演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
誠信演講稿中學(xué)生篇一
古有癡者，拾遺于路，撿之而佇于原地以待其主，其主至，還之。其主欲贈以錢財以謝之，不受。其真癡也?其真賢也。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。汝以誠信待人，人亦將以誠信還之。
然欺人者何也?如和珅也。
乾隆年間，和珅為帝所寵，六部除工部皆為其掌。然其在其位而不謀其政，以奸邪之心待之。享賄賂而貪國家之財，其私產(chǎn)堪比國庫，其宮室之華勝于皇宮。乾隆既逝，嘉慶即位，察其腐敗而以極刑處之，昔日之繁華終于牢獄之中，何也?為人臣而不誠乎，于人上屬而不信乎，卒身死人手，而為萬世所詬。
其盛時，人人算而欲求于他，雖風(fēng)光無限而實(shí)為寡助之至。雖入獄也，其身無可求，人人棄之，可謂悲也。況其所貪，卒入外人之手，于其身也，分文不名，可謂悲也。反觀癡者，雖不占一文，而與人交好，無愧于心。人生若此，可以無悔矣。
誠信，非獨(dú)錢財也。
吳三桂三易其主，為人謀而不忠乎。先待明朝，又隨李自成，再降清朝，卒自立為王，然其結(jié)局如何?身死人手也。其易主，為不信乎，背主而自立，不誠乎。因其乏誠信，故無人敢與為謀，卒孤立無援而卒。
文天祥為元兵所困，不失其本心，既不虛以委蛇于元朝，亦不叛其所侍之宋朝，留下一片丹心為后人所頌。
其二者皆以亡終，然吳三桂之亡，令人恥之，文天祥之死，為后人頌之，皆因誠信有無而定。由此可見誠信之重。
誠信如人之魂，若乏之，不過行尸走肉而已。汝貪人之五百萬，雖錢財富而精神貧，可謂因小失大，吾未見其明也。反之，將其還于應(yīng)得之人，汝不至窮困潦倒，日子如常也，然汝精神將富之。
誠信，人之本也。錢財，身外之物也。遇身外之物，或暫欣欣然，然卒有所倦之日。因?qū)⑺胫锒浔拘?，吾未見其明。反觀能守其本心者，雖窮而怡然自樂，夫復(fù)何求?
至此既明：人于世，必守其誠信之本心。
誠信演講稿中學(xué)生篇二
以前，我以為誠信只是老師默寫的一個生詞，但這次，我卻明白她是一種美德。
開學(xué)沒多久，我就看到好多同學(xué)自己騎自行車上下學(xué)，我羨慕極了，不想還像小學(xué)一樣讓父母每天接送。于是在經(jīng)過一個多月的頑固爭取后，嶄新的自行車總算到手了。
早晨，在千叮嚀萬囑咐的嘮叨中，我背著書包，騎著我嶄新的自行車離開了家。
眼看快到學(xué)校了，正在得意哼著小曲：像風(fēng)一樣的自由突然，啊!啊!啊!
砰!
我來了個狗啃泥，勉強(qiáng)坐起來，原來是一塊石頭，不偏不倚，我的前輪毫不客氣地撞上了它。該死，早曉得就控制點(diǎn)車速了。
我爬起來，揉揉小腿，還好，只是蹭掉了一點(diǎn)皮。
但新自行車卻不幸得很，倒在了一輛路邊車的懷抱里，趕緊上前一看，車的把手碰到了汽車的左后門，碰出了一個凹進(jìn)去的坑。
我一下傻了眼，再看車標(biāo)，是寶馬耶!我爸朋友就有一臺，跟這一樣，聽說特貴，能頂半套房。
這禍闖的父母知道后一定罵我;現(xiàn)在這個點(diǎn)教室一定有好些同學(xué)了。跑吧!反正沒人看到，看到也不認(rèn)得我。
扶起車子，再看那車，癟下去的地方，像咧開的嘴：你要罵我么?罵我不負(fù)責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)，有錯不能改?
