現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)大全(19篇)

字號:

    - 計劃可以讓我們事先考慮到各種可能情況,做好充分準(zhǔn)備。一個好的計劃應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變動,做好備用方案。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于計劃的范文,供大家參考。這些范文涉及各個方面的計劃制定,例如學(xué)習(xí)計劃、工作計劃、健身計劃等等。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同種類的計劃如何制定和執(zhí)行,以及計劃對于個人和組織的重要性。同時,這些范文也可以為我們提供一些啟示和靈感,幫助我們制定和實施自己的計劃。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會給我們帶來一些有益的啟示和幫助。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇一
    指導(dǎo)思想:
    以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以教育教學(xué)和管理模式的改革為關(guān)鍵,以教育信息化工程建設(shè)為契機(jī),以教育信息資源的建設(shè)為中心,以教師培訓(xùn)和人才培養(yǎng)為抓手,以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心,以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高為根本,為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進(jìn)服務(wù)。
    具體工作:
    (一)轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
    進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項工作中,和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰,進(jìn)一步加強教育信息化隊伍建設(shè),為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
    (二)以資源建設(shè)為中心,構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺。
    提高認(rèn)識,初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺。
    1、逐步完善學(xué)校網(wǎng)站,增強服務(wù)功能,尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。
    2、資源建設(shè)和管理平臺的開發(fā)和完善。
    3、學(xué)生成長電子記錄袋在學(xué)校的推廣應(yīng)用。
    (三)加強培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和管理水平。
    堅持學(xué)用結(jié)合,注重實效,統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。新一輪“中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)活動”本學(xué)期將在普通教師開始啟動;立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學(xué)師資,全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標(biāo),使全體教師能夠通過培訓(xùn)把信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。
    (四)加強信息技術(shù)與課程的整合,不斷提高研究水平。
    結(jié)合新課程,積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學(xué)的新規(guī)律。加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究,抓好信息技術(shù)教師教研活動。
    工作行事歷。
    2、參加信息技術(shù)學(xué)科教師教材培訓(xùn)(photoshop);
    3、組織江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動(省級);
    4、少兒nit報名工作結(jié)束。
    2、推廣使用“天禾”學(xué)生成長電子記錄袋;
    3、參加小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討。
    1、英語學(xué)科多媒體輔助教學(xué)評優(yōu)課活動;
    2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(信息技術(shù)和課程整合)。
    1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(信息技術(shù)和課程整合);
    2、參加信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。
    1、準(zhǔn)備學(xué)生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查;
    2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(信息技術(shù)和課程整合);
    3、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期結(jié)束考核;
    4、參加學(xué)生電腦小報制作評比。
    5、對學(xué)校電教工作進(jìn)行全面總結(jié)。
    七、八月份:
    1、電教論文、教學(xué)反思和信息技術(shù)學(xué)科論文評比活動;
    3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓(xùn)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇二
    為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)和素質(zhì)教育,必須充分重視現(xiàn)代教育技術(shù),抓住機(jī)遇,更新觀念,努力推進(jìn)現(xiàn)代化教育工程。以科研為先導(dǎo),電教為抓手,優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    早在20多年前,鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展?!?993年,國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育,推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)手段?!爆F(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)自覺適應(yīng)形勢的變化,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認(rèn)識電化教育在教育教學(xué)乃至整個教育發(fā)展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認(rèn)真研究、制訂政策措施,切實加以推進(jìn)。學(xué)校專門成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責(zé)任、教師培訓(xùn)和教育實施機(jī)制,使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
    在此基礎(chǔ)上,我校全體教師要做好學(xué)校的九五課題結(jié)題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學(xué)中充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動學(xué)生思維積極性,發(fā)展學(xué)生形象思維,讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)造能力。
    教育現(xiàn)代化工程的實施,給電教技術(shù)裝備帶來了強大動力。我校領(lǐng)導(dǎo)有強烈的教育現(xiàn)代化意識,本學(xué)期,學(xué)校將抓住機(jī)遇,趁勢而上,進(jìn)一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務(wù)實的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計算機(jī)房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機(jī)、實物投影、計算機(jī)等設(shè)備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點聯(lián)接到各教室,總投資50萬元。
    幾年來,我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期重點抓好以下幾個工作:
    1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
    2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè),更新學(xué)校網(wǎng)頁。
    我們的學(xué)校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內(nèi)容不豐富,更新不及時,網(wǎng)頁制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁中要求每一門學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長要以本學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè)為契機(jī),組織好本學(xué)科的教研活動。要及時充實學(xué)校數(shù)據(jù)庫,完善校園網(wǎng)建設(shè)。
    3、進(jìn)行電教培訓(xùn),努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)??茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個時代的學(xué)生,關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導(dǎo)師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責(zé)任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區(qū)電教中心的各項任務(wù)和工作。
    用好電教設(shè)備,將大大提高教學(xué)效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的組織工作,分期分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。教師計算機(jī)知識和技能的培訓(xùn)和計算機(jī)骨干教師的培訓(xùn),校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),努力調(diào)動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
    去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴(kuò)大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。
