少，我們中間也一定會(huì)有人選擇對老師不過度追究，但是能像故事中的媽媽那樣，在驚魂未定的時(shí)刻還能抓住對孩子進(jìn)行教育的契機(jī)的人可能不多。我們平常里會(huì)教育孩子包容、寬容，但空洞的說教永遠(yuǎn)抵不過親身的體會(huì)。孩子給老師的`一個(gè)“親”，不但讓孩子體會(huì)到了包容別人的幸福和快樂，也會(huì)是當(dāng)事老師職業(yè)成長的一個(gè)里程碑，相信她今后在工作中一定會(huì)更加的細(xì)致入微，也一定會(huì)把包容這顆美好的種子播撒到更多孩子們的心里。再說回故事里的媽媽，她能在那時(shí)那刻有那樣的表現(xiàn)，絕不是偶然，那是時(shí)刻把孩子的教育和培養(yǎng)放在心尖并且不停的思考的結(jié)果。目的就是一個(gè)，讓每一個(gè)事件的發(fā)生都最大限度的有利于孩子的成長。
為了每一個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)老師偶爾跟您就孩子問題溝通需要家長協(xié)助的時(shí)候不要一味的否認(rèn)孩子存在的問題因?yàn)樵趥€(gè)別私立園里即使你的孩子習(xí)慣再差也不會(huì)告知于你并要求協(xié)助幫助孩子進(jìn)步而是一味的放縱孩子并把“一切都好”的錯(cuò)誤信息傳遞給你。所以請珍惜和老師交流的每一次機(jī)會(huì)因?yàn)橐粚?shí)幼兒園的家長一定會(huì)成為最智慧最成功的家長。
園所提倡的親子陪伴緊密相聯(lián)的。幼兒教育方面會(huì)在尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把早期閱讀和識(shí)字更深入地開展下去。晨誦時(shí)間是早讀書點(diǎn)讀時(shí)刻，讓孩子們良好的記憶能力和正確點(diǎn)讀的本領(lǐng)相結(jié)合，當(dāng)孩子們主動(dòng)意識(shí)到字和音是統(tǒng)一的時(shí)候，一本書上的字他就都會(huì)認(rèn)識(shí)了;午讀時(shí)間是午睡前的故事時(shí)間，聽也是閱讀的一個(gè)重要組成部分，會(huì)傾聽也是會(huì)學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)，一天一個(gè)故事，積累下去就是可觀的財(cái)富;暮省時(shí)間是放學(xué)前談話時(shí)間，個(gè)別點(diǎn)評，全體回顧，優(yōu)秀分享……引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成日學(xué)日結(jié)的好習(xí)慣，同時(shí)有針對性的激發(fā)孩子們的成就感和自豪感;爐邊時(shí)光就是我們提倡的在家親子閱讀時(shí)間，通過陪伴閱讀讓孩子愛上讀書，將是家長送給孩子最好的人生禮物。
因?yàn)楹⒆?，總有說不完的話，今天我的分享到此結(jié)束，把時(shí)間交給班里的老師們。希望我們今晚都能在專業(yè)的道路上更進(jìn)一步!
再見!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十四
大家好！
當(dāng)我們還沉醉在歡樂平和的新年氣氛中時(shí)，我們迎來了新學(xué)期的第一次升旗，從今天起，我們?nèi)珗@師生將邁入新的學(xué)習(xí)和工作中。過去的一年，我們?nèi)珗@師生一起向往過、一起努力過，也一起歡樂過，收獲記憶猶心：“市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ笆屑壈踩幕ㄔO(shè)示范學(xué)?！?、“安康市五星級美麗新校園”等。
新的一年，又是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)；新的學(xué)期，孕育著新的希望，在此對各位老師和小朋友提出幾點(diǎn)希望。
希望老師們：
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為歷史。新學(xué)期要堅(jiān)定“能力有限，努力無窮，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃。
“世上無難事，只怕有心人?！毙聦W(xué)期希望你們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀的生活，做到自主學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，孕育勤學(xué)、善思、篤行的好風(fēng)氣。
安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們高新幼兒園的環(huán)境要求，每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮節(jié)做起，科學(xué)施教、精心育人，打造機(jī)幼亮麗的品牌。
同時(shí)希望小朋友們在新學(xué)期里做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)的孩子，做一個(gè)健康、快樂的孩子，做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來吧！把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們有理由相信：有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏，高新幼兒園的明天一定會(huì)更美好、更輝煌！
最后祝各位老師身體健康、工作順利！
各位小朋友健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十五
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!
今天的你們，已經(jīng)獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十六
各位家長，各位老師們：
大家好!
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，真的是感嘆時(shí)間很快，我們的工作也是到了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候，感謝各位家長能夠在此之際到來，對于已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期，我們__幼兒園也是把工作做的非常好，孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真，在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個(gè)好表現(xiàn)，孩子們在學(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯(cuò)的，我也相信孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束，但是孩子們能夠有這么一個(gè)積極的態(tài)度，這也讓我感覺非常的欣慰，各位老師們我們應(yīng)該在接下來做的更好，認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們，做好分內(nèi)的工作。
我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，孩子們在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，大家都是表現(xiàn)的不錯(cuò)，值得表揚(yáng)的是__班的孩子們，在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，表現(xiàn)的很好，孩子們都是非常聽話，我們其他班級的小朋友應(yīng)該像__班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的東西，我們一定要聽老師的話，平時(shí)有什么問題就及時(shí)的尋求老師幫助，大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，我們在幼兒園也是需要學(xué)習(xí)的，回到家之后，也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么，當(dāng)然我們各位老師們，在過去一個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是幸苦了，通過過去的一個(gè)學(xué)期了解相信各位老師也是對自己的工作有一個(gè)新的突破，不斷的提高工作能力，這是非常有意義的，相信大家在接下來可以做的更好，各位老師們都在為__幼兒園美好的明天努力，作為園長我也是非常感謝大家，在這期末之際我非常感激各位老師的付出。
在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我們__幼兒園還是去的一定的成績，同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的，做的是比較優(yōu)秀，我們可以做的越來越來越好，新的學(xué)期的工作也是不就就要到來，這是非常有意義的，作為園長我也是感覺非常好，我對自己也是比較有信心，接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作，認(rèn)真做好幼兒工作，各位老師們也要做好家訪工作，了解孩子們在家里情況，和家長們及時(shí)做好溝通，包括孩子們在園內(nèi)的情況也及時(shí)和家長們反應(yīng)，過去的一個(gè)學(xué)期還是非常重要，認(rèn)真總結(jié)好工作，為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力，打造一流的教學(xué)模式，更好的去教育孩子們，讓我們一起努力去做好這些。
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。再過兩天就是國慶節(jié)了，站在五星紅旗下，親愛的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻，我的.眼前卻浮出了這樣的一幕——一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國徽是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，不亂扔紙屑，營造整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為我們名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué)，因?yàn)樵谶@里我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)科的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母，報(bào)答我們敬愛的老師！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十八
教師這個(gè)職業(yè)，是我所從事過的職業(yè)中自己所喜愛的一個(gè)職業(yè)，每天可以和孩子們呆在一起，教他們知識(shí)，陪他們玩，一字一字的循循善誘，看著他們被教出來的好成績，自己的心里也就多了一份安慰，這應(yīng)該就是自己為什么喜歡這個(gè)職業(yè)的原因吧。
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的理想很渺小，那就是一直從事我現(xiàn)在的教師工作，它不僅給我?guī)砹松钌系囊恍┏ＷR(shí)，也讓我懂得孩子們那純凈的心里無時(shí)無刻不在迸發(fā)著一些莫名其妙卻又美好的想法，做他們的老師不僅陶冶了自己的身心，也使自己感覺和他們一樣大，變的年輕了起來。