啊!我再也想不下去了，這一定不是我，我可不是這樣的人!
我從書包里拿出一張紙條，寫道：車的主人你好!實(shí)在不好意思，是我把你的車碰了，我是，如果要賠錢，請你找我和我爸爸，我現(xiàn)在要去上學(xué)，來不及等你了。
我留下了我的學(xué)校和名字，還有爸爸的電話，把紙條卡在車的雨刷器上面，便匆忙扶起自行車，奔去學(xué)校。
這一天的我，內(nèi)心實(shí)在是七上八下，滿腦子都是早上發(fā)生的事。每次老師那嚴(yán)厲的眼神好像都是沖著我來的
總算是熬到了放學(xué)的鈴聲響起，我正心里暗喜：太好了，車主沒有來找我麻煩，心胸太寬廣了!正準(zhǔn)備背起書包，班長沖過來，說：“班主任叫你去她辦公室!”
我一臉蒙圈，完了，完了，災(zāi)難果然還是來了。
“你今天是不是不小心把人家的車給撞壞了?”
“是的!但是我不是故意的'，我”
“好了，別說了。剛剛車主來學(xué)校找到領(lǐng)導(dǎo)，說孩子撞壞了車，留下姓名和地址，沒有逃避責(zé)任，很有素質(zhì)，誠信做人，是學(xué)校教育得好。他被你的舉動感動了，不要你的任何賠償責(zé)任，還要我們表揚(yáng)你呢!你可給我們學(xué)校露臉了。”老師的語氣是親切而快樂的。
“啊?這樣啊!我還以為”
回家的路，輕松起來，我控制著車速，連公交車的喇叭聲都像在唱歌。
此后，我才明白：就算做錯事，不要逃避和推卸責(zé)任，如果能敢于面對和承認(rèn)錯誤，那我們就是一個誠信的人，哪怕我們還是孩子，誠信是不分年齡的。
誠信演講稿中學(xué)生篇一
古有癡者，拾遺于路，撿之而佇于原地以待其主，其主至，還之。其主欲贈以錢財以謝之，不受。其真癡也?其真賢也。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。汝以誠信待人，人亦將以誠信還之。
然欺人者何也?如和珅也。
乾隆年間，和珅為帝所寵，六部除工部皆為其掌。然其在其位而不謀其政，以奸邪之心待之。享賄賂而貪國家之財，其私產(chǎn)堪比國庫，其宮室之華勝于皇宮。乾隆既逝，嘉慶即位，察其腐敗而以極刑處之，昔日之繁華終于牢獄之中，何也?為人臣而不誠乎，于人上屬而不信乎，卒身死人手，而為萬世所詬。
其盛時，人人算而欲求于他，雖風(fēng)光無限而實(shí)為寡助之至。雖入獄也，其身無可求，人人棄之，可謂悲也。況其所貪，卒入外人之手，于其身也，分文不名，可謂悲也。反觀癡者，雖不占一文，而與人交好，無愧于心。人生若此，可以無悔矣。
誠信，非獨(dú)錢財也。
吳三桂三易其主，為人謀而不忠乎。先待明朝，又隨李自成，再降清朝，卒自立為王，然其結(jié)局如何?身死人手也。其易主，為不信乎，背主而自立，不誠乎。因其乏誠信，故無人敢與為謀，卒孤立無援而卒。
文天祥為元兵所困，不失其本心，既不虛以委蛇于元朝，亦不叛其所侍之宋朝，留下一片丹心為后人所頌。
其二者皆以亡終，然吳三桂之亡，令人恥之，文天祥之死，為后人頌之，皆因誠信有無而定。由此可見誠信之重。
誠信如人之魂，若乏之，不過行尸走肉而已。汝貪人之五百萬，雖錢財富而精神貧，可謂因小失大，吾未見其明也。反之，將其還于應(yīng)得之人，汝不至窮困潦倒，日子如常也，然汝精神將富之。
誠信，人之本也。錢財，身外之物也。遇身外之物，或暫欣欣然，然卒有所倦之日。因?qū)⑺胫锒浔拘?，吾未見其明。反觀能守其本心者，雖窮而怡然自樂，夫復(fù)何求?