    4、推進(jìn)辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務(wù),走無紙化辦公之路。
    通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。
    4、建立電教設(shè)備使用臺帳。
    5、定期檢查、維修電教設(shè)備。
    現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用實踐要求我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,要用科研來指導(dǎo)電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導(dǎo),并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí),交流收獲;另一方面指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇三
    在市教育局、市實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,我中心將團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實工作,認(rèn)真做事,不斷進(jìn)取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:
    1.對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。
    2.繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
    3.隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
    4.管理維護(hù)好我校96臺教學(xué)交互式led一體機(jī),保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。
    5.對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
    6.協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。
    7.團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個微機(jī)室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
    8.認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件,要按時按量保質(zhì)的完成。
    9.對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇四
    以市、區(qū)教育局為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
    2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動中取得好成績;
    1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
    進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項工作中,和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰,進(jìn)一步加強教育信息化隊伍建設(shè),為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
    (1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進(jìn)行教學(xué),會電子備課,會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wps或word進(jìn)行打字,會上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),現(xiàn)有87名教師獲得了省計算機(jī)高級證書,這學(xué)期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓(xùn),挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進(jìn)行多媒體課件的'評比。
    (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機(jī)技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果,在教學(xué)中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)校現(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,適時請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo),重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。
    (3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才,同時多與市、區(qū)專家聯(lián)系,爭取獲得指導(dǎo),活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。
    (4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請專家進(jìn)行講評,指導(dǎo),指出最新的研究方向。
    (5)加強信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)的能力。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。
    (3)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂,并嚴(yán)格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率100%,課時率達(dá)40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學(xué)需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
    4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)。
    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地,更是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂,也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式,豐富學(xué)生的課余生活,全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。
    4、認(rèn)真開展各種興趣小組活動。
    (1)計算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛,這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
    (2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中,適時舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽,擬在四年級進(jìn)行計算機(jī)繪畫比賽,五年級進(jìn)行計算機(jī)漢字輸入比賽,六年級時行利用powerpoint制作小報的比賽,為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。
    1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。
    2、參加區(qū)電教工作會議;召開學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會議,布置工作。
    3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。
    4、各課題組制定學(xué)期活動方案。
    1、繼續(xù)對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。
    2、電教使用講座。
    3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討活動。
    4、五年級學(xué)生計算機(jī)漢字輸入比賽。
    1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、
    2、四年級學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫比賽。
    3、六年級學(xué)生利用p2owerpoint制作小報的比賽。
    4、多媒體課件制作培訓(xùn)。
    1、組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)論文評比。
    4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。
    5、電教設(shè)備的期末維護(hù)、保養(yǎng)工作。
    6、期末總結(jié)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇五
    我校在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,現(xiàn)代教育工作開展順利,通過幾年來的實踐證明,現(xiàn)代教育使學(xué)校教育取得了很大的成績。教師通過現(xiàn)代教育教學(xué)資源,大幅度地提高了課堂教學(xué)效果,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化,使學(xué)生眼界更開,認(rèn)識更廣。現(xiàn)代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點,是教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我?,F(xiàn)代教育工作開展得更好,現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教育工作計劃如下:
    現(xiàn)代教育各類設(shè)施設(shè)備的維護(hù)是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將加強對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),尤其是對于常常由于教師的誤操作造現(xiàn)代程教育主機(jī)系統(tǒng)損壞問題,將從根本上得以治理。具體管理如下:
    1、加強對教師現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機(jī)、投影儀、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作使用,減少對設(shè)備的損壞。
    2、管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。
    3、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修處理。要定期做好對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護(hù)。
    現(xiàn)代教育管理工作人員要及時做好對教育教學(xué)資源的接收與整合工作,并做好登記。
    對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。
    現(xiàn)代教育管理人員檢查維護(hù)好設(shè)備,安裝好各種設(shè)備,并檢查現(xiàn)代教育線路,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅。做好硬件準(zhǔn)備。
    鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,力爭人人使用,使全部學(xué)生能接受到現(xiàn)代教育,使學(xué)生能接受到全面的現(xiàn)代教育。
    本學(xué)年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計算機(jī)基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;word的基本操作與應(yīng)用;excel的基本操作與應(yīng)用;powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇六
    以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心,以資源建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。
    二、工作目標(biāo)。
    1,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用。
    2,發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。
    3,繼續(xù)完善與強化“校校通”管理應(yīng)用平臺的信息輸入與應(yīng)用。
    4,認(rèn)真做好信息技術(shù)競賽工作。
    5,規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。
    6,強化信息化管理,提高信息化設(shè)備的使用效率。
    三、工作措施。
    (一)加強資源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。
    1,繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。
    2,選拔好學(xué)校電視臺的通訊員,注重平時教育教學(xué)素材的積累,為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。
    3,根據(jù)教育教學(xué)需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學(xué)軟件。
    4,根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校確認(rèn)要求,認(rèn)真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
    (二)加強師生培訓(xùn),提高信息素養(yǎng)。
    1,組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報名、培訓(xùn)工作。
    2,繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺的使用培訓(xùn),完善各項信息的輸入,強化使用效果。
    3,鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò),使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。
    5,繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn),為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備,結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動,組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。
    6,組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項活動。
    (三)加強常規(guī)管理,提高信息化教育實效。
    1,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。
    2,認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作,著力提高學(xué)生計算機(jī)的`操作水平。
    (1)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,認(rèn)真做到按計劃教學(xué),并及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,把教學(xué)工作落到實處。
    (2)教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,并對課件學(xué)件進(jìn)行測試,做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。
    (3)期末,教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測。
    3,加強對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo),組織電教組人員到村校聽課、交流。
    4,加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容(每周更新一次),為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    5,強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價,進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
    6,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
    7,加強各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記,使用后作使用記載。
    8,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本,進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
    9,繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能,專人負(fù)責(zé),有計劃地開展好各類活動。
    10,進(jìn)一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用,并擴(kuò)大應(yīng)用范圍,發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
    (四)加強信息化教學(xué)科研,深化學(xué)科整合。
    積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,將成功課例向外推出參評。
    1,結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。
    2,電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
    3,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。
    4,組織好青年教師(史利云)參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
    四、主要工作安排。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇七
    本學(xué)期我校要以建設(shè)數(shù)字化校園、實現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)為整體目標(biāo),挖掘、創(chuàng)造、整合、利用資源是新課程的重要內(nèi)容,有了豐富的人才、學(xué)習(xí)、文化、信息、管理、社會資源等,學(xué)校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據(jù)新課程的理念,以數(shù)字化校園建設(shè)為龍頭,進(jìn)一步加強資源建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以此全面支持課程改革,全面提高教育質(zhì)量。
    1、針對區(qū)中心的新的ip地址,早日做完學(xué)校的調(diào)整工作,確保正常工作的開展。
    2、年級組等部門的激光打印機(jī)總體到位,與總務(wù)處配合做好打印機(jī)墨盒調(diào)配,確保學(xué)校打印工作的正常開展。
    3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調(diào)試,并對對學(xué)生開放。
    4、現(xiàn)教中心組成員認(rèn)真做好辦公室的計算機(jī)等電教設(shè)備的檢修,維護(hù),確保設(shè)備工作正常。
    5、南大樓底樓的新機(jī)房已經(jīng)安裝完畢,確保本學(xué)期應(yīng)用工作。
    6、加強各個教室、圖書館、南大樓學(xué)生機(jī)房、西大樓辦公室等場所的終端配置,滿足教育、教學(xué)、辦公的需求。
    7、教師所借的手提電腦因所發(fā)年代不同,有些已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的教學(xué)要求,本學(xué)期申請是否能加配內(nèi)存條,以提高使用效率。
    騰訊通是以校園網(wǎng)為基礎(chǔ),構(gòu)建的校園內(nèi)部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學(xué)校的教務(wù)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、成績管理、教工管理、校園資產(chǎn)管理、校長辦公等,以解決學(xué)校內(nèi)的日常辦公與教學(xué)及其他業(yè)務(wù)的管理問題。它提供具有開放性、靈活性,面向?qū)W校應(yīng)用服務(wù)的多媒體教學(xué)、信息化管理平臺和信息交流平臺,是實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)管理科學(xué)化,教學(xué)資源的必要前提和基本途徑,是學(xué)校培養(yǎng)面向21世紀(jì)信息化社會高素質(zhì)人才的重要手段。
    騰訊通現(xiàn)在已是是全校的實時網(wǎng)絡(luò)在線系統(tǒng)。該系統(tǒng)包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能,提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),滿足資源的存儲、交流、共享與發(fā)布,使教師們形成“存貯用共享文件夾,交流用郵件、發(fā)布用校內(nèi)網(wǎng)站”的行為習(xí)慣,啟用后定能給數(shù)字化校園建設(shè)帶來重大變化。
    計劃在本學(xué)期中的校本培訓(xùn)中繼續(xù)安排幾次的關(guān)于騰訊通的專題的全校培訓(xùn)講座。
    1)統(tǒng)一筆記本電腦和所有臺式機(jī)的ip地址
    本學(xué)期開學(xué)時將重新核對已下發(fā)辦公室臺式機(jī)ip地址,筆記本電腦ip地址由教師個人負(fù)責(zé)設(shè)置,辦公室臺式機(jī)ip地址由現(xiàn)教中心組成員負(fù)責(zé)設(shè)置,為我校校園網(wǎng)信息的管理做好了基礎(chǔ)性的工作。
    2)校園網(wǎng)主頁的工作
    學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護(hù),定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。在本學(xué)期中,監(jiān)督和管理校園網(wǎng)主頁的文件的更新,時事的發(fā)布和各方面的留言和圖片,并能及時在校園網(wǎng)主頁發(fā)布學(xué)校的新信息。
    3)督促教師管理好本人的密碼,及時改變初始密碼,以確保校園網(wǎng)上本人帳號、騰訊通的安全使用。