還記得，小的時(shí)候，老師與學(xué)生的游戲是我的最愛，如今當(dāng)自己真的成為一名老師，才發(fā)現(xiàn)一切沒有小時(shí)候想象的那般天真，老師的職業(yè)
精神
就是教育好學(xué)生，而我也在為了這個(gè)
精神
而努力奮斗著；還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使，而現(xiàn)在自己也轉(zhuǎn)身一變，變成了自己心里那個(gè)天使，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@樣而莫名的開心；還記得，上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對象，現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對象。
每個(gè)人的理想都又不同，多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的
精神
，教師也一直以蠟燭
精神
來鞭策自己。教師雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自己來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，正式因?yàn)檫@樣讓我對老師這一職業(yè)也肅然起敬。而我作為一名人民教師，教書育人是是我的天職。要求我們熱愛自己的學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富，我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心，一樣的疼愛，一樣的勸勉，一樣的教輔。
如果一個(gè)孩子生活在批評之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭斗；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞；如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激；如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛；如果一個(gè)孩子生活在分享之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在誠實(shí)和正直之中，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正；有時(shí)我總是這樣問自己：我們教的學(xué)生們又生活在什么之中呢？！是啊，作為職業(yè)教育人，我們更應(yīng)該去認(rèn)真地思考這個(gè)問題！讓我們用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用愛心來滋潤。讓我們一起為學(xué)生架起人生成功的橋梁吧！
我愛教師這個(gè)職業(yè)，選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；我無怨無悔！
在這里，我無時(shí)無刻不聽著孩子們的歡聲笑語，無時(shí)無刻不放飛自己輕松的心靈，教書育人，是每一個(gè)老師的職責(zé)，對我來說也一樣，可是還是希望，孩子在我的教育中能在玩中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂，而不是一種負(fù)擔(dān)，想讓自己渺小的理想化為遠(yuǎn)大，能做的就是敬職敬業(yè)，認(rèn)真踏實(shí)做好屬于老師的每一件事，落實(shí)到每一個(gè)孩子的需要，這樣，不僅使孩子的學(xué)習(xí)在其中升高，使自己的職業(yè)能力也在其中得以提升！
我演講的題目是：我自豪。因?yàn)槲沂且幻變航處?。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名
中國
教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名幼兒園教師；
然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了帶好一個(gè)班，為了上好一節(jié)課，常常日思夜想，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的
參考
資料，有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處?，所以我們要努力?BR> 雖然有時(shí)感到有壓力，時(shí)間不夠用，工作忙而瑣碎，但是對于當(dāng)初的選擇，我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起
中國
教育明天的太陽！謝謝大家！我的演講完畢。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十九
尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們：
歲月挽不回留不住的是時(shí)光，但美好的瞬間永遠(yuǎn)會(huì)在記憶最清晰的地方存放。在這里我代表頂呱呱幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現(xiàn)場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我們還應(yīng)該特別感謝家委會(huì)的家長們，他們也加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中來當(dāng)裁判、照相、志愿者等。
時(shí)值冬至，天氣雖然有些寒冷，但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長們欣慰的笑容，我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是特別的精彩紛層!
健康在于運(yùn)動(dòng)，我們的孩子正處于身體發(fā)展關(guān)鍵期，就更需要運(yùn)動(dòng)!此次開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的有兩個(gè)：一、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉近家長與幼兒園的距離，讓我們的溝通更加順暢，從而達(dá)到孩子健康成長的目的。二、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)我園體育工作開展，我們將順著這種風(fēng)勢，向著將頂呱呱幼兒園辦成在小朋友眼里最好，在家長眼里最放心的幼兒園這一目標(biāo)闊步前進(jìn)!
任，頂呱呱幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中，為每一個(gè)孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個(gè)孩子都能從自身的起點(diǎn)出發(fā)，一步一個(gè)階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格?？蓯鄣男∨笥褌?，今天屬于你們，明天依然屬于你們，你們是我們的希望，也是祖國金色的未來!從你們燦爛甜美的笑容中看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，你們必將成為今天最靚麗的風(fēng)景。愿你們在比賽中賽出水平、賽出風(fēng)格!友誼第一，比賽第二!做一個(gè)文明的小選手!愿本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、理解、溝通的盛會(huì)，一個(gè)令我們難忘的盛會(huì)!
最后，預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇一
尊敬的xx：
大家下午好！今天我們在這里隆重聚會(huì)，舉行我園8周年的盛典暨“迎元旦”的文藝匯報(bào)演出。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園的全體教職員工，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以親切的問候！向辛勤工作，無私奉獻(xiàn)的老師們和一直支持我園工作的各位家長朋友，表示衷心的感謝！感謝您們給了我的力量，讓我擔(dān)負(fù)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽，園長媽媽！回顧過去，我園“元旦”時(shí)期最擔(dān)心的冷到孩子，所以以往的“元旦”就沒有舉行年度匯報(bào)演出，沒有給孩子們充分展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，我感到非常的慚愧內(nèi)疚。今天是個(gè)好日子，我們承蒙家長的信任與支持，我園在此舉行園慶8周年暨“迎元旦”文藝活動(dòng)。此次活動(dòng)，充分展示孩子們快樂成長的每一個(gè)腳印。也展示老師們的才藝。我希望通過這次活動(dòng)，讓每一個(gè)小朋友開開心心、健健康康成長。多少年后，讓它成為小時(shí)上幼兒園的一段美好回憶。
今天是我園8周年的生日，八年來，我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教職員工辛勤努力，我們?nèi)〉靡粋€(gè)階段性成功。我園相繼被評為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會(huì)上樹立了良好形象，得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得家長的好評。
八年來，在各界人士大力支持下，我園不斷投入資金，穩(wěn)步發(fā)展。特別是今年，為創(chuàng)建省級示范園，我園加大了硬件的建設(shè)，按省級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造，現(xiàn)我園已基本達(dá)到上級的要求,已基本符合幼兒發(fā)展的需要?，F(xiàn)我園有8個(gè)教室，一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)室和一個(gè)舞蹈室，一個(gè)多功能教室，還配教師辦公室、教師休息室?？扇菁{幼兒250以上。
我園一天比一天進(jìn)步，我們都希望看到每一個(gè)幼兒，有一個(gè)活動(dòng)適應(yīng)，積極交流，樂于求知，大膽表現(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍。我園為了提高教師的教學(xué)水平，不斷送老師外出培訓(xùn)、進(jìn)修。為了給廣大幼兒提供特色優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，我們還開展了“旺旺龍拼擺”特色課程和特殊心算等。
我園在此活動(dòng)后，有如下打算：
1、學(xué)前班、大班幼兒正式開展“旺旺龍拼擺”識(shí)字教學(xué)，用游戲引導(dǎo)幼兒識(shí)字，讓幼兒在快樂學(xué)習(xí)，在開心中求知。
2、不斷地爭取上級的支持，加強(qiáng)我園硬件建設(shè)，改善我園的辦學(xué)條件，增加一臺(tái)校車。力爭達(dá)到省級示范幼兒驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