至此既明：人于世，必守其誠信之本心。
誠信演講稿中學(xué)生篇二
以前，我以為誠信只是老師默寫的一個生詞，但這次，我卻明白她是一種美德。
開學(xué)沒多久，我就看到好多同學(xué)自己騎自行車上下學(xué)，我羨慕極了，不想還像小學(xué)一樣讓父母每天接送。于是在經(jīng)過一個多月的頑固爭取后，嶄新的自行車總算到手了。
早晨，在千叮嚀萬囑咐的嘮叨中，我背著書包，騎著我嶄新的自行車離開了家。
眼看快到學(xué)校了，正在得意哼著小曲：像風(fēng)一樣的自由突然，啊!啊!啊!
砰!
我來了個狗啃泥，勉強(qiáng)坐起來，原來是一塊石頭，不偏不倚，我的前輪毫不客氣地撞上了它。該死，早曉得就控制點(diǎn)車速了。
我爬起來，揉揉小腿，還好，只是蹭掉了一點(diǎn)皮。
但新自行車卻不幸得很，倒在了一輛路邊車的懷抱里，趕緊上前一看，車的把手碰到了汽車的左后門，碰出了一個凹進(jìn)去的坑。
我一下傻了眼，再看車標(biāo)，是寶馬耶!我爸朋友就有一臺，跟這一樣，聽說特貴，能頂半套房。
這禍闖的父母知道后一定罵我;現(xiàn)在這個點(diǎn)教室一定有好些同學(xué)了。跑吧!反正沒人看到，看到也不認(rèn)得我。
扶起車子，再看那車，癟下去的地方，像咧開的嘴：你要罵我么?罵我不負(fù)責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)，有錯不能改?
啊!我再也想不下去了，這一定不是我，我可不是這樣的人!
我從書包里拿出一張紙條，寫道：車的主人你好!實(shí)在不好意思，是我把你的車碰了，我是，如果要賠錢，請你找我和我爸爸，我現(xiàn)在要去上學(xué)，來不及等你了。
我留下了我的學(xué)校和名字，還有爸爸的電話，把紙條卡在車的雨刷器上面，便匆忙扶起自行車，奔去學(xué)校。
這一天的我，內(nèi)心實(shí)在是七上八下，滿腦子都是早上發(fā)生的事。每次老師那嚴(yán)厲的眼神好像都是沖著我來的
總算是熬到了放學(xué)的鈴聲響起，我正心里暗喜：太好了，車主沒有來找我麻煩，心胸太寬廣了!正準(zhǔn)備背起書包，班長沖過來，說：“班主任叫你去她辦公室!”
我一臉蒙圈，完了，完了，災(zāi)難果然還是來了。
“你今天是不是不小心把人家的車給撞壞了?”
“是的!但是我不是故意的'，我”
“好了，別說了。剛剛車主來學(xué)校找到領(lǐng)導(dǎo)，說孩子撞壞了車，留下姓名和地址，沒有逃避責(zé)任，很有素質(zhì)，誠信做人，是學(xué)校教育得好。他被你的舉動感動了，不要你的任何賠償責(zé)任，還要我們表揚(yáng)你呢!你可給我們學(xué)校露臉了。”老師的語氣是親切而快樂的。
“啊?這樣啊!我還以為”
回家的路，輕松起來，我控制著車速，連公交車的喇叭聲都像在唱歌。
此后，我才明白：就算做錯事，不要逃避和推卸責(zé)任，如果能敢于面對和承認(rèn)錯誤，那我們就是一個誠信的人，哪怕我們還是孩子，誠信是不分年齡的。