    1)由于區(qū)中心改了新的ip地址,給浙大平臺的正常使用帶來了困難,因此在開學(xué)初時盡快解決這個問題,為正常的教學(xué)活動提供條件。
    2)管理應(yīng)用浙大平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,完成每次月考,期中考試和期末考試的年級統(tǒng)計。
    3)隨時更新浙大平臺的課程表管理系統(tǒng),給學(xué)校的開課、聽課等常規(guī)活動提供便利。
    1)認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。
    2)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,把網(wǎng)絡(luò)管理落到實處。
    3)繼續(xù)做好百度貼吧的引導(dǎo)和管理工作,現(xiàn)教中心組、德育室密切配合,堅持正確導(dǎo)向。
    1)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的探索。
    通過舉辦現(xiàn)教中心組討論活動,進(jìn)一步研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的模式,繼續(xù)完善基于工具的科學(xué)探究模式和基于資源的社會探究模式,舉辦校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評比活動,推動更多的教師參與到此項研究中來。
    2)加強學(xué)科教學(xué)中的信息運用研究。
    在新的課程改革中,各學(xué)科都有出現(xiàn)了許多與信息技術(shù)密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,如數(shù)學(xué)中的算法、物理化學(xué)中的數(shù)字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統(tǒng)、信息技術(shù)學(xué)科中網(wǎng)絡(luò)、人工智能等,研究這些可以直接整合的領(lǐng)域,加強信息技術(shù)的應(yīng)用建設(shè)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇八
    以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo),以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機(jī)制為動力,堅持"以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存,求發(fā)展"的工作思路,努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。
    1,組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行電教理論知識,操作技巧講座。
    2,組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn),鼓勵教師制作個人或班級,學(xué)科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁。
    3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺階。
    4,抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動,組織學(xué)生培訓(xùn),參賽。
    1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機(jī)一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并規(guī)范操作,及時做好有關(guān)使用記載。
    2,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。
    3,逐步實施辦公現(xiàn)代化,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化。
    4,認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。
    按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教教師認(rèn)真做到按計劃進(jìn)行教學(xué),及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,不隨意變換更改教學(xué)計劃,把教學(xué)工作落到實處。
    計算機(jī)教學(xué)人員要按年級備好課,上好課,做好上機(jī)操作的輔導(dǎo)工作。
    5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵,指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件,自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
    6,電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修,維護(hù),確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
    7,加強專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室,電教室,辦公室的計算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。
    8,學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護(hù),定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。
    9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。
    10,做好"浙大管理軟件"管理,應(yīng)用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應(yīng)用。
    11,發(fā)揮好學(xué)校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動。
    積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。
    結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。
    探究各年級學(xué)生的計算機(jī)教學(xué)。
    鼓勵教師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并參加區(qū)電教論文
    評比。
    注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設(shè)備將活動過程,活動資料進(jìn)行歸檔
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇九
    以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心,以資源建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。
    1,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用。
    2,發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。
    3,繼續(xù)完善與強化“校校通”管理應(yīng)用平臺的信息輸入與應(yīng)用。
    4,認(rèn)真做好信息技術(shù)競賽工作。
    5,規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。
    6,強化信息化管理,提高信息化設(shè)備的使用效率。
    1,繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。
    2,選拔好學(xué)校電視臺的通訊員,注重平時教育教學(xué)素材的積累,為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。
    3,根據(jù)教育教學(xué)需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學(xué)軟件。
    4,根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校確認(rèn)要求,認(rèn)真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
    1,組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報名、培訓(xùn)工作。
    2,繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺的使用培訓(xùn),完善各項信息的輸入,強化使用效果。
    3,鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò),使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。
    5,繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn),為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備,結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動,組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。
    6,組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項活動。
    1,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。
    2,認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作,著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。
    (1)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,認(rèn)真做到按計劃教學(xué),并及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,把教學(xué)工作落到實處。
    (2)教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,并對課件學(xué)件進(jìn)行測試,做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。
    (3)期末,教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測。
    3,加強對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo),組織電教組人員到村校聽課、交流。
    4,加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容(每周更新一次),為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    5,強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價,進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
    6,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
    7,加強各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記,使用后作使用記載。