今后我園全體教職員工，更進(jìn)一步精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，乘勝前進(jìn)，為把我園建設(shè)成為家長放心，幼兒開心，教職園工舒心的高品牌省級示范性幼兒園而努力奮斗！
最后，我再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友在百忙之中來參加我園的慶典活動(dòng)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友身體健康，工作順利，萬事如意！幼兒小朋友開心學(xué)習(xí)，快樂成長！
謝謝！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦?！痹诮铣跸牡拿篮脮r(shí)節(jié)里，我們2012中職骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目——美術(shù)設(shè)計(jì)與制作全班31人的作品在育人名校——浙江師范大學(xué)隆重開展了。相信這將是一次藝術(shù)與文化的檢驗(yàn)。文化是民族的血脈，藝術(shù)是人民的精神家園。
自美術(shù)設(shè)計(jì)與制作班3月10日開班以來，各位學(xué)員學(xué)習(xí)情緒高漲，刻苦認(rèn)真，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、班主任孔老師無微不至的關(guān)心下、及各位專業(yè)指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，最終成效顯著。美術(shù)班的學(xué)員分別來自26個(gè)省、市。盡管大家來自不同的城市、有不同的生活背景，然而，這些學(xué)員非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，起早貪黑，虛心求教，進(jìn)步巨大，其刻苦學(xué)習(xí)之精神尤其令人佩服。通過展出的這一張張畫幅，無不顯示出他們的才能，代表著他們成長的足跡。這些作品也許還不完美，在表現(xiàn)手法等方面上有一定欠缺，但相信經(jīng)過這次培訓(xùn)后，我們回到工作崗位上，加以時(shí)日，繼續(xù)磨礪，消化培訓(xùn)期間學(xué)到的理論和實(shí)踐知識(shí)，定能成為各個(gè)地區(qū)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作教育的“中流砥柱”。
回顧這三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，自己很有收獲，專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際操作技能得到了升華，教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解并親身感受了浙江師范大學(xué)教育模式的先進(jìn)性?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
在這三個(gè)月的時(shí)間里，使我充分領(lǐng)略浙江師范大學(xué)廣大師生的風(fēng)采。感受到了浙江師范大學(xué)全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作熱情和態(tài)度；感受到了全體學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。特別是任課教師和班主任以及培訓(xùn)老師那種廢寢忘食，一絲不茍的工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，使我們感受到了他們的人格魅力，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面，即：各種中職教育理論、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)法學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)。三塊內(nèi)容緊密聯(lián)系，層層遞進(jìn)?？茖W(xué)系統(tǒng)地解決了我們在中職美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中遇到的問題，升華了我們的教育理論，指引了我們前進(jìn)的方向。
培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但三個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
通過學(xué)習(xí)，從中認(rèn)識(shí)到辦好職業(yè)教育必然要走校企合作、工學(xué)結(jié)合道路，要使學(xué)生學(xué)有所成，必須加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，走企業(yè)道路、重實(shí)踐；要使學(xué)生接受到專業(yè)知識(shí)，個(gè)人素質(zhì)得到提高，就離不開職業(yè)學(xué)校的教學(xué)，重理論。所以，從這個(gè)角度看，學(xué)校肩負(fù)著的任務(wù)就是培養(yǎng)合格的社會(huì)人、職業(yè)人、有競爭能力的人，只有這樣學(xué)校才真正走入社會(huì)，參于到社會(huì)活動(dòng)中，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人。
總體而言，通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，感到收獲很大，也更加的認(rèn)識(shí)到自己的渺小和不足，使我感覺到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的，這可以更新我們的知識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段，反思我們在工作中的不足。我一定會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識(shí)帶回去，應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和浙江師范大學(xué)給我們的這次培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)。感謝我的同學(xué)們，是你們豐富了我的人生內(nèi)容!
做為一職教老師，我將樹立活到老、學(xué)到老終身學(xué)習(xí)思想，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)反思，為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們，家庭美滿、工作順利!我們的作品展取得成功!
謝謝!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇三
從某種意義上講，我認(rèn)為我們接觸到的一切人、事、物都是遇見。就如遇見你愛的人、遇見渴望已久的美食、遇見適合自己的工作。一切美好，只因剛好遇見你——福利xx園。
我來說說在xx園中的美好遇見。我們xx園沒有高大上的環(huán)境，沒有優(yōu)美的風(fēng)景。去過我們園的園長、老師都知道，我們的室內(nèi)場地非常有限，很多的活動(dòng)都向室外露天場地拓展，晴天還好，如果是碰上陰雨天，我們只能“望天興嘆”，祈禱著游戲前雨能停，若是雨停了肯定是掃帚、拖把齊上陣，老師們迅速清掃操場，游戲如期開展。這樣就算天公作美，是不錯(cuò)的情況了，更糟糕的情況我們也碰到過。
記得有一次，大班開展大型角色游戲，小朋友們正開心地穿梭在各個(gè)操場創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，突然一陣瓢潑大雨，一位老師趕緊帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入教室，其他的老師馬上帶著大塑料布沖入雨里，先把一些游戲材料蓋上，接著趕緊“搶收”其他的玩具，園長、行政老師也都放下手上的工作加入“搶收”行列，如果雨勢不大，可能還有收成，要是碰上大雨，基本顆粒無收。眼看著自己
精心
制作的玩具，成為一堆廢品，老師們束手無策心中充滿無力感。但是糟糕的心情，只在一瞬間，當(dāng)烏云散去陽光撒向大地，你會(huì)看到，我們xx園的老師們臉上又依然綻放燦爛的笑容，繼續(xù)投入工作，修補(bǔ)游戲玩具，有的老師來笑說，這個(gè)餃子我閉著眼都能做出來，而且越做越好。正是有這樣一顆樂觀的心，老師們才能不斷克服園內(nèi)環(huán)境的限制，開展課題研究。記得我園課題開題時(shí)，謝紅局長和我們老師一起座談時(shí)說道：“在這樣簡陋的環(huán)境里，你們依然保持著一顆專注做幼教的心，保持著積極參與教研的
精神
，真是不簡單??！”是，xx園的老師就是這么不簡單，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的限制而退縮，一次次把不可能變成可能。這就是xx園最美的風(fēng)景。
走進(jìn)xx園，遇見溫暖。溫暖無在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感動(dòng)人，是否能指引人心。孩子們的一句老師我愛你，一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻，都是我工作的動(dòng)力，家長信任和肯定就是最好的褒獎(jiǎng)。讓我們即使身體再累，臉上卻依然保持著微笑；讓我們因歲月而生的皺紋只長在臉上，卻從未長在心上。上級
領(lǐng)導(dǎo)
無微不至的關(guān)心、豐富多彩的教師活動(dòng)，都讓我們有了家的溫暖，有了歸屬感、幸福感。聲無言，花自開，螢火點(diǎn)點(diǎn)匯成燈的無痕教導(dǎo)。一個(gè)有溫度的幼兒教師，在孩子的心田播種的是“愛”的種子，并陪伴著孩子成長，讓孩子成為一個(gè)有“溫度”的人，讓我們的社會(huì)也充滿了款款溫情！
xx園已走過xx載，歷經(jīng)風(fēng)雨，也收獲繁花碩果，舊人走，新人來，一代代xx園人用她們的青春為xx園的孩子們在成長的路上保駕護(hù)航，她們守護(hù)xx園、建設(shè)xx園、為xx園付出無悔青春，她們的身影，如一幀幀珍貴的照片，定格在xx園歷史的相冊里，使得xx園的四季更加豐滿，更具魅力。
遇見xx園，讓我成為更好的自己。xx園這個(gè)大家庭散發(fā)著蓬勃向上的正能量，不斷激勵(lì)著我認(rèn)真工作，也漸漸讓我有了那股不懈怠、不服輸?shù)膭蓬^。作為一名青年幼師，在這種氛圍的浸潤下，我懂得了“幼師之德”的真諦，“幼師之魂”的所在，“幼師之智”的內(nèi)涵。入職5年來，我不斷改變，不斷成長。曾經(jīng)那個(gè)面對孩子手足無措的小林老師，在成了幼師多年后，能夠從孩子的舉手投足間，懂得孩子的內(nèi)心，融入孩子的世界，和孩子玩成一片，成為了“孩子王”。曾經(jīng)那個(gè)感覺還是孩子的小林老師，能熟練地給孩子洗尿濕的褲子、淡然地清理孩子嘔吐或是便溺的衣物、夏天無數(shù)次摸著孩子的后背提醒汗?jié)窳艘獡Q衣服等等。每天身邊就圍著30多個(gè)孩子，明明還單身，卻像極了每個(gè)操心孩子瑣事的媽媽。曾經(jīng)那個(gè)一上課就緊張得雙腿發(fā)抖的小林老師，這幾年不斷承擔(dān)區(qū)、片區(qū)、園內(nèi)多個(gè)公開課，獲得不錯(cuò)的
評價(jià)
，成為省市區(qū)課題組最年輕的成員。曾經(jīng)不善言辭的小林老師，在與家長交流幼兒成長點(diǎn)滴之余也會(huì)像朋友一樣一起聊聊生活的趣事；就連爺爺奶奶們也會(huì)來詢問對付“熊孩子”的妙招。當(dāng)年那個(gè)稚嫩的小林老師，已經(jīng)成為孩子們喜愛的“孩子王”、年輕家長的“知心朋友”、爺爺奶奶的“幼教小智囊”。
幼師，比起其他職業(yè)來說，它的奉獻(xiàn)
精神
要求更多一些，幼教行業(yè)即苦又累，但哪個(gè)行業(yè)不累呢？“幸福是創(chuàng)造出來的”。還有一句話：累并快樂著的。這就是我的寫照！最美的風(fēng)景，一直在路上！歷史的豐碑不一定有我，但我一定在征程上！十九大報(bào)告指出，
中國
特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代，新
思想
，新征程，步入
中國
特色社會(huì)主義新時(shí)代的新青年要緊跟時(shí)代腳步，聆聽時(shí)代聲音，不忘初心，牢記使命。作為一名青年幼師，我未來的路還很長，也會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信自己會(huì)始終堅(jiān)守在幼師這個(gè)崗位，不忘初心，不斷播種，牢記使命，砥礪前行。我相信我的將來，也會(huì)像很多xx園人一樣，像很多幼教前輩一樣，回首來時(shí)路，滿眼郁郁蔥蔥，花香似海，綻放在臉上的是，無悔的笑顏！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時(shí)的自己相比，我們底氣更足，底蘊(yùn)更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛，對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此，教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué)，理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為，跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會(huì)見識(shí)各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點(diǎn)評到位；生活上對我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)水平，獨(dú)到的眼光，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識(shí)到山的高度，從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識(shí)、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個(gè)階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報(bào)！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲：my heart will go on，翻譯過來就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇五
有一種聲音最美，那就是教師的吟誦，有一道風(fēng)景最美，那就是老師和孩子一起的歡樂時(shí)光，有一種人生最美，那就是人民教師。
我是一名幼師，在生命的童山上載種花草、在社會(huì)的沃土中播種希望，在我心里，只要對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求的老師，都是最美的。
在我的身邊就有許多這樣的教師，她們沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛生如子，無怨無悔，這就是我們的向曉宇老師。記得那年小班開學(xué)的第一天，許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽，我要媽媽，她連忙一個(gè)個(gè)地安慰，午休的時(shí)候，孩子們哭著不睡覺，向老師就抱著他們，哼唱著搖籃曲，哄著他們?nèi)胨?。盡管長時(shí)間地抱著孩子，手都麻了，可是向老師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向老師的眼中充滿了愛與關(guān)懷，她盡他的最大努力幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活，喜歡幼兒園。
愛崗敬業(yè)，無怨無悔，這就是我們的x
x老師
。有一次，x
x老師
忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽到了一聲熟悉的叫聲，走近一看，原來是她的孩子在等著她回家。“媽媽，媽媽，你回來了，我好想你??！”鄭老師抱起孩子，眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?！编嵗蠋熯@樣安慰著他。做愛的使者，把愛永生傳遞。鄭老師這樣想的，也是這樣做的。
工作多年，仍然記得雷鋒在他
日記
中的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”在這片豐饒的神州大地上，還有無數(shù)個(gè)老師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自己的崗位，用愛與奉獻(xiàn)譜寫一首首燦爛的詩歌！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因?yàn)橛袗?，我們在教育的路上義無反顧，因?yàn)橛袗?，我們在那白紙般的心靈上小心描繪，因?yàn)橛袗?，我們注意自己的言行，為孩子們樹立?yōu)秀的榜樣，因?yàn)橛袗郏覀優(yōu)樗麄儾迳蠅粝氲某岚?，讓他們在智慧的天空中自由翱翔?BR> 朋友們，讓我們像這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，用愛澆灌著渴望的心田，將最美的事業(yè)進(jìn)行到底！
我心中最美麗的她
說到誰是你心中最美麗的老師，我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。
仔細(xì)想想，她笑起來的時(shí)候，像女版的林俊杰，可愛又迷人。
仔細(xì)想想，愛笑的她，工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。
記得有一天，我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門口，一個(gè)踉蹌，眼看著餐桶要脫離出來，而她馬上就從教室里跑出來，毫不計(jì)較的接過我的兩桶沉沉的午餐，還掛心的詢問我：有沒有事??？還好嗎？那一刻我默然心里感覺暖暖的。
記得有一次，我經(jīng)過她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味，我以為是窗外哪里飄進(jìn)來的，不曾多想地說到：好苦的味兒?。∪缓笏缓靡馑嫉慕忉屨f：是我喝的中藥。原來她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。
我后知后覺，她總是心系班級、心系身邊的人的，仔細(xì)想想，卻不曾聽她說過自己的勞累。
仔細(xì)想想，工作細(xì)心又溫柔的她，周末休息時(shí)喜歡去看花，喜歡去爬山，熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛著生活。對比自己沒事總宅在家里捧著看手機(jī)的我，我也開始放下手機(jī)，像她一樣出去走走，感覺真的不錯(cuò)。
我在此要講的人兒，我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝?yán)蠋煛Ｋ媸敲利惖男蜗罄锩孀≈粋€(gè)有趣的靈魂，我很高心認(rèn)識(shí)了她，并要借此機(jī)會(huì)感謝這些日子她對我的照顧，謝謝大家！
最美的時(shí)刻，遇見最美的你
陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩情畫意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的美好方式！
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，老師一邊提問，一邊在上面寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自己的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在“小劇場”的計(jì)劃欄上“寫”：“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃欄上“寫”：“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原來可以設(shè)計(jì)得這么精美！
下午5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了，老師會(huì)陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，這里還有比夕陽更唯美的風(fēng)景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本“家園手冊”的評語欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位老師很美！
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻(xiàn)！我找到了！她就是我要找的最美教師：
xx
老師！
鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠！
鄭老師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 鄭老師的美，在于潤物細(xì)無聲，卻能沁人心扉。
鄭老師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，
xx
老師最美！鮮花，要送給最美的人：
xx
老師；一首《愛的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“
xx
老師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛！
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見了最美的你！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇六
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
帶著希望，帶著憧憬，我們終于迎來了新學(xué)期。全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下即將開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?第一個(gè)好朋友叫“快樂”?？鞓贩浅Ｖ匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師，你自己也會(huì)非常快樂;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽會(huì)更開心。第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動(dòng)向老師問好，回家時(shí)別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就更喜歡你了!第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