    8,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本,進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
    9,繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能,專人負(fù)責(zé),有計劃地開展好各類活動。
    10,進(jìn)一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用,并擴(kuò)大應(yīng)用范圍,發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
    積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,將成功課例向外推出參評。
    1,結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。
    2,電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
    3,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。
    4,組織好青年教師(史利云)參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
    1,制訂學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。
    2,電教設(shè)備檢修、發(fā)放。
    3,組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報名工作。(3月9日前上交作品)
    4,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。
    5,“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(組長級)。
    1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。
    2、“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(班主任與相關(guān)教師)。
    3,信息技術(shù)競賽三攝影作品上交(4月5日)。
    4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。
    5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。
    1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
    2,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。
    3,5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。
    4,村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動。
    5,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。
    1,完成電教教材征訂工作。
    2,學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測。
    3,電教設(shè)備整理歸放。
    4,電教資料匯總、歸檔。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十
    摘要:
    社會發(fā)展愈發(fā)迅速,應(yīng)用型人才地培養(yǎng)與選拔更是非常重要。
    尤其是在高職教學(xué)的過程中,想要培養(yǎng)出知識與技能全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,不但要施以功能健全的硬件設(shè)備,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,還應(yīng)該注重現(xiàn)代教育技術(shù)在高職教學(xué)中的實踐與應(yīng)用,只有這樣才能夠更好地促進(jìn)高職院校教育的發(fā)展,為我國教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
    關(guān)鍵詞:
    時代在飛速發(fā)展,致使就業(yè)壓力越來越大。
    想要獲得較好的工作或就業(yè)機(jī)會,首先就應(yīng)使自身成為一名全方面,多角度發(fā)展的人才。
    從主觀的角度出發(fā),可以加強個人自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識與具體技能的能力;從客觀的角度出發(fā),現(xiàn)代教育技術(shù)也能夠為高職學(xué)生提供不可多得的優(yōu)良環(huán)境。
    該如何將現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用才能使高職教育發(fā)揮其應(yīng)起的'作用,這也是高職教育發(fā)展中重要的一環(huán)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十一
    現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年秋季學(xué)期工作計劃現(xiàn)代教育技術(shù)中心按照大學(xué)黨委的工作部署和學(xué)校工作安排,以黨的*精神為引領(lǐng),強化“*”,以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則,圍繞學(xué)校重點工作,進(jìn)一步加強管理提高服務(wù)意識。現(xiàn)將我部門秋季學(xué)期工作計劃匯報如下。
    1、做好我校330間多媒體教室的維護(hù)工作。調(diào)動技術(shù)人員和學(xué)生助管團(tuán)隊的積極性,將日常檢修與月份集中維護(hù)相結(jié)合,為我校課堂課堂教學(xué)工作提供保障。在運維工作中,進(jìn)一步做好設(shè)備的修舊利廢力度,進(jìn)一步強化厲行節(jié)約意識,繼續(xù)嚴(yán)格管控維護(hù)用耗材、電池等消耗品支出。
    4、做好本學(xué)期三次國家考試和學(xué)校重要會議的現(xiàn)場技術(shù)保障工作。做好12月國家外語四六級考試聽力考試無線電臺設(shè)備的保障工作;完成12月研究生入學(xué)考試設(shè)備保障及技術(shù)支持工作;完成國家“中小學(xué)教師資格證”面試考試工作任務(wù);配合市無線電管理委員會對我校聽力考試無線發(fā)射電臺進(jìn)行設(shè)備普查;全面做好對各教學(xué)樓鈴聲系統(tǒng)技術(shù)保障工作,本學(xué)期組織調(diào)研我校智能鈴聲集中控系統(tǒng)改造方案;做好年底面試考試中設(shè)備保障工作;完成學(xué)校各類重大會議的技術(shù)保障工作。
    1、完成新建的迎新系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)的運行測試工作。將迎新系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)推送上線,配合學(xué)校迎新進(jìn)行模擬測試,并在使用過程中進(jìn)行梳理優(yōu)化。
    2、計劃9月末提交《一卡通系統(tǒng)驗收申請》。清點庫存設(shè)備數(shù)量,核對標(biāo)書中技術(shù)參數(shù)、性能和設(shè)備數(shù)量,核準(zhǔn)設(shè)備安裝情況,報請學(xué)校及農(nóng)行進(jìn)行驗收工作。
    3、計劃10月初完成多項系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫層對接工作。基礎(chǔ)*臺項目計劃9月中旬,正式進(jìn)行資產(chǎn)管理系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫層對接,于10月初完成對接工作;與相關(guān)業(yè)務(wù)部門研討協(xié)同辦公系統(tǒng)對接的細(xì)節(jié)問題,確認(rèn)協(xié)同廠商進(jìn)行技術(shù)對接準(zhǔn)備工作。
    4、計劃11月初提交《基礎(chǔ)*臺項目驗收申請》。基礎(chǔ)*臺項目計劃于10月下旬完成全部對接工作,并完成資料梳理工作,于11月初向?qū)W校提交《基礎(chǔ)*臺項目驗收申請》,辦理項目驗收手續(xù)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十二
    2,電教設(shè)備檢修、發(fā)放。
    3,組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報名工作。(3月9日前上交作品)。
    4,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。
    5,“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(組長級)。
    1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。
    2、“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(班主任與相關(guān)教師)。
    3,信息技術(shù)競賽三攝影作品上交(4月5日)。
    4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。
    5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。
    1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
    2,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。
    3,5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。
    4,村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動。
    5,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。
    1,完成電教教材征訂工作。
    2,學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測。
    3,電教設(shè)備整理歸放。
    4,電教資料匯總、歸檔。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十三
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,結(jié)合本公司實際,我們合理安排生產(chǎn),積極完成市*每月下達(dá)的面粉產(chǎn)量計劃,生產(chǎn)技術(shù)科工作總結(jié)。今年全公司的生產(chǎn)任務(wù)完成情況較好,工業(yè)總產(chǎn)值和產(chǎn)品產(chǎn)量均超過去年,利潤也比去年有所增加。
    特別是自今年十月份起,為了滿足本市面粉銷售旺季的需求和支援災(zāi)區(qū)糧食供應(yīng),上級要求多生產(chǎn)富強粉。與此同時,市*決定解決“菜籃子”問題,又要求我公司多生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)粉,以滿足面筋生產(chǎn)廠家的原料需求。在既要增產(chǎn)富強粉,又要多出標(biāo)準(zhǔn)粉的情況下,我們積極組織安排生產(chǎn),給各廠下達(dá)了硬指標(biāo),要求各廠一方面增加日投料量,提高面粉出率,一方面加強機(jī)器的維護(hù)保養(yǎng),努力減少設(shè)備事故停車,從而較好地完成了上級下達(dá)的面粉生產(chǎn)計劃,保證了市場供應(yīng)。
    二、搞好大修理工作,提高設(shè)備運轉(zhuǎn)率。