每個(gè)小朋友天生都有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的.孩子!第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽老師的要求，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，有困難互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下，小朋友們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇七
各位老師:
今天我們的骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過一個(gè)假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動(dòng)開班，感謝你們多年來為孩子們所做的一切！感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切！這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：
一是我們一起探討一下：優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力。
二是我們搜集了《國家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班》的17個(gè)視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論。
校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我相信這種說法。但是，沒有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這個(gè)靈魂也是一個(gè)空殼。各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，我想這次培訓(xùn)的寶貴資料會(huì)給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來新的思想，帶來新的啟迪。
在學(xué)習(xí)的過程中我們不妨站位高一些，看問題的角度大一些。要積極思考如何為孩子們提供最好的教育服務(wù)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們培訓(xùn)的根本目的。
下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力
教育觀念的更新對于實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用。作為一名骨干教師，應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來我校發(fā)展所需要的教育觀念，從教育的整體上把握當(dāng)今教育發(fā)展的方向，把握我校的發(fā)展方向，樹立起現(xiàn)代教育觀。
我說的職業(yè)道德是指形成具有時(shí)代特征的教師職業(yè)道德規(guī)范?，F(xiàn)階段，作為一個(gè)中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應(yīng)該是熱愛教育、面向大多數(shù)學(xué)生，不僅僅讓學(xué)生都能上，還要讓學(xué)生能上好學(xué)，并學(xué)有所成。作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。尤其我國現(xiàn)在正處于一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化，這些變化也必然在教育上有所反映，并會(huì)對教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響，這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規(guī)范的過程中發(fā)揮更大作用。進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范。
骨干教師，就要具有較高的教育理論，用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。目前，在骨干教師隊(duì)伍中確實(shí)存在這樣一部分教師，由于受“應(yīng)試教育”的影響，不是用教育理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來提高自己的教學(xué)成績，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。所以，在這次培訓(xùn)中，應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。
隨著時(shí)代的發(fā)展，基礎(chǔ)教育教學(xué)內(nèi)容將會(huì)不斷地充實(shí)更新，學(xué)科交叉滲透、綜合發(fā)展的趨勢將會(huì)不斷地得到加強(qiáng)，這就要求骨干教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)，以獲取廣博的、綜合的學(xué)科知識(shí)。因此，強(qiáng)化所任教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的不斷更新，強(qiáng)化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配，已經(jīng)成為教師的又一個(gè)任務(wù)。
科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量，提高創(chuàng)造性的思維能力。一個(gè)骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法，才能不斷地開創(chuàng)新的局面，真正發(fā)揮其骨干作用。我們提倡的“講效率、重效益，求質(zhì)量”的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的體現(xiàn)，我們推廣的“分部目標(biāo)教學(xué)”就為教師們搭建了一個(gè)科學(xué)思維方法的展示平臺(tái)。他集中體現(xiàn)在如何用科學(xué)的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養(yǎng)成。
自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。我們的事業(yè)就是如何讓孩子們接受最好的教育服務(wù)。自己發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)展這在我們的工作中一直在提倡，教學(xué)隨筆、教學(xué)反思，這就是自己發(fā)現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，彼此交流，這就是自己發(fā)展。
能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究價(jià)值的問題，并把它作為自己研究的課題，這就成為一名骨干教師成長過程中逐步具備較強(qiáng)的科研意識(shí)與獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。只有具備科研意識(shí)，才有可能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，研究問題和解決問題。
盡管目前我校相當(dāng)一部分教師都承擔(dān)一些課題，但是一部分教師依然沒有真正意識(shí)到科研能興教！科研能興校！科研能讓教師和學(xué)生共同發(fā)展。科研意識(shí)和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問題。作為骨干教師，這種現(xiàn)象應(yīng)該說是不容在其身上存在的，否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導(dǎo)其他教師解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。更談不到質(zhì)量問題了。
骨干教師之所以能稱得上教學(xué)骨干，主要體現(xiàn)在他的課堂教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)風(fēng)格明顯，教學(xué)的技能與方法出色，課堂教學(xué)的組織能力強(qiáng)，甚至具有獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性與教學(xué)特色。上述幾方面就構(gòu)成了全面體現(xiàn)一名骨干教師的標(biāo)尺。
現(xiàn)代的社會(huì)是信息化社會(huì)，要辦好一流的現(xiàn)代教育，教師必須掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段?，F(xiàn)代教育技術(shù)集計(jì)算機(jī)、電化教育、微格教學(xué)等多種現(xiàn)代教學(xué)手段為一體，具有直觀、形象等特征，特別是多媒體計(jì)算機(jī)更是具有運(yùn)載信息量大，反應(yīng)速度快，交互性能好，圖、文、聲、像、動(dòng)等綜合表現(xiàn)力強(qiáng)，容易控制等等。教學(xué)中運(yùn)用這些現(xiàn)代化教育手段可以更好地幫助激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。顯示出現(xiàn)代教育技術(shù)手段在現(xiàn)代教育中所占據(jù)的重要地位。這次我們進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)正是基于這一點(diǎn)。能否做到這些就成為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。當(dāng)我們大談，特談信息化時(shí)代的時(shí)候，一些發(fā)達(dá)國家的腳步已經(jīng)邁入了概念時(shí)代。
不斷地追蹤國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和方法，主動(dòng)地獲取信息，這是一個(gè)教師能成長為教學(xué)骨干的又一有效途徑。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻(xiàn)資料?；ヂ?lián)網(wǎng)是獲取信息的另一個(gè)渠道，對于教師來說，遠(yuǎn)程教育工程給我們帶來了全新的教育信息和教育資源。所有這些都為我們教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用。
以上列舉了骨干教師的10個(gè)方面的素養(yǎng)和能力。供大家一起探討。通過這次培訓(xùn)我們希望達(dá)到一下效果：
1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力；
2、提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展；
3、深刻領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)程教育工程對提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深遠(yuǎn)意義；
4、期待著遠(yuǎn)程教育工程能給我校帶來累累碩果；
最后再次感謝王老師對這次培訓(xùn)所付出的巨大努力。
謝謝大家。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇八
親愛的孩子們，家長們，老師們：
大家好!