    鑒于各廠生產(chǎn)設(shè)備陳舊落后,經(jīng)常發(fā)生事故,影響正常生產(chǎn)的情況,我們利用六—八月面粉銷售淡季,分別安排各廠對主要生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行了一年一次的大修,從而提高了設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)率,為第四季度面粉銷售旺季的緊張生產(chǎn)打好了基矗在這期間,我們把大修理工作作為全科工作的重點,工程技術(shù)人員每天深入車間第一線,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格要求,加強督促,積極指導(dǎo)。通過各廠及有關(guān)部門的共同努力,今年各單位的大修理任務(wù)均提前完成。
    為了落實明年的大修理基金,我們同有關(guān)部門一起,對歷年來已竣工的更新改造和大修理項目進(jìn)行了徹底的清理,現(xiàn)已驗收入帳157項,資金750萬余元,工作總結(jié)《生產(chǎn)技術(shù)科工作總結(jié)》。同時,為了做好明年大修理的有關(guān)準(zhǔn)備工作,現(xiàn)又會同有關(guān)基層廠正在抓緊聯(lián)系訂貨,落實所需的各種設(shè)備和備品備件及材物料。
    三、深入基層抓管理,搞好生產(chǎn)增效益。
    1.深入生產(chǎn)第一線,隨時掌握生產(chǎn)情況。
    *時我們幾乎每天都深入車間生產(chǎn)第一線,隨時了解、掌握和檢查生產(chǎn)情況,并經(jīng)常參加各廠的生產(chǎn)管理會議,為搞好企業(yè)生產(chǎn)出謀獻(xiàn)策。發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題,我們及時指出,協(xié)調(diào)解決;設(shè)備出了事故,我們立即組織搶修,而且經(jīng)常不分晝夜,從而使各廠,特別是三廠的生產(chǎn)一直比較穩(wěn)定。
    如有一次,我們在二廠檢查時,發(fā)現(xiàn)甲部車500匹馬達(dá)地軸轉(zhuǎn)動時左右晃動,便及時請電機(jī)廠人員予以調(diào)整。還有一次星期天清晨,實驗廠發(fā)生了設(shè)備事故,值班人員打電話叫醒了正在家里睡覺的老童。老童二話沒說,立即騎車趕到廠里,組織安排有關(guān)人員進(jìn)行搶修,一忙就是幾小時。
    2.急生產(chǎn)所需,幫助基層解決實際問題。
    在面粉生產(chǎn)過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的困難和問題,有時甚至?xí)绊懙矫娣鄣漠a(chǎn)量和質(zhì)量,基層很著急。在這種情況下,我們總是把生產(chǎn)放在第一位,想生產(chǎn)所想,急生產(chǎn)所需,努力幫助基層解決實際問題。
    如今年上半年,實驗廠的心磨設(shè)備由于使用時間較長,需重新噴砂,而公司又無噴砂設(shè)備,曾一度影響了該廠面粉的出率和粗細(xì)度。為此,我們組織有關(guān)人員去天津?qū)W習(xí),回來后又及時安排仿制了軋砂機(jī),經(jīng)使用效果較好,從而解決了這一問題,使該廠面粉的出率和質(zhì)量得到了穩(wěn)定。并且,我們還組織有關(guān)人員幫助該廠解決了夫皮含粉率不到3%的問題,使之達(dá)到了質(zhì)量要求。
    再如,為解決三廠麥殼外揚問題,我們幫助該廠安裝了10臺關(guān)風(fēng)機(jī),從而使廠區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善。
    3.加強基層管理,提高生產(chǎn)效益。
    有段時間,二廠的各項技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況不夠理想,特別是在六月份大修前的一段時間,面粉日產(chǎn)量最低只有9900多包,其中富強粉只有8700多包,日投料量不滿500噸。原想大修后,生產(chǎn)可能會上去。然而,大修后情況仍未好轉(zhuǎn)。七月份日*均投料量只有524噸,富強粉的日產(chǎn)量也僅11000多包。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十四
    現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,以網(wǎng)絡(luò)平臺為傳播媒介的信息有著非??斓膫鞑ニ俣?,在此基礎(chǔ)上,可以為高職院校開發(fā)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。
    在這個特殊的網(wǎng)絡(luò)信息庫中,學(xué)生們可以免費注冊會員,進(jìn)而在互聯(lián)網(wǎng)這個大平臺上學(xué)到更多的知識。
    還可以建立流言板塊,與相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行實時溝通,以最短的時間來實現(xiàn)最快的學(xué)習(xí)效率。
    此種做法不僅可以打破時間與空間上的限制,還能夠擴(kuò)大高職院校的知名度,以吸引更多的學(xué)生來此進(jìn)修。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十五
    現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用是素質(zhì)教育的新舉措,將現(xiàn)代教育技術(shù)有效應(yīng)用于小學(xué)、初中基礎(chǔ)教學(xué)中,需要廣大教師不斷提高自身信息技術(shù)應(yīng)用水平,掌握先進(jìn)的信息技術(shù),在基礎(chǔ)教學(xué)過程中通過現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)造滿足學(xué)生需求的教學(xué)環(huán)境,進(jìn)而提高基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十六
    時間過得飛快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的現(xiàn)代教育技術(shù)組工作計劃,希望對大家有所幫助。
    以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向,以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口,積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中,加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué),在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)突破。
    配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作,并以此為契機(jī),帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深發(fā)展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資源的整合等五個方面進(jìn)行研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)系、配合組建資源開發(fā)隊伍,大膽進(jìn)行研究與實踐。
    (1)全面提高我區(qū)教師信息技術(shù)水平。做好第三輪江蘇省教師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作,切實按照省市要求制定計劃,做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考教師順利通過考試。并切實指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的教師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。
    (2)信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)。吸取南京市市級骨干教師培訓(xùn)班的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)教師的素養(yǎng)。
    堅持全區(qū)電教員每月的例會制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題,進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。
    與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平,在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
    積極組織全區(qū)電教、計算機(jī)教師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)模式”的探究,強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和教師的主導(dǎo)性地位,開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動。
    (3)充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢,加強對學(xué)校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進(jìn)一步加強對教師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn),使其能夠在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資源,改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合,加強對教師使用網(wǎng)絡(luò)資源的指導(dǎo),不僅管理好、使用好信息網(wǎng),而且還要進(jìn)一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能,為我區(qū)的信息化建設(shè)培養(yǎng)一批骨干教師。
    信息中心要加強信息服務(wù)意識、提高信息技術(shù)水平,積極為全區(qū)、全校的信息化建設(shè)和發(fā)展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施,加強我區(qū)各中小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理,積極推進(jìn)各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。
    中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點,會同信息中心,開展行之有效的學(xué)科教師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn),確保全區(qū)中小幼教師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的能力得到全面的提高。
    積極按照省市電教館地要求,做好新一輪省級教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。
    做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作,并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗(示范)學(xué)校工作規(guī)程》的情況進(jìn)行全面的調(diào)查。
    積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)(縣)驗收”,并爭取驗收通過。
    與各個學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動和電教例會,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的.整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。