在我們共同的期待中，新學(xué)期將如期到來。首先，我謹(jǐn)代表全體幼兒園工作人員，向孩子們表示熱烈的歡迎。對選擇--幼兒園的家長表示衷心的感謝!向每一位努力的老師致以誠摯的問候!
幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步。幼兒教育是人生的啟蒙教育。新學(xué)期我們將以”--”為辦幼兒園的宗旨，讓孩子在觀看、玩耍、嘗試、思考的同時(shí)，開啟童心，認(rèn)識(shí)科學(xué);體驗(yàn)童心，在樂趣、興趣、真興趣、知性興趣中探索科學(xué)。激發(fā)孩子熱愛科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣和能力，讓孩子在快樂的童年中獲得有益身心發(fā)展的體驗(yàn)，促進(jìn)孩子人格的良好發(fā)展。
你活出什么樣的孩子，就是你有什么樣的孩子。想要生什么樣的孩子，就要有相應(yīng)的教育方法。讓我們一起討論教育方法，思考教育理念，在家里搭建共享教育的橋梁，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、美好、快樂的幼兒園和童年生活。
讓我們接近孩子，理解他們，傾聽他們，解放他們，欣賞他們，鼓勵(lì)他們。愿我們在這個(gè)凝聚愛情釋放希望的地方，攜手共進(jìn)，同心同德，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，開啟智慧之門，在愛的陽光下健康快樂地成長。讓我們平等交流，真誠合作，期待您的支持和幫助!
最后，我祝愿我們幼兒園的每個(gè)孩子、家長、朋友和老師有一個(gè)美好的明天和幸福的未來!
謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，親愛的老師：
大家上午好！
我演講的題目是《幼師如花，讓愛走進(jìn)童心世界》。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性，所以我以“花”來比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅是美麗，而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)該覺得自豪。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。
快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子
評價(jià)
，樹立孩子的自信心，同時(shí)也是對孩子的一種肯定。在和家長交流的過程中，耐心的聽取家長對我們的意見和建議，并和家長討論一些育兒方面的知識(shí)，這不僅僅是對孩子的
評價(jià)
，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長身上學(xué)到更多的知識(shí)。
我們幼兒園的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的
精神
、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為幼兒園發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。當(dāng)他們聽到學(xué)生家長說“老師，您辛苦了”這簡單的問候時(shí)，艱辛都已煙消云散。有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說就是對得起自己的良心。
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)？？但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)
精神
。
著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的語句呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師．我傾注全部的愛心，關(guān)懷著孩子們的成長，這種情懷是無私的、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)
精神
”。團(tuán)隊(duì)
精神
，字只有四個(gè)，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
柔地呵護(hù)、關(guān)愛著孩子們，她們用一顆居家小女子的心情，默默地打扮著幼兒園的每一天。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種
精神
體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
我演講完了，謝謝大家！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十
各位老師、小朋友們，大家好：
今天，我們在這里舉行__市__區(qū)幼兒園20__年的首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園向大家致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向小朋友們表示熱烈歡迎!
回顧過去，在20__年，幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲!如今，我們面臨著更加艱巨的任務(wù)――那就是新建教學(xué)樓、改造校園基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化，為我園更上一層樓，打造高質(zhì)量品牌而努力。
展望未來，我們每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學(xué)施教、精心育人，打造區(qū)幼亮麗的品牌。同時(shí)希望小朋友們在新學(xué)期里做一個(gè)講文明、懂禮儀的孩子，做一個(gè)健康、快樂、的孩子，做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們?nèi)珗@師生共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏，和諧與共，樹立正能量,幼兒園的明天一定會(huì)更美好!
明天就是三八婦女節(jié),我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福,越來越美麗!最后，讓我們更加團(tuán)結(jié)起來，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再續(xù)新輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十一
親愛的教職工們：
大家下午好!
今天是__年的最后一天了，新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!
開園以后，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中，積極“備戰(zhàn)”，認(rèn)真對待。從“階梯入園”活動(dòng)、“新生家長會(huì)”、“園操評比“活動(dòng)、“開園慶典”活動(dòng)、“常規(guī)檢查”活動(dòng)、“師德演講”活動(dòng)、“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“戶外親子游戲活動(dòng)”、“教師基本功比賽”活動(dòng)、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)、“安全疏散演練”活動(dòng)、“家長民意測評”活動(dòng)、“家長委員會(huì)”活動(dòng)、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會(huì)”、“教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)”等等活動(dòng)中，每次大家都是精心準(zhǔn)備，每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的任務(wù)。由于分工明確、合作默契，各項(xiàng)活動(dòng)總是圓滿成功，在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。
雖然我園開園時(shí)間不長，但是通過我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，我們的工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力，你們付出了熱情、你們付出了汗水，在此，我再次給大家道一聲：辛苦了!
“一加十，十加百，百加千千萬;你加我，我加你，大家心相連……”近段時(shí)間我的腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的“航標(biāo)”奮力前行，步步邁進(jìn)!雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算“成熟”，但是我們正在成長、進(jìn)步，“步步”走向成熟。我相信有我們的付出，我們就一定會(huì)做好，一定會(huì)擰成一股繩，做一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來，人心凝聚在一起，智慧凝聚在一起，再接再厲，再上臺(tái)階，用我們堅(jiān)持不懈的努力，去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂，也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!
謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xx年華誕！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。x年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，xx中學(xué)又迎來它的`又一批驕子，讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！
我的講話完了，謝謝大家。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十三
親愛的家長朋友們：
園新迎來了120名小班的寶寶和40名中大班的孩子，為陽光綻放下的一實(shí)幼兒園增添了更多地活力和希望。
文章很火，叫《最好的三角關(guān)系，是家長支持老師，老師支持孩子》，里面兩個(gè)故事讓我記憶深刻。今天在這里我們一起溫習(xí)一下，目的就是通過我們成人之間的工作交流讓孩子們最終受益。
第一個(gè)故事：“一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請教老師，但老師不認(rèn)識(shí)。于是，老師和顏悅色的對他說，‘你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請教他，老師也想知道小草的秘密?！诙?，孩子又來找老師‘爸爸說了，他也不知道小草的名稱，他還說，老師您一定知道，只是一時(shí)忘記了?！f完，孩子還順手把爸爸寫的一封信交給了老師。老師打開信，上面詳細(xì)的寫明了小草的名稱和特性，最后還附著一句話：希望這個(gè)問題由老師回答，想必更為妥當(dāng)?！北缓⒆觽兊膯栴}問倒是很正常的，包括老師和家長。如果遇到這樣的問題，我們大家已經(jīng)知道不能“不知為知”想當(dāng)然的或者不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木图庇诮o孩子答案，而是能夠敢于承認(rèn)自己“不知道”，同時(shí)鼓勵(lì)并和孩子約定一起去查閱分享答案，故事中的老師也是這樣做的。敢于承認(rèn)并正視自己的“無知”，保護(hù)了孩子的想象力和求知欲，同時(shí)贏得了尊重，現(xiàn)在的老師們做到這一點(diǎn)已經(jīng)不是很意外了。意外的是這位家長的做法，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象。這位家長用自己的智慧，在給予孩子知識(shí)的同時(shí)，樹立了老師的地位，一定能讓自己的孩子對老師有更深刻地“信”，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更主動(dòng)更自覺，這也是對孩子的一種支持。文章里面提到“家長一定要支持老師，因?yàn)閷W(xué)校是孩子每天都要去的地方，家長能力再大也不可能代替老師?！彼杂行﹩栴}“瞞”著孩子成人間解決是對他們最大的保護(hù)。
說完家長的智慧再說家長的包容?！耙粋€(gè)做培訓(xùn)的小姑娘，在出色完成授課并贏得孩子們喜歡的情形下，一個(gè)孩子課間休息走丟了，老師慌了神四處找，當(dāng)找到哭得稀里嘩啦的孩子時(shí)，孩子的媽媽對孩子說：‘這個(gè)姐姐因?yàn)閯偛耪也坏侥愫芫o張，她不是故意的，現(xiàn)在你親一下姐姐，安慰她一下好不好?’”……這個(gè)故事里的老師是有過失的，萬幸的是孩子無恙。面對這種已經(jīng)發(fā)生了，幸好結(jié)果還不太糟糕的事情的時(shí)候，我們大家會(huì)怎樣做?如果你是剛才那位媽媽，在找到孩子的時(shí)候?qū)χ呀?jīng)內(nèi)疚害怕的不行的老師你會(huì)做什么說什么?我想選擇指責(zé)、斥責(zé)，甚至謾罵的應(yīng)該不少，我們中間也一定會(huì)有人選擇對老師不過度追究，但是能像故事中的媽媽那樣，在驚魂未定的時(shí)刻還能抓住對孩子進(jìn)行教育的契機(jī)的人可能不多。我們平常里會(huì)教育孩子包容、寬容，但空洞的說教永遠(yuǎn)抵不過親身的體會(huì)。孩子給老師的`一個(gè)“親”，不但讓孩子體會(huì)到了包容別人的幸福和快樂，也會(huì)是當(dāng)事老師職業(yè)成長的一個(gè)里程碑，相信她今后在工作中一定會(huì)更加的細(xì)致入微，也一定會(huì)把包容這顆美好的種子播撒到更多孩子們的心里。再說回故事里的媽媽，她能在那時(shí)那刻有那樣的表現(xiàn)，絕不是偶然，那是時(shí)刻把孩子的教育和培養(yǎng)放在心尖并且不停的思考的結(jié)果。目的就是一個(gè)，讓每一個(gè)事件的發(fā)生都最大限度的有利于孩子的成長。
為了每一個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)老師偶爾跟您就孩子問題溝通需要家長協(xié)助的時(shí)候不要一味的否認(rèn)孩子存在的問題因?yàn)樵趥€(gè)別私立園里即使你的孩子習(xí)慣再差也不會(huì)告知于你并要求協(xié)助幫助孩子進(jìn)步而是一味的放縱孩子并把“一切都好”的錯(cuò)誤信息傳遞給你。所以請珍惜和老師交流的每一次機(jī)會(huì)因?yàn)橐粚?shí)幼兒園的家長一定會(huì)成為最智慧最成功的家長。
園所提倡的親子陪伴緊密相聯(lián)的。幼兒教育方面會(huì)在尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把早期閱讀和識(shí)字更深入地開展下去。晨誦時(shí)間是早讀書點(diǎn)讀時(shí)刻，讓孩子們良好的記憶能力和正確點(diǎn)讀的本領(lǐng)相結(jié)合，當(dāng)孩子們主動(dòng)意識(shí)到字和音是統(tǒng)一的時(shí)候，一本書上的字他就都會(huì)認(rèn)識(shí)了;午讀時(shí)間是午睡前的故事時(shí)間，聽也是閱讀的一個(gè)重要組成部分，會(huì)傾聽也是會(huì)學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)，一天一個(gè)故事，積累下去就是可觀的財(cái)富;暮省時(shí)間是放學(xué)前談話時(shí)間，個(gè)別點(diǎn)評，全體回顧，優(yōu)秀分享……引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成日學(xué)日結(jié)的好習(xí)慣，同時(shí)有針對性的激發(fā)孩子們的成就感和自豪感;爐邊時(shí)光就是我們提倡的在家親子閱讀時(shí)間，通過陪伴閱讀讓孩子愛上讀書，將是家長送給孩子最好的人生禮物。
因?yàn)楹⒆?，總有說不完的話，今天我的分享到此結(jié)束，把時(shí)間交給班里的老師們。希望我們今晚都能在專業(yè)的道路上更進(jìn)一步!
再見!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十四
大家好！
當(dāng)我們還沉醉在歡樂平和的新年氣氛中時(shí)，我們迎來了新學(xué)期的第一次升旗，從今天起，我們?nèi)珗@師生將邁入新的學(xué)習(xí)和工作中。過去的一年，我們?nèi)珗@師生一起向往過、一起努力過，也一起歡樂過，收獲記憶猶心：“市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ笆屑壈踩幕ㄔO(shè)示范學(xué)?！?、“安康市五星級美麗新校園”等。
新的一年，又是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)；新的學(xué)期，孕育著新的希望，在此對各位老師和小朋友提出幾點(diǎn)希望。
希望老師們：
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為歷史。新學(xué)期要堅(jiān)定“能力有限，努力無窮，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃。
“世上無難事，只怕有心人?！毙聦W(xué)期希望你們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀的生活，做到自主學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，孕育勤學(xué)、善思、篤行的好風(fēng)氣。
安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們高新幼兒園的環(huán)境要求，每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮節(jié)做起，科學(xué)施教、精心育人，打造機(jī)幼亮麗的品牌。
同時(shí)希望小朋友們在新學(xué)期里做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)的孩子，做一個(gè)健康、快樂的孩子，做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來吧！把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們有理由相信：有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏，高新幼兒園的明天一定會(huì)更美好、更輝煌！
最后祝各位老師身體健康、工作順利！
各位小朋友健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十五
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!
今天的你們，已經(jīng)獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十六
各位家長，各位老師們：
大家好!
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，真的是感嘆時(shí)間很快，我們的工作也是到了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候，感謝各位家長能夠在此之際到來，對于已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期，我們__幼兒園也是把工作做的非常好，孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真，在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個(gè)好表現(xiàn)，孩子們在學(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯(cuò)的，我也相信孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束，但是孩子們能夠有這么一個(gè)積極的態(tài)度，這也讓我感覺非常的欣慰，各位老師們我們應(yīng)該在接下來做的更好，認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們，做好分內(nèi)的工作。
我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，孩子們在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，大家都是表現(xiàn)的不錯(cuò)，值得表揚(yáng)的是__班的孩子們，在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，表現(xiàn)的很好，孩子們都是非常聽話，我們其他班級的小朋友應(yīng)該像__班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的東西，我們一定要聽老師的話，平時(shí)有什么問題就及時(shí)的尋求老師幫助，大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，我們在幼兒園也是需要學(xué)習(xí)的，回到家之后，也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么，當(dāng)然我們各位老師們，在過去一個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是幸苦了，通過過去的一個(gè)學(xué)期了解相信各位老師也是對自己的工作有一個(gè)新的突破，不斷的提高工作能力，這是非常有意義的，相信大家在接下來可以做的更好，各位老師們都在為__幼兒園美好的明天努力，作為園長我也是非常感謝大家，在這期末之際我非常感激各位老師的付出。
在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我們__幼兒園還是去的一定的成績，同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的，做的是比較優(yōu)秀，我們可以做的越來越來越好，新的學(xué)期的工作也是不就就要到來，這是非常有意義的，作為園長我也是感覺非常好，我對自己也是比較有信心，接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作，認(rèn)真做好幼兒工作，各位老師們也要做好家訪工作，了解孩子們在家里情況，和家長們及時(shí)做好溝通，包括孩子們在園內(nèi)的情況也及時(shí)和家長們反應(yīng)，過去的一個(gè)學(xué)期還是非常重要，認(rèn)真總結(jié)好工作，為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力，打造一流的教學(xué)模式，更好的去教育孩子們，讓我們一起努力去做好這些。
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。再過兩天就是國慶節(jié)了，站在五星紅旗下，親愛的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻，我的.眼前卻浮出了這樣的一幕——一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國徽是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，不亂扔紙屑，營造整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為我們名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué)，因?yàn)樵谶@里我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)科的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母，報(bào)答我們敬愛的老師！
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十八
教師這個(gè)職業(yè)，是我所從事過的職業(yè)中自己所喜愛的一個(gè)職業(yè)，每天可以和孩子們呆在一起，教他們知識(shí)，陪他們玩，一字一字的循循善誘，看著他們被教出來的好成績，自己的心里也就多了一份安慰，這應(yīng)該就是自己為什么喜歡這個(gè)職業(yè)的原因吧。
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的理想很渺小，那就是一直從事我現(xiàn)在的教師工作，它不僅給我?guī)砹松钌系囊恍┏ＷR(shí)，也讓我懂得孩子們那純凈的心里無時(shí)無刻不在迸發(fā)著一些莫名其妙卻又美好的想法，做他們的老師不僅陶冶了自己的身心，也使自己感覺和他們一樣大，變的年輕了起來。
還記得，小的時(shí)候，老師與學(xué)生的游戲是我的最愛，如今當(dāng)自己真的成為一名老師，才發(fā)現(xiàn)一切沒有小時(shí)候想象的那般天真，老師的職業(yè)
精神
就是教育好學(xué)生，而我也在為了這個(gè)
精神
而努力奮斗著；還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使，而現(xiàn)在自己也轉(zhuǎn)身一變，變成了自己心里那個(gè)天使，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@樣而莫名的開心；還記得，上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對象，現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對象。
每個(gè)人的理想都又不同，多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的
精神
，教師也一直以蠟燭
精神
來鞭策自己。教師雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自己來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，正式因?yàn)檫@樣讓我對老師這一職業(yè)也肅然起敬。而我作為一名人民教師，教書育人是是我的天職。要求我們熱愛自己的學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富，我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心，一樣的疼愛，一樣的勸勉，一樣的教輔。
如果一個(gè)孩子生活在批評之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭斗；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞；如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激；如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛；如果一個(gè)孩子生活在分享之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在誠實(shí)和正直之中，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正；有時(shí)我總是這樣問自己：我們教的學(xué)生們又生活在什么之中呢？！是啊，作為職業(yè)教育人，我們更應(yīng)該去認(rèn)真地思考這個(gè)問題！讓我們用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用愛心來滋潤。讓我們一起為學(xué)生架起人生成功的橋梁吧！
我愛教師這個(gè)職業(yè)，選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；我無怨無悔！
在這里，我無時(shí)無刻不聽著孩子們的歡聲笑語，無時(shí)無刻不放飛自己輕松的心靈，教書育人，是每一個(gè)老師的職責(zé)，對我來說也一樣，可是還是希望，孩子在我的教育中能在玩中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂，而不是一種負(fù)擔(dān)，想讓自己渺小的理想化為遠(yuǎn)大，能做的就是敬職敬業(yè)，認(rèn)真踏實(shí)做好屬于老師的每一件事，落實(shí)到每一個(gè)孩子的需要，這樣，不僅使孩子的學(xué)習(xí)在其中升高，使自己的職業(yè)能力也在其中得以提升！
我演講的題目是：我自豪。因?yàn)槲沂且幻變航處?。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名
中國
教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名幼兒園教師；
然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了帶好一個(gè)班，為了上好一節(jié)課，常常日思夜想，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的
參考
資料，有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處?，所以我們要努力?BR> 雖然有時(shí)感到有壓力，時(shí)間不夠用，工作忙而瑣碎，但是對于當(dāng)初的選擇，我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起
中國
教育明天的太陽！謝謝大家！我的演講完畢。
幼兒園園長開班儀式講話稿篇十九
尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們：
歲月挽不回留不住的是時(shí)光，但美好的瞬間永遠(yuǎn)會(huì)在記憶最清晰的地方存放。在這里我代表頂呱呱幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現(xiàn)場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我們還應(yīng)該特別感謝家委會(huì)的家長們，他們也加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中來當(dāng)裁判、照相、志愿者等。
時(shí)值冬至，天氣雖然有些寒冷，但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長們欣慰的笑容，我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是特別的精彩紛層!
健康在于運(yùn)動(dòng)，我們的孩子正處于身體發(fā)展關(guān)鍵期，就更需要運(yùn)動(dòng)!此次開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的有兩個(gè)：一、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉近家長與幼兒園的距離，讓我們的溝通更加順暢，從而達(dá)到孩子健康成長的目的。二、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)我園體育工作開展，我們將順著這種風(fēng)勢，向著將頂呱呱幼兒園辦成在小朋友眼里最好，在家長眼里最放心的幼兒園這一目標(biāo)闊步前進(jìn)!
任，頂呱呱幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中，為每一個(gè)孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個(gè)孩子都能從自身的起點(diǎn)出發(fā)，一步一個(gè)階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格?？蓯鄣男∨笥褌?，今天屬于你們，明天依然屬于你們，你們是我們的希望，也是祖國金色的未來!從你們燦爛甜美的笑容中看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，你們必將成為今天最靚麗的風(fēng)景。愿你們在比賽中賽出水平、賽出風(fēng)格!友誼第一，比賽第二!做一個(gè)文明的小選手!愿本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、理解、溝通的盛會(huì)，一個(gè)令我們難忘的盛會(huì)!
最后，預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!