    定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資源建設(shè)中心組的作用,廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,同時,充分發(fā)動學(xué)科教師提供原創(chuàng)性資源,充實學(xué)科網(wǎng)站。為學(xué)科教培和教師交流提供更大的平臺,為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資源。
    本學(xué)年,結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究,各校不僅要積極探索視頻案例的建設(shè)研究,更要積極地使用這些素材,努力提高“四邊”課堂教學(xué)研究的水平,提高教培的質(zhì)量。
    信息中心要在提供技術(shù)服務(wù)的前提下,積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資源、搜集外部信息,努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資源信息,并積極與學(xué)科教研員合作,制作出能體現(xiàn)“四邊”課堂教學(xué)研究水平的教學(xué)案例,從而為我區(qū)廣大教師提供更好的服務(wù)。
    以制度建設(shè)和省市級評估為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)
    重點抓各?,F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。對我區(qū)各校移動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進(jìn)行調(diào)查了解,強化管理,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上提出具體的使用、管理辦法。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進(jìn)行效益評價,為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。
    要克服重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式主義的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性,努力提高各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所(中小學(xué)各一所)制度健全、管理規(guī)范的學(xué)校,召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。
    根據(jù)科教培電工作的需要,高水準(zhǔn)建設(shè)區(qū)教育信息中心,實現(xiàn)教育信息中心由電教服務(wù)的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變,推進(jìn)信息化進(jìn)程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高對全區(qū)中小學(xué)信息化進(jìn)程的管理水平。
    在校長室的統(tǒng)一安排下進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化的進(jìn)程和提高信息化管理的水平。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件,力求滿足我??平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰⒘幵诮虒W(xué)質(zhì)量的分析管理、教學(xué)資料的交流管理以及教師隊伍的信息化管理等方面有所突破;進(jìn)一步完善教育信息中心管理制度,并嚴(yán)格按照制度辦事,保證信息中心的各項工作順利開展。
    重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建設(shè)。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行效益評價,為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。
    進(jìn)一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識,不斷提升信息中心的層次。
    不斷加強政治理論的學(xué)習(xí),提高自身的
    思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。
    不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,進(jìn)一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、基礎(chǔ)性工作的同時,努力提高工作的技術(shù)含量。
    進(jìn)一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作,努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用,強化對本校教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。
    進(jìn)一步增強全局意識、服務(wù)意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,發(fā)揚“三實”作風(fēng),團(tuán)結(jié)合作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進(jìn)一步提高學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正達(dá)到“提高投入產(chǎn)出率,發(fā)揮工作創(chuàng)造性,加強管理規(guī)范化”的要求。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十七
    以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心,以資源建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。
    二、工作目標(biāo)。
    1,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用。
    2,發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。
    3,繼續(xù)完善與強化“校校通”管理應(yīng)用平臺的信息輸入與應(yīng)用。
    4,認(rèn)真做好信息技術(shù)競賽工作。
    5,規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。
    6,強化信息化管理,提高信息化設(shè)備的使用效率。
    三、工作措施。
    (一)加強資源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。
    1,繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。
    2,選拔好學(xué)校電視臺的通訊員,注重平時教育教學(xué)素材的積累,為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。
    3,根據(jù)教育教學(xué)需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學(xué)軟件。
    4,根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校確認(rèn)要求,認(rèn)真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
    (二)加強師生培訓(xùn),提高信息素養(yǎng)。
    1,組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報名、培訓(xùn)工作。
    2,繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺的使用培訓(xùn),完善各項信息的輸入,強化使用效果。
    3,鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò),使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。
    5,繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn),為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備,結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動,組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。
    6,組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項活動。
    (三)加強常規(guī)管理,提高信息化教育實效。
    1,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。
    2,認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作,著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。
    (1)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,認(rèn)真做到按計劃教學(xué),并及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,把教學(xué)工作落到實處。
    (2)教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,并對課件學(xué)件進(jìn)行測試,做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。
    (3)期末,教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測。
    3,加強對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo),組織電教組人員到村校聽課、交流。
    4,加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容(每周更新一次),為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    5,強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價,進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
    6,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
    7,加強各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記,使用后作使用記載。
    8,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本,進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
    9,繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能,專人負(fù)責(zé),有計劃地開展好各類活動。
    10,進(jìn)一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用,并擴(kuò)大應(yīng)用范圍,發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
    (四)加強信息化教學(xué)科研,深化學(xué)科整合。
    積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,將成功課例向外推出參評。
    1,結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。
    2,電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
    3,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。
    4,組織好青年教師(史利云)參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
    四、主要工作安排。
    2,電教設(shè)備檢修、發(fā)放。
    3,組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報名工作。(3月9日前上交作品)。
    4,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。
    5,“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(組長級)。
    1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。
    2、“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(班主任與相關(guān)教師)。
    3,信息技術(shù)競賽三攝影作品上交(4月5日)。
    4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。
    5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。
    1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
    2,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。
    3,5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。
    4,村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動。
    5,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。
    1,完成電教教材征訂工作。
    2,學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測。
    3,電教設(shè)備整理歸放。
    4,電教資料匯總、歸檔。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十八
    為了不斷提高教育現(xiàn)代化工程的實施水*,提高教師、學(xué)生的現(xiàn)代信息技術(shù)水*為目標(biāo),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校成為教育信息化先進(jìn)學(xué)校。
    (1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。對學(xué)校所有教師能熟練地運用word、excel進(jìn)行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學(xué)校對學(xué)生檔案的查詢管理,學(xué)生檔案全部使用計算機(jī)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理。各班主任學(xué)期未負(fù)責(zé)輸入本班學(xué)生的成績、評語、體檢等信息。
    (4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將*時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請專家進(jìn)行講評,指導(dǎo),指出最新的研究方向。
    (5)加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)的能力。
    現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃小學(xué)篇十九
    目前現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用越來越受到重視,現(xiàn)代教育技術(shù)具有較大優(yōu)勢,因此,本文研究了現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教學(xué)中應(yīng)用的必要性,使教師明確現(xiàn)代教育技術(shù)對提高基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量的重要意義,同時,本文具體研究了現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,為教師科學(xué)、合理的利用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)指明了正確方向。
    首先,現(xiàn)代教育技術(shù)主要包括網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)、智能化教育硬件設(shè)備技術(shù)等,將這些技術(shù)應(yīng)用到基礎(chǔ)教學(xué)中能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,尤其是小學(xué)與初中學(xué)生對新鮮事物具有較強的好奇心理與探知欲望,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能夠?qū)⒔┯驳慕滩闹R變得更加生動、立體,能夠有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,因此將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于基礎(chǔ)教學(xué)中十分必要[1]。
    其次,目前,隨著我國教育改革不斷深入,學(xué)校面臨著較大的競爭壓力,而在基礎(chǔ)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力已經(jīng)成為學(xué)校競爭實力、學(xué)校與時俱進(jìn)先進(jìn)教育理念的重要體現(xiàn),因此,學(xué)校要想在競爭激烈的教育中站穩(wěn)腳跟,就要不斷適應(yīng)并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校的核心競爭力。
    同時還要使學(xué)生在教學(xué)過程中感受到快樂,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,以往傳統(tǒng)教學(xué)方法很難滿足教學(xué)改革的需求,教學(xué)內(nèi)容中存在一些具有較強理論性、抽象性的知識,這些知識需要借助現(xiàn)代教育技術(shù)手段將其簡單、生動、具體的展現(xiàn)在課堂中,強化學(xué)生的理解,提高教學(xué)效率。
    2.1利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的教學(xué)資源。
    實際上,基礎(chǔ)教育的教材內(nèi)容具有一定局限性,在一定程度上阻礙了學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,因此,教師應(yīng)利用現(xiàn)代教育技術(shù),如,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在互聯(lián)網(wǎng)上搜集更多與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)資源,使學(xué)生在豐富的教學(xué)資源中不斷開闊眼界,加深對相關(guān)知識的理解[2]。
    之后教師再播放關(guān)于回聲的科教視頻,由于教材對回聲現(xiàn)象的解釋比較抽象,很難使學(xué)生即刻充分了解回聲發(fā)生的原理,教師這時再播放回聲科教資料,有效的充實了教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生深入了解了相關(guān)知識,此外,豐富的教學(xué)資源使學(xué)生學(xué)到了更多知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
    2.2利用多媒體創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。
    多媒體技術(shù)在基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用能夠?qū)⒅R更加生動、形象的展現(xiàn)在課堂中,對提高學(xué)生的理解能力有一定幫助,因此教師應(yīng)充分利用多媒體技術(shù),使學(xué)生在多媒體教學(xué)中感受到教學(xué)內(nèi)容的真實與生動性,進(jìn)而進(jìn)一步掌握知識,提高能力。
    同時學(xué)生能夠在詩詞閱讀中對詩詞進(jìn)行有感情的賞析,使原本文言文色彩較強烈、理解有困難的“木蘭詩”變得直觀生動,學(xué)生能夠快速理解并記憶詩詞內(nèi)容,充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    2.3利用交流軟件鞏固教學(xué)。
    目前微信、qq等交流軟件的應(yīng)用越來越廣泛,大部分中小學(xué)生也掌握了這些交流軟件的具體應(yīng)用技能,這些網(wǎng)絡(luò)交流軟件受到了中小學(xué)學(xué)生的青睞,教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)交流軟件,建立qq和微信交流群,利用交流平臺在課余時間與學(xué)生進(jìn)行互動,及時了解學(xué)生課后作業(yè)情況以及學(xué)生對知識的掌握情況[3]。
    教師在線時能夠通過聊天記錄及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,第一時間解答學(xué)生的問題,并對學(xué)生理解錯誤的知識進(jìn)行糾正,這使學(xué)生課下充分鞏固了課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進(jìn)一步提高了基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。
    結(jié)論。
    綜上所述,將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到基礎(chǔ)教學(xué)中,充分活躍了課堂教學(xué)氛圍,使基礎(chǔ)教學(xué)環(huán)境得到改善,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中,同時還能通過現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力,有利于基礎(chǔ)教學(xué)效率的提高,同時也促進(jìn)了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。
    作者:高鵬彬單位:沈陽師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院。
    參考文獻(xiàn):
    [1]趙惠琳,葛天詩,甘鵬飛.現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)、初中基礎(chǔ)教育教學(xué)改革中的實踐與思考[j].廣東教育學(xué)院學(xué)報,2015(04).
    [2]孫衛(wèi)紅.多媒體教育技術(shù)對小學(xué)與初中基礎(chǔ)教育的影響[j].科技信息(學(xué)術(shù)研究),2015(23).
    [3]耿三琳.論現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)、初中基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[j].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版),2014(